六年级介绍荔枝荔枝介绍荔枝范文(22篇)

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六年级介绍荔枝荔枝介绍荔枝范文(22篇)
时间:2023-12-01 08:01:04     小编:JQ文豪

总结不仅仅是一种动作,更是在人生中的一种态度和思考方式。总结要客观真实,不过分吹嘘也不过分贬低。以下是一些经过精心挑选的总结范文,供大家参考和借鉴。

六年级介绍荔枝荔枝介绍荔枝篇一

上上个星期,我们去了荔枝园摘荔枝。荔枝园里有许多荔枝,让你大饱口福。

刚进入荔枝园,一阵阵果香飘入我的鼻子里;一棵棵充满生机的荔枝树映入我的眼帘。我迫不及待地冲上前去摘了一把荔枝,然后津津有味地吃起来。可刚吃一颗,那荔枝的果酸味冲入我的嘴里,我立马把荔枝吐在地上,并大声叫道:“好酸呐,这棵树上的荔枝可真酸!”我转过头去看见姑姑正命令着姑爷去采树顶上那又大又红的荔枝。我飞快地跑过去,像只小猴子似的上了树。不一会儿我就爬到了树顶,把那串荔枝给摘了下来。我们边走边吃,又边走边摘。

我突然发现前边有一棵荔枝树上的荔枝特别大特别红。我命令姑爷把那一串荔枝给我们摘下来。摘下来过后,我拿起一颗荔枝仔细地观察起来:这种荔枝不扎人,还有点像草莓;有些荔枝是圆的,而它是扁的。我问姑姑:“姑姑为什么这种荔枝是扁的呢?”姑姑回答说:“因为荔枝分很多品种,这种扁的又像草莓的这种荔枝叫糯米糍;而刚刚我们吃的那种又扎人又圆的荔枝叫桂味。”我说:“哦,原来是这样!谢谢,姑姑的指教!”我们又继续朝荔枝园的深处走去。

走了一会儿,我感觉甜的荔枝吃多了真难受!这时,婆婆拿出一颗荔枝递给我,并说:“喏,把这颗荔枝吃了吧!”我惊讶地叫道:“苍天呐,还吃!我都快被腻死了。”我们走到一个风非常大的地方,坐了下来。休息过后,我们朝着太阳那个方向走去。走了一会儿,我惊奇地发现前面有一棵荔枝树上的荔枝竟是绿色的,好像是没成熟的荔枝,可是我尝了一颗绿色的荔枝,改变了我对它的看法。虽然这种荔枝看起来不是很好看,但是它的味道却是那样美味。我心想:“这又是什么品种的荔枝呢?真是奇怪!”我不懂的事就要问一问,我对姑爷说:“姑爷,这是什么品种的荔枝呢?它叫什么名字呢?”姑爷不紧不慢地回答说:“这种荔枝叫妃子笑,没吃过吧,它的味道可好啦!”“哦,原来如此,看来荔枝的学问可真不少啊!”我们有说有笑地向出口走去。快临进出口时,我看见在我的头顶上有一串串火红火红的荔枝,这让我兴奋不已。我努力跳起来,可是手指却悄悄地滑过树叶,这让我失望极了。我本想放弃这个念头,可是心里又有一个好办法了。我放下手中的荔枝想爬上树去摘那串荔枝。经过我不懈地努力,终于把那串荔枝摘了下来。我们带着自己采摘的荔枝高高兴兴地离开了荔枝园。

这次,去摘荔枝,我学到了很多关于荔枝的知识;还知道了理智分很多品种。这真是一次有趣的体验!

六年级介绍荔枝荔枝介绍荔枝篇二

荔枝果实色泽鲜美,果皮薄且韧,肉脆香味浓,软滑多汁。荔枝虽然糖含量高,但能降低血糖。深受各地朋友的`青睐。荔枝的主要品种有乌叶、妃子笑、桂味、糯米糍、赤叶、水丹乌叶等荔枝享有"岭南果王"和"果中珍品“的美誉,驰名于中外。古今文人墨客对荔枝的赞美是其他水果无可比拟的。妃子笑曾是著名的朝廷贡品。荔枝色丽质优,香甜可口,营养丰富,维生素种类多、含量高,具有健脾、养血的功效,晒成荔枝干后可作为药有。中国医学认为,荔味甘、酸、性温,有补脾益肝、生津止渴、解毒止泄等功效。

