做实验的个人年度总结大全(18篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-02 03:59:40
做实验的个人年度总结大全(18篇)
时间:2023-12-02 03:59:40     小编:XY字客

在总结中,我们可以深入思考自己的成长、进步和不足之处。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和要求,以便能够更好地组织和表达。在这里,我将分享一些总结写作的技巧和注意事项,希望对大家有所帮助。

做实验的个人年度总结篇一

本学期即将结束了,我所兼职的实验室工作主要体现在以下几方面:

1、保持实验室清洁有序,正常开放。

2、对实验仪器的损坏、丢失、报废均按有关规定办理。

3、根据仪器的不同结构、性能做好防尘、防潮、防碰、防腐等工作。

4、仪器室保持清洁、干燥、安全,对防火、防腐、防中毒等应急措施定期检查。

5、健全实验室管理制度和仪器设备的帐目等档案,做到来往帐目清楚,帐物相符。

6、熟悉本学期教学大纲和教材内容,掌握实验的的目要求,实验操纵规程,积极配合有关老师做好实验并办理好借、还手续,实验前填写好《实验通知单》,实验完毕时及填写《实验登记表》。

7、积极配合教研组和授课教师根据教学计划做好演示实验、学生分组实验的准备工作,积极支持、帮助蒋晓燕和刘旸老师主持的课外兴趣小组开展活动。

8、本学期共做的实验有30个,198班次:

初一:23个,其中分组20个,演示3个;初二:6个,全是分组实验;高二:1个,分组实验。

9、几点说明:

(1)将初一的两个分组实验改为演示实验:分别是“茎的输导作用”和“绿叶在光下制造淀粉”,原因是“茎的输导作用”时间较长,由老师提前做,等到现象明显,让学生传看,效果也很好。“绿叶在光下制造淀粉”实验所用的器材多,步骤繁琐,耗时长,开水和酒精灯对七年级的学生有一定的危险。

(2)初二的两个实验,学生在家里完成的,老师提出一定的要求和注意事项。分别是“观察动物运动方式的.多样性”、“观察蚂蚁的运动器官和步伐”。原因是“观察动物运动方式的多样性”无法在室内进行,只能在室外自然状态下观察,而“观察蚂蚁的运动器官和步伐”要求学生在休息日在家的室外观察,既能达到目的,又不用捉蚂蚁,以至于伤害它们。

做实验的个人年度总结篇二

本人本学期能严格遵守幼儿园的各项规章制度,处处以一名教师的职业道德严格要求自己,敬业爱岗,为人师表,积极参加园内各项活动,认真工作,开展好班级各项活动。

现总结如下:

本学期本人担任小班级组长和小一班班主任。担任小班级组长,本人能在工作中处处以身作则。能团结小班级全体老师,能虚心听取他人意见,共同完成幼儿园各项任务,如开展小班级集体备课;探讨小班幼儿常规建立;组织老师设计主题活动;设计六一游园活动的游戏;制定年级组计划等。在工作中,我处处以一名干部的身份严格要求自己,不计较个人得失,关心年级组的同事,组织各班互帮互助,一起制作活动区材料,共同设计各班主题环境。

担任小一班班主任,能认真组织安排好班级的各项日常工作。如班级老师的分工,做好家长工作和班级环境的规划和设计。带领班级教师认真完成幼儿园各项任务,并组织开展了丰富的、具有班级特色的丰富活动。如:亲子活动、主题活动;家长开放日活动;节日教育活动;六一游园活动;开展亲子手工制作活动等。能根据孩子的兴趣设计每一个活动,激发幼儿的.探究欲望和学习的主动性、积极性。

本人在日常工作中能耐心细致的照顾好孩子的日常生活,并加强对幼儿自理能力的培养,手把手的教幼儿如何穿脱衣服、鞋袜,如何把衣服叠整齐;帮助幼儿改正不良卫生习惯。积极对幼儿进行自我保护的教育和培养,增强幼儿的安全意识。本人平时能积极向孩子们宣传有关疾病预防的知识和方法,认真做好幼儿每日的出勤记录,对未能及时入园的幼儿,通过打电话仔细询问幼儿的情况,并做好记录。积极开展体育锻炼,发展幼儿身体动作的协调性。在活动中注意培养幼儿的安全意识,学习自我保护的方法。

今后努力的方向:

我还应加强业务钻研,提高反思能力,随时总结,不断随机教育的能力,争取使我的工作更上一层楼。

下学期,我将会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中,给孩子们一个开心的乐园。通过本学期的工作,我很幸运学到了不少东西,我深刻认识到:只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。

做实验的个人年度总结篇三

转眼间,——年已经过去,回顾过去,从20xx年3月7日开始实习,直至——年1月上旬,大半年的时间里,在实验室与资产管理处的精密部署中,在机电学部的全力指导下,在管老师的悉心教导下一路走来,经历了风风雨雨,失去了点点滴滴,也获得了多多少少。下面就从以下几个方面对我过去一年所完成的工作做一个总结:

料。按照学院资产处的计划部署,整理、归位实验仪器及设备,完善、规范实验室名称,制作名称标牌并张贴到位,统一拆装实验室房间号牌并张贴到位,完善实验室功能简介、规章制度、室内标语并上墙。eda、arm、dsp综合实验室的相关实验箱检修;酉己合江苏启动计算机有限公司售后工作人员对计算机组成原理实验箱进行调试,对高频电子线路、电子电工实验室的模拟示波器全体进行更换保险丝管;地理信息系统实验室、计算机原理及应用实验室的网络进行维护等。完后就是进行日常的各个实验室管理及维护工作,发放实验耗材,更新库存并补充申购等以保障实验教学正常有序进行。

位毕业生才旨导教师的、要求,作为答辩秘书,协助各教研室以完成xx届本科毕业生的毕业答辩的记录工作。

三、新建实验室的改造、扩建以及实验室搬迁等筹备工作。按照学部主任的周密部署,动员各办公室,学工科,教研室对办公物品,电脑设备,存档资料进行打包,待开学前再搬至教三楼新办公室。打包完,清点文件柜及办公桌椅数量并报至资产处以便安排搬家工作相关事宜。暑假一到,各位老师均已离校。流火七月,教二楼实验楼的改造工作也如火如荼的相继展开。八月中旬,教室结构改造,两间并一间,墙面粉刷,铺设木地板等工作接近尾声,学部实验室老师放弃休息,早已到岗。在学院资产处老师的安抖e下,完成实验室搬迁、调整、扩建等相关工作。对搬迁后的实验室整理、打扫,重新布线,实验设备、仪器归位。完后对各办公室,学工科,教研室的'办公家具搬迁至教三楼并调整归位。

多用u盘,机房系统容易感染病毒,再加上部分师生的使用方法不当,对计算机系统有损坏,以导致系统经常者蓝屏,请计算机实训中心的吴海明老师对我们给予了指导工作。机械、通信电子专业实验室实验器材众多,尤其是实验箱和电子仪器设备容易损坏,针对所有损坏的实验器材,清理出来,联系厂家统一过来维修,另外请厂商对授课教师进行相关培训工作。以提高设备正常使用率,保障实验教学正常有序进行。

