科学是人类认知世界的工具和方法。完美的总结应该具有自己的个性和特色,展现出自己的价值和成长。以下是一些经典总结范文,供大家学习。
感恩母亲节教育活动通知感恩母亲节教育活动篇一
全体学生:
感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。拥有一颗感恩的心,才懂得去孝敬父母、才懂得去尊敬师长、才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的.心,就能学会包容,赢得友谊。在这温馨五月,母亲节来临之际,数字媒体学院结合“礼敬中华,传承文明”的主题开展第十二届校园文化艺术季活动之感恩母亲节系列教育活动。
一、活动目的。
此次活动主要的目的在于让学生始终不忘父母之恩,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果,以自己的实际行动践行中华民族优秀文化传统,传承社会文明。
二、活动时间。
5月8日~6月1日。
三、活动对象。
学校全体学生。
四、活动内容。
(1)祝福短信及宣传栏签名活动。
(2)情系便利贴。
(3)家书传递,寄明信片。
(4)康乃馨手工制作为母亲教师送祝福(母亲教师的活动)。
(6)我心中的母亲”绘画及摄影作品竞赛。
五、组织单位。
主办单位:学生处。
协办单位:数字媒体学院。
学生处。
数字媒体院4月22日。
感恩母亲节教育活动通知感恩母亲节教育活动篇二
一、活动主题:
二、活动目的及意义:
从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时,母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。传承华厦美德——孝,演绎华厦灵魂——爱,撰写国华美德——传华厦之文明,弘扬社区文化。通过系列活动,丰富社区文化生活,关注亲情,重温成长过程,感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩,学会用心灵关怀。在全社区范围内,举行“光荣母亲”评选活动,并在母亲节当日开展歌颂母亲的诗词朗诵等文艺汇演。希望通过这次活动,能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台,促进母子、母女之间的和谐交流,展示当代新农村积极向上精神风貌。
三、活动时间:
5月8日上午9:00。
四、面向对象:
社区全体居民。
五、活动宣传:
在社区公示宣传栏上张贴有关母亲节的由来及历年来各国各地庆祝母亲节活动剪影。
六、活动组织机构:
檀木社区居委会。
七、活动计划:
方案一:在母亲节当周(即5月的第二周),社区远程教育多媒体滚动播放关于讲述母爱的励志电影,社区妇代会做好相应的宣传工作,动员社区居民积极参与观看。
方案二:由各个居民小组为单位,各个小组长为负责人,分别在各小组中评选出5—10名“光荣母亲”。评选方式为推荐和无记名投票。
方案三:母亲节当日(即5月8日)上午9:00,在社区活动中心,开展主题为“感恩母亲节:妈妈您辛苦了!”庆祝活动。活动中,由社区党支部书记公布“光荣母亲”评选结果,并颁发奖状,其中两名获奖母亲发表获奖感言,与其他母亲、子女交流心得体会。另外,通过自由报名和推荐两种方式,选取3—5名中小学生,自选题目,朗诵有关歌颂母亲的诗词或演唱歌曲。
八、活动倡议:
1、继续搞好“五好文明家庭”创建活动,加强妇女的思想道德建设。
2、“母亲节”期间,动员学生为母亲做一件实事,动员居民群众为母亲办好事,如为妈妈做一次体检;陪妈妈出去旅游一次;帮妈妈解决一个生活中的难题等。
3、借“母亲节”到来之际,开展“争当八好,倡扬五情”活动,在家庭中开展争当好妈妈、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里,倡扬父母养育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、婆媳体贴情、邻里互助情活动。
感恩母亲节教育活动通知感恩母亲节教育活动篇三
一、活动目的及意义:
为进一步丰富校园文化建设,把伟大的母爱推广到社会上去,进行亲情传达,感恩教育。感谢母亲,提醒每个人都再一次感恩母爱,让更多得人都能铭记母爱的伟大。大家平时很少对父母说“我想你们了”,“谢谢你们”等等感激的话语,可母亲节当天,大家不但说了,而且说了很多。这不但与父母沟通了感情,促进同学之间的交流,也增强了一份责任心与使命感。
二、活动时间:
5月xx日(5月的第2个星期天)。
三、活动地点:
临潼东三岔路口。
四、活动内容:
(一)前期准备。
1、做一份海报,买若干气球或红花。
2、做一条横幅(长10米左右)。
3、提前一天去临潼东三岔联系,协商帮助我们解决电源问题。并与临潼市区城管局联系,以免受到阻碍,影响活动进行。
4、准备一音响和一笔记本电脑或mp3下载一些有关感恩母亲的歌曲。
(二)活动流程:
1、5月11日早上7点开始在预定地点集合,把所需物品借用学校送水的三轮车拉过去。
2、到达地点后结好电源音像等设备,放起歌曲(声音不会太大以免扰民),把所需气球吹起来。
3、展开横幅,吸引路人,让他们了解我们的活动。
4、组织人员,让过路的人在横幅上签名,然后再便签上写上一句对母亲感谢祝福的话语,每一个签名的人都可得到一个气球做为纪念赠品,并让他们在气球上写一句最想对妈妈说的话,(气球上我们可以先写上我们学校的名称和我们学院的名称)让他们送给自己亲爱的妈妈,增进与母亲的感情。
5、活动结束后把场地打扫干净,把东西带回学校。
五、影响及效果:
本次活动面向临潼市区广大人民群众,形式新颍,得到了市区群众的广泛参与与支持,也是远离家乡的农民工人和不能回家的人们即使不能在家陪妈妈过节,也依然能够在感恩的气氛中为母亲送去最温馨的祝福,活动受到临潼电视台全程报道,提高了广大团员的知恩感恩的意识,意义深远。
5月xx日是今年的母亲节。全省各级妇联围绕“传承美德·共议家风”的主题,把“母亲节”纪念活动与寻找“最美家庭”活动结合起来,与第二批教育实践活动结合起来,与“让民族团结进步之花在高原盛开”活动结合起来,与和谐文明家庭创建活动结合起来,充分发挥妇联组织的优势,积极开展了一系列庆祝母亲节的教育实践活动,进一步培育和践行社会主义核心价值观,引导全社会树立尊重母亲、热爱母亲、理解母亲、感恩母亲、孝敬母亲的良好风尚。