这就是我最喜欢的荔枝。

六年级介绍荔枝荔枝介绍荔枝篇三

猫是一种独特的动物,总的来说能够分为三大类:城内的家猫,农村里的家猫、流浪猫。

城内的家猫一般都拥有粗大的臀部、肥胖症的躯体、一条“横扫天下”的大尾巴。他们是十分奸诈的,假如眼前是绮丽打扮的主人,便会老老实实得坐着,借助着主人家的大腿根部,溫柔地“喵咪”叫,伸出肥胖症的大圆脸,全部身子不断歪曲,睁着水汪汪的眼睛小,可怜巴巴地望着主人家,还不断地摆动尾巴,表演分绝不比技术专业知名演员差。但如果在他人眼前状况可就大不一样了。那时候他们便会抬头挺胸,肥尾巴高高的伸出,仿佛它变成皇上一样,而大家确是它的臣民,一副反感的小表情。

农村里的家猫就大不一样了,瘦削的身子,长细的尾巴,灵巧的耳朵里面和鼻部及其机灵的脑壳。尽管是家猫,但却常饿肚子,常到他人家“串门子”讨吃的,因此要是一烧好饭就务必找人看管,但猫是十分机灵奸诈的,一旦你一直在中门按时,它就从侧门进攻,等着你再度回身,它早已带著食材,如愿以偿地桃之夭夭了。

流浪猫,很脏的身子,全身的虱子,别以为他们模样不好看但听觉系统十分好,书籍的爆出声、声音,乃至是腕表的叮叮声,他们都能听见。被大家称之为是最脏最臭的地区:放满垃圾的黑喑角落里,便是流浪猫的“人间天堂”,不计其数的垃圾便是他们口中一而再再而三的“美味佳肴”,放满垃圾的包装袋便是他们最好是的“懒人椅”。

六年级介绍荔枝荔枝介绍荔枝篇四

大家好!我是人见人爱,花见花开的小兔子。我浑身毛茸茸的,我的耳朵又大又长,我的眼睛通红通红,布满血丝,不知道的还以为得了红眼病。我的尾巴短短的,不像猴子那样一看就知道,要仔细的看才能看得见。

我常在白天睡觉,晚上出来活动。我在主人家不能多养别的兔子,特别是雄性的我,很容易打在一起,我还喜欢在干燥的地方,不像蚯蚓,喜欢在湿润的地方。

我的繁殖力很强,每年能可多胎高产。人类呢!一胎只生一个,生两个都很多了。家兔养到6—8个月就可以繁殖。一般成年的母兔一年可以产4—5窝幼仔,每窝可产6—7只,最多生可达10只幼仔,如果每窝按6只幼仔来算,一年可以产24—30只幼仔。

我的奔跑速度很快,因为我有短短的前腿和长长的后腿,跑起来一蹦一跳的,远远望去像一个小毛球在一起一伏的蹦着跳着,可逗人啦!

这就是我,一个可爱、招人喜欢的小兔子。

荔枝――。

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六年级介绍荔枝荔枝介绍荔枝篇五

荔枝树长得不是很好看,不像梅树那样有姿态,大多都只往一个方向(不包括往上)长。虽然,荔枝树长得不是很好看,但是它长出来的果实——荔枝却格外好吃。

荔枝分很多种,有妃子笑、糯米糍、桂味……等。其中,桂味最甜、最好吃。

古时候,宫中皇帝的爱妃杨贵妃想吃荔枝的时候,皇帝就会派人去南方拿荔枝到宫中来给妃子吃。拿到荔枝回皇宫的时候必须连夜赶路,途中还要换好几匹千里马。送到宫中,如果皇帝的爱妃觉得甜的话,皇帝就会奖赏他。如果,回到宫中,荔枝就变质或皇帝的爱妃觉得不甜。那送荔枝的人就会被杀掉。如今,到荔枝成熟的季节,全国各地能买来吃,再也不用像以前那样了。苏轼也曾写下:日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人的佳句。

一说到荔枝,我就想起了荔枝“灯笼”。下面我就教大家做荔枝“灯笼”。首先,把外面的皮剥掉。注意,里面的一层薄膜不能剥。然后,在中间剥掉一圈。上面的和下的保留。最后,把上面的薄膜往上掀开一点,下的薄膜往下掀一点。这样就做好了。

