花之笔记六年级范文(18篇)

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花之笔记六年级范文(18篇)
时间:2023-12-02 10:07:13     小编:雨中梧

健康问题是现代人普遍关心的焦点,人们越来越注重身体健康。写总结时,我们可以从不同角度和维度进行思考,深入分析问题的本质。小编找到了一些非常有价值的总结范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

花之笔记六年级篇一

《三国演义》是一部断代体小说,中国古典四大名著之一。讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。开篇第一句话这样说到:“话说天下大势,分久必合,合久必分。”这句话不无道理。周末七国分争,并入于秦,及秦灭之后,楚、汉分争,又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略,加上作者本身借着历史人物,来阐述忠、教、仁、义、爱的道理,更是深中人心。

其中贪生怕死的吕布,无能的袁术袁绍刘表刘璋,善于用兵却心胸狭窄的周瑜,长厚的鲁肃,勇猛的张飞典韦,无不个极其形态。但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

先说关羽,不用多说众所周知他是忠和义的象征,与刘备一起经历了各种战争。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌而约好一知故主消息,便不知千里万里往投。虽降了曹操,但最后还是回来了,这一种忠义又有几个人能拥有呢?况且他恩怨分明面对敌人曹操去为大义而放了他即使自己会因此受军法处置。

当时需要的是将士们的衷心而不是数量,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些无不透露着智慧,而这一切是常人所想不到的。这样的人让人以为他应该相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。

在说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄,但我认为他很会用人善用才人,并且可以抓住时机,挟天子以令诸侯就是一个很好的例子。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度。

随然三国演义内容长而丰富阅读起来比较费时费力,但闲暇时来看一看也未必不可,而且也会有许多新的感受虽然现在在和平状态下到其中未免有不少人生哲理发人深思。

花之笔记六年级篇二

今天阳光明媚,风和日丽。在这美好的日了里,我们学校举行了主题为“让真爱洒满人间”的大型感恩演讲会。这次演讲会由“关爱成长工程”家庭教育宣讲团的著名专家王嘉明主讲,听说王老师在全国各地巡回演讲了500多场,场场精彩,因此我对这次演讲充满了期待,并按学校要求邀请妈妈一起参加。

演讲会在学校操场举行,下午8:30。来到指定位置坐好。

通过这次印象深刻的感恩教育,王老师已把感恩的种子植入了我们的心田,长大后,我们一定会让真爱洒满人间!

花之笔记六年级篇三

读了这本感人的动物小说,我被里面的故事情节深深地感动了。

紫岚是一只母狼,生下了五只幼仔,随后她开始慢慢地培养黑仔,她想让黑仔继承它们家的王位,一直对黑仔报着希望,因为他长的特别像紫岚的丈夫,黑桑。但是最后黑仔上了天堂。紫岚慢慢地老去,孩子们也面临着各种困难。

从阅读的过程中,我体会到紫岚无私的母爱和英勇的精神。她为了把孩子培育成新一代的狼王,历尽自己一生的心血。母爱,紫岚一个人怀着孕,在冰天雪地中走来走去,最后坚难的生下了小狼,她让这个五个生命来到了世界上,并且一个人呵护五个孩子。英勇的精神是它们遇到任何困难,大家都一起想办法克服,团结互助,它们的这些品质值得我去好好学习。

狼是一种适应性很强的动物,从高山到平原,从大漠到海滩,都有狼的足迹,在我们的脑海中想像狼是一种很凶猛的动物,会吃小动物,偶尔也会吃人,但是阅读了这本书以后,我认为狼是一种温和,勇敢的动物。别看狼的外表,它们也有一颗温柔纯朴的心,书上最后一章讲狼为了和敌人拼命,连命都不要了。我佩服狼有一种这么强的本性。

这是一个关于亲情,关于爱,关于梦想的故事。我们以后长大了一定要多孝敬孝敬父母,现在要努力学习,这就是对他们的帮助,另外帮他们多干一些力所能及的事情,减轻父母的负担。

