学生参加公益活动总结范文(22篇)

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学生参加公益活动总结范文(22篇)
时间:2023-12-02 04:18:06     小编:QJ墨客

发现问题、总结经验,这是我们进步的重要方式和手段。如何写一份完美的总结,是一个需要仔细思考的问题。每篇总结范文都有其独特之处,通过学习多个范例,我们可以更好地提升自己的总结能力。

学生参加公益活动总结篇一

去年我寒假参加了20xx年x十万大学生党团员创先争优寒假社会服务活动活动,活动地点是自己所在的乡镇,主要是采访5个村的村支书、镇上相关机关的领导和慰问老党员,负责春节篮球比赛和联欢晚会。

在20xx年x十万大学生寒假社会实践活动中,我跟我的队友们首先访问荣塘村的村书记,了解当前村镇发展的主要经济,村民主要收入,以及这些年的发展,村里面的规划等,同时我们相互对比各村的发展情况和当地的实际情况,我们也提出一些比较实在的问题以及我们的建议,与村支书互相交流各自的看法,这对于我们以后的发展,都很有必要。

紧接着我们也访问了村里面的老党员,陪他们聊聊天,这些对每个人或者说是大学生志愿者来说都是最简单不过的事情了,正是这简单不过的事情只有亲身体验之后才能明白其中的意义,这个过程才是你真正的收获!老党员们大都感慨国家政策之好,党之好以及跟我们聊聊他们年轻时代奋斗的故事和家乡发展的历程。听着老党员们的奋斗历史,我们都感觉现在生活真的来之不易,我们要向他们学习,学习无私奉献的精神以及不怕艰辛,全心全意为人民群众的服务的雷锋精神,努力学习,将来也为自己的家乡建设贡献自己一份应有的力量。

春季年初一到初四,刚过完年,我们这群志愿者们都开始忙了,忙着和村委会共同举办乡村篮球赛和联欢晚会,我们作为志愿者,帮忙协助举办活动需要搬的东西和维护好现场的秩序,让村民都能过上一个快乐平安的春节,虽然作为志愿者,可我也积极参加篮球比赛活动,并和队友们一起奋斗拼搏,打出风格、赛出友谊,最终也得了二等奖,我们都很高兴,也很开心。

这次20xx年x十万大学生寒假社会实践活动,使我体会到了团队之间的合作、农村的发展情况、集体的温暖和村民们的欢悦。农村依然需要高素质人才,农村依然是我们大学生职业发展的另一道风景,家乡的建设,需要我们共同努力,共同进步。

20xx年x月和20xx年x月份,无偿献血流动血站的大车开进我们学校,我这两次都积极报名参加无偿献血活动,记得有一位市民曾经说过:“义务献血是每个公民应尽的义务,义务献血是服务社会的事情,我们所有献血人员希望得到的报酬不是金钱,而是履行社会义务后的光荣感。”他的想法也同样代表我们所有同学们的心声。当谈及献血的感想时,我觉得,献血这项公益事业,不仅仅是对社会负责,同样也是对自己负责,无偿献血是件很正常很普通的事,是一个有责任感的公民力所能及的事,每个人都应该为社会做一些有意义的事情。无偿献血,爱心无价。本次无偿献血活动,就是倡导我们每一个人为社会贡献一份力量,尽一份责任,奉献一份爱心。通过此次活动,提高了我们的公民意识,增强了时代责任感和历史使命感。

学生参加公益活动总结篇二

春节临近,为迎接新春佳节的到来,xx月xx日,工会、协会在公司食堂一楼举办了送春联活动,为员工送去一份份祝福,让大家提前感受到了浓浓的新春喜庆氛围。

上午8:30,“送春联活动正式拉开序幕,来自市\县和协会的几位老师乐呵呵摆开阵势,将火红的春联纸一字排开,墨汁倒入砚盘中,毛笔润好,顿时现场墨汁飘香,红纸喜庆,一派喜气洋洋,红红火火,让人看着满心欢喜,顿时就吸引了大批员工前来领取春联。

“老师,请帮我写几副春联!”第一位来领取春联的是该公司生产指挥中心的一位男员工,他是从外面赶过来的,头上和身上还沾着毛毛雨丝,满面的笑容让人感受到他对即将领取到春联的满心期待和喜悦。“好嘞,来,请选好对联内容!”面对第一位上门的“顾客”,老师不敢怠慢,将笔饱蘸墨汁,屏气凝神,略加思索,提笔落笔一气呵成,笔走龙蛇间,遒劲有力的“万事如意展宏图,心想事成兴伟业”几个大字跃然纸上,再添上个横批“五福临门”,一幅寓意喜庆吉祥的春联就成了!老师高超的书法技巧赢得了现场员工的一致喝彩,捧着头幅春联的员工眉眼更是笑成了一条线,连声对老师道谢。

由于领取春联不但能将新年的好福气和好兆头领回家,且现场观看老师们挥毫泼墨、书写春联也是一种艺术享受,因此送春联活动吸引了大批员工前来,有专程从xx县家中赶过来的,有下夜班顾不上休息特意过来的,也有专门从班组请假过来领春联的,有的员工更是携妻抱子或带着老人、全家一起出动……随着活动的进行,现场气氛愈加火热,到处是欢声笑语。人们一边挑选着心仪的春联,一边对老师们的书法啧啧称赞。

来自该公司自动化部的两位小伙子一口气领了好几幅春联,他们高兴地说:“新年到了,我们要领几幅春联贴到班组门口,新年新气象,相信我们xx年一定能取得新成绩!”一位40多岁的大哥捧着一幅“四季平安”的春联喜不自禁地说:“今年我家乡下刚建了新房子,这春联贴在大门上,喜庆!”员工家属周大爷则挑选了“国富民强”春联,他感慨地说:“国家富强,企业发展好,小家才能幸福,人民才能安乐!”来自该单位炼铁厂的一对夫妻选中了一幅“合家欢乐”春联,夫妻俩抱着儿子,拿着春联相视一笑,对未来的美好期待尽在不言中。

此次是该公司连续第四年举办新春送春联活动,活动受到热烈欢迎,短短一上午,共送出春联300余幅。一幅幅春联,道出了美好的新年新希望;一张张笑脸,表达着九钢人对新年红红火火的殷切期待和希冀,更预示着来年九钢将愈加红火,取得全新业绩!

学生参加公益活动总结篇三

作为一名大学生是国家的栋梁之才,努力提高道德素质,完善人格,是一种责任,“修身齐家知国平天下”,社会的进步,国家的建设,人生的成功,需要的何止是文化技术?经济在发展,一个受高等教育者,要支撑和继承的东西很多,这就需要我们去做,去行动。

一、活动主题。

推动低碳生活,走向绿色文明。

二、活动背景。

如果不再拥有叮咚的山泉,如果不再拥有绿色的波涛,如果不再拥有鸟儿的歌声,如果不再有花儿的芬芳,我们在这世界上会是多么孤独。在中国,年人均co2排放量2.7吨,在住房、汽车等高碳排放领域的消费过程中,一些城市居民存有“你追我赶”式的攀比心理,绿色离我们已越来越遥远,新鲜纯净的空气已经渐渐成为我们人类的一种奢望,蓝色的天空变的是那么可想而不可及??西方工业文明的发展使人类意识到了自己的力量,而力量的滥用却使我们不得不付出高昂的代价。二氧化碳的过度排放导致的气候变暖,冰山融化,海平面上升,我们赖以生存的家园受到了前所未有的威胁。节能减排是在必行!

