中学学生发言稿中学学生发言(优质18篇)

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中学学生发言稿中学学生发言(优质18篇)
时间:2023-12-01 04:18:12     小编:琉璃

多参加讨论和辩论,培养批判性思维和分析能力。一个好的写作思路能够帮助我们更好地组织文章的结构和内容。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

中学学生发言稿中学学生发言篇一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我们演讲的题目是《让言行为你的魅力加分》。

世间万物,每个生命都是一束阳光,在宇宙的长河中闪耀着独有的光辉。广袤山际,因为有了林间的青翠葱绿,才有动人心魄的魅力;淙淙溪水,因为有了细水长流,才有爽人眼目的魅力。因为有了有了优雅和诚恳的言行,每个人才有了独特而迷人的魅力。

优雅的言行可以增添人的魅力,曾有一位销售员,个子矮小,更谈不上英俊,在人群难以分辨出,但在每年表彰大会上,他的销售量总是名列前茅,有人问他成功的秘诀,他微微微一笑,没错,就是笑容。他在身材长相上与其他对手毫无优势,但他却找到了微笑的力量,他开始每天面对镜子练习微笑,将自己最具魅力的一面展现出来。笑容会建立心灵的桥梁,拉近彼此的距离。一个人的一言一行,一颦一笑,都是内心世界的反照。有人说,你对别人的说话态度如何,你就对这个世界有着怎样的态度。

细数藏匿在我们身边点点迷人的光景,我们的一言一行,无不彰显着济外学子独特的魅力。优雅的言行,是你在校园小路上见到老师彬彬有礼的鞠躬问好,是你在用餐结束后清洗碗碟,原样交接,是你信心满满、认真负责地站好每一班义工岗,是你在课间操的音乐引领下,井然有序步入操场,是你在每周一歌中神采飞扬,放声歌唱。对于我们来说,这种优雅举止,既能赢得同学尊重,也能获得老师的欣赏。

我们应该承认,人的言行是一个人的明信片,它标明了一个人的学识、修养。并常常作为我们的第一印象出现,若见到一人昂首挺胸、在台上侃侃而谈就会感觉此人学识颇高,久而久之,或能产生敬佩;又如见一人面目不堪,蹑手蹑脚,我们则无法短时间内信任他,因为他的举止缺少了自信与担当。领导的言行,端庄得体,舞者的举止,优雅、纯真,让人心生亲近与敬意,由此可见,要想彰显自己独到的一面,就要去重视那些举止投足。适当得体的言行,是开启人与人之间信任的钥匙,可以得到大家的认可。

正如个体有别,每个人对于自己的定位不同,为人处世风格不同,因此造就了言行的各式各样,有人性情柔腻,因而举止轻柔而如出莲花,给人沁润心脾,有人则豪放不拘,言行就大方一些,与之相处,则有游历广袤世间的欣喜畅快。

“言必信,行必果”,想必大家都听说过季布一诺千金、曾子杀猪的故事,这些历史人物之所以被人铭记,正是因为他们的言行为他们增添了魅力。在古代,商鞅变法的法令已经准备就绪,但没有公布。他担心百姓不相信自己,就在国都集市的南门外竖起一根三丈高的木头,告示:有谁能把这根木条搬到集市北门,就给他十金。百姓们感到奇怪,没有人敢来搬动。商鞅又出示布告说:“有能搬动的给他五十金。”有个人壮着胆子把木头搬到了集市北门,商鞅立刻命令给他五十金,以表明他说到做到。接着商鞅下令变法,新法很快在全国推行。

举止端庄,彬彬有礼不仅会使别人的评价大加分数,更能培养自己的气质与个性,然而除去外在表现,更应注重言语性的巧妙结合。有言无行,是浮夸,是自吹自擂,有行而无言,有时只会事倍功半,倘若言行不一,言而无信。即使外表的高贵美丽,也难掩内心空虚。古人云言必信行必果,一个言行不一的人,不懂什么是承诺,什么是行动,也不会获得他人的信赖,必为自己的形象大打折扣,内心世界也如荒漠,枯燥空虚。中国人重信谊,只有把言语行紧密结合,才会从内在散发出独有气质。

《周易》中有一句话“言行,君子之枢机,枢机之发,荣辱之主也。”这个世界综错交横,交织着各行各业的人的言行,作为中学生,更应培养自己的人格魅力,那就从个人言行做起,一声真挚的问候,一句礼貌的请求,一份勇敢的担当,一个宽容的微笑,就让每一言,每一行,都彰显我们人格的魅力,让言行为我们的魅力加分。

中学学生发言稿中学学生发言篇二

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这春回大地,万物生辉的日子里,我们迎来了充满生机活力和时代气息的师生大课间展示活动。本着“我运动,我健康,我快乐”的基本理念,着力培养学生良好的行为习惯,全面实施素质教育。

看,他们来了,整齐划一的队伍,听,他们到了,响彻云霄的口号,一对对,一列列,雄姿勃发的师生在向广场汇聚。寂静的广场,一时间,行列如林,左右成阵。今天,他们将以饱满鼓荡的热情、整齐有序的队列,矫健有力的动作,多彩新颖的项目,充分展示花园口小学积极开展师生阳光体育大课间活动的累累硕果和团结进取、奋发向上的精神面貌。

现在,师生阳光体育大课间展示活动开始了。

首先是少林武术操,这套广播体操具有动作潇洒、连接流畅、节奏明快、力度大、动感强等特点,能充分展示出团结、健康、奋进的精神面貌。

接下来着是校园自编健美操展示,这套操动感十足、活力四射,能充分释放同学们活泼、好动的天性,更有助于他们恢复疲劳、振奋精神,淋漓尽致地展示出花园口小学乐观、坚强、富有朝气,勇于拼搏的精神面貌。

