通过这个方案，我们可以提高工作效率，达到预期目标。在制定方案过程中，要考虑团队成员的实际情况和能力，合理分配任务和资源。方案的实施过程中，可以根据实际情况进行灵活调整和改进。
学校消防月活动方案篇一
每年的11月9日是我国的消防宣传日。因为在电话号码中，＂119＂是火灾报警电话，与11月9日中这3个阿拉伯数字通形同序，易为人们接受，于是从1992年起把这一天定为全国消防日。
依据《3-6岁儿童学习与发展指南》中的目标，围绕幼儿的认知发展特点，设计了消防宣传日主题活动，助力园所开展有效的消防安全教育，帮助孩子积累安全经验、学习自我保护的安全技能。
活动一：我是小小消防员
1活动目标
知道消防电话119，并初步了解什么是消防
结合日常生活，知道一些消防常识
探究灭火器的科学原理
2活动准备
消防图片、标示、消防车玩具
科学探究的实验材料
火灾现场自救图
3活动过程
出示“火”字的字图卡，以提问的方式，引导幼儿观察
科普火的用途和危害，小组讨论：如果发生火灾，怎样自我保护与逃生
讲解消防器材的类别和使用，开展科学探究：灭火器是怎样灭火的？
活动二：消防疏散演练
01活动目标
1.通过演习，训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道
2.教育幼儿遇到危险时才能听从老师的指挥，作出基本的自救行为
3.培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力
02演练时间、地点、参加人员
时间：20__年11月9日上午
地点：幼儿园户外活动场地
参加人员：全体教职员工和幼儿
03人员分工
现场总指挥：
现场副指挥
疏散人员：全体教职工及幼儿
负责楼梯疏导人员：
一楼东：一楼西：
二楼东：二楼西
协助指挥人员：各班老师
04准备工作
1.演练道具：毛巾每人一条、水盆、灭火器
2.准备警报声
3.师生事先熟悉园内通道，下楼梯（方法、顺序、路线）
05演练过程
1.警报声起
2.各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求：
（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；（3）教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。
3.集中到指定位置，清点人数、排好队
4.演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室
06演练前的安全教育
1.在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼
2.下楼时要保持安静
3.下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁
4.任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤
活动总结
这次的主题活动，遵循幼儿园《纲要》理念，通过图片、科学探究，引导幼儿观察、思考、想象，自主做出判断。使幼儿积累安全防火知识，树立安全意识。我们还组织了一场火灾逃生演练，让幼儿在亲身实践中学会自救知识和技能。整个活动中，老师们都为幼儿提供开放的探索场景，始终做幼儿的引导者、支持者。
学校消防月活动方案篇二
坚持以十九大精神为指导，以开展党建标准化建设活动为主线，坚持高标准、高起点、严要求，着力解决学校改革发展中的重大问题，紧紧围绕加强基层党建工作的部署要求，永葆党的先进性，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。以示范创建带动全盘，以党建促进学校发展，除了努力把中共--乡中心学校支部委员会建设成为“示范”党组织，还要建设成为阵地建设规范、规章制度健全、资料规范齐全、组织活动经常、党员管理到位、工作特色突出的基层党组织战斗堡垒，实现党建工作与学校发展整体同步推进。
二、工作内容。
(一)加强示范创建工作领导班子建设。
1、党支部坚持集体领导与个人分工负责相结合，班子成员分工明确，重大问题要集体研究决定，无重大决策失误。组织委员协助支部书记拟定计划、方案。
2、坚持“两学一做”制度化、常态化，党支部组织每月至少开展一次学习活动，学习内容年初计划，每次学习确定主题和发言人，具体由宣传委员拟定。
3、组织开展每月“主题党日+”活动，党支部班子成员分工要明确，落实到位。
4、召开一次高质量的组织生活会，通过组织生活会每位班子成员要查找问题，限期整改。
5、认真抓好与上级党组织签订的党风廉政建设责任状和支部书记抓党建责任状，并把责任分解到每位班子成员，班子成员自觉遵守纪律和要求，确保各项廉洁自律规定到位执行，无违纪违法行为。纪检委员要加强监管。
(二)加强党员干部队伍建设。
1、设立示范岗，在职党员参与率达100%以上，年底对所有党员开展一次群众民主测评，群众满意率达__%以上。
2、改善党员队伍的分布与结构，继续做好发展优秀青年入党。要从政治素质好、业务能力强的优秀青年中发展党员。
3、对党员实行分类管理，注重离退休等流动党员的管理，确保组织生活正常。党费按时足额收缴，单独建帐管理。
4、建立以党员活动室为培训中心培训模式。
(三)加强党组织工作制度建设。
1、根据“注红”要求，对党员活动场所按照标准进行设施配备。
2、支部领导按时参加县教育体育工委和乡党委召开的各种会议、组织的各项活动等。
3、建立健全党员目标管理制度、学习制度、民主选举制度、奖励评比制度，建立“示范支部创建”三年和年度规划和支委班子议事规则制度，建立“三会一课”、党员活动日制度、民主评议党员制度、结对扶贫制度、党建工作双向汇报制度等。
4、按时上报工作计划、总结及其他有关材料。完成党报党刊征订任务。
(四)加强良好工作机制建设。
1、按时按质完成上级党组织和部门下达的年度工作任务。
2、开展党建示范创建有方案、有落实，能通过验收。
3、配齐党员干部电子办公设备，配备平台信息管理员，建立工作台账，每年组织党员收看电教片。
4、认真开展党务、校务、账务听证工作，对教职工关心的重大问题要采取公开质询的方式向群众公布政策和征求意见。
5、年底结合党员民主测评活动的开展，对工作作风和工作实绩进行满意度测评，群众满意率达__%以上，对不达标的党员进行通报批评。
三、月工作安排。
创建党建示范活动在县委教育体育工委的统一领导下，支部书记主要抓，支部委员具体抓。
20--年九月份。
1、制定工作计划，健全规章制度。补选支部委员，调整、细化分工。
2、做好开学自查，迎接县局检查。
