总结是对过去一段时间内的工作、学习、生活等方面进行回顾和总结的一种方法。总结应该具备实用性和可操作性，为未来的工作和学习提供参考和指导。掌握一些写总结的技巧和方法，可以帮助我们写出优秀的总结作品。
未成年人活动总结篇一
“未成年人是祖国的未来、民族的希望，我觉得这个保护法修订的好。”近日，公司干部职工上下班，走过摆放在厂门口的未成年人保护法展板时，纷纷点赞新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》。
根据青海省未成年人保护领导小组办公室下发的《关于做好全省未成年人保护“六进”宣传活动通知》要求，公司党委高度重视，以深入学习宣传和贯彻落实新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》为主题，以强化未成年人关爱保护为主线，积极开展《中华人民共和国未成年人保护法》宣传活动，要求各级党组织贯彻落实党中央、国务院关于关爱保护未成年人的决策部署，广泛普及未成年人保护法律法规，凝聚依法保护未成年人合法权益的社会共识，营造全社会关心关爱未成年人的良好氛围。
活动中，公司党委一方面要求工会工作部制作《中华人民共和国未成年人保护法》宣传展板，悬挂宣传横幅，并摆放在厂区醒目位置，全面营造起了浓厚的普及宣传氛围。另一方面，要求宣传部在微信公众平开辟专栏，刊登推送《中华人民共和国未成年人保护法》法律法规，进一步加深干部职工对《中华人民共和国未成年人保护法》的认识。
“我们将充分发挥群团组织和企业关工委组织作用，建立健全企业职工未成年子女保护和关心关爱全社会未成年人常态常效工作机制，强化企业和家庭的共同责任，统筹推进未成年人保护工作走深走实，切实守护好祖国的未来。”就下一步努力方向，工会工作部部长刘令远表示将严格贯彻落实上级单位相关要求部署，切实做好未成年人保护工作。
未成年人活动总结篇二
为了做好清明期间网上祭英烈活动，我市起草印发了《关于深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》和《关于组织开展20xx年清明“网上祭英烈”活动的'通知》，对活动时间、活动内容、活动安排等提出了具体要求，要求各县区、各学校要把此项活动作为践行核心价值观、开展“我的中国梦”主题教育实践活动和革命传统教育的重要载体，切实加强领导，制定活动方案，采取有力措施推动活动全面开展。
一是积极参与“网上祭英烈”活动。各中小学校组织学生积极参与，在网上为英烈献花、鞠躬并留言，表达对英烈的无限哀思和崇高的敬意。有上网条件的城市学校统一组织学生登陆中国文明网.兰州和甘肃红色纪念馆网等网站，祭拜先烈、撰写感言体会。没有统一上网条件的农村学校，由班主任统一安排，结合学校主题班会内容，积极撰写感言，表达对革命先烈的感恩和敬仰。
二是开展纪念革命先烈活动。各中小学校利用少先队活动日、思想品德课和课外活动时间，通过国旗下讲话、革命传统教育、主题队会、入团入队仪式、爱国主义影片观摩、慰问军烈属等形式，引导少年儿童继承先烈遗志，珍惜幸福生活，立志报效祖国。3月31日上午，城关区组织上沟小学、新桥小学、中山小学等1200名师生胸戴白花，来到兰州市烈士陵园，在烈士纪念碑前列队缅怀革命先烈，向英雄纪念碑敬献花篮。3月29日至3月30日，清华小学14名小小解说员走进八路军驻兰办事处，担任起了解说员的工作。
三是开展多种形式的清明纪念活动。各中小学校以缅怀革命先烈为主题，广泛开展了征文演讲、诗歌朗诵、校园广播、经典诵读会、红歌演唱会等教育活动，表达对先烈的感恩和敬仰。xx市第29中学组织学生开展了“缅怀先烈、传承历史、共享绿色家园”为主题的网上祭英烈活动。xx区火星街小学通过班班通资源参观了“雷锋革命纪念馆”、“董存瑞革命纪念馆”等革命英烈纪念馆，在熟知革命历史的基础上，感受英烈的英雄气概，队员们用自己的节日小报作品诠释着对人民英雄的敬爱之情。xx县夏官营美丰实验学校组织开展了以“缅怀革命先烈，文明祭祀”为主题的班队会。各学校通过小手拉大手的方式，号召市民通过网上祭拜、鲜花祭祀、栽植纪念等文明环保的方式祭奠逝去的亲人，摒弃烧纸钱、香火等不安全、污染重的祭扫方式，减少甚至消除火灾隐患，为低碳生活做贡献。
