读后感是对读书过程中个人感受和情绪变化的整理和总结，以及对书籍品评的一种记录。写读后感时可以适当结合自己的实际经历和观点，提升文章的个人特色和参与感。以下是一些经典文学作品的读后感范文，欢迎大家一起交流讨论。
狼牙山读后感小学篇一
这篇课文记叙了抗日战争时期,五壮士为掩护群众和主力部队转移,诱敌上山,英勇杀敌,并英勇跳崖的故事。下面是本站小编整理的一些关于小学生优秀。
读后感。
供您参阅。
上周，我们学习了这篇课文。这个真实的故事让我心里久久不能平静，它使我对敌人感到无比的仇恨，对感到由衷的敬佩。马宝玉、葛振林、宋学义、胡福才、胡德林这五位壮士是为了掩护主力部队和群众安全转移，与日军发生了激烈的交战，在敌人的重兵包围下与敌人周旋作战，把敌人引上绝路，在弹尽粮绝的情况下，他们宁死不屈，最后昂首挺胸的跳崖牺牲了。
学习了这篇课文，我觉得五壮士的精神很值得我们学习，他们的英雄壮举正是中华民族的脊梁，他们是中华儿女的楷模，他们的英雄气概将浩气长存，他们的英勇事迹也将流芳百世，永垂不朽……英雄们的事迹在我心中竖起了一座雄伟而庄严的丰碑。我要学习他们那种英勇顽强、无所畏惧的可贵精神，学习他们那种高尚的民族气节和英雄情操。
学习了这篇课文，我也懂得了我们今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的，没有他们的牺牲就没有我们今天的幸福生活，所以我们应该珍惜这来之不易的幸福生活。我们应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习，努力掌握科学文化知识，将来要用自己的知识，把伟大祖国建设得更加繁荣，更加强大。
让我们缅怀这些英雄先烈，让的大无畏革命精神永远光照千秋。
忆昔日，几年前的夏天。东北松花江流域发生了特大洪灾，霎时间，半个松花江流域已被洪水淹没。在无数紧急关头，出现了许多英雄人物;在滔滔洪水中，人们用自己的肩膀打起了一条条拦洪大坝，和洪水做着殊死的搏斗;有多少人累到病倒在大堤上，有多少人献出了自己年轻的生命。一个英雄倒下去，一万个英雄站起来，广大军民迎着困难和危险前进，战胜了一次又一次的洪峰。始终牢牢的挺立在滔滔洪水中，洪水高一尺，斗志高一丈，这种不屈不挠，誓死如归，牺牲自己，保护他人的大无畏气概，他们是新时代的。保护着我们全中国的人们。
我们一定要珍惜今天和平.幸福的生活。学习五壮士不怕牺牲，时刻想着人们的高尚品质。在学习的道路上，我也要不怕困难，勇于钻研，一崭新的姿态迎接新的世纪!
我学了这一课，我深有感受，被五壮士热爱人民、仇恨敌人，为祖国，为人民勇于牺牲的无畏精神深深打动了。
这篇课文记叙了在抗日战争时期，八路军某部的七连六班的五个战士，为了掩护群众和主力部队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后英勇跳崖的壮烈故事。
啊!五位壮士多么勇敢，他们不但掩护了群众和主力部队转移，还把敌人引上绝路，与之同归于尽。他们实在是太伟大了!五壮士的英勇事迹代代传颂，他们永远活在人们心中!
读到这里，我想起了许许多名人事迹。如：把敌人引入埋伏圈的王二小和，为了让战友前进而用身体去堵敌人机关枪眼的，手托炸药包炸掉敌人碉堡的，他们为了祖国临危不惧、英勇献身的精神值得我们学习!
现在，祖国繁荣富强，经济稳定，日夜昌盛。那是许许多多革命先烈抛头颅、撒热血换来的，俗话说：少年兴则国兴，少年强则国强。我们是祖国的花朵，祖国的栋梁，所以我们要好好学习，为祖国的美好明天多做一份贡献!