3、开展9月份“主题党日+”活动。
4、按照落实书记项目实施方案及一校一品创建方案，营造全体党员共建共创的浓厚氛围，确保创建目标顺利实现。
5、开展好庆祝教师节及国庆节、中秋节相关的主题活动。
6、开展党员名师示范引领及新教师培训活动。
1、组织教职工体检。
2、开展10月份“主题党日+”活动。
3、开展校内教研交流活动。
1、开展11月份“主题党日+”活动。
2、组织登山活动。
3、“四美”创建督查、推进。
1、召开党员大会、组织生活会，开展党员民主评议。
2、开展12月份“主题党日+”活动。
20--年元月份。
1、开展1月份“主题党日+”活动。
2、组织期末考试、考核等工作。
3、组织慰问困难党员活动。
4、总结学期工作。
1、谋划新学期工作。
2、开展2月份“主题党日+”活动。
学校消防月活动方案篇三
认真落实消防安全管理机制，进一步加大消防宣传力度，精心安排，认真组织。学校各部门，各班级要积极参与消防安全工作，真正做到消防安全走进学校、走进学生、走进家庭。
消防安全在我心中
消防宣传活动的时间为20xx年xx月xx日至xx月xx日，活动分为宣传发动、组织实施、检查总结三个阶段。
(一)宣传发动：全体教职员工要充分认识到加强消防安全宣传工作对增强广大学生消防安全意识和提高自防自救能力的重要作用，对此次宣传日活动进行专门的宣传和发动，确保宣传日活动扎实有序进行。
(二)组织实施：
1、学校要通过校园广播、国旗下讲话、黑板报等，采取丰富多样的形式，大力宣传消防法律法规和防火灭火常识，全面宣传小学生常见消防安全知识，达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。
2、各班级要开展三个活动：一是在本月内上一节以消防安全为主题的班会或队会课，上课内容请记载于班级手册中;二是每周至少一次对学生进行消防安全常识教育，内容请记载于“班主任安全教育记录本”中;三是在本月内出一期安全教育专刊。各班要以消防宣传日活动为契机，广泛、全面开展消防安全教育，通过主题活动及其它教育活动，大力宣传和普及消防科学知识和基本常识，提高学生的防火灭火、自救逃生的'能力。
3、将消防宣传日与“火灾隐患大排查、保安全”活动结合起来。学校要进行消防安全排查，发现问题及时整改。
(三)检查总结：消防宣传月活动结束后，学校将对各班开展消防活动情况进行检查，对消防活动进行总结。
学校消防月活动方案篇四
民勤消防大队按照公安部消防局和总队《“迎国庆、保安全、促和谐”消防安全保卫专项行动实施方案》的总体要求，迅速召开专门会议进行动员部署，并结合辖区内实际，制定了《民勤县“迎国庆保安全促和谐”火灾隐患排查整治专项行动方案》和《民勤县“迎国庆保安全促和谐”消防安全保卫消防宣传专项行动方案》。
建国60周年庆祝活动是我国政治生活的一件大事，人民群众期待，国际社会关注。民勤大队根据上级指示精神，成立了专项行动领导小组，全面动员部署，细化工作任务，严密工作措施，落实工作责任，为国庆60周年庆典营造良好的消防安全氛围。
一是开展火灾隐患排查整治。针对辖区内火灾特点，积极协调各相关部门形成联动机制，充分发挥各自职能作用，在确定重要目标的同时，强化消防安全重点单位的监管力度，并开展高层和地下建筑及公众聚集场所易燃可燃装修材料消防安全专项整治“回头看”活动。通过大力组织消防安全重点单位开展自查自改活动，进一步巩固专项整治工作成果，坚决整治消除一切可能引发火灾的不安定因素和各类火灾隐患。
二是做好各项灭火救援准备工作。大队要紧紧围绕市县国庆消防安全保卫工作需要，加强重点单位、重点区域的灭火救援准备，对重点单位及区域内的建筑结构、建筑材料、消防设施、进攻路线、火灾特点等情况，逐一检查测试，并指导专职消防队完善各类灭火救援预案，开展实地实装实战演练。
三是加强社会消防安全宣传教育。以宣贯实施《消防法》为主线，以“五进”活动为载体，依托各级宣传媒体，全方位、多角度地向群众宣传防火、灭火和逃生自救常识。并以单位消防安全责任人、消防安全管理人员和人员密集场所从业人员、消防设施操作、管理人员为重点，组织开展消防教育培训，使受训人员达到能整改本岗位火灾隐患、扑救初起火灾、引导人员安全疏散的能力要求。
学校消防月活动方案篇五
通过消防安全演练，增强全体师生的消防安全意识，使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能，从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。
组长：
副组长：
成员：校领导班子成员、各班主任。
20xx年12月10日下午第一节课。
1、消防逃生演练。
2、灭火器灭火演示。
1、广播警报组：负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。责任人：王化敏。
2、疏散组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。
疏导责任人安排：
教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处，可以观测到上下情况)：
教学楼楼梯：陈宗宝。
教师办公楼楼梯：俞桓。
进入操场秩序维持：
雕塑前入口处：滕衍宏。
一年级前入口处：刘大海。
四年级前入口处：潘永靓。
操场秩序指挥：禹明。
3、灭火器灭火演示：禹明。
4、拍照组：窦仕勇。
1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。
2、听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。
3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。
1、13：30班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求。
2、13：35广播发出逃生指令：“请大家注意，现在学校一教室突发火灾，请大家迅速疏散。”(播两遍)。
3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场。
具体要求：
每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习)沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌。
各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的安全。
