总结是一种思维的整理和归纳，有助于提高我们的思考能力。在总结时，可以用单词、短语或图表来梳理思路。以下是经过整理和归纳的一些相关总结范文，供大家参考。
平安夜有感篇一
今年3月31日，我有幸聆听了连云港师专第二附小陈建先老师在西安上的一堂示范课。听完之后，激动不已。新课标指出“语文课应该是开放而富有创新活力的”，我想，陈老师上的这堂课，应当是这样的一个范例。他上的是四年级课文《乡戏》。课文不长，也没什么激动人心的情节和有趣的故事，但整个课堂，掌声、笑声不断，高潮迭起。我给这节课总结了“三乐”：
一乐：导课乐。
课前互相认识时，陈老师采用“师生即兴问答”方式。师：“同学们好。”生：“陈老师好。”师：“同学们真精神。”生稍一愣但马上齐声答：“陈老师真精神。”陈老师又问：“同学们好好上课。”生：“陈老师好好上课。”师：“同学们真可爱。”生：“陈老师真可爱。”陈老师问：“不用‘可爱’一词，还能怎么说？”生窃窃私语后有人答：“真帅！真精神！”老师再引导：“用上‘可’如何说？”一生快嘴叫道“可怕”，另一生急了脱口说道“可恨”，显然，急于发言临时抱佛脚“拉”了一词。此时全场大笑，陈老师又笑问：“还有？”生笑答：“可敬”。
陈老师也许并未想到学生会说“可恨、可怕”而使全场大笑，但这情节却起到了意外的好效果。我看到，这个问答过后，学生已全无刚入座时的拘谨，一个个笑逐言开，摩拳擦掌地要与老师再过几招，人人都想同这位“可怕、可恨、可敬”的陈老师说上几句话。此时的学生情绪，激动而饱满，充满期待。这样的课堂气氛，这样的学生情绪，正是多少教师所希望达到的状态！这一“乐”，开了一个绝妙的头，恰如好戏开场之前的鼓响，全场瞩目！接下来初读课文，分清文章层次，顺顺当当下来了。
二乐：采访乐。
在演示完“过去的乡戏”后，陈老师来了个“现场采访”。他煞有介事地拿着话筒，开始了：“这位老大爷，您看这乡戏怎么样？”“这位老大娘，您为什么喜欢看乡戏？”“这位小朋友，剧院正在上演《哈利・波特》，你怎么来看乡戏了？”学生皆有精当回答。其中一位胖胖小男孩的“答记者问”令全场师生前仰后合。“陈记者”问他：“乡戏这么好，你留在乡下，看一辈子乡戏好吗？”胖男孩挠挠头：“这个问题很难回答，我现在不能回答”。颇有外交官风范。全场又一次鼓掌了，陈老师此时趁热打铁引导：现在心情怎么样？开心吗？你学学“眉飞色舞”，你来试试“喝彩”吧！学生体会了，带着这样快乐的心情读课文，自然绘声绘色，有的学生边读边忍不住笑出声来！也许，你认为这“二乐”是学生答得妙，但我想，离开了陈老师一开课就营造的轻松愉快氛围，离开了陈老师幽默风趣的提问，学生也不会如此喝彩，如此有趣地回答！
三乐：唱戏乐。
“现代的乡戏”看完后，陈老师问：“想不想自己唱一段？”学生犹豫了一下，一女生羞涩地唱了一句秦腔“未开言来泪珠落”，老师夸她“真好！”学生的表现欲望如同雨中的水泡，一个接一个冒出来，你一句京剧他一句豫剧，你唱古戏我来今戏。再看此时的课堂，哪有一个不专心，哪有一个不投入：有的眉飞色舞地喝彩，有的乐得捂着肚子，而陈老师表演的一段“苏三起解”更是在这热闹的火上又加了一把柴，学生的.掌声、喝彩声简直能将屋顶掀翻了！
唱完，演完，乐不可支的学生充分体会了“乡戏”的乐趣，此时，陈老师再引导读课文，学生一个个摇头晃脑，真仿佛就是文中的“大牛”、“二凤”正和大剧团的名角同台演出呢，你看，学生读得那可真叫带劲！
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平安夜有感篇二
我们教会的圣诞节活动是在周日，昨天晚上正好得闲，就受邀去了某教会参加了他们的平安夜活动。
