六一儿童节童装店的活动方案(专业16篇)

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六一儿童节童装店的活动方案(专业16篇)
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方案应该具备可操作性和可量化的目标和指标。首先,我们需要明确目标和需求,确保方案与我们的预期一致。在制定方案时,需要综合考虑经济、环境和社会的影响。

六一儿童节童装店的活动方案篇一

2020年x月x日--x月x日。

活动一:六一节买六送一。

在童装店中选择一批商品进行买六送一活动,比如男生童装、女生童装等服装,实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7,即让利14%,因此本活动需要厂家支持。

活动二:迎六一特价商品。

男童裤装、儿童上衣、女童上衣、女童裙装一律优惠价销售。

活动三:儿童节期间在童装店入口处举行五子棋比赛,参与者有小礼品,得胜者有奖品。

3、活动中参加对象为0—14岁的儿童,第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料,如年龄,性别,姓名等;写的字,可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容,也可以自由确定。

六一儿童节童装店的活动方案篇二

1.一件艳丽的童服,一个自信的童年。

2.让宝宝一出世,就能享受到“向阳”温暖!向阳牌童装广告。

3.向阳童装,天使风采,儿童用品,向阳独佳!向阳牌童装广告。

4.艳丽毛衣,送给靓丽的女孩!童的梦牌童装广告。

5.欢笑伴童年!童的梦牌童装广告。

6.童装要穿“童的梦”!童的梦牌童装广告。

7.梦蕾娜儿童服装,新一代儿童的追求。梦蕾娜牌童装广告。

8.妈咪的爱!志兴牌儿童套装广告。

9.过一个属于我们自己的节日!志兴牌儿童套装广告。

10.人生之路,童装起步。志兴牌儿童套装广告。

11.舒儿纸尿布------宝宝穿的开心,妈妈选满意。舒儿纸尿布广告。

12.让小宝贝在“凯尼”中幸福成长吧。凯尼童装广告。

13.穿起梦幻,放飞童心。----叮当猫。

14.穿叮当猫,妈妈叮咛在耳边……----叮当猫。

15.一件心爱的志兴童服。一个甜美童年回忆的开始!志兴牌儿童套装广告。

六一儿童节童装店的活动方案篇三

1.给孩子的一份爱。

3.给孩子温暖,何必等到冬天?反季羽绒服,从春到冬,满满的都是爱。

4.给你寄来冬天的温暖。

5.更低的价钱,更好的服务,更多的温暖,这个夏天为您的宝贝添一件羽绒服,让严冬不再,温暖长留!

6.关爱宝贝,温暖预存。

7.寒冬未到,温暖先行。

8.花很少的钱,给孩子更多温暖。

9.花现在很少的钱,买明天你我的温暖。

10.花一秒钟点击温暖孩子一个冬季。

11.机会别错过,羽绒服反季大促销,元买的衣服,买就免邮费。

12.吉祥靓,儿童羽绒服的天堂,促销季,让人眼前一亮的实惠。

13.吉祥靓百货反季促销进行中呵护你的爱。

14.吉祥靓家,反季惠民,给孩子储备深深的爱。

15.吉祥靓家童装羽绒反季大促销,价格“飞流直下三千尺”,有木有心动?有木有?

六一儿童节童装店的活动方案篇四

该活动摈弃了商场在以往节庆日里所固有的、单一的促销模式,而以新颖、独特促销方式,迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求,真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本,最大限度的满足商场对经济效益的追求目标,并形成了社会各消费群体对超市的好评,达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

