我的拿手好戏玩电脑(通用20篇)

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我的拿手好戏玩电脑(通用20篇)
时间:2023-12-02 08:14:28     小编:LZ文人

总结是对所学所得的梳理和提炼,可以加深对知识的理解。写总结时,我们可以通过列举事实、提出问题、反思经验等方式来丰富内容。以下是一些学习方法总结,供大家参考和应用到自己的学习中。

我的拿手好戏玩电脑篇一

唱歌、跳舞、捏泥人、做菜十八般武艺,样样是好戏。

“怎么没有三阶呀?”我问。

“找到了,在这!”妈妈兴奋极了。

过了几天快递到了……我跑下楼,抱起快递回家打开。

一个6面的正方体出现在我的面前。

三阶魔方一共6面6色:“红、黄,蓝、绿、白、橙。一面分九块。

我好奇地转了转,试着还原吗,可顶多一个面。

我转了一会儿,打开了手机……。

手机上有很多教学,我找了一个魔方,小站站长,这个老师教得很全,我一下就对好了第一面,我开心极了,兴奋了一会,我开始拼第二层(总共分成三层,三个难度,三种还原方法!)。

可问题来了,这要用公式我刚好对这种什么u、r、u’、r’、m、mz的头痛,我仔细地听着老师的话。

一个半小时后……。

“太棒了!”

我兴奋地叫了出来,我第二层终于会了,其实就左右两个公式。

开始第三层,也是最难的一步。我充满自信,老师说要计算三个公式(此时我用笔记了下来)一个是十字公式、第二个是“l”公式,第三个是小鱼1、2公式。

我跟着老师转了一遍。

“太棒了,我还原了!太好了!”

我又兴奋地跳了起来。

我多次的复习,还原,终于可以一个人还原了。两个小时、5分钟、3分钟、2分半、1分26秒、59秒、46秒!40秒!

我玩会魔方后,又想表演一下,刚好在一次春节晚会上,我表演了一个玩魔方的节目。

表演开始了,妈妈拿起秒表。“表演开始!”

我迅速地转起魔方。你可以的!你可以的,我心想。

“加油!加油!加油!”妈妈他们小声的喊着。

第一层小花、然后十字;第二层是左右公式;第三层是十字公式,然后是“l”公式,加油!

别出错呀!最后是小鱼公式。我心里回忆着公式。

“好了!”我把魔方用最快的速度放到桌上。

妈妈按下秒表。

最后也是最激动人心的时候到了,经过“评委”和爸爸“计时员”妈妈多次确认后。

“小马最后的成绩是——”爸爸看着秒表。

“38秒!”爸爸报出来了成绩。

“太棒了!”我欢呼。

我和爷爷奶奶、爸爸妈妈都高兴极了。

我的拿手好戏玩电脑篇二

每个人都有自己的拿手好戏,比如画画、打乒乓球、跳舞、书法……但是,就是炒菜了。

小时候,我就觉得妈妈做饭挺好吃,而且,还可以把一样东西做出许多种吃法来,就像变魔术一样。慢慢地,我就喜欢看妈妈做饭,时间长了,我也就了解了一些做饭的技巧,最后,在妈妈的指导下,我也可以做几道菜了。

星期天,我们去奶奶家吃饭,到了该做中午饭的时候,我自告奋勇的说:“今天我给大家露一手,给大家做两道菜,尝尝我的手艺。”

我走进厨房,把蒸好的米放进一个小盆里,再往里面打两个鸡蛋,把火腿、红萝卜和蒜苔切成碎沬放入盆中,再放上两小勺盐,带上一次性手套,把它们搅拌均匀,然后再在锅里放上油,等油热了以后,把搅拌好的米放入锅里,拿着锅铲不停地翻炒,不一会儿大米就变成了金黄色的了,一颗颗米粒金灿灿的。

第二道菜,就是炒年糕了,先把火红的辣椒酱放进热油的锅里炒一下,再把雪白的年糕放入锅中,再稍微加一点水,再放一点糖、盐、鸡精等其它调味料,盖上锅盖儿,等年糕完全吸收了调料的滋味,这一道菜就算完成了。

妈妈把这两道菜端到餐桌上,马上得到了大家的赞扬,当他们吃到嘴里的时候,更是纷纷地伸出了大拇指,爷爷开玩笑地说:“这是特级厨师的水平。”大家都哈哈大笑起来。

这就是。

我的拿手好戏玩电脑篇三

动耳“神功”算是,一般人可不会。

这种动耳“神功”是我在看动画片《大耳朵图图》的时候,无意间看到的。当然,我觉得特别神奇。于是,我也开始学练。我天生耳大,大人说这是有福之耳。对着镜子,脸部肌肉使劲上扬,我总以为自己的耳朵在动,但一侧身看,竟然纹丝未动。

我不罢休,每天重复上扬眉毛无数次,力气往耳根子处使,一遍又一遍,最终练就一门“惊天绝技”。

不经意间耳朵根子动了,我开心得像学会了孙悟空的七十二般变化。

第二天一早,我去学校找好友炫耀我的动耳“神功”,一遍又一遍表演给众人看。许多“黑头”攒在一起看。结果,个个目瞪口呆,纷纷为我鼓掌。我欣喜若狂地问他们会不会,一个个都摇摇头,表示自己没这“奇门绝活”。我更加自豪,想着全班只有我一个人会,那就算“好戏”了!

