演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。
副校长校长竞聘演讲稿 校长助理竞聘演讲稿篇一
大家好!首先,我感谢组织和
领导给我们
提供了,展示个人才华的机会。同时,也感谢多年来组织的培养教育、
领导的关心支持和同志们的帮助配合。我竞聘的岗位是主管后勤的副校长。之所以竞聘这个岗位,主要基于三点考虑:
一是热爱后勤工作。多年来的实践让我感到,学校后勤管理的真谛是育人,是潜移默化过程中蕴含着的无声的教育,是着眼于学生未来、培养高素质人才的教育。二是熟悉后勤工作。为了做好这项工作,多次进行实
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转载请注明际摸底,较为准确地掌握基本情况,对后勤的各个方面都比较熟悉,工作中,注重调动大家的积极性和主动性,发挥了整体战斗力,与后勤的同志们建立了深厚的感情。同时,也与有关部门建立了良好的关系,促进了了工作有效开展。
三是具有一定工作能力。为了支持教学,我们及时完成了师生们提出的一些问题,达到了领导满意、师生满意。
如果我竞聘上主管后勤的副校长,我一定按照组织要求,积极主动地配合校长工作,团结和带领后勤的同志们,不断解放思想,开拓进取,抓住重点,扎实工作,推动整体工作登台阶、上水平,为全面搞好教学做出应有贡献。具体是抓住“三个重点”、搞好“两个关系”。
所谓抓住“三个重点”:一是美化校园环境抓基础,突出环境育人。
二是优化员工素质抓关键,注重示范育人。
三、强化后勤管理抓升级,坚持活动育人。
(1)服务活动的主动性。
(2)管理活动的规范性。
(3)教育活动的经常性。
所谓搞好“三个关系”:
一是处理好上下之间关系。二是处理好左右之间关系。三是处理好内外之间关系。
如果我在这次中失利,也绝无怨言,绝不气馁,尊重组织和大家的选择,一如既往地投入到实际工作当中,有一份光发一份热,为五中更加美好的明天奉献自己的绵薄之力。
谢谢大家。
副校长校长竞聘演讲稿 校长助理竞聘演讲稿篇二
各位评委、各位老师,大家好!
我叫xxxx,湖北随州人,今年33岁,20xx年3月入党,同年7月从襄阳师专毕业分配到本厂,在11年工作期间,我曾在厂团委驻勤、柴油机车间实习,后任党委宣传部干事、主任干事,工程处主任业务员,现任厂办副主任,20xx年取得中央党校函授学院经济管理本科文凭。
可能有人会问,你此刻的工作岗位很不错,为什么还要竞聘子校校长呢坦率地告诉大家,我很满意厂办副主任的岗位,上下左右都对我很关心、信任和支持。之所以竞聘校长,因为第一,我热爱教育教学及教育管理工作;第二,子弟学校有一支高素质的教职工队伍,有一个良好的工作环境;第三,我参加竞聘具有自身优势。我期望能在全体教职员工的帮忙下,更好地锻炼自己的潜力,发挥自己的优势,为学校的发展作出更大的贡献。这也是我自我审视后的慎重选取。
根据xx学校校长应具备的基本素质,我认为自己有以下四个优势:
第一,具有中小学校长所必备的强烈的改革、发展、创新意识。我无论在什么岗位,都能充分发挥主观能动性,不断理解新信息,学习新知识,掌握新方法,适应新状况,创造性地开展工作。工作实践中,我时刻注意将创新思想和战略观念贯穿始终,时刻牢记把这种创新思想全面运用到工作中去,使自己具有了创新的思想方法和与时俱进的精神风貌。
第二,参加工作后,我把学习当作从业谋生的重要手段,继续自觉地、不间断地学习,加上实践锻炼,弥补了我专业知识结构的不足。
第三,具有中小学校长所必备的综合管理和协调潜力。我从来不搞小团伙,不搞拉帮结派,灵活运用工作关系、同学关系、师生关系、朋友关系,建立了广泛的社会联系,个性是与教育教学相关联的地方教育行政主管部门、名牌重点高中、初中等,都有较为深厚的交往和感情。这些可贵的资源,为学校与地方资源共享、优势互补创造了条件。同时,我在工厂机关工作了将近10年,与各级领导和各个部门建立了良好的融洽关系,这为学校申请资源、寻求帮忙带给了便利条件,毕竟学校的发展离不开工厂的支持。这个优势是其他几个竞争对手所不具备的。
