教案应该具有明确的教学目标和适合的教学方法，以便有针对性地引导学生的学习。教案的编写需要注重教学方法的多样性，能够满足不同学生的学习需求。以下是小编为大家整理的一些优秀的教案范例，供大家参考。
少先队知识教案篇一
一、我们的队名：中国少年先锋队。
二、我们队的创立者和领导者：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。
三、我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
四、我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。
五、我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
六、我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。
七、我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
八、我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。
九、我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”
十、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。十。
一、我们的队员：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。
每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。
十二、我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！
十三、我们的组织：在学校、社区建立大队或中队，中队下设小队。小队由5至13人组成，设正副小队长。
中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由3至7人组成。大队由两个以上的中队组成，成立大队委员会，由7至13人组成。小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。
十四、我们的活动：举行队会，组织参观、访问、野营、旅行、故事会，开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动，以及参加力所能及的公益劳动和社会实践。
十五、我们队的奖励和批评：队员和队的组织做出优异成绩的，由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。队员犯了错误的，队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正。
十六、我们的辅导员：由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任。他们是少先队员亲密的朋友和指导者，帮助中队或大队委员会进行工作，组织活动。
十七、我们队的领导机构：全国和地方各级少先队工作委员会，是全国和地方少先队经常性工作的领导机构，由同级少先队代表大会选举产生。全国代表大会原则上每五年召开一次。
中国少年先锋队队史。
劳动童子团1924——1927我国最早的革命儿童组织，叫劳动童子团，是第一次国内革命战争时期，在上海、广州、武汉、天津、唐山等城市里建立起来的。它的主要成员是工人、农民子弟、工厂的童工、商店的学徒，也有小学生和城市贫苦儿童，他们的任务是：学习文化、学习政治和进行操练，标志是系一条红领带；团礼是五指并拢，举至平额；呼号是“准备着，打倒帝国主义！”“准备着，打倒军阀！”“准备着，做全世界的小主人！”
共产主义儿童团1927——1937第二次国内革命战争时期，我们中国儿童的组织叫共产主义儿童团（简称共产儿童团），它是中国苏维埃政府所在地（江西瑞金）和其它革命根据地建立起来的。它的任务是：团结一切劳苦儿童到革命队伍中来，学习做革命接班人，标志也是一条红领带；团礼是五指并拢高举过头，呼号是“时时刻刻准备着！”
抗日儿童团1937——1945在伟大的抗日战争年代里，凡是我们党领导的抗日根据地，都建立了抗日儿童团，抗日儿童团的任务是：宣传大家打日本，侦察敌情捉汉奸；站岗放哨送书信，尊敬抗战官和兵；帮助抗属来做事，学习生产不稍停，团礼是右手五指并拢，齐额举起，呼号是：“时刻准备着！”儿童团和地下少先队1946——1948三年解放战争时期，我国革命儿童的组织，在抗日儿童团的基础上，又有了很大的发展，不仅在解放区建立了儿童团，战斗在敌人心脏里的地下党，还在上海等大城市里，建立了地下少先队，他们都为新中国的诞生做出了应有的贡献。
五、中国少年先锋队1949年10月，中华人民共和国刚刚诞生，团中央根据党中央的指示，于10月13日宣布了全国建立中国少年儿童队的决议，1953年6月，中国少年儿童队又改名为中国少年先锋队，几十年来，一代一代的少先队员，在党的关怦培养下，得到了健壮的成长。
1、我们的队名是（中国少年先锋队）。
2、中国少年先锋队简称（“少先队”）。
3、我们队的创立者和领导者是（中国共产党）。
4、我们的队旗是（五角星加火炬的红旗）。
5、大队旗高为(90)厘米，长为(120)厘米。
6、我们的队徽由（五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带）组成。
7、我们的队礼是（右手五指并拢，高举头上）它表示（人民的利益高于一切）。
8、我们的作风是（诚实、勇敢、活泼、团结）。
9、我们的呼号是：呼“（准备着，为共产主义事业而奋斗）”回答：“（时刻准备着）”
10、我们的标志是（红领巾），它代表（红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的）。
11、关于少先队干部标志以及红领巾，我们对少先队员的要求是（时时、处处要佩戴）。
12、中国少年先锋队的队歌（《我们是共产主义接班人》）。
13、中国少年先锋队队歌是（周郁辉）作词，（寄明）作曲的。
14、少先队的队歌系故事片《英雄小八路》的主题歌，原名为（《我们是共产主义接班人》）。
15、《中国少年先锋队队章》是（1954年）颁布的。
16、（1953年）将“中国少年儿童队”改名为“中国少年先锋队”。
18、今年是中国少年先锋队组织建队(67)周年。
19、我们的队员凡是(6)周岁到(14)周岁的少年儿童。20、我国最早的革命儿童组织是（劳动童子军）。
21、1937年到1945年抗日战争时期的少年儿童革命组织名称是（抗日儿童团）。
22、中国少年先锋队的基本特性：（群众性）（儿童性）（教育性）（政治性）（自主性）。
23、少先队建队日是(1949)年(10)月(13)日。
24、入队仪式要（庄严生动，简单朴素）。
25、中国少年先锋队队员入队誓词：（我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量）。
26、少先大队由（两个以上）个中队组成。
27、中队组织下设小队，小队一般由(5-13)人组成。
28、雏鹰假日小队的组建，人员确定以(5-7)人为宜。
29、少先队队员离队年龄为（14周岁）。
30、我们的组织在学校（社区）可以建立（大)队或（中）队，中队下设(小）队。
31、队长和队委会委员都应在左臂佩戴白底红条标志，大队长和大队委员会委员标志中间是（三条杠），中队长和中队委员会委员标志是（二条杠），小队是（一条杠）。
32、少先队组织对犯严重错误队员的处分有（警告）（留队察看）（停止队籍）三种。
33、被停止队籍的少先队员恢复队籍时，需经（大队委员会讨论通过）。
34、队员由一个大队转到另一个大队，要带上（队员登记表）到新的大队报到。
35、不满14周岁的优秀少先队员入团后关于队籍的处理意见是（保留队籍）。
36、（全国少工委）是少先队的最高领导机构，（地方少工委）是地方各级少先队的领导机构。
37、（少先队队会）是少先队活动的一种基本形式。
38、我们少先队组织由（中国共产主义青年团）直接领导。
39、少先队的“五有”是：（有组织）（有队伍）（有活动）（有阵地）（有制度）。
