读后感是对读完一本书后的感想、体验和思考的总结。写读后感时，可以适当提出问题或疑问，引发读者的思考和讨论。这是一些读者分享的读后感，或许能给你带来一些新的思考。
少年向善真善美伴我行读后感篇一
假期，难得静下心来读读书了，我选择了一本《少年向上真善美伴我行》一书，读后感到收获很大。我们天天都在做人，却不知怎样做一个好人，通过阅读，我归纳了做好人的三大标准：做人就要真善美。追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有理想奉献的人生!下面我就谈一下感触最深的内容：
1.科学求真。
“真”是做人的根本信念。每个人都要求做“真”。世界上最美的是真实，不是假。“真”是讲信誉。而且，还要追求科学理誉，追求真理。我们上学期学过一篇文章《两个铁球同时着地》。文中的求真者伽利略用自己的科学真理换回来的是亚里士多德的推理。我们要的不是推理，而是科学的真理。而且，伽利略被称为是“现代科学之神”，是什么?是真理，因此，遇事不要光靠权威，不惟师不唯书，要有自己独特的科学真理。书中有个故事：，有个叫张悟本的人把自己包装成“食疗养生家”，结果上电视养生节目，收视率屡创新高。人们疯狂地购买绿豆，少则三五斤，多则几十斤。结果人们最后终于识破了他给公众、社会留下的的“讽刺剧”原来是个大骗子!2月20日，张悟本因病在医院治疗，看来连他自己的病都治不好!我想，他这是伪科学，是对社会公众一种不求真的态度。科学求真，要尊重科学，理解科学，实践科学。要激发学科学，爱科学，说科学的综合实践能力。
还要发展创新意识。科学素养的创新在我们的生活中是必不可少的'。因此，要发展创新意识，是更必不可少的。
2.人文向善。
人文教育中的阅读是必不可少的一环。它让我想起朱永新的一句话：“国人需要阅读。”可以说，是中国人，就要阅读我们中国国家自己独有的文字。一生读书，一生成就。活到老，学到老。这些我们都知道。阅读是中华文化中的一粒金珠。阅读是一笔财富，倘若人一生活了一辈子，却从没有领到这笔财富，有一句话说：没文化，真可怕。也正是如此，从而要激发阅读的重要性。其次，要弘扬中国人民继承的传统文化。我们每天都要去学习中华民族的美德，因为我们是中国人!中华人民优秀文化讲民主，求大同，讲信誉，使优秀价值观推向社会的民主化，让我们遵循尊道德，讲道德的生活!每个人都要懂得人文向善，让善推向民主化的道理。
3.生活尚美。
生活要做到仪表美，心灵美，举止美。这一章节最重点的是“感恩”。我虽然不穿名牌衣服，也不知道什么大品牌，但我爱父母，爱长辈，要知道，感恩是世界上最美好的情感，懂得孝顺父母与长辈的孩子才是最美的，懂得关心父母身体的孩子才是最美的。特级教师张丽莉事件给我们带来思考：她不顾一切的把孩子推向身边，自己却多处骨折，濒临死亡。她被授予“最美女教师”称号。我想，这种美虽然不是感恩的美，但他对学生的爱是永远也倾诉不完的。感恩是最美的，它承载着中华人民几千年的美好情感，我们何时想过，父母给予我们的欢乐，我们去回报?因而如异，做一个感恩的人，是多么的重要啊!另外，热爱生活还不可少。作为一个人，热爱生活是必须。生活也许布满了坎坷，也许充满了挫折，但我们用乐观的态度做一切，做出来的事情因为对生活的热爱，永远都是最美的!
4.做真善美好少年。
我们通常想这个问题：什么样的少年才算得上是“真善美好少年”?我们真善美好少年是国家未来的栋梁，根据我在书中阅读归纳出来的标准应该是：1.科学素养高，学科学要求真，并且能严谨地学科学，能灵活地用科学。2.人文素养较高。3.懂得感恩，热爱生活。优秀真善美好少年是要做人端正的，为人们树立一个好的形象。
《少年向上真善美伴我行》一书是那样的精彩，我看过很多类似于的读本，但仍然百读不厌，情有独钟。我坚信：做一个优秀的真善美好少年，永远都是最美的!
