科技是指将自然科学的成果应用到生产实践中,以促进社会进步和经济发展。建议采用结构化的方式来组织总结,例如按照时间顺序、按照重要性等进行排序和归类。总结范文中提供的经验和教训可以避免我们重蹈覆辙和犯同样的错误。
班级变化九年级篇一
今年春节,我又要回老家看望奶奶,在电话里奶奶的谈及老家的变化言语中总是流露着喜悦,我心中不禁多了一份期待。
刚进村口,一阵清新微风迎面吹来。以往布满垃圾、又脏又臭的村头现象已无影无踪。此时映入眼帘的是:清澈见底的河水“叮叮咚咚”唱着歌儿流淌着,几条小鱼在水里欢快地畅游,河道两旁的绿化带像两条长长的绸带延伸到远方……我不禁深深地吸了一口气,欢呼起来:“我喜欢你----美丽的小河!”
踏着宽阔平坦的水泥路,我蹦蹦跳跳地往村中跑去。眼前一座座红砖平房拔地而起,错落有致。每家每户的大门前都高高挂着两个红灯笼、一派喜气洋洋。平房前的空地左边立了一个篮球架,几个小伙伴正相互追逐着打篮球,还不时传来欢呼声。右边摆放着许多健身器材,几位叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们正在锻炼,个个脸上洋溢着笑容。
顺着奶奶家的方向,我继续往村里走。一路走来,我发现大概每隔一百米就安放着一个垃圾桶。路边还建了一座公厕,干净整洁。那些低矮、破旧的瓦房已消失不见,取而代之的是一行行翠绿翠绿的麦苗,一株株整整齐齐的茶树,一棵棵雪白雪白的菜花。沿着崭新的小石子路往上走,路的尽头就是奶奶家。门前一排竹子,翠绿挺拔,像战士一样守卫着。家中种了很多花,有玫瑰、菊花、茶花、鸡冠花、三角梅……红如火,粉如霞,白如雪……五彩缤纷,好看极了。
站在奶奶家楼顶远眺:青山绿水,红砖楼房、高高路灯、洁净道路、忙碌人影交相辉映。耳边还不时传来鸟儿叽叽喳喳的欢叫声。望着望着我脸上不禁绽放出花儿般的笑容。
我爱我奶奶家,我希望这样的新农村能在祖国遍地开花!
班级变化九年级篇二
作文。
作者介绍了从八年级到九年级这个阶段的变化过程老师与同学们都在变化九年级这一年也应该变得更好。
八年级到九年级是一个巨大的变革,无论是班级,老师,同学,都有了很大的变化。当然是往一个好的方向发展。
八年级他担任班里的语文教师,我们也知道,老程是经验丰富的老教师,严格是一定的。我也挺害怕他来当班主任,因为他的严格和较真。
九年级还未开学,就听说他成了大家的班主任,不禁有些胆寒。确实,班里的变化非常大,单从卫生方面去看,地面很少出现垃圾了。以前,地板上总是有很多垃圾,无人清理,这点足以证明班级在改变。
纪律方面更是有改变,在扣分制度的管理下,每个同学说话做事都要小心,在晚修中你讲一句废话,就会被值日小组记下你的的大名,你认为扣一分没什么严重的吗?那你就错了,一分要写三百字的说明书。因此,就可以很好的纠正同学们犯下的错误,至于那些死不悔改的同学,就让他们写说明书写到悔改为止。
我也发生了很大的改变。篮球打得越来越好了,虽说还打不过廖金山,但只要努力,没有什么事是不可能的。迟早有一天我能超越他。
学习方面,我也更有紧张感了,与上个学期大不相同,老师专门给我们开了个会。如果想考入河中,就必须比别人更用心学习,只有努力才能达到这个目标。虽然我现在的成绩还不是很好,但是老师都没有放弃我,我更不应该放弃自己。
在老程的带领下,才两个星期,班级已经有了翻天覆地的变化,九年级这一年,我们要越变越好,成绩要突出,我要为自己的目标去奋斗,去改变!
作者|九仁班李旭鹏。
班级变化九年级篇三
今晚上七点,我来到“大金厨”酒店参加株洲晚报举办的第四届“城乡孩子对对碰”活动。我的结对伙伴是一名叫胡丽阳的九岁茶陵女孩。很快我发现了一个我们共同的特点——话多!
我们回到家,胡丽阳一进门就这里摸摸,那里看看,对什么都有强烈的好奇心。上床后我们一起玩平板电脑,丽阳一顿乱点。我相信电脑一定很疼。丽阳说:“在家里,弟弟总是骂我,不过这次他把我送到了村口哩!”“你真好,还有个弟弟,可我没有。”“你才好哩,生活在城市!”就这样,我俩你一言我一语的聊了起来。
第二天,是最让我们激动的行程,我们将去向往以久的方特欢乐世界。据我所知,这可是株洲最好的游乐场。火红的太阳挡不住我们兴奋的心情。一买好票,我们就拉着同伴的手发疯似的跑进方特,一边看地图,一边踏着欢快的步子走进了“童梦天地”。我们玩到了普通游乐场里所有的项目,汗流到了嘴边也不理会。我们还去了“丛林故事”、“海螺湾”、“电影魔法解说”等。我最喜欢的是“飞越极限”。我们坐好后灯光突然灭了。不一会儿我们的脚就浮空了,展现在我们面前的只有一个放映屏。此刻,我们坐上了飞机,飞过了里约的基督像、法国爱菲儿铁塔、美国黄石公园……我和同伴们在这个孩子们的天堂尽兴地玩了一天。
班级变化九年级篇四
《瞧,我们的变化》一文中,小作者就初中班上同学不同的性格为引,以初中玩乐中度过的两年未辅,引出了九年级班级生活的巨大变化。下面就让我们一起进入小作者的班级,细细体会其中的变化吧!