作为这个时代的主人,地球母亲的最亲切的孩子,我们有义务有责任用我们的行动,向地球母亲表达我们的挚爱。行动是的证明!我们应有高度的责任感和使命感,从身边的一点一滴做起节能减排,为了全人类的生存和发展,为了全人类的明天,为了我们的子孙后代。我们应当行动起来!积极拥护和支持国家的可持续发展政策,倡导减少污染物排放、保护自然、善待地球的低碳生活方式,促进人类之间及人类与自然之间的和谐,共同保护我们可爱的母亲!保护环境需要全体公民一起从点点滴滴做起。日常的小事中就包含了环境保护的大道理。而社区作为最基层的纽带,在推动低碳生活中的作用不可小觑,以社区为中心开展环保宣传具有深远的意义。

通过本次活动,增进广大市民对节能减排与低碳生活的了解,提高大家对全球气候变暖的关注程度,让大家在生活中树立环保意识,从而号召更多的人加入到环境保护的队伍中,在生活中倡导减少污染物排放、保护自然、善待地球的低碳生活方式,让我们周边空气更加清洁,溪流更加清澈,山峰更加青翠,人与自然更加和谐。

同时,使大家在活动中加深对低碳生活方式的认识,更深刻地意识到我们肩头的责任,以一种未来主人翁的态度认真严肃地完成活动,自觉地将活动延续下去,自觉地承担其义务宣传员的职责,以我们的行动引领社会的行动,推动低碳生活、提高公民低碳意识,为节能减排和应对气候变化贡献我们的一份力。志愿者们亦可在活动中锻炼自己的组织协调能力,发扬志愿者精神,号召广大同学共同加入到志愿服务的队伍中。

学生参加公益活动总结篇四

我校慈善教育工作在县委、县政府的正确领导下,在慈善协会的悉心指导下,在全体师生的热情参与下,慈善教育工作取得了一定成果。我校慈善教育活动严格按照学校慈善教学工作计划,以大力弘扬慈善“播放真情,传递爱心”的教学方式,在加大慈善宣传力度上求落实,在丰富慈善内涵上求创新,现将我校这一阶段的慈善教育活动汇报如下:

学校健全了慈善教学工作制度,明确了工作职责和工作任务,并加大对慈善理念的宣传力度,先在师生大会上学习《慈善读本》,让全体师生充分认识到《慈善读本》进校园的重要性,增强全校师生的社会责任感,先后印发慈善宣传单1142份,发放《慈善读本》400本,并对慈善宣传采取日常宣传与专题宣传相结合,采勇多种形式、多角度、全方位开展慈宣传,全校师生慈善意识不断提高,并对学生中的慈善行为及时进行表彰和奖励。

学校把慈善文化的教学列入学校的总体计划利制度中,要求《慈善读本》教学工作与传统文化进校园相结合,语文教学中要发挥日常文言诗词、《弟子规》等传统文化对学生的潜移默化作用,在传统文化的教学中发展“慈善文化”,加强“仁爱、利他”等思想观念的教育,使学生在“是非、荣辱、善恶”面前有正确的.价值取向,养成明辨是非、善恶,正直高尚的人格。从而形成高度的社会责任感和慈善意识,并不断激励自己修身养性、多行善举,把这种体现慈善文化的“心理积淀”带向家庭。在思想品德课上学校要求充分发挥慈善文化的育人功能,在授课内容中增加慈善理念、慈善行为、典型人物和事迹等内容,发展思想品德课促进人际和谐的功能,促使学生彼此之间的沟通和了解,让学生在掌握思品课本知识的同时,接受慈善文化的熏陶,从而树立高度的社会责任感,弥补自身道德认知的缺陷,纠正平时行为中的错位,使自己健康成长,也使学生深刻意识到,慈善事业是一种建立在人格平等基础上的互助互爱的事业,在班会课上通过学习慈善文化,让全班学生明白,平时应该做什么,不应该做什么,作为一名中学生应有的责任是什么,使全班同学相互之间的产生从事慈善社会活动的内在动力。

学校在提升全校师生的慈善意识上,积极引导全校师生主动参与慈善活动。学校针对我校七年级8班三名学生捡到3万元的事情,在全校开展慈善专题班会,针对九年级8班学生归还岐中学生钱包等物品,通过建立“校园慈善排行榜”、评选“慈善之星”等形式,培养学生参与慈善公益的社会责任感;通过表彰、奖励慈善先进个人,引导和鼓励全校师生积极参与慈善公益活动,学校针对学生中近视人数偏高,由政教处联系科学用眼专家来我校为全校师生讲座,并积极与同仁眼镜行联系,免费为学生验光、配镜673副,慈善活动的开展,进一步推动我校慈善教育的制度化和经常化。学校也在党员中定期开展“党员献爱心”活动,在师生中开展“慈善公益周”活动、学校团委建立和完善学生慈善社团组织,注重发挥学生社团的作用,成立慈善类学生共青团,实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,先后召开“慈善”主题演讲活动和创文签名活动,安排武东、侯波两位班主任为全校师生开展“关注另一个世界,世界需要慈善”和“没有人是一座孤岛,慈善是每个人的责任”的慈善主题班会观摩课,活动采用“寻找比你弱小的人”,“制作慈善地图”、“慈善绘画展”等形式,增强了中学生社会责任感,使学生懂得善良的心是不分高低贵贱的。利用“学雷锋做好事”活动,组织学生去北环路打扫街道和绿化带,更好地发挥校园慈善爱心改善环境的作用。

学生参加公益活动总结篇五

随着学习的深入和法律文化节的开展,同学越来越被一种紧张的气氛所包围;同时,我们也被青年志愿者种种伟大的行为所感染,越来越觉得作为当代大学生的我们,应该做一些力所能及的事,既能丰富我们的课余生活又能培养我们的忧患意识。在当今这个飞速发展的年代,人们的生活水平虽然得到了很大的提高,但国民的素质却也是有待提高,所以我们组织了此次公益活动,用来陶冶自己,宣传环保。

【活动意义】。

1.有利于同学们走出校园,步入社会,了解社会实际情况,体验生活,丰富课余生活。

2.通过公益活动在维护公园卫生的同时,也或多或少地向群众宣传了环保意识,起到了一定的呼吁保护环境的作用。

3.有利于增进同学们的友谊,增强同学们的动手能力和社会实践能力,增强班级的凝聚力和集体荣誉感。

4.通过切身行动有利于展现我们90后大学生也能吃苦耐劳,也能积极承担社会责任。

5.有利于发扬我们福建工程学院的学子们乐于服务他人,奉献社会的精神。

学生参加公益活动总结篇六

活动发起原因:

我发现现在的孩子都是父母的宝,捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了,我还发现在超市玩具专柜有许多孩子躺在地下一哭一打滚家长就买了,我了解了一下许多家庭条件都不好,不过为了孩子在苦也值得,可孩子呢?就说我叔叔家的孩子吧!

