演讲稿是一种通过口头表达方式向听众传达特定主题的书面材料，它可以用来演示观点、解释概念或者影响他人的思想。在日常生活和工作中，我们可能会需要准备一篇演讲稿来展示自己的能力或者表达某种观点。演讲稿的语气应该积极而坚定，给人以信心和鼓励。希望以上的范文和技巧对大家写作演讲稿有所帮助，祝愿大家在演讲中取得成功！
幸福生活的演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们：
每个人都有自己的幸福，每个人都有自己独特的幸福。我的幸福，独一无二。
我很爱我的爸爸妈妈，但我对养我长大的姥姥的爱不亚于他们。以前我总抱怨自己一点都不幸福，想想，我错了，幸福就围绕在自己身边，只是幸福他淘气的要跟我玩躲猫猫，藏起来了，到最后我才找到他。
想起那时候的自己，真不懂事……。
“姥姥，你能不能走快点啊!”我一脸嫌弃地冲姥姥喊着，“行，姥姥我啊，走快点，我这把老骨头啊，不中用了。”姥姥的这句话没但让我这个当外孙女的有半分心疼，反而更加厌烦，觉得假惺惺的。
回到家了，我回屋去写作业，姥姥则在厨房做菜。这时一道题把我给难住了，本来性格就急躁的我更加烦躁起来，这时，姥姥进来了，“姥姥，你进来也不敲个门啊。”“呀，姥姥年纪大了，又给忘了。”“每次都说自己年纪大了，每次都仗着自己年纪大了，真是。”我这个当外孙女的心里想着不该想的话。
“那个啥，昨天姥姥我打牌的时候没有散钱了，就从你的钱罐子里拿了一把刚镦，来，姥姥还你二十。”说着从钱袋里面拿出了二十块钱，烦躁的我顿时火冒三丈：“谁让你拿的，你怎么随便动别人东西我不要!”我把二十块钱，一下撕成了两半。
一向勤俭的姥姥看见好好的钱一下子被我撕成了两半，脸顿时也耷下来了，半掩着面，往客厅走去。二十，对姥姥来说是大额。冷静下来之后，觉得自己真不应该朝姥姥发那么大火，姥姥又没有错，经过一段时间的挣扎，我决定丢掉面子，想姥姥道歉。
走到客厅，看见姥姥半掩着面，肩膀颤抖着，这让我更加自责了，我跑过去，抱住姥姥，“姥姥，对不起，我不应该冲您那么凶，对不起。”“没事，姥姥不怪你。”客厅里，我们祖孙俩幸福的抱在一起。
那一刻，我很幸福;那一刻，我真幸福。
现在，姥姥年纪大了，不能照看我了。我离开了跟我相依为命十一年的姥姥，离开了疼我爱我包容我纵容我胡作非为的姥姥，再次见到姥姥，姥姥的背更驼了，脸上的皱纹更多了，人也更老了，但姥姥仍是很精神。我跑过去抱住姥姥，姥姥的怀抱真温暖，“姥姥，我爱你。”“嗯，姥姥一直都知道。”
那一刻，我感到无比幸福。
我的幸福，独一无二。
幸福生活的演讲稿篇二
尊敬的各位领导：
大家早上好!
今天我演讲的题目是《感恩幸福生活》。
每个人的生活在这个世界上，不可避免地都要得到别人的帮助，人和人之间是一个整体，人和社会之间同样也是一个整体，相互依存，紧密联系，不可分割，由此，感恩一词就应运而生。
从古至今无数世人、学者用自己的实际行动向我们阐述了感恩的含义，你是否想过，冥冥之中我们度过了小学、初中，现在风华正茂的我们不仅要享受着现在的幸福生活，同时我们也应该有服务社会，感恩社会的心。
感恩，作为一个亘古不变的话题，它触动着我们每个人的心灵。“学高为师，身正为范”作为莱师的学子们，请问你们感恩了吗?近几周来，我校一直在倡导同学们感恩，并且举行了以“感恩，责任，成才”为主题的演讲比赛。同学们的精彩演讲让我们对感恩有了更深刻地了解。
感恩立德，明礼修身。感恩是人生的最大智慧，是人性的一大美德。我们将来或许会奔波在不同地点，从事不同的工作，但感恩之心却是永远不变的。我们莱师的学子，将来必定有同学从事教学工作，若连你都不懂的感恩之心。试问，你又如何去教育学生学会感恩呢?所以，我们要常常提醒自己要学会感恩，俗话说得好，“滴水之恩，当涌泉相报!”
我们处在这个社会中，我们就应当感恩这个社会，感恩它带给我们的一切一切，对别人感恩，相应的'也会得到他人对你的感恩。学会感恩，就是学会了长存感激之情，永存爱心。
感恩斥责你的人，因为他们让你学会了思考;。
感恩绊倒你的人，因为他们强化了你的意志;。
感恩遗弃你的人，因为他们教会了你要独立;。
感恩欺骗你的人，因为他们增长了你的阅历;。
感恩伤害你的人，因我他们磨砺了你的意志。
感恩是力量之源，爱心之根，勇气之本。感恩父母，你将不再辜负父母的期望，感恩社会，你会轻轻扶起跌倒在地的老人;感恩人生，你将笑对狂风暴雨，迎接天边那一抹绚丽彩虹。
我的演讲到此结束!谢谢大家!