我一上来就被他们的唱诗班给震惊了，不论是指挥、几个声部、伴奏，哪个都是一流的，简直是一个专业的室内合唱团，我听到一半甚至忍不住还录了音，因为实在是太好听了。
随后牧师开始讲道了，这个牧师叫陈从连。我觉得我一定要把他的名字写出来，因为这是我听过最好的一篇对慕道友朋友传福音的讲道，没有之一。全程无噪点。
我听完以后和一位慕道友说：“我觉得若你听完这篇讲道还不信，我就不知道再说什么来打动你了，因为我想说的话都已经被陈牧师说完了。”
福音是好消息，和慕道友传福音，那意思就是，和一个还不认识耶稣的人，说一个他特别需要，却又从来没听说过的好消息。我们__的福音是什么?最简单的回答，就是用一句今天大概所有的教会都会引用的经文：
神爱世人，甚至将祂的独生子赐给他们，叫一切信祂的，不至灭亡，反得永生。
——约翰福音3:16。
照道理，把这个福音说出去应该是一个特别顺溜的事情。但是不知为何，我过去也听过一些福音讲道，包括我自己和别人传福音，也很容易就只讲福音的某一个片段。
我很容易从讨好人的角度，把这个福音切割成几个部分。
如果有人对有没有上帝这件事有兴趣，我就会和他说，确实是有一个上帝，然后举很多例子。
如果有人在生活中感到茫然无措，我就会和他说，圣经里有很多智慧，然后举很多例子。
如果有人在工作中遇见了重担，我就会和他说，神就是爱，神也渴望和我们建立关系，可以和上帝去呼求祷告。
诸如此类。
所以讲来讲去，也都是在讲福音的第一小段：神爱世人。但是实际上，这不确实不是一个完整的福音，所以也就谈不上是一个真正的福音。
真正的福音是什么?要说这个福音，真是要直指人心，说诚实话：神爱世人这句话有一个前提。
这个前提不是说：我这个人以往做人做事还算不错，所以今天就被上帝选中了。
这个前提是说：一个造天地多伟大的神，爱我这样一个邪恶败坏多不配的人。
我昨天在听陈牧师讲道的时候，我忽然意识到，如果要向慕道友传一个完整的福音，就不得不告诉他们，他们根本就不配得福音——这件事本身就很反人性，很不讨好别人，也很挑战自己，所以我过去总是拿着自己的遮羞布来给上帝穿上，但其实上帝并不需要我这样做。
就如陈牧师所说的，信不信是你的事，但我至少不要让你误会基督教。(不是原话，我没有录音，不能肯定就是原话。以下的引用也是这样。)。
我之所以说陈牧师的讲道真是极好，因为他把福音说得非常完整。他的讲道分成三个部分，开始说人人喜欢的福音是怎样，随后是人人反对的福音是怎样，最后说了那个真正的人人必须面对的福音是怎样。
其中我印象最深的一句话是：基督教并不是一个教人向善的宗教，而是教你看见你根本是连行善的能力也没有。
他甚至还在最后，连着把约翰福音3：18也一起给说了，我当时就觉得，这个牧师真是太狠了。陈牧师说，今天你若没有听过福音，也就罢了，但是既然你已经听过，那不信的人，罪已经定了，因为他不信上帝独生子的名。
信他的人，不被定罪;不信的人，罪已经定了，因为他不信上帝独生子的名。
——约翰福音3：18。
他说：“这句话很霸道，很多人也觉得基督教的上帝很霸道，但是我告诉你，真理都是霸道的。”
我偷偷看看身边慕道友们的脸，他们并不是惊讶、轻狂、咒骂，他们的脸上甚至都没有一丝的不屑，我看到的所有人，在这个喜庆的节日里，竟然都在很严肃地沉思。
我是有被震惊到的。想到使徒行传里的保罗也是这样，为主作见证，不是为了讨好人。但他心里并没有高高在上的论断，反倒充满理解和爱，因为他自己从前跟他们是一样的。
我忽然意识到，我过去很多时候是奉着自己的感觉在传福音，是在讨好人，并不是在讨好神。甚至我传出去的不是福音，而是成功神学，是求神拜佛，却并不是我所信仰的上帝。
据说有一个不信主的律师在听完讲道后问陈牧师，是在哪里学的演讲——我想那个律师和我一样，感受到了他讲道里的那种力量——只是那个力量并不是从演讲技巧而来，而是从真理而来。
