观察和思考是写作的灵感来源，我们可以通过关注身边的事物和思考其中的道理来提升自己的写作能力。总结是写给别人看的，要注意读者的角度和需求。在此，我想分享一些关于这个话题的调查结果和数据。
中学生风景风景的中学篇一
我的卧室里有扇窗户，窗外有棵银杏树。
树年纪不大，却格外肯长，两三年时间，便开辟了自己的小世界，枝叶冲向四面八方，伸得远远的。而在这棵树上，住着许多鸟儿，它们叽叽喳喳着，成群结队。这真是个鸟的天堂啊!
黑夜中，星星伴着一个爱幻想的小女孩的童年，骤然亮了起来……。
中学生风景风景的中学篇二
秋天的爱在深远的天空中。抬头仰望，满眼都是鲜润的蔚蓝色。偶而，几片轻柔的浮云在眼前悠然的飘动，像小船轻轻地划过。我突然觉得，不是我在仰望天空，是天空包容着我，用它那宽广的胸襟包容着我。此时，我仿佛脱离了自我，完全沉醉在它温柔的怀抱中了。
秋天的爱在怒放的花朵上。那出类拔萃的花朵是菊花。菊花，它既不娇艳也不华贵。但它非凡的气质、傲然的姿态吸引着每个人。在它面前，你会想到“高傲”这个词。是的，它们是高傲的，它们也并没有掩饰傲气，也没有故作姿态，只是凭着自己的铮铮铁骨昂首挺立，骄傲地、坦然地承受人们的目光。我们应该感谢秋天给予我们的厚爱，在百花凋落时，在严寒到来前，带给我们如此强烈的生命的活力，这该是给我们最好的赠品了。
秋天的爱在秋风落叶里。秋风落叶是秋天最不可缺少的点缀;有了它们，才能叫完整的秋天。
难怪秋天最深沉的爱总是洒落在叶随风飘、风伴叶舞的时刻，它是属于我们每一个人的.，我们可以在一个迷人的傍晚，尽情地欣赏落叶的舞姿，静静地倾听秋风的低唱，任它们牵动着心底那一缕缕柔情。
秋天，创造了无数神奇的礼物，它给予我们深厚的爱意。渐渐地，秋天离我们远去了。
我等待着，期望着它的重新来到，因为——爱在秋天。
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中学生风景风景的中学篇三
“唉，今天真不顺心，飞机票竟然卖光了!”母亲拖着沉重的行李叹息道。
父亲安慰母亲“算了啦，大不了就是八个小时的火车吗!“。
“也好，走吧。“母亲紧皱的眉头舒展开来。
“走啦!“我的声音略带激动。
上了列车，困意如潮水一般向我涌来……。
“呜——“火车的长鸣声将我从睡梦中吵醒，我揉了揉眼睛，看向窗外。
“唉，竟是一片黑暗。“我摇了摇头。
渐渐地，这堵乌黑的墙淡化成了一面青灰色的屏风。
此时此刻，太阳的光辉映出了在云间穿梭的飞鸟，江水被微风拂过，泛起道道波纹，层层的水波将太阳的影子拉长，荡漾着将，那零碎的波光印出流光溢彩，整个世界如同一块透明的琥珀——令人神往。
这时，我抬起头四十五度角仰望那轮金色红色相交辉映的太阳，刺得我双眼发疼。
当几缕阳光照在我身上时，顿悟。
错过了朝阳还有晚霞，错过了春花还有秋月……。
错过也许不是的方式，但每次错过都会令我们成长!
中学生风景风景的中学篇四
总记得每年春天，奶奶嘴边那句不离口的话，“阿妹，到摔菜籽的时候跟奶奶去啊，帮奶奶做掉点活。”可是，真的到了那一天的时候，奶奶总会劝阻我，“不要了呀，妹妹还是好好学习吧。”我只能听从你的话，等在家里。每当下午最炎热的时候，你又长裤衬衫地骑着三轮车，费力地蹬着，脸上显得尽是吃力，点点苍黄色的柴草屑零星地藏在你苍白的头发里，黑色的长裤上尤其明显，耳畔只剩下那一声声吃力的“嘿咻，嘿咻”声。
四季的更替总是快速的，你总是忙碌着，这不，春天到了，那门前人家种的菜籽已经长高长大，成一个个细长的弯弯的形状。你在门口换着鞋，如往常一样问出那句话，“去摔菜籽吗?”我看着那嘴唇似又要说出那句话。马上答应，“好!”我拿着摆在地上的农具，快速把它们放进车里，又往田地的方向走去。
虽是春天，温度却不低，一排排菜籽已经摆在长布上，一脚踩上去发出“咔嚓”脆响。奶奶随后赶到，一边拿着拍菜籽的木棍以及小板凳劝着我：“你还是回去好好认真学习吧。”我安慰奶奶说“没事，没事，一会会的。”说作文/着，我一脚踩进铺满菜籽的布上，“嚓嚓”踩着。
虽是春天，正午的太阳很是毒辣，我穿着中裤一脚脚地踩着，刺刺的菜籽壳戳着我的皮肤，脚底穿着运动鞋，只觉得热烘烘，还有几小粒菜籽跳进鞋里，只觉得难受，我从刚开始的兴奋转为恹恹的。耳边是“啪啪”木棍拍打菜籽的声音，奶奶坐在一旁，手抬得高高的，一下一下地拍打，额头上已布满了细小的汗珠。黑色的长裤被包围在菜籽根丛里，似乎摔菜籽真的不是我所想的那样美好与诗意。
温度在升高，田野间没有一丝风息，我从刚开始的蹦跳改为慢慢走，秸秆在我腿上划出一道道白色印迹，总算一批菜籽踩得差不多了。一粒粒黑色的菜籽隐匿在苍黄的菜秆下，星星点点。“好!幸亏妹妹来帮忙，不然还要晚一点才能好哇!”奶奶微笑着，细细的汗珠从她额角划过，在太阳下闪着光，犹如那张笑脸在我心里闪着光。我看着奶奶站起来，自己手捶了捶腰部，我连忙跑过去帮她捶，她笑着，带着宽慰的嗓音连连喊“好了，好了……”