荔枝不但好吃,可做成荔枝“灯笼”还好玩,荔枝的叶子还可以下火呢!俗话说:“一个荔枝三把火。”荔枝吃多了会上火。不过拿荔枝的叶子拿来煲水就正好可以下火。

六年级介绍荔枝荔枝介绍荔枝篇六

荔枝公园里到处都是鲜艳的花儿和美丽的树木,空气清新,小编收集了荔枝公园。

作文。

欢迎阅读。

走进荔枝公园穿过石头小径、看到一片片绿油油的草地,草地上有一朵朵美丽的花、像一块块五彩宾纷的,往前走出现在眼前的是一条条银光闪闪的湖泊,湖泊里有倒映的的树木和一条条可爱的金鱼,湖水边水底的沙子你都会看得清楚。在湖边还有一个大喷泉,喷出来的水从湖泊那头,中间架起了一座座桥梁,站在桥梁上往远处望,就会看见清清的湖水和一遍竹林,桥梁的柱子上雕刻着许多让人数也数不清的图案,而且这些图案中还有龙和凤。从桥上往下走,便来到了荔枝林,在秋天时,你会闻到一股股清香的味道,那都是从荔枝树上的荔枝里面散发出来的,由此让人有流不完的口水和欢乐的笑声。每当荔枝成熟时,还有许多人去摘荔枝吃。

荔枝公园不但美丽而且还是人们休闲的好地方。

在湖水的一边有一个新建的儿童天地,里面人山人海,在那里面有青蛙跳、转木马、飞机、单杠等等,每天都有许多小孩在里面玩,有的在一起倒单杠,有的在倒又杠,还有的在吊杠环……。再往前走,你就会看见许多老人在舞剑,还有许多小孩拿着木棍学老人家活动剑,其中有个小孩在学的过程中,一不小心摔了个四脚朝天,惹得大家开怀大笑,在草地上,有一个家庭正在上面举行头顶比赛,大家听到这儿一定很奇怪,什么是顶头比赛,就是一个四、五岁的小男孩和他的爸爸把头碰在一起,然后你顶一下,我顶一下,就像动画片大头儿子小头爸爸一样,(爸爸肯定装出顶不过自己的小孩的模样),结果爸爸就假装被顶翻了,惹得自己的小孩哈哈大笑。

荔枝公园真是个充满欢笑的公园。

晚上吃完饭,我和家人们一起来到了荔枝公园散步。

我们出门大约走了十多分钟,就来到了荔枝公园,当我们走进大门时,一股清新的香气迎面扑来,原来是花朵“小公主”散发出来的。不服气的树苗“小王子”,好像在说:“有什么了不起的,我可以变得坚强!”说着,他笔挺起腰来。

我们走了一会,就看到了一丛一丛的荔枝树,别看荔枝小外套像刺猬一样扎手,可是它的肉非常可口的。树上的荔枝很多,你挨我挤的。这些小荔枝好像在说:“这是我的位置,别挤我!”

只要我们一看到荔枝,我那贪吃的小弟弟总指着荔枝,笑着脸,哇哇地叫个不停:“姐姐,我要吃荔枝。”我也嘴馋了,不过我说:“我们都摘不到,就算我们摘得到,也不能摘,因为树妈妈会伤心的。荔枝是小朋友,我们就成抓小朋友的坏蛋了,懂吗?”弟弟似懂非懂地点点头。

荔枝园的路灯慢慢地熄掉了,我们才恋恋不舍地回家。

荔枝公园位于深圳市福田区红荔路。

荔枝公园里到处都是鲜艳的花儿和美丽的树木,空气清新,我和奶奶常常在那散步。从邓小平画像那儿进去,青青的湖里印着一张张欢乐的笑脸,一条条鲤鱼拍打着尾巴在水里嬉戏,还有一些人拿着从小店铺买来的鱼食喂着鲤鱼,只要游人散一点,鲤鱼们就会拥上去,抢着吃,那些鱼好像永远吃不饱!

靠岸边的地方有一座小桥,每天都有人在上面,旁边还有一只大红鲤鱼的雕像,那只鲤鱼翘着尾巴,溅起了许多“人造”浪花儿。来到桥上的游人都会情不自禁地拍一张照片。

下一片地方就是小孩子们最爱去的地方啰!!!那就是游乐园!游乐园里有小飞机、电动火车、喷水枪、滑滑梯、青蛙跳……我最喜欢青蛙跳了!大青蛙一跳一跳的,让人感觉肚子空空的。

荔枝公园还有一些展览馆好文化长廊!里面展示了一些大书法家的高超技术,可漂亮啦。还有大运会前的活动照片呢!