幸福生活的演讲稿篇三
尊敬的各位评委、老师们、同学们：
大家好!
今天是感恩节，在这个美好的节日里大家都在回想过去有谁帮过自己，我今天演讲的题目是《用感恩的心去生活》。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是树对滋养他的大地的感恩。
白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅感人的画面，那是白云对哺育他的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会。因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩我们才懂得了生命的真谛。
从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉相报，”然而，随着年龄的增长，我们好象更加“健忘”了，把感恩遗忘了。
我们习惯占有，习惯了享受，忘记了怀有一颗感恩的心，去感谢那给我生命的人，那给我温暖给我关怀的人，那爱我胜过爱自己的人。
我曾听说过这样一个感人的故事：一位山林农夫出于爱心，救了一只受重伤的小蟒蛇，并把它带回家精心照料，他们在一起生活了很长时间，小蟒蛇渐渐地通了人性，有一天，农夫被困在了着了大火的房子里，小蟒蛇为了报答他的救命之恩，纵身窜入火海，用尾巴缠住农夫，把他甩了出来，而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间永远地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心，那我们人类又做得如何呢?这是一个真实的故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，许多人都失去了生命，只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次，连续救起二十多人后，双脚因严重抽筋导致残疾，必须终身坐在轮椅上，他一直大叫着问自己：“我尽力了吗?”几年后他生日的那天，有人问他一生中`最深刻的记忆是什么?他伤感地说：“我记得那被我救起的二十多人当中，没有一人来向我道谢。”
感恩是小德，忘恩是大恶。我们应该用一颗感恩的心去生活。可大多数的我们常常对别人给自己的帮助。恩惠和德泽，以为是理所当然，便容易忽略和忘记，有意无意地站在了感恩的对立面。那些不懂得谦虚的人也是很缺乏感恩之情的。他们惟我独尊，对别人的帮助又怎么会在意呢?他们的心灵是顽石填满的，水是打不湿的，更无法融化为感恩。
我们应该用一颗感恩的心去生活。去感谢那让我们获得温暖的太阳;去感谢那让我们拥有清水的河流;去感谢让我们拥有生存空间的大地;感谢带我们来到人间的父母，感谢亲情、友情、爱情。
正如王符所说的那样“生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。”
同学们，让我们从现在做起，从点滴做起，把感恩放在心中，把谢谢放在嘴边，知恩不报的不和谐画面必将一去不复返，世界必然会变得温暖与美好。
同学们，行动起来吧!用一颗感恩的心去生活，用“投桃报李”的态度去为建设和谐校园贡献一份绵薄之力。
我的演讲完毕，谢谢大家!
幸福生活的演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
幸福是什么?代表着什么呢?什么是幸福?当这世间再也没了幸福，没了爱。我想那没了开心，也没了悲伤，人生该是如一滩死水般，麻木而没有思想。
幸福是什么呢?一颗热忱的心面对另一颗急需感化的心，当冰化成了水，空气中洋溢着温馨，人就感到幸福。
幸福是雨后的彩虹，不管先前是狂风暴雨惨痛的蹂躏还是和风细雨的教诲，一个拥抱后，什么都成了过往云烟，挥之即去，七色的彩虹佐着日光令人从心感到股暖流，从内至外，从头顶到脚跟，无一不在舒缓地呼吸，缓缓地，悠悠地，不知不觉地渗透着，胶着着。可幸福又有一个石块弹入水中，荡起阵阵涟漪，美不胜收，当水珠打到人的脸上，感到痒痒的，水珠弹到空中，取日月之精华，再毫无保留地照射到人的脸上，这同样也是幸福。
幸福，它悄悄地，悄悄地步入每一个人的空间，带来微笑，驱散烦闷，只因自己是否珍惜，才能取决于它停留时间的长短。
幸福，它往往是别人眼中的产物，也是攀比出的，人总是会认为他人是幸福的。这就会节外生枝出嫉妒。这样就会有人把他人一样陷入自己的境地，这就是嫉妒产生的但这我们暂且不谈。说说幸福。比如，穷人会认为富人衣食无忧，雍容华贵，呼风唤雨，他会是幸福的，也就是认为金钱=幸福，而富人总会被琐碎小事拘束，没有当时的一腔热血，对他来说，平平淡淡才是真。老人希望重拾年轻，年轻人想变成老人，子孙满堂，无拘无束。没有父母的孩子希望得到精神上的幸福，有父母的孩子总希望能随心所欲地干任何事，这就是幸福。
往往，幸福也可分享，也可共赢。你把幸福、爱与梦想告诉给他人，他人会跟随你一起快乐，或者与他人共同规划你我的人生梦想，共同建设恢宏的人生蓝图，从互不相识的追梦人化成人人脸上洋溢幸福的团队，向人生宣战，并战斗到底，用幸福感化毎颗冰冷的心。因幸福，你我相遇，终究汇成股强大的向心力与凝聚力。
幸福有如狂雨后的春笋，在心中的风雨摧残一切，不可一世时，它生根发芽，艰难成长，传播着稚嫩的爱，弘扬着别样的美。