一、广泛宣传,树立好风尚。
各级妇联充分利用宣传栏、广播、电视、网络等手段,通过报告、演讲、座谈、联欢和文艺演出等形式,向全社会广泛宣传母亲博大的胸怀和无私奉献的精神,歌颂母亲对家庭、对社会所做出的伟大贡献,在全社会大力倡扬理解母亲、孝敬母亲、歌颂母亲的良好社会风尚,形成学习优秀母亲、争做优秀母亲的浓厚社会氛围。省妇联通过短信平台发送祝福短信190万人次,为全省广大母亲送去了一份温馨的祝福。省妇联以在学校、农村举办“传承美德共议家风”母亲节、喜迎“母亲节”暨“让民族团结进步之花在高原盛开”活动、庆祝“母亲节”暨“最美家庭”表彰会以及慰问孤寡老人和贫困学生等主题活动纪念“母亲节”。海北州妇联在全州范围内发放《感恩母亲孝敬母亲关爱母亲——海北州妇联2014年“母亲节”致全州广大家庭的倡议书》,同时在电视台播出。门源县妇联举办了“喜迎母亲节”广场舞比赛,展示了各族群众健康向上、团结奋进的精神风貌,组织门源县第三初级中学师生开展了“感恩父母孝行天下”主题活动。海南州妇联协调海南手机报平台,于5月8日至5月10日期间为全州万名用户发送慰问短信,为母亲们“送祝福”。
二、形式多样,歌颂母爱。
各地妇联积极协调相关单位,通过举办征文活动、主题班会、演讲比赛、诵读国学经典、青少年制作爱心卡片送母亲,在全社会唱响了母爱颂歌。省妇联、城西区妇联、城西区教育局联合在五四小学举办“传承美德共议家风”母亲节活动,进一步弘扬中华民族孝亲敬老、珍视亲情的传统美德。五四小学三年级1班全体师生和家长及省妇联、城西区妇联、城西区教育局相关负责人近200人参加了主会场的活动。同时,五四小学以班级为单位开展了“母亲节”主题班会活动,为妈妈表演一段节目、制作爱心卡、书写赞美母亲的粉笔字展示。省六一幼儿园开展了“温馨五月情,感恩在我心”主题活动,全体大班幼儿通过在超市里为妈妈挑选喜欢的节日礼物,自主购物和付款的过程体验;中、小班幼儿通过自制贺卡及手工作品,表达自己对妈妈的爱和感恩之情。省三毛幼儿园在全园开展了“爸爸妈妈我爱您”主题感恩教育活动会。以角色互换“今天我来当爸妈”的形式,来体会父母的辛苦和伟大,让孩子们学会了理解父母,真诚地去体贴和关心别人。刚察县妇联、互助县妇联通过举办故事会、座谈会等形式,广泛发动群众交流文明家风、晒家庭幸福照,表彰“好媳妇”、“好婆婆”,邀请“最美家庭”代表就自己的事迹进行宣讲,勉励广大妇女树立文明家风,开展科学的家庭教育,尊老爱幼,团结邻里,为“美丽乡村”的创建贡献自己的力量。海西州妇联、尖扎县妇联分别在城镇举办“学会感恩、走向成功之路”、“女性如何处理好家庭与事业的关系”专题讲座,在乡村举办“美丽女人·和谐家庭”大讲堂,进一步提高妇女的文明素养,以女性的仪表美、言行美带动家庭的文明礼仪,以家庭的温馨美好推动社会的和谐进步。果洛州妇联结合正在开展的民族团结进步创建和党的群众路线教育实践活动,各级妇联组织深入乡镇、社区、牧户家中,通过走访群众、召开座谈会等方式广泛征求意见建议,了解妇女群众的所思、所想、所盼。開举办了“温暖五月情·感恩母亲节”主题文化活动,营造感恩母亲、感恩祖国的良好氛围。德令哈市妇联协调市卫生和计划生育局在河东滨河路社区、河西朝阳路社区开展了“母亲节”送健康服务活动,为100余名已婚育龄妇女进行了免费妇检。大通县朔北乡各村推选出的10位巧手妇女进行了家庭厨艺大比拼活动,以一道道色香味俱全的佳肴赢得了评委及观众的好评。
三、爱心慰问,传递温暖。
海北州各级妇联上下联动,在全州范围内慰问了124户困难女工、贫困母亲、“两癌”患者和孤寡老人,送上了价值近5万元的母亲邮包、棉被、米面油等物资,带去了妇联组织娘家人的温暖和关心。海南州妇联携手州总工会、州红十字会,走访慰问了17户非公企业特困母亲,送去奶粉、棉被等价值2万余元的慰问品、慰问金。黄南州妇联、同仁县妇联为46名社区贫困母亲代表发放了母亲邮包,送上一份节日的祝福。城北区妇联对工作在超市、环卫、学校等一线的30名优秀母亲代表进行了慰问。格尔木市唐古拉山镇妇联开展了“关爱孤寡老人献爱心”活动,为5位孤寡老人免费办理了公交老年ic卡。
“母亲节”活动的开展不仅弘扬了中华民族尊老爱老敬老的传统美德,而且丰富了广大参与者的精神文化生活,在全社会营造了关注女性、尊重女性的良好氛围,进一步促进了家庭和社会的和谐。
“谁言寸草心,报得三春晖”。为迎接母亲节的到来,感恩母爱,亳州师专校团委于xx年5月6日下午在行知广场举办了一场关于感恩母亲节的系列活动。
母亲节是每年五月的第二个星期天,在这个日子里,各班的辅导员通常都会以感恩母爱为题,在班级开展感恩教育。今年为了使感恩教育深入人心,真正为母亲送去节日的祝福,校团委策划了一场关于开展母亲节感恩的系列活动,由校学生会女生部具体制定工作方案。
团委为参加活动的学生撰写了一份寄给母亲的感恩信,代表学校和学生,向伟大的母亲致以节日的问候。学生在活动现场登记家庭联系方式,由学生会成员统一书写信封,装入感恩信,寄往学生家中。并在活动现场布置感恩墙,让同学们在感恩墙上书写对母亲的节日祝福。在短短的四十分钟内,近五百名同学登记了信息,经过一个晚上的辛苦工作,学生会成员将信息誊写到信封上,并与次日前往邮局寄出。
本次活动得到全校同学的一致好评,认为学校能如此细致的替同学们着想,替同学们向母亲表达感恩之情,唤起了他们内心深处的感恩情怀,感谢母亲的养育之恩,感激母亲为自己所做的一切。本次活动的成功开展,使得“感恩教育”深入人心,也使整个活动都洋溢在感动之中。
我校在学生中开展了20xx年“母亲节”感恩教育活动。我们以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。
一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。
为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部首先在5月9日早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”,向全体学生发出了“20xx,感谢母亲”的号召。同时,各班主任积极利用班会的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。