届时,超市将以两大活动主题给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。

a:定格一瞬间,锁定你童真的微笑。

童年是难忘的。在自己你精心保管的相册里,又将多一张我们精心给你拍下的精彩瞬间。或许在多年后当你翻开相册、回味这段往事时,它会带给你更多的提示与更清晰的回忆。

今天是儿童节,在这个特定的节日里,小孩的参与将会给他留下最难忘的回忆。

参与要求:消费者凭当天购物满xxx元的小票,可由童装店负责给小孩现场拍照一张。

b:“欢度六一”作文接力活动。

也许你的小孩同众多的儿童朋友一样,习作过无数次的日记与作文,也使得其写作水平不断得以提高。但是,参与今天的作文接力,却将是你的小孩写作史上最精彩的片段和其人生中最难忘、最有意义的回忆。更重要的是,让小孩参与到该活动中来,能最为成功的培养你小孩的写作兴趣和享受到这写作中最独有的乐趣。

写作要求:以“欢度六一”为题。各参与写作活动的儿童朋友将按先后顺序,每人依前文、前句、前字的意思,再根据自己的想法续写出下一个字。即:该文章将会由众多的儿童朋友来接力完成。

虽然该作文接力的活动形式谈不上吉尼斯世界之最,但是其参与的意义却极其深远。活动结束后,童装店将对原文进行打印后,贴与童装店一角,以供消费者及各儿童朋友欣赏。各消费者也可凭购物满xx元的电脑小票,向童装店索取原文复印件一份。

备注:该活动所接力完成的文章著作权将由本童装店所享有。

六一儿童节童装店的活动方案篇五

一、促销活动的定位。

只有对自己的促销活动定位了,才会知道自己的方向是什么,该如何选择适合自己并对自己的促销活动有影响的促销主题。

1、节日市场。六一针对孩子们可以展开的促销产品有很多,做促销之前的调研就相对重要一些,包括活动的大环境,竞争对手情况、消费者对于促销的反应等。

2、活动目的。没有目的,就没有方向,没有标准。必须确定六一促销活动的目的,是为了提高销量,提升企业形象,还是为了处理库存,亦或是打击对手。

3、促销目标。针对六一节日,找出自己的目标客户,并分析出目标客户的消费习惯及心理,以利于以后确定促销产品及促销方法。

4、自身条件。上面都是给商家提供的外部条件,外部条件再好,也需要内部与之共同合作。因此,要分析出自己的条件,比如自己的促销资源,促销能力,促销人员准备等等,还自身产品在整个促销活动及市场当中的优势劣势,这些都会影响你的六一促销活动。

二、促销主题的包装。

促销活动的定位,让商家找到自已的位置,看清自己的实力及下手点,可以说第一步已经可以让促销主题确定下来,但是并不是说确定了促销主题,活动就可以吸引消费者了,还要有接下来的包装,利用遵循促销主题来包装促销活动,这样才会让消费者看到、感受到促销活动的灵魂,才能在心底产生共鸣。包装包括了整个促销活动,比如说促销战术的选择,人员的配备,资源的提供,广告宣传等。

三、促销主题语言设计要点:

一要有冲击力,让消费者看后记忆深刻;

二要有吸引力,让消费者产生兴趣,例如很多厂家用悬念主题吸引消费者探究心理;

三要主题词简短易记。

四、促销主题范例要点:

汽车六一促销主题:开心六一奇瑞温馨相随。

六一儿童节童装店的活动方案篇六

1.即刻点击,收获为宝宝储备更多爱的秘密!

2.即使在夏天的时候,我们也不能忘为冬天准备一下,这样才是明智的生活。

3.季节春夏秋冬,母爱圣洁永恒。淘宝吉祥靓家品牌店儿童羽绒反季畅销,超低价格、超值享受,母爱明智选择,实惠不容错过。

4.季节反复年年有,衣不复来次次更。

5.既然爱宝贝,为什么不在冬天来临之前,就为孩子准备好温暖。本店用真诚,体会您对孩子的爱。

6.讲诚信值得信赖,高品质值得拥有!儿童羽绒服,让宝宝从容面对严寒挑战!

7.今年冬季漫漫,谨防倒春寒,淘宝吉祥靓家为你实惠反季销售儿童羽绒装,一片温暖在关怀!