最后是师生自由活动的时间,看,有的转呼啦圈,有的踢毽子、有的跳绳连成串、有的排球砰砰响,他们正以富有青春活力的身姿,各具特色的活动,尽情展示、恣意挥洒。

我们有理由相信,有这样一支满怀童心不泯的师资队伍,有这样一代健康活泼的莘莘学子,三中定会一飞冲天,再创辉煌。

中学学生发言稿中学学生发言篇三

作为一名高登中学的的学生我倡议上网时要做到以下几点:

(1) 上网时要严格控制时间。

(2) 制定一个学习时间表。

(3)学会劳逸结合。 建议我校学生在周一到周五之间除了上网查资料、学习外,可以不上网。到了周末,可以适当地上网,但周六、周日每天不能超过两个小时。

(4)上网要有社会责任心,不要给别人添麻烦。在网络上与人交流时,要充分注意自己发送的内容,不要有失礼的语言。

(5)要知道网络中有少数坏人。不看暴力、色情等内容,要注意保护自己的隐私,接到不明邮件时不要打开。在网上遇到麻烦,不要自己去解决,要告诉家长和老师,或直接报警。

专家指出,互联网络如果使用得当,能够给人们的工作和生活带来效率与快乐,如果使用不当,“虚拟世界”有时也会令人迷失,甚至把真实和虚拟的世界混乱了。同学们,请健康、文明上网吧!

中学学生发言稿中学学生发言篇四

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

俗话说:“坚持就是胜利”,正是因为它,才有了“水滴石穿”的可能,也正是因为它,才有许多人建立起赫赫功勋,完成了世界的壮举,写出了人们惊叹的作品,取得了世界瞩目的成就。

小时候,我是多么想玩溜冰鞋啊!我哭着闹着,让妈妈给我买一双,起初妈妈不一样意,还说:“你会放弃的。”但在我再三请求下,妈妈最终给我买了,前提是:我必须答应妈妈的要求,不能半途而废。

一向这样循环着,但我仍然没有放弃,我心里想着一句话,坚持就是胜利!……一个小时过去了,我最终能平顺地溜冰了,我心想:太好了,我最终学会了!真是功夫不负有心人啊!妈妈走过来,说:“你做到了!以后无论做什么事情,都要学会坚持。”“嗯!”

坚持就是胜利的基础,胜利的喜悦唯有坚持的人才能享受到!在学习的道路上,要不畏艰辛,坚持不懈,为我们能够在福山中的成长而努力吧!

中学学生发言稿中学学生发言篇五

亲爱的同学们:

大家好!

今天我想就“如何去上大学”谈一些想法。

西安电子科技大学设置创意奖项鼓励独身前来报到的新生。而湖北一位父亲则决定陪女儿骑行去北京上大学。人们对这两种行为议论纷纷,莫衷一是。我则认为西安电子科技大学的做法不无可取之处,而这父女的行为也是值得肯定的。

其实大家都知道,西安电大的想法无非是想要培养学子们的独立精神。而这对相互陪伴、相互砥砺的父女的选择就与独立精神背道而驰了吗?我以为并非如此。

所谓独立,是一种精神上的不依赖,是一种思想上的不惰怠,是一种行动上的不消极。梁启超在北京作演讲时说:“今日诸公之求独立民主者,当先求自身人格之独立。”一个独立的人,他的精神是明亮的,思想是明晰的,行动是明确的。他遵循自己的意志,去采取最科学的行动,而不是为了标榜自身的独立,盲目逞强,独力死撑。这种盲目的人,正是鲁迅先生所说的“昏蛋”,是不能取得成功的。这对父女,是以相互陪伴的方式,各自独立骑行,一起到达目的地,这是更高级的独立精神——各自挺立,而又“根,紧握在地下;叶,相触在云里”。

其实“去上大学的路上”只是人生中小而又小的一个片段,但它可以给我们许多启迪。在人生的路上,我们需要独立行走,我们不能总是依赖父亲去给我们买来橘子,也不能永远指望母亲推着我们的轮椅去公园。龙应台说:“有些路啊,只能一个人走。”但是,每个人都不是一座孤岛,在人生的漫漫登山路中,没人规定我们不能拥有同伴。寻求帮助与陪伴,是彼此成为拐杖,是彼此扶持,是两个独立的人格相互靠近与增强的过程。这并不有损独立,相反,这是独立者自信的表现。

雄鹰独翔,终需归巢;雄狮威凛,无伴不行。

所以同学们,独立行走吧,你的前方有无限的精彩。但是,请不要忘记,你不是一个人在独立奔跑!无论什么时候,你,并不孤“独”!

我的发言到此结束,谢谢大家!

中学学生发言稿中学学生发言篇六

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

自背上书包,成为一名学生后,我经历了无数次的考试,他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉了。可是,五年级上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。从这次的期末考试中,我看到了自我的优点和缺点。

虽然这次语文试卷我得了95.5分,可是我并不满足。有好多题都是因为马虎而做错的。其中有一道题,是因为我不复习错的。还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。所以,我以后要多看新闻联播,多关心国家大事!

这次的数学卷子我真不应当得85分,我应当得满分。有一道确定题教师已经讲过无数次了,但我还是做错了,一个确定题,就这样被减了一分!另一分是因为我检查时的疏忽,被扣掉的。所以,以后教师讲课时,我要更加留心做好笔记,绝不三心二意。

这次英语我得了80分。有的是因为我不好好背课文,填空错了。有的是因为我不按教师的要求做,翻译词组错了。以后,我要听教师话,多背课文。

科学,品社试卷体现出我犯了一个天大的错误!那就是——我没有意识到这个科目的重要性,答完试卷后而不检查试卷!导致科学只得了91分,品社只得了84分。我以后争取取得一个更好的成绩!

经过这次考试,我发现自我的优点是能及时的发现自我的不足,总结经验,为以后的考试供给借鉴。缺点是做完试卷后,检查的不到位。还有一个总也“陪伴”我的“小马虎”!我决定,从此以后,我再也不和“小马虎”做朋友了。我要总结经验,争取在以后的考试中取得更好的成绩!!!!