40、（党的指导思想）是少先队的指导思想。
41、少先队组织是以（体验教育）为基本途径开展的实践教育。
42、为少先队工作的发展指明方向的是（科学发展观）。
43、少先队辅导员由（共青团）组织选聘。
44、（少先队辅导员）是推进少先队工作全面发展的关键。
45、少先队辅导员是少先队员的（亲密朋友）和（指导者）。
46、中队长向辅导员报告人数前，向全中队发出的口令是（全体立正）。
47、整队时，小队长向中队长报告人数，下面最规范的是（报告中队长，本小队应到x人，实到x人，报告完毕）。
48、每个队员在队里都有（选举权和被选举权），可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。
49、旗手举旗的最佳角度是（旗杆与身体倾斜度为60度）。50、护旗手的位置是（执旗手后侧方一步距离，呈小三角形）。
51、优秀的少先队员可以由队组织推荐为（共青团）发展对象。
52、少先队队干部产生的方式是（民主选举）。
53、雏鹰达标奖章的实施要坚持以下五原则：（集体教育原则）（分层施教原则）（意识培养原则）（自我参与原则）（科学辅导原则）。
54、在雏鹰达标奖章实施过程中，每枚奖章都要根据（高)（中）(低）三个年龄阶段制定出具体的评选标准。
55、“雏鹰争章”已经不再是一个单纯的活动，而是少先队服务素质教育的综合性平台，是少先队教育的评价手段和（激励体系）。
56、坚持少年儿童是少先队工作的主体，在工作中（尊重少年儿童）（了解少年儿童）（贴近少年儿童）。
57、五星级雏鹰奖章由哪个机构颁发的？（全国少工委）。
58、雏鹰争章分为哪五步？（定章）（争章）（考章）（颁章）（护章）。
59、少先队工作的核心是把少年儿童努力培育成“有（理想）、有（道德）、有（文化）、有（纪律）”的德智体美全面发展的新时代少年。
60、少先队工作只有纳入（教育发展规划）、纳入（教育教学计划）、纳入（督导评估范畴），才能解决发展瓶颈，最大限度地发挥作用。
61、少先队辅导员的工作总目标是：坚持把思想道德教育放在首位，努力提高少年儿童（思想道德）素质、（科学文化）素质和（身心健康）素质，把少年儿童培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。
62、队章明确规定了少先队的性质：“中国少年先峰队是（中国少年儿童）的群众组织，是（少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义）的学校，是（建设社会主义和共产主义）的预备队。”
63、少先队的任务是由（少先队的性质）所决定的，是少先队为实现自身的奋斗目标所承担的一种责任。
64、少先队工作的主要任务，除了“团结教育少年儿童”、“代表和组织少年儿童参与社会生活”，还有（维护少年儿童的权益）。
65、少先队工作委员会的成立要由（由同级少先队代表大会选举产生）。
66、少先队的目的是培养每一个少先队员的五爱精神，五爱指爱（祖国）、爱（人民）、爱（科学）、爱（劳动）和爱（公共财物）。
67、我们一直在抓少先队员的“五自”教育和实践能力的培养，“五自”的内容是指（自学）（自理）（自护）（自强）（自律）。
68、少先队坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，充分展示了少先队（文化育人）的魅力。
69、体验教育的实施，以（人与人）（人与社会）（人与自然）（人与自我）四个方面的关系中提炼出的少年儿童应当养成的良好行为习惯为内容。
70、总书记寄语全国各组少先队员“（从小学习做人）（从小学习立志）（从小学习创造）”。
71、（马克思列宁主义）、（毛泽东思想）、（邓小平理论）和（“三个代表”重要思想）是少先队工作的根本指针。
72、在中国少年先锋队建队50周年的时候，江泽民总书记为少先队题词，内容是（星星火炬，代代相传）。
73、第五次少代会的工作报告强调，要努力构建全队抓基层的机制是抓（理念），抓（品牌），抓（标准），抓（考评），形成相互联接、相互推动的有机整体，全面增强少先队基层组织的活力。
74、2004年，中共中央国务院下发《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，充分肯定了少先队在未成年人（思想道德建设）中的重要作用，并明确要求“把少先队工作纳入教育发展规划。”
75、在1990年5月正式成立的由我国老干部、老红军组成的，一个有关少年儿童的组织机构叫（关心下一代）。
78、请说出中队活动的8个仪式：。(。
1、全体立正。
2、出旗。
3、唱队歌。
4、队长讲话，宣布活动开始。
5、进行活动。
6、辅导员讲话。
7、呼号。
8、退旗。
9、活动结束)。
79、少先队“手位手”互助活动以互助互学、互献爱心为基本内容，以“四个一”为基本活动形式。“四个一”是指（交一个朋友）、（写一封交友信）、（寄一本书）和（看一次朋友）。80、少先队代表大会简称（少代会）。
81、现行的《中国少年先锋队章程》，是2008年6月3日在“（中国少年先锋队第五次代表大会）”上修改通过的。
82、在1990年的全国第二次少代会上，队章的名称由《中国少年先锋队队章》改为（《中国少年先锋队章程》）。
88、共青团中央于（1954年6月1日）正式公布中国少年先锋队队章。
89、队干部由队员民主选举产生，一般要经过哪几个步骤？(1)队员申请(2)组织审核(3)竞选演说(4)投票选举90、（由队员选举）产生新一届少先队大、中队委。
91、列队举持国旗和其他旗帜行进时，国旗应当在其他旗帜（之上）9。
2、在举行队会仪式时，应由（辅导员）来带领队员呼号？。9。
3、为了帮助失学少年重返校园，共青团中央、全国少工委、全国学联等单位联合开展了（手拉手心连心）活动。
94、少先队全国代表大会每(5)年召开一次，选举产生全国少工委。
少先队知识教案篇二
1、使队员名礼诚信，做一个诚实守信的人。
2、锻炼中队委组织活动的筹划能力、展示学生的表演才艺。
3、营造“我口说我心”的自主表达氛围。
情景剧表演、讲故事、自由讨论相结合的活动方式。
1、主持人：诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。诚实，即忠诚老实，就是忠于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲荣誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事就一定要去做到。
下面我宣布贾小庄小学六一中队“在信任中快乐成长”少先队活动课现在开始。请各小队向中队长报告人数，辅导员接受中队长的报告，准许活动开始，并预祝活动圆满成功。
第一项：出旗。全体少先队员敬队礼。（播放《出旗曲》）。
第二项：唱《中国少年先锋队队歌》。（播放队歌）。
第三项：请欣赏情景剧《诚信摆渡人》：
2、情景剧表演。
4、队员各抒己见。
第四项：讲“诚信”故事：
5、美国总统华盛顿与樱桃树的故事。
6、曾参杀猪的故事。
7、卓恕交友守信的故事。
第五项：自由讨论过程。
8、主此人：同学们的自由讨论很热烈，也的确说出了自己心里的疑问和看法。至于究竟什么是对什么是错，我相信在每一个同学的心里面都有一个衡量的标准。队员们，相信你们内心的感觉，与人为善，真诚待人。用你们纯真而善良的心去选择，你们就会明白真正的诚信是什么。
第六项：请辅导员总结讲话：
诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要想做到诚信，就要从生活中每件小事做起。希望同学们能牢牢地记住这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的基础。
第七项：退旗。全体少先队员敬队礼。（播放《退旗曲》）。
9、主持人：下面我宣布贾小庄小学六一中队“在信任中快乐成长”少先队活动课现在到此结束。
少先队知识教案篇三
一、活动目的：
激发同学们对红领巾的热爱，对红领巾的，培养少先队员立志报效祖国，为红领巾争光彩的思想感情。
二、活动时间：
20xx年4月24日下午。
三、活动地点：
二楼电教平台。
四、人员：
全体师生。
五、活动过程：
1．小主持人讲话，宣布活动开始。