划,将需搬迁的老实验室整体进行搬迁,进一步调整完善其配置,并进行维护,检修工作。对于新建的实验室,整合目前的实验室剩余的器材,加上补充申购的实验器材一并投入使用,做到实验资源优化配置。并对整个教二楼各实验室的卫生进行全面的打扫工作,并将所有的仪器设备擦拭干净,摆放整齐。并做好实验室门牌,实验室简介、规章制度上墙,统一规范等工作,以全新的面貌迎接新生。

材库存量,需整合所有实验室里面的一些耗材,统一清理清查各实验室目前耗材的库存,方便记贝长,也使每月的耗材使用情况更加明细化。配合资产处清点资产,对实验器材账目的核对,对于整改后的所有实验室进行清点,以方便补充申购,做到节约耗材,使用高效的目的。

七、教授相关课程设计课程。依照教务处下发的《关于本院非教学编制人员申报兼课的规定》,兼授80学时的课程设计课程。本学期从第十周开始教授eda技术课程设计和数字电子技术课程设计两门课程,共计96学时,面向3个班级共108位学生。按照实验大纲严格教学,创新工作,大胆实践,并取得了较好的效果,在学生中反应良好。

八、开展了关于第十三周实验教学的自查工作。

按照教务处下发的《关于第十三周开展实验教学自查工作的通知》的相关要求,我学部主任负责组织,实验室管理人员负责执行,在第十三周对本部门的所有正在教授实验教学的教师课堂按要求进行了检查。并将检查结果如实上小艮至教秘,教务处。

九、教二楼实验室环境优化,配置逐步完善等工作。按照资产处召开的实验员交流会上的意见和建议,教二楼个实验员齐心协力,对一至六楼安装了防盗门的木门进行拆除。对各实验室的电扇开关进行了更换。对五楼机电、电子通信专业实验室安装多媒体教学设备等。

十、认真完成各项监考工作。12月份是忙碌的一个月,除了备课上课之外,还有一个最重要的任务就是监考工作。除了大型的湖北省会计从业资格考试,湖北省成人自学考试,全国大学生英语四六级考试之外,最主要的是全院的期末考试,我自己的有近20场。由于住校,几乎都是安排在晚上,加上其他老是转手的,总共在30场左右,为了保障监考工作顺利完成,每天第一件事情就是查看今天的监考任务,并设置手机提醒,做到零事故。

暮然回首,在管老师的带领下,走过这一程,完成了从一个学生到一名教职工的角色转变。各项工作,均顺利完成,也得到了老师的一致认可。深刻反思,发现自己在工作过程中也或多或少存在一些不足。譬如,性子急,对有些事情刚想到的就想立马去办,急于求成,却事倍功半反而欲速则不达;有些事情没有考虑周全,挂一漏万,今后还需谨慎;年轻气盛,容易冲动,难免偶尔会犯错,今后还要继续修炼。同时还要多与老师沟通、交流,恳求指导,提升自我。特别是专业知识方面,个人能力还要继续提高,不断学习,为今后更长远的发展奠定坚实的基础。

展望未来,任重道远。作为一名年轻的教职工,要学习的东西还很多。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽,快地提高自己的专业知识和工作水平。为实验室管理及建设献计献策,出色地完成自己的本职工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的教职工。

做实验的个人年度总结篇四

自初毕业分配到开县供电公司,任职实验员。在工期紧、任务重的情况下,圆满完成了工作任务,维护了集体荣誉,积极响应公司的号召,认真贯彻执行公司文件及会议精神。工作积极努力,任劳任怨,认真学习相关试验知识,不断充实完善自己。回顾这一年的工作,既是忙碌又是充实三年,在这三年里,有困难也有收获,认真工作的结果,完成了个人职责,也加强了自身能力。现将这一年工作简要总结如下:

我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,从身边小事做起并持之以恒,在任职工作中尽心尽力,孜孜不倦地做出成绩,我要不断的提高自己试验本领,努力精通本职的岗位知识,做本职工作的骨干和行家,脚踏实地的做好本职工作。

在工作的同时我积极的学习试验检测规范知识,不断地提高自己的.业务水平,通过理论学习与现场实际相结合,一点一滴的积累现场实践经验,全面掌握各项试验检测gb规范、sl规范、dl规范,熟悉检测规程,了解检测过程,踏实认真的做好每一项检测工作,保证工程质量,认真与x师傅、x师傅、x师傅进行试验混凝土试验配比;砂石骨料级配;水泥各项性能;钢筋抗折抗拉;混凝土添加剂等各项学习。

在项目部试验室,我的主要职责是做好原材料资料的检验给予xx审批,如:水泥、粉煤灰、砂石骨料、工字钢、焊管、钢筋、等;进行对所有原材料取样检测,并对成品进行抽检如:混凝土、砂浆。施工过程中按领导每星期定时并与各部门同事到洞内和洞外施工现场进行检测质量问题,如:钢筋间距根数、钢筋搭接长度、工字钢锁脚、混凝土厚度、锚杆拉拔试验检测、混凝土回弹强度试验检测等洞内检查,现场加工厂;工字钢、焊管、钢筋制作与焊接是否达到质量要求,洞外对砂石骨料含水率检测后对混凝土拌合楼试验配比进行调整与监督。每月定时给监理报送检测报告。并把试验相关的内容及时输入到电脑进行电子存档。

在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,从规程到规范要求进行深入学习,坚持每天写日记从回忆中把错误记录并反省将不在重犯。端正对错误的态度,改进方法,灵活变通,广泛汲取各种正确的“营养”;向周围的前辈、同事、师傅学习,工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;向“实践”学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。陆续的在试验室接触更多的项目检验,明确了工作程序,在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路,能够顺利的开展工作,并熟练圆满的完成本职工作。

这一年当中虽然我也学习了很多知识,但相对于工地与公司里的优秀试验人员还相差甚远。所以在以后的工作中,我会更加的努力,不断提高自己的专业技术水平,更好的完成领导安排的任务。拓宽思路,深化细化本职工作,积极为xx公司的发展付出更大的贡献。

做实验的个人年度总结篇五

教师对于学生发展起着重要作用,而科学教育这门学科对教师提出了更高的要求,一般教师很难胜任。学校领导充分认识到了这一点,在师资安排上,不断优化调整,逐步形成了现今的可靠、优质的科学教师队伍。在近几年的新课程改革中,我校科学教师积极参加各级各类的教学研讨活动。

学校领导组织科学教研组先后学习了《中小学标准化实验室建设标准》和《标准化实验室检查验收标准》,充分认识到评估的重要性。建立了科学实验室和仪器室,添置了各种实验仪器、标本等,毫不夸张地说,凭借我校现有的教学设备和仪器等,完全可以让学生进行实验教学。另外还添置了多媒体设备,更丰富了教学手段,使得我校的科学教学条件又上了一个档次。