中学学生发言稿中学学生发言篇七

老师们,同学们:

细雨飘飞、树叶飘零、菊花飘残,我们的深秋就要落下帷幕。本学期一半多的时间,已经绕过我们手中的笔杆儿,悄悄溜走;半期考试也如同明月别枝惊鹊,经过短暂的躁动之后,又渐渐归于平静。第13周工作的总目标就是:在平静中蓄势。具体要点有:

教学进度不减速,为元月初期末模拟检测蓄势。

2.行为习惯不拖拉,为成为文明中学生蓄势。

3.环境卫生不嬉皮,为创建国家卫生城市蓄势。

4.上课纪律不放松,为打造413高效课堂蓄势。

5.锻炼身体不懈怠,为战胜漫长的寒冬蓄势。

借此机会,我还想与大家交流三个问题。

宜六中一位老师,对半期考试前的一节复习课做了个有趣统计:全班52人,上课5分钟后,有50人能专心学习;15分钟后,还有41人能专心学习;30分钟后,只有28人能专心学习;坚持一节课的只有5人,并且这5人每次抬头时间不超过4秒钟。半期考试的结果是这样的:只能坚持5分钟的,都在班上倒数十名之内;能坚持15分钟的,平均分刚好及格;能坚持30分钟的,平均分都超过了70;坚持到最后的5个人,在全年级478人的角逐中,都进入了年级前20名。

无需多言,同学们,什么是专心?专心就是全神贯注、心无旁骛、忘记了自己、忘记了世界,我的眼里只有你—知识。

有一个买土豆的故事说,王老板想考验张小五和李春天的才能,就叫他们去了解一下卖土豆的行情。张小五回来说,老板,街上有土豆卖。李春天的汇报是:“老板,今天集市上只有一个农民卖土豆,一共40袋,价格是两毛五分钱一斤。我看了一下,这些土豆的质量不错,价格也便宜,于是顺便带回来一个让您看看”。

同学们,如果你是这位王老板,你最欣赏谁?同学们回答得很对。什么是思考?思考就是闻一知十、举一反三、触类旁通、刨根究底、穷追不舍。我的眼里不能只有你一个答案。

同学们,什么是尽责?尽责就是敢于担当、争当主人、自觉去做。我的眼里永远都是你—舍我其谁。

无数铁的事实证明,只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。同学们,只要行走在不断超越自己的路上,迟早都会收获成功。

中学学生发言稿中学学生发言篇八

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

“松柏长青,万壑有声”。今天我们来到了鸳楼烈士陵园举行“继承先烈遗志,激扬青春风采”的祭奠先烈的扫墓活动,我们怀着无比沉重和景仰的心情在这里缅怀革命先烈,继承革命传统。此时此刻,当我们站在烈士墓前的时候,我们悼念,我们品读,我们铭记。我们悼念无数为了我们今天的幸福生活而英勇捐躯的英雄;我们品读革命志士的信仰、坚贞、崇高和不朽;我们铭记源远流长的不屈的民族精神。

时间总是流逝,可信念未曾更改。多少年来,革命先烈的丰功伟绩一直被人们所传诵。不管时代如何变迁,先烈们舍生忘死、前赴后继、为他人谋幸福的高尚品德没有被遗忘,他们的无畏和奉献精神则已万古长青。

生命权是一个人最基本也是最珍贵的权利,为了他人的幸福,不惜献出自己最宝贵的生命,这是何等的高尚!然而,现实生活中,有一些人不懂得珍惜自己的生命,不懂得珍视来之不易的幸福生活,他们或玩物丧志,或自私自利,一点点小小的困难就让他们退缩;一点点小小的矛盾就让他们大动干戈。所有这些都留给我们极其沉重的思考。面对这些不眠的烈士碑,让我们永远记得去珍惜生命,珍惜亲情,珍爱生活中一切美好的东西,为他人带来快乐,这才是青年人学习英雄、缅怀先烈的真谛。

我们要明白:灿烂的中华文明是我们的祖先创造的,今天的幸福生活是由无数先烈的鲜血换来的,太平盛世是我们中国共产党的的领导赢得的,宽裕的家庭生活是父母的辛苦工作拼来的,要永远拥有一颗感恩的心,感恩祖先,感恩先烈,感恩伟大的祖国,感恩父母和师长。

同学们,振兴中华,实现中华民族伟大复兴的崇高使命将历史地落在我们的肩上。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。让我们继承革命先烈们的优良传统,锐意进取,自强不息,为中华之崛起而努力奋斗吧!让我们的思想永远昂扬,灵魂永不跪倒,步伐永远坚定,这就是我们面对先烈的铮铮誓言。我们将无愧伟大时代,我们将奋然前行。革命先烈,浩气长存。让我们把一年一度的清明节扫墓活动作为悼念先烈、净化灵魂、鼓舞斗志的最好形式坚持下去,以追忆先烈们的丰功伟绩,告慰先烈的英灵,弘扬先烈们的革命精神,把先烈们留下的珍贵精神财富代代相传,使烈士们的不朽精神在古沛大地开花结果,发扬光大,告慰烈士们的在天之灵!

愿烈士们永垂不朽!

中学学生发言稿中学学生发言篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是初一五班的赵絮,今天我国旗下演讲的题目是《立德守法,做新时代文明中学生》。

国无法不治,民无法不立。在这社会大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是在中国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——法律。它使我们每个人明确是非的界限,而这也是中国公民所应具备的最基本的素质。

我们中国有句古话“有理走遍天下,无理寸步难行”,就是告诉我们凡事要讲道理,如果我们人人不讲理,那我们的国家将是怎样一个场面,这个国家怎能称其为一个国家呢?所以我们一定要培养法律意识,提高我们的法律素质,这是非常有必要的。这就需要我们不但要好好学习它,还要合理地运用它,才能更好地遵纪守法,维护自身的利益。下面,我们作为新时代中学生应该做到以下几点:

1.遵守法律法规,在校遵守校规校纪,树立自立自尊自强的意识,恪守学生本分。

2.要提高法律意识,提高明辨是非的能力。只有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯罪。

3.加强用法律维护自身合法权益的意识,学会保护自己。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。养成遵纪守法的好习惯,要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情,因为它正是你素质、修养的体现。同学们,我们身为二十学子,一定要谨记二十的校训“立德立功明达明辨”,立德就要以“明礼知耻崇德向善”为精神引领,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,做一名知法、懂法、守法的合格中学生。

谢谢大家!