每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在老师的指导下迅速到操场集合。
4、灭火器灭火演示。
5、禹校长就消防安全疏散演练作总结讲话。
6、各班按秩序回教室。
各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。
一(1)班出教室后沿西面路口进入篮球场;。
一(2)、二(1)班出教室后沿一(2)教室前入口进入篮球场、操场;。
二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2)班出教室后沿雕塑处入口进入操场;。
六(1)、六(2)班出教室后沿四(1)教室前入口进入操场;。
四(1)、四(2)班沿东面入口处进入操场。
学校消防月活动方案篇六
以“119消防日”系列宣传教育活动为契机，普及师生消防安全常识，提高自救互救和逃生能力，科学整合各方资源，开展丰富多彩、互动性、针对性强的`主题活动。
“人人参与消防，共创平安校园”。
组长：李友培。
副组长：
组员：
（1）邀请三都县消防中队官兵开展一次消防安全知识讲座及宣传；组织进行一次学生宿舍火灾（模拟）疏散演练，消防官兵点评；消防官兵演练如何使用消防器材及扑灭初起火灾，部分教师进行实战操作。
（2）邀请县教育局、镇党委、政府有关领导指导工作。
（3）邀请打鱼卫生院医护人员指导抢救伤员和急救措施。
（4）邀请打鱼派出所民警指导灾后治安管控及防护措施。
20xx年11月6日下午13:30。
1、演练原则。
坚决做到：安全第一、确保有序、责任明确、落实细节。
2、疏散方式：以寝室为单位有序疏散。
3、演练人员职责分工：
指挥组。
李友培：总指挥。
邓武州：副总指挥负责现场指挥，负责整个疏散，救护的协调与指挥。
信息组。
白玉：负责广播通知全体师生，并报119火警。
罗树义：负责整个演习现场的广播设备（拉响警报一分钟）。
罗胜军：负责视屏、照片收集。
余路奇：负责照片收集。
后勤组。
张家政：负责后勤物资保障。
岑波：负责在校门引导消防车、救护车、警车进入校园，维持好校门口秩序。
救援组。
男女生各寝室责任教师（见附表）：
负责带领学生疏散到操场指定地点，并对学生进行安抚，清点本寝室学生人数向体育老师汇报。(男生寝室：杨胜成；女生寝室：彭定辉)，两位体育老师再向副总指挥汇报。
陆治星：负责引导三楼男生到指定地点。
白如冰：负责引导二楼男生到指定地点。
李玉万：负责引导一楼男生到指定地点。
邹恋：负责引导三楼女生到指定地点。
高贤琼：负责引导二楼男生到指定地点。
石学忠：负责搜寻男生一楼滞留学生。
吴双成：负责搜寻男生二楼、三楼滞留学生。
王穆丽：负责搜寻女生三楼滞留学生。
张仁英：负责搜寻女生二楼滞留学生。
王会标、王兴贵、吴正军：负责男生寝室滞留人员救援。
李莉、汪静、金丽娜：负责女生寝室滞留人员救援。
灭火组。
韦国如、余路奇、岑泽勇、：负责扑灭初起火灾。
4、演练过程。
演习背景：正在午休，宿舍突起大火，情况紧急，启动突发事件紧急疏散预案。
紧急疏散信号：学校统一发放信号，以一分钟铃声为号，并配合学校广播统一指挥。
通过学校广播发布火警紧急信号，全体师生紧急疏散演习开始。打铃一分钟，接着白玉老师在校广播中告知（假设）学校宿舍发生火灾，要求全体师生按照紧急疏散（消防）演习方案迅速到达学校篮球场集合。同时要求参与协助学生疏散的老师迅速到位，各负其责。
各寝室学生听到指令后迅速有序在老师的带领走出寝室，不按身高排成一路纵队，用自带毛巾捂着口鼻，并放低身姿尽快向楼梯移动。听从老师指挥，迅速有序的按规定路线撤离寝室，到达篮球场指定位置。撤离顺序，各班按就近顺序，以寝室为单位从前往后，以方便出入为准，室长在前，老师最后撤离。
全体学生按指挥快速通过。遇到楼梯下有学生正在通过时，不惊慌不拥挤，按“先到先通过；先下层，后上层，楼道左边靠外侧行走，楼道右边靠内侧行走”的顺序撤离宿舍楼。学生到达指定疏散集合地点后，由带队老师整队，迅速清点人数，向部别体育老师报告（男生寝室：杨胜成老师；女生寝室：彭定辉老师），应到人数和实到人数，以及未到学生可能出现区域。两位老师收集好学生到位情况后分别在向副总指挥报告。副总指挥根据上报情况作如下安排。
5、纪律要求。
全体教职员工必须准时参加演习，当天不要穿高跟鞋、裙子、在组织学生疏散时要做到用毛巾捂鼻、低势快速通过。随时待命，听从总指挥的调遣，。
6、疏散路线。
按“先到先通过；先下层，后上层，楼道左边靠外侧行走，楼道右边靠内侧行走”的顺序撤离宿舍楼附件：
7、消防队官兵进行点评。
学校消防月活动方案篇七
一、组织机构：
消防宣传活动领导小组：
组 长：__
副组长：__ __
成 员：__ __及各班主任
开展好“六个一”活动，即召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动、组织一次师生疏散演练活动。
1. 11月进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动，召开领导小组和工作小组会议，学习上级通知精神，研究消防安全隐患整改措施，确定学校“11〃9消防日”活动方案和“11〃9消防日”师生疏散演练活动方案。
2.召开全体教职工会议，学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施，解读学校“11〃9消防日”活动方案和“11〃9消防日”师生疏散演练活动方案。
3.营造好宣传氛围。学校通过张贴消防宣传标语，利用校园广播进行集体晨会，宣传消防知识，各班利用橱窗及黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
4.学校组织“11・9消防日”师生疏散演练活动。
5.安保处组织各班上好“消防安全知识”主题班会和观看消防事故逃生自救宣传片，并做好材料收集和整理工作。
1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点，充分利用校园网络、宣传窗、校讯通等媒体集中开展宣传教育活动，创新宣传方式，想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。
2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活，积极参与对家庭、社会的消防宣传教育，努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。