8.今天的选择,是省明天的钱!

9.今天买我们的羽绒服,明天别人就会羡慕。

10.惊喜从现在开始,夏季的羽绒服是在给冬季做最强的保护。

六一儿童节童装店的活动方案篇七

众所周知,六一儿童节很多父母都带着自己的孩子出来旅游,出来玩,酒店聚餐是必不可少的。所以饭店、酒店的生意会比平常好很多,当然,饭店、酒店也会必然搞一些活动来吸引更多的人群。六一儿童节促销活动也成了各各酒店的竞争手段。如何提高促销活动,怎么样才能更加吸引人,策划方案必不可少。以下是六一儿童节饭店、酒店促销活动方案:

一、联动促销:

活动一、5月28日——6月1日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张。

活动二、5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

二、大酒店晚会现场装饰:

1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

三、活动宣传:

1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱。

2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

3、媒体宣传:山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。

4、视觉宣传:5月28日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等。

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六一儿童节童装店的活动方案篇八

童装促销方案究竟该如何撰写才能使销售产生最大的回报实效?一般说来,以下这些方面是必须要逐步展开的。

首先是促销活动目的:对市场现状及活动目的进行阐述。

目前本童装品牌在市场上的状况如何?开展这次活动要达到一种什么目的?是处理库存?是提升销量?是打击竞争对手?是新品上市?还是提升品牌认知度及美誉度?只有目的明确,才能使活动有的放矢。这里需要强调的是,由于目前中国童装品牌相互之间的差异化不是成人装那样明显,所以在实施活动之前,一定要弄清竞争对手与本品牌的差别性所在,哪怕是细微的,最终力争让本品牌的优势脱颖而出。

其次是活动对象。

所以对于家长来说,可能很大程度上要突出“环保、保健、益智”这些主题,而对于儿童这一直接消费者来说,他们感兴趣的则往往是“趣味、幻想”这些主题思想。

值得重视的是,这一部分是促销活动方案的核心部分,应该力求创新,使活动具有震憾力和排他性,让人们真正愿意购买你的童装产品,最起码也要记住你的品牌特点。

第四是活动方式。

这一部分主要阐述童装促销活动开展的具体方式。

有两个问题要重点考虑:

1、确定伙伴:拉上厂家爱做后盾,还是挂上媒体的“羊头”来卖自已的“狗肉”?是厂家单独行动,还是和经销商联手?或是与其它厂家联合促销?或媒体合作,有助于借势和造势,儿童是祖国的未来,是人们关爱和保护的对象,厂家和媒体往往也愿意在这一点上做文章;和经销商或其它厂家联合可整合资源,降低费用及风险,扩大整个活动的规模和影响。

2、确定刺激程度:要使促销取得成功,必须要使活动具有刺激力,能刺激目标对象(如儿童或家长)参与。刺激程度越高,促进销售的反应越大。但这种刺激也存在边际效应。因此必须根据促销实践进行分析和总结,并结合客观市场环境确定适当的刺激程度和相应的费用投入。要强调的是,这种刺激必须要突出公益性。

第五是活动时间和地点的选择。

实现重复购买,很多应获得的利益不能实现;持续时间过长,又会引起费用过高而且市场形不成热度,并降低顾客心目中的身价。

第六是广告配合方式。

一个成功的童装促销活动,需要全方位的广告配合。选择什么样的广告创意及表现手法?选择什么样的媒介炒作(这个时候往往应该选用大众媒体或一些专门针对启蒙教育的节目)?这些都意味着不同的受众抵达率和费用投入。

第七是前期准备。

前期准备分三块:人员安排;物资准备和试验方案。

在人员安排方面要“人人有事做,事事有人管”,无空白点,也无交叉点。谁负责与政府、媒体的沟通?谁负责参与儿童的安全?谁负责文案写作?谁负责现场管理?谁负责礼品发放?谁负责顾客投诉?要各个环节都考虑清楚,否则就会临阵出麻烦,顾此失彼。特别是一些幼儿参与活动的时候,偶尔会出现一些安全问题,必须要有专人负责,否则往往会阻碍整个活动的进行。

