感悟初三校园生活(汇总13篇)

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感悟初三校园生活(汇总13篇)
时间:2023-12-02 06:09:13     小编:JQ文豪

感悟是我们对人生意义的思考和领悟,可以让我们更加有目标地生活。写感悟时要注意逻辑的严密性和思维的连贯性,使读者能够更好地理解和接受自己的感悟。以下是小编为大家收集的感悟范文,希望能给大家一些启示和灵感。

感悟初三校园生活篇一

我很喜欢王籍的诗《入若耶溪》,其中的名句“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”最值得咀嚼玩味。诗人偏偏说因为那一两声“蝉噪”“鸟鸣”,山林愈发显得静谧了。看来诗人深谙动静之间的辩证关系,以声衬静,使人感受到静的情趣和静的生命力,那不是丧失生气的死寂,那是一种令人神往的生命境界。

我爱静谧的四季风景,更爱享受那独有的使人沉浸其中的意境。在静谧中品味世界,能感受到来自世间万物的美好。

日落月升,风停雨歇,大自然在四季交替中徐徐展开一幅幅静美的画卷。微风吹拂,唤醒了如烟似雾的春雨。漫步在温柔的春雨中,在静谧中感受细细雨丝对大地的滋润,心中有无限的惬意与闲适。蛙声阵阵,若是没有车水马龙,没有耀眼夺目的霓虹灯,便能在蛙鸣中感受夏夜的幽静深邃。秋叶簌簌,默默拂过张狂的炎热,又慢慢拉开绵绵秋雨的帷幕。独立在雨中静听,天地间仿佛只剩下雨点与枝叶相遇的滴滴答答。雪花飘飘,清晨踏着柔软的银毯,感受着与空气接触霎时的寒凉,庄严静穆的冬日让你凝神静思……飞鸟无痕,云彩有影,在静观中感受世间万物安然相依,感悟人与自然和谐共处。

大千世界,芸芸众生,有人热情奔放,有人性格沉静。在静谧中感受生命脉搏的律动,感悟人生的内涵与价值。

草木萌发,生机勃勃;果实成熟,满园馨香;候鸟去来,一路欢歌。生命虽然微小短暂,却无时无刻不散发着明快亮丽的气息。塞内卡说:“生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。”人生苦短,回首过往,也许只会剩下一个个或浅或深的脚印在提醒我们曾经有过的悲欢离合。有人躁动不安,贪图财富;有人攀权附势,迷恋功名;有人翻云覆雨,玩弄对手。他们在满足私欲的路上狂奔,却没有静下来思考人生真正的意义是什么。人应该拥有一颗恬静闲适的心,胜不骄败不馁,多给予少索取,沉潜坚忍。人应该拥有“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”的心境,静心安神,收放适度。

青春如诗,芳华正好。坚守心底的那一份静谧,我愿在静思中梳理人生,听从内心,调整步伐,完善自我。

浮华世间,倘若能坚守心底那最唯美的静谧,便能感悟到世间最温柔的岁月。感悟靜谧,钟情静谧,我要努力找到属于自己的一方天地,成为一个淡泊明志、宁静致远的人。

感悟初三校园生活篇二

原来这一生最大的胜利就是遇到你——母校。

——题记。

三年的初中生活在笔尖细细流过。告别母校的我想锁住最后一滴墨汁。

告别那片青草地。曾经的我们在阳光下追逐,在香花中歌唱,玩累了就一起倒在那片青草地上手牵着手,嘴里哼着流行歌曲,看那洁白的天空,这是最舒服的享受,那片青草地上有过我和同学们的盈盈笑语,那是开心。

告别那块黑板。无论春夏秋冬,老师们总是用那洁白的粉笔书写出最动人的知识,那线条是如此完美无缺,那技巧,是如此扣人心弦,那语法,是如此接近生活,那图例,是如此生动形象老师的手有了茧,老师的头发有了星星白光,可是他们仍就乐意地写着、画着,仿佛那是他最大的乐趣,老师啊,您的手是粗糙的,可是您的手也是温柔的。告别那块黑板,那是知识的汗水,是渊博。

告别那张课桌。小小的面积却惊人地集中了最大的思想,我们会躲在书堆后说闲话,我们会躲在书堆后小睡一会,我们会在课桌上贴上一句名言警句,我们会在课桌上做完一道又一道题那课桌是小,那课桌是乏味,可是它却是我三年初中生涯中最要好的家具,它见证着我的成长,见证着我的成熟,见证着我的欢笑和泪水那是幸福。

告别那种声音。每当我迈进校门,传入耳朵的就是朗朗的读书声,这样的氛围让我心动,那是求知,是对知识的执着和“疯狂”,我为这种声音而自豪,因为它是天籁,是空谷传响的清脆。

背起书包,迈出校门,我告别了母校,望着那些教学楼,那些草,那些老师,我心里一阵酸楚,泪水在阳光下蒸发,成为我对母校的祝福。

未来还很长,我不会觉得害怕,因为曾经遇到过您,拥有过您——我的母校!您的存在将成为我一生的光荣和骄傲!