这篇讲道给我个人的震撼远远不止这些。我感觉我的第三季马上就要停了，因为我真是要再花一点时间好好想一想，我所写的这些东西，到底是在讨谁的喜悦。
最后，仅以此文，祝大家圣诞快乐。
本文为原创文章，，未经授权不得!
平安夜有感篇三
鲁迅先生文笔淡雅细腻，真挚感人，读完后久久不愿合上书。其中有一篇《藤野先生》让我读来十分地感动，让我懂得了知识是没有国界的。
藤野先生是作者在日本学医学时的老师，对鲁迅非常关心。藤野先生在生活上不大讲究，但为人却诚恳、公正，对学生诲人不倦，对研究一丝不苟。他一一纠正作者笔记上的错误，“不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到他教完了他所担任的功课”;在知道中国人很敬重“鬼”时，还担心鲁迅不愿意解剖尸体。藤野先生真挚的爱给了在异国的鲁迅极大的鼓舞，是十分无私和伟大的。
当然，这本书的点睛之笔在于鲁迅童年时的回忆。三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：’人都到那里去了?’“细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾……”
《朝花夕拾》真实的记录了鲁迅从幼儿到青年生活的点点滴滴，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对童时朋友和老师的怀念。我读鲁迅先生的这篇布满对童年回忆的散文,读出了发自鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。忽然间,我仿佛看到了童年时的鲁迅趁大人不注重,钻进了百草园他与昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与玩伴一起捕鸟,但由于性急,总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事,因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇。与我们的学习生活相比较而言，书塾里的生活或许更无味些，虽然有寿先生的严格要求，但学生们还是压抑不住爱玩的本性，当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏;而鲁迅正聚精会神地在画画……一切感受都是那么天真烂漫,令人回味。应该是这引起了我心中的共鸣吧，因此我才会那样喜爱，尤其是作者以一个孩子的眼光瞅世界，读起来让人感到异常的亲切，布满激情。
童年是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的'迷藏。现在，我也已经告别了童年，整日都在忙碌的学习之中但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子,有时还做着甜美的童年之梦回忆起那些童年琐事,还时常记忆犹新。童年已渐渐遥远,逝去的童年无法挽回，留下的只是些散琐的记忆。
平安夜有感篇四
平安夜就等于中国大年初一的前一天——除夕，也就是外国人过年的前一夜。平安夜是一个神秘的夜晚，在这个时候要吃苹果（苹果就是平安果）。听说只要在24号这天夜晚的十二点吃平安果这年就会平平安安。当然，那天晚上我们全宿舍也都充满着好奇，吃了带有秘密的平安果，但不是在十二点。可是每个人还是在心里默默地许着自己的愿望。