未成年人活动总结篇三
未成年人保护是一项社会性的系统工程。任圩街道针对辖区内未成年人特点，坚持以人为本的原则，教育和引导未成年人树立正确的世界观、人生观和价值观，养成高尚的`思想品质和良好的道德情操。现将20xx年辖区未成年人保护工作总结如下：
1、办事处党委十分重视未成年人的保护工作，党委多次召开会议讨论如何强化此项工作，成立了未成年人保护工作领导小组，并制定了一系列工作措施。
2、社区远程教育服务中心定期为青少年免费开放，辖区青少年踊跃参与，强化了青少年计算机操作技能，增长了知识，丰富了课外活动内容。
在开展扶贫助学结对帮教等社会救助方面，我办全面摸底社区困难家庭情况，积极开展扶贫帮困助学活动。同时还通过开展结对帮扶活动，帮助其他贫困家庭解决子女就学问题。20xx年，我办通过开展未成年人保护工作，形成了贫困学生助学机制，每年对辖区内贫困学生和失学人员进行帮困助学活动；形成了问题青少年帮教机制，掌握了解辖区内问题青少年的基本情况，积极实施学校、社区、派出所和家长共同帮教的“四帮一”制度，共同营造有利于未成年人发展的良好社会氛围。
1、开办青少年活动中心。
在社区远程教育服务点创建青少年活动中心、青少年图书室，定时为青少年免费开放，未青少年提供学习、娱乐的场所。
2、联系辖区学校，为青少年提供学习活动场地。
积极联系辖区内的中小学校，利用学校资源，为青少年办理了进学校的“社区学习卡”，让青少年在规定时间内到学校进行学习和锻炼。
3、利用暑假开展各种形式活动。
（1）社区利用学生寒暑假，开展各类适应青少年的有益活动，如请大学院校的学生为社区青少年补课，举办学习讲座，书画活动竞赛、趣味活动等，丰富了社区青少年的假期生活。
（2）在市民学校，请大学生讲学习与知识的重要性，组织学生和家长对“如何对青少年加强教育”等问题举办专题讲座。
4、组织社区青年、儿童志愿者服务队活动。
（1）寒暑假期间组织青少年清除绿化地杂木、杂草活动，增强未成年人为民服务的意识。
（2）为了使社区青少年从小养成爱护环境，爱护绿树的良好习惯，并配合学校开展校外环境教育实践，社区号召青少年们行动起来：建一片自己的“爱心”绿地，并对“爱心”绿地长期进行环境保护，做好绿地护养及周边环境保洁工作。
未成年人活动总结篇四
为进一步做好《中华人民共和国未成年人保护法》的宣传教育工作，有力地保障广大未成年人的合法权益，6月16日，庐阳区四里河街道桃花园社区妇联、关工委、少工委联合开展《未成年人保护法》宣传活动，共吸引辖区10余名家长参与进来。
活动一开始，志愿者向参加活动的家长深入浅出地介绍了“家庭保护”“学校保护”“社会保护”“网络保护”“政府保护”“司法保护”等相关内容，结合实际案例，为在座的家长们解读了《未成年人保护法》在实际生活中的应用。活动的最后，愿者们组织家长共同观看了宣传片，生动的讲解不仅让家长们认识到了法律的重要意义，更详细地了解了如何利用法律手段保护孩子的合法权益。
此次活动的开展不仅让家长们认识到保护未成人的.重要性，同时也营造了共同关心、爱护未成年人健康成长的浓厚氛围。下一步，桃花园社区也将充分发挥职能作用，结合形式多样的宣传活动，把未成年人保护工作落到实处、落到细处。
未成年人活动总结篇五
为增强辖区未成年人法治观念和预防少年犯罪,提高未成年人尊法学法守法用法意识,帮助未成年人健康成长。近日，汪清县司法局东光司法所联合汪清镇妇联开展了《未成年人保护法》宣传活动。
活动中,司法所工作人员张贴了未成年人保护法宣传海报,向家长宣传了如何正确教育孩子、尊重孩子,引导孩子从小懂法守法,学会用法律保护自己,并提醒家长要加强与村委会和学校的联系,增强责任意识,履行监护职责,共同为未成年人的健康成长保驾护航。