小小春风吹起苍白的头发，我在后面推着奶奶的三轮车，春日的阳光追随着我们，伴着奶奶的笑声，我的心里刮起了润润的春风。
中学生风景风景的中学篇五
你愿意和我一起去看海吗?我还记得，小小的海滩上曾经奔跑着小小的我和小小的你。那时候，小小的浪花和我俩小小的脚印相互嬉戏着，追逐着我俩小小的笑脸和小小的幸福。小小的回忆与小小的甜蜜遗失在仲夏夜的海风吹拂中。
你愿意和我一起去看海吗?站在软软的海滩上，任由暖暖的海浪和咸咸的海风偷听我俩的吴侬细语。你说，你喜欢站在软软的海滩上的感觉，那种一个浪过后细沙从脚底偷偷溜走的感觉。
你愿意和我一起去看海吗?我问你，你更喜欢蓝天还是大海，你说是蓝天，可你不告诉我为什么。我说，我更喜欢大海，喜欢海浪的低语，喜欢海风的呢喃。
你愿意和我一起去看海吗?爬上最高的石头，刻上我俩的名字，任海浪冲刷，任海风拍打，让这刻成为回忆，让瞬间成为永恒。
你愿意和我一起去看海吗?远远地，你走了过来;远远地，你走了过去。不知从什么时候起，应该是在遥远的从前，每当你遥远地看见我，就遥远地避开。我不介意的。你从来不会叫我的名字，最多是一声“喂”，如同面对大海的我总要喊“啊——”，我也不介意的。
你愿意和我一起去看海吗?你知道吗?今天我拣到紫贝壳了，就是《海豚湾恋人》里面的紫贝壳。不过只有一个，不是一对。它很小，也不全是紫色的，中间是如雪的纯白，周围有紫色的花纹，很漂亮，就暂且把它当作是紫贝壳吧!
你愿意和我一起去看海吗?今天，我有一种冲动，我要把紫贝壳送给你。可是，远远地，你避开了我。我给紫贝壳照了几张相片。然后，放在手心里，放进海水中，让我的大海把我的紫贝壳冲干净。可是，大海把它的紫贝壳收回去了。
你愿意和我一起去看海吗?我跟一位朋友说，紫贝壳被大海冲走了;她说，那就证明紫贝壳不属于我。大海是我的最爱，紫贝壳是我的最爱，紫贝壳是大海的最爱。我最爱的一个把我最爱的另一个拥进了它最爱的怀抱。我想，无所谓吧，紫贝壳本来就是属于大海的，是我破坏了它们的安谧。
你愿意和我一起去看海吗?看那海边落日，看那天边彩霞;随海鸥飞翔，伴海风吹拂;玩软软的海滩，戏暖暖的海浪。
中学生风景风景的中学篇六
看着蓝蓝的天空下人来人往，车水马龙。马路旁的樟树，让自己的眼睛放了几分钟的假。樟树旁边还有许多落叶在砖块上。看来秋天已经来了，前几天还很晴朗，转眼间，就吹起了冷风，这天气还真是翻脸无情啊！
“滴滴滴…”的声音打乱了我的思绪和心情，不禁皱了一下眉头，看来又是堵车了，我家窗外就是一条大马路。每天我上学时都可以看到的情景，一辆又一辆各型各色的车辆在马路中央来来行行，马路旁边的人行道也是一个又一个形形色色的行人匆匆走过，我想还真是忙碌啊，这些人都在为了自己更好的未来而奋斗吧！
“呵呵呵…”的声音再次转移了我的注意力，听到那样的声音让我想到了每次小说里讲的“如银铃般的笑声…”让我感到异常的舒服，感觉我的身心都放松了。低头一看，看见许多的小孩子在下面玩滑滑梯和沙子，手里拿着一个小铲子，正在为自己搭一个城堡。“唰”的声音，一个可爱的小男孩从滑梯上滑下来，然后又“哒哒哒”的用自己的小短腿爬上去，而家长则是在一旁小心的看着，生怕哪里被磕着碰着。要是下一秒有危险了，就用比光速还要快的速度冲过去。这个时候的孩子还真是让人羡慕，可以无忧无虑地，还有人保护。
窗外肯定还有我看不见的万千世界，对于我来说也许是好风景，也有可能不衬我的心，窗内空间有限，一尘不变，我们应该把目光放的长远一点，去越过窗户，看看窗外更丰富多彩的世界！
中学生风景风景的中学篇七
国庆黄金周的一个早晨，秋风引导我来到这山城的田野中，放飞心中的不安与烦恼。
放眼望去，田野愉快地投在大山母亲的怀中，真是“幸福享不了”。整块田野仿佛是一块彩图，金黄、深黄、土黄、淡黄，深绿、墨绿、黄绿，黄绿交错充满着生命的色彩。清新的空气，蕴含着土壤气息的稻香，深吸一口使你体轻身凉。那黄澄澄圆滚滚的稻谷挺直腰干低头深吸一口，庄严地等待着农民的到来。
金色的责任田里有一老农和一位十七八岁青年正在割稻。他们身后是一堆堆叠放整齐的稻谷。秋风吹来，等待贡献的稻谷“沙—沙—”作响，争先恐后，生怕迟了一步。不一会儿那青年走了，他的背影消失在金色中，隐没在温暖的阳光中。
老农一个人，他弯着腰，拿着一把镰刀正面朝黄土背朝天地干得起劲。
不知为什么他却吸引了我的注意力，不由自主地向老农走去。也许是他娴熟割稻技术，也许是他的“孤独”?站在田埂上注视着他。老农前胸后背都湿了一大片;黝黑的脸上留下岁月的痕迹;辛勤的汗水不时跨过那深深的沟沟坎坎，随着丝丝喜悦洒到空中，滴在稻谷上，溅到了老农的心坎上。田埂上躺着一把镰刀，我手痒痒的，拿起了镰刀。
“老伯，我帮你!”
