如何克服困难与挑战是每个人都要面对的问题。写总结时，要简明扼要，言之有物却不繁琐冗长。这是一些经过精心挑选的总结例子，供大家参考和借鉴。
风筝节系列活动策划书篇一
二等奖80元等值奖品*5三等奖50元等值奖品*10。
冲云霄奖100元等值奖品。
资费合计1500元。
1.同批选手比赛统一时间开始，擅自提前开始者将扣罚该队总分2分。
2.比赛中途不得擅自增减、改变队员，违者将按比例扣去总得分的30%的分数。
3.不得故意冲撞，阻挡他人放飞，故意缠线妨碍他人放飞，违者将取消比赛资格。
4.风筝比赛的放飞只能手工操作，不能借助其他器材，如电动和遥控装置。
一经发现即扣除该队总分2分。
5.比赛过程中需服从工作人员安排、调度，不得扰乱现场秩序，违者将扣罚该队总分2分。情节严重者取消比赛资格。
6.若分批比赛，第一批比赛结束后及时清场，不听劝阻者，将扣罚该队总。
分2分。
风筝节系列活动策划书篇二
1.犯规及惩罚措施：
a.比赛中途擅自增减、改变队员者将按比例扣去总得分的30%的分数。
b.故意冲撞，阻挡他人放飞者;故意缠线妨碍他人放飞者将取消比赛资格。
c.由于受他人推挤所迫导致发生第二条错误，并未从中获得利益者，不取消其比赛资格。
d.赛前清场时不听劝阻者，将扣罚该队总分10分。
e.风筝比赛的放飞只能手工操作，不能借助其他器材，如电动和遥控装置。一经发现即扣除该队总分10分。
f.比赛过程中不服从工作人员安排、调度，扰乱现场秩序者，将扣罚该队总分20分。情节严重者取消比赛资格。
2.比赛时间规定：
每组预定放飞时间不超过20分钟，开始与结束均以工作人员哨声为准。如若场外有临时调动时请各队遵循现场安排。
3.说明：
a.由于风筝比赛属户外活动，如若因天气影响而活动需要改期，我们将在食院网上发布消息，恕不另行通知。请各队关注近期气象及网上内容。
b.报名参加制作风筝的队伍由队长到检录处领取半成品风筝，每队制作完的风筝归本队，但不能用于本次比赛的放飞。
c.自愿进行自制风筝(非学生会提供的半成品风筝)展示的队伍可携带自己的风筝前来表演展示，若放飞效果良好将会有纪念品，以资鼓励。
风筝节系列活动策划书篇三
（一）竞赛奖：
1.活动一（自主diy)：
一等奖：证书+充电宝。
二等奖：证书+u盘。
三等奖：证书+台灯。
2.活动二（携手放飞）。
一等奖：证书+充电宝。
二等奖：证书+u盘。
三等奖：证书+台灯。
（二）幸运奖（所有参赛人员名单将列在抽奖箱内）。
1.现场随机抽取一名参与者赠送魅族手机一部。
2.由在场任意一观众抽取一名学生名单，随机赠送精美水杯、qq公仔或书架（十份）。
（三）参赛并参与互动活动便可获得精美纪念品一份。
风筝节系列活动策划书篇四
参加方式：
1本活动参赛队伍自己自由组建（至少两人），自带风筝和风筝线，自愿报名，线由活动主办方提供。
2）老师也可组队参加活动。
评奖方式：
本次活动由邀请的评委对风筝的放飞质量以及团队的协作方面给予评分（详见后评分标准）奖项设置：
个人评奖。
一等奖3名，二等奖5名;三等奖10名。直冲云霄奖（放飞高度最高）1名，团队评奖。
风筝节最佳团队1名（各院团队所有代表队平均分最高者）对获奖者分别颁发奖品。
风筝节系列活动策划书篇五
前期准备：
1、向各院下达发文，请向各班级征集，确保各班级派出一支团队参赛。
2、活动前一周各院汇总报名结果，确定代表队人数和名单。
3活动前确定好8名评委，公平公正为原则。
4、为防止放飞你过程中发生冲撞问题，活动前将场地划分区域，并给予编号。时间安排：
风筝节系列活动策划书篇六
一、作品要求：
（1）作品内容主题健康，积极向上。
（2）主题与“风筝”有关。
（3）诗歌、散文、随笔等，形式不限。
（4）文字稿和电子稿均需注明作者系院、班级、姓名及系方式。
二、作品提交方式：
邮箱：
枚乘路校区：图书馆六楼读者协会办公室。
负责人：沈晓东：
北京路校区：图书馆二楼读者协会办公室。
负责人：丁晨辉：
风筝节系列活动策划书篇七
活动一（自主diy)：
1.小组在规定时间（1个小时）内diy风筝，评委根据风筝的设计、结构打分。（本环节80分）。
2.小组成员给风筝命名（要求为四个字）（本环节20分）。
四位评委根据实际情况打分，取平均分为最终结果，选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