中学学生发言稿中学学生发言篇十

大家好,我是王宁。

今天能站在这里,纯属偶然。

什么说偶然呢,因为,南雅是个人才济济的地方,164班是一个优秀的集体。个人认为,班级前二十几名的同学,时机适宜,谁考班上第一名都有可能。妈妈对我说:考了第一名,不要有压力,这一次已证明了你有考第一名的实力。以后,出现名次上下浮动都很正常,以平常心对待。

先说明一下,因为时间紧,这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的,下面就孩子的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下:

1、关于分数。

就很好。如果,因为某种原因,你只考了70分,那爸爸妈妈就会为你遗憾,因为你的努力付出没有得到对等的回报。

在我们家,分数引起的反应基本上是波澜不惊的,考100分也好,80分也好,没什么太大的反响。人生处处是考场,从容面对,考出自己真实水平就好。在我们家,物质也不与分数,成绩挂钩。

物质上的东西,能给生活带来便利,而爸爸妈妈的经济能承受的,就会给我买,与成绩没关系。爸爸妈妈认为,那种挂钩很容易培养孩子的功利思想,而偏离了学习和生活的本质。

我身上不缺零用钱,钱包里有一张银行卡备用,家里的小盒子里,爸爸妈妈也常放了几百元零钱备用。

爸爸妈妈的理念是,在当今充满诱惑的时代,孩子不缺钱、不缺爱,到外面走弯路的概率就要小很多。

2、享受生活。

教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活,享受生活。

我们觉得,享受生活,不要说等你长大以后,而是从今天开始,从现在。

开始。

有一次,一位奶奶对我说,你父母对你这么好,你一定要好好学习,长大报答你的父母。妈妈更正了这种说法,对我说:对父母的报答不是很高的分数,而是从现在开始,好好活着,每一天。

所以,学习只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏放松、去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等这些让我的生活很丰富,也让我的生活充满了爱,生命之火激情燃烧。

妈妈说,她从我的每一篇作文中,都感觉到了我对爱的理解。

3、阅读经典。

阅读经典,是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。

读者的生命。

建议大家不要让孩子读那种快餐书籍,比如各种杂志、童话故事、如何成功速成等等,要读经典的的世界名著。可能刚开始读,会找不着感觉,但读上两三本,就会找到节奏。

有一次,妈妈问我:你阅读名著时,感受到愉悦了吗?我说,感受到了!那一刻,妈妈很欣慰。因为,愉悦,是最高层次的享受。

从阶段性的作用上讲,阅读经典可以使语文成绩提高十分左右,这十分左右对于中考来说,是多么重要。

4、音乐的熏陶。

阅读、音乐和其他艺术形式,其终极意义都是让人在某一阶段感到愉悦,让灵魂舒展,轻盈。

孩子们时间很紧张,妈妈平时在接送我,或开车一起外出的时候,会根据情况适时的挑选一些高雅的音乐在车里放。我在放松的情况下,不知不觉地接触到了一些世界名曲,和一些歌词写得很好的歌曲,这一次我的作文拿了高分,就是以平时在车上听到的那些音乐为题材写的。

5、润物细无声。

现在的孩子叛逆心极重,我也不例外。

比如阅读,听音乐这些事情,我妈妈做得很随意,不露痕迹,根据我的情绪来,在我想休息或者做其他事的时候,她会尊重我的意见,不强行摊派。

6、训练孩子的独立性,有主见。

从小,爸爸妈妈就有意识地培养我的独立性。因为,孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。

尊重孩子的选择,这是最重要的。因为,人生很多事情不是只有一个选择,可以有很多选择,每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。

比如:我五岁的时候,天气很热,从幼儿园出来,很渴,想要喝饮料。妈妈给钱给我,让我自己去买。我害羞,因为从未尝试过,害怕,就不肯自己去。妈妈告诉我,现在你有两个选择,一是自己去买,然后喝。一是自己不去买,那就忍着,回家再喝水。我犹豫了一下,选择了不去买,忍着。妈妈觉得这也是一种选择,就尊重我,也不评价我。

中学学生发言稿中学学生发言篇十一

今天是一个美丽的夜晚,是一个开心、快乐的夜晚。今天为我们班上12位同学过生日,虽然不是一天的生日,有的同学提前过,有的同学延后过。不管提前还是延后,我们今天都一起享受过生日的快乐和甜蜜。

为什么要举办这样的晚会?我们班上大部分都是留守儿童,父母为了家庭的负担而外出打工,留下儿女在家,为了生活,儿女在家思念父母,父母在外思念儿女。不管是父母的生日还是儿女的生日,可能都没有一起过,那么今天,通过这次晚会,希望给大家一点弥补,付老师也是留守儿童长大,能体会你们的心情。因为我爱你们,爱你们每一位学生,我们相处也快一学期了,从陌生到慢慢熟悉,平时对你们有打,有骂,有吼,有怒,有唠叨,有严格,当然也有关怀。开始是因为我想爱你们,现在是真的爱你们,当然更希望你们爱我。

冬天的早上从被窝里爬出是多么的不舍,但是被窝是青春的坟墓,我不能让你们将青春浪费在被窝,所以要求你们早上7:40前到教室读早读,我这样做,一是因为爱,其次是因为对你们有期望,期望你们成人、成才,期望你们考上自己想上的高中,最终考上理想的大学,这是付老师毕业时的照片,也希望你们将也会有,不光有学士的毕业照片,还要有硕士、博士毕业的照片。

付老师对你们有所期望,你们对自己也要有所期望,有目标,有梦想。所以大家需要努力,需要为你们自己的期望和梦想努力,努力努力创造奇迹。当然,在努力的过程中是痛苦的,需要我们坚持,坚持到最后才是真正的胜利者。努力的过程虽然痛苦的,但我们终有一天会实现梦想,当在实现梦想的那一天时,我们会流出开心的泪花,这叫开心的痛苦或者快乐的痛苦。现在虽然痛苦,同时我希望你们也是快乐的,也希望给你们带快乐,在你们这几天的忙碌中,准备这样的晚会,我相信你们是快乐的。那么今晚,我们就只有快乐,接下请同学们尽情的享受今晚的晚会吧!