少年向善真善美伴我行读后感篇二
从翻开第一页到合上这本书，少年向上真善美伴我行这本书深深的触动了我的心灵，求真的教育家陶行知，追求科学的地质学家李四光，建造核反应堆的13岁少年泰勒，17岁的“老慈善家”郭秦，芭蕾舞公主李月······每个人的故事都让我感动万分。
真实是一切伟人共同的特征，河南郑州卖馒头的张大娘虽然不是伟人，但是她却体现出了人与人之间的信任诚实与坦然，“无人售馍”这四个简单的字却给人以实实在在的温暖和感动，这就是真，信赖的真！
善良是这个世界上最稀有也是最需要的品质，17岁的“老慈善家”郭秦向贫困地区捐款捐物长达10年之久，打7岁起靠着丰富的想象力写了一百多篇童话故事，获得的稿费高达15万，虽然家庭并不富裕可她却一分不留的全部捐给了贫困儿童，这就是善，高尚纯洁的善！
少年强则国强，少年富则国富少年向上则国向上，年轻的芭蕾舞公主李月从小便开始了自己“芭蕾舞生涯”，可命运却开了个玩笑，在地震中夺去了她的左腿，可是跳舞的梦想和求生的本能让她在地震后的废墟中坚持了70多个小时，并重新回到了舞台，如天鹅一般展现着芭蕾舞的的优美雅致，是啊，正是因为她心中还有着梦想，还有着对成功的渴望，才让一个弱小的少女重新成为了舞台上的芭蕾公主。这就是美，勇敢的美！
如今真善美在我们的生活中还剩多少，连扶不扶老人都成了当今关注的话题，但是，我相信我们不会因胆怯而不去做善事，不向自己的梦去奋斗！少年，向上！
少年向善真善美伴我行读后感篇三
我们正处在人生最宝贵的时期，享受着美丽的青春，世界美好而善良，温和地对我们张开臂膀。真、善、美，这世界最美好的一面，就在我们身边。
我眼中的真是真诚。我相信，世界上没有人会喜欢骗子吧！陶行知曾说过：“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。”作为四年级的我，对于真诚，有我自己的理解：真诚是不虚伪，不为名利撒谎。同学们还记得那个说绿豆能治百病的张悟本吗？他曾说：“每天一斤绿豆煮水，不但等治近视，糖尿病，高血压，还能治肿瘤。”一时间，人们疯狂的购买绿豆，实际并不能治百病。明明是再普通不过的绿豆，为什么会有成千上万的人相信“包治百病”？伪科学在我国大行其道，就是因为我国大多比较迷信，没有见到科学依据，就随便相信别人，张悟本没有做到真学问，真诚待人。每个人只有做真学问，真诚待人，才能实现自己的价值，回报社会。
善就是善良。善良是下雨天，遇到没带伞的人，你能将自己的伞和她一起用，送她回家；善良是自己嫌小的衣服寄给山区孩子；善良是遇到捐款，你能献出自己的一份爱心……真诚待人，谦虚处事，用孝心感恩父母，用衷心回报祖国，认真做好每一件事，真诚对待每一个人，我们的社会将会是多么的和谐。
学识求真，待人求善，心灵求美，真善美即人间理想，真善美需要我们去追求，真善美伴我行！
少年向善真善美伴我行读后感篇四
终于读完了《少年向上，真善美伴我行》这本书，书中介绍了许多关于真善美的人和事，有善于观察生活热爱发明创造的好少年项嘉华，有十年如一日坚持向贫困山区捐款的好姐姐郭秦，有勇于替亡兄还债的好兄妹张仁强、张仁秀，有贡献卓越身家过亿却热爱平凡生活的好爷爷袁隆平……轻轻合上书本，心中感慨万千。
