读后感是在读完一本书之后，根据个人的理解和感受，对书中内容进行总结和评价的一种文章形式，通过读后感，我们可以更好地理解书中的观点和思想，同时也有助于提升我们的阅读能力和写作水平。读后感是一种对自己所读内容的思考和感悟，可以帮助我们更好地理解书籍的内涵和价值，同时也是对所读书籍的一种回应和表达。在写读后感之前，可以先做一些读书笔记，记录下自己的观点和感受。以下是小编为大家整理的一些优秀读后感范文，希望能给大家提供一些灵感和借鉴。这些范文来自不同的书籍和文章，涉及文学、历史、科学等各个领域，希望对大家的写作有所启发。读完这些范文后，你可以思考其中的观点和观点的表达方式，可以借鉴一些写作技巧和思路，但请注意保持独立思考和表达个人观点的能力，做出属于自己的读后感。请大家阅读以下范文，积极思考，勇于表达！
滴水穿石的启示小学生读后感篇一
《滴水穿石的启示》这篇课文讲的是：在安徽广德太极洞里有一块石头，石头的正中间有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是因为石头上方有水滴接连不断的滴下来，终于，几百年，几千年，几万年过去了。水滴终于滴穿了石块。
这篇课文从正面列举了三个人的事列，又从反面列举了水滴的事列。
而那三个人分别是古代的李时珍、外国的爱迪生和现代的齐白石。
李时珍从小就立志学医，他访名医，尝百草，经过不懈努力，终于，写成了药学巨著《本草纲目》。
美国发明家爱迪生从小就没有受过正规教育，自幼就开始当小贩、报务员等。但是长大以后却又留声机、白炽灯等一个多项发明专利！
齐白石爷爷在他的画室挂着他用以自勉的条幅：不教一日闲过。就是到了晚年也仍然每天作画三幅！
读了这篇课文我受到的启示是：目标专一而不三心二意，持之已恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
而我却是经常半途而废的人，比如：兴趣小组本来是打乒乓球，结果学完了一学期就不学了。后来变成了打篮球……直到最后变成了机器人兴趣小组，不过还在学现在。不过我们班也有不少一心一意的人，比如：林宇泽、邵硕等。我一开始是和林宇泽一起学乒乓球的，结果我后来不学之后他却还在学。到最后竟然入了校队！
邵硕一开始就学象棋，后来，邵硕先跟老师交手，再参加了多种比赛。最后，光荣的成为了昆山少年儿童象棋比赛的第一名呢？而我却什么也没干成，现在回想起来还真的有点后悔呢！
滴水穿石的启示小学生读后感篇二
学了《滴水穿石的启示》这一课后，我懂得了无论做什么事，只要目标专一，持之以恒，坚持不懈，锲而不舍的努力下去，就一定能够服困难，走向成功的道路。我小时候学骑自行车时，爸爸先示范骑了一圈，然后让我扶着车头慢慢的骑，紧接着让我上了车，他在后面给我扶着。平时看到比别人骑自行车都是那么轻巧，而自己学却很难。我照着爸爸的样子紧紧的握着车把，眼睛平视前方，腿缓缓的一曲一伸。我整个身心都在在骑自行车上，我一回头才发现自己已经独自骑车了。都快骑一圈了，我我怎么没有发觉呢?一紧张，我连人带车摔在地上。我爬起来，鼓起勇气，又骑上了车。这回我分外小心，我骑着车，爸爸在后面小跑。我越骑越快，越骑越自如，不由的得意洋洋起来，“啪”我又摔了一下，腿也流血了，我咬咬牙，忍住疼痛,又骑了起来.我终于学会了骑自行车，更明白了做一件事不能半途而废。要有滴水穿石的精神和品质才能取得成功。
滴水穿石的启示小学生读后感篇三
这篇课文是一篇说理文，写了滴水穿石的现象，引出了本文的观点：如果我们也能像水滴那样，就没有什么事情做不成，有举了李时珍、爱迪生和齐白石的正面例子和雨水这个反面例子，然后揭示了：“滴水穿石”给与我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
是呀，如果我们也能像水滴那样，还有什么事情会做不成呢？
