总结是我们成长的见证，记录了我们经历过的各种挑战和成就。在写总结时，我们可以结合实际例子，具体描述我们在学习过程中的收获和成长。接下来是一些总结范文，或许能给大家一些写作灵感。
我爱我的校园小学生篇一
我的学校是金水区的经三路小学。我们的学校建有多媒体演播厅、艺术厅、音乐教室、微机教室、科学实验室、科技活动室、图书室、阅览室。校园是我们汲取知识的世界，是我们茁壮成长的乐园。
走进我们学校的大门，映入眼帘的是教学楼前迎风飘扬的五星红旗。每个星期一的早上我们学校的全体师生都在教学楼前举行升旗仪式。我们都是热爱祖国、热爱学习的少先队员。
进入学校，校园的左侧和正前方是我们的教学楼，学校的右侧是我们的操场。操场上有200米的环形塑胶跑道，这里是我们游戏和锻炼的场所。而教学楼就是我们汲取知识的城堡。教室里有老师为我们讲解知识，引领我们在知识的海洋里翱翔。图书室里有动人的.故事，让我们沉浸其中忘记了时间。音乐教室里老师为我们弹奏优美的乐曲，教我们识谱唱歌。微机教室让我们认识了计算机和网络世界。
学校还为我们开展了各种兴趣社团。有音乐、美术、舞蹈、围棋等。每个星期五的下午，我们都会去自己选择的兴趣社团学习。
我的学校是我们学习成长的乐园，我爱我的智慧校园。
我爱我的校园小学生篇二
蔚蓝的天上飘着朵朵洁白的白云，我的智慧校园就在这片蓝天的下面。
早晨，暖暖的阳光洒满了整个校园，听着同学们的朗读声，就像是在为校园伴奏。别提有多惬意了，呼吸着校园的新鲜空气，还能闻到淡淡的书香味。操场上一个人也没有，只有绿绿的小草和鲜艳的花朵在随风飘动。大树伸了一个懒腰，打起精神望着教学楼里的同学们，拍起手来，为他们鼓掌。下课了，同学们争先恐后地跑进操场，小草笑了，花朵笑了，大树好高兴，摇起头来，那沙沙的响声好像是在为同学们伴奏，让同学们“情不自禁地跳起”。
校园里的`大树上开满了漂亮的白玉兰花，远远望去，像一朵朵亮丽的云彩挂落枝头，走近看，白玉兰花更漂亮，有的还没完全开放，花朵半开半合，像一个害羞的小精灵不愿露出脸来，有的已经完全盛开了，像小姑娘的白纱裙。一阵风吹来，白玉兰在枝头随风晃动；又像一只只翩翩起舞的白蝴蝶。
智慧的校园里充满了智慧。瞧，练书法的同学们拿起笔轻轻一划，一张漂亮的毛笔字就“新鲜出炉”了；音乐室里的同学们唱着那优美的歌曲，好听极了；文学社的同学正在背古诗，他们就像一个诗人一样，深入古诗的境界。他们背的多开心呀，仿佛像吃了蜜一般。
我爱我的校园小学生篇三
我所在的荥阳市第一小学集“美貌”与“智慧”于一身，它文化气息浓郁，风景优美迷人，为祖国培养了一批又一批的希望之星。
走进我的智慧校园，首先看到的是由七种颜色组成的“星光大道”，这不是普通的道路，而是通往知识的殿堂获得无限智慧的道路。每天早上，同学们迎着朝阳，在校歌的激励声中自信满满地走过“星光大道”来到校园，在老师的悉心教导下向成功之路迈进！
在“星光大道”的西边有一个美丽的花园，花园里的鲜花争奇斗艳，红的`、紫的、白的、黄的竞相开放，这情形多么像校园里勤奋学习你追我赶的同学们啊！挨着花园就是宽阔的操场，同学们在这里锻炼身体，让紧张学习的大脑得到舒缓放松。这样劳逸结合，使同学们能更好地投入到学习中去，以得到更好的学习效果。操场上五星红旗迎风飘扬，红旗下生活学习的同学们多么的幸福啊！
在操场的旁边是现代化的教学楼，教室里都配备有多媒体教学工具，老师的言传身教和智能化设备相结合，使讲课更加生动形象，同学们更容易理解吸收。教学楼里教学功能区域分配合理，除了上课用的教室外，还有存书丰富的图书室、有趣的科学实验室......学校还有各种各样的社团，同学们可以从中得到音乐、绘画、科学、体育、文艺等多方面的兴趣培养，成为全能型的人才。
