教案是教学活动中的重要组成部分，它具有明确的教学目标和详细的教学内容安排。教案的评价标准应当与教学目标和教学内容相对应，全面评价学生的学习成果。以下是小编为大家收集的教案范文，仅供参考。大家可以在借鉴这些范文的基础上，结合自己的实际情况进行适当的修改和完善，以提高教学效果。大家一起来看看吧！
孩子上幼儿园教案篇一
教学目标：
1、引导幼儿认识到养成良好的饮食卫生习惯的重要性;培养幼儿对饮食的科学态度。
2、帮助幼儿了解浅显的营养学的知识，知道人体生长发育需要从各种食物中吸取不同的营养。认识到偏食会造成不良的后果。
3、培养幼儿养成不挑食、注重营养搭配的良好饮食习惯。
课前准备：
1、课件、蔬菜头饰。
2、课前把各种菜的卡片贴在黑板上，用布挡着，准备好快餐盘。
教学过程：
一、激发兴趣。
1、小朋友们，这堂课我们先来看一组视频(录象：托班幼儿用餐，特显饭菜，轻快的音乐)。
2、哪些菜是你最喜欢吃的?哪些菜你不喜欢吃呢?为什么不喜欢?
二、认识明理。
1、你们不喜欢它们，可它们是你们身体里不可缺少的朋友呢!你们看，这是什么?(出示：豆腐、番茄、白菜)听听它们的自我介绍吧!
2、豆腐、番茄、白菜的自我介绍(豆腐：我是又白又嫩的豆腐，是用圆溜溜的黄豆加工而成的，既柔软又有弹性，吃了不会胖，还可以预防心脏病。白菜：小朋友们好，我是你们不可少的好朋友白菜，瞧我这绿绿的裙子，不光好看，还含有丰富的维生素、叶绿素和人体必需的微量元素，谁要是不喜欢我，会影响消化、皮肤开裂的，快来和我做好朋友吧!番茄：我有两个名字，大名叫西红柿，小名叫番茄，我是蔬菜中长得最漂亮的一个，我的本领可大着哩!我含有很多水分、糖分和维生素，人们喜欢把我当成水果来吃，我可以防治牙齿出血、皮肤病、退高烧，还可以美容呢!)。
3、小结：听了它们的介绍，你们愿意做他们的好朋友吗?是呀，我们要跟它们做好朋友。有些小朋友不喜欢吃荤菜，比如说鱼、肉等都不要吃，这个也不好，因为它们含有丰富的脂肪和蛋白质，身体里也是不可缺少的。所以我们吃东西要注意荤素搭配。
三、深入生活。
1、如果平时不合理用餐，对你的身体是不利的。你们瞧!
(1)(出示胖子)这个小朋友长得怎么样?越胖越好吗?为什么?(行动缓慢，做了一点儿事就气喘吁吁，跳跃运动都做不起来，还容易生病，太胖了还会影响智力)哎呀，怪不得，很多小胖墩要减肥。怎样才能苗条一点?(锻炼、少吃肉、多吃蔬菜)。
(2)(出示：瘦子)这个小朋友长得怎么样?他为什么这么瘦?他的表情怎么样?(不开心)你从哪看出他不开心?是呀，身子长得瘦瘦的，就像一根豆芽。想想，他为什么不开心?你看他长得面黄肌瘦，一点儿也没有精神，一副病态。
治病?给她一些建议。是呀，多吃蔬菜和水果，增加维生素c，牙齿出血的毛病肯定会好的。
(4)不过，他还是很痛苦，因为(出示：我经常便秘。)什么叫便秘?哪些小朋友也便秘过?有什么感觉?后来怎么办的?除了吃药以外，在食物上注意些什么?对呀，多吃水果香蕉、杂粮、蔬菜就没有这个痛苦了。看来，这个小朋友的确要不挑食，不偏食，增加各种营养，这样身体才能长得棒!
2、为了让我们小朋友身体长得棒棒的，幼儿园里的营养师不仅在菜上动了一番脑筋，而且在粮食的品种上想得非常周到。
3、怪不得，咱们小朋友长得多健康多有精神呀!你们看看，我们教室里哪个是健康小子?一起把他们请出来!(音乐、鼓掌，健康女孩)跟大家说说，你们怎么长得这么健康?个个都是健康宝宝!大家可要向他们学习哦!通过这节课的学习，申老师相信，小朋友们以后一定会合理用餐身体棒!
孩子上幼儿园教案篇二
1、理解歌词内容，能愉快地演唱、表演。
2、愿意自己走路，不要家长抱。
1、小鸟、小猫图片。
2、《我是乖孩子》mp3。
一、以“猜猜谁到班上做客”引入活动。
教师：“今天有两位小客人来和我们做游戏，宝宝们，看看他们是谁？”
二、观看教师表演，帮助幼儿理解歌词内容。
1、教师：“小鸟和小猫两位小客人要为宝宝们表演一个小节目，宝宝们鼓掌欢迎。”
2、教师清唱歌曲。
3、幼儿表述歌曲内容。（听到歌里唱了什么？教师用歌声回应幼儿）
4、教师以讲故事方式帮助幼儿理解歌词。（鼓励幼儿大胆表述和朗诵歌词）
三、演唱歌曲《我是乖孩子》
1、教师表演唱，幼儿拍打节奏。
2、带领幼儿完整演唱歌曲。
3、鼓励幼儿表演唱。
4、分角色表演唱。
四、鼓励宝宝要像小鸟、小猫一样自己走路，不要爸爸妈妈抱。
1、教师：歌里的小鸟、小猫和宝宝能干吗？你们需要大人抱吗？
2、幼儿交流：我会自己走。
3、跟着音乐精神地踏步走，进一步感受自己走的快乐。
4、大声表达：我会自己走，不要大人抱。
孩子上幼儿园教案篇三
下雪啦!兔妈妈堆了一个漂亮的雪孩子。可爱的雪孩子陪小白兔玩，给小白兔带来了欢乐。小白兔的家着火了，勇敢的雪孩子从大火中救出了小白兔，自己却化成了一朵白云。白云很美很美，就像雪孩子很美很美的心灵。
读着这个动人的童话故事，每个人都会感触到雪孩子善良的心地。课文以连环画的形式出现，易于激发学习兴趣，培养学生借助图画阅读的能力。
本篇为首次出现不注拼音的课文，让学生尝试着自己阅读，激发学习语文的成就感。
识字、写字和朗读课文。
1.认识10个生字，会写3个字。认识1个偏旁“孑”。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.了解课文内容，懂得当别人有困难的时候，要勇于伸出援助之手。
第一课时。
(一)识字写字。
1.识字。
本课生字中，注意读准“让、往、烧、知”四个字的读音。课文不注拼音，除十个生字外，还有“累、息、柴、救、却”五个字没有学过，外加多音字“着”。教学时，要鼓励学生自己读通课文，不认识的字借助图画、结合上下文猜读，或查查生字表，问问同学，实在有困难的`做上记号问老师。教师检查时要注意正音。
随生字“孩”，认识偏旁“孑”。十个生字中，“起、玩、往、觉、知、化”，都可以利用学过的熟字来识记。其他的字可通过多读，整体识记。
巩固识字可结合具体语境进行。如，编句子。
知道：我知道了。
孩子、睡觉：孩子上床睡觉了。
2.写字。
写好“瓜、衣、来”的关键是撇与捺对称。在学生看范字的基础上，重点指导两个字。
瓜：上撇平短，左撇竖长，与捺对称。
衣：点居中，不与“横”相连。第三笔自“横”中间起笔，向左下撇出。“竖提”从“撇”的中上部起笔，最后“捺”起笔低于长撇并与撇相接，向右伸展与撇对称。
(二)朗读感悟。
1.本课因不注拼音，朗读中除强调读准字音外，还要正确处理轻声，如，“房子”的“子”、“休息”的“息”。“着”是多音字，也要提醒学生读准。教学中可作适当提示或听录音范读。
2.在读准字音的基础上，要注意引导学生图文对照逐段练读，要读出雪地、云朵的美丽，小白兔的快乐与伤心。
(1)引导学生看图，教师边描述，边范读。
(2)分段接力读。
(3)自由读，要求读得流利、有感情。
(4)朗读比赛。选择最喜欢的句段读。
(三)课后练习。
课后“读读说说”是让学生感知“又”字连用可以表示两种情况同时存在。左边一栏说的是动作，右边一栏说的是特点。练习时不必受此限制，先放开说，只要前后不矛盾即可。说的过程中要注意纠正运用不当的词语。
(四)实践活动。
1.讲故事：将课文中的故事讲给别人听。
2.续编故事：《雪孩子又回来了》。想象小白兔与雪孩子见了面会做什么，说什么。
第二课时。
(一)看图自读课文。
要求：仔细看图，想想每幅图上画了什么。再图文对照，练读图旁的句子，画出自己不认识的字。
(二)合作学习，认记生字。
1.提出初读时遇到的困难。
2.利用自己喜欢的猜读、查生字表、问同学等多种识字方法，再读生字和课文。
3.交流识字方法。
(三)检查自读情况，读后正音。
(四)朗读感悟。
2.想一想：雪孩子还会回来吗?
(五)字词练习。
1.读句子识记生字：孩子，你要知道，玩火可不好。万一火烧起来，往往会带来可怕的结果。
2.完成课后“读读说说”。
(六)指导写字。
(七)实践活动。
1.把课文中的故事讲给别人听。
3.阅读儿歌《堆雪人》。
孩子上幼儿园教案篇四
《雪孩子》要懂得别人有困难的时候，要勇于伸出援助之手。下面是小编为您整理的关于教案：雪孩子的相关资料，欢迎阅读！
情感与态度目标：理解课文内容，能感受到雪孩子给小白兔带来欢乐，为小白兔解除灾祸，最后自己变成了云朵的品质。
知识与技能目标：认识10个生字，会写瓜、衣、来3个字，认识1个偏旁孑，能正确、流利、有感情地朗读课文。
过程与方法目标：通过不同方式的学习，了解雪与云之间的变化过程。
认识10个生字，知道雪会变成云。
雪与云相互变化的录像带或课件。
2课时。
（一）看图说话，初步感知课文。
1、出示前4幅图片，要求：仔细看图，想想，说说每幅图上画了什么？
2、指名说说。
3、小白兔睡着的时候发生了什么事情呢？学生自由想象。
4、带着问题，边看图边听老师讲故事。
5、你能给这个故事加个题目吗？再看看编书的叔叔阿姨给这个故事取了个什么名字。
6、板书雪孩子，学习孩字，
（二）自读课文，把课文读正确。
看着图再读读图旁的句子，画出自己不认识的字。
(三)检查自读情况，读后正音。
（1）注意读准生字词尤其是：让、往、烧、知。
（2）会读：累、息、柴、救、却以及多音字着（zhao）。
(四)读读议议。
1、雪孩子救出了小白兔，自己到哪里去了呢?