3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动，延伸消防安全教育的触角。
4、学校在活动期间积极组织开展消防安全“六个一”宣传教育活动：
(1)开展一次消防安全教育课
(2)开展一次逃生疏散演练
(3)开设一次消防主题班会;
(4)设计一期消防主题黑板报;
(5)悬挂一条消防宣传横幅;
(6)组织学生写一篇家庭消防安全作业。
5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能，让师生掌握有关消防设施性能，学会使用灭火器材，进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。
1、校园消防安全隐患排查。在每学期开学初开展学校安全工作检查的基础上，再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。
2、邀请消防部门专业人员参与检查，检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。
3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则，重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、配电室、实验室、微机室、开水房、学生宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。
4、注重对排查出来类隐患全面整改;做到整改责任到人，整改经费到位，整改措施落实，确保火灾隐患得到消除，杜绝火灾事故的发生。
学校消防月活动方案篇八
根据教育局文件精神及学校20__年安全教育工作计划的安排，在第20个消防日开展“学消防、促平安、建和谐”消防主题教育活动计划，为确保“119”消防日活动有序开展，特制定如下方案：
一、组织领导。
组长：
组员：
二、活动主题。
三、活动内容：
1、营造好宣传气氛。学校、各班在校园醒目位置设置消防宣传标语牌，利用校内、班内板报、广播、等宣传工具，丰富消防宣传形式和内容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
2、开展好“五个一”（召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查）活动。
四、活动要求。
1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展，学校成立由校长任组长、分管领导为副组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组，具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容，作为确保学校和广大师生安全的重要措施，抓实抓出成效。
2、查改到位。在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用，营造舆论氛围，增强师生消防意识。
学校消防月活动方案篇九
根据公安部消防局《关于20xx年“119”消防日宣传重点工作的通知》（公消〔20xx〕xx号）精神，结合我县实际，县政府决定在全县范围内开展以“关注消防・关爱生命・共筑平安” 为主题的“119”消防宣传活动。为了确保活动取得实效，制定本方案。
成立以县政府党组成员、县长助理、公安局局长xx任组长，县防火安全委员会成员单位负责人为成员的“119”消防宣传活动领导小组（以下简称“领导小组”），领导小组下设办公室（设在县消防大队），由消防大队大队长xx兼任办公室主任，负责日常工作。
20xx年11月6日-11月9日。
（一）开展“119”消防宣传活动启动仪式。包括启动仪式、 “查找身边火灾隐患，教你消防安全常识”有奖明信片传递活动和《重庆市高层建筑消防安全管理规定》（以下简称《规定》）宣贯活动三项活动。
1、启动仪式。时间：11月6日上午9时；地点：民族广场；参加人员：县防火安全委员会成员单位各10人、县消防大队官兵20人、消防志愿者50人、学生50人、单位员工（高层建筑）50人。
2、“查找身边火灾隐患，教你消防安全常识”有奖明信片传递活动。在民族广场设立宣传点，由消防志愿者向市民免费发放“传递平安・祝福万家”明信片，发动市民积极查找身边的火灾隐患，通过明信片在父母、亲人、老师、同学、好友等之间开展传递签名活动，达到“教育一个市民、带动一个家庭、辐射整个社会”的宣传效果，形成全社会都来关注、支持、参与消防工作的良好氛围。
3、《重庆市高层建筑消防安全管理规定》（以下简称《规定》）宣贯活动。消防志愿者等人员通过开展《规定》宣传咨询、发放宣传资料、设立宣传展板等形式，大张旗鼓地宣贯《规定》的目的、意义和重要内容，努力提高民众的消防法律法规意识。各高层建筑业主单位要在明显位置悬挂不少于1条的宣传标语。
（二）开展灭火实战演习
11月7日下午3：00时，在位于人员流动大的解放大道重庆农村商业银行xx支行开展一次大型消防灭火实战演习，公安交警、巡警和医疗、相关单位职工参加，并组织位于县城的单位职工观摩，提高单位职工灭火和逃生自救能力，强化119、110、120协同作战能力。
（三）举办消防文艺晚会
11月8日晚上7时至9时，在民族广场举办消防文艺晚会，组织学生、干部、职工、居民、外来务工人员观看，邀请县领导讲话，寓教于乐，提高群众消防安全意识。
（四）开展“牢记殷切嘱托 忠诚履行使命”主题宣传活动。通过向社会各界和广大人民群众发放消防安全工作群众满意度调查问卷（见附件一），广泛征求他们的意见，查找问题，积极回应人民群众的新期待和新要求，增强党委、政府和广大市民对消防工作和部队建设的理解、支持和关注。同时，各乡镇人民政府要结合本地实际，开展消防安全工作群众满意度调查活动。各乡镇发放消防安全工作群众满意度调查问卷不少于150份（于11月15日前将问卷报县防火安全委员会办公室）。
（一）加强领导，狠抓落实。各乡镇政府，县级各部门，各企事业单位要牢固树立“以人为本，生命至上”的理念，切实加强领导，制定切实可行的“119”消防宣传活动方案，明确目标，落实责任，周密部署，精心组织，活动取得实效。
（二）广泛动员，全民参与。各乡镇人民政府，县级各部门，各有关单位要采取设立消防宣传专栏等形式，广泛宣传消防宣传活动的目的、意义和内容，发动组织企业员工、学校学生、社区居民、农村村民和广大市民、群众积极投身到消防宣传工作之中，通过全民参与消防宣传活动，使他们普遍接受一次消防教育，不断提高全民的消防安全意识和自防自救能力。各乡镇人民政府、县政府各部门要结合“119”宣传活动，在街道、单位悬挂消防宣传标语，营造浓厚的消防宣传氛围。各乡镇在主要街道悬挂标语不少于2条，县政府各部门在本单位醒目位置悬挂标语不少于1条。