感悟初三校园生活篇三

初三的第一次期中考试刚刚过去,默然(蓦然)回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那串歪扭而凌乱(零乱)的脚印,一年的尾声又将来到,新的一年又再(在)向我招手——十一月的钟声以(已)敲响!哎!!!'光阴似箭,日月如梭'步入初三已经两个月了!

还记得刚进入初三的时候,老师语重心长的对我们说:'今年宁可多掉几斤肉,也。

不能在明年的六月后悔!'校长也对我们班拖(寄)以重望。家长更是比我们还紧张。在一层层的'压力下,原本不紧张的我们也紧张起来了!

初三,对于这个词我们有几分激动几分欣喜,还有几许迷茫几许恐惑。初三,没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩耍和游戏,初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动!若要用颜色来形容初三与儿时的差别,那么儿时是五光十色的,而初三则是黑白的!

在初三,我们成熟了许多,懂事了许多。'初三'你既让我感到自豪又让我感到沉重,你让我猛然清醒——懂得了学习的重要。我对你的感情十分复杂:是感谢还是抱怨!我毅然选择'感谢'。

'初三'你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现,六月的战鼓已经打响,吹起了最后冲刺的集结号!

加油!现在就行动起来,去争取那属于你的美好明天!

评语:面对初三各种无形的压力,作者没有抱怨,而是选择“吹起最后冲刺的集结号”!作者有这样的心态对待学习最为可贵,压力也是动力,相信你能一定取得好成绩。

感悟初三校园生活篇四

校园里出现了那些阅读的浪潮,那些歌曲和笑声,那些笑脸,让人陶醉。

—铭文

1(dao)

早上,在我进入校园之前,我听到了读书的声音。仔细听声音:有声嘶力竭地朗读的,有轻声细语地朗读的,还有尖尖的声音。很多声音汇聚成一首交响乐,就像一支雄壮的队伍在演奏。多醉人啊!我也拿出英语书加入了团队。

2(ruai)

下课后,学生们在操场上快乐地玩耍,就像一群鸟,快乐地飞来飞去。有的人跳绳,有的人比跳远还厉害,甚至有的人玩老鹰和小鸡……多开心啊!虽然都是初中生,但学生还是像孩子一样天真。放松也会让生活丰富多彩。看到他们在玩,我自己好像也很开心,很陶醉。

3(mi)

在课堂上,学生之间难免会有一些摩擦和碰撞。有一次,我看到了这样的场景。一个学生不小心撞到了另一个学生,那个学生说:“对不起!我不是故意的!”被撞的学生没有破口大骂,而是笑着挥挥手说:“没关系!”之后两人相对一笑,各自回班了。多么小的事情,却体现了同学之间的友谊。我再次陶醉在这种友好的气氛中。

4(fa)

在课堂上,学生们非常积极地回答问题。没有,老师只是提了个问题,学生们都冲过去举手回答问题,就像谁要抢他的饭碗一样。看到这种情况,老师只好挑了几个差不多回答的同学,但是老师很高兴。这也是学生对老师的奖励。

5(sao)

教师节到了,所有的学生都拿着各种各样的礼物向老师祝贺。但老师说:“这些礼物都不是最好的,只有好成绩才能让老师更欣慰!”所以,学生们通过取得好成绩来回报老师。这时,老师的脸上就会出现灿烂的笑容。多醉人的笑容啊!

校园,我们快乐成长学习的地方。我爱校园!

校园,你让我陶醉,我爱你!

第一次,希望大家批评指点!

感悟初三校园生活篇五

每一分钟,每一秒钟,时间总是那么匆忙,这个校园总是充满了无限的乐趣,继续写扉页的童话故事在这个校园里时时刻刻都在发生。哦,这些人,那些东西。

伴随着悦耳的铃声,语文老师依然站在讲台上,不停地讲着今天学到的东西。因为是早上最后一节课,音乐中午就已经开始了,同学们都在底下嘀咕,忍不住埋怨音乐前奏太长。歌声即将响起,我们的惯性思维已经开始转动。学生总是伴随着老师的声音:“请听下分解!”唱歌然后冲出教室,这一切都成了我们感兴趣的事情!