这就是幸福，令我心生出无限感慨，教会我许多做人到底的幸福。幸福就在身边，只要伸手就可以触及。
幸福生活的演讲稿篇五
尊敬的领导，各位老师：
大家好!我是来自__中学的__。今天我要演讲的题目是《我的幸福生活》。
记得那是一个阴雨绵绵的下午，我拿着数学成绩单，走在回家的路上。72分，从来没有过的分数，真是丢人!考试前我对妈妈信誓旦旦承诺的画面与妈妈对我充满信心的画面在我的脑海里不停的交织着。我该怎么办呢?每天早上妈妈都不辞辛劳的早起为我准备营养的早餐，晚上又早早为我做好丰盛美味的晚饭，平时对我无微不至的关怀那就更不用说了，但我却居然考砸了!真不应该!“回来啦，考得怎么样呀?应该还不错吧!”妈妈在家门前迎接我，还是一如既往的温柔。我很慌乱，不敢用正眼看妈妈。妈妈似乎明白了几分，语气轻松地对我说道：“快去换衣服吧，别感冒了!一次小测试代表不了什么，分数并不能衡量一个人的成败。只要你不放弃，妈妈永远支持你!”听了妈妈的话，我一下子轻松了，无比郑重的向妈妈点了点头。我暗暗发誓，一定要用最好的成绩报答妈妈。在接下来的学习过程中，我收获的不仅仅是一个个满意的成绩单，更有父母对我深深的爱，所有的这一切都让我感到无比的幸福。
家庭生活如此，学校生活也一样，她让我感到了满满的幸福。刘老师，您还记得吗?您刚来的时候，咱们班的同学不懂事，总觉得您过于严厉，什么事都要求我们做到最好，我们都很怨恨您。但您却从不介意似的，还一个劲儿的给我们打气，您说：“什么事情都不能够先放弃，要尽自己最大的能力，至少，要做到问心无愧。”您是负责任的好老师，您那么信任我们，我们又怎能让您失望呢?在您的带动下，我们班学习的劲头一天比一天足，学风也一天比一天好。您说，我能不幸福吗?还有那次篮球赛，我们班输了。在我们拼尽全力之后，我们仍然输了。我们相拥而泣，彼此安慰。您满含热泪的眼睛，您真诚的面容，融化了我们的心。那一个时刻，我知道，我们都是幸福的。
说到这里，我突然想起“中国的保尔”吴运铎曾经说过的一段话：“即使自己变成了一撮泥土，只要它是铺在通往真理的大道上，让自己的伙伴们大踏步地冲过去，也是最大的幸福。”与他比较起来，我一味的接受幸福是不是太自私了呢?赠人玫瑰，手留余香。一个人的幸福不是真正的幸福，只有大家都幸福了，那才是真正的幸福。我知道幸福掌握在我自己的手心里。我会珍惜，更会给予。谢谢!
幸福生活的演讲稿篇六
大家好！
我是来自xx09级xx班的xx，今天我演讲的题目是《安全护航幸福生活》。
“孩子，绕过前面的石子”，这是母亲在我蹒跚学步时的指点；
“当心路上的汽车呀”，这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛；
“珍爱生命，安全第一”，这是我现在恪守的信念。
从我们离开母亲的怀抱，摇摇晃晃行走在人生道路上时，我们一直依赖着“安全”这个拐杖。没有它，我们可能会摔得头破血流；没有它，我们可能走不过风风雨雨；没有它，我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。谁若忽视安全，谁就将付出惨痛的代价！
安全意识的淡薄总是能让我们听到一次次血的教训，让我们看到一幕幕人间惨剧。但你们想过吗，其实，80%的意外伤害事故是可以避免的。红灯短暂而生命长久，当我们过马路时，多一份谦让与耐心，我们会收获更多美好。我始终坚信，安全重于一切，而我们，是安全的第一责任人。
没有安全，就谈不上生存，更谈不上发展！试问，保证不了安全，我们谈什么家庭幸福？谈什么个人理想？又谈什么创造生活，担负其使他人幸福，同时也使自己幸福的事业？亲爱的同学们，如果我们现在还没有安全第一的意识，那么，请从此刻开始树立这个意识吧！个人不仅仅是个人，因为个人的幸福与家庭的幸福息息相关，同时也与每个人的未来紧密相连，为了家庭的幸福，同时也为了我们自己，让我们共筑身体与心理的安全长城吧！
最后，祝大家永远与平安相伴，与幸福相随！谢谢大家！
幸福生活的演讲稿篇七
亲爱的老师、同学们：
幸福是什么?幸福是在寒冷冬天里的一杯热茶，幸福是家人、朋友的一声声问候，一句句祝福;幸福是老师的鼓励与支持;幸福更是寒冬深夜里妈妈为你添加的一条被子。我时常觉得自己总是洋溢在幸福之中，被幸福环绕着，感动着。
小时候，看到别人捧着零食，嘴里发出“卡兹卡兹”的响声时，以为这就是幸福。再长大一点，看到别人考试成绩十分理想时，以为这就是幸福。而现在，我却认为幸福无处不在：生活在21世纪，出生在这样一个温馨和谐的家庭中，有许多关心我的人······我认为这就是幸福。
幸福不一定是大事，在小事中也可以感到幸福，一条被子也可以让人觉得被幸福环绕!一个寒冬的深夜里，我仍在拼命地写作业。房屋中的摆钟敲了十二下，这时我的作业刚刚写完了。我看了看爸妈，他们的房间已经关灯了，我也就熄灯睡觉了。在我昏昏欲睡时，听见我房间的门开了，有一个人走到我床边，看了看我后，把被我踹飞的被子轻轻地盖在我身上，并又找了一条被子慢慢地盖在我身上。我感到了异常，就睡眼朦胧地眯着眼看，看见是妈妈，她那双粗糙的双手正在为我盖被子，还不停地打着哈欠。我看见她穿着粉色睡衣，凌乱的头发，满脸的困倦，看了看我后，打着哆嗦走了。
看见妈妈为我盖被子的背影后，我的眼泪很快地流了下来，心里想：多么慈爱的妈妈!多么细心的妈妈!在这寒冷的冬夜里，别人正在酣睡，可她却牵挂着她的孩子，生怕她的孩子受冻生病，半夜不辞辛苦起来为我盖被、加被。这一幕，在我的心里深深地烙下了永恒的印迹!这就是幸福啊!