二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。
1.进行感恩专题“致爸爸、妈妈一封信”活动。
我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟,同自己的幸福生活相结合,给爸爸、妈妈一封信活动。学生们能从实际出发,感谢父母的养育之恩。
2、各班召开感恩母爱的主题班会。
3、行动带惊喜。
在母亲节当天,尝试感谢妈妈的几种方式,给妈妈一个舒心。(如:向母亲道一声温馨的祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱送;给母亲一份自制的节日小礼物;给母亲写一封感谢的信,说说心理话;和妈妈照一张合影,在合影上写下你的祝福)。
这次活动,学生不但懂得了感激自己的父母,还懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识,提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境,是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人,他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的认识,感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。
在母亲节即将来临之际,白塔中学开展了主题为“五月浓情情献母亲”系列感恩活动。活动如下:
一是大力宣传母亲节信息。以“温馨五月天感悟母亲节”作为周一国旗下讲话;利用广播、板报等阵地,大力宣传“关心母亲理解母亲赞颂母亲感恩母亲”的新风尚。
二是召开“我说母亲我赞母亲”的主题班会。班会活动中,介绍了母亲节的由来,赞颂了母亲的平凡、伟大,同时倡导学生学会感恩,做一个心存感激的人。
三是相继开展了“感恩母亲四个一活动”:献上一份自己精心制作的礼物;送上一句自己最想对母亲说的话;唱上一曲母亲最爱听的歌;做好一件自己力所能及的家务事。
通过以上活动,弘扬了中华民族传统美德,营造了“感恩母亲,歌颂母爱”的良好氛围,促进了学生与父母之间的沟通,让学生学会了宽容、理解,体验了感恩,感悟到爱的真谛,从中受到教育。
感恩母亲节教育活动通知感恩母亲节教育活动篇四
羊知跪乳,乌知反哺。5月8日下午,潍坊北海学校举行主题为“浓情五月天,感恩母亲节”的大型亲子活动,感受到孩子们深切的感恩之心,不少家长流下热泪。
随着年龄的'增长,很多同学越来越羞涩于说出对母亲的爱。北海学校精心策划和准备节目单,演唱《感恩母亲,感恩的心》、《当你老了》、《我的母亲,我的爱》等歌曲真情流露出对母亲的爱和深深的谢意。母亲代表的演讲,从一个普通母亲生活的琐碎中反映出母爱的伟大。期间更是有不少母子留下动情的泪水,把亲子互动活动推向高潮,最后在一曲《世上只有妈妈好》的集体合唱中,结束感恩活动的汇演。
在学生和老师共同努力下,本次汇演达到了预期的效果。参与的学生和家长反响强烈,普遍认为这是一个母子传送爱的桥梁。感恩活动不仅让孩子们能认真地回顾和感受妈妈一直以来的深情与真爱,也让孩子们能认真反思和检讨自己的言行,反思自己对妈妈的感恩与回报。
感恩母亲节教育活动通知感恩母亲节教育活动篇五
母亲节,是一个感谢母亲的节日。母亲是世界上最伟大的人,她给予了子女无私的爱。
__年的母亲节如约而至,为了让幼儿园的孩子们从小感受到母亲的伟大和无私,体验到母亲的辛苦以及对孩子全身心的爱,从小在心里点燃热爱与奉献的火花,学会感谢母亲、感激生命、感恩生活,我园隆重举行了母亲节庆祝活动。
活动前夕,各班级结合本班幼儿年龄特点开展了"感恩母爱,祝福妈妈"主题教育活动。通过画妈妈、唱妈妈、了解妈妈的工作等活动内容,激发幼儿爱妈妈的情感。
今天活动的一开始,由园长向家长们和孩子们致辞,让孩子知道并了解母亲节的来历,感受母亲的辛苦和辛劳,教育和引导孩子学会热爱母亲、感恩母亲的宗旨,另外,也让母亲们感受到孩子成长所带来的快乐和懂事后带来的幸福和温馨。从而,让真善美的种子在孩子们心灵里播撒,健康快乐地面对今后的人生。
庆祝活动的第一个节目由孩子们为妈妈唱了一首歌--《好妈妈》,让妈妈们感动不已。孩子们还为妈妈准备了精彩的表演节目:《茉莉花》《我爱我家》《感恩的心》等等。接着孩子们纷纷用自己的方式为妈妈送上一份最美好的礼物:孩子们画了妈妈最美丽的模样;还和妈妈一起制作了精美的贺卡,小朋友们和妈妈随着音乐共同欢快地舞蹈。孩子们还向着妈妈们说出了让妈妈最为感动的祝福:"祝妈妈母亲节快乐!""妈妈!我们爱您!""谢谢妈妈"等,说完祝福,孩子们走到妈妈的背后,举起那小小的小手为妈妈们捶捶背、贴贴脸、揉揉肩,妈妈们激动地抱紧自己的宝宝,眼眶里满是激动喜悦的泪水,深深感受到孩子成长所带来的快乐,整个活动室里弥漫着浓浓的爱意,此时的场面无比的温馨与感动……通过这次主题教育活动,孩子们了解到妈妈的艰辛,体会到母亲的伟大,懂得了欣赏妈妈,从而进一步增强了母子、母女之间的感情,让亲情更深更浓。
感恩母亲节教育活动通知感恩母亲节教育活动篇六
每年的五月的第二个星期天是一个特别的日子,在这个特殊的日子里,我们心怀感恩,向给与我们生命和灵魂的最伟大的女人--母亲,致以最深沉的爱意和最美满的祝福。
__年我__社区两次参加了区举办的“整洁文明迎五一,为母亲节做贡献”系列活动。本届母亲节系列活动进一步激发了地区发展活力,升华了城市精神,展现了地区凝聚力、吸引力和影响力。全区上下要进一步发扬母亲节系列活动中体现出来的团结协作、顽强拼搏的精神,抢抓机遇,乘势而上,开拓进取,扎实苦干,为实现营口开发区经济社会的科学发展、创新发展、和谐发展,全面建设辽宁沿海经济带科学发展示范区作出新的更大的贡献。
在这个重要的日子里,我社区韩书记同社区委员们看望了单亲贫困母亲5户,发放慰问金,送去慰问品,并向她们表示问候,使她们充分感受到党和政府及社会对她们的关爱。通过颂扬平凡伟大的奉献精神和高尚的母爱,激励全社会进一步树立热爱、关心、尊重母亲的氛围,增强为祖国的明天勤奋学习、努力工作的责任感和使命感。
