"在生活中，总结是一种重要的思维方式，可以帮助我们更好地成长和改进自己。"总结要注意用词准确，句子通顺，语言简洁明了。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
缺陷也是一种美缺陷也是一种美篇一
世上没有十全十美，有时。
缺角的月亮虽然没有耀眼的光辉，但却同样可以把清柔的光芒撒满人间。
有时，因为有了缺陷，才能拥有更多的美丽。
有这样一个故事，说从前有一个圆失去了一个角，它很伤心，便决定去寻找那丢失的一个角，因为有了缺陷，所以这个圆转动得很慢很慢，所以它在前进的过程中，可以与蝴蝶相互追逐，可以和溪流玩耍，也能和小花们一起快乐地歌唱。一天，这个圆找到了它丢失的一角，它很开心，可已是完整的它开始了飞快地转动，从此，它来不及和蝴蝶打招呼，没办法听溪流的歌唱，也不可能停下来嗅嗅花朵的芳香。它就在那里飞快地滚动着，直到有一天，这个圆毅然扔掉了自己刚刚找到的那一个角，它宁愿做一个有缺陷的圆，也不要失去那么多。是啊，有了缺陷，才有动力去努力挑战自我，才可以发现生活中的更多的美。
缺陷有时可以催人奋进，给人以无穷的力量。
张海迪，一个高位截瘫的病人，自学了多种语言，并翻译出大量的作品;霍金，一个永远坐在轮椅上的科学家，他的思想却穿越了宇宙，到达了那神秘莫测的黑洞;史铁生，双腿的残疾让他有了对社会清醒的思考，再大的困难也无法阻挡他向文学道路迈进的步伐……我们不能不说他们的人生是有缺陷的，是不完美的，可正是他们的缺陷，激励他们前进，让他们拥有常人难以想像的勇气和毅力，让他们的.人生因为缺陷而更加绚丽!
一只漏水的木桶是不完美的，每次打水，都会因为它的缺陷而洒下一半的水。可是不经意间，那些洒下的水却成了小花们的生命之泉。就是这些漏下的水浇灌出人们脚下的一片芬芳。不错，缺陷并非永远都是不好的，也许不经意间就造就了另一种美丽。
因为缺陷，我们才会奋起直追，成就另一种美丽，创造令人惊叹的辉煌。
所以说。
缺陷也是一种美缺陷也是一种美篇二
我读了一个故事―《天使的翅膀》：有个小朋友出生没太长时间久得了一种重病，痊愈了背上却留了两个长疤痕，上学了，他不敢把外衣脱下，怕别人笑话他。又一次同学们笑他是大怪物时，他哭了，老师知道了，说：“我们都是天使变的，大多数天使快速脱下翅膀，才在背上留下了这道疤痕的，这两个疤痕是天使的翅膀留下的印。”他长大了参加市游泳比赛得了第一。
读了这篇文章，我知道了不要光看表面现象，它虽然难看，但它有特大意义。有生病留下的，有一出生就从胎里带出来的，还有跌伤的、摔伤的……你看到可别笑别人，因为你自己也有缺点，假如你笑别人，人家心里不好受，等人家把你的缺点找出来，人家也会笑你的，你怎么想呢?应该也很难受吧。我们都看到了很多人乐于助人的人，都要像那些乐于助人的人学习，帮那些有缺陷或困难的人树立起信心。而不完美的你，也不要自暴自弃，要对自己有信心。不管你做什么，只要有信心，就算再困难也可以挺过去的，就像文中的辛欣，老师说他的疤痕是天使的翅膀留下的，所以，她有了面对事实的勇气，甚至还受到其他同学的欣赏。他把缺陷当做了一种美、一种前进的动力，他挑战自我、挑战别人，最终成功了。
缺陷也是一种美缺陷也是一种美篇三
昙花虽美，只有一现；月影虽柔，无法永圆不缺；天空虽阔，不能永葆湛蓝。其实，完美与缺陷这两条线，在某些情况下，还是会相交的。
上个星期到一位朋友家做客，她说老师最近让细品三国，接着，又叹了一句：“要是诸葛亮能有吕布的武艺，或是吕布能有诸葛亮的智慧，他们的结局就完美了。”仔细想想的确很有趣，但谁都明白，那永不可能成真，每个人都是优缺的组合体，他们自会利用各自的优点找到适合自己的路，所以诸葛亮只能当做智谋之臣，而吕布最多是一员猛将。