真，就是真诚待人。真诚可以打动人心，想当年刘备和张飞、关羽到卧龙岗去请诸葛亮出山，来帮助他料理国事，恰巧诸葛亮这天不在，刘备只好失望地回去了。不久，刘备再一次去请诸葛亮，可是诸葛亮外出云游去了。过了一些日子，刘备第三次去请诸葛亮，到达时，诸葛亮正在午睡，刘备见此情景不敢惊动，一直站到诸葛亮醒来，才彼此坐下谈话，诸葛亮见刘备待人真诚，心中有志，便答应刘备辅助他建立蜀汉皇朝。如果我们都用真心对待他人，那么毫无疑问，别人也会用真心回报我们。彼此真心诚意，社会必将和谐向上！
美，是指美丽的心灵。一个人的美丽并非取决于外表，而在于心灵。听说一个名叫卿浩洋的学生帮助一个残疾同学上学、放学，和他一起玩耍长达6年之久，为温馨的校园增添了一道亮丽的风景线。安徒生用他的童话《丑小鸭》告诉全世界的孩子：丑陋的外表并不能决定命运，美丽的心灵可以改变一切。
真善美是简单的，也是难得的。真心待人，保持善心，充盈内心，让我们与真善美一路同行，成就美好人生吧！
少年向善真善美伴我行读后感篇五
我们每天沐浴着阳光雨露，让我们天天向上！让我们每天提高一点，每月进步一点，每年优秀一点！让我们养成好习惯，锻炼好身体，始终阳光向上！让我们与真善美一路同行，成就美好人生！
真，伟大的教育家陶行知先生极力主张读书求学，教书育人第一要务是求真。作为四年级的我们，在学校求学，不能光想着要得到老师和书本传给我们的现成知识，这些知识虽好，但仅仅是世界上全部知识的一部分。在追求真理的大道上，我们还会碰到许多新事物，新问题，到那时，我们将会面临困难，所以，我们求学必须学会获得知识的途径和方法，这才是要拿到开发文化宝库的金钥匙。
善就是善良，善良是永远的美德。善良就是让我们要有善心，做利于他人及社会的事，，我认为善良是做人不可缺少的美德。
我认为美，它不是外在条件的美，不是外表的华丽美艳，而在于内心，心灵的真正美。在生活中，我们要学会宽容，知道感恩，用心去感谢帮助过我们的每一个人，这样，我们的生命才有意义，生活才会多姿多彩，充满美丽。
真善美是需要我们去追求去执行，真善美伴我行，我心中的真善美。
少年向善真善美伴我行读后感篇六
总有一种善行让我们刻骨铭记，总有一种情怀让我们热泪盈眶。在郭明义身上我看到了至真至诚，能将善行坚持10多年一定是发自内心的真诚；数年间把相当于自身总量10倍的鲜血，无偿捐款给那些需要的人们，那是多么宽广的仁爱、善心；郭明义心中怀有大爱而显得更美。郭明义唤醒了人们心中的向善之心，是我们的榜样，我长大了当郭明义一样的人。
读了《少年向上——真善美伴我行》这本书后，我知道了许多伟大人物，有周恩来、邓小平、李四光、霍金、陈鹤琴等等；我还读了团结友爱、热爱生活、有创新精神的故事，懂得了许多道理。
我印象最深的是霍金，霍金21岁时患上了卢伽雷氏症，几乎全身瘫痪，后来又因为肺炎做了穿气管手术失去了语言能力，只能固定在椅子上，不能说话和写字。有位女记者向霍金提问：霍金先生，您的病让您永远固定在轮椅上，您不认为命运让您失去太多了吗？“霍金脸带微笑，用手指艰难地敲击着胸前的电脑写着：我的手指还能动，我的大脑还能思维，我还有终生追求的理想，最重要的是，我还有一颗感恩的心。
寒假期间，我阅读了《少年向上真善美伴我行》这本书后感到收获很大。发现这是一本启发教育我们的书，让我知道了一些生活中必不可少和成为优秀少年的道理。我觉得真善美就在生活中。生活中的我们应该学会感恩。当你遇到困难时，他们会来帮助你，你应该对他们表示感谢。如果下次他们也遇到困难了，你应该尽力去帮助他们。现在我们是初升的太阳，是国家未来的希望。我觉得我们应该把真善美牢记在心间。让真善美成为我们向成功前进的动力。