由于学校重视实验管理工作,因此每学期学校计划与总结都实验室列入其内,并责成具体人员执行。从而保证了各项计划的落实。由领导、老师、学生组成一条从上到下共同管理、维护与操作的“生命线”。让实验室有条不紊地运作起来,充分发挥它潜在的功能。

1、建立完善的管理制度,加强仪器设备管理。从实际出发,科学教研组制定了从仪器添置到报废、仪器外借到归还等一系列的规章制度,及时地做好仪器的征订、仪器的入库、仪器的报损和赔偿等工作,经常做到对仪器的.清点、整理、除尘。做到账目物品相符,使固定资产管理,步入科学管理,现代化管理的轨道。

2、用好自然实验室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,课后为科技兴趣小组提供良好的活动环境,培养学生创新精神和实践能力。学期初制定实验教学安排表,并严格执行。

3、实验教学是一个系统过程,教学时既要重过程,也应该注重结果。

1、充分利用资源,积极容纳、吸收先进的教学理念,通过教研组、备课组的系列活动,内化为我们自己的教学观念,积极承办市科学课题组活动,充分发挥实验室功能。

2、充分发挥博客功能,积极发布最新最前沿的教改信息,充分鼓励学生写实验日记,给予学生成功的机会,增强学生信息,同时也将学校科学教育的闪光之处及时地予以宣传、肯定。

学校实验室工作与其它工作一样,同样是促进学生全面发展地一个主阵地。为促进学生的全面发展,培养学生创新精神和实践能力,我们还大力开展课外科技实践活动,为学生搭建一个提高实践操作能力的平台。

1、利用实验室积极组织辅导,参加科技创新大赛。

2、积极作好教师演示实验和学生分组实验,实验结束之后撰写一定的心得,辅导学生撰写科技小论文,至今已有数篇科学小论文获奖。

同时,我们学校还充分发挥科学老师的聪明才智,积极拓展、开发其他科技活动,出色的学校管理、出色的学科成绩、出众的学生成果,但这远远不是我们的最终目标,只是万里长征走出的第一步,相信我们的实验室管理会更上一个台阶,相信我们的实验室的成效会发挥地更好。

做实验的个人年度总结篇六

面临发展快、竞争强、要求高的幼教形势,我坚持学习,不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下,我大力倡导教师一方面要教书育人,另一方面要有强烈的服务意识。在我看来,幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务羸得家长的满意和支持。家长是幼儿园的上帝,它既可载舟又可覆舟,有了广大家长的满意,才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才能不断发展壮大。基于以上思想,我不断强化教师服务意识的培养,引导教师事事、处处设身处地为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时,作为一园之长,我更从宏观面上做好家长工作。分别做好个别家长工作,重点家长区别对待。我充分发挥家委会的作用,幼儿园重大举措充分征求家长意见,让家长民主参与幼儿园的管理,,及时做好广大家长的宣传、沟通、引导工作。多形式的家长工作,充分赢得了家长对我工作的肯定。

优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证,我高度重视,常抓不懈。我对全园教职工进行安全意识强化教育,使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。本学期幼儿园进一步完善了食堂建设,按照市疾控中心的设计要求,增设了更衣室、消毒间、操作间、备餐间等各类功能室,达到了市b级食堂标准。我们组织后勤人员严格执行卫生保健。

制度。

和消毒制度,加强食堂卫生工作,坚持层层把关、责任到人。

教育需要无私奉献,管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的20xx年。相信在新一年的工作中,我会取得更大的成绩!

做实验的个人年度总结篇七

园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习,在工作中处处以身作则,每天早来晚走,特别是在幼儿园创建期间,经常晚上一个人加班整理资料。在教师中起到了榜样示范作用。我讲奉献,作表率,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,思想上,鼓励多交流不求大一统;。我努力营造健康温馨的文化氛围。在保证优质园创建投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作,引领着教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调,,引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心。激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。

做实验的个人年度总结篇八

实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理,合理安排。每个仪器室、准备室随时将物品摆放整齐。

眨眼之间,一年又过去了,在即将逝去的一年里,对本室的工作作如下总结:

(一)物理仪器室方面:

1、结合初中教学的具体情况,合理布局和存放仪器。

2、清点仪器数量,重新对仪器器材登记,填写好《总帐》、《教学仪器登记帐册》、《低值易耗品登记帐册》。并对照以前的帐册,做好仪器损坏、遗失、报废统计。

3、给分组器材打印、粘贴标签;打印仪器存储卡目录。使管理工作上一个层次,尽量做到“想到的就高要求做到”。

(二)实验室管理方面:

开学初,分别从人性化和制度化的角度对学生提出进物理实验室进行实验的要求,目的是养成学生良好的实验习惯、爱护实验室公物的习惯。

发现学生实验中存在的问题,积极思考解决方法。张贴物理实验室制度,并发给每个任课教师,有效地阻止了分组实验仪器的遗失,保证了八、九年级共14个班开展正常的实验教学。也保障了实验室的整齐、清洁和安全。

1、制订规章制度,科学规范管理。

2、按照学校各类规章制度,并认真执行。

3、制订学期实验计划表、周历表。并发放给每个任课老师,要求每个班级都做好一学期的实验记载。

4、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。

5、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

6、做好仪器的借出、归还验收工作。

7、做好仪器、器材的补充计划。

8、做好各类台帐的记录工作。结合采用电子档案。

9、结合学校常规管理和特殊活动,做好实验室大扫除工作,保持实验室的常清洁。

实验室工作还应细化,如碰到学生在实验室的不良习惯(如带零食吃;在登记本上字迹潦草、涂画;实验完毕后不善于整理器材等),还应与任课教师及时沟通,以加强对学生的教育。

做实验的个人年度总结篇九

回顾这一年,在紧张和忙碌中20xx年已过去了,这一年里,新的试验场地一点点建设起来,从科室分布到电路布局,再到各个试验间的操作台设计,我们将一个个仪器摆放进来再一个个除尘、保养、运行、校准,再到资质评审顺利通过,这一件件工作,就像眼花缭乱的乐高零件,虽然搭建的过程辛苦又枯燥,但当我们最终完成了试验室的建设并顺利挺过评审的那一刻,我相信这里的每个人就像孩子看到自己亲手搭建出和电影里一模一样的城堡一样,内心充满成就和自豪感。在这一年里,有困难也有收获,既完成了个人的职责,也加强了自身能力。现将工作简要总结如下:

本着强烈的主人翁意识,我从做好日常工作入手,从我做起,从现在做起,并持之以恒在本职工作中尽心尽力地做出成绩,我要不断提高自己的岗位业务,不断提高本职位的岗位知识,脚踏实地的做好本职工作。

