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我的快乐六年级我的快乐写事篇一
“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”书，给人以力量；给人以希望；给人以智慧。我喜欢读书，因为书能让人陶冶情操。
三年级时，我迷上了《红楼梦》这本书，整天看这本书，爱不释手，就连吃饭都要带着这本书。这本书以林黛玉、薛宝钗、贾宝玉三人的情感为线索，写了贾家的兴衰……我倍感兴趣。
书令人痴迷，我敬佩书中人物的高尚品质，而很多书中的人物经历也让我感同身受。
海伦·凯勒的《假如给我三天光明》让我知道了绝境中，不要一味地退缩，而要自己去寻找生存的道路。海伦·凯勒就是这样，她虽然双目失明，但她也没有放弃她对生活的希望，她凭她紧韧不拔的毅力，最终考入大学。她的故事激励着人们：不管遇到多大的困难，也要勇于去克服。
《汤姆·索亚历险记》的作者塑造了一个有点调皮，但富有正义感的小男孩汤姆·索亚。在指认凶手时，他遵从自己的意见，不管多么害怕，他也坚信自己的选择，最终指认了凶手。在生活中，我们也要学习他这种明辨是非的做法。
一个个鲜活的人物刻画在我们面前，他们的精神品质，令人受益终身。只有读书，才能让你更加坚强勇敢、机智聪明。书是人类进步的阶梯！
我的快乐六年级我的快乐写事篇二
1、老婆像小灵通经济实惠但限本地使用,二奶像中国电信安全固定但带不出门,小蜜像中国移动使用方便但话费太贵,情人像中国联通优雅新潮但常不在服务区.
2、他大舅他二舅都是他舅,走一步退一步等于莫走,左看看右看看都是在看,男是男女是女绝对没错,来就来去就去到底为啥?一二三三二一倒背如流.活着就是这样!
3、两个人喝酒，其中一个喝多了，口齿不清地说：现在我看东西都是两层的。另外一个人赶紧从口袋里掏出一张百元钞票说：这是我欠你的两百块钱！
4、厕所对联:上:脚踏黄河两岸手拿机密文件;下:前面机枪扫射后面炮火连天横批:爽。
6、公司设了一间发泄室，里面放了各位领导的画像，有意见的员工可以到里面发泄一通。这天经理走了进来，看见自己的画像完好无损，而其他领导的则被抓的千疮百孔，面露喜色。管理人员说：其他领导的画像还没来得及换，您的已经换了三次了！
7、我觉得我真的很有人缘。因为，身边总是有许多的女人在崇拜。但是，让我悲伤的是，我却是中老年妇女的偶像。
8、军训结束后，学生们接受校长检阅。校长说：同学们好。学生说：校长好！校长说：同学们辛苦了！学生说：校长辛苦！校长一高兴，多说了一句：同学们晒黑了！下面鸦雀无声，没标准答案不知道该不该接。这时，一个声音弱弱地冒出来：校长更黑！
我的快乐六年级我的快乐写事篇三
“塞翁失马，焉知非福。”想必大家都听说过吧？我的理解是：遇到不如意的事情，要去乐观面对，也许坏事情可以转化为好事情。
我就是一个比较乐观的人，整天乐呵呵的，好像有着无穷的快乐。在我的表情里，不会出现一丝忧伤，我认为没有过不去的坎儿，做人一定要乐观，要用微笑去面对一切。
早就听说台东步行街上有一家店的鲜花饼非常好吃，作为吃货的我，可是费了九牛二虎之力才找到这家店。真是“众里寻他千百度，上网一搜，它在台东深处。”（抱歉啦，辛弃疾，借您的诗用一下。）。
正当我气喘吁吁的跑过去时，我傻了眼：店门口的队伍排得像一条长龙一样，曲折蜿蜒，一眼望不到尽头。我被淹没在人海当中，足足等了20多分钟。一度想放弃，可是乐观的我绝对不会这样：既然来都来了，就再等等吧，说不定轮到我时，就可以买到刚出锅的了！
可是我还是不甘心，凑上前询问。柜台前的姐姐歉意的对我说：“真不好意思，今天人多，鲜花饼卖完了……不过榴莲酥刚烤好，比鲜花饼好吃呢！”说着，便从烤箱里拿出两个递给我。“什么？榴莲酥？我可是从不吃榴莲的，榴莲酥当然也……”不过我还是小失望地接了过来。
小心翼翼地捧着这两个来之不易的不知味道如何的点心，心里纠结着：吃还是不吃？突然一阵别样的香气就像袅袅炊烟一样，飘进我的鼻子里，沁人心脾，我失望的心情立刻被这香气融化了。我忍不住上去咬了一口，香喷喷、热乎乎的，外酥里嫩，甜甜的果酱流进我的咽喉里，滋润着我的味蕾。谁说榴莲酥臭？明明是甜的！
如果不是我乐观的心态，哪里能尝到这般美味？
其实，生活中经常会遇到不开心的事，但只要你用乐观的心态，在不开心的时候，想想明天那依然美好的太阳，想想一些让你捧腹大笑的事，就会开心起来，渐渐变得乐观，当然就可以找到快乐之源了！