今年8岁了他每天最少5元钱的零花钱,一天不给就躺在地下不起来,要不就不上学,就连给我叔叔婶婶倒杯水和写作业也还要动手费和作业费,我大体的算了一下他刷碗费,扫地费,作业费,上学费,手机费,文具费,零食费等等各种费用差不多有1000元。

我想是不是可以发起个具有教育意义的活动呢?以这个活动培养一下孩子的自立性和勤俭节约的好习惯。所以我利用休班时间去张店义乌小商品批发市场进了1批货,联系了几个志愿者和我一起搞这个活动。

活动规则:

参加活动人员:xxxxxx和xx小学5年级的孩子们(11位)。

活动发起人:xx。

活动时间:x年x月x日(星期六)。

活动地点:xx广场。

活动总结:

经过这次活动许多孩子发现自己的不足,虽然这次活动赚到的零花钱不是很多,可是我还是觉得这个活动非常成功,我觉得我们就是亚马逊森林里的那只小蝴蝶,只是起个带头作用,虽然有个别人说学生的任务就是好好学习,可是我不认为,学生从小到大需要三任老师家长学校和社会,虽然我们赔了一部分钱,可是觉得这个活动的意义很大。以后类似的活动会经常发起。

从13点——18点和这些可爱的孩子发生了感情,还真有点舍不得他们,那些孩子每人也挑了几件他们自己喜欢的物品和自己赚的零花钱回家了,看到他们高兴纯真的笑容我真的很开心。放心吧!下次有类似的活动我们会再见的。

学生参加公益活动总结篇七

本项目让很多贫困家庭孩子、留守儿童参加到形式多样的课外活动,丰富孩子们的业余文化生活,促进孩子德、育、体、艺的综合素质发展,免费公益性课程能充分调动学生的参与性和积极性,为少年儿童锻炼身体体质,综合素质培养做出应有的贡献。

二、实施过程。

由清镇天天文化艺术培训学校拟组织邀请贵阳市体操协会快乐体操进校园专业教练,贵阳市优秀舞蹈老师、小主持人老师、健美操老师协助清镇红枫四小开展“舞蹈艺术”“健身操““小主持人”进校园的公益培训活动。我校共有88名孩子参加培训,活动期间,老师们都耐心的教孩子们,孩子们学的也很认真。

三、实施效果。

活动结束后,孩子们的收获都很大。舞蹈培训的孩子们得到了老师专业的指导,懂得了练习基本功的要领及怎样保护自己的身体。同时,老师给孩子们排练的舞蹈《苗岭飞歌》,孩子们很喜欢。健美操锻炼了孩子们体魄的同时,也让孩子们了解了健美操的内涵。小主持人的培训让孩子们第一次接触了专业的培训,让孩子们大看眼界。

每一次活动,老师们总是提前到学校来等孩子们放学排练,每一次都尽心尽责,获得了我校领导及老师的好评。不足之处时活动时间太短了,要是能延长培训时间就好了。

学生参加公益活动总结篇八

文体广电局领导接到四川省文化厅川文办发[]72号文件后,立即通知图书馆派骨干人员到省图书馆参加放映培训学习,领会此次活动的精神,游书勇局长亲率局分管领导和图书馆馆长向分管副县长作详细汇报,得到县上领导们的大力支持。根据省文化厅川文办发[]72号文件精神,县委、县政府办公室于x月25日下发了《关于开展“建设社会主义新农村送电影下乡公益活动”的通知》(泸县委办[]89号),强调了此次送电影下乡公益活动的重大意义,明确了镇、村和图书馆的职责要求,在党政网上向各镇网发了此文件及放映时间安排表,让各镇、村、社早作宣传,积极配合泸县图书馆的放映工作。

奇峰镇、牛滩镇、太伏镇在放映前专门召集镇机关工作人员和有放映安排的村、社干部召开动员大会,要求村、社干部宣传到户,组织村民观看。海潮镇徐场村、牛滩镇新加村等村、社干部用手提喇叭爬山涉水到户宣话通知,毗卢镇高楼湾村,雨坛镇宋田村等在街头场尾醒目处张贴放映海报,奇峰、兆雅、玄滩、得胜等镇领导亲自到场与村民一同观看。由于各级党委政府的高度重视,宣传到位,全县到场观看的村民达2万余人。

二、内容丰富,组织有序,村民拍手叫好。

为了满足不同层次、不同地方村民的要求,图书馆放映人员从县科协、县电视台和音像专卖店找来花椒、生姜种植、水稻栽培、科学养猪、蚕桑养殖等农业科教片20多部,《举手来》、《大进年》、《大决战》、《巧奔妙逃》等爱国主义故事片20余部,为广大农民朋友送去了一整套丰富的科技文化大餐,让广大农民朋友在轻松愉快的气氛中学到了农业科学知识,受到了爱家乡、爱集体、爱祖国、爱社会主义的教育。

各镇领导、文化中心主任和有放映安排的村社干部高度重视此项工作,并认真组织,严密管理,使得此次放映活动得以顺利开展。

奇峰镇领导在放映前召开专题会议,落实放映场地,派专人维持现场秩序,专人负责安全巡逻。离放映地点较远的村民,村上专门组织车辆接送。副书记到场讲话,村支书亲自烧好几桶茶水为村民解渴。整个放映活动组织有序,村民拍手叫好。太伏镇副镇长、副书记亲自到林桥村、王湾村与村民共同观看影片,海潮镇副书记到现场向村民讲解此次活动的目的意义,还结合当前工作重点讲述了防火、抗旱、防乙脑的注意事项。龙脑桥镇鱼目村全体干部到放映现场有的站在堆有干稻草的旁边,提醒村民不得乱扔烟头,有的站在路边随时关注过往车辆。由于组织有序,管理严密,历时51天的放映活动未出一起安全事故。

学生参加公益活动总结篇九

大学生参加公益活动是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为帮助、引导青年学生投身社会,主动进行实践,丰富广大青年的暑期生活,充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务,把所学知识运用于实际生活,为家乡、为社会经济发展作贡献。

上了大学有很多机会参加各种各样的活动,而公益活动是最有意义的。我和几位同学组织了小型次公益募捐,并亲自将物资送往贫困地区学生。这次公益活动使我学习到了很多,首先在精神层次,要有崇高的理想和坚定的信念;具有热爱祖国、拥护中国共产党的领导的思想觉悟;具有投身改革、乐于奉献的时代精神;具有社会主义的社会公德职业道德和家庭美德;具有高度的社会责任感;具有自强不息、求实创造的优良品质。

我们去到那家学校的时候,小朋友都正在上课,我们从窗口外看到他们都很认真地在上课,没有一个人是在睡觉的。当时我就觉得有点惭愧,因为自己上课都有时在睡觉。我们的活动是在他们的食堂里举行的,我们要先去那里布置好场景等小朋友来。当我们刚布置完他们就很有秩序的一个跟一个的走进礼堂,而且很有礼貌的跟我们打招呼。活动刚开始他们就显得很热情,积极的参加我们设计的活动。他们对我们完全没有陌生的感觉,有很多师兄师姐还抱着他们一齐参加活动。记得有一个环节是跳舞的,很多小朋友都举手要一齐跳,他们以前都没有跳过这次是第一次,虽然他们跳得不怎么样,但我们看到了都觉得很开心。