我想完美此词不能乱用，因为我们所见的毫无缺陷的事物确实是寥寥无几。人从生下来开始，所做的唯一一件事其实就是不断完善自己，追求完美，可总是直到离去也没有达成目的。因为伴随我们追求完美的。是一个又一个的缺陷，所以直到离去的那一天，我们还会有数不尽的遗憾。完美主义者们把完美定为最终理想，他们拼命地想去忘记和掩盖缺陷，可是试图忘记只会更深刻地记忆。理想毕竟是理想，还是飘渺虚无的，远及不上缺陷的真实可触。
维纳斯，是神话中永远的女神，她的美丽无法形容，可她没有双臂，这是无法改变的事实。有人不禁感到惋惜，可有些艺术家却持相反的观点，他们甚至拒绝想象和讨论维纳斯的复原图，宁愿留下她的缺陷美。再回想一下那些伟人：海伦凯勒，张海迪，贝多芬……身体上的缺陷是无法改变的，所以他们选择了化缺陷为动力，创造出了那样辉煌的成绩。比萨斜塔的倾斜已成为了它的“广告牌”，圆明园的破损使我们铭记历史的教训……原来缺陷也可以创造美，只要你有坚强的意志，缺陷就是一种特色，一种无法比拟的动力。
正是因为昙花只有一现，所以我们才会倍加珍惜；正是因为月圆没有几天，所以我们才会团聚观赏；正是因为天空会有阴晴风雨，所以我们才会在喜爱的天气中保持每分每秒的好心情。乐观些说，乐观教给我们珍惜。
从缺陷中也可以领略完美，世界因缺陷而美丽多姿。
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缺陷也是一种美缺陷也是一种美篇四
热，淋漓的汗水从额角流下，炽热的艳阳高挂于天空，粉尘随动作扬起，直窜入口鼻。衣服因汗湿而紧贴后背，手里的动作却丝毫没有停缓。
那伴随着泥土与汗水的脸庞因烈日炎炎而狰狞。潮湿闷热的空气使人焦躁不安，那劳作的身影，更让人感到烦躁。只一眼，便让人觉得热气蒸腾。那“哐当”的响声伴随着蝉鸣轰入我耳朵，真烦！他们的身影灵活的穿梭在脚手架间，向同伴递上水泥，又向下喊一声，一个空盆便拉下。他娴熟的挥舞着抹水泥的铲子，仿佛那块巴掌大的地儿是他的舞台，可惜没人欣赏。我心里疑惑着为什么他仿佛感受不到汗水的泥泞，任由汗湿的头发模糊他的眼睛？他那与水泥同色的衣服，已辨不清原貌的绿色解放鞋和沾满泥灰的长裤，真让人联想不到任何美好的事物。我挪开眼睛，而他仍重复着刚才的动作，一遍又一遍。
我再次路过工地，一个身高只到他腰间的孩子坐在凳子上，抬眼望着他，他也时不时回望着那孩子。此时天边撒满落日的余晖，他牵着那孩子的手准备回家了，远远的我听到一声脆生生的爸爸。我心中的疑问中有了解答。烈日寒风中的煎熬皆为了自己的亲人不必受累。回到家路过门口，保安完成交接班。我问他一句“回家呀？”，他带着欣慰而又疲倦的笑容回道“是呀，几天没见着孩子了。”那一刻我的泪水几乎要夺眶而出，心酸仿佛要把我淹没。
辛勤劳动的人们脸上的汗水是最美丽的河流，长满老茧却坚实可靠的肩膀是最雄伟的山峰。而那最美丽灿烂的花开在那些孤独却仍然微笑的人们脸上。这泥泞的汗水也是一种别样的美。
缺陷也是一种美缺陷也是一种美篇五
无言的天下，是一种神往的境界，望着那浩瀚的天宇，无言的宁静似黑夜里的一盏孤灯，静立与世俗之外。漠然，宁静，虽处于黑暗之中，却又似立于天堂之上，用那颗傲立于身躯之中的火种，为一生留下伏笔，为未来的光明埋下希望。
幽，幻似于幽静，即静而幽，即幽而幻。世间情愁都绕于此静之间。
无论是街中闹市，还是林间小径，在圣人眼中只是一片小小的装饰，装饰着原本浩瀚的宇宙，装饰着空虚的心际。其实，无论是吵还是闹，它们都是静的陪衬，都是由静而来，由静而发。广阔的原野是静；浩瀚的江河是静；幽深的夜是静，静是所有景象的本质，是自然，是永处于无言中的美，是永居于幽中的隐者。处于自然，立于自然，似幽与静的结合，是一种无言的美。