我骄傲地对邻班的一个好友说:“我们班只有我一个人会动耳神功!”结果她微微笑着说:“别忘了,我也会呢!”我只是一笑,和她握握手说:“这位仁兄,终于找到知己了!”说完,我俩一起“动耳”,还打开手机音乐,和着音乐节拍,我们有节奏地做“动耳操”。

练了这么久的动耳“神功”,我总结了一个方法:眉毛使劲上扬的同时,要把力气往耳朵上用。按照这个方法练,不过多久,你也能拥有像我一样的动耳“神功”!

我的拿手好戏玩电脑篇四

每个人都有自己的拿手好戏,有人非常会安排时间,有人在打游戏方面出类拔萃,而我对美食情有独钟,做饭是我的拿手好戏。

要想当个吃货可不简单。首先,你要有先天的“干吃不胖”体质,其次不能有太多过敏的食物,不能过于挑食,还要有发达的咬肌和坚固的牙齿,最重要的一点就是会做美食。吃货这行,可是看起来容易做起来难呢!

有一次暑假在英国,我们游学小团队去了一家自助餐厅用餐,为了这次自助餐,我和我的两个好朋友桃桃和乔乔都没有吃早餐,我们约定好每人研发一款创意美食,然后抽签选择属于自己的那一盘食物。我们也都做好了当试“毒”小白鼠的心理准备。

一进餐厅我们就发疯似的扑向了取餐台。我拿了一个最大的盘子,开始挑选食材:取一个小餐包,切开来;第一层放上用我特制酱汁拌的金枪鱼碎,上面铺了一层西生菜,再放上西红柿和黄瓜片来增加色彩;蔬菜片的上层放了一片芝士,这样味道会更香浓,再取来糖心荷包蛋和肉饼放在芝士上面,撒上一层胡椒粉,最后,用涂满金枪鱼碎的面包盖顶,大功告成。我给它取名叫做“秘制金枪鱼霸王堡”。此时桃桃和乔乔也都端着自己的料理回到了餐桌上,看了一眼她们两个的菜,我明白自己已经胜券在握了。乔乔的菜,是一坨叶子状的蛋糕,旁边摆着一大块颜色独特的西瓜,之所以说独特,是因为这块西瓜呈浅棕色,下面还淌着一汪橙红色不明液体,我不禁惊得长大了嘴巴:“这蛋糕…可真别致哈!”乔乔看见我目瞪口呆的样子,得意洋洋的说:“这可是全餐厅仅此一枚的限量版黑松露蛋糕哦!”天啊,我竟然无言以对,便转头望向桃桃的盘子,这一望,我真的好后悔呀,一团黑乎乎的面团躺在盘子中央,上面点缀了一颗红樱桃,盘子底部倒了一些紫色葡萄汁,活像一块臭水沟里飘着的牛粪,天晓得她是怎样想出这样的创意的!

谢天谢地,我有幸抽到了叶子蛋糕,我打着胆子咬了一小口浅棕色西瓜,一股浓浓的酱油味充斥着我的味蕾,喉咙里甜咸交错,我赶紧夹了一块叶子蛋糕放嘴里,想把酱油的味道压下去,一口蛋糕进嘴,我鼻子一酸,眼泪都流了出来,原来这是一款芥末巧克力蛋糕,够“黑暗”!

此时,吃到“牛粪”的乔乔正捂着嘴向洗手间跑去,我拿起水杯跟了过去,只见乔乔把嘴里的面团吐到了马桶里,转身抢过我手里的水杯,好一阵漱口。

当我和乔乔回到座位时,我的霸王堡已经被桃桃消灭的一干二净,她正吧嗒着嘴向大家讲述汉堡的美味,原来桃桃吃汉堡时陶醉的模样,已经吸引了很多同学,大家也都想尝尝这个超级无敌巨好吃的金枪鱼汉堡。我灵机一动,想出了一个发财妙计。

我们商量好,就地取材,做汉堡卖,一英镑一个。我们迅速分好工,做起了汉堡生意,不知是汉堡味道太美,还是大家凑热闹,总之霸王堡大卖,就连隔壁座位的四个老师也闻风赶来买我们的霸王堡。我们最终赚到了24英镑,也赚到了大家一箩筐的好评!

瞧见了吗?这就是我的拿手好戏——做美食,这不仅是我的特长,也是我的乐趣所在,大家的评价虽然重要,但做美食的过程才是最有趣的!