我们班有35个人,35张面孔,35种性格铸造了我们这个班。由于是八年级刚建立的,基础不是稳定,有很多东西都是起起落落的趋势,让人有些头疼。但是我认为,即使是一块宝石,也是要经过时间的打磨,雕刻,最后才能变成一块珍贵的玉石。所以,我们这个班,主要肯下功夫,最后一定会变成一块“宝石”。
或许是觉得三年时光太漫长,以至于前两年都是玩着过来的。到了九年级时,我还是怀着一颗玩闹的心准备度过第一个学期,可是就在这时,老程当了我们的班主任,“玩”这种想法很快被制止了,一场变化拉开了序幕......
九年级的第一个学期的第一天,老程就给我们严厉地规划了很多规章制度,比如:扣多少分,要写多少字的说明书;每一个人都轮流当一次值周班长;每个人体训请假要写假条;早训、早读、午读、晚修不得迟到;每个星期设立加分制度,学习积分和班务积分后十名要写说明书说明情况......的确看起来有些严格,而一开始的实施也确实有些人难以服从,但尽管如此,老程还是没有改变他的选择,依旧要实施,而且是大力实施。
后来的我们,就是此时的我们,已经渐渐习惯了这种制度,也因为这个制度改变了自己。我便是如此。老实来说,起初的我也是有些抵触这个制度的,也违反过。但是经过老程耐心地解说写说明书的用意之后,明白了老程的本意是想要把我们浮躁的心给压下去,让我们有学习和努力的氛围,让我们在中考能有好的成绩。我也就渐渐学会了理解,宽容和承担。
正是老程的坚定决定改变了我们这个班,让我们这个班有了崭新的一面。有这种负责任的好老师,我相信最后的我们一定能在中考书写下我们的辉煌,也能在人生的旅途上走得更加遥远和美好。
班级变化九年级篇五
新的学期伊始,我已经是一名初三的学生,即将面对的就是中考,这也是初中的最后一年。面对初三必须用全新的自我去迎接,因为这是一种态度。
步入初三的我,所认识的不仅仅是知识,自己的目标也越来越清晰。没错,那就是中考,中考将是我们要面对的第一个人生挑战。
回首过去的两年,我还记得当初踏进校门的第一步,那时我就知道我已经是个初中生了,进入教室的时候,我还记得黑板上的几个大字“拼三个春夏秋冬,赢一生无怨无悔”。尽管我的初一生活并没有像那就话一样所说的,我在初一只是想着怎么让自己更轻松地度过,并不知道什么是中考。虽然初一是很轻松地度过,但也认识了一些对我意义重大的朋友,接触了许许多多的事,我并不后悔。
初二的我已经开始对中考有感觉,慢慢地知道自己应该做什么,自己应该去哪,心里已经埋下了种子,但是我还是无法立刻从初一调整回来,我时常回想着曾经,所以我的意志也不是很坚定。
但是,现在已经是最后一年了,同时也是最关键的一年,我不再像初一一样整天享受,不像初二一样放纵。收起自己那颗放荡不羁的心,回望当初自己暗暗许下的诺言,究竟是实现还是回避。这个选择可能伴随着自己的一生,也可能改变一生。就像曾经初一三班黑板上的那句话“拼三个春夏秋冬,换一生无怨无悔”,但是我只有机会“拼一个春夏秋冬,换一生无怨无悔”。
从各个方面来调整自己,让自己达到最佳状态,放下心中原有的任何事,以最好的精神,最认真的自己,最好的心态面对这一年。
“不读书,不吃苦,你要青春干嘛?”想想这句话,就有潜在的力量等着我向前去。
作者|九仁潘嘉伟。
公众号:每周简评。
班级变化九年级篇六
常小事做起,事事严格要求。学生学习习惯的好坏往往体现在一些小事,因此抓好学生日常小事是落实学生养成良好的学习习惯措施的最好方法之一。例如考风考纪的教育;上学时间的限定;升旗时学生站立的姿势和穿戴;特别是学生的个人卫生及班级的清洁卫生更是每天派人检查。
“一分耕耘,一分收获”,辛勤的汗水必然会浇灌出美丽的花朵。正是因为我们做出了如此多努力。我班每次考试优秀率一直处于年级的前列,在几次月考中我班再次获得比较理想的学习成绩。
高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”爱是信任的基础和前提。师生间有了爱,学生才会喜欢你,你才能取得良好的教育效果。在班主任工作中我一直非常重视培养师生之间的感情,我不仅关心学生的学习更关心学生的生活。
1.利用班会课,结合开学前的初三家长会及开学初的初三学生大会,对学生进行教育,明确初三的重要性。进行正确引导,使学生认识到学习的重要性;通过有关的学习材料、互联网等方式以学习一些先进的教学和管理经验。更接近地去学习成功教育的成功之处,并把成功学校中学生的学习和生活,也介绍给我们班的学生,让他们明白:没有做不到的,只有想不到的,只要我们付出了,就一定会有收获的。这样,不但提高了自己的教育素质和能力,同时也给学生了一定的影响。并也会给学生以提示:学习中的主动性和自觉性是今后走向成功的关键所在。培养学生迎接中招考试的良好心态,逐步消除中考的畏惧心理。
2.新学期每位学生制定新学期计划,并用小组座谈的形式进行交流,让学生明确自己的学习目标。有的学生目标定得出奇的高与他目前的状况差之盛远,我就及时给他参照,让他重新调整。
3.采用多种方式,构建高雅的班级文化,创建和谐优雅的学习环境。利用班级的板报开学初对学生进行激励教育。板报的主题是“初三,让我们携手共进”,上有班主任的话,学生新学期的打算等。
4.严格管理、全面育人,促进良好班风的形成。“人活着是要有点精神的!”没有目标,没有追求,哪来动力?为激励学生奋发向上的斗志,我提出既能振奋学习精神又符合本班实际的班级奋斗目标。本学期初,我班在总结前一学年成绩的基础上,又定下了新学期的全班奋斗的新的目标,目标的确立无疑对学生起了极大的促进作用。为进一步调动学生的积极性,我在平时的班会中,多次号召大家必须团结一致,刻苦学习,为班级争光做贡献。经过全班同学的共同努力,我班的学习气氛和遵规守纪的风气得到发扬。
我从来都相信:严慈相济,才是教育的真谛,才能达到教育的最终目的,才能结出最丰硕的果实。因此,在对学生实施爱心教育的同时,对学生严格管理也是必要的。因为学生之间的差别是很大的。有些学生由于性格、家庭、自身所积累的知识、自制力等多方面的原因,就是讲再多的的道理,教育效果也不是很好,对他们必须进行严格管理,约束他们的行为,杜绝他们的一些不良风气在班里的影响,不至于影响到班风的形成。