中学学生发言稿中学学生发言篇十二

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!不知不觉间,我们已经升入初二年级有两个星期了。在过去的两个周里,你是否已经从暑假的轻松懒散中逐渐回到了正常的学校学习与生活的节奏中?有的同学可能说,开学三天我才进入学习的状态,有的同学说一个星期我才摆脱假期里的习惯,还有的同学可能会说,就在开初二学生会的此时此刻,我才意识到自己已经升高了一个年级。老师想对你们说的是,你回来的越早,适应地越快,你后面的学习就会越顺利!你们现在升入初二了,进入了新的成长阶段,面对的是新的挑战,所以在今天的这个会议上,我想代表所有老师对你们提出如下的期望和建议:

现在的你们大都已经十四岁了。人生有几个十四年,你想过吗?计算过吗?相信你都能够计算的出来。假设你们全体都长命百岁,也就七个十四年加两岁。你已经度过其中的七分之一,相当于一个星期中,开始的星期一已过,星期二做什么呢?你将用大半的时间读书(初中还有三年,高中三年,大学四年),小半时间成家立业。生命中前两个十四年,是你们为人生打基础的重要时光。到了周末你能否休息好,取决于你周二开始的努力。用一星期比喻人的一生可能太残酷,但是时间对于我们来说的确是弥足珍贵的,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,不要等到失去时才知道后悔,把握现在,珍惜你所拥有的每一分每一秒。利用你的每一分每一秒去实现自己的人生理想,去创造你的人生价值。

大家在过去的一年里,基本上已经熟悉了初中的学习节奏和强度。很多同学在过去的一年里养成了良好的学习习惯,得到了各科老师的赞扬和赏识,也通过自己的努力取得了优异的成绩。但是还有一部分同学由于自己的自制力差一些,习惯的养成一直都在别人的监督之下,没有把好的习惯当成是自己的一种主动意识。所以学习成绩暂时落后一些。老师想对你们说的是:现在的你们面对的是新的开始,过去的已经成为过去,你们现在都站在初二开始这同一个起跑线上,你们拥有同样的机会,没有人可以剥夺你成为优秀学生的权利。所以你自己要争取,时刻要求和提醒自己,比如:课前做好准备,上课认真听讲,课下独立完成作业。及时发现问题、提出问题,养成勤于动脑的习惯、利用好零碎时间等等。

有些同学在开学初期呈现出了不错的学习劲头,老师们也是看在眼里,喜在心里。但是好景不常,坚持了一个星期,自己原来的老毛病又犯了,懒惰渐渐又占了上风,于是好不容易培养起来的好习惯又付之东流。老师想要跟你说:学习不是一劳永逸的事,不能只有三分钟的热度,你必须时刻提醒自己坚持,以成绩好的同学为榜样,以他们为自己的目标努力奋进。

“人无德不立”。评价一个人的好坏说的就是他的品德。每个人都喜欢和品德高尚的人成为朋友,老师相信,在座的你们也都想着做一个品德高尚的人,一个受别人欢迎和尊敬的人,那么从现在开始,学会关爱他人、学会体谅他人、学会包容他人、学会帮助他人。

你们应该好好珍惜和你坐在同一间教室里学习的你的伙伴,要知道三年之后你们也许就各自走到不同的学校和班级学习了,那时候你们就再也没有机会一起谈谈心,讨论一下问题了。同学之间的相互帮助那是一份真挚的情谊,会成为你一辈子的财富。和你的同学好好相处吧,做一个胸怀宽广的人,做一个真诚大气的人。有句话说:“君子坦荡荡,小人常戚戚”,想必我们每个人都不想做让别人评价说是小气的人、自私的人,古怪的人。你应该让你所在的班级因为有了你的存在而骄傲,让你所在的集体因为有了你的奉献而温暖。试想一下,当你的班级捧回因为你的付出而颁发的荣誉奖状时,你是否在心里为自己鼓掌,当你班级里的同学帮助你解决了一个难题时,你是否在心里默念自己深深的感动。集体就是一个家,没有父母,但是却有一群真诚的兄弟姐妹。关心集体其实就是从做好每一次值日生开始,从爱护班级的每一件公物开始,从关心每一个同学开始,从你的身边小事做起,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

你的身上寄予了父母无尽的希望和期待,你们是父母心上永远的牵挂。可是当你们吃着可口的饭菜的时候,你是否想过那是你的妈妈在斟酌你喜欢的所有口味做了好几遍的选择之后又花了好几个小时为你做的,为的就是看见你大口大口地吃饭,看着你的个子一天比一天高,看着你的头脑一天比一天聪明,看着你的学识一天比一天丰富,可是这些也许你没有想过;当你抱怨自己的父亲为什么没有汽车,为什么不是当官的,为什么没有很多钱的时候,你是否想过你的爸爸为了让你和妈妈过得好一些,在炎炎的烈日下扛活,在寒风冷雨中奔波,晚上累得筋疲力尽却一声不吭,还用一副笑脸高兴地喊你:儿子、女儿,爸爸回来了。他有那么大的压力没有让你看见,他有那么多的委屈从来不在你面前表现。可是这些你没有想过。就算是我们之中有些同学家里富裕,但是你要想想,你现在可以依赖着你的父母,难道你能依靠他们一辈子吗?不能。所以同学们,不要随便耍性子顶撞你的父母,你的言语很可能深深伤害他们的心,多替他们考虑一下,多关心一下他们,多向他们报一些你的喜讯才对。