我的快乐六年级我的快乐写事篇四
我比较喜欢上学，可是这个“喜欢”不是喜欢坐在教室里上课，而是喜欢可以在学校里和小朋友一起聊天，一起说笑，一起慢慢的想象以后的人生。
每到中午午饭后，我们几个小伙伴就会在楼下转悠个几圈再回教室，在这散步的时光中，总觉得这是最幸福最快乐的时间了。
她看我们一脸疑问，笑着公布了答案：因为一个正常的人不可能在骑马的过程中能转头直勾勾地盯着身后的人，这就说明他的头转了180度，已经变成鬼了。听到这里，我们也不由自主地浑身一震，出了一身冷汗。
虽然很恐怖，但是在一起聊天讲讲故事，还是感觉到十分快乐的。
我的快乐六年级我的快乐写事篇五
我是个酷爱运动的人，运动不但带给我健康的身体，更锻炼了我的意志，给予了我无限的快乐。
跳绳·坚持·快乐。
星期五那天，我们级部隆重举行“跳绳比赛”。我是我们班单人双摇的选手，比赛就这样轰轰烈烈的进行了。比赛开始了，我先发制人，连跳了三十来个，但是随后的副作用便紧跟了上来，腿像注了铅似的，跳不动了，呼吸频率加快了，就像站在空气稀薄的青藏高原上，整个人软绵绵的，像煮过头的面条。“累死了，还是停下吧，现在能坐下来喝口水该多好啊！”但同学们热情的鼓励声和老师期望的目光给我注入了一股无形的能量，我咬了咬牙，对自己说“坚持！坚持！，爸爸说过坚持就是胜利！”我调节好呼吸，维持最佳状态，打起十二分精神努力跳着。在老师一声哨响之后，我成为了冠军，同学们一边欢呼着一边簇拥着我涌向教室，我心里比吃了德芙还要甜，快乐像阳光一样围绕在我的身边。
跳绳比赛使我明白了坚持下去就是胜利。运动让我学会了坚持不懈，运动把快乐的阳光洒进我的心灵小屋。
篮球·勤奋·快乐。
我的篮球水平不高，到了暑假，老爸给我报了个篮球训练营。这里群英荟萃，他们个个身怀绝技，只有我这个新生只会一些皮毛。我暗下决心，一定要超越他们。于是乎，我便开始了学习篮球的征途。
这其中不是一帆风顺的，运球的时候，球像个调皮的小男孩，我让他向东，可他偏要向西。只有比别人更努力，才能取得成功。老师集训的时间是下午两点，我一点钟就早早到了。太阳像贪婪的葛朗台，把大地的水全都吸光了，草也萎蔫了，没精打采的。我在阳光下不断练习，跑步、运球、跳跃、上篮。一会儿功夫，整个人像是从水里捞出来似的，汗水，如雨点般洒在操场上。集训后，老生们都离开了，只有我一个人在操场上，反复跑动，反复练习。功夫不负有心人，一个月后，在篮球基本能力比赛中我取得了第二名的好成绩。从教练的手里接过红彤彤的荣誉证书那一刻，我心里万分激动，是勤奋的汗水浇开了成功之花。此刻，快乐像一只小鸟在我蔚蓝的心空中自由地飞翔。
篮球练习使我明白了天才是由百分之一的灵感和百分之九十九的汗水组成。运动使我学会了勤奋刻苦，让我像一只无忧无虑的小小鸟，快乐地展翅飞翔。
我是一棵小树，运动给了我坚持的血脉，给了我快乐的土壤；我是一条小溪，运动给了我勤奋的脚步，给了我快乐的海洋。运动带给我无限的快乐，我爱运动！
我的快乐六年级我的快乐写事篇六
快乐应该与朋友一起分享。可是，我在寒假里，朋友们就渐渐地离我远去，无影无踪了。可是，没有快乐，这怎么行?于是，我的快乐就在我的小弟弟越越身上，慢慢的“冒”出来了。
在去年，也就是的初三那几天里，我记得……。
那天，大雪纷飞，鹅毛般大小的雪花从天上落了下来。我呆呆的站在屋子里，不知所措。弟弟看我这样孤单，便精灵似的冒出来说：“姐姐，你站着干什么?去…。打雪仗吧!”弟弟吱吱唔唔的说。这一说，我可来劲了，拿上雨伞，抓着弟弟的手就走。到了外面，我虽然没有站在那么美的雪地里，但是有这个弟弟在这里，我知足了。于是，我在地下捧了一捧雪，做成了一个似圆非圆的雪球。我刚要仍，弟弟的那个雪球一下子“啪”在我的脸上。”嘿嘿你小子真行啊!”我不服。又继续打。打了一会儿，我用上了我的看家本领————挡。我撑开“宝伞”，一往外看弟弟的一个个雪球都在我的伞上“牺牲”了。我高兴的不得了。可是，光挡不行，还得攻击啊!我挡着伞，每扔一个雪球，就立刻把手收回来。这样一个个的球在弟弟地脸上开了花，好景不长啊，弟弟又想出了新招：从四面打，伞只能挡一面，而从四面打，我就防不胜防了，哼，他有新招，我也有!我拿着伞在原地圈子，虽然防住了，但我却晕了，事后，我和弟弟都哈哈大笑了。
正如你所说，我看见弟弟笑了，我就更加开心，我也收获了两份快乐!
使别人快乐，你就会更加快乐!