（1）指名读读文中的句子。
（2）指导朗读第八段（读出赞美、喜爱之情）。
（3）说说小白兔望着白云会说些什么。
2、雪孩子是怎样飞到天上的`?（利用课件让学生了解雪化成水，水蒸发后形成云这一常识。适当扩展：衣服晒后干了，地面上水不见了都是水分蒸发的结果。）。
3、读读课文想一想：雪孩子还会回来吗？什么时候才能回来？（继续看课件：云变成雨和云变成雪的过程。）。
(五)朗读指导：
1、你喜欢雪孩子吗？你想对雪孩子说什么?
2、把你的这种感情用朗读表现出来。
想象小白兔与雪孩子再见了面会做什么，说什么。
1、认记生字：把所有的生字词写到卡片上分发给学生。教师读一个词语，学生从卡片中找到该词语读一读。
2、完成课后读读说说：（1）填写课后的词语（2）你能说几个这样形式的词语吗？
孩子上幼儿园教案篇五
1、认识10个生字，会写3个字，认识1个偏旁“子”。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、了解课文内容，懂得别人有困难的时候，要勇于伸出援助之手。
2课时。
3、揭题：谁来好听地念念故事的题目？（雪孩子）认识“孩”字和“子字旁”。
1、自由试读：这个故事就在书上的128页，自己试着读一下，把遇到的困难说一说。
2、交流：遇到不认识的生字怎么办？（问老师、问同学、查生字）。
3、再次试读：用上晕些方法再次大声读。
1、我们交流交流，看看课文中的生字，你们是怎么学的？指名读第一自然段。
2、指名读第二自然段：你是怎么认识“让、起、玩”这三个字的？（鼓励学生运用多种方法识字）。
3、交流第三自然段：
（1）指名读：从当时看出小白兔和雪孩子很能开心？（又唱又跳）又唱又跳这两个动作是同时进行的。
（2）像这样的词语你还能说出几个吗？
又唱又跳又细又长。
又说又笑又大又圆。
又＿＿又＿＿又＿＿又＿＿。
4、朗读第四、五、六、七自然段：你是怎么认识“往、觉、烧、知、道”这些字的？（鼓励学生用看图猜字的方法认识生字）。
1、词语大转盘：孩子、让座、起来、好玩、来往、睡觉、烧柴、知道、文化。
2、指导书写：瓜、衣、来。
1、认读生字。
2、朗读课文1——7自然段。
1、雪孩子救出了小白兔，自己到哪儿去了跜？
（！）指名读句子。
（2）指导朗读：读出去朵的美丽。
（3）说说小白兔望着白云会说些什么。
2、雪孩子是怎么飞到天上的？
3、读读课文想想：孩子还会回来吗？什么时候才能回来？
1、你喜欢雪孩子吗？你想对雪孩子说什么？
2、把你的晕种感情用朗读表现出来。
想像小白兔与雪孩子再见面会做些什么，说些什么。
孩子上幼儿园教案篇六
洁白的绒球，细细的茎，风儿一吹，就像一个个可爱的小伞兵。本活动以故事为载体，引导孩子们根据自己的经验，大胆猜测蒲公英是怎样帮助小蚂蚁的，小伞兵又是怎样从蒲公英妈妈的身上离开，在空中飘来飘去的。在讨论和动作表现的过程中，孩子们的经验得到了提升。
1.倾听故事，大胆地说出想要说的话。
2.能够理解故事内容，懂得乐于关心帮助他人。
3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
4.领会故事蕴含的寓意和哲理。
5.引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。
图片、视频。
一、观察蒲公英，了解蒲公英生长过程。
出示图片，观察开花的蒲公英。
教师：蒲公英的叶子、茎长什么样子?花朵是什么颜色的?出示图片，观察结果的蒲公英。
教师：蒲公英的果实上面长满了什么?像什么?
二、讲故事《小蚂蚁和蒲公英》导入活动。
出示图片(蚂蚁、、小河、)，猜猜发生了什么事?
1.师：小朋友们，你们看，现在黑板上有一张白色的纸。现在啊，老师要请出一些小嘉宾，请你们猜一猜它们发生了什么事?(贴上蚂蚁、小河)。
2.师：诶，我们来听一听到底发生了什么事?
教师讲述故事的前半部分。再出示小蚂蚁，引出故事前半部分。
3.师：到底发生了什么事?怎么办呢?(幼儿猜测)。
4.那么蒲公英妈妈会怎样帮助小蚂蚁呢?(幼儿讨论猜测)。
三、故事讲述与讨论教师讲述故事的后半部分。
1.师：小伞兵是怎么离开蒲公英妈妈的?又是怎么帮助小蚂蚁的?(引导幼儿大胆表达。)。
2.师：我们再来完整的听一遍故事，说一说你的想法。
教师小结：这个故事告诉我们只有乐于关心帮助别人才会得到别人的帮助，才会有更多的好朋友。
3、配乐朗诵，把故事完整的讲述一遍。
四、表演蒲公英飞舞。
1.观看视频。
2.示范表演。
3.请幼儿表演。
实录。
师：小手放腿上，今天啊由华老师带小朋友们来学习新本领。首先啊，新老师给大家看两幅图。(展示图片)。
小：蒲公英!(个别)。
师：这是什么?小朋友：蒲公英!(异口同声)。
师：这个是蒲公英，那这个呢?
小：油菜花!(一个小朋友说了，一群小朋友附和)。
师：这是什么?
小：油菜花、菊花。。。
师：油菜花?
小：不是油菜花吧?(一个小朋友)。
师：那是什么。
小：菊花!(一个)。
师：菊花，还有么?
小：油菜花(一个)。
师：油菜花小朋友：蒲公英花。
小：它可以吹!(一个)可以吹的!(另一个)。
小：是啊?(几个)。
小：是。
师：是不是蒲公英花?
小：是。(结束)再来看一遍!(来来小朋友说)。
师：再看一遍。仔细看哦!这是蒲公英花。
小：花谢了。(全部)叶子收起来。(一个)长了。(一个)长了一点。(又一个)。
小：绿色(异口同声)。
小：像雪、白雪，想个雪球，还有羽毛(几个小朋友的答案)。
小：刺、像鱼刺、像扇子(三个小朋友)。
师：像扇子，还有么?好，雷佳浩来说。
小：那个仙像人掌的刺。
师：那个仙像人掌的刺，姚张浩你说。
小：像白绒绒的雪地。
师：像白绒绒的雪地，辛桥你说。
小：很像花上出去的样子。
师：哦!新老师啊也看了它好久，你们有没有觉得它像一把白色的小伞?
小：像啊。
师：还像不像白色的降落伞?
小：这个还有点像(一个)我还有一个(一个)。
师：果果，你来说。
小：.
小：看得到。
师：你们看，现在黑板上啊是一张白纸，什么东西都没有。新老师接下来要请出一些小嘉宾，请小朋友们当一回小侦探，看看到底发生了什么事?这是谁?(展示图片)。
小：诶，小蚂蚁。
师：对，小蚂蚁。
小：它哭了。
师：对啊，小蚂蚁是不是在哭啊?哭得好伤心，是不是?哦，这是伤心的小蚂蚁。这个呢?(继续展示)。
小：房子，蚂蚁的家。
师：蚂蚁的家，是不是?这是蚂蚁的家，那这个又是什么?(继续展示)。
小：河。
师：对，这是一条河。好了，请小朋友们仔细观察一下，举手告诉老师到底你觉得小蚂蚁发生了什么事?我请马贝贝来说。
小：坐船。
师：坐船?你看看，伤心的小蚂蚁为什么要哭啊?
小：因为它，这个河，游过去，它们家在河这边，小蚂蚁在河这边，他们过不去，他们过不了河。
师：哦，就说他们回不了家，是吗?还有么?好，乐乐你说。
小：我感觉它是有一条河，有边是小蚂蚁，有边是小蚂蚁的家。
师：哦，那它们为什么哭啊?
小：它回不了家。
师：哦，乐乐说小蚂蚁哭啊是因为回不了自己的家了。那么现在啊，我们来听一听这个故事，看看到底是什么原因。
讲述：故事前半段到底发生了什么事?姚张浩你说。
小：它们刚刚坐上小船，可是有一阵大风吹来，然后把树叶船吹到，它们好不容易才爬上了岸。
小：把水喝干，把小溪水全部喝进肚子里。
师：哦，小蚂蚁很小很小，小河对它们来说很大很大，它们怎么喝得完呀?小：..(听不清)。
师：还有什么办法，辛桥你说。
小：小蚂蚁啊，小蚂蚁呢虽然很小但是力气很大的，诶，如果旁边还有树的话，肯定就能过去了，然后呢，就是捡片树叶放在河上去，然后坐上那艘小船就能回到家了。
师：也像刚才的树叶小船一样，把它们带回去，是么?好，还有谁有办法?好，程程你说。
小：.(听不清)。
师：因为那里很远，所以说看过去显得有点小。还有没有其他办法?当当你说。
小：找一艘小船。
师：找一艘小船。你们还有没有其他办法吗?乐乐，你说。
小：找一只鸭子，坐在鸭子背上，鸭子会带他们回去的。
师：哦，她说找一只鸭子，让鸭子帮忙把它们驮过河。马贝贝你说。
小：坐快艇。
师：坐快艇，哦，那很拉风啊。
小：找一个码头，坐快艇。
小：蒲公英，蒲公英花。
师：我们刚刚介绍过了是不是。好了现在蒲公英出现了，小朋友们你们觉得蒲公英会怎么样帮助小蚂蚁呢?辛桥你说。
小：就是小蚂蚁给蒲公英，这个在叶子中间的那个咬断，这样就可以放在河里飘过去了。
师：用小船是么?还有没有其他办法?