读了这篇文章，我的心久久不能平静，想了很多很多。
一文叙述了一九四一年秋，五位抗日英雄胜利的完成了阻击敌人、掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务，在弹尽粮绝，即使被敌人抓住时，英勇跳崖，以身殉国，谱写了一首可歌可泣的乐章。
每当想起五壮士的壮举，我惭愧万分。我作为二十一世纪的接班人，在学习上不努力，不认真思考问题。而克服重重困难，赴汤蹈火，为国捐躯。我遇见的困难和五壮士的选择简直无法相比。再说，正是因为无数先烈抛头颅、洒热血，前仆后继，才换来了我们今天的幸福生活。如果我们在学习上有困难就退缩，那明天怎么为祖国做贡献?怎么对得起先烈们的英灵呢?作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神作为动力，勤奋学习，刻苦钻研文化知识，练就过硬的本领，做跨世纪的接班人，把祖国建设的更加美丽、富饶。
五壮士是中华民族的脊梁，是中华儿女的楷模。
他们浩气长存，永垂不朽。不知不觉，我的心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑，上面刻着的名字：马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。
五壮士，你们虽然肉体死了，但精神还在我们的心中，我们一定会担负起振兴中华的神圣使命，让我们的祖国永远繁荣昌盛!
狼牙山读后感小学篇二
今天我阅读了这篇课文.读后我的心就像大海翻腾似的久久不能平静.
五位壮士为了掩护群众和连队转移,勇猛歼敌,最后英勇跳崖.五位壮士跳崖后,马宝玉,胡福才和胡德林壮烈牺牲.葛振林,宋学义被山腰间的一棵横生的树挂住了,没有牺牲.他俩苏醒后不顾剧痛,坚持爬上山头,经群众帮助,又回到连队.
回到连队后葛振林,宋学义并肩作战,副班长在五位战士中寿命最长,一直活到了2017年,享年88岁.
解放后,的英雄事迹被搬上了荧幕,拍成了的电影.
读了这篇文章后,我深深的感到无限的愤怒与惋惜.愤怒是因为我们被敌人伤害的太多了,惋惜的是我们失去了伟大的.
狼牙山读后感小学篇三
文章。
我被他们宁死不屈、英勇无畏的精神和高尚的爱国情操所折服。下面是小编为大家整理收集的《狼牙山五壮士》优秀。
读后感。
范文。
欢迎大家阅读!
“祝你生日快乐，祝你生日快乐!”当我在这婉转、美妙的歌声中，轻轻的吹灭生日蜡烛时，我感到无比的幸福。猛然，我想到了刚学的课文《狼牙山五壮士》。那五位英勇顽强、视死如归的壮士形象浮现在我的脑海里。
“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”这惊天动地、气壮山河的声音还萦绕在我耳边。今天的美好生活由何而来，不就是战士们英勇奋战的结果吗?五位壮士把生死置之度外，饱含着对人民深切的爱，慷慨就义，表现出那份崇高的精神。他们不怕死的高尚品德威震天下。古人说“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”而他们的死是为了人民的安全，不顾一切，他们临危不惧的精神，让我震撼。这些真的勇士，在危急时刻，都选择了把活的希望留给别人，把死亡留给自己。多么浓厚的爱国精神啊!
由此，我又想起了为国家而牺牲的无名英雄。天安门广场上屹立的人民英雄纪念碑、长沙烈士公园矗立的烈士塔，多少革命先烈在战场上挥洒血汗。他们牺牲了，后人连他们的名字都不知道。他们不是为了出人头地，而是为国而战。今日，那一朵朵娇嫩的太平花，是他多少血汗、智慧凝结而成的啊!