“不用，你那把镰刀是我儿子的，我让他回家看书!”
“你儿子读高中?”
“明年考大学了!”老农的皱纹更深了，密密的深沟沟中荡漾着无限的得意。
我急地走在回家的路上，窄窄的田埂似乎越来越宽广，似乎也看到了老农明年的“双丰收”。
这时太阳娇似火。
中学生风景风景的中学篇八
在一个无聊的早晨，我望着窗外的景象……。
我从窗户里看见几棵高大的枫香，它那看似的枫叶的叶子，半黄半绿，又带点苍寒，似乎在等待秋天的到来。在它旁边，有一条平浅的小溪，在溪一边那几户人家还在沉睡，作着美梦。看到这个早晨的画面，就可推测，秋天要来了。
我把窗户打开，一阵干爽的秋风向我吹来，一次次又一次的打在我的脸上，让我觉得清新盎然。在这阵秋风里，我闻到一点点的稻子香，我心想，太好了，农人又要大丰收了，他们的米袋又要饱满地回家了。果然，我一张望，对面的稻田正在收割，看到他脸上的笑容，就知道，他们这一年的辛苦没有白费。
这时，迫不及待的跑到街上，欣赏这个秋高气爽的早晨。我走在路上，看到店家一一的开门，有的服装店也贴上夏季衣服大特价，还有些广告写着：“天气冷了，来一杯关东煮吧!”看着这些景象，我不禁对着天空说：“我最喜欢秋天了。”
中学生风景风景的中学篇九
春雨轻柔的下着，让沉睡了一冬天的大地，从“床上”，“叫”了起来。让我们学校里的迎春花，开出了一朵朵的小花。这花黄里透红，像是黄色的裙子，红色的裙边儿。
春风吹过，让黄色的腊梅，开出了一朵一朵的小花儿。这繁花，从树枝，开到树梢。当你还没有从它下面走过的时候，早就已经闻到了腊梅花的香气了。那香气如此迷人，如此让人陶醉！它比香水还香，比蜂蜜还要闻起来香甜。它的花瓣颜色是外面一圈为黄色。这黄色可就不像是迎春花那种黄色了，它的黄色，可是透明的。里面的一圈，是梅红色的。这花开美丽动人，我可喜欢了！
彩色的晚霞，照耀着大地，也照耀着青翠挺拔的翠竹。在我们班的包干区那里，你一直随着鹅卵石铺的小路走，你就会看见，它那长长的青色的身体，就像是芝麻开花——节节高。
黄金茶花，虽然只长出花苞来，但是，也很吸引人。它的花苞大大的，就好像是用两颗黄豆加起来的那么大吧！
绿色的花苞，摸起来毛茸茸的，就像是在摸兔毛一样。
拨开绿色的外衣，里面是一片片，白色的花瓣。可能是还没到开花的时间吧，里面还没有长好，所以，那里面就是白色的，而不是黄金。拨开白色的花瓣，你会发现，从纯白色的'花瓣，慢慢地，变到了有黄色小点点的花瓣。
春天的景色很美，它把学校装扮得更美。
中学生风景风景的中学篇十
人生征程中的风景树不胜收；一天中的风景更是多得不得了。而我今天要说的风景是“清晨的第一束阳光”。
清晨的第一束阳光，人们都是见怪莫怪，没什么大不了的，但其中的含义又有几人知呢？
清晨的第一束阳光，意味着一个新的开始。而我们，是祖国的希望，也就如同清晨的第一束阳光，刚刚踏上人生的征程。当“清晨的第一束阳光”照耀在我们身上的时候，无论是阳光还是我们，都是一道绚丽的风景。
清晨的第一束阳光，不仅意味着一个新的开始，而且还代表光明。
光明，多好的一个词语啊！当你为人生的理想而执着追求时，那么自然而然地代表着你的前途将充满光明，如清晨的第一束阳光温暖着你的心，使你那僵硬的心从而变得？？！当你勇敢地面对挫折，把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生，那么你就会觉得光明是属于你的，如清晨的第一束阳光照亮着你的人生征途，使你的前途弯曲似笔直。
那么，你就会觉得清晨的第一束阳光就是一道绚丽的风景，人生征途踏的每一步都是一个新的开始，充满光明。
人生的风景的确无数，如清晨的第一束阳光，一个新的开始，充满光明……。
中学生风景风景的中学篇十一
本站：下面我们一起看看这篇《阅读的风景》。
如果说，能在温暖的午后，捧一本书细细品味，感受文学散发出的阵阵清香，那将是多么惬意啊!