5.今后努力方向及改进措施。尽管我付出了很大的努力,班级中考成绩比较理想。但是直到学期结束还有个别学生的学习习惯依然很差,学习态度还是不够积极,如部分学生心浮气躁,心神不宁,学习不踏实,自我感觉良好等,这些现象主要集中表现在平时学习成绩看似还不错,但一到考试就现原形的同学身上,另有个别男生还在混日子,不愿勤学深钻,缺乏学习的兴趣和激情。在今后的工作中,我还要加强工作方法的研究,尤其是在怎样建设班级学风问题上多探索,多努力,并有效转化问题学生。这半年以来,我班虽然在学生规范上、学习成绩上、学生卫生习惯上都取得了更加令人满意的成绩,但我一定会再接再厉,做好以下几方面的工作。
1.采取分组或个别谈心的方式,了解学生心理,不断激发其学习的积极性与主动性。
2.在班内树立榜样,以榜样带动全体学生。
3.尝试“激励”教育,多鼓励,少惩罚,引发学生学习的意识。
4.对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
5.加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
5.丰富学生的课余生活,调节紧张的学习情绪,做到有张有弛。
6.与家长联系,共同教育学生。
以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力,回首这一年的工作,几多感慨,这其中有经验,也有教训。很累,但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太大的成功,但面对学生,我可以说一句:你们的老师面对过去,无怨无悔!放眼未来:我永不放弃!“工作就是人生的价值,人生的快乐,也是幸福之所在”。我用自己的实际行动印证了这句话。我工作着,我快乐着。在今后的班主任工作中,我会不断地完善自我,在平凡的三尺讲台,以春蚕的精神、蜡烛的品格,为学校的发展,尽自己的一份力量与责任。
班级变化九年级篇七
一年的初三毕业班的教学工作终于结束了,顺利且圆满地完成了各项指标,这给我们每一位初三老师为之感到兴奋和骄傲,让我们都深深地觉得这一年的付出是值得的,是有价值的。回顾这一年来的点点滴滴,甜酸苦辣五味具全,下面我就这一年中我们整个年级所做的一些工作做简单的小结。
1、以上届中考的优异成绩激励学生。
2、以名人的个人奋斗事迹给学生树立榜样。
3、开了主题班会“安全伴我行”,警策学生。
学生的精神状态对于一个班级的良好班风和学风的形成起关键性的作用,因此一开始在仪容仪表上狠抓狠打,做到对违纪者绝不姑息,这对于今后的工作具有事半功倍的作用。
一个新班级的营建,选好班委是很重要的一个环节。我通过两个渠道来选用:一是参阅学生在七年级的资料;二是借开学初的'观察、考验。
深化素质教育,要让孩子们自己当家作主。应当让学生自主自动,自己的活动自己搞,自己的事情自己做,甚至自己当班干部参与班级的管理。让学生们有自己当家作主的权利。因此班委选定后,让她们分工从纪律、卫生等方面管理班级。我充分让孩子们当好自己的家,作好自己的主,收到很好的效果。
德育是学校实施素质教育的重要组成部分,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活。所谓后进生,一种表现为成绩差,一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和后进生之间的则为中等生。由于中等生的种种表现欠佳而影响集体,作为人的正常心理反应,他们会不同程度受到师生的冷落、薄待甚至歧视。这样教育的结果是后进生更差。教师是人类文化的传播者,对人类社会的延续和发展,起着桥梁作用,十七世纪伟大的捷克教育家夸美纽斯曾经认过,“我们对国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好,更伟大的呢?”翻开中国数千年历史,你会发现善良的人们,历来把“教师”与“天地君亲”供奉在一起,视为崇高而神圣的。“教育需要爱,也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。”这一教育名言告诉我们,爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。素质教育对每一位教育工作者提出了更高的要求,那就是必须全面地爱学生。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。”这要求每一位教师胸怀一颗爱心,用心灵去耕耘心灵,让每一位孩子都得到应有的爱。也因有这一认识,我从开学伊始就做了大量的思想工作。也因此赢得了孩子们的认可。我也从心里喜欢上了他们。
由于没有更多的时间用来与学生沟通,有些学生出现不良行为时,虽能给予及时提醒、教育,但对于自制力较差的同学依然不能完全遏制那不良的苗头。因此,总为自己不能更好地做好班主任工作而感到无比的愧疚和不安。
带班以来,虽然从各方面都非常注意,力求以严、以勤、以爱治班,但是在班级上还是出现了一些意想不到的事情,学生当中仍然还有部分厌学,或调皮捣蛋的也时有发生。
仔细回想总结,我们在工作中还是存在不少的问题和不足,这是今后需要我们在工作中要改进的,学生的思想工作、学习风气的培养、学习方法的指导以及学习习惯的养成都应该尽早开展,不断一点一滴地做,决不能等到事情发生了才来处理,补救。
希望我对这一年工作的得失小结能给下一届初三提供一些经验和教训。
班级变化九年级篇八
结合学校本学年的德育工作计划和初三年级的特殊性,在初三的第一学期,班级将继续强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识,真正做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面。要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺利进行。
作为班主任,自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素质教育,实施爱的教育。在班级中充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐班集体,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。
二、工作目标。
1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。