__年5月__日是母亲节,我们学校借此机会在学生中开展了一次“报恩父母,奋发图强”的系列教育活动,得到了同学们的热烈响应,收到了良好的教育效果,下面是我们的活动总结:
一、字里行间表真情。开展了给妈妈写一封信的活动,教育学生牢记父母恩情,感谢父母的辛劳养育,表达自己的成长之意。评出24封情真意切的信件。
二、亲手制作献祝福。学生在美术老师的指导下,亲自制作贺卡,融入浓浓深情。在活动中,教育学生懂得感恩。
三、亲情档案藏心底。要求每个孩子制作亲情档案,了解家人的生日、爱好、特殊的日子等,把爱家人的心化为具体的行动。孩子们在活动中才发现,自己的生日等重要的日子和自己的饮食习惯、喜好等,父母很了解,可自己却不了解自己的父母,在对比中深化孩子的爱心、孝心、感恩心。
四、自立计划促成长。每个孩子写出自己的自立计划,从学习、生活等方面给自己定出目标,迈出坚实的成长步伐。评出优秀自立计划24份。
五、化为行动共和谐。要求孩子们为妈妈或社区做一件有意义的事,并记录经过,写下感想。在做的过程中,孩子们体会到父母的.辛劳,体会到小区清洁工人的辛劳,促进家庭和谐,社会和谐。共评出24个爱心小天使。
这次活动不仅营造了孩子们共同“感恩母亲,体验亲情,传承美德”的良好氛围,而且让学生体会到了父母的艰辛,增强了爱家、爱父母、爱生活的感情。
感恩母亲节教育活动通知感恩母亲节教育活动篇七
一、活动主题:
感恩母亲节。
二、活动目的:
1.让孩子在我校学知识的同时,学做人。理解和体会妈妈的辛苦,懂得反哺之恩,感恩母亲。
2.让孩子在牢记父母的养育之恩的同时,学会感恩,学会回报身边的人,回报那些帮助过你的人,同时帮助需要帮助的人。
3.借此活动宣传学校教学理念,让学生、家长及社会认可。
三、参加人员:
本校学生及妈妈们、在校老师。
四、活动时间:
5月11日(母亲节当天)(或根据各自学校情况提前进行)。
五、活动地点:
学校大门口、教室内。
六、活动准备:
1.各班老师提前进行学生教化,激发学生对母亲的感恩之情,并根据活动主题引导学生如何感恩妈妈。
2.各班老师根据学生不同的感恩表现形式,安排活动内容。
3.各班老师策划各自班的活动方案:如一起观看产子影片、做游戏、节目表演。
4.学生代表节目5-8个,所有孩子学习《感恩的心》手语。
5.活动策划人根据反馈统一部署活动安排,调整方案,公布方案,制作当天活动详细安排。
七、活动内容:
(一)百人大签名,感恩母亲节。
活动形式:
1.在学校大门口放置喷绘背景征集孩子及妈妈的签名,写下母亲节对妈妈的祝福。
2.百人大签名拍摄留档,用于日后宣传展示,定格20xx永恒的母亲节。
(二)diy:提前制作,在班级活动时送给妈妈。
活动形式:
1.我给妈妈做一张贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。
2.亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!
3.我的自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!
八、活动过程:(学校大门口签名处播放背景音乐,背景音乐建议与母亲节相关歌曲《感恩的心》《烛光里的妈妈》《世上只有妈妈好》等)。
(一)在家长、学生陆续到校的时候,大门口安排老师协助学生及家长进行签名,并由学生写下自己对妈妈的祝福,大声说出来,拥抱妈妈!(学校可视情况选择赠送1支康乃馨给前来参会的妈妈,引导他们进入主会场或各自教室)。另1--2名老师负责拍照、录制。
(二)大会场或各自教室庆祝活动。
大会场(提前布置会场,会场当天由主持人掌控,保持会场内温馨、感恩的氛围):
1、主持人宣布活动意义等。
2、各班优秀节目展演。
3、学生送礼物给妈妈。
4、亲子游戏。
5、学生代表、家长代表讲话。
6、全体孩子《感恩的心》手语活动。
如学校没有大会场条件,则安排到各自教室,庆祝活动可参考大会场活动,各班老师为主持人或策划人,负责把控活动。
感恩母亲节教育活动通知感恩母亲节教育活动篇八
一、活动目的:
5月的第二个星期天,是母亲节,金笔作文将利用这个向母亲表达爱的节日,展示金笔活动课的'丰富内涵,拉近家校沟通的距离,让孩子们懂得:母爱的伟大与无私。并增强母心连心。
二、活动主题:浓浓五月天感恩母亲节。
三、活动时间:5月7、8日。
四、活动地点:学生上课的教师里由各位老师自己组织,家长一同参与。
五、活动内容:
本次母亲节活动将分为七个环节,由老师写好稿子,学生主持:在每位学员的桌上放好本草稿本和一本誊写本展示成果。
1.母亲的视频5分钟。
2.“歌声送祝福”(班级如有唱歌好的学员可以唱一首关于母亲的歌)5分钟。
4.“花香飘祝福”(拿出上一节课做好的康乃馨送给妈妈)。
5.母子心连心(送上写给妈妈的信一封)现场看信10分钟。
7.老师讲话(孩子的现状和总结性的祝福)。
六、活动前期准备:
1.诗歌朗诵的内容。
2.每位学生提前一周在老师的指导下写一封信给妈妈。
3.提前一周选好主持人。
4.制作宣传品(条幅、母亲节活动展板、班级母亲树)。
5.编撰好相关主持材料,准备好道具材料,设计场地布置。
6.准备好摄像机、照相机和做康乃馨的所需物品。
7.下载有关母亲的歌曲、诗朗诵、手语《感恩的心》录像。
8.准备好音响设备。
9.通知学员做好活动前准备的各项工作,并让学员通知家长。
10.老师再电话通知家长核实一下是否能来,力争做到全来。
11.做好会场布置。
感恩母亲节教育活动通知感恩母亲节教育活动篇九
怀旧就是缅怀过去。旧物、故人、老家和逝去的岁月都是怀旧最通用的题材。
2.母亲节之滋补大餐。
在母亲节来临之至,陪妈妈一起吃一顿营养、美味的大餐,祝福母亲永远都健康、美丽。
3.母亲节之亲情大餐。
打起亲情牌,吸引中低端食客,主打家常菜,口味大众化,再辅以时尚就餐环境,标准化服务,吸引时尚年轻人来为母亲过节。
餐馆要相应设计一些庆祝母亲节的活动和小礼品。为每一位前去就餐的母亲赠送康乃馨作为节日礼物。
1.以餐厅名义,向目标消费者发送母亲节精彩短信,以情感交流打动消费者。
2.通过短信发送活动内容,告知目标消费者母亲节餐厅活动内容,以及开展活动的主要地点。
感恩母亲节教育活动通知感恩母亲节教育活动篇十
一年一度的母亲节即将来临,为歌颂伟大的.母亲,纪念母亲的恩情,发扬孝敬母亲的道德准则,栅堰社区计生协会和妇联共同开展了“妈妈您辛苦了”母亲节活动。活动要求由学生拿出自己平时攒的零花钱,在5月8日(周日)母亲节的那一天,和爸爸一起邀请妈妈到郊外农庄度过一个轻松愉快的节日。通过活动培养孩子对母亲的敬爱之情,从而增强家庭和谐的福音。活动安排如下:
1、8:30社区门口集合出发,9:00到农庄(大地之春休博园)。
6、15:00上车回嘉兴。
报名条件:以家庭为单位报名(爸爸、妈妈及孩子),孩子8岁以上。
报名人数:8对家庭,。
报名费用:每个家庭150元。
报名地点:栅堰社区居委会二楼。
报名电话:王女士章女士8208386282083860。
报名截止日期:5月9日
奖项设置:由五项游戏的总成绩分别设一等奖一名(奥运纪念币,价值200元),二等奖二名(奖品价值100元),三等奖三名(奖品价值50元),所有家庭均有参与奖。
感恩母亲节教育活动通知感恩母亲节教育活动篇十一
活动目的:
通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。
活动内容:
一:体验活动:可选择其中的一个或多个。
1、为妈妈梳头。
2、为妈妈洗脚。
3、送妈妈一句温馨的祝福(可电话)。
4、为妈妈分担家务(洗衣、做饭等)。
二:演讲比赛:以“感恩母亲”为主题,讲叙母亲关爱自己的点点滴滴,表达对母亲的感激之情和回报母亲的赤子之心。要求感情真挚、语言流畅、神态自然。
领导小组:
组长:王中兴。
成员:钱建和江剑潘凤珠丁肖杨杰杨善义汪龙宝丁厚生郑露明。
实施方案:
时间:20xx年5月10日。
地点:学校操场。
比赛方法:各班在本班进行初选,择优推选3-5名选手参加学校比赛。各班在五月六日前将参赛选手名单递交组委会。选手比赛顺序由抽签决定。
评委:钱建明高安玉陈寿根钱涛邓高清。
奖项设置:比赛设一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名。
感恩母亲节教育活动通知感恩母亲节教育活动篇十二
时至五月,我们又将迎来一年一度的母亲节。现在的大学生都远离父母,可能与父母交流的机会都有所减少,但是一定不要忘记在母亲节这天祝福自己的妈妈。所以5月7号到9号,政治与公共管理学院心理保健部和在二餐2号摊点处举办了“浓情五月天,感恩母亲节”主题活动。通过闯关赢礼品送妈妈的方式吸引了不少同学的参与,为母亲节的到来提前渲染了温馨的氛围。
心理保健部的同学经过开会商讨,确立了活动主题、形式、物资等事宜,并开展了一系列线上线下的宣传。从空间、朋友圈转发,到海报、横幅的张贴,都极大的引起了同学们的兴趣。
整个活动开展算是略有波折,第一天由于下大雨,摊点被淋湿得很严重,导致第一天活动并未能顺利进行,好在第二天天气开始放晴,为整个活动的开展也带来了阳光,不少同学被母亲节的主题吸引来到摊点进行小游戏并分享了与妈妈之间的小故事,有的温馨动人,也有的搞笑十足,我们也为前来参与的同学准备了小礼品,同学们在整个活动参与中都很开心。
活动忙起来时间也过得很快,为期三天的摊点活动也就进入了尾声,我们登记了各位同学的游戏闯关进度,并选取了前五名的同学在马上就要到来的母亲节之前为他们的妈妈免费送上节日专属礼盒一份,也得到了大家的感谢和好评。
在活动中,参与的同学也有更深刻地感受和体验到母亲节的氛围,并且通过现场连线的方式进一步拉近了和妈妈们之间的距离,整个活动也最终圆满结束。
感恩母亲节教育活动通知感恩母亲节教育活动篇十三
每一个子女都在纯洁而又无私的母爱沐浴下长大,含辛茹苦的抚养子女长大成人,子女就应牢记父母的恩情,要好好孝顺他们。报答他们的养育之恩,况且孝敬父母又是中华民族的优良传统美德。本次活动通过欣赏歌曲《烛光里的妈妈》,激情导入。然后让学生读材料,欣赏电影片断,引起共鸣。紧接着学生回忆与之间的感人事。学生齐叫一声“妈”,升华感情。然后在课堂让学生现场与通电话,向来到现场的自己的真情表白。再制作贺卡,将这种情感酝酿到极至。另外再布置课外亲情作业将活动内涵与形式延伸到课外,永远刻在学生的心灵深处,最终学会施恩。
通过节知恩、感恩、报恩活动的开展,培养学生知恩图报、饮水思源的品行,教育学生牢记父母的恩情,孝顺父母,报答养育之恩,体谅父母的辛劳,懂得做人的责任,最终学会施恩。
1、以人为本,着眼于学生的全人发展;
2、为了每一位学生的能力、素质、情感的全面、和谐发展;
3、培养学生良好的道德品质和心理素质,形成良好的价值观、人生观,懂得人文关怀;
4、活动面向学生的生活世界和社会。
多媒体课件,电话,邀请学生家长,生准备制作贺卡的工具、材料等。
1课时。
高年级。
(一)欣赏歌曲,点燃情感。
老师多媒体播放歌曲《烛光里的妈妈》,学生欣赏。
学生说感受。
(通过欣赏此曲,忆海钩沉,激发起学生对自己与之间的历历往事的回忆以及心灵深处对自己的深深眷恋之情。)。
(二)阅读欣赏,情感共鸣。
1、学生聆听配乐朗诵《秋天的怀念》。(配乐:二胡曲《二泉映月》)。
学生听后说感受。
师:母爱是无私的,母爱是伟大的!母爱给了作者——一个残疾青年生活的勇气和希望。他多么想对妈妈说:“妈妈,再爱我一次吧!”
2、教师再多媒体播放电影《妈妈再爱我一次》片断,学生欣赏。
学生看后说感受。
(此时学生已经被短文中的故事情节所感染,已经为电影片断中的人物形象而频频落泪。)。
教师小结:同学们,是给予我们生命,是的关爱让我们幸福成长。她是我们生活幸福的港湾,又是我们前进的引路人。
(三)亲情回眸,激发情感。
师:同学们,在你们记忆深处一定有许多你与之间让你动情、落泪的故事,挑个最动情的讲给大家听,好吗?!
学生回忆并讲述自己与之间曾发生过的感人事(伴轻缓的钢琴曲)。
先同桌互讲,再登台讲。
老师播放阎唯文演唱的歌曲《》,生欣赏。
师:此时此刻,你一定百感交集,想到自己的,你会深情的喊一声——。
学生自由地、深情地叫出:妈——。
(四)真情现场,升华情感。
1、电话现场,真情表白:
师:课前我通过了解,知道我们班有将近一半的同学的父母在外地打工,一年半载才回来一趟,此时此刻你一定很想念你的,你想对她说点什么。春风又绿淮楚地,明月何时照母还。今天老师特意给大家提供一个机会。老师这儿有电话,可以现场把电话打给你的妈妈。
老师拿出电话,学生现场拨通远在他乡的厂里的电话或的手机,向传递真情。
(这一环节的安排,让学生知道真诚的去感谢,令课堂现场气氛一下子燃烧起来,同时也点燃其他孩子心灵深处的情感火把。)。
2、真实现场,真情喷涌:
师:同学们,今天我们特意请来了3名学生的,当然课前这3名学生并不知情,掌声有请他们上台前来!