想想自己，从来只做一个缩头乌龟，碰到难题，只会哭叫，我有什么理由不好好学习、天天向上呢?我应该要向这五壮士学习，学习他们顶天立地、不低头折节的英雄气概;学习他们不畏艰难、勇于牺牲的革命精神。
文天祥说过：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”我会永远记住――1941年秋，狼牙山，五位壮士的名字。他们是：马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡福才。
“捐躯赴国难，视死忽如归。”以往学到这一句诗时，对其含义并不太理解，直到最近学了《狼牙山五壮士》这篇课文后才真正领会其含义。
《狼牙山五壮士》这篇课文向我们讲述了五位壮士在接受了一个掩护大部队和群众转移的任务后，与敌人战斗到最后，再视死如归跳下悬崖的英雄。
事迹。
我看了之后，不禁热泪盈眶，赞叹五壮士的回肠荡气：谁不珍惜年轻的生命?谁不渴望自由的生活?可是，为了人民的安全，为了中国的解放，五位壮士毫不犹豫、义无反顾地选择了牺牲自已，成全大家壮士，指的是谁?就是这种不惜自已的生命，一心报效祖国的人!
梁启超先生曾说：“少年强则国强，少年富则国富。”我们是祖国的花朵，未来是国家的栋梁。如果祖国强大，有哪个国家能来欺负我们?只有努力使国家富强，才不会重蹈覆辙。
读了《狼牙山五壮士》这篇文章，我被他们宁死不屈、英勇无畏的精神和高尚的爱国情操所折服。
《狼牙山五壮士》这篇文章讲的是：1941年秋，日寇向晋察冀抗日根据地进犯，七连六班的五个战士为了掩护连队和群众转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引向了狼牙山顶峰，英勇跳崖的。
故事。
他们宁可跳下山崖，也不愿意死在敌人的枪口下，死并不可怕，只有怕死才可怕在跳下山崖的那一瞬间，响彻云霄的是他们的壮烈豪迈的。
口号。
“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这是多么浓厚的爱国情感呀!谁不珍惜年轻的生命?谁不渴望自由自在的生活?可是，为了人民的幸福，为了祖国的解放事业，五位壮士义无反顾地跳下山崖，用鲜血谱写了一首气吞山河的抗日颂歌。
革命先烈抛头颅洒热血，才有了我们今天的幸福生活。他们大无畏的精神让我感到无比惭愧。记得以前每次写作业，每当我看到数学作业上打星号的题目时，都没去读一下题目，就担心自已做不出来，于是直接问妈妈，或者等着老师上课时评讲。其他科目一遇难题就退缩，结果期中考试成绩就不理想。看了《狼牙山五壮士》这篇文章，我决心改正自已的这个错误，革命先辈们不怕困难，勇往直前的精神，不正是我学习的榜样吗?我在学习中遇到的困难与先烈们相比，又算得了什么呢?因此，学习中我不能退缩，要刻苦钻研，多学学问。
狼牙山五壮士是五年级上学期课文里的一篇文章。文章叙述了1941年秋，五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移，毅然把敌人引上了狼牙山，子弹没有了，他们就用石头砸;鬼子被炸得“哇哇”乱叫，血肉横飞，剩下的抱头鼠窜而去，日本鬼子一次又一次被五壮士炸得东倒西歪，连滚带爬地退下山去。五位壮士望着人民群众和连队远去的方向脸上露出胜利的喜悦，他们热血沸腾，走向悬崖毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。五壮士为国捐躯、壮烈跳崖的事迹是多么令人敬佩啊!他们仅五人却消灭一百五十多敌人。他们永远是我们民族的骄傲，他们的爱国精神永远激励我们前进!
今天，我再次重温这篇文章，深为勇士为了祖国、为了革命事业不怕困难大义凛然的革命精神所深深地感动，联想到自己，作为二十一世纪的少先队员，在学习在遇到的困难所采取的态度，真的好愧疚!
记得那一次，我正在做数学题，有一道题把我难住了，我绞尽脑汁的想，可是怎么也想不出，我经不住道题的考验，决定放弃。我想：‘‘不做了，不做了，空着吧，明天老师会讲的，我明天认真听老师讲题不就行了吗。’’我为自己的想法尽沾沾自喜起来。神不知，鬼不觉，我尽养成了不爱动脑筋的坏习惯。天那，我正把自己推进了一个深渊，一个一旦掉进去就上不来的深渊!遇到困难，我总是这样一次又一次自圆其说，一次又一次地原谅自己。直到数学小测验的时候，我这个数学成绩一直90分以上的学习委员，这次居然考了78分，此时我的眼眶全是泪水，我真的不敢相信自己的眼睛，定下心来，更不敢相信自己的想法尽如此不堪一击!这就是面对困难退缩的结局。
今天，当我重读烈士的伟绩时，我的想到了视死如归本革命军人应有精神，和宁死不屈乃燕赵英雄光荣传统。我只觉自己的无知与渺小，只觉得手中那只有几十页的书的分量是那样沉重，我羞愧万分!先烈们，你们放心吧，如今我已觉醒，我一定要以你们为榜样，接过你们的枪，不怕困难，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学。
文化。
知识，长大了把祖国建设得更加美好富强!