这就是我的智慧校园，我在这里快乐地生活学习，我爱我的智慧校园！
我爱我的校园小学生篇四
当你走进校门的时候，就可以看见左右两边都是名人名言。左边的是邓小平，右边的是孔子，它们都激励着我们勤奋学习。进入校园之后，你就会闻到淡淡的香味，这是白玉兰。小样的左右两旁都种有高大挺拔的树木，长长的树柳随风吹动，就像个害羞的小姑娘在风中翩翩起舞；又像一把把大伞，为我们遮风挡雨；还像一位位士兵，守护我们美丽的校园……。
在我们的教学楼前，有着两棵芭蕉树，它们长得又高又大。我们的教室在三楼，可它们比三楼还要高，我估计又是十二、三米那么高！
在我们的校园，有着一座耸立在中天井的雕像，这一座雕像是银白色的，在它的中间还有一颗金色的明珠，示意这只要是金子就会发光。下面还雕刻着“飞越”二字，意思是让我们努力学习，飞跃梦想。
我爱我的校园小学生篇五
我是文化绿城小学四年级的学生，我们的校园是一个温暖与智慧并存的大校园，每天进校时都会有美丽的鲜花和同学们美丽的笑脸迎接着一群群同学们。校园的中央是一个大花坛，两边是几条200米跑道，跑道中间铺满了绿色的地毯，看见地毯就感觉到了草地上一样，有时候我们下课时间眼睛有点疲劳，看看跑道上的地毯眼睛就会舒服很多。跑道同时可以容纳四位同学一起跑步，因为我们班在一楼靠近大门口的位置，每天一下课同学们都争先恐后的跑向跑道，看谁跑得快，争抢第一名。
我们的教室设计的也非常智慧，不信我带你浏览一番，一进教室门口映入眼帘的是一个多功能的大黑板，黑板中间是一个先进的ppt，黑板两边是可以用粉笔书写的教学黑板，老师每天把备好课的u盘往智能黑板一插，同学们的学习内容就一目了然，这样节省了很多的书写时间，同学们更加集中精力的认真上课，学习成绩大幅度提高。
我们的校园可高科技了，我们在做大课间的时候，不用听录音机的歌做操了，而是用ppt来做，感觉特别高大上。我们除了用ppt做大课间，还用ppt来上课，重大节日也用ppt来做节目，感觉我们的校园真的很智慧。
激励着同学们奋发向上，争取为学校增添更多更好的荣誉。我们学校有自己的特色课，例如空竹课.葫芦丝课。学校有免费的社团，定期举行各种比赛活动。想参加社团的同学们必须在学校规定的时间段来免费报名，过了报名时间就参加不了了。
我爱我的校园小学生篇六
我的学校文化绿城小学，位于丰庆路与博颂路交叉口向东50米。刚进校门是两排高大的松树，看起来就像守护我们进出校门的卫兵。走过松林是我们最喜欢的操场。操场墙壁上有八个大字“文质彬彬、绿意盎然”，这是我们学校的育人目标。每当下课的时候，操场上就迎来了同学们嬉闹的欢笑声。有打篮球的，有踢足球的，有三三两两的同学在一起“高谈阔论”的。还有的同学在教室里专心阅读，还有的在教室做课前准备。同学们各自都干着自己喜欢的事，校园热闹中又显得井然有序。
操场旁边是教学楼。教学楼一共是四层，分为三个年级。课堂上，同学们聚精会神地专心听老师讲课，思绪随着老师的引导，迸发出智慧的火花。每当老师提问的时候，同学们都争先恐后高高举起小手，急着要回答老师的问题。每天早晨都有早读，同学们早早来到学校，在没有老师在场的情况下，都能整齐地坐到座位上，发出阵阵朗朗的读书声。每周二周四下午是读书时间，同学们拿出自己精心准备的`课外书，就像蜜蜂吸取花粉一样，如痴如醉地汲取着课外知识，丰富自己的见解，拓展自己的眼界，在知识的海洋中自由地遨游。每周一周三下午是练字时间，同学们一个个拿起毛笔，像小书法家一样严肃认真地练字。这不但是对我们书写技能的练习，更是对我们进行文化修炼和精神陶冶。在字正方圆间让我们慢慢读懂“端端正正做人，规规矩矩做事”的为人之道。