一件看似平凡的小事却有着不平凡的效果。其实，类似这样的小事有无数个，无数个这样的小事铸成了伟大的妈妈、伟大的母爱。如果你感到了幸福你就拍拍手吧，如果你感到了幸福你就跺跺脚吧，如果你感到了幸福你就大声唱吧!歌唱你慈爱的母亲，伟大的妈妈!
幸福生活的演讲稿篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
热爱生命、关注生存、幸福生活，铸就辉煌！
因为生命、生存、生活的意义就是活着。
生命是根本，生存是桥梁，生活是目的，最后的责任是发展社会，繁荣祖国。
世界万物，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利。一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条文明的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，轮椅上的勇士霍金，遭遇宫刑发愤而作书的司马迁……都在向我们诉说着生命的真谛，是什么力量让他们变得伟大？是什么力量让他们自强不息？是生命，是生命那火一般的力量，对他们不公平的命运变得熠熠生辉。
诗人在身后留下慑人心魄的情感画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产……我们是芸芸众生里的一员既然来到了这个世界上就应该让自己生命里的一切。
思想。
情怀品格盛开成三月如诗如画的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支热烈而充实的歌。这样，才算得上是善待生命，不负年华。
生存就是为了证明我们的生命价值！
太阳的生存，为人类。
提供。
火与热，照亮人的心田。指南针的生存，为人类指点方向，引航导航。花儿的生存，为化作春泥给果实的成长输送营养。金成公主、文成公主的生存，演绎了汉藏文化。它们的生存不是为了自己，而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是，我们懂得了，生存的目的不是生存，而是奉献。人生在世，生存的是否长久，获得的是多是少，并不重要，重要的是为人类为社会奉献过，真切动人地生存过。
当你们站在高山之巅领略日出的美景，置身于周围那云蒸霞蔚的意境中时，难道你们就不感受到对生活的憧憬？轻轻吟上一句“云行深壑展仙境，人映佛光入梦庭”，心胸便会豁然开朗；当你们在烟波浩渺的大海中畅游或是漫步于金黄柔软的细沙之上，难道你们就一点也不感受到大自然所给予你们的对生活的希望？洗尽心中一切杂念，以平静的心态去面对今后漫长的忐忑的人生。
坐在桌边，在橙黄色的灯光下端详光滑的照片，回忆童年的往事，嘴边便会掠过一丝微笑，心中便会拂过一缕春风，眼前便会出现一片广阔天地。
热爱生活，不要因失意而潸然泪下，人生既有咖啡的涩苦，也有牛奶的甜美。热爱生活，久雨后必有艳阳天，春天的脚步决不会因严冬的寒冷而停滞不前。
热爱生活，关注生存，幸福生活，就是拥抱每一种经历，思索每一种代价，珍惜每一种付出，回味每一种收获。
充实的生活，学会真正的生存，证明我们的生命价值！
幸福生活的演讲稿篇九
大家好！
常常听到人们讲“某某某的生活真实幸福啊！我要是和他一样那该多好！”我对这样对别人盲目的肯定与对自己盲目的否定并不赞成。因为看似“幸福”的人不一定幸福，他也许在某一方面拥有你想要却很难得到的，但这不一定是他要的幸福。“幸福”大多数时候只是相对的，是浮于表面的，而掩盖其下的，也许是种。种不幸和一颗沉沦的心。
我们常常羡慕物质条件丰富的人的生活，认为他们因为有钱，所以能得到自己想要的一切。这种主观的想法不能完全否定，因为在生活压力如此之大的今天，没有一个稳定的收入的确很难让人快乐，更无从谈到幸福了。但反观那些有名有利的人，他们的生活也许比你奢华，但他们也许也在向往你生活中的简单、安定。著名演员白静也可谓有名有利，看似幸福的生活状况却因被丈夫狂砍数十刀而支离破碎，最终家破人亡，而那些你认为她幸福的砝码——钱，也随着骨灰散在风中，最终无处寻觅。这种幸福是浅浮的，我们想不是你所需要的。
有这样一种人，他们每天蜷缩在自己划定的“地盘”中工作，他们没有目标，更没有上进心。他们仅剩的就是一个动物求生的本能，也许连动物都不如，因为动物至少还会寻找食物，为自己的生活努力，而他们却只能用自己的无知与一身脏兮兮的装扮博得路人的同情，失去自己。
也许，他们很容易满足，觉得能这样不劳而获的活下去就是幸福；或许他们已经失去了幸福的概念，只能表露自己的情绪。但在外人看来，他们终究是不幸的。