我的拿手好戏玩电脑篇五

无暇的月光下,伴着一阵阵虫鸣,我拿起画笔,在雪白的画纸上静静落下,画出一道道优美的弧线。绘画,便是我的拿手好戏。

我从四岁时便喜欢上了它。那时,爸爸妈妈握住我的小手,一笔一画的带着我在纸上画出山河湖泊,画出花鸟虫鱼。我惊喜地看着各种实物在我的画笔下呈现,心中充满了无数憧憬,从此便与它结下了不解之缘。

可是,学习绘画,可不是一件简单的事。

线条,是绘画的基本功。俗话说“万事开头难”,想画好线条也不简便。教师叮嘱我们说画出的线条必须轻柔而圆润,笔直而自然。刚开始画时,我手拿笔十分不灵活,画起来生硬又歪曲,怎样也画不好。望着手下的一团乱麻,我渐渐没了耐心,便开始胡乱的画,一度想放弃。但因为教师耐心的一遍又一遍的教导,我慢慢拾起了信心。在坚持努力地练习下,我最终提高了许多,画出了优美的线条。

打好了基础,便开始学画实物。教师拿出范例让我们照着临摹,我按照教师教的那样,先拿出铅笔打上底稿,再用勾线笔描了一遍,最终拿出期待已久的色彩涂了起来。“刷刷刷,我用力涂抹,可画笔好似不听我使唤似的,有的地方涂得太重有的地方又没涂到,犹如一层奇怪的蜘蛛网,难看极了。我无奈又气馁地盯着画纸,十分泄气。教师走了过来,握住我的小手,一笔一画来回涂着,说:“涂色要有顺序,你看!”我点了点头,按着教师的方法最终画出了一副完整的作品。看着笔下的物品慢慢具象化,我心里成就感越发丰盈,由衷感受到了画画的乐趣。

慢慢地,我长大了。教师又教我画渐变与阴影,我的画画水平也越来越好,没有原先那么生硬了。别人都说我的画画得生动、自然。

月亮的光华洒进室内,静谧又温柔……我独坐在一隅握着笔在纸上“刷刷”地挥舞着。慢慢地,慢慢地,一副作品在我笔下渐次成型。你看,这盘樱桃又大又红,好似珍珠玛瑙般晶莹剔透,殷红中带着点浅黄色,像一颗颗十分耀眼,十分诱人的宝石,又仿佛刚摘下,还带有山中露水的光泽。栩栩如生,好像活了一样。

绘画,是我的拿手好戏。在戏里,我尽情享受着画画带给我的欢乐;在戏外,我懂得了一个道理:只要坚持不懈的努力,就能成功。

我的拿手好戏玩电脑篇六

每个人都有自己的拿手好戏,钢琴、古筝、篮球、足球而我的拿手好戏就是吉他。

有一个兴趣爱好固然好,但“三百六十行,行行出状元”,只有坚持不懈、勤学苦练,才能称得上是“状元”。

我第一次见到吉他,是在电脑上看到的,那时我才六七岁,却对吉他产生了一种天然的“好感”。自从我在电视上看到了吉他,就开始看关于吉他或乐队的节目,自然而然地喜欢上了吉他。

到了我九岁的时候,终于忍不住对妈妈说:“我要学吉他!”妈妈说:“你从小就是一个急性子,要学好吉他需要很多年,你坚持不了的。”可是我太爱吉他了,就再三请求,妈妈终于被我说服了。于是,我就拥有了我人生中的第一把吉他。

第一次上课,老师教了我“1(哆)234”的位置和弹吉他的指法。好不容易记住了它们的位置,弹出来的声音却像金属摩擦的声音。本来“哆”的音被我弹出来却成了“哆滋滋”,经过了一周的学习,我终于能弹奏基本音节和用它们编成的曲子了。

克服了杂音问题,老师教我和弦。什么食指是一指,中指是二指之类的知识和一些基本的简单和弦我都记住了,最让发我头疼的是“f和弦”,这是我第一次接触大横按和弦:用食指横按一品,再用三根手指按一个“e和弦”。连续弹了几分钟,指尖就疼了起来。一节课下来,食指的整个侧面全都红了,吉他六根弦的印记依稀可见。

我的拿手好戏玩电脑篇七

舞蹈、篮球、羽毛球、乒乓球、做饭炒菜、做甜点……我都擅长,作为一位深深地吃货,我觉得我最拿手的应该是——炸红薯了。

我很喜欢吃红薯,因为爸爸总能把红薯做成五花八门的美食给我吃。每次爸爸做炸红薯时,我都会在边上看着,时不时上手试试,试着试着我就学会了炸红薯,然后我就开始自己动手了。

瞧我的,准备好面粉、白糖、红薯和自来水。先把红薯切成适当的厚度,拿出一个盆子,把面粉倒在盆子里后,加入与面粉4:2的水。如果水加多了就会像烂泥巴一样,加少了就成了丁面团。搅拌均匀后,加入白糖再次搅拌均匀,搅拌好后再放入刚刚切好的红薯。让那些液体包裹住红薯的身体。

准备好了之后,将油倒入锅中,等油温适中的时候,放入刚穿上白色衣服的红薯,入油锅中炸,等炸到两面金黄之后就可以出锅了。出锅后,香味弥漫了整个屋子。

“好香好香!”这时妹妹光着脚丫从房间里走了出来。“有吃的?在哪呢?”正打着游戏的弟弟也被红薯的香味吸引出来了。我一把抱起妹妹,拿了一个小小的给她吃,她小小的咬了一口,直嚷嚷着说:“还要,还要。”弟弟也不放过,直接拿了一个碗夹了许多片。“哇,今天是做了什么好吃的,我在隔壁都闻到了香味。”邻居边说边走进了厨房,拿了一块先品尝了!