寒假期间，我读了《少年向上》这个本书，里面有很多科学小故事，通过这些故事我也增长了很多知识。还有其他一些故事，比如周恩来、邓小平留学法国学习救过方法的故事。学会点石成金的方法比金子本身更重要的道理。李四光发现油田的故事和王亚南读书的故事，都教会我们要认真研究，不能放弃。我还知道了读书可以使我们的生活更丰富、更充实、更快乐，我们应该养成读书的良好习惯，享受读书的美好时光。
寒假中，我读了《少年向上真善美伴我行》，里面有许许多多的故事，每个故事会给我不同的感受，更告诉我许多道理，激发我奋发向上。我是一个阳光少年，在学习上，我应该努力刻苦的学习，好读书，读好书，提高综合素质，还要关心他人，一起向上，以后成为一个有用的人。同学们、阳光少年们，让我们一起天天向上，实现我们的梦想！
在寒假期间，我读了《少年向上》这本书，懂得最多的是《为乐趣而读书》，我知道了阅读不能帮我们做每一件事，但是，阅读可以让我的生活变得充实，阅读能让我的知识变得渊博，阅读也可以让我的想象力变得更丰富。写作文的时候也能用上书中优美的词语和句子，提高自己的写作能力，也可以知道很多关于天文地理人文自然的知识。读好书，才能有知识，生活才能变美好，同学们，让我们一起阅读吧！
寒假我读了《少年向上真善美伴我行》这本书，其中印象最深刻的是《只有一个地球》这篇文章。随着科学技术的发展，人们渐渐意识到：地球是宇宙的奇迹。16世纪，通过哥白尼点的“日心说”，人们才意识到地球是一颗行星。可自从20世纪70年代以来，人们对自然的需求已经超过了地球的可再生能力。现在我倡议，不要乱扔垃圾，垃圾要分类，爱护我们的地球，最重要的是环保要从自身做起。
寒假期间，我读了《少年向上，真善美伴我行》这本书。这本书分为四个部分：一、科学人求真；二、人文教人向善；三、生活教人尚美；四、五好小公民大行动。
在这本书中我知道了很多名人的故事，也明白了很多道理。其中美国心里学家威廉。詹姆斯的一段话“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”
这段话让我知道了，我们从小就需要养成勤学、好问、惜时、对陌生事物有浓厚的兴趣、做事认真、文明有礼的好习惯。成功就是一种习惯，习惯决定性格，性格决定命运。所以让我们做一个有好习惯、成功的人。一起加油！加油！小伙伴加油！
“少年强则国强，少年富则国富！”这句话的意思是青少年是祖国的未来，只要青少年聪明有才学，国家就有希望强大富足。所以，我们要从点滴做起，从小事做起，争做一个爱祖国、爱人民、讲文明、守纪律的好少年。
说起真善美，我就想起了一件事。那天，我忘记拿铅笔盒了，忽然后面同学说到：“杨明睿，我借给你一支铅笔和一块橡皮。”我看着那位同学，感动得流泪了，说：“谢谢你！”她说：“不用谢！"。
善是人们的美德，是中华民族的传统，真善美无处不在，我们要善于发现身边的善！
少年向善真善美伴我行读后感篇七
寒假里我读了《少年向上真善美伴我行》这本书，我对这本书的印象很深刻，因为它教会了我们许多做人的道理。比如：王亚南先生一生读书，一生成就；陈俊宾先生为一句话守了一辈子，有些人就是这样为某件事某个信念一直在坚持，令我最感动的是其中一篇《我愿做你的双腿》这篇文章。
文章中的男孩叫卿浩洋，他为了一句“我们一起回家”坚持了六年，这句简单的话让他和一个叫小宇的残疾男孩成为了知心朋友。他们约定每天放学一起回家，一起玩耍，有好吃的东西也一起分享，就连自己带来的图书也经常给小宇看。虽然卿浩洋从未对小宇说过“我愿做你的双腿”，不过他却用实际行动说明了这一切，并且坚持了六年。