我的快乐六年级我的快乐写事篇七
星期五下午，我们全校进行了一次拔河比赛。所以同学们都激动不已拔河队员们更是高兴的手舞足蹈，恨不得马上开始比赛。
下午第一节课的下课铃声响过以后，我们班同学蜂拥着向后操场跑去，其它班的同学也飞快地跑到了后操场。顿时，后操场上人头攒动、热闹非凡。比赛快开始了，各班的拔河队员都准备就序后，只听一声哨响，比赛就开始了。整个后操场立刻沸腾了，加油声、欢呼声、口号声汇成了一首交响乐。我们班的对手是五年级五班，只见双方队员犹如一只只猛虎，拼命的向后拉着绳子。看，我们班的拔河队员们拼尽全力，紧紧地握着绳子，使劲向我们这边拉来，尤其是方xx，他的脸涨得像个红苹果，眼睛瞪得如铜铃，豆大的汗珠不住的滚下来。啦啦队们和老师也在拼命地喊着口号：“一二、一二......”他们班的拔河队员也不示弱，也使出了吃奶的劲，拼了命地向他们那边拉去，他们班的啦啦队员喊的声音也很大，可是，没一会儿，他们的队员就不行了，绳子被我们班的拔河队员拉了过来。我们赢了第一盘!我们班的同学都要欢呼着，跳跃着，以庆祝胜利。
第二场比赛开始了，只见我们班的拔河队员猛得一拉绳子，“一、二、三!”三秒过后，我们竟然赢了!太快了!我还同看清楚呢!老师和同学们更是高兴的满脸微笑，同时也觉得不可思议。
比赛很快就结束了，但它带给我的快乐，却永远的留在了我的心里。
我的快乐六年级我的快乐写事篇八
我的表哥虽然已经上高一了，却总爱和我打打闹闹，我经常到他家去玩。和他在一起，总会有无穷无尽的快乐，这在别的地方是不会有的。
上周末，我去表哥家玩，表哥一见到我，就递给我一张纸，让我叠个纸飞机，然后我们进行比赛。我把纸拿在手里，不知道该怎么办，因为我这么大了，还不会叠纸飞机。看我的窘样，表哥把纸又拿过来，从中间折了折，又用剪刀修改了半天，最后用胶带把中间较轻的地方粘紧，一架设计独特的纸飞机就在他手中诞生了。等纸飞机做好后，我们进行比赛。
他们家屋子外面的空地很宽敞，我们在地上画了一条线，同时站在线的一边。我摆好姿势，向后蓄力，胳膊向上一扬，奋力向空中一扔。不料，这时候突然刮来一阵风，我的飞机来了一个大逆转，飞到了我的身后。而表哥呢，身体向后一倾，用嘴巴在飞机头上哈一口气，轻轻地向前抛去。他的飞机在空中滑翔了很长一段距离后才掉下来，目测距离有十米多呢。表哥以10：-1的比分完胜于我，我也只好甘拜下风了。
表哥的心灵手巧让人佩服，粗心大意起来却叫人哭笑不得。
他们的高中离家里比较远，每次周末放假时他都要乘公交车回家。那次他早上起来得比较早，没有休息好，坐公交车时迷迷糊糊，以至于竟然在公交车上睡着了。后来公交车开过了四站路他才醒来，要是走回去可太远了，还好他当机立断，去附近一个同学家里打了一个电话，让姑父接他回家。
和表哥在一起的日子随着我升入六年级而越来越少了，我的学习任务越来越重，累了的时候就会想起表哥，浑身都会轻松不少，心情也会更加开心。
我的快乐六年级我的快乐写事篇九
今天，阳光明媚，鸟语花香，好天气代表着好日子，没错，今天是我们班去蒲公英图书馆阅读的日子，我们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，拿着鞋套，笔记本和笔，兴高采烈地走着去蒲公英图书馆的路。
一到那里，便看见蒲公英图书馆六个大字，图书管理员袁老师正在笑眯眯地望着我们呢!我们脱下鞋子，穿上鞋套，陆续走了进去。
我随便打一本书，便吓了一跳，一个恐龙脑袋正在张着牙齿望着我!袁老师对我们解释道：“这是立体书。”于是，我们一边听着袁老师讲解，一边看着图形的移动，一页一页看着，书中一会儿出现一条剑龙，剑龙是草食动物，遇到敌人会用身上的剑，我们往上拉一下，剑大就摆了一下尾巴;一会儿出现了一条棘龙，现，棘龙是肉食动物，遇到敌人会用锋利的牙齿咬住对方。我们左拉一下，棘龙就张了一下嘴巴，露出锋利的牙齿。
我主要看的是《昆早记》，那是一种昆虫类图书，里面主要讲得是狼蛛产卵，为了自己的孩子不惜一切代价，当我读到这里，我就会深感惭愧，妈妈把我生下来，我却那样对待妈妈，不管妈妈的感受。
我还看了《病毒历险记》，主要讲了智伍来到原始部落，全村人都感染上了病毒，后来在一系列惊险、刺激的冒险下，智伍终于从原始部落救了出来。
我们大家正看得入迷，老师说：“同学们，该走了。”我心想：时间过得真快啊，真期待下一次的到来。
我的快乐六年级我的快乐写事篇十