徐悲鸿，是中国现代画家、美术教育家，是中国现代美术的奠基者。那么，徐悲鸿是怎样成为美术大师，闻名于世的呢？历史告诉我们：“因为他听到了外国人在说一些对中国人不敬的话。徐悲鸿被激怒了，说：“你代表你的国家，我代表我的国家，看看学期结业后谁更厉害？”从此，徐悲鸿更加努力，如一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰着、坚持着。功夫不负有心人，他取得了成功。司马光是我国著名的历史学家。小时候，每当老师讲完课，哥哥和弟弟们都出去玩，他却坚持在屋子里一遍又一遍的背诵书本。长大后，他一如既往的坚持努力学习，为了让自己的坚持更加长久，他还“发明”了“警枕”，只要睡觉时稍微一动，枕头就会滚开，他一醒来，就继续坚持学习了。经过19年的坚持与努力，忍受了常人无法忍受的痛苦，终于编成了著名的史学巨著——《资治通鉴》。
滴水穿石，不但要持之以恒、目标专一，而且还要刻苦奋斗、勤奋努力，胜利终会来垂青你的。
滴水穿石的启示小学生读后感篇四
《滴水穿石的启示》主要讲了在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是被岩缝中滴落下来的水滴给滴出来的。然后用古今中外的名人事例来证明所有成就事业的人都是靠着这种滴水穿石的精神才滴穿一块块顽石的：明代著名医药学家李时珍，美国发明大王爱迪生和现代著名书画家齐白石。
其实，这样的名人事例还有很多，如：明末清初的一位史学家谈迁，发明避雷针的美国科学家富兰克林，还有不惜自己生命发明炸药的诺贝尔下面，我就给大家介绍一下诺贝尔。
炸药大王诺贝尔从小就对制作炸药很感兴趣。从此，他与父亲、哥哥一起发明炸药。1864年9月3日，诺贝尔实验室在一声巨响中化为灰烬。诺贝尔的弟弟被炸死，父亲也被炸成残废，但诺贝尔毫不气馁，继续潜心研究。经过四个年头几百次的失败，到1867年的秋天，终于制作出能够安全运输的固体炸药。诺贝尔又发明了人类历史上第一个引爆装置雷。为了发明炸药，诺贝尔投入了他的整个生命。
你看，他们不都是靠着这种滴水穿石的精神才滴穿一块块顽石，最终取得成功的吗?
我们要时刻铭记滴水穿石的给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。
滴水穿石的启示小学生读后感篇五
读了《滴水穿石的启示》这篇课文后，我懂得了：无论做什么事情，只要我们有坚持不懈，目标专一的精神，什么困难的事情我们都能克服，就一定会成功。
我们历史上有很多伟人，他们在前进的道路上，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功。
著名史学家谈迁，他自幼刻苦好学，博览群书，尤其喜爱历史，立志要编写一部翔实可信的名史。经过20几年的奋斗，他写成了《国榷》，却不知不觉地被小偷盗走了，但他毫不气馁，从头撰写，经过4年的努力，他终于成功了。
在我们实际生活中，也有很多困难的事。我相信，只要我们有厄运打不垮的信念，什么事情我们都会成功。
我9岁的时候，爸爸在上海做生意，妈妈在老家上班。因为爸爸和妈妈在挣钱，所以我和弟弟只能骑自行车去上学。一开始弟弟和我都不会骑，而且我们的的胆子很小，很怕摔跤。所以弟弟先学，那天先学，那天妈妈正好放假。我看到弟弟学一下摔一次，我就更不想学，我看到了弟弟的坚持，我决定一定要学会骑自行车。不过我想自己学，不让妈妈教。冬天的中午，我先握住车把，脚要能够到地上，然后一只脚放在车上，另一只脚也放上，要一步一步的开始蹬，就是这样我坚持不懈地练习，最终我也学会了骑自行车。上学那会儿，我都能双手不握着车把了。
只要我们自己坚持，相信自己会成功的，那老天也不会辜负学会坚持的人。加油吧！
滴水穿石的启示小学生读后感篇六
当你听到小小的水滴可以滴穿石头时，肯定会说：“不可能，水滴那么点儿，石头多硬呀。反正不可能!”一开始，我也觉得不可能，小小的水滴还滴不疼我呢，还能滴穿石头，这纯属胡编乱造。但是，我从古今中外的科学家、音乐家、发明家……这些人身上发现了“滴水穿石”的精神。
爱迪生，他毕生孜孜不倦，竟有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权!有一次，爱迪生在做实验的时候，不小心让火车的一节车厢着火了，这让火车长很生气，便把爱迪生的耳朵扇聋了。但这并没有阻碍爱迪生对实验研究的迷恋。
其实，谁也有过坚持不懈的精力，就像我踢毽子，一开始只能踢一个，但是由于我的不懈努力，终于踢到了17个，我相信，我一定能够踢上20个的!