下一步，东光司法所将以促进未成年人健康成长为出发点和落脚点,开展丰富多彩的实践活动,加大对关心下一代工作的`宣传力度,为未成年人营造出良好的发展环境、文化环境和社会环境。
未成年人活动总结篇六
近日，仁和区法院同德人民法庭法官走进太平乡中心学校，为该校师生带来一堂关于《未成年人保护法》的宣讲课，并结合同德法庭创建的'“童心·同德”新型家事审判品牌内容，教育未成年学生树立尊法、守法、依法自我保护的法治理念，并动员学生们向其家庭传递依法教育、保护未成年人，创造良好、和睦、文明家庭环境，形成良好家风、民风的重要性。
宣讲课上，法官从家庭保护、学校保护、社会保护、政府保护、网络保护、司法保护六个方面向师生们介绍了《未成年人保护法》的法律知识，并结合校园人身伤害、未成年人监护、父母离婚未成年子女抚养权纠纷等多个典型案例，以及与学生们的问答互动，引导学生们思考法律问题，加深学习印象，现场气氛热烈。宣讲课结束后，同德法庭还向学生们发放了《未成年人保护法》宣传资料和家事案件典型案例选集。
同德法庭打造“童心·同德”新型家事审判品牌，通过建立“法庭+学校+家庭+社会”的多边联动模式，切实提高青少年法治意识，加强家庭教育指导，提高家长的法治素养，扩大法治教育辐射圈，实现凝聚“童心”以促同心，共筑同心以求同德，为促进辖区社会和谐稳定提供有力司法保障。
未成年人活动总结篇七
在中国传统节日清明节来临之际，3月29日上午，在市烈士陵园xx革命烈士纪念碑前，我市各界人士和学生代表共500余人肃立默哀，表达了xx人民对革命先烈的崇高敬意和深切缅怀。当天，20xx年xx市“我们的节日清明”暨未成年人“我的中国梦清明祭英烈”主题教育在此举行。市委常委、市委宣传部部长刘丽华出席并讲话。
刘丽华指出，缅怀革命先烈、传承中华文明美德，只有不忘昨天，铭记历史，继承先烈遗志，才能继续前行，创造美好生活。全市各级各部门、各单位要抓住和利用好“清明节”这个重要时间节点，集中开展节日教育和实践活动，引导未成年人通过网上祭英烈、参观革命圣地、祭扫烈士陵园等形式，不断增强爱党爱国爱社会主义情感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。
在当天的活动现场，我市各界人士和学生代表胸前佩戴白花，怀着无比崇敬的心情，瞻仰革命烈士纪念碑。他们向烈士纪念碑行鞠躬礼，敬献花篮或鲜花，祭奠革命先烈，寄托无限哀思。市逸夫中学学生戎芙蓉表示，将继承革命优良传统，为“五个新xx”建设和创建全国文明城市贡献自己的微薄之力。
未成年人活动总结篇八
为培育青少年爱国主义情操和中华传统美德，x街道x社区于20xx年7月27日上午9：30联合广惠社工在社区二楼未成年人活动室组织开展了未成年人“传承红色基因·向国旗敬礼”、“传承好家风好家训”系列主题教育实践活动。社区相关工作人员、广惠社工、辖区50多名小朋友积极参与到本次活动中来。
为弘扬家庭美德，提高家庭成员的道德水准，倡导团结和睦、文明礼貌、积极进取的良好家风，解读了家风家训的`深刻内含，并带领小朋友们观看“家风家训”宣传视频。在活动中小朋友们积极发言，湛家诺小朋友说:“我的爸爸妈妈要求我一定要做个诚实守信的人，多做好事，终有好事”;李鑫雨同学说“我们家一直是孝敬老人，相互包容，家和万事兴”刘嘉熙小朋友也说：“爸爸告诉我一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。要珍惜当下。”
未成年人活动总结篇九
为进一步维护全区服刑人员未成年子女群体的合法权益，促进服刑人员未成年子女健康成长，不断深化预防青少年违法犯罪工作，积极推进社会管理创新，努力为全区经济社会跨越式发展创造和谐稳定的社会环境，根据省、市、区有关文件精神，现结合实际，对我局开展服刑人员未成年子女帮扶活动的情况总结如下:。