我时常会问自己快乐是什么？我找不到答案，我不知道快乐是什么味道，是酸、是甜、是苦、是辣还是咸？因为我被黑暗的身世蒙蔽了，从出生道到现在我都无法知道我的父母是谁？我是一个出生就被抛弃的孩子，每当看到别的孩子在他们的父母的肩上撒娇时，我的心里既羡慕，同时也有嫉妒，我此刻的无助、无奈我好像被世界遗弃了，就像一直流浪的小猫逃到一个无人知道的角落里去发泄、去哭泣、没有人为我擦眼泪。不，不是流泪而是流血，心碎了，血冷了，我变得孤独寂寞、我的心灵被封锁了，有一道无形的玻璃门让我和世界万物隔开了，世界一切的生物都讨厌我，所有的东西都是变的如此的可怕。我觉得自己好轻，好像一阵清风都可以把我给吹走，吹的魂飞魄散，我觉得自己好像一小粒沙子，不时都会被人类拿去铺路，我害怕极了，但我是一个弱小的孩子，我能怎样，我没有能力去改变什么，我只有等待死亡的来临，我好像一个花骨朵，人生最靓丽的时光还没有开放，就在痛苦中度过，不，我不甘心，我要和命运抗争到底，去找回那份属于我的快乐。于是我努力地找呀！找呀！
奇迹出现了，我开始慢慢地敞开自己的心扉去寻找，让我开心、快乐，忘掉痛苦的事情去做。我找到了，我开心了，才明白了快乐是什么。
快乐其实真的很简单，不经意间我会因春雨来临而快乐地跳起来，会因各种花儿开放而欣喜。其实快乐就像小精灵似的在你的心里，只不过是你没有去发现，去把它挖掘出来而已，把心灵关闭了，时间久了，它们就会死去，失去生机，趁现在它们还没有死去，请你把它们释放出来，为你的人生增加一份光彩吧！
同年龄的人也许会有这样的心态去想，认为现在不是享受的时候，所以我们埋头苦干，去追寻那一个梦。但当我们追求到的时候，才发现那不是我们所要时，后悔也就晚了。
我找到了那份属于我的快乐。是来自心底的快乐。
我要把我的快乐存放在天堂的银行，因为它无比的纯洁，我要把快乐放在江水旁，因为它无比的洁净。
我要把我的快乐藏在心底，存入脑海，溶化在血液里。那一切的快乐都将成为我生命中的亮点，即使我离开了世界，我快乐的笑声快乐的笑脸，和朋友之间快乐的事情都不会抹去的。
快乐、快乐、就要快乐。
我的快乐六年级我的快乐写事篇十一
我门家是一个快乐、温馨的家。凡是来过我门家的人，都说在我们家的每一分钟都很快乐。不信？你瞧，“快乐三国”又发生新鲜事了。
悠闲国国王--爸爸。
唠叨国国王--妈妈。
“真是的，有开始抽！一天也不知道说你几回戒烟！你怎么这么没记性呀”这一说就是半个小时，说得我和爸爸的`耳朵都长老茧了。记得上次我们春游，临走时，妈妈还唠叨呢，“雨衣带了吗？今天可能下雨；带着小刀好削苹果；听老师的话，别乱跑”我都走出老远了，她还不知在那儿说些什么。
聪明国国王--我。
我是聪明国的小皇帝。凡是家里买东西都要带上我，因为我有“经济头脑”嘛！今天，聪明国国王也遇到麻烦事了，“悠闲国”和“唠叨国”的“国王”因为一丁点儿芝麻小事发生了“战争”，大动肝火，吵得小狗都趴到床底下了。最后，两位“国王”为了不影响我学习，只好采用了“眼不见为净”的措施，一个在客厅，一个在卧室，互不干扰。要使他们和好如初，当然要靠我了。我找来了爸妈最爱吃的苹果。“爸，妈妈说你上班辛苦，让我给你送个苹果。”爸爸听了，脸上露出了微笑。“妈，爸爸说你干活辛苦，让我给你送个苹果。”我以同样的说法换得了妈妈的微笑。两国“国王”终于和好如初了。
今天，“悠闲国国王”给我们讲了一段笑话，逗得我们哈哈大笑，“唠叨国王”说：“你呀，讲什么讲，老不正经！”“你没听说吗？”“悠闲国王”说，“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头，如果不是我，你早就成了老太太了。”大家又一阵大笑。
这就是我们快乐三国的故事。
我的快乐六年级我的快乐写事篇十二
“她有神奇的魔法，是开心大喇叭，让我的世界千变万化。她是旋转的木马，有彩色的烟花，把所有烦恼一点一点融化。”
享受快乐是每个人的追求，而快乐自然就产生了快乐之歌。“祝你健康快乐！”这句话，在朋友间的祝福语中，可以说是频率最高的一句。因为每个人都希望快乐，都愿意抛弃烦恼，开开心心的度过每一天，这也是人之常情嘛！
这里让我想起法国作家莫泊桑的小说《项链》里的主人公——路瓦栽夫人。她为了能在朋友的舞会上出点风头，显示自己的华贵，让虚荣心得到满足，自己的心也快乐些。便从朋友那里借来一条昂贵的钻石项链，没想到项链不幸丢失。为了赔偿这条项链，丈夫到处借债，夫妇俩节衣缩食，背着沉重的债务，经受了十年艰苦的折磨，终于还清了债务。可见路瓦栽夫人不但没有得到快乐，却为此经受了十年的艰难困苦的烦恼。所以由此可见：快乐不是由金钱来衡量的'。