他的助人为乐的精神深深地打动了我，书中还有许多像这样感人的事迹，其实只要我们用心去观察，生活中到处有这样“真、善、美”的事物，把世界上那美好的一点一滴收集起来，世界会变得更美好！
少年向善真善美伴我行读后感篇八
我曾想过，真善美到底是什么？而现在，我终于明白了这其中蕴含着的道理：真，是真心对待别人永不改变的一颗心；善，是人类文明最重要的价值取向，有仁爱之心，与大师为伍；美，是心灵一种内在的东西，而不是外表之美，有的人虽长得漂亮，却有一颗恶毒的心这样的人就不配白被人称之美。
最近，我读了《少年向上，真善美伴我行》这本书，它便在我心里洒下了爱的种子，在我的心里生根发芽。它使我悟出人生的道理，在人生的十字路口找到正确的方向，走向成功的道路。虽然路途中经历过许多的风风雨雨，但自从看了那本书我便有了勇气。其中的一个像故事现在都使我记忆犹新。
它讲述的是在一个山村里，有一位父亲应为得了严重的病使他失去了右腿。为了治病，他把价值20多万元的房子以11万元贱卖了。又过了不久，他的左腿也被病魔无情的夺去，一年后，右手也被截肢，还欠下巨款。但他有个13岁的儿子，哪位少年精心的照顾她。后来，左邻右舍帮助了他，开了一个小卖部，生意还不错。虽然屡遭不幸，但父子两对以后的生活依然很乐观，父亲说：不抛弃，不放弃。爱还在，家就在，我就没有理由不在。
我读完了这个故事后，被那位13岁的少年感动了，他居然能在家里发生这么多困难的事的情况下，还能这样的从容不迫，乐观的去面对生活。这样的他真是让我太震惊了。我想，他就是所谓的真善美好少年吧。
少年向善真善美伴我行读后感篇九
用了周末的两天休息时间，我仔细地阅读了《少年向上真善美伴我行》这本书，从近代到现代，从国内到国外，很多个真人真事深深地感动着我。每个小故事中的主人公都那么的令人尊敬、令人敬佩，值得所有人去学习。他们所带来的正能量，正是我们这一代人所需要的。在当下的社会背景中，创新、团结、友善、感恩，是每个人的必修课，提高个人素养与水平，用心学习书中的榜样，用一颗善良的心成就个人的美好生活。每个人都有自己的一点一滴的真诚付出，中国大家庭将会更加团结，国家将会更加富强。
我爱我的爸爸妈妈，我爱我的老师同学，我同样热爱着我的祖国。我要以书中的人物作为自己的榜样，追求真善美，追求自己的理想，做一个对社会有价值的优秀学生！
李姝媛今天，我看了《少年向上真善美伴我行》，这本书有11课，每一课的内容都给我留下了很深刻的印象。它用生动的语言来教会我如何求真，崇善，向美。
求真就要拥有创新精神，追求真理，尊重科学。英国著名物理学家、化学家波义耳不小心把盐酸滴在了紫罗兰的花瓣上，转眼间，紫罗兰变成了"红罗兰'’。波义耳的故事告诉我们：生活中的不小心，可能创造出意想不到的事情。
热爱生活是向美不可缺少的一部分，即使是身体有缺陷，也应该勇敢的去面对。芭蕾公主李月，这位四川的女孩，热爱跳舞的女孩，被一场突如其来的大地震残酷地夺走了她的左腿，但她并未屈服，从未放弃过自己对梦想的追逐。热爱生活的人永远是乐观的。
学会感恩，父母从小到大都在照顾我们，现在长大了，就尽量为他们做些力所能及的事情。没有父母就没有我们，没有父母就没有一身华丽的衣服，没有父母就没有衣来伸手，饭来张口的日子。感恩父母吧。
习惯伴你一生，如果养成了好习惯，你一辈子都享受不尽，要是养成了坏习惯，你一辈子都偿还不完它。播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。