我们给每位孩子送去了书包、铅笔、作业本等文具,物品虽然不多,但却饱含了深情和祝福。孩子们纯真的笑容让我倍感欣慰,贫苦的生活并没有改变她们乐观向上的童心,孩子们纯真的笑容又让我心酸,真希望她们能和其他小朋友一样享受着无忧无虑的童年。

【前言】。

随着学习的深入和法律文化节的开展,同学越来越被一种紧张的气氛所包围;同时,我们也被青年志愿者种种伟大的行为所感染,越来越觉得作为当代大学生的我们,应该做一些力所能及的事,既能丰富我们的课余生活又能培养我们的忧患意识。在当今这个飞速发展的年代,人们的生活水平虽然得到了很大的提高,但国民的素质却也是有待提高,所以我们组织了此次公益活动,用来陶冶自己,宣传环保。

【活动意义】。

1.有利于同学们走出校园,步入社会,了解社会实际情况,体验生活,丰富课余生活。

2.通过公益活动在维护公园卫生的同时,也或多或少地向群众宣传了环保意识,起到了一定的呼吁保护环境的作用。

3.有利于增进同学们的友谊,增强同学们的动手能力和社会实践能力,增强班级的凝聚力和集体荣誉感。

4.通过切身行动有利于展现我们90后大学生也能吃苦耐劳,也能积极承担社会责任。

5.有利于发扬我们福建工程学院的学子们乐于服务他人,奉献社会的精神。

社会公益活动是直接服务于社会公益事业无偿的义务劳动,其目的是培养学生的劳动观点和习惯,培养他们的社会义务感和责任感,学习和掌握一定的自我服务和生产劳动的知识和技能,另外社会公益活动对开阔学生的眼界,扩大和加深他们的人际关系、社会关系的理解都有重要的意义。我校多年来一直坚持鼓励学生参加社会组织的各项公益活动,现将公益活动的具体内容汇报如下:

一、主要内容。

1、救助校内贫困生活动。贫困生救助工作在的教育局高度重视下,在学校领导的关心指导下,在各班班主任的积极配合下,我校政教处根据我校特殊情况认真开展贫困生救助活动。虽然捐款数目以一元、二元为多数,但是同学们都特别积极,愿意为这些贫困生奉献一片爱心。从这次活动中,同学们也体会到了友情的温暖。

2、我们为留守儿童包粽子。我校众多家长自身经济受条件限制,虽然在外经商、务工,但是大多的父母无法将孩子接到自己身边一起生活,只能留在家里由老人或亲戚照看,造成了事实上的“单亲教育”、“隔代教育”、“寄养教育”的现象屡见不鲜,使很多学生成为留守儿童。

3、为了更好解决留守儿童问题,让留守儿童能够安心学习,留守儿童的家长在外安心工作,我校作了大量的工作,制定了各项制度,采取了各项措施。

二、活动特点。

1、准备较充分“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,活动才有了成功开展的前提。如学生会提前从家里带好包粽子的绳子、粽叶,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、密切配合。

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中,学生会各部门及各班负责人推选参加活动的人员。

3、分工具体安排合理。

在活动没有开始之前,少先队负责人就已经将合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。

4、活动影响范围大。

在校内发挥了很好的社会效益。达到了此次公益活动的最终目的。

三、活动结果及意义。

1、活动虽然小,却含义深远,反响良好。让学生们动起来,体验生活的良好效果得以彰显。

2、我们以最小的费用高质量的完成了社会公益性的活动。

【活动反思】。

1.活动中,出现组织不力,一部分同学顾着拍照,游玩,是班委的活动计划做得不到位,以后会加以改进。

2.对活动路线掌握不熟悉,导致延误些须时间,以后开展活动会做好安排工作。

3.在活动中发现公园的些须游客存在不文明的习惯,垃圾随地乱扔,这折射出我国的人民素质有待提高。

4.我们在活动中,只注重捡垃圾,而却忽略了更应该大力宣传环保的意识,这才是改进公园卫生的根本措施,以后会加以改进。

学生参加公益活动总结篇十

自20xx年以来,我园开始从事社区公益早教活动。面向幼儿园所管辖的社区中的1-3岁散居婴幼儿和家长,定期进行早期教养的指导工作,并逐渐制定出我园0—3岁早期教育的课程方案。在此基础上,开展幼儿园内的亲子早教工作,并安排骨干教师接受专业培训,积极参与幼儿园早教工作。

从参与活动的人数、家长反馈、教师反馈等多方面看,我园的早教工作的开展是比较成功的,下面从以下几方面对这一活动作下总结:

一、领导重视,骨干教师积极参与:

在认真领会上级文件、精神的同时,园领导非常重视与支持我们早教工作,园长经常亲临活动现场,主管园长也担当亲子班教师,亲自组织活动,与骨干教师一起配合,共同进行亲子活动;幼儿园多次组织骨干教师到、等幼教先进理念的地区学习、培训。组织召开早教老师工作会议,落实、商讨每次活动的各项具体事宜;园领导的重视,骨干教师的配合是活动成功开展的先决保证。

二、专业培训,提高指导技能:

为了使0—3早教指导工作更具专业性,我园的每位参与教师积极参与理论学习与培训,认真学习0—3的生理、心理特点,通过自身的专业知识,促进幼儿身心健康发展等。这样的理论学习使教师们对婴幼儿的年龄特点有了更准确的把握,而结合理论学习开展的,根据本社区的实际情况全面落实教养方案的研讨,为提高教师的指导水平奠定了良好的基础。

早教的经验和知识不断得到积累与丰富,从而更好的为每一次的早教服务提供的知识和技能技巧。自20xx年起,安排专职亲子班教师。

根据我园0—3岁儿童早期教育实验工作的实际情况,满足广大婴幼儿家庭对早期教育的需求,我园在每学期进行三次面对社区的免费公益亲子活动,内容丰富,有宝宝交朋友、聪明宝宝、彩虹伞等板块组成,内容有搓纸、撕纸、手指游戏、感统训练等,主要促进婴幼儿的健康、感觉、交往、认知等方面的发展。公益活动得到了家长的积极参与,每次活动约有20个家庭参与,为宝宝正式进入幼儿园,更快、更好适应集体生活做好准备。

学生参加公益活动总结篇十一

社会公益活动是直接服务于社会公益事业无偿的义务劳动,其目的是培养学生的劳动观点和习惯,培养他们的社会义务感和责任感,学习和掌握一定的自我服务和生产劳动的知识和技能,另外社会公益活动对开阔学生的眼界,扩大和加深他们的人际关系、社会关系的理解都有重要的意义。我校多年来一直坚持鼓励学生参加社会组织的各项公益活动,现将公益活动的具体内容汇报如下:

一、主要内容。

1、救助校内贫困生活动。贫困生救助工作在的教育局高度重视下,在学校领导的关心指导下,在各班班主任的积极配合下,我校政教处根据我校特殊情况认真开展贫困生救助活动。虽然捐款数目以一元、二元为多数,但是同学们都特别积极,愿意为这些贫困生奉献一片爱心。从这次活动中,同学们也体会到了友情的温暖。