每一个老师都希望你们健康快乐地成长,想让你们在学校里学到更多的知识和本领,都希望你们在初中阶段享受好这段光阴,将来离开这里的时候都不留遗憾,未来的日子里都能有所作为。所有的老师都想倾其所有地把知识传授给你,想让你越来越有智慧,成为一个有学问、有能力的高素质的人,将来你才不会被社会所淘汰。所以,你们一定相信老师,哪个老师对你要求严格说明她在意你,重视你,说明他从心底里想帮你,而有些同学却曲解了老师的一番苦心,认为老师跟你过不去,同学们,这样想你可就大错特错了,老师不是找麻烦的那种人,你的任何一点进步老师都会看在眼里,喜在心里。同学们,你们想做个比老师更优秀的人吗,那么现在不妨暂且听老师的,等你到了更高的领域、在更宽阔的天地里生活的时候再来评价你的老师好吗?每个老师都希望自己的学生比自己好,我们都等着这一天。

初二是一个非常关键的阶段,你们已经逐步跨入青年时代,你们会面临身体和心理的很多变化,也会产生很多的疑问和困惑,这些都是人成长阶段中很正常的,大家都应该敞开心扉去面对,不要忘了,你的身边还有你的同学,你的老师,只要你真诚地对待别人,那么别人也会竭尽全力帮助你。如果老师把初中的你比作一只雏鹰,那么初二是你长成羽毛的关键时期,初三你是否有胆量舒展羽翼,学会飞翔,初四你能否有能力搏击长空,一飞冲天就看你初二这羽毛长得是否有力。你们处在人生当中最无忧无虑的年龄上,是学习的最佳时候,“少壮不努力,老大徒伤悲”,不要让年轻时的无知和懒惰挡住你们前往成功的路途,坚定你的信念,去为你的理想打拼。当你到了人生的另一个阶段再回想起你的中学时代时,你可以自豪地跟别人说,我不后悔!坚定自己的信念,时刻把它作为你内心的一种激励,时刻相信自己可以做得更好。美好的未来是属于你们的,美好的明天正等着你们。

最后,祝老师们身体健康、工作顺利!祝愿同学们在初二这一年好好学习,天天进步!

中学学生发言稿中学学生发言篇十三

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家好!

秋天是收获的季节,在这金色的十月,我们x.x市x.x中全体师生满怀喜悦的心情,以饱满的精神姿态迎来了我校第x.x届秋季运动会的召开。在此,请允许我代表x.x中全体师生,对刘局长、朱科长、李书记,在百忙中参加我校运动会表示热烈地欢迎,对筹备这次运动会而付出心血的老师们表示衷心地感谢,向参加本次运动会的运动员和裁判员表示诚挚的慰问。

自20x.x年第一届秋季运动会以来,我校在沙河市教育局领导下,在正招会双委以及社会各界大力支持下,学校面貌发生了翻天覆地的变化。占地面积由10亩增加到现在的近40亩,建起了教学楼、学生餐厅,硬化了操场,这一切都为本次运动会的顺利召开奠定了坚实的基础。在办学条件得到改善的同时,教育教学质量也有了显著的提高。我们沙河市五中得到了社会各界的认可,站稳了脚跟,今天,我们召开第二届秋季运动会,既是对同学们体育水平和运动成绩的一次检阅,也是同学们道德品质、精神风貌和校风校纪的一次大展示。

今天,即将在运动场一展风采的同学们,希望你们牢记沙河市五中学生誓词:我行,我能行,我一定能梦想成真。在运动会上奋勇拼搏,敢于争先,赛出风格,赛出友谊,用你们无限的活力和青春风采展示沙河市五中的学生风貌,在沙河市五中留下你美好的回忆。同时也希望全体裁判员认真负责,公正公平,忠于职守,热情服务,为本次运动会胜利召开付出自己努力。

老师们、同学们,让我们大力弘扬“更高,更快,更强”的奥林匹克精神,做到胜不骄,败不馁,赛出自己应有的水平,为班级争光。

最后,预祝本次运动会圆满成功。

谢谢大家!

中学学生发言稿中学学生发言篇十四

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我作为一名获奖学生发言,倍感荣幸。

踏着轻快的步伐,我们跨入了21世纪,作为新世纪的接班人,我们要想在将来激烈的竞争中有一席之地,就应该在德、智、体全面发展,做一名品质兼优的中学生。

作为一名中学生,首先,我们要讲诚信,“一诺千金,说当做到。”忠于自己的言行,孔子说“人而无信,不知其可”无信之人,难以立足社会。

再次,我们还应该学会互助,在我们生后中常遇到一些问题,这时需要别人帮助你,关心你,,也要学会关心爱护别人,不是有一句话吗“关心别人,快乐自己”只要人人都献出一份爱,世界将变成美好人间。

作为一名中学生,我们还应该讲效率。学会自立学习,多读书,在书中我们凝听前人的教诲,感受前人思想脉搏的跳动。读好书,掌握一技之长,将来会社会上有一席之地,另外,我们还需要有健康的体魄,积极增加课外活动,让我们拥有强健的体质。

作为21世纪的中学生,我们担任着建设祖国的责任。祖国美好的未来学要由我们去创造,我们要勤学苦练,诚实守信,学会互助。做一名合格的中学生。

谢谢大家,我的演讲完毕。

中学学生发言稿中学学生发言篇十五

尊敬的校长以及各位领导,各位老师,各位家长以及亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来自xx级13班的钟x。很荣幸能够来到这里,来到八中最漂亮的焕然一新的学术厅。此时此刻,我既紧张又激动!感谢领导和老师给我这个锻炼的机会,希望我的发言能够让我重新审视自己,也能给在座的同学们以启发。