无论在工作还是生活当中,我一直相信一分耕耘,一分收获,所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作。热爱自己的本职工作能够使我对待每一项工作,工作投入,有效利用工作时间,坚守岗位。保证按时完成领导交给我的任务,表现出我们试验人员的动手能力强,发扬了我们试验人员吃苦耐劳的精神。今年我主要负责的工作有:

1、参加了试验室新址的筹建、搬迁归置工作;。

2、小草湖项目的交工验收工作;。

3、s18线的资料及报告及签字等;。

4、标准化手册的编制;。

5、配合雷榕项目试验室质量监督检查;。

6、参加内部业务培训2次;。

7、参加科技部《科技质量手册》宣贯学习及上报科研课题项目申请书;。

8、配合华光街项目进行料场取样工作,并完成易溶盐试验及报告70余个。

9、参加国家能力验证,并获得结果满意证书。

10、参加哈密项目工地试验室临时资质的评审。

11、参加自治区质监站的信用评价检查工作。

12、完成集料、化分、沥青等113个参数的模拟报告、比对及分析报告,完成试验室资质评审工作。

在参加哈密项目试验室临时资质认证的那几天,我感受颇深,虽然那里环境艰苦,但每个人似乎被一股无形的力量紧密团结在一起,漫天的风沙并没有让在这里工作的同事们产生挫败感,它鼓舞着每一个人的士气,艰苦的条件像一条纽带把员工的心紧紧地连在了一起,每个人都尽着自己最大的努力,发挥力量,将企业目标与之融为一体,让企业目标成为企业全体员工为之主动奋斗的目标,在这里,我看见了一支优秀的团队,一支充满活力,团结又自信的团队,我相信身在这样的队伍中,我们的企业一定会有好的发展。

在cma认证工作,时间短、任务重,在完成认证工作的同时,还要完成其他检测任务以及能力验证、信用评价等工作,虽然很多工作细节做的不够完善,但大家都很有信心,能够顺利通过这一项项的考验,也正是在这样一次次的考验中,我们的技术水平得到了肯定,我们的队友彼此信任。任何一个企业、一个团队、一个项目,都不可能是孤单的一个人组成的,所有的参与者都是其中的一个“成员”,相互沟通、协调、配合是一切行动的基础。自信心是一种良好的心理状态,是建立个人和企业良好形象的必备素质,是塑造良好工作状态的一种积极暗示,一个具备充足自信的团体是敢于接受挑战、面对困难的。

回想这半年年的工作情况,工作中还存在着这样或那样的缺点,如各类规范学习还不够精不够细,服务质量还不是很高,工作思想还有待进一步进步。工地现场遇到的问题和技术难点没有及时和母体试验室的沟通,存在技术盲点,母体试验室擅长的检测业务和规范性细节在工地试验室没有得到普及,工地现场的技术难点和实战经验没有给母体试验室反馈,虽然各有所长,但没有得到共同进步。

技术力量储备不充分,很多工作集中在少数人手里,新人培养不及时,造成工作效率低下。工作缺乏创新意识,没能跟上公司近年来开拓创新的步伐,在收集合理化建议、创意金点子、科研开发等问题上,缺少行动力。

在以后的'工作中,我将积极配合各部门做好工作衔接、多沟通、多交流,加强母体对工地试验室的技术交流及资料的收集整理、增加工地现场与母体试验室间的相互联动,多种途径增加技术沟通,解决现场遇到的问题和技术难点也是提升企业形象的最佳途径和提升员工技术水平的最好机会,只有多沟通,多了解工地现场的需求和技术难点,才能提升企业的核心竞争力,才能把握市场动向,快速提高企业效益。

及时完成领导布置的工作和任务,做好新员工的业务培训工作,加强新员工实操指导,为新员工多提供实习练手的机会,并加强日常监督,规范现场操作,在确保生产安全的情况下,帮助新成员尽早独立开展检测业务。建议进一步拔高各负责人专项业务能力,做到每个人都能独挡一面,为技术人员腾出手、拓开道,让技术人员专心投入技术工作,提高工作效率,跟上集团发展步伐,为公司快速提高效益。

在接下来的日子里,会有更多的机会和竞争在等着我,我心里也在暗暗的为自己鼓劲,踏踏实实的干好工作,目光不能只限于自身周围的小圈子,着眼于大局,着眼于今后的发展,我要向其他同事学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步,努力在工作中更具有积极性、主动性和创造性。面临各种挑战中,争取日后取得更好的工作成绩。

做实验的个人年度总结篇十

新的一年即将到来,回顾这一年来的工作,做为一名实验员,在领导和老师们的帮助下下,完成了学校下达的各项任务,现对今年的工作如下:

能够认真贯彻的基本路线方针政策,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习的基本知识和有关政治文件、书籍;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

作为一名实验室管理人员,虽然没有站在实验教学第一线,但是实验室的建设、管理是教学的基础环节,而且服务对象更为广泛,包括了全系的教职工和学生,所以不仅要做好服务工作,还要做好育人工作。

20xx年实验室建设得到前所未有的大发展,争取到了200万的设备,充实了环境监测实验室和地理信息系统实验室。随着工作任务的加大,我努力要求自己加强责任心,不能出差错。在仪器管理方面根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,采取防潮、降温、隔热等措施,所以到今未发现生锈、腐蚀等保养不良的问题。对损坏的仪器及时维修及时,做好损坏维修记录,使实验仪器经常处理可用状态。经过普查所有设备无一丢失,完好率达到百分之九十五以上,保证了实验课的开出率达到百分之百;在准备实验课方面,我积极向同事学习,自己摸索实践,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。确保上课之前备好所有设备、易耗品等实验用品:做好各类实验室数据和文件资料的登记、上报、下发等工作,并把整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内,给大家查阅文件提供了很大方便,收到了很好的效果。

实验室工作精细琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习,自己摸索实践,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。在这一年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极完成了以下本职工作:完成了计划内实验准备工作,完成计划外三项开放实验、多门上机操作课的准备;做好了各类文件资料的登记、上报、下发等工作,按类别整理实验室各种文件;组织教师验收本年度招标的设备。

工作能力有待提高,比如专业知识欠缺,如果具备相应的地理专业知识有助于准备实验,今后应该多学习。工作态度应该更加认真,有助于实验室的规范化管理。

做实验的个人年度总结篇十一

不知不觉间,来到公司已经有半年时间了,这半年对我来说是人生的重大转折点,开始了新的工作之旅。在这半年我经历了很多酸甜苦辣,认识了很多良师益友,获得了很多经验教训,感谢领导给了我成长的空间、勇气和信心。在这半年的时间里,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。回顾过去的一年,现将工作总结如下:

我于20xx年4月进入公司,我被分配在气相色谱实验室工作,通过大半年的学习,对气相色谱、红外和离子色谱等都有了一定的掌握。在工作过程中,我勤于动手,善于思考,发现有疑点难点时,悉心向同事们请教,并自己摸索实践,在很短的时间内熟悉自己的本职工作,熟练掌握各种分析方法和步骤。业余时间,也看作业指导书和国标等,以及对自己从事的行业有关的书籍,增长自己的知识面,并使自己很快的学会进入工作状态。通过这段时间的接触,我发现我是幸运的,因为我之前根本没有接触过气相色谱离子色谱等这些仪器,但是我遇上了这么多,这么好的同事。在工作中,互帮互助,虽然每天都有各自的任务,但他们还是抽空来帮助我,教我一些基本的掌握仪器操作跟分析方法,正是由于他们的帮助,所以我才能尽快的掌握仪器操作和分析方法,并顺利的通过了公司的转正考核。到了这,不管工作、生活多么困难,我都必须坚持下去,因为这里是我的人生新的起点,在这里我可以学到很多知识、很多经验,我受益匪浅。

经过大半年的工作学习,我也发现了自己离一个职业化的人才还有差距,主要体现在工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟,也是我要在工作中不断磨练和提高自己的.地方。仔细总结一下,自己在半年的工作中有以下方面做得不够好主要表现在首先缺乏沟通,不能充分利用资源,在工作的过程中由于对专业比较陌生,又碍于面子,不能够积极向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出现错误,不能达到优势资源充分利用。俗话说的好"三人行必有我师",在以后的工作中,我要主动加强和其他同事的沟通,通过公司这个平台达到资源共享,从而提高自己的业务水平。对试验过程不够熟悉;工作不够精细化;平时的工作中缺少一个随时反省随时更新修改的过程。最后工作的条理性不够清晰,一遇到事情就盲目去做,没有分清轻重缓急。

在以后的工作中,我一定时时刻刻注意修正自己不足的地方,一定会养成良好的工作习惯,成长为一名公司优秀的职业化人才新的一年里我还为自己制定了新的目标,那就是要加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。明年会有更多的机会和竞争在等着我们,我心里在暗暗的为自己鼓劲。要在竞争中站稳脚步。踏踏实实,目光不能只看到个人的一些小利益,更要着眼于大局,着眼于今后的发展。我也会向其它同事学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步,争取更好的工作成绩。

做实验的个人年度总结篇十二

我们以汾河太原段河水为研究对象,通过实地考察,水质监测,水质分析,在汾河太原段水域的几个断面上取样,并对水样中的细菌、真菌、放线菌和大肠杆菌几种指示微生物的培养、计数,确定了太原市汾河河水环境中一些微生物的数量与种类。

本人在此次大学生创新性实验当中主要工作是同组员合作进行每一批实验装置的安装以及检查工作,并与其他组员轮流进行实验中实验数据的测定以及记录工作。由于实验是由我和其他组员共同合作完成的,实验的最终结果也是由所有组员所测数据的整合与整理得出的,因此实验中我们每个人所扮演的角色都是至关重要的,我们每个人所负责的每一个实验步骤,自己所测的每一个实验数据都是极其重要的。因此实验的测定过程中要求有很好的理论知识的基础和动手实际的能力,并且要求自己要有较强的责任心感。所以在实验的初期,我们查阅各种相关文献资料,了解实验注意事项,深刻理解实验原理,熟悉实验操作步骤,分析实验中可能遇到的问题和影响实验结果的因素。在实验初期制定了实验规划,整理实验思路,过程中不断适当调整。积极配合其他成员完成实验。实验结束后,整理实验仪器,清洗实验器材。对实验的全过程认真负责,积极动手,遵守正确的实验要求。对此次实验的成功发挥了积极的作用。

并制定详细的研究方案和步骤;从这次比较系统的实验过程,使我对一般实验项目的确定到实验项目的确定立项,再到实验原理,实验方案的确立以及实验注意事项的了解与掌握,到最终实验项目的实施以及最终实验结果的讨论与总结有了进一步的了解,是自己的能力得到了较大提高。在这期间,我学到了很多我所感兴趣的、觉得有用的东西,更重要的是我的动手能力、思维能力、团队协作能力都得到了锻炼。实验初期的时候,对实验内容了解甚少,因此对实验的具体实施步骤不是很理解。通过带我们做实验的学姐的讲解与指导以及亲自示范下,以及我们小组利用课余时间通过网络、图书馆搜集实验资料,我们对实验内容以及实施步骤有了深刻的理解。

从中使我明白了通过各种途径收集实验资料以增强对实验原理以及实验步骤实验注意事项理解的重要性。在实验研究过程中,自己曾出现过由于对实验步骤的在掌握不是很熟悉而导致实验失败的事情,因此在实验研究过程中,我们要勤于思考,主动动手,学会独立思考,增强独立完成实验的能力。我们此次所做的创新实验的创新点在于利用微生物对工业废水进行处理的的.过程中产生电的双重价值。在我们选择这个实验项目的时候就考虑到这个研究项目的实用价值以及社会价值。在实验过程中,我们遇到了一定的困难,这个时候除了寻找帮助,最重要的是我们要有自己的想法,利用自所学的知识与技能努力的去解决问题。在实验创新方面,我们在无限开发与利用我们的创新能力时,我们要考虑实验的现实可行性与实际应用的可能性。在我们确定了实验的项目与创新点后,就要一步一步的实施下去,去实现实验的目的与价值。

我们组的最终实验结果并不是完美的,出现了一些与实验预想不符的结果,因此我们此次实验的实施方案以及我们小组还有许多需要改进的地方。在这次实验要感谢我们的指导老师,学姐,我们小组的每一个人,感谢他们在实验中提出宝贵的意见以及对我们的帮助。

做实验的个人年度总结篇十三

在上级教育行政部门的指导下,在学校的领导下,本年度的教育教学工作已经结束。现将本年度的实验室工作作如下总结。

实验室管理和使用基本达到规范化,所有的理、化、生实验教学均在实验室完成。在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。

本学期,是我校迎接国家级均衡发展工作年。在上期档案整理的基础上,重新按照省要求对档案重新规范。按省检查验收的归档要求进行归档。促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。在本期的迎验工作中,我校的档案管理得到了检查组的好评。

仪器借用是保证实验教学开展的前提,本期中,通过学校会议及教研会议,要求教师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中,对教师借出的食品及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。完善相关的借用手续,对于人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿,并做到全天候向师生开放。

本期中的好几个实验均用到危险药品。在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行,在校长同意后才予以领用。对未用完的'药品,根据情况进行合理处理或回收。在本期中,我校未发生过危险药品安全事故。

本期中,学校组建了“课外气象活动小组”和“环境保护调查小组”等课外活动小组。在实验教师及实验室管理人员的指导下开展课外观察和课外调查。取得了一定的效果。对于学生在课堂上未能做好的实验,学生到实验室主动实验的人数增多,效果也较上期的所提高。在课外活动管理方面严格要求,未发生过一起学生伤害。

