写植树节的二年级范文(23篇)

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写植树节的二年级范文(23篇)
时间:2023-11-30 17:01:05     小编:紫衣梦

勇敢面对失败和挑战,才能真正体会到成功的甜蜜和幸福。总结应该具备简洁明了的结构,清晰地表达出事物的来龙去脉和关联性。以下是一些经典的总结范文,希望能激发大家对写作的兴趣和灵感。

写植树节的二年级篇一

今天是植树节,天空碧蓝,春风送暖,瓦蓝瓦蓝的天空飘着朵朵白云,有的.像骏马在空中奔跑,有的像小船在空中漂浮,还有的像狮子在捕猎。

我们各自拿着植树工具一同前往公园,到了公园,我们分工进行,我提水,明明挖坑,小红扶树,忙得不亦乐乎,累得满头大汗,我们坚持不懈,终于小树挺直了腰,太阳露出了笑脸,小鸟在树上欢快的歌唱,好像在说:“小朋友你们真能干”,我们心里乐滋滋的,唱着悦耳的童歌欢蹦乱跳地回家去。

写植树节的二年级篇二

每年的3月12日是我国的'植树节。今天天气很好,春光明媚,春风送暖。

我和同学高高兴兴地提着水桶,拿着铁锹,带着小树苗来到东湖公园植树。我用了九牛二虎之力挖着树坑,额头已经布满汗水,还在坚持挖。不一会儿一个树坑就挖好了。我挑选了一棵茁壮的小树苗,小心地把小树苗移入树坑,又把小树苗扶正,再拿来铁锹把土填好,然后洒上水。一棵绿油油的小树栽好了。我和同学的脸上露出了满意的笑容。这真是一个有趣的植树节啊!

写植树节的二年级篇三

在一个春光明媚的早晨,我来到森林公园,和小记者们一起参加植树活动。

植树活动开始了,我和其他几位小记者一起种水蜡树。

我们首先挖坑,我拿着铁锹,开始有模有样地铲土。一开始还觉得铲土很容易,但铁锹就是不听话,无论我怎么用力,它就是不往土里钻。这时一位叔叔告诉我,使用铁锹,得手脚同时用力,手掌使劲往下压,脚向下用力,我使出浑身力气,终于有了“战果”。

种树的坑终于挖好了,下一步我们便开始栽树。我们几个人小心翼翼地将树苗抬起,轻轻地放入坑中,由两个人扶着树苗,另外两个人往坑里慢慢填土,当树苗不再左右移动时,我们开始给树苗浇水。浇完一桶水之后,我们整理了一下土壤,这样一棵小树苗就种好了。

为了让我们更加亲近树木,老师带领我们参观了森林公园的植物园林,这里有彩色的白皮松、树枝弯曲的龙桑、扇形叶片的银杏、争先开花的樱花树等形态各异的树木。

我们感受到了大自然的神奇,同时也认识到我们要从小爱护树木,与树为伴,保护地球优美的环境。

写植树节的二年级篇四

植树节快到了。这个星期天我们二(7)中队,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七个假日小队,一起去植树,这是由赵泽楷妈妈联系的,地点在萧山观潮城。

先到那里自由活动,等人到齐了,我们再去植树。我们先拿了铲子,拿了树苗,找到自己喜欢的位置。跟小队在一起,用铲子先挖一个坑,要深、要大才放的下。接着洒肥料,树苗放进坑里,用铲子回填土,最后用铲子把土敲实,最后再浇点水。

活动结束了,我还知道多树能减少pm2·5呢。所以植物就是一个空气净化器,所以我们平时要多种树树、爱护绿化,大家都能呼吸到清新的空气。

写植树节的二年级篇五

周三下午2时,我和姐姐一起在花园里种树。

我们观赏了一番花园的风景,在山坡上的小亭子、清清的水流、弯曲的石子路还有在河面上的小桥,这里的每一处风景都是我们流连忘返。

希望你和小树苗一起茁壮成长。”

