总结是对过去所做努力的评估和总结，也是为了更好地迈向未来。"写一篇完美的总结需要我们有整体把握能力，将过去的经验进行全面梳理。"阅读是获取信息和提升素养的重要方式，希望大家能够在阅读中找到乐趣和收获。
幼稚园实习心得篇一
又是一年春暖花开的季节，我有幸能够来到这家知名的幼稚园实习。在实习的一个月里，我收获颇丰，不仅对幼儿教育有了更深入的了解，还学到了许多处理一些琐碎事务的能力。以下是我实习的点点滴滴，和大家分享一下。
第一段：参与幼儿教育，乐在其中。
刚开始实习，作为实习生，我有幸参与了幼儿园的日常教学活动。每天早上，当我走进教室，看到一群天真活泼的孩子们在等待我的时候，内心感到无比的激动。在和孩子们相处的过程中，我发现他们都是非常聪明、好奇心旺盛的小天使，他们善于模仿，灵活活泼，在他们的世界里，懂得发现美、善于表达自己的感受，让我深受感染。在这里，我不仅可以教会他们知识，还可以陪伴他们成长，见证他们的点滴进步。每天的忙碌和繁琐是值得的。
第二段：培养团队合作精神，成长于互助中。
在幼稚园实习的过程中，我逐渐感受到团队合作的重要性。每天早上，我都要和同事们一起准备教学材料，分组布置教室，有时候还要一起商讨一些教学问题。通过与其他老师的合作，我不仅学到了如何和人相处，更懂得了如何体谅和照顾他人。大家相互帮助，分享经验，共同进步。这种团队合作的精神，不仅在学校中发挥着重要的作用，将来也将成为一种宝贵的财富。
第三段：学会处理琐碎事物，锻炼临场能力。
幼儿园的日常工作琐碎而繁多，有时候一些突发事件需要我们即兴应对。比如，有一次在操场上，一个孩子不小心摔倒受伤了，我立即采取了正确的急救措施，并将孩子送到医务室进行处理。这种应对突发事件的能力是我实习期间需要掌握的一个重要能力。通过日常实践和团队指导，我学会了如何灵活应对各种琐碎事物，并且在面对困难时能够保持冷静和果断。这种能力的培养不仅在本次实习中对我有着深远的影响，将来也将成为我工作上的一项重要技能。
第四段：学会尊重每个孩子的个性与特长，关爱他们的情感需求。
在与孩子们相处过程中，我发现每个孩子都有他们的个性和特长。有的孩子活泼好动，更适合参与体育活动，有的孩子安静喜欢画画，有的孩子则热衷于音乐。了解孩子们的特点，尊重并关爱他们的情感需求，是我在实习期间学到的重要课程。通过和他们真切地交流，我发现孩子们时刻都需要我们的关爱，无论是在学习上还是在生活中。对于那些有特殊情感需求的孩子，我用更多的耐心与理解来对待，尊重他们的个性差异，并适时给予他们额外的关怀和帮助。
第五段：总结幼儿教育的意义和价值。
通过实习的一个月，我深深体会到幼儿教育的意义和价值。幼儿时期是人生中最重要的阶段，也是人生发展的根基。幼儿园教育的目标就是要培养孩子们良好的品格和习惯，发展他们的思维和创造力。在实习过程中，我亲眼见证了过去一个月里孩子们的长进，看着他们一天天的健康成长和开心快乐的笑容，感受到了自己在幼儿教育道路上的付出是多么的值得和有意义。
实习的这一个月，是我成长的一个重要时刻。通过参与幼儿教育和团队合作，我不仅锻炼了自己的临场能力和处理琐碎事务的能力，更学到了如何尊重每个孩子的个性和关爱他们的情感需求。我深深地感慨，幼儿园的实习经历不仅让我更加了解幼儿教育的意义和价值，还让我对自己的未来有了更明确的规划。我期待着在未来的日子里，能够继续投身到幼儿教育事业中，为孩子们的成长和幸福添砖加瓦！
幼稚园实习心得篇二
我记得刚刚进入幼儿教育专业的时候，老师们就开始强调实习的重要性。他们说，实习将是我们走上幼儿教育这条路的第一步，通过实习，我们可以更好地了解幼儿教育的实际操作，并为将来的教育生涯做好准备。因此，当我得知要进行一段为期四个月的幼稚园实习时，我充满了期待和激动。这次实习的目的是为了提升我们的实践能力，了解幼儿成长发展规律，熟悉幼儿教育工作的流程与方法。
第二段：实习过程中的感悟。
在幼稚园实习的这段时间里，我深深感受到了教育这个职业的独特之处。首先，与幼儿相处让我体会到了他们的纯真和可爱。我喜欢和他们一起玩耍、学习，感受到了他们的天真和世界观。与此同时，我也发现了教育的挑战之所在。幼儿特别容易分心，他们需要引导和耐心的示范。我学会了利用游戏和音乐等方式来吸引幼儿的注意力，让他们更专注于学习和活动。此外，在与幼儿的互动中，我意识到教育工作者需要不断学习和调整自己的教育方法，因为每个孩子都有自己独特的成长需求。
第三段：团队协作与人际交往能力。
在幼稚园实习期间，我参与了许多团队合作的活动，这让我体会到了集体中的力量。我们共同面对着与幼儿交流和沟通的困难，但我们相互支持、相互帮助，共同解决问题。这次实习也锻炼了我的人际交往能力。我学会了与幼儿家长建立有效的沟通渠道，及时与他们分享幼儿的进展和问题，增强了家庭与学校之间的合作关系。同时，我也发现通过合作与交流，我们不仅能更好地发挥个人特长，也能共同探讨和解决教育中的难题。
第四段：反思与成长。
回顾这段幼儿园实习的日子，我深感自己在专业知识和教育技巧上的成长。通过实际操作，我对于幼儿的心理发展和教育方法有了更深入的了解，进一步提升了自己的实践能力。我也因为与幼儿们的相处而改变了自己的视角，更加热爱和珍惜这个职业。此外，我也意识到自己的不足之处，如自己的耐心和沟通能力还有待提高。因此，我将继续努力学习和提升自己，不断完善教育方法和个人素质。
第五段：总结与展望。
通过这次幼儿园实习，我深刻体会到了教育工作者的责任和使命。幼儿的成长发展需要教育者的关爱和引导。我将以此为动力，以更加积极的态度和专业的精神，致力于幼儿教育事业的发展。我相信，通过不断地实践与探索，我会在这个领域中发现更多的价值，并为幼儿的成长贡献自己的力量。
幼稚园实习心得篇三
