总结是对个人成长和进步的一种必要手段。在总结中，要突出重点，简洁明了。这些范文展示了不同风格和不同内容的作品，有助于我们拓宽视野，丰富写作素材。
珍惜亲情六年级篇一
亲情像一盏灯，像一片雪，滋润着我们的心。过去很长，很多回忆就像电影的镜头，但有一件事让我永远记在心里。
我从出生就一直患有哮喘。最惨的时候是四季更替走不动路，经常咳嗽。我爸妈费了好大劲给我找了个药店治好了这个病，让我不那么难受了。
今年，一个正式的夏天变成了秋天，我的哮喘很严重。我不能走路和做任何事情。我妈带我去了好几家医院，还是没好。我妈记得喝蜂蜜可以治哮喘，所以我妈每天给我喝一杯，总是给我讲一些哮喘的事情。我妈有一次下班回家对我说：“泽泽的妈妈对不起你。今天我意识到喝蜂蜜水会让你变得更糟。”我知道他妈妈很想哭，但他坚持住了，我只是心里流泪。我妈妈为我做了很多来帮我治病。我应该对妈妈说谢谢，但是妈妈反而对我说对不起，心里很难过。经历了无数次的失败，我终于找到了做汤给我喝的方法。用这种方法，我的哮喘没有以前严重了。我感谢妈妈在他忙的时候努力解决我的哮喘。我必须珍惜我的家人。
家庭的伟大让我感到温暖。我妈妈比任何人都爱我。我永远不会忘记我母亲的爱。
珍惜亲情六年级篇二
我们每个人都有一个幸福完美的家庭，我的家庭也很温暖。
我父母每天回家都很累。我妈是最辛苦的。她每天回家第一件事就是来接我。回家后，妈妈匆匆忙忙走进厨房给我们做饭。晚上，我妈妈会再检查我的作业。我不会。她会耐心教我。没背的课文会督促我及时背。如果第二天要听写，妈妈会给我准备听写，如果要考试，妈妈会帮我复习。每当看到妈妈疲惫的眼神，我都希望自己能好好表现。
记得有一次，爸妈因为股票吵架，但是那时候我爸妈在我和妹妹的劝阻下终于和好了。
可怜的继承风的爸爸妈妈是大树，我们在它们下面乘凉。家永远是我们的避风港。愿天下所有家庭幸福美满，愿天下所有父母相亲相爱。让我们珍惜家庭，最温暖的感觉。
珍惜亲情六年级篇三
我还是个小笨蛋一样被家人宠爱的时候，天真，幼稚，什么都不用担心。因为疼爱，我的家人会为我打点好一切。温柔的父母，最疼爱我的爷爷、奶奶和姑姑们，以及一到佳节就热闹非凡的小屋子就是我关于童年最美好的记忆了。
我们家是一个大家庭，因为有爷爷这个长辈在，逢年过节来家里的客人也就像是按班走似的一天一批，热热闹闹的冷清不下来!那时候总是在想，家里什么时候不来客人就好了，大人们只顾着招待客人，我只能被放在一边自己一个人看电视，于是这个愿望持续了很长的时间，直到我读小学五年级时。
爷爷去世了，毫无预照，突然之间就不在了，我无法知道那是什么样的感受，死亡对于我来说只是个莫生的名词而已。就在没有任何察觉到的时候，家里已经冷清了下来，不是如同我想像那般的安静，而是冷清，门可罗雀的冷清。我突然明白，老人就如同一个纽带，没了他们，我们就像是散沙般的无法聚到一起了。于是开始怀念起以前那些热闹的日子和已经不在了的那些亲爱的人们，后悔当初为什么不多自己去缠着他们，然后明白了什么是所谓“失去了才懂得珍惜”。
然而我只是一个普通人，不可能将已过去的时间又倒回来，除了珍惜现在还拥有的，什么也做不到，于是我选择了多陪在奶奶的身边，就算什么也不做只是陪她。一起回顾我小时候做的傻事，让她开心。能够在她身边陪着好一起欢笑，我也觉得很幸福，其实这只是简单的事情而已，为什么以前一直都不明白。幸好，现在还不算太晚，至少奶奶还在。老年人的时间已经不长，我们应该多留些时间在他们的身边，因为他们已是“夕阳无限好，只是近黄昏”的暮年人了。