少年向善真善美伴我行读后感篇十
“少年强则国强，少年富则国富!”这脍炙人口的名句是出自梁启超的《少年中国说》，意思就是青少年是祖国的未来，只要青少年能聪明，有才学，国家就有希望强大富足。所以，只要我们从点点滴滴做起;从小事做起，争做一个爱祖国，爱人民，爱劳动的好少年，做一个讲文明、讲城实、守纪律的好儿童。
真善美，这三个字说难理解，也不难理解，说容易理解，也不容易理解，这要看你有没有真正深入体会过，有没有真正去践行过。真善美，这三个字我的理解是：真，就是你的心要真，不能弄虚作假，要真心对待身边的每一个人，每一件事情。善，就是你的心要向善，多做一些善事，多回报社会。美，不是指外貌美，而是指心灵美，一个人只有心灵美，才是真正的美。
伤心时，妈妈总会来安慰我;每当我生气时，妈妈总会来跟我讲道理，并让我不要生气。妈妈为我做了这么多，我是时候应该回报了！
做为未来的的接班人，同学们只要加入我们的奋斗加入我们的贡献，我们的国家就会更加繁荣富强，一起学习真善美吧！让我们所有人都拥有真善美!让感恩成为我们的习惯！
少年向善真善美伴我行读后感篇十一
一句贴心的话语，温暖了我们的情怀，一个小小的举动清洁了我们的校园，一份轻巧的礼物，装点了我们的空间……真善美就在我们身边。
记得有一次，大课间退场了，飞儿看到一位老师的腿受伤了，走路一摇一晃的，边跑过去对老师说：‘‘老师您的退怎么了？需要我付您进办公室吗？’’啊！这句话虽只有18个字，但这18个字如一束温暖的阳光直射老师心房，我们知道了这件事后纷纷向他效仿。
放学了，我和飞儿一起走在回家的路上，走着走着，飞儿看到了一张废弃的`纸，飞儿便想伸手去捡，被我阻止了说：‘‘这又不是我们的垃圾，不用捡。’’可他反驳道：‘‘这虽然不是我们的垃圾，可是我们作为乾明路小学的一员，也要捡呀。你想想，如果我们每个人捡一点垃圾，全校一千多人，可以把我们校园里所有的垃圾全捡完呀！’’说着，他把垃圾捡起，放进了垃圾桶里。就这样，我受到了启迪。
其实，真善美就在身边，是一个小小的举动，是一句温暖的话语，是一份轻巧的礼物……都能让我们暖意浓浓。同学们，用我们的慧眼去发现身边的真善美吧！
少年向善真善美伴我行读后感篇十二
人们追求的人生道德最高境界应该是真善美了吧。每个人对真善美都有不一样的理解，我也有自己的见解。
我最近看了一本书，书的名字叫《少年向上，真善美伴我行》，这本书主要写了四个方面一是科学教人求真，就是要勇于探索未知世界；二是人文教人向上，就是要有生命意识和法制观念；三是生活教人尚美，就是要热爱生活、感受人与自然的关系、体会自然的五光十色、风霜雨雪、品味生活。四是五好小公民大行动。就是用我们的爱心和善举为社会增添正能量，为实现中国梦注入强大的精神力量。总的来说就是体现的这本书的宗旨是做“真、善、美”的小公民，把个人心底蕴藏的`善良道德意愿焕发出来。
“真”就是真诚的意思。世界没有了真诚就好像是没有了阳光。你真心对待别人，别人才会真诚地对待你和帮助你。《三国演义》里有一个故事叫做《三顾茅庐》，刘备第一次去诸葛亮家的时候，诸葛亮不在；第二次去的时候，只遇到了他的弟弟诸葛均，还是没有遇到诸葛亮。第三次去时诸葛亮在家睡午觉，但刘备没有叫他，一直等他睡醒了才跟他说话。诸葛亮见刘备待人真诚，心中有志，他们便一起讨论了国家形势，制定了下一步的战略计谋，然后就出山辅助刘备建立蜀汉皇朝。刘备的三顾茅庐，让后人看到了他真诚待人的一面。