我们要铭记滴水穿石给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
滴水穿石的启示小学生读后感篇七
学了《滴水穿石的启示》这一课后，使我明白了很多，虽然水滴的力量微不足道，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿，自然的风景证明了这点，那我们人类，更是应该学习滴水穿石的精神，学习它目标之一，持之以恒的精神，在生活中，我们会遇到一些麻烦事，但只要坚持不懈地努力。
【点评】这篇。
读后感。
概括故事内容简洁清晰，能在引述的基础上很明确地提出自己的观点，并且善于结合现实阐述自己的看法。文章详略得当，“引”“议”“联”“结”恰到好处，是一篇很成功的习作。
滴水穿石的启示小学生读后感篇八
通过学习《滴水穿石的启示》这篇课文，让我懂得了一个道理：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，才能实现我们美好的理想。生活中，我们也会碰到一些难题，但只要持之以恒，我们就会取得成功。
记得在七岁那年的时候，又一次上课，老师点了我来还课，吹音阶，因为我的孔没按紧，发出了很难听的声音，全班人笑的人仰马翻，我脸红了，恨不得找一条地缝钻进去，当时我真想放弃，不再继续吹下去了。但是在老师的鼓励下，我才没有放弃，坚持吹下去。课后，老师耐心地教了我一些技巧，左手在上，右手在下，一个手指一个孔，气流保持均匀，指肚要按紧，不然会跑气，发出很难听的声音。我练了很久，最后我终于能吹出音阶了。三年过去了，我日复一日，年复一年地练习葫芦丝。别人要用三十分钟练葫芦丝，而我用四十五分钟练葫芦丝，经过我的不懈努力，在去年七月份，我参加了上海音乐学院葫芦丝的九级考试。场上人山人海，热闹非凡，好不容易到我5了，我有点紧张，因为如果失败了，那我下的功夫就白费了。我缓步走进场里，先向评委鞠了一躬，便开始吹九级考试曲目《牧歌》。悠扬动听的葫芦丝声从我嘴里传了出来，整个考场一片肃静。吹完以后，我再一次喂评委深深地鞠了一躬，退出了赛场。两个星期以后，我看到老师手上拿着我的过级证书，我激动的不知说什么好，心想：我这三年的努力没有白费，这就是水滴穿石的力量吧。
由此可见，只要目标专一，持之以恒，就没有做不成的事了。
滴水穿石的启示小学生读后感篇九
滴水穿石的精神让李时珍编撰出医学巨着《本草纲目》；滴水穿石的精神让爱迪生创造了数不清的生活用品；滴水穿石的精神让白石老人的绘画技艺达到了炉火纯青的境界；滴水穿石的精神让我们憧得了持之以恒，目标专一才能取得成功的道理。
在两年级暑假，我上了一个数学补习班。在补习班里，我们要读很多东西，要背很多东西。这需要很大的'功夫。有一些同学半途而废，退学了。我也免不了有这样的想法。那时，我真的很纠结。不过，为了学好数学，我坚持！我在一次次跌倒中汲取了教训，在一次次成功中明白了道理。我就是要有滴水穿石的精神。不是吹嘘，现在在学校里我的数学成绩还是有进步的呢！
在我们的人生道路上，一定会碰到许多事，会遇到许多困难。当然，如果你半途而废，此事就会变得难上加难。不过只要你坚持不懈、持之以恒，持有滴水穿石的精神，这事就会变得简单，你就会无往不胜！
滴水穿石的启示小学生读后感篇十
滴水穿石，看到这个题目，你们一定认为就是水不停地滴到石头上，最后把石头滴穿了。以前我也是这么看，直到读了《滴水穿石的启示》这篇文章，我才知道其中的深刻含义。
本文主要讲了：在安徽广德太极洞内有一大奇观，有一块状如卧兔的石头正中有一个光滑圆润的小洞，这就是水滴接连不断落下来造成的，即是滴水穿石。并列举了古今中外的名人故事，使其更有说服力，还用“雨水”和“水滴”对比，进一步让我们明白了滴水穿石的道理。是啊，李时珍、爱迪生、齐白石都是靠着这种滴水穿石的精神才“滴穿”，前进道路上一块块“顽石”的。