六年级介绍荔枝荔枝介绍荔枝篇七

我有一个长方形的铁皮喷塑文具盒,它长20厘米,宽5厘米,高2厘米。除了图案,汉字,英文以外,其余都是浅蓝色的,美观大方。盒面上那精致的图案,更是引人注目:那活泼的小红兔,正对着我“微微笑”。还有一些调皮的小桔子,它们表情不一:有的开怀大笑,有的目瞪口呆,还有的愁眉苦脸,有趣极了。

一言不发,在直尺上“甜睡”。在它们的房子以西,还有一个格,它是我的文件夹,专门用来放通知单,“小数据”等一些物品。

啊!文具盒,你日复一日,年复一年地保管着我的学习用品,为我服务。谢谢你,愿你伴我共度的美好时光,你永远都是我的好朋友。

总评:这篇说明文描写了日日为作者服务的文具盒,文具盒美观大方,精巧实用,是作者学习不可缺少的小帮手。文中运用列数字和摹状貌等说明方法,语言活泼生动,说明了文具盒对自己的作用之大。

六年级介绍荔枝荔枝介绍荔枝篇八

荔枝公园位于深圳市福田区红荔路。

荔枝公园里到处都是鲜艳的花儿和美丽的树木,空气清新,我和奶奶常常在那散步。从邓小平画像那儿进去,青青的湖里印着一张张欢乐的笑脸,一条条鲤鱼拍打着尾巴在水里嬉戏,还有一些人拿着从小店铺买来的鱼食喂着鲤鱼,只要游人散一点,鲤鱼们就会拥上去,抢着吃,那些鱼好像永远吃不饱!

靠岸边的地方有一座小桥,每天都有人在上面,旁边还有一只大红鲤鱼的雕像,那只鲤鱼翘着尾巴,溅起了许多“人造”浪花儿。来到桥上的游人都会情不自禁地拍一张照片。

下一片地方就是小孩子们最爱去的地方啰!!!那就是游乐园!游乐园里有小飞机、电动火车、喷水枪、滑滑梯、青蛙跳……我最喜欢青蛙跳了!大青蛙一跳一跳的,让人感觉肚子空空的。

荔枝公园还有一些展览馆好文化长廊!里面展示了一些大书法家的高超技术,可漂亮啦。还有大运会前的活动照片呢!

六年级介绍荔枝荔枝介绍荔枝篇九

教材分析:

《荔枝》一文以荔枝为线索贯穿全文,赞扬了母亲的伟大,同时也表达了作者念念不忘母亲的恩情,六年级语文上册《荔枝》教学设计。本文描写十分细腻感人,如写母亲洗沙果的事时,一方面写出了母亲勤俭朴实、节约持家的优秀品质,另一方面也写出了母亲对儿子无比关爱的品质,字里行间包含着对母亲的赞美、热爱与怀念之情。再如母亲第一次吃荔枝时,课文细致地描写了她的动作,从中可以体会到母亲对荔枝的'喜爱,还可以体会到母亲看到荔枝,就犹如看到了儿子的一片孝心,心里特别的高兴。再如,课文写母亲利用上茶的机会端走沙果的事情,体会到母亲时时处处为儿子着想,尽管那盘荔枝是她自己买的,她把它就势端走了,自然地消除了儿子的尴尬,维护了儿子的自尊心。还体会到了母亲的机智。在课文中,这样描写细致的地方有很多,教学时,教师要引导学生抓住这些细微处,抓住一些重点词句与段落让学生读读想想,读读悟悟,深刻地领会文章中母子之间深厚的感情,小学六年级语文教案《六年级语文上册《荔枝》教学设计》。

1、学会课文中10个生字,认识“荔、棠、疤”等生字。能准确读写下列词语:“工资、安慰、筋脉、剥开、妥帖、慰藉”

2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。

3、理解课文内容,感受母亲对儿孙的深厚的爱,唤起自己关爱父母的心。

通过有感情的朗读和背诵,体会母亲的慈爱及作者思念母亲的思想感情。

1、学生搜集歌颂母亲的名言和诗歌。

2、教师准备文中插图。

第一课时

一、导入新课,激发读书兴趣。

1、同学们,看到这个题目,你想到了什么?

2、课文中重点所写的是荔枝的形、色、味吗?