20xx年x月-到x月，我和另xx名同事分配到xx支行实习。xx支行是省行老牌培训基地，它近年来连年在xx市x行系统的绩效考核名列前茅，其中很大一部分是得益于其拥有xx卷烟厂、xx公司等优质客户，更不可忽视的是xx拥有一支凝聚力极强的营销团队，一个和谐的工作环境以及一直延续下来的紧凑的工作节奏和良好的学习氛围。
过去的x个月我先后在会计部和信贷部实习，在每一个部门都得到了领导的关怀和同事的帮助，这段宝贵的实习期是我从一名在校学生向合格的公司职员转变的关键阶段，现在我将这x个月来工作学习的情况做一下总结。
在非现金业务区的学习期间，通过看、问、思，我对会计部门核算的主要流程——记账、复核与出纳有了初步认识;另外我还有一段见习大堂经理的特殊经历，大堂经理是许多客户了解工行的第一窗口，我的主要工作是对客户办理的各项业务进行引导，及时处理客户的咨询和投诉，发放回单和对账单。
在客户至上理念的指导下，我的用心服务，得到了客户的一致好评。在与客户面对面交流的过程中，一方面锻炼了我的沟通能力和交际能力，另一方面也使我能第一时间倾听到客户对工行的意见和建议，有助于我们不断地改进工作、完善服务。
x月份我被调到信贷部学习个人和公司贷款，期间我们向各业务经理学习信贷知识与营销技巧，尝试着与个人及法人客户进行沟通，学习办理个人住房、消费等贷款，学习使用xx系统对公司客户进行评级授信。由于我行优质客户xx与国外多家企业保持着频繁的业务往来，这使我们有机会接触到一部分国际业务，主要是关于开立信用证的相关流程。
x个月来我学到的不仅仅是银行的相关业务，更学到了一种积极竞争、勇挑重任、兢兢业业的工作态度，所有这些成为了我人生中一笔重要财富。同事们在平时工作中、具体业务上给与我的巨大帮助让我难以忘怀，他们对银行业相关政策、具体业务知识的精通，与合作伙伴、具体客户关系维护的得心应手以及他们积极勤奋的工作态度都使我受益匪浅。
以上是我在xx实习期间的工作汇报，工作中的点点滴滴也让我积蓄了一些对x行发展的意见和建议，下面我将从以下三个方面谈谈我的认识。
在会计部实习的时候经常听见的一个词语就是“授权”，据我了解柜面员工在业务处理中，若交易超过一定额度就要求专人授权，这种权力制约其设立初衷是好的，但是随着社会经济的发展，大额交易越来越多，这种制约的弊端就逐渐显露出来。
再者从柜员自身感受来看，常有同事抱怨工作时缺乏安全感，工作时有来自四面八方的摄像头盯着，这些摄像头安装初衷是防范未知风险，而在平常它却担负着监督员工工作的职能。
例如在办理特殊业务时，若被摄像头前的监督者发现其没有按照规定动作划卡授权便要受到批评，而这些所谓的规定动作往往只是流于表面形式。
存贷款是银行最原始也是最重要的一块业务，必须有效利用存款，用活存款为银行创造效益，因而我认为信贷管理是改革的重中之重。
首先，人员配置亟需调整，应大力充实客户经理队伍。以都办为例，整个信贷部，个贷客户经理有x人而公司客户经理只有x人，相比之下，个贷业务量却远远不及对公业务量。
在这种情况下每个公司贷款客户经理往往要对口xx个客户，客户经理常常分身乏术，直接导致服务质量降低，从长远来看更可能在无形中流失大批客户源，这对工行发展来说是一笔无法估量的损失。
其次，营销意识有待提高，应加大客户和市场拓展力度，不能仅仅依靠领导营销，而需要在全体客户经理中树立营销意识，可以不定期的邀请营销精英深入支行开展营销技巧培训，同时鼓励业务人员实施“走出去”战略。
xx是中部崛起的`重要城市，近年来城市建设和经济发展的盛况有目共睹，在政府的各项优惠政策指引下，越来越多企业进驻xx，这其中既包括诸如世界xx强这样的大企业，更多的还有中小企业这支不容忽视的群体，潜在的优质客户数量自然不言而喻，x行应利用这个良好的外部经营环境，主动出击、抢先营销，源源不断的发展新客户，同时稳抓老客户，大家齐心协力共创x行稳健发展的新阶段。
最后，风险管理常抓不懈。放款的最终目的是为了利润，过去沉重的历史包袱给我们敲响了警钟，好军队不打无准备之仗，因而必须严抓风险管理，尤其要将事后控制转移到事前预防。(法律上事后惩治犯罪不如转移到事前预防犯罪上来)但严抓风险决不意味着牺牲利润，可在原则性理念的指导下为客户限度的提供金融服务。“以产品为中心”的无差别、单一化的信贷管理向“以客户为中心”的个性化管理的转变。
企业文化不是预设好的，它是经历一段时间的发展而形成的一种社会表象。它是硬、软件的组合。x行在近年逐步在倡导企业文化的建设，且在硬件方面投入了许多的力量，在全国同行中走在了前列。但在软件建设上感觉落后很多。例如企业文化中所必须体现的员工精神、员工认同感、员工归属感等等，可以说非常欠缺，这点尤其体现在基层员工身上。
究其所以，我认为这就好比上层建筑与经济基础的矛盾关系一样，现今的薪酬分配方式使基层员工抱怨诸多，工资上涨的幅度跟不上物价攀升的幅度。而当前x行长提出的创建“务实、敬业、创新、服务”的企业文化精神能有效的消除员工的消极情绪，使员工产生一股强大的凝聚力，推动各项工作实现质的飞跃。
千里之行，始于足下，xx是我工作的起点，在xx的这段实习经历也为我今后的工作打下了坚实的基础。感谢省行领导给我们这个基层锻炼的机会，也感谢都办同事和领导对我们的栽培，在今后的工作中我将保持一如既往的热情，为x行的发展贡献自己的一份力量。
幼稚园实习心得篇四
时间过的真快，转眼间，在x区管委会的实习就要接近尾声了。在这近40天的时间里，我感到自己收获了许多，不仅有学习方面的，而且实践能力上也得到了提高，这些对我来说受益匪浅。
当初，在集体动员会上，系领导向我们指出，在实习中可能会经历一些困难，思想上也会有一些变化，但我们大学生首先要端正实习态度，踏踏实实地做好每一天的工作，要和单位同事和睦相处、坦诚相见。那时，我就在心里暗暗下了决心：一定要好好珍惜这次实习机会，努力做好工作，认真的向老师、向前辈们学习。
