学生面对分别范文(15篇)

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学生面对分别范文(15篇)
时间:2023-12-03 04:05:03     小编:LZ文人

通过总结,我们可以更清楚地认识到自己的优势和不足,进而做出改进和提升。培养良好的体育精神和团队合作意识,有助于改善整体表现。通过总结,我们可以发现自己的优点和劣势,有针对性地做出改进和调整。在总结的过程中,我们要注重客观性和中立性,不要带有个人偏见。希望通过这些总结范文的学习,大家能够提高自己的总结能力。

学生面对分别篇一

在困难面前,我们不该低头,我们应该昂首挺胸,去面对困难,去战胜困难。许多年以前,马云叔叔曾经和他的同伴在长城脚下一起发誓,要创立中国最大的电子商务公司,当时没人相信他们,甚至有人说,如果他们成功了,就把自己的名字倒过来写。在巨大的困难面前他们没有退缩,最终铸就了辉煌。所以,困难并不可怕,可怕的是失去战胜困难的勇气,失去坚持下去的信心。

但是,并非所有的困难都是坚持就可以战胜的,在某些时刻,我们或许应该做出一个艰难的抉择:坚持还是放弃。就像今年《开学第一课》中的杨孟衡大哥哥,他小时候双臂高位截肢,但他并不自暴自弃,而是努力拼搏,他喜欢体育,后来爱上了游泳,他天天刻苦训练,付出了双倍的努力,终因排名第九而与残奥会失之交臂。在残酷的现实面前,他选择了另一条更现实,也是更适合他的路――继续上学读书,这不是懦弱,也不是向困难低头,而是纠正以前的错误。最终,通过努力学习,今年他以高考状元的身份考取了中山大学。

那么,在困难面前,我们到底该怎样呢?有一句话说的很好:“知识改变命运”,我们只有努力学习,才能把命运掌握在自己手中,才能在人生的关键时刻,做出正确的抉择。

学生面对分别篇二

今天的雨下得那么大,却不曾显露出一丝阳光,乌云密笼着,我多希望天会放晴,每天都是晴朗的阳光。

我即将转学咯,突然间心变得沉重了起来,想想与我共同度过两年春秋的好哥们。我一时舍不得各位,也来不及向各位拜别,匆匆离去。我无法带走你们,但能带走跟你们在一起的回忆,你们的笑容。还记得,当初,军训时,大家都还年少,青春活力。那时,大家和睦相处,共同用汗水度过那艰熬的军训,还记得大家都么心连心,手牵手,互相帮忙,欢声笑语。次次捉弄来军训我们的那位年轻的长官,大家总找他开玩笑,玩得多么开心,仔细想想,那段日子,大家都那么童真,是多么的快乐。至于现在,不少同学不断的变化,两年间,一下变得象个陌生人了。多少冷嘲热讽,不过。我至今已不介意了。我多么希望能和大家一起照毕业照,一起初三毕业,共同面临严峻的中考。大家还是那欢声笑语。

我希望大家每天都快乐,身子长高高的,还是经常欢乐,永保年轻活力,祝福各位中考都能够考的好```雨并没有停。不过我心中的阳光已出来了,我始终坚信会有相聚的日子!

在小学阶段,我已经经历过了一次分别,然而,现在我和同窗四年半的同学马上也要分别了。

在我二年级时,我与一起朝夕相处了一年半的同学说了再见。如今,马上就要小学毕业的我又即将再次分别。

还记得我在那所学校上课的最后一天,我在走出教室的一刹那,仿佛一切都凝结了;同学们不动了,老师也不动力。大家纷纷向我投来依依惜别的目光。透过窗户可以看到那我曾经走过成千上万次的操场,虽然已经是冬天,但操场的边缘依然挺立着。我左边是长长的楼道,走到尽头就是长长的楼梯,从未这里望去,就好像是一幅相框。学校旁边的马路上不时传来嘈杂的喇叭声,我回想起当年与同学们的快乐时光,不禁有些悲伤。此时,夕阳的阳光从窗户照了进来,映得地上的'磁砖变成了金色的,窗户变成了金色的,白色的门变成了金色的,黑板变成了金色的,仿佛所有的东西都变成了金色的。

虽然已经四年过去了,但当时的场景依然记忆犹新。天下没有不聚(此处不是录入错误哦,原文就是这么写的,呵呵)的宴席,但有缘终会再相见!

学生面对分别篇三

今天是初四,姐姐和弟弟要与大舅舅一起坐车走了,我听到后,愣了一下......

舅舅和舅妈多次说,一起到我那儿去玩吧!姐姐我看得出来,她想哭,可是这时她忍住了。舅妈和舅舅我只好一一回绝,因为我一人去不合适,到时我怎么一个人回去呢?想想妈妈的话,只好五一去了。

大约过了二十分钟,姐姐和弟弟坐上了汽车。

我一直与他们再见,直到他们消失在我的视觉中。

下午,我过得异常沉重,看到姐姐和弟弟玩过的东西,我哭了。

假如她们可以不走,假如她们与我住在一起......可是我明白,生活中想太多的假如会变得不充实而且不快乐。

生活中有很多不如意,可你一定要坚强!

学生面对分别篇四

人一生中总会遇见很多事情,当我们碰到这些事时,是选择逃避还是勇敢面对?如何面对,是我们生活中必须学习的事情。逃避是简单的,面对是艰难的,如果你只会选择逃避,那么它给你带来的绝对是一次次的害怕。然而,当你选择勇敢面对时,也许你会发现,生活中那些你曾经害怕的也不过如此。

对我而言,参加比赛是一件让我感到害怕的事情。这次的面对让我收获不小。

前两周,我参加了上海市击剑比赛。最初,我心中充满了恐惧,整颗心自始至终都七上八下,不管父母怎么安慰我,鼓励我,但惶恐总如影随形。直至比赛,我的心也仍然无法释然。我多次有了要逃跑的念头,但获胜的理念还是战胜了逃避的思想,我也逐渐在走向成熟。

当我穿上一身洁白的战服,左手端帽右手持剑站在银色的赛道上时。面对对手,我告诉自己“放轻松”。一声令下,剑道上开始了激烈的战斗,面对对手凶狠的进攻,看着亮闪闪的箭头直勾勾地向我冲来,“害怕”这个心魔又像烟一样无孔不入地转进我身体每个运动细胞,“叮叮当当”我一边防守,一边后退。退到底了,我被逼无奈下也开始进行反攻,还好,我的理智还在,渴望获胜的念头也时常在我脑中出现。因为我不想在第一场比赛中就惨败告终,不想家长和教练失望,所以我只能去克服,去面对,去战胜。毕竟我在这条剑道上已经锻炼了四五个春秋,想着自己的技能不错,勇敢面对才是胜利的关键,就这样几个来回下来,我顺利地打过小组赛进入了淘汰赛。

举剑敬礼,带上头盔的时候我想通了。无论结局如何,我都要尽自己最大的努力面对比赛。又是一声令下,又是乒乒乓乓的你来我往,开始的八剑我领先,后来自己渐渐体力不行,最终她取得了胜利。结束后,我们相互握手,那感觉真好,不是敷衍是真心的手手相印。虽然这次比赛我只进入十六强,但是我并不觉得可惜,因为我努力去面对了,去尝试了。

很多时候,我们必须去面对,如果选择逃避,那我们将永远不知道结果会如何?人只有去努力,去尝试,才会了解自己真正有多少实力。即便输了,也明白自己以后该往什么方向走,怎么取长补短。

学生面对分别篇五

我们一直都在分别,但面对分别时,我们不应该伤心,应该微笑着分别,为了下一次更好的遇见。下面小编为你整理了分别。

作文。

希望对大家有所帮助!