读了这篇文章，我懂得了：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，才能够实现我们美好的理想。在生活和学习上，只要目标专一、持之以恒，还有什么事情会做不成呢？但如果三心二意、半途而费，那就什么事情都不会做成功了。此时此刻，我深刻地明白了“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。
大家一定都知道岳飞吧，他是一位著名的民族英雄，他精忠报国，抗击外族入侵，创立了纪律严明、能征善战的岳家军。岳飞练功十分刻苦。一天清晨，北风呼啸，大雪飞舞，和岳飞住在一起的小师兄弟王贵、张显、汤怀都因怕冷不肯起床练功。岳飞躺在床上想，工夫就要夏练三伏，东练三九，若少年不努力，将来用什么报效国家？于是他便迅速起来，穿衣提剑，迎着寒风走出屋子。屋外狂风夹着碎雪直往岳飞衣领里落，冰凉冰凉的，可岳飞不怕这些，依然迎风斗雪，挥剑起舞。他就这样每天坚持不懈地练功，才为将来报效祖国打下了基础。
在生活中，我也有过类似的经历。一次暑假里，爸爸带我到游泳馆去学游泳，我怎么也学不会。爸爸鼓励我：“只要持之以恒，就一定会的。”我听后就不断地练习，经过好几次地练习总算学会了。
我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，这样就能战胜生活中的一切困难！
滴水穿石的启示小学生读后感篇十一
我喜欢《滴水穿石的启示》这篇文章。读完《滴水穿石的启示》后，我真的被感染。文中三位名人的事迹深深地打动了我，他们都有目标专一、持之以恒的精神。
当我读完课文的题目时，我不禁惊奇地说“水滴那么微不足道的力量竟然把石块滴穿了!”原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在同一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍、日雕月琢、目标专一、持之以恒，所以能把石块滴穿。文中的李时珍、爱迪生、齐白石在前进的道路上，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才克服遇到的困难和挫折，最终取得成功。我不由得想起了一件事。在做数学作业的时候，有一道简便计算。我苦思冥想，终于想着一个方法，于是我就算下去。可是算到最后，发现我的答案与正确答案不一样。我想：我的这个方法肯定的行不通的。但我没有重新算一遍，就写下一题了。其实，是我在计算中出了错，我的方法是正确的。我没有像文中的李时珍等坚持不懈，一遇到困难就被打倒。我下决心以后不论遇到什么事，都不半途而废。
从这篇课文中，我铭记了“滴水穿石”给予我们的启示：在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只有目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废的精神，就一定能够实现我们美好的理想。
滴水穿石的启示小学生读后感篇十二
最近我们学习了一篇课文，名叫《滴水穿石的启示》，它写了太极洞内的奇观，并引用了三位古人，李时珍、爱迪生、齐白石的例子告诉我们：做事情只要目标专一、持之以恒，就能有所成就，实现理想。
王羲之小时文才并不出众，但他立志一定要把字写好，他总是鼓励自己：只要我能坚持不懈，就一定能写出像张芝一样的草书。他常年在池塘边洗刷笔砚，天长日久，洗刷笔砚的墨汁，把池塘都染黑了。正是因为王羲之长年练字，才使王派书法别具一格。王羲之也因此名垂青史。
在我家，有一位“阅读狂人”，他就是我的哥哥。他从小就喜欢阅读，坚持每天读书一小时。他博览群书，看书时又非常的入迷，日积月累，知识就变得非常丰富，才智也远远超过了同龄人。