我们学校不但有语数外课，还有体育、品社和信息科技课。在立足文化课的同时，进行多元化的校内活动，开展“雅塑行，美怡情”的“雅美”课程，学校每年一度特色的抖空竹大赛、吹奏葫芦丝大赛、英语节活动，得到全体师生的积极参与。还有丰富多彩的社团活动，拉拉操、足球、书法、绘画、航模等等，每个人都根据自己的特点，选择性参与，很好地丰富了我们的课外生活。踢足球是我的爱好，所以我参加了学校的足球社团，它让我感到很快乐。
放学了，这是下课的铃声，同学们高声欢呼，就像展翅高飞的小鸟，愉快地从校园投入到家庭的怀抱。
我爱我的智慧校园，她让我成长，她让我快乐！我相信在我们全体师生的共同努力和践行下，我们的校园会更加美好！
我爱我的校园小学生篇七
我有一个智慧校园，在那里我学会了成长，在那里我收获了快乐。
晨曦除除地拉开了帷幕，开始了清新、绚丽的一天。
清晨，我迈着欢快的步伐走进了漂亮、充满智慧的校园，我呼吸着新鲜的空气，仰望着湛蓝的天空，我的心情是多么的愉快。
漫步在校园，又是多么好的选择。花坛中的花散发出芬芳迷人的气味，湿润的泥土气味扑鼻而来。同学们正在教室里声情并茂地读书，花坛里的小花、小草似乎正在望着教室，津津有味地听着，入神地看着。真是一派和谐的景象啊！
校园里充满着智慧。你瞧！上课同学们认真、聚精会神地听着老师讲课。当老师提问时，同学们都齐刷刷地举起了小手。有时，教室里飞出朗朗的读书声，如同童声大合唱，音符漫天；有时还会传出欢乐的笑声。你说，这样的上课气氛不令你开心吗？难道不会激发同学们的学习兴趣吗？看！我们班一位同学，眼睛盯着书本，有时眉头紧皱，有时露出甜美的笑容……每一篇课文都关系着这个同学的喜怒哀乐，那神情令人琢磨不透，似乎他要与书本融为一体。读完了课文还要仔细回忆一下，还感受到特别有趣的样子。
我们学校一旦上了竹笛课，那美妙的声音漫天飞，老师让吹的每一首乐曲都有属于它自己的韵味。为校园增添了几分生机，让校园显得更加朝气蓬勃。
放学了！放学了！同学们高声欢呼着就像展翅高飞的小天使。我爱我的校园，它使我成长，它使我快乐！
我爱我的校园小学生篇八
我的学校是岳村镇赵寨小学，它虽然不大，但是在我眼里，它是最美丽的，最有智慧的。
走进学校大门，映入眼帘的是庄严的升旗台，鲜艳的五星红旗随风飘扬。路边生机勃勃的绿树让我们感到青春活力；争奇斗艳的花朵让我们感到芬芳迷人；古老的梧桐树不惧风雨，一直保护着我们美丽的校园。
校园里充满智慧。早晨，学生就是初升的太阳，朗朗的读书声让宽阔的校园充满韵味。宽敞明亮的教室里，老师不辞辛苦地为学生传播知识，传授人生的.道理。学生也都聚精会神地听着老师讲课。学校的图书馆是知识的海洋，我们可以看到各种各样的图书，这满足了我们读书的兴趣和学习的欲望。丰富多彩的学习生活让我们陶醉。
校园里充满快乐。学校的操场，是我们最喜欢的活动场所。每到课间，都会迎来同学们嬉闹的欢声笑语。有跳绳的，捉迷藏的，打羽毛球的等等，玩得可开心了。学校还积极开设了兴趣班，有足球，美术，诗歌，书法，乒乓球.....这使我们的课外活动变得丰富多彩。我们不仅仅是会学习的学生，更是全面发展，茁壮成长的学生。
我的学校可能没有华丽的外表，但是它用它的不懈努力为我们创造了良好的学习环境，让我们学到了许多知识，让我们的梦想不再遥远。这几年，学校的发展迅速，我也相信我的学校会越来越好。
我的校园，有力量，有快乐，有智慧，更有梦想。我爱我的智慧校园！
我爱我的校园小学生篇九
我校这学期的变化可大啦！看，四周的墙壁上，走廊的柱子上，好多地方都绘制了图文并茂的图画，上面有我们背的滚瓜烂熟的弟子规，还有二十四孝连环画，我知道，那些都是教我们怎样做人的。