这样一来，你们一定会说：最幸福的人一定是那些默默无闻，生活小康的人了？但我想再给你介绍这样一种人，他们生活简单、紧凑，但当他们看到有钱人时，总是羡慕不已，抱怨自己的生活；而当他们看到生活更加艰难的人时，又沾沾自喜，在他人面前炫耀自己少得可怜的。资本。这种人在自满与不满间徘徊，整天患得患失，没有自己的标准，随波逐流，最终也只不过是自欺欺人，难得幸福。
那么究竟什么样的人才是幸福的人呢？其实并没有绝对幸福的人，因为幸福只是相对的，而主宰幸福的，却是那颗幸福的心。这颗心乐观、坚强，不以物喜，不以己悲。在任何状况下都能找到自己的定位，熬得过贫穷，稳得住富裕；把持得了团员，更耐得住寂寞。他就像个不倒翁在人生的风风雨雨中摇摇欲坠，却永不倒下，这才会让人永远幸福。
幸福生活的演讲稿篇十
不用思考。
快乐就在今朝。
吃喝睡都很必要。
玩耍嬉戏。
打打闹闹。
青春期会突然来到。
见到异性。
就可以进行性交。
不论月华如练。
还是艳阳高照。
开心是它们无价之宝。
来到红尘一遭。
注定要变成餐桌上。
荤菜一道。
来不及动脑筋。
细细思考。
在世上的寿限已到。
于是就不去斤斤计较。
只管开怀哈哈大笑。
说什么天涯海角。
说什么明天遥遥。
粪土名利。
万事不如乐在今宵。
幸福生活的演讲稿篇十一
亲爱的老师、同学们：
大家看，活泼可爱的小鸟在湛蓝的天空中自由翱翔，就像一颗颗最耀眼的繁星。
你见过雪白的鸽子在天空中盘旋的情景吗？那是一种享受，很美的享受！在碧蓝的天空，在灿烂的阳光，一只只鸽子在天空中转圈。
大家看，争奇斗艳的花儿在甚大的花坛里竞相开放，就像一个个小姑娘在舞蹈。
你见过一朵朵小野花从一望无际的草原里嘭嘭冒出来的情景吗？那是一种享受，很美的享受！五颜六色的小野花坚守自己的信念。
大家看，一只只小金鱼在鱼缸里游来游去，摆动着自己闪耀的尾巴，貌似水中仙。
你见过一头头海豚从海面蹦出来呼吸的情景吗？那是一种享受，很美的享受！蹦出来是呈现一道美丽弧线，那是生命中最美境界。
可是，20xx世界末日前夕以及更久以前，人们开始疯狂捕杀动物，疯狂满足自己的物质条件。
天空，人们捕捉珍贵鸟群，以作出金钱买卖；陆地，人们猎杀珍贵动物，做出皮草、豹纹装着；海洋，人们捕捞鲨鱼、鲸等动物，用来做交易。正是因为这些行为，才让世界末日的名声吹得越来越响，才让人们开始恐惧，才让人们开始相信，总有那么一天，世界将毁灭！
尊敬的人们，我以一个小学生的身份，号召大家行动起来！也许我的呼声是世界中的亿万分之一，甚至更小，但是，只要有信念，就一定会成功！
从小事做起，从身边做起。不乱丢垃圾，不随地吐痰，不随地大小便，不高空抛物，不乱摘花，不践踏草坪，不走绿化道，不使用一次性筷子、杯子，不穿皮毛衣物及装饰，不杀害破坏动植物。
珍惜所拥有的幸福！让我们享受明天！
幸福生活的演讲稿篇十二
各位老师、同学：
大家好！
古往今来，无数人执着地追求着各自心目中的幸福，嫦娥怀抱着幸福的梦想，吞下了长生不老丹，飞上九天，成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫，她是否会感到做神仙的幸福呢。
而渴望进入上流社会的马蒂尔德，在戴上项链做着幸福的梦的同时，却没有想到这幸福是那样地短暂，她为她的幸福付出了沉重的代价。
对嗜财如命的葛朗台，拥有如山的金币大概就是他的幸福吧。但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时，这样的幸福是多么的可悲。
许多时候人们往往对自己的幸福看不到，而感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合，更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。
当中国的封建学子们以“洞房花烛夜，金榜提名时”为人生的幸福，并且为之奋斗终身时，吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面，幸福就是如此吗？我怀疑了。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解，而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的.江水，吟诵着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，以此为幸福。
感叹古人对幸福的深刻理解，我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。它不是千金的财富，不是受人注目的地位，而是为人，为别人着想的奉献，是付出，这就是我要的幸福。