有关帮扶文件下发后，我局领导高度重视，安排专人负责服刑人员未成年子女帮扶工作，定期报告工作情况，并积极协调有关部门解决服刑人员未成年子女生活、教育等困难，明确职责分工、目标任务和工作措施，全力推动工作开展。
（一）深入动员，摸清底数。
一是组织动员各乡镇司法所工作人员对所辖片区服刑人员未年子女进行全面摸底排查，将服刑在教人员名单发放到各乡镇（街道）司法所，二是对这部分人员未成年子女的基本情况进行详细登记，建立底数完备、事项明确的青少年基本信息管理台帐，准确掌握服刑在教人员未成年子女数量、学习生活状况和心理动向。
（二）分类管理，全面推进帮扶工作。
加强对服刑在教人员未成年子女评估，科学区分对象，特别是完善重点青少年日常管理机制，丰富和优化帮教措施，因地制宜，注重实效，强力推进服刑在教人员未成年子女的管理服务工作。同时加强过程控制，密切关注服刑在教人员未成年子女教育帮助工作，不断思考，深入研究，及时发现和解决工作中存在的困难与问题，加强上下沟通、左右协调，确保工作有序、健康运行。
（三）建立机制，完善帮扶帮扶工作。
滤布建立针对服刑在教人员未成年子女缺乏有效监护和关爱，遭受社会压力，心理问题、缀学等现象的长效性工作制度，形成局安置帮教股牵头、局各股室、司法所齐抓共管的工作机制；从生活保障、心理健康、亲情交流等几个方面强化教育基础，牵头建立健全解决保障工作网络；完善服刑在教人员未成年子女动态信息，提高预防青少年违法犯罪的工作水平，遏制和减少青少年违法犯罪。
（四）创新帮教工作，解决实际困难。
进一步采取措施，解决服刑在教人员子女存在的各种问题。一是，采取有效措施解决生活保障问题。着重牵头解决服刑在教人员未成年子女基本生活保障和完成义务教育问题。一是根据服刑在教人员家庭具体情况，有针对性的为家庭确实困难的服刑人员未成年子女联系低保，确定定期联系人；二是切实保障服刑在教人员未成年子女完成义务教育，确保服刑人员未成年子女合法权益不受侵害。二是，解决服刑在教人员未成年子女心理健康问题。针对服刑在教人员未成年子女在生活中、学习中遇到的心理问题，我们安排司法所工作人员采取一周一电话，一月一访的工作方式，了解这类人员生活、学习情况，对心理问题严重的人员，安排专人对其进行心里咨询。
回顾今年的工作，我们虽然取得了一定的成绩，但是工作中也存在着一些困难和问题：
一是帮扶资金缺少，帮扶人员配置不足，硬件设施缺乏。
二是关爱对象的心理防线难以突破。部分关爱对象不愿接受帮扶。
三是全社会各部门相互配合，齐抓共管的局面仍没有形成。四是帮扶活动的开展方式有待创新。对这些困难和问题我坚信只要我们不断努力，各部门密切配合下共同解决，一定能把服刑人员未成年子女的帮扶工作做得更好。
未成年人活动总结篇十
为了切实加强学校心理健康教育工作，全面提高学生心理素质，促进学生健康成长。县职教中心近期采取多项措施开展了以“阳光心理，健康人生”为主题的心理健康教育活动。
一是集中宣讲。学校主管领导作专题宣讲，强调心理健康教育的重要性，教育学生认识情绪的丰富多样性与易变性，掌握控制、表达、发泄情绪的适当方式与合理途径，学会保持阳光健康心态的方法；二是召开主题班会。班主任向学生介绍心理健康标准和常见的心理疾病及其处理，培养坚持不懈、坚忍不拔的意志品质和自我控制力，引导学生正确应对挫折与困难；三是观看心理健康教育视频。学校精选视频内容，班级利用星期三第二节晚自习在教室多媒体上播放，学生重点观看视频中的案例分析，并结合自身实际讨论交流，谈体会、查问题、定措施，科学应对心理障碍；四是举办心理健康教育专题报告。星期四晚，学校在培训厅举办“心理健康与心理调适”专题报告，报告结合心理问题案例，阐述了心理健康标准和心理调适方法，面对面对学生进行心理辅导，引导学生关注心理健康，提高心理调适能力，学会正确认识自己，学会正确认识性别差异，学会正常人际交往，培养健全人格；五是充分利用班级板报做好宣传。安排各班充分利用班级板报宣传心理健康知识，并结合班级特点选取案例，进行简要分析，对常识性问题利用板报进行解答，让学生在学习、生活中随时保持正常的心态；六是开展心理问题排查。学校印发《学生心理健康状况调查表》，要求每位班主任根据自己对本班学生的了解，排查心理或行为方面存在问题的'学生，并认真填写调查表，完善心理问题学生的心理档案。同时，要求班主任采取较为委婉的方式加强与存在心理问题的学生交流，使其放下心结，配合做好心理疏导，从而帮助他们顺利走出阴霾，度过心理难关。