这就是——炸红薯。我认为只要勤学多练,没有什么难倒自己的事。

我的拿手好戏玩电脑篇八

每个人都有自己的拿手好戏,如打乒乓球、唱歌、跳舞、打羽毛球、练字……而我的拿手好戏是——做饭!

我会做许多菜:红烧肉、青蒸鱼、韭莱炒蛋、西红柿炒蛋、炸鸡腿、蛋炒饭……在此,我要感谢一个人——妈妈,是她每次耐心地教我,在我失去信心时,是她在鼓励我。

去年暑假,自从我看了一个做饭的视频后,我就天天缠着妈妈,要她教我做饭。在我的多次请求下,妈妈终于答应了。我一听,一蹦三尺高,蹦蹦跳跳地跑回房间看书去了。

第二天一早我就起来了,那时妈妈正在做饭,我洗漱完后就奔向厨房,让妈妈亲手把她的第一个真传教给我。妈妈一见我,指了指菜板和旁边的西红柿叫:“徒儿,听令!今天我们做西红柿炒蛋!把西红柿洗干净再切片。”我也大声回答:“是,师傅!”我拿起西红柿用水冲了几遍后,拿起菜刀切了下去。虽然切完的西红柿片一片厚,一片薄的,但是我心里还是很有成就感。

妈妈见我切好了,又大喊:“徒儿,再次听令!现在拿两个鸡蛋打碎,再捣匀。”我一听,匆忙地拿起两个鸡蛋把它们一一打碎。“啪——”呀!没打好,壳也掉进去了。“哎!做菜太难了吧!”我心想。我只好把壳给拿了出来,但还弄得手粘粘的。好了,开始捣匀蛋了,我拿起筷子搅拌。“啪、啪、啪……”谁知,鸡蛋都被我搅出来了许多。我只好把搅拌蛋的事放在了一边,来收拾残局了。

蛋刚捣匀,妈妈又开始发令:“徒儿开火,炒菜!先把两红柿放进去,再加调料,然后放蛋!”我点了点头,打开了火,又放了些油。“啪,啪,啪……”油又溅起,我把西红柿全部倒进锅里。“呀!”我大叫。油溅到了我手上,我的手红彤红彤的。我一见,哭着大喊:“我再也不学炒菜了!”说着,我跑回了房间,关上了门。妈妈一见,生气地大喊:“像你过样遇到点困难就半途而废的人是做不成事的!”我一听,心想:是啊,像有这种态度什么事都做不成的。想着,我走出了房间,大喊:“妈,我们继续。”妈妈一听,笑了。因为上次我积累了些经验,所以我把西红柿小心翼翼地放到锅里,再炒了几下,加上调料和蛋,不一会儿,西红柿炒蛋就完成了。我和妈妈露出了会心的微笑。

不知不觉,新年到了,大家都在为新年做准备,我也不例。今天,我要为大家做一道菜——西红柿炒蛋!

我来到厨房准备好了材料就开始了。我熟练地拿起两个西红柿,左一刀,右一刀,不一会儿就切好了。我再拿起两个鸡蛋娴熟地打了下去“啪——”我一看,可真像一个小太阳。我又开始搅蛋了。“咚咚咚咚……”我时而快,时而慢,蛋也一下子就揽拌好了。我打开了火,往锅里倒了些油,又把西红柿和蛋熟练地放了进去。我不停地翻炒,还时不时加调料。不一会儿,西红柿炒蛋就完成了!我拿起筷子先尝了尝,嗯!真好吃!

当我把这盘色香味俱全的西红柿炒蛋端上桌时,大家都津津有味地吃着,爷爷说:“我家小丹有出息了。”“是啊!”爸爸也附和道。我觉得被别人夸奖的滋味真好!心里比吃了蜜还甜呢!

我的拿手好戏玩电脑篇九

每个人都有自我的“拿手好戏”,有的人会画画,有的人会煮饭,还有的人会骑独轮车……但无论哪种本领,都是要经历“一番彻骨寒”,才换得“梅花扑鼻香”。

我此刻学会了打乒乓球,当然也体会到“一份耕耘”才得到“一份收获”啦!

还记得二年级时,爸爸妈妈提出了让我打乒乓球的主意,说乒乓球能够锻炼反应力,同时也能对眼睛起到保护的作用,并且能够提高身体的协调本事。听完这些话,我觉得打乒乓球应当是很趣味的,所以,便去学习了乒乓球。

一开始我什么都不会,只能一点一点地学,过了几天之后,我发现打乒乓球不是一件十分简单的事,经常会打到胳膊疼和手腕疼。可是,过了一个月以后,我就差不多习惯了这种苦,正所谓:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”在这一个月中,我也掌握了一些必备的技巧,并且能熟练地运用它们。时间一天天过去了,一转眼就到了暑假。我也掌握了更多的技巧。

暑假,我们每一个星期五都要进行一次比赛,这个比赛可不一般!这个比赛是提分赛,按照之前的名次来排顺序,名次越低,能的得分就越高,名次越高,得的分就可能会低一些。

我一路上披荆斩棘,前几局一局也没有输,直到最终一局,我和第二名打,两个势均力敌,最终二比二平了!最终一局是决胜局,我们拼尽了全力,但还是分不清上下,永远是平分,直到最终九比九时,教练给了我一个小小的提示,让我发一个出其不意的不转球,我按照教练的说法发了一个完全不转的球,不好!由于我发的球离网太近了,球竟然没有过网!我大惊失色,心中慌了起来,然后由于一个失误,我获得了一个第二名的名次。

唉——我不甘心呀!