那一天,我在交作业时无意间发现,老师桌子上放着一本坐位调换册我猛然想到老师曾经说过要调换坐位.看来我要和我的组员说再见了。

坐位终于调换了,此时风更狂了。我矗立在风中,静静深思……。

今天天气很好,天空一片忧郁的蓝。今天是他走的日子。

我们是兄妹,是一对并不熟悉的的兄妹。曾经的曾经,还记得我们在同一所学校发生的事儿么?你总是护着我,那么高的个子,和你站在一起,我就是一根小草,而你是大树。我已忘了你何时转去了一中,只记得从那以后我们已不再联系。慢慢的,生疏了。

在一中你有自己的哥们和生活,还会想起我这个小妹么?看到很多人对你那么好,我很高兴。昨晚你哭了,醉得一塌糊涂,尽管是从别人那里听来,但我相信。你哭着说舍不得,所有的人都哭了,强忍着泪水,就是怕你难过。

早12:15,把所有要带走的东西装上了车,你就要走了。你知不知道,我多么伤心,表面上却还要装作无所谓。一句舍不得你走,眼泪模糊了双眼。我知道,你心里比谁都苦,离开了我们,离开了哥们,在那边好好照顾自己,不要对谁都那么热心肠。我们怕你被骗。

现在你还在路上,我们看见的还是同一片天空吧。哥,要记住,我们会等你回来!

如今,六年过去了,那一张张面孔不再陌生,是那样的熟悉,是那样的亲切。马上就要分别了,回首六年往事,一切都还历历在目。运动会上的奋力拼搏;联欢会上的欢声笑语;课堂上的凝神专注……一场场演出,一个个比赛,一次次欢呼,一滴滴汗水,那些喜怒哀乐永远难忘。

俗话说:有相聚就有离别;相逢是首歌,相聚是种缘;天下无不散之筵席;每一次的离别都是为了下一次的重逢……是啊,今天我们分开了,请让我们共同期待下一次的重逢!

这件事才过去1年,但是这件事却深深地印在我的脑海里。事情是这样的。

那是暑假的最后两天,孙娅央求他的爸爸请一位拍设师,把我和她的友谊拍下来,我听到这个消息,眼泪不住的往下掉,这时孙娅带来一位拍设师来到我家,孙娅看见我掉眼泪,走过来装着包青天说“您有什么冤屈,告诉我,我来替您伸冤”?她的一句话把我给逗笑了,可她还把我给出卖,她叫拍设师在我笑的时候把我笑容拍下来了。

一晃到了下午4点钟了,我觉得时间老人不想让我们这对好朋友在一起的时间多那么一点,孙娅说:“我得走了”,我拦住了她说:“你不能多留一会儿吗”?对不起,我还要回家整理衣服,不能留了,等有机会我会回来和你完玩得。明天我可以送你一程吗?我问到,可以。说完了,孙娅走了。

第二天,我骑着车子连忙赶到董家桥送孙呀娅,那时候正好赶上车我跑过去和孙娅拥抱说:“一有时间就回来玩一玩”。恩,孙娅回答。这时候车子来了孙娅的爸爸妈妈叫孙娅快点,听完这句话我的泪珠掉了下来,孙娅也掉了眼泪和我分别了。这时车子缓缓开动了孙娅只能透过玻璃窗向我招手。我真希望车子能停下来,时间能停下来,可时间老人偏偏跟我作对,让时间过的得快点,不让我们这对好朋友说点分别的话,我望着这车子渐渐远去,可是泪珠不听使唤,想不哭,它偏哭,我真希望下次去建湖可以看到孙娅,好和她谈谈心里话。

孙娅我希望你上六年级时,再次回到你的母校吧!

今天是初四,姐姐和弟弟要与大舅舅一起坐车走了,我听到后,愣了一下......

舅舅和舅妈多次说,一起到我那儿去玩吧!姐姐我看得出来,她想哭,可是这时她忍住了。舅妈和舅舅我只好一一回绝,因为我一人去不合适,到时我怎么一个人回去呢?想想妈妈的话,只好五一去了。

大约过了二十分钟,姐姐和弟弟坐上了汽车。

我一直与他们再见,直到他们消失在我的视觉中。

下午,我过得异常沉重,看到姐姐和弟弟玩过的东西,我哭了。

假如她们可以不走,假如她们与我住在一起......可是我明白,生活中想太多的假如会变得不充实而且不快乐。

生活中有很多不如意,可你一定要坚强!

我与贾运西分别已经两年了,但分别的情景至今还在我脑海里荡漾。

送君千里,终有一别。他走了,他坐汽车走了。不知我的灵感从何处而来,当场吟诗一首:

水保站送贾运西之界牌。

朋友分别水保站,

火热八月去界牌。

汽车远影碧空尽,

唯见尘埃路上留。

在开学的第一天,我高高兴兴地走在上学的路上。我仰起头望这天,觉得天那么高,那么蓝。

一进教室,同学们都说:“姜卓征来了!”我心里像喝了蜜一样甜。渐渐地高兴被担心盖住了。我担心我不能和亲爱的好朋友-孙林正在一起,我担心的事还是发生了。几个领导和以为老师来我们班了。老师第一个点我的名字,我来到了四年级一班。老师每点一个名字,我的希望就减少一些,当所有的名字都读完的时候,我的希望像泡沫一样破灭了。我深情的望着孙林,她也在望着我,她的眼里闪着泪花,而我的眼也湿润了。孙林分到了四年级二班,我多么想把她拉过来啊!可那是不可能的。