幽是一种神秘的幻境，四幻像又非幻像，就像重生的孩童，对于周围的一切似识却又非识，是一种神秘的感觉，是一种思想的忘却。忘却世间的忧愁，世间的烦恼，忘却一切的一切是一种解脱，是一世开始的头，是一切思想的静止，是一种原始的自然，是一种清新的美。
淡然的梦，是平凡寂寞的触感，是无言的忧愁。
立于孤峰之上，看尽天下的人间情愁，以一个观者的身份去洞察世间的一切。你会发现，原本吵闹的议论声，在此处静会代替一切。
悠然的寂静，是处于世俗之外的高洁，是永远的记忆。
幽既是静，静既是幽，是一切事物的本质，是一切的源头。
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缺陷也是一种美缺陷也是一种美篇六
其实对称并不一定就美。就像太整齐完好如蜡像的脸孔是乏味的，有时左右不太对称的脸反而更有魅力。事实上，惟有不完美的状态，才充满变化与发生的可能，才具有一种持续的生命力，或者说，才因而成为另一种美--缺陷美。
缺陷也是一种美缺陷也是一种美篇七
美在关爱。
——题记。
那天我吃完饭，迈着轻快的步子向走廊转角的那只电话走去，准备打个电话给老妈。
走到那儿，只看见两个女生围在听筒前，一个在笑着讲，一个在一旁笑着听。“喂，你生病的这几天啊……”听着讲的女孩含笑地说着，我明白了，她俩原来是在给生病的同学打电话“慰问”呢。
讲电话的女生拿着作业本，把一大串作业细心地报给那个生病在家的同学。一边念着，一旁的另一个女孩不是嚷着补充着。几秒后就是一阵清脆的“咯咯”笑。我等得有些不耐烦了，但想，那个生病的同学应该很快乐吧。
突然，这两个女生打电话的画面仿佛就这样定格在了我面前。
我感觉到了美。妙不可言。
它藏在听筒的小孔中，藏在两个女孩和生病同学脸上的笑容中，藏在牵起两头思绪的关爱中。她们，不论是被关爱的还是关爱的，一定都很幸福。
因为关爱，所以幸福；因为关爱，所以美。
缺陷也是一种美缺陷也是一种美篇八
今天，家对面新搬来一位老人，偌大的房子，好像只有他一个人住。出门时正好碰见，便打了个招呼。抬头一看，他那黝黑的脸上布满了皱纹，身着一件不太合适的就衬衫，透露出浓浓的农民气质，初次见面，留下的印象不太好。
他总是那么独来独往，身边没什么亲戚朋友。整天扛着一把铁铲，不知在那块早已荒废的土地上摆弄着什么。晚上回来时，看见他还在那块地上忙活，便止不住好奇地问：“老爷爷，您天天在这干嘛呢？”他忙得不亦乐乎，笑着说：“我天天在家闲得没事干，就弄弄这块地，打发时间。”我好心劝说道：“您呀，年纪大了就在家休息吧，这块地已经常年没人管了，好不了了，还是省省力气吧！”老爷爷没说什么，就只是笑了笑。
又是美好的一天，我坐在床上伸了伸懒腰，却闻到外面传来一阵阵花的香气。我立刻拉开窗帘，温暖的阳光照射进来，刺得我睁不开眼。我揉揉眼睛向外看去，那原本已荒凉的土地变成了一片花海，各式各样的花争奇斗艳，但却掩盖不住那朴实的背影，他弯着腰，依然在那精心照料那块土地。
他的行动使我大吃一惊，同时也为之前的行为而感到愧疚。
我又想起他那如咖啡般黝黑的脸庞，此时，花儿并不是最美，那朴实的身影才是花丛中最耀眼的。我想，丽。
缺陷也是一种美缺陷也是一种美篇九
矮小的身材，青绿的颜色，它不像牡丹具有迷人的国色天香，也没有荷花出污泥而不染的崇高品质，但我依然十分喜欢它——小草。