2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。
3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。
4、协调各科学习安排,平衡各科的发展,帮助学生全面提高成绩。
5、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。
三、工作要点。
(一)加强班风建设。
1、重申校规和班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管,为创建一个良好的备考环境打下基础。为提高学生的思想素质应对初三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行:
理想教育-----确定学习的具体目标,人生的大目标。
态度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习我校往届高三毕业生的优秀事例,ji发学生的学习的主动性与积极性)。
典型教育-----向好学生学习,向第一看齐。
信心教育-----相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。
2、加强规范训练,即让学生养成:
(1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。
(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。
(3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅坚持一周、一月、一学期,以至一直坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。
3、安排班级活动。
根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。
4、营造向上氛围。
(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小组取个新名字,创作班歌等。
(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
5、指导培养干部。
(1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,ji发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。
(2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人。
(3)精心培养班干部。第一,帮助干部树立威信;第二,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神。
6、养成良好习惯。
(1)班级每周制定学习目标,作为学生完成任务的底线。
(2)结合月考,指导每位学生确立月奋斗目标,并制定学习计划。
(3)采用“我的成长历程”绘制成绩曲线,跟踪每名学生的成绩;为每名学生设立“学情档案”以监控自己的弱势学科与强项的发展动态。
(4)通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况;通过每天的语文外语基础测试,强化学生对基础知识的重视与掌握;通过个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。
(二)营造备考氛围。
理想教育-----确定学习的具体目标,人生的大目标。
态度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习身边的榜样,ji发学生的学习的主动性与积极性)。
信心教育-----相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。
2、利用好班级晨会的时间,设计不同阶段的演讲主题,“感受初三”、“爱上初三”、“赢得初三”等,既给学生吐露心声的机会,又在班级形成一个良好的备考舆论氛围,起到学生自我教育的作用。
班级变化九年级篇九
领誓人:
我要牢记父母劳碌的身影和期待的目光,
我要铭记我的追求和理想;
我拼我赢! 让信念与行动齐步,
让快乐与成功共享;
实现人生自我,
创造生命辉煌!
我要成功,
我会成功,
我能成功!
班级
口号:青春如火,超越自我。九二,九二,奋勇拼搏。我一定做到:
规范自我,文明做人,勤奋努力,励志成才!
我决不辜负:
家长的期盼、老师的厚望、天赐的智慧、青春的理想!
我下定决心:
抛弃一切杂念,遵规守纪,认真
学习
,点燃奋斗的激情,走向成功的明天!我永不言弃:
努力就会进步,拼搏定有精彩。我能,我行,我成功!——————
生活
里没有书籍,就像世界里没有阳光。智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。
成长里没有书籍,就像树苗没有土壤。
勤劳的蜜蜂
爱
跟花朵交朋友。奋发的种子爱跟土壤交朋友。
刚强的矿石爱跟烈火交朋友。
齐:有为的孩子爱跟好书交朋友。
我宣誓
齐:我们宣誓:我们爱读书、
我们好读书、我们多读书、
我们博览群书、我们终生读书。
我读书、我快乐、我智慧、我成长。————
我们宣誓:让
校园
溢满书香,让好书伴我成长。我们要打开书籍,快乐阅读!
阅读经典,阅读思想,阅读精神,阅读文明,阅读中华。
我们要打开书籍,专心阅读!
传承中华精神,传承中华文明,传承中华血脉。
我们要打开书籍,智慧阅读!
立德、立志、立人,坚定理想信念,为振兴中华而读书。————
领: 我是宁夏长庆初级中学初二1班的学生,
合; 我是宁夏长庆初级中学初二1班的学生.
领: 我宣誓:与好书为伴,让读书成为一种习惯,善于思考,善于积累,与经典同行,
合: 我宣誓:与好书为伴,让读书成为一种习惯,善于思考,善于积累,与经典同行.
领: 我将博览群书,与大师对话,
合: 阅读名著,为人生奠基.
领: 书海茫茫,学海无涯.让我们扬起理想的风帆,
合: 让我们攀登智慧的顶峰.
领: 努力营造书香校园,
合:培养文明而博学的儒雅气质,做自信快乐的阳光少年.