星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。英德市第五小学一（2）班“我爱少先队”主题班会现在开始。
2、队歌欣赏。
队徽介绍。
3、红领巾的`来历。
主持人：《少先队队章》规定：“少先队员的标志——红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。”看到飘扬的国旗，就会想起—个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。请大加观看《江姐绣红旗》的视频。
主持人：像江姐一样的无数革命英雄浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。
旁白：党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，要求少先队员继承红旗事业，要让革命精神代代相传。
4、珍惜爱护红领巾。
主持人：不对的话，应该怎样做？应该怎样爱护红领巾呢？（队员自由发言）。
主持人：新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义，热爱红领巾，珍惜红领巾的荣誉。怎样为红领巾增添光彩呢？请大家分组。（选派优秀队员代表谈感想）。
5、为红领巾添彩。
（1）给优秀队员颁奖。
队员们都谈得很好，在我们中队里也有许多为红领巾增添光彩的人。他们热爱学习，关心集体，团结同学，争做好事，确实为红领巾增添了不少光彩，值得我们学习。今天，借这个机会，让我们为他们进行颁奖和鼓励。
（教师为其颁奖。（配乐）。
这些队员为胸前的红领巾增添了光彩，让我们一起为他们鼓掌祝贺。
（2）队员才艺表演。
（3）合唱：《中国少年先锋队对歌》。
主持人：队员们，让接过先辈手中的火炬，在新世纪里奋发向前。，今日，我们是练翅的雏鹰；明日，我们是搏击长空的雄鹰。让我们再次唱起我们熟悉的少先队队歌，让我们继承革命先辈的光荣传统，继续前行。（唱队歌）。
6．呼号。（着：为共产主义事业而奋斗；时刻准备着。）。
7．宣布活动结束。
少先队知识教案篇四
活动过程：
1、在我们的胸前，飘荡着这样一样东西，它是我们少先队员的标志。
2、他是国旗的一角，它就是红领巾。今天我们十分钟队会的题目就是领巾为什么这样?
3、相信在座有的同学知道，关于少先队的故事与历史，但是今天，我们还是会带着大家来领略其中的艰辛与坎坷。
4、每个人都有自己的童年，都有自己的成长史，当然少先队也不例外，今天，就让鲍逸敏来为大家介绍一下。
（鲍逸敏介绍少先队的成长史。）。
5、为了保卫五星红旗，许多英雄壮烈牺牲，让我们来听一听他们的故事。
（由几位同学一起介绍少先队英雄的事迹。）。
6、听了这些故事，我们应该更珍惜现在美好的生活，让我们来谈谈少先队的未来和我们的未来，相信经历过这些风雨，少先队一定会变得更加坚强。相信我们也会为少先队争光添彩。
（由几位同学当着大家的面，宣誓，做一名真正的少先队员）。
7、美好的时间总是那么短暂，但是我们仍是坚强勇敢团结友爱，我们是来自一个组织，少先队。让我们在歌声与微笑中结束今天的十分钟队会，让我们伴随着歌声，送上小小的祝福，带着理想的翅膀，在祖国的天空自由翱翔。
（奏音乐《歌声与微笑》，同学拍手。）。
活动效果：
了解一些少先队的英雄人物，然后进行教育，使同学再一次认识少先队，让同学珍惜今天的美好生活，同时牢记这些英雄，养成责任的好习惯，作个可爱的名外人。
一、活动目的。
通过此次十分钟队会，让每一位队员了解“中华传统美德——尊老爱幼”的重要意义，弘扬传统美德，培育时代新人，孝敬谦恭——爱从这里起步，培育高尚人格。
二、活动形式：十分钟队会。
三、活动人数：全班学生(22人)。
四、活动过程。
（1）导入。
你们知道几个民俗节日？你们了解它们风俗习惯吗？
（2）重阳节是其中之一，谁能向大家介绍一下它的风俗习惯？
生自由交流。
（3）重阳节那天你是怎样做的？
生自由交流。
（4）你有什么收获？
生自由交流。
（6）诗歌朗诵《敬老歌》。
五、课外延伸。
重阳节一年只有一天，但是敬老活动不能一年一次，而是每一天；同样敬老不仅仅孝敬自己的爷爷奶奶、外公外婆，而是所有的老人，让我们一起背诵名言——老吾老，以及人之老。搜集敬老小故事，下次交流。
少先队知识教案篇五
一、我们的队名：中国少年先锋队。
二、我们队的创立者和领导者：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。
三、我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
四、我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。
五、我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
六、我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。
七、我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
八、我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。
九、我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗!”回答：“时刻准备着!”
十、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。十。
一、我们的队员：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。
每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。
十二、我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!
十三、我们的组织：在学校、社区建立大队或中队，中队下设小队。小队由5至13人组成，设正副小队长。
中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由3至7人组成。大队由两个以上的中队组成，成立大队委员会，由7至13人组成。小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。
十四、我们的活动：举行队会，组织参观、访问、野营、旅行、故事会，开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动，以及参加力所能及的公益劳动和社会实践。
十五、我们队的奖励和批评：队员和队的组织做出优异成绩的，由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。队员犯了错误的，队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正。
十六、我们的辅导员：由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任。他们是少先队员亲密的朋友和指导者，帮助中队或大队委员会进行工作，组织活动。
十七、我们队的领导机构：全国和地方各级少先队工作委员会，是全国和地方少先队经常性工作的领导机构，由同级少先队代表大会选举产生。全国代表大会原则上每五年召开一次。
中国少年先锋队队史。
劳动童子团1924——1927我国最早的革命儿童组织，叫劳动童子团，是第一次国内革命战争时期，在上海、广州、武汉、天津、唐山等城市里建立起来的。它的主要成员是工人、农民子弟、工厂的童工、商店的学徒，也有小学生和城市贫苦儿童，他们的任务是：学习文化、学习政治和进行操练，标志是系一条红领带;团礼是五指并拢，举至平额;呼号是“准备着，打倒帝国主义!”“准备着，打倒军阀!”“准备着，做全世界的小主人!”
共产主义儿童团1927——1937第二次国内革命战争时期，我们中国儿童的组织叫共产主义儿童团(简称共产儿童团)，它是中国苏维埃政府所在地(江西瑞金)和其它革命根据地建立起来的。它的任务是：团结一切劳苦儿童到革命队伍中来，学习做革命接班人，标志也是一条红领带;团礼是五指并拢高举过头，呼号是“时时刻刻准备着!”