今天,我很累,但我很高兴,因为我度过了一个有意义的植树节。

今天是3月12日,是一年一度的植树节。

早上一起床,我就吵着去种树。妈妈就问我:“你知道为什么要种树吗?”我摇了摇头,妈妈告诉我:“植树节每个人种一棵树:1、可以绿化环2、可以遮挡风沙。所以我们要爱护树木。”说完,妈妈就带我去种树了。我选好了位置,我拿来铁锹,先挖一个坑,再拿来水桶,再往坑里到一点水,让土地松了以后再把树苗埋起来,然后再浇一些水。我看见别人种的树上都挂有卡片,卡片上写着谁谁种的。我和妈妈也挂上了两张卡片,希望它能快快长大。

妈妈还告诉我:“植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这一天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。今天我好高兴,因为我不公亲手种了一棵树,而且还懂得了植树节种树的道理。

三月十二日,植树节到了,小丽看见外面的天气很好,就说:“今天是植树节,我应该去公园里种一棵小树,小丽就拿着铲子和水桶去公园里种树。”

到了公园里,小丽找了一个开满五颜六色的草地种树,小丽首先拿着铲子把土挖开,然后把小树苗给种到土里,然后浇水,小丽想:“土会不会松开呀?”小丽就用脚踩了几下,立马小树苗就挺直的立在那里,小丽看着非常高兴。

小丽种完树后就说:“我的愿望是小树能和我们一起快快乐乐的成长,让我们一起来植树吧!多种一棵树,添一片绿,把这个植树节永远传承下去!

这几年,全球各地都有极端天气状况的发生,有的国家发生洪涝灾害,有的国家遇到了百年不遇的干旱,还有的国家发生泥石流、山体滑坡,种种可怕的自然灾害,这都是人类破坏环境造成的。所以现在人们对环境保护提高了重视程度。我呢,也从身边的小事做起,做一名环保小公民。

每年3月12日是植树节,这一天我总要参加由园林局组织的植树造林的活动。一大早,我们就来到动物园,领取了一棵属于我的小树苗。来到种植地后,我和爸爸、妈妈每人拿一把铁锹,一铁锹一铁锹地刨起土来,不一会儿,我们就刨了一个又大又深的坑。接着,我们又一起把小树苗轻轻地放在坑里,深怕伤害了小树苗。妈妈双手扶着小树苗,我和爸爸又拿着铁锹,一铁锹一铁锹地把刨出来的土填进去。填一会儿,踩一踩,要把土踩实了,就这样,我们反复地做了几次。我们的小树苗终于能够笔直地站在那里,就像草原的哨兵一样,那么精神,那么可爱!最后就要我为小树苗浇水,让它能够吸取养分,快快成长。

看着我的小树苗,虽然我也觉得很累,但是我骄傲,我自豪!因为我为地球妈妈增添了一根绿色的头发。将来我的小树苗一定会长成一棵苍天大树,它会保护地球妈妈,让妈妈变得更年轻,更漂亮!让我们的空气更清新,环境更美丽!

写植树节的二年级篇六

周三下午2时,我和姐姐一起在花园里种树。

我们观赏了一番花园的风景,在山坡上的小亭子、清清的水流、弯曲的石子路还有在河面上的小桥,这里的每一处风景都是我们流连忘返。

希望你和小树苗一起茁壮成长。”

今天,我很累,但我很高兴,因为我度过了一个有意义的植树节。

今天是3月12日,是一年一度的植树节。

早上一起床,我就吵着去种树。妈妈就问我:“你知道为什么要种树吗?”我摇了摇头,妈妈告诉我:“植树节每个人种一棵树:1、可以绿化环2、可以遮挡风沙。所以我们要爱护树木。”说完,妈妈就带我去种树了。我选好了位置,我拿来铁锹,先挖一个坑,再拿来水桶,再往坑里到一点水,让土地松了以后再把树苗埋起来,然后再浇一些水。我看见别人种的树上都挂有卡片,卡片上写着谁谁种的。我和妈妈也挂上了两张卡片,希望它能快快长大。

妈妈还告诉我:“植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这一天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。今天我好高兴,因为我不公亲手种了一棵树,而且还懂得了植树节种树的道理。

三月十二日,植树节到了,小丽看见外面的天气很好,就说:“今天是植树节,我应该去公园里种一棵小树,小丽就拿着铲子和水桶去公园里种树。”

到了公园里,小丽找了一个开满五颜六色的草地种树,小丽首先拿着铲子把土挖开,然后把小树苗给种到土里,然后浇水,小丽想:“土会不会松开呀?”小丽就用脚踩了几下,立马小树苗就挺直的立在那里,小丽看着非常高兴。

小丽种完树后就说:“我的愿望是小树能和我们一起快快乐乐的成长,让我们一起来植树吧!多种一棵树,添一片绿,把这个植树节永远传承下去!