901班班级誓词:
为了心中的理想,为了父母的嘱托,为了老师的教诲,我们宣誓:挑战人生是我无悔的选择,决战中考是我不懈的追求。把握今朝,只争分秒,面对困难,勇往直前。我要用最积极地心态走进课堂,我要用自信的微笑应对挑战。我要成功!我能成功!我会成功。
902班班级誓词:
我自豪,我是9.2班的一员,我宣誓:在宝贵的每一天里,我将这样度过:我要用最响亮的口号迎接朝阳;用最积极的心态走进课堂;用最勤快的双手洒扫作业;用最自信的微笑迎接挑战。动起来,我门互助!坚定!激情!说起来,我们勇敢!标准!响亮!静下来,我们严肃!刻苦认真! 903班班级誓词:
我用青春的名义宣誓:
用智慧培育理想!用汗水浇灌希望!踏过书山坎坷! 渡过学海茫茫!没有失败的理由,只有成功的
信仰
!不负父母的期盼; 不负恩师的厚望;不负天赐的智慧; 不负青春的理想!不做怯懦的退缩, 不做无益的彷徨!我将带着顽强的微笑,去赢得志在必得的辉煌!相信自我,不断超越!挑战自我,追求卓越!决战中考,超越梦想!904班班级誓词:
我以青春的名义宣誓:
从今日起,不做懦弱的退缩,不做无益的彷徨,我们要唤醒所有的潜能, 用信心铸就目标,用汗水浇灌希望, 用拼搏实现理想,用奋斗赢得未来, 我们将凝聚全部的力量, 认认真真上好每一节课, 踏踏实实过好每一天, 持之以恒,追求卓越,激情燃烧,决战中考!
905班班级誓词:
面对晨起的太阳,我们斗志昂扬;面对天边的彩虹,我们扬帆起航。学习上,五班更努力,征途中,五班不彷徨!超越自我,生活敞亮,团结互助,永不迷茫!我们拼搏,我们进取,铸就明天的辉煌。不负恩师的辛苦,不负父母的厚望。让我们携手迎接未知的挑战,让我们
珍惜
美好时光。少年,少年,自信阳光!加油!加油!志在四方!906班班级誓词:
我是九六班的一员,我以青春的名义宣誓,我要用智慧培育理想,用汗水浇灌希望,我要踏过书山坎坷,我要度过学海茫茫,我将把骄傲献给父母,我定将捷报传给师长,我有满腔的热情,我有昂扬的斗志,自信是成功的起点,奋斗是成功的摇篮,我始终坚信,我潜力无穷,我必定成功!
新的学期,新的希望,新的起点,在这充满希望的季节里,
同学
们带着笑脸重返集体。过去,我们在这个温热的大家庭里互助互爱、努力奋斗,经历风雨
和阳光;今天,我们不分彼此,团结互助,共同成长。新学期,我们又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我深知,这条路不好走,但是,同学们要记住:进进状态,学习就是享受;心情浮躁班主任寄语,闲着也是痛苦。请同学们一定要满怀信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信是至关重要的,不管明天怎样
,但今天已经到来,把握今天才是最明智的选择,不管自己与别人有多大的差距,但是,步进九年级,这又是一个新的'开始,俗话说:“良好的开端即是成功的一半。”愿我们在仅剩的10个多月中携手奋力拼搏班主任寄语,我坚信,同学们一定会满怀信心地走向成功,收获更多成功的喜悦!鲍顺智
你们将步进紧张而充实的初三生活。初三是一个神秘的名词,它又是三年学习中终期的一个代名词。人生的道路固然很长,但关键的往往却只有几步,而初三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点。所以在这一年,我们应加倍努力,努力决定自己未来的人生。
刚刚步入初三,你们会茫然会失措,会迷失自我。作为过来人,作为你们的老师、
什么
减肥产品最好班主任,在开学之初,送上几句心理话,也许会帮你揭开初三那神秘面纱。也就让这作为我们第一堂课送给你们的见面礼吧!一、确立目标是条件
人生不能没有目标,目标是引领你前行的,那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言:“如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。”所以老师希望,希望你们在开学之初为自己订下目标,“凡事预则立,不预则废。”只有这样,在这一年中我们才会勇往直前地向前走,看准目标奋力出击。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望,更不是老师给予的被动接受。在目标的指引下,学习将是欢快的事情和积极进取的事情。
二、刻苦学习是关键
任何理想的都必须经过不懈的努力,减肥药哪个好所以在初三这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向,一定要随着老师的计划走。我们的老师都有着丰富的教学经验,不要一意孤行,对老师有怨气,不信任老师,更不要用自己的前途做赌注。我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实,更希望你们在学习中更能体现这种风格。
三、自信心态是保证
班级变化九年级篇十
为了酿造一个良好的学习环境和学习氛围,展现一个个性的十五班,创造一个优秀的十五班,本班班规如下:
一、仪表(负责人:彭阳光)。
1、每天穿校服校裤,佩戴校徽、团徽(团徽应佩戴在校徽上方),不合格者每人次扣1分。