3、让我们认真读课文,到课文中寻找答案。

二、自学课文

1、练习将课文读正确,读流利。

六年级介绍荔枝荔枝介绍荔枝篇十

说到桂花,大家应该都很熟悉,它是中国传统十大名花之一。

桂花树的叶子翠绿,两头尖尖特别茂盛。常年郁郁葱葱。桂花通常都是一簇簇开放,淡黄色的花从茂密的枝叶间探出脑袋好奇地张望着,好像无数张小脸望着这个世界。它们的花瓣小小的、卷卷的,既像一只只小蝴蝶停在枝头,又像一颗颗小星星在眨眼睛。

桂花开花时那才是香飘十里,隔着好远,都能闻到那淡淡的香味儿。微风一拂,桂花的香气钻到鼻子里,让人感到神清气爽、心旷神怡。桂花有什么作用呢?它可以泡茶、做糕饼,泡出来的桂花茶,香气四溢,幽香扑鼻,尝上一口,甜丝丝的,让人回味无穷。

桂花性喜温暖亦能耐阳。在全光照下其枝叶生长茂盛开花繁密,在阴处生长枝叶稀疏、花稀少。最适合生长气温是15—28℃,种植地区平均气温14~28℃。

桂花适应能力强,开花时间在农历八月,即“八月桂花遍地开”。深受不同层次人们普遍欢迎。

【橘子】。

大妤儿。

我爱吃水灵灵的葡萄,红彤彤的西红柿……但我最爱吃的还是那金灿灿的橘子。

橘子的外形像一个小灯笼。橘子的蒂和脐有点儿向里凹,不过有的橘子的蒂是向外凸。有的橘子的外皮是光滑的,有的橘子的外皮是粗糙的,粗糙的可比光滑的甜得多呢!我把橘皮剥开,一阵清香就扑鼻而来,真是令我直流口水呀!橘瓣们围成一个圈,真像十几个兄弟姐妹围在一起谈论什么大事呢!我掰开橘瓣儿,一看这弯弯的、有趣的橘儿可真像月牙儿呀!撕掉一条条细细的、白白的橘络,这时,果肉穿着一件透明的“外衣”。脱下“外衣”,我看见了那金灿灿的、数不清的、雨点儿般的果肉紧紧地挨在一起,咬上一口,可真令我回味无穷呀!

【落叶】。

姚羿麟。

一叶知秋,九月凉爽的温度让我们穿上了外套,九月干燥的环境让树叶脱离妈妈的怀抱。

树舍得吗?它当然不舍得。它希望它的孩子们永远和它在一起。可是,入秋后的环境让它知道要学会取舍。

于是,老树叶把自己化作春泥,帮助大树度过了寒冬,也让大树长出了新叶,生生不息,永不停止。

我坐在大树下,拾起一片枯黄的树叶。我不禁悲从心生,树叶啊树叶,你为何要奉献自己,断绝自己的生命?你那锯齿状的边缘似乎记载着你存在的岁月;你那没有虫洞的表面仿佛诉说着你曾生活得多么美好。但是,你为了让大树没有营养负担,希望让大树长出新叶,希望生命能够延续,你忍痛结束了你的生命。你这种无私奉献的善良主义精神值得我们学习。

我不禁在思考生命的意义,存在的价值和善良的定义。他们是那么深奥,同时也是那么感人。

如果善良有形状,那便是——树叶的形状。

六年级介绍荔枝荔枝介绍荔枝篇十一

本人姓王,名x,就读于山西省大同市城区二十三校六(七)班。鄙人一头黑发,一双眼睛大而炯炯有神,鼻子挺而小巧。这还算满意,只是我似乎缺少男之阳刚之气,可木已成舟,就只好如此了。

我爱读书,谁让书是人类精神的粮食、支柱呢?它还是人类进步的阶梯。我常常在书海中遨游,它们就像一个个神奇的小精灵,悄悄的把知识传授给了我。我在书海中学到了不少东西,也可以说这就是爱读书的的收获吧!记得有一次,我从早上就开始读书,当我从书中缓过神的时候已经下午五点了,而我还以为刚看了一会儿呢!

我的学习也在班上名列前茅,语文、数学、英语三大巨头常常给我亮绿灯。当然,也有的时候亮红灯,即使常胜将军,也有失败之时吗!

……。

金无足赤,人无完人。我毕竟还是有缺点的吗嘛。

我常常丢三落四,不是忘了这,就是忘了那。在四五年级时,晚上忘了带回作业本是常有的事。唉!这个毛病可难缠啦。昨天还在提醒自己明天上午不用补课,可偏偏就在今天,我就忘了,走到半路才猛然想起来,无奈,还能有什么办法,只好回家啦。

第二个缺点就是有点不爱收拾我的房间啦,我的书随处可见:学习桌上、床上、书柜里……唉,反正是到处都是。如果要在这里找一件较小的东西,至少也要用上十来分钟。

第三个缺点就是在学习上有些粗心,常常不是把小数点忘了,就是把单位名称忘了。这也算得上是我的天敌了吧!

