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黄河—中华民族的摇篮阅读理解 黄河中华民族的摇篮主要内容篇一
①黄河是中华民族的摇篮,没有黄河,就没有我们这些黑头发黄皮肤的中国人。然而,我们是怎样对待这条母亲河的呢?说句实话,我们对不起黄河。据学者们研究,两千多年前,黄河并不姓“黄”,而是叫“河水”或者“大河”,河水也是相当清澈的。随着她儿女的渐渐增多,她周围的森林面积却一天比一天减少,造成了越来越多的水土流失,终于使她由绿变黄了。由于河底的泥沙越来越多,河面逐渐上升,有些地方,比如河南省开封市,河面比房顶还高,成了流在人们头顶上的“悬河”!。大概是母亲生我们的气吧,河水一次又一次地跑出来教训我们,造成了难以想象的损失。
②那么,目前的情况又怎样呢?旧的问题没有解决,新的问题又产生了。黄河不仅是工农业生产和人民生活的重要水源,也成了附近农业污水和生活污水的主要排放渠道。据专家们统计,黄河污水排放量高达21.2亿吨,工业垃圾及生活垃圾近4100万吨,农药和化肥的年使用量分别为3.75万吨和600万吨。以宁夏为例,黄河流经宁夏13个市县,全长397公里。宁夏每年3亿吨工业和生活污水大约有80%排放进黄河。据检验,黄河水中的有害物质的含量近年来显著增加。由于污染严重,河水不进行处理就不符合饮用标准。然而现在,宁夏南部山区许多农民就直接饮用黄河水。即使是那些不直接饮用黄河水的人,也不是不受危害的。因为被污染的黄河水影响到了地下水,一些地区的地下水,污染程度已相当严重。饮用这样的地下水,怎能保证身体健康呢?
③黄河污染问题,关系到千千万万人民的生产生活,关系到中华民族的生存与发展。如果我们不高度重视,不赶快控制污染,情况将更加严重。那样的话,黄河母亲会______________________________。如果我们想保护自己,保护中华民族,就必须先想办法保护母亲,保护黄河。
1.根据第①段,请你概括说出造成黄河成为“悬河”的原因。
答:____________________________________
2.文中第②段加粗词“旧的问题”和“新的问题”分别是指什么问题?请概括写出。
旧的问题:______________________________
新的问题:______________________________
3.请用自己的话概括回答:文中②段画横线部分主要运用_____________、_____________的说 明方法,说明了_____________
4.参照①段中加横线的句子,③段中横线上应补出一句话,请写在下面,使上下文语意连贯,语气顺畅。
5.文中加点的“主要”一词能否去掉,为什么?
______________________________
参考答案:
1、河底的泥沙越来越多(河面逐渐上升)。森林面积逐年减少(造成水土流失)。
2、泥沙增多,河底增高。河水受到污染。
3、列数字、举例子 黄河受污染的程度极其严重。
4、更加生气,并且用更加严厉的方式教训我们。
5、不能。“主要”表示除黄河之外,附近污水还有别的排放渠道;去掉后就变成了附近污水全部排放进了黄河,与事实不符,表达不准确。
黄河—中华民族的摇篮阅读理解 黄河中华民族的摇篮主要内容篇二
黄河是我国第二大河,也是世界上屈指可数的名川。她从巴颜喀拉山北麓起步,接纳千溪百川,一路浩浩荡荡,奔腾东流,经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东等九个省区,注入浩瀚的大海,全长5464公里,流域面积75万多平方公里,像一条金色的巨龙,昂首横卧在我国北部辽阔的大地上。
在古代,黄河流域的自然环境是很优越的。那时,这里的气候温暖湿润,土地肥沃,到处是青山绿野,植物种类繁多,为原始人类的生存提供了有利的条件。殷代以后,黄河中下游流域成为我国开发最早的地区,经济发展,人口繁衍较快,政治、文化也较先进。因此,黄河流域成为中华民族成长的摇篮。
相传中华民族的始祖--黄帝出生在黄河中游,他和他的族系主要活动的区域也在黄河中游。后来建立夏、商、周王朝的都是他的后裔。他们自称“华”(或“夏”),聚居在中原地区,人们认为“中原”位居四方之中,所以后世又称其为“中华”。后来,“中华”又成了整个中国的代称。
黄河孕育了中华民族的古代文化,是古代文明的发源地(创建基业的地方)之一。在新石器时代中期,黄帝族就已经开始使用彩陶。从河南渑池仰韶村、西安半坡村等地发掘的古文化遗址中,可以见到大约5000年前即新石器时代中期的人们使用的简陋的木、石农具,木结构房屋,储粮的窖穴,还有各式各样的陶器,其中带有人面、鱼、鹿等图案的彩陶相当精美,反映了中华民族历史的悠久和艺术才能的高超。这种文化被称为“仰韶文化”或“彩陶文化”。
我国历史上七大古都中的安阳、西安、洛阳和开封,都在黄河流域。以古都长安为中心的唐代文化,曾是当时世界文化的高峰,影响着世界各国,尤其是亚洲邻国的文化。
黄河,以丰富的乳汁,哺育了中华民族,而中华民族的优秀儿女,在她的身旁辛勤劳动,创造了光辉灿烂的古代文化。黄河,不愧是中华民族的摇篮,我国文化的发源地。
17、第①段划线的语句,说明了黄河的什么特点?