一八六零年十月六日，一帮土匪冲进圆明园内，横行霸道。而一九三七年七月七日又一帮强盗闯入了我们祖国辽阔的土地，又是一场战争，又是一场噩梦，那就是抗日战争。
《狼牙山五壮士》主要讲了：一九四一年秋，八路军七连六班的五位战士为了掩护群众和部队主力转移，诱敌上山，顽强歼敌，把敌人引上绝路，最后英勇跳崖的故事。
五位壮士爱国、爱人民，和他们坚强不屈的精神深深地感动了我。当狼牙山上响起了他们壮烈的口号声时，让我感受到了日寇的残忍和中国人民的坚强不屈。当五位壮士面对通往主力部队和不归之路时，他们毅然选择了绝路，“风萧萧兮易水寒，战士一去兮不复还。”五位壮士这回是一去不复返呀!但他们的心中没有一丝的抱怨，因为他们临死时还喊着：“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”他们用生命谱写了一首气壮山河的抗日颂歌。
谁不珍惜年轻的生命?谁不渴望自由的生活?可是，为了党，为了人民的幸福，为了祖国的解放，五位壮士在生与死面前，义无反顾地献出了宝贵的生命。多么伟大的壮举，多么崇高的精神!他们的浩然正气必将与日月同辉，与天地共存!
狼牙山读后感小学篇四
从古到今，我国涌现出了许多优秀的人物，他们不管遇到怎样的艰难险阻，从来想到的不是自己，而是别人，他们无论身处多大险境中，都在发扬着那舍己为人的精神。
记得那是5月12日，四川省汶川县发生了一场突如其来的大地震。剧烈的崩塌吞噬了平静的校园。灾难来临的时候，有一位年仅29岁的年轻教师，张老师当时处于逃生的有利位置，但他迅速退到讲台后面，指挥学生撤离，砖头、碎石、水泥块倾泻而下，教室门框变了形，再也承受不了越来越大的压力，眼看生命之门就要关掉，张老师一个箭步跨上去，用魁梧的身躯顶住门框，40多个孩子逃过了死亡的厄运。但是无情的水泥砖砸了下来，张老师被垮塌的废墟吞没了。他把生的期望留给了自己的学生，把死亡的厄运留给了自己。像他这样的老师还有很多很多，他们是新时代的“狼牙山五壮士”啊!
我们必须要珍惜这天和平幸福的完美生活，学习五壮士不怕牺牲的精神，时刻想着人们的高尚品质。再学习的道路上，我们必须要不怕困难，勇于钻研，将来做一位对祖国有用的人。
狼牙山读后感小学篇五
一缕缕地照射着万物。天上飘着白云，大自然像一个举世闻名的画家，在一望无际的天空上画出一道五彩缤纷的色彩，使人感到轻松。但我躺在暖和的被窝里，心潮起伏，久久不能平静。因为我看了《狼牙山五壮士》这篇令人感动的文章。
文章主要讲了五壮士为了祖国——母亲不再被人欺负，为了中华人民不再被受尽欺凌，他们坚强不屈地跟日本鬼子作斗争。五壮士带着他们不屈不挠的决心，带着所有中国人民对日本鬼子深深的仇恨，向敌人攻击，子弹用完了，举起石头向敌人砸。最后，战士们昂首挺胸，带着对祖国的热爱，相继从悬崖往下跳，山谷中，响起了他们壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义，中国共产党万岁!”