我又想到了自己：补补这个，补补那个，但学习总得不到提高。因为在补习的时候我不能专心致志、坚持不懈地做下去，造成了我“拆了东墙补西墙，拆了西墙又补东墙”，永远补不完，也永远学不好。想到这儿，我好羞愧。
读完这篇文章后，我下定决心一定要像水滴一样，目标专一，持之以恒地对待学习。将来，才能实现自己的理想。
滴水穿石的启示小学生读后感篇十三
当认真看完一本名著后，你有什么领悟呢？不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么你会写读后感吗？以下是小编为大家整理的《滴水穿石的启示》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
记得有一次，妈妈买了两颗白山茶花，一颗是老妹的，一颗是我的，刚买来那几天，我觉得很新鲜就每天都帮山茶花浇水。可是它很长的时间都没有开化，渐渐我对山茶花失去了信心。它枯萎了，反观妹妹的已经开出了洁白山茶花了，这就是因为妹妹的目标专一。
我们知道，雨水是以很快的速度从高空落下来的，可它不能把石块滴穿，是因为它没有专一的目标，也不能持之以恒。
我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
滴水穿石的启示小学生读后感篇十四
最近我们学习了《滴水穿石的启示》这一课，这篇课文从李时珍编写《本草纲目》、爱迪生从小迷恋电学研究，拥有了一千多种发明专利权、齐白石毕生孜孜不倦，把画画的炉火纯青。三个成功的典范向我们说明了要想成功就要目标专一，持之以恒，不能三心二意，半途而废。
在我的生活中就有这样的例子：
爸爸给我买了一双溜冰鞋，我一开始把握不好重心老是摔跤，把手臂都给擦伤了，可是我没有放弃，天天有空的时候就到楼下去练习，一开始是扶着墙滑，渐渐地我胆子变大了放开了墙壁慢慢的滑行，到后来越开有熟练了。
我向爸爸妈妈展示我的轮滑技术，爸爸想不到我的技术已经可以自己很快的滑了，满脸的惊讶！这时我的.心里比吃了蜜还甜。
通过这个例子我知道了，成功并不是天生的，而是靠后天不断地努力，只有锲而不舍的精神才可以让我们的生活更加精彩。
滴水穿石的启示小学生读后感篇十五
我读过数不胜数的书，学过一篇又一篇的课文，但令我记忆深刻，受益匪浅的是那篇《滴水穿石的启示》，它让我明白：目标专一，持之以恒就有所成就，能实现自己美好理想的道理。
你有向梦想前进而持之以恒的精神吗?你有锲而不舍而奋起直追的时候吗?瞧，在太极洞中的一块石头上有一个小洞，那居然是微不足道柔软的小水滴的成果!小水滴目标专一，持之以恒，日雕月琢，终于，滴穿了坚硬的石头。
我有所感触，我们就是那滴柔软的水滴，向梦想中的许许多多的“石头”击去，如果我们一直用自己的努力去滴穿梦想中的“石头”，只要目标专一，持之以恒，孜孜不倦，成功就离我们不远了。
古今中外的名人也是靠着这种目标专一，持之以恒的精神，获得一项又一项的荣誉，没有这种精神又怎能成功呢?李四光从小热爱大自然，尤其对石头十分感兴趣。长大后，他达到了忘我的境界，对石头的研究更是到了走火入魔的地步。一看到石头，李四光总停下脚步，仔细端详。“功夫不负有心人”李四光最终实现了梦想;牛顿幼时酷爱搞研究，用木头亲自做玩具，少年时有了一个重大的发现—万能引力。牛顿正是对自己的目标勇往直前，他终于成为了一名赫赫有名的物理学家;李白小时贪玩，厌学，是一个“不良少年”，而他知错就改，在人生的十字路口折回来，目标专一，持之以恒。长大后也成为了一位大诗人，但他仍虚心请教别人，技艺最终达到了炉火纯青的地步。
让我们一起向着梦想启航，铭记《滴水穿石的启示》。俗话说的好“少壮不努力，老大徒伤悲。”让我们做一个目标专一，持之以恒，如水滴一样锲而不舍的人，去实现自己美好的理想吧!