当我沉浸在满意书香的诗词赋中，往往能窥见李太白飘飘然于书中走出，向我展开他的人生长卷。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”是意气风发的人生;“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是乐观自信的人生;“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”是不愿意权臣贵戚同流合污的人生……他始终以豪迈而超脱的情怀去拥抱明天。
静坐书前，心游万仞，畅游天地，一览海纳百川。读书，就像是在茫茫大海中搏击知识的狂澜。面对书的海洋，我听到的是曹孟德的“烈士暮年，壮心不已”;我看到的是李太白的“两岸青山相对出，古帆一片日边来”;我想到的是张九龄的“海上生明月，天涯共此时”……书中到处飘荡着自由气息的风帆，载着梦想与奋斗的风帆。
“海内存知己，天涯若比邻。”于是乎，鲁迅、冰心、巴金与我成了好朋友，翻开书页，与他们秉烛交谈是我最快乐的事。钦佩着鲁迅的铮铮铁骨，品味着冰心的爱的思念，欣赏着巴金的真挚自然……每次与他们畅谈，我的心灵深处总会迸溅出几束美丽的水花。
菊以渊明为知己，梅以靖和为知己，竹以子瞻为知己，我则以书为知己。
浮光再潋滟，淌不过流连，但纵然往事如烟，却依然掩盖不了文学所散发出沁人心脾的香。
阳光下，微风阵阵，沉下心来细细品味书的世界，赏尽阅读的风景。
中学生风景风景的中学篇十二
一只自九重天上飞下的青鸟，用他的才华感染了世人，震撼了天地。
一壶酒，醉了整个天下。
他就是李白，诗仙李白。狂泻的诗句犹如三千尺上的悬河瀑布，飞流直下，流穿浩浩荡荡几千年的历史长河，流传于世。
醉卧长安，金樽清酒斗十干，却要茫然回顾。
大步向前，欲上青天揽明月，却要感叹行路如此之难。
袅袅香炉紫烟，浩浩瀑布在前。
你穿行蜀道，把酒临风，登高作赋，聚罢，对无人的静夜里，吟出满地的凄凄游子乡情。
啊，诗仙?酒仙?究竟是什么让你这本是天上的文曲星，来到人间，纵情于诗酒，纵情于大好山河?于是在悲尽的高堂明镜里，一路走来了他。
功名利禄，不过是过眼烟云，安能折腰事权贵，他岂会摧眉折腰，荣华富贵，不过镜花水月，安能媚骨求诸侯，他岂会奴颜媚骨。
于是，他弃群臣君王而不顾，潇洒离去，究竟是为了酒，还是为了醉的滋味。
把酒当歌，人生几何?纵然花间月下独酌。或舞影凌乱，或歌月徘徊，更哪堪无限愁苦，却与影对酒，却与月说。
李白，你是天上对人间的慷慨与赠;你是划过天际，点亮夜空，燃尽青火的一颗流星;留给世人那份风景，那份唯美。
路上的风景。
艰难地把脑袋从堆积如山的书本中抬了起来，望着窗外那被铁栏分割成一片一片的风景，一丝悲凉涌上心头。美妙的风景终究不属于我，而我也早已无闲情雅致去欣赏，去品味。(老师的一声怒吼，再次把我的视线拉回“黑白相间的”黑板。)。
不紧不慢地走在回家的路上，只为多一秒欣赏路边的风景。也许是因为这几天雨水的冲刷，柳树中隐藏的枯黄的柳叶被雨水打落在地上。于是，在这个夏季便出现了一种奇怪的景象---地上铺满了枯黄的树叶，而柳树却是生机盎然，叶，绿得耀眼。绿化带中的月季花瓣也散落了一地，小小的枫树在短短的几天内，又长出了几片鲜红的叶子，在阳光的照射下，叶子上的露珠反射出夺目的光芒。路上的风景是那么美好，而那些路人只知匆匆赶路，却从未放慢前行的脚步欣赏欣赏。何必如此匆匆?我勾起了嘴角，笑他们傻，错过了路上的风景。
我是个矛盾的人。在人生的路上也有无数风景，总是被我的匆匆错过。总想放慢自己的步伐，观赏一下沿途的美景，却又无法放下心中的理想和目标，只得收起恋恋不舍的目光，继续努力前行。我知道路上的风景也许比目的地的景色更加丰富、美妙，甚至别具一格。可那理想的种子好像早已深深扎根在我心中，我总是那么迫切地想要见到它，即使它并没有我想象中的那般美好，但我从未后悔。我不后悔放弃了我同样深爱的路上的风景，选择了目标与理想，迈开步子，匆匆向前走，不再彷徨。
何必如此匆匆?我勾起嘴角，笑我自己傻，回答只是“不后悔”!
夕阳西下，落日的阳光，把我的影子拖得很长很长，我不再留恋路边的风景，加快步子向前走，我要在最后一缕阳光消失之前赶回家去。我明白了，现在家是我最终的目标。
身边的风景。
景那只简简单单的表面浮华?要明白“景之育理，景之育人!”