有了这次的经历之后,我就更加努力的学习打乒乓球,又经过了很长时间的练习,我的乒乓球技术又变好了,并且在我们教练自我组织的比赛中,最终获得了第一名。

从学打乒乓球当中,我懂得了,学任何一种本领都是艰苦的,但只要你肯努力奋斗,得到的不仅仅是成功,更重要的是欢乐!

我的拿手好戏玩电脑篇十

俗话说:“十八般武艺,样样是好戏。”就是弹吉他。

我是在去年四月份开始了弹吉他演奏之路。那是因为我看到电视上有许多男孩或青年上台演出时,背着个吉他觉得很酷,演出了一定特别酷!所以我经常让爸爸给我买一把吉他曲练习,并且去上吉他培训课。

我弹吉他先从基本功开始,一节课一节课上好之后,转眼间我已经迈入六年级了。我学会了吉他中的许多技巧,并且学会了《送别》、《圆舞曲》、《四季歌》等许多歌曲。

有一次,我认真地去弹《圆舞曲》,不出二十分钟,我自以为弹得挺熟练了,就叫妈妈来听。我一曲弹完之后,妈妈比较惊讶:“哇——咦——”我觉得肯定是妈妈在表扬我吉他弹得好,心想,待会爸爸上完课回来了,我一定要弹给他听。

过了一会儿,爸爸回来了,我假装如无其事的对他说:“爸爸,我新学会一首新的歌曲《圆舞曲》,让我弹给你听吧。”说完,就高兴地弹了起来,结果,弹得很差,和弦换错,扫弦扫错,这一曲弹得结结巴巴。“唉,弹得不好,加油吧,孩子”,爸爸失落地走开了。我听着这句话,心理不禁失落,知道弹吉他是学无止境的,要不断地努力去练习,不要像“薛谭学讴”中的薛谭那样。

从此以后,我不断地努力,终于考过了六级,这使我更加充满自信了。同时,我想:无论是什么拿手好戏,都要经历过“台上一分钟,台下十年功”的磨练。

我的拿手好戏玩电脑篇十一

两年前,我喜欢上了弹古筝,因为我很喜欢古代女子弹琴的样貌和古筝弹出来的美妙声音,那声音让人如痴如醉,仿佛身临其境。

去年暑假,爸爸为我报了古筝班,教我的教师长得十分像古代弹琴的“仙子”,她不仅仅教我如何弹出感情来,还教了我很多弹古筝时的优美动作。可是一个月,我就弹得十分动听。

大年三十的时候我家来了很多客人,我觉得是时候向亲人们展示我的拿手好戏——弹古筝了。这一天内,我都在练习曲子以免出错。

晚饭过后,客人们坐在沙发上或椅子上,围着客厅观看,为了这次表演我还精心地打扮了一番。

爸爸帮我把琴搬到客厅中间,我坐在琴前,盯着琴弦从容淡定。我双手在琴弦上来回向下“滑动”,这是瀑布的声音。我又用右手手指一勾一托,左手也柔和地在左边弦上一上一下地按。之后是高潮,也就是最快的部分。然而我的双手手配合得很和谐,右手不快,左手来帮忙加速,两只手就这么在琴弦上拨动着,优美的音符一个个轻快地跳出……。

第一曲弹完了,这生动的琴声让客人们还沉醉其中。最终,有人发声赞叹:“多么优美的琴声啊!”之后有人和道:“这弹的必须是《高山流水》吧!”

听了亲人的称赞,我得意洋洋起来,立刻开始弹第二首,快弹完时,我突然忘记谱了:完了完了,这下糟了,还有最生动的一段没弹呢!我重复拨动着一种音调,可不管怎样也想不起来。无奈之下,我只好将这僵硬无味的曲子结束了,客人对我的看法瞬间低了一级。

这就是我的拿手好戏,虽然最终骄傲失了手,但我还是有一点小成就嘛!

我的拿手好戏玩电脑篇十二

说到有什么拿手好戏,人人都会津津乐道,我也不例外,就是滑旱冰。

6岁前,我不会滑旱冰,在广场上看到别的小朋友滑旱冰,他们像小燕子一样,飞来飞去,我羡慕极了,我要是会滑旱冰,那该多好啊。

回到家,我将我的想法和妈妈说了,妈妈毫不犹豫地给我买了一双旱冰鞋。

我刚学的时候,也吃了不少苦头。那天,我来到广场,把旱冰鞋穿上,以为学滑旱冰非常简单呢!我兴高采烈地向前滑去,刚滑几步,“扑通”一声,摔了个四脚朝天。我坐了起来,膝盖好疼啊!我挽起裤腿一看,惊呆了,膝盖上蹭掉一块皮,血都渗出来了。我疼得直咧嘴,不想再学了。

这时,妈妈走过来,看出了我的心思,语重心长地说:“做事不能遇到困难就灰心,要勇敢地去战胜困难,这样才是真正的女汉子。”妈妈的话给了我信心和勇气,我又站了起来,重新开始滑。摔倒了我爬起来,又摔倒了我又爬起来……经过艰苦的努力,我一次比一次滑得更远,最后终于学会了滑旱冰。