第四,具有中小学校长所必备的健康的身心素质。我在学生期间就加入了中国共产党,在党组织的培养、教育下,党性修养和政治素质不断得到提高,个性是走上中层管理岗位后,廉洁自律,从不利用权利或工作之便,谋求任何个人经济上的私利。多年来,我一向持续雷厉风行的工作作风,办事讲效率、不拖拉。我身体健康,热爱体育,热心健康向上的文体活动,没有不良奢好,能全身心地投入到工作中去。
当中学副校长竞选演讲稿范文(第2页)然,成绩只能代表过去,人生的路很长很长。过去,我也经历过挫折,走过弯路。但我没有消沉,很快从迷茫和迷惑中警醒过来,重新定位自己,走上健康的、用心向上的道路。人生告诉我,一个人犯了错误、受了挫折并不可怕,可怕的是消沉和执迷不悟。无论在什么岗位,身处何处,我每时每刻都愿意理解组织和广大员工的监督、考验,因为我深知,监督就是对我的爱护,就是对我的关心。
第二部份,给大家汇报一下任职构思。
多年来,子弟学校全体教职员工在实施素质教育、推行各项改革方面开展了富有成效的工作,取得了显著的成绩。从20xx年建校至今33年来共培养初中毕业生2864名(包括今年毕业79人),培养高中、职高毕业生892名。我们能够回忆一下,子校20xx年建校时,只有180名学生6个年级班3栋活动房8名教职工,发展到此刻确实不容易,凝聚着大家的心血与汗水。个性是近几年来,中考成绩一向名列全县(区)前列。这些成绩说明,我们学校的优势很明显,这也正是子弟学校能够发展壮大的最大期望之所在。
当然,随着国企改革的逐步深入,企业子弟学校面临的困难也逐渐凸显出来。在企业,学校作为副业,客观上难以得到足够重视,它所服务的范围也受到局限。企业近年来新增人数减少,员工子弟基数下降,中小学教育资源仍呈短缺之势。办教育没有规模,同样难有质量。同时,学校与政府教育主管部门中间隔着企业,不能实现直接管理,与外界交流不够,视野相对狭窄。这种状态使学校在企业的围墙内难以实现跨越式发展。面临这种形势,我们务必图新求变,敞开学校面向社会的大门,谋求可持续发展的创新之路。
一个好校长就是一所好学校,一所好学校务必有优秀的教育教学管理体制和一流的教育教学质量。实现这个目标,需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳,承受更多的压力、挫折和职责。承蒙在座的各位信任,如果我有幸担任子弟学校校长职务,我将与全体教职员工紧密团结,发扬子弟学校的各种优势,巩固前期成果,并从自身素质锻炼和学校改革发展的重点入手,着重抓好如下工作:
第一,加速提升自身素质,做一名称职的校长。作为校长,我将牢牢掌握党和国家的教育方针、政策的基本精神与教育法规的基本资料,带头抓教学、搞教研。我将牢牢把握“全面加特色,合格加特长”的办学方向,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,全面推进教育的改革与发展。我将全面实行民主管理,让广大教职员工广泛参与民主决策,充分尊重教职员工的劳动实践,维护教职员工合法权益,千方百计地提高教职工收入,并透过激励机制,保证大家的劳动价值和聪明才智在经济上和精神上得到及时的、充分的肯定、承认和回报。我将以学校领导班子建设为突破口,从我做起,维护班子团结,打击歪风邪气,重塑班子形象,团结领导班子的各个成员和全体教职员工,坦诚相待,乐于奉献,谦虚谨慎,不骄不躁,真正做到廉洁奉公,一心为校。
第二,制订学校中长期发展规中学副校长竞选演讲稿范文(第3页)划,全力推进各项改革。学校要依据国家有关规定和企业“十五”发展战略,制订出《子弟学校“十五”后三年发展战略规划》,这个战略规划总的精神是既切合实际又立志高远、既振奋人心有鼓舞斗志,做到五个确保,即确保学校办学规模逐步扩大、确保教学质量逐步提高、确保教职工收入逐年提高、确保学校管理更加规范、确保改革稳步推进,三年内把学校办成一所质量高,有特色,有必须产业规模的地区现代化示范学校。