花之笔记六年级篇四

我有一本非常喜欢的书籍,《秘密花园》,这本书给了我很多的启发。

《秘密花园》这本书中的小主人公叫玛丽,她是一个相貌丑陋、脾气暴躁,人见人厌的小姑娘。在一次家庭瘟疫中,她的爸爸和妈妈被残酷的命运瘟疫夺走了生命,而她则成为了一个没有爸爸妈妈的孤儿。

我看到这时,总是想问:“这本书里怎么净都是一些让人不开心的人或事呢?”我带着这个问题一直看下去,随着看到另一个小主人公狄肯,我渐渐明白了,作者首先采用对比的方法,让我们看到孤单、寂寞、对什么事都感到烦的玛丽,结识到了朋友—狄肯之后,渐渐变得开朗、变的漂亮,渐渐地,让我们看到了开朗、快活、漂亮的玛丽。

这本书让我明白了友谊的价值。活泼,爱小动物的狄肯,用自己真诚的心打动了对什么事都烦的玛丽、打动了身患重病对生命不报有任何希望的柯林,使他重新振作了起来。

这就是这本书带给我的感受,它让我明白了友谊的珍贵,我像大家推荐这本书。

花之笔记六年级篇五

这篇文章通过天牛幼虫寻找出口新生三个部分,用拟人化的手法,细致描写了天牛从在树干内凿洞,到捅破树皮享受阳光历经险阻的一生。

看来这篇文章,我感慨万千。

成年的天牛穿着盔甲和长角,很威风的样子,可你知道在成长的过程中,天牛幼虫付出多少努力吗?天牛从小成长在橡树干内,用自己的凿子,在树干中开凿通道,苦苦等待三年之后,用细小的工具把坚硬的树皮捅破,只为了享受那20多天短暂的阳光沐浴!

从成年天牛那儿我们似乎学不到什么,倒是它的幼虫给了我们不少的启发,幼虫对于未来有极高的先见之明,它为自己在橡木中打造的通道,它小心地把自己幼虫的睡姿定向朝门,他装饰天鹅绒地毯的卧室,这所有的先知似的行为,真让人对这毫无知觉的生物感到不可思议。

弱小的天牛幼虫,用它的勤劳和志向,为我们上了深刻的一课。天牛的成长过程,正如我们每个人的成长过程一样。如果天牛不努力,在它长大的时候就无法洞穿树干,享受阳光的沐浴。这正是我们说的少壮不努力,老大徒伤悲。当我们在生活中遇到困难时,就想想天牛幼虫,想想它们是怎样钻出树干的,不要害怕,逆流而上,勇敢地去战胜生活中的消极状态与困难。

这个有害的小昆虫,用它那勇敢、坚毅、永不言败的性格和那艰苦、黑暗、并不优越的生活条件做斗争,并最终取得胜利,教会了我很多很多,让我终生受益。

花之笔记六年级篇六

最近,我读了一本叫《木偶奇遇记》的书。它是由意大利著名的儿童文学作家卡尔洛?科洛迪写的。这本书风靡世界各国,成为最受欢迎的儿童故事书。

这个故事大概讲述了一个名叫杰比特的老头,他意外的得到了一块会说话的木头,他把它刻成了一个淘气、爱撒谎的小木偶。还给它取了个名叫皮诺曹。大名鼎鼎的皮诺曹到处捣蛋,经历了许多遭遇,又闯了许多祸,最后遇到了善良的仙女,把它变成了一个诚实、善良、好学上进的好孩子。

在皮诺曹身上我一次次看到了自己的影子。

我也希望能找到一块奇迹田,在那儿不用费力就能种出许许多多的金币。但我知道,这是不可能的,不通过自己的辛勤劳动,收获到的一定是幻想。就像我们的学习一样,没有平时扎扎实实的基本功,靠走捷径,临时抱佛脚是不行的。

以前我也爱贪玩,一玩起来就把自己该做的作业都丢在了脑后,如果有人来邀请我去玩,我也许也会像皮诺曹一样跟着他走。到底学习比游戏要枯燥得多。现在我知道了,玩要有个度,尤其是外出游玩前,一定要得到家长的同意,并按时回家,不让爸爸、妈妈操心。