小：把它下面的叶子摘掉，就又有树叶小船了。
师：小朋友们现在请仔细想一想，蒲公英花慢慢生长以后会变什么?白色的绒球是不是啊?你们想一想，诶，如果它变成白色的蒲公英球，她会怎么样帮助小蚂蚁们?卉卉你说。
小：会用羽毛带着他们飞过那边。
师：就是我们现在电视上的这个小伞兵，让他们载过去是么?
小：是的。就是用白色的蒲公英，然后拉牢它，摘3个蒲公英的毛，然后风一吹就可以把它们带过去了。
师：那我们继续，接下来来听这个故事。看看蒲公英到底是怎么样帮助小蚂蚁的?讲述：故事后半部分故事讲完了，那么老师要问小朋友们，小伞兵是怎样离开蒲公英妈妈的?当当你说。
小：它把他们带到小蚂蚁的家里了。
师：我问的题目是小伞兵是怎样离开蒲公英妈妈的?辛桥你说。
小：那是因为有一阵大风吹来。
师：是不是靠风?
小：是的。
师：靠风一吹。
小：没错，嘴巴也可以吹。
小：她把自己的叶子摘下来，然后让小蚂蚁坐上去，一阵大风吹来，把它们吹走了，然后他们才得救了。
师：会起飞的谁?
小：小伞兵。
师：小伞兵，是不是?跟叶子啊，没有关系。小伞兵是怎样帮助小蚂蚁的?卉卉你说。
小：就蒲公英妈妈把自己的叶子摘下来，给他们搭了一个小房子。
师：哦，是。蒲公英妈妈用自己的叶子给它们搭小房子。但是老师现在问的是，小伞兵是怎么样帮助小蚂蚁回到自己的家的?悠悠你说。
小：一阵大风吹来，小伞兵带着小蚂蚁，飘到，飘过小河，回到自己的家。
小：那宝宝和爸爸呢?
师：诶?
小：宝宝和爸爸。
师：宝宝和爸爸都会去的，老师这里只画了一个，宝宝爸爸都会去的。我们现在再来听一遍这个故事，请小朋友们好好想一想，这个故事啊，想要告诉我们什么?讲述：故事完整版故事讲完了，小朋友们，你们觉得这个故事想要告诉我们什么?姚张浩你来说。不知道，我来给你点提示。你看，蒲公英妈妈看到小蚂蚁们哭了，她帮助小蚂蚁们，让自己的孩子，勇敢的小伞兵带他们过河，把它们送回了自己的家。你看，蒲公英妈妈帮助小蚂蚁，小伞兵也帮助小蚂蚁，它想要告诉我们，苗苗你来说。
小：就是要帮助别人。
师：哦，真棒。苗苗说得特别得好，就是说小朋友们平时看到别人啊有困难的时候，要关心帮助别人。对不对?小：还要勇气。
师：对，要有勇气，那么我们再来欣赏一遍这个故事。
在活动设计过程中，我准备的相当充分，图片、音乐、视频准备也很到位，也拟定了一份既定的教师口语，每个环节的衔接。第一、二环节没有多大问题，而在第三环节故事讲述与讨论中，我明显感到自己语言出现问题，提出问题的顺序和表达放上都存在欠缺，导致答非所问。总体来说，整个语言活动进行得比较成功，带班老师评价不错。通过对所拍视频的反复观看，我也发现自己请小朋友回答问题的总是那几个，没有做到均衡。
教学口语反思。
1.导入语。
我是直接根据活动中出现的蒲公英角色，带领小朋友们认识开花和结果的蒲公英，用视频直观呈现蒲公英开花到结果的变化过程，了解蒲公英的种子上有顶降落伞，可以飞起来，并将它命名为小伞兵，过度到正题。
2.讲授语。
在第一环节，我的讲授语较多，带领幼儿了解蒲公英的生长过程，直接说明这是开花的蒲公英，这是结果的蒲公英。
3.提问语。
提问语我在整个活动过程中运用的较多。通过活动目标，我希望更多的让幼儿来表达自己的观点，采用了很多提问语，主要是与故事内容相关的问题。但我在提问的过程中出现了问题，尤其是第三环节，我的问题前后不一致，语言表达不清晰，导致答非所问，只能重复自己的问题或者进一步提问来进行补救，达到预定期望。
4.应变语。
这次活动中主要出现2个突发事件，一是程程提出小河为什么变小了?;二是闹闹的宝宝和爸爸怎么办。首先，作为教师我没有很好地了解幼儿的发展水平，对于近大远小的概念他们并不知道，导致我在制作教具的过程中，用成人的角度进行思考，将小河远处剪得上小下大。面对程程的??问，我就说明这边是远处的小河，所以我们看过去比较小。虽然处理了这个突发状况，但我想还是应该给他们准备一个探究活动，让他们感受一下。其次，是宝宝和爸爸的问题。刚开始闹闹提出这个问题的时候，我一下懵了，以为自己听错了，然后才反应过来，幼儿给这3只小蚂蚁赋予了角色，以爸爸、妈妈、宝宝的关系存在，而在制作教具时，我仅画了蚂蚁妈妈过河时的样子，小朋友才提出疑问，不过还是比较容易处理。
教育口语反思。
教育口语分为沟通语、劝慰语、表扬语、批评语。由于这个活动是语言活动，我的沟通语使用的较少，但老是采用是不是来与幼儿达到共识的方法有需改进，表扬语的使用只有在幼儿回答得很出色时使用，需适当增加。
态势语反思。
态势语分为表情语、手势语、身姿语和目光语。在整个教学活动中使用很多，尤其是在讲故事的环节中，具体可以从视频中看。我反复看了几遍视频，发现我自己认为在整个过程中并不紧张，但我的无意义的身体动作明显增加，这个需要改进。
孩子上幼儿园教案篇七
1、走过“均坷”之路的人，才会最终获得成功。更何况你天天“柯柯”呢，一定会更加出色！
2、元旦到祝福到，祝您：打牌运气拉不住，豹子金花把把出，别人瞪眼你笑脸，别人掏钱你收钱。到时候可别忘了我哦！
3、友谊就像青春里的一道彩虹，光芒四射，你我要成为永远的朋友，新的一年马上到来，祝你心想事成！万事如意！
4、摘一片雪花，把祝福串成洁白的树挂，愿你生命中的愿望，都能得到实现！新年快乐！
5、宝贝，现在的你是一个美丽童话的开始，以后的故事也许包容百味，但一定美不胜收；是绚丽的晨曦，也许有风有雨，但一定有灿烂的阳光迎接。
6、我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西，如果它们可以转让，我愿意把我的那一份都给你！我的宝贝，新年快乐！
7、金榜题名光耀第；喜牛拱户院生财。
8、沾墨才题梅似雪；挥毫又赋柳如烟。
9、新年愿望：惹全天下好看的少男少女们的注意。
10、新年快乐，送你六份大礼：葫芦娃的勇敢、奥特曼的无敌、一休哥的聪明、蓝精灵的伶俐、米老鼠的潇洒、花仙子的美丽，愿你的生活像童话一样精彩！
11、宝贝，愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
12、我的一个心愿就是要人类保护环境，让大自然变得更加美好。
13、点燃新年的烛光，点燃幸福的希望品尝新年的蛋糕，品尝快乐的味道接受新年的祝福，接受祝愿的美好：祝新年快乐！
14、在新的一年里，希望你们接触的事物更丰富多彩，变得更聪明可爱。让我们一起努力吧！
15、我们这一次召开联欢会主要是给孩子一个展示的机会，让孩子度过一个欢乐的节日，同时也是为我们创造了一个互相沟通的机会，期望我们共同为孩子撑起一片蔚蓝的天空。
16、新年到，新年好，祝福幼儿小宝宝新年胜旧年，一年更比一年高，一年更比一年好。
17、东风吹出千山绿；春雨洒来万象新。
18、在新的一年里，祝宝宝快乐长大，聪明伶俐祝宝宝身体壮壮，学习棒棒！开开心心每一天每一天！
19、孩子，愿你快快脱去幼稚和娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
20、新的一年，愿您抱着平安，拥着健康，揣着幸福，携着快乐，搂着温馨，带着甜蜜，带着财运，拽着吉祥，迈入新年，快乐度过每一天！
21、斟一杯快乐，碰响幸福，共享欢乐时光，画一幅惬意，涂抹愉悦，欢享新年生活，送一条祝福，塞满轻松，分享美好假日，新年，愿你欢乐开怀，美妙无限！
22、有一抹色彩叫做阳光，有一种味道叫做温馨，有一款装饰叫做心意，有一份祝福叫做平安，朋友，元旦快乐，健康幸福。
23、珠树自绕千古色；笔花开遍四时春。
24、新的一年就是新的开始，新的一年，也代表着新的希望，代表着孩子们能够茁壮成长，作为一个幼儿，期待着你在新的一年里能够健康茁壮的长大，迎接着所有的阳光，在阳光的呵护之下，让你们享受到阳光所有的温暖，所有的温暖，一片灿烂的光芒，期待着你们的未来一切安好。
25、“闫”格要求自己，做事“持久、坚强”，新的一年继续做好同学的好榜样！
26、我的新年愿望：想要爸爸给我买个火车头玩具，我能在里面钻进钻出。还希望得到一把会响的玩具枪。
27、一片彩霞迎旭日；万条金缕带春烟。
28、宝贝，看到你快乐成长，我们由衷感到：无论我们经历了多少艰辛，都是值得的！
29、我的梦想是当一个歌手，因为我觉得我唱歌很好听，而且我觉得唱歌可以给身边的人带来快乐。
30、丰稔岁中牛领赏；新台阶上步登高。
31、一帆风顺年年好；万事如意步步高。
32、我的心愿是希望所有的病人都早日康复，重新拥有健康、快乐和甜美的笑容。
33、妈妈希望你能成为一个热爱生活的人，不要对人生持消极的态度。你要把所有的磨难都当成生活对你的训练，而生活的最终目的是让你坚强并出类拨萃。
34、我作为一名幼儿园的小朋友，我的新年心愿就是自己能够茁壮成长，也希望自己明年能够快快乐乐，希望着爸爸妈妈能够一切平安快乐和美好！
35、巳有长风千里志；亥为二首六身形。
36、亲爱的宝宝，花蕾是你的年华，包裹在绿叶之间；春天是你的节日，歌声塞满你的书卷；繁华是你的等待，五彩斑斓的梦想为你实现。新年快乐，愿快乐为你呈现！
37、宝贝，现在的你是一个美丽童话的开始，以后的故事也许包容百味，但一定美不胜收，是绚丽的晨曦，也许有风雨，但一定有灿烂的阳光迎接。希望每一个宝宝都像花儿一样开放，像阳光一样灿烂！健康快乐每一天！愿所有的幸福，所有的快乐，所有的温馨，所有的好运，永远围绕着你，新年快乐！宝贝！
38、20xx年即将来临，幼儿园小朋友新年心愿：祝福爸爸妈妈工作顺利，身体健康，万事如意。
39、新年祝你人气高高，快乐飘飘，苦也陶陶，乐也陶陶；喜气高照，运气正妙，青春年少，开怀常笑！
40、几点梅花添逸兴；数声鸟语助吟怀。
41、我的愿望就是想当一名出色的音乐家。
42、在新的一年里，各路神仙保柚你，好运对你榴莲忘返，幸福的地平线永远和你香蕉在一起！