壮士像花园里的开得最灿烂，最美丽的鲜花，在它们临枯萎时，把自己的美丽给予人民，花粉和花香，随风飘到中国的每一个角落。他们是那样临危不惧，那样地勇敢，他们教会了我们一个道理：在生活的路上，如果你遇到了阻挡你前进的坎坷荆棘，不要放弃。你应该勇敢地去面对，要向命运挑战。困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。只要我们克服了困难，就可以走向希望之路。
作为一个少先队员，就应该学习五壮士的这种精神，不要遇到一点点的困难，就放弃。这让我想起我自己的一次经历。有一次，我正在专心致志地写字时，突然被一道题目给难住了。当我的准备喊出妈的名字时，猛地想起妈和爸都不在家。我脑海里想起妈常对我说的话：“遇到不懂的问题时，先自己认真地思考。”于是，我自己躲在房子里，认真地思考。最后，皇天不负有心人，终于被我解决了。没错的，无论在学习上还是在生活上，我们需要的就是这种精神。
士就像一个伟大的里程碑，向我们做出了一个好榜样。如今，我们要努力学习，长大后也要为祖国的建设奉献自己的力量，要做祖国的栋梁。
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狼牙山读后感小学篇六
今天我学习了《狼牙山五壮士》这篇课文，深有感触。文中的战士们宁死不屈的精神给我留下了深刻的印象。
故事发生在1941年8月的抗日时期。八路军七连六班的五位战士一边诱敌上山，一边痛击敌人。当子弹用光的时候，只剩下一颗手榴弹的时候，班长马宝玉灵机一想：我们既然没有子弹和剩下一颗手榴弹，为什么不可以用石头呢?班长马宝玉大声喊道：“兄弟们有石头砸啊!”他们就拿着一块块大石头向敌人头上砸去，使敌人坠落山间，粉身碎骨。面对步步逼近的敌人，他们砸毁了从敌人手中夺来的枪支，班长马宝玉，拿出最后一颗手榴弹炸向了日军，然后转身和战士们高呼着：“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”的口号，最后相继跳下万丈悬崖，以身殉国的故事。
当我读到了五位壮士跳崖那部分时，我感到惭愧万分，我知道了我们今天的，幸福生活来之不易。想想我们每当遇到困难的时候就想放弃，而狼牙山五壮士却是与敌人血战到底，他们忠于党，忠于人民的高尚品质深深感动了我。我们还要学习五位壮士们拥有持之以恒的精神，今后不论在学习中还是在生活中，无论遇到了什么困难都要学会克服。我深信只有战胜了困难，才会拥有成功的希望。
先烈们，我们一定要以你们为榜样，勤奋学习，刻苦钻研，将来把祖国建设得更加强大和富裕。
狼牙山读后感小学篇七
今天我怀着敬仰的心情学了《狼牙山五壮士》这篇课文，学完后我热血沸腾，我被这七连六班的五位壮士的精神所感动。这篇课文主要讲了1967年日寇向我国稽查根据地大举进犯，当时七连把掩护的任务交给了六班的五位壮士。他们分别是马宝玉，葛振林，宋学义，胡德林，胡福才。他们为了掩护群众和连队主力，最后壮烈牺牲的一件事。当我读到狼牙山上响起了五位壮士的声音，打到日本帝国主义，中国共产党万岁;这声音惊天动地气壮山河这句话时，我又被这五位壮士的精神所感动。这五位壮士为了保护群众和连队主力，在弹尽粮绝的时候，义无反顾的跳下悬崖，牺牲了自己的生命，他们为了革命事业，不惜抛头颅骨撒热血的大畏精神令我感动不已!看看这五位壮士，我又想到了自己，我非常后悔，因为我们胸前佩戴着红领巾，就是这些壮士的热血换来的，而我在那一次打扫，除时忘了拿毛巾，就顺手拿起红领巾来代替毛巾来擦玻璃。而且有时候当红领巾扎的时候也从来不把它精心的洗一遍，而是把它直接扔掉，再换一条新的红领巾。我还记得有一次，当升国旗五星红旗缓缓升起的时候，而我却还在下面和同学窃窃私语，现在我知道了，这种行为是对国旗的不尊重，所以读了这篇课文后，我要好好学习，长大以后要报效祖国。
狼牙山读后感小学篇八
这就是现在，祖国繁荣富强，经济稳定，日夜昌盛。那是许许多多革命先烈抛头颅、撒热血换来的，俗话说：少年兴则国兴，少年强则国强。我们是祖国的花朵，祖国的栋梁，所以我们要好好学习，为祖国的美好明天多做一份贡献！