这就是我,一个活泼可爱的我。在今后的日子里,我一定努力改正缺点,做一个名副其实的好学生。

六年级介绍荔枝荔枝介绍荔枝篇十二

各位同学好,我叫可可,我以前是在大附小学,我今年12岁,是一只可爱的小老鼠,因为我上学比较早,所以比同学们年龄小一点,你们可不能欺负我哦,我小巧玲珑而又活泼乖巧,在新的学习阶段希望能和各位成为好朋友,我爱好音乐,但更喜欢英语,我认为现在学好英语是非常有用的,现在英语的普及程度是相当广的,况且现在我们的城市中也常能见到外国友人了,英语的作用就更明显了。在今后的`日子里让我们携手共进取得优异的成绩。一起成长,一切报效祖国,希望大家对我多多照顾,谢谢大家。

六年级介绍荔枝荔枝介绍荔枝篇十三

我叫xxxx,20xx年出生于一个知识分子家庭。

就在这样一个普通而又温暖的家庭,我健康、幸福地成长。

这种成长环境使我从小就养成了不少好习惯.进入小学后,在学习上,我努力刻苦,争当先进;在劳动中,我不怕脏,不怕累。

就在小学二年级时我还光荣地加入了中国少年先锋队,我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,将来还要向团组织靠拢。

在平日里,课外阅读是我的最大爱好,几年间我省下了大量零花钱全部买了书。

有xxx,都过广泛阅读,我的写作水平也有了很大改善.我还爱好xxx,获了xxx奖。今天我能有这样的.成绩归功于辛苦培养我的老师和父母,谢谢你们,同时,感谢各位支持我的同学,是你们带给了我成长的欢笑和快乐...

六年级介绍荔枝荔枝介绍荔枝篇十四

六年级一分钟的自我介绍范文我叫xxx,今年8岁,在长南路小学读二年级。我是一个高高瘦瘦的帅气男孩,皮肤白白的,眼睛虽然不大,但很明亮。乌黑的短发,一张小嘴最爱享受美食。开心时我会哈哈大笑,小眼睛眯成一条缝,伤心时,我会躲起来流眼泪。我也知道男孩子要坚强,可是就是忍不住。我还是个体贴妈妈的好孩子呢。我会帮她做家务,还会给她留好吃的食物。

我最喜欢的小动物是小狗,因为它最忠心。我有一个的朋友,我们经常在一起学习和玩耍。我们在一起最开心的事情是玩电脑游戏,不过,我们知道掌握时间。我有很多缺点,比如:不爱看书,喜欢玩玩具,作业速度慢,不爱动脑筋,不过我会尽量改正。

我很爱交朋友,你愿意和我做朋友吗?

六年级一分钟的自我介绍范文我是广昌实验小学三年级六班的xxx,我有一双大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。

我兴趣广泛,喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。我的理想是当一名画家,我要把世界上美好的东西都画下来!

六年级一分钟的自我介绍范文姓名:少颖

性格:开朗,有同情心,爱笑,但更爱哭。

模样:大大的眼睛,白白的皮肤,头上有一条长长的马辫,苗条。

职务:在班里当班长、语文科代表,在学校担任正大队长、大会主持人。

奖项:四年级数学竞赛获得了二等奖,英语竞赛获得了三等奖,画画获得银奖、新蕾奖。

优点:

1、学习成绩好,每年的成绩在班排前十名,级前五名,有几年在级获得了第一名。

2、工作负责任。

3、写字工整,画画漂亮,班上的黑板报画画、写字都属我。

4、爱看书,在书上学到很多知识

但有一次晚上十点半,我坐在床上津津有味地看着《格林童话》,爸爸叫我快关电睡觉,但我还想看下去,就关上台灯,用手电筒照着,一个字一个字地看,由于光线不足,所以从那次以后,两只眼睛就多了两个框,变成了四眼妹。

缺点:爱哭,为了这点,父母不知教育过我多少次要坚强,谁知越说我越哭地伤心。

朋友们,你们愿意跟我交朋友吗?

六年级介绍荔枝荔枝介绍荔枝篇十五

大家好!我是一个活泼、开朗、认真的孩子。我的长相并不出众:剪着一头短发,一双水灵灵的眼睛,高高的鼻梁上架着一副紫色的眼镜,粉红的嘴上总是挂着微笑。

除了读书,我也热爱学习。每次上课的时候,我总是专心致志地听老师讲课;有时,我自己也会出几道思考题考考自己;更多的时间,我会让妈妈出一些算术题锻炼我的思维,提高口算能力。

怎么样?我不愧是一个爱读书、爱学习的好少年吧!