43、我的心愿则是能当上一名探索星空的天文学家，为人们探索宇宙的奥妙。
44、我的新年愿望：希望老家变玩具店，新房子变蛋糕屋。
45、新的一年，大“鹏”展翅，扶遥直上三千里！
46、猴年到，幸福来；所有快乐跟着你走，所有好运伴着你，所有幸福陪你过一生；羊年愿你合家欢乐！吉祥如意，学习进步。
47、我的孩子，不要胆怯，不要回头，勇敢的迈开脚步向前走吧！
48、家庭里要有适当的文娱活动，爸爸妈妈要和我们一起玩！
49、有你这么“聪淑”的小女孩，可真是老师的'“光荣”！为你自豪吧！
50、不经历风雨，怎样见彩虹，没有人能随随便便成功！加油！新的一年更不一样！
51、我希望新的一年里能天天看见满天的星星，许许多美好愿望。
52、希望每个宝宝天天都能像花儿一样开放，像阳光一样灿烂！健康快乐地度过每一天！
53、学业有成，健健康康。
54、祝福爷爷奶奶晚年生活幸福，身体健康，笑口常开，在身体允许的情况下到无寒，无沙尘的地方去散心，欣赏大自然的风景。祝福自己开开心心的玩乐，健健康康成长。
55、宝贝，新年快乐！愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，将彩色的人生拥抱。
56、百年天地回元气；一统山河际太平。
57、新的一年里，相识的岁月，像一串灿烂夺目的珍珠。我愿将它挂在胸前，永远永远的怀念。元旦快乐我的朋友。
58、先有“德”，才能赢得别人的“欣”赏、信任与尊重，更何况你还“才高八斗”呢？真为你骄傲！
59、宝宝，看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处，妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理，那样妈妈会更高兴的！
60、薄薄的日历即将翻过，新年的钟声即将敲响，将最美的心情放飞，用最多的惊喜期盼，把最大的快乐分享，愿我最深的祝福，伴你跨越新年。新年快乐！
61、春节要到，我用幸运米、开心果、美丽豆、爱心枣、美满仁、如意蜜、健康糖、无忧水、做一个年糕送给你，愿你的生活就像它的味道一样丰富甜美！
62、我的愿望其实很简单，就是希望能和你一起手牵手欣赏路边的镜头，和你一起肩并肩走过喧闹的街头，和你一起头靠头坐在电视机前的温柔，和你一起面对面对视彼此的眼眸，和你一起眼瞪眼揭露对方的滑头，和你一起脚挨脚踏过高山与河流，和你一背对背品味爱情的细水长流。
63、一年好运随春到；四季彩云滚滚来。
64、万物更新，旧疾当愈，长安常安。
65、愿新的一年，仍有阳光满路，温暖如初。
66、我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西，如果它们可以转让，我愿意把我的那一份都给你！我的宝贝，元旦快乐！
67、宝贝，你幸福所以我幸福！祝你在新的一年里取得更大的进步！
68、祝福像盛开的花朵，一片片悠然飘过，日子是一首流淌的歌，恍然间唱到了一年岁末，岁月是一页记事的薄，恍惚中翻到了新年的时刻，祝你新年快乐！
69、悠悠的云里有淡淡的诗，淡淡的诗里有绵绵的喜悦，绵绵的喜悦里有我轻轻的祝福：新年快乐！
70、你是一个聪明又顽皮的小男生，有时让老师生气，有时让老师快乐。老师知道你是我们班级最聪明的一个，最聪明的你能接受程老师的几点建议吗？课堂上少做点小动作，多发点言；课间少一点恶作剧，多和小朋友友好相处。我相信，下学期的你一定是我们班最出色最优秀的一员，好好加油呀！
71、亲爱的孩子，这就是新的一年，这也是一个新的开始，新的一年，代表着新的希望，也代表着如同卓壮的小树苗一般，健康茁壮的成长，在新的一年里，祝福孩子每天吃饭香香的，有一个健康茁壮的身体，每天都有一个快快乐乐的心情，让你每天都洋溢着幸福的笑脸。
72、在我们祝福天下所有的孩子新年快乐的这一天，也让我们每一个成年人回到童年，用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的春节！节日快乐！
73、在新年到来之际，我和李教师祝全体家长朋友新年欢乐、工作顺利，每一天都有一份好心境；祝小朋友新年欢乐、在新的一年里更健康、更聪明！下头请各位家长欣赏孩子们的表演。
74、我的心愿是希望全世界的人们身体健康，万事如意，这样我们就会快快乐乐地生活，就会幸福生活一辈子。
75、悠悠的云里有淡淡的诗，淡淡的诗里有绵绵的喜悦，绵绵的喜悦里有我轻轻的祝福：新年快乐！
76、向喜羊羊的聪明学习；向沸羊羊的健康学习；向懒羊羊的不挑食学习；向灰太狼的永不放弃学习！
77、亲爱的孩子，新的一年已经来了，我希望你能够健健康康，每天吃饭香香的！
78、新年到了，送你一条好运鱼，希望你在新的一年里，财富有余，快乐有余，精神有余，幸福有余。元旦快乐！
79、雨洗杏花红欲滴；日烘杨柳绿初浮。
80、爸爸妈妈言行不对时，要接受我们的批评！
81、超可爱的小宝贝们，新的一年来到了，你们又增加了一岁。在不知不觉中，你们的身体长高了，接触的事物变多了，学到的知识丰富了，在幼儿园里结交的朋友更多了。爷爷奶奶，爸爸妈妈，还有叔叔阿姨们，街仿邻居们更喜欢你们了。
82、我的新年心愿是找到一个适合我的未来！了结现在这样钱少事多的工作！毕竟我的梦想是报效祖国成为栋梁之才。
83、高天冬去苏万物；大地春回放百花。
84、希望未来的日子，你都能快乐的成长，有个快乐美好的童年！
85、新的一年里，我希望爸爸妈妈能有更多的时间陪伴我，我能健康快乐地成长。
86、新的一年，愿小宝贝健康快乐成长，不希望你长成无所不能的大人物，只要健康平安就好。
87、幼儿园小朋友新年心愿。大部分小朋友的心愿是新年多放几天假，能多陪爷奶，外公外婆爸妈出去玩。买很多自己喜欢的礼物，能去看大海，去动物园看老虎，看猴子。总之最好不用上幼儿园。天天在家随便吃零食，随便玩游戏，还能随时看动画片，多好啊。
88、新年来了，爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。祝福幼儿宝贝天天开心，永远幸福。
89、希望每个宝宝天天都能像花儿一样开放，像阳光一样灿烂！健康快乐的度过每一天！
90、我的愿望就是让自己的人生拥有更多的快乐，也是希望我的爸爸妈妈能够和谐美好，我的家庭能够幸福美满。
91、新年来临之际，祝您一年开开心心，一生快快乐乐，一世平平安安，一家和和睦睦，愿你生命中的每一个愿望全能得到实现！新春快乐，身体健康，万事如意！
92、宝宝，看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处，妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理，那样妈妈会更高兴的！
93、今天是新年佳节，祝你的生活永远充满阳光，笑容如星光般灿烂今天是新年佳节，愿你的生命一直万事如意，亲人朋友永远温暖和谐！
94、感谢你，宝贝。因为你，花朵开放，果实芳香，随你而来的满天希望！
95、新年快乐！让我为你祝福，让我为你欢笑，因为在你新年的今天，我的内心也跟你一样的欢腾、快乐！祝我的宝贝，新年快乐！
96、祝宝宝在新的一年里健康快乐，茁壮成长期望宝宝能够在课堂上主动大胆积极发言，与小朋友友好相处愿望就是快乐平安、学习进步。更多专业的科普知识，欢迎关注我。如果喜欢我的回答，也请给我赞或转发，你们的鼓励，是支持我写下去的动力，谢谢大家。
97、往后的日子是崭新的，谁也不许回头看了。
98、xx年是充满希望的一年，也是充满挑战的一年。我们坚信：有付出，就有收获，只要我们努力拼搏了，我们的明天就会更加美好！
99、20xx，开心是你每天必做的功课，幸福是你今生的必选课，这两者都是缺一不可的课，祝新春快乐！万事如意！学业有成！
100、我想长大当一名科学家，为人类探索大自然更多的的奥秘。
101、家长朋友们，大家好！岁月如梭，光阴似箭。使人难忘的××年即将过去，充满希望的××年即将来临。在这感谢各位家长对幼儿园工作的支持和鼓励，你们的肯定和认可是给我们最大鼓舞和动力。新的一年即将开始，让我们一起携手，一起交流学习，为孩子们缔造美好的未来。提前祝各位新年快乐！阖家幸福！万事顺意！
102、在老师的眼里你是一个聪明的孩子，做起手工特别认真，还能帮助其它小朋友。
103、宝宝，感激你的到来，完整了我们的家，这个世界还需要你慢慢探索，要开开心心地长大哦，新年快乐。
孩子上幼儿园教案篇八
今日一大早，在一声声的问候中迎来了我那些调皮可爱的孩子们。随着问候声，雷婷钧来到我身边，给我两张折叠的纸，“教师，这是我画的小房子，送给你和崔教师，每人一只。”我打开一看，是一只用铅笔描了一下的小房子，没有涂任何颜色。我明白她是因为前一天王剑涛画了两张画送给我了，所以她也要送张画给我。为了给她面子，我收下了并多谢她，可她并不就此罢休，天真地问我：“教师，你喜欢吗?”“喜欢啊”，“那我明天再给你画。”天哪，她还真以为她是个名画家了。可我想了一下，还是说：“好的，可是要是能涂上点颜色就会更漂亮，教师会更喜欢的。”“恩，我会的!”她一蹦一跳地去自我喜欢的区域里玩了，留下我在那里为难：怎样处理这画呢?扔了?不行!这会伤了她的心;贴出来?又没有任何颜色和美观可言。我想，还是把她叫来，说：“要不你此刻把这小房子涂上颜色吧?”她爽快地答应了，拿着画走了。
事实上她画的画实在不咋样，我说喜欢是违心的话，但我想，孩子的付出孩子的爱应当得到肯定得到保护!孩子的心很脆弱，如果她的付出一向被泼冷水或视若无睹的话，深深地把自我包起来，会觉得做一个自私自利的人比较安全;但如果他要什么都能给他，他就会变成一个无底洞，怎样样也填不满。
孩子毕竟是孩子，很少有孩子能送出真正能让我们喜欢的`需要的礼物，可是，我们作为教师，就算不喜欢也会装出喜欢的表情，只为了不给孩子的爱一个冰冻!