关于子弟学校“十五”后三年发展的具体目标,我的初步思考是在新的学期初,提出发展战略初稿,经提交学校班子成员和教职工讨论后,报工厂批准,从今年秋季开始实施。为了实现上述“五个确保”,我将坚持以“是否有利于学校的发展,是否有利于调动全体教职员工的用心性,是否有利于学生的终身发展”的三个有利于标准,评判一切工作,作为一切工作的出发点和归宿,重点做好以下四个方面的工作。
1、加强教职工队伍建设,稳步提高教学质量。教学是学校的灵魂,质量是学校的生命,科学管理是前提。我将把师资队伍建设作为一项战略目标,全力实施“名师工程”,培养造就一支高素质的师资队伍。一是营造教师成才上进的良好气氛,建立健全教师业绩评价激励机制,从制度上鼓励和支持冒尖、鼓励和支持当领头雁、鼓励和支持一马当先。二是充分发挥中老年教师和教学骨干、教学能手、学科带头人的辐射带动作用,构成“名师效应”。三是高度重视中青年教师队伍建设,学校将制订并实行多种优惠措施,用心支持、鼓励教师走出去、请近来参加学习培训,培养一批具有现代教学理念和创新意识的高水平优秀青年教师,构成教学骨干群体。四是全面推进素质教育,关注学生的学习过程和方法,关注学生的学习态度、情感和价值观,使每位学生得到生动、活泼、健康、主动、多样的发展,为获得终身学习的潜力、创造的潜力和适应未来社会的潜力奠定基础。
2、加强学校管理,建立科学的目标评价平台。一是在继承的基础上进一步完善包括教学管理制度,质量评价体系在内的各项制度,突出育人、教学、服务、管理目标。二是坚持管理的透明度,实行校务公开。学校将建立健全各项常规制度,制度面前人人平等,没有特殊。个性是班子成员要团结一致,带头执行各项规章制度。这个承诺期望大家全过程监督。三是建立学校、家庭、社会三结合教育网络,透过家长学校、家访等形式,辐射德育工作的影响和作用,同时要尽快新建学生食堂,加高楼梯护栏,解决学生桌椅、校门修缮等问题,为“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”带给保障。
3、充分利用社会资源,优势互补,提升办学潜力。一是更新办学理念,用心创造条件,与包括襄樊市四中、五中在内的地方名校联合办学,广泛进行资源共享,做大做强现有的教育资源。二是创新管理体制和办学模式,体现企业办学的特色,发挥师资资源优势,开设适应学生未来中学副校长竞选演讲稿范文(第4页)需要的特长专业课,培养学生个性发展,以特色吸引更多的资源。三是加强与地方教育行政主管部门和学校的交流与联系,巩固现有的生源市场,还要把触角延伸到地方学校生源阵地中去,逐步扩大办学规模。
4、广开渠道,发展校办产业,坚定地走产教结合的道路。一是坚持义务教育为主,开发知识价值效益增长点,开展多种教育形式的社会化服务,广开财源。二是开展多渠道、多功能办学,走市场化办学的道路,努力实现自强自立。学校将依托企业,征求企业的支持,充分利用各种有效的社会资源,寻求产业项目,发展校办实体,逐步提高办学效益,增强办学活力,提高教师待遇。三是坚持勤俭办学,严格财务制度,严肃财经纪律,把有限的资源用在教育教学的刀刃上,加大教学基础建设投入,改善办学条件。对大家关心的事务,个性是经济收支、招待费、通信费、办公费、差旅费、福利费等均按照必须的程序实行全面公开,理解大家的监督。
各位评委,各位老师,学校的发展,是每一位教职员工共同的事业,能与大家齐心协力,并肩战斗,实现自己的教育理想,是一件很幸运的事,我期望并相信能拥有这个机会。这个选取,我会倍加珍惜,并为实现这个目标不遗余力,与学校荣辱与共。
以上既是我的竞职演说,更是对大家的承诺,期望大家监督。祝愿我们的事业蒸蒸日上,祝愿我们的老师渡过一个愉快、简单、丰富的暑假。
谢谢大家。
副校长校长竞聘演讲稿 校长助理竞聘演讲稿篇三
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:
大家好!