珍惜亲情六年级篇四
“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼呀握个手，你是我的好朋友。”在小朋友眼里，只需敬个礼，握握手便有了朋友，如此简单。但在生活中，我们的友谊却是千金难买、知己难求呀！
还记得我们在一起共度的那些时光吗？二年级的我刚转学近来，我很内向，但你们却对我很好，处处逗我开心，不要让我孤独一个人。
三年级时的我们很可爱，老师们都喜欢我们，都把我们一个个看做掌上明珠。当我们听到老师称赞我们时，我们一定会很开心很开心的。
四年级的我们不再带有以往可爱的气息了，替代可爱的是聪明，是智慧。当有的同学遇到困难时，总会有人上前去帮他一把。
五年级的我们懂得了珍惜友谊，不再像之前有时的吵吵闹闹，我们变懂事了。
眼前。残酷的分离正在向我们招手。六年级了，这是一个转折，这是一个新的起点。我们懂得，我们即将分离了，但我们的心还是在一起。
每当回想起我们在校园里的一点一滴，或许是愉快，或许有些悲伤，或许也会感动，或许觉得很幸福珍惜我们在一起的一时，每一分，每一刻，每一个瞬间，因为那是我们友谊的见证！
是你们让我懂得了“成功只因为我努力，失败之因我泄气”。
六年级，虽说是残酷的，但我们早已种出了属于我们的“友谊之花”，在这一页里，已经充满了五颜六色，充满了我们的欢声笑语。也正是这个六年级，让我懂得了什么是真正的友谊，也让我学会了真情友谊。
珍惜亲情六年级篇五
从前有一个小山庄，那里青山绿水，鸟语花香，人们幸福快乐的生活着。
有一天，山外有一辆大卡车开进山里来了。一个穿着西装的男青年从车上下来，亲切的对山庄的人们说：“你们这个地方可真是个宝地啊！看那粗大的树干，多美丽！把它们卖给我，我保证一颗给你们50元。”山庄的人立刻沸腾了，他们没想到山庄里的树竟能买这么多的钱。男青年看到这情景，高兴地说：“那你们准备些，明天我来提货，货到钱到！”这句话有像给大家注了一针兴剂，山庄上下热闹起来。一会儿，大卡车便开走了。
人们兴高采烈地拿着斧头上山了……夕阳西下，人们满载而归。
第二天，大卡车准时来到山庄，货款两清后，又满意的摇晃着大肚子离去。山庄里的人呢，他们当然没有一个不满意。
就这样，人们越来越尝到了伐树给他们带来的甜头，山庄里的斧头越来越多，越来越大，而山上的树木却越来越少，越来越小。两年后，山上基本没有树木了，可山庄里的人疯了似的，仍旧不扔下他们的斧头。
这一次，人们又上山了，但是这一次不是去砍伐树木，而是去栽种树木他们终于懂得了珍惜现在拥有的一切，懂得了弥补曾经犯下的错。
珍惜亲情六年级篇六
生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何，自己对生命的态度如何，生活中的挫折和痛苦不能消灭们对生命的意识与态度。只要们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的生命，成功与失败只是一念之差。失败了们从头再来。成功也无须骄傲，成功代表们的付出得到了最好的收获，失败了也无须气馁，失败至少给了们经验。失败了，但终有一天会成功的。