活动二(携手放飞）：
a.情侣组：
第一轮：一对情侣，一人抱着或背着另一人跑到50米外，在放置风筝的的位置压破气球，拿到风筝。
第二轮：10分钟内未放飞风筝的团队将被淘汰。
第三轮：20分钟内若出现风筝坠落、缠线等情况的团队将被淘汰（缠线的风筝一起淘汰）。
第四轮：20分钟后测量线长。
b.挚友组：
第一轮：挚友组进行两人三脚或三人四脚赛跑，先跑到的组先拿到风筝；
第二轮：拿到风筝的组开始放，10分钟内未放飞风筝的团队将被淘汰；
第三轮：20分钟内若出现风筝坠落、缠线等情况的团队将被淘汰（缠线的风筝一起淘汰）。
第四轮：20分钟后测量线长。
a,b两组共同选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
风筝节系列活动策划书篇八
活动背景：为了加强我校的校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学门的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，培养学生认识美、发现美、创造美，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展，计算机工程学院学生会生活部与女生部特举办此次校园风筝节。
风筝节系列活动策划书篇九
风筝是我国传统文化中的一个重要元素，是民间艺术的重要组成部分，放飞风筝更是大多数人不可或缺的童年回忆。应全校素质拓展大环境的要求，我们举办本次风筝节活动，既可以借此弘扬民族传统文化，又可以带领同学们回归美好童年，感受青春魅力，丰富了同学们的校园生活，通过团队协作增强了同学们的合作精神以及协调能力，并在一定程度上体现了创新精神。我们手中放飞着五彩风筝，心中放飞着青春的梦想。
风筝节系列活动策划书篇十
主办单位：环境工程学院团委承办单位：环境工程学院社团联合会。
策
划
书
前言。
感恩是一门处世哲学，是生活中的大智慧。英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！成功时，感恩的理由固然能找到许多；失败时，不感恩的借口却只需一个。殊不知，失败或不幸时更应该感恩生活。
附件1“感恩在心与爱同行”系列活动之一：
拯救家书活动。
一、活动背景：
家书——被人遗忘的文化。情感如河，家书是船。在费孝通、季羡林、任继愈、文怀沙、苏叔阳、张文彬、白庚胜等数十位文化名人，向海内外炎黄子孙发出倡议：“留住家书”的时候，让我们一起拿起笔，铺开纸——让我们一起来拯救家书！
四、活动时间：2012年11月。
五、活动地点：中心校区一期篮球场。
第一阶段。
1、我们社联自愿者向同学发出倡议:（1）于各学生公寓楼下及。
教学。
楼张贴海报宣传活动；（2）在一期二期食堂门口设点发放传单宣传活动。（3）到环境学院各班进行宣传活动2、让各个同学书写家书。
3、主办方提前准备好活动所需要的一切物品。
第二阶段。
1、召集工作人员开会，分配工作任务。2、活动场地的布置3、活动正式开始。
4、统一收集和封存同学的家书。同时征集志愿者的家书，以便后期扫描，集册成书。
5、我们主办方统一寄出同学的家书。
七、活动负责人。
活动负责人：邢豪。
八、经费预算：宣传单30元。
海报40元。
总计70元。
附件2“感恩在心与爱同行”系列活动之。
走进敬老院。
一、活动背景。
弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，共建和谐社会，增强我们的社会责任意识与奉献意识，另外，为了促进敬老院和环境学院志愿者们之间的交流，环境学院社团联合会组织去徐州市敬老院义务为孤寡老人服务，为老年人献上自己的一份爱心，为老年人做一些力所能及的事，送上我们对老年人的一份关怀。
五、活动时间：2010年11月。
六、活动地点：徐州市敬老院。
七、活动流程。
4、志愿者为老人表演文艺节目。
5、饭后,志愿者们与老人话别，并合影留念，活动结束。
八、活动注意事项。
1、活动期间服从安排，实实在在做事，勿打闹嬉戏。
2、和老人聊天，让他们回忆起美好的往事，使他们心情愉快舒适，注意倾听，不要涉及老人不高兴的往事。
九、活动对象：环境学院社团联合会、绿洲环保协会、行知自愿者协会。
十、活动负责人。
活动负责人：邢豪、姜春强。