3名学生家长走上台前,那3名学生惊讶中台前真情表白。(伴舒缓、抒情的钢琴曲。)。
(这一真情现场的安排,会让现场所有学生的情感圆舞曲奏出最强音。也会深深的震撼他们的心灵,进而在心中播下饮水思源、知恩图报的种子。)。
3、贺卡真情,诗意无限:
学生自我设计贺卡,写话表达真情。
(五)报答母恩,方式缤纷:
师:我们向表达真情与谢恩的时间与方式还有很多,你们还会选择什么方式?
学生说(伴温馨的音乐)。
师:是啊!下班回来后端上一杯热茶,妈妈劳累时一声轻轻的问候,都会让惊喜不已,甚至喜极而泣,因为她们看到了自己的孩子长大了,也懂事了。
(六)吟《游子吟》,抒真感情。
游子吟。
慈母手中线,
游子身上衣。
临行密密缝,
意恐迟迟归。
谁言寸草心,
报得三春晖。
(七)真情回聩,延伸内涵。
师:心动不如行动,让我们将愿望化为实际行动吧!
老师出示多媒体,投影亲情作业:
1、替妈妈洗脚或替妈妈梳头,再替妈妈做一次家务。
2、将这次亲情作业的过程记录下来,并写下自己的所思所感。下一周举行亲情交流活动。
(八)小结。
生齐:快乐。
感恩母亲节教育活动通知感恩母亲节教育活动篇十四
亲爱的各位同学们:
大家好!
母亲的爱是无止境的,这种爱是发自内心,并不是能够做出来的。这,就叫做“母爱”。
每个人都有母亲,并且母亲还会十分关心我们、关爱我们。所以,我们要感激母亲。
我要感激我的母亲,感激她给了我的生命。在十二年前农历一月二十三日,母亲正在手术室里生我出来。虽然我没有看到这一情景,可是我已经明白妈妈已经满头大汗,辛苦地把我带到这个世界来。所以,我要感激我的母亲。
我要感激我的母亲,感激她对我的养育之恩虽然我仅有十二岁,属于未成年人,不能自我挣钱养自我,还需要爸爸妈妈的抚养。可是我还是十分感激,是爸爸妈妈努力挣钱才能我成人;是妈妈用勤劳的成果才能养到我这么高。所以,我要感激我的母亲。,感激她教会了我人生的道理。妈妈常对我说:“世上无难事,只怕有心人。”是啊,做什么事都要有耐心,就必须能成功。除了这以外,妈妈平时还严格要求我。做完了作业要复习并检查,星期六、星期日才能够玩电脑。到了考试什么也不给玩。正因为这样,我才能成为班上比较好的同学。所以,我要感激我的妈妈。
我要感激我的母亲,感激他对我的爱。我的妈妈虽然对我这么严厉,可是也“爱”。并且妈妈平时还十分疼我、关心我、爱护我。只要我想买什么,她认为合理就会买给我。这也是一种母亲对我的“爱”。所以,我感激的是我的母亲。
感恩母亲节教育活动通知感恩母亲节教育活动篇十五
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我很高兴能站在这里
为大家
做国旗下讲话
,我讲话
的题目是“温馨五月感谢有你”。今天是五月十日星期一。同学们知道昨天是什么日子吗?五月的第二个星期日就是我们的母亲节。母亲节是我们天底下无数个伟大母亲的共同节日。这个节日是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住,感恩我们的母亲。
我们应该感恩母亲,是她给予我们生命,让我们看到这个美丽的世界:我们应该感恩母亲,是她第一个教我们说话;当我们生病的时候,是她背着我们去医院,常常陪伴我们到深夜;当我们遇到困难的和挫折的时候,是她帮助我们指点迷津,陪我们渡过难关;为了我们的健康成长,她每天辛苦的工作着,自己总是节衣缩食,却把最好的东西留给我们,这就是我们的母亲,我们生命中最重要和最亲近的人。
母亲为我们做了那么多,我们应该怎样感谢母亲呢?
首先应该体贴、关心和照顾母亲。就是当母亲空闲的时候为母亲洗一洗脚,当母亲工作劳累的时候,帮母亲倒杯水、捶捶背;帮助母亲做一些力所能及的家务,当母亲有烦恼的时候,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的微笑吧!
其次,我们要理解母亲的心意。母亲最大的期望就是让自己的孩子各方面健康的成长。因此,我们在学校里要遵守学校纪律,与同学搞好团结,相互帮助,不要让母亲操心;还要努力学好各门功课,取得好的成绩,让母亲感到欣慰。也有时候,多一点和母亲谈谈心,和母亲一起分享快乐与忧愁,对母亲来说,就是一种温暖。
母亲是世界上最痛爱你的人,也是希望你们各方面都好的人,我相信,只要你学会了感恩,你的母亲一定会为你的成长感到幸福和快乐的!你也一定能体会到做孝敬母亲的孩子的快乐。同学们,从今天开始就赶紧行动吧!老师相信懂得感恩的你一定能赢得大家的称赞。
我的
讲话
完了,谢谢大家!感恩母亲节教育活动通知感恩母亲节教育活动篇十六
活动起因:母亲这一伟大而又平凡的词语,她涵盖了太多的爱,但有些时候我们不善于表达我们的感恩之情,值xx年5月10日母亲节来临之际,学校这次开展的感恩母亲活动给广大同学们提供一个表达自己内心深处感恩之情的机会,同学们可将自己对母亲的爱融入到了每封信、每段话、每个字里,表达我们对母亲深深的爱。
初一级部:亲情档案。
初二、初三级部:献给母亲的祝福——给母亲的一封感恩祝福信。
初一至初三全体学生。
1、亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收ji起这些东西,并把它记录下来,母亲节给妈妈送上一份意外的惊喜!
建议形式(要求用a4的卡纸完成,可以是彩色的,也可以附上照片):
妈妈,我爱您(也可以是写给妈妈的知心话)。
妈妈的姓名。
妈妈的生日。
妈妈的兴趣、爱好。
妈妈的'拿手菜。
妈妈最喜欢的食品。
妈妈最快乐的事是。
妈妈最想做的事是。
妈妈最大的心愿是。
妈妈最想得到的礼物是。
(以上各项学生可根据自己的需要更改)。
2、给母亲写一封感恩信,学生利用双休日完成,把对母亲的感恩、思念、孝敬通过书信形式写出来,母亲节(本周日)送给自己的母亲。
1、本周双休日,各班主任负责要求本班学生写好一封“给母亲的信”,字数限制在600—1000字以内。
3、学校将组织评委开展亲情卡和信件评比,并将优秀作品通过学校宣传栏和《百灵》展出。
以上各项要求各班认真落实好。
感恩母亲节教育活动通知感恩母亲节教育活动篇十七
一、活动目的:
____年的母亲节(____年5月__日)即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念____年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。
二、活动时间:____年四月二十日——____年五月十日。
三、活动安排:
(一)第一阶段:主题宣传阶段(四月二十二——二十三日)。
中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解"浓情五月天,感恩母亲节"这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。
(二)第二阶段:调查访谈阶段(四月二十四-——二十七日)。
少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。
评比标准应包括:(1)有效问卷回收率;(2)书写率;(3)答案具体清晰率;(4)家长支持率;(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)(6)最感人的话感动率;(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。
四月二十八日前,各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量做为主题活动"优胜中队"评比条件(占50%)。2021学校“母亲节”活动方案活动方案。
(三)第三阶段:体验感恩阶段(四月二十八日——五月十日)。
1、感恩母亲节——少先队员"五心"行动。
(1)自制一份"感恩母亲—亲情档案",送给妈妈一个开心!