（三）严密组织，及时发现和推广典型。各乡镇人民政府，县级各部门，各有关单位要认真总结活动经验，分析辖区、单位消防宣传工作现状，找准薄弱环节，制定对策，改进和加强消防宣传工作。要注意培养典型，收集、掌握活动情况，并及时向县防火安全委员会办公室（设在县公安局消防大队，电话：xxxxxxx，传真：xxxxxxx）报告，以便推广经验，指导全县消防活动的开展。各乡镇人民政府，县级各部门，各有关单位请于11月15日前上报 “119”消防宣传活动方案及总结，相关材料（活动照片、标语悬挂照片、开设宣传专栏照片等）请通过xx党政网以电子邮件上报消防大队或传真至县防火安全委员会办公室。
学校消防月活动方案篇十
以科学发展观为指导，以认真学习贯彻落实党的十-大精神和《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》为主线，以深入开展“创先争优”活动为载体，加强学校党员队伍和教师队伍建设，提高整体素质;坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，结合学校实际开展各项工作，切实提高党的建设科学化水平，加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力，不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质;不断提高党的建设科学化水平，努力构建和谐校园，实现学校更好更快地发展提供思想和组织保证。
二、工作重点。
1、认真开展“党的群众路线教育实践活动”。
2、在学校新学年加快发展工作进程中，党员带头遵守并执行学校各项规章制度，与学校发展保持一致，做好稳定工作。
3、转变作风，增强效能，全面提升党风廉政建设。
4、积极开展“创先争优”主题教育，创建好基层党组织。
5、积极协调学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作。
三、主要工作。
(一)加强政治理论学习，不断加强思想建设。
1、继续贯彻落实科学发展观，巩固提高学习科学发展观活动所取得的成果。在创新驱动中谋发展，解决制约学校进一步科学发展的突出问题，形成促进学校科学发展的长效机制，以办人民满意的教育为宗旨，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，办人民所满意的学校。
2、创建学习型党组织。确立党组织全员学习、党员终身学习的理念，营造人人皆学、时时能学、处处可学的浓厚氛围，不断提高党员的学习能力、实践能力和创新能力，在武装思想、指导实践、推动工作上取得新成效;要做到组织学习制度化、常态化，全面抓好学校、党员和教职员工的政治学习，“扩大党内民主，保障党员权利”、“增强群众教育工作的针对性和有效性;党支部要把创建学习型党组织活动列入重要工作议事日程，强化督查，狠抓落实。使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥，使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。扎扎实实做好各项工作，为我校教育工作的全面、协调、可持续发展提供坚强的思想保证。
3、继续推进师德师风建设。积极开展教师教育活动，引导教师认真贯彻执行《教师职业道德规范》、《重庆市中小学教师职业道德“十不准”》、重庆市党干部政治“八严禁”、生活作风“十二不准”爱国守法，敬业奉献，热爱学生，教书育人，为人师表，终身学习，规范广大教师的教育教学行为，注重挖掘、大力宣传身边的先进典型，引领广大教师依法执教，爱岗敬业，廉洁从教，为人师表、热爱学生、尊重家长、严谨治学，团结协作，共同进步。不断提升我校广大教师的师德和师能，切实提高社会对学校的满意度。
(二)落实完善党内制度，强化党的组织建设。
2、深入开展“创先争优”活动。组织党员开展主题实践活动。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，创新拓宽活动载体，树立党员良好形象，充分发挥党员的先锋模范作用，让每位党员在师德、教育、教学、方面都成为典范，充分发挥“一个党员就是一面旗帜”的作用。营造学校积极奋进、和谐向上的氛围。
3、加强和改进党内作风建设。自觉加强党的作风建设，在服务发展、服务大局、服务师生、服务群众中履行好职责，时时处处维护党的形象，时时处处维护师生利益。把学校党建工作有机融入学校中心工作之中，努力提高服务发展的水平和质量。出色完成学校改革和发展的艰巨任务。深入开展党风党纪法规教育让每一名党员熟知党纪条规，接受教育，增强自律意识，树立正确的人生观、价值观，大力弘扬清政廉洁、，形成廉洁从教的良好环境。做好党员承诺、党务公开工作，经常性地征求和听取党内外教师、群众意见，为党内监督创造良好的机制和氛围。
(三)发挥先锋模范作用，构建和谐校园。
1、做好发展党员工作。坚持“按照党员标准，成熟一个，发展一个”的要求，加强在教学。
一线的教师中发展党员，通过党员的先锋模范作用，吸引更多的积极分子加入到党的组织中来，不断增强党组织的凝聚力。今年拟发展3名预备党员，所以支部要给予关心，加以培养，要充分发挥党支部的功能作用，即;把骨干发展成党员，把党员培养成骨干。这样形成一个良性互动机制，有效促进学校教育教学工作不断发展。
2、深化“和谐校园”创建。进一步加强思想道德建设，营造和谐校园，开展“感恩”主题。
教育，大力弘扬爱国主义精神，以实践活动为载体，切实增强党员青年及广大教职工对社会主义核心价值体系的认同感，切实提高师生文明素养。围绕党建带团建，关心和支持工会、少先队工作，以纪念日、节庆日为契机，开展扎实有效的爱国主义和中华传统美德教育活动。丰富青少年思想道德教育形式，积极开展青年教师各类评优创优活动。认真做好工作，充分发挥先进党员模范带头作用，引导青年教师爱岗敬业，为教育事业多做贡献。充分调动他们的工作积极性，共同做好学校各项工作。
我们将以党的十-大精神为指针，与党中央保持一致，牢记习近平总书记的教导：“空谈误国，实干兴邦”。团结带领全体党员教师，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，凝心聚力、真抓实干，为学校的更大发展而努力。
学校消防月活动方案篇十一
组员：xx。
学消防、促平安、建和谐。