我把她的画贴在我的办公桌上了。
孩子上幼儿园教案篇九
1、妈妈想告诉你，任何事情，只要用心去做，尽力去做就好，结果并不重要。妈妈希望你没有压力，健康快乐地成长。妈妈还想告诉你，人最重要的是人品。
2、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。
3、于是，我们目光迷离，内心涨满整整六年的记忆——产房里传出的第一声啼哭，第一次吃奶，第一次爬行，第一次叫爸爸妈妈，第一次恶作剧和第一次受罚。每一天都幻化成关于你的美妙!这些故事和你从不停歇的快乐笑声，以及一道道划在门框边身高标线，是我们共同见证的成长。
4、意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
5、跨出幼儿园的大门，你将迎来另一个学习的起点，愿你通过自己不懈的努力，去照亮通往未来的征程。
6、小学的学习生活和幼儿园的学习生活许多不同，老师的教学方式更是不一样，希望你能尽快适应，在完成角色的转变同时，能够继续保持在幼儿园的一些优点，与同学们团结好，尊敬师长，逐步学会独立、坚强与思考。
7、即将上小学了，希望你健康快乐的成长，每天开开心心的上学。
9、你是最棒的，我们不要害怕，因为我们是小小男子汉啊，男子汉是要学会自己独立的，我们要学会照顾自己！加油加油加油！
10、宝贝，此刻你上学了，老师和同学将会陪你度过完美的幼儿园生活。爱老师，爱同学，守纪律是每一个优秀的小朋友务必做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭诚实勇敢的男子汉。
11、也许你可能不会理解，认为过于严厉，但这一切都是为你着想，为你好，就像放风筝一样，发现不好的苗头，就会马上收一收，调整一下那根风筝线。
12、中班毕业了，爸爸妈妈希望你们能健健康康地成长，开开心心地过好每一天，兴奋地迎接大班的生活，在假期里，希望你们也能正常地作息学习，可以适当的阅读一些课外的书籍，在家多照顾年长的老人，以更好的自己去迎接大班的生活。孩子加油吧！
13、孩子，不管你将来长多大，但在父母和老师的眼里，你永远是孩子，我们都会喜欢你。但是，不会永远迁就你。对于你的不足与缺点，大人们可能会很认真地给你指出来，并给予严厉的教诲。
14、孩子，当最后一阵春天的风携着夏季的感觉吹过，你骄傲地说，你想一个人睡自己的房间，我们知道，这是季节的跨越，是小鸟挣脱母亲羽翼的张扬，是我们共同见证的成长。
孩子上幼儿园教案篇十
1.这是一个五彩斑斓的孩童世界，显身其中，沉浸着是让人沉醉的舒心和喜悦，期待着快乐，期待着梦想。在同一片蓝天下，让我们用新去挖掘，用爱去呵护，用感情去感悟，用执着凝聚真诚，用真诚抒写快乐，给孩子的童年播上梦的翅膀。
2.即将上小学了，希望你健康快乐的成长，每天开开心心的上学。
3.用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
4.兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时，那么，离成功就已经不远了。
5.你活泼顽皮，聪明大方，爱和小伙伴玩玩闹闹。你还是班上的“运动小明星”，排球、跳绳、滑旱冰、跆拳道样样行！在这即将离别之际，老师不放心地嘱咐一句：在今后的学习生活中希望你能与自信为伴、与认真为伴、不怕困难、不怕挫折、在不断地努力中茁壮成长！
6.教师的目标是让每一个在你周围的学生取得不断的进步。
7.说的悄悄话。你们每个人都有深爱你们的爸爸妈妈，将有幸福的人生和美好的未来。
8.此时，我想对你们说：“孩子们，海阔天空任你翱翔！”
9.你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。
11.你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是我们的世界，一切因我们而光辉。
12.8、我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。
13.3、希望每天的你都快乐得象炉子上的茶壶一样，虽然小屁屁被烧的滚烫滚烫，但依然吹着开心的口哨，冒着幸福的泡泡，乐的屁颠屁颠！祝你儿童节快乐！
14.风带来轻盈，水带来温柔，雾带来朦胧，海带来宽容，月带来温馨，日带来热情，我带来真心的祝愿：祝你圣诞节快乐！
15.道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。
16.社会需要你们，但需要的是有才能的你们，才能源于学习，来于锻炼，努力吧！同学们。
17.当我是孩童时，我爱着我的老师妈妈。当我成了一名幼儿老师时，我爱着我的宝贝。
孩子上幼儿园教案篇十一
1.送一份春风,借几丝细雨.给我亲爱的宝贝,愿你在春风里如小草如春笋,茁壮成长，一切爱你的人为你祝福祈祷,祝福你健康成长!
2.希望宝宝健健康康成长。前途无量，有一个美好的未来。
3.你要努力学习，争取在期末考试成绩更好更佳，努力吧!坚持就是胜利!
4.什么时候都不要像蜜蜂那样，把整个生命都拼在对别人的一蛰中。极端的行为付出的是宝贵的生命。
5.谢谢你，宝贝!是你，让我们对博大精深的爱有了全方位的理解与阐释。只因心中充满了爱，我们才会如此地热爱生活，热爱身边所有的人和事，只因心中充满了爱，我们才能如此地善待亲人，善待朋友，善待那些素不相识的人。
6.希望你在学习上取得优异的成绩，在班里，学校名列前茅，将来为国家做一名有用的人才。孩子，努力吧!老师、同学、家人，都在你背后为你加油呢!
7.送你世间仅有的圆鸡蛋，坚硬的外壳;持久的蛋膜;纯色的蛋白;中间酝酿着快乐和幸福的未来，愿它成为你的幸福幸运蛋，祝你快乐过新年!
9.心情舒舒畅畅，开开心心过个好运年;事业辉辉煌煌，顺顺利利过个发财年;生活幸幸福福，吉吉祥祥过个成功年;身体健健康康，平平安安过个健康年;合家幸幸福福，团团圆圆过个幸福年!
10.不需要想得复杂，只需要过得简单;不需要阳光明媚，只需要心情晴朗;不需要经常问候，只需要偶尔祝福：虎年春节将到，祝你虎年身体健康，大吉大利，财源滚滚，万事如意!
11.在春节即将来临时，送你旺旺大礼包：一送你摇钱树，二送你贵人扶，三送你学业好，四送你没烦恼，五送你钱满箱，六送你永安康!宝宝，新年好!
12.祝你拥有百变小樱的魔法，帮助所有需要你帮助的人。
13.此新春佳节之际，祝宝宝吉祥快高长大，开开心心，学业可以更上一层楼!春节辞旧岁，祝你在新的一年里，有新的开始，有新的收获，春节快乐，万事如意!
14.新年到了，鉴于你的表现优良，特授予小红花以资奖励。愿你身体健康，脸色“红绯绯”。事业发达，好运“红彤彤”。幸福美满，日子“红火火”。新年快乐。
15.一首嫩声嫩气的童谣，唱出我对你的祝福，愿你纯真如孩童;一曲扭扭捏捏的童舞，跳出我对你的祈愿，祝你幸福如孩童。新年快乐!