生活是有趣的,但不经意间我发现,这些快乐都在一个叫校园的地方。

校园里充满了乐趣,连食堂也总是充满乐趣!有一天,同学a一进食堂,就看到了等了很久的鸡腿。开心的时候误把汤当饭放进碗里,旁边的同学坏笑着。她赶紧跑向泔水车,正要倒垃圾,不幸的是鸡腿被“光荣牺牲”了,大家都笑着走了,留下一个小a“守着独门独院”。

在校园的长椅上,我独自一人,我在寻找,但我的梦想是在校园里追忆。快乐的心情就像漫步在银色的月光下,品着一杯清香爽口的绿茶,静静的享受樱花里可爱的你——校园。再回头看,穿过诱惑的荆棘和混沌,偶尔也能找到一小片属于自己的蓝天。

三月,春风刮掉了一片樱花。永远留在花下的,是永恒的笑声和欢笑。我们在这里玩耍,快乐,成长。这里有一片属于我们的天空。天气总是明亮晴朗,这样我们就可以享受飞行。

夏雨又飘了。我用记忆撑起一把孤独的伞,一个人在雨中漫步,读着我能读和不能读的人生,寻找着春天留下的清晰而朦胧的痕迹。闭上眼睛,细细品味。这里还有另一种乐趣:这些人,那些东西。

感悟初三校园生活篇六

我们身在花都成教,我们在灿烂的微笑,在天真的微笑,不需要那华丽的颜料来调色,而我们年轻的心则轻易的萌发出欢乐的乐章,宛如就在这芙蓉山,山上清澈涌动的泉水一般,在这里萦绕和流淌,洗去那冬天的漠然,秋天的寂寥,同样也洗去夏天的浮躁,那神仙般的笑意把人们的心都给熏暖了,不见那偕行的人儿是那寂动的春响。

人们都说:花都好,我觉得最好、最美的地方还是在芙蓉,那真是如诗如画啊,不仅把我们的心陶醉了,好像连那山上的草木也不时的点点头也是一副被陶醉的样子,那夕阳下的金柳,像那温柔的情人的嘴唇,荡出无限美好的风韵和放飞着那一条条的粉絮,难道这不是年轻人的风采么?其实我说的这就是芙蓉渡假村,在这渡假村里面还有一个很大很大的水库叫芙蓉水库,在平静的水面上时不时的荡出几个圈圈走得好远好远,温暖如春的小山丘也静静的坐落在水库的中央,像一片荷叶一样浮在水面,这里的每一个角落每一寸土地哪个不是造美极致啊!

每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的'风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。

感悟初三校园生活篇七

对于初三学生来说是即将画完的圆。我们去看看他们如何描绘校园生活的吧。下面是本站小编精心为你整理初三校园生活随笔希望你喜欢。

我们的学校生活丰富多彩,一篇篇乐章构成的交响曲,使僵硬而萧瑟的校园变得生机而有活力,其中早、中、晚各有各的风格和特色,共同谱写了先苦后甜的篇章。

苦涩的清晨。

每天几乎在月光的照耀下完成洗漱工作,几分钟就得“完工”。一切准备就序之后,大家都不约而同的来到篮球架下站成方阵,排成两列。因为人数多,那气势就像战场上那些士兵的队伍一样,浩浩荡荡。我们做好准备工作就出发长跑。一路上我们必须经过两个斜坡,一上一下,一下一上,来回两趟就足以让人累的筋疲力尽,上气不接下气了,回到教室我们已是满脸发白疲惫不堪了。

辛酸的中午。

每到午饭时间,同学们都是愁云满面,更有“奇光异景”。

不知什么原因,我们女生宿舍实行封闭式管理,不到睡觉时间是绝对不开门的。所以我们吃饭就不得不聚集在一个小院子里。可我们学生有上百人,所以这就构成了一幅奇景。吃饭时间,大家都各自找个“栖身之所”,全校园就形成了人山人海的壮观,这比市井上还要热闹,比都市还要严峻。要是遇上大热天,在太阳的照耀下,当然就挥汗如雨了,真让人感到辛酸。

恬淡的傍晚。

经过了一天的忙碌与折腾,有总得有少许的乐趣啊。

傍晚时分,太阳洒下了余辉,它虽然没有早晨阳光的温暖,但也没有中午炎热的温度,有的只是一种幽静,安适的心情。

因为晚饭后的时间最长,所以是大家心悦的时间,所以大家都像进行比赛似的,做什么都恨不得以光速完成,也好出去放松放松。

有的人喜欢待在店里看电视,因此学校商店里的生意特别红火;有的人喜欢呆在教室的走廊里四处张望或打闹等。当然九年级的学生学习时间非常紧,大家都待在教室里。就这样经过了一天的努力与煎熬才得以让自己轻松一下。