滴水穿石的启示小学生读后感篇十六
读了这篇课文后，我也想看看那些滴水。古今中外，你看，有多少位有着滴水精神的名人，如：谈迁、司马迁、竺可桢、李四光、瓦特、富兰克等等。谈迁自小刻苦好学，博览群书，尤其喜爱历史，立志编一部明史。在1328年九月已是70多岁的老人了，才终于写出了一本《国榷》。谈迁冶学刻苦和信念坚定无疑是成功的秘决，但更能让谈迁成功的秘决，是滴水精神——目标专一，持之以恒。
我想有那么多的大人物都可以做到，那为什么有些事我就做不到这样呢？何况我还是我还是我班的“牛”人呢！样样“牛”！我难道不能更“牛”吗！想到当牛我做过许多的“牛”事：吃草从中班一直到4年级；学武开始时老师教都没教我就会了，行动自如；管同学前面有同学讲话，我弄了下他，他说：“你干什么”我说：“心知肚明，自知知明！”一口气说了两个明字的成语来教育他。有时走路比蜗牛慢，有时跑步比飞机快等等。当然现在也有。我以后一定会很出名的，呵呵！啊！我以后考试再也不考55.5分了，都不好意思说了！
1：上课好好听讲。
2：听老师的话。
3：好好完成作业。啊|！说那么多干嘛！反正呢，总之呢，好好学习吧！学习那些有着滴水精神的伟人们。
等着我“牛”给你们看看不小心会从倒数第一成为正数第一的哦！
滴水穿石的启示小学生读后感篇十七
滴水穿石的故事大致是这样的，在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞的形成是因为在这块石头的上方，有水滴接连不断的从岩缝中滴落下来，而且总是在同一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了石块成为今天的奇观。（概述原文内容）。
水滴的力量虽然微不足道，但它目标专一，持之以恒，所以能滴穿石块。连水滴都能成功，若我们向水滴学习,难道不会成功吗？只要自己勤奋,不怕苦，目标专一，持之以恒，就一定能成功。不是有句话这样说的吗？世上无难事，只怕有心人。是呀，困难虽不易克服，但是坚持就会胜利！困难就怕坚持不懈的人，就怕持之以恒的人！同学们，让困难在你们面前低头吧，只有这样，我们才能成功！（联系原文情节及生活实际谈所思所想）。
也许，有些人可能没那么大的意志力。但，如果他们仔细想想，古今中外，哪个成名的人没有付出汗水，付出劳动从而收获到果实和荣誉呢？？例如谈迁，为了编写一部翔实可信的明史，他花费了大量时光和青春。编成《国榷》后，小偷又溜进他家，把锁在竹箱里的《国榷》偷走了。谈迁二十多年的心血转眼间化为乌有，虽然他曾想过放弃，但他最后坚持了下来。又经过好几年的不懈努力，他又重新编写了一部更加翔实、更加精彩的《国榷》，一共有428万多字。读到这儿，大家设想，如果谈迁没有持之以恒、坚持不懈的精神，在小偷偷走第一次写的《国榷》后就一蹶不振，他能成功吗?他能名垂青史吗?不，不会。正是因为他有着滴水穿石的精神，他才能成功！
我们遇到生活中的一些小挫折，就应该放弃吗？就应该嫌烦吗？对比谈迁那二十多年的心血，那些小挫折显得那么微不足道。我们应该学习水滴、谈迁和中外名人的那种坚持不懈、目标专一、持之以恒的精神，有志者事竟成！（联系相关事例谈感受）。
把困难击败吧，让自己成功，让自己也享受到那种收获的喜悦。从现在开始，我们就应该正视困难，努力去战胜它！一起努力吧，加油吧，同学们！也许不久的将来，我们就是那天空中闪耀的星星，就是那些经历过风浪的成功人士！到那时，我们回过头来看看自己走过的崎岖的人生之路，再看看现在所得的成就，自然就会明白许多。俗话说得好：“不经历风雨，哪能见到彩虹！”（总结感受）。