2、我们为留守儿童包粽子。我校众多家长自身经济受条件限制,虽然在外经商、务工,但是大多的父母无法将孩子接到自己身边一起生活,只能留在家里由老人或亲戚照看,造成了事实上的“单亲教育”、“隔代教育”、“寄养教育”的现象屡见不鲜,使很多学生成为留守儿童。

3、为了更好解决留守儿童问题,让留守儿童能够安心学习,留守儿童的家长在外安心工作,我校作了大量的工作,制定了各项制度,采取了各项措施。

二、活动特点。

1、准备较充分“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,活动才有了成功开展的前提。如学生会提前从家里带好包粽子的绳子、粽叶,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、密切配合。

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中,学生会各部门及各班负责人推选参加活动的人员。

3、分工具体安排合理。

在活动没有开始之前,少先队负责人就已经将合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。

4、活动影响范围大。

三、活动结果及意义。

1、活动虽然小,却含义深远,反响良好。让学生们动起来,体验生活的良好效果得以彰显。

2、我们以最小的费用高质量的完成了社会公益性的活动。

【活动反思】。

1.活动中,出现组织不力,一部分同学顾着拍照,游玩,是班委的活动计划做得不到位,以后会加以改进。

2.对活动路线掌握不熟悉,导致延误些须时间,以后开展活动会做好安排工作。

3.在活动中发现公园的些须游客存在不文明的习惯,垃圾随地乱扔,这折射出我国的人民素质有待提高。

4.我们在活动中,只注重捡垃圾,而却忽略了更应该大力宣传环保的意识,这才是改进公园卫生的根本措施,以后会加以改进。

学生参加公益活动总结篇十二

总结。

范文大全。

【导语】学生参加公益活动是促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措。以下是东星资源网整理的学生参加公益活动的总结,欢迎阅读!

保护环境,维护生态平衡,为人类造福,是现代人必须具有的环境意识。今天的小学生是祖国未来的建设者和接班人,因此从小培养学生的环境保护意识十分必要。为了给孩子们灌输了节约资源,重复利用资源,不破坏环境的观念,从一点一滴入手,从身边的小事做起,增强环保意识。大队部开展了一系列的活动:

不用餐巾纸,改用手帕;

养成好的卫生习惯;

不乱扔垃圾尽可能少的使用“一次性物品”;

实行垃圾分类等等。而且通过活动,孩子们的确实增强了,大部分也能落实到行动上,但是,还需要不断地教育,才能使我们的活动真正起到作用。

二、通过板报、橱窗等途径,宣传环保的重大意义,每月黑板报设置“清洁环保”专栏宣传。

三、

校园、家乡变美活动。

我校把校园的绿化带和清洁区,分块承包给各班的卫生监督员,以确保学校的每个角落,每块地方都有学生为其保洁。早晨、下午的课间十分钟,校园内经常可以看到一些戴着标志的卫生监督员在各班的清洁区执勤督促同学们不要随地扔垃圾。在开展校园保洁小卫士的基础上,我们又开展了“校园、家乡变美活动”,各中队制作清洁环保记录本,命名为“清洁卫生接力棒”,利用每周五午读时间,由一名同学做主持在全中队评选出本周文明之星,首先在每个小组投票评选一名文明之星,然后再次投票评选出每周的`中队文明之星。文明之星在“清洁卫生接力棒”上记录自己表现及今后的奋斗目标。一个月当中,中队评选为文明之星次数最多的队员可以参加校级文明之星的评选。

四、组织环保卫士小队。

参加公益活动是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为帮助、引导青年学生投身社会,主动进行实践,丰富广大青年的暑期生活,充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务,把所学知识运用于实际生活,为家乡、为社会经济发展作贡献。

具有热爱祖国、拥护中国共产党的领导的思想觉悟;

具有投身改革、乐于奉献的时代精神;

具有社会主义的社会公德职业道德和家庭美德;

具有高度的社会责任感;

具有自强不息、求实创造的优良品质。

我们去到那家学校的时候,小朋友都正在上课,我们从窗口外看到他们都很认真地在上课,没有一个人是在睡觉的。当时我就觉得有点惭愧,因为自己上课都有时在睡觉。我们的活动是在他们的食堂里举行的,我们要先去那里布置好场景等小朋友来。当我们刚布置完他们就很有秩序的一个跟一个的走进礼堂,而且很有礼貌的跟我们打招呼。活动刚开始他们就显得很热情,积极的参加我们设计的活动。他们对我们完全没有陌生的感觉,有很多师兄师姐还抱着他们一齐参加活动。记得有一个环节是跳舞的,很多小朋友都举手要一齐跳,他们以前都没有跳过这次是第一次,虽然他们跳得不怎么样,但我们看到了都觉得很开心。

我们给每位孩子送去了书包、铅笔、作业本等文具,物品虽然不多,但却饱含了深情和祝福。孩子们纯真的笑容让我倍感欣慰,贫苦的生活并没有改变她们乐观向上的童心,孩子们纯真的笑容又让我心酸,真希望她们能和其他小朋友一样享受着无忧无虑的童年。

随着学习的深入和法律文化节的开展,同学越来越被一种紧张的气氛所包围;

同时,我们也被青年志愿者种种伟大的行为所感染,越来越觉得作为当代大学生的我们,应该做一些力所能及的事,既能丰富我们的课余生活又能培养我们的忧患意识。在当今这个飞速发展的年代,人们的生活水平虽然得到了很大的提高,但国民的素质却也是有待提高,所以我们组织了此次公益活动,用来陶冶自己,宣传环保。

一、活动意义。

1.有利于同学们走出校园,步入社会,了解社会实际情况,体验生活,丰富课余生活。

2.通过公益活动在维护公园卫生的同时,也或多或少地向群众宣传了环保意识,起到了一定的呼吁保护环境的作用。

3.有利于增进同学们的友谊,增强同学们的动手能力和社会实践能力,增强班级的凝聚力和集体荣誉感。

4.通过切身行动有利于展现我们90后大学生也能吃苦耐劳,也能积极承担社会责任。

5.有利于发扬我们福建工程学院的学子们乐于服务他人,奉献社会的精神。

二、活动反思。

1.活动中,出现组织不力,一部分同学顾着拍照,游玩,是班委的活动计划做得不到位,以后会加以改进。

2.对活动路线掌握不熟悉,导致延误些须时间,以后开展活动会做好安排工作。

3.在活动中发现公园的些须游客存在不文明的习惯,垃圾随地乱扔,这折射出我国的人民素质有待提高。

4.我们在活动中,只注重捡垃圾,而却忽略了更应该大力宣传环保的意识,这才是改进公园卫生的根本措施,以后会加以改进。

给我的触动很大。

学生参加公益活动总结篇十三

保护环境,维护生态平衡,为人类造福,是现代人必须具有的环境意识。今天的小学生是祖国未来的建设者和接班人,因此从小培养学生的环境保护意识十分必要。为了给孩子们灌输了节约资源,重复利用资源,不破坏环境的观念,从一点一滴入手,从身边的小事做起,增强环保意识。大队部开展了一系列的活动:

如,在澡盆洗澡,要注意:放水不要满,1/3-1/4盆足够用了。用收集的家庭废水冲厕所,可以一水多用,节约清水。洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。衣服太少不洗,等多了以后集中起来洗,也是省水的办法。在浴室里不和好朋友大打水仗。停水期间,不要忘记关水龙头。这些都是节水的好办法。还有尽量少用空调;不用餐巾纸,改用手帕;养成好的卫生习惯;不乱扔垃圾尽可能少的使用“一次性物品”;实行垃圾分类等等。而且通过活动,孩子们的确实增强了,大部分也能落实到行动上,但是,还需要不断地教育,才能使我们的活动真正起到作用。

我校把校园的绿化带和清洁区,分块承包给各班的卫生监督员,以确保学校的每个角落,每块地方都有学生为其保洁。早晨、下午的课间十分钟,校园内经常可以看到一些戴着标志的卫生监督员在各班的清洁区执勤督促同学们不要随地扔垃圾。在开展校园保洁小卫士的基础上,我们又开展了“校园、家乡变美活动”,各中队制作清洁环保记录本,命名为“清洁卫生接力棒”,利用每周五午读时间,由一名同学做主持在全中队评选出本周文明之星,首先在每个小组投票评选一名文明之星,然后再次投票评选出每周的中队文明之星。文明之星在“清洁卫生接力棒”上记录自己表现及今后的奋斗目标。一个月当中,中队评选为文明之星次数最多的队员可以参加校级文明之星的评选。

4月29日下午,我校的环保小卫士们带着铁钳、铲子、铁刷、清洁袋,利用课外时间走出校门、走上街头、走进社区开展“捡白色垃圾、清除牛皮癣、树清洁环保意识”的大清扫活动。少先队员村文化广场捡拾白色垃圾、清除城市“牛皮癣”非法广告,用自己的双手净化环境,扮美家乡,增强环保意识的同时以自身的文明行为感染市民,号召成年人一起行动起来保护好生活环境。

学生参加公益活动总结篇十四

转眼间,我快上四年级了,成长的道路上,经历了许多事情,遇到了很多困难,但每一次我都勇敢地去克服,在这个过程中,我收获了许多欢乐和成功。到如今,往事还记忆犹新。

记得一年级时,

二年级时。

我在学钢琴,有一天妈妈说要给我换个钢琴老师,当我听到这一消息时,一肚子的不愿意。特别是当老师让我去考五级,一想到自己与前面的同学水平和进度相差一大截时,心情沮丧极了。妈妈看我这样没信心,就鼓励我挑战自己,还说要做我的铁杆“粉丝”,呵呵,妈妈的鼓励犹如在我心里种下了一颗希望的种子,我一定要让它开花结果。经过无数次的练习,我终于顺利拿到了钢琴五级证书,挑战成功!

三年级时。

我自作主张报考了杭州青少年宫合唱团,事后我告诉爸爸妈妈这是我对自己的第二次挑战。这次妈妈更是大力支持,帮我一起挑选歌曲,一遍遍“充当”评委老师,及时为我提出不足,一个手势,一个眼神,她都仔细耐心地教我,为我最后的`成功又种下了一颗希望的种子。

现在的我正坐在灯下写《成长日记》,我知道,在成长的经历中,还会碰到很多很多的困难,我要在自己心里种下许多希望的种子,让它们在我不断的努力过程中每一颗都开花结果。

学生参加公益活动总结篇十五

公益活动是长期赞助和支持社会公益事业的实践性公共关系活动。公益活动宣传是社会组织特别是一些经济效益好的企业扩大影响力、提高声誉的重要手段。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

随着学习的深入和法律文化节的开展,同学越来越被一种紧张的气氛所包围;同时,我们也被青年志愿者种种伟大的行为所感染,越来越觉得作为当代大学生的我们,应该做一些力所能及的事,既能丰富我们的课余生活又能培养我们的忧患意识。在当今这个飞速发展的年代,人们的生活水平虽然得到了很大的提高,但国民的素质却也是有待提高,所以我们组织了此次公益活动,用来陶冶自己,宣传环保。

1.有利于同学们走出校园,步入社会,了解社会实际情况,体验生活,丰富课余生活。

2.通过公益活动在维护公园卫生的同时,也或多或少地向群众宣传了环保意识,起到了一定的呼吁保护环境的作用。

3.有利于增进同学们的友谊,增强同学们的动手能力和社会实践能力,增强班级的凝聚力和集体荣誉感。

4.通过切身行动有利于展现我们90后大学生也能吃苦耐劳,也能积极承担社会责任。

5.有利于发扬我们福建工程学院的学子们乐于服务他人,奉献社会的精神。

1.活动中,出现组织不力,一部分同学顾着拍照,游玩,是班委的活动计划做得不到位,以后会加以改进。

2.对活动路线掌握不熟悉,导致延误些须时间,以后开展活动会做好安排工作。

3.在活动中发现公园的些须游客存在不文明的习惯,垃圾随地乱扔,这折射出我国的人民素质有待提高。

4.我们在活动中,只注重捡垃圾,而却忽略了更应该大力宣传环保的意识,这才是改进公园卫生的根本措施,以后会加以改进。

上了大学有很多机会参加各种各样的活动,而公益活动是最有意义的。我和几位同学充当,并亲自将物资送往贫困地区学生。这次公益活动使我学习到了很多,首先在精神层次,要有崇高的理想和坚定的信念;具有热爱祖国、拥护中国共产党的领导的思想觉悟;具有投身改革、乐于奉献的时代精神;具有社会主义的社会公德、职业道德和家庭美德;具有高度的社会责任感;具有自强不息、求实创造的优良品质。

我们去到那家学校的时候,小朋友都正在上课,我们从窗口外看到他们都很认真地在上课,没有一个人是在睡觉的。当时我就觉得有点惭愧,因为自己上课都有时在睡觉。我们的活动是在他们的食堂里举行的,我们要先去那里布置好场景等小朋友来。当我们刚布置完他们就很有秩序的一个跟一个的走进礼堂,而且很有礼貌的跟我们打招呼。

活动刚开始他们就显得很热情,积极的参加我们设计的活动。他们对我们完全没有陌生的感觉,有很多师兄师姐还抱着他们一齐参加活动。我们给每位孩子送了物品,然不多,但却饱含了深情和祝福。孩子们纯真的笑容让我倍感欣慰,贫苦的生活并没有改变她们乐观向上的童心,孩子们纯真的笑容又让我心酸,真希望她们能和其他小朋友一样享受着无忧无虑的童年。

对于那些困苦的子相比我们明显多了一份沉重,她们没有其他小朋友那么多姿多彩的生活,小小的年纪已经体味到了生活的艰辛。以后的道路还很长,接受完义务教育后能否继续上学,通过知识改变命运还未可知,然而,她们在贫困面前,选择了自强自立,坚决抵制妄自菲薄。每个人都渴望被爱与尊重,处于成长期的孩子更是如此,老师、同学和社会其他成员的关爱是贫困孩子健康成长必不可少的支持。所以,我们的公益活动要继续,这种继续不仅仅是捐款捐物,还有精神支持和帮助。

当我们要走的时候,有几个小朋友还跟着我们,嘴里不断的喊着哥哥,那样子是很舍不得我们离开的,虽然相处的时间很短暂,但他们对我们都建立一种纯洁的友谊,一种很多人都无法理解的友谊。