每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

五中的校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股积极向上的信念,我就是这校园中的一份子。

早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。

校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。

校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有有趣的文章。

校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。

校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

校园时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园。”

感悟初三校园生活篇八

丰富多彩的校园生活,它有竞争、有快乐,当然也有失败。

吃过晚饭,夕阳西下,一缕缕微弱的阳光照射在人们的身上,好像把人染黄了一样。正值秋冬,学校路旁一排排的小树被风刮的哗啦啦的,忽而落下一些飞舞的“蝴蝶”,刚好撒满篮球场旁的草坪,一群中学生正热火朝天的打着篮球。只听一声“传球,传球,别独自带球。”是小矮个子孙楠在大喊,他把脸拉着,满含怨情地接过传球,只见他一个三步上篮把球打进,惊得我们是目瞪口呆,心服口不服。我方也不甘示弱,紧逼孙楠,他加速,手推着大李,还来个胯下,不过大李一拦、一跳,成功防住。轮到大李持球,只见他几个精致运球附加个转身,蝴蝶穿花般连过二人,然后腿不由自主地下蹬起跳,优美而又标准的投姿,一条美丽的弧线,这弧线犹如蝴蝶飞舞一般,只听见“乓”一声,球进了,真是个好球,我眼里充满惊艳和热情,这样的校园生活真丰富啊!

一个风和日丽的早上,太阳公公露出红红的脸蛋,天上的云彩有的像蛟龙腾空,有的像绵羊卧着,有的像老虎猎食。在这个好天气里我们迎来了迎面接力赛,我们每个人都激动无比,脸上洋溢着兴奋的光芒。比赛开始了,小红旗一落,队员们像离弦的箭般飞了出去,紧张的气氛在周围蔓延,运动员都在奋力一搏,手臂甩得飞快,风把衣服刮地一开一合的,但同学们的心声只有一个,那就是:不能落下,坚持。我们班第一棒跑得飞快,但后面的同学发挥失常,掉了两次棒,落后其他班一大截,最后一棒是我,可也无能为力,最后只得到第五名的成绩。即便如此,但我们大家并不气馁,这次失败更是激励我们,让我们攒着一股劲争取下次重现辉煌,校园生活真是多彩!

寒风嗖嗖地刮过,花儿都冷的缩了头,小草的身上披了一件雪白的小衬衫,我早早来到1000米跑比赛场地。别人都穿棉袄了,而我还穿着短袖热身,天气冷得连太阳公公都躲了起来,我戴着布兜紧张地上场了。我可是在全班立下军令状的,必须跑第一的,不能输掉。只听一声哨响,我不紧不慢地小跑,紧紧咬着前面两位暗暗蓄势,跑到最后一圈时我仍是第三,只听陈胤含朝我喊了一声:“你还在做什么?”我知道该加速了,就使劲迈开腿,似火星撞地球的速度一般冲向终点,越过一个,又越过一个,前面两个小子一脸懵的盯着我。虽然这样奔跑的感觉非常难受,但最终皇天不负有心人,我夺下了第一名。汗水一滴一滴流了下来,大腿也没有力,现在迈一步都好像要摔倒,同学们连忙跑上来扶住我,架着我慢慢走,一杯温热的糖水也立马送到了我的面前,此时的我很骄傲也很开心,校园生活多么难忘啊!

这就是我难忘的校园生活,它丰富多彩又妙趣横生,处处洋溢着欢乐和喜悦!我爱这样的校园生活,更爱我的校园!

感悟初三校园生活篇九

是我们成长中的主旋律。小编整理了相关的范文欢迎欣赏与借鉴。

学校,在某些人眼中是一座名副其实的“人间地狱”。而在我看来,学校里充满了欢乐与活力。

我们来说说课下生活吧。

课下,我们举行过足球比赛。那是我上五年级时的事了,也是我们入学以后第一次举行大型比赛。得知那个消息后,我们高兴得大呼小叫。争强好胜之心人人皆有,我们立志要拿一个好名次。于是,无论中午还是放学,都能看见我们在操场上飞奔的身影。虽然最终我们只进了八强,但是在比赛过程中所体现出来的团结合作精神却让我永生难忘。

足球比赛失利的阴影渐渐从我们的脑海中淡去。新的挑战又向我们走来——六年级男子篮球联赛。有了上次的教训。我们进行了系统的训练。李越是我们的队长,他打球犹如行云流水,又似猛虎下山,无人能及。我虽然不怎么会打球,但是凭借精准的投篮和对集体活动一颗火热的心,终于入选了“国家队”。在李越的带领下。我们一路“过关斩将”,进入了四分之一比赛。对手是强大的7班。赛前,紧张的情绪包围着我。万一输了,罪名是不是会直接推向我这个非种子选手?没想到,同学们对我很信任,一直给我加油、鼓劲。就这样,我轻轻松松地上场了。场外同学们的喊声一阵比一阵高,一声比一声亮。每进一个球,他们就像胜利了一样欢呼雀跃。再看看李越,一路单骑,在对方“阵地”里左突右投。真是勇不可挡!他一路将落后的比分拉小、追平、反超,而且我也有几次巧妙的助攻。在同学和老师的助威声中。我们终于拿到了总决赛的入场券!