谢谢大家！我的演讲到此结束。
幸福生活的演讲稿篇十三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
幸福，对于那些贫穷的人和饥饿的人来说，就是在寒冷的冬天给他们棉衣穿，在饥饿的日子里给他们吃一碗饭，这样，他们就会感到无比幸福。
幸福，对于那些富贵的人来说，就是在一间充满阳光的小屋子里，一家人在一起说说笑笑，围着一个小桌子吃着热腾腾的饭菜。感受家的温暖和幸福。
幸福，对于那些失去父母和失去最亲的人来说，就是在他们不开心的时候，给他们一声问候，给他们一个拥抱，让他们体会浓浓的亲情和爱。
可对于我来说，幸福是一个人的生活充满快乐和阳光，活得有色彩，拥有很多知心朋友，完整的家庭，不管生活的好与坏，只要一家人在一起，就是最大的幸福。
幸福对于一个人的道德和品质来说都很重要，一个人的内心世界是单纯，有良好的品质，那样他就会有很多的朋友，总的来说，朋友在我们一生中有很大的地位，也来定我们将来的成败。
生活，是很普通的事，可是，对于某些人来说，他们的生活就像是一场梦，永远也醒不过来；又像是一个迷宫，让你找不到出路在何方。
只有活得更好，才会有幸福的存在。如果一个人的心中没有幸福，或一生都没有存在过，他会快乐吗？他的生活将多么没有色彩呀，没有爽朗的笑声，只有重重的感叹声。幸福对也我们来说是多么重要的呀！
每天早晨起床，踏着阳光上学，在路上与同学碰面一起来上学。晚上回到家写作业，和爸爸妈妈聊聊天，互相说声晚安，上床睡觉。早上起床就又是美好的一天。我认为，这就是幸福生活。
幸福一词，对于我来说，是非常平凡的，可对那些不幸福的人来说，拥有幸福是最重要的，美好的，幸福去决于许多事物，看你有没有把握幸福。
我从生活中感受幸福，幸福不会溜走，一个人乐观，积极，就能得到幸福。
幸福生活的演讲稿篇十四
亲爱的老师、同学们：
商人说：“幸福就是联邦更多的财富!”战士说：“幸福就是让祖国更加繁荣富强!”孤儿说：“幸福就是让我拥有一个完整的家庭!”
或许，一千个人对幸福是一千种不同的答案，可是不论幸福是什么，我们都应该去好好珍惜。父母的爱是幸福，有书读是幸福，有朋友是幸福，我们被幸福笼罩。
请珍惜你拥有的所有幸福。
我们生活在小康社会，衣、住、行，同父母小时候相比，可谓是天壤之别!那时，除了冬天的衣服以外，其它季节的衣服都一样。吃的差不多是红薯稀饭，什么必胜客、麦当劳、肯德基者没听说过，更没吃过。住的房子也很简陋，而且是几代同堂;上学都是步行，哪有条件买自行车儿呀!
不仅在生活中，我们拥有无数幸福，我同时觉得读书也是一种幸福。学习使你俞来俞聪明，可以掌握更多的知识，懂得更多为人处事的真理;读书，使你在浩荡的知识海洋里穿行，最终到达理想的彼岸。
不要让自己成年以后才明白有父母的爱是福;不要让自己工作以后才懂得，读书是福;不要自己老了后，才知道生活是福。
幸福无处不在，它就在你心里。总而言之，不要当幸福悄悄流逝时，才后悔没有好好珍惜它。
幸福生活的演讲稿篇十五
亲爱的老师、同学们：
什么是幸福？看着镜中的自己，一遍一遍的问道。
我踮起脚尖是不是就会触碰到幸福啦…也许吧…幸福离我们就是那么近，轻轻踮起脚，它就等着我们呢。
最近总是觉得很孤单…是精神上的孤单，纵使身边有一大堆人在吵再闹，还是觉得世界好安静…有时好像跟大家疏远了呢。想起以前不懂事的承诺，觉得很好笑。我们的年少轻狂呢…一想到人生像是在坐火车，总是得下站，下了站不同的人，不同的物…不知能否接受。很担心，很害怕…哪一天大家都离我远去了怎么办？越想越害怕。
跟祺祺讲了这些事以后，没想到，听到了一句“没关系，你还有我呢。”惊讶，幸福就这样简单的笼罩心头。
本以为，一个人永远会是一个人…一个人的身边只会是没有人，谁有想得到…一个人已经不是一个人了…没有人会永远是一个人。陆陆续续他们会出现在你的生命里。
我们的幸福很简单…纯纯的。
从刚出生时的一个人，慢慢的慢慢的身边已经围绕着许多人。刚开始的懵懵懂懂，到现在的初知人世……因为有你们…所以我很幸福。我们虽然都有些傻傻的，但是我们很开心…虽然我们会吵会闹，吵完闹完我们还是朋友。因为…我们都是会让彼此有幸福感觉的人呢。
不必把幸福看的太伟大…他零零星星的在你生活的每一处…幸福会不会长了翅膀…管不了那么多了……我只需做到牢牢抓住它就好了。
珍惜我所拥有的小小幸福…不会让它飞走了。
幸福生活的演讲稿篇十六
尊敬的各位领导，评委老师，在座的姐妹们：
大家好！