这到底是为什么,相处的不错,在这快乐中长大有神魔不好,为什么偏要分别,为甚莫要这莫痛哭。

我们的有意将在这一刻结束,但在我心中,我与她的友情永远不会终结,就像地球不会停止旋转,太阳不会停止放光。

在一片欢声中,我体会到了真正的快乐,在朝夕相处中,在敞开心扉的谈话中,我体会到了友情的真谛。

晚上,翻来覆去睡不着,想那童年的生活,多模的自在,没有烦恼无忧无虑,多模让人向往。

想想六年的小学生涯,将要结束多模的让人痛心。

孟郊经过十年寒窗,终于等来了大比之年,他要去京城考状元。这几个月来,母亲一直为他缝衣服,备干粮,筹盘缠。

早春的一个晚上,桌上点着一支蜡烛,头发花白的母亲在为孟郊缝衣服。孟郊通过蜡烛微弱的灯光,看清了母亲。母亲头上的那几根银丝,在灯光下,显得更加耀眼了。母亲脸上的那些皱纹,是岁月在母亲脸上留下的痕迹。由于母亲年纪大了。眼睛花了,在黑夜中看不清事物,躬着身,低着头。头发几乎要被蜡烛烧着了。母亲缝累了就捶捶背,立即又缝了起来;眼花了,就揉揉眼睛,立即又缝了起来;头痛了,就拍拍脑袋,按一下穴位,立即又缝了起来。孟郊看着,眼泪在眼眶里打转,他竭力不哭出声,因为他不想让母亲为他伤心。“呦。”轻声喊了一声,忙把食指伸进嘴里。原来母亲不小心被针头刺破了皮。孟郊的心像被刀割了一样疼,忙跑上去,问道:“母亲,您有没有事?天已经这么黑了,时间也不早了,您不要再缝了,您快去歇息吧!这衣服我自己来缝。”“我不累,干这种活还是我内行。再说你还要去考举,要去复习,哪有时间呀!”母亲又粗糙的大手,抚摸着孟郊,说,“儿啊!十年寒窗关键就在那时,考试时,你精力一定要集中啊!你不要去管别的,专心做题就是了,你可不要枉费了你母亲的一番苦心啊!”“娘啊!我一定会光宗耀祖,为我们孟家争一口气的。当我考中了状元,我一定把您接到京城享清福去!”“儿呀!娘不图享清福。只要你能有出息就行了。在路上,你热了就脱,冷了就穿,饥了就吃。这些是给你在路上当盘缠用的。”说着,她从桌下取出一袋钱,交给孟郊,嘱咐道,“在路上,你可要当心,莫让别人把钱抢了去。晚上住宿了,要保管好东西······”“嗯。嗯。”孟郊含泪答道。

真实“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”!

记得我刚到这所学校时每一个朋友,喜欢独来独往。

上体育课时就算摔到在地也不会有一个人来将我扶起。

可是你的却在无意间闯入了我的世界,为了你我把自己的保护圈去掉了。

我的世界就不止我一个人了,还有你。

但是为什么现在我们又要分开?

教室里的铃声响起了。

我们一起迈出校园。这一别就不知道要什么时候才能再见面。

好想,好想问问你,初中的学习累吗?快乐吗?

时光飞逝,小学五年的生活已经过去,我们再过一个暑假就要上初中了。在大人的眼里,这当然是件好事情,一方面,自己的孩子长大了,另一方面,用我妈的话说,这叫“苦日子熬到头了”!不过,我有一些心酸,因为我们将要离开相处五年的同学和老师,进入一个新的班集体生活。前几天同学们也开始互相传一些小册子,每个人的小册子上都盛载着同学们满满的祝福,大概他们也意识到即将分别,想用在一起的最后时间留个纪念吧。分别,就是这样伤心。

最后的一天终于来临了,8:30——9:30这短短的一个小时是我们相处的最后时刻,我不时的把头扭来扭去,努力想最后记住每个同学熟悉的脸庞,说实话,当时,我真希望时间静止,然而,这是不可能的,时间老人的每一分钟都是公平的,短短的一个小时很快过去,我回到家,躲在房间里,悄然泪下。

有可能……我们还会再见面!也许是大街上,或商场里……啊!一切随缘吧!

学生面对分别篇六

我与贾运西分别已经两年了,但分别的情景至今还在我脑海里荡漾。

送君千里,终有一别。他走了,他坐汽车走了。不知我的灵感从何处而来,当场吟诗一首:

水保站送贾运西之界牌。

朋友分别水保站,

火热八月去界牌。

汽车远影碧空尽,

唯见尘埃路上留。

学生面对分别篇七

自然是我们的家园,我们应该保护它,不要污染它。要想做到低碳生活,其实很简单。

记得去年夏天,天气非常热,我和弟弟、妹妹“躲”在家里看电视。弟弟离开沙发,走到空调下,找了找空调遥控器,便“啪啪”的按了几下。我好奇地问弟弟:“你刚才干了什么呀?”弟弟说:“没干什么!”我不信,便穿上鞋,走到空调下,拿起空调遥控器,看了一眼,呀,原来弟弟把空调调到了24摄氏度。我急忙找来爸爸说:“爸爸,你快跟弟弟说叫他把空调关掉吧,如果我们把空调关掉,把电风扇打开。那能减少多少排碳量啊,又能为大自然节省多少能源。

低碳生活只是一种态度,而不是一种能力。我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起。低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。

淘米水可以用来洗脸洗手,茶叶渣可以晒干做茶叶枕头,随手拔下电器头……这些看似不经意的举动,都是在为地球减碳。市环保局的专家说“低碳生活”实际上就是节水、省电、省气和回收四大要素,具体到市民生活中来说,都是些举手之劳的小事。

低碳生活可以让我们的身体更健康,环境更优美,我们何乐而不为呢?

学生面对分别篇八

随着社会的不断发展和进步,教育的重要性得到了越来越多人的重视。在教育中,每位教师都扮演着重要的角色,要应对不同学生的需求和问题,对学生产生积极影响。本文将从学生的角度出发,探讨面对学生的心得体会。

一、了解学生多元化发展需求。

作为教师,理解学生的需求和问题是十分重要的。每个学生都有自己独特的个性、兴趣和专长,我们要尊重和关注学生的多元化发展。通过与学生的交流互动,我们可以更好地了解每个学生的需求,针对不同的学生制定相应的教育计划。只有在了解学生需求的基础上,我们才能更好地满足他们的学习和成长需求。

二、建立良好的师生关系。

良好的师生关系对学生的发展和成长起着重要的作用。通过与学生保持互信、互动和理解,我们可以建立起良好的师生关系。积极倾听学生的声音,尊重他们的意见和想法,鼓励他们主动参与讨论和提问,从而建立起和谐的师生关系。在面对学生时,我们要以平等、尊重和理解的态度对待每一位学生,做到公正、公平地评价他们的表现。

三、灵活运用教学方法。

不同的学生有不同的学习方法和学习风格,我们应灵活运用教学方法,满足每个学生的学习需求。在教学中,我们可以通过多媒体教学、小组合作学习等方式提供丰富多样的学习内容和途径,帮助学生更好地理解和掌握知识。我们还可以通过激发学生的学习兴趣,设计有趣的学习活动,激发学生的学习动力和主动性。

四、关注学生的学习进展和心理健康。

在面对学生时,除了关注他们的学习成绩外,我们还要关注他们的学习进展和心理健康。学生的学习进展是评价教学成效的重要指标,我们要及时了解每个学生的学习情况,帮助他们解决学习中的问题和困惑。同时,学生的心理健康更是他们全面发展的关键因素,我们要积极关注学生的情绪和心理状态,及时给予他们关心和支持,帮助他们健康成长。

五、不断完善自身的教育方法和素质。

面对学生,我们要不断完善自身的教育方法和素质,提高教育教学水平。教师要保持学习的态度,不断更新知识,提升专业能力。我们可以参加各类培训和研讨会,了解最新的教育理论和方法,并灵活运用到教学实践中。此外,我们还要关注教育学界的研究成果,与同行交流,共同进步。

总之,面对学生是教师工作中的一项基本任务,如何面对学生成为了教师职业发展中的重要课题。只有通过了解学生的多元化发展需求、建立良好的师生关系、灵活运用教学方法、关注学生的学习进展和心理健康,以及不断完善自身的教育方法和素质,我们才能更好地满足学生的需求,引导他们健康、快乐地成长。

学生面对分别篇九

面对学生,是一位教师职业生涯中的常态,每一位教师都会面对不同背景、不同性格、不同学习能力的学生。在与学生交流与相处的过程中,我收获了许多心得体会。首先,教师应该以身作则树立良好的榜样;其次,教师应该尊重每个学生的个性与特长;再次,教师需要理解并满足学生的需求和心理状态;最后,教师应该注重与学生建立良好的互信关系。这些心得体会对于我的教学生涯产生了积极的影响。