索尔仁尼琴曾经说过：“生命最长久的并不是活得时间最多的人。”只要们好好把握时间，让生活活得有意义、有价值，们的生命就会长久，们不要轻易地就放弃生命。生命是美丽的，生命的价值与珍贵是自己认识的问题，生命只给予人一次，人也只能在世上活一次，们不要让自己的人生碌碌无为。们在有限的时间里，可以做很多助人为乐的事情。
马林尔也说过：“一个好人的生命等于别人的两倍，因为他把自己的一生留在别人的记忆里。”是啊！那些在抗日战争中死去的英雄们，他们的生命不是那么短暂的，而是长久的，他们也会永远地活在这个世界上，他们活了几个世纪了，他们也会永远活在这个世界上，在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的，有限的生命们也可以变为无限的生命。
只要们珍爱生命，们就可以得到们所想要的东西。只要们不荒废自己的生命，这样的生命对们来说就是有意义的。这样的生命也是长久的。
们在有限的生活里，们有很多的不如意，但这也算们在生命里的一个挫折吧，挫折只会教导们，不会让们在朦胧的生命里迷失方向。们要从乐观的角度上去看每一个问题。挫折与痛苦只会引导们走向光明之路。岁月在轮回，人生在飘逝，让们驾一叶扁舟于江渚之上，寻觅所谓的幸福。茫茫中华史，从未忘记幸福的存在，就让生命带给们幸福吧！
请珍爱生命，关注美好未来。
珍惜亲情六年级篇七
小雅，即是我的同学，也是我最要好的朋友，我们一起学习，一起玩耍，相处得很和谐，几乎没有发生过争执，但在不久前，我们因一时矛盾差点失去了一位好朋友。
记得那一天上学时，天下着小雨，我们共同撑一把雨伞，肩并肩地向学校走去，一路上有说有笑，十分开心。学校前一天刚考试，我们估计自己考的都不错，期待着最终的结果。
老师公布了成绩，我和小雅都考了一百分，并列第一。老师还专门表扬了小雅，说她进步很大。
我有些不服气，马上举起手来：“老师，小雅抄小智的答案。”小志学习也很好，这一次是因为粗心。
老师一听点了点头，在小雅的试卷上扣了一分：“这次就不另惩罚小雅了，这是一次教训。”一听完老师的话我就后悔了，小雅这段时间上课也很认真，这是她努力的成果。
小雅很伤心，趴在桌子上小声的哭着。我不时的往她那边看，她却看都不看我一眼，我觉得很对不起她，可又没有勇气和她道歉。“对不起”一直没有说出来，一天的课我都没有听进去，常常转回头去看小雅。
看着小雅，我想起了我们几年前的约定：要做一生的朋友。我想，可不能因为这个伤了感情，违背了约定。但我一直没有勇气和她道歉。
那个后天又下起了小雨。小雅撑着那把伞准备回家。我没带雨伞，原本我们是一起回家的。但我不好意思，刚打电话要妈妈来接我，一只手把我的电话挂断了，我回头一看，原来是小雅，我内疚地低下了头。小雅拿起我的手：“走吧，我们一起回家去。”我抬起头看了看她，欲言又止。小雅似乎明白了我的心情：“没事儿，我确实有错，你还记得我们的约定吗？”我点点头，一起回家去了。
我们在回家的路上仍然开心地说笑着，似乎忘了学校里的事。
珍惜亲情六年级篇八
“最近比较烦，比较烦……”是呀，连歌星周华健都有自己的烦心事。大家听了这首歌，是不是与周华健产生了共鸣呢？人生在世，每个人都有自己的烦恼，而我却觉得：请珍惜烦恼。
看到这里，你是否会有一丝不解呢？也许在你们看来，没有烦恼是一件多么好的事呀！为什么还要珍惜它呢？我曾经读过一篇文章，作者在文中提到“成是功的基础，失败是为了离成功更进一步。”如果没有失败，那么成功的感觉是不是没有那样真切呢？而烦恼也是如此。