2、在校园内注意仪容仪表,不穿奇装异服,不穿高跟鞋、拖鞋,不烫发、染发,不佩戴任何首饰,男生不留长发鬓角,不穿运动背心、短裤到教室,女生不披发、违反上述规定之一者,每人次扣1分。
4、做好个人卫生,补留长指甲、不涂甲油。若纪检不合格者,每人次扣1分。
5、遵守作息时间,迟到、早退者每次扣1分。因病、有事不能到校者要监护人及时向班主任请假,未请假算旷课,旷课1节,每人次扣2分。
二、学习(负责人:粱笑源)。
1、上学期间不准带手机进入教室,一经发现每人每次扣2分,处罚由班委会商讨处理。如有举报者,情况属实时给举报者加1分。
2、按时按量完成作业,欠交作业、作业质量不合格、抄作业每人次扣1—3分。
3、故意吵闹,违反课堂纪律者,每人次扣1—3分。
4、课堂上不听从老师安排,故意顶撞老师者扣3—6分。处罚由班委商讨后处理。
5、考试作弊、交头接耳者,每人次扣3—5分。
三、纪律(负责人:田茜姿、王耀萱)。
1、不随意使用班级电化设施(音响、投影设备等)。有损坏,照价赔偿。
2、课间不在教室内大吼大叫、追追打打,不做危险游戏。上下楼梯靠右行,切忌在楼道、楼梯中推打同学,不得爬围栏、窗户,不得翻越围墙、校门等。违者每人次口2—6分。造成伤害,后果自负。
3、不服从班干部安排,故意顶撞为难班干部者酌情扣2—4分。
4、班干部带头违纪,一律双倍扣分。
5、晚自习时间请保持安静,故意吵闹影响到其他同学,每人次扣1—3分,现好的每次加2分。
6、升国旗时,要肃立、行注目礼。上午7:35集合,体育班长负责关灯、关电扇、关门。
7、做广播操时要有力度,有节奏感,姿势正确,动作到位。不认真者由体育委员负责记录。
8、做眼保健操时,由值日班长检查,不随意离开座位,认真做操,违者一次扣1-2。
四、卫生(负责人:杨丰霞)。
1、每个人都必须保持自己座位周围干净,不乱扔纸屑和瓜皮果壳,不随地吐痰,违者参与当日扫地组。
2、扫地组未完成卫生要求的罚扫一天,直到达标为止。
3、下课值日生负责清理讲台、擦黑板、检查各组卫生并作记录(卫生班长给出相应扣分)。值日生不合格第二天继续值日。
五、道德(负责人;曹柯科)。
1、拾金不昧,争做好人好事。不随地吐痰,爱护公物,不随便动别人东西或乱扔室内物品。
2、不在墙壁、黑板、布告栏随意涂抹。爱护校园一草一木,不在草坪随意践踏。
(上述加减分数酌情考虑)。
备注;各个负责人进行相应登记扣分,扣分情况每周六上交至常务班长处。
班级变化九年级篇十一
2、勤奋学习,目标明确,思想态度端正,形成良好学习风气;。
3、积极参与班级活动,配合老师及班干部工作,在各项活动中增进了解,互相帮助;。
4、及时记录课堂主要表现情况、卫生情况,及时总结及时改进;。
5、班干部须以身作则,在各方面起模范表率作用,带领班级朝着积极向上的方向前进。
(二)学风:勤奋团结求实创新。
1、上课不迟到,不早退,不旷课,有事须提前向老师请假,不得擅自逃课;。
2、按时早点到校,积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动,适当调节课余生活;。
3、认真学习,刻苦钻研,坚持早读与晚自习,养成自觉学习的好习惯;。
4、有困难找老师,当天问题当天解决,将主要精力用于学习,适当拓展自身兴趣与素质。
(三)班级文化:团结友好互帮互进。
1、坚持每天打扫卫生,保持室内整洁,使之成为大家舒适温馨的家;。
2、确保教室安全,养成离室关门、关灯、关窗的好习惯,遵守学校各项管理条例;。
3、争创文明班级,认真对待卫生检查,严格卫生制度;。
5、在课间休息及午休时间不得喧哗,影响他人学习与休息。
(四)个人作风:自尊自爱自信自强。
2、不攀比,不浪费,节约财务,丰富生活;。
5、身为班级的一员,应当积极配合班级工作,团结关爱同学,共同维护班级利益。
班级变化九年级篇十二
我从小随外公外婆生活,因为上学才回了南京,一晃三四年过去了。
今年五月,外公七十大寿,我才又回到了久别的外公家。这是一个盐城极为普通的村落:城西村。我们是晚上七点多钟到的,按gps导航的提示,我们三人下了车,却怎么也找不到外婆家。你先别笑话我,我记忆中的小村不是这样的。原先下了建军西路向南是一条狭小的砂石小路,勉强走一辆小汽车。晴天一路尘土,雨天泥水飞溅;道路两旁散散落落的是一块块错落的菜地,菜地后正是高高低低、犬牙交错的低矮瓦房。而如今路是笔直的水泥大道,大道旁花木有序。时值五月,各种花儿竞相开放。清一色的两层洋楼高高地耸立着,乳白色的墙砖,枣红色的琉璃瓦屋面,四五米宽的大门,高高的门楼,不锈钢大门整齐划一,你说哪家是外婆家?“哎!这可咋办,本来想给外婆一个惊喜的,可找不到家,只好打个电话喽。”我焦急的说着,话音刚落,一个身影就出现在我们面前,哈哈,外公反倒给了我一个惊喜,我不禁看着外公哈哈大笑。
进了门,高高悬吊着的水晶吊灯照在乳白色的地板砖上,发出柔和的光,大客厅的墙上五十英寸的液晶电视机正播放着淮剧《天仙配》,外婆一边看一边哼哼着,手里还正做着动作。看见我们进了门,外婆忙说:“快洗洗手吃饭吧!”看着满桌丰盛的饭菜,我真有些饿了。赶快跑到卫生间,咦!没有洗手池?外公赶忙领我们到隔壁的洗手间,落地式面盆,燃气热水器,应有尽有。这真是跟我之前住在这儿的差别太大了!我清楚地记得,五年前,房子是低矮的旧瓦房,高高悬吊在屋梁上的白炽灯发出昏暗的光,大屁股电视机又重又笨,泥土地坪高高低低,我不由默默在心里感慨:故乡的变化真大啊!