中学生风景风景的中学篇十三
人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景及看风景的心情。
题记。
没有挫折的成功不会是真正的成功，没有苦难的人生不能称之为完整的人生，没有过程的旅行，目的地也变得那么不令人向往。
我愿负箧曳屣行深山巨谷中，感受高山的巍峨；我愿乘长风破万里浪，聆听大海的波涛汹涌；我愿踏破铁鞋，即使无觅，也要欣赏那一路风景。
沿途的风景有枯萎的，散发着酸酸的味道。夏日的暴雨，池塘里的荷花被打的花瓣零落，低垂着。呵，这不是我失落的样子吗？考试失利时成绩在脑海中盘旋，越来越快，越来越快，似在嘲笑，似在讽刺。呵，你考得可真好啊，可真是伟大啊....我自嘲到鼻子酸酸的，泪水簌簌留下来，又赶忙擦干，不想让别人看到我流出懦弱的泪水。这风景虽不起眼，但是我知道，它在积蓄力量，等待绽放，等待发出万丈光芒。因为我坚信：历经风雨才能见彩虹。
沿途的风景也有娇艳的，散发着甜甜的味道。冬日的暖阳里，路边的梅花，依然挺立，傲然绽放在冰雪世界中，在暖阳下欢唱，在冰雪中成长，从未屈服。呵。这不是我欢喜的样子吗？成功了，我昂着头，面对着天空，取得成功的艰辛在心中回顾，一个一个的镜头，令我感受的成功的不易。成功会来的很坎坷，愈是坎坷，成功之后不是越开心吗？即使成功，也不能骄傲，总结经验，用在以后的学习和生活中。因为我坚信：虚心使人进步，骄傲使人落后。
成功之时尽可一蹦三尺，失败后何妨捶胸顿足；成功中尽可乘风破浪，失败时何妨破釜沉舟；能把苦水当作美酒，能把伤疤当作财富；能用欢笑蘸着泪水的画笔去写意，能用泪水和着欢笑的歌喉去抒情。此即为我的全新人生观，我在风中亮出了青春的旗，此时、将来都将迎风飘扬！
日子漫漫，阳光散散，一路风景一路情。成长道路上，有成功与失败，记载着酸甜苦辣，洋溢着我的情调。我依然沉醉在一路风景，品味着一路风情，坚持那些没有完结的誓言，走完那段漫长的路段，经历那些不该逃避的艰辛，不要在乎目的地有多遥远，好好享受人生的旅程。
中学生风景风景的中学篇十四
你看，生活在大地上弱小的蚂蚁，每天都在不停地工作，当同伴中有谁遇到了困难，它们就会齐心协力地去帮助。在劳动中，它们从不知道劳累，只明白一件事，那就是创建家园，为家人寻找食物。它们的那个家不像我们人类只有几个人，那是个大家庭，有好几百甚至千只或无数只蚂蚁生活在一起，竟然可以做到那样团结有序，我们人类是否也该好好地思考一下了呢？生活中，人们总在不停地对抗：车与车相撞了，双方却不懂互相谦让和帮助，而是一味地耍嘴皮子，如果口齿斗不明白，就会在拳脚上见功夫。想想人都不如蚂蚁，互相帮助，谦让宽容可是我们应该具备的美德呀！
在闲暇的时候，许多人的放松方式就是外出旅游，暂时放下沉重的负担和喧闹的都市，来到宁静悠远的小乡村或是奇山异水的大自然中，感受着美丽的风景所带给我们的情素。我们常常会被“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮阔所吸引，会因“小桥流水人家”而莫明的感动，会憧憬那种幽闲的田园生活。
这一切的一切都是如此的美妙，可是这样的情这样的景却离我们越来越远，城市的发展与建设，使钢筋水泥占据了主导地位，正当我认为风景已经走远时，我惊奇的发现了另一处奇异的“风景”。
这无数的“景”聚集起来，组成了我们所生活的环境，这无数的“情”会拢起来，构成了一幅奇异的“风景”。它用铁一般的事实告诉我们：生活处处有风景。
我们再也不用背上行李，来到高山流水中去看风景，来到古镇乡村看风景，更不用飞去“世外桃源”看风景。我们要做的只是用心眼去看生活中的风景。
生活中的风景是由无数的情组成，它是如此的平凡，如此的细微，平凡的让人忘记它的存在，细微的让人不易发觉，但它却能给人留下如此深刻的印象，因为情能动人，所以欣赏生活中的风景，我们不应该用眼，而是用心去欣赏，去感受。
生活处处有风景，风景时时存在着，每个人都是一道风景，每一个情都是一道风景，社会上的每一个角度都存在着风景，她不会随时间推移而流逝，它会永远陪伴着我们！
只要我们有心，就会发觉生活处处有风景！
中学生风景风景的中学篇十五
在以色列农村，每当庄稼成熟收割的时候，靠近路边的庄稼地四个角都要留出一部分不收割。四角的庄稼，只要需要，任何人都可以享用。他们认为，是上帝给了曾经多灾多难的'犹太民族今天的幸福生活，他们为了感恩，就用留下田地四角的庄稼这种方式报答今天的拥有。这样既报答了上帝，又为那些路过此地又没有饭吃的贫困的路人给予方便。
庄稼是自己种的，留一点给别人收割，他们认为，分享是一种感恩，分享是一种美德。
无独有偶，韩国北部的乡村公路边有很多柿子园。金秋时节，这里随处可见农民采摘柿子的忙碌身影，但是，采摘结束后，有些熟透的柿子也不会被摘下来。这些留在树上的柿子，成为一道特有的风景，一些游人经过这里时，都会说，这些柿子又大又红，不摘岂不可惜。但是当地的果农则说，不管柿子长得多么诱人，也不会摘下来，因为这是留给喜鹊的食物。
是什么使得这里的人留有这样一种习惯，原来，这里是喜鹊的栖息地，每到冬天，喜鹊都在果树上筑巢过冬。有一年冬天，天特别冷，下了很大的雪，几百只找不到食物的喜鹊一夜之间都被冻死了。第二年春天，柿子树重新吐绿发芽，开花结果了。但就在这时，一种不知名的毛虫突然泛滥成灾。那年柿子几乎绝产。从那以后，每年秋天收获柿子时，人们都会留下一些柿子，作为喜鹊过冬的食物，留在树上的柿子吸引了许多喜鹊到这里度过冬天，喜鹊仿佛也会感恩，春天也不飞走，整天忙着捕捉树上的虫子，从而保证了这一年柿子的丰收。