孩子上幼儿园教案篇十二
时间飞逝,转眼间我们的孩子就要毕业了。作为老师，你有什么想对孩子说的话呢？下边，让我们一起看看幼师们写给孩子的寄语吧！
1、宝贝，愿你是风，扬起远洋的帆；愿你是船，劈波斩浪。未来生活在向你微笑，勇敢地走上前去，拥抱彩色人生。宝贝，现在的你要开始一个美丽童话，以后的故事也许包容百味，但一定美不胜收，老师祝愿你健康，快乐，聪明。
2、你是个天真，活泼的小朋友，每次都能认真的完成老师布置的任务，你的小手真能干，会自己折叠被子、收拾玩具，你能和小朋友一起快乐地游戏，上课的时候你能专心听讲，积极举手发言。就要上小学了，老师希望你能继续努力，争取更大的进步。
3、还记得你刚来幼儿园时，哭闹着找妈妈的样子吗？三年后，站在我们面前的你，通过自己不懈的努力，真正获得属于你自己的那份收获。看到你三年来的成长点滴，老师觉得倍感珍贵！希望你在即将开始的小学生活中能有更好的表现，争取早日成为一名光荣的少先队员。
4、你是一个帅气、活泼、开朗的男孩子，你活跃的思维是男孩的特征，分明的喜好是你自己的个性，你比较独立、自主，不依赖大人，但是我们感觉你还是缺少一点自信，记住：机会是自己把握的，不主动展示自己，永远不可能让别人了解你、认识你！加油吧，小铃铛，等你戴上绿领巾时一定要回来看阿范和彩红哦！
5、你是一个聪明、懂事的小朋友，上课时能遵守纪律，认真听讲，有时还能积极举手发言，你的手很能干，画得画真美，你的舞跳得棒极了！课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍，你的上进心、自尊心都很强。就要上小学了，如果你能严格要求自己，就更棒了！
6、你是个聪明，好学的孩子，你的想象力真丰富，你的口语表达能力真棒！上课的时候你特别的认真，举手回答老师的问题特别积极，你还能帮老师做好多的事，是老师的小助手，就要上小学了，老师希望你继续努力，争取更大的进步。
7、你是一个活泼，可爱的小朋友，喜爱听老师讲故事，上课的时候，能专心听讲，数学操作能力比以前有进步，能与老师愉快地交流，还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了，如果多与同学分享你的本领，相信你会更棒得！
8、宝贝，我们一起相伴了三年，三年的时间里，你给我们带来了很多的欢乐，每天集合所有五宫做出各种怪表情给大家，学会了看到人会主动微笑打招呼，离开的时候挥手再见。老师希望你将来也请不要吝啬你璀璨的笑容，让它填充你未来的每一天吧！
10、小小的你经过三年的幼儿园学习生活已经茁壮成长，你从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍，共同游戏的孩子。现在的你喜欢画画，你的口语表达能力也有了很大的进步。你即将成为一名小学生了，老师祝你在今后的日子里永远健康快乐，成为一个德、智、体、美全面发展的好孩子。
11、在所有人的眼中，你是一个活泼、开朗、可爱的男孩子。在幼儿园的三年里，你能积极认真地参与每一次的体育比赛活动，在钻爬、拍球、投篮等方面总能胜人一踌，动作发展比较协调。而且，你对于动脑筋的数运算很感兴趣，掌握也较好。相比之下，对音乐节奏、绘画技能等方面还要多多加油噢！因为一个人要想取得成功、超越他人，必须要全面发展才能做到！衷心地希望你到了小学里后，能以此为学习的动力，从而成为一名光荣的三好学生！
12、你是一个可爱又聪明的小朋友，平时特别喜欢画画，而且这学期的进步很大，画得画可真漂亮，做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课，而且还能举手回答老师提的问题。就要上小学了，老师希望你继续努力，相信你将会变得更棒。
13、经过三年的锻炼你已经茁壮成长，从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍，共同游戏的孩子。就要毕业了，希望即将上小学的你在遇到问题的时候能够自己动脑筋想一想，相信自己就会找到答案的。愿你通过自己的努力，为人生谱写精彩的乐章！
14、三年时间的相处，对你的了解已经不是一点两点了，虽然平时的你调皮了一点，但是我们知道你是一个善良的孩子，你有一颗纯洁的心灵，它是纯真无暇的，你心痛小蚂蚁，不愿伤害蜘蛛；你犯了错误勇于承认……你对朋友的理解也很单纯，你认为只要你愿意，别人就一定要做你的朋友，可总是事与愿违呀，这时的你很伤心、很无助，肯定也特苦恼，所以阿范和彩红建议你以后要多考虑别人的感受。祝愿你在小学里好好学习、天天向上！
15、你是一个可爱，懂事的小朋友，你画的画，做的手工可真棒。你跳的舞真美，你的数学操作能力也很强，平时你能与小朋友在一起快乐地游戏，就要上小学了，如果你中午睡觉的时候能安静的入睡，遇到困难能主动与老师交流，你的本领就会变得更大了。
16、你是个天真，可爱的小朋友，每天早上来幼儿园能主动向老师问好，你的舞跳得真棒！你的歌唱得真甜！课间你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改掉了爱哭的坏习惯。就要上小学了，老师觉得你如果再勇敢一点，平时多与老师积极交流，那将会变得更加能干。
18、你是一个活泼可爱、聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲，积极举手回答问题，你的知识面很广，你画得画真棒！你的想象真丰富！而且本学期你变得特别的懂事了，能自己吃好饭，自己叠好被子，还能主动帮助老师做力所能及的事。就要上小学了，老师希望你继续努力，争取更大的进步。
19、你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。能认真参加体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领，动作发展协调。午睡的自觉性有了提高，只是有时不能很好的遵守午睡常规。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。希望科科到小学后能改掉这些坏毛病，做任何事情都能抓紧时间做的又快又好，做个全面发展的小学生。加油吧！宝贝！
20、你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。在午睡、进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生。加油吧！宝贝！
21、你是个天真活泼的小女孩，比以前愿意和老师说话，变大方了。你的小手很灵巧，画画的非常漂亮，叠被子，剪纸也比以前有进步。吃饭午睡的习惯变好了。如果能在课堂上大胆举手发言，不会的主动和老师交谈你会更棒的，加油！
22、你是一个脑子挺灵的孩子，就是上课活动主动性还不够些。平时做事认真，有较好的劳动习惯，思维敏捷，有自己的想法和见解；你能与同伴友好相处，并能关心帮助同伴，深得同伴的喜欢。希望进入小学后能不断努力，做个全面发展的好孩子！
孩子上幼儿园教案篇十三
“妈妈，我喜欢上幼儿园，那里有好多小朋友一起玩，一起唱歌跳舞玩游戏……”宝贝，这是你现在最经常和妈妈说的话了。妈妈听了很开心。从你哇哇落地那刻起，妈妈的生命就是围着你，你的冷暖温饱，你的喜怒哀乐，你所有的一切点点滴滴，妈妈都了如指掌。现在你上幼儿园了，妈妈真有些舍不得。记得暑假送你去苗苗班时，刚到门口你就哇哇大哭，抱着妈妈的脚不肯进门，妈妈心一软抱起你就回家，爸爸说这样也不是办法，一定要让孩子独立起来，不然到上幼儿园时就麻烦了。
那天晚上，爸爸和妈妈一起为你制定了一套鼓励你上幼儿园的计划。那些日子，妈妈不断地给你灌输要上学的思想，“要上学了哦，要背着书包坐车车哦，要跟着很多同学，小朋友一起玩，一起学习，一起分享哦，会有自己的世界，有自己的朋友，有喜欢的老师了......”说了很多很多，刚开始你都很仔细的听着，并没有什么表示。妈妈不灰心，找了很多故事书，晚上给你讲故事的时候，特地找了有关幼儿园的故事，“你好，幼儿园”是你最喜欢的一篇，里面有你最喜欢的布奇小狮子。书上画着很漂亮的滑滑梯，有好多小朋友一起玩，有阿迪，小米…这些都是你喜欢的故事人物这两幅图画里的故事内容，你特别感兴趣，不断的让妈妈重复故事。妈妈照着书本给你讲幼儿园里的趣事，书上还画有好多小朋友一起吃饭，这让你很感兴趣，彩色的桌子，彩色的椅子，每个人都有自己的餐盘，妈妈在慢慢灌输你幼儿园印象，你会问妈妈“学校有玩具吗，有小熊吗，有车车吗，我也会有自己的椅子吗?”妈妈知道你已经有些喜欢幼儿园了。
第二天，散步的时候妈妈带你经过幼儿园，指着里面的`滑滑梯，你看，有好多朋友在做游戏，他们的欢声笑语，吸引了你，“妈妈陪你一起去看看好吗?”妈妈看见了你眼里的期待。那天早上，妈妈陪你在幼儿园里度过，刚开始你还有点拘谨，后来在小朋友的邀请下，你和他们一起做游戏，一起玩耍，刚开始你时不时还会看看妈妈在哪里，后来你完全融入到游戏中去了，排排坐，一二三，妈妈看见你笑的很开心。妈妈陪了你一次，两次，渐渐妈妈提前走了，妈妈告诉你“妈妈先回家一会再来接你哦”你会和妈妈说“妈妈拜拜!”这时，妈妈知道，说服自己是该勇敢的放手了。每天都是妈妈牵着你的小手，形影不离。妈妈知道这是第一次放手，还会有第二次第三次……你会长大，就算妈妈不愿意，舍不得，也要勇敢给你鼓励，让你展翅高翔。加油，学会第一次放手的妈妈。
孩子上幼儿园教案篇十四
1、孩子，愿你健康快乐，平平安安度年岁；我要对上天感谢赞美，也默默祈求教养你的智慧。
2、从古到今，凡成才者，无不负出艰辛代价班主任寄语，头悬梁，锥刺骨求学精神，仍需我们代代相传。
3、我慢慢长大的宝贝：现在你上幼儿园了，老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师，爱同学，守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的呦爸爸妈妈将会看着你一天天健康快乐的成长，在幼儿园里好好学习知识！
4、希望xx在老师的精心培育下茁壮成长。
5、孩子在家时活泼好动，注意力不是特别集中，对感兴趣的东西接受能力非常快，不感兴趣的接受能慢一些。热爱做家务，能帮妈妈做一些力所能及的事情，就是学习成绩有待加强，爸爸妈妈会和你一起努力的。
6、聪明的人，今日做明天的事；懒惰的人，今日做昨日的事；糊涂的人，把昨日的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！
7、一切都开始于行动。行动可以充实生活，行动可以发现错误，行动可以走向成功。
8、仔细使你学习的进步，看书让你积累的知识，学习令你走向成功。只有认真学习，脚踏实地地用心去做，你才能走得更远。希望你在新的学期里好好学习，更上一层楼。
9、知道大象如何走向生命的终点的吗？当一头老象感知生命即将离开自己时，它就会离开象群，一个人寻到密静的沼泽，让自己虚弱地身躯慢慢地沉下去。
10、新高中，新思想，新形象，新开始；抓常规，主动学，刻苦学，学而不厌。
11、将懒散收起，背好书包，为人生的成功努力，对暑假说再见，奔赴课堂，为明日的辉煌读书，开学日，整装待发，带好自信，冲向知识的海洋，开拓人生的辉煌！