以前我遇事不合意动不动就爱发脾气,耍小性子。甚至不分场合,在爸爸的办公室,在学校就发脾气,搞得爸爸焦头烂额。爸爸找了一个机会跟我长谈了两个钟头。爸爸说,我们每个人这一生都不是平坦的,不经历风雨怎么见彩虹?每一个孩子就像一棵小树苗,如果想让它长成一棵又高又直的参天大树,必须时时修剪它的侧枝,不让它走上歧路。当你有错误时,家长就像修剪工,就像书上的会说话的蟋蟀、小仙女一样,时时刻刻帮助你、提醒你及时改正。

我以后也要做一个懂事、听话的小女孩,遇到困难不能退缩,要努力得面对各种困境,长大成为一个坚强、勇敢的女孩子。

花之笔记六年级篇七

安妮拥有玫瑰般的幻想力。把“林荫大道”想象成——“喜悦的洁白之路”,把巴里的池塘想象成——“闪光之湖”;还把云杉林想象成“闹鬼的森林”,使自己被吓得魂飞魄散。在安妮的同学中,有她最要好的朋友,还有最讨厌的对手,她与朋友和睦相处,有一次,还不小心把葡萄酒当成了紫莓甜酒把朋友灌得东倒西歪。她与对手比拼学习,安妮的成绩也变得名列前茅。

单凭这两句话,就可以看出安妮心灵的纯洁,对美好未来的期待。让我对生活有了更多的信心。这本书告诉我:遇到困难,就要解决困难,解决掉之后,继续向前进!

读过后,我也试着开发自己的想象力,也试着找到自己的学习对手,因为这就是快乐的方法。

花之笔记六年级篇八

这个寒假,老师给我们布置了一个作业,要我们看《爱的教育》。里面都是关于父亲和孩子的故事,有一些孩子的父亲工作很忙,没时间陪孩子,所以孩子很孤单,每天都想念爸爸。我想起了我爸爸妈妈都在外地工作,每次只有过年的时候才回来带我和哥哥出去玩。看了这本书以后,我要像书里的人一样,孝顺父母,理解父母,纯真善良,勤奋好学。等到下一次爸爸妈妈回来的时候,会发现我长大了许多。

读完《童年》这本书后,我心里想,我一定要向阿辽沙学习,学习他善于观察,辨别好坏,虽然生活艰苦,但绝不服输的精神,要勇敢地在逆境中成长,成为有用的人。想想自己,为什么就不能在遇到困难时,去克服、去奋斗,完成追求的目标呢?人的一生只要有信念,再大的困难,再艰难的路程,我们都能克服,改掉身上的毛病,多做自我批评,遇到困难要冷静的思考,勇敢的面对,只有这样,才能成为一个勇敢、有用的人!

它的霸气、激情、活力与无畏的精神是生来骨子里就有的,还有它的团结使它在草原艰苦的环境里始终抱着团结一气的作风,使侵犯者摧不倒打不垮。

我欣赏它,羡慕它,崇拜它!

今天读了《海底两万里》,主要的内容是阿罗纳克斯教授、教授的仆人、捕鲸手尼德因为一次抓捕“海怪”时发现了原来根本没有什么海怪,是尼摩船长的鹦鹉螺号。在鹦鹉螺号上,有许多珍贵的名画,有许多先进的仪器这艘船还价值上亿元,让众人将叹不已。我记忆最深刻的是,他们都去了海底森林那里非常美丽。他们还目睹了珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗,反击土着人的围攻等等。

海底真是美丽啊!找机会我一定好好玩玩。

花之笔记六年级篇九

《小王子》是法国作家安托万·德·圣埃克絮佩里的一部著名小说。这本书以一种深入人心的方式揭示了人性的复杂性和生命的意义。

这部小说的主角是来自小行星b612的小王子。他因为对生命感到困惑和失望,开始了他的星际旅行。他在地球上遇到了各种各样的人,包括自大的国王,贪婪的商人,愚蠢的地理学家,以及一个年老的企业家。通过他的经历,小王子揭示了人类的虚荣和贪婪,以及这些品质如何扭曲我们对生命和意义的理解。