附件3“感恩在心与爱同行”系列活动之三：
感恩校工。
一活动背景：
“感恩”一词在《现代汉语词典》的解释为：对别人所给的帮助表示感激；但其蕴含的深义却是不能用简简单单一句话来概括的。为了持守住这种“感恩”情怀，同时也为了响应构建和谐社会的号召，有必要对我校大学生开展关于“感恩”意识培养的相关活动。环境工程学院感恩系列活动即基于以上考虑而开展，并且期待今年的活动能在传承中汲取新的养分。今年的活动将在十一月份进行，整个活动包括数个子项目，均为凸显“感恩”这一活动主题。二、活动目的及意义：
“劳动者的辛勤”这一子项目试图通过我院全体同学体验中心校区部分劳动者如环卫工人、宿舍楼楼管、教学楼清洁人员的辛勤劳动，培养广大同学对他人劳动成果的珍惜态度与对劳动的热爱，更重要的是培养对于劳动者的“感恩”之情。
预期目标：努力让每位参加活动的同学都体会到劳动者为给我们营造良好的学习生活环境所付出的辛勤劳动，从而培养对其职业的尊重以及对这些劳动者的“感恩”。同时也让这些中心学校区劳动者感受到学生对他们的关心。
三．活动内容：
1.通过前期宣传，让同学们知道校工为营造我们良好的学习生活环境而付出的辛劳。
2.由学生会发出倡议，倡议同学们尊重校工们付出的劳动，并用与校工交谈及了解他们日常工作的方法去走进校工，学会尊重校工的劳动。
风筝节系列活动策划书篇十一
还记得儿时我们手中放飞的五彩风筝吗？童年的美好回忆总是令人难以忘怀。还记得我们曾经默默许下的奇异愿望吗？青春的多彩梦想总是令人激情荡漾。青春的我们需要梦想，需要奋斗，需要成长。来吧，朋友们，让我们放飞梦想，拥抱精彩的青春！
风筝节系列活动策划书篇十二
深秋已至，天气转凉，最近学校里感冒的人多了起来，而且全国的流感形式也很严峻，通过这次活动使大家了解的关于如何防治流感的措施，从而使自己能免于流感的侵袭，同时，也增进一下大家的感情。
为了这次活动大家会搜集很多关于如何防治流感的资料，丰富了自己，也造福了他人，而且了解了群各国其他地区的流感的形式、通过这次活动，大家可以初步掌握防治流感的基本知识，不仅可以使自己免于甲流，还可以在将来的生活中，使自己更健康，懂得如何生活并珍惜健康，而且了解了群各国其他地区的流感的形式。
在娱乐中掌握知识，在笑声中增进感情。玩的高兴，学的充实。
天津大学机械学院机械制造及其自动化2班
机制2班
学五广场
机械学院三层会议室
20xx年11月1日
（一）准备
1、负责展板制作小组，周六前制作出学五广场流感预防展示用展板
2、为流感防治比赛准备题目和相关ppt
3、购置奖品若干
（二）活动内容
学五广场进行展板展示
防治流感知识问答比赛
具体细节：
3、11月1日下午5点左右，比赛结束，负责现场的小组负责清理现场
负责人：穆钊
1、展板两块，海报1张（需设计打印）
2、学院3层会议室
3、照相机2台
4、笔记本电脑和音响各一套
5、演讲比赛奖品若干
1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证；
2、活动中看好自身贵重物品；
3、提前借好活动场地
4、不要破坏会议室的东西；
5、活动结束后将各自的垃圾带走。
风筝节系列活动策划书篇十三
活动背景：第62个国庆节即将来临。
活动宗旨：通过活动了解目前我国的基本国情和发展状况，增强当代大学生的爱国意识，陶冶爱国情操。
活动目的、意义：目的是增强同学们的爱国意识，丰富课余生活，锻炼同学们的综合能力；意义是此次活动为同学们提供了一个展示自我的舞台，不仅能够锻炼能力还能在亲身体验中增强对祖国的热爱之情。
活动时间：2011年10月。
活动地点：##中报告厅（乐之厅）。
前期准备：通过会议传达，海报，校园网等形式向广大师生宣传本次活动。这主要由学生会宣传部负责。通知新闻部跟踪报道。预定场地。提前布置场地等。（准备好帖纸帖卡）。
活动主要流程:。
1.影像中的过往与未来（通过观看录像开国大典、五十、六十年国庆阅兵式等和专题电影，如《建国大业》等）。
2.征文比赛（观看完录像和电影可以趁热打铁来个征文比赛，设一二三等和优秀奖，获奖作品发表到校刊上，并颁发获奖证书及奖品）。
3.书画创作（可以是现场的书画创作，也可以是自己创作好的1再展示，主题是国庆，评比之后一定展示出去让同学欣赏）。
4.如有可能，可请部分同学或教师谈谈个人的爱国思想。