抗日儿童团1937——1945在伟大的抗日战争年代里，凡是我们党领导的抗日根据地，都建立了抗日儿童团，抗日儿童团的任务是：宣传大家打日本，侦察敌情捉汉奸;站岗放哨送书信，尊敬抗战官和兵;帮助抗属来做事，学习生产不稍停，团礼是右手五指并拢，齐额举起，呼号是：“时刻准备着!”儿童团和地下少先队1946——1948三年解放战争时期，我国革命儿童的组织，在抗日儿童团的基础上，又有了很大的发展，不仅在解放区建立了儿童团，战斗在敌人心脏里的地下党，还在上海等大城市里，建立了地下少先队，他们都为新中国的诞生做出了应有的贡献。
五、中国少年先锋队1949年10月，中华人民共和国刚刚诞生，团中央根据党中央的指示，于10月13日宣布了全国建立中国少年儿童队的决议，1953年6月，中国少年儿童队又改名为中国少年先锋队，几十年来，一代一代的少先队员，在党的关怦培养下，得到了健壮的成长。
1、我们的队名是(中国少年先锋队)。
2、中国少年先锋队简称(“少先队”)。
3、我们队的创立者和领导者是(中国共产党)。
4、我们的队旗是(五角星加火炬的红旗)。
5、大队旗高为(90)厘米，长为(120)厘米。
6、我们的队徽由(五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带)组成。
7、我们的队礼是(右手五指并拢，高举头上)它表示(人民的利益高于一切)。
8、我们的作风是(诚实、勇敢、活泼、团结)。
9、我们的呼号是：呼“(准备着，为共产主义事业而奋斗)”回答：“(时刻准备着)”
10、我们的标志是(红领巾)，它代表(红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的)。
11、关于少先队干部标志以及红领巾,我们对少先队员的要求是(时时、处处要佩戴)。
12、中国少年先锋队的队歌(《我们是共产主义接班人》)。
13、中国少年先锋队队歌是(周郁辉)作词，(寄明)作曲的。
14、少先队的队歌系故事片《英雄小八路》的主题歌，原名为(《我们是共产主义接班人》)。
15、《中国少年先锋队队章》是(1954年)颁布的。
16、(1953年)将“中国少年儿童队”改名为“中国少年先锋队”。
18、今年是中国少年先锋队组织建队(67)周年。
19、我们的队员凡是(6)周岁到(14)周岁的少年儿童。20、我国最早的革命儿童组织是(劳动童子军)。
21、1937年到1945年抗日战争时期的少年儿童革命组织名称是(抗日儿童团)。
22、中国少年先锋队的基本特性：(群众性)(儿童性)(教育性)(政治性)(自主性)。
23、少先队建队日是(1949)年(10)月(13)日。
24、入队仪式要(庄严生动，简单朴素)。
25、中国少年先锋队队员入队誓词：(我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量)。
26、少先大队由(两个以上)个中队组成。
27、中队组织下设小队,小队一般由(5-13)人组成。
28、雏鹰假日小队的组建,人员确定以(5-7)人为宜。
29、少先队队员离队年龄为(14周岁)。
30、我们的组织在学校(社区)可以建立(大)队或(中)队，中队下设(小)队。
31、队长和队委会委员都应在左臂佩戴白底红条标志，大队长和大队委员会委员标志中间是(三条杠)，中队长和中队委员会委员标志是(二条杠)，小队是(一条杠)。
32、少先队组织对犯严重错误队员的处分有(警告)(留队察看)(停止队籍)三种。
33、被停止队籍的少先队员恢复队籍时，需经(大队委员会讨论通过)。
34、队员由一个大队转到另一个大队，要带上(队员登记表)到新的大队报到。
35、不满14周岁的优秀少先队员入团后关于队籍的处理意见是(保留队籍)。
36、(全国少工委)是少先队的最高领导机构，(地方少工委)是地方各级少先队的领导机构。
37、(少先队队会)是少先队活动的一种基本形式。
38、我们少先队组织由(中国共产主义青年团)直接领导。
39、少先队的“五有”是：(有组织)(有队伍)(有活动)(有阵地)(有制度)。
40、(党的指导思想)是少先队的指导思想。
41、少先队组织是以(体验教育)为基本途径开展的实践教育。
42、为少先队工作的发展指明方向的是(科学发展观)。
43、少先队辅导员由(共青团)组织选聘。
44、(少先队辅导员)是推进少先队工作全面发展的关键。
45、少先队辅导员是少先队员的(亲密朋友)和(指导者)。
46、中队长向辅导员报告人数前，向全中队发出的口令是(全体立正)。
47、整队时，小队长向中队长报告人数，下面最规范的是(报告中队长，本小队应到x人，实到x人，报告完毕)。
48、每个队员在队里都有(选举权和被选举权)，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。
49、旗手举旗的最佳角度是(旗杆与身体倾斜度为60度)。50、护旗手的位置是(执旗手后侧方一步距离，呈小三角形)。
51、优秀的少先队员可以由队组织推荐为(共青团)发展对象。
52、少先队队干部产生的方式是(民主选举)。
53、雏鹰达标奖章的实施要坚持以下五原则：(集体教育原则)(分层施教原则)(意识培养原则)(自我参与原则)(科学辅导原则)。
54、在雏鹰达标奖章实施过程中,每枚奖章都要根据(高)(中)(低)三个年龄阶段制定出具体的评选标准。
55、“雏鹰争章”已经不再是一个单纯的活动，而是少先队服务素质教育的综合性平台，是少先队教育的评价手段和(激励体系)。
56、坚持少年儿童是少先队工作的主体，在工作中(尊重少年儿童)(了解少年儿童)(贴近少年儿童)。
57、五星级雏鹰奖章由哪个机构颁发的?(全国少工委)。
58、雏鹰争章分为哪五步?(定章)(争章)(考章)(颁章)(护章)。
59、少先队工作的核心是把少年儿童努力培育成“有(理想)、有(道德)、有(文化)、有(纪律)”的德智体美全面发展的新时代少年。
60、少先队工作只有纳入(教育发展规划)、纳入(教育教学计划)、纳入(督导评估范畴)，才能解决发展瓶颈，最大限度地发挥作用。
61、少先队辅导员的工作总目标是：坚持把思想道德教育放在首位，努力提高少年儿童(思想道德)素质、(科学文化)素质和(身心健康)素质，把少年儿童培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。
62、队章明确规定了少先队的性质：“中国少年先峰队是(中国少年儿童)的群众组织，是(少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义)的学校，是(建设社会主义和共产主义)的预备队。”
63、少先队的任务是由(少先队的性质)所决定的，是少先队为实现自身的奋斗目标所承担的一种责任。
64、少先队工作的主要任务，除了“团结教育少年儿童”、“代表和组织少年儿童参与社会生活”，还有(维护少年儿童的权益)。
65、少先队工作委员会的成立要由(由同级少先队代表大会选举产生)。
66、少先队的目的是培养每一个少先队员的五爱精神，五爱指爱(祖国)、爱(人民)、爱(科学)、爱(劳动)和爱(公共财物)。
67、我们一直在抓少先队员的“五自”教育和实践能力的培养，“五自”的内容是指(自学)(自理)(自护)(自强)(自律)。
68、少先队坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，充分展示了少先队(文化育人)的魅力。
69、体验教育的实施，以(人与人)(人与社会)(人与自然)(人与自我)四个方面的关系中提炼出的少年儿童应当养成的良好行为习惯为内容。
70、总书记寄语全国各组少先队员“(从小学习做人)(从小学习立志)(从小学习创造)”。
71、(马克思列宁主义)、(毛泽东思想)、(邓小平理论)和(“三个代表”重要思想)是少先队工作的根本指针。