现在,我滑冰的技术非常熟练,还会很多高难动作呢,比如:漂移、滑“8”字形。

从此以后,滑旱冰就成了我的爱好。每天放学回到家,写完作业,吃完饭,我就会让爸爸、妈妈领着我到墨宝园门口,穿上我心爱的旱冰鞋,在墨宝园广场上玩。爸爸妈妈去里面溜达,我在外面滑旱冰,兴致勃勃地玩上一会儿,那是我最开心,最快乐的时候。

滑冰给我带来了好多快乐。

我的拿手好戏玩电脑篇十三

一阵热烈的掌声从录播室里传来,这是为什么呢?噢,原来是在读作文啊!说到写作文可是,每次一到写作文时我就热血沸腾,胸有成竹。

还记得那一次,老师让我们写一篇《深夜,那盏灯》的读后感,我胸有成竹。回到家后,我就开始奋笔疾书,我一边看着文章,一边想着运用一些好词好句,并且联系到我的生活经历……顿时文思泉涌,下笔如有神助。终于功夫不负有心人,经过一个小时的努力,我终于写完了。写完后,我读了读自己写的作文,看到不满意的地方就进行修改,一心希望能得到同学和老师的夸赞。

第二天一大早,我就焦急地盼望下课铃快点响起。熬到下课后,我急忙把作文拿给老师看。老师一边动情地用手比划着,一边读着我的作文。读完后,老师露出了微笑,夸赞我写得很好。我心里美滋滋的,顿时觉得昨天晚上的努力没有白费,特别有成就感。此时我特别为自己骄傲。

又过了几天,我的作文竟然发表到报纸上了,得到了校长的认可。校长决定让我去录播室里朗读我的作文,师生会来当听众。我既高兴又紧张。每天晚上,我都把我写的作文读一读,争取能在那天发挥得声情并茂。

时间过得飞快,转眼间就到了这一天。“下面有请王博奥同学朗读他的作文!”我十分紧张,手心出了许多汗。在老师和同学们的鼓励下,我渐渐平静下来走上讲台。起初,眼前一片黑暗,后来,一束灯光照着我。我毫无在意,全神贯注地读着自己的作文,下面的听众认真听着我朗读作文。读完后,下面顿时爆发出一阵热烈的掌声,评委们也满意地点了点头。

那一刻,我永远也不会忘记。我对写作文真的十分热爱,我希望我永远努力坚持下去,让作文写得更好。这就是——写作文!

我的拿手好戏玩电脑篇十四

仅仅是去体育广场散步,我的眼睛无意瞟到了篮球场。那些打篮球的哥哥们又在秀他们的技术了。什么空中接力,什么哈登后撤……那一个个炫酷的动作时不时在我眼前浮现。

当我再一次走到球场时,我对妈妈说:“妈,我要学篮球!”妈妈看没有一门才艺的我突然要报班,便一口答应了下来。

篮球天赋再好,要打得好也需要刻苦努力。这不,刚上篮球班的我现在才上五年级,别人都是六七年级的,论身体素质我不如他们,但我每天跑步可都是一厘米都没少跑。

在显著的成绩下,我很快晋级到了提高班。那次我永远都忘不掉的比赛就从这里开始了。

提高班的训练更加艰苦,但我始终有一颗进入精进班的决心。渐渐地,我成为了班上打篮球的佼佼者,我十分想展示一下我的训练成果。

这不,班上一位初一的同学向我发起挑战。教练说:“你一个精英班掉下来的学员,还有脸向五年级的挑战?你的脸皮简直比城墙还厚!”我想这家伙也太猖狂了吧,要给他一些教训。我心中的一把火一下被点燃了,一定要和这个家伙比试一下。

比赛开始了,他先是几个大步冲上去,用自己的长臂一投,那个球正好进了篮筐里。我也不甘示弱,是时候展现真正的技术了,我先是一个欧洲步,再接着一个反手,那球便轻松进了。

接着两三个球他都像第一个球一样稳进,我有点慌了,最后一个必须进了,要不就打脸了。我立马调整心态,不紧不慢向篮筐跑去,在起跳时,手不慎滑了一下,球弹到了死角,我心想:完了完了,这下真打脸了。

可是奇迹发生了,那个球又弹了回来,在篮筐边缘来回弹了四下,然后出奇地进了!观众们都惊讶地尖叫起来。

人们都说:“台上一分钟,台下十年功。”任何一门技艺都是靠无数颗汗珠换来的。,我自豪!