滴水穿石的启示小学生读后感篇十八
今天我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文，这篇课文主要由安微广德太极洞内滴水穿石这一奇观的由来。告诉我们只要目标专一，持之以恒，就一定能够实现美好的理想。
文中举了三个中外名人的成功事例。首先举了明代著名的医药学家李时珍为了编写《本草纲目》走遍了大半个中国，访名医，尝草药，终于经过了二十几年的努力才写出了药学巨著《本草纲目》。
然后例举了美国的发明家爱迪生的故事，爱迪生从小就没有接受过正规教育，幼年就自谋生计，虽然他没有接受过正规教肯，但他从小就迷恋电学实验研究，毕生孜孜不倦，竟拥有白炽灯、留生机、电影放咉机等一千多发明的专利权。
最后例举了现代著名画家齐白石的故事，在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥笔作画，在齐白石的画室里挂着他写的一句话不教一日闲过即使到了晚年他也坚持着每天作画。
从这三位名人的故事中我知道了只要坚持不懈，就会取得成功。
滴水穿石的启示小学生读后感篇十九
最近，我读了《滴水穿石的启示》，感受很深。
一滴水看起来是如此的微不足道，一大块石头看起来又是如此的坚不可摧。而一滴水居然能穿透一块大石头，这完全是靠着水滴目标专一、持之以恒的不懈努力才能完成的。所以，不要轻易小看表面看起来很小的事物，内大的力量才是最强大的，最不可估摸到的。
这篇课文，让我想到《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔（大家应该都知道），出身贫寒，很小的时候就到某餐馆去打工。其间他看见了生活在社会底层的人的种种无奈，甚至女工弗罗霞甚至不能够拿到自己卖身的钱。年少的保尔对这一切感到愤愤不平，但又无能为力，他渴望有一种力量，能够改变这一切，但又不知道这种力量到底是什么？但是，他有厄运打不垮的信念和不屈不挠、持之以恒的精神。虽然他并不是一个高大健全的人，但是通过战火的洗礼、革命的斗争、生活的历练让他成长为一个真正的无产阶级的战士，他就是凭着这种“滴水穿石”的精神，最后取得了革命的胜利。
让我又想起了今年夏天的暑假，我看到很多小朋友在广场溜冰，自己也想玩。可是妈妈刚给我买了滑板还没有学会，再买溜冰鞋不是浪费吗？但是妈妈看出了我的心思，于是给我和妹妹各买了一双。没想到妹妹很快就学会了，而我热得大汗淋漓，怎么也学不会。感觉真是一个苦差使，后悔莫及，想就此放弃。但是妈妈给我讲了水滴石穿的故事，堂堂一个男子汉怎么能如此妥协呢？于是我再次鼓起勇气，终于战胜了自己的“懒骨头”。
滴水穿石的启示小学生读后感篇二十
读完一本名著以后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编整理的滴水穿石的启示读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
最近我们学了一篇课文叫《滴水穿石的启示》，里面有许多深刻的道理，让人大受启发。