72、在中国少年先锋队建队50周年的时候，江泽民总书记为少先队题词，内容是(星星火炬，代代相传)。
73、第五次少代会的工作报告强调，要努力构建全队抓基层的机制是抓(理念)，抓(品牌)，抓(标准)，抓(考评)，形成相互联接、相互推动的有机整体，全面增强少先队基层组织的活力。
74、2004年，中共中央国务院下发《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，充分肯定了少先队在未成年人(思想道德建设)中的重要作用，并明确要求“把少先队工作纳入教育发展规划。”
75、在1990年5月正式成立的由我国老干部、老红军组成的，一个有关少年儿童的组织机构叫(关心下一代)。
78、请说出中队活动的8个仪式：。(。
1、全体立正。
2、出旗。
3、唱队歌。
4、队长讲话，宣布活动开始。
5、进行活动。
6、辅导员讲话。
7、呼号。
8、退旗。
9、活动结束)。
79、少先队“手位手”互助活动以互助互学、互献爱心为基本内容，以“四个一”为基本活动形式。“四个一”是指(交一个朋友)、(写一封交友信)、(寄一本书)和(看一次朋友)。80、少先队代表大会简称(少代会)。
81、现行的《中国少年先锋队章程》，是2008年6月3日在“(中国少年先锋队第五次代表大会)”上修改通过的。
82、在1990年的全国第二次少代会上，队章的名称由《中国少年先锋队队章》改为(《中国少年先锋队章程》)。
88、共青团中央于(1954年6月1日)正式公布中国少年先锋队队章。
89、队干部由队员民主选举产生，一般要经过哪几个步骤?(1)队员申请(2)组织审核(3)竞选演说(4)投票选举90、(由队员选举)产生新一届少先队大、中队委。
91、列队举持国旗和其他旗帜行进时，国旗应当在其他旗帜(之上)9。
2、在举行队会仪式时，应由(辅导员)来带领队员呼号?。9。
3、为了帮助失学少年重返校园，共青团中央、全国少工委、全国学联等单位联合开展了(手拉手心连心)活动。
94、少先队全国代表大会每(5)年召开一次，选举产生全国少工委。
少先队知识教案篇六
1、学会歌曲的旋律，并能创编舞蹈动作。
2、能用纯净、甜美的歌声演唱《少先队员采茶歌》，表现少先队员采茶时的欢快心情。
学会歌曲。
创编舞蹈动作表现歌曲。
听唱法、以词带曲法、按节奏朗读歌词、识谱视唱、情境导入法。
电子琴、录音机、范唱带、谱例实物投影、多媒体课件、
1、师生音乐问好！（感受音乐课堂的魅力）。
2、发声训练游戏。（强调坐姿，安定情绪，调动学生学习积极性。）。
3、复习歌曲《忆江南》。
1、展示课件播放电影《刘三姐》片段《采茶姐妹上茶山》视频，让学生看画面，融入情景之中，体会采茶的乐趣。
生：高兴。
师：接下来我们再来边拍手边感受歌曲的`欢快、活泼的情绪。
师：歌曲中唱到了“红领巾”“茶山”“采茶”那么“红领巾”是我们脖子里系的红领巾吗？“红领巾”指的就是我们少先队员，这首歌的名字就是“少先队员采茶歌”。
那同学们想不想也和他们一起享受采茶的过程啊？
3、身体感知：教师带领学生模仿采茶。
4、学生在乐曲声中做采茶动作。（舞蹈化、体现美育与合作创编。）。
1、初听歌曲：感受歌曲的调式风格，体会江南歌曲的风格特点。（思考：歌曲的速度、情绪是怎样的？）。
教材简析：
《采茶歌》是我国南方的一种歌舞体裁，表演形式一般为一男一女，或一男两女，后发展为数人或数十人的集体舞。表演内容多为种茶、采茶的过程，体裁形式多为小调。《少先队员采茶歌》以新的创作手法表现少先队员采茶的过程和欢快的心情。歌曲为两段体，羽调式。）。
2、复听歌曲：生谈自己的感受。（你感觉到少先队员采茶时的心情怎样？）。
3、再听歌曲：学生心里默唱。
4、学习歌曲的旋律：
（1）教师教唱一遍歌谱，学生小声随琴哼唱旋律。
（2）学生齐唱旋律。
5、按节奏读歌词，学生添加歌词演唱。
6、教师弹奏旋律，生齐唱歌曲。
1、第一小节：“茶树青青”要具有弹跳性，学生试唱。
2、有圆滑线的地方，要唱得连贯、柔和、跳跃。
3、附点音符的时值要唱足。
4、第二乐段的第一乐句，按顿音唱法演唱，要唱得短促、有均匀的节奏感，好像是有节奏的采茶动作一样。
5、学生按刚才的要求试唱，随教师的伴奏完整的演唱歌曲。
1、创编采茶动作，并表演。
2、生自由创编，教师参与表演。
3、师生随录音边唱边表演。
师生音乐再见！
少先队知识教案篇七
活动设计说明：
少先队是中国少年儿童的群众性组织，是少年儿童学习共产主义的学校，为了让学生更好地了解少先队，对学生进行革命传统教育。
活动目的：
对全班学生进行革命传统和热爱母校、不忘师恩的教育，表达学生对母校、对辅导员老师的感激之情。
活动准备：
相关资料。
活动过程：
一、中队长清点人数，各小组报数。
二、宣布队会开始，出旗，唱队歌。
三、队会开始：（甲、乙主持人上台）。
主持人甲：我们是春天的幼苗，老师精心把我们照料，茁壮的绿叶上有您的汗珠，鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。大家知道此时此刻我们正在想啥？请猜猜谜语就知道了！
同学们齐答：红领巾！
（主持人甲举起一条红领巾站到左边[左1]）。
主持人乙：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？同学们齐答：队旗！
（乙举起一面队旗站在甲身边[左2〕）。
主持人甲：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么？同学们齐答：队歌！
（乙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直）。
1全班齐答：呼号！（全体齐坐下）（乙手举用红纸条写好的呼号词靠丙站直）。
主持人合：红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们六年来少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中，我们懂得了中国少先队光荣的历史。
1、回顾队史。
学生交流自己了解到的少先队的历史。
主持人甲乙合：啊！他们是我们少先队的骄傲，他们是我们红领巾的自豪！为此代代伟人提笔疾书，高赞中国少年先锋队。
2、重温国家领导人的教导。
学生结合资料介绍国家的四代领导人对少先队员的期望。
3、说说我班的红领巾。
引导学生交流自己班中的为红领巾增光彩的好人与好事。
四、活动总结。
中队长：下面我们请现任辅导员老师讲话。
红领巾将是我们人生路上的启明星，我们要珍惜这闪着梦幻般光彩的学习生活，我们珍藏这佩戴红领巾的日子。我们相信，到了将来，存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的。
少先队知识教案篇八
一、我们的队名：中国少年先锋队。
二、我们队的性质：少年儿童学习共产主义的学校。
三、我们队的目的：培养队员“爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物”的“五爱”精神。
四、我们的队旗：五角星加火炬的红旗。
五、我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
六、我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。表示人民的利益高于一切。
七、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。
八、我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗!”回答：“时刻准备着”!