我的拿手好戏玩电脑篇十五

每个人都有自己的拿手好戏,如跳舞、书法、绘画等,而是唱歌。

一开始,我的歌唱的并不好听,就像乌鸦哇哇叫一样。直到那一天晚上,听电视上的明星唱的歌犹如天籁之音,使我萌生了一个想法:努力练习唱歌。在以后的歌唱比赛中取得优秀的成绩。

从此以后,我每天都在不断练习,学校练,家里也练。不过有些同学总是嘲笑我:“切,就你这副乌鸦嗓子,还想唱歌。”“唱的不好听也就算了,还想上舞台。想都别想。””我回到家,趴在桌子上呜呜的哭了起来。为什么,为什么就我唱歌不好听。我要不要放弃呢?不行,绝对不行,这是我的梦想,我要响着我所追求的而奋斗,我要做我自己!我抹了眼泪继续刻苦练习。

每当我的音跑调了,我总会反复练上十几遍;每当练习久了,嗓子很痛时,我就喝几口水润润嗓子继续唱。妈妈时不时推开门,劝我休息一下,我总会说:“不,我要从现在开始努力,一定会取得成功的!”

渐渐地,我的歌声变得优美动听,音也不跑调了。一天,妈妈急匆匆地打开门,鞋也来不及换,激动地对正在练习的我说:“最近县里举行了一次歌唱比赛,你。”妈妈还没说完,我已经高兴地一蹦一跳的了。

歌唱比赛转眼就到,我来到演出现场。哇,人可真多呀!参赛选手昂首挺胸,十分有信心。我像只无头苍蝇,在人群中穿梭,快到我出场了,我站着不动,头上一阵发热,冒出层层汗水,心在咚咚咚地跳个不停,脑子里一片空白。我心想:镇定镇定,我能行的!这首歌我不是练了很久了吗?勇敢点,唱出来吧!

我大大方方的走上台,鼓起勇气,大声地唱着,全场的人时不时窃窃私语,不过我已深深地陶醉在音乐之中了。一首唱完了,我在一阵又一阵的掌声中走下台。结果出来了,我捧着一等奖的证书,十分激动,心久久不能平静。

唱歌使我快乐,我——爱——唱——歌!

我的拿手好戏玩电脑篇十六

剪一枝梅花,贴在窗玻璃上,看着很喜庆;剪一块西瓜,贴在冰柜上,看着很解渴;剪一个胖丫头,贴在西瓜旁边,就有了故事。我的拿好戏是剪纸,它让我的童年更有趣。

我的剪纸绝技可是在老家称“一剪梅”的姥姥教我的。她告诉我:“剪纸有三个技巧:”剪、刻、贴。”在姥姥的指导下,我很快就学会了剪纸。我高兴极了,想赶快跟别人炫耀一下。

记得有一次,我们学校举办元旦联欢。老师交给了我一个艰巨的任务——剪窗花。当时,我兴奋极了,心想:终于能一展身手了!我回到家后,从抽屉里拿出了几张红纸,按照三个技巧,我拿起了剪刀飞快剪出了一条龙的样子。瞧!一条凶猛的龙出现在纸上,我把它举高,欣赏着我的作品。我又刻了“万事如意”的字样。我隔天带到学校去,同学们都赞不绝口,我羞涩的笑了笑。突然,有一个同学说:“你这条龙怎么没有龙须呢?”同学们你看看我,我看看你,异口同声的说:“是啊!是啊!”我羞愧地低下了头。

记得还有一次,我们班级举办了一个剪纸比赛。我去老师那报了名,心想:“这次,我一定能剪好。”比赛开始了,大家都剪了起来,只有我还没有想好剪什么。这时,我看到了老师养的那一缸小鱼,在水里摆动着。我好像看到了大海,小鱼在水中嬉戏、玩耍,在不停地游动着。太阳升起来了,阳光照在海面上,真是太美了。我被美丽的景象吸引了。等我醒过神来,比赛都快结束了。我赶紧把刚才“看”到的景象剪了出来。最终,也获得了第一名,全班同学都对我竖起了大拇指。

——剪纸,一种寓意悠长的民间艺术,带给我乐趣和自豪感!让我成为民间艺术的传承人吧,把剪纸艺术,一直传承下去!

我的拿手好戏玩电脑篇十七

其实,如果说拿手好戏的话,我现在也只有一个,那就是打篮球。

记得有一次,我在操场上玩篮球,只是随便拍拍,没有打比赛。打着打着,一抬头,哇噻!怎么这么多人瞅着我呀?我先愣了一会儿,之后假装什么也没看到,继续打球。过了一会儿,我又一抬头,他们还在这里呢!我只好先放下球,去询问一下,他们为什么要看着我。原来是一群幼儿园的小弟弟们到我们学校来参观,哼,原来如此。

我咳嗽了两声,摆出了帅气的造型,说:“小朋友们,我告诉你呀,打篮球是一个非常有趣的运动。我就这么告诉你们吧,我都参加过多次顶级的大赛。”哈哈!其实我只是吹牛而已。

那些小弟弟用羡慕的眼神瞅着我,我得意地笑了起来:“等你们到了上小学的时候,我就收你们为徒弟,好不好?”小弟弟们开心地跳了起来:“太好了!”

“那么下面我就让你们见识一下,什么叫做真正的高手。”我准备一个打板外,还加一个大跨步,最后一个进球,来给他们看,好,说干就干。“看着点,千万不要眨眼!”我先飞快跑到篮球场三分线里,之后一个打板,哇,不好,啊,一块石头绊倒了我!

最后,我对小朋友说:“这次不算,这次不算,再来一次。”我一个打板,一个大跨步,最后一个跳起,球进了!