首先,作为一名教师,我深知自己的行为举止对学生影响的重要性。学生可能会模仿教师的语言、行为和价值观念,因此,教师应该以身作则,给学生树立一个良好的榜样。通过我的行为,我努力让学生懂得如何尊重他人、如何守纪律、如何努力向上。例如,我总是准时到达教室,并始终保持积极的态度,这样的行为会激发学生对课堂的参与和学习的热情。通过以身作则,我发现学生们开始逐渐模仿我的行为,他们也变得更加有纪律、负责任。

其次,每个学生都是独一无二的,拥有自己的个性和特长。作为一名教师,应该尊重每个学生的差异性,不论他们的学习能力、背景或兴趣如何。在与学生互动的过程中,我发现每个学生都有自己的优势,例如某个学生在数学方面擅长,而另一个学生可能在艺术方面有着超凡的天赋。为了充分发挥学生的潜力,我会鼓励他们积极参与各种课外活动,并根据不同学生的特长提供个性化的教学方法。在这个过程中,我发现学生们更加自信,也更加愿意展示自己的独特之处。

另外,学生的需求和心理状态是值得教师关注的重点。每个学生都有自己的需求和心理状态,有些学生可能需要更多的鼓励,而有些学生可能需要更多的指导和辅导。作为一名教师,我努力去理解并满足学生的需求。例如,在课堂上,我会采用多元化的教学方法,通过互动讨论、小组合作等方式来满足学生的需求。同时,我还会定期与学生进行心理沟通,帮助他们解决在学习和生活中遇到的问题。通过这样的关注,我发现学生们的学习兴趣和积极性得到了明显提高。

最后,建立良好的互信关系对于教师与学生之间的互动至关重要。学生只有在相信教师的指导和支持时才能更好地学习。因此,我努力与学生建立良好的互信关系。我鼓励学生在课堂上提问并积极参与讨论,倾听他们的意见和想法,并给予他们积极的反馈和支持。在处理学生的问题和纠纷时,我也会采取公正和客观的态度,以赢得学生的信任。通过建立互信关系,我发现学生们对我的教学更为接受和认可。

综上所述,面对学生,我懂得作为一名教师需要以身作则,树立良好的榜样;尊重每个学生的个性与特长;理解并满足学生的需求和心理状态;注重与学生建立良好的互信关系。这些心得体会帮助我更好地与学生相处与互动,激发学生的学习兴趣和积极性。作为一名教师,我会继续努力将这些理念贯彻于教学实践中,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

学生面对分别篇十

在我6年的学习生涯中,我遇到过许多挫折。但是这些挫折没有一个能打败我,其中有一次挫折最让我刻骨铭心。

那年我正在读五年级,过一天就要期末考试了,这使我感到前所未有的压力与恐慌。我一整天都呆在家里,很快就进入了状态,我把书本上该复习的知识点全都看了一遍才长长地舒了一口气。时间过得飞快,考试已经如期进行了。上午考语文、英语,下午考数学。语文书该看的都复习了所以考得很轻松,英语也考得不错,这使我有点得意忘形了。下午考数学时我因为粗心把几道原本很简单的应用题给错了,那时我不停地安慰自己说:“不用怕,只错几道应用题扣也只扣个十几分,大不了我考个80多分。”那时我还在自我安慰,可谁曾想到我数学只考了70分,语文90.5分,英语也才77分。当我看到那些成绩,顿时傻了眼,让我真是欲哭无泪,怪也只能怪自己骄傲自满,还以为自己考得不错,到头来考得一塌糊涂。

我拿着试卷走在回家的路上,苍天也似乎要和我做对似的,下起了倾盆大雨。冷风呼呼地吹着,雨沙沙地落着,雷轰隆隆地响着,在我听来这仿佛是一首悲伤的歌,听得我心里发酸。好不容易才走到了家却又不敢进去,一直在门口徘徊,迟迟不进。我仿佛看到爸爸在看到我的分数时大发雷霆,不停地骂我打我。最后我一咬牙按了门铃,看到的却不是一张生气的脸而是一张和蔼可亲的脸。我实在觉得不好意思看下去才说:“妈,我考得……。”到后面声音越来越小,最后小得像蚊子发出的“嗡嗡”声。“不用说了,我们都知道。”妈妈平静地说。我惊奇道:“你们怎么知道?难道你不失望嘛?”妈妈说:“我看你回来得晚,就打电话给了你们老师,老师把你的成绩说了,并叫我们别打你,老师还叫你跟他通话。”我恍然大悟,原来是老师救我一命,我赶紧去接电话说:“谢谢你,老师。”“不用谢,我只想跟你说些话。”老师说。“说吧。”我爽快地答应了。“阳光总在风雨后,不经历风雨怎会有彩虹?如果你明白这句话的意思,就不会害怕今天这样的事了。”说完老师就挂了电话。

是啊!不经历风雨怎会有彩虹,人生不可能是一帆风顺的,总会有一些坎坷,只要我们敢面对并从中吸取教训就不会有什么挫折能打败我们!

活,当然要或。而且都想要活的更好一些。那么,你应当怎样做呢?

人的一生不是一帆风顺的,会经历许许多多的挫折。那么,应当怎样去面对挫折呢?

当你面对挫折的时候,你不能自责自已,从次,不再有信心,不再用心做事情。当你面对挫折的时候,想的更多的,应该是“为什么”,原因在哪里?还应总结,在实际行动。当你面对挫折的时候,应善待挫折。杜牧也曾说过:“胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”

我看过这样一个故事,主人公的名字叫李俊。一次,考试试卷发下来,他眉头紧锁,一个58分的成绩,对于一个考试从不及格的学生来说,别提对他的自信心打击有多大了。一下课,他喉咙一动,然后要求老师给他补课。可是,老师并没有答应,而是,让他自己去探究,摸索,与同学们一起进步。在期末考试里。他的成绩尚可——可可成绩都及格。

他在面对自信心严重受挫的时候,并没有退缩,而是勇敢的面对,他知道,一分耕耘,一分收获。他并没有去自责自己,从此不在学习。

当你面对失败与挫折,切莫责怪自己。

面对失败600字。

失败对于我来说意味着两点:它像晴天里突如其来的霹雳,让我灰心气馁;又像贝壳中的棱石。已那刻薄尖锐的角,通过不断磨练让我们成为晶莹剔透的珍珠。但面对失败,最重要的是永不放弃。

面对失败,大多数人的情绪都会跌多低谷而失落,但意志力不强的人往往会选择放弃,我认为这种做法是大错特错的,是你不敢面对失败而逃离现实的懦弱表现,而你在失败后要做的,就是用持之以恒的信念以循序渐进的方式找到成功的突破口,这样令你失败的盲点就会逐一突破。“伟大的尝试,即使失败了,也是壮美的。”从文森特。隆巴迪这一句话中我也总结出:每一次失败,要找找这次失败的原因,有了以往的经验后,再次尝试的几率就会变小,下一次就会更小,直到你登上成功的舞台。