带着一身稚气，带着青春的热情，我踏上了人生第一个工作的征途，迈入了一片更为广阔的舞台。那天下午，我怀着激动与忐忑的心情，在系领导的带领下，和几位同学一起来到了x区管委会。人教部的华老师先给我们介绍了一下管委会的基本情况和发展目标，然后按个人的性格特点进行分配，我被安排到了研究室。
研究室是x区管委会的一个重要部门，主要负责x区发展情况的研究性工作和宣传报道。第一天，x主任就告诉我，这个部门对文字处理的能力要求很高，专门为管委会的方案目标进行分析研究，是管委会的智能团。我心里一寒，虽然我有一定的写作水平，但是对政治理论性的文章，一看就头疼。x主任也看出来我的难处，告诉我实习的时间不是很长，有些东西是不可能在这么短的时间里完全掌握的，他建议我在实习期间多看、多想、多总结，才能尽快的了解研究室运作的体制，了解其存在的意义。
我曾经构思过实习时的悠闲与轻松。殊不知，现实给我敲响了警钟，我发现书本上所学的知识就像大海中的一滴水，与现实有很大的差距。研究室事多，电话也多，常常是从早到晚，电话铃声不断，大部分是与其他x区之间的业务联系及其对外宣传报道方面的事项。当遇到x区有重大活动时，事情更是多得忙不完，x老师要忙着为领导写讲话及负责拍照事宜，其他两个老师要将整个活动形成书面材料《简报》，并发往全国各地的x区和省市机关事业单位，这使得研究室的工作节奏非常快，丝毫没有机关事业单位“一张报纸一杯茶”的混日子心态。此时，在指导老师的谆谆指导下，我明白了，在任何时候，我们对待工作都要高标准、严要求，做到精益求精。
我很庆幸能与研究室的三位老师共事40天，他们非常重视实践工作，处处给予我指导和关心。期间我经历了许多充实的工作，虽然很多看起来是小事，微不足道，但从中可以学到的东西不是三言两语可以说得清的。在工作中遇到一些新情况时，几位老师总是主动向我说明，使我很快就融入了这个新环境。在40天的实习时间里，我越来越觉得研究室的三位老师对我的信任。管委会的一切信息和文件内容都是严格保密的，但老师们非常相信我，给我看了很多材料，从中吸收营养。在要做出某项决策时，三位老师主动让我旁听，我觉得他们的谈话氛围很真诚，大家的交流中毫无芥蒂，给了我很多触动。这样的信任越发地增强了我的纪律意识和责任感，感觉老师们是真的把我当作他们的一员了。
另外，老师们对我生活上的关心也是无微不至的。因为我住的学校离管委会有一段距离，他们觉得8：00上班太紧张了，让我不用很早来，但我不愿迟到，实习的机会是很难得的，我现在争取每天提早20分钟到单位，这样可以提前打扫一下办公室，为三位老师创造一下优良的办公环境。40天来，我与管委会的老师们一起工作，一样早出晚归，在这个新集体里，我觉得很温暖，大家就像一家人一样。
虽然我们即将走向社会，但作为一个刚踏入社会的年轻人，几乎没有任何社会经验。可在实习期间的每一件小事中，我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后经常会遇到的事件，相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。而在这剩下的半年中，我们能再学些什么，再做些什么，这短短的40天能给我们很好的启示。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段宝贵经历，而这次实习的意义，对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务，而是我们真正在实践中开始接触社会、了解社会的一次重要机会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，增长了见识，开阔了视野，为我以后走上工作岗位打下了坚实的基础。
幼稚园实习心得篇五
光阴似箭，我们一行人来到广平一中以一月有余。换句话说，我们从师大学生摇身一变成为广平一中的老师早已满了一个月。一个月的教师生涯，大家都得到了锻炼。至少此刻的我比刚来时的我具有了更多为人师表的素养。
以下是我给自己总结了一些缺点:。
1、知识点的衔接准备的不够充分，衔接不自然。
2、板书乱，不突出重点。
4、问了很多无效的问题。
课后小结做的不好。
以下是我给自己总结的一些经验：
课堂的知识不仅要备好，知识点与知识点的衔接也要备好。作为新老师，我们不仅要研究教材，更要研究如何讲解知识点，如何把知识点衔接起来。
讲题要按部就班，按着课本上的知识点一步一步给学生讲解。作为新老师，我们很容易就找到最简单明了的解题方法，或者用了课本上的方法但是把解题步骤化简了。但学生跟我们不一样，跳了一步说不定就转不过去了。在讲解知识也好，讲解习题也罢，利用课本知识，按部就班的讲解，有利于学生的理解。
我们要交给学生的是做题方法，解题思路。如何思考，如何学习。这才是我们的责任。
教育是一个互动的过程，老师不仅要教授学生知识，还需要调动学生的学习兴趣，让学生参与到课堂中，使学生成为课堂的主体。教师认真投入教学，授课简单易懂，引导学生进行思考，孩子就会积极配合。这一个月的实习之旅让我感受颇多。一方面，我感受到了学问渊博浩瀚如海，面对着学生求知的面庞，我不得不昼夜苦读，使自己能完成教学任务，引导学生走进知识的殿堂。另一方面，我也深刻体会到了教学相长的深刻含义，教学不仅仅是老师的责任，也是学生的责任。课堂是老师和学生共同的，一堂好课的形成需要教师的教与学生的学共同组建。
平凡,琐碎，紧张却又美好,难忘的实习生活刚拉开序幕。在这短短的一个多月里，我和同学们及指导老师建立了深厚的友谊。在实习期间，我们将以教师身份严格要求自己，为人师表注意自己的言行，关爱学生。对学校负责，对学生负责，对自己负责。