在物资准备方面,要事无巨细,大到车辆,小到螺丝钉,都要罗列出来,然后按单清点,确保万无一失,否则必然导致现场的忙乱。

尤为重要的是,由于活动方案是在经验的基础上确定,因此有必要进行必要的试验来判断促销工具的选择是否正确,刺激程度是否合适,现有的途径是否理想,特别要注意到儿童的身心承受能力。试验方式可以是询问家长、孩子的老师,填调查表或在特定的区域试行方案等。

第八是中期操作。中期操作主要是活动纪律和现场控制。

纪律是战斗力的保证,是方案得到完美执行的先决条件,在方案中对应对参与活动人员各方面纪律作出细致的规定。儿童比较好动,在活动中有时可能会因为兴趣所至,注意力发生转移而我行我素,所以在活动前必须反复强调纪律问题。

现场控制主要是把各个环节安排清楚,要做到忙而不乱,有条有理,包括意外情况处理,如儿童受伤等。

同时,在实施方案过程中,应及时对促销范围、强度、额度和重点进行调整,保持对促销方案的控制。

第九是后期延续。

第十是费用预算。

没有利益就没有存在的意义。对促销活动的费用投入和产出应作出预算。当年爱多vcd的“阳光行动b计划”以失败告终的原因就在于没有在费用方面进行预算,直到活动开展后,才发现这个计划公司根本没有财力支撑。一个好的促销活动,仅靠一个好的点子是不够的,还必须要有足够的财力支持。

此外就是意外防范。

每次活动都有可能出现一些意外,比如政府部门的干预、消费者的投诉、参与者出意外甚至天气突变导致户外的促销活动无法继续进行等等。必须对各个可能出现的意外事件作必要的人力、物力、财力方面的准备。

最后一点是效果预估。

预测这次活动会达到什么样的效果,以利于活动结束后与实际情况进行比较,从刺激程度、促销时机、促销媒介等各方面总结本次童装促销活动的成功点和失败点。

以上十二个部分是针对童装促销活动方案的一个整体框架。当然,在实际操作中,应大胆想象,小心求证,进行分析比较和优化组合,以实现最佳效益。

有了一份有说服力和操作性强的的活动方案,才能让公司支持你的方案,也才能确保方案得到完美的执行,使本次童装促销活动起到四两拨千金的效果。

六一儿童节童装店的活动方案篇九

1.知道“六一”是自己的节日,体验节日的快乐。

2.了解哥哥姐姐的活动,激发上中班的愿望。

3.通过协同制作水果拼盘,加深对蔬果的了解,体验分享的快乐,培养良好的卫生习惯。

4、鼓励在轻松、愉悦的氛围中交流,发展幼儿交往、合作的能力。

1.知识准备:

(1)主题活动:蔬菜和水果的经验积累

(2)学会儿歌《六一到》

2.能力准备:

饮食卫生习惯养成巩固,运用适当的语言交往,语言能力准备

3.材料准备:

幼儿:自带水果若干(品种多量少)

老师:水果若干(西瓜、樱桃、小番茄、黄瓜、葡萄、橘子)