课外活动丰富了我的日常生活,锻炼了我的身体。现在你知道我喜欢学校生活的原因了吧!

童年的脚印真美啊!雨把脚印冲散了当我再去寻找它时,还剩下点点痕迹,我踩上去,仿佛又回到了以前,又想起了校园生活。

在学校的生活是多么快乐。同学们一起运动,一起讨论,一起在草地上谈心,那些美好的事都像一个个光环在眼前闪耀。以前的心是那样纯洁、纯净,是一颗美好的童心,那时,做错了事,总想拉一个人下水,在一起罚站,一起被骂,但被老师教训后,两人一起手拉手回教室,但并不忧伤,还是很开心的,因为在被教训的时候,是两个人,让我们觉得并不孤单。还是快乐的。

我们最喜欢在一起过六一儿童节,儿童节里,我们一起做考创意的水果拼盘,然后手拉手游园,游园活动中特别好玩,有贴鼻子、弹珠子、套圈圈、拍兵兵球、夹珠子……记得在贴鼻子时,当林老师蒙住我的眼睛时,我眼睛仿佛被东西塞住了一般,一片黑暗,当楼上、楼下传来一声又一声激动人心的叫喊,我心跳得更快了,我双手像僵尸一样举起,摸呀摸,却怎么也摸不到黑板,终于摸到了黑板,我一贴,啊!终于贴上了,老师小心翼翼地解下绑在我头上紧紧的布条,我眼睛一下子清新起来,茅塞顿开,我眼前一亮,看看我贴的鼻子,啊?差这么多。当我还没思考完,后面就响起了一阵笑声,我脸顿时羞红了,一扭一扭地跑到了后面。虽然有点儿羞,但不过让我感受到了贴鼻子的乐趣。从楼上游到楼下,看着每位同学都拿着游戏成功的零食。脸上被太阳照得闪闪的,洋溢着幸福的笑容。我也继续和同学一起去“闯关”。

我的脑海里被这些痕迹的掺入,有浮现出我们在上体育课的情景。老师让我们在操场上先慢跑三圈,我们打起十二分精神,样子可危,在操场上围跑了起来,突然,同学们的队伍像断了线的珠子,纷纷朝一团跑去,随着脚步,我走进了那团密集中。原来,青青摔倒了,女同学们毫不犹豫地挽起袖子,把摔倒的青青扶到草坪上。我在后面看着同学们,大家慢慢移动,一团一团围聚着,我心里仿佛有一把火在燃烧着,温暖极了,同学们是那么团结,我们就像是一个地球,紧紧拥抱在一起。

啊!往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆里的一颗珍珠啊!虽然只有短短的几年时间,如果我们活到100岁,那这些只占了人生的6%,但是,母校带给我们的快乐却占了有50%,悲伤1%,回忆49%。

我相信,我更坚信,虽然我们就要毕业,就将要像一个漂流瓶一样,漂到五湖四海去上学,成为一盘散沙,但我们的心永远紧紧连在一起,那么就不是一盘散沙,而是一拱坚硬的桥梁!

友爱是顺丰的航船,即使再坎坷也会平安无事;友爱是明灯,即使再黑暗也能找清方向;友爱是阳光,即使在寒冷也会温暖。

灰色的军训伴随着我们成长的节拍,军训生活开始了。第一天教官锻炼了我们的体能——站军姿。我们大家站的十分笔直,昂同挺胸收腹,个个看起来精神抖擞,可是站这么久也是不行的,许多同学陆续晕倒。我也不例外......就在即将倒下的那一刻,旁边的同学扶住了我,用坚定的语气对我说:”坚持下去,坚信自己是最棒的!“我被他坚定的眼神感动了,虚弱的点了点头。这一刻,我明白了坚持是什么,一缕伴着友爱,明媚,温暖的阳光撒了下来,照在我的身上。

橙色的体操广播的开始,我们开始做起了健身体操。在做操的过程中,我的脚崴了,好朋友上前将我扶了起来,掺着我一步一步,稳稳的,慢慢的,仿佛她扶着就是她的至亲。那一刻,火红的太阳热烈深沉,苍翠的小草顽强执着,美丽的小花清洁而高雅。他友爱的眼神感动了我。

蓝色的萌芽在一次的和老师见面后,我们两顺理成章的做了亲密无间的好朋友,我没带工具,你却借给我,接受了批评,这让我一直放在心上。世界上最纯粹的玉,也比不上我们友谊的纯。那一刻,我明白了友谊的真谛,你那一抹了刺眼的微笑,温暖了我。友爱是歌,歌颂了我们的青春;友爱是画,画出了丰富的青春;友爱是话,道出了青春的真谛.....