如果我们用真心来对待你身边的人，我相信他们也会用真心来待你，这样一来，人与人之间就不会互相猜疑，互相欺骗。
善良是对他人无私的关爱和祝福，是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。还有“美”，它不是外在条件的美，不是外表的华丽美艳，而在于内心，心灵的美才是真正的美，伊丽莎白曾经说过：“玫瑰是美的更美的是它包含的香味”。一张洁白的纸，什么也没有，画家却能画出美丽的少女，一个简单的乐器，聪明的音乐家也会把它演绎成不朽的篇章。所以，人不是因为外表才美丽，而是因为来自心灵深处的善良才变得美丽。
有时候我也会犯错，也有爱撒个小谎的时候，但大多数的时候我还是一个心地善良的人。举个例子吧，因为我是走读生，每天都要回家，所以有些住宿的同学需要买个尺子圆规什么的都会帮他们买到，我十分乐意帮助他们，甚至他们后来忘记了给我钱，我也不在乎了，因为同学之间相互帮助也是应该的。
我也很乐意帮助那些弱势群体，我一直会赞助两位穷苦的孩子上学，我也很愿意帮助那些可怜的乞讨者，一般看见他们我都会给他们一些钱或物品，但是也有例外。我记得有一次，我和爸爸看到了一个大学生模样的人，她跪在人民医院门口乞讨，低着头，旁边的收音机放着凄凉的音乐。我刚准备拿钱给她，却被爸爸制止了，爸爸说：“看到这样的人，就不能给她钱，她那么年轻和健康，应该去找一份工作。”于是，我找来一张纸，上面写着：“姐姐你好，你应该去找一份工作，寒假期间找一份钟点工工资很高的，一天都可以赚两百多呢！”然后就把这张纸放在了她面前，就走开了。我不知道后来她有没有仔细看这张纸，但是希望她能够因为我的提醒，而去正常地工作了。爸爸为这件事还夸奖了我呢，原来，善良不一定是给别人钱，也可以是帮助别人改变他们错误的想法。
我们是国家的小主人，少年强则国强，为了实现中国梦，我们身上的责任很大。让真善美永远伴我行吧。
少年向善真善美伴我行读后感篇十三
我们应该先学习做人，学做一个有素质的人。清扫学校，不随地扔废纸，不随地吐痰，虽然这样可以使学校变得洁净，让大家有一个好的学习环境，但是，我们在学校中也有一些令人生气的现象：在校园，不珍惜大家的劳动成果；在教室里，已经打完上课铃声，可是还有许许多多的同学在大声喧哗；在校外，满口的脏话，每句都是骂人的话，但是，你扔垃圾时，是否想到老师和同学的劳动成果；你上课大声喧哗时，有没有想到老师的辛苦；当你在校外大声骂人时，有没有想到自己是在为学校丢人。所以平时，我们应多多规范自己的行为，从小事开始，从细节开始，有句话说得好：细节决定成败。
真善美就好似一汪清澈的清泉，给人心灵以一次洗礼，还自己一个崭新的自我；真善美有好比花园里的一棵草，虽不及花儿般的美丽，但它却有它自己的高尚品格；真善美有好像一滴水，虽不及海洋的广袤无垠，却有它本身的素养与内涵！
巴金曾经说过：人生的快乐在与付出，不再以索取。是呀，赠人玫瑰，手留余香，让我们留住心中的善良，相互关心，相互帮助，相互给予，让真善美永远伴我行！
少年向善真善美伴我行读后感篇十四
这本书主要写了四个方面：一是科学教人求真，就要勇于探索未知世界；二是人文教人向上，就是要有生命意识和法制观念；三是生活教人尚美，就是要热爱生活，感受人与自然的关系，体会自然的五光十色、风霜雪雨、品味生活。四是五好小公民大行动，就是用我们的爱心和善举为社会增添正能量，为实现中国梦注入强大的精神力量。总的来说这本书的宗旨是指引我们做“真、善、美”的小公民，把个人心底蕴藏的善良道德意愿焕发出来。