1、营造好宣传气氛。学校、各班在校园醒目位置设置消防宣传标语牌，利用校内、班内板报、广播、等宣传工具，丰富消防宣传形式和内容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
2、开展好“五个一”(召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的`火灾隐患”消防安全专项检查)活动。
1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展，学校成立由校长任组长、分管领导为副组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组，具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容，作为确保学校和广大师生安全的重要措施，抓实抓出成效。
2、查改到位。在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用，营造舆论氛围，增强师生消防意识。
学校消防月活动方案篇十二
为认真贯彻《全民消防安全宣传教育纲要(-)》，充分发挥学校、幼儿园主体作用，利用学校各种资源开展消防宣传教育活动，树立“全民消防、生命至上”理念，激发全体师生“关注消防安全、学习消防知识、参与消防工作”的积极性，不断提升师生消防安全素质，夯实消防安全基础，增强师生消防安全意识和技能，有效遏制火灾事故发生，特制定如下活动方案：
一、活动主题。
“查处火灾隐患，夯实防控基础”。
二、活动时间。
11月8日(周日)至11月14日(周六)。
三、活动内容。
(一)开展一次全校师生参与的火灾疏散逃生演练。各学校、幼儿园要在“119”消防宣传周期间有计划地组织一次全体师生参加的火灾疏散逃生演练，使师生掌握必要的防灾、避险、自救、互救等技能。其中11月8日，区教育局将组织部分学校师生参加市教委等单位在东方绿舟举行的中小学师生识险避险自救互救技能竞赛。
(二)上一堂消防安全教育课。各学校、幼儿园利用校会、班会、团队活动等方式，围绕“认识火灾、学会逃生”这一主题，上一堂消防安全知识教育课，把消防安全法律法规知识、火灾避险技能向广大师生进行宣传教育，着力提高全体师生消防安全意识和发现火灾隐患、处置初期火灾、火场逃生自救等能力。
(三)开展一次消防知识趣味活动。各学校、幼儿园可通过开展消防知识竞赛、布置消防知识家庭作业、举办消防知识动漫比赛等形式，开展生动活泼、丰富多彩的教育活动，使消防知识教育活动贴近学生、贴近生活。
(四)组织一次消防安全隐患大排查。要全面排查消防安全隐患。各学校(单位)开展火灾隐患地毯式大排查。对教学楼、宿舍、实验楼、图书馆、食堂等校园建筑物的消防安全情况进行逐一检查，摸清底数，登记造册，建立台帐，明确消防安全监督管理责任人。要动员广大教职工、学生积极参与火灾隐患排查工作，鼓励举报身边的火灾隐患，各单位设置安全举报信箱和举报电话，形成师生结合、全体参与的工作局面。各学校要召开本单位消防安全责任人和管理人工作会议，迅速安排部署本单位开展消防隐患自查自改工作。
(五)加强宣传。要充分利用板报、墙报、广播、网络等方式，广泛开展消防宣传教育活动，努力营造校园“关注消防、参与消防、珍爱生命、安全发展”的浓厚消防宣传氛围。
六、活动要求。
(一)加强领导，周密部署。“119”消防宣传周活动是全年消防宣传的重要内容，各单位领导要高度重视，认真谋划，及时部署，细化任务，确保“119”消防宣传周活动的落实。
(二)求真务实，确保实效。在开展消防宣传教育工作的过程中，要结合学生、幼儿实际，注重效果，使活动具有针对性、时效性和影响力。同时，通过“小手拉大手”活动，把消防宣传教育渗透到家庭和社区，达到教育一个学生、带动一个家庭。
(三)体现过程，及时总结。各单位要及时将整个消防宣传周开展的系列活动做好总结，并将相关活动方案、书面材料、活动影像等资料进行收集整理存档。
学校消防月活动方案篇十三
为切实提高学生消防安全防范意识和避险自救能力，根据教育局文件精神及学校安全教育工作的安排，共同携手，保障我们学苑实小学生平安、健康、快乐地成长，营造一个安全的学习环境，建设平安、文明、和谐的校园育人环境。为确保消防活动有序开展，特制定如下方案：
一、组织机构：
消防宣传活动领导小组：组长：王志义。
副组长：刘大喜陈宗峰成员：班主任及其他老师。
二、活动主题：“认识火灾，学会逃生”
三、活动内容：
召开一次全校师生消防安全知识培训、各班上一堂消防安全知识主题班会课、组织一次师生防火逃生疏散演练活动。具体安排是：
1.11月8日午间召开教师消防安全知识培训，确定学校消防月”活动方案和“师生防火逃生疏散演练活动方案。
2.11月10日课间操时间，学校组织消防师生疏散演练活动。具体要求见活动方案。
3.组织各班上好“消防安全知识”主题班会，并做好材料收集和整理工作。
四、开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。
1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点，充分利用校园广播等媒体集中开展宣传教育活动，创新宣传方式，想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。
2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活，积极参与对家庭、社会的消防宣传教育，努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。
3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动，延伸消防安全教育的触角。
4、学校在活动期间积极组织开展消防安全宣传教育活动：
（1）开展一次消防安全教育课。
（2）开展一次逃生疏散演练。
（3）开设一次消防主题班会；
（4）办一期消防主题手抄报报；
5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能，让师生掌握有关消防设施性能，学会使用灭火器材，进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。
五、全面排查，及时整治校园消防安全隐患。
1、校园消防安全隐患排查。在每周开展学校安全工作检查的基础上，再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。