幼稚园实习心得篇六
20xx年11月13日，我们到西湖区南站街道社区卫生服务中心进行了见习学习，在学习过程中对社区卫生服务有了一个大概了解。但对于社区护理的探索和研究远远不止于此，社区护理是将公共卫生学及护理学理论相结合，用以促进和维护社区人群健康的一门综合学科。
目前，我国有了较完整的城市社区卫生服务中心设置指导标准，要求城市社区的卫生服务中心能够保证其基本功能，基本设施，科室设置，人员配备，管理制度。负责辖区内社区卫生服务信息资料的收集、xx、统计、分析与上报，能够有针对性地开展慢性非传染性疾病、地方病与寄生虫病的健康指导、行为干预和筛查，以及高危人群的检测和规范管理，负责辖区内的免疫接种和传染病预防与控制等工作。同时，为辖区内人群xx急救、家庭出诊、家庭护理、家庭病床、会诊、转诊、临终关怀和心理卫生咨询等服务，开展健康教育与健康促进工作，xx个人与家庭连续性的健康管理服务，在社区建设中，协助社区管理部门不断拓展社区服务，繁荣社区文化，梅花社区环境，共同营造健康向上、文明和谐的社区氛围，并根据社区卫生服务功能和社区居民需求，xx其他适宜的基层卫生服务。
自从国家把社区卫生服务纳入了卫生改革xx的重点行列，社区护理的重要性日益突出。但是，我国的社区卫生服务从目前的发展情况看，xx的社区护理尚处于起始阶段。社区卫生服务体系滞后，相应的配套政策尚不完善，在组织体系、人员管理、质量控制等方面都存在着局限性，尚未形成独立的社区护理管理体系，没有从根本上改变社区护理的从属地位。
社区卫生服务中心的优势在于离社区居民居住地近，费用低，小病及某些大病的康复问题完全可以在社区中xx打解决，既可以节省费用，又不占用大医院的床资源。但是目前一级社区医院和之上的二三级医院并没有一个好的转诊联系机制，没有共同的利益，导致转诊不顺，造成社区医院隐瞒或缩小病人病情，而大医院病床占用严重，这样都不利于卫生资源的合理配置。与大医院相比，社区卫生服务中心在市场竞争中处于劣势，医疗人员队伍建设也跟不上，在与大医院竞争时，明显劣势。缺乏高精仪器，医疗人员水平有限，缺乏全科医学知识，达不到社区卫生工作的要求。
为了避免上述情况一再发生，政府和相关医疗人员必须采取相应的对策。政府主要加强对各级干部的政策宣传，下发国家文件，重视社区卫生服务在社区建设和社区管理的作用和地位，把社区卫生服务作为医疗体制改革的突破口。在社区卫生服务机构内部，要对医疗人员进行专业培训，引导其转变观念，强化社区卫生服务的意义、工作内容、操作规范、服务形式、管理要求等，促进社区卫生服务走上服务规范化、管理科学化、设施标准化的轨道。进一步完善卫生机构内部运行机制，加强全科医师人才培养，改变以往社区卫生工作人员旧的工作方式与错误观念，切实深入社区，为社区人民的健康发展贡献力量。
幼稚园实习心得篇七
我于20xx年xx月xx日正式在xxxx客服部工作，试用期三个月。
时间弹指一挥间毫无声息的消逝，转瞬间试用期接近尾声。回首过去的三个月，内心不禁感慨万千……这是我人生中弥足宝贵的经受，也给我留下了精彩而完善的回忆。虽然没有轰轰烈烈的战果，但也经受了一番不平凡的考验和磨砺。
在这段时间的工作学习中，对同方人环有了一个比较完整的熟悉;对于公司的进展历程和管理以及个人的岗位职责等都有了一个比较清楚的熟悉。在熟识工作的过程中，我也渐渐领悟了同方人环“担当、探究、超越”的精神，团结协作、开拓创新，为同方人环的稳步进展增加新的活力。在领导和同事们的'悉心关怀和指导下，经过自身的不懈努力，各方面均取得了必需的提高，现将我的工作学习情景作如下汇报。
我的工作主要是行政管理、费用管理、物资管理及办公室内的一些日常工作。在工作中我努力做好本职工作，提高工作效率及工作质量。因无工作阅历，期初的一段时间里经常消失问题，在此多谢领导和同事们的热心帮忙，让我准时发觉工作中的不足，并且仔细更正。工作中不断地总结阅历教训，之后我也熟识了每一天的工作，准时提交各种报表，做到“主动”工作。经过4月中旬去北京的培训，我对本职工作有了一个更深刻的熟悉，特别是工作中的一些细节问题，还有领导和同事们提出争论的问题，我也有了清晰的熟悉。工作中需要同事之间团结合作，这一点很重要，也是加入公司以来同事们给我最深的影响。
当然，我在工作中还在存在着缺点和做得不到位的地方，我会连续努力工作学习，今后必需尽力做到最好。工作中需要“超越”的精神，我信任经过努力，工作会越做越好。
在此，在对试用期的工作情景及心得体会做一汇报后，我想借此机会，正式向公司领导提出转正恳求。期望公司领导能对我的工作态度、工作本领和表现，以正式员工的要求做一个全面考量。我愿为同方人环的蓬勃进展贡献我全部的力气。
幼稚园实习心得篇八
开始写这份实习心得的时候，我还有一天就要离开双柳树镇了。说起来，这一个月的实习生活确实有点短暂，但是对我来说却是收获满满，回忆满满。
“物有甘苦，尝之者识;道有夷险，履之者知。”在一次次的接警、处警过程中，我学习到了很多勤务技巧和群众工作方法，我从刚开始一个不敢与群众交流、胆怯紧张的“门外汉”，渐渐地转变为一个积极融入群众，悉心为乡亲们解疑答惑、解决问题的学警小白。我在大家的帮助下接触了制作询问、讯问笔录，掌握了各类案件笔录的制作要点，在翻阅各种案件的卷宗和整理各种文书材料的同时，对派出所办案程序及其业务有了较为全面、系统的了解。书读万卷，路行千里。我在警院学习的理论知识固然重要，但实际办案操作能力同等重要，我在实践中步步提高了自己的理论水平和业务能力。每当我有疑惑时，大家都会给我悉心解答，他们丰富的经验使我很快学到了许多工作的技巧和艺术。