【点评】文题不符。
狼牙山读后感小学篇九
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我体会到了五壮士不怕牺牲的英雄气概。
1941年，日寇对我们大举进犯，七连准备向龙王庙转移，将掩护任务交给了六班的五个战士。掩护时，他们利用有利地形，一边杀敌，一边诱敌上山。为了不让日本人发现连队，五位战士把敌人引向绝路。在弹尽粮绝后，他们也不肯屈服而毅然选择跳崖。这种英雄气概令我敬佩。
课文中讲到，副班长葛振林有喷不完的怒火。为什么呢？因为日本人的残暴行径令人发指。1937年，日本人发起了南京大屠杀，几十万人死在日本人的刀下。听说，他们还举行杀人比赛，比谁杀的人多，谁就赢，这明明就时轻视我们中国人的性命啊！除了这些，日本人还进行旅顺大屠杀，甲午战争、卢沟桥事变……日本人的罪行真是磬竹难书。
但许多革命志士为新中国做出贡献甚至牺牲，如黄继光、董存瑞、周恩来、孙中山……也正因为这些我们的中国伟人，才使得新中国诞生。我们作为祖国的未来，应该向他们学习。
狼牙山读后感小学篇十
《狼牙山五壮士》讲的是抗战时期，八路军某部七连六班五位战士为掩护众和主力撤退，诱敌上山，英勇杀敌，最后，他们把敌人引上绝路，在班长宝玉的带领下纵身跳下了万丈悬崖，用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮诗篇的事。
记得有一次，我在做数学题的时候，遇到了一道难题，想了半天，仍想出来，那时，夜已很深了，我懒着再去想它，于是，我便把这题空着，心想明天照老师说的抄进来不就得了我为自己的小聪明沾沾自喜起来。不知不觉，我养成了不爱动脑筋的坏习惯。但没想到，期末考的时候，我这个学习委员，各门平均成绩才81分！这就是应对困难退缩的结局。
先烈们，我必须要以你们为榜样，不怕困难，勤奋学习，长大了把祖国建设得更加完美富强！
狼牙山读后感小学篇十一
读完这篇课文，我被那视死如归，宁死不屈的精神深深震撼了，我也十分佩服五壮士，它们宁可自尽，也不做敌人的俘虏，我要给他们一个大大的赞。
班长马宝玉等五人临危不惧，英勇奋战。战士宋学义、胡德林、胡福才用机枪全神贯注的瞄着敌人，只听见突突突······的机枪声，一排排的敌人倒下了，“快走！”班长马宝玉斩钉截铁的说了一声，带头向棋盘陀走去，敌人像一群丧心病狂的饿狼，穷追不舍。马宝玉，这个有血性的战士、称职的班长就是要和敌人同归于尽，其他四个战士知难而进，一起跟着班长上了棋盘陀。到了棋盘陀，五壮士居高临下，用机枪狠狠地扫射，一个个敌人纷纷坠入山谷。
五位壮士真可以说“生的伟大，死的光荣”！没有烈士们用生命、鲜血做出的牺牲，就没有我们今天的美好生活啊！
让我们铭记历史，勿忘国耻！珍惜今天的生活，做一个努力上进的好少年吧！
狼牙山读后感小学篇十二
《狼牙山五壮士》叙述的是抗日时期，八路军某部五位战士，为了掩护群众和主力部队转移，诱敌上山，顽强歼敌，把敌人引上狼牙山顶峰“棋盘坨”，最后在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，英勇跳崖的故事。
最令我感动的是五壮士高喊着：“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”然后迈开大步，跳下悬崖。
这声音惊天动地，气壮山河。充分的体现了五壮士对日本帝国主义的仇恨，对党和人民的忠诚。喊出了他们的大义凛然，喊出了他们不怕牺牲，更喊出了他们一颗热爱祖国的心。
每当我想起五壮士，就感到十分羞愧。我，祖国未来的接班人，在学习上遇到一点困难就退缩。而五壮士为了祖国，为了人民，赴汤蹈火，英勇献身。我的这点困难与他们相比，简直是太渺小了。如果现在遇到一点困难就退缩，那以后还怎么为祖国做贡献?怎么为祖国创造美好的明天?对于我们来说，应该勤奋学习，刻苦钻研，用科学文化知识来武装自己，把祖国美好的明天建设得更加美丽、富饶!