九、我们的队歌是：《中国少年先锋队队歌》。
少先队的队旗是少先队组织的标志。中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红。
旗。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
红领巾是少先队员的标志。红领巾，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志，就是要求他们学习先辈为真理而奋斗的精神，继承革命事业，为建设社会主义现代化强国，为实现共产主义勇敢前进。
少先队的队礼是右手五指并拢，高举头上，它表示人民的利益高于一切。
我们的呼号是：“准备着：为共产主义事业而奋斗!”回答：“时刻准备着！”前一句“呼”：指的是理想和目标；后一句“答”：指的是决心和行动。
呼号时，领呼者面向少先队员，右手握拳举至肩上，拳心向左前方，与人体成45度角。
6、入队时怎样宣誓?
宣誓时由共青团组织的代表或大、中队长领誓，领誓人读一句，新队员重复一句，宣誓时右手握拳，举在耳侧。宣誓时，队旗和护旗手要站到新队员的面前。
誓词内容是：
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！宣誓人：
7.红领巾的系法。
1．将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。
2．将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。
3．右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。
4．将右角从此圈中拉出，抽紧。
少先队知识教案篇九
10、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。
（1）诚实，是中华民族的传统美德，是为人的基本准则，是少先队的光荣传统。 诚实，也是现代人必备的素质，正如《公民道德建设实施纲要》把“诚信”作为公民的基本道德规范，要教育少先队员从小讲诚信。
（2）勇敢，是对人的意志品质的塑造。勇敢，就是不怕困难，不怕挫折，不怕危险，英勇顽强，不畏艰险，勇于牺牲。勇敢还有一层更高的要求，即敢于坚持真理，为了人民的利益，敢于坚持对的、改正错的，敢想、敢说、敢干，不惟惟诺诺，不谨小慎微。勇敢也意味着要勇于创新，不墨守成规，准备和乐于接受他未经历过的新的生活经验，新的思想观念、新的行为方式，准备接受社会的改革和变化，勇于创造，敢为天下先。
（3）活泼，是对队员气质、性格和能力等个性心理特征的要求。活泼，不单指队员爱唱歌、会跳舞、积极参加体育锻炼，而且要思想活跃，朝气蓬勃，积极热情，性格开朗，敢说敢做，表里如一；思维敏锐，渴求真知，虚心好学，永不满足；生活丰富多彩，爱好广泛，多才多艺，充满情趣。
（4）团结，是要培养队员团结协作的群体意识。要发扬传统美德，学会正确处理人与人、人与社会的关系，尊敬长辈，爱护弱小，同学之间，互相爱护，富于友爱和同情心，乐于助人；要虚心向先进学习，不骄傲，不嫉妒，心中有他人，心中有集体，严以律已，宽以待人；有大局观念，自觉开展批评和自我批评，维护集体的荣誉。
11、我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！
共
2
页，当前第。
2
页
1
2
少先队知识教案篇十
播音员：
甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
合：亲爱的老师、同学们，你们好！红领巾广播又和大家见面了。。
乙：当然知道，是我们少先队员自己的节日——中国少年先锋队建队日。
甲：是呀，十月十三日，是光荣的少先队组织的生日。
乙：你还记得自己入队时的情景吗？
甲：当然记得了。记得刚刚踏进学校的大门时，我就看到高年级的大哥哥大姐姐们胸前飘着鲜艳的红领巾，心里不知有多么羡慕他们呢!那时候，自己就在想，要是有一天，我也能像她们一样，那该多好！终于有一天，老师宣布入队名单了，当听到念我的名字时，我激动的心简直都要跳出来了。之后，一位大姐姐为我戴上了心中向往已久的红领巾，带着我们在队旗下庄严的宣誓。从那时起，我知道了自己已经是一名少先队员了，红领巾是队旗的一角，我们要用文明去洗涤它，用信用去守护它。从那以后，我每天上学都不用妈妈催着起床了，吃过早饭后，我会认真地戴好红领巾，背上书包上学。放学回到家，我不用妈妈督促，自觉地写好作业，然后轻轻地解下领巾，把它和书包放在一起，生怕第二天上学忘记戴。每逢周六周日，我都会用自己的小手把红领巾洗干净。戴着它，我开始注意自己的举止和礼貌；戴着它，我懂得了要尊老爱幼……时间过得真快，一转眼，我已经是一名五年级的小学生了。
乙：相信同学都知道10月13日是少先队建队日。那么中国少年先锋队是怎样来得呢，下面有我来介绍一下,中国少年先锋队的由来。中国少年先锋队，简称“少先队”，是中国共产党创立和领导的，并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校。1949年10月，正式建立全国统一的少年儿童革命组织枣中国少年儿童队。10月13日定为少先队建队节。1953年6月改名为中国少年先锋队。同学们，中国少年先锋队在这几十年的光辉历程中，记载着成千上万英雄少年热爱祖国、英勇奋斗、不畏强暴、舍己为人等令人称颂的丰富内容！又写满了那一串串星星般闪亮的姓名！在新世纪的今天，少年儿童更应该为闪亮的星星火炬增光添彩！希望同学们在学雷锋、学“十佳”争创文明少年中勤学苦练、奋勇向前，在21世纪祖国建设的功劳簿上留下你们每一个人的名字，努力拼搏吧！光荣属于我们，胜利属于我们，未来属于我们！
甲：少先队大队部向全体少先队员提出几点要求：
一、继续保持校园内外清洁，尊重值日生的劳动，不在校门口乱扔纸屑、零食袋，请同学们互相监督。
二、上下楼梯靠右，不要你追我赶，注意安全。
三、红领巾是少先队员的标志，星期一从进校门开始就要一直佩带到放学回家。
乙：同学们有什么好的建议都可以提出来！我们的红领巾广播就是为全体少先队员服务的。
甲：下面让我们一起学习一些少先队基本的常识：
乙：我们的队名：中国少年先锋队。我们队的创立者和领导者：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。
我们的队旗：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
甲：队徽：五角星加火炬和写有"中国少先队"的红色绶带组成我们的队徽。 我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。
我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。正确佩戴红领巾的方法是：领巾披在肩，左边压右边，右边绕一圈，小角圈中过，两角拉拉紧。
乙：我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。正确行队礼的方法应该是右手五指并拢，经前胸举至头顶约一拳处，成45度，掌心向下。
我们的呼号："准备着：为共产主义事业而奋斗！"回答："时刻准备着！"我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。
甲：我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！
乙：说的真好。
乙：本期的红领巾广播到此结束，
合：老师们、同学们，再见！
少先队知识教案篇十一
中国少年先锋队 中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。
创立者和领导者。
中国少年先锋队的创立者是中国共产党。 中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。 中国少年先锋队和“中华人民共和国”一起成立。
目的。