在实验教学工作中,出现一些问题,实验室总是及时对存在的问题进行探讨。本期中就二氧化碳制法及改进进行过两次讨论,并在实验中检验,取得了较好的效果,除此之处,还对其它的一些方面也进行过讨论,保证了实验教学的进一步改进和提高。

为了营造良好的育人氛围,本期中,我校通过多方面投入,在实验实布置了标语,实验演示流程图和仪器图标等内容,使我校的实验室形成了良好的育人氛围。走进实验室就好像置身于实验之中。

在本期的实验教学中,虽然取得了一定的成绩,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面:

1、仪器借用还不充分,还有待加强。

2、课外活动开展的条件还有待改善,特别是相关器材还需要购进,保证课外实验顺利开展。

3、实验教研还有待加强,让教研为教学服务的意识不足,存在着为研而研,实践不足的弊病。

4、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。

5、实验教学就和其它学科进行优化整合,让其它学科促进实验教学,也让实验教学促进其它学科的教学。

总之,实验室工作还有不尽人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺补漏,规范管理,积极宣传,提高自身的服务意识,让我校的实验教学能上一个新台阶。

做实验的个人年度总结篇十四

自20xx年初毕业分配到开县供电公司,任职实验员。在工期紧、任务重的情况下,圆满完成了工作任务,维护了集体荣誉,积极响应公司的号召,认真贯彻执行公司文件及会议精神。工作积极努力,任劳任怨,认真学习相关试验知识,不断充实完善自己。回顾这一年的工作,既是忙碌又是充实三年,在这三年里,有困难也有收获,认真工作的结果,完成了个人职责,也加强了自身能力。现将这一年工作简要总结如下:

我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,从身边小事做起并持之以恒,在任职工作中尽心尽力,孜孜不倦地做出成绩,我要不断的提高自己试验本领,努力精通本职的岗位知识,做本职工作的骨干和行家,脚踏实地的做好本职工作。

在工作的同时我积极的学习试验检测规范知识,不断地提高自己的业务水平,通过理论学习与现场实际相结合,一点一滴的积累现场实践经验,全面掌握各项试验检测gb规范、sl规范、dl规范,熟悉检测规程,了解检测过程,踏实认真的做好每一项检测工作,保证工程质量,认真与xx师傅、xxx师傅、xxx师傅进行试验混凝土试验配比;砂石骨料级配;水泥各项性能;钢筋抗折抗拉;混凝土添加剂等各项学习。

在项目部试验室,我的主要职责是做好原材料资料的检验给予xx审批,如:水泥、粉煤灰、砂石骨料、工字钢、焊管、钢筋、等;进行对所有原材料取样检测,并对成品进行抽检如:混凝土、砂浆。施工过程中按领导每星期定时并与各部门同事到洞内和洞外施工现场进行检测质量问题,如:钢筋间距根数、钢筋搭接长度、工字钢锁脚、混凝土厚度、锚杆拉拔试验检测、混凝土回弹强度试验检测等洞内检查,现场加工厂;工字钢、焊管、钢筋制作与焊接是否达到质量要求,洞外对砂石骨料含水率检测后对混凝土拌合楼试验配比进行调整与监督。每月定时给监理报送检测报告。并把试验相关的内容及时输入到电脑进行电子存档。

向“实践”学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。陆续的在试验室接触更多的项目检验,明确了工作程序,在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路,能够顺利的开展工作,并熟练圆满的完成本职工作。

这一年当中虽然我也学习了很多知识,但相对于工地与公司里的优秀试验人员还相差甚远。所以在以后的工作中,我会更加的努力,不断提高自己的专业技术水平,更好的完成领导安排的任务。拓宽思路,深化细化本职工作,积极为xx司的发展付出更大的贡献。

做实验的个人年度总结篇十五

首先要根据经济业务写出会计分录(会计循环的基石)。我原本以为有关的会计知识我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,当把这些理论性的东西搬上实际应用时,我却无从下手。于是只能把《会计学原理》搬出来,认真的复习了一下,把日常较多使用的会计业务认真读透。

然后是根据会计分录填写记账凭证。练习填写收款凭证、付款凭证、转帐凭证,了解掌握各种常见原始凭证的格式、记载内容以及填写方法。

其中开设有明细分类账户,现金日记账户和银行存款日记账户,登记各种帐户的.期初余额,总分类账户。

会计本来就是繁琐的工作。虽说机长看起来有点像小学生都会做的事,但在实习期间,我曾对着那些枯燥无味的账目和数字邓长等的错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错。因此会计工作没有一定的耐心和细心是很难胜任的,因为一出错并不能随便用笔涂、用橡皮擦、用刀片刮。每一个步骤会计制度都是严格要求的。比如说:

1、写错数字就要用红笔画横线,在写上“作废”两字,这样才能作废。

2、对于数字的书写也有严格要求,自己一定要清晰,按格填写,不能东倒西歪的。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,而不能乱写,否则总账的借贷双方就不能平了。

因此,做帐切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要恒心、细心和毅力,那才能到达成功的彼岸!

首先在左上角天明编制单位、编制时间;然后根据账簿资料、年终决算资料编制财务报告,如资产负债表、利润表等等;还必须要使资产负债表保证左方金额合计等于右方金额合计,否则重填;最后还要编制人签名。

总而言之,这一星期的实习让我对会计岗位的工作有了比较清晰地认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望接下来的日子里,学校能给我们更多的实习课,以便我们能不断的查漏补缺,这样更能帮助我们财会专业的学生学好专业课,为以后走向社会奠定良好的基础。

做实验的个人年度总结篇十六

20xx年对于我来说是个很有特殊意义的一年,因为在这一年,我结束了长达15年的求学生涯,离开了那既烦感又眷恋的学校,彻底终结了自己的学生身份,来到了大元建业集团东北分公司。这种转变是每个学子一生中所必须面对的,也是一个年轻人所必须接受的。同时,与其说这是一种转变,更不如说是一种成长,一种类似于春蚕破茧而出的成长,一种类似于雏鹰展翅腾空的成长,一种类似于所有社会人士刚刚踏入社会时使劲浑身解数周旋各种名利场的成长。今天的社会虽然没有了古代那种“加冠”的成人礼,但一种无形的冠带却已经悄悄的压在了每个刚刚步入社会的年轻人的头上,而这种无形的冠带似乎是更沉重些,因为当代的生活压力要比那些古老的仕途追求来的更实在些,更紧迫些......