狼牙山读后感小学篇十三
自从读了《狼牙山五壮士》这篇课文后，我的内心是复杂的，有对五壮士浴血奋战、英勇跳崖的英雄气概感到佩服，但更多的是对日报侵略者的憎恨。
课文主要写了抗日战争时期，七连六班的五个战士，分别是班长马宝玉，副班长葛振林、战士宋学义、胡德林和胡福材。为了掩护群众和部队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事。赞扬了五壮士热爱祖国、热爱人民，仇恨敌人，勇于牺牲的根精神和英雄气概。
读完这篇课文，我情不自禁地赞叹起五壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概，同时，也为我们中国拥有这样不怕牺牲的五位展示感到骄傲，感到自豪。他们是千千万万个不屈的中华儿女的代表。
但此时，我的脑海中浮现出日本轰炸机入侵中国发出的'轰鸣声，许多倒地人民发出的呻吟声，可爱的孩子因为父母不见了，坐在地上发出的哭叫声……这些声音交杂在一起，就像是死神在朝着我狰狞地狂笑，想把我也带劲他们的队伍。
对呀！日本侵略者在我国留下了许多罪行雅，恐怕不可估量：帝国主义者在一次侵略战争中，大规模地屠杀中国人民，1900年，八国联军烧杀抢掠，将5万多人的塘沽镇变成空无一人的废墟，使用欧100多万人的天津在烧杀后仅存10多万人，进入北京后，杀人更是不计其数，仅庄王府一处就杀死了1700多人。在1937年开始的日本帝国主义的全侵华战争中，更是创造了令人毛骨悚然的南京大屠杀。
狼牙山读后感小学篇十四
读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我深有感触,文中的英雄们宁死不屈的精神给我留下了深刻难忘的印象.
这篇课文的作者沈重为读者讲述了七连六班的五位战士接受了掩护群众和连队转移的任务,痛击敌人,将敌人引上绝路,最后在顶峰歼敌后跳下悬崖的感人故事.
七连六班的五位战士一边痛击追上来的敌人,一边又有计划地把大批敌人引上狼牙山.他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次的打了下去.班长马宝玉沉着的指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打.副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火.战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身力气.胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧地,全神贯注的瞄准敌人射击.
五壮士的精神让我敬佩不已,他们团结、英勇无畏、宁死不屈.这是非常值得我们学习的精神.就拿我们学习来说吧,我们经历的每一天又何尝没有困难呢?我们小学毕业生初中,初中毕业升高中,高中毕业考大学,又何尝仅那么多困难呢?战胜困难的过程,就孕育着成功.是啊：今后我在学习中不论遇到什么困难都要克服掉,像壮士们那样要有持之以恒的精神,在和敌人做斗争时,不论发生什么事情都动摇不了他们想掩护大家的愿望.
是啊,想要成功就要坚持不懈去完成一件事情,不怕困难,勇往直前!