六年级介绍荔枝荔枝介绍荔枝篇十六

姓名:郑文婕。

性别:乃花木兰也。

年龄:20xx年生,是一头“小猪”。

学校:清流县实验小学。

外貌:一张鹅蛋脸上长着一双炯炯有神的眼睛,挺挺的鼻子下一张爱笑的嘴。一头乌黑发亮的长发,扎着一根马尾辫。

缺点:我是个小小追星族,像什么周杰伦、蜜雪薇琪、阿杜……我都知道,他们的歌我都会唱。有一天,she有演唱会,我打开电视机看了起来,“想就歌颂,一皱眉头就心痛……”

我跟着一起唱了起来……到了八点三十分,妈妈说:“文婕快去睡觉了,作业做完了吗?”作业?这时候我才想到作业还没做完。我跑到房间拿起笔写了起来,笔有如风一样卷向本子。

到了九点半作业才做完。

这就是我!

六年级介绍荔枝荔枝介绍荔枝篇十七

我叫xx,xx年出生于一个知识分子家庭。

就在这样一个普通而又温暖的家庭,我健康、幸福地成长。

这种成长环境使我从小就养成了不少好习惯。进入小学后,在学习上,我努力刻苦,争当先进;在劳动中,我不怕脏,不怕累。

就在小学二年级时我还光荣地加入了中国少年先锋队,我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,将来还要向团组织靠拢。

在平日里,课外阅读是我的最大爱好,几年间我省下了大量零花钱全部买了书。

都有过广泛阅读,我的写作水平也有了很大改善。我还爱好xx获了xx奖...今天我能有这样的成绩归功于辛苦培养我的老师和父母,谢谢你们,同时,感谢各位支持我的同学,是你们带给了我成长的欢笑和快乐...

六年级介绍荔枝荔枝介绍荔枝篇十八

敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家早上好!

我是四(1)中队的陈逸凡,今天能站在台上,把鲜艳的五星红旗升上蔚蓝的天空,我感到非常的荣幸,我要感谢老师和同学们给我这次宝贵的机会。

我是一个兴趣爱好广泛的男孩儿,喜欢计算机、下围棋,每个周三和周六晚上我都会利用课余时间去学围棋,在黑白对决中我学到了许多围棋的精髓,我现在是围棋一级,有兴趣的同学有空可以跟我下一盘哦!

我尤其喜欢体育运动,打篮球、打乒乓、游泳、跳绳样样精通,实小的操场就是我的乐园,同学们称我为运动健将,体育老师叫我跳绳达人。我还是一个爱学习,爱挑战的男孩儿,课余时间喜欢阅读各类课外读物,尽情畅游在书的海洋里,沐浴知识,感悟生活,收获快乐,快乐就是在去年的上海市“读写新天地杯”阅读比赛中获得一等奖。

作为一名班干部,我将继续保持热爱劳动、热爱集体的优点,关爱身边人,做好老师的小助手,同学们的好榜样。我一定不辜负大家的信任,力争做到最好!在今后的学习和生活中,我还将以更高的要求来鞭策自己,以实际行动为班级和实小添光彩。谢谢大家!

六年级介绍荔枝荔枝介绍荔枝篇十九

我,一个平凡的女孩子,头上长着柔顺光滑的头发,刘海剪得平平的,把头发扎起来就像个天真无暇、‘温柔可人’的“仙女”。圆圆的脸颊上拥有着精美的五官:高挺的鼻子下有着一张能说会道伶俐嘴巴;下巴尖尖的,头的两侧有一双“顺风耳”。还有的是:我是一个乐观其成的女孩,无论是在家里,还是在学校,爸爸妈妈、同学、朋友和老师都称呼我为“开心果”。对于这个称呼,我感到万分的自豪和喜悦。

我的.性格千变万化,很怪异,是说变就变的,谁也捉摸不清我的性格(包括我的父母)。要是你一不小心用生气的语气来顶撞我,或是用肮脏的语言来侮辱我、骂我的话。我敢保证:即使前一刻我是跟你在开玩笑,可后一刻我会大发雷霆的反驳你,然后火冒三丈的走开,不再理你。可是等过了一个小时后,我会主动地跑去和你玩,或许,当时的我会把一个小时前所发生的事像橡皮擦错别字一样抹掉,忘得一干二净。若你问起我来,我会说:“切!区区小事,没关系。”

嘻!我的性格难捉摸吗?其实不难,只要你了解我的一切,与我好好相处。那你就像吃饭一样很容易地捉摸我的性格,并且发现我是个平易近人的女孩。

希望大家会喜欢我这个“开心果”吧!