学生参加公益活动总结篇十六

为认真贯彻中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见和要求,让广大农村的少年儿童能够获得更多的精神食粮,实现广大少年儿童“人人有书读、读好书”的长远目标,我班参加了学校组织的“爱心传递、书香校园”—少年儿童公益图书援助活动。通过这次公益捐书活动,使学生受到了传递爱心的教育,班中每一个学生都捐赠了3-5本自己喜爱的图书送给农村的孩子们。虽然只是一次小行动,但却带给了孩子一种公益意识,珍惜身边的事务,并且与条件差的孩子分享快乐。

班主任:苏智敏。

学生参加公益活动总结篇十七

社会公益活动是直接服务于社会公益事业无偿的义务劳动,其目的是培养学生的劳动观点和习惯,培养他们的社会义务感和责任感,学习和掌握一定的自我服务和生产劳动的知识和技能,另外社会公益活动对开阔学生的眼界,扩大和加深他们的人际关系、社会关系的理解都有重要的意义。我校多年来一直坚持鼓励学生参加社会组织的各项公益活动,现将公益活动的具体内容汇报如下:

1、救助校内贫困生活动。贫困生救助工作在的教育局高度重视下,在学校领导的关心指导下,在各班班主任的积极配合下,我校政教处根据我校特殊情况认真开展贫困生救助活动。虽然捐款数目以一元、二元为多数,但是同学们都特别积极,愿意为这些贫困生奉献一片爱心。从这次活动中,同学们也体会到了友情的温暖。

2、我们为留守儿童包粽子。我校众多家长自身经济受条件限制,虽然在外经商、务工,但是大多的父母无法将孩子接到自己身边一起生活,只能留在家里由老人或亲戚照看,造成了事实上的“单亲教育”、“隔代教育”、“寄养教育”的现象屡见不鲜,使很多学生成为留守儿童。

为了更好解决留守儿童问题,让留守儿童能够安心学习,留守儿童的家长在外安心工作,我校作了大量的工作,制定了各项制度,采取了各项措施。xx年的端午节,这些孩子不孤单了。因为同学们和老师们在食堂热火朝天地给他们包粽子呢。

1、准备较充分“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,活动才有了成功开展的前提。如学生会提前从家里带好包粽子的绳子、粽叶,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、密切配合。

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中,学生会各部门及各班负责人推选参加活动的人员。

3、分工具体安排合理。

在活动没有开始之前,少先队负责人就已经将合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。

4、活动影响范围大。

在校内发挥了很好的社会效益。达到了此次公益活动的最终目的。

1、活动虽然小,却含义深远,反响良好。让学生们动起来,体验生活的良好效果得以彰显。

2、我们以最小的费用高质量的完成了社会公益性的活动。

学生参加公益活动总结篇十八

九月份,我校按照计划顺利的进行了公益行动,同时也临时安排了一个禁止焚烧秸秆宣传活动,现将我校在本月举行的公益行动总结如下:

9月13日,由团总支首先对团员的责任和义务进行了剖析,教育新团员作为一位合格的团员首先便要有奉献的精神,然后,带领全体新团员对xx镇街道进行了清扫。活动中新团员积极,认真,清扫效率高,短短一个小时,打扫街道1000m以上,还xx镇街道一片洁净,完成质量好,受到广大社区居民的好评。

活动主要有初一和初二承担,各班由班主任亲自带领和指挥,完成相应位置白色垃圾的清理,并由宣传部同学向街道居民宣传,禁止乱丢乱扔,保护我们的生活环境。通过活动,让梓江河面貌一新。

要求学生回家后及时向亲人及邻居进行宣讲,且人数不少于5人,自宣讲后,我镇未发现焚烧秸秆现象。

学生参加公益活动总结篇十九

1、公益活动需要的是一种拥有爱心,奉献爱心的精神,需要不图报酬,友爱无私的灵魂,她是基于良知、信念和责任的一个伟大事业。所以,在把关怀带给世界的同时,公益活动的举行也传递了爱心,传播了文明,加强了人与人之间的交往与关怀,拉进了人与人之间的距离,对社会主义精神文明建设也起到了积极推动的作用。我要说:一个人即使再有能力,再有热情,要想把事业做的成功,有所成就,紧紧靠自己的力量是不可能实现的,必须要靠我们大家的齐心努力!

2、大学生参加公益活动首先要有一颗奉献的心,真诚的对待公益活动,不能只为了某方面的利益。当然,通过公益活动而得到某方面的才能不过,锻炼自己各方面的能力,可以为以后更好地发展奠定基础。但是,我认为最重要的是要有一颗公益心,从公益活动中得到快乐,服务大众,为社会做贡献。以后,我们还可以参加各种志愿活动,是我们的生活变得更加丰富多彩。这次公益活动使我认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰。启示我们应该无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。公益活动如此,学习如此,工作也是如此。只有认定目标,脚踏实地,才能没有缝隙去钻。

3、我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,面对一切挫折,不屈不挠,勇往直前。公益活动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极参与社会实践,经历风雨和彩虹,丰富自己人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。公益活动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会的人生观。通过这次活动,也使我今后在自己的学习道路上有了正确的方向。

学生参加公益活动总结篇二十

通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

学生参加公益活动总结篇二十一

文体广电局领导接到四川省文化厅川文办发[xx]72号文件后,立即通知图书馆派骨干人员到省图书馆参加放映培训学习,领会此次活动的精神,游书勇局长亲率局分管领导和图书馆馆长向分管副县长作详细汇报,得到县上领导们的大力支持。根据省文化厅川文办发[xx]72号文件精神,县委、县政府办公室于x月25日下发了《关于开展“建设社会主义新农村送电影下乡公益活动”的通知》(泸县委办[xx]89号),强调了此次送电影下乡公益活动的重大意义,明确了镇、村和图书馆的职责要求,在党政网上向各镇网发了此文件及放映时间安排表,让各镇、村、社早作宣传,积极配合泸县图书馆的放映工作。

奇峰镇、牛滩镇、太伏镇在放映前专门召集镇机关工作人员和有放映安排的村、社干部召开动员大会,要求村、社干部宣传到户,组织村民观看。海潮镇徐场村、牛滩镇新加村等村、社干部用手提喇叭爬山涉水到户宣话通知,毗卢镇高楼湾村,雨坛镇宋田村等在街头场尾醒目处张贴放映海报,奇峰、兆雅、玄滩、得胜等镇领导亲自到场与村民一同观看。由于各级党委政府的高度重视,宣传到位,全县到场观看的村民达2万余人。

二、内容丰富,组织有序,村民拍手叫好。

为了满足不同层次、不同地方村民的要求,图书馆放映人员从县科协、县电视台和音像专卖店找来花椒、生姜种植、水稻栽培、科学养猪、蚕桑养殖等农业科教片20多部,《举手来》、《大进年》、《大决战》、《巧奔妙逃》等爱国主义故事片20余部,为广大农民朋友送去了一整套丰富的科技文化大餐,让广大农民朋友在轻松愉快的气氛中学到了农业科学知识,受到了爱家乡、爱集体、爱祖国、爱社会主义的教育。