狼牙山读后感小学篇十五
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我的心久久不能平静，想了许多。
这篇课文主要记叙了1941年秋，五位抗日英雄，胜利的完成了掩护人民群众和连队主力的任务，在最后子弹打光了，就要被敌人抓去做俘虏时，毅然跳下悬崖，壮烈牺牲了。这篇课文把五位壮士对祖国的热爱，对敌人的仇恨，描写得淋漓尽致。
我作为一名少先队员，21世纪的接班人，有时一遇到困难就退缩，有时还干脆就放弃了。而狼牙山五壮士为了取得民族解放的胜利，不惜以身殉国。可我遇到这点儿困难与他们相比算得了什么？因此，我要勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，把祖国建设得更加美丽、富饶。
我最敬佩的人——狼牙山五壮士，你们是我的楷模，是中华儿女的楷模。
狼牙山读后感小学篇十六
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我深受感动，使我心中久久不能平静。
《狼牙山五壮士》叙述了1941年秋天，五位抗日英雄成功地完成了掩护群众和连队转移的艰巨任务。在弹尽粮绝的时候，他们宁死不屈，毅然跳崖，谱写了一场惊天动地的英雄乐章。
文中令我感动的话是五壮士高呼的口号：“打倒日本帝国主义，中国共产党万岁。”喊出了中国人的肺腑之声。他们多么伟大呀！他们的事迹令人敬佩。
读完课文，我深深地被五壮士的壮举感动。我联想到自己就十分惭愧，记得有一次：老师布置了五道数学题，前四道我都会，可第五题难住了我，我左思右想，草稿也用了不少，可还是想不出来，我看时间不多了，算了，不做了。每当我遇到难题时，我就退缩，结果成绩一落千丈。这时我想起了五壮士的伟大形象，我就决定改掉我怕苦怕累的缺点。
战士们，先烈们。我决定以你们为荣，刻苦学习，长大保卫自己的祖国。
狼牙山读后感小学篇十七
“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”自从我读了狼牙山五壮士这篇文章，这句话就一直在我耳边萦绕着。
这篇文章主要写了五位战士接到掩护人民群众和部队主力转移的任务，为了大部队的转移和人民的安全，他们把敌人引上了绝路最后跳崖的故事。
当我读到：“说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了。然后走到悬崖边上。下面是发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。”的时候，不紧被他们英雄的壮举震撼到了。他们把生的希望留给了部队和人民，把死的危险留给了自己。
读完这篇文章，我感受到了，现在美丽富饶，繁荣富强的祖国都是那些革命烈士抛头颅，洒热血换来的。
现在的中已经是世界强国，再也不受其他国家的侵略，我们这一代的少年能做的只有好好学习，学习先烈们的奉献和牺牲精神，努力为建设祖国而奋斗，正如周恩来总理所说的：“为中华之崛起而读书！”
狼牙山读后感小学篇十八
今天我读了《狼牙山五壮士》，五壮士舍身跳崖的那一幕不断浮现在我眼前。在故事中，狼牙山五壮士为了掩护大部队顺利转移，勇敢地将敌人引上狼牙山，他们不愿被俘虏，纵身跳崖，壮烈牺牲。他们用自己的生命换取了大部队的成功转移，用自己的鲜血谱写了一段英雄篇章。
平时，我们有时候不小心摔破了一块皮，出了点血，便会痛得哭天抹泪，而他们呢？他们为了革命胜利可以付出一切！饿了，再难咽的树皮和草根也要吃下去；渴了，顾不上河水是否干净直接喝下去；为了生存，顽强地与敌人战斗到底；受伤了，简单包扎一下继续行军作战……他们的坚强是处于现代安逸环境的我们无法想象的。
谁都珍惜宝贵的生命，谁都希望过上幸福的生活。可是，为了民族解放，为了千千万万的人民，五位壮士在生与死面前，义无反顾地献出了宝贵的生命。多么伟大的'壮举，多么崇高的精神！他们的浩然正气必将与日月同辉，与天地共存！也正是因为无数像他们这样的英雄的存在，才换来了我们如今幸福的生活，我们应该铭记和珍惜，没有他们就没有我们。
也许，现在的我们做不到像狼牙山五壮士那样坚强，但是我们至少要学会他们的勇敢，并且应该是有智慧的勇敢，如果只顾一腔热血的往前冲，很可能会身陷绝境，又毫无意义的牺牲自己。例如，如果遇到校园霸凌，一定不能畏惧，要勇敢说不；但也不能一味鲁莽反抗，可以向老师和家长寻求帮助。
狼牙山五壮士的坚强勇敢的精神我们青少年要牢记于心，好好学习，将来做个有勇有谋智勇双全的人，为祖国贡献自己的力量！
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