课间，我经常和同学们去欣赏，回家后我还经常当爸爸妈妈的小老师，给他们背其中的片段，讲其中的故事。我感觉我学到的'知识和懂得的道理越来越多，这些都离不开学校的老师和伙伴们给我的帮助。为了感谢你们，我一定会更加努力学习的，也希望同学们爱护我们的环境，不要弄脏了它，因为它也是我们的老师，只不过不会说话而已。
教学楼的东西山墙是橱窗文化，这个版块是我们小学生最喜欢的版块之一，在那里，可以看到我们自己的作品：有美术作品、书法作品、小制作、小发明、手抄报，我们用稚嫩的小手描绘着五彩的世界，我们用优美的文字抒发着心中美好的理想。我的小作品也展示在那里，上面还有我的照片呢，每当看到它，我非常的自豪，感觉自己就像一位小明星。同时它也激励我更加努力，做一个全面发展的小学生。
这学期，我们的老师经常用多媒体给我们上课，我们坐在课堂上学习的兴趣更浓了，因为多媒体可以包含图像、声音、动画，使知识变得生动有趣。那些都是老师们从网上查找并精心制作的课件。他们真的太辛苦了，为了能让我们快乐地学习，培养我们各方面的兴趣和良好的行为习惯，老师们付出了很多很多。我非常感谢我们敬爱的老师！
老师，我爱你们！xxx小学，我爱你！
我爱我的校园小学生篇十
早上好！今天我讲话的题目是《爱护公物，从我做起》。
当你侥幸地避过公路上的暗沟时，当你看见马路上的交通标志被人破坏时，你必定会谴责那些可恶的破坏者。然而，同学们有没有检查过自己在爱护公物方面的作为呢？且不说在校外，就说在校内吧：课桌上随处可见一些同学的涂鸦；教室门上墙壁上留下了许多大大小小黑乎乎的脚印；花圃里有不少花草被践踏得奄奄一息，甚至枯死，变得瘪嘴瘪脸，老师放在教室的粉笔不翼而飞……这些事情就发生在我们身边。
同学们，学校是我们共同的家，人人都要爱她。在学校，爱护公物是学生应具有的最基本的品德。对待公物的事情虽然很细小，但是如果做不到位，对人的形象有很大的影响。有社会学家说，对待公物，直接反映了一个人的公德和道德指数。公物是服务于大众的，所以说把这个问题放在社会大环境中，爱护公物是一种爱国的表现。宪法中明文规定“公民有爱护公物的义务”。
亲爱的同学们，有许多爱护公物的事情只是举手之劳，但并非人人能做，长久地爱护公物更非易事。但一旦养成习惯，成为你的素质，就不是什么难事了。让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，用心爱护学校的一草一木，一桌一椅，甚至墙上的一幅画，使自己拥有一颗爱护公物的公德心，成为一个真正的爱护公物的文明人。
二年级。
10月27日。
我爱我的校园小学生篇十一
蔚蓝的天上飘着一朵朵洁白的云朵，我的智慧校园就在这一片蓝天的下方。
早晨温暖的'阳光洒在校园里。听着学生们朗朗的读书声，心里别提有多惬意了。操场上空无一人。大树伸了个懒腰，接着便为学生们拍起手来，为他们鼓掌。下课啦，学生们争先恐后的跑到操场上，大树为学生们打开了绿伞，遮住了强烈的阳光。那画面，真是一片和谐呀！教学楼每一层都有两个图书角，供学生们看书，书的种类多种多样，内容多姿多彩，读起来十分有趣！还有走廊的墙壁上有许多的名人名言，让我们去从中体会出一些道理。
我的智慧校园里充满了智慧。瞧，每周五下午我们都有校本课程，校本课程包括的可多了。有“七彩虹”，有“妙笔生花”，有“心灵手巧”……不看不知道，一看吓一跳。原来“妙笔生花”是一个书法课程班，里面的学生都在静静地练字，静的连一根头发掉到地面的声音都能听见。而我也在自己的课程班里学习。
这，就是我的智慧校园，我爱我的智慧校园！
我爱我的校园小学生篇十二