这几年,全球各地都有极端天气状况的发生,有的国家发生洪涝灾害,有的国家遇到了百年不遇的干旱,还有的国家发生泥石流、山体滑坡,种种可怕的自然灾害,这都是人类破坏环境造成的。所以现在人们对环境保护提高了重视程度。我呢,也从身边的小事做起,做一名环保小公民。

每年3月12日是植树节,这一天我总要参加由园林局组织的植树造林的活动。一大早,我们就来到动物园,领取了一棵属于我的小树苗。来到种植地后,我和爸爸、妈妈每人拿一把铁锹,一铁锹一铁锹地刨起土来,不一会儿,我们就刨了一个又大又深的坑。接着,我们又一起把小树苗轻轻地放在坑里,深怕伤害了小树苗。妈妈双手扶着小树苗,我和爸爸又拿着铁锹,一铁锹一铁锹地把刨出来的土填进去。填一会儿,踩一踩,要把土踩实了,就这样,我们反复地做了几次。我们的小树苗终于能够笔直地站在那里,就像草原的哨兵一样,那么精神,那么可爱!最后就要我为小树苗浇水,让它能够吸取养分,快快成长。

看着我的小树苗,虽然我也觉得很累,但是我骄傲,我自豪!因为我为地球妈妈增添了一根绿色的头发。将来我的小树苗一定会长成一棵苍天大树,它会保护地球妈妈,让妈妈变得更年轻,更漂亮!让我们的空气更清新,环境更美丽!

今天是植树节,早晨,天气晴朗,阳光明媚,和风习习。瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,还有的像正在奔跑的小鹿。我们兴高彩烈地拿着植树的工具和树苗,来到山坡上植树。

我们兴冲冲地来到山坡上,抬眼一看,啊!?山坡上光秃秃的一片,一棵老树孤零零地在那里站着,向我们点头,好像在伤心地说:“小朋友,你们终于来了,我在这儿住了几十年,可没有一个伙伴和朋友,真孤独。”我心想:我们今天种上十几棵树,几年以后这里一定会变成一片美丽的树林。

山坡上,红旗招展,同学们选好了植树造林的好战场。有的拿着锄头挖树坑;有的用铁锹铲土;有的搬树苗;还有的拿着小桶到河边打水。她(他)们干得热火朝天,脸上红通通的。你瞧!那边的男同学身穿迷彩服,干得满头大汗,也顾不上擦一把,他们你不让我,我不让你,埋头苦干。这边的女同学,个个穿得花枝招展,小辫子一摇一摆。她们也不甘示弱,卖力地干着,脸上的汗水直往下淌也顾不上擦,个个累得气喘吁吁。

瞧!我们班的中队长干得多卖力啊。只见她两脚微微张开,摆成了一个“八”字,双手紧紧扶着树苗,生怕树苗倒了。中队长身后有一桶水,可能是准备给树苗“喝”的。班长弓着腰,弯着脚,手里拿小锹,正在一锹一锹的给树苗培土呢!填呀填,树坑里的土满了,树苗已稳稳当当地站住了。中队长松开手,先用脚把土踩紧,再把水慢慢地倒进土里,水缓缓地渗进去了,树苗“喝”饱了水,连连点头,好像在说:“谢谢你们的栽培,我一定长成参天大树,让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍”

植树的任务完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小树一行行,可美了微风吹来,树苗点头微笑,天上的小鸟叽叽喳喳地叫,好像在说:“这些小朋友真能干。”今年的植树节过得真快乐!