感悟初三校园生活篇十

光阴似箭,日月如梭。

记得我上一年级的时候,我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次,我买了一个拼装玩具,老师在前面讲课,我就在下面拼,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课玩这些东西,就把这些玩具给没收了。”

我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。

二年级,我的老师是一位严肃的青年女老师,我一见到她就害怕,我就学乖点。没想到,我乖的时候,她不但不打我,还说我是一个乖小孩。

有一次,别人都出去做操了,我由于家庭作业找不到了,要在教室补。我补完了,给老师送去,老师说:“完成的很好,没有错的,字写得也好。这有一块蛋糕,作为奖励给你。”我拿着蛋糕,跑进了教室,两三口就吃完了。心想:如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了,所以我要再乖点。

三年级和四年级都是杨老师教我们,这位年轻女老师更是和蔼可亲,如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了,即使闯了“大祸”,也只是批评我们几句。

有一次,我在擦学校的多宝盒,陈晨过来了,我站起来向他一招手,帽子碰到了盒子,盒子掉了下来,摔坏了,幸好里面的'东西没有摔坏。

我们把事情向老师如实报告,老师批评了我们几句,我们各掏几块钱重新弄了一个盒子,即使这样,老师也没有打我们。

怎么样?我在校园的生活很是幸福吧?

感悟初三校园生活篇十一

校园,是求知者的乐园;校园,是探索者的天地;校园,是奋进者的海洋;那里,也是我们的家,里面充满了我们快乐的身影,洋溢着我们欢乐的笑声,洒满了我们成功的泪水。校园生活丰富多彩,令我向往不已!

当微风轻柔地拖起一丝丝柳絮的时候,我们正享受着多彩的校园生活。那个秋高气爽的早晨,我们迎来了运动会开幕式。同学们个个神采奕奕、精神抖擞,校园中的每个角落都充满了活力,小草更翠绿了,鸟儿的歌声更动听了,天空更蔚蓝。这次冬运会除了体育运动之外,还有文艺演出,语文演讲、英语演讲等,内容十分丰富。开幕式结束后,上午是100米预赛和迎面接力。操场上人头攒动。我听着震耳欲聋的加油声,看着九年级的男同学如离弦之箭般冲向终点,我不由得惊叹于他们的速度。很快到了七年级组的迎面接力。我是我们班的第一棒,心里紧张极了。我一直盯着裁判手中的小红旗,聚精会神地等着哨音的响起。突然,裁判手里的红旗有力地挥了下去,随着哨声,我拼了命的冲向对面,顾不得看其他人。其他的选手时而出现在我的余光中,时而消失。我终于跑到了对面,顺利将下一棒交给了同学。我焦急地在场边看着场上的局势。之前,我们班还有一些优势,可晴天霹雳般的两次掉棒使我们只得了年级第五。唉,真可惜!班主任夏老师不但没生气,还安慰大家我们以后卷土重来。诸多的比赛项目真是令人目不暇接。

当太阳把它金色的光辉悄然披在棵棵挺拔的杨树上,我们正享受着快乐的校园生活。期待已久的文艺演出马上开始了,这才是我最喜欢的节目。全校同学与评委坐好之后主持人上场,文艺演出开始了,大家都很兴奋。一首首悦耳动听的流行歌曲,一段段优美的舞蹈,还有那醉人的乐器演奏,赢得了大家的阵阵掌声与欢呼。看,有一个班的节目可以说是“嗨爆全场”了。他们班合唱英文歌,歌曲很好听,还配上了几段十分炫酷的街舞,令全场沸腾。还有一个班的节目令我印象深刻。那个班表演舞蹈,中途,只见一位女同学退到后面,拎起来了一个黑色的袋子,大家一脸诧异,接着她从袋子里拿出一把把糖果,撒向观众,顿时,全场人声鼎沸,真新奇。我们班表演的是民族舞蹈,女同学们穿上民族服装,伴着音乐,献上优美的舞蹈,功夫不负有心人,在接近一个月的辛苦排练下,我们班果然得了全校的最高分。落日撒下余晖,表演结束了,大家意犹未尽地离场了,快乐的时光总是过得那么快。