团结教育少年儿童听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,为国家贡献自己的力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的正当权益。让少年儿童认识到自己保卫国家、感谢国家培养的责任与义务。
队旗。
队徽。
1990年10月15日在中国少年先锋队代表大会上通过《中国少年先锋队》章程确认五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。队的各级代表大会、团委、少工委的会议室、队室，“六一”、建队日的活动场所以及有关少先队的外事场合等可以悬挂队徽。队的各级组织颁发的奖状、奖旗、奖章、证书、光荣证和其他荣誉性文件、证件及队的报刊上可以加印队徽。
标志。
队礼。
1949年10月13日，中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1953年6月，改为中国少年先锋队，简称少先队。少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去的儿童团一样，用红领巾作为自己的标志。红领巾是用中国人民的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。 行少先队队礼要立正站直，右手五指并拢，（左手也要五指并拢，自然下垂，贴裤缝），手腕自然挺直，前肘弯曲，掌心向里，经前胸高举头上，距前额上一拳。掌心向左前，眼睛注视受礼者，表情庄重严肃。 少先队的敬礼是右手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，这是因为，人民最伟大，人民创造财富，人民创造文明，人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。
队歌。
队员。
凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。 队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。 队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。 每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。 优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。 队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。 超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。 目前全国约有1亿3千万名少先队员。
浏览此文章。
少先队知识教案篇十二
甲:付出一份真诚,打造一个爱的世界;。
乙:送去一片笑容,愿我们永远同行!
甲:在这万物复苏的季节里,。
乙:在这朝气蓬勃的日子里,。
甲:红领巾广播又和大家见面了!
乙:我是主持人(),。
甲:我是主持人(),。
一、《“五一”节的来历》。
甲:(),你知道明天是什么日子?
乙:哈哈,这可考不倒我,明天是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!
甲:那你知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢?乙:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!
每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。
中国历史上的第一个五一劳动节是195月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
乙:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!甲:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!
(播放歌曲《劳动最光荣》)。
二、甲：是呀，马上我们又即将迎来今年的劳动节了。请大家欣赏美文片段诵读《五月》。
乙：五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行;五月是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生„„五月，是全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。
甲：最后请听歌曲《丰收歌》。
今天的播音到此结束，谢谢您的收听，我们下期再见。
少先队知识教案篇十三
合：各位老师、同学们，大家好!
甲：少先队广播站又和大家见面啦!我是主持人(孔信果)。
乙：我是支持人(于亚伟)。
甲：(于亚伟)，你能背上几句有关读书的名言吗?
乙：那太简单了，听好了：书是人类进步的阶梯!读书破万卷，下笔如有神。读万卷书，行万里路!书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
甲：你还挺不错啊!
乙：当然啦!
甲：咱们言归正传吧!
乙：哦!忘了告诉大家了，本期红领巾广播站的主题是书香飘飘，伴我成长。
甲：下面请听由少先队大队部向大家发出的读书倡议书。
乙：倡议书。
亲爱的老师们，同学们：
书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉，是我们的精神食粮，是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”，与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，应当成为我们白米中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书，就要思考、交流，在心灵沟通与对话中，感悟生活，丰富思想，品味人生;在实践求索的道路上，感悟发展，融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们白米中心小学的全体师生亲近书籍，与大师对话;阅读经典，为人生奠基;营造书香校园，打造亮丽校园，做诚信公民，努力实践自己的读书诺言。
甲：我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香。书是我们精神的支柱，最好的朋友。不读书，不知道窗外的精彩;不读书，不知道世界的宽广;不读书，不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点：
乙：一、读好自己手中的书。许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。
甲：二、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书，相互交换着看，分享大家喜爱的书。
乙：三、珍爱每一本书。不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。
甲：让我们携起手来共同努力，使图书角书籍更丰富，学生读书更勤奋，校园书香更浓郁。
乙：书是知识的海洋，信息的仓库，经验的总汇，“腹有诗书气自华”，希望老师们挤时间读书，多读一本书，多活一个人生，多一份智慧，多一份力量。在读中学，在读中教，与书为友，天长地久，营造书香校园，为学生的成长，学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧!好书伴君侧，居高声自远!
甲：相信不久，咱们学校会在老师和学生的共同努力下，携手营造出一个书香校园，一个个书香班级。让书香陪伴着大家一起成长。
甲：再见!