这一个月实习虽然短暂，但我经历很多，对于基层公安工作也有了自己的理解和认识。基层派出所的工作很杂很繁，但却很锻炼人。这一个月的派出所生活，我感受到基层工作是非常辛苦的，各种治安情况错综复杂，高负荷的工作量和极不规律的生活伴随着大家。我被所里团结向上的氛围所感染，非常佩服民警和辅警们对待工作的态度，他们甘于奉献，不辞劳苦，团结协作，哪怕再累依旧用微笑面对群众，热诚服务。我深刻认识到基层派出所工作需要极其严谨的工作态度，每办理一起案件都要做到定性准确、事实清楚、证据确凿、程序合法、手续完备、处罚适当。不管什么时间，只要有人打电话报警，都义无反顾的第一时间到达现场处置警情，维护公平正义。如果不是热爱谁会从事这个职业？我希望我能像他们学习，脚踏实地增本领。
古人云“百事得其道者成”，我认识到警察的“道”就是对党和人民的忠诚。一名基层民警，就是要毫不动摇跟党走，把为人民服务作为一切工作的出发点和落脚点，不断融入群众，讲“土话”，沾“土气”，积极为群众排忧解难，发动和依靠群众，做到小事不出村,大事不出镇,矛盾不上交，实现捕人少，治安好。
非常感谢潢川县公安局给我这个机会，我深刻体会到了基层工作生活的不易，苦涩中伴随着感动。每天忙碌的生活中，大家给予我很多关心和帮助。公安机关的`“传帮带”的传统真的值得点赞，自己在接触感悟的同时，再有丰富经验的民警点拨帮助，就可以达到事半功倍的效果。我发自内心的感觉自己还有很多东西需要学习，群众工作能力和警务勤务能力我都还很差劲。或者多年以后我也从一个警院的毛头小子，变为一个保一方安宁的忠诚卫士。我希望我也能去带一带实习生，不竭余力的去帮助他们成长，帮助他们从一个预备役警官向合格的民警转变。
“长安何处在，只在马蹄下”，经过这一个月实习生活，我更加坚定了自己未来的从警之路，优秀的人生无“上限”，奋斗的青春最精彩。我会努力跟随前辈们的脚步，立志为做一名共和国合格的卫士而努力。既做追梦者，又做圆梦人。加油！
幼稚园实习心得篇九
首先8月15日公司迎来21岁的生日，公司举行了“唱司歌，迎司庆，传文化，促发展”体会到有着较浓厚的企业文化，在公司里随处可见的企业标语，经过这段时间的实习，对企业文化有更深的了解，这些标语并不是用来装饰，它真正渗透到每位员工身上，我是非常认可，在我实习所在部门更能体现出企业文化的真正内涵所在之处。调度中心是24小时在线的部门，工作是一环紧扣一环延续正因为能延续下去，体现企业文化中的团结和谐敬业等文化内涵。
本身对企业各部门接口关系很陌生的我，燃气集团公司是以师父带徒弟的方式指导我的日常实习，在领导师父们的热心指导下我依次对部门的基本概况，岗位职责，白班报表，与运营部客户部的接口关系进行了了解与掌握。
幼稚园实习心得篇十
医院实习是学生从学校走向社会的过渡时期，是把理论应用于实践，从课堂走向临床之间的纽带。中药是中医理论的实践根底，也是中医治疗疾病的武器，学习好中药对中医中药专业的学生成为一名好的中医（药）师起着重要的作用。中药房实习是中医药学生走向独立工作奠定根底的第一步。笔者经过几年的实习带教，有以下几点体会。
通过小讲座形式，让学生了解药品治理法，处方治理法，毒麻药品治理法，处方调配流程，药房治理制度，药品贮存保管和养护制度等相关法律法规制度，了解医院药剂科的机构设置，药剂人员的职称职责，药剂科不同职称配备比例，了解药剂人员的职业道德要求及医院药剂科的性质和任务。
中药房实习使学生了解中药房的工作流程：收方、审方、调配、发药，把握常用中药饮片的性状、成效及用法用量，熟识常用中药的别名，扩大中药的识别范围，了解毒麻药的使用保管和有毒药物的用法用量，熟识和了解中药的配伍及配伍禁忌，进一步稳固理论学问，同时培育学生具有学生良好的职业道德和工作作风，成为有用型人才，在以后的工作生涯中能更好的治病救人。
由于中药品种多，学生实习时间短，药房工作忙，带教必需有规划有步骤进展，为保证日常工作的正常进展，合理安排带教时间：在药房相对空闲期间，让学生自行到中药搏斗里认药，在放手不放眼的状况下让学生适当的参加调配，装药斗（带教教师必需监视和复核），给学生自由空间，提高学生自主学习的兴趣和动手力量。忙时把自行实践的内容穿插期间，或把标本集中在一起让学生识别，避开了药房空间狭窄拥挤的局面。
学生实习必需了解中药房收方、审方、调配、核对、发药程序；把握审方内容：处方前记有无错写漏写，处方正文有无配伍禁忌如十八反、十九畏，有无妊娠禁忌，有无不合理用药，有无超量用药，处方后记是否完整等；把握常用中药的性状、成效、用法、用量；把握特别的毒麻药品治理方法和使用原则；把握常用中药的特别用法：先煎、后下、包煎、烊化、冲服、兑服等等；把握调配、复核、发药操作规程；对违反药品治理法和处方治理法的`处方进展把关，保证病人用药安全。
在学生实习时结合实物进展一些技巧的教学，有助于学生对中药性状及成效的记忆。辨识中药时与生活中事物联想，如：川芎蝴蝶片、防风蚯蚓头、槟郎大理石纹、辛夷毛笔头等，再引导学生说出其成效。
长相相像的中药区分，如：（空）白前、（实）白微。成效相像的中药区分，如：羌活、独活，前者质疏性辛苦温发散作用强，药性偏上升，治疗上肢痹痛，后者质密性辛苦微温药性偏下行，祛风湿治疗下肢的痹痛作用更强。同一植物来源不同时期采集成效不一样，如：青皮、陈皮，青皮是幼果或未成熟果实的果皮有疏肝理气，消积化滞，陈皮是成熟果皮理气健脾，燥湿化痰，药性较青皮为轻；又如枳实、枳壳，枳实为幼果，长于破气消积，枳壳为近成熟果实行气宽中，作用较缓和。这药的成效就和人一样年轻力壮年老就弱。同一植物来源不同药用部位成效不一样，如：麻黄根止汗，麻黄发汗。不同炮制品成效不同，法半夏和姜半夏，法半夏是用甘草水制，饮片微黄色，长于止咳，姜半夏用生姜拌制，饮片白色，长于止呕等等，让学生觉得实习有兴趣不枯燥，到达事半功倍的效果。