13、亲爱的宝贝，马上要进入幼儿园学习了，从小班开始，完成三年的幼儿园学习，你一定要听老师的话，与小朋友家团结友爱，共同快乐的成长。
14、必须坚持天天送孩子上幼儿园，进园后将孩子送到班里立即转身就走，要相信老师是有办法安慰孩子的。一般几天，最多两周，孩子就能基本适应幼儿园的生活。
15、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。
16、你比我们家长的职责心更强，你给了孩子父母般的爱。
17、宝贝，现在你上学了，老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师，爱同学，守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭诚实勇敢的男子汉。
18、你是个聪敏的孩子，但身上毛病也不少，妈妈希望你这学期能改掉身上的坏习惯，坏毛病；在学习上，你能找到自己的不是，然后多加练习，加油！
19、你在眼睛爱伤的情况下坚持学习，还学得这么好，妈妈真为你感到骄傲！
20、宝贝是上天给我最好的礼物，他陪伴我，我陪伴他，每天看他高兴的入园，我无比的开心，感谢幼儿园生活让他的生活变得更加丰富多彩，感谢他的活泼给我带来的欢乐，祝福宝贝的每一天，祝福宝贝生活的集体小四班和和美美、团团圆圆、快快乐乐、幸福永远！
21、你也给我们家的花儿们唱歌，因为妈妈以前告诉你花儿也喜欢听音乐，那样会长的更快。你给花儿唱歌时，一本正经的样貌让我很感动，你是一个多么善良的孩子！
22、我们知道，每一首关于童年的乐章，都不会是当事人的现场写作。
23、生命就是由这叫做时间的材料组成的，浪费时间的人，就是在浪费生命。谁用最短的时间，完成最多的事，谁就赢得了更多。
24、别再做那些会被别人当做笑话的傻事，学会淡定从容。
25、可爱的晓晓，大家都很喜欢你。喜欢看你入园时笑眯眯的样子；喜欢看你游戏时大笑的表情；喜欢你唱歌时认真的样子；更喜欢看你自己穿衣穿裤时灵巧的样子。
26、在学校遵守纪律，好好学习，听老师的话，搞好团结，努力学习，长大后作一个对社会有用的人。
27、分清楚什么是正当需求，什么是不合理要求，要勇敢的说出自己的想法和正当要求；
28、贵在坚持，难在坚持，成在坚持。
29、在家注意对宝宝进行一些自理能力的培养(如：吃饭、穿衣、大小便等);其次要引导宝宝多说话，善于表达自己的愿望和想法。另外，把宝宝送进幼儿园也是给他们一次适应新环境的锻炼机会，作为家长应该让宝宝去承受这种锻炼，培养社会适应能力，这对宝宝日后成长也是十分必要和有利的。
30、亲爱的宝贝，在幼儿园里要做个好宝贝，听老师的话，与小朋友们融洽相处，每一天都开心快乐，每一天都会有小小的进步哦。
31、谢谢你，宝贝！是你，让我们对博大精深的爱有了全方位的理解与阐释。只因心中充满了爱，我们才会如此地热爱生活，热爱身边所有的人和事，只因心中充满了爱。我们才能如此地善待亲人，善待朋友，善待那些素不相识的人。
32、孩子，你已从幼儿园毕业，即将成为一名小学生，爸爸妈妈可高兴啦！
33、上幼儿园啦，这里有喜欢你们的老师，有可爱的小伙伴们，还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢！相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中，体验到幼儿园的快乐。
34、明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人！
35、女孩的时候要有见识，女人的时候要有经历，你才会有个精致的人生！
36、孩子，你甜甜的笑真惹人爱！愿你的生活永远充满欢乐！
37、幼儿园毕业啦，让我的祝福像那美丽的娃娃陪伴在你的身边，伴你健康的成长!
38、你做起事来非常投入，真是个认真细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子，上课认真，虽然你平时话不多，但老师知道你已经掌握了很多知识，真是好样的。孩子，自信些，勇敢些，老师相信，你一定会表现得更出色。
39、亲爱的孩子，你同样在悄然中成长，像美丽的花朵，像可爱的小鸟儿。当你站起身来，头已达老师腰间，甚至能够扒着我的肩膀在我耳边呢喃和低语，再也不是当初那个小小的哭喊着找妈妈的孩子。而今，你即将成为一名神气的小小班生，走进新的校园。
40、新新新新新新新，老师同学都换新，欣欣欣欣欣欣欣欣欣，心情学业都要欣。信心与辛勤才能带来鼓舞与欢欣，大家一起加油！
41、你活泼聪明，热情开朗，是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。
42、现在的你，看到什么说什么，“这是啥”“我看看””给笑笑”你在慢慢读懂这个世界。
43、卸下懒散的心态，装载快乐的情绪。登上勤奋的战靴，踏上求知的路途。点亮智慧的明灯，步入美丽的校园。开学日到了，愿你快乐入校！
44、我们全家殷切地期望你能度过一个快乐、丰富多彩的童年，通过不断学习，健康成长，提高本领，我们的生活因你而精彩。
45、人生就短短几十年，对从你出生就开始照顾你的姥姥姥爷，对一直惦记你深爱你的爷爷奶奶，对亲爱的爸爸妈妈，还有你周围的朋友，一定要爱呦。
46、尽管期中考的很差，但我们仍然对你充满期待和信心，相信你经过自我的努力和汗水，期末收获更满意的成绩。还有一点小意见：以后我们再检查作业时，期望能面带微笑缎予合作。要求不高，期望能满足。
47、你是爸爸、妈妈的宝贝，我们都很爱你，批评教育你都是为了你健康成长，成为一个对社会有用的人，一个懂得尊重别人，也会尊重自己的人，成为一个别人都喜爱的人，一个懂得爱的人。
48、xx希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣，有一个好的学习习惯，以取得在学习上的进步！
49、你是个懂礼貌的好孩子，热爱学习，喜欢运动，喜欢画画，自立能力强，不乱花钱。是个活泼、有爱心的好孩子。
50、天道酬勤，人世间没有不经过勤劳而成为天才的，愿你日夜勤奋，早日成才！
孩子上幼儿园教案篇十五
1、新年来了，爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。祝福幼儿宝贝天天开心，永远幸福。
2、宝宝，感激你的到来，完整了我们的家，这个世界还需要你慢慢探索，要开开心心地长大哦，新年快乐。
3、在老师的眼里你是一个聪明的孩子，做起手工特别认真，还能帮助其它小朋友。
4、希望未来的日子，你都能快乐的成长，有个快乐美好的童年！
5、宝贝，新年快乐！愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，将彩色的人生拥抱。
6、宝贝，现在你上学了，老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师，爱同学，守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。
7、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
8、孩子，你是最棒的，你是一个让父母放心的孩子，做每一件事都那么认真。
9、结庐在人境，而无车马喧
10、江东子弟多才俊，卷土重来未可知
11、墙角数枝梅，凌寒独自开遥知不是雪，为有暗香来
12、要想知道孩子的世界是什么样子，得和孩子的视线在同一水平线上。
13、感谢你，宝贝。因为你，花朵开放，果实芳香，随你而来的满天希望！
14、宝贝，现在的你是一个美丽童话的开始，以后的故事也许包容百味，但一定美不胜收；是绚丽的晨曦，也许有风有雨，但一定有灿烂的阳光迎接。
15、送一份春风，借几丝细雨。给我亲爱的宝贝，愿你在春风里如小草如春笋，茁壮成长，一切爱你的人为你祝福祈祷，祝福你健康成长！
16、你是一个聪明又顽皮的小男生，有时让老师生气，有时让老师快乐。老师知道你是我们班级最聪明的一个，最聪明的你能接受程老师的几点建议吗？课堂上少做点小动作，多发点言；课间少一点恶作剧，多和小朋友友好相处。我相信，下学期的你一定是我们班最出色最优秀的一员，好好加油呀！
17、新的一年就是新的开始，新的一年，也代表着新的希望，代表着孩子们能够茁壮成长，作为一个幼儿，期待着你在新的一年里能够健康茁壮的长大，迎接着所有的阳光，在阳光的呵护之下，让你们享受到阳光所有的温暖，所有的温暖，一片灿烂的光芒，期待着你们的未来一切安好。
18、希望每个宝宝天天都能像花儿一样开放，像阳光一样灿烂！健康快乐地度过每一天！
19、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人
20、不经历风雨，怎样见彩虹，没有人能随随便便成功！加油！新的一年更不一样！
21、超可爱的小宝贝们，新的一年来到了，你们又增加了一岁。在不知不觉中，你们的身体长高了，接触的事物变多了，学到的知识丰富了，在幼儿园里结交的朋友更多了。爷爷奶奶，爸爸妈妈，还有叔叔阿姨们，街仿邻居们更喜欢你们了。
22、宝宝，你要知道，爸爸妈妈愿意把眸光神采送给你，愿意把优良的秉性和健康的体格赋予你，把我们能给予的全部都给予你，所有的爱全缩写在你的世界的眼眸，愿我们的祝福是一种庇护，开一朵吉祥而灿烂的莲花，而花中的你，一定要快乐，健康，幸福！
23、新的一年，大“鹏”展翅，扶遥直上三千里！
24、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花
25、问君何能尔？心远地自偏。
26、我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西，如果它们可以转让，我愿意把我的那一份都给你！我的宝贝，新年快乐！
27、宝宝，看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处，妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理，那样妈妈会更高兴的！
28、新的一年，愿小宝贝健康快乐成长，不希望你长成无所不能的大人物，只要健康平安就好。
29、新年到，新年好，祝福幼儿小宝宝新年胜旧年，一年更比一年高，一年更比一年好。
30、新学期的脚步近了，爸爸妈妈看着你一天天的长大，非常欣慰。希望你在新学期里：健康快乐的成长，在幼儿园里好好学习知识，做一个懂事听话的孩子。你快上小学了，希望你在这学期更加努力学习，越来越讨人喜欢。
31、宝宝，慢慢走，前面路还很长，要一步一个脚印的走。
32、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
33、随着时间你会慢慢的长大，经历的事情也会越来越多，希望你能坚强面对一切。
34、希望宝贝们能茁壮成长，天天开心