写植树节的二年级篇七

学情分析:

学生通过对本单元《世界无烟日》、《能源短缺体验日》两个主题活动的学习,已经知道设置特殊节日的意义,这时,恰逢植树节来临了,对于六年级的学生来说,要知道植树种花的价值所在,培养学生要从我做起,爱护花草树木,做“保护环境小卫士”的意识是十分必要的。花草树木是人类的朋友,爱护花草树木是每个人的责任,教育学生从小爱护花草树木,遵守社会公德是十分重要的。

活动目标:

1.了解植树节的来历和意义,树木对环境的作用。

2.了解保护树木的途径、爱惜树木。

3.培养学生的环保意识和爱国情怀。

活动准备:

1.请搜集树的资料或图片。

2.关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。

活动过程:

一、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。

1、教师朗诵儿歌《留住小鸟》。

3.教师:你喜欢树吗?你为什么喜欢树?你喜欢什么树?

1、教师请小朋友展示和分享自己搜集的树的资料或图片。

2、学生讨论树的作用、好处。

3、教师介绍植树节的来历,意义,分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。

写植树节的二年级篇八

今天是植树节,妈妈带着我和妹妹去植树。我爸爸的单位也在植树。

咱们说说植树吧!有些叔叔把树放进坑里,有些阿姨刨土,我和妹妹也刨土,还帮助大家挖坑了,可好玩了!我突发奇想,看见地里有很多的干枯野草,我捡了好多好多,准备用这些干草做陷阱,不过因为时间原因没做完。

我爱植树节,因为这一天是我幼儿园好朋友“白悦盈”的生日,所以我用植树思念她,她是我最好的朋友。所以我想告诉大家一定要珍惜跟同学和老师的时间,我原来就不珍惜,可现在我很想念我的好朋友们。那我们就从现在开始珍惜时间吧!

写植树节的二年级篇九

今天,是3月12日,也是植树节。植树节也是环保节、保护环境节。

树木是什么?树木是人类的朋友,是净化空气的“绿色加工厂”,是挡住风沙、海啸的“英勇卫士”,是生物链中,必不可少的一环。

树木是什么?树木是鸟儿的家,是鸟宝宝舒适的托儿所,是鸟儿唱歌的大舞台,是白兔妹妹遮雨的大伞,是白兔妈妈吃的蘑菇生长的地方,是人们遮挡阳光的场所。

那么,我们怎样才能保护树木呢?多栽树----去沙漠、荒滩、山上、河边,栽上树,绿化环境。保护树木----不在树上乱刻字,这样小树也会疼的。少寄贺卡,尽量使用电子贺卡。不使用一次性筷子,节约用纸等。

保护树木,保护环境。为了让鸟儿有个家,为了让人们拥有清新的空气和美丽的家园,让我们从现在做起。

写植树节的二年级篇十

各位老师,同学:

大家好!

同学们,你们知道3月12号是什么节日吗?

目前,世界上有50多个国家规定了植树节。由于气候不同,不同的国家有不同的植树节。每年的3月12日是中国的植树节。3月12日是孙中山逝世纪念日。孙中山生前非常重视林业建设。1979年2月,国务院将孙中山逝世指定为中国植树节,以纪念孙中山的伟大成就,象征他未实现的愿望将在新中国得到更好的实现。

树木为人类提供氧气,人类在光合作用下会释放出新鲜的氧气,让我们自由呼吸;树木可以美化环境,因为每一棵树都是一道风景;树木可以净化空气,吸附人类活动产生的有害气体和灰尘;树木可以防止水土流失,防风固沙。总之,树是人类的朋友,对人类大有裨益。

生存和发展是人类必须面对的永恒主题。盲目发展,单纯追求经济,导致环境变迁,牺牲人类健康。这种发展模式的后果极其严重。土,河,天,海伤痕累累。人类如何对待自然,自然也会如何对待人类。前不久,媒体人柴静的一部电影《穹顶之下》在全社会引起热议。我们学校的学生在体育组老师的指导下看了这部电影,我相信给你带来了很大的触动和深刻的思考。

每个人都有责任保护环境;我是环保小卫士;节能低碳标兵;这些口号和口号,比如节约用水,绿色旅游,宣传的.很好,但是我们自己做吗?我曾经是六(1)班四五年级的班主任。坦白说,班级卫生管理一直是我比较头疼的事情:地上不能有纸屑,桌椅整洁,课桌不能挂杂物,书包放衣柜里等等。真的很遗憾,我两年的教学没能让30个学生做到,每天养成习惯。对不起,至少在我任职期间。