少先队知识教案篇十四
合：敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！
a：南通中心小学红领巾广播又和你见面了！
b：本期的节目由我们为大家主持，我是主持人xxx。
a：我是主持人xxx。
b：我们这期红领巾广播为大家准备的栏目有《中国少年先锋队》、《小故事》和《你点我播》。
a：首先，我代表全体红领巾广播站成员恭喜今天早上加入中国少年先锋队的一年级小朋友们。就在今天，六年级的老少先队员们为你们戴上了鲜艳的红领巾，从此，你们就是光荣的中国少年先锋队队员了。
b：a，今天是建队日吗？
a：你忘啦，是10月13日，也就是上周六。每年10月13日，是中国少年先锋队建队纪念日。早在新民主主义革命时期，中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。1949年10月，正式建立了全国统一的少年儿童革命组织中国少年儿童队。1953年，中国少年儿童队改名为中国少年先锋队，沿用至今。我们新中国的儿童，我们新少年的先锋，团结起来继承着我们的父兄，不怕困难，不怕担子重&&这首歌曾伴随着新中国第一代少年儿童走过那段岁月，令许多老少先队员们刻骨铭心。
b：这首歌是1950年4月，由郭沫若作词，马思聪作曲的《中国少年儿童队队歌》，被定为少儿队队歌。1953年6月27日，中国少年儿童队改名为中国少年先锋队。1978年10月27日，由周郁辉作词，寄明作曲，故事片《英雄小八路》主题歌《我们是共产主义事业接班人》被定为中国少年先锋队队歌。
a：现在我们一起来听听这首歌吧！
播放歌曲《我们是共产主义事业接班人》。
b：接下来，我们为大家送出一则小故事《断箭》。它告诉我们：不相信自己的意志，永远也做不成将军。
a：春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说：这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。
b：儿子喜上眉梢，贪婪地推想箭杆、箭头的模样，耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过，敌方的主帅应声折马而毙.果然，配带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，完全背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只断箭，箭囊里装着一只折断的箭。
a：我一直挎着只断箭打仗呢！儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志坍塌了。
结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。
拂开蒙蒙的硝烟，父亲拣起那柄断箭，沉重地啐一口道：不相信自己的意志，永远也做不成将军。
b：把胜败寄托在一只宝箭上，多么愚蠢，而当一个人把生命的核心与把柄交给别人，又多么危险！
a：从这个故事中我们可以得到一个启示，那就是：自己才是一只箭，若要它坚韧，若要它锋利，若要它百步穿杨，百发百中，磨砺它，拯救它的都只能是自己。
b：现在我们为你播出的栏目是《你点我播》。xxx同学为xxx点了歌曲《xxx》，&&（祝福语）。
播放歌曲~。
a：时间过得真快，今天的南通中心小学红领巾广播到此结束，谢谢收听！再见！
b：再见！
少先队知识教案篇十五
1、我们的队名：中国少年先锋队。所谓“先锋”是指开辟道路的人，是指为了人民的利益冲锋在前面的人。党以“先锋”的称号命名少先队的组织，一方面表明了少先队与共产党的天然的政治上的联系，少先队是社会主义和共产主义的预备队，少先队事业是党的事业的重要组织部分；另一方面是用“先锋”的称号来激励广大少先队员，教育少年儿童从小学习先锋们的伟大榜样，继承他们的事业，做社会主义和共产主义事业的接班人。
2、我们队的创立者和领导者：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。
3、我们的队旗：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
4、队徽：五角星加火炬和写有"中国少先队"的红色绶带组成我们的队徽。
5、我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。
6、我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。党以红旗的一角作为少先队员的标志，就是要队员懂得今日的幸福生活来之不易，它是革命先辈用鲜血换来的；少先队员要学习先辈为真理而斗争的精神，继承先辈的事业，发扬光荣传统，准备着为建设祖国，实现美好的理想而奋斗。新队员入队宣誓时，队组织要举行隆重的授红领巾仪式。教育队员珍爱红领巾，学会端庄地佩戴红领巾，保持红领巾的整洁，并用自己美好的行动保持红领巾的荣誉，不断为红领巾增添光彩。
正确佩戴红领巾的方法是：领巾披在肩，左边压右边，右边绕一圈，小角圈中过，两角拉拉紧。
8、我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。少先队员敬队礼，就是要发扬“人民利益高于一切”的精神，为人民多做好事，关心别人比关心自己为重，把集体的事放在前面，有为了人民的利益而不怕吃苦的精神。少先队的队礼是少先队的崇高礼仪。在升国旗，队会举行出旗、退旗仪式，祭扫烈士墓，接受领导检阅时，少先队员都要行队礼。平时少先队员见到师长，或请求师长讲话、请示问题时，也要先行队礼。作为少先队队礼教育的重要方面，要指导队员正确行队礼的方法。敬队礼时，神情要庄重、严肃、有精神、动作要标准，以表示对国旗、对组织、对他人的尊重。正确行队礼的方法应该是右手五指并拢，经前胸举至头顶约一拳处，成45度，掌心向下。
9、我们的呼号："准备着：为共产主义事业而奋斗！"回答："时刻准备着！"第一句领呼“准备着：为共产主义事业而奋斗！”表明了少先队组织的远大理想和奋斗目标。为共产主义事业而奋斗，是中国共产党的奋斗纲领，壮丽的共产主义事业要靠几代甚至几十代人的努力奋斗，要实现共产主义，必须首先把我们的国家建设成中国特色的社会主义强国，当今我们要实现党的十六大提出的全面建成小康社会的目标。我们要千里之行，始于足下，在为大目标奋斗时，就要从小努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色的社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才。
少先队知识教案篇十六
（第一期）第一周星期三（9月5日）
播放开播曲。
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们
合：上午好！
甲：伴随着悠扬、抒情的开播曲，本学期的红领巾小广播正式开播了，我是主持人张艺耀。
乙：我是主持人李珂璇，我们为大家准备了，争当“四好少年”专题报道，和趣味集锦
敬请收听。
全国少先队员和广大少先队工作者：
在中国少年先锋队建队60周年的时候，我代表党中央，向全国少先队员表示热烈的祝贺！向为红领巾事业付出心血和汗水的广大少先队工作者表示诚挚的问候！
少先队是我们党在新中国成立伊始创立的少年儿童群众组织。60年来，在党的领导下，在共青团的带领下，少先队主动适应时代要求，充分发挥自身优势，广泛开展一系列适合少年儿童特点的活动，为促进少年儿童健康成长发挥了不可替代的重要作用。60年来，在党的阳光雨露哺育下，在星星火炬照耀下，一代又一代少先队员开启了人生的奋斗航程，逐步成长为党和人民需要的合格建设者和可靠接班人，为推进我国社会主义革命、建设、改革事业作出了突出贡献。
经过60年的奋斗，中国特色社会主义事业取得了举世瞩目的巨大成就。要实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，还需要一代又一代人长期艰苦奋斗。今天的预备队必将成为明天的生力军。希望全国少先队员牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
少先队组织和少先队工作者要大力发扬优良传统，积极探索当代少年儿童成长规律，不断开创少先队工作的新局面。共青团组织要切实履行全团带队的光荣职责，更好地发挥少先队团结、教育、引导少年儿童的重要作用。
我相信，有党和政府的高度重视，有全社会的热情关爱，有全国少先队员的共同努力，星星火炬在发展中国特色社会主义的伟大进程中一定能够放射出更加灿烂的光芒！
胡锦涛
20xx年10月12日
乙：同学们刚才张艺耀为我们宣读了胡爷爷给我们发来的贺信，我们少先队员要把争当“四好少年”的要求牢记心中，成为自己的实际行动。不光要在学校争当“四好少年”，在校园外更要关心小朋友、尊敬长辈，以“四好少年”的标准要求自己。让我们共同努力，为祖国作出更多贡献，一起去迎接美好的明天。
甲：接下来是趣味集锦。
《小骆驼的疑问》
乙：同学们今天我们的小广播到此结束，我们下周三再会！
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/16986341.html】