35、新学期的脚步近了，爸爸妈妈看着你一天天的长大，非常欣慰。希望你在新学期里：健康快乐的成长，在幼儿园里好好学习知识，做一个懂事听话的孩子。你快上小学了，希望你在这学期更加努力学习，越来越讨人喜欢。孩子，愿你快快脱去幼稚和娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
36、提起你的名字，老师的眼前就浮起你聪明、可爱的小脸蛋，你学习的兴趣高，爱动脑筋，爱提问，是老师的骄傲。你热爱劳动，团结伙伴，常常主动帮助同伴解决困难，小朋友都愿和你交往。你还很活跃，幼儿园的每个活动你都踊跃参加。就要上小学了，老师相信你在以后的学习中一定也是个三好学生。
37、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
38、亲爱的孩子：你如同我手中的风筝幼儿园的三年时光恰似一阵轻风，轻轻地把你从我的手中吹起。有风你就尽情地飞吧，不要有任何舍不得。你想飞多高，我就会放多长的线。
39、你是个聪明的孩子，游戏时你全身心地投入，朗诵儿歌时，大家都为你鼓掌，愿你升入中班后，有更棒的表现。
40、解惑答疑探真理，传道授业育桃李。师德如山，山临风雨而不改；师爱如水，水利万物而不争。
43、尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让生命积极互动；开放，让人人收获精彩。
44、希望孩子能够在健康快乐中学习，希望孩子好好学习听老师家长的话，希望老师严加管教。
45、你是位活泼可爱的小姑娘，在园能尊敬老师，友爱同伴，积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事，是老师的好帮手。你的小手很能干，跳舞也特别棒，老师和小朋友都喜欢你，夸你真棒！课堂上有时你能举手发言，说出自己的不同意见。希望你在一年级更加努力，争做全面发展的好学生。
46、xx年是充满希望的一年，也是充满挑战的一年。我们坚信：有付出，就有收获，只要我们努力拼搏了，我们的明天就会更加美好！
47、在新的一年里，希望你们接触的事物更丰富多彩，变得更聪明可爱。让我们一起努力吧！
48、乐观的生活，不要被困难挡住了视线，不要夸大生活中的阴暗面。
49、大江东去，浪淘尽，千古风流人物，还看今朝。
50、请你不要担心任何危险，不要惧怕任何困难因为我会一向守候，接你入怀。在我的怀里，你能时刻起航！幼儿园的生活是短暂的，但是对你的一生却是至关重要。
51、宝贝，愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
52、宝贝，现在的你是一个美丽童话的开始，以后的故事也许包容百味，但一定美不胜收，有绚丽的晨曦，也有风有雨，但一定有灿烂的阳光迎接。
53、孩子，你的到来点亮了我们的生命，为我们的生活赋予了全新的意义。
54、你是个文静、可爱、懂事的小女孩。你的学习习惯好，课堂上有时能举手发言，但还不是很积极主动。现在你有事能和老师交流，较以前大方，自信了。你能帮老师做很多事情如：小组长、饭前发点心盆筷子等，责任心很强。希望你在一年级认真学习，做个三好生。
55、悠悠的云里有淡淡的诗，淡淡的诗里有绵绵的喜悦，绵绵的喜悦里有我轻轻的祝福：新年快乐！
56、现在的你，看到什么说什么，“这是啥”“我看看””给笑笑”你在慢慢读懂这个世界。
57、对于父母而言，最大的幸福莫过于有一个健康、快乐、听话的好孩子。杨皓瑞是一个外向、开朗、乐观、善于团结小朋友和老师爱沟通的孩子，这是他的优点。然而天真好动是孩子的特性，作为小小班的一名小朋友，我希望他能积极的去掌握老师课堂所教的内容，积极的去参加学校组织的各项活动，在新的一年中学到更多的知识，和老师同学度过更加美好的校园生活。
58、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任，用责任心体验幼教之美。
孩子上幼儿园教案篇十六
3、你做起事来非常投入，真是个认真、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子，上课认真，虽然你平时话不多，但老师知道你已经掌握了很多知识，真是好样的。孩子，自信些，勇敢些，老师相信，你一定会表现得更出色。
5、你聪明、懂事，口语表达能力很强，交往能力也比以前强多了，真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了。
6、宝贝你是一个活泼可爱的小女孩，你不知道什么是忧，什么是愁，就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。听老师讲你在学校表现的非常好，时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸，更看到你关心集体时认真的态度，专注的神情。老师们都说，你上课回答问题时声音真响亮;小朋友们都说你每天到校最早。妈妈希望你能有更多的好朋友，你这么聪明，妈妈相信你一定能做到，对吗?十分感谢老师们对孩子的无私教育。
8、上课时，你能大声地跟着老师说儿歌、讲故事，还很乐意到前面来给大家表演节目，可真棒，贝贝，以后多出来晒晒太阳，多和小朋友一起玩好吗那样的你会更快乐。
10、徐子豪：一声响亮的“老师早”不用看就知道是你，我们的豪豪。红红的苹果脸上每天绽放着灿烂的笑容。你是个快乐男孩，你乐意和小朋友一起在区角里活动，别看你是个小弟弟却是个懂事的好孩子，从不跟同伴争执，懂得和小朋友一样玩。自参加美术班后，你画画进步可大了，落笔大胆、颜色鲜艳，有耐心，常常得到老师的表扬。平时你喜欢做游戏，乐于帮助别人，还是老师的小帮手，希望升入中班后，你能多参加体育锻炼，使身体更健康。
11、新学期的脚步近了，爸爸妈妈看着你一天天的长大，非常欣慰。希望你在新学期里：健康快乐的成长，在幼儿园里好好学习知识，做一个懂事听话的孩子。你快上小学了，希望你在这学期更加努力学习，越来越讨人喜欢。
13、你是个能干的好孩子。在幼儿园的三年时间里，能认真参加体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领，动作发展协调。在午睡、进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你做事认真、细心、对绘画、手工有一定的兴趣。希望元荣到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己。
14、可爱的小不点儿，你进步可真不小：能认真地学本领，快乐地与小朋友做游戏;会念好听的儿歌、唱动听的歌曲;会自己吃饭、自己穿衣。老师还想跟你说句悄悄话：饭菜的营养很丰富，多吃一些，小身体才能长得更健壮!
16、启奥的聪明，大家喜在心里。启奥的可爱，大家喜在眉梢。今天，当你迎着阳光，带着对老师的信任，独自一人走向老师的怀抱时，我们是那样的欣慰和满足。绘画纸上，从单调的点、线到初步的成形是你努力的结果。老师知道启奥最喜欢探索和观察了，你能主动把你的发现和问题来和老师聊聊吗?相信你一定会的，加油吧启奥!
17、时间过得真快，转眼就要临近放假，你也要离开幼儿园，做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里，你对老师同伴有礼貌，不论在幼儿园还是在园外，你看到老师总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动，上课专心、偶尔也能发言。你的小手也变得能干了，画画、手工、写字进步都很飞速，对学习兴趣也有了较大的提高。希望凡凡进小学后能更加懂事听话，做个聪明能干的好孩子。
18、时间过得真快，转眼就要临近放假，你也要离开幼儿园，做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里，你对老师同伴有礼貌，不论在幼儿园还是在园外，你看到老师总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动，上课专心、偶尔也能发言。你的小手也变得能干了，画画、手工、写字进步都很飞速，对学习兴趣也有了较大的提高。希望凡凡进小学后能更加懂事听话，做个聪明能干的好孩子。
你能认真参加体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领，动作发展协调。你乐于帮助别人，能与同伴友好的相处，小伙伴们都很喜欢你。希望你到小学后能认真学好每样本领，早日戴上红领巾。
20、你是个好学、懂事的小女孩。很有礼貌，尊敬长辈，你的小手很能干，会描绘出美丽的图画，你的学习习惯非常好，舞姿很优美，这学期，你的动手能力有了较大地提高。进餐习惯也很好，从不挑食，午睡也进步了，还能认真的帮妈妈做一些家务活，真的很棒!希望你大一岁后，能继续发扬自己的优点，再接再厉，更上一层楼!
孩子上幼儿园教案篇十七
从心理学的角度分析，未成年人的“爱情”，实际上只能叫“爱心萌动”。像琼瑶的《窗外》中江雁容和康南的师生恋情，寂寞而芬芳，纯情又热烈，伤痛还痴情。而这种爱的萌动是一种年轻的爱情脚步。“年轻时不懂爱情”，这应该是初涉情路的经典之言。但许多老师和家长一看到男女同学交往密切一点，马上就会联想到早恋，就会联想到早恋会影响到学习成绩等相关危害性。所以青春期的爱恋会被家长和老师认为是有“罪”或不健康的洪水猛兽。
面对青少年恋爱日益低龄化这样一个现实问题，我们不必有草木皆兵的心理，而要进行必要的爱情引导和教育。爱情是需要启蒙的.，不能粗野地对待中学生的水晶恋情，要尊重孩子的人格和权利，教他们对今后的感情选择、婚姻生活要理智而和顺。如果负面因素大于正面因素，就采取积极的措施，帮助他们学会做自己情感的主人。应该给孩子宽容和时间，让他自己走出青春的沼泽地，允许他留下美丽的记忆。
从幼儿园开始进行正确的爱情引导是非常必要的。心理学家认为，孩子到了1岁，遇到具体事物，有时在感情上会表现出恐惧、憎恶、愤怒、得意等。这时也开始懂得爱、美丽、有趣等，几乎能表现出人的基本感情和行为。所以，借此机会我想提醒生活中经常喜欢对穿着开裆裤，或已经上幼儿园的小男孩和小女孩开玩笑的人们：也许你认为孩子们穿着开裆裤还小，你看见他们捉迷藏躲进了门角，还悄悄打趣好笑，也许穿开裆裤的孩子们童贞的爱恋萌芽了，没有人知道。
培根说：年轻人的纯真是崇高的。要说阅读爱情，我们的爱情诗篇还真缺少一种情境，一种含羞草轻轻一碰便倾出千年羞色的情境。羞色最美。这就是一种纯真的美丽，因为羞色是朦胧的，而朦胧是美丽中的纯品，清纯是纯品中的极至。这正是年轻的爱情独有的特征。
如果我知道孩子在进行爱情阅读，我会编一个自己或朋友的故事来讲给他听，引导他、启迪他，让他能从中有所感悟——爱情教育是做人的教育。而绝对不会直接告诉他你要注意什么，不能做什么等很教条的标签理论。因为这是一个开放的年代，孩子们都很聪明，都很有个性，他们更多地需要对人生的感悟和独立思考，做父母和老师的只能起引导作用。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/16886938.html】