实习带教的教师要加强自己专业学问的学习，使教学内容更充实，更丰富，让学生在有限的时间内把握更多的中药学学问，为他们以后的工作打下坚实的根底。
幼稚园实习心得篇十一
幼稚园军训是为了让孩子们在健康的环境中锻炼身体，培养纪律意识和团队合作精神。参与幼儿园军训的孩子们，不仅能够在锻炼中增强体能，还能够学到许多重要的品质和价值观念。
第二段：父母的预期与担忧。
许多父母对幼儿园军训有着不同的预期和担忧。一方面，他们希望通过军训让孩子养成良好的生活习惯和规律，培养勇敢、坚毅的品质。另一方面，父母也担心孩子在军训中受伤或过度劳累。因此，父母的角色不仅是支持孩子参与军训，也需要在适当的时候给予他们关心和关注。
第三段：孩子们的成长收获。
通过参与幼儿园军训，孩子们不仅在体能上得到了提高，还学会了遵守规则和纪律，以及如何与他人合作。在军训中，他们不仅是个体，更是一个团队的一员。孩子们通过相互协作和共同努力，培养出良好的团队合作能力和沟通技巧。这些都是他们未来成长中必不可少的素质。
第四段：家庭教育在军训中的作用。
在幼儿园军训过程中，家庭教育起着重要的作用。家长的关注和支持，让孩子们更有动力去面对困难和挑战。同时，家长也应该与孩子建立沟通和信任的关系，帮助他们理解军训的目的和意义。家庭教育还可以通过参与军训活动与孩子互动，加深亲子关系。
第五段：共同期待孩子们的未来。
幼儿园军训不仅是锻炼孩子们身体的机会，更是培养他们品格和责任感的机会。父母与幼儿园共同期待孩子们能在军训中得到全面的发展和成长。我们可以相信，通过这样的锻炼，孩子们将会成为更加自信、勇敢、乐观和有责任心的人。
总结：
幼稚园军训父母心得体会仍然可以从更多的角度来阐述这个主题。无论是孩子的收获、家庭教育的作用还是对孩子未来的期待，都是值得深入探讨的话题。通过参与幼儿园军训的经历，父母们可以更好地理解孩子成长的过程，同时也能够从中获得更多的成长和教育启示。
幼稚园实习心得篇十二
一个多月的实习，我最大的感觉就是当老师不容易，但好老师更不容易。老师的职责就是把自己会的东西传授给学生，让学生会，让学生理解，让学生掌握。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻，更重要的是学会怎样与学生沟通，怎样让学生掌握，怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。
一位老师站在讲台上，成为学生关注的焦点，他不仅要顶住各种压力，去把知识传授给学生，去与学生互动，调动学生的积极性，让学生成为学习的主体，自己则是个引导者。做好这些实在需要好好下一番功夫。下面说说我自己，我生性比较内向，平时孤言寡语，不善于表达，在公共场合很少说话，只是一个倾听者，更不愿成为被人关注的焦点。所以第一次试讲时，我根本不敢上讲台，上去之后畏畏缩缩，都不知道自己在做深。在同组实习老师和指导老师的鼓励与帮助下，我慢慢放开了一些，从心理上不再害怕成为焦点，不怕出错，终于可以去讲了。
由此，我觉得人必须首先敢于去表达自己，不要担心出丑、丢面子，上了讲台以后，下面有那么多双眼睛盯着你，期待着你的表演，所以一定不能胆怯，要镇定从容，大胆地去说去讲，自信地去说去奖。即使自己并不确定某些知识点正确与否，带了讲台之后也不能表现出来。在课堂上要有这种思想：我是老师，我是权威，我是老大，我说的是对的。决不能犹犹豫豫，粘粘糊糊。讲话要做到一点——敢于表达自己。我可能说的有一点片剂，但这对我来说，对于那些不敢表达自己的人来说，是必须要认识的一点，首先要做到的一点。
从年前的准备阶段，到三月份的正式讲课，这一过程的收获体会是很多的。让我体会很深的首先是对教育这份事业的热爱。在学习中常说：兴趣是最好的老师，那么对教学的热爱是使你全身心投入教学的动力，不管是备课，还是讲课。备课中，具有了动力，才能全方位的考虑过程、内容，考虑学生的反应。正如实习开始，杏坛副校长所说的“备学生”，怎样体会到学生的反应。
我在思考这些，思虑再三，还是备课不充分，没有更好的调动学生，既没有预计学生的反应，又没有考虑可能发生的情况，比如第二次课的板书问题，这都是没有预计到的。而当我在第三次课时，心情平淡而又有热情，坦然面对一切。这样就好了许多，语速较前两次慢了一些，课堂中出现的错误少了许多。总的说来，实习让我收获许多。不仅仅是对教学，做任何事情都满怀热情。我抵制住了第三次课前的不良反应，作了充分的准备。对事情结果期望高，严要求，又要以最坏的结果来考虑，坦然面对。这是我较深的体会。
在为期两周的实习过程中，书本知识与实际操作、理论与实践的碰撞，锭放出青春的火花，让我对未来踌躇满志的同时，也让我更清楚的了解到自身的不足。本次实习将为我以后的定位提供积极的参考作用。
幼稚园实习心得篇十三
幼稚园军训是幼儿园为了促进幼儿全面发展而开展的重要活动，旨在培养幼儿的纪律意识、团队合作能力和身体素质。军训中，幼儿将接受严格的纪律要求和服从训练，锻炼体能，培养团队合作和自我保护能力。作为家长，我们深感幼稚园军训对孩子的成长具有重要意义，因此，我们积极参与并关注着幼儿园军训的过程和效果。
段落二：幼儿园军训对幼儿的正面影响。
幼儿园军训能够培养孩子们的纪律意识和遵循规则的能力。在军训过程中，孩子们需要严格遵守指挥，在规定的时间、地点和方式下进行各项训练，而不是随意行动。这对于提高孩子们的自我约束和合理安排时间具有重要意义。此外，军训还能够锻炼孩子们的体能，提高他们的身体素质。通过自由活动、晨跑和各项训练锻炼，孩子们的体力得到了提高，有助于提高他们的耐力和体能。同时，幼儿园军训还能够培养孩子们的团队合作意识。在集体训练中，孩子们需要相互配合，互相帮助，共同完成任务，这无疑增强了他们的团队合作和沟通能力。