晚饭后快九点钟了,外公抚摸着我的头说:“咱们到河边转转。”“好啊!”我立马应道。出大门向南三十余米,就是美丽的串场河。串场河蜿蜒180公里,给人们航运、灌溉农田提供便利,可由于地势低洼,每年涨水时经常发生水灾。如今的串场河也发生了巨大的变化,两岸的泥土变成石块砌成的驳岸,岸边的垂柳早已吐出了新芽,草坪中鲜花五颜六色,高高的不锈钢围栏,长长的青石条凳,古色古香的长亭,美不胜收,我仿佛回到了美丽的秦淮河畔。高耸的白玉兰路灯整齐排立着,灯光、月光透过斑驳的树叶照映在平静的河水中,微风吹来,轻轻荡起的涟漪,一闪一闪的,像撒满了一河的珍珠,好一副安详宁静的图画!岸上人们三五成群,谈着、说着、笑着、跳着,有我小时候熟悉的小伙伴们,有我们邻居和蔼可亲的爷爷奶奶们,他们热情的和我打着招呼,我也开心的应答着他们,于是,便和小伙伴们玩了起来。
故乡变了,她不仅变在人们的衣食住行上,更变在人们的心里。
班级变化九年级篇十三
20xx至20xx学年度,我带了九年级四班。一年来,工作中的点点滴滴,成功得失让我对班主任工作又有了新的认识和体会:
做班主任,首先要做到勤。
这两年的治班效果如果说比同级的其他班要好,用学生的话说能“笑到最后”,我认为做得最好的就是对班级的勤。勤跑腿到班里看看,勤纠正孩子们出现的问题,勤思考如何在不同的阶段给学生不同的思想教育和学习动力,勤宽容、鼓励和信任。
勤跑腿。
只要是在校不外出,我总是在每天的早晨第一时间来教室看学生的到班情况,经历了秋冬春夏,从白到黑再到白的变化过程,没有一次缺席过。在每天的第一时间里与班里学生一起,让他们感觉到一天开始的认真和谨慎,而不像其他班里那样不到规定的时间不到教室,甚至是晚到教室,思想上拖拉,学习上当然不会谨慎。长期下来,效果逐渐明显,有的班开始学风很好,可每况愈下,而在坚持的过程中,我们班循序渐进,好的结果就是一个很好的证明。我曾鼓励孩子们说:”等着瞧吧,孩子们,根据我的观察,最后胜利的一定是我们班“,如人所愿,我们班的中考成绩远远超过了第二的班级,不是偶然而是必然。
勤思考。
每次开班会,我都要认真备课,对班级情况的上周总结,及时纠正不足和提出要求;对每个阶段学生可能出现的问题进行分析和疏导,防患于未然;对每个时期处于什么样的学习方向和学习方式都和学生进行及时的交流,给学生学习上宏观指导和细节分析;(例如,年前和年后就不一样,月考和期中、期末和模拟考试都不一样)。自己感觉,在每个时期都给学生及时的指导,实现学习效益的最大化。虽然学生起步低,但长期的坚持,一定会带来胜利。
做班主任,其次要做到宽容。
学生毕竟是孩子,初三的学生是青春逆反期开始到来,对于他们一切言行举止,要时时怀着一颗宽容的心对待,和他们慢慢谈,针对性的谈,多听听他们的心声,不要盲目下结论和发脾气,防止没有作业反而带来更坏的效果,恶化师生关系,妨碍师生感情。所以,对他们的要静下心来,多用眼睛观察,用嘴巴交谈,用举止鼓励,给他们进步的机会和空间。做到宽容了,对学生的民主也就融合期中了。
做班主任,再次要以身作则。
班级无小事,事事学生看在眼里,记在心里。想要学生做好,班主任要以身作则、率先垂范。因此,捡起地上的垃圾,和学生共同劳动,经常擦拭讲台,帮助班里纠正一下细小的不足,这就足以影响学生如何对待这个班集体。要么不说,说的事要想方设法做到。要求学生做到的,班主任要时时检点自己的行为。
我不具有强有力的“手腕”,我也没有高深的治班谋略,我只有踏踏实实,一点一滴,从一切为了孩子,为了孩子的一切出发,相信我的班级工作定会做好,定能做好。
班级变化九年级篇十四
1.培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
2.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。
3.加强与各科任教师、家长的沟通与合作,力争形成合力,共同教育学生,使学生认识到初三是学生人生的转折点的意义,从而明确目标,积极投入到紧张的学习中,争取大的进步。
4.联系各科任教师,不断对学生的学习方法进行指导,使学生在有效的时间中提高学习效率,实现学习目标。
5.结合去年班级情况进行全面分析,找出薄弱环节,分析原因,寻找对策,争创优秀班集体。
本学期我班共有55名学生,其中男生28人,女生27人。从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活跃的先进班集体。
1.继续抓好学生的行为习惯的养成教育工作。
2.加强与学生的思想沟通工作,做好学生的心理教育工作。
3.抓好班级文化建设和常规管理工作,促进良好班风、学风的形成。
4.加强家校联系,充分发挥家长对孩子的教育作用。
5.加强住校生的管理,营造良好的寝室环境。
6.做好学生的安全教育工作,确保不出安全事故。
(一)加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。
1.借助“学校德育教育活动开展”之际,尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。
2.加快培养班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部,增加透明度和学生的自主权,让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。
3.迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。
4.发扬主人翁精神,设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会,听取同学们对班级管理的意见,并采取相应的措施。
(二)加强学风建设,营造良好的学习氛围。
1.加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。
2.定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。
3.利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。
4.在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。
5.加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。
(三)继续加强法制教育,综合整治管理。
1.加大安全、法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年保护等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识。