小王子以他的善良和纯真,以及他对生命和知识的热爱,赢得了旅行中的遇见者的尊重和友谊。他告诉他们,真正的幸福和价值不是金钱或权力,而是发现和理解生命中的真正意义。

在我看来,小王子是一个富有哲理的角色,他让我们思考人类的本质和生活的意义。他的故事让我们意识到,我们常常为了追求物质财富和权力而失去了对生命和感情的珍惜。我们需要在生活中寻找真正的幸福和意义,并与他人建立真诚的关系。

另外,《小王子》的插图非常精美,这些插图不仅增加了故事的吸引力,还帮助我们更好地理解故事的含义。

总的来说,《小王子》是一本优秀的书籍,它以一种深刻的方式揭示了人性的复杂性,并提醒我们珍惜生命和意义。我会向所有需要寻找生命意义的人推荐这本书。

花之笔记六年级篇十

这本书讲述了主人公鲍雷伊和汉修先生通过信件来往,雷伊把自己的想法、汉修先生回答雷伊的问题和雷伊写给汉修先生的信,编辑成册,成为了一本畅销书,并得到了汉修先生的亲笔签名。

雷伊开始并不喜欢汉修先生,可在写信的过程中,雷伊与汉修先生建立了深厚的友谊,也渐渐明白了汉修先生的写作道理。

雷伊通过与汉修先生的书信,学会了写作的技巧,还学会了怎样让别人喜欢自己。

雷伊与汉修先生在信中谈论的问题很广泛,包括雷伊在学校的生活、鲍雷伊的家庭、雷伊的爸爸、妈妈、妹妹以及动物们。

这本书告诉我们:要想让别人喜欢你,就要真诚对待别人,要学会开导别人,要学会理解别人,要学会尊重别人,要学会宽容别人,要学会欣赏别人,要学会赞美别人。

花之笔记六年级篇十一

《小王子》是法国作家安托万·德·圣埃克絮佩里的一部著名小说。小说以一种深入人心的方式揭示了成年人世界的孤独和复杂。通过小王子的经历,我们得以重新审视我们对生活和人际关系,以及我们如何看待事物的理解。

这部小说讲述了小王子,一个来自小行星b612的王子,他因为玫瑰的情感而离开了他的星球,开始了他的旅程。他在旅途中遇到了各种不同的人,包括国王、自大的商人、地理学家、老奶奶等,最后来到了地球,遇到了“我”,一个普通的作者,他开始了解小王子的故事,以及我们所有人都面临的孤独和追求。

小王子展现了他的聪明才智和善良,他让我们看到,即使是一个小到无法想象的星球,也可以有生命,有爱情,有成长。他的故事让我们思考,什么是真正的幸福和满足,以及我们如何才能找到内心的平静和满足。

这本书是带有深度的哲理和富有感情的描述。通过小王子的旅程,我们看到了成人世界的荒谬和荒芜,以及内心世界的孤独和痛苦。它让我们反思我们的行为,重新审视我们对生活和人际关系的理解。

总的来说,《小王子》是一本值得一读再读的书。它让我们思考,让我们反思,让我们看到我们可能错过的生活的美丽和喜悦。它是一本对人生有深度理解的书,也是一本提醒我们珍惜生活,寻找内心满足的书。

花之笔记六年级篇十二

说实话,我不怎么爱看冰心的诗。《繁星·春水》这本书我也是头一次仔仔细细,认认真真地读。以前把它放在家里当个摆设,都不怎么看。这一看不知道,看了之后才明白,这诗歌的韵味,这诗歌的优雅,这诗歌的魅力。

《繁星·春水》这本书讲的大多是童年,母亲,自然。细细品读,会感觉,仿佛看到冰心内心深处的想法,读诗歌的时候,仿佛别的一切都不存在,仿佛我在一个恬静的思想世界里,自由自在,安安静静。