5.十一假期出游（这个活动可以缩小范围，只在学生会搞或组织每个班的班长和团支书一起在十一期间集体去旅游，不过这个活动的可操作性不强，因为安全问题很重要。）。
后期工作：清理会场，发放帖纸帖卡，做好征文及书画的评比和表扬工作。
---来源网络整理，仅供参考。
风筝节系列活动策划书篇十四
一、活动背景：
尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天，我们作为新时代的大学生和青年志愿者，有责任和义务树立榜样，传承并发扬这个延续千年的传统美德，为贯彻中共中央关于构建和谐社会的要求，及营造社会尊老爱幼的良好氛围尽绵薄之力。同时也为展示华水青年志愿者的“平等、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，进一步传播我校青年志愿者协会“尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会”的社团理念。为此我校青年志愿者协会开展“清系老人”祭城社区行的活动。
二、活动目的:。
1丰富老人的生活，在一定程度上满足老人们的精神需要，同时关注老人卫生健康，增强老人们的身体健康意识。
2提高志愿者奉献爱心的意识，实现自身价值，同时锻炼志愿服务的技能，增长服务经验。
3通过本次活动，不仅可以将尊老爱幼的思想传承下去，而且可以宣传我校青年志愿者协会的志愿服务精神，让更多的人加入志愿者这一神圣行列。
三、活动名称：
“情系老人”祭城社区行。
四、活动时间：
xx年3月17日(第四周周六)。
五、活动地点：
郑州市祭城社区特殊人群安置点。
六、活动单位：
华北水利水电学院青年志愿者协会。
七、活动参与人员：
华北水院青年志愿者协会各部若干成员。
八、宣传方案：
1、志愿者旗帜一面。旗帜字样为“华北水利水电学院青年志愿者协会”
2、宣传横幅一条，内容为“情系老人，祭城社区行”
3、海报宣传。由我校青协宣传部在校园内做好宣传工作。
4、网络宣传。青年志愿者协会信监部有关人员在活期间进行信息采集，回校后将活动内容整理并上传到我校主页、论坛、微博等。
九、活动流程：
(一)活动前期：
1、策划书取得学院团工委的批准，并取得本次活动经费和许可证明。负责人：青年志愿者协会主席：祝文龙。
2、人员分组。根据参议人员的准备内容，将活动人员分为戏曲组、春天的故事组，健康卫生组和老人体操运动组，并确定小组负责人。
3、与特殊人员安置点相关负责人取得联系，说明活动安排，并由负责人统计每个活动组所感兴趣的老人们的房间号，以便活动有序进行。
4、取得本次活动参与人员的联系方式，以便几时取得与活动人员的联系，以保证本次活动顺利得进行。
5、明确通知活动成员本次活动具体时间、集合地点。
6、办公室相关人员负责携带志愿者衣帽;外联部人员携带旗帜、横幅。
7、信监部相关人员携带照相机、签到表。
(二)活动中期：
1、在3月17日上午8：00，学校北门集合人员，点清活动人数，交代活动内容细节和注意事项，人员集合完毕后迅速步行出发。
2、到达指定地点后与安置点负责人取得联系，并将每个活动小组所服务老人们的房间号统计表分发给各小组组长。
3、各活动小组组长合理分配人员，明确任务分工(附件1)。
健康卫生组给老人们讲述饮食、生活卫生等的健康常识并讲述高血糖、高血脂、高血压老人所关心的饭菜搭配，同时帮老人们做饭，整理房间卫生等。
5、活动结束后与老人们共同合影留念。
6、信监部相关成员负责本次活动的人员签到。
7、集合活动人员，清点人数，人员集齐后即可返校。返校后对本次活动点评，做工作总结。
(三)活动后期：
1、办公室人员做活动总结，存档备案，以备下次活动参考。
2、宣传部人员将此活动照片上传至校主页、论坛，微博并保留活动照片，为以后宣传工作积累材料。
十、活动注意事项：
1、活动人员要在规定的时间内集合完毕;听从组织人员的安排，以保证活动顺利进行。
2、活动人员在步行至活动地点时要和组织人员一起行进，不可单独行动。遇到突发问题时几时上报给相关负责人，以保证活动人员的安全。
3、全体参与人员在活动开展中要预期亲和、礼貌热情，确保自身的衣着打扮符合志愿者的精神风貌，以体现我华水志愿者的素质风貌。
十一、备用方案。
1、若本次参加活动的人员有事不能按时参加活动，应提前并及时告诉相关负责人员。相关负责人要另找合适的志愿者，确保活动参加人数。