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”小草，它历经春夏秋冬的洗礼，接受大自然风霜雨雪的考验。春天，花儿争奇斗艳，引得蝶飞燕舞，而它默默地装点着大地；夏天，在炽热的阳光下，美人蕉慵倦无力，牵牛花偃旗息鼓，富贵的牡丹也失去了往日的神采，小草却依然欢笑着、舒展着，给燥热的人群带来点点凉爽的气息；秋天，累累的硕果尽情地散发着迷人的芬芳，博取人们的赞赏，它却不动声色，悄悄地仰望着农民的笑脸；冬天来了，小草平静地退居地下，不慕大雪的洁白，不问北风的纷飞，它悄悄地告诉它的孩子：“冬天来了，春天还会远吗？”
“天涯何处无芳草”。小草，它不在意贫困与富有，它不追求高贵与繁华，哪儿需要它，它就在哪儿生长。你看，贫瘠的道路边，废弃的墙角里，都有它那秀丽的身影。即使是在美丽的公园里，它也甘愿成为红花、绿树的陪衬，甘愿让人们踩在自己的脚下。
小草呀，看着你朴实无华的身影，默默无闻的奉献，我的钦佩之情油然而生：啊！
缺陷也是一种美缺陷也是一种美篇十
月之满盈是美，花之富贵是美，春之生机是美，人之优雅是美，画中之留白、插花之空余亦是美。留白，。
“山的阴面要留白，不要上色。”小时候学国画，“留白”二字，应该是老师最常对我说的吧。从一张白纸到一幅美丽的画，一支笔勾勒出万千气象。在老师笔底，瀑布之水会飞溅，鸟之乐音能入耳，一切都栩栩如生，好似真的一般。而我的呢，眼神空洞、恐怖；瀑布的笔触也好似刻意为之，完全没有老师那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”之势。一遍又一遍的练习，依然没有什么用，也领悟不到老师的真谛。这时，老师走来，拿起笔在纸上看似随意的.画了两笔，又留下一句：“满不一定是美，画国画，一定要留白。”再去看老师留下的几笔墨，那根本不是什么墨块，分明是水从山涧流下来啊！一开始，我只是以为留白仅仅是美，仅仅是画中之妙处，直到后来学习了插画。
几朵百合，几枝桔梗，一束满天星，一个花盆在我面前排开，老师为我演示着她用她那纤细的手指轻轻将那一朵朵，一簇簇花插入花泥之中，白的素洁，粉的可爱、绿的充满生机……老师不紧不慢的插着，我目不转睛的观察着，分针走过了一圈又一圈，终于完成了。那花已经经不是花了，而是一件精心完成的艺术品。我突然发现，老师每种花的数量都是三五七九，并没有二四六八双数的排列。我好奇的问老师。“插画不可以过于满，单数虽然留有空白，但正因为不圆满，才有希望，凡事做的太满、不留有余地，并不是最好的方法。”老师的一席话，让我想起了几年前国画老师说的那句“画国画，一定要留白”。
是啊，留白也许不完美，也许不像满月般完满，但正是因为留白，才凸显了色彩的美丽，正是因为留有余地，生活才充满希望，我们才有前进的动力。留白就像人的不足，也许令自己讨厌，但正因为有了不足，人才是独一无二的；也正是因为不足，我们才知道我们想要什么，并为之努力。留白是一种残缺，是一种希望，更是一种美！
画中留白使画富有想象力；花中留白使花错落有致；生命中留白使人充满希望动力，独一无二。
留白，。
缺陷也是一种美缺陷也是一种美篇十一
山间的雾霭，碧空的浮云，溪边的鹅卵石，角落的蒲公英……曾以为这些就是最美。
然而穿越了一个个不眠的仲夏之夜，我仿佛又找到了一方新天地，寻到了一种极致的美。
荆轲的名字镌刻在深秋的落叶上，飘零了千年。
杯中之物铸就了一代诗仙，他的名字在月光里缓缓流淌。
青丝鸟可曾听见，那离别人的思念？多年未见，枕边人的鬓发可忧思成霜？中庭地白，冷露无声，看月色从容如水，黯淡了一地的残花。五十弦的锦瑟里藏满了惘然，声声如泣。春蚕死，丝方尽，蜡成灰，泪始干，生命不息，思念不止。
李商隐的名字融在了一瓢弱水中。