我叫***,来自莲南小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲,并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。
我生在教育之家,父亲是一位深受学生爱戴、教龄长达35年的中学教师;母亲是一位受人尊敬、能干的
妇女干部,后来也在学校工作。我的一位姐姐是教师,我的嫂子是教师,我的弟媳是教师,我的爱人和我都是教师,一句话:我的家是教师之家,我以教师之家为荣!
我在教育中长大我能当教师,除了家庭的影响外,我的启蒙老师对我的影响特别深刻。由于当时小镇上没有学前教育,我在写小写"3"的时候写成了像在飞的小鸟。是老师手把手地教我学会的,就像我妈妈那样,我不由自主地叫了一声:妈妈。从此,在我心中播下了当教师的种子。
18年前,我从东莞师范学校踏上了深圳这片热土,走上了神圣的讲坛。从此,教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的18年中,我上过语文、数学、美术、体育、劳动、思品、信息技术等科目,当过多年的班主任、年级组长、教导处副主任、教导主任、教科室主任等职,参与组织过区一级、市一级和省一级三种等级学校的创建工作。多次被评为区先进教师、区优秀班主任、区教育系统优秀共产党员。近年来,在省、市级报刊发表的文章达16篇。xx年被评为区语文学科中青年骨干教师。主持莲南小学教导处工作以来,贯彻落实校领导正确的办学思想,扎扎实实落实素质教育,莲南小学的教育教学水平不断提高。我深深地体会到:能在高水平、严要求的校长领导下做事创业,是非常幸运的,虽然工作累点苦点,但能学到小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。
我要在罗湖教育中实现自己的人生价值。有以上的人生经历,为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信心当好校长的助手,协助他办好学校,让学校上档次,上水平,为罗湖教育强区增光添彩。
当前,教育战线正迎来了改革的春天,各项改革措施逐步推出,素质教育实施正方兴未艾。面向全体,全面发展,培养学生的创新精神和实践能力。"面向全体"就是坚持促进每一个学生的发展,教师帮助每一个学生得到发展,因材施教,注意培养学生的个性特长。"全面发展"就是德、智、体、美、劳全面发展,提高他们的综合素质。
如果有幸当上副校长,我将协助校长做好分管的工作,并实行"一个转变,三个改革"。一个转变就是转变我们的人才观:我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年,为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。
我崇拜的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。他成了我学习的偶像,从他那里我学到了不少为人处世的道理,学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法,他身为中学校长,不但当班主任,还担任语文课,还要经常在外作报告。按道理,他所任教的班级一定是差班,不说差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩,他所带的班级不但不是后进班,而是先进班,学生语文科成绩名列前茅。我左思右想,他与我们传统的教育方法不同,他充分发挥了学生的主动性,大大地挖掘了学生的潜在能力,使学生在发现中学习,在创造中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中,有哪一方面的问题,就去找那个小组的成员解决。学生如此学习,他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性,取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题,要求学生亲自种豆子,把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学期下来,学生不但喜欢写作,还写得好。到了六年级,不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的论文获得了中央教科所学法指导论文二等奖。
新一轮的课程教改革早就定好了调子:国家实行国家、地方和学校课程体系;实行一纲多本;打破出版、发行的大一统局面。这是我国教育改革的深入。我们作为基层的教育工作者,对这一改革从内心感到高兴。一是我们有选用教材的权利;二是我们可以编写校本教材;三是实行综合课程后,我们的课本种类可以大大地减少,学生的书包将会真正地减轻,才能把素质教育深入地开展下去,教师才能抽出一点时间去进修,以适应时代的要求。目前,莲南小学围绕科普兴校这一特色,正在进行"三模"科普活动课程的研究和开发。我们有信心、有决心、有能力把教材开发出来。届时,我们还要申请鉴定和专利。
评价标准是方向标,具有强大的导向作用。一是上级政府部门对一所学校的评价;二是学校本身对教师工作的评价;三是对学生的评价。
副校长校长竞聘演讲稿 校长助理竞聘演讲稿篇四
尊敬的各位评委:
大家好!