教室是我们学习成长的地方,不能好好对待。校园呢?校园外更广阔的社会空间和自然该怎么办?也许你会脱口而出:从我做起,从我做起,从小事做起。确实如此,但是老师期望的不是说出来,而是付诸行动。

写植树节的二年级篇十一

今天是3月12日植树节,天气晴朗,雪白雪白的云朵挂在蓝天上。两只黄溜溜的小鸟张开翅膀快快乐乐地飞翔着,两只小白兔在青草地上开开心心地做游戏,小白鸽们正在看着小朋友们种树。

亮亮栽树,明明培土,欢欢提水,他们齐心协力地在草地上种了许多高大的树。这时候小白鸽们开始唱歌了,好像在唱:“小朋友们,你们真棒!欢迎你们每年的植树节都来种树。”

今天天气暖洋洋,我和爸爸妈妈乡下植树。到了乡下,乡下美丽极了,绿绿的草地青青的山水。我们到山上去植树。爸爸挖好坑,我们把小树苗栽进坑里。爸爸填好土,我去河里提水。河里有小鱼小虾水草,很美丽。

我提完水就给小树苗浇水,浇完水小树苗长大了点点,这真是一天快乐的植树节。明年的这一天我还要来,看看我的小树苗,看它是不是比我长得还快。

春天来了,天气变暖和了。

早上,我和小刚来到了山坡上种树。看,这里的风景多美呀!红红的太阳高高的挂在天上,绿油油的大树、五颜六色的鲜花、还有两只小鸟在天空中自由的飞翔。“我们就在这种树吧。”小刚说着,就开始挖坑,我把小树苗种进去,扶正,然后给小树苗浇水。到了晚上我做了一个梦,我梦见我种的小树苗长成了绿油油的大树,我心里乐开了花。

写植树节的二年级篇十二

春天来了,小草绿了,柳树又摇起绿色的长辫子,桃花笑红了脸,小燕子从南方飞回来了。

今天是动物王国的植树节,狮子国王把小象壮壮、小熊笨笨、小兔乖乖分到一组,乖乖扛起小树苗,笨笨拿起铁锹,乖乖对壮壮说:“壮壮哥哥,你把浇水壶拿着好吗?”壮壮笑着说:“乖乖妹妹,不用,我的鼻子不就是一个方便的浇水壶呀?”乖乖眨了眨红眼睛,拍了拍小脑袋,说:“是呀!我怎么没想到?”说完他们就出发了。

他们来到小池塘边,笨笨拿起铁锹挖了一个大坑,乖乖小心翼翼地把小树苗放进坑里,生怕把树根弄坏了,然后扶着小树苗,笨笨又把土推进坑里,填紧土,壮壮吸了一大鼻子水,又把水浇到坑上,小树苗栽好了。他们围着小树苗唱啊,跳啊,是那么开心!

他们细心呵护着小树苗,渐渐地,小树苗长成了一棵参天大树。

写植树节的二年级篇十三

树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。下面是本站小编给大家整理的二年级植树节的。

作文。

供大家参阅!

今天是植树节,老师带着二年级三班的同学去郊外植树。我先把土给挖开,把树苗放到坑里,用铁锨把土给埋到坑里,再让王梦雪给树苗浇水。

天气很晴朗,白云在蓝蓝的天上飘着,小树苗就慢慢地长大了。

今天植树,同学们累得满头大汗,但是同学们很开心。

老师看见了,脸上也露出了满意的笑容。

今天是植树节,为了响应植树节的号召,我们去云台花园植树,一进花园,就看到一路瀑布上去,到顶上有一个最大的喷泉,喷泉后面有2只超级大的龙。瀑布的两边有各种颜色的花,树也非常多,草坪一大片一大片的,有很多漂漂亮的蝴蝶,蝴蝶都是一对一对的在空中翩翩起舞,还看见了一只马蜂,吓死我了,我赶紧走开。后来我们去植树了。植树的过程是先挖个坑,坑是已经挖好了的,先在坑里面填一点土,因为那些土非常松软,根比较容易伸进去,然后把树根放进坑里,把坑填满,最后把一块一块的草坪铺上去,就完成了。很费力,我试了一下,我搞得满头大汗,差点累晕了。植完树后我们就去吃午饭了,吃完饭后我们就开开心心的回家了。