在平安夜的夜晚，有一件事，让我想起来依然历历在目：在这天晚上，我正在装饰我美丽的圣诞树，忽然，想起今天是平安夜，要送苹果，又知道家里没有苹果，于是，我向妈妈要了钱，急急忙忙的跑下楼，天黑沉沉的。，由于我一心想买苹果，早把害怕给忘掉了。天上除了月亮妈妈和她的星星宝宝外，路上没有一个行人，我到了超市，挑了一大一小两个苹果，大的又红又亮；小的则小巧可爱。付了钱后，我带着苹果，一路喘着粗气，往回家的方向跑，月亮妈妈和星星宝宝见我狼狈的样子，都笑的掉进云层里去了。
于是，我们便怀着期望和劳累的身体睡着了，一直睡到天亮。
就这样，平安夜就愉快地度过了，大家永远不会忘记那天的夜！
平安夜有感篇五
我今天非常兴奋，因为我看到了科学家陈贺能教授，他从贴近生活的吃、穿、住、行、用五个方面介绍了多个有创意的，低碳的新颖实例，告诉我们科学技术不断推进人类社会的发展，这些科学技术的发展让我们赞叹不已。
陈贺能，74岁，虽然他已经是一位老人，但他与其他的老人不同，他能创新未来，大胆尝试，他讲的课语言幽默风趣，我们都听入迷了，他还为我们解答了好多的谜题答案。
最让我感到惊奇的是，陈教授讲到了房子，他给我们讲了怎么打造房子呢?可以用机器盖房子。让我感到向往的是，房子竟然能建在月球上!我多么想去月球上看看那新颖的房子啊!讲座中，陈教授还与六小的同学们一起互动，我们也跟着展开想象的翅膀，开动脑筋，我们对科学越来越有兴趣了。
我佩服陈教授，也佩服科学家。我要努力学习，去创新，去设想，为未来更美好的生活贡献自己的力量。
作者：王良赫。
公众号：二十小学语文天地。
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平安夜有感篇六
又是一个平安夜，时光该总是走的匆匆;当这个冬天来临的时候，我们还在秋天里留恋。转眼间，只是一季的时间;回首，却又是一个四季的终点。我们都成了时间的玩偶，没有谁能避免得了被时间抛弃的命运。
这是我第一次在外地过平安夜，也是我第一次告别家人、朋友、同学，一个人的平安夜。夜幕早已降临，今天是农历十二月初一;月色伴着点儿浓雾，所以大地并不像往常那样银装素裹;月光轻轻的洒落在浓雾上，偶尔一棵树影在这朦胧的月色下也会像一个身姿曼妙的女郎。展示出新城院不一样的美态。
平安夜夜的来临，窗外灯火交相辉映，人群伴着美妙的圣诞歌在狂欢;有男生，有女生，有男女生一起的，而在那些情人专属的浪漫地则是一对一对的恋人在月色下享受着情人的温柔。整个新城院都充斥着欢乐的气息。我独自在宿舍，隔着窗子，看着这欢乐的风景，明月装饰了他们的梦，他们装饰了我的孤独。人群在狂欢，唯我品孤独。真是应了一句话“孤单，是一群人的狂欢;狂欢，是一个人的孤单。”
我坐下来，打开抽屉，映入眼帘的是那本陈旧的泛黄的相册，每当我不开心或者倍感孤独的时候我便会把它打开看看。顿时，只感觉时光的海涛里飞溅着的浪花从前怎样一滴一滴的敲着我的心盘，现在也怎样一滴一滴的敲着我的心弦，回忆就像酒嗝一样止也止不住的涌上心头。以前我们一起学习，一起玩耍;一起欢乐，一起忧伤;我的生活中朋友们从不缺席。但如今，只我一人在这陌生的地方品味孤独，这是人性的悲哀，还是岁月的无情，我自己也判定不清。
也许人一生中有很多时候，不知道自己到底为了什么活着，亦或许一生中有很多东西经不起岁月的考验，终将沦为时间的玩物，然后被抛弃。而我们只是一味的沉浸在自创的氛围里，抑或沉默，抑或疯狂;抑或暂时忘却浑浑噩噩的蹉跎岁月，抑或眺望未来那朦朦胧胧薄如蝉翼的希望。
多情总被无情恼，一个人的圣诞夜，我与孤独为伴。
平安夜有感篇七
平安夜那天晚上，妈妈带我去新街口的中央商场玩，我兴高采烈地期待今天一定很好玩。
到哪里之后，我觉得肚子有点饿，就问妈妈我们吃什么?妈妈说随你便，我就说吃肯德基吧!妈妈说好的。我们就高高兴兴的直奔肯德基，我们到了肯德基，人特别多，基本上进不去，我们就换了一家。