答:
18、读②段,回答,黄河流域为什么能够成为中华民族的摇篮。
答
19、第④段举“仰韶文化”的例子为了说明什么?请用文中的一句话回答。
答:
20、第③段开头的“相传”和第④段第一句“之一”能否省略?为什么?
答:
21、本文为什么用“摇篮”比喻黄河?请用一句话回答。
答:
22、“中华”这个名称是怎样来的?
答:
参考答案:
17、说明黄河流域漫长。(或说明“流域广大”、“气势雄伟”均可)
18、自然环境优越,有利人类生存。
19、“黄河孕育了中华民族的古代文化,是古代文明的发源地之一。”
20、不能省略。因为“相传”表示所述内容来源于传说,不是确实有据;“之一”表示还有别的发源地,黄河流域不是唯一的。
21、因为黄河流域是中华民族发源地之一。
22、因为“华”族聚居于被认为是四方之中的中原,故称“中华”。
黄河—中华民族的摇篮阅读理解 黄河中华民族的摇篮主要内容篇三
①黄河是我国第二大河,也是世界上屈指可数的名川。她从巴颜咯拉山起步,接纳千溪百川,一路浩浩荡荡,奔腾东流,经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东等九省区,注入浩瀚的大海。黄河全长5464公里,流域面积75万多平方公里,像一条金色的巨龙,昂首横卧在我国北部辽阔的大地上。
②在古代,黄河流域的自然环境是很优越的。那时,这里的气候温暖湿润,土地肥沃,到处是青山绿野,植物种类繁多,为原始人类的生存提供了有利条件,殷代以后,黄河中下游流域成为我国开发最早的地区,经济发达,人口fán yǎn____较快,政治文化也较先进,因此,黄河流域成了中华民族成长的摇篮。
③相传中华民族的始祖——黄帝生长在黄河中游,他和他的族系主要活动的区域也在黄河中游,后来建立夏、商、周王朝的都是他的hòu yì____,他们自称“华”(或“夏”),聚居在中原地区,人们认为“中原”位居四方之中。所以后世称之为“中华”。现在“中华”又成了整个中国的代称。
④黄河是我国古代文明的发祥地(创立基业的地方)之一,在新石器时代中期,黄帝族就开始使用彩陶。从河南湎池仰韶村,西安半坡村等地发掘出的古代文化遗址中,可以看见大约5000年前人们使用的简陋的木,石农具,居住的木结构房屋,储粮的窖穴,以及许多图案精美的彩色陶器。这些地下出土的资料集中反映了中华民族历史的悠久和艺术才能的高超。(a)被人们称为“仰韶文化”或“彩陶文化”。(b)
⑤我国历史上七大古都中的安阳、西安、洛阳和开封,都在黄河流域。以古都长安为中心的唐代文化(c)影响着世界各国尤其是亚洲邻国的文化。
⑥黄河以丰富的乳汁哺育了中华民族,而中华民族的优秀儿女在她身旁的辛勤劳动,创造了光辉灿烂的文化。黄河,不愧是中华民族的摇篮,我国文化的发源地。
16.根据拼音填写的词语是 。(2分)
17.将“曾是当时世界文化的高峰”一句,还原于“a”、“b”、“c”三处中最恰当的是 处。(2分)
18.给文章拟一个恰当的标题。(2分)
19.文中加点词语“相传”“之一”用语准确而有分寸,请简要说明。(2分)
①“相传”:
②“之一”:
20.为什么说黄河是中华民族成长的摇篮?(3分)
21.黄河能成为中华民族的摇篮的原因是什么?(3分)
16.繁衍,后裔。
17.c
18.黄河——中华民族的摇篮。
19.“相传”表明材料来源于传说,并不十分可靠。“之一”表示并非唯一,还有其他。
20.黄河孕育了中华民族,是中华民族的发源地。
21.黄河流域环境优越,有利于人类生存。
黄河—中华民族的摇篮阅读理解 黄河中华民族的摇篮主要内容篇四
①黄河是我国第二大河,也是世界上屈指可数的名川。②她从巴颜喀拉山起步,接纳千溪百川,一路浩浩荡荡,奔腾东流,经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、山东、河南等九省区,注入浩瀚的大海。③黄河全长5464公里,流域面积75多万平方公里,像一条金色的长龙,昂首横卧在我国北部辽阔的大地上。