一个人只有遇到了烦恼，才会去思考，去思考用什么样的方法化解烦恼。烦恼是会让人感到心烦﹑挫败﹑急燥，但只有经历了这些，才会明白烦恼带给你的是什么。
烦恼其实是一把“双刃剑”，也只有在烦恼的对交上，才会更加感到快乐。烦恼并不是每个人都能理解它的定义是什么。
渐渐地，我明白了：烦恼并不是向人们说的那样心烦急燥，有时如果没有烦恼，那你就体会不到坚持不懈﹑不断求索的精神。假如你每天都有烦恼，突然有一天你很快乐，那么那一天你会更加快乐。因为人总是经历了风雨，才会看到绚丽的彩虹。到那时，你一定会感谢烦恼。因为是它让你明白了快乐的真谛！其实烦恼并不可恶，它能帮助你陶冶性情，让你学会如何去化解烦恼。一直以来，烦恼被人们讨厌，难道它就该这样吗？不，不是！它没有错，错的是我们！烦恼之所以烦，是因为它不被人们珍惜，它自己也就成了一个“大烦恼”；这一切都因为人们对烦恼的定义不同。
朋友们，好好珍惜﹑感谢烦恼吧，因为你只有失去过，才会觉得拥有是多么的美好！
珍惜亲情六年级篇九
学校的生活如同一幅色彩斑斓的画，带给我许多的享受与身心的愉悦，父母就好比是画卷的背景，老师更像是画的主轴，而绚烂之笔莫过于同学间的真情流露。
下了课，我们排队回宿舍，这是才发现腿直抽搐发软，我戴上帽子，尽量把把自己裹的严实些，可这恼人的风却好像故意和我作对，一次次的将帽子掀去，直往我的鼻孔里灌风，比夏天吃冰淇淋还凉的彻底，但这不是夏天。一到宿舍，我便倒在床上，止不住的咳。小泽见状，马上凑过来：“你没事吧？”我难受的脸都快皱到一边了，挥挥手有气无力的说：“没事。”忘记了洗漱，为了不影响别人的休息，我将头埋到被子里去，熄灯哨已经响起，我趁着这个机会又咳了多下，之后便埋在被子里，像只疲倦的兔子。
吃了药，嘴里苦苦的，心里却甜甜的，暖暖的……虽然不在家中，没有父母的呵护；但我有同学、有朋友，我依然很幸福，看着一张张关切的面容，我忽然间觉得轻松了许多，一股暖流从心底涌起，我觉得自己被浓浓的爱意围绕着，不自觉的我笑了，由衷的笑了。
珍惜亲情六年级篇十
今天，老师给我们出了一个巨大的难题，让我们做了一道心理测试题。
首先，老师要我们找一页干净空白的纸，写上自己生命最重要的五个人。我毫不犹豫地写上“爸爸”，他对我最严厉，也最疼爱我。紧挨着的是“妈妈”。她爱唠叨，她说的每一句话都是对我好。接下来是“叔叔”。他是我学习生涯中的助力器，我只要学习上遇到困难他就耐心辅导我。在他心目中，我几乎是跟他儿子一样。然后我写的是和妈妈一样爱唠叨的“爷爷”，但爷爷的唠叨和妈妈的唠叨不同。爷爷对我唠叨是做人的道理和我们家的家规。我下一个写的是什么事都为我着想的“奶奶”。奶奶她什么事都为我着想，那年我读一年级时，我住在奶奶家，她每外出做客，都会带一大包好吃的东西回来，自己却从来不吃。直到现在，我一回奶奶家，冰箱里仍有一大堆好吃的东西。
当我们写完了老师的难题后，老师又出了一道题“删去其中的一位。”我不明白为什么?也不知道该划谁。当大部分同学划完的时候我还没动笔，因为我根本就不要失去谁，也不想失去谁。当老师走到我面前时，我还没写。
“杨帆怎么还没有动笔呀?不知道划谁吗?”老师问了一句。
我都有点不好意思了，眼睛有些湿润了。可必须要写呀!我思索了一会儿，闭上眼把爷爷给划掉了。原因一是爷爷年纪太大了。二是我不太喜欢他定的家规。