在收获的季节里，别忘了留一些柿子在树上，因为，给别人留有余地，往往就是给自己留下了生机与希望。自然界里的一切，都是相互依存的，一荣俱荣，一损俱损。给予，是一种快乐。因为给予并不是完全失去，而是一种高尚的收获。给予，是一种幸福，因为给予能使你的心灵美好。
留几枚柿子在树上，那是一道人间最美的风景。
中学生风景风景的中学篇十六
在职校走了一年的路，赏过许多不一样的风景，经历过众多的无可奈何，伴随着我们的年龄随时间的增长而慢慢的成长变的成熟，看待事物的角度和处理事情的方法都有了不一样的解析，而我也开始也对自己喜欢的，愿意做的事情产生了前所未有的狂热，也有种肆无忌惮的想去追求的意愿，我想自己的同学和朋友在这个方面也有了新的看法把。
仔细的想过，如果我追求了自己的理想，失去的和得到的将会成为什么样的比例，世界上没有十全十美的，有得必有失，但沿途的风景依旧那么美，相信自己的选择，相信明天会更好，相信自己曾经经历的是收获，相信自己荒废的时间没有白费，学会了许多的东西，体验到了一些东西。
沿途撒过的泪与汗，携手过的伙伴，一同奋斗的目标，这种种的都不会忘记，都不会抛于脑后，曾经与某人的十年的约定;曾经与某人的糖果之约;曾经与某人的竞争;曾经对某人的承诺。这些，那些，就像是电影一样在我的脑海里面一遍又一遍的放映着，以前的喜怒哀乐也曾铭记在心，曾经知心好友的外号也常常的去遐想着，也不经的笑出声。一个人在家折着星，默默的许下一个有一个愿望，只希望一切都好。
世界上有一种鸟，生下来就不停地飞，飞累了就睡在风里，一辈子只能着陆一次，那就是死的时候。
在高中，我们都是这样的鸟，飞累了，只能睡在风里。
高中，我们都是孤独的夜行人。
总有一种行将溺水的感觉，怎么也看不到边。佛曰：“苦海无边，回头是岸。”可是当我回头时，只看到白茫茫的一片。不管前进还是后退，离岸都有一段距离了。我无法站在过来人的高度把苦难当作是一种幸福，至少现在是这样。我只能把它当作是一种磨练，一种必不可少的锤炼。除了往前游之外，我别无选择。
可是在我拼命往前游时，却忽略了沿途的风景。它褪去了城市的浮华，洗尽了尘世的繁杂。它也许是梵高画布上的阿尔，有明镜般纯粹的蓝天，有油彩般绚烂的花海，那金黄的向日葵在阳光的哺育下长出希望的种子;它也许是陶潜诗中的田园，在雾气迷蒙中演绎着仙侣的故事，斜斜的日光轻洒，便是悠然悠然。
在这沿途的风景中，有的人看到了春天的生机，夏天的绿荫，秋天的收获，冬天的希望;而有的人却看到了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄凉，冬天的悲哀。沿途风景的色彩如何，全取决于旅人本身对生活的态度。
朝阳喷薄而出，天地之合，分娩出了又一个灿烂的今天。阳关照亮了大地，明媚了街衢，妖娆了树的姿容，鲜活了人的心灵。
还是勇敢地面对这的今生吧!人就这么一辈子，这一路有太多的风景，那曾经的甜蜜美好，辛酸苦涩，转眼已成追忆的一辈子。
时光匆匆的脚步让我警醒，给我鞭策，我激情满怀，信心百倍地去拥有一个个今天，把握有限的今生，演绎自己平凡而真实的人生。整理行装，踏上实现自我的道路，因这沿途的风景，我不寂寞。
“嘟嘟，嘟嘟嘟……”这中巴车的喇叭催促声打断了我的思绪。转眼已来到了外婆家所处的村落。呼吸着久违而又新鲜的乡土气息，朝那辆封闭味怪的中巴挥手拜拜。忽然，一只家燕掠过天边，瞬间而逝。目送它远去，心中竟漫上一丝悲伤和忧愁，自己终究也要像它一样离开这养育过我的土地。
没几步，便来到了那熟悉的村屋前，时光仿佛倒流一般，眼前还是这间房屋，只不过多了个孩童倚在栏杆上，正痴痴望着蓝天发呆。而我，静静地看着他对蔚蓝的天空的痴迷状。耳旁传来几声哞哞的牛叫声。突然有什么东西抽到了我的脸上，痒痒的。这打破了一切，打破了我对往事的怀念。是只粗壮的水牛甩动着尾巴，擦身而过。渐渐的，只留下了一个背影。
离吃饭时间还早，我绕过两间村舍，漫无目的地走着，不知不觉踏上了一条乡间小路。我闲来无事，踢着小石块。一个不小心，石块掉到了路旁的水坑中，我的视线也就离开了地面。回头看看，竟麻木地走了这么长的路，一串串的脚印则被留在了身后。那么路的尽头是什么?我心里不断地猜测着。此时，一缕清风拂过我的脸庞，吹散了路旁的蒲公英，也吹散了我额头上的疲惫。一簇簇蒲公英在空中随风飘舞，我便信手拈下一朵在手中慢慢把玩。看着它风亦可摧的身躯，不禁有些不忍，于是我把它捧在手心，轻轻地送它回了族群的队伍中。目光随着它们越升越高，它们飘走了，我的目光却停留在那朵朵纯洁无瑕的白云和它们背后的苍穹。那么的美，那么的醇。似虚似实，亦梦亦真。欣赏着这番美景，脚步却未曾停下。任何的不快似乎化为云烟，离我而去。终于到了路的尽头，却令人失望，是一块巨石，大煞风景。气愤的我一脚把一块小石头踢入道旁的层层麦浪中，孰不知惊起一群失措的麻雀，扑腾着翅膀飞走了。看着它们慌张的样子，心里偷偷地笑了。回头望去，笔直的炊烟已升起。是啊，我该回去了。
不要过于执着追求终点，也许那里什么也没有。权力?财富?又算得了什么?多看看沿途的风景，好好的享受这美味的过程，品味自己的人生。这就是我这趟回来的收获吧!