是否齐全有效；彻底排查学生食堂、实验室、微机室的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。
3、注重对排查出来的隐患全面整改；做到整改责任到人，整改经费到位，整改措施落实，确保火灾隐患得到消除，杜绝火灾事故的发生。
学苑实小。
17、11。
学苑实小消防消防知识讲座。
同学们，你们都是父母、长辈的至爱，每个同学都是祖国的未来，因此我们学习、生活的校园都应成为安全的港湾。我们应当在脑海中长期鸣响“119”的警钟，提高防火的意识和技能。为了家庭的幸福，校园的安全和社会的和谐，希望大家能做到“三懂”、“三会”；即：
1、懂得火灾的危险性，增强消防意识；
2、懂得火灾形成的原理，不玩火；
3、懂得火灾预防，积极开展消防宣传。
1、学会火灾报警方法，2、学会使用灭火器扑救小火；
3、学会火灾自护自救的方法。
接下来就发生火灾事故时如何报警和自救给同学们作宣传，希望能对大家有所帮助。
一、拨打火警电话“119”时，一定要沉着冷静，把情况用简练的语言表达清楚。
1、要记清火警电话“119”。
2、电话接通以后，要准确报出失火的地址、什么东西着火、火势大小、有没有人被困、有没有发生爆炸等。在说不清楚具体地址时，要说出地理位置、周围明显建筑物或道路标志。
3、将自己的姓名、电话或手机号码告诉对方，以便联系。
4、打完电话后，立即派人到交叉路口等候消防车，引导消防车迅速赶到火灾现场。
5、如果火情发生了新的变化，要立即告知消防队，以便他们及时调整力量部署。
二、火灾自救知识:如果学校寝室、教室、实验室、会堂、饭店、食堂和家庭着火时，可采用以下方法逃生。首先要镇定冷静，不能惊慌失措。
1、毛巾、手帕捂鼻护嘴法。
因火场烟气具有温度高、毒性大、氧气少、一氧化碳多的特点，人吸入后容易引起呼吸系统烫伤或神经中枢中毒，因此在疏散过程中，应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻（但毛巾与手帕不要超过六层厚）迅速逃到上风处躲避烟火的侵害。在逃生时，不要直立行走，应弯腰或匍匐前进。
2、遮盖护身法。
将浸湿的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮盖在身上，确定逃生路线后，以最快的速度直接冲出火场，到达安全地点。
3、卫生间封隔避难法。
如果走廊或对门、隔壁的火势比较大，无法疏散，可退入卫生间内，将门缝用湿毛巾、毛毯、等封死，防止受热，并不断往上浇水进行冷却，防止外部火焰及烟气侵入，从而达到抑制火势蔓延速度、延长时间的目的。
三、火场求救方法:当发生火灾时，可在窗口、阳台、屋顶或避难层处，向外大声呼叫，敲打金属物件、投掷细软物品、夜间可打手电筒、打火机等，以声响、光亮，发出求救信号，引起救援人员的注意，赢得逃生的机会和时间。
同学们，再远大的理想，再光明的前程，都需要我们的生命安全作保证。“远离火灾，认识火灾，学会逃生”是我们共同的目标，让我们牢记“隐患险于明火，防范胜于救灾”共同携手，更加关注消防，更加珍爱生命，实现共享平安！
学校消防月活动方案篇十四
以“119消防日”系列宣传教育活动为契机，普及师生消防安全常识，提高自救互救和逃生能力，科学整合各方资源，开展丰富多彩、互动性、针对性强的主题活动。
“人人参与消防，共创平安校园”。
组? 长：李友培
副组长：邓武州?韦国如 王会标
组 ?员：各中层班子 各班班主任 安全工作人员
四、主要活动 （1）邀请三都县消防中队官兵开展一次消防安全知识讲座及宣传；组织进行一次学生宿舍火灾（模拟）疏散演练，消防官兵点评；消防官兵演练如何使用消防器材及扑灭初起火灾，部分教师进行实战操作。
（2）邀请县教育局、镇党委、政府有关领导指导工作。
（3）邀请打鱼卫生院医护人员指导抢救伤员和急救措施。
（4）邀请打鱼派出所民警指导灾后治安管控及防护措施。
20xx年11月6日下午13:30
1、演练原则?
坚决做到：安全第一、确保有序、责任明确、落实细节
2、疏散方式：以寝室为单位有序疏散
3、演练人员职责分工：?
指挥组
李友培：总 指 挥
邓武州：副总指挥 负责现场指挥，负责整个疏散，救护的协调与指挥
信息组
白 玉：负责广播通知全体师生，并报119火警。
罗树义：负责整个演习现场的广播设备（拉响警报一分钟）
罗胜军：负责视屏、照片收集
余路奇：负责照片收集
后勤组
张家政：负责后勤物资保障
岑 波：负责在校门引导消防车、救护车、警车进入校园，维持好校门口秩序。
救援组
男女生各寝室责任教师（见附表）：
负责带领学生疏散到操场指定地点，并对学生进行安抚，清点本寝室学生人数向体育老师汇报。(男生寝室：杨胜成 ； 女生寝室：彭定辉)，两位体育老师再向副总指挥汇报。
陆治星：负责引导三楼男生到指定地点
白如冰：负责引导二楼男生到指定地点
李玉万：负责引导一楼男生到指定地点
邹 恋：负责引导三楼女生到指定地点
高贤琼：负责引导二楼男生到指定地点
石学忠：负责搜寻男生一楼滞留学生
吴双成：负责搜寻男生二楼、三楼滞留学生
王穆丽：负责搜寻女生三楼滞留学生
张仁英：负责搜寻女生二楼滞留学生
王会标、王兴贵、吴正军：负责男生寝室滞留人员救援
李 莉、汪 静、金丽娜：负责女生寝室滞留人员救援
灭火组
韦国如、余路奇、岑泽勇、：负责扑灭初起火灾
4、演练过程
演习背景：正在午休，宿舍突起大火，情况紧急，启动突发事件紧急疏散预案。
紧急疏散信号：学校统一发放信号，以一分钟铃声为号，并配合学校广播统一指挥。
通过学校广播发布火警紧急信号，全体师生紧急疏散演习开始。打铃一分钟，接着白玉老师在校广播中告知（假设）学校宿舍发生火灾，要求全体师生按照紧急疏散（消防）演习方案迅速到达学校篮球场集合。同时要求参与协助学生疏散的老师迅速到位，各负其责。
各寝室学生听到指令后迅速有序在老师的带领走出寝室，不按身高排成一路纵队，用自带毛巾捂着口鼻，并放低身姿尽快向楼梯移动。听从老师指挥，迅速有序的按规定路线撤离寝室，到达篮球场指定位置。撤离顺序，各班按就近顺序，以寝室为单位从前往后，以方便出入为准，室长在前，老师最后撤离。
全体学生按指挥快速通过。遇到楼梯下有学生正在通过时，不惊慌不拥挤，按“先到先通过；先下层，后上层，楼道左边靠外侧行走，楼道右边靠内侧行走”的顺序撤离宿舍楼。学生到达指定疏散集合地点后，由带队老师整队，迅速清点人数，向部别体育老师报告（男生寝室：杨胜成老师；女生寝室：彭定辉老师），应到人数和实到人数，以及未到学生可能出现区域。两位老师收集好学生到位情况后分别在向副总指挥报告。副总指挥根据上报情况作如下安排（1、若发现有学生未到的（当天请假另算），下达搜救组前往搜救；2、若有学生还滞留在寝室，下达救护组实施救援。）
5、纪律要求