“童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑”这句话,让我深受感触,这是作者内心深处的真实想法,童年,是一个美丽的梦,同时又很易破碎,稍不留神,它就慢慢地流失了,无影无踪,当你自己细细回忆那无穷无尽的童年,那童真早已消失,那单纯早已流逝,那儿时的梦想,已经变成了笑话,那自由自在的生活,只能变成一种向往。这句话,深有感触。我的童年,一定要过得充实,一定要过得美妙,一定要好好珍惜。当我长大的时候,也许我也会想冰心一样感慨童年是回忆时含泪的微笑,但至少我会觉得舒心,我毫无遗憾。我现在还不能完全理解大人的心,我确实觉得童年很珍贵,很美妙。也许我长大后才会明白,童年这个童话世界里的故事,到底会多么让人留恋。童年如梦,很容易破碎,却又让人感觉那么美好,那么小心地呵护着它。

“嫩绿的芽儿,和青年说:”发展你自己!“”这句话,如同人生哲学,芽儿需要发展,需要破土而出,花苞需要绽放,需要展示,果儿需要成熟,需要奉献,需要牺牲。这就像人一样,有梦想要发展,有力量要贡献,有特殊情况要牺牲。这就是人生,人生的意义,就是要发展,要贡献,要牺牲,要付出,要成功。这就是人生意义所在,缺了一样,都会变得干枯,毫无意义。也许,这并不是普普通通的一首诗,而是一首富有哲学的诗歌,有道理,有理解,指引你走向成功的方向。

“母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿”这是冰心的感慨啊!有谁再受委屈受欺负的时候,不会在母亲的怀抱里嚎啕大哭?有谁在撒娇的时候,不躲在母亲怀里?又有谁不会在保守打击折磨时,母亲张开双臂,紧紧拥你在怀里?母亲的臂膀,是你的依靠。是你精神支柱,灵魂的安顿。我们在父母的呵护下,茁壮成长。那是因为有父爱!有母爱!爸爸遮风挡雨,妈妈相夫教子。大声的说一句:“爸爸妈妈我爱您们!”

《三国演义》是一部断代体小说,中国古典四大名著之一。讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。开篇第一句话这样说到:“话说天下大势,分久必合,合久必分。”这句话不无道理。周末七国分争,并入于秦,及秦灭之后,楚、汉分争,又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略,加上作者本身借着历史人物,来阐述忠、教、仁、义、爱的道理,更是深中人心。

其中贪生怕死的吕布,无能的袁术袁绍刘表刘璋,善于用兵却心胸狭窄的周瑜,长厚的鲁肃,勇猛的张飞典韦,无不个极其形态。但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

先说关羽,不用多说众所周知他是忠和义的`象征,与刘备一起经历了各种战争。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌而约好一知故主消息,便不知千里万里往投。虽降了曹操,但最后还是回来了,这一种忠义又有几个人能拥有呢?况且他恩怨分明面对敌人曹操去为大义而放了他即使自己会因此受军法处置。

当时需要的是将士们的衷心而不是数量,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些无不透露着智慧,而这一切是常人所想不到的。这样的人让人以为他应该相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。

在说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄,但我认为他很会用人善用才人,并且可以抓住时机,挟天子以令诸侯就是一个很好的例子。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度。

随然三国演义内容长而丰富阅读起来比较费时费力,但闲暇时来看一看也未必不可,而且也会有许多新的感受虽然现在在和平状态下到其中未免有不少人生哲理发人深思。

花之笔记六年级篇十三

作者:笛福。

《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福的代表作,也是一部充满传奇色彩的小说。主人公鲁滨逊,因出海遭遇事故,流落荒岛,度过了二十八年的孤独时光。

这部小说让我深感鲁滨逊的坚韧和勇气。在荒无人烟的荒岛上,他并没有放弃生活的希望,而是努力适应环境,创造生活。他建造住所,种植粮食,狩猎动物,制作工具,所有的事情都需要他亲自动手。然而,他也并没有感到孤独。他与野兽为伴,与自然相处,享受孤独带来的心灵的宁静。

通过鲁滨逊的故事,我看到了人类面对困境时的脆弱和坚韧。我们或许不能像鲁滨逊那样流落荒岛,但我们在面对困难时,也会有那种想尽办法寻找出路的心态。鲁滨逊的故事让我们明白,只要有勇气,有坚韧的精神,我们就能在困境中找到出路,找到生活的可能。