八年多的学习生活如弹指一挥间转瞬即逝。仿佛就在昨天,我们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,进入到翠屏名校——八中。而如今,我们已经站在人生的第一个转折点上,去迎接那已悄悄燃起的中考的.硝烟。算一算时间,距离中考还有4个多月。有人说,高考是对人生的一次选择,而中考则是决定你是否有这次选择的权利。这种说法或许不是很贴切,却是我们面对中考的一种态度。中考即使不是你生命的终点站,却也是人生重大的转折点。因为它背负着父母和老师太多太多的希冀,它背负着我们自己对未来太多太多的美好憧憬。正因为如此,我们要高度重视中考,重视它就是重视我们自己的未来。

从初一进校开始,我的成绩一直不理想,别说年级前300名了,前400名都没有我,最差的一次考试成绩甚至到了468名,现在想想都挺后怕的。后来,经过老师的个性化教育和自己的努力,我初二成绩有了些微的进步,虽然还没有进入梦寐以求的前300名,但已接近了,直到初三,这学期,我一步一个台阶,终于在半期考试中跑到了年级前300名表彰栏的尾巴上,这次期末考试,我再一次上升到年级240名。虽然我对自己现在的成绩还不是很满意,但我相信我的一次次进步是一次次付出的结果。成功经验谈不上,现在还为时尚早。但我愿意与大家分享我的蜕变经历和真实体会。下面七句经典的话送给大家与你们共勉。

第一句话:自信的人不一定成功,但不自信的人一定不能成功,自信不一定要表现在口头上,但骨子里一定要相信自己能行!当初的我是一个性格外向,只喜欢唱歌,不爱学习的女孩,考试很不在行。一次偶然的谈话改变了我,陆老师居然觉得我很有灵性,说古灵精怪的女孩一般都很聪明,说我成绩暂时不理想是因为还没有开窍,我的自信心就这样被莫名其妙地激发出来了。

第二句话:改变不了现实,就改变自己。我是单亲家庭,家境不是很好,老师告诉我“命运就如手中的掌纹,虽然弯弯曲曲,却始终掌握在自己的手中。正因为家境特殊,靠不到家人,就更要靠自己来发奋改变命运了。”我的内心似乎受到了触动。到了初二,我开始有意识地向优秀同学学习,每当精神懈怠,想偷懒时,我就会瞟一眼我们教室后墙张贴的那张陆老师原创的班训“努力创造实力,用功换取成功”。

第三句话:课堂是主阵地,必须让每一节课都有效甚至高效的完成。老师说学知识,就跟找钱一样,相反的,不认真学习,就跟欠账一样,久了,知识就会欠越多。因此,我拼尽全力约束自己,不讲小话,不发呆走神,并利用积极举手发言来刺激神经,促使我尽可能专心听讲,跟上老师思路。老师布置当堂训练题后,独立思维,即使反应慢点,也坚决不去看那些成绩优异的同学先做好的答案。一堂课下来,感觉有了收获,下一趟课继续!

第四句话:扶优补差,提高总分优势。我现在终于明白我之所以是中等生的原因了,偏科是最主要的因素。木桶理论,大家都知道吧?我们这次期末考试语文试卷第一篇阅读就告诉我们,木桶能装多少水不是取决于最长的一块木板而是最短的那一块!所以,我们一定要补缺补差,抓落后环节,最大限度地提高七科的总分数。补差最好的办法,我认为除了把握好课堂外,课下巩固训练很重要,家庭条件好的可以去少年宫培训,像我,我就多做课外资料,多练题,题海战术虽然不科学,但还是比较实用的,发现疑问,及时解决,先思考,再去问老师,不让问题隔夜。

同学们:让我们以恒心为良友,以拼搏为知己,全力以赴,奋力一搏吧!成功必定属于我们!

我的发言完毕,谢谢大家!

中学学生发言稿中学学生发言篇十六

各位同学:

你们好!下面,我提几点希望:

1、做一个珍惜时间的人。本学期是元月29日进行期末考试,现在离期末考试只有近一个月时间了。下学期是三月一号开学,六月十四号中考,离中考只有三个来月时间,而现在还有许多新的内容要学,学了不一定都掌握了。起码还要保障有一个月的复习时间,对初中阶段的内容作系统的复习。再说双休日学校不像过去那样给补课,所以说时间对我们来说太宝贵了。浪费时间,就是在自毁前程。同学们要充分利用早自习、中自习、晚自习三段时间,还要抓住课外活动时间!哪怕是课间十分钟啊!时间是金,分分难舍!课堂45分钟就更不用说了,要倾心听,用心记,聚精会神,专心致志!把凡能用上的时间都充分地利用上!

(1)、要合理安排时间。除正常上课外,一天的课外时间要合理安排,白天的课外时间做什么,晚上的时间安排什么,休息日做什么,本周重点做什么,下周重点做什么,要做到有日安排、周安排、月安排,要拟定短期计划和较长期计划。

(2)、要主攻薄弱学科。薄弱学科会直接影响我们升学。我们把它视为堡垒,要想方设法把它攻破,炸毁。对薄弱学科一要投入时间,多看多练。二要虚心请教,问同学、请老师。三要横下一条心,要不到黄河心不死的决心,有攻不下堡垒心不甘的气概!力求做到各个学科均衡发展!

(3)、文理学习要讲究策略。文科学习要在“看”字上做文章,要熟透教材内容,胸中有丘壑,要多积累,要揣摩答题技巧,方方面面,点到哪晓到哪。理科学习要做“练”字下功夫。容易做的一带而过,拐弯的活题写清步骤,总结规律,融会贯通。这样每天做得就多了,见多就能识广。

(4)、要回头看,要注重适当的复习。要注意对本学期已学章节的复习,要注意对过去七、八年级教材的复习,温故才能知新,否则不温故反而忘故。

我们有的班级纪律较差,学习气氛不浓。我们要静下心,稳住神,要一心一意地搞学习。我看过有本书上说有一个爱学习的人,专去闹市广场看书来锻练自己的集中力。希望大家也要有身处闹市的定力,躲进小楼成一统的毅力,去专心读书。

学习是我们的职业,学习是一件艰苦的事,我们要以苦为乐,我们要敬业乐业。学习是漫长的过程,它甚至会陪伴我们一生。就是一帆风顺上完大学,还要七、八年光阴。所以要做好充分精神准备,做一个马拉松项目的运动员。当遇到困难时不懈怠,遇到坎坷时不气馁,意志消沉时要善于及时调整好心态,始终充满昂扬的斗志,保持不衰的热情走完这段荆棘丛生的旅程。

同学们,父母的叮咛在你们耳畔回响,师长的目光在为你们送行。泥河二中是一艘大航船,我们的领导和老师决心为你们送上一段快乐而温馨的旅程!