工具:牙签、盘子、刀等

一.组织幼儿参观了解哥哥姐姐的活动,感受节日气氛。

二.组织两个班的幼儿在一起。

1.开场:老师致祝贺词、幼儿互相祝贺,一齐朗诵《六一到》。

2.出示水果娃娃,激发幼儿制作“水果拼盘”的兴趣。

3.介绍水果拼盘制作的过程,交代要求和注意事项。

4.幼儿分组(两个班交叉)合作“水果拼盘”,老师巡回指导。

两个班的幼儿合作,活动地点分散在两个班。

5.“水果拼盘”展示,互相介绍自己的作品,拍照留念。

6.“水果冷餐会”正式开始,小朋友尽情品尝各色水果,鼓励幼儿大胆交流。

7.带领幼儿收拾整理游戏材料。

8.回忆今天的活动,进一步体会六一的快乐。

了解幼儿在家过六一的情况。

话题:难忘的六一。

欣赏活动中的照片。

班级主页中对这次活动作记录。

分为:前期--中期--后期。

六一儿童节童装店的活动方案篇十

届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。

4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

活动二:5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

1、舞台设计:“欢乐童年 精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

3、媒体宣传:山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。

4、视觉宣传:5月28日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。

本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款, 共计46套。

六一儿童节童装店的活动方案篇十一

xxx。

我的六一,我做主。

六月一日是国际儿童节,是小朋友的节日,为了能让小朋友更深切的感受到节日的快乐氛围,我们设计了这一主题活动,通过各类认识,表演以及参与感知活动来与xx一起分享节日的快乐。

1、让xx知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。

2、让xx解人们为小朋友过节而辛勤劳动着,从而感受到生活的幸福。

3、让xx通过各种形式的庆祝活动,感受节日的欢乐气氛,培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的意识。

xx班教室。

(一)开场白。

a:亲爱的小朋友们,

b:大家好!

a:温暖的阳光,诱人的花香。

b:喜悦的笑脸,激动的胸膛。

a:连小草都在欢乐地歌唱。

b:这一切都在提醒着我们:

a:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。

b:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田。

a:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日。

ab:xx庆六一活动现在开始。

(二)节目表演。

1、三句半《幼儿园我的`家》。

2、歌曲《庆祝六一》。

3、游戏《抢椅子》。

4、律动操表演。

5、钢琴独奏。

6、动物操《世界真奇妙》。

7、古筝表演。

8、古诗擂台赛。

(三)结束语。

a:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

b:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

a:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

ab:谢谢大家!让我们明年再相聚!

唱“六一”的歌曲,发放礼品。

六一儿童节童装店的活动方案篇十二

xx月xx日——xx月xx日。

活动一:六一节买六送一。

在童装店中选择一批商品进行买六送一活动,比如男生童装、女生童装等服装,实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7,即让利14%,因此本活动需要厂家支持。

活动二:迎六一特价商品。

男童裤装、儿童上衣、女童上衣、女童裙装一律优惠价销售。

活动三:儿童节期间在童装店入口处举行五子棋比赛,参与者有小礼品,得胜者有奖品。

3、活动中参加对象为0—14岁的儿童,第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料,如年龄,性别,姓名等;写的字,可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容,也可以自由确定。

六一儿童节童装店的活动方案篇十三

一年一度的“六一”儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上,乐观进取的精神。开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活,热爱学习,热爱校园,热爱祖国的情感。为庆六一活动取得圆满成功,结合我校实际,特制定此方案。

20xx年6月1日。

1.升国旗。

2.六一致辞。

3.少先队新队员入队仪式。

4.爱国歌曲合唱比赛。

5.表彰大会。

6.游园活动。

上午:

1.升国旗。

2.六一致辞。

3.少先队新队员入队仪式。

4.爱国歌曲合唱比赛。

5.表彰大会。

下午:游园活动。

1.各完小要制定六一活动方案、总结,5月19日前上报活动计划,活动当天上报活动简讯,6月2日上报活动总结。

3.各完小要高度重视庆祝六一活动,在本次活动中,要本着“让每个学生都参与”的原则,以班级为单位,在学校举行的各项活动比赛中注重培养学生的团队精神、合作意识及集体荣誉感。

4.游园活动全员参与,活动项目完小组织拟定。整个游园活动要均衡好活动时间。

5.做好各个细节活动的教师分工与合作及组织协调。

6.各完小于活动前一周做好本完小活动背景彩绘。

1.保安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2.懂文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3.讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4.有纪律:衣着整洁,戴红领巾,遵守各项规定。