每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把《不知道的世界——我的妈妈》中的内容仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!
活动链接——建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈,我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈的心愿......
(2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!
母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电(2021社区春节慰问活动方案800字3篇)话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。
活动链接——各中队可评选出"感恩母亲节—最温馨祝福语",在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。
(3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!
给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间......
活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)。
(4)搜集一个"我和妈妈的故事",送妈妈一份欢欣!
我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。
感恩母亲节教育活动通知感恩母亲节教育活动篇十八
亲爱的各位同学们:
大家好!
每个人出生倒长大,是谁一天天呵护我们成长又是谁在我们孤独的时候陪着我们、在我们悲痛地时候给我们讲笑话,在我们问无数个“为什么”的时候耐心的回答这个人是谁是我们的妈妈呀,是她把我们生出来,养育我们成长的。
妈妈总会为你无私的奉献,,记得有一次天突然变得异常冷,那是初春的一天,我和妈妈都穿少了,她还是把衣服披到了我的身上,抱紧我还时不时的问我冷不冷,,我说不冷,顺便也问了她冷不冷,她的回答也是不冷,但我明白她肯定冷,穿的那么少,只是不想让我担心。
妈妈就像一个守护神,会在你生病的时候陪着你。有一次,我生病了,身体感觉很难受,,妈妈一向在旁边,喂我吃药,给我喝水,告诉我感冒必须要多喝水。到睡觉的时候我睡不着,她就在我旁边讲讲故事,说说往事逗我。晚上我睡得好香的时候,妈妈过一就会看看我的病情有没有加重,直到放心了才去睡觉。
妈妈对我的关爱,令我感动,我常常想怎样感激她,自我送给妈妈的礼物,即使很微薄,也会让她们感到无比幸福。有一次,我上完奥数课,看见路边有个卖烤红薯的,就用身上的一元钱买了一个,准备回家给妈妈吃。谁知到妈妈明白以后高兴的不得了,恨不得让全世界都明白,明白女儿会心疼她了,看到妈妈的样貌,我的心里很甜蜜。
其实妈妈养育我成长,从来都没有想索取什么,只是无私的奉献爱,有句俗话:妈妈是世界上最美丽的公主,妈妈做的饭是世界上最好吃的饭。这正是对母亲的赞美呀!
感恩母亲节教育活动通知感恩母亲节教育活动篇十九
全面落实《_中央_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,认真宣传学习、贯彻落实《市教体局诚信教育活动方案》。结合我校实际情况,开展“培育诚信思想,倡导诚信行为”为主题的诚信教育系列活动,全面提高学生文明道德水平,营造“人人争当诚实守信的.石小人”的良好风气。
通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合学生心理特点和成长规律的教育活动,教育引导学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处,使他们在思想道德、能力、身体、心理等方面健康发展,做一个诚实守信的石小人。
本期着重开展以下几项活动:
一、“诚信伴我健康成长”主题教育活动。利用每周五开展诚信教育为主题的十分钟活动(主题班会或十分钟队会),每周主题具体安排如下:
二、青少年诚信征文、硬笔书法比赛。以“诚实守信”为主题内容,组织学生进行硬笔书法比赛,并选出代表参加学校诚信征文硬笔书法比赛。
三、认真组织学生积极参加《课堂内外》主办的读书征文活动。、
1、在班级日志中增添“诚信自评”栏目,用于每天同学们在诚信方面的奖惩与每个同学在这方面的反省。
2、在班、队干部中增设德育委员,专门负责纪律自律、作业独立完成、做人表里如一,做事言行一致方面的督促、登记与每周总结。
3、每周评选一名“诚信之星”,并喜报家长。获两次“诚信之星”的可并入班上学生晋升等列(可升一级),并可担任下周值日生。
4、在第十一周班上举办一次诚信手抄报并评比展览。
5、把每次道德评议的感受写在日记上,并评比展览。
6、“公民道德宣传日”,以“争做文明使者,引领风气之先”为主题,组织全体队员进行青少年道德实践活动。
7、组织学生观看《我真后悔说了慌》少年儿童情感故事片。并引导学生写观后体会。
8、每月七巧板的展出内容要有一块是诚信教育的内容。
感恩母亲节教育活动通知感恩母亲节教育活动篇二十
五月的母亲节伴着渐渐升温的天气如约而至,我xx大学xx院为庆祝母亲节特此举办了母亲节主题活动。20xx年x月x日至x月x日期间,通过我院x同学的热情参与和我院学生会宣传部的辛勤组织与精心策划使活动得以圆满结束。
因为我们都是大学生了,小时候那个粘人爱撒娇的臭丫头和那个爱和妈妈分享自己心里的小秘密的小男孩早已因为成长消失了。经过调查了解到现在的同学们几乎大部分自长大以来都没有对妈妈表白过,来了大学之后除了伸手要生活费的时候,更是很少和父母交流。针对这个现状,我们准备了“勇敢表白,趁时光正好”的活动。
在教学楼前的平地上搭建一个表白棚,棚里只有一位记者和一台摄像机,同学们可以在安静封闭的环境下向母亲讲述平时不敢说的话,也可以向母亲表白,表达祝福,通过摄像机记录下来可以发给自己的母亲看,我们剪辑了精彩感人或者有爱的瞬间合成时长半小时左右的告白视频放在学校的官网上,转发给各位的爸爸妈妈看。
因为是封闭的环境,有很多同学都过来说出了自己的心里话,我们也收获了很多的感人故事,同学们也从中更加懂得感恩与表达爱。
从前车马很慢,人们之间的爱意全靠一份来自遥远地方的信来表达。口头难以表达的情感,就用文字表达吧。写信的表白方式含蓄而郑重。我们会收集100封信件来传递对母亲的爱。
这个活动只需同学们负担邮费,我们会免费提供信封和信纸,及一支赠送的康乃馨,这也鼓励了很多不敢表白自己心意的同学含蓄温暖的向母亲表白爱。信件提早送出了,可以保证妈妈们在母亲节的当天能收到,相信这种温情的表白方式很多妈妈们也会很感动吧。