清晨，太阳悄悄地从东边探出了头，校园的大门就在这时被缓缓的推开。我带着愉快的心情，迈开有力的双腿，闻着扑面而来的花香，里面充满着清新的空气，开始了新一天的校园生活！
走进校园，映入眼帘的是宽阔的操场，中间是绿油油的青草。红色的跑道把翠绿的青草包裹起来，从高处看像是镶在校园里的一块巨大的翡翠。操场北面是我们的教学校，楼身被涂上了五颜六色的图案，好看极了！
走进教学楼，往左边走到尽头，你会发现那里有一间书吧。书吧里一排排的书架上，摆满了各种各样的精彩书籍，好似是一个个沉睡的精灵。当你翻开它们时，它们就像是被唤醒了一样，跟你诉说着有趣的故事。它们不但是我的知心朋友，还能够丰富我的大脑帮我增长更多的智慧！
放学了！我和同学们排着整齐的队伍，沐浴着夕阳的光辉，欣赏着晚霞的炫丽，结束了这一天美好的校园生活！
这就是我的智慧校园，一个充满了同学们欢声笑语的地方！我爱我的智慧校园！
我爱我的校园小学生篇十三
可以用一句歌词来概括：我对你爱爱爱不完。
我为什么这么爱我的校园呢？因为那是一个环境优美的地方，是一个充满欢声笑语的地方。那有可爱的同学，有和蔼可亲你的老师，还有那严肃认真的校长。
我们的校园环境可漂亮了，瞧，校园大门两旁整齐的两排鲜花争奇斗艳，好像训练有素的'礼仪小姐，扬起笑脸迎接同学和老师的来临。进入校园可以看见一块面积很大的草坪，绿意盎然，生机勃勃，草坪中央一条小径把草坪隔成两部分，这是我最爱散步的地方了，放眼看去校园各个角落都种植着柳树，杨树，既像挺拔的卫士，守卫着可爱的校园，又像我们的伙伴，随时陪我们嬉戏玩耍，听，微风一吹，树叶沙沙响，好像和我交流一天的学习情况，看，树枝轻轻拂过脸庞，又像和我游戏玩耍。校园东侧是一个很大塑胶跑道还有田径运动场，学校的体育活动和大型活动都会在这进行。
走近教学楼可以看出这是一所很棒的四层楼房，棕色为主，又有白色相间，由于这是一所新建不久的建筑所以看上去既现代，又典雅。这是我们学习生活的地方。
走进教学楼大门，到处一尘不染，那是老师和同学们的辛勤劳动成果。走在楼道，每个班书声琅琅，是同学们认真学习的写照。上课了，老师在讲台上用那动听的声音讲课，平时我们的科目有六科，分别是语文、数学、体育、英语、音乐、美术、还有其他课外小组。平时我们每天的课程大概是早上晨读，中午书法，还有背诵古诗等国学课程。我觉得我的六位老师都很有特色，语文老师特别温柔，数学老师特别严肃，英语老师特别活泼。
我更爱这里的同学和辛勤培育我的老师们。我觉得学校就像一座加油站在我累了饿了的时候给我加油是我有了动力。在这个大家庭里我就想红酒瓶上的木塞时时刻刻被美酒滋润着。我想说我爱您我的学校我的同学我的老师。
我爱我的校园小学生篇十四
尊敬的评委、老师，亲爱的同学们，大家好:
我是四(2)班的孙语佳，我演讲的题目是《我爱我的学校》。
我的学校坐落在科学家倍出的科学城，原国防部长张爱萍将军题写校名。邓稼先爷爷和众多科学家们一起铸就的“两弹精神”激励着我们每一个学生奋发图强。
我爱我的学校，我爱我的老师。我忘不了，是杨老师给我的一次次鼓励，让我爱上了写作，从而在全国各类小学生作文杂志上发表文章十多篇;我忘不了在去年科技节上《我爱科学家》的演讲，是杨老师的信任和逐字逐句的示范辅导让我有勇气走向前台激情四射的抒发了对科学家的热爱，并荣获一等奖。我尤其忘不了的是这次赴北京参加全国新课标才艺大赛，我本来是没有自信去的，又是杨老师鼓励我——相信自己是最棒的，我不负重望，获得小学书法金奖，并且，在高手云集的小选手中继而又荣获更高荣誉——全国十佳小书法家。我爱我的学校，在这里，我找到了自信。在二十周年校庆之际，让我真诚地道一声:科学城一小，生日快乐!老师，您辛苦了!”