六一儿童节童装店的活动方案篇十四

通过开展庆祝“六一”系列活动,让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日;同时,创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

1.布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

2.以班为单位作好参加活动的准备

(2)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

(3)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

(4)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3.准备活动奖品和礼品。

4.做好主持工作准备。

5.利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

六一儿童节童装店的活动方案篇十五

为庆祝___年"六一"国际儿童节,市妇儿工委各有关成员单位注重发挥职能优势,形成合力,开展了丰富多彩、形式多样的慰问、庆祝活动,努力为儿童少年办实事、办好事。

1、5月30日,市委、市人大、市府、市政协四套班子领导到___街道、___、___等地慰问部分城镇和农村托幼园所、小学,看望小朋友们和儿少工作者。

2、"六一"前夕,市总工会对工矿系统所属托幼园所进行慰问;市商业局对所属商业托儿所进行慰问;市妇联去部分镇办、系统办托儿所及下岗女工开的托儿所慰问;市科协、市妇联到联系镇、乡慰问当地儿童少年;市财政局、市文化局、市统计局、市政法委、市司法局对本单位14周岁以下独生子女慰问。

1、市教育局与市文体局联合举办"六一"广场文艺演出,教育局组织全市庆"六一"幼儿现场剪贴画比赛。

2、5月31日,市妇联组织"洋太太和孩子们在一起"联欢活动。

3、市妇联主办"家庭文化艺术周"活动,"挑战___名厨"家庭烹饪大奖赛,"家和万事兴"家庭文艺晚会,孩子与父母同台表演文艺节目,一起动手参加烹饪比赛。

4、团市委召开全市少先队工作会议,表彰奖励少先队工作创新奖,十佳少先队辅导员,十佳小雏鹰等;组织全市小学生道德故事演讲赛。

5、市广电局开展庆"六一"母子同乐活动;市商业局所属商业托儿所开展庆"六一"文艺演出。

6、市关工委组织"关心下一代工作讲师团"去部分学校作巡回报告。

1、今年市妇儿工委推出的一项重要活动是加大"春蕾计划"的实施力度。实施"春蕾计划"的目的就是决不让一个孩子因家庭贫困或不幸而面临失学、辍学。因此,发动全社会的力量来帮助她们完成学业,让她们在社会主义大家庭中健康快乐地成长。

2、市民政局、市妇联、市残联、市红十字会分别到福利院看望慰问孤儿;市残联到河山中心学校儿童班看望慰问儿童。

3、市财政局去石门羔羊帮助结对困难儿童。

4、市文化局将向聋哑学校及___街道部分学校捐款。

5、计生局慰问特困独生子女户。

1、"六一"前后,市供销总社所属东兴商厦开展儿童用品优惠活动,并为儿童提供优质服务。

2、六月一日,市建设系统所属公园、市文体系统所属四大名人纪念馆、体育馆、图书馆等向儿童免费开放。

3、市卫生系统所属各医疗机构对14周岁以下儿童免收挂号费、诊疗费;"六一"期间,各医疗机构将为当地1---7岁儿童免费进行健康检查;市计生局、市计生协会将去基层为当地儿童少年免费进行健康检查;市计生局、市计生协会、市卫生系统部分卫生院组织上街开展健康咨询服务活动。

4、市司法局开展青少年维权法律咨询活动,市计生局、市计生协会、市民政局上街开展大型宣传活动。

进一步加大宣传力度,___日报___分社、市广播电台、市电视台全力做好"六一"节宣传报道工作,在全社会形成"儿童优先、爱护儿童、教育儿童、为儿童作表率、为儿童办实事"的良好氛围,优化儿童少年健康成长的社会环境。

六一儿童节童装店的活动方案篇十六

“心与心的交流,爱与爱的分享”----让读书成为完善人生的一种责任!