接着老师让我们划掉第二个，第三个，第四个，我依次划掉的是：奶奶、叔叔、妈妈。第五个才划掉爸爸，他是一个木匠，做事很辛苦，我特别不想划掉他。
通过这个游戏我明白了：我要珍惜身边的每一个亲人，不要等到失去了才去珍惜。
珍惜亲情六年级篇十一
今天的天气真好啊！湛蓝的天空中没有一丝乌云，洁白的白云像一只只可爱的绵羊整齐的在天空中漂浮，一会儿变成小动物，一会儿又变成了各种各样。奇形怪状的东西。我的心情也跟今天的天气一样"晴空万里！”
我放了学兴冲冲的跑去了妈妈开的小吃店里去，妈妈看到我大吃一惊，说：“怎么这么早就回来了呢？”
“当然了，您没看到短信啊！”
“哎！刚忙完，没顾上呢！”
“哦，那你休息一会儿吧，我出去玩了。”
我拿着水枪和一大桶水，然后准备攻击我们家附近的蚂蚁，因为，这两天蚂蚁都搬到我家里来了。我拿着水枪，把火力调到了最大，咬着牙往蚂蚁身上呲水，蚂蚁们被突如其来的水柱表现的如此镇静，哪怕是被我呲的翻了一圈又一圈，我呲了一会儿，我还是看见蚂蚁们没有放弃，还不停的往洞里跑。
我生气极了，用手把它们一个一个放进了瓶子里，希望它们溺水身亡，我把它们放在一边，静静的观察着它们，没想到的是过了10分钟后，它们知道自己不能够靠我的力量来让它们出去，所以它们就努力的往瓶口爬去，一只只蚂蚁爬到一半的时候滑落在水里，但是它们没有放弃，还在往上爬，就这么持续了几十次，终于它们成功了，在靠近瓶口的位置趴着。
看到那些小学生们的家长不给他们钱，他们就以死相逼，这是珍惜自己的生命吗？看到那些大人们为了一些金钱，冒着生命去偷、抢，这就是珍惜自己的生命吗？错，这些都不是，珍惜生命就是在遇到危险的时候，不放弃，要坚持不懈的去打败危险，这就是珍惜生命。
我哼着小曲走在回家的路上，脸上挂着一副开心的笑脸，轻松的回到了家。
珍惜亲情六年级篇十二
亲情，一个在我们身边却又神秘的事物。珍惜它吧，它无法用金钱来衡量，它无法用世俗去看待，它并非应属于任何人，它到时候总是会逝去。只有珍惜，才能体会到它真正的价值。
还记得那沉闷的夏天，那个愉快的假期，那天早上，我出奇的在可以玩的早上，竟没有早早的起来玩耍，而是赖了一次床。起来后，只见桌上什么也没有。我以为已经吃完了，可外婆的一句话让我震惊：“你醒啦，我们吃饭吧。”什么？还没吃饭！我往墙上看去，竟都已八点多了！
小学时候，吃饭也是七点多的，家里人也习惯这样的生活，不曾想到，为了等我，竟如此之晚还未吃饭！一霎时，我竟险些哭了。没想到，亲情竟可以如此深厚，竟可以不顾自己，成全他人。这顿早餐，我吃得有点沉默。
吃着口中的食物，回想起件件往事，眼眶有些湿润，哪一次事件不是亲人为我抚平，哪一次困难不是亲人给我鼓励！
亲情不是本应得到的，我们要珍惜，珍惜亲情的与众不同，珍惜亲情的难以获得。只有珍惜，才能体会到它真正的价值。父母的亲情犹如山海，而老一辈的人们，亲情更是滔滔不绝，给予人温暖。
珍惜亲情六年级篇十三
一个故事可以影响一个人的一生，一个哲理可以改变千万人的命运。我认为《假如给我三天光明》就是这样一本好书。
书中记述了一个盲聋人如何在无声、黑暗的世界里，坚强地面对困难，勇敢地迎接生活挑战，乃至创造出生命的奇迹。
虽然拥有三天光明只是个不能实现的梦，但作者海伦·凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生，却给全世界成千上万的残疾人和正常人带来感动和激励。