当美丽的花瓣在空中悠悠飘下,又轻轻落地时,我们正享受着有趣的校园生活。夜晚教室灯火辉煌,是活动结束后,同学们一起坐在教室里玩游戏。老师给了一个盖子,让我们一个接一个的往后传,老师背对着我们敲黑板,当老师停止时,盖子传到谁的手中,谁就上去唱歌。每当敲黑板的声音停下时,同学们总是看向拿盖子的同学,之后不约而同的欢呼。大家总是会不由自主的跟着唱的同学一起哼哼,独唱变成了合唱,气氛十分欢乐。唱累了,老师放电影给大家看。关了灯,吃着水果与糖果,十分融洽、美好。只有皎洁的月光从窗口射进来,增添了一份寂静的美。

这样的校园生活丰富多彩、有趣、快乐,怎能不令我们向往与憧憬呢?

感悟初三校园生活篇十二

每当太阳刚刚露出灿烂的笑容,学校的教室里就已经响起了朗朗的读书声。在每次的校园活动中,都有我们的身影。我喜欢我的校园生活,我喜爱我的学校。

最近的活动真是越来越多了,就拿这次隆重的队列比赛来说吧,我们一直在课余及体育课的时间练习,练习的内容也很多,比如要报数、要变换队形、要原地踏步及齐步走等,这是考验大家的同心协力的时候,可后面的同学总是走歪了,仿佛是个“一”字弯曲之后的样子,同学们说,我们是全校最大的班级,一定不能让小同学们笑话啊。于是,大家出主意,想办法,后面的同学时刻注意前面的同学,前面的同学小声提醒一下后面的同学,尽量大家保持一条直线,避免走歪。正式比赛那天,我们走得整整齐齐的,并得到了评委们的好评。我们真是太开心了。

不仅是在现实生活中有我们的身影,在无形的网络世界中也有我们的“痕迹”。学校开设了“少先队员之家”,已有上百人参加了博客圈,发表了上千篇的'文章,每一篇文章都记录着我们的成长足迹。

感悟初三校园生活篇十三

“哥哥,我要吃糖”旁边传来一声稚嫩的声音,让我的心里不由一动。只见不远处,一个小男孩正在给更小的妹妹剥着糖纸。我心里想着,这句话我也曾非常熟悉,但那已经是很久以前的事了。

大概是两年前的那个深秋,我回了一趟老家。夏天还是绿油油的菜地,在秋风的吹拂下,此时却变成一片金色的海洋。树叶也是黄色的,但却不是枯黄,是一种金灿灿的黄。在这样渐入冬天的季节里,能看到这样的美好景色,也是很难得了。

屋里面,爸爸和姑姑正在讨论着什么,我仔细一听,原来是商量送哥哥去外地当兵的事。我一听到这个消息,瞬间没有了好心情,心里像笼罩着一片乌云。我不想让哥哥离开我,否则,我们之间那张“糖的欠条”就会自动作废。

可是哥哥最喜欢当兵了,从小就喜欢看有关部队的电视剧,喜欢看有关军人的书,他的愿望,就是期待有一天能够穿上帅气的军装。如果他知道了这件事情,一定会非常开心,而我却非常难过,只能一个人独自流眼泪。

离别的时刻终于来到了,我们都在院子里与哥哥告别。我呆呆地站着,想着以后这个院子里再也没有哥哥的影子,没有了我与哥哥嬉闹的笑声,我心里不由得一阵伤感。

正在我胡思乱想之际,突然一个人拍了一下我的肩膀,我扭头一看,原来是哥哥。只见他伸出手,手里握着一块糖:“喏,这块糖是欠条里的一个哦,其余的,等我下次回来一起补上。”

我嘴里含着糖,眼泪却一下子流了下来。哥哥安慰我:“哭什么呀,我又不是不回来了。”我强忍泪水,感觉嘴里的糖甜甜的,又好似酸酸的。

哥哥走了,院子里剩下我一个人,我的眼泪又不由地流了下来。

看着眼前的画面,我又想起了哥哥,那匆匆的离别,成了我脑海中不断播放的回忆。

转眼间将过去六年,不知不觉我已经成为了一名“准中学生”,从一名“儿童”成长为一名“青少年”。看着镜子中稚气已消散的脸庞,我不禁回想起六年来的点点滴滴。

一二年级时,老师和我们一起做游戏,把她们宽阔的后背给我们当“遮阳伞”,笑看我们的调皮淘气。三四年级时,老师教我们怎么治肚子痛,那耐心的样子我记忆犹新。在我受伤的时候为我上药时,那关切的脸庞,我不会忘记!五六年级时,随着老师的频繁书写,黑板上出现了一条一条的痕迹。看着飘在老师周围的粉笔屑,我深知,那不是粉笔屑,那是老师撒出的智慧之光!