2、若由于天气原因等一些突发因素的影响，造成本次活动不能预期进行时，组织人员要及时通知，并做出具体安排。
十二、附件：
1、活动小组长之间相互协调进入老人房间服务的时间段，避免在服务中发生时间上的冲突，以保证活动顺利有序进行。
十三、备注。
该策划书的最终解释权归华北水利水电学院青年志愿者协会所有。
风筝节系列活动策划书篇十五
一、活动目的：
弘扬护理文化，丰富校园生活，内强护生综合素质，展示护理系全体师生的风采，提升白衣天使的形象。
二、活动主题：
三、组织领导：
组长：谢玉琳唐利亚。
副组长：李晓芳肖新丽张礼宾蒋晓蓉成员：护理系全体教职工。
参与对象：护理系全体在校学生。
四、活动内容及时间安排：
(一)、护理系“弘扬人道主义精神”主题班会。
由于科技的发展，人民生活水平的不断提高，民众对卫生保健的要求也越来越高，同时对护士的要求也越来越高，护士的角色及功能范围不断扩展延伸。护理工作与人的健康及生命密切相关，是一种脑力与体力并举的工作。这就是对我们护士的自身素质提出了更高的要求。护理工作人员不仅要求身体健康，而且要有良好的文化素质、专业素质、心理素质和较好的礼仪修养。护士的礼仪不仅反映从事护理工作的外在精神状态，更是内在思想素质、道德品质、敬业爱岗的表现。
1、活动主题：“弘扬人道主义精神”
2、活动目的：进一步加深护士对自身素质的了解,为以后走向社会，面对工作奠定更深的基础。
3、活动时间：4月17日晚7:00--9:15。
4、参加人员：护理系所有学生。
5、活动地点：各班教室。
6、责任人：唐林萍。
7、活动组织部门：团总支组织部。
8、活动意义：通过本次活动的开展，丰富了同学们的课余生活，使学生增强了对护理事业的热爱，提高了素质的培养，塑造了个人的专业形象，增强自信，充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。
9、希望同学们积极配合,使我们有个圆满的收获,让大家在这次活动中体会到我们护士的重要性,以使我们在平时学习和工作中有崭新的一面,使我们的自身的素质有所提高,使我们的白衣天使更加靓丽风采,使我们更加自信更加骄傲，更加自豪,为我们拥有这个专业而更加努力奋斗!
10、活动要求：
主题明确,突出重点。在此活动中,团支书、组织委员、宣传委员要认真筹划,充分调动同学们的积极性。对在本次活动中表现优异的班级、个人等将给予奖励,作为评优评先量化考核的条件;对本次活动表现较差的班级,将给予建议与批评，使之更加努力。
(二)“真我风采，温馨小家”宿舍创意大赛。
1、活动宗旨：
丰富课余生活，营造和谐宿舍，提高学生素质。
宿舍是学生在学校的家，是我们的温馨港湾，所以我们要把它建设地更加和谐，为此学生会女生部、劳卫部将在这学期举行“文明之家”评比活动。
3、活动主题。
(1)、促进公寓卫生的打扫与保持，为广大学生营造一个舒适的生活环境。
(2)、努力提高学生团结友爱，热爱生活的热情。
(3)、拉近各宿舍之间的友好关系，营造一个和谐的生活环境。
护理系所有学生宿舍。
5、活动组织部门：
护理系学生会女生部、劳卫部。
6、活动时间。
4月9日——5月14日。
7、负责人：
李小玉秦满春高晓静8、活动流程。
a、本方案通过审核。
b、宣传本活动(出几份宣传海报)c、宿舍评比。
8、奖项设置。
每栋公寓每层评选出优秀宿舍一间每栋公寓评选出“温馨小家”示范宿舍一间。
(三)护理学知识竞赛。
1、活动组织部门：内、外、妇、儿、基护教研室各选一名教师参与，系学生会学习部配合。
2、负责人：魏君。
4、地点：第四多媒体教室。
6、表彰与奖励：评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
7、竞赛形式及试题：待定。
(四)护理专业教育讲座。
1、讲座内容：护士职业素养、职业道德规范。
2、主讲人：待定。
3、时间：待定。
4、参加人员：护理系全体在校生5、活动组织部门：学生会6、负责人：胡志平。
(五)护士礼仪大赛。
护士礼仪是一种职业礼仪，是护理人员素质、修养、行为、气质的综合反映，也是护理人员职业道德的具体表现。良好的护士礼仪可以无声地营造完美的医疗护理环境，提高护理服务质量。在“5、12”国际护士节的来临之际，为了弘扬南丁格尔的奉献精神，树立良好的白衣天使形象，护理系办公室、女生部共同举办了“护士礼仪大赛”。