说到这儿，我又想起来去年暑假里学骑自行车的经历。烈日炎炎的操场上我从推车开始练起，平时看别人推车子不费吹灰之力，自行车就像小绵羊一样乖顺。可在我手里就像一条活龙东挪西凑不服管教，一会功夫就累得我腰酸背痛，远处树荫下几个玩耍的小孩嘻嘻哈哈的嘲笑我，气得我真想回家去算了，可又一想一点困难就当缩头乌龟，啥事都办不成。我就不信多下功夫学不会骑车子？下定决心我又一遍一遍练了起来，这回我不急不躁，细心揣摩总结经验，终于把车推的满顺溜了，好！进入下一个环节，我双手掌把，稳稳坐在车上，双脚点地像划船一样将车子向前滑动。滑了一会，感觉平衡掌握的差不多了，就开始试着把脚放到脚踏板上，刚蹬了半圈，一个趔趄差点没摔倒。好险！好险！继续继续……半圈，一圈，两圈……豆大的`汗水湿透了我的衣服。功夫不负有心人，夕阳西下的时候，我终于灵活自如的骑着我心爱的自行车在操场上绕了一圈又一圈。开心的就像哪吒刚得到了他的风火轮！
古今中外许多成就事业的人，也都是像水滴那样，才滴穿一块块“顽石”，最终取得了成功的。像我国明代编年史《国榷》的作者谈迁，花费了20多年的心血编写的《国榷》，不料一夜之间化为乌有。但谈迁虽年老体弱，但他奋笔疾书，终于再次完成了更加准确的新《国榷》。美国发明家爱迪生，从小都没有受过正规教育，却拥有一千多项发明专利权！正是因为他拥有了水滴锲而不舍的精神，才能拥有今天的成就。
滴水穿石的启示小学生读后感篇二十一
学了《滴水穿石的启示》后，我明白了：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
滴水穿石的故事大致是这样的，在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞的形成是因为在这块石头的上方，有水滴接连不断的从岩缝中滴落下来，而且总是在同一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了石块成为今天的奇观。
水滴的力量虽然微不足道，但它目标专一，持之以恒，所以能滴穿石块。连水滴都能成功，若我们向水滴学习,难道不会成功吗？只要自己勤奋,不怕苦，目标专一，持之以恒，就一定能成功。不是有句话这样说的吗？世上无难事，只怕有心人。是呀，困难虽不易克服，但是坚持就会胜利！困难就怕坚持不懈的人，就怕持之以恒的人！同学们，让困难在你们面前低头吧，只有这样，我们才能成功！
也许，有些人可能没那么大的意志力。但，如果他们仔细想想，古今中外，哪个成名的人没有付出汗水，付出劳动从而收获到果实和荣誉呢？？例如谈迁，为了编写一部翔实可信的明史，他花费了大量时光和青春。编成《国榷》后，小偷又溜进他家，把锁在竹箱里的《国榷》偷走了。谈迁二十多年的心血转眼间化为乌有，虽然他曾想过放弃，但他最后坚持了下来。又经过好几年的不懈努力，他又重新编写了一部更加翔实、更加精彩的《国榷》，一共有428万多字。读到这儿，大家设想，如果谈迁没有持之以恒、坚持不懈的精神，在小偷偷走第一次写的《国榷》后就一蹶不振，他能成功吗?他能名垂青史吗?不，不会。正是因为他有着滴水穿石的精神，他才能成功！
我们遇到生活中的一些小挫折，就应该放弃吗？就应该嫌烦吗？对比谈迁那二十多年的心血，那些小挫折显得那么微不足道。我们应该学习水滴、谈迁和中外名人的那种坚持不懈、目标专一、持之以恒的精神，有志者事竟成！
把困难击败吧，让自己成功，让自己也享受到那种收获的喜悦。从现在开始，我们就应该正视困难，努力去战胜它！一起努力吧，加油吧，同学们！也许不久的将来，我们就是那天空中闪耀的星星，就是那些经历过风浪的成功人士！到那时，我们回过头来看看自己走过的崎岖的人生之路，再看看现在所得的成就，自然就会明白许多。俗话说得好：“不经历风雨，哪能见到彩虹！”
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