我是一名幸福的幼儿教师。作为一个平凡的人，我渴望工作的愉悦，追求生命的快乐。从教这么多年来，我一直以活泼开朗的性格，青春向上的形象与孩子们打成一片，充分用自己对幼儿教育的热情，在孩子们的世界里放飞梦想。？年从幼师毕业的我被安排在xx小学当音乐专职教师，因为工作认真负责，得到了领导的肯定，第二年，被派入xx幼儿园担任园长。四年后随家属迁入县城，此后还历任过xx幼儿园的年段长，办公室主任，业务园长和工会主席，只到8年招聘考试后安排到xx中心幼儿园工作。
带着对幼教这片净土的向往与渴望，我积极投身于幼儿园这个多彩的世界，去实现自己的梦想。在这片沃土中，面对那一双双清澈明亮的眼睛，面对孩子们甜美可爱的张张笑脸，我看到了人生的价值。也渐渐地悟出，当一名幼儿教师，可以永葆童心，始终让你在欢乐和童趣中生活。通过工作实践，不仅使我积累了丰富的教育经验，而且也使我深深感受到：要想成为一名优秀的幼儿教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，还要不断更新教育观念，尝试新的教学方法。我深知要给孩子一杯水，自己则要拥有一片海洋，只有不断提高自己的业务水平，才能不断的提高教学质量。为此，我翻阅了大量幼教书籍和报刊，不断拓宽自己的视野，认真学习其中的新思想、新方法，并将新的教育理念恰当的运用在日常教学中，从而让幼儿做到“玩中学，学中乐”。小朋友们更是喜欢得不得了，他们亲热地称我为：“我们的mm老师”多年来，我写下了大量的教学心得，多次在《闽西日报》和各级刊物上发表教育文章，书写幼儿教育体会，讨论教育的方法与途径。在21年福建省幼儿教师自制玩教具评比中，我设计的区角玩具《竹偶》荣获全省一等奖，成为龙岩市唯一获此殊荣的作品。后来作品还送到杭州参加全国优秀玩教具展评活动，并获得全国三等奖，我深深地知道，我的成长和进步，离不开领导和同事的关心，鼓励和支持，在此，让我怀着感恩的心，对你们说声：谢-谢！
在成就工作的同时，我也追求自我发展的快乐，收获成长，收获进步。我不喜欢用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容老师的工作，因为那样太辛酸和无奈。 快乐工作与幸福生活是紧密相连的，工作不是生活的手段，而是生活的有机组成部分。只有充满激情和渴望地面对工作，投入工作，创造性工作，才能获得高质量的幸福人生。工作时间是人生中创造力最强，人生价值突出体现最宝贵的一段时间。幸福是在“提升自己的生存价值”与“实现自己的生存价值”的审美历程中得到实现。
我们要成为幸福的幼儿教师，就必须拥有教师的幸福能力，在“内化”中不断提升自己的生存价值。我认为教师的幸福能力应着重从三个方面去培育：第一，确定积极合理的目标定位。因为当自我定位与实现之间产生较大落差时，幸福就无从获得。所以，幼儿教师对自己的目标定位要科学、合理、符合自己最近发展区。第二，着力提升自身的专业水平。因为幼儿教师必须拥有良好的知识结构，不断完善自己的工作技巧，提高自己的说唱弹跳画的专业能力才能在工作中游刃有余，创造性工作，体验到工作幸福。第三，不断升华自己的思想境界。首先要拥有积极的自我观念，能悦纳自己，体验自己存在的价值；其次是能恰当认同他人，善于和同事愉快合作，才能有一个快乐的工作心境，这样才会收获工作的幸福。举个例子，就是别人有了成绩时要认同她而不是妒忌她，别人工作上遇到了难题要鼓励她而不是嘲笑她。
当然，心态也很重要，幼儿教师更应该有个年轻的心态。“把自己当成孩子，才能更好得融入幼儿的世界，更好的帮助和引导他们。”这是我工作以来最认同，也最努力实现的诺言。幼儿教师“年轻态”，也许有人会觉得不习惯，可是孩子们却很喜欢，不单穿着，连说话和神态，我们幼儿教师多会相对比较孩子气。这，也许是我们的一种职业特性。
在座的各位都知道，幸福，她的内涵很多。我的幸福，来自于纯真的孩子。来自于那个如花的世界。如果你不走进幼儿的世界，那么你就不能体会到它的幸福。也许外行的人会说，幼儿园的工作轻松，“摇摇铃鼓，唱歌跳舞”。其实，幼儿园的工作的艰辛，意味着永远擦不完的鼻涕，倒不完的尿盆，还有手把手教他们的基本生活和学习的技能的繁琐。然而，只要我们是带着快乐的心去工作，工作就会让我们的生活更幸福。幸福感就来自那孩子点滴的进步，来自孩子自信的微笑，来自孩子成长的欢愉。因为在孩子纯真的眼里，我们就是灿烂的太阳，就是他们明亮的天空！
每当自己走在大街上，总是有甜甜的声音在身后，在头顶，在侧旁，在前方响起，那一声声稚嫩的：“老---师”，就化作一股股幸福的暖流，在我心头涌起。虽然，现在我只是农村幼儿园教师，但，丝毫不影响我对工作的热爱，对幼儿教育事业的热情，我会在你们关注的目光里，一如既往地快乐工作，幸福生活，让理想之树开花结果！
谢谢大家！