2.把禁毒教育纳入班会课计划,开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动,使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本知识,养成健康文明的生活方式。
3.加强网络道德教育,自觉抵制外来诱惑,培养学生的自我保护能力。
4.积极主动地加强学校周边环境建设,教育学生做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同不上网吧。
5.进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。
6.续开展好“学雷锋、献爱心”活动,帮助贫困学生,升华爱心教育。
(四)与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。
班级变化九年级篇十五
本班是初三年级开设的普通班之一,现有学生38人,其中男生20人,女生18人。学生的整体素质一般。
大力实施素质教育,全面活跃学校班队工作,切实加强学生思想品德教育,夯实基础建设,强化组织建设,努力开创学校班队工作新局面。故确定如下工作思路:
1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康、有责任感、上进的人。并分层培养学生,争取让每一位学生在初三阶段收获最有利于自己发展的成果。
2、增强学生自信心,教会学生学会发现并挖掘自己的潜力,具有良好的团队精神和参与意识。
3、教会学生有效的学习方法,提高学习效率,让学生养成良好的学习习惯,争取相对出色的中考成绩。
4、利用各种活动增强班级的凝聚力,体会集体温暖,形成“班荣我荣、班耻我耻”的意识。
5、用日记、心灵对话本以及其他形式与学生交流,争取本学期结束后与每一名学生谈一次话。走进每一个学生的心里,成为学生真正意义上的良师益友。
6、认真上好每一节课,认真抓好课堂纪律,积极参加学校组织的各种活动,让班级永远充满活力,积极,向上。
7、用好心情和微笑迎接每一天,时刻树立学生“精彩每一天”、“杂草绝不轻言放弃”的学习观、人生观。
8、总则:班级常规管理和学习成绩两手抓,齐趋并进,共同提高。
(一)搞好日常管理工作,建立具有良好班风的集体:
1、狠抓各课纪律,包括早读、午休、自习课。保证良好的学习氛围。
2、各项集体活动做到快、静、齐。
3、早操,眼保健操要人人认真、起到锻炼的效果。
4、建立分层的卫生值日管理制度,班级卫生人人有责。
5、明确班委的职责,培养团结协作的优秀小干部群体。
6、明确在校一天的各项常规要求,由值日班委实行每天的日常行为规范评比活动。
(二)对学生进行思想品德教育:
1、利用课余时间对学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。
2、利用班会对学生进行养成教育、集体主义、荣誉感和规范意识的教育。
3、结合情境,适时对学生进行品德教育。
(三)教育学生努力学习:
1、密切与各科任老师的联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。
2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。
3、注重各科间的平衡,强化尖子生的培优工作、边缘生的激励帮扶工作、后进生的转化及做事能力培养工作。
(四)关心学生身心健康:
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。
3、教育学生养成良好的生活习惯。
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。
5、教育学生形成健康的心理状态。
6、通过心灵对话本对学生开展心理教育。
7、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。
(五)加强与家庭的合作:
1、建立学校家庭互访制度。
2、通过走访和电话的形式密切与家长的联系。
3、每天通过家校联系本及时反馈学生在校情况。
1、学生报到注册,并做好流生动员工作。
2、制定班级学期计划和目标和班级宣誓词,让学生找差距制定奋斗目标和学习计划;
3、落实班级财产责任管理、班级干部,强化责任教育,有条不紊的做好开学工作;
1、庆祝国庆,进行爱国主义教育;
2、做好第一次月考的动员、组织、分析工作;
3、召开家长会议,请学生介绍学习方法;
4、卫生、安全教育。
1、做好期中考试的动员、考试、总结工作;
2、学生谈话,了解情况,与家长取得联系,形成合力,促进学生在后半学期里全力冲刺!
3、第17届校园道德文化建设表彰。
1、配合学校做好庆祝元旦的有关工作;
2、冬季体育活动竞赛一月份:
1、进行期末考试动员,配合学校做好期末考试的各项工作;
3、完成各项工作台帐,及时上交。
班级变化九年级篇十六
我的家乡在盘锦,在冬季一个风和日丽的早晨,妈妈带我走进了水游城广场。
水游城广场前的马路上车水马龙,广场大门口更是人来人往,旁边的一家家店铺门口也是人头攒动。
广场里灯光闪烁着,一架架扶梯,一台台电梯飞速运转着。而室内的暖气则与室外的寒冷形成了鲜明的对比。那由一块块巨大的大理石拼成的地板,是那么光滑、明亮,如同一面巨大的玻璃。
乘着升降电梯直上顶层,便看到了一家巨大的影院,影院中热闹非凡。我们取了票便进了大厅。大厅中,叫卖声、交谈声、播音声,各种声音交织在一起,如同一首杂乱的交响曲。
检过了票,我们便进了黑暗的影厅。这影厅真大呀,从前排到后排还要走两三分钟呢!
人渐渐多了起来,人们纷纷带着一堆堆零食,来到自己的座位上。电影帷幕徐徐拉开来,一张巨大洁白的屏幕上正放映着电影,电影中的每个人物在3d眼镜的特效下都仿佛要跳出屏幕,每个人物的动态都那么清晰,一点儿也不模糊,像是在视觉上进行了一场盛宴。
走出水游城广场,我便不由得对水游城广场的繁荣赞叹不已。
但是,妈妈又对我说,在她小时候的那个年代,就是在整个盘锦也找不到这么繁荣的地方。她小时候,能在室外看上一场露天电影,便已经是格外享受了。
那个年代,看上一场露天电影,都要五六个月才有。哪儿像现在一样什么时候想看,便能在手机、电脑、电视上看。
一个广场,见证了盘锦这个小城市几年来翻天覆地的变化,我们沐浴着社会主义的光辉,走在全面小康的路上,真幸福,真带劲儿啊。
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