中途我们。
平安夜有感篇八
不知不觉中已走了14个春秋，而我早已长大，懂了太多太多。经过时间的洗礼，同时也看透了很多。上了初一，老师总对我们说，要好好学习，是懂事的时候了，不要整天想着玩了。我总想说一句，老师，你说的我们都懂，只是真的不想让小小年纪的我整天心事重重，不想让我活的那么累。可即使如此还是好累，无论做何事，都在为别人着想，而忽略自身的感受。
又有谁为我们着想过，又有谁体谅过我们。又有谁知道现在的我们背负了多少压力。爸妈说，我们不会给你太多的压力。可是爸妈爷爷奶奶对我的期望太大，太高，又怎会没有压力。
可是这样还不够，爸妈不信任我。一直嘱咐说我不要早恋。可是谁有知道，早已看破红尘的我，又怎会去轻易相信爱情，相信誓言。
有时真的好累，好像变坏。谁知道坏孩子的世界里，是堕落，还是如何。但我觉得他们的世界里应该是他人无法想象的美好吧。但是事实告诉我不能，因为不想让爸妈失望。其实现在的我本质上还是有点小小的坏。只在同学之间表露出来而已。
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平安夜有感篇九
窗外大树依旧郁郁葱葱，可谁都不了解的是，他的年轮，有多画了一圈，面对生活中的风霜雨雪，他更坦然了些，但是，也更木然了些。
---题记。
弹指一瞬间，已是快上初三的大孩子了，虽不想，但我已无法改变。其实，现在最大的感觉是发现自己越来越沉闷了，活跃的思维渐渐萎缩，离奇的幻想里我越来越远，我不再敏感，不再好奇---"余忆童稚时，能张目对目，明察秋毫',而今却是“处变不惊”了，不觉有些感叹。
总是不希望时间太快流逝，总是希望时光倒流，也总是浑浑噩噩过日子，也总是不严格要求自己，也总是把思维平静化，也就是这样。记忆中，小时候总会很好奇，总想把一切搞懂，整日里胡思乱想，为什么啊、这是什么原因、--诸如此类的话，小时候总是挂在嘴边，知道大人们烦的离我而去，那时候的'好奇心，就像是无底洞，总也满足不了。而长大了，就变得木然了，什么也不想去多想，现在随着时间的推移，我感觉自己越来越无趣，什么也不会去多想，我的好奇心，早在九霄云外化作云烟。
不知为什么，对于身边的事情，自己逐渐产山一种无所谓的态度，不再被他们所吸引，不再转动思绪，总是认为我不知道什么其实也无所谓，其实不太喜欢自己这个模样，可长得越大，自己却像是越来越懒了，在于时间的磨合中，其实自己也感悟了很多。学习中，我不再保持兴趣，不再拥有好奇心，其实我也明白，拥有好奇心，是很重要的。其实在这些日子里，自己一直在寻，寻找一份生机，寻找一份快乐，寻找一次心灵的触动，寻到最后，最后要找的，是好奇心。我的初二，一直是平平淡淡，而今要上初三了，很希望自己能找回那份好奇，找回那份天真与快乐，找回幼时那个充满好奇心的我。
希望自己的心重新点燃心烛，让心烛重新闪耀起好奇的火焰，重新照亮前进的充满秘密的道路，希望自己会努力，加油！
平安夜有感篇十
圣诞节到了，羊村大大小小喜气洋洋。村长对小羊们教会小羊们：“做羊不能太贪心”“对了，在今天晚上，大家睡前准备一个篮子放在床前，圣诞老人会给你们派送礼物的。”
这时，贪婪的懒羊羊有了一个坏主意：“我如果用一个超大号的篮子放在床前，那么，圣诞老人就会给我一份很大的礼物。哈哈，我真聪明。”可是，懒羊羊把家里翻遍了，也没找到合自己心意的篮子。懒羊羊又立刻去了商店买了一个的篮子，又想了想：“万一圣诞老人不知道我要非常大的礼物怎么办呢?有了，我给他写张字条吧!”懒羊羊写明自己要一个有篮子那么大的礼物。
到了夜晚，懒羊羊躺在床上睡着了，它做了一个香甜美满的梦：它梦见圣诞老人送给它满满一篮的礼物，有最爱的`青草蛋糕，薯片，巧克力......