“植树真是一种乐趣啊。”刚进行完亲子植树活动的我自言自语道。

原来,我们学校组织学生去参加以家庭为单位的亲子植树活动,我一直想去试试植树的滋味,这一次机会来了,当然不能让机会溜走。我一马当先,头一名报名参加。

那天,我兴致勃勃地走进大岗镇十八罗汉森林公园,心里一直在幻想着植树的样子,可想归想,现实可就差得远了。才刚刚能远远地看见植树的地方,我就听见有人说道:“哇,这么简便,连坑都挖好了。”我急忙奔到植树的地方,挑了两棵又高又壮。且又有叶子的小树苗。由于是大姑娘坐轿子——头一回,我不知从何下手。还是姜的老的辣,我妈一手把水桶放到一边去,一手拿着铲子填坑。我妈对着我喊道:“快把树苗扶稳。”我一听,终于有事要我做了,我手忙脚乱地把树苗扶好。然而我不甘心做这么少的活儿,二话不说就拿起小铲子也学着她的样子来填坑。虽然速度远不够我妈快,但总算没帮倒忙。终于把坑填好了,我急忙把水倒入树的根部,这样一棵小树就被我搞定了。我兴奋地左奔右跳,由于山势滑,我差点滚了下去。幸亏妈妈急时赶来,否则导致的后果简直就是不堪设想。

我高兴地又如法炮制了五棵树,开心得我尽管衣服,手,鞋子全部脏透了,也居然不予理睬。

这次亲子植树活动给我的感受和心得就是:这次亲子植树活动真是一举三得,一来又可以增进母子,父子之间的情感,友谊。二来又可以植树造林,为我们的绿色广州出一份力。而且又可以清新一下我们污浊的空气,美化我们的环境。三来又可以从小培养我们的劳动观念,还可以帮助我们养成绿化山林的环保意识。

3月12日为我国的植树节,学校没有组织我们进行植树活动,我回家问妈妈,妈妈说:“植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。”

那么植树节里,我们该做些什么呢?那就是爱护花草树木!

我们教室里的花草很多,给我们营造了一个优美、舒适的学习环境。那一草一木,一花一叶都凝聚了我班老师与同学的汗水与心血,来之不易,我们应该好好的珍惜。爱树木,爱花草,是一种美德,我们从小就应该受到这样的环保教育。

人人都喜欢绿色环境,但并不见得人人都自觉爱护并创造绿。

色环境。因此,我们应号召人类爱护花草树木!

我希望每个人都能爱护花草树木,让城市的生活添一分绿色!

温暖的春天来了,三个活泼可爱的小朋友去公园植树,他们的手里,有的拿着水壶、有的拿着树枝、还有的拿着挖坑。树上有一群群活泼可爱的小猴在树上快乐的玩耍,一群群唱着动听歌曲的鸟儿在天空中快乐的飞翔,清澈见底的河水里有一群群金色的鱼儿在水里游泳。溪水哗哗流淌,滋润着棵棵树苗。三位同学走到哪里,哪里就会有清袍。

这时,他们已经来到了植树造林的好地方,少先队员们准备植树,他们一边唱着小诗;踏一路春风,撒一路欢笑,向荒山野岭进军,春光染清我们双脚。这些句子。

十年树木,百年树人,啊,这真是一个有意义的植树节作文。

写植树节的二年级篇十四

3月12日是国家植树节,每年都有许多孩子在这一天来种树。

在电视上看到爷等中央领导在北京和小朋友一起种了很多松树柏树,浇水。

如果我们每年种一棵树,我们的城市就会变得像森林公园一样美丽,可以阻挡沙尘暴,绿化我们的环境。

星期天我和爸爸妈妈一起去植树。你也去吗?