我爱我的学校，学校里有爱我们的老师。5·12特大地震时我们是刚入校的一年级小学生，还不懂得地震的可怕，是老师第一时间带我们脱离了险境，其中有三个同学没能及时跟上，又是老师冒着生命危险重返教室拽出他们;季节转换，天气忽冷忽热，偶尔会有同学生病，每次老师都为请假的同学把落的课补上，可是有一次老师生病了，如果请假就会使减缓教学进度，杨老师忍着嗓子疼用沙哑的声音坚持为我们讲解课文，我看在眼里，感动在心里，多么希望爱小声说话的同学能静下来，那天晚上我梦见老师病好了，我笑了。上学期的一天，学校检查卫生，我们班有很多同学物品摆放不到位，老师单把全体班干部留下来进行了严厉的批评并罚扫地一周，我想不通，为什么不单罚做的不到位的同学，后来我终于明白，作为班干部，只是管好自己是不够的，地震小英雄林浩在大难面前想到的不是自己而是——我是班长，这次卫生检查，我们忘却了班干部的责任和义务理应罚得更重。当时我的不满情绪惹老师生气了，现在我要对老师说一句:“对不起，我知错了。【小学生爱我校园演讲稿5篇】小学生爱我校园演讲稿5篇。”我爱我的学校，在这里我不但学会了知识，老师无形的影响和全方位的教导，更让我学会了做人。
我爱我的学校，因为学校的办学宗旨是让每个学生有一个快乐求知的童年。我们的学校是乒乓球特色学校，同学们在紧张的学习中放松了心情，锻炼了身体，音乐课上额外开设了口琴吹奏，同学们既陶冶了情操，又学得一技之长;每周四学校为同学们免费开设了各类兴趣班，在此我学会了敲小鼓，学校还常常组织各类活动，歌咏比赛、现场绘画比赛、手抄报制作、航模表演等等。让同学们的才艺得到了淋漓尽致的发挥。我爱我的学校，他是我心中的乐园，我在这里快乐地成长。
我爱我的学校，我为我是科学城一小的学生感到自豪!愿我们在令人自豪的学校出色的成长起来，将来成为学校的骄傲!
我爱我的校园小学生篇十五
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好!我是来自四2班的郭家豪
今天，我演讲的.题目是《我爱我的学校》。
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难以形容的惬意，舒心的朗读课文，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力在这里更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。崇德、明理、尚学、博文，成为我们外国语一小每一个学生的追求。
我们的学校是人才的摇篮。株的阳春三月万物复苏，世间万物充满生机，就连天空都升腾着希望。这对外国语一小来说，更是一个令人热血沸腾的收获季节。不但在小升初的考试中获得了优异的成绩，而且在华罗庚金杯赛中也取得了不菲的战果。
我们的学校是芦淞区的品牌学校。与此同时，我们学校今年在扩大办学规模的同时，又向市级品牌学校稳步迈进，这对每一个外国语一小的人来说更是一件值得庆贺的事。
我爱我的学校，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚印，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻勤奋，开始进取，把在外国语一小的成长岁月变成我们永难忘怀的记忆!