中学学生发言稿中学学生发言篇十七

尊敬的各位领导、老师:

大家晚上好!首先请允许我在此代表青年教师向生活中给予我们关爱,在工作中给予我们无私帮助的各位领导、老师表达深深的谢意!

今天在这里发言,心里更多的是惶恐和不安。因为自己是一名青年教师,教龄不长,阅历有限,没有丰富的经验,而且自己还有很多地方做得不尽人意,在此只能和大家交流我来到济水一中的一些体会和想法。

九月份来济水一中报到前,我心里是害怕、紧张的,因为在我的印象中这里的老师、学生素质都很高,我担心自己胜任不了这里的教学,后来,家人劝说:“年轻人,应该到像济水一中这样的环境去提高自己、锻炼自己。”真正来到济中,我觉得自己很幸运,这里是一个温暖的大家庭,虽然来这里才两个多月,我已深深体会到这一点。也正如家人所说:正处于青年时期的我在自己的人生的紧要关头,来到卧虎藏龙、高手如云的济水一中,这对我来说既是一种机遇,又是一种挑战。

首先,学校为了帮助我们这些青年教师更快更好的成长起来,给我们创造了学习的机会。师徒结对、青年教师培训、集体备课等活动,让我大受益处的就是集体备课,这是我以前从来没有感受过的,在山区的几年,年轻的教师多,有经验的老教师都下来城区。没有老教师的引领和帮扶,无论在教学上还是班级管理上都是自由发挥式、自由发展式,经验少,弯路多,而在这里:所有的老师都毫无保留的共同分享自己的教学资源,互相交流、提出疑问、共同解决,每一课都扎扎实实去备,这最让我们青年教师受益。

其次,感谢语文(2)组全体教师的帮助。我们语文(2)组是个气氛和谐、锐意进取的集体。刚到这里的不安、迷茫,在办公室老师们热情主动的帮助下很快消失,他们更是帮我在最短的时间内调整自己,适应了这里的工作和生活。李冬梅老师作为教研组长工作多而繁琐,但她每次都能在短时间内把学校的工作安排的井然有序,而且做事雷厉风行,她的做事风格对我影响很大;张娟老师是我考特岗教师的面试辅导老师,10年我考上了特岗教师,在她的帮助下,我走上了教师这条道路,又在她的指导下,我在济水一中有了很大的进步;我的师傅董艳老师,在她的指导下,我学会了如何去上一堂有效课,无论什么问题,她都会耐心的给我讲解,她的严谨、踏实让我学会了很多,还有卢素霞老师、卢俊芳老师、王芳老师、韩亚丽老师、小王老师,我都能学到优点。

可以说:有这样的语文组,你不成长都不可能。还有八(13)班班主任魏志萍老师、八(14)班班主任黄海平老师,经常关切的询问两班上课的情况,让我了解班级每位学生情况,帮助我解决一些困难,让我深受感动。

再次,个人的成长需要自己的努力。每一个年轻老师,在成长过程中都会遇到困难。这次考试,我所带的两个班级差距较大,这就给我带来很大的困惑,这也需要这就不断地总结、反思。这里我总结一下自己平时总结的一些做法:

1、早读任务细化。每次早读任务量少,任务明确,并注重落实,教师要不断的抽查学困生。

2、注重基础知识的落实。平时、考试前让学生动手去写,避免“眼高手低”。

3、课堂进度顾及每个学生。我通常上课进度不快,为了使每个学生听懂或有所得。

4、不断地总结、反思。无论是在教学上,还是班级管理上,把别人的好的经验借鉴过来。

现在我们青年教师正处于适应、摸索阶段,只有虚心向别的老师请教、不断学习才是正道。我坚信:自己只有在不断总结、不断学习中度过每一天,才会有所进步!

中学学生发言稿中学学生发言篇十八

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!在这风和日丽的春日里,我们又迎来了新的学期,迎来了新学期开学典礼,这标志着我们又将开始新的征程。在这里我代表全体学生向辛勤培育我们的老师问声好。祝愿老师们身体健康、工作顺利!

很高兴能有机会在这里代表全体同学发言!

转眼间,愉快而短暂的寒假过去了,我们又回到了熟悉而亲切的校园,又迎来了充满挑战和希望的新学年,这是我们健康成长的又一个新起点,新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞理想。

新的学期带给了我们新的希望,带给了我们新的憧憬。新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们要规范自己的行为,用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行,使自己更加文明;我们要尊敬师长,团结同学,学做品德高尚的人;我们要树立远大的理想,树立新的学习目标,端正学习态度,鞭策自己的学习,抢抓时间,掌握学习技能;新学期,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使自己更加优秀。因此,我们还要努力做好以下几方面:

一、树立防火、防溺水、防人身伤害等方面的安全意识,保证自己的人身安全。

二、做礼仪天使。说话做事文明有礼,尊敬老师,团结同学,关心帮助有困难的同学。

三、做卫生志愿者。自觉维护学校和班级的环境卫生,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,不乱涂乱画。看见纸屑、落叶、杂物能主动捡起,并扔到垃圾箱里。

四、做学习小主人。少年易学老难成,一寸光阴不可轻。从今天开始,我要抓紧时间,听好每一堂课,做好每一次作业,争取以优异的成绩向父母老师汇报。

亲爱的同学们,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,发扬不畏艰辛,奋力拼搏的精神,勇往直前!最后,祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学新学期新风貌,新姿态迎接新挑战!更努力、更拚搏、更加油,学习更进步!

谢谢大家!(敬礼)

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