此次心理健康教育系列活动的开展，使学生了解了心理健康知识，强化了心理健康意识，营造了一种关注心理健康教育、重视心理健康工作的校园氛围，进一步促使和谐校园建设再上新台阶。
未成年人活动总结篇十一
为维护未成年人合法权益，促进未成年人健康成长，近日，古城区司法局联合云南天外天丽江律师事务所，在开南街道良美社区开展未成年人普法宣传活动，良美完小全体师生参加活动。
宣讲活动现场，云南天外天丽江律师事务所律师和勰用通俗易懂的语言解读了《中华人民共和国未成年人保护法》，告知未成年人要有依法维权的意识，懂得学习法律的重要性。并结合同学们的日常生活，介绍了未成年人保护相关规定，引导孩子们要从小培养良好的'法制观念，树立正确法律意识，提高安全防范能力，争做知法、懂法、守法、用法的小模范。宣讲结束后，良美完小全体师生还观看了视频《法律第一课》，对相关法律知识作了进一步了解。
宣讲结束后，良美完小六年级学生杨岚告诉记者，听了此次宣讲，自己明白了学法、懂法的重要性。在面对校园暴力等问题时，会使用法律武器保护自己，并在日常生活学习中，做一个懂法、守法的好少年，为低年级的小朋友做好榜样。
未成年人活动总结篇十二
为丰富中小学生寒假生活，市教育局和文明办围绕欢度佳节、文明礼仪、志愿服务、社会实践、节日民俗等重点，联合布署开展2018年“缤纷的冬日”未成年人寒假系列活动。
在城乡社区组织开展民俗展示、灯谜灯会、美术摄影、书法棋艺等生动有趣的年庆民俗活动，让广大未成年人在参与活动中感受家乡变化，享受亲情友情，传承民俗文化。依托公共文化场所、乡村学校少年宫、校外活动场所等阵地，举办写春联、画年画、做花灯、扎灯笼等活动，把中华民族优秀传统文化融入未成年人的心中。
积极引导未成年人在寒假期间走进社区、文博场馆、敬老院、福利院、老年公寓、困难家庭等，开展拜年走访、慰问联欢、清洁卫生、绿化美化和公益宣传等力所能及的志愿服务。教育未成年人尊敬长辈、关爱孤寡、资助贫困、奉献爱心，争当爱心小天使、道德小模范、文明小标兵。
发动未成年人在寒假期间走进运动场馆，亲近大自然，体验健康快乐。广泛动员学校体育教师、社会体育工作者、高校青年志愿者主动深入城乡社区，组织未成年人开展各类体育健身活动。采取有效措施，设计未成年人乐于参与的体育健身项目，保障各级各类学校在寒假期间开放体育运动设施，便于未成年人开展文体活动，让未成年人养成体育健身习惯。
组织未成年人开展读书阅览、文化交流、文艺展演等活动，让书香文化伴未成年人共成长。推动各级各类博物馆、纪念馆、美术馆、科技馆、文化馆（站、室）、图书馆、农家书屋和爱国主义教育基地，精心设计活动项目，突出实践功能，为未成年人开展寒假活动提供优质服务。
未成年人活动总结篇十三
为不断夯实全面依法治国的法治基础。8月2日，区民政局在马安镇人民政府举办《中华人民共和国未成年人保护法》普法宣讲活动。
活动上，广东伟伦律师事务所陶祉霖律师从未成年人的“六大保护”角度讲解各地有关未成年人的案例以及案例涉及的有关法律条文，生动形象地为我们阐释了未成年人保护法中有关条文的具体含义，并通过现场答疑的`形式，解决现场听众遇到的困惑，为未成年人保护工作打下基础。
活动结束后，在场听众纷纷表示，今后会更加关注未成年人保护工作，共同助力未成年人的健康成长。
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