“跟着我一起出发，你就是superstar，明天的美好生活要一起到达。”抛开自己的不愉快，全身轻松起来吧！明天还是美好的，把所有烦恼一点点的融化吧！
快乐是什么？不同的人也许会有不同的理解，不同的含义。但不管自己怎样理解，“能够让自己在弯曲的人生道路上，保持快乐的心情，”始终是我们的追求。
我的快乐六年级我的快乐写事篇十三
《你幸福我快乐》这部电影讲的就是福强小学“课程改革”，倡导“快乐教育”的故事。虽然是儿童电影，但立意一定要高远，用最简单的语言阐释最深刻的哲理。孩子从小的家庭、学校、社会环境对其一生影响深远。
人的一生有很多重要的记忆，如形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆等。其中，情绪记忆是最难抹去的记忆之一。幸福和快乐，是一种主观感受。正能量的家庭、学校、社会，用正确的方式，才会孕育出正能量的下一代。
为了完成妈妈临终的心愿，接受更好的教育，陈怡霏从内地转学来到深圳福强小学读书，因无法适应深圳教育改革后的课堂教学方式，也因无法融入同学们的生活学习环境之中，感到无比自卑，毫无幸福可言。
校园生活的过程中，两个孩子从被动到主动，打破界限，成为一对好朋友。他们在帮助彼此寻找幸福的途中，体会到了人生的快乐和伤感，明白了幸福的真谛。幸福就是你快乐我富有，你幸福我就快乐。只要有爸爸妈妈的陪伴，就是孩子最大的幸福！
我的快乐六年级我的快乐写事篇十四
《三国演义》我都不知道看了多少遍了，可最近过春节的时候无意的看了一段三国演义连续剧的内容，说的是关羽因为过于骄傲自负而败走麦城，最终痛失荆州，被吕蒙生檎，最后虽然英勇就义，可还是让我明白了一个道理。
有很多名人前半生丰功伟绩，而下半生却甘愿堕落，这是为什么呢？这些伟人大都前半生做了很多贡献，受世人称颂，而后半生便开始堕落了起来，开始做出一些傻事，有的呢，便开始骄傲自满起来，常常瞧不起人，最终众叛亲离，惨淡收场，关羽就是一个典型的.例子，他前半生温酒斩华雄，过五关，斩六将，水淹七军，震惊了中华大地，几乎没人敢与他交锋，可到了下半生，他开始变的骄傲自满起来，就这样让吕蒙钻了空子，痛失荆州，败走麦城，本来他还可以不死的，可是因为他平时瞧不起孟达和刘封，所以他们不来解围，最终英勇就义，一代英雄关羽，就这样败了。
这种例子真是太多了，就像我们大家都熟悉的爱迪生，他前大半生对世界的贡献真是不可估计，像电灯就是一个跨世纪的伟大发明物，可这位伟大的发明家的晚年也同样骄傲自满起来，真是可悲啊!
我的快乐六年级我的快乐写事篇十五
读一本书，好比交上一个朋友，读一次《三国演义》，好比做一次惊心动魄的历史旅行。乘坐时光机，来到三国时代，四处硝烟，尸横遍野，可见刚刚这里还发生了一次大战。爬上山顶，站在云端，向远处望去，只见董卓倒在软绵绵的床上高举着爵杯，周围的歌妓时不时为他端来珍馐和瓜果，供他贪婪地享用。而近处，星罗棋布的帐篷散落在大地上，周围有寥寥几簇篝火生起，诸葛亮和几位将士在帐篷里借助微弱的灯光紧盯着桌上的地图，手指在地图上划来划去，看了很长时间，可能是在想如何应对下一场激烈的战斗。尽管周围的将士不时对他窃窃私语，但是他的回答都是肯定的――摇头。我想他哪怕废寝忘食也要想出一个绝妙的方法，用战士们最小的牺牲，换取战争最大的胜利。这两个场面，无疑是三国兴衰的最好写照。让我不由地叹息当时的混乱，赞叹英雄豪杰的足智多谋。回到现实，破旧的帐篷换成了鳞次栉比的高楼，但还是有董卓一样的贪，像“表叔”有二十多块名表供他随心所欲，“房姐”有四处房产让她“狡兔三窟”。这不是贪，是什么？这个世界上如果多一些像诸葛亮那样为国家鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，那么这个世界就会久合不分。你看，罗阳就是这样的英雄，在他生命的最后时刻，为了让新型战机翱翔于蓝天，为了让舰载机驰骋于大海，他不知疲倦，劳心劳力，带领团队攻坚克难，夜以继日地奋战，终于取得了研制的全面成功。而我们应该向这些英雄们学习，不能总想着玩电脑，看电视，要多读些书，多学些知识，长大后为国家、为社会多出一份力，成为像诸葛亮一样的忠臣，共同建设我们的美丽中国。
同学们快来读一读《三国演义》这本章回体小说的开山之作吧，让我们一起感受“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”的豪情，领悟“少年富则国富，少年强则国强”的思想，真正为实现我们的中国梦而奋斗!