面对失败,不要皱起眉头,更不要因为失败而出现挫败感,这是你对于问题置之不理的源头,要把失败看作是一件司空见惯的事,甚至为每一次的失败而欢呼雀跃并保持乐观的心态,俗话说的好:“失败是成功之母”。而每一次的失败就是为你通往成功搭上一层又一层的阶梯。

对于失败,最好的代表人物就是“发明大王”爱迪生。爱迪生一生为人类科技发展作出了无人能比的伟大贡献,有着至高无上的荣耀,可他为他的辉煌事迹付出的代价,就是那如星星般繁多的失败。他曾在感慨万千中说了这样一句话:“失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。”这句话也使我受益匪浅,是啊,我们的生活何尝不需要失败呢?没有失败又何来成功呢?可以说失败更加丰富了我们的世界,在我们的人生也留着一道叫做“失败”的印记。

可失败又是什么?是你快要到达终点时让你回到原点的坏消息,坚强的人凭着自己最初的理念,一次又一次的对自己说:“重来!”,最后他欣赏到的将是汇聚努力和毅力的彩虹;而脆弱的人,则会选择半途而废,这将使他之前的付出的汗水全部化为乌有。

总而言之,失败是我们成长中必须的重大打击,是一株幼苗必经的倾盆大雨,是一艘小船在海上行驶必遇的大风大浪,是启发我们“吃一堑,长一智”的老师!所以我们要学会接受失败,更要勇敢的面对失败!

挫折是什么?依赖的人说:挫折是高不可攀的山峰;懦弱的人说:挫折是无法跳出的黑暗;而我要说:挫折是令你振奋的强心剂;挫折是能激发你潜能的法宝。

那是在我上小学二年级的时候,班主任给我一个锻炼的机会,让我当中队的学习委员,我可高兴了,整天神气活现地戴着“两道杠”,可是不久我就感到了压力,因为我有一个缺点就是马虎、丢三落四。不仅自己经常忘带作业,有一次还弄丢了同学的作业。为此老师非常生气,当着全班同学的面严厉地批评了我。下课后,一些淘气的同学也来挖苦、讥讽我,他们喊着要撤了我的学习委员。我又羞愧又气恼,强忍着夺眶而出的泪水跑出了教室,一个人孤零零地蹲在花坛旁,想着老师失望的表情,想着同学刺人的话语,我真不想当班干部了,却又有些犹豫,毕竟我喜欢为大家服务,渴望成为老师的小帮手。

就在这时,我无意中看到脚边的花坛上爬过来一只黑亮的不知名的小甲壳虫。若是平时我一定会把它抓住,放在火柴盒里饲养,但今天我可没有那样的好心情,便用手指把它弹到一边,它先是把身体团成一个球,不一会儿,又探出头和几只细细的腿,停顿片刻,又慢吞吞地从原路爬了过来。这不知趣的家伙,没看我烦着吗?这次我搞恶作剧,索性把它翻了个个儿,让它来个八脚朝天。那小虫真是倔强,小腿不停地又蹬又揣,最后借助一个小土坷拉才翻过身,居然又径直地向原路奔去,原来花坛上有几粒米,它一定把米粒当成自己的午餐了。这次我不忍心阻止小虫了。看着它如愿以偿地抱住米粒,又顶着米朝着大概是它家的方向爬去。小虫终于实现了它的愿望,一只小虫还能为实现自己的愿望而不懈努力,我碰到这么点挫折,就承受不住,真丢人。此刻我的心境如雨过天晴般开朗起来,我昂起了头,不再委屈和气恼,因为我知道只要坚持,我一定可以像这只小甲虫一样不畏挫折,实现理想。

现在我高兴地告诉你,我仍然是班干部一个称职的、细心的、有威信的班干部。

经历了这件事,我明白挫折并不一定是坏事情,特别是对于我们这些一帆风顺的孩子,挫折可以把我们磨练得更坚强,让我们勇敢地成长。相信我,不久的将来我们这些经历过挫折的孩子将成为国家的栋梁。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。我们应该以宽阔的心怀面对生活,用微笑面对人生。

自古英雄多磨难,古今中外有许多伟大的人都在困境中获得了成功。如,着名的音乐家贝多芬,他两耳失聪,但是他没有放弃,惹事以自己顽强的毅力战胜了自己。他失败了无数次,在一次一次的失败中总结经验,最终成为了一名享誉世界的音乐家。爱迪生也是同样,在经历无数次失败后才得以成功。

看到这里,不少人会说,他们是伟人,我们怎么能和他们相提并论呢?如果你要这样想,那么我告诉你你错了。一位享誉世界的名人——爱因斯坦,他小时候曾被无数人认为,是一个致力底下孩子。在他小时候,老师让同学们回家做板凳,次日课堂上,老师看了同学们的作品,对爱因斯坦说,世界上再也没有比这更糟的板凳了,然而,爱因斯坦却从抽屉里有取出了两个,这两个比那两个还遭。原来这是她做的第三个凳子,他以自己的实际行动证明了自己。

我国着名史学家司马迁,在逆境中创作了具有史学价值的《史记》,为后代留下了宝贵的财富。

我们无论是在日常的生活中,学习还是自己的人生道路上,都应该学习他们这种顽强拼搏,迎难而上和为梦想而努力奋斗的精神。

对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说,最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了,我总是绞尽脑汁把它们攻克。明白了一个真理:只要尽自己所能,不懈地努力,就一定能克服困难,尝到成功的喜悦!你也是一颗闪亮的珍珠。

人生道路上,有苦有甜,有哭有笑,有失败也有成功。面对一个挫折,一次失败,也许有人会一蹶不振,因此而自卑,自暴自弃。但是,你是否知道沙子成为珍珠的过程是多么艰辛,世界上不存在一帆风顺的人。相信自己:你也是一颗闪亮的珍珠。宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来。只有经历一番寒彻骨,才有梅花扑鼻香。在困境中坚持不懈,勇敢地面对困难,最终会苦尽甘来的。

着名发明家爱迪生发明电灯时,经历了一千二百多次,但他从未放弃过,仍然埋头苦干。面对别人的嘲笑与讽刺,他从不自卑,反而以乐观的态度去面对每一次失败,每一次嘲笑与讽刺。最终他成功了,他把光明带到了世界,带给了人类,成为了一颗闪亮的珍珠。

是的,成为珍珠的过程是艰辛的,但是,那又是必不可少的。只有经过不断的迷恋,不断地塑造,把自己塑造得更加完美,才能展现出珍珠应有的风采。

纵观历史,每一位名人与伟人,他们的成功背后有着不可言喻的辛酸与痛楚。其实,我们的成功也一样。要想成为一颗闪亮的珍珠,就不要害怕道路上的荆棘与坎坷,即使被它刺伤,刺痛,那也是值得的。因为,你也是一颗闪亮的珍珠,珍珠就要经受住磨练。

不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。因为,胜利的桂冠是用荆棘编成的,成功的道路是从失败中延伸而来的。经历失败原本就是一种成功,正如人要学会走路,就不要怕摔跤。其实,你也是一颗闪亮的珍珠,承受住困难,勇敢面对它,发出珍珠应有的光彩!

人生有许多挫折,但这些挫折却能历练我们,让我们离成功越来越近。

学生面对分别篇十一

1.自河南经乱,关内阻饥,兄弟离散,各在一处。

2.真诚的心,不会因毕业的分别而离散;真挚的情,不会因毕业的离散而消逝;大学四年,我们共同进退,我们共同欢笑,我们永远是同学,永远是朋友!