我穿过江南的二十四桥明月夜，走过塞上的长烟落日孤城闭，听过雷为战鼓电为旗的豪言壮语，赏过大珠小珠落玉盘的天籁。
我醉了，醉在风的怀抱里。
缺陷也是一种美缺陷也是一种美篇十二
“太好了！终于进入初中生活了。”作为七年级学生，我想每个人都会这样激动地想。可是出乎意料的是却摊上个“恶”老师。
铃响了，这节是第一节历史课。同学们赶紧正襟危坐，迫不及待地想进入历史的世界，到底历史有没有趣，当时同学们都很好奇。正当我们都开始议论纷纷时，“咚咚咚……”穿高跟鞋的老师走进教室：“干什么呀！刚上第一节课，就乱哄哄的！我告诉你们，以后我的课堂不允许有一丁点儿的声音，如有违规，别怪我无情了。现在你们已经是七年级的学生了，要把以前的坏毛病通通改掉。我要的是一个崭新的你！”她刚一进门，训词就瀑布一般直流而下。当时的我们被吓得眼都不敢眨。因为我们的表现还可以，所以第一节课就“安全”度过了。
可是，真正让人害怕的事来了。第二节历史课到来了，铃声刚一响，我们就赶紧坐好，估计该如她意了吧！我心里得意地想着。只见她一进门来，就拿出名单喊一位同学回答问题。因为是突然袭击，我们都没背，可怜那几个不幸者就倒霉了，被狠狠训了一通。从那以后，我们再也不敢马虎了。
有一次，老师让买历史资料，让把答案交上去。我如实交上去，可是我没答案。我把情况如实告诉了老师，老师让我下课到办公室去。课后我去了办公室，心想这下完蛋了！她问：“你真的交了吗？”“是的，我真交了！但我不知道为什么没有我的答案。”我一副焦急不安的样子。“好吧！我相信你，你走吧！”她课堂上的严厉依然如旧，我们班的历史成绩节节上升。
如果没有她的严厉怎么得到好的成绩，更何况当时的同学一直认为历史不重要。现在虽然她不再教我们，但我仍会管束自己，不辜负她的期望。
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缺陷也是一种美缺陷也是一种美篇十三
我噙着泪水，将手伸入冰冷刺骨的水中，用力地搓着自己又脏又臭的袜子。“以前都是妈妈给我洗的，怎么现在要我自己洗呢？”我越想越气，手已冻得通红。想到了家中的洗衣机，就将几双臭袜子扔进洗衣机里，正准备放水来洗，爸爸就吼了起来：“昨天就叫你自己洗，今天你还用洗衣机，不准！。”吼完就气冲冲的把我的袜子扔了出来。“连洗衣机也不让人用，买它干吗？”我将目光投向一贯娇惯我的外公外婆，外婆无可奈何的摇了摇头，外公像是个铁石心肠，理也不理我了。“我恨死你们了，恨死你们了！你们不爱我了，不爱我了！我气！我气！”我将气撒到袜子上，使劲的搓啊搓，没几下倒还洗干净了呢。
洗完袜子，我气冲斗牛的来到客厅，抢过遥控板，翻找我喜欢的节目。正好有个《动物世界》的栏目，我就慢慢看起来。里面讲了两只小狐狸被狐狸妈妈赶出了温暖的窝，来到风雪交加的洞外，其中一只小狐狸蹲在洞外，希望狐狸妈妈能把自己接回洞中；而另一只却冒着鹅毛般的大雪到处去找食物吃。后来，蹲在洞口的那只小狐狸被冻死了，而冒雪找食物的那只顽强地活了下来，直到长成大狐狸。
看到这里，我似乎明白了一点什么。
晚上，妈妈把我叫到身边，摸着我的头，和我比了比个子，亲切地说：“孩子，你差不多和我一样高了。明年就要上初中了，我和你爸不放心啊！是想让你洗点自己的小衣物锻炼锻炼你的自理能力。”我点了点头。
我躺地床上，脑子里始终想到那两只小狐狸不同的命运。动物界如此，其实人也一样：要成人，必须要经历磨练。我这么大了，也是该自己能做的事情自己做了，爸爸妈妈是想他们没在我身边的时候，能好好的生活，真是一片苦心啊！
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