我的快乐六年级我的快乐写事篇十六
大家知道四大名著吧，对了，就是《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》。我最近读了三国演义，它描述，刻画了200多种人物，使我受益匪浅，很有感触。特别是对里面的人物、战策、三大战略非常喜爱。
在《三国演义》里面，我最敬佩的是赵子龙。赵子龙单骑救主大家应该听过吧，赵子龙单骑救主时，刘备的一个夫人为了不打扰赵云（赵子龙）救阿斗，便翻身跳下了枯井。我很感动。赵云没办法，只好推翻土墙，掩盖枯井，抱着刘阿斗，杀出重重围困。当他出来时已经血染战袍，人疲马惫。但他还是亲手把阿斗交给了刘备。赵云从这点可以体现他的忠诚。还有一次，也是为了阿斗，是孙权想把嫁给刘备的孙尚香给骗回来，便叫他带上阿斗。赵云知道刘备最喜欢小阿斗，便舍命在船上救出了阿斗。还有诸葛亮哭周瑜那次，要不是赵云保护着诸葛亮，吕蒙早就把诸葛亮给送上天了。要是赵云不忠诚，他会冒着危险为诸葛亮挡刀吗？当然，赵云不仅忠诚，而且武功也很好。我们可以从赵云单骑救主看出，他一个人就可以战胜曹操的数十万大军。还有，赵云可不是马超和吕布一样有勇无谋哦，他在刘备准备娶孙尚香时，想到孙权会想抓刘备，不出他所料，他果然窥到了刀斧手，报告给刘备。关羽死后刘备很伤心，赵云马上料到不测，慌忙和诸葛亮阻止刘备带着愤怒和未站稳脚跟的军队强行出兵。
诸葛亮也不错，为人忠诚，机智多谋，造出了木牛流马，连弩。我非常喜欢，非常崇拜他。但我有一点觉得太可惜了，上天不惜英才，三次北伐都失败。最可恨的就是诸葛亮放火烧司马父子时，老天下雨了，不然司马懿死了，蜀国就不会败落的这么快了。
大家知道三大战略吗？是：赤壁之战、官渡之战、夷陵之战。它们有共同的特点：谁发动的谁输。看过三国演义的都知道，赤壁之战曹操发动的曹操输了；官渡之战袁绍发动的，袁绍输了；夷陵之战刘备发动的刘备输了。所以我想说：“不要战争！不要发动战争！小日本打我们也不是输了吗！”
可见三国演义里的人很像我们现代人，我们要在他们身上取长补短，做一个棒棒的人！
我的快乐六年级我的快乐写事篇十七
快乐，就像影子一样，形影不离地跟随我们，给予我们幸福。当你快乐时，心情会格外舒畅，什么东西看起来都是美好的。我的快乐，有很多很多，不用急，等我细细说完。
我的快乐，就是看书。一有空闲时间，我就抱起砖头厚的名著，津津有味地读起来。我在书的海洋中尽情地遨游，在书里，我品尝到了知识的果实。读书，让我体会到了一种无与伦比的快乐、轻松。在闲暇时，读书是一种学习;在学习紧张时，读书是一种休息……我总喜欢把我的喜怒哀乐告诉我的良师益友——书，它总是认真地倾听，默默地给予我帮助。
我的快乐，就是听音乐。虽然我没有唱歌的天赋，但我还是热衷于音乐。那《唱脸谱》的韵味，那《荷塘月色》的柔美，那《策马奔腾》的雄壮，那《灰姑娘的梦》的纯真……我喜欢听音乐，因为音乐那时起时落的音频紧紧揪着我的心。还记得有一次，我在音乐的旋律中沉醉，连妈妈叫了我好几声我都浑然不觉呢!
我的快乐六年级我的快乐写事篇十八
我在我同学家借了一本《幽默三国》，拿回家看。
“哈哈~~”《幽默三国》太搞笑啦！里面的周瑜老是被诸葛亮骗。
《幽默三国》是周锐写的，这册书里，每国都有一个魔法师，周瑜的魔法师是于吉，诸葛亮自己是魔法师，曹操的魔法师是管络，《幽默三国》里有魔法师就很有趣啦！
这本书里，出场人物有：诸葛亮、周瑜、曹操、于吉、管络、左雀斑、蒋干、左慈、右老师等等。
让我最不会忘的，是‘偷看日记’，这篇讲的是：左雀斑的父母让左雀斑每天写一篇日记，她最不喜欢写日记了，所以每天写日记就写一行，左雀斑不让她父母看她的日记，就用魔法锁住了日记本，可是有一天，她发现自己的日记本被人偷看了，就叫自己父母问，父母不说，她就写日记时，在日记本的.第一页舔一口，如果别人偷看了，日记本第一页被左雀斑舔了的地方就会干。
第二天，左雀斑写日记时，发现第一页被舔了的地方干了！左雀斑叫她爸爸左慈来，他爸爸对她说：“哎，我偷看了***妈的日记，***妈用了一种魔法，让我看她日记时，她也能看到我的日记，我用魔法让她看不到我的日记，她也用魔法让我看不到她的日记，我们彼此破了彼此的魔法，现在，我们都在研究不让别人看到自己的日记，并且让自己看到看自己日记的人的日记。”
“然后呢？”左雀斑问。
左慈说：“然后，我们都在研究不让人看见自己日记的魔法，所以，我们都没有空看彼此的日记了。”
《幽默三国》非常有趣，如果你很生气，看了一篇《幽默三国》，你的怒气就会被抛到千里之外，哈哈大笑。
我爱看书，尤其是《幽默三国》！
我的快乐六年级我的快乐写事篇十九
我的书架上有很多书，有厚厚的，有薄薄的，有的比试卷还大，有的和半个铅笔盒差不多大。但我最喜欢看的一本是――《三国演义》。