天亮了，懒羊羊迫不及待的去看篮子里的礼物，却发现只有一小块青草蛋糕。同时，还有一张圣诞老人留下的纸条;“孩子，做羊不能太贪心。”懒羊羊看了看手上的青草蛋糕，惭愧的低下了头，口中念着：“圣诞老人，我明白了，我以后不会再贪心了。”
平安夜有感篇十一
幸福无处不在，只是缺少我们的`发现。
小时候特别憧憬过圣诞节，因为书上说圣诞老人会把礼物放进你的袜子里。长大了，才知道原来世界上根本就没有“圣诞老人”，那些礼物其实是爸爸妈妈送的。当我知道了这个消息时，真的很难过呢。因为：我的爸爸妈妈是不会送我圣诞礼物的。
现在我依然喜欢过圣诞节，和世界所有的孩子一样。当然，没有爸爸妈妈的问候，心里稍微会有些难过与遗憾。
下午刚吃完饭，奶奶走进我的房间，神神秘秘的。我正想问奶奶有什么事，奶奶突然开心的大叫道：“喜喜，圣诞节快乐!这是奶奶我送给你的礼物!”奶奶把一个精美的小盒子塞到我的手里。我呆愣在原地，望着奶奶只是傻傻的发笑。“傻孩子，快点打开看看啊!”奶奶微笑着。我打开一看，啊!是一个精美的陶瓷白天鹅!“奶奶……”我望着奶奶，激动地不知说些什么好。“喜喜，喜欢吗?这是奶奶精挑细选了一个上午，才选好的。”奶奶眼中闪烁着期待的光芒。我心里感动极啦，使劲儿点了下头，“嗯，奶奶的这个礼物，我实在是太喜欢了!谢谢您!”我抱着奶奶，幸福地笑了。
“唉……奶奶能做得就这么多了。你爸爸妈妈忙，不能回来和你一起过圣诞节，奶奶知道你一定很失望……”“不，只要奶奶陪着我就好了!有奶奶的这份心意，我很幸福!我知道爸爸妈妈都是为了我，所以我会体谅他们的。奶奶，要不我给妈妈打个电话吧?!”我想跟妈妈说说话，我希望他们能度过一个美好的圣诞节。“好啊，相信你妈妈一定会很开心的!”