写植树节的二年级篇十五

今天是植树节。我和妈妈买了一棵樱桃树苗和两株蓝莓树苗,去爷爷家种。到了爷爷家,爷爷说要先运土,我们就开着两轮车出发了。一开始车内没有脏东西,很轻,我和妈妈推着。到了目的地,爷爷拿着铁锹,把土一个一个的放进自行车里。我爷爷做最后一把锹的时候,你猜我看到了什么。蚯蚓!我害怕躲在妈妈后面。我太害怕蚯蚓了。我一看,吓得要死。看到蚯蚓之后,连土都不敢看了。回到家,还是心有余悸。最后是爷爷帮我种的。我爷爷先松土,再种树苗,再浇水,就完了!我给了他们一个名字。樱桃树被称为多萝西,有两种蓝莓树,一种是蓝蓝,另一种是覆盆子。希望他们在新的一年里快快长大,结果子,好送给爷爷,身体健康!

写植树节的二年级篇十六

一年一度的'植树节到了。早上,风与日丽,暖风拂面。天空中飘着朵朵白云,有的像在草地上吃草的马儿,有的像在花丛里翩翩起舞的蝴蝶。老师带领我们去山坡上植树。我们像快乐的小鸟一样‘飞’到山坡上。

一到山坡上,同学们有的搬树苗,有的拿着锄头挖坑,有的拿着铁锹铲土,还有的拿着水桶到河边打水。他们干得热火朝天,汗流满面也顾不上擦。

我与玲玲,班长一组。瞧,班长干得多卖力呀!只见她两脚微微张开,摆成了一个“八”字,双手紧紧扶着小树苗,生怕树苗倒了。玲玲弓着腰,弯着脚,手里拿着小锹,正在一锹一锹地给小树苗填土呢!填呀填,树坑里的土填满了,树苗已经稳稳当当地站住了。班长松开手,先用脚把土踩紧,我再把水慢慢地倒进土里,树苗“喝”饱了水,好像在说:“谢谢你们,我一定会长成苍天大树。为你们遮风挡雨!”

只要我们人人都植棵树,那我们的地球妈妈将变得更加美丽!

写植树节的二年级篇十七

阳春三月,春暖花开,一年一度的植树节到了。星期二,我们班组织了“植树节种植活动”。“小红豆”妈妈给我们每人一个花盆、一个喷壶、一套种植工具、一包种子和一些泥土。我们拿到这些东西,瞬间兴奋起来,大家的种子也各不相同:有薰衣草、喇叭花、金盏菊、向日葵……我拿到了含羞草。

随后,我们来到了校园内的红塑胶跑道,老师们和小红豆妈妈就教我们如何种花:先把土倒入盆中;再把种子撒入盆中;最后再倒一层土就好了。我们种好之后,老师反复叮嘱我们要给植物浇水,接下来就是等它发芽了。

这次活动真有意义,它让我们深刻地记住了植树节。

写植树节的二年级篇十八

一个碧空如洗的早晨,小明、小红和小刚到公园里植树。

他们一起从家里拿来了工具。小刚拿的铲子要铲土,小红拿的水桶,小明要扶着树苗。

开始植树了。小明先挖好树坑,然后再放上树苗,小明锄土,小红在给树苗浇水。

树苗栽好了,小红说:“我们回家吧,等树苗长了树叶再来浇水。”他们三个说:“树苗、树苗,你要快快长大,我们永远想念你。”

这个故事告诉我们,要一起努力才能把树苗种好,也要多多植树造林,为大自然做贡献!

写植树节的二年级篇十九

春回大地,绿意盎然。一年一度的植树节又到来了,让我们跟随这潮流,一起走向郊外去植树吧,为了共同创美丽地球而行动起来。

在植树节这天,我们一百二十多人的队伍开始登山了,领队给我们的分工很细,有刨土组、提水组、浇水组,植树组和质量监督组等好几个小组,我和我的小伙伴们都被分到了植树组。我们拿着锹,扛着镐、锄,提着桶,开始种树了。男生提水及刨坑,女人和孩子浇水和植树。我们对植树的质量非常讲究,树坑要挖30公分长、40公分宽、40公分深。我先把树坑挖好,再栽种小树。我在挖树坑过程中挖到一块大石头,我就拿手使劲把大石头挖出来,并把坑里的小石头一个个捡出来,再把小树苗放进去,用手把无杂质的好土放在小树的周围,再用我的小拳头把土砸实了,接着再用刚捡出来的小石头在小树的周围垒成一个小围堰,便于保存水土,然后浇上满满一花生油桶水,这样我的小树种完了。再把提前做好的写着我的名字及希望语的小牌子挂在我的小树上。