六年级介绍荔枝荔枝介绍荔枝篇二十

我,小臻,今年11岁,是个独生子,爸妈的掌上明珠。可以说是含着嘴里怕化了,捧着手里怕摔了。我长得并没有自我介绍什么特别之处,虽有一双大眼睛,却不怎么明亮;身材虽然韵称却有点瘦小,为这事我妈可没少伤脑筋;衣着也不怎么考究。一句话,普普通通。

爸爸说我粗心,妈妈也说我粗心,可我并不认可。有一次我写完了作业要出去玩,妈妈问:“作业写完了吗?”“写完了”我随口答道。“检查检查”,“我可以保证全对”。但是检查结果却是,我把恶狠狠的“狠”写成了“狼”;还有一次数学考试,因为我的手无意中挡着了一个选项而导致出错,扣了一分,从而让我与满分失之交臂。

我心里的.后悔劲啊,就甭提了,我悔我的粗心,于是我下定决心,无论如何我也要摘掉“粗心”这顶帽子。

我还是个小说迷,因为我特别喜爱看小说和杂志。回到家,无论是白天还是晚上,总捧着课外书看。记得有一次,那是一个暑假的晚上,妈妈看了看钟,对我说,“屈臻,该睡觉了。”在妈妈的再三催促下,我无可奈何的躺进了被窝,可心里还在想着小说里的故事情节。我情不自禁地又悄悄把书拿进了被窝,看了个通宵达旦。

这就是我,一个爱看书,又粗心的普通男孩。

六年级介绍荔枝荔枝介绍荔枝篇二十一

看,对面走来一个女孩,梳着长长的马尾辫,瓜子似的脸庞上嵌着一对弯弯的眉毛,不大不小的.眼睛,樱桃小嘴,笑起来还有两个小酒窝呢!你猜猜她是谁,哈哈!猜不出来吧!告诉你吧,她就是我。

会自己看,干什么要问我几点钟呢?"妈妈被我这一问。"扑的"一声笑了起来,我被笑糊涂了。妈妈一解释,我才恍然大悟。

俗话说:"金无足赤,人无完人"。普天之下,没有谁是十全十美的,当然我也不例外。我最大的缺点就是胆小和马虎。有一次,爸爸妈妈都出去了,留下我一个人在家做作业。那天,正下着大雨,雨啪啪地打着窗户。忽然,"嘭"的一声,打了一声响雷,吓得我魂飞魄散。我情不自禁地想起了电影里面的一桩雨夜杀人案。"叮咚,叮咚"有人按了门铃,然而我却吓得一动不动,"小敏,开门,是我们。"爸爸在外面喊到。哦原来是爸爸妈妈回来了,我悬着的一颗心终于放了下来。要说我马虎,那可一点儿都不假。有一次数学竞赛中的一道应用题,用算术方法很难算出来,我好不容易用列方程的方法算出来了,不禁暗暗得意。于是我急匆匆地把答案写上去:"小红4:60分到家。"考试过后,我沾沾自喜,以为自己稳拿冠军了。等老师把正确答案写在黑板上,我一眼就看见了那道题的答案——5:00分,我傻了。啊,4:60分不就是5:00分吗?我真不该忘记进位啊!这次数学竞赛正因为这点小错误,我的冠军梦破灭了,只是得了个第二名。我后悔莫及。爱看书、马虎、胆小这就是我脸上的三条谱,其实我还有一个爱好,那就是爱交朋友,你知道了我的缺点还愿意和我交朋友吗?请告诉我!

六年级介绍荔枝荔枝介绍荔枝篇二十二

尊敬的各位老师:

大家好!

对我来说,看电视找是我的兴趣。我每天放学,写完作业后,电视就成为了我的“朋友”了。我爱看各种节目,特别是动画片,因为,我觉得电视会让我得到很多书本上学不到的知识,每次看节目,我就像一只婪难的小蜜峰,来吸取电视中的“蜂蜜”。半天不看电视,我的心就像被一只小虫在爬似的,看来,只有电视救得了我这个电视迷。

我有一个理想,就是长大当一个大作家,怎么样?远大吧!我带着这个理想报名参加了辅导作文班,我现在相信出高徒,在的指导下,刘劲松一定可以成为高徒的,我对未来充满信心。

这就是我——一个对未来充满信心的小“电视迷”,谢谢大家!

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