中学生风景风景的中学篇十七
百花齐放，成了春天的风景;生机勃勃，成了夏天的风景;落叶归根，成了秋天的风景;白雪皑皑，成了冬天的风景。
风景四季常在，风景无处不有，风景就在人生的路上。
风景在路上，静阅一本书是风景。
沐浴之后，躺在阳台舒适的摇椅上，绿意浓浓的植株，迎面吹来的习习凉风，为环境增添了一种惬意的感觉。抿一口清纯的香茗，翻开一本《复活》，开始静静地品读。主人公聂赫留朵夫为了信念和博爱在监狱和法院中奔波，他要帮助那些无辜被抓入监狱里的人。为此，他放弃了公爵的上万亩私有土地，作别了饕餮大餐，去寻找光明，探求复活。于是，仿佛也身临其境，同聂赫留朵夫先生一样，为可怜的穷人打抱不平，忘却了施工的嘈杂和车流的聒噪。我在书的世界中遨游，和主人公做伴，书中风景像琉璃心一般使人透彻明了。
风景在路上，涉足一片胜地是风景。
当黎明的钟声敲响，挎上背包，去欣赏无限的风光。没有亲人们的叮嘱为你壮行，去旅行，走进属于自己的世界。天渐渐亮了，一轮红日挂在山头，才发现眼前是一片美丽的旷野，一条清澈的小溪穿过田野，向远方流淌，远离了城市的喧嚣，有的只是淳朴的乡村气息。拿上相机，你便可以随心所欲了。在乡间小道上行着，清风送来花香和泥土的芬芳，天边的朝霞伴你左右，小溪上时而激起层层涟漪。终于早晨的第一缕阳光照耀在你的身上，将稻田映得通红，细心的你也许会发现已有农民伯伯在辛劳的耕作。好好留意这美丽的风景，你便可以拿起手中的相机，将这胜地永远定格。
风景在路上，人生的驿站是风景。
晨读时，鸟儿的叽叽喳喳迎合着你琅琅的读书声;下课了，同学们的欢声笑语，同学们的趣味讨论;篮球场上，老师同学们都呐喊着，你则青春激昂，活力十足地在赛场上飞奔;放学了，美丽的夕阳送你归途。校园生活是如此的缤纷多彩，一道道风景让你忘却了学习的激烈斗争，停下脚步，暂时看看身边的风景。
中学生风景风景的中学篇十八
你是我生命中最美的风景，美如阳光般灿烂。是的，不论什么时候，你在我心中始终都是那样的美丽，一种朴实的美丽，一种让人深感幸福的美丽。我走在你风景如画的长廊，呼吸着一种甜蜜清新的空气。你不知道，你宛如一束带露的鲜花，在我心的庭院里洒落一地温馨。我看到自己的天空里飘着七色的彩霞，闪耀着灵动的美。我一直在你爱的长廊漫行，你是一幅柔美的画卷，象一幅朴实深沉的水墨山水，常常让我感动于那样一种淳朴深沉的美丽。我想你并不知道自己在我心中到底有多么的美，有多么的重要与珍贵。从来不曾对你说过我爱你，我的笔尖也难以流淌那种爱的美。但我知道，你在我的生命中，象冬日里那束温暖的阳光，象夏日里那缕清凉的风。我很感谢我的生命里有你，穿越时空的隧道，依然可见夕阳西下彩蝶翩然而去带走一串银铃样的欢笑，水风车流转的故事就象耐人寻味的童话。红霞样的枫林中飞舞的落叶铺满一地快乐的记忆，连同你斜倚树杆的姿势以及散文诗淡淡的墨香依然清晰如昨。我踩着你的足迹迈在人生的征途，你是我生命中一道美丽的风景，有着花一样的馨香，雨露一样的甘甜，阳光一样的温暖。
你知道吗？你在我心中就象是一本内涵丰富的书，我一直用心的读你。把最精彩的篇章珍藏在心底。你那深沉的爱，那温暖的呵护，让我觉得自己不曾长大。从来不曾说爱你，可你一直是我心中最爱的人。从来不曾告诉你你是我心中最美丽的风景。一道让我深感幸福的风景，一道让我牵挂着淡淡忧伤的风景。
中学生风景风景的中学篇十九
看风景，不该在山顶，因为东坡曾云：“高处不胜寒”。其实，我更欣赏的是尼采的处世之道，也就是从半高处去看，这个世界真美好。最美的风景，就在路上。
最美的风景，不是山顶的无限风光，而是路上邂逅的鸟语花香。
周汝昌先生无愧“为芹辛苦见平生”的美誉。虽一生坎坷，耳聋目近盲，但他在辛苦的研究路上一走就是六十载。时年九十余岁，他仍坚持每天用盲文写作。
是什么东西有如此大的'魅力，令一个人为此痴迷一个甲子?不是名和利，而是在过程中享受的乐趣。班廷说过：“人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。”最美的风景，不在山顶，而在路上。世上为一项事业痴迷的人之所以痴心不改，大抵是因为他们深知这个道理。
最美的风景，不是巅峰上的天光云影，而是路上的“流水飘花”。
“刀锋战士”皮斯托瑞斯被誉为“征服冠军的冠军”。他不因先天身体缺陷自暴自弃，而是用“丁”形义肢踏上跑道。艰苦的训练，只为登上奥运赛场。他鼓足勇气竭力在赛场上奔跑。虽然他最终无缘领奖台，但微笑仍在他脸上绽放。
为什么幸福不只眷顾达到巅峰的人?因为尚在路上的人有目标与追求，正如王绍男所说：“人生的意义不在于得到什么，而在于追求什么。”纵然路远天寒，但只要有追求，路上流光溢彩、摇曳多姿的美景照样迷人!