作为父母，我们参与孩子的幼儿园军训活动，不仅是为了了解孩子们的学习和成长过程，也是为了体验生活中的一种不同场景。通过参与军训活动，我们能够更好地了解幼儿园的教育理念和教育方式。在观摩幼儿园军训中，我们深刻地感受到孩子们的进步和成长。孩子们在参与军训中学会了自律，学会了团队合作和互助，这些品质将对他们终身产生积极的影响。同时，我们也发现幼儿园在军训中注重培养孩子们的安全意识和自我保护能力，这让我们更加放心地将孩子交托给幼儿园。
段落四：家长的建议和意见。
虽然幼儿园军训对孩子的成长有着重要的积极影响，但我们也认识到，在军训中需要更加关注孩子们的心理健康。在训练过程中，幼儿的身体和心理都会受到一定程度的压力和负担。因此，我们建议幼儿园在军训中应加强心理辅导和关怀，帮助孩子们更好地应对挑战和压力。此外，我们也建议幼儿园加强与家长的沟通和交流，及时了解孩子们在军训中的情况以及他们的需求和反馈，以便更好地协助他们成长。
段落五：结尾和总结。
幼稚园军训对孩子的成长具有重要意义，它不仅能培养孩子的纪律意识和团队合作能力，也能锻炼孩子的身体素质和安全意识。作为父母，我们参与和关注幼儿园军训的过程，既是为了了解孩子的学习和成长，也是为了深入了解幼儿园的教育理念和方式。我们建议幼儿园在军训中注重孩子的心理健康，加强心理辅导和关怀，同时增强与家长的沟通和交流，以便更好地协助孩子们的成长。总之，通过幼稚园军训，我们见证了孩子们的进步和成长，也更加了解了教育带给孩子们的积极影响。
幼稚园实习心得篇十四
为期xx个月的训练实习已经结束，回顾这xx个月的实习生活，感慨颇多。而让我感受最深的是：训练实习对每一个准老师来说，都是一步特别重要的棋，是我们师范类同学将理论付诸于实践的必需环节。我们可以通过实习，接触与专业相关的实际工作，综合运用所学的理论学问，基本技能和专业学问，把理论与实践相统一，用理论指导实践，提高自己在训练工作中的实际操作力量，而不仅仅是局限于书本的学问，理论的思维。这xx个半月的实习，我收获了许多学校里学不到的学问，综合素养得到了很大的提高，体会了作为一名老师的光荣与责任，以及明白了成为一名优秀的老师所要付出的艰辛和劳累。
在这短暂的日子里，作为实习班主任兼音乐实习老师，不仅积累了初步的.班级管理和音乐教学阅历，还深刻地体会到剧烈的班级分散力和素养训练在详细实施过程中的困难性。
训练无处不在，在讲台上要为人师表，以身作则;在讲台下更要留意保持老师的良好形象。我坚持早读、晚自习上班提前xx分钟到达班级，把课桌上的椅子拿下来摆好，让同学一进教室就能坐上摆好了的椅子并让整个班级保持良好的纪律。在教学与日常管理中严格要求自己，同时也要求同学学会严谨治学与做人，真正履行了一名实习老师的职责。
在学院领导及教务处、同学处等有关部门的关怀下，在实习学校的大力支持和关心下，在全体实习师生的共同努力下，本次实习取得了圆满胜利。这次实习，实习生用自己的辛勤汗水品尝了老师这一职业的甘苦，懂得了为人师的责任，积累了珍贵的阅历教训，为今后走上训练岗位、献身训练事业打下了坚实的基础。
幼稚园实习心得篇十五
五彩斑斓的墙壁，花花绿绿的床单，我们仿佛走进了一个童话世界，眼前面初来儿科，护士长热情地接待了我们，并给我们介绍了儿科的专科特色，带对的病人全都是一个个天真又可爱的小精灵。
着我们熟识了环境。
2周实习中，我觉察儿科是一个特殊的科室，首先她的病人很特殊，面对的由于是第一个实习科室，我们对四周的一切都还很生疏，于是，护士长给了群体是儿童，是爸爸妈妈的心肝珍宝，是家长的掌上明珠，因此对他们的照护显我们两天的时间来熟识环境，而正是这个时候，使我对儿科甚至哈院有了一个整得特别留神谨慎。就拿打针来说，在一般的科室，确定是一个很一般的操作，通体了解，它透露出的是一种讯息，包绕的是一种人文气氛，表达出的是一种医学常我们实习的同学在老师的`指导下都可以完成，但是在儿科却是一项最基本也是精神，而这，将是我毕生应当领悟的。
最重要的基本功。其一，打针技术的好坏已经成为家长评判儿科护士能力水平的作为“温馨护理站之儿童乐园”，儿科当之无愧，无论是儿科门旁玻璃橱窗里一个准则，是取得家长信任的一种途径;其二，小儿独特的解剖结构，小婴儿一般的秀丽可爱的毛绒玩具，还是儿科护士们亲切柔软的话语，无论是通道两旁墙壁手背静脉不明显，大多项选择择头皮静脉穿刺，头皮静脉弯曲又细，穿刺的难度上关于母乳喂养的学问童教，还是护士们兜里预备哄孩子的贴画和小星星，都实很大;其三，小儿不能和成人一样主动主动的协作你的穿刺;最终一点，即使穿刺实在在地印证着一点：大家是用爱心在工作，儿科是用爱心在经营。而这，亦应胜利了，也有可能被患儿活动时不留意造成输液外漏，以上仅仅是日常护理工作是我们应当体会和深刻领悟的。
中最基本的一个操作就充分磨练了儿科护士的耐烦、爱心和专业技术水平。
心里知道：作为医护工，应当对病人负责。
习过静脉输液，但是要给那么小的孩子穿刺，对我来说，无论在心理上还是阅历儿科教给我的,绝不仅仅是护理技术操作,它传达给我的是一种人文精神,在这上，都是有些很大的缺陷和缺乏的。头皮针是儿科的一大特色，由于孩子小，皮种精神的感召下,我像一个得到锻炼的勇士一样,一步步的成长。回望儿科,我为它下脂肪多，手和脚都胖乎乎的，所以血管不易找到，小儿头皮脂肪少，额上，颞悄悄祝福。
下，耳后静脉明显较清晰，是静脉穿刺的优选部位，于是，我下决心要练好头皮针。
幼稚园实习心得篇十六
第一段：引言（约200字）。
幼儿园是孩子们人生中最重要的一个阶段，对他们的未来有着深远的影响。然而，选择一所好的幼儿园对于父母们来说却不是一件容易的事情。我和我家人带着对孩子未来的担忧，开始了寻找适合我们孩子的幼儿园之旅。通过这段体验，我深深地体会到了幼儿园教育的重要性，并得到了一些有价值的启示。