谢谢大家，我的演讲至此结束。
我爱我的校园小学生篇十六
我的校园——南阳市第八小学，位于南阳的老城区内，是一所拥有几十年历史的学校。当我迎着朝霞，背着书包去上学，琅琅的读书声，把校园唤醒。
我的校园是美丽的。一进校园，空气里弥漫着新鲜的花香草香和泥土味，花坛里铺着嫩绿的青草，竹林显得更加美丽可爱，阳光透过斑驳的竹叶缝隙，像一片片碎银铺在地上。挺拔的松树像一个威武的战士守护着校园。后院里，数不清的花儿尽情绽放，白的、粉红的、深红的、紫的、黄的……阿娜多姿，用它们最美的容颜装饰校园的风景。
我的校园又是热闹的。走进校园，阵阵的读书声吸引了你，《三字经》、《笠翁对韵》、《论语》、《增广贤文》、《古诗》等的声音不绝于耳，配上老师音昂顿挫的讲解声，此起彼伏，构成了一首动听的交响乐。下课的铃声响了，校园里顿时成了一片欢乐的海洋。同学们三五成群幸福地牵着手，一起做游戏，有的玩过家家，有的玩开火车，还有的玩捉迷藏……令人目不暇接，同学们的脸上都带着微笑，和他的小伙伴笑着、闹着、嬉戏着、幸福着、快乐着。
我的校园更是忙碌的。早晨，同学们背着各色的书包高高兴兴地来上学，老师们步行或骑车来上课，值日的同学，有的在路口、有的在打扫卫生，还有的在做着统计……上课铃声响了，老师们步态轻盈地走进教室，给同学们传授知识，只见他们一会儿讲，一会儿写，一会儿提问，忙得不亦乐乎。同学们都聚精会神地听着课，做着笔记，不时举起右手来回答问题。办公室里，没上课的老师正在伏案批改作业。窗外，树叶沙沙也在忙着和风儿谈话。
学校，它像水库，给我活力；它像心脏，给我力量。。
我爱我的校园小学生篇十七
我爱你秋天，虽然秋天不如春天那样姹紫嫣红，不如夏天那样繁花似锦，更不如冬天那样玉树琼枝，但是秋天硕果累累，有丰收的喜悦。
看，沉甸甸的稻子一片金黄，好似铺了一地的金子；葡萄有绿油油的，有紫莹莹的，还有红通通的……晶莹剔透，仿佛一串串珍珠；苹果、高粱、石榴全都红了，如同天边的云霞，把人们的心也给燃烧起来了。
瞧，芝麻也开花了，你看她那憋红的小脸儿，正一步一步抢着爬高呢！好像要让所有的人都看见她的努力和进步。
听，那菊花悄然开放的声音，宛如孩童的欢声笑语。菊花千姿百态，有的花瓣雄厚，状如拳头；有的花瓣如丝，四下散开。她们一簇簇，一丛丛，三三两两地凑在一起，如同是在窃窃私语，菊花不论是含苞欲放还是花团锦簇，都是那么迷人。还有那金黄的银杏叶随风飘落，像一只只自由自在的鸟儿，欢快地飞舞。秋天真像是一幅充满诗情画意的画卷啊。
秋天是那么的纯真、朴实，秋天是由勤劳的农民伯伯一滴滴的汗珠凝结而成的`，我爱你秋天。
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我爱我的校园小学生篇十八
我很想成为一名画家，挥动画笔，把这美丽的校园画成一幅缤纷的画；我想成为一名摄影师，捕捉镜头，把这新奇的校园拍下精彩和辉煌的一面；我想成为一名歌唱家，一展歌喉唱出我对母校的爱。可我只是一名普普通通、平平凡凡的中学生，只能用一枝小小的笔悄悄地描绘我对校园热爱的心声。
我爱校园里不同的四季：我爱春天的小草，我爱夏天的榕树，我爱秋天的菊花，我爱冬天的松柏。
我爱母校里的老师，老师就像园丁一样，是他们用辛勤的血汗换来我们的发芽、长叶、吐蕊、绽放；我爱校园里朝夕相对的同学，是他们让我感到集体的温暖和团结；我更爱这温馨的校园，她给我带来了无穷的乐趣。
它像一个五味瓶，装载着我的甜、酸、苦、辣、咸，见证着我一部分的成长，我也在这个校园里留下了深深的足迹，原以为在校园里过得很无聊，很浪费时间，但事实上它并不是这样，反而使我的生活过得更充实，学会更好地利用每一分每一秒，是它让我学会了坚强、自立和与人沟通。