我今天能站在这里参加校长的竞聘,感到万分的荣幸。同时也感谢局领导给我们提供了一次公开、公平、公正竞聘校长的机会。
我是来自铜鼎学校的陈声瑜,现年31岁,本科学历,中共党员,中学语文一级教师。20xx年芷江师范毕业后分配到铜鼎中学任教至今。12年来,本人主要从事中学语文教学,期间还担任了6年班主任和年级组长,4年的办公室主任。在这12年里,本人工作兢兢业业,认真负责,团结同事,虚心学习,各方面的能力得到了很好的锻炼,得到了学校广大师生的一致好评。曾多次被评为“优秀教师”“优秀班主任”、“教育教学先进个人”等
我今天在这里竞聘校长一职,对我来说就是一个新的起点,不管过去失败还是成功,终归已成历史。关键是我此时此刻正抱着一颗积极向上,努力进取的心来参加这次竞聘。
我认为自己竞聘校长一职有以下方面的优势:
作风正派,无不良嗜好;居安思危,具有忧患意识,思想开放;具有创新意识,能与时俱进。这为我的工作提供了强而有力的思想保障。
本人所学专业为行政管理专业,通过学习本人掌握了一定的管理理论、管理原理和管理方法。有了较为系统、全面的管理理论基础,管理理念也得到了一定的提高。同时,12年的教学工作,也让自己所学的管理知识学有所用,本人曾担任过6年的班主任,对于班级目标的确立,班委会的管理,班级文化的建设等有了一定的经验。班级是一个小家,学校是一个大家,一个学校的管理将比一个班级管理更复杂,但它们的管理都有很多相似之处,我相信班级管理的经验对学校管理可以起到很好的借鉴作用。
虽然本人从未担任过校长一职,但4年的办公室主任的工作,让我对学校的工作有了较为整体的认识。担任办公室主任期间,我负责了学校各项计划、制度的订立,教师的职称、绩效考核、考勤、继续教育等工作,同时还经常协助各部门的工作,这使我对学校的整体工作较为熟悉,同时自己的工作能力也得到了很大的提升。
如果此次竞聘成功,我有以下打算,可用三句24个字概括
第一句:摆正位置,当好副手。校长是学校的掌舵人,不可能“事无巨细,亲力亲为”。我将虚心学习,尽快适应工作,竭尽全力做好本职工作,并发挥好校长的纽带桥梁作用,及时向校长反映学校的管理动态与发展趋势,提出自己的意见供校长参考,同时在执行校长指令时,做好老师们的思想工作,认真听取老师们的意见,统一思想,团结一心做好学校的各项工作。
第二句:激励教师,引导学生。正面教育为主,负面教育为辅,这是我12年来教育的基本原则。在物欲横生的时代,教师的师德师风面临这严峻的考验,尤其是如果学校管理不当,打击了教师的工作积极性,必然造成学校工作的一盘散沙。思想教育工作必须得到学校的充分重视。我认为要建立教师的激励奖惩机制,绩效工资就是很好的办法,一定要坚决落实而不能只做表面文章,但教师的思想工作不能仅限与此,更应该注重教师的成长、制度的公平、公正,体现教师的.价值,关心教师的工作、生活等。学生作为受教育群体,我们要善于引导,可利用主题班会、专题讲座、学校活动等形式,使学生保持一个健康向上的心态
“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”,不管工作多艰难,我都将坚持不懈,团结同事,共同为学校的进步竭尽全力!
谢谢大家!
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