老师们,同学们,我永远会记得你们!我希望你们记住在你们六年的人生中曾经出现过的我!

那几个黑脑袋攒在一起玩着卡牌,看着漫画仿佛就是昨天的事,可时光老人却不留一点情面,匆匆要让我们分别。

现在回想起来,以前被男同学揪一下辫子,拍一下脑袋,伸出脚故意绊一下……也都成了美好的回忆!

我希望毕业后能有一个毕业典礼。可又害怕我在毕业典礼上控制不了自己,会当着那么多同学的面哭出来。可是又不希望我们连告别会都没有,就这样匆匆分开。

我曾抱怨过时光老人让我们相处六年却要残忍分别。可即使有天大的不舍,我们也只能分开。所以,在此我向大家郑重地告个别:

再见了,同学们!

再见了,老师们!

时间,沙漏,如沙般从指缝中悄悄流过,却再也找不回以往的痕迹。——题记。

三年,眨眼间便到了终点。微微笑着流泪,告别我的初中生活。

三年前,还记得初次踏入校门的紧张,还记得初次见到同学的青涩,还记得初次清扫教室的生疏。不知什么时候起,汗水被我们挥洒在运动场上,泪水被我们收藏在心中。眼镜无声无息地爬上鼻梁,头发减到了耳旁,嘴角低低地下垂,一切的一切,都是为了最后的这场战争,没有硝烟,却又残酷至极的中考。

三年间,多少人曾离去,多少人又来到,自己的心随着他们而欢乐,而悲伤。彤走时曾说“要长大啊。”蕊走时曾说“要坚强啊。”于是我试着长大,试着坚强,用尽所有力气让关心和伤害我的人看到我坚强的摸样。带着假面翩翩起舞的日子,如水般平静,却又泛起阵阵涟漪。阳光在水面上闪闪发光。

三年,多么漫长,没想到这条路会如此艰辛,有过沮丧,有过悲伤,别人的猜疑,嫉妒,背叛,撒谎也曾在我心上划过伤痕。但是,我在长大。学着做行动上的巨人,证明给别人看,我真的很棒。

内心的梦想,心灵的方向一刻也不曾变过,它恰似一盏明灯,为我照亮前进的路。

就这样微笑着告别了吗?还记得百日誓师的场景,我们大声地喊出宣言,说过会为学校争光,仿佛就在昨天,仍历历在目。

就这样微笑着告别了吗?我亲爱的战友们!这三年,我们一起哭,一起笑,痛过,也懂了什么,终是要在校门口向左向右走。

那么,就这样微笑着告别吧!我的母校,我的战友,我的曾经……。

如今,我不再相信眼泪。“告别”,这个字眼着实令我陌生、令我怀疑。我不懂,为什么分离会让有些人痛苦地流涕,仿佛失去了整个世界?懵懂无知的我,曾傻乎乎地陷入思索。

5月的一个星期五,天灰蒙蒙的,似乎在预示着我未知的灾难。果不其然,一封信闯入了我的生活。我颤悠悠的打开信,当取出信的那一刻,我呆住了。信上只有5个字,却格外沉重——奶奶去世了。我的手用力地摆着信,眉头紧密,眼神里掩饰不住那一丝惊恐。怎么可能!奶奶她……她怎么会……事情忽如一阵暴风雨卷土而来,晴天霹雳随之降临。那一刹那,我除了伤悲更多的是不敢面对事实。经过那一次暴风雨的洗礼后,我眼神中又添了一份空虚。

奶奶过世的第二天,妈妈让我好好学习,事情准备好后,再叫我上去(去奶奶家)。我漫步了小区公园的小道上,人在,心却不知飘到了何处。夜渐渐拉下了帷幕,雨不知何时从天而降,用泪滋润了我的心田。一眼望去,雨点如西施的眼泪动情地坠入小区,往日再熟悉不过的小区,此时竟别有了一番韵味。道路上的路灯,依旧不知疲倦的闪烁着,把我那孤独的背影拉长……再拉长。雨滴敲打着湖面,平静的湖面泛起了一圈圈涟漪一如我的思绪。

告别,不再令我陌生,而是令我惧怕。我害怕,告别会再次把我身边最亲近的人拐走,让寂寞陪伴我。为了不重蹈覆辙,我决定,好好珍惜身边一切爱我的人!

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