第二段：提出问题（约200字）。
第三段：寻找方法（约400字）。
在我们的寻找过程中，我们最终发现，一个好的幼儿园，除了体现在它的硬件设施、教师团队等方面，更重要的是看它的教育理念、适应孩子的能力、营造班级氛围等教育软实力，特别是它如何促进孩子的综合素质和个人发展。因此，我们择校的首要原则是，幼儿园要把学生作为一个整体，而不是仅仅注重一些课程的内容。其次，我们注重幼儿园本身是否适应孩子，包括上课和生活等。第三，教育团队的素质是否达到要求。我们还认为，一个好的幼儿园教育还应该是一种有意义、有情感营造的教育，注重孩子的个性化发展，而不是简单地灌输交流信息。
第四段：体会和建议（约300字）。
在寻找过程中，我们获得了一些切实可行的体验和建议。首先，我们应该关注幼儿园所追求的教育理念。其次，我们要关注幼儿园是否注重孩子的个性化开发。最后，我们需要关注幼儿园的教育质量、师资力量、生活安全等等。结合自身经验，我认为家长要再寻找幼儿园的时候肯定需要进行大量的信息收集，了解幼儿园的教育标准以及训练计划，以便才能够更好地选择适合自己孩子的幼儿园。
第五段：总结（约200字）。
总之，找一所好的幼儿园需要家长对自己孩子的专业判断力、细心观察力、刻苦求精的态度等等。当我们做出选择后，我们也需要积极配合幼儿园的家长教育，并时刻留心孩子的情况，帮助孩子良好成长。我相信，只有我们在选择好幼儿园的同时，还能切实地关注孩子的个性和情感，才能培养出真正有潜力的孩子，也才可能让他们在未来的人生中，能够取得突破性进展。
幼稚园实习心得篇十七
寻找幼儿园对于每一个家长来说，都是一件非常重要的事情。毕竟，幼儿园是孩子人生中的第一步，是他们开始接触知识和人际交往的地方。因此，选择一所好的幼儿园尤为重要。我最近也经历了这个过程，参观了多家幼儿园，最终选择了一家我觉得比较适合孩子成长的学校。在这个过程中，我受到了很多启发和体会，想要分享一下。
第二段：考虑因素。
寻找幼儿园首先需要考虑的是孩子的情况，比如年龄、兴趣爱好、性格等。这些因素决定了孩子在幼儿园应该学什么，接受哪种教育方式。此外，家长也需要考虑学校的教学质量、师资力量、设施设备等因素。比如，是否有能力适应孩子成长需要的园长和老师，是否有安全、舒适、富有启发性的环境等。同时，家长还需要考虑学校附近的交通、安全等情况。
第三段：实地考察。
一般来说，家长需要实地考察幼儿园才能判断其是否适合自己的孩子。通过实地考察，家长可以感受到学校的氛围、观察到老师和孩子的互动、认识到其他学生和家长的情况，了解学校的管理和运营等情况。此外，在考察的过程中，家长可以根据自己孩子的特点，向老师和负责人提出适合自己的问题，得到更加针对性的回答。
经过多家学校的比较，我最终选择了一家我认为非常适合家庭的学校。首先，这家学校有非常优秀的师资力量，每一个老师都有很高的学历和丰富的教育经历，能够给每个孩子带来最好的启发。其次，学校的环境非常优美，尤其是设施设备都非常齐全，给孩子创造了一个非常安全、舒适的学习和生活环境。最后，学校的各项管理也非常完善，家长可以非常放心。
第五段：总结。
寻找幼儿园是每个家长都应该认真对待的事情，需要综合考虑多个因素，做出最好的选择。另外，家长需要注意不要被学校的所谓口碑或者宣传所迷惑，应该亲自前往学校考察，这样才能更好地了解学校的真正情况。只有选对了幼儿园，我们的孩子才能得到最好的教育，这对于他们未来的成长至关重要。
幼稚园实习心得篇十八
当把教学理论一点点转化为教学实践，模拟教学变为面对面教学的时候，自己深深地体会到“做一名教师很容易，做好一名教师却非常的不容易。”要想真正上好一节课，必须经过多次的思考与反复修改教案，更有甚者还要经过多次试讲才能走上讲台，正如一句名言所说的“台上一分钟，台下十年功”。我觉得站在讲台上真正面对学生们进行授课与以往我们在教材讲授课上的试讲有着巨大的差异，由于以往我们试讲的对象是我们自己班上的同学或老师，所以我们的思维中并没有那种简化细致讲解的概念，一节课的内容通常只花二十多分钟就能讲完了，而如今在真正的课堂上，指导教师们围绕一个小知识点就能讲十多分钟甚至二十多分钟，记得第一次听完课我特震撼，突然觉得之前的试讲真是太糟糕了，完全不了解这些学生的思维方式，在真正站在讲台上面对学生们时才发现自己的应变能力很差，课堂中学生们有许多的反馈，既要解答他们反馈的疑问，又得按照自己的思路清晰的讲解完今天的知识点，这确实是件困难的事情。终于体会到了“要给学生一碗水，教师首先要有一桶水”，这句话的含义，坚定了我以后努力的方向和想要到达的目标。
除了每天承受着这些自己教学经验不足等方面的压力之外，有的学生还不听话，每次上课都要管记录，下课之后和那些捣乱的学生谈过之后，下节课还那样，可是明明自己保证的就很好，还说一定不在捣乱，可是他们自己说过的话也不管用，我觉得我需要想一个办法，去整治一下那些学生。还发生过一件让我比较伤心的事，就是我担任着他们班的班主任，有一天中午我去盯自习，管了一下记录，等到快下课的时候，居然有个学生和我说“老师，你就是个实习的，待不了多久就要走了”就好像我管他们都是我的错，当时挺难过的，等到后来我了解到这个学生对谁都是这样，他自己也不太爱学习，我也不知道应该怎么管他了，以后尽可能和他谈谈，让他自己想一下他应该做的事和他想做的事，让他能有所改变。
这几周的实习生活，让我体会到了做一名老师真的不容易，除了要完成自己的教学任务，还要关心学生的生活，我觉得我以后需要加倍的努力，才能胜任这个工作。
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