这是一部让人深思的小说。它告诉我们,生活中的困难和挑战并不可怕,只要我们有足够的勇气和坚韧的精神,我们就能克服它们,找到属于自己的机会和可能性。

总的来说,《鲁滨逊漂流记》是一部值得一读的小说。它充满了人性的思考,也充满了对生活的热爱。我非常推荐大家阅读。

以上是一篇六年级读书笔记的范本,你可以根据自己的阅读感受和想法进行修改和调整。

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花之笔记六年级篇十四

读书目的:提高我的写作与阅读能力。

《亲爱的汉修先生》是我五年级时读的一本书,它开阔了我的视野,增长了我的知识,让我学会了观察事物、体验生活,学会了独立自主,也让我明白了汉修先生所说的“一个人有许多时候”的深刻道理。

本书记录了鲍雷伊和汉修先生两年的书信往来,通过这个过程,他学会了如何面对生活,学会了怎样对待挫折,学会了怎样对待朋友,也学会了怎样对待自己。

书中最让我感动的就是汉修先生所说的“一个人有许多时候”,它告诉我们,生活中,我们总会面临挫折,我们不应该消沉,而应该学会适应,学会面对。我们要有耐心,因为生活就是长跑,只有坚持不懈,才能成功。

此外,本书通过雷伊和汉修先生的书信,让我学会了怎样对待朋友,让我明白了朋友的真正含义,也让我知道了如何处理和朋友的关系。

最后,这本书也让我学会了独立自主。通过雷伊的成长过程,我明白了,只有自己才是生活的主宰者,只有自己才能让自己的生活变得更美好。

总结,这本书让我受益匪浅,它让我学会了面对生活、对待朋友、独立自主,也让我明白了许多道理。这本书,我一定会珍藏在我的心中,让它成为我的生活指南。

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花之笔记六年级篇十五

最近,我读了一本书,讲述的是在二战时期,日本人(当时还是儿童的黑柳彻子)由于在当地学校十分调皮,在1年级就被劝退的“小豆豆”(作者小名)进了一家私人学校“巴学园”,入学前一天,校长小林宗作先生认真听了小豆豆说了4个小时的废话。从这里可以看出,小林宗作先生不仅有耐心,而且对待儿童十分认真,把儿童当成人来对待。

在这本书中,发生了许多有趣的故事。当时的日本处于战争中,而且处处失利,那时日本政府不允许学校学英语,说那时“魔鬼的语言”。而“巴学园”有一位从美国回来的儿童,正在教“巴学园”的学生学英语。这说明了战争无论多么残酷,但永远与孩子无关。

在书的最后,由于美军的轰炸,“巴学园”在战火中毁于一旦。据统计,当时美军的李梅将军发动的史称“李梅火攻”的计划,在日本烧死了进10万日本的人民。亲眼看着自己辛辛苦苦创立的“巴学园”被毁灭,小林宗作先生不仅没有摇头叹息,反而反问儿子“巴”说:“下一次,我们办个什么学校呢?”看来,小林宗作先生面对战火,却依然对生活充满了希望。

在我们的身边,有许许多多的书,有的虽然可能看不懂,那可要多读几遍了。因为“书读百遍,其义自见。”

花之笔记六年级篇十六

最近,我看了一本名叫《斑羚飞渡》的书。这本书里面讲述了一个非常感人的故事,带给我很深的感触。

一群斑羚被猎人逼到山崖尽头,前面是六米宽的深渊。斑羚要想求生,必须跨过深渊跳到对面的山峰上去。而普通斑羚只能跳跃五米。

在这生死关头,两座山峰之间出现了一道绚丽的彩虹,形成一座连接两座山峰的特殊“桥梁”。

镰刀头羊受到彩虹的启示,迅速地将队伍分成了长、幼两拨,并一老一少一起飞渡对面的山崖。小斑羚先起跳,借助老斑羚娴熟的技巧和特殊的空中跳板,在老斑羚背上猛蹬一下,成功地飞越山涧。随着一只只小斑羚的成功飞渡,一只只老斑羚悲惨地坠落深渊。依靠着这样一种悲壮的方式,斑羚完成了整个种族的救赎。