全体教职员工必须准时参加演习，当天不要穿高跟鞋、裙子、在组织学生疏散时要做到用毛巾捂鼻、低势快速通过。随时待命，听从总指挥的调遣，。
6、疏散路线
按“先到先通过；先下层，后上层，楼道左边靠外侧行走，楼道右边靠内侧行走”的顺序撤离宿舍楼附件：
7、消防队官兵进行点评
学校消防月活动方案篇十五
为了增强全校师生的消防安全意识，提高师生在火灾来临时的应变能力，我们学校在全国第22个“119”消防宣传周到来之际，根据教育局指示精神组织开展了形式多样、贴近学校师生实际的消防安全教育活动，进一步增强了广大师生的消防安全意识。现将学校活动总结如下：
1、学校结合本校实际，成立了以校长为组长，职能部门主任为副组长，学校领导班子成员及各班班主任为具体负责人的领导小组，做到了责任明确，确保了各项宣传教育活动的顺利开展。
2、学校总务部门组织后勤人员认真细致地对学校的消防实施设备、器材进行检查，对存在的消防安全隐患，边排查边整改，如电线线路是否裸露、老化，消防灭火器是否充实等等，确保学校的消防安全。
3、学校德育处在宣传周活动期间，开展了消防安全系列活动。
1、10月28日，学校班子开会，确定具体各项防火工作，成立工作小组。
2、11月2日，利用午会时间，通过校园电视网让全校的师生观看了如何安全使用燃气的光盘。
3、11月4日，利用班会课的时间，通过校园电视网，全校师生观看了《生命无价，责任如山》的有关消防的光盘。
4、11月7日，利用国旗下讲话的时间，对全校师生作了《加强消防意识、关注生命安全》的演讲。
5、11月8日全校举行了防火疏散演练，活动开展的比较成功，与以往相比又取得了较大的进步。
6、学校通过电子屏幕滚动宣传和橱窗布置宣传等宣传形式，营造了消防宣传周的浓厚氛围。
7学校各班统一在11月11日下午的班会课上，以“火灾安全逃生知多少”为主题开展消防安全教育活动。各班充分利用班会时间，学生畅所欲言，互相交流，学会了许多安全逃生的科学知识。
8、安排各班出一期消防安全小报。
9、开展“小手拉起大手”活动，即学生向家长宣讲在学校专题活动中获得的消防安全知识，使消防安全教育辐射到每一个学生的家庭。
学校通过开展消防宣传周系列活动，切实落实各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工作，进一步深化了我校“安全文明校园”的创建工作，为构建和谐校园起到了很好的促进作用。
更多。
学校消防月活动方案篇十六
对小学生进行消防安全知识教育，是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。据不完全统计，每年发生火灾数百起，造成经济损失数亿元，死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。
1、认知目标：了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。
2、能力目标：掌握一些日常生活中的消防知识和处理火险的简易方法，培养学生的问题意识，提高学生开展研究性学习的能力。
3、情感目标：通过这种活动的开展，使学生懂得“珍爱生命，安全第一”的意义
20__年10月(红十月活动之一)
：学校—消防中队——家庭
1、谈谈消防安全的.重要性
2、实地去消防中队进行参观、访问，观看消防安全演习，上网查资料。
1、结合上网查资料及同学们知道的消防知识，讨论拟定主题的名称。
2、围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题，预设问题。
(1)小学生消防安全知识
(2)火灾发生时怎样逃生
(3)消防器材知多少
(4)家庭失火怎样应急
3、选择自己感兴趣的问题组成活动小组。
4、选出小组长4名，拟定小组名称。
(一)、与县消防中队联系，聘请活动指导老师。
(二)、拟定小组活动计划
(三)、实践活动
1、乘车到县消防中队参观、访问，观看消防军事演习。
2、拟定消防安全知识知多少调查问卷。
3、上网查资料
(四)、整理资料
1、制消防知识手抄报，收集各种消防器材的图片。
2、制作宣传卡片，自编儿歌。
3、自己出消防知识竞赛试题，讨论知识竞赛程序。
(五)、成果展示与交流
资料集手抄报宣传卡调查报告消防儿歌知识竞赛消防器材图片
(六)、活动总结
1、小组内进行个人总结，填写《学生个人活动评价表》，请家长和老师填写活动评语。
2、各小组分析本次活动的收获与不足，填写《小组活动自评表》
3、评选活动积极分子
4、交流活动体验
(七)、相关资料
消防儿歌(一)
消防用具要记牢，实战场合不可少，防火阀和消防泵，一个来灭一个防，消防高温排烟机，大火逃生必须要，家装钢质防火门，勿怕大火进门烧，火场之中命难保，消防应急灯来照，可用干粉灭火器，沉着冷静就安好，记住火警119，及时报警灾可少。
消防儿歌(二)
家庭失火别着急，沉着冷静守秩序，遇到火灾别害怕，火警电话要牢记，烟雾较浓别慌张，匍匐前进有空气，逃离火场要关门，防止火灾速蔓延，抢救要及时迅速。
学校消防月活动方案篇十七
根据教育局文件精神及学校安全教育工作计划的安排，在第25个消防日开展“学消防、促平安、建和谐”消防主题教育计划，为确保“119”消防日活动有序开展，特制定如下方案：
一、组织领导。
组长：xxx。
组员：xxx。
二、活动主题。
学消防、促平安、建和谐。
三、活动内容：
1、营造好宣传气氛。学校、各班在校园醒目位置设置消防宣传标语牌，利用校内、班内板报、广播、等宣传工具，丰富消防宣传形式和内容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
2、开展好“五个一”(召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查)活动。
四、活动要求。
1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展，学校成立由校长任组长、分管领导为副组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组，具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容，作为确保学校和广大师生安全的重要措施，抓实抓出成效。
2、查改到位。在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用，营造舆论氛围，增强师生消防意识。
更多。
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