我拨通了妈妈的号码，听见手机里温柔的声音：“喂——?”我紧张地咽了口唾沫，小声说道：“妈妈，是我。”“喜喜啊!妈妈都忘了——明天是圣诞节呢，妈妈祝你圣诞快乐!”“嗯，我也祝妈妈节日快乐——您那边天气怎么样?您吃过饭了吗?……”“嗯……”就在我与妈妈家常的嘘寒问暖中，我又感到了一种幸福。
平安夜有感篇十二
今天晚上，我很兴奋，因为又迎来了圣诞节前的平安夜，我们可以包平安果，吃平安果，给亲朋好友送美好的祝福，明天一早还可以收到圣诞老人送的礼物，哈哈，想想我就乐的合不拢嘴了！匆匆忙忙吃过晚饭，我和妈妈兴冲冲的来到广场。这时候夜色已慢慢的降临，大街上漂亮的灯光也亮了起来，广场上到处都是快乐的人们，人山人海。这个平安夜真热闹呀。
我们找了一个合适的地方，摆开小摊，开始叫卖起来。刚开始的时候，没有多少人来买，我也有点不好意思。妈妈对我说：“孩子，你应该大方、礼貌一点，要大声的吆喝，争取早点把东西卖完啊”。于是我便开始大声的喊着：“大家快过来买漂亮的东西呀……”，买东西的人渐渐地多了。后来，怕东西卖不完，我们把价格降低了一些卖。
因为第二天还要上学，所以八点半我们就收摊了。回到家，我就开始清点这次卖小商品的钱，加上没卖完的东西，不但没有赚到钱，反而亏了十几元钱。
为了让我们度过一个快乐的平安夜，老师都体贴的没有布置家庭作业。吃过晚饭，妈妈就带我去逛商场了，节日的夜晚可真热闹，商场里布置的真漂亮了，有圣诞树，有彩灯，还有圣诞老人呢！逛商场的人也很多，每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。我和妈妈逛了一会儿，给我买了点好吃的，又买的几张包装纸，我们就回家给上夜班的爸爸包平安果喽！
回到家我们仔细的包好平安果，我和妈妈商量给爸爸写一句祝福的话，祝爸爸身体健康，平平安安，等爸爸上完夜班回来看到一定会很高兴，很幸福的吧！弄完后，我就在想，明天早上圣诞老人会送给我什么礼物呢？想着想着就到点要睡觉了。
一觉醒来，我迫不及待的睁开眼睛，哇！一个漂亮的粉色的大兔子出现在我的眼前，圆圆的脑袋，大大的眼睛，长长的耳朵，正是我十分想要的礼物啊，圣诞老爷爷，您可真懂我的心啊！
今年的这个平安夜，我过得非常有意义，让我十分难忘。通过这次锻炼，使我明白了挣钱真的很辛苦，但也很快乐。做什么事都要付出辛勤的劳动。没有付出，就没有收获。这个平安夜真叫我难忘。
平安夜有感篇十三
六年级毕业班的同学，请访问中学生优秀：
今天是12月24日，爸爸和妈妈说晚上带我到教堂去玩，我高兴得一蹦三尺高，真是太开心了，我还没有去过教堂呢。吃过晚饭，我们便向教堂走去，一路上我们看到许许多多各种年纪的人正向教堂的方向赶去，在路上，妈妈给我讲了一些圣诞节的事情：每年的12月25日是基督教创始人耶稣生日的日子，是西方国家最大最喜爱的节日，可以与新年相提并论，类似我国过春节。在圣诞节，有绿色的圣诞树，上面有各种各样的圣诞礼物；有红色的圣诞花；还有动听的圣诞歌，最有名圣诞歌就是《平字夜》、《听，天使报佳音》和《铃铛儿响叮当》。我奇怪的问妈妈：“那为什么今天又叫平安夜呢？”妈妈笑着告诉我，因为圣经记载耶稣生在夜间，所以12月24日又被人们称为“圣诞夜”或者“平安夜”。离教堂远远的地方，我们便看到教堂大楼的外面拉上了五彩斑斓的彩灯，一闪一闪的就像天上的星星在眨着眼睛。到了门口，只见人来人往，车水马龙，真是热闹非凡啊！我们进了教堂，首先看到一面被气球包围的.巨大的镜子，其他的地方也被彩色粉给涂满了，漂亮极了。再向前走，在大镜子的后面有一个舞台，那上面正有人在演唱，她的声音就像夜莺一样清脆动听，让我们一下子跟着开心快乐起来。时间就像清澈的河水一样悄悄流过，转眼间，精彩的节目就结束了，最后在爸爸的催促下，我们才恋恋不舍的回家去了。