生活中，我们也会经常看到这样热爱生命的人。中国达人秀首届冠军——刘伟，他在一次意外中失去了双臂。他也曾经绝望过，但依然坚强活了下来，他说过一句让人震撼的话：要么精彩地活着，要么赶快地死去，他选择了前者。生活中，他克服重重困难，用双脚学会了弹钢琴，当他站在达人秀的舞台上，一曲结束的时候，包括三位评委在内的全场观众，长时间起立为刘伟鼓掌，他用自己的行动践行了自己的诺言。
还有，张海迪、霍金、杨光……这些都是自强不息、顽强地向命运挑战的勇者，他们永远不向命运低头，他们精彩、坚强地活着，他们生如夏花之绚烂，让人无不感动！
由此，我们想到了自己，作为一个健全的孩子，我们更应该珍惜一切，活出精彩。我们只要做好眼前的事情，坐在宽敞的教室里，应当专心听讲，而不是被让人兴奋的qq声音和让人沉迷的打斗游戏勾走了魂。
假如让你失去三天光明，那么，你就会明白的，原来世界是多么美好，所以，请善用你的眼睛吧，珍惜你所拥有的，你将看到一个美丽、光明的世界在你面前展开。
从现在开始，请珍惜你生命中的每一个“三天”！
珍惜亲情六年级篇十四
这是一条宁静的小巷子，我似乎能听到自己的啜泣在巷道里回响。
与父亲争执的那一幕挥之不去，他的严厉让我再也无法忍受，我甩开他的手，头也不回地跑了。
步伐渐渐地慢下来，我觉察到自己其实是在等待。
走进这条无人的巷子，我赌气地把手机关了开，开了又关，到最后，我再也不舍得那光亮暗去，久久凝视着手机屏幕。可是，什么也没有。我等着电话打来后再矫情一番，让他们意识到我的重要性，可他们连这个机会也不肯给。
我想，是他们不珍惜我，还是我不懂得珍惜他们？
屏幕大概是被泪水弄湿了吧，有些模糊，机板已经被我的手攥得发热。突然手机响起，我迅速用袖子擦拭屏幕，那个熟悉的号码在闪烁，我一阵激动，等到缓过神来，已在通话中：“妈……”我听见自己的声音带着哭腔。
很快，我就见到了两个匆匆赶来的身影。天不算亮，阴沉得泛黄，太阳透过厚厚的云彩，露出小小的一段光亮，两张写满焦急的脸蓦地出现在眼前。
我想说话，但是喉咙一阵堵。妈妈伸出手想要来抚摸我的脸颊，我别过脸，她的手僵停在半空。或许是动作幅度太大，绑头的皮筋“嘣”地断了，瀑布似的泻下的长发挡住了眼角的泪滴。他们静静地看着我。不知过了多久，爸爸低沉的声音传来：“回家！”
妈妈不由分说地扯起我的袖子，将我拽了过去，他们一左一右紧紧握住了我的手，好像一松手我又会跑走似的。其实，此时的我一点也不想他们放手，之前的不快和隔阂都化作了难以名状的幸福。
巷子很窄，很静，我们三人并排而行，只能紧紧挨着，我能感觉到爸妈的体温，甚至能听到他们的心跳。他们的手是如此温暖，这温暖也是一种无声的提醒：要珍惜。
珍惜亲情六年级篇十五
大家都读过卖火柴的小女孩，同情她不公平的命运，我们最大的体会就是珍惜幸福。
在一个寒冷的除夕，一个赤脚卖火柴的女孩在寒风和飘落的雪花中瑟瑟发抖地走着。她坐在角落里，蜷缩成一团。她划了根火柴，模糊地，小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前。火柴熄灭了，炉子消失了，她面前依然是一堵冰冷的墙。她又敲了几下，烧鹅和圣诞树出现又消失。“奶奶，”这是小女孩对亲戚的称呼，“带我走！”这是小女孩对幸福的渴望。奶奶带她去了天堂。她是.死者.