最美的风景，不是顶峰的手可摘星辰，而是在于路上的披星戴月，风雨兼程。
衣着土气的“大衣哥”凭借雄厚的实力唱响中国。此后，他的生活便被鲜花、掌声簇拥。然而，这一切给予他的不是幸福，而是无奈。追梦路上享受的单纯快乐似乎已被所谓荣誉光环渐渐消磨殆尽。于是，他毅然决定回归音乐本身，与路上的美景重逢。
史蒂文森说过：“怀着希望去旅行，比到达目的地更有趣味。”即便是顶峰之景也无法取代路上的风景所具备的美。追梦的路是坎坷的，但也只有踏上征途，我们才能享受那份充实。
前行的人们，你们是幸福的，因为：最美的风景在路上。
中学生风景风景的中学篇二十
春天来!春天来!那美丽的，百花盛开的'春天终于来!迎接这春天姑娘的却几阵是蒙蒙的细雨，舒畅的春风吹拂这千万条一绽放出绿叶的柳丝。娇嫩得小草，新鲜的叶子，各色艳丽的花儿，都像赶集似的聚拢过来，形成泪一个光彩夺目的春天。小燕子也不例外，气喘吁吁的从北方飞过来，为春天的光彩增添许多生机。
一对对燕子穿过山川，越过湖面，来到南方，早已筋疲力尽，但感到如此美丽的春天，好像吃许多巧克力这个东西，变得活跃，有精神。在春天中玩耍，飞过青绿的田野，在水面盘旋，一些玩倦的燕子则站在电线杆那几痕电线杆上。啊!多么像一个个可爱的音符，在那五线谱上奏成还听得音乐。
春天的校园更是丰富多彩。美丽的迎春花正在欢迎我呢!大道两旁绿树成荫，小道两边花繁叶茂。花在校园里处处可见，远看像给校园铺一层厚厚的白雪，近看让人感觉天上正飘荡着美丽的雪花。草坪绿茵茵的，中央树立着一株百年老树，边上有几束美丽的花儿把草坪装点得更加迷人，更加秀丽。真像一幅美丽的画卷。
春天真美!
中学生风景风景的中学篇二十一
四月，校园里樱花开得正盛，春风吹拂，樱花便纷纷扬扬的落下，者景致无比美妙，不禁让我想起了那一幕……那是我心中最美的风景。
那时也正值春天，本该是春光明媚，令人心情无比舒畅的季节，而我却不然。接连几次考试都因为种种原因连续失利，自责、悔恨、伤心诸多情绪填满了我的心灵，让我难过不已。
好不容易熬到了周末，本想借此机会放纵一下，舒缓舒缓一周以来的不良情绪，哪曾想妈妈突发异想，说要带我去一个地方，态度坚决，不容商量。我只好乖乖的跟着妈妈，心情灰暗，一路无语。很快到了目的地——一个很大的公园，妈妈莫名其妙的让我闭上双眼，美其名曰给我一个惊喜。
恭敬不如从命，无条件服从，跟着妈妈木木地走着，只听着妈妈停下了脚步，对我说：“到了，看吧！”我被眼前的影响惊呆了，满眼的樱花树，满眼的樱花，怎一个盛字了得。我细细查看，每一朵花仿佛都从深处浸染着芳香的水光。栖在枝头的樱花宛如灿烂的云霞，美不胜收。
一阵风吹过，吹拂着我的面庞，也吹起了一地的樱花。花朵在空中飞扬，像是精灵在跳舞，占据了我的全部视野。“美吗？”妈妈看我陶醉其中，猛然发问，“美，太美了！”我连连称赞。“孩子，妈妈带你来这，就是要告诉你，学习考试不是生活的全部。一次、两次的失败算不了什么，只要过程够美丽就足够了，正如眼前的樱花，最终要凋谢变成花泥，可现在却开得如此美丽。只要你事事尽力，在妈妈心中你就永远是最棒的。记住，牢牢地记住孩子。”
我顿悟，是啊，做到尽力我何必伤心呢？应该高兴才是呀。我抬起头看着妈妈，妈妈在樱花从中微笑，我也笑了，画面定格，那一幕是我心中最美的风景，我将一是珍藏。
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中学生真善美的演讲稿。
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