3.长江一帆远,落日五湖春。

4.在您离别的这一天,没能陪在您身边,不能给您我温暖,只能留下我的愿,愿您快乐每一天!愿您在充满希望的季节中播种、在秋日的喜悦里收获!

6.缘相遇,无缘相聚,天涯海角,但愿相忆;有幸相知,无幸相守,沧海明月,天长地久。我永远默默地祝福你,祝你幸福。

7.于是又一整夜,感性的句子都枯萎凋谢。我不想再写,随手撕下这一页,原来诗跟离别,可以没有结尾,憔悴后悔等等这些,于是我把诗折迭。

8.有时候再往前一步的靠近,是离别的开始。

9.友爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此保重。绽放最绚烂的笑容,给明天更美的梦。

10.一声汽笛,跌落在旷野;无限的惆怅与孤独,在别离的那一刻,一齐从心。

11.一别如斯,落尽梨花月又西。

12.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

13.心死也许真的就是那么一句话,那么几个字的事。

14.想你该在这暮色渐沉的秋夜,放一只小船,驶向我。尽管我知道,该来的总会来,而不该来的,虽然说只有一步的距离,也不会来。

15.相见难,阔别多少载?别亦难,烟雨蒙蒙水澹澹。汽笛声声喊再见,祝您一帆风顺抵彼岸!

16.细细诉说,勿忘我?祝君美好,勿忘我。我爱你,请别拒绝,关怀、思念永恒,这是离别的一种甜蜜。

17.梧桐叶上三更雨,叶叶声声是别离。

18.我最亲爱的朋友,你的快乐我会为你加倍,你有苦衷我就会分担,祝你快乐!

19.我要离开你了,因为你欺骗了我,请不要来找我,也不要打电话,就当我在这令人伤心的世界上蒸发了吧!

20.我们在轻雾缭绕之际分别。露,莹莹的,像你纯真的眼睛;雾,蒙蒙的,像我浓浓的离愁。

21.我们都将分离,我们终将重逢。分离是一切的结束,重逢或许是从新开始。

22.我们编织智慧的翅膀,在知识的殿堂翱翔,四年的大学时光,我们已经全副武装,我们不必彷徨,让我们高歌猛进,一路顺风,一路欢畅!

23.我答应你:我会笑着离开这所学校,带着我们这3年来最真的回忆,离开。

24.我不懂,所以不知道离别对你来说是什么,但亲爱的,答应我别哭泣。

25.忘记是很痛苦的,从前如是,今天也如是。不过,以前的痛苦是因为记不起,今天的痛苦,却是怕自己无法忘记。

26.天气转凉,远方的朋友啊,请记得添加衣裳,虽然我们现在天各一方,但你始终在我的心上,不曾遗忘。亲爱的朋友,你永远是我生命里的一道光亮。天冷了,别着凉。

27.所有的离别,都是一个伤感的句子,只是人们都希望离别不是句号,而是破折号,指向一个带着笑容的温暖明天。

28.送你一杯美酒,祝你前程路上福长有;送你一杯清茶,祝你前程路上乐无涯;送你一条短信,祝你前程路上尽好运。祝你:一路顺风!

29.手,轻敲键盘伴字舞。电脑下,两眼渐迷糊,睡意渐朦胧。君累也,君去也。得闲时,再见也。

30.生死离愁,已看淡。兴悲苦厌,已看浅。

31.少日犹堪话别离,老来怕作送行诗。

32.入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。

33.如果感情确实已经消失,或者已经被新的热烈的爱情所排挤,那就会使离婚无论对于双方或对于社会都成为幸事。

34.人生总是不断地在相聚相离,当我们习惯于这是人生必然的事情时,也就是容易接受和面对了。

35.人生路,有点苦;风雨过,情仍驻;欢笑路,同心度;认识你,多幸福;朋友,即将远行,请把我的短信揣在胸怀,让我的祝福无处不在。

36.人的一生要遇到许多的离别与重逢,面对离别我们更多的是不舍,面对重逢,我们更多的则是喜悦。

37.让春天的温暖陪伴着你,让小草的绿意陪伴着你,让灿烂的阳光陪伴着你,伴你踏上征途,并早日获得成功。

38.轻轻的我来了,挥一挥衣袖,不带来一片云彩;轻轻的我走了,正如我轻轻的来,不带走一片云彩,却带走了你无数地思念。

39.且复穹庐拜,曾向藁街逢。

40.朋友总是心连心,知心朋友值千金。灯光之下思贤友,小小讯儿传佳音。望友见讯如见人,时刻勿忘朋友心。

41.偶已心有所属,纵是孤栖独宿,亦不随波逐流,有负公子美意,再见还是朋友。

42.你走了以后,我还象征性的伤感了一下,感觉伤感就像海绵里的水,只要挤总会有的,而我的伤感就像自来水,阀门一开源源直流,但又赶上了停水!

43.你一杯美酒,祝你前程路上福长有;送你一杯清茶,祝你前程路上乐无涯;送你一条短信,祝你前程路上尽好运。祝你:一路顺风!

44.你身体永无恙,工作顺利荷包涨,事业爱情皆顺畅,生活开心不惆怅,人生短短不算长,望一切都如你所想。

45.你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

46.那些刻在椅子背后的爱情,会不会像水泥上的花朵,开出没有风的,寂寞的森林。

47.命运让我们相识相知,生活又使我们相分相离,就像月亮和星星,遥远而又永在一起。挥别的是手臂,更近的是心灵。

48.明晨行别,但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到遥远的天涯;鲜花、绿草相随你铺展远远的前程。

49.没有谁会一直在身边,一些人留下,一些人离开。

50.论经历多少岁月,不论走过多远路途,我都深深怀念那条路,它曾经引导我与你相遇。

51.柳荫下握别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

52.领导,您放心的走吧!边防的工作就交给我们了,我们一定不会辜负x和人民的信任,为人民服务,我为人民,人民为我,我爱人民,人民爱我。

53.离别与重逢,是人生不停上演的戏,习惯了,也就不再悲怆。

54.离别时,期望你能记住我。不好问,善变的世界,明天是否依然如故。

55.离别的眼泪是海,重逢的相拥是帆。离別是为了再相逢。离别是为了再相逢。

56.离别必须匆匆,这样才不显得落寞。

57.离别,究竟是恒久的哀伤,是悲伤的痛苦,是不尽的思念,还是……。

58.蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。

59.聚不是开始,散也非结束,同窗数载成就了无数美好的回忆,将永远铭刻在我的心里。

60.今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。

61.将心停泊在彩云升起的港湾,偷偷把幸福刻在你的心间,用一缕友谊的丝线,将你我紧紧绑在岁月变迁的终点!

62.即将分别,要说的话太多太多,千言万语化作一句——毋忘我。

63.回的时候,大包小包,包的都是你的心意;走的时候,大袋小袋,装的都是家的记忆;在家的时候,随你撒娇;在外的时候,把人做好;走了,就安心工作;到了,就回个信息。

64.花开花落,四年的时间,并不长。此时的我们,又伫立在十字路口,也只有此时的我们,才真正尝到别离的滋味。

65.海可以阻隔彼此,却阻隔不了我的思念,距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊,时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。

66.故人江海别,几度隔山川。乍见翻疑梦,相悲各问年。

67.感谢岁月让一只船,在这里找到了落帆的愿望。您的温情不是花朵,是青青的枝,冬天过后总有新叶。

68.风和日丽天气不错,掩盖不住心情低落。我知你将乘车离去,不敢当面和你别叙。内心涌动忍住哭泣,发条短信祝福于你。祝你一帆风顺顺到底!愿你事事顺心心如意!