真、善、美在我们生活中无处不在，被称为“最美女教师”的张丽莉，车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂，多根肋骨折断的`情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开故障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重等等。而作为正值少年的我们，该如何做呢？《少年中国说》道：“故今日之责任，不在他人全在我少年。”这句话告诉我们：少年对祖国的发展有着不可代替的作用。
我们是国家的小主人，少年强则国强，为了实现中国梦，我们身上的责任重大。让真善美永远伴我行吧！
少年向善真善美伴我行读后感篇十五
这本书是从多个方面写的分五个单元其中我最喜欢第二课的内容，因为第二课讲的是科学项目和伟大人物，我很喜欢科学，在生活里我可是个小小的发明迷用那些没用的东西组合在一起成为一个新的东西，只是这些东西大多数都没有用。
在这些发明中有很多有意思的发明如德国的istruct猿形机器人可以在月球行走，还有哈佛大学的研究人员开放了自重不到0.1千克的蜜蜂机器人，这让我大吃一惊。
还有很多伟大发明家如托马斯。苏亚雷兹他从小就创造了奇迹，他十二岁时就已经是一个软件工程师。
还有一个伟大的人物。对了他就是霍金这是第八课的内容我还有一颗感恩的心，他很不幸二十一岁时得肌萎缩侧索硬化症他只能被固定在轮椅上面但他却创造了奇迹。
这里也讲了一些好人好事，而我身边却有这么一件事，一天妈妈让我去马路对面去买一袋盐，我拿起钱就跑可是，刚到红绿灯就看见一位盲人在马路对面无助的站在那里，我飞快的跑了过去，帮老人过马路，可是不管我再快跑回来也赶不上来了，因为商店关门了。回到家妈妈问我盐买回来了吗？我说："我，我……我没有。"妈妈问我为什么？我又说："我帮一位盲人过了马路所以……所以耽误了时间。"妈妈似乎明白我说的话，于是就原谅了我。
这本书让我明白了许许多多做人的道理，也让我明白了世界上科技很发达，还让我知道了要做文明事，也要做一个文明的人。这本书有很多知识，希望大家也可以读这本名叫《少年向上真善美伴我行》的书。
少年向善真善美伴我行读后感篇十六
沐欲着阳光的雨露，让我们天天向上！三字经中曰：“人不学，不知意”名言“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”书是快乐，书是生活，书还是人类进步的阶梯。
自信，自强不息，热爱生活，即使在最困难的时候也永远从不放弃希望。生活就是这样，无论你对生活并未为之努力，使这个从想要变成目标变成现实，那么，在不久的将来，你的生活因为你热爱生活而变得美好，幸福。
第四单元：五好小公民大行动之做真善美好少年：自古以来，人类在认说世界，改造世界的过程中不断追求真善美地世界，即不论从任何角度去看，不论从知识的角度去求真，从行为道德角度去向美，还是从现实的行为准则去呈现，人们都力求将三者发挥得淋漓尽致。
在这样的大千世界，美丽和谐，五彩缤纷的世界，人类的文明会给大千世界做一个衬托，人们追求美，让我们做一个追求美的中国人吧！
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