二年级的时候某一天，我正在读拼音全彩的《三国演义》，读着读着觉得很没意思，想换本好看点不是只讲大致剧情的书。我一抬头，发现我的书架上多了本书，这本书很大，名字叫《三国演义》。我翻开书，发现里面没有拼音，也没有插图，只有密密麻麻的字，说什么还不太看得懂。什么“却说、曰、也、之”之类的，很多很多。我先是一惊：“怎么还有这种《三国演义》呢？”后来我随便翻了起来，翻到“破关兵三英战吕布”时，我感到这是一本非凡的小说演义。光看那字眼，我就能想像四将撕杀的场面，我津津有味地读了起来。
后来，“三国演义”的动画片出来了，我常常一边看一边大叫：“爽，打得真爽！
一读就是几年。
后来动画片《三国演义》又在放了，我常常一边看一边大骂：“假，真太假了！”
读了原版的《三国演义》，我写了“丁当说三系列”来评论《三国演义》中的人物，也就算读这本书的感受了，而读了真实版的“三国”，我学到了历史上的真人真事，也使我明白了：历史与文学是两回事。
我的快乐六年级我的快乐写事篇二十
我喜欢十字绣，喜欢它美丽的图案，喜欢一幅画绣成后那种喜悦的心情。在学习十字绣的道路上，我付出了艰辛，付出了汗水，付出了努力。有多少次我曾想过放弃，但每次我总会对自己说：“坚持一下就好了。”就这样，我坚持了三年。
起初，我只是单纯的喜欢十字绣，只是爱痴痴的望着那些精美的成功品。可是在一个欣赏的过程中，我突然萌生了一个让我又惊又喜的念头：我也要学十字绣！
我说到做到，买回了两幅十字绣，我一副，堂妹一副。我简单的看了一下说明方法，心里不由得沾沾自喜：不就是把线绣到布上吗？容易！可是麻烦的事情却在后面，比如说针孔太小，怎么也穿不进去，一不留神还会刺到手。看着堂妹捻熟的动作和自信的表情。我心急如焚，可是越急出的乱子越多。我慢慢地冷静了下来，深呼吸，一穿，真进了。我有些得意洋洋，这一得意可不得了了，我开始绣错一格，没留心注意，就像开火车一样一路错下去。我有点沮丧，又有点心烦，我把嘴撅得老高，放弃这个词在我心中涌现出来。堂妹似乎看出了我的心思，走过来，微笑道：“姐姐，万事开头难嘛，慢慢学，做什么事都贵在坚持，不经一番风霜苦，哪得腊梅叶清香啊！”我听了开始反思起来：这十字绣不是自己要学的吗？怎么遇到一点点小困难就想退缩了呢？我又重新振作起来，把眼睛睁得大大的，对着参考书一点一点地仔细绣起来。
说真的，绣十字绣是一件既考验人耐心又考验人细心的活，老天对我不公平，偏偏赐予我没耐心又粗心的性格，所以学起来特别困难。经过我绣了拆，拆了绣的'不懈努力后，一幅精美的十字绣在我手下诞生了。看着这幅画，我心里涌起一种成就感:这幅美丽的画是我绣成的，是我辛辛苦苦的！这幅十字绣上的图案现在看来是多么多么的漂亮，让人感到欣慰。
辛苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了坚持下去的动力。现在我对十字绣更是情有独钟，喜爱至至。它让我陶醉，让我在枯燥无味的生活中渐渐享受十字绣；它让我欣喜，让我在勤学苦练中享受成功的快乐。
我的快乐六年级我的快乐写事篇二十一
老实说，我以前对那些课外阅读的书籍，根本不怎么感兴趣。我只看一些脑筋急转弯、漫画之类的书。虽然我房间的书架上堆满了课外读物，可是我有些只看了一两页，有些连拿都没拿过……一直到现在我的书架上还有许许多多的书没有看过，因此我的语文成绩总是不太理想，特别是写作文的时候，非常让我头疼。
读了一些课外书籍以后，给我的为人生活带来了一些启发。比如我读了《巨人的花园》，它给我的启示是：和别人分享的快乐，才是真的快乐;读了《幸福是什么》，我知道：幸福要靠劳动，要靠尽自己的义务做出对人们有益的事情;读了《去年的树》，我知道：自己许下的诺言就一定要完成。
老师说：“我们要多读课外书来提高我们的语文成绩。”胡倍硕、苏煜琛、张胜琛他们都喜欢看书，所以语文成绩才会那么好。而那些不喜欢看书的人，如张书帆、张展瑞他们的语文成绩也不怎么好。所以我以后也要多看课外读。
阅读，从小便是我的一大爱好，每当宁静的夜晚，在皎洁的月光下静静地读一本书，就会有一种无法言语的惬意，看着书中一波三折的情节，喜怒哀乐早已挂在我的脸上，一会儿为主人公的遭遇而痛惜，一会儿又为他的美好生活而开心不已······这时的我早已不是我自己，而是书中的主人公，我随着他在书的海洋里翱翔······往往在合上书后好久，还惦念着书中接下来发生的事情，思绪也会随着它一起天马行空的遐想。
在书籍中，有丰富广泛的知识面，让我看到了古色古香的唐诗宋词，精美的散文小说及科技历史等名著······它们如同一颗颗璀璨的'明珠，给予了我丰富的知识。李白的“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“晓看红湿处，花种锦官城”，辛弃疾的“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”;岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切”等唐诗宋词及《朝花夕拾》、《呼兰河传》、《背影》等一些近代文学著作，都为我所爱。在书中，我看到了光明与黑暗，豪放与小巧。