这个活动是特地为女老师们准备的,很多女老师都是有孩子的母亲,同时,老师也是我们的另一个妈妈,她们教授我们知识,为我们解惑,指引我们走向成熟,把我们引进社会的大门,是我们学习工作上的妈妈。活动主要是各班级自行准备礼品和贺卡或者小惊喜和老师表达爱意与感谢。
感恩是需要我们好好学习的一门课程,不仅是父母,还有老师,我们都要感谢他们的无私奉献。总的来说,活动形式还是比较新颖的,摆脱了传统的手抄报评比、主题征文比赛的形式,同学们也都比较积极踊跃的参与到活动中来。
为进一步加强少年儿童思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,根据县团委安排,我校大队部在“母亲节”来临之际布置了活动方案,开展了“温馨五月天,感恩母亲节”系列活动,以引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。
此次活动分为“宣传教育”和“践行实施”两个阶段。5月9日下午班会课时间,各班开展了《妈妈,您辛苦了》主题班会,进行了感恩教育动员,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受。班主任组织学生进行了“算算亲情帐,感恩父母心”活动,看自己一天、一周、一月、一学期、一年或从小学到中学、高中、大学阶段要花父母多少钱。并组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。
除此之外,还布置了“给母亲写一封感谢的信”的家庭作业。我校还利用周一的升旗仪式上国旗下讲话及“红领巾”广播站进行了题为“用行动感恩”的主题教育,进一步激发学生的感恩之情。
母爱无边,让学生懂得感恩,做一个心存感激的`人。通过这次活动,爱的种子深深的埋在了每个人的心中,同学们纷纷表示要发奋学习,用优异的成绩来报答母亲的爱,用实际行动来报效祖国培育之恩。
感恩母亲节教育活动通知感恩母亲节教育活动篇二十一
依稀记得那年夏天,当得知父亲去世的消息的那一刻,我眼前的一切都变得那么的不真实。我无论如何也无法相信,与我相依为命的父亲就这样的抛下了他只有十五岁得女儿……学校的领导和教我的老师们都来了,他们为父亲送来了花圈。未曾谋面的母亲也出现在了父亲的葬礼上,我能隐隐感觉出家人对她的敌意。那该是怎么样的女人啊?她能扔下刚出生的女儿独自离开。
送走母亲之后,在爷爷奶奶和叔叔的帮助下,我重新回到了学校。可毕竟是老了,爷爷奶奶有心无力了,叔叔也是有家室的人,我又怎么忍心拖累太多!正准备退学的时候,班主任和学校领导找到了我,他们说可以给我申请国家贫困助学金。这真是雪中送炭啊!
不久,补助下来了——2000元国家助学金。我由衷的感谢学校、感谢国家的政策。国家助学政策的资助促使了我们中学生学会感恩。资助传递着国家的责任感和社会的公德心。它不仅使我们贫困中学生在物质上受惠,而且还要求我们逐步领悟其蕴涵的精神实质——贫困中学生须有强烈的感恩心态、浓厚的社会责任感和高度的社会公德心。只有使我们认识到,并且持之以恒地坚持和传递这一精神实质,才能塑造自我、影响他人、奉献社会。
古语有云“滴水之恩当涌泉相报”。作为一名受国家资助的中学生,我会加倍的珍惜这来之不易的学习机会。
关于诚信,我想人无信不立。它要求我们坦荡做人,与人交往时说实话,不掩盖或歪曲真相。诚信和道德是中华民族的传统美德,作为当代中学生的我们,应该继承和发扬。中学生的诚信意识、诚信行为、诚信品质,关系良好社会风尚的形成,关系社会主义和谐社会的构建,在一定意义上关系到中华民族的未来。所以我们中学生要自觉加强诚信道德建设,把诚信道德作为高尚的人生追求、优良的学习品质、立身处世的个别本原则。
诚信同时也是我们中学生全面发展和个性发展的前提。我们只有以诚实守信为重点,加强思想道德修养,努力学习科学文化知识才有可能实现全面和个性的共同发展。
“天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。”作为当代中学生我们应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神,以顽强的意志、务实的行动书写合格的青春答卷。我们的人生,正因经历了无数的挫折与磨难而更加美丽和光彩,更充满了欢乐,变的丰富与充实。
生活没有彩排,每天都是直播。我们要学会自强,这样才能更好的走向社会。人无完人,每个人都有弱点。自强的人也是有弱点的人,但他们是勇于战胜自身弱点的人。能够战胜自己的人,必定能够成功。自信是精彩人生的基础,而自强是辉煌事业的起点。自立自强是一种信念——自主自立,亲力亲为,不能什么事情都依赖于父母、老师、社会。自强是中华民族的传统美德。自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神,一种信念,一种境界。自强首先要求自立,确立靠自己不靠别人的观念,与依赖别人恩赐的侥幸心理划开界限,把争取个人利益和幸福,放在自己努力的基础上。自己的利益自己争取,不求别人代办,不求别人恩赐。
洪战辉的故事,已经是家喻户晓,面对困苦的家境,他并没有放弃,而是用一个男子汉的坚强,奏响了一曲生命的劲歌。在求学与照顾亲人之间,他都是如此的镇静,为了这份责任,他付出了太多的艰辛和汗水,始终把自立,自强放在首位,用自己的智慧和顽强来肯定生命的价值。
作为当代中学生,我们担当着民族复兴的大任,应该常怀感恩之心、自强自立、诚实做人,努力学习科学文化知识,正确处理全面发展与个性发展的关系,这样才是一个合格的中学生。
感恩母亲节教育活动通知感恩母亲节教育活动篇二十二
诚信是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的重要组成部分,是大学生立身为人成长成才的必备品质。按照《教育部办公厅关于开展高校学生资助诚信教育主题活动的通知》(教资助厅【201】1号)要求,我校拟开展20xx年诚信教育主题活动。现将有关事项通知如下:
紧密围绕立德树人根本任务,继承中华传统诚信化精髓,突出时代特征和我校特色,在全校深入开展诚信教育主题活动月活动,推动各项学生资助工作和学生思想政治教育工作持续健康发展,引导学生自觉践行社会主义核心价值观,强化学生的诚信意识,树立学生的诚信理念,培养学生的诚信品质,以全面提高我校大学生的思想道德素质,促进成长成才。
践行诚信,筑梦起航。
20xx年月8日——6月8日。
(一)开展20xx届获贷毕业生离校教育,使其明确诚信还贷的必要性可行性及违约对其本人和学校造成的严重后果。具体内容包括但不限于:
1通过组织观看诚信教育宣传片召开座谈会等形式,向获贷毕业生详细介绍个人征信系统,教育学生按时还本付息,提醒他们避免“一处失信,处处受制”。
2举办各学院20xx届贷款毕业生还款确认会议(具体的时间和地点请于月11日前告知学生资助管理中心),每位获贷生须签订《诚信还贷承诺书》及《毕业确认表》,认真阅读和学习《20xx届贷款毕业生还款指南》,使其进一步明确还款责任,确定还款计划。
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