平安夜有感篇十四
今天晚上，我和爸爸妈妈一起去逛街，因为今天是平安夜。
我们从家里出发，来到春申广场，今天广场格外热闹，有几处卖孔明灯的，很多人都买了在放，都借着它许愿。我认为孔明灯放多了不太好，因为会引起火灾，那样很不安全。接着来到南门大桥上，有一份做装饰品的，叫“找名字”，三元一个字，找齐名字后，可以做成项链，或者手机链，可是，我的姓找来找去都找不到，原来百家姓里没有“倘”这个姓，真让人失望。接下来是我最开心的时候，那就是去佳乐基。我们很快就到了，妈妈怕我吃不好，所以点了两份儿童套餐，还得到两份玩具。我吃的超饱，真的超级好吃呀！我别提多高兴了。爸爸说，期末考试如果考的好，还会请我到佳乐基美餐一顿的。
母亲说：“他很好，将来就是他了，为梦而努力吧！”我努力点点头，暗下决心，他在不久的将来属于我！
今夜，星月无眠，西方的空气未停止呼吸，热闹非凡，而我一直在梦，梦着我的宝贝——北京燕园。我心中的梦——燕园，我想对你说：“等我，等我，一定要在千年后为我敞开你辉煌大门！”
平安夜有感篇十五
自从上了初中，我的生活变了，我的学习变了，我的朋友也同样变了；在经过了漫长的岁月中，我学会了做人，学会了努力，学会了充实自己。在一次次做出选择时，我会选择向更难进步，因为那是我人生的动力。在小学的六年里，我的生活丰富多采，心酸，痛苦是我后来的微笑，进步；与老师，同学的相处是我生活的基础，当与朋友出现矛盾时，我的生活添了悲伤；当与老师亲近的聊天时，我的生活添了喜悦。我愿为我的一生喝彩，它虽短暂，但它给了我对未来的希望。快乐的小学渐渐逝去，我在漫长的暑假中结束了我的小学生活，在第一次跨入我梦寐以求的中学时，我知道了，我已经长大了；原本还沉浸在玩时幼稚的`想望，成了支离破碎的水晶，留下的，是长大的愿望，它被包在我的心里。当我全部被学习的思想所占有时，它长大了，面临着期中考，我信心百倍初中作文，因为我赢得了我十二年来，我积蓄着的奋斗，我坚信，在以后的日子里，我将把我所有的努力投靠在我这一生最重要的事情上――学习。它是我永远追求的目标。
平安夜有感篇十六
这首诗一直被人们传颂着，一年又一年的清明时节，多少座杏花村，弥漫着这样的气息。
又是一年清明时。
崎岖的山路，似乎引领着我走向一个神秘的地方，深山老林中，周围青葱的树木，茂密的翠竹，像在遮掩着一个世界，一个能够通向另一个空间的未知世界。
绕开竹林，踏过青苔，踩过石头泥地，延着蜿蜒小道，我们来到一块巨大的空地，这里布满杂草，映入我的眼帘，犹如穿越空间，眼前的平坦、空旷，让我不可思议地相信这深山老林中的神秘入口。那曾经不再见的亲人，似乎在这个入口与我们相见，烛光下闪烁着他们清晰的影子。
又是一年清明时。
…………。
准备就绪，大家静默许久，以这样的方式，述说着一种思念!
又是一年清明时。
仪式在一阵阵鞭炮声中结束，我们踩黄色的土地，扛着沉重的锄头，重新返回原来的世界。汗水顺着脸颊向下滑落，滴落在泥土上，掀起了一朵朵晶莹的水花。前方，烟囱正冒着袅袅的白烟，迎接我们的归来。
又是一年清明时。
来年清明，我们再见!
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