虽说这不是我从事的第一份工作,但是可以说这是我职业生涯的一个起点,我对此也十分珍惜,尽最大努力去适应这一工作。我会身着强烈的主人翁意识,我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,从身边小事做起并持之以恒,在本职工作中尽心尽力,我要不断的提高自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,脚踏实地的做好本职工作。

一、回顾20xx。

无论在工作还是生活当中,我一直相信一份耕耘,一份收获,所以我一直在努力,向各位领导和同事学习实践经验,丰富自己的认知,不断努力工作。热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。工期紧,人员少,任务繁多,能够做到跟班作业,保证按时完成送检任务,保证工程检验畅通,表现出我们试验员责任心强,发扬我们试验员连续工作、吃苦耐劳精神。

由于工程刚开工,未涉及太多材料的检测,所以我现在从事的工作主要是对一些钢筋原材、砼及成品(钢筋焊件、混凝土试块等)进行取样、送检,以及原材和砼的质量资料的收集。我刚参加工作时首先接触到的是钢筋原材的取样。钢筋取样很多人都以为是件很简单的事情,但我经历一次之后才知道里面还是有许多细节需要注意。首先每根原材头部及尾部1米不能作为样品因为那些部分经过厂家切断时有损伤,拉伸质量稍低,所以那部分需切除后再取样;其次每种型号钢筋取样时不能在同一根上取,需在至少两跟取样,这样更具有代表性;每根钢筋的长度要严格控制(重量偏差截取500mm,抗弯截取10d+200mm,抗拉截取5d+150mm);钢筋取样不用切断机,要用切割机,以减少重量偏差的误差范围。所以在后来逐渐接触的其他材料取样、送检前,在我心中已奠定干什么事情都不是那么容易,不容一丝含糊。

陆续的在接触更多的项目检验后,明确了工作程序,在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路,能够顺利的.开展工作,并熟练圆满的完成本职工作。《1》钢筋原材:凡进入现场的钢筋原材,每批都应收集生产厂家的质量保证书、检验合格证,每批次的原材料都应按当地实验室取样规定的数量进行取样。为了不影响施工进度,所有进厂原材料都必须及时取样、送检。所有需要检验的材料必须由试验室出具试验合格报告后才可使用。但由于本工程工期较紧,无法按规定去做,但必须在分部验收之前,已使用的材料必须有检测报告。工程开始至今,已取样、送检32组,报告取回且全部合格。《2》搭接焊。对于钢筋成品,取样时须进行现场取样;数量应按照当地实验室规定而定。现场取样过后的柱子切断处,用钢筋原材进行冷扎。对于钢筋焊接质量:焊包以光圆为优,焊包不规则为劣。且焊接24小时之内不能送检,不能遇水,否则强度无法打到要求。工程开始至今,搭接焊已送检4组,报告取回且全部合格。报告均在验收前拿回,未对施工造成影响。《3》砼工程。在浇筑混凝土之前,应向供应商收取混凝土配合比,并做备份以备日后查阅。根据各种标号混凝土数量制作砼试块。标准养护试块制作前应向模具中刷少量机油,以便日后拆模;制作时要不断敲击模具侧壁,以防出现蜂窝面影响强度;制作完成一天后进行拆模,砼试块须不定时进行浇水进行养护,以保证强度。同条件试块制作方式同上,但须放在浇注的相同标号混凝土的部位进行同条件养护。抗渗试块制作方式和养护与标养试块相同。工程开始至今,标养试块已制作21组(50#楼8组,61#楼6组,48#7组),全部送检,已送检的全部收回报告且合格;抗渗试块已制作3组(每楼1组),已进行送检的全部收回报告且合格;同条件试块已制作21组(50#楼8组,61#楼6组,48#楼7组),已进行送检。《4》砂浆石块标养3组(每楼1组),同条件3组(每楼1组)。《5》红砖3组(每楼1组)。《6》砂、水泥的检测及混合砂浆、水泥砂浆配合比检测2组(50#、61#楼1组,48#楼1组)。由于我刚参加工作,所以督促自己尽快融入到工作中去,不断要求自己,不断督促自己提高。作为一名年轻工作者,对待工作我不能有丝毫怠慢,遇到疑难问题或者工作中遇到困难就向同事和领导请教,耐心的听取他提出的意见、建议,吸取经验教训,改进工作,我还不时的与现场多接触,了解施工程序,步骤,学习现场施工管理;跟技术总工及施工员学习如何看图纸,跟测量员学习如何打点放线。丰富自己的知识,便于今后更好的服务于建筑行业。

经过这半年的煅炼,在工作能力上我有了较大的进步,但差距和不足还是存在的,比如工作总体思路不清晰,还处于事情来一桩处理一桩的简单应付完成状态;对自己的工作还不够钻,脑子动得不多,没有想在前,做在先;工作热情和主动性还不够。

二、展望20xx。

认真学习成都地区有关标准化,材料送检规范;确实执行本岗位送检的工程产品的有关标准及有关规定,做到所做每项送检都万无一失。做好见证取样单、委托单的填写,材料送检,资料,反馈等工作,做好跟踪台帐,便于日后查阅。由于材料检测较多,检验时间不一,提前将工作做到位,避免材料出现质量问题或检测报告拿取不及时而影响现场施工,造成延误工期,影响进度。努力做到:以优秀的质量为目标,遵守规章制度,全心全意服务于项目工程和施工现场。

在即将结束的20xx年里,我的工作还有许多不足,我会努力加强学习并不断提高自己,新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼。在即将到来的20xx年,我将继续与公司同事一起努力配合领导更好的完成工作任务。

新的一年有新的气象,面对新的任务新的压力,我也应该以新的面貌、更加积极主动的态度去迎接新的挑战,在岗位上发挥更大的作用,取得更大的进步。

三、

工作建议。

经过这段时间的工作,我对于公司的日常运作了也有了一定的了解,在此基础上,我发现公司存在一些问题:

1、岗位不明确,职责混乱。

目前虽然公司员工人员已经配备齐全,很多工作都是大家一起做,在做的同时,因为岗位以及职责的关系,很难分清主次,没有合理的安排,甚至在日常办公中都不知道应该先去向哪个部门申请,以至于有什么事都是去找经理,如此一来加重了领导的工作量,也影响了领导处理其它重要的工作,长此以往,对公司的发展会产生很严重的影响,所以希望在新的一年里这个问题能及早得到解决。

2、管理制度不完善,难以实施。我看到公司也印有管理制度,上面明确发明了各岗位的职责与权利,但纵观全公司员工,敢说了解的恐怕不多,大部分人甚至不知道自己岗位对应的职责是什么,都有哪些权利,这对工作效率的影响非常严重,这个问题希望公司领导重视,并及时解决。

这几个月的工作当中虽然都已完成本职工作,但相对于领导们对我的重托和期望还相差甚远。在以后的工作中,我会更加的努力,不断提高自己的专业技术水平,更好的完成各项试验任务。拓宽思路,深化细化本职工作,努力为本项目部这支强大的铁军作出更大的贡献。

总体来说,我对20xx年充满了期望,新年新气向,希望在20xx年里,大家相互勉励,共同打造出更好的金骄!