我爱校园里的读书声。一早醒来，随着一阵阵的凉风走上操场，就能听见刚韧有力的声响，那是同学们的琅琅读书声。每当我听到这声音，心里就不期而然地涌出一股感觉，是用文字表达不出的兴奋。
校园是艺术的结晶，校园是灵魂的展现，校园体现着人们的意志，表达着人的向往。校园陶冶着人的情操……。
我爱我的校园小学生篇十九
时间爷爷共有四个孩子，老大是可以让大树发芽，让小草探出嫩绿小脑袋的春姐姐；老二是可以让太阳公公发光发烫的夏哥哥；老三是可以让水果，粮食大丰收的秋妹妹；老四是可以催眠小动物的冬弟弟，它们都非常的孝顺，见时间爷爷已经白发苍苍，步履蹒跚，于是就决定接替它的工作轮流上班，每人三个月的时间，正是有了他们的亲密配合才把我们的校园打扮成了一幅优美的山水画。
我的学校有两个门，还分成了前院、中院、和后院三个部分。在前院，有一个供孩子们活动的大操场，每当下课铃声打响的时候，同学们都争先恐后地跑到操常有的打篮球、有的跳皮筋、有的踢毽子，玩得不亦乐乎。大操场的西边还有一个小沙坑，沙坑旁边一排排教学楼拔地而起，犹如一个个应勇的绿巨人守护着我们的校园。
时光如逝、岁月如梭，时光爷爷的四个孩子拿起画笔悄悄地走进了我们的校园。
春天到了，校园里到处都是一片生机勃勃的景象。前院的操场上一棵棵嫩绿的小草，探出了小脑袋，一朵朵五颜六色的鲜花也舒展着优雅的小蛮腰，打了一个小哈欠，竞相开放着。中院里的大榆树也抽出了嫩绿的枝条。每当我走到中院看到假山池里的水，我都忍不住感叹：假山池里的水真静啊！静的让你感觉不到它在流动；假山池里的水真清啊！清的可以看见池底的沙石；假山池里的水真绿啊！绿的仿佛一块无瑕的翡翠！
夏哥哥悄悄来了，只见校园中一棵棵绿树为我们创造出了一个阴凉的活动场地。但是到操场中玩耍的人却是寥寥无几，大树下面成了孩子们游戏的天堂。每到下课的时候同学们在大树爷爷撑出的绿伞保护下，在下面尽情玩耍，好不快活！
秋天到了，一阵风吹过，校园里到处都弥漫着桂花的香气，真是让人心旷神怡啊！在这个秋意盎然的季节里，我们的校园也在悄悄的发生着变化。前院里，一棵棵大树像士兵一样保护着我们。突然，我发现了一片绿色的叶子，走近一看，原来是冬青树一个挨着一个的挤在一起。冬青树的叶子是椭圆形的，摸起来像婴儿的皮肤一样滑嫩。后院里，有一棵用“金子”做成的树——银杏。银杏树叶正看像一把小巧的扇子，侧看像一个个可爱的小裙子。一阵风吹来，我感觉神清气爽，可是这秋风不仅吹走了我手里的银杏叶，还把一片枫叶吹到了我的手上，枫叶的四周有着一排排锯齿，就像卷曲的头发，好不美丽。这时，我不禁情不自禁地感叹，秋天的树叶颜色真是多姿多彩啊，有的如浓茶般绿、有的如麦穗般黄、还有的如火焰般红！在看看我们校园的前院，操场上落满了金黄色的树叶，我仿佛置身于一片金色的海洋！今年最后一个秋天的夕阳终于西沉，天空则染上了千万道阳光渗透到红、粉、黄、橙的色彩。秋天的离去，意味着冬的到来。
秋风扫落叶，严寒飞雪花。时间的脚步匆匆，一眨眼冬天来到了。冬天也是孩子们最喜欢的季节，当然我也不例外。冬天的景象不像春天那样富有生机；也不像夏天那般烈日炎炎；更不像是秋天那样遍地黄花；但是冬天却是那样的美不胜收。在学校的前院走着走着，突然，雪花从天空中纷纷扬扬地飘落下来了，先开始，雪花像细小的雨丝一样轻轻地落下，细细的，轻微的，像很薄的玻璃碎时发出的极小的声音；渐渐的，变成了大片大片的雪花，顷刻间给大地盖上了一层被子。那些雪花轻手轻脚的样子，就像怕惊醒这人世间的一切。突然，起了一阵风，这是一阵强劲的风，卷的雪花急速飞旋升腾。在看我的学校，前院的大操场在大雪天就是孩子们的天堂，他们有的打雪仗、有的堆雪人、有的滚雪球、真是开心极了！
这就是我的校园，它风景优美、四季分明，！
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