快看,这才是我的真正技术。

虽然只有篮球,但我一定会把篮球练好的。

我的拿手好戏玩电脑篇十八

人人都有一个拿手的好戏,有人的拿手好戏平平常常,有人的拿手好戏罕见无比,而是做编程。

在我上五年级的时候,就爱上了编程,看见同学做出一个个精彩的动画,我的心中甚至有些嫉妒他们,我也决定要学编程。

一开始,老师教我们认识每一个积木的意思,我认真地记录下来,花了一个星期的时间记住了每个积木的意思甚至是位置……,经过2个月的苦练,我终于取得了成功。

我做的编程人人夸奖,心里乐开了花,于是就在周日约一个补习班的同学来看我做编程。

为了显示我的技艺高超,就让同学挑了一个“狼羊过河”,我心里非常高兴,心想,这可是最简单的编程了。接下来,我滑动鼠标,在“嗒嗒嗒,咔咔咔”的声响里,作品完成了。小船像一朵绿色的花,缓缓地驶向对岸。同学眼里装着是都是夸奖与羡慕,我心里比吃了蜜还甜,就豪迈地说:“你再挑一下吧,保证让你看呆!”他毫不犹豫地挑了一个“大鱼吃小鱼”,我又自信满满地做了起来……不一会儿的功夫,这个就做好了,我让同学看,可大鱼和小鱼到边缘的时候突然没了,同学对我说:“你也太搞笑了吧。”说完就抱着肚子在一旁哈哈大笑,我一脸尴尬在站一旁,发现少了一个碰到就反弹的积木,才会搞成这样。

看来,做人还是不能骄傲自大啊!就是技术再好,也不能骄傲,否则就会像今天一样。以后我一定多向老师请教,变成“所向无敌”的编程大王。

我的拿手好戏玩电脑篇十九

要问,嘿!那当然是轮滑啦!在我们训练班,我可是公认的轮滑达人。

提起学轮滑,还得从我一年级开始讲起。那时候,每当夜幕降临,人声鼎沸的广场上,一个又一个轻柔燕飞的身影总会引发我无比的羡慕。妈妈经不起我的软磨硬泡。给我买了轮滑鞋。老爸为我报了一个广场轮滑培训班,我正式开始轮滑学艺了。

第一次穿上轮滑鞋,天哪!我的脚就像灌了铅,居然走不了路了!我心一急,一连几个踉跄,要不是老爸及时搀扶我,我一定会摔一个狗吭泥或大叉腿。心急吃不了热豆腐老爸一旁笑着说道教练说沿路标,滑过来。在平常,只不过要小小的八字步。可是这小小的八字步,在我眼里是上刀山下油锅,我勉强的滑一下,停一下。小心翼翼的再滑一下。重心降低,麻利一点。你可以的。这句话给我莫大的希望,照教练说的那样。可是就在一步之遥之时,我摔了一跤,快起来!爸爸着急喊道,我一听,一骨碌起来。我为什么要放弃,我不能因为怕摔就不练了,我右脚一蹬,到终点了。老师拍着我的肩膀,用他那有力的声音说好样的,小伙子。

就是这样,我从练习中跌倒,从跌倒中吸取经验。就是这样大家才佩服我。称我为轮滑达人。

前个月,我在区上报名参加了轮滑达人秀,我在赛场上落落大方的表演了轮滑。最终评委敌不过我优美的舞姿,给我评了高分,我欢呼雀跃。往日的汗水,现在却成了喜悦的泪水。

有伟人说过99%的汗水,加1%的智慧,就是成功。我觉得汗水是甜的,我爱轮滑。

我的拿手好戏玩电脑篇二十

有很多———书法、画画儿、手工剪纸……其中我最拿手的一样就是——生动的讲故事。

要说我是怎样练成生动的讲故事的技巧,还得从幼儿园时说起。上幼儿园时,家里有一个红色的学习机,我拿出一本薄薄的目录,找到童话故事一栏,一听就是几十分钟。听的次数多了,能把整个故事复述下来。后来,我开始学着改编故事情节、自己创编故事,渐渐地,“讲故事”已与我有了深厚情缘。

上小学时的一次周末,我和同学们在公园里举办读书会,这时,家长提出要增加一个“才艺演示”环节。大家一个个摩拳擦掌,我也跃跃欲试,心想:展现我拿手好戏的机会来啦!终于轮到我了,我登上台,准备讲以前我精心创编的“新猫和老鼠”的故事。我从一段引子开始讲起,声情并茂地讲着故事情节。看着台下被故事情节所吸引的同学们和家长们,我更加自信了,顺利的讲完了故事。获得了同学和家长的一致夸赞,我听后非常得意。

这时,同学们喊着,再来一个,再来一个,怎么办,我头脑一热,再讲一个就再讲一个。讲哪一个故事呢,我对一个故事比较熟悉,可是对故事情节记得不太详细,顺着故事情节编下去吧,就这样,我一边讲着,一边按照想象编造着,同学和家长听得更加津津有味了。掌声也更热烈了。

故事讲完后,几名家长凑到我妈妈身旁,居然问道,白玉容是不是上了演讲口才辅导班,在哪上的?我妈妈听后一时感到无言以对。

这就是,通过讲故事,锻炼了我的表达能力,增强了我的记忆能力,拓展了我的思维和随机应变能力。

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