4、参赛对象：护理系全体学生。
5、具体活动方案。
(1)参赛规则：
(2)比赛环节。
1、护士基本礼仪：
1)体态礼仪：
(1)良好的站姿。
(2)端正的坐姿。
(3)稳健的行姿。
(4)典雅的蹲姿。
(5)推治疗车。
(6)端治疗盘。
(7)持病历夹。
2)举止礼仪;。
3)致意礼仪;。
4)交往礼仪;。
5)问候礼仪;。
2、护理基本知识问答。
(3)、比赛日程安排初赛：4月15日复赛：4月22日决赛：4月30日。
(4)、评分标准。
1、印象分：(共30分)。
仪表整洁10分;动作娴熟10分;气质10分。
2、标准分：(共70分)。
站姿10分;行姿10分;坐姿10分;持物10分;下蹲拾物10分;举止礼仪10分;知识回答10分。
(5)、奖项设置。
一等奖——礼仪之星1人二等奖2人三等奖3人优秀奖4人组织奖若干名。
(6)、活动意义：
通过“护士礼仪大赛”丰富了学生的课余生活，使学生增强了对护理事业的热爱，提高了职业能力和素质的培养，塑造了个人的专业形象，增强自信，充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。
(七)教职工趣味游艺活动。
1、活动组织部门：护理系分工会2、负责人：吴孟星。
5、时间：4月28日下午4:30—6：006、地点：学校运动场7、裁判员：待定。
8、工作人员：系分会委员有关人员学生会团总支干部。
9、表彰奖励:每个项目设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其余为纪念奖。每个职工只能获一项奖励。
(八)庆祝“5、12”护士节大型广场活动。
1、时间：5月12日。
2、地点：医学校区田径场。
3、负责人：周建飞。
4、参与人员：护理系全体教师、在校生。
5、邀请嘉宾：
6、活动流程。
1)、悼念汶川地震罹难民众祈福默哀活动。
2)、护理礼仪表演。
3)、授帽仪式护士。
4)、宣誓。
5)、技能操作表演。
6)、文艺表演。
7)、护生代表发。
8)、领导讲话。
风筝节系列活动策划书篇十六
十分钟速答，通过这次活动让更多同学发挥自己的聪明才智，在快速回答中锻炼自己，同时也可以丰富学生会的活动。
为了更好的促进学生会各部门的交流，以及学生的创造力等。丰富校园生活，为学校创造一个良好的学习活动环境。
待定。
待定。
经管系学生会学生。
张扬个性、发挥思维。
1、在食堂门口和学生宿舍楼门口贴海报。
2、在食堂横幅。
3、学校广播站进行宣传。
4、对学生进行问卷调查对活动是否满意。
5、由各部部长向部门成员宣传。
1、奖品费。
2、场内布置费。
3、宣传费。
1、超时。
2、非学生会人员报名。
4、人员拥挤。
设立专门的报名地点，报名表上写上报名者的资料。
锻炼学生的创造力、创新力、想象力等提高学生参与学校活动的积极性。培养学生的综合素质，同时营造一个积极良好的学校氛围。使学生在学习至于得到锻炼和学习也可以挖掘学生的能力。创造文化学校更好的与社会连接。
颁发学生会赠送的证书，以及书本等奖励。
任静。
风筝节系列活动策划书篇十七
菊花同“梅，兰，竹”被誉为四君子。它是世界著名花卉之一，也是我国十大著名传统花卉之一。在我国已有3000多年的栽培历史，品种已达3000多个。它不仅是文人笔下常用的创作主题，更是丹青妙手常爱描绘的对象;它不仅具有极高的观赏价值，更具有极广的实用价值。因此，在常见的菊花上大有文章可作。
初一用的都是义务教育课程标准实验新教材。语文中有“多彩四季”单元，要求学生善于从美的事物中发现美，并用美的语言表现美。劳技重点学习花卉的栽培、养护。艺术中要求学生善于发现探索生活中的艺术，从而领略多种艺术魅力，并展示自己的艺术才华。这些目标要求都可以在菊花的系列活动中得以综合、实施、贯彻。这一活动也符合新教材的基本设计理念。
初一学生课务较松，我校又地处农村，具有实施这一系列活动时空优势。农村学生在街头巷尾虽然常见菊花，但很多学生对其认识肤浅，了解不全面，甚至熟视无睹，更谈不上从艺术上去欣赏、评价。
因而非常有必要引导农村学生在司空见惯的事物中探究更多的知识，发现事物的美及价值。
正是基于以上原因，我校决定在初一年级开展以“菊花”为主题的综合实践课程。
通过对菊花的栽培与养护，让学生尝试和体验生产劳动和技术实践，培养热爱劳动的情感。