各镇领导、文化中心主任和有放映安排的村社干部高度重视此项工作,并认真组织,严密管理,使得此次放映活动得以顺利开展。

奇峰镇领导在放映前召开专题会议,落实放映场地,派专人维持现场秩序,专人负责安全巡逻。离放映地点较远的村民,村上专门组织车辆接送。副书记到场讲话,村支书亲自烧好几桶茶水为村民解渴。整个放映活动组织有序,村民拍手叫好。太伏镇副镇长、副书记亲自到林桥村、王湾村与村民共同观看影片,海潮镇副书记到现场向村民讲解此次活动的目的意义,还结合当前工作重点讲述了防火、抗旱、防乙脑的注意事项。龙脑桥镇鱼目村全体干部到放映现场有的站在堆有干稻草的旁边,提醒村民不得乱扔烟头,有的站在路边随时关注过往车辆。由于组织有序,管理严密,历时51天的放映活动未出一起安全事故。

自20xx年以来,我园开始从事社区公益早教活动。面向幼儿园所管辖的社区中的1-3岁散居婴幼儿和家长,定期进行早期教养的指导工作,并逐渐制定出我园0—3岁早期教育的课程方案。在此基础上,开展幼儿园内的亲子早教工作,并安排骨干教师接受专业培训,积极参与幼儿园早教工作。

从参与活动的人数、家长反馈、教师反馈等多方面看,我园的早教工作的开展是比较成功的,下面从以下几方面对这一活动作下总结。

一、领导重视,骨干教师积极参与:

在认真领会上级文件、精神的同时,园领导非常重视与支持我们早教工作,园长经常亲临活动现场,主管园长也担当亲子班教师,亲自组织活动,与骨干教师一起配合,共同进行亲子活动;幼儿园多次组织骨干教师到、等幼教先进理念的地区学习、培训。组织召开早教老师工作会议,落实、商讨每次活动的各项具体事宜;园领导的重视,骨干教师的配合是活动成功开展的先决保证。

二、专业培训,提高指导技能:

早教的经验和知识不断得到积累与丰富,从而更好的为每一次的早教服务提供的知识和技能技巧。自20xx年起,安排专职亲子班教师。

根据我园0—3岁儿童早期教育实验工作的实际情况,满足广大婴幼儿家庭对早期教育的需求,我园在每学期进行三次面对社区的免费公益亲子活动,内容丰富,有宝宝交朋友、聪明宝宝、彩虹伞等板块组成,内容有搓纸、撕纸、手指游戏、感统训练等,主要促进婴幼儿的健康、感觉、交往、认知等方面的发展。公益活动得到了家长的积极参与,每次活动约有20个家庭参与,为宝宝正式进入幼儿园,更快、更好适应集体生活做好准备。

四、面向社会,促进科学育儿:

幼儿园经常进行一些公益性的家长讲座活动,每学期三次,聘请心理、教育专家进行专题讲座,这些活动也面对参与社区早教的家庭开放,提高家长在家指导孩子的专业指导。讲座经常会赢来家长们的阵阵掌声,收到良好的反馈。

幼儿园在今后的早期教育将继续努力,克服经费不足的实际困难,合理调配教师,积极添置玩教具,使幼儿园的社区早教公益活动做得更好。

春节临近,为迎接新春佳节的到来,xx月xx日,工会、协会在公司食堂一楼举办了送。

春联。

活动,为员工送去一份份祝福,让大家提前感受到了浓浓的新春喜庆氛围。

上午8:30,“送春联活动正式拉开序幕,来自市\县和协会的几位老师乐呵呵摆开阵势,将火红的春联纸一字排开,墨汁倒入砚盘中,毛笔润好,顿时现场墨汁飘香,红纸喜庆,一派喜气洋洋,红红火火,让人看着满心欢喜,顿时就吸引了大批员工前来领取春联。

“老师,请帮我写几副春联!”第一位来领取春联的是该公司生产指挥中心的一位男员工,他是从外面赶过来的,头上和身上还沾着毛毛雨丝,满面的笑容让人感受到他对即将领取到春联的满心期待和喜悦。“好嘞,来,请选好。

对联。

内容!”面对第一位上门的“顾客”,老师不敢怠慢,将笔饱蘸墨汁,屏气凝神,略加思索,提笔落笔一气呵成,笔走龙蛇间,遒劲有力的“万事如意展宏图,心想事成兴伟业”几个大字跃然纸上,再添上个横批“五福临门”,一幅寓意喜庆吉祥的春联就成了!老师高超的书法技巧赢得了现场员工的一致喝彩,捧着头幅春联的员工眉眼更是笑成了一条线,连声对老师道谢。

由于领取春联不但能将新年的好福气和好兆头领回家,且现场观看老师们挥毫泼墨、书写春联也是一种艺术享受,因此送春联活动吸引了大批员工前来,有专程从xx县家中赶过来的,有下夜班顾不上休息特意过来的,也有专门从班组请假过来领春联的,有的员工更是携妻抱子或带着老人、全家一起出动……随着活动的进行,现场气氛愈加火热,到处是欢声笑语。人们一边挑选着心仪的春联,一边对老师们的书法啧啧称赞。

来自该公司自动化部的两位小伙子一口气领了好几幅春联,他们高兴地说:“新年到了,我们要领几幅春联贴到班组门口,新年新气象,相信我们xx年一定能取得新成绩!”一位40多岁的大哥捧着一幅“四季平安”的春联喜不自禁地说:“今年我家乡下刚建了新房子,这春联贴在大门上,喜庆!”员工家属周大爷则挑选了“国富民强”春联,他感慨地说:“国家富强,企业发展好,小家才能幸福,人民才能安乐!”来自该单位炼铁厂的一对夫妻选中了一幅“合家欢乐”春联,夫妻俩抱着儿子,拿着春联相视一笑,对未来的美好期待尽在不言中。

此次是该公司连续第四年举办新春送春联活动,活动受到热烈欢迎,短短一上午,共送出春联300余幅。一幅幅春联,道出了美好的新年新希望;一张张笑脸,表达着九钢人对新年红红火火的殷切期待和希冀,更预示着来年九钢将愈加红火,取得全新业绩!

学生参加公益活动总结篇二十二

作为一家知名涉外宾馆,“体现关爱”、“企业责任”向来是****宾馆企业文化的重要组成部分,宾馆一直致力于开展公益慈善活动,重视、并积极承担企业的社会责任,回馈社会。

11月底,宾馆获悉:由上海市文明办、市慈善基金会、市志愿者协会将于12月8日联合开展“蓝天下的至爱”——“好心人帮好心人”万名志愿者募捐活动。为了确保募捐活动的顺利开展,宾馆团委立即行动起来,在各部总监(经理)、各党支部书记以及工会的大力支持下,最终确定了15名参与募捐活动的志愿者。

列,他们以实际行动将爱的种子播撒,弘扬了志愿服务精神和公益理念。

这只是****宾馆为尽到“企业责任”、“体现关爱”所做努力的一小部分。宾馆的志愿者们依然活跃着,而作为宾馆企业文化的组成,公益慈善活动也必将作为宾馆运营中的一部分而存在,成为宾馆承担社会责任,回报社会的平台。

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