69.分开的人,离别的话,错过的情,以及伤过的人,是我这辈子最痛的回忆。

70.二十年来万事同,今朝歧路忽西东。皇恩若许归田去,晚岁当为邻舍翁。

71.蝶儿披起灿烂缤纷的衣裳,雍容而愉快的舞着;微风柔柔地吟着,唱出委婉动人的乐曲。亲爱的朋友,愿蝶儿、微风陪伴着你,祝你一路顺风。

72.当你穿上了爱情的婚纱,我也披上了和尚的袈裟。

73.大学四年,因为有你们的陪伴,让平凡的生活变得不平凡,虽然即将分开,但是那份情谊会永远都在。朋友们,让我们共同期待一个新的美好未来!

74.窗外的世界很喧嚣,听不到自己的心跳。外面的世界很精彩,外面的世界很可爱,外出旅游,祝你旅途愉快,多长知识啊。

75.唱不出的是离别的歌曲;说不出的是告别的话语;喝不下去的是送别的酒;写不出的是不舍的文字。天涯路远,时间匆匆,愿朋友一生平安!

76.不用诉离觞,痛饮从来别有肠。

77.不是谁离开了谁就无法生活,遗忘让我们坚强。

78.别时容易见时难,流水落花春去也,天上人间。

79.毕业了,让我们挥手再见,说一声珍重,道一声祝福,感谢彼此曾经的美好回忆,珍藏彼此真挚的友情,愿你前程似锦!

80.爱我们的人,终究是会离开的。我们无法决定他们什么时候离开我们,但他们离开前我们能够给予多少陪伴,取决于我们。

学生面对分别篇十二

从小,我就十分害羞。每当同学的家长来学校时,都会给我们拍几张照片。同学们总是争着拍照,而我总是静静坐在一边,或是在写作业,或是在看书,从来不会挤过去拍照。作为班级摄影师的姝言爸爸总是对我说:“好不容易拍到一张正脸照,却没有一点表情;好不容易拍到一张微笑的,结果大都是你的侧面!”没错,我就是有“相机恐惧症”,害怕面对镜头。

每当相机对向我时,我总会被吓一跳,脸上的表情也随之变化:从笑脸一下子跳到了僵硬的严肃脸,接下来下管你怎么逗我,也不会再笑了。所以,拍过我的摄影师都说:“要拍她,也只能在她玩得高兴时赶紧抓拍下来!”

这种状况一直到三年级才结束。原因是一个同学说了一个超级可笑的笑话之后,我哈哈大笑,竟笑得合不拢嘴了,姝言爸爸正好在现场,就拍下了这一幕:一张满脸笑容的正脸照出现在姝言爸爸的相机里,我看了之后觉得挺好看的,此后,竟也不害羞,也能对镜头笑了。就这样,我的“相机恐惧症”被不知不觉地“治”好了,原来我笑起来还挺漂亮的!

从此以后,我再也不怕拍照了。以前,同学叫我,“吴优,一起拍张照吧!”我总是回答:“啊,算了,下次吧,我这儿有一道题还没做完。”现在,同学叫我,“吴优,一起拍照吧!哦,对了,你不喜欢拍照。”我就会说:“拍就拍,我可是拍照大王呢!你们小心赢不了我!“我终于可以像别的同学那样想怎么拍就怎么拍了,自如地在镜头前展现自我了。

我不怕拍照了,我真开心呀!

学生面对分别篇十三

那天,老师让我们各自采访身边的人,我思前想后,想到了她,我们班最优秀的学生邱倩仪同学。我十分仰慕她,她是老师的得力助手,成绩优秀,是智慧和美貌的化身。我决定采访她。

我趁她有空时,便礼貌地问:“请问邱同学,你能抽十五分钟时间接受我的`采访吗?”她那清秀而熟悉的面孔浮起一丝笑容,说:“可以,十分乐意。”我马上抛出自己认为最敏锐的问题,问:“你认为六年级下学期学习辛苦吗?你怎样面对?”她顿了一下,说:“辛苦。”我心想:咦,她怎会这么说?接着她又说:“不过我会以一颗平常心去面对,不把学习当压力就会舒服多了。”我心想:转得挺快嘛,接着我又问:“那六年级学习这么紧张,你会抽空外出吗?”她两眼发光了,说:“当然会,有空散心最好了!旅游可以扩宽视野。”

短短的访问结束,我脑海不断出现邱倩仪说的一句话以平常心对待。我想:不是吗?凡事静下心来慢慢想就会有解决的方法。面对生活智者会选择用平常心对待一切。

面对生活,面对问题,以平常心对待!这句话成了我的座右铭。

学生面对分别篇十四

春天到了,当然是鸟语花香,阳光明媚。春姑娘一下子把天气变暖和了起来。随之,自然界像睡醒的孩子,伸了伸懒腰,活动开来。

惠崇云“竹外桃花三俩枝,春江水暖鸭先知。”春天的花儿总是那么婀娜多姿。最显眼的是桃花,桃花相继开放,开放在春姑娘的怀抱中,一朵朵,一簇簇,数都数不过来。农民常把桃树栽在院子旁边,象征着吉祥,更寄托了人民美好的心愿。原来桃花还是吉祥物呀!除了桃花,我格外喜欢映山红,她开放在树木丛生的地方,并不像桃花一样开放在庭院附近,不愿和别人争颜斗艳,她那妩媚动人的身姿屹立在山中。深红的花瓣,还有两条花蕊,像天线似的接受信息,再搭上几片绿油油的小叶子,显得格外艳丽,迷人。

映山红不仅花美,而且还具有“大神通”,如果有人鼻血不止,用映山红的花托挤出汁来,涂于鼻子上,一下子就好了。映山红犹如医德高尚的“天使”,燃烧自己,拯救他人。不求回报,默默奉献,真心希望别人生活的更好。尽管她没有牡丹富贵,没有莲花娇嫩,但我更爱她的平凡,爱她的善良,爱她那颗纯洁的心。

春姑娘降临了,大自然一切都充满了生机,充满着动力。冬天时,人们都坐在“闷罐”房里烤火,连空气都充满着无聊,可春天一到,天气逐渐变得暖和起来,孩子们都三五成群的躺在草地上,看看书,聊聊天,甚至踢几脚球,好不惬意,一切都是那么和谐,美好。

春天一到,那阳光斜斜的照在水面上,波光粼粼,像一条条长长的丝带铺在水面上,河水的温度暖和了,小鱼儿在水里欢快的游着,打打翻滚,晒晒太阳。啊!太美了。

家乡的春是那么美,我站在田野上看着这一切,如痴如醉,空气格外清新,心情格外舒爽,像一只无忧无虑的蝴蝶,在蓝天下自由飞舞。

春天必然会结束的。“好花不常开,好景不常在”,虽然美丽只是一瞬间,但我们应该珍惜,珍惜现在的美好时光,把握春姑娘赐予我们的每一分,每一秒,和春姑娘一起把我们的家乡、祖国装扮得更美好,更加富丽堂皇!