通过“话菊”的课题研究，让学生初步学会制定课题研究计划，学会搜集、加工、处理信息的各种基本方法，养成交流信息的习惯。
通过“颂菊”的诗文朗诵和以“菊”为主题的征文，锻炼学生的口头和书面表达能力。
通过菊展的设计布置，手抄报的设计制作和以“菊”为主题的绘画、书法比赛，涵养艺术情趣，发展审美能力。
总之，通过一系列活动，激活学生各科学习中知识的储存，尝试相关知识的综合运用及解决生活中实际问题；扩展学生的活动兴趣，增进自我认识，发展个性及特殊才能；涵养生活情趣，充实休闲生活，促身心均衡发展；丰富学生亲自参与研究探索的积极体验；促使学生学会分享、合作、竞争，养成科学，创新意识。
1、语文、劳技、艺术老师一起制作多媒体课件《菊》，展示盆景菊、大丽菊、塔菊、悬崖菊、案头菊等学生不常见的菊花品种和造型。图片要精而美，且配有优美的描绘性文字。
2、学生观看课件《菊》。劳技老师对一些菊花的种类、特点做简单的介绍和说明。使学生与原有的菊花认识产生强烈反差，激起创作欲望和思维积极性。适时布置第一项学习任务：选择自己最喜欢的一种菊花，搜集有关它的造型、养护等资料，三天后交流。
3、学生互相交流、讨论搜集的资料，然后自由结对，两人共育一盆菊花。
4、在种植园，劳技老师将早已备好且经过一段时间培育的菊苗，按需发放给学生，让学生按老师示范给菊花上盆，在实践中学会花卉的上盆的技术。
5、劳技老师据菊花长势适时向学生传授养护、造型知识。学生再结合自己搜集资料对菊花适时进行养护造型（两人适当分工），并写好观察日记。
6、在菊花养护过程中，语文老师教会学生制定课题研究计划，提供一些线索，让学生利用各种渠道，广泛查找有关菊花的信息资料，开展课题研究。提供时间让学生从菊花的栽培历史、栽培技术、特点、种类、用途、病虫害防治等多个角度进行口头交流，利用手抄报形式进行书面交流。举行“颂菊”诗文朗诵比赛。指导学生撰写课题研究报告，然后召开“话菊”课题研究报告会。
7、在菊花怒放时，艺术、语文老师一起首先指导学生两人合作为每盆菊花设计独特的标牌（写明品种，养护者，命名且用优美文字描绘，要求图文并茂，造型新颖，为菊锦上添花）。然后指导学生为菊展进行设计与布置。（要求各班要有大型展板，配合菊展，摆放造型要新颖）。
8、菊展中学生自由投票选出“十佳菊花仙子”。进行以“菊”为主题的绘画、书法、征文比赛，优秀作品适时展出。
9、活动结束后，安排时间进行总结，相互交流，提高认识，总结经验。
课题研究报告、展览、手抄报、竞赛、交流会等。
风筝节系列活动策划书篇十八
一、活动目的：
1、提高学生的保护环境责任感。
2、增强爱护树木的能力。
二、活动主题:。
“行动起来争做护绿小使者”
三、活动时间:。
20xx.3.8—20xx.3.14。
四、活动内容：
1、学校在3月11日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、1-6年级各班要利用班队会时间开展以“争做护绿小使者”主题班队会活动，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，培养主人翁意识。
3、3-6年级各班开展以“行动起来争做护绿小使者”为主题的手抄报评比活动，班主任要统一纸张，精选10篇，于3月15日(周五)前交至三楼大队部处，大队部将评选出优秀作品，并贴至宣传栏中展览。
4、开展养花美化校园活动。各班主任要组织本班有兴趣养花的同学进行“养花美校、美班”比赛。可以组织这些同学把盆花带到学校或班级合理布置、合理看护，以达到美校美班之目的，同时也培养他们的环保绿色理念。
五、活动要求：
1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。
3、节约资源，不随便浪费水、电。
4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
六、其他未尽事宜另行通知。
风筝节系列活动策划书篇十九
西林优优网是一个集校园资讯、校园社团、互动交友、电子商务等于一体的西林学生自己的校园生活站。在这里您可以了解西南林学院的校园新闻信息、校园讲座信息、校园生活指南等实用信息。校园社团可以建立属于社团自己的网站，面向全校学生宣传社团活动成果。学生会员可以与同学、校友一起交流互动，写博客、建论坛、发布招贴广告等。
二、
1、活。