我阅读的兴趣悄然间萌发了，与此同时，我也不禁认识到了自己前进的方向。书中有句话这样写道：有梦，才会有远方。我苦苦思索，我的梦究竟在何方?这个答案只有我自己能解答。每当我创作的灵感迸发时，心中总有种莫名的激动与自豪。
这，大概就是我梦的所在吧······我并非轻易找到梦想，但一旦找到，就要牢牢地抓住，以此拼博。是阅读激发了我创作的灵感，因此我要感谢阅读，它就像一方热土，埋下了我梦想的种子，让它的灵魂愈飞愈高，愈飞愈远，直达成功的彼岸。
这个星期五，王老师给我们每个人都发了一本有关廉洁的书籍，推荐我们阅读。于是，一拿到手，我便开始津津有味地看了起来。
书中一共讲了三十一个廉洁敬业的故事，里面的人物使我深受感动。他们的一言一行，一举一动，都让我深切地感受到他们的深明大义，使我有所感悟。其中，我最敬佩的一个人就是包公。
提起包公，谁都知道他是一个善于断案、专为百姓伸冤除害的清官，他的名字叫包拯，是北宋中期一位有名的政治家。由于他一生为人清廉正直，因此被人尊称为包青天。
包拯不但断案如神，他的廉洁清正更使人敬仰。在封建社会，官场腐败，朝廷黑暗，一些清廉刚正、认真为百姓办实事而不媚上欺下的官吏不仅少，而且难以得到重用，常常是当了十几年的官还停留在原地。所以，要想升职就必须得贿赂、巴结上司。因此，不少官员都认为做官清廉简直比登天还难。可是，包公就十分特殊，他从不贿赂上司，也不受贿，而是洁身自好。也许，这就是他的美名流芳百世的原因吧。
包公在端州任知州时那里生产一种名贵的砚台，叫“端砚”，与湖笔、徽墨、宣纸齐名。端州每年都要向朝廷进贡一定数量的端砚。从前的知州总是要在朝廷规定的数额之外再加上几倍乃至十几倍，用以贿赂权贵。但是，包公在任时却从不这样做，他只是按上贡定额命令工匠制作，当他卸任时却连一块端砚都没带走，当地老百姓知道后，都赞不绝口。
包公就是这样，他刚正不阿，从不贪污，因此他廉洁奉公的高大形象也永远留在了世人的心中。
期末考试结束后，我马上从书店买来了学校要求我们阅读的书籍，其中一本是凡尔纳的科幻小说，叫做《八十天环游地球》。刚看到书名时，我心想：八十天环游地球有什么了不起的?坐飞机很容易的事啊!可是，等我读完了这本书，想法就有所改变了。
这个故事发生在19世纪70年代，主人公是一个名叫斐利亚?福克的英国绅士，他日常的生活就像钟表一样精确，像机器一样死板。一天，他和几位老伙伴玩牌时，谈论到八十天能不能环游地球的问题，伙伴们都认为这是件不可能的事，可福克先生不但坚信八十天能环游地球，还想亲自去实践，并且在当天晚上就动身了，出发前他和朋友们下了两万英镑的赌注。在环游地球的旅途中，福克先生遇到了数不胜数的困难，但是，任何困难都未能动摇他的信心，他没有退缩，凭着自己坚强的意志和执着的信念，克服了种种障碍，终于胜利完成任务，并赢得了两万英镑的赌注。我一口气看完了这个引人入胜故事，我的心情跟着故事一会儿紧张，一会儿害怕，还不时地为主人公担心，直到看完为止。这本书实在是太精彩了!
我们每个人都有自己的梦想：有的想成为一名歌唱家，有的想插上翅膀像小鸟一样在天空自由地翱翔，有的想潜入海底探密……可想法归想法，有的认为不符合实际就不去实施了。看了《八十天环游地球》，我想对大家说：去大胆地实践心中的梦想吧!任何事情，只要你有坚定的信念，并且坚持不懈地去实践，它就很有可能会实现!
在今年寒假期间，我认真阅读了作家沈石溪所写的动物小说，这本书准确地表达了人与动物、动物与动物之间的深情厚谊。沈石溪在云南西双版纳时领养和观察了许多的动物，并对它们进行了仔细的观察，最终写下了这本动物小说。在书中他对动物的形象和特点做了非常生动的描述，读后让我受益非浅。在此，我对以上两点做了一个小小的研究。
首先我研究的是动物形象：在小说中沈石溪都是通过了动物的样貌而取下了各种各样的名字，如雪豹雪妖、狮子红飘带、豺王白眉儿、母狼紫岚……作者为什么给它们取这个名字呢?那是为了让我们更加直观地了解动物的模样以及动物身上的特性，侧面是为了让我们更容易记住它们。
通过对这本书的研究让我深深明白：我们要珍惜与动物们相处的美好时光，时刻都要保护好身边的动物，也要及时阻止他人捕捉、猎杀动物。否则，许多动物都有濒临灭绝的危险，不要因我们的贪婪和残忍而毁灭地球。只有人类与动物和平相处，我们的世界才会更美好。
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