托着疲惫的步伐,带着愉快的心情走在下山的小路上,当回头望见刚刚种下的小树苗在微风中轻轻摇摆,好像是对我们招手说拜拜!,希望来年我能看见满山的郁郁葱葱。让我们每个人都行动起来,爱护大自然,爱护一草一木,人人都来植树,人人都有绿色意识,我们的社会才和谐。愿天下人都种一棵小树苗,看着它们长大,那多么有趣!地球的未来一定是绿色的。

今天虽然疲惫,但是心里却感觉很愉快。

写植树节的二年级篇二十

今年植树节那天,天气晴朗,天空万里无云。小明和小红带上工具和小树苗,来到山坡上种树。他们先找准位置,然后小明对小红说:“我来挖坑,你去提水吧。”说完,小明就拿起锄头开始挖坑,过一会儿,坑就挖好。这时,小红刚好提着水回来。小明把树苗放进坑里,对小红说:“你把树苗扶正,我来培土。”小红走过来双手扶正树苗,小明拿起铁锹往坑里培土。没过多久,土也培好,小红提起水壶给小树苗浇水。她一边浇水一边说:“小树苗啊小树苗,喝水你就快快长大吧!”这时,天空飞过几只小鸟,叽叽喳喳叫个不停,好像在对他们说:“谢谢你们又给我们一个新家。”看着自已亲手种的树,他们开心地笑。

写植树节的二年级篇二十一

3月12日是一年一度的植树节,这一天老师带领我们去小河边植树。小河离学校不远,我们排着长长的队伍,扛着铁锨,拎着水桶兴高采烈地朝目的地出发。一路上同学们难以掩饰出来植树劳动的喜悦,说说笑笑。

来到小河边,老师首先我们做示范,老师说,坑不能挖得太深,也不能挖得太浅。坑挖太深,不利于树根的有氧呼吸,坑挖得太浅的,挂大风时就很容易把树挂歪。老师挖了个一尺深的坑,长和宽都是一尺,然后我们把树苗放进去,一个同学扶着树苗,老师用铁锨填土,填好土,然后用双脚踩实,最后我们打了一桶水浇在上面。就这样,我们按照老师的教导,你一铁锨我一铁锨的就劳动起来了,大家劳动的不亦乐乎。

两个多小时过去了,150棵杨树苗都被我们栽好了,好像两排小卫士守候在小河边。老师说,植树造林绿化祖国,是我们每个人应该尽的义务,这些树木能给够给我们净化空气、防风固沙。我们每个人的心理也是无比高兴,因为感受到了劳动的喜悦。

写植树节的二年级篇二十二

春天到了,老师带领大家去公园植树。他们有的扛着铲子,有的拿着水壶,还有的抱着树苗。

一路上,他们发现小草已经发芽了,花儿像跳舞似的,穿上五颜六色的衣服,有黄的、有红的、有粉的……五彩缤纷,真美丽!

到了公园,小明和小红一组。小明力气大,几下子就挖了个大坑。小红小心翼翼地把树苗插了进去,小明培上土,发现土有点松软,就用脚踩了踩土。小树苗就像一位小士兵,小明打来一壶水,让小树苗喝个够。

一群小鸟飞了过来,它们开心地说:“这里太好了,我们又有新家了!”

写植树节的二年级篇二十三

3月12日是植树节,老师组织同学们去郊外植树,还要拍照。

小明、小华和小红被分到了一组,他们非常得开心。

他们来到一个风和日丽的地方——郊外。小明分配了一下任务:小华,你拿铲子铲土;小红,你到小溪边打水。“小华说:“你干什么呀?”小明说:“我扶树苗,你把你铲出来的土再填到坑里。”

“植树大作战”开始了!三个小朋友都开始植树了,小华把坑填上,小红施肥,再浇水。一个小时过去了,才种了三棵树。他们终于种好了,小明蹲得腿都麻了。他们的心里都在想着:小树,你要快快长大呀!

他们要回家了,依依不舍地看着树苗,说:“明年我会带同学过来看你的`,再见!”

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