我的社团无限精彩”之“晒社团”活动。
2、
现代社会，合作与竞争共同支撑起一个良性循环的社会。“晒”，乃烈日之下炙烤，亦或暖阳之中沐浴。名为“晒”社团，实为赛社团。
其一，金乌只一轮，受众不计其数，客观状况既定，如何晒得好，晒得妙，公平公正之中，还看自身。
其二，“烈火见真金”，优胜劣汰乃世间万物之道，谁能经得住烈火考验，谁能赢得公众喝彩，晒后自见分晓。
21世纪是信息化时代，interent的广泛运用使世界逐渐缩小为一个地球村。而我校从未有过一个功能强大、内容丰富、使用方便快捷的大型综合性站，西南林学院优优网怀抱力做西南林学院站的宏愿，携手社团联合会，推出我校社团网上展示大型活动“晒社团”，作为社团活动月的首个活动，并在活动月中贯穿始终，为社团、社团联合会、活动月提供永久性的interent媒体支持，共同迎接和随时关注一场精彩纷呈的西南林学院社团活动月。
4、：
在功能强大的西南林学院站——西南林学院优优网专门开设“校园社团”大型专署版块（大型服务器成本、网站运营费用、流量成本、大型数据库建设费用等由西南林学院优优网承担），为本次活动提供网上媒体支持和展示平台，各社团按相应程序注册申请自己社团的空间，完善社团的相应信息和个性化设计，发动社团成员注册，参与社团成员间的互动交流，并以社团名誉与其它社团在网上联谊、互动。各个社团单位完善本社团内容信息，力求精美、人气兴旺，且在社团活动月中，西南林学院优优网将一直提供各个社团单位信息发布、风采展示、成长历程、随笔感言等一系列媒介支持。最后根据多方面因素给予评估，届时将有10%~15%的社团脱颖而出得到我校创业团队——西南林学院优优网的特色奖励。以扬我社团之威，展我社团之貌！
5、
西南林学院优优网力图打造西南林学院，依托北京优优网信息技术有限公司的雄厚实力，以功能强大的定位，及时更新的功能调整、人性化的构筑、清新简洁的版面风格，集新闻、互动、社区、联谊等为一整体，功能划分为互动交友、多方联谊、社区互动、新闻传播、意见发表、自由展示、博客、信息储存、bbs等等，注册使用的人数不断飙升，定会实现西南林学院优优的确定目标。晒社团晒得好，定会为该社团将来的知名度、满意度、招收会员人数、社团活动参与度等等带来巨大的推动效果。
6、
校园创业团队——西南林学院优优网在创业初期，首次以高成本的资源介入，负担起所有我校社团的专署板块和网站，以达到我校前所未有的所有社团统一联合展示的规模效应。
8、
（1）、xx年10月10日~xx年10月20日西南林学院优优开辟大型专署板块“校园社团”，所有社团陆续进入，完成其自身内容信息建设。
（2）、xx年10月10日~xx年11月30日西南林学院优优不断维护网站运营，各社团不断完善、充实内容。
（3）、xx年11月30日评出西南林学院明星社团（社团总数的10%~15%），西南林学院优优将给予其制作专门宣传网页置于西南林学院校园网（受众主要为校外人士）和优优网（受众主要为校内师生）详细展示与宣传一周。
（1）、在西南林学院优优网上该社团的成员数量。
（2）、该社团专属网页的点击率。
（3）、该社团专署网页的内容信息建设完善程度及信息数量。
（4）、在西南林学院优优网上该社团的注册会员对其网页的评价。
三、校园创业团队——西南林学院优优网与西南林学院社团联合会在平等互利的基础上开展合作，据此，明确相互的责任与义务显得十分必要：
（1）、开辟大型“校园社团”专署版块，提供我校社团一个竞相展示的平台。
（2）、承担由此带来的网站运营费用、技术开发费用、服务器成本费用、流量成本费用、信息维护费用、创业团队管理费用、数据库升级费用等一系列开销。
（3）、合理授权，并参与协助晒社团活动的内容信息建设。
（4）、制作专门网页，置放于西南林学院校园网首页、西南林学院优优网首页，为“社团活动月”提供专门宣传。
（5）、制作专门网页，置放于西南林学院校园网首页、西南林学院优优网首页，为最终的我校“明星社团”提供专门宣传。
（1）、在社团活动月开幕式、闭幕式以及各种形式的宣传活动和宣传用品上注明：校园创业团队——西南林学院优优网。
（2）、在社团活动月开幕式、闭幕式以及各种形式的宣传活动和宣传用品上刊登西南林学院优优网的域名：
（3）专人管理社团联合会和各个社团的专署页面。
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