最后,剩在山崖上的镰刀头羊,被猎人射中。但是它并没有倒下,而是纵身跳下了山崖,消失在绚丽的彩虹中。

看完这本书,我被斑羚们的勇敢和坚强深深感动了。特别是镰刀头羊,它真不愧是羊群的领袖。为了拯救整个羊群,它选择让枪口对准自己,牺牲自己来保全羊群。

在我们的生活当中,也有很多像镰刀头羊一样的人。它们为了大家,放弃了自己的利益,甚至牺牲了生命。

这个故事也告诉我们:遇到困难要勇敢地面对,不要因为一点小挫折就退缩。要勇往直前,尽最大的努力克服它。

花之笔记六年级篇十七

《朝花夕拾》,正同于它另类的名字一样,这本散文集中,作者虽弥漫着不多欢快的气息,但并不其低沉。开头立意就与众不同,直指与封建轮回观念相对应的“生命不应该被轮回”做开始。然后,中间层出不穷,都是以记忆的形式回忆与旧事,但处处不忘对这些故事的评论,而后再用讽刺的笔触对这些封建进行了批评。最后,笔锋一转,用强烈的语气呼唤作者对于未来的信念,是希望社会繁荣昌盛。作者用这些温暖而又沉重的回忆,反抗当时封建,传递了作者的社会主张。

在《狗·猫·鼠》这篇文章中,作者郑振铎以动物写人,尖锐地讽刺了那些猫的媚态,将猫的叫声比喻成“像一个满腹哀怨的妇人正在放声地骂着她的命运与时代。”对于文中那些自称“父兄”的专家学者,作者更是以讽刺的笔锋写出了他们的虚伪,盲目的猫鼠心理,更是用犬儒主义的态度,写出了对专家的讽刺。在作者笔下,猫的性格也发生了翻天覆地的变化,从可爱的玩物一跃成为那些“伟大的施虐者”和“伟大的享受者”。

鲁迅是中华民族优秀的思想家,他以笔做刀枪,用语言来作为革命的武器。无论是在《祝福》中,还是在《孔乙己》中,或者是在《阿q正传》中,鲁迅先生都借主人公表达了自己对封建社会的批评及批判。

《琐记》中,衍太太是位专爱利用别人的小人,作者回忆衍太太,表现了对衍太太的“切齿之恨”。即使她仅仅出现了一次,但作者却用夸张的手法把她写成一个表面慈善,暗地里十分狡猾的人。

其实《朝花夕拾》原本叫做《旧事重提》,题目意味深远。鲁迅的童年和青年是一个人生命中最美好的回忆,而《朝花夕拾》讲的则是鲁迅生活中最美好的部分。

这本书优美的文字中蕴含了鲁迅大师的思想感情,随便一篇都反映了鲁迅对当时封建社会的强烈批评。我们可以在书中看到一个活泼好动的孩子变成一个成熟的少年,看到鲁迅的成长历程,和他对社会的理解。

《朝花夕拾》,这本书如同一面镜子,映出了封建社会的真实面貌,也传递了鲁迅的社会主张。它是本好书。

花之笔记六年级篇十八

今天,我又看了一遍《笑猫日记》中的《蓝色的兔耳朵草》,虽然这是我第二遍看了,但还是非常好看,非常好玩,因为它的类容写的太精彩了,语言很幽默,很风趣。

《笑猫日记》——《蓝色的兔耳朵草》主要讲了在遥远的群山之中,藏着一座晶莹的如同蓝宝石般的蓝山。而且生长在蓝山的兔耳朵草能治好虎皮猫的耳朵,不过通往蓝山的路危机四伏,但是为了心爱的'虎皮猫,笑猫这一路走的义无反顾。可是历经千辛万苦采来的兔耳朵草,竟被几只馋嘴的兔子偷吃了,于是,笑猫万念俱灰的回到了马小跳的家,但是绿毛龟却告诉笑猫:只要心中有爱,奇迹就一定会出现!

读完后,我为最后兔耳朵草被吃掉而感到悲伤,悲伤到久久不能自拔。同时又被笑猫的精神而感动。希望大家心中都有爱,让我们的世界充满爱!

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