二、活动目的

会交流、会分享、会关爱是对他人负责任的感性表现,现在孩子大都是独生子女,和他人分享东西的能力比较薄弱。本次爱心流动书的交流活动目的有三个,一是让队员们在活动中和他人分享自己喜爱的书籍,学会分享、学会交流;二是引导队员好读书、会读书、读好书,在接下来的假日里把读书当作是休闲的内容,营造“书香暑假”;三是为了把学校阅读量工程推向一个新的阶段。

三、活动时间

1、启动仪式:20xx年6月1日上午8:30—11:30

2、活动时间:20xx年7月1日——8月30日

四、内容形式

交换爱心流动书,暑假阅读爱心书

五、活动过程

筹备阶段:

1、制作“爱心流动书卡”

2、制作“读书心得卡”

3、各班安排2-6名爱心志愿者(管理书)

4、营造氛围:a各班准备“小柜台”、黑板等背景

b插彩旗

c横幅

活动阶段:

(一)启动仪式过程:

1、表彰个人、集体,新队员入队,穿插艺术节亮点节目及章捷、任杰经验介绍

2、各班设摊,自主交换(设在教室)

3、激发学生暑期看书

4、指导学生写好读书心得(可选择)

a介绍一个名人读书故事

b介绍一个读书格言

c介绍自己的读书经验、心得、收获

d介绍自己喜欢的一本书

5、红领巾理事会成立临时工作小组

6、广播插入优秀片段朗诵

7、制订个人:“爱心阅读小天使”评比细则。(班级推荐若干:借出书、自己认真读书,有读书成果)

(二)读书阶段

利用回校日,以中队为单位进行阶段性小结和指导,掌握队员阅读情况。

(三)评比总结阶段:

1、9月1日开学典礼颁奖、展示读书成果(五个年级各一名代表)

2、各班结合整个活动过程中队员情况评选出各班若干名“爱心阅读小天使”。(8月31日)

评比项目:

个人:“爱心阅读小天使”

六、活动延伸

配合学校深入开展阅读量工程

七、分工安排

总负责人xx

爱心流动书卡、读书心得卡设计已完成

小柜台、场地布置、爱心志愿者安排、组织队员参加班主任

彩旗(插、收)5月31日前插,当天下班前收xx、xx、xx、xx(下雨不插)

表彰活动安排xx、xx

新队员入队xx

安排、组织展示艺术节亮点节目xx、xx

催场xx、大队干部2人

广播室音乐、优美片断xx、小播音员

爱心志愿者培训(5月29日)xx

有针对性地培养一名队员准备开学典礼时汇报各年级组长牵头

小记者(拍照、报道)xx

音响设备(6月1日8:15)xx、xx、xx

小横幅打印张贴(内容同活动主题,5月31日)xx

指导学生写好读书心得(8月31日前)各班语文教师

活动延伸工作xx

八、备注

1、教室场地布置时在黑板上书写一句有关读书的名言,黑板加以美化。

2、活动前各中队的准备好人均一本爱心流动书(自愿),并做好“爱心交换书卡”粘贴于自己的书上。(30日前,可按照模版也可改变样式)

3、爱心流动书的交流范围考虑到队员的阅读水平,以年级为单位进行流动。

4、流动书要求是内容健康,适合青少年阅读的书籍(不包括杂志,可以是已经阅读过的旧书、闲置的书籍),烦请各班班主任老师督促。

5、爱心流动书开学后由队员自行归还,年级也可自主安排交换。六年级的爱心书作为毕业前的友情礼物,不再归还。

6、读书心得的内容根据年段不同可自主选择一种或几种,也可有其他的展示形式。开学初各中队上交2-5份有质量的心得卡。(心得卡有规定的内容,但格式大小、纸质等不定,由队员自行准备)

节目展示的队员自备磁带等。

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