在古代,黄河流域的自然环境是很优越的。那时,这里的气候温暖湿润,土地肥沃,到处是青山绿野,植物种类繁多,为原始人类的生存提供了有利条件。殷代以后,黄河中下游流域成为我国开发最早的地区,经济发展,人口繁衍较快,政治文化也较先进,因此,黄河流域成了中华民族成长的摇篮。
相传中华民族的始祖——黄帝生长在黄河中游,他和他的族系主要活动的区域也在黄河中游。后来建立夏、商、周王朝的都是他的后裔,他们自称“华”(或“夏”),聚居在中原地区,人们认为“中原”位居四方之中,所以后世又称之为“中华”。现在。“中华”又成为整个中国的代称。
黄河是我国古代文明的发祥地(创立基业的地方)之一,在新石器时代中期,皇帝族就开始使用彩陶。从河南渑池仰韶村、西安半坡村等地发掘出的古代文化遗址中,可以见到大约5000年前人们使用的简陋的木、石农具,居住的木结构房屋,储粮的窖穴,以及许多图案精美的彩色陶器。这些地下出土的资料集中反映了中华民族历史的悠久和艺术才能的高超。【a】被人们称为“仰韶文化”或“彩陶文化”。【b】
我国历史上七大古都中安阳、西安、洛阳和开封,都在黄河流域。以古都长安为中心的唐代文化,【c】影响着世界各国,尤其是亚洲邻国的文化。
黄河,以丰富的乳汁哺育了中华民族,而中华民族的优秀儿女在她身旁的辛勤劳动,创造了光辉灿烂的文化。黄河,不愧是中华民族的摇篮,我国文化的发源地。
22.文中横线上的九个省区,是黄河流经的地方,其中两省位置顺序有误,请改正。(1分)
23.文章第一段共有三句,抽出第二句后段意并未改变,而且内容更简洁,作者为什么没有这样写?(2分)
24.为什么说黄河是中华民族成长的摇篮?黄河为什么能成为中华民族成长的摇篮?(3分)
25.将“曾是当时世界文化的高峰”一句,还原于“a、b、c”三处中最恰当的一处,这处是 处。(1分)
26.本文用语准确而有分寸,请从3、4两段中各举一例加以说明。(3分)
27.一代伟人毛泽东曾站在黄河岸边,面对浊浪滚滚的河水,沉思良久,说,一定要把黄河的事情办好。如何治理好母亲河,简要谈谈你的'看法。(2分)
22.考查意图:重点考查考生对地理相关知识的掌握。
解析:本题难易适中。
答案:“山东”与“河南”位置对调。(1分)
23. 考查意图:重点考查考生对说明文语段中语句连贯性的掌握。
解析:本题难易适中。重点考查考生对说明文准确性、严谨性等语言特点的理解和分析能力。
答案:抽掉后,黄河流域的地理位置不具体,缺少具体的空间感。(答对意思即可)(2分)
24. 考查意图:重点考查考生对说明文中说明内容理解和语言的概括能力。
解析:本题难易适中。考生可以紧扣文段概括选段内容。
答案:(1)黄河孕育了中华民族,是中华文化的发源地。
(2)黄河流域自然环境优越,有利于人类生存。
25.考查意图:重点考查考生对说明文中说明内容理解和语句的连贯性的把握。
解析:本题难易适中。考生可以根据上下文内容的理解作出判断。
答案:c处。(1分)
26. 考查意图:重点考查考生对说明文语段中主要语句及起修饰性、限制性词语的作用。
解析:本题有一定难度。重点考查考生对说明文平实性、准确性、严谨性、科学性等语言特点的理解和分析能力。解答此题首先要准确把握文段语句的含义,分析起修饰性、限制性的词语在语句中所起到的作用。
答案:第3段:如:相传中华民族的始祖——黄帝生长在黄河中游。“相传”表明材料来源于传说,并不可靠。(1分)第4段:如:黄河是我国古代文明的发祥地之一。“之一”表示并非唯一,还有其他地方。(2分)
27. 考查意图:重点考查考生对生活的关注。
解析:本题难易适中。考生可以生活实际提出有见解行的方法。
答案:退耕还林还草,保护植被,防止水土流失。(与此意思相近即可)(2分)
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