我出生在一个幸福的家庭，从未尝到过幸福的失落。我不知道我小时候比她幸福过多少次！早上吃了妈妈的早餐，面朝阳光去上学，坐在明亮的教室里和同学一起成长，一起享受青春。
我是家里的“小公主”。我过着衣食无忧的生活，张口就来。我在吃爸爸削的苹果的时候，她在大街上求别人买火柴。我在吃妈妈做的好吃的时候，她在挨饿，在赚钱。
我们现在能做的，就是珍惜眼前的幸福，好好学习，救助穷人，让这样的孩子有一个幸福的童年。
珍惜亲情六年级篇十六
听到“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声”这一句诗时，我不禁愣住了，是啊，时间过去得太快了，而且它是一去不复返的！
短短三年，已经有两个人从我身边真正的离开了。爷爷，我敬爱的爷爷，就在与朋友开心的玩耍之时，您已经在不远处的家乡永远地闭上了眼睛，甚至没有给我一声告别。
很久没有听到“喵~”的声音了，我还听得到它那动听的声音吗？答案是否定的，或者说一定是否定的！与其说它是我六岁时的一个礼物，与其说它是我一个比较在乎的宠物，不如说它是我们家中的一份子。四月，我是爱你的。
我的心开始痛了起来，我竟然在轻过一次失去时，没有去珍惜第二次。泪水如断了线的珠子一样，不停往下掉，止都止不住。
事情已经这样了，我还可以如何？难道我可以让一去不复返的时间重新回归吗？我闭上眼睛，耳边是时钟“滴、滴、滴”的声音。我明白了，这是在告诉我不要总沉在自责，而不去迎接新的日子。
是啊，古人言“莫等闲，白了少年头，空悲切。”我一定要好好珍惜时间，别让时间又从我身边没有准备就走了。
我会去珍惜时间的每一分，每一秒，让它不会再一次白白溜走，我一定会去好好利用它们。
我们一定要珍惜时间，因为时间是一去不返的。
珍惜亲情六年级篇十七
同学们，还记得“5.12”大地震吗？这场地震失去了多少人的生命啊！
为了提高同学们的防灾意识，珍惜生命，在3月28日这一天，双流县中小学生开展了防灾演练。中国的小孩可是从来也没有演练过。
在升旗仪式的大会上，毛校长郑重宣布：“今天，我们学校将开展防灾演练，在演练时，我有几点要求：
1、在第一篇警报拉响时，请在教室内躲避。
2、在第二声警报拉响时，请到操场进行集体集合。
当然，具体的时间我是不会告诉大家的……”正在毛校长讲完的一刹那，校园里炸开了锅，有的议论纷纷，有的哈哈大笑，有的默默沉思，也有的瞪大了双眼……这次演练究竟会是什么样的呢？心中的纠结让我充满了期待。
回到教室，陈老便说起来：“同学们，等会儿警报响了，各自按各自位置躲避知道吗？接下来我来安排位置，前三排……后三排……中间这排……来，各自做好，”陈老给我们安排好各自躲的地方“警报响了！”随陈老一声令下，我便快速地往墙角跑去，蹲在那儿。“不错，就这样！”陈老的表扬对我们而言总是一字千金，因此，听完这句话，我们一个个都露出甜美的笑容。
时间一分一秒的过去了，正在九点二十八时，第一声警报便拉响了，此时的我，正呆呆地坐在座位上，看着同学们惊恐的面庞，我才反映出警报响了！才惊恐万分地从座位跑到墙角，蹲下。约莫过了四个循环声，第一声警报才停止。我忐忑不安地站起来向门外跑去，因为我知道，再过一会儿，第二声警报便会拉响……慌慌张张地我来到操场，抱着头，坐在草地上……。至于后面的故事，就不用谈了。
通过这次体验，让我知道了生命的珍贵。它是多么多姿多彩，是多么神奇。因此，我们既然有生命，就应该学会珍惜！
珍惜亲情六年级篇十八
十几年来妈妈给予我的关爱，就像天上的星星，数也数不清；那比地还阔，比天还广的亲情，真是让我无法回报。
我想画一幅画来表达我对妈妈的感激之情，这个念头已在我脑中想了很久了，可我一直没有勇气。今天，我鼓足了自己的勇气，决心把这项任务完成。
“妈……妈，我……爱……你。”我就像是不会说话了似的，结结巴巴地才把这句话说了出来；接着，我又把那幅画慢慢地递给她，我的手僵硬了，我的脚软了，豆大的汗珠直向下淌，虽然只有短短的几分钟，但是却让我度日如年。“您慢慢欣赏，儿臣先退下了。”我模仿电视里的对话说。我本想以这句话为借口，先回房间里面去，可是并没有做到。
“慢着！”妈妈叫道，我回首望了望，我的眼睛花了吗？没有！那在妈妈眼睛里的是什么？是泪花，没错，就是泪花。我从来没见过妈妈为了一点小事而流泪，可这次，与众不同。她说：“儿子，我也爱你，你学会关心妈妈了，谢谢你！”我听了这句话之后，不仅潸然泪下。
这是多么温馨的场面啊！是的，爱就蕴藏在生活的一点一滴当中，在我们一不留神时，它就流露了出来。让我们从一点一滴起，珍惜父母对自己的爱吧！
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