我爱家乡的春天,爱她的妩媚,爱她的无私奉献,爱她的温情,让我们也像一朵映山红绽放在这美妙的春天中吧!

学生面对分别篇十五

分别是应该快乐的,是应该微笑的,因为它是庆祝我们多年情谊最后的狂欢。今天小编就来分享微笑面对分别初中作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

夏季将于不知不觉中悄悄降临,分别的日子也越来越近了。一切都是那样的熟悉,仿佛会到了三年前。那段充满着个汗水,欢笑与泪水的回忆,在脑海中逐渐清晰。

分别前的珍惜。

六年级最后的几个月里,同学们开始互相书写临别赠言。淡粉色的纸,把那些话语烘托的如此温馨。我望着那行娟秀的字体,你会是我人生中永恒的过客,抬起头来,注视这好友微笑的脸庞,泪水不禁溢上眼眶。她紧紧地握着我的手,我也朝她淡淡的笑,如此简单的快乐,承载着分别的快乐。分别前,我们都懂的了要更加珍惜彼此。与是,便露出自己最真心的微笑,伸出自己最温暖的双手。那时明媚的阳光洒在我们身上,金色的温暖包围全身。那灿烂的阳光,似乎至今仍照耀心底,那溢满泪水的快乐,似乎久久都珍藏在心中。

分别后的想念。

宁静的午后,我从书底抽出了那张毕业照。一张张熟悉的脸庞,触动了心底深处的那根弦。记忆的扉页被慢慢打开,我认真的回忆着曾经的一点一滴。似乎到处都充满着欢声笑语。尽情地奔跑开心的打闹,那张张笑脸如花般绽放,那阵阵笑声如银铃般轻响。想到这儿,我情不自禁的笑了。充满想念的快乐,带着一点淡淡的悲伤,如同品味着一杯茶,淡淡的苦涩中有着阵阵的甘甜。

分别后的偶遇。

弯曲的小道旁开着娇艳的花,到处都是一片葱绿,我漫步在学校中,迎面走来的人让我不禁轻唤。她抬起头,阳光射进瞳孔的瞬间绽放出奇异的光彩。她兴奋地与我打招呼。我俩沿着小道向前走着。互诉着分别后的思念以及新班级的趣事。迎面吹来的暖风,飘散着的喜悦,树枝上的鸟,也在欢乐地歌唱。分别后偶遇的快乐,萦绕在这条笑路上,如空气中那沁人的话香,久久都不曾散去。

分别其实很快乐。而我也终于有了勇气面对即将到来的分别。或许到处都会是悲伤的哭声,或许到处都会是难舍的泪水,但,我会微笑面对。

她在门口顿了顿,回头看了看同学,红了红鼻子,笑了笑,踏上了去西藏的路。

其实我有说不出的失落,又少了一个人在我的生命中,但全班没有一个人哭,笑着,送别。

记得她刚刚进校时,一头清爽的短发在夏天的风下摇曳着。"我叫秀聪"咯咯咯。她笑出了声。脸上粉扑扑的一团。个子矮小,手因为紧张不停的.捏着。那时的她如一株向日葵。清新,美丽。

下课,她找到我,"你叫什么""…"我们以后就是哥们了。"我惊讶于一个如此的姑娘,说出如此的话。她笑笑走开了,我们都得承认她笑起来很美,嘴角上扬,二个小酒窝浅浅的映在发红的两颊,眼睛扑闪着。月季,是的,像月季一般。

后来她晕倒了,这事我很清楚,那天早上阳光洒在校园中,我坐在椅子上细数在桌上斑白的点,那段时间我总是第一个来教室,享受时光,门打开了,她进来了,我正冲她笑但她却脸色苍白。我急忙过去.她一下子倒在我身上,沉的我打了个趔趄,我急忙把她扶向衣务室,小小的脸没有血色。"你同学有低血糖哦""那…""没事,喝一下糖水就行"看她轻轻喝下糖水,脸又开始粉起来,呼吸渐渐平稳,这时她睁开眼,朦胧的像刚睡醒的小孩,她又咯咯咯笑了.一旧如此好看。"笑,你还笑,你在不好,我用芥末灌死你"我半开玩笑的说。

然后,晚自习回寝室,就会碰到她,她就会口水符号乱喷的给你讲事情,自己边讲边笑,笑的花枝乱颤.我则用微笑回应,其实就知道她来自西藏,剩下的是她各种的笑声,可以连绵成一片花海的笑声。

后来,她在月季花开的年龄恋爱了,成绩一直下降,我也说过她,但她只是笑笑,有点轻浮。老师找到了她。她也承认了,小小的她什么也不懂,分不清楚。她回来笑笑,年少的我们有勇气坦白。

时间跳跃,一眨眼,她以把同学录放在我面前"我要去西藏了"她笑笑.映上无限悲伤,我怎么也笑不出来了。"你真要走""…,咯咯咯,没事,我们可以通电话"一段沉默。我写上了同学录。看了看她,我们都笑了。"加油""你也是"。

现在她站在讲台上看着大家,没有言语.谁会记住她笑的样子,无人知晓,时间可以磨平一切,以后及是擦肩而过,也不一定能认出。现在的咫尺便是天涯,就像她曾对我无心的说:"时间留下的没有任何,我们能做的就是以美好给它做结尾"。

"再见"。

"再见"。

"我们以后就是哥们了"声音又开始回响。

我看着她的背影喃喃到"再见了"。

拼命忍着不哭,或许成长就是如此,面临着一次又一次的分别,一次又一次的感伤,但我们就是在这分别中成长,在分别中一点一点学会微笑.微笑着面对凉风,不再伤感,是品味...

关于青春的作文:微笑面对分别一次又一次的感伤,但我们就是在这分别中成长,在分别中一点一点学会微笑.微笑着面对凉风,不再伤感,是品味.微笑着面对细雨,不...

七月,注定要贴上分别的标签.分别,一个多么令人伤感的话题,它是痛苦的,记忆却是幸福的.痛苦感染着神经不停地痉挛,和着泪滑进心田,牵扯..

翻着我们的照片。

想念若隐若现。

去年的冬天。

我们笑得很甜。

看着你哭泣的脸。

对着我说再见。

来不及听见。

你已走得很远。

――《借口》。

荣和我说,要笑,要幸福,又不是生离死别,不要让我们失望啊。其实在她们眼里,我一直很坚强,不哭,总微笑。后来的同学聚会,我一直在笑。散了,我眼睛有些红。晚上,接到了n个电话。

――怎么了?不要哭啊,洋!又不是见不到了~。

――要笑,要幸福。

――我会找你玩,想你啊!你要乖乖的,不许再哭了。

……。

想了一晚上,虽然还是难过,但我懂了。人生有聚有散,这个小心毕业只是一个较长的宴席。要以微笑去面对分别。宝贝们,我会微笑的,我会幸福的,不让你们失望。而你们也要幸福啊!

这是一个转折点,将来的初中、高中、大学,还有无数个转折点,还有无数个分别。我不能用哭泣来代表什么,但我会用微笑,去祝福,去坚强。

我会记得:

要微笑,要幸福。微笑着分别。

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