幸福生活的演讲稿篇十七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们生活在一个幸福的时代，我们拥有幸福、青春、友情、亲情……但我们有时仍然会埋怨命运的不公，其实我们的生活中值得珍惜的很多很多，如：亲情。
在那一次汶川大地后，我懂得了亲情，了解到了失去亲情后孩子的感受，也学会了珍惜所拥有的亲情。
那一次，汶川大地震无情的摧毁了无数的房屋、树木，同时也夺去了无数人的亲情，孩子们在这场地震中失去了父母家人，失去了本拥有的亲情，而当我为这些孩子惋惜的同时，也想到了现在的我们。
我们既拥有着大好年华，有大把的青春握在手中，还有爱我们的家人陪在身边，给我们亲情的温暖，可是我们却不知珍惜，随意挥洒，浪费，想想那些失去家人，失去亲情的孩子，他们渴望亲情，他们珍惜亲情，他们懂得亲情是什么。而我们恰好拥有亲情，我们更应该珍惜所拥有的亲情。
亲情，它是一扇爱的门，为我们打开一个温暖的世界，让我们尽情的享受，使我们将所拥有的亲情感受的美满，不留任何遗憾，让我们度过了幸福快乐的一生。
幸福生活的演讲稿篇十八
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！能够参加建党9周年故事比赛，我感到非常的荣幸和无比的激动。我是汉师附小四（3）班的马庄昊。今天我要讲的故事是：“珍惜现在的幸福生活。
姥姥是共和国的同龄人，她见证着祖国的成长，她经常对我说，你们现在的生活多么的幸福，她们小时侯家家户户都一个样，人们生活条件很差，吃的是粗粮和咸菜，由于家里孩子多，有时还吃不饱饭，零食就更没有了，就连出生在七十年代末的妈妈小时候最好的零食也仅仅只是糖水泡馍或者一个苹果而己。不象我们现在想吃什么就吃什么，今天肯得基，明天吃比萨，后天水果沙拉，顿顿吃肉还挑三捡四。人人穿的是粗布做的衣服，不是蓝色就是黑色，衣服破了就打补丁，老大衣服穿小了老二接着穿，一个传一个，以前“过年穿新衣”的期盼是她们那个时期的同龄人都有过的愿望，如果能在没有过年时就穿上新衣裳，让邻居羡慕时的那种满足和得意让现在的人不能理解，更不要说现在的我们每个至少都有多套样式和质地都很好且四季分明的衣物了。
最让姥姥难忘的是食品供应，买肉凭票是自然的，但绝对没有挑肥选瘦的份儿，更不要说得排上拥挤不堪的露天长队，还要担心轮到自己时没货了。姥姥十几岁时最怕的就是让家长吆喝着去排队，常常在接受这个任务时嘴硬地说“宁可不吃肉也不去排队”。四五十年代物资极度匮乏，一块红糖或豆腐乳，甚至是加了点食盐的辣椒面都曾经是分享的零食，而在当时津津有味的吃相一点不逊于现在我们吃到最新上市食品时的兴奋程度，被辣椒麻木过后的畅快也不亚于现在吃火锅后的酣畅淋漓。
六十年前，许多家庭的住房都是老木头房子。每天一早起来，家家都要倒马桶、烧煤炉，生活条件很差。姥姥说，她们一家七口人住一间半的房子里，转身都不方便，吃饭要轮流吃，床设计成上下铺。现在，我们家条件好了，三房两厅的房子，煤卫独用，窗明几净。
还有通讯工具的变化。从人力传话，八十年代的手摇式电话，九十年代的bb机，大哥大又成了身份的象征。到了二十一世纪的今天，每一个人手里都有不止一个手机，无论走到哪里都与对方近在咫尺，工作效率和经济效益双丰收。
幸福生活的演讲稿篇十九
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
幸福是花朵，绽放光明与希望；幸福是果实，回报以芳香与甘甜；幸福是落叶，奉献出余热化香泥。我就生活在无限的幸福之中。
我为有这样一些老师而感到幸福！
人们都说老师就像蜡烛，燃烧自己照亮了我们。天下所有老师都是一样的，尽管他们的性格、教学方式有所不同，但他们的出发点都是为了传授我们更多知识，教育我们为人处事。如果说父母是世界上最关心我们的人，那么老师就是我们的再生父母，他们为了我们费了多少时间，多少心思啊！所以我们要像对待父母一样对待每一位老师，理解每一位老师。
我为有这样的父母而感到幸福！
父母是我们的大树，在人生道路上为我们遮风挡雨。“谁言寸草心，报得三春晖。”父母在这每个日日夜夜为我们操劳工作，逐渐长出许多白发。可怜天下父母心！父母总是在迷茫的时候关心我们，生病的时候照顾我们。好好学习是我们现在最能回报给父母的。
我为有这样一群同学而感到幸福！
同学，见证了我们走过的成长历程。尽管在友谊中常会遇到许多磕磕绊绊，但我们总能从友谊中得到许多人生道理。同学与我们共同进步，同学与我们互相倾诉烦恼，同学与我们互相帮助。
幸福就是有敬业的老师，慈爱的父母，同进共退的同学。我一直生活在幸福中！
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