做实验的个人年度总结篇十七

回首20xx,领导对我的支持与关爱,让我学到了很多,也感觉成长了很多,在此我向领导以及全体同事表示最衷心的感谢,下面对自己在这一年中的所做、所学、所得做一下总结,同时也在总结中发现自己的不足并加以改正,为明年的工作做好准备。自从20xx年接手设备管理工作以来,在所领导及主任的帮助下,积极学习设备管理的相关知识,在做好本职工作的同时,按时、按质的`完成设备管理的相关工作,在工作中也存在着一些不足,现将这一年来的主要工作及一些体会总结如下:

一、设备购置工作。

(1)参与完成了器具室燃气热水采暖炉检验装置、烟气分析仪的购置工作,该项工作主要完成选型报告及跟公司、厂家做相关的交流,设备到货后积极参与组织安装、试运行、验收以及培训等工作。

(2)完成气质室纯水机和超声波清洗机的购置工作。该项工作主要完成选型报告及跟厂家做相关的交流,以及设备到货后组织试运行、验收等工作。

(3)配合陈主任完成所内办公设备的购置,包括办公电脑、复合复印机、彩色复印机、打印机以及办公低耗品的购置。

(4)完成天然气取样瓶的购置工作,天然气取样为我所开展的新项目,与其他省份检验站联系并结合实际采样要求,积极与厂家联系,完成了20组采样瓶的购置工作。

二、设备管理的日常工作。

(1)设备的外送检工作。该项工作主要是完成到设备检定周期设备的送检、取回及登记处理工作,积极地同计量院联系完成上门检测等工作保证设备的正常运行。联系音速喷嘴厂家完成了喷嘴的送检工作,完成七台钟罩的标定工作。

(2)设备异常处理工作。主要完成了气相色谱仪、音速喷嘴检定装置、空调、复印机等设备的异常处理,以及烟气分析仪的返厂维修。

(3)组织完成仪器设备的内部送检、自检及期间核查工作。

四、配合室内完成相关工作;

五、完成流量计检定及证书出具工作;

六、感悟。

做实验的个人年度总结篇十八

转眼间,一个学期即将结束,下面将对本学期实施“信息技术与小学语文学科整合的教学模式与方法的研究”课题做个总结。

开学初,我按照总计划和根据本班的实际情况制定本学期的个人计划。然后根据计划有序地开展活动,所以,总能如期的完成任务。

作为一名实验教师,我努力提高自身的素质。不断地学习,才能不断的认识新事物,掌握新技术。空余时间,我多途径,广泛阅读相关的理论书籍,学习其中的精华理论,追踪先进的理论思想,努力提高自己的研究修养。通过阅读,我认识到:学生是学习的主体,只有尊重学生,相信学生,给他们创设轻松愉悦的合作学习环境,让学生亲自去思考、去发现、去创新,使学生在课上想说、敢说、爱说、乐说,积极参与课堂教学活动,真正成为学习的主人。

作为一名实验教师,每学期总要上一节研讨课,本学期,我的研讨课是苏教版第十册第七单元最后一篇课文——《水》。下面,我就《水》一课谈谈如何巧借多媒体优化语文课堂。

1、创设情境,导入新课。

常言道:“好的开始是成功的一半。”多媒体图像、声音、动画等多方面刺激学生的`感官,激起学生的学习兴趣,燃起学生探求新知识的欲望。

水是生命之源,世间万物都离不开水。有了水,地球上才能有生命的存在,才能孕育万物,才能有这生机勃勃、美丽的世界。为了让学生认识水的重要性,开课伊始,我边播放事先制作好的动画,随着图像解说。小草萌发生长、花儿争奇斗艳、动物快乐地生活、小鸟自由翱翔、鱼儿自由自在地嬉戏,这些精彩的画面配上悦耳的音乐,很快吸引学生的注意力,激起学生的兴趣,达到事半功倍的效果。

2、品读水带给我们的“苦”

本节课,我主要以“水,成了村子里最珍贵的东西。”为主线,引发学生思考学习。情境导入后,我让学生快速浏览课文,思考课文围绕哪一句话来写?引导学生紧扣中心句学习。当学生找到中心句后,我紧接着呈现第一个问题:小组讨论,为什么说水成了村子里最珍贵的东西?学生在小组里交流,已抓住部分重点词解析这个问题,当学生对这个问题举手可得时,我趁热打铁,组织学生进行展学交流,相互取长补短,在教师穿针引线下,学生的思维火花不断得到碰撞,随着学生不断补充,我出示相应的幻灯片,随机用红色字体显示数量词“十公里之外”、“一处很小的”“一个小时”“一担”,学生从显目的字体感受当地取水极为困难,因而可见水的珍贵,突出了缺水之苦;“请我喝酒不如请我喝水”,村里人把水看得比酒还要重要,进一步说明了水的珍贵。为了让学生深刻体会到当地人用水的苦,我让学生观看一段视频:淡黄的水、长久的等待、期盼的眼神都包含着多少的艰辛与沉重。

3、品读水带给我们的“乐”

学习水带给我们的“乐”时,我先让学生回忆共描写几个“乐”的场面。一个是下雨天洗澡,另一个是一勺水冲凉两个场景,我接着让学生自主选择先学习哪个场景。充分体现学生是学的主体。学习“下雨天洗澡”时,我让学生在小组合作学习,谈谈从中读懂了什么?当学生读出孩子们洗澡时痛快、高兴、激动、享受、兴奋、幸福、舒服、惬意……的心情时,为了让学生更好地理解文本,表达情感。我利用幻灯片出示问题:假如你就是这群孩子中的一个,你会怎样表达你的内心喜悦?(想象说话:雨中,我)学生看着幻灯片上的问题,自由发挥想象。他们有的说我邀上好友,奔跑跳跃,不时地大喊:“好爽呀!”;有的说我拿出家中可装水的东西顶在头顶,边狂奔,边洗澡,边接水;还有的说我们几个脱得光溜溜的,时而奔跑跳跃,时而滚在地上抱成一团……当学生沉浸在雨给我们带来的乐时,我及时小结,让学生明白文本背后的真正意义:雨给我们带来的乐,更让我们感受到缺水的无奈和苦涩,这种无奈和苦涩让我们感受到人们对水的渴求。

学习“一勺水冲凉之乐”时,我也是按以上的学法,让小组合作学习3-6自然段,说说课文哪些自然段写出一勺水给我们带来的欢乐?学生合作学习后,小组派代表分享收获。在这环节的学习中,最让我欣喜的是学生能主动提出问题。当展学到“母亲用一把大锁锁住水窖,也锁住了我们对水的渴望。而挂在她腰带上那把钥匙,则象征着权威,幸福和痛快。我们都盼望着水窖打开的那一刻的到来。”这内容时,突然有一位学生站起来抛出问题:“为什么说母亲腰带上的那把钥匙,则象征着权威、幸福和痛快?”这个问题提得多有价值呀,可惜我没有抓住契机将问题抛给学生自个解决,而是急于求成,包办代替。

我们只有灵活地使用多媒体技术,使之用到实处,才能发挥出它的优势,作为一名课题组人员,任重道远。只有不断地学习,不断地反思,不断地探索,才能适应这个时代的发展。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/16894405.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档