总结是一种整合思维的过程，能够帮助我们将零散的信息和经验整理成有价值的成果。在总结中应客观真实地反映自己的经历和体会，避免夸大或虚假。以下是一些写作技巧和经验，希望对大家的总结写作有所帮助。
小学春景的小学篇一
春来了！春来了！春天在哪里，春天在祖国的大地上。
你瞧！花坛里有颜色鲜艳，形态各异的鲜花、绿草……远远望去，就象一副好美的画，花坛中有芳香扑鼻的月季花，有娇艳鲜红的美人蕉，有一片片火红的一串红，还有那傲丽出众的菊花，有时候，小蜜蜂飞来飞去忙着采密，美丽的花蝶绕蝴着花儿翩翩起兵力舞，小小的蜻蜓也飞进去休息。
啊！春姑娘给春天带来了多少美丽，它给春天带来了不同的鲜花，使春天是一个繁花开放的一个季节。
小学春景的小学篇二
春天，我的`校园里美极了。迎春花张开了笑脸，小草探出了绿色的小脑袋，奇怪地望着这个明亮、美丽的世界。“离离原上草，一岁一枯荣，……”活泼可爱的同学们穿着漂亮的春装，坐在明亮的教室里读书，声音更加动听了。
春姑娘把美好的气息、美丽的景色送往我的校园。啊，春天的校园，你时刻留在我心中。
小学春景的小学篇三
经过一个寒冷的冬天，春天来了。
小河里的冰融化了，清清的河水里有小鱼和小虾，河面上还有几只大鸭子在教一群金黄色的`小鸭子在游泳。河岸边的小草已经开始发芽了，柳树枝上也长出了小米粒大小的嫩叶。冬眠的小动物们也开始从沉睡中醒来，在森林里嬉戏，就连我家的小乌龟也从沉睡中醒来。我猜想，燕子也已经从南方出发，赶往北方了。
俗话说的好“吹面不寒杨柳风”，说的就是春天里温暖的风。广场上有许多人在放风筝，五彩缤纷的风筝，真好看。春天是个播种的季节，只有春天细心的把种子播种下去，经过一夏天细心的培养，秋天才可能有一个好的收获。俗话说的好“一年之季在于春，一日之季在于晨”，我们现在正处在一年中最好的季节，所以要更加珍惜。
小学春景的小学篇四
春天的早上，小明从睡梦中醒来，看见太阳已经升得老高了，急忙从床上跳起来，把衣服穿上了，连刷牙、洗脸都没有来不及就出门到花园去玩了。
小明来到花园里，闻到一股清香的味道，他躺在草地上抬头看见耀眼的'太阳，觉得暧和极了。一会儿又看见几朵白云在天空中飘浮，千变万化，有的像小人，有的像蜻蜓，还有的像乌龟。看着看着空中飞来了小鸟，小鸟骄傲地说“看我多自由呀！飞来飞去可以遨游世界。”小明问：“我们人类怎么不能飞？”小鸟说：“因为你没有翅膀。”再往下看，小草绿油油的，好像在说：“看我多绿呀！躺在我身上是很舒服的！”小明试了试，啊，真舒服呀！真像家里大地毯。说着说着就看见了天空中的在雁，一会儿变成“一”字，一会儿变成“人”字。多有趣呀！春天的景色多美呀！
小学春景的小学篇五
又是一阵晕眩，又看到了一片云彩。清爽的阳光中，那绿绿的一切让我想起的却是那落叶飞花。舍弃那干净的水泥路，踏在了雨后泥泞的草地，想起了一个词，踏青。
不知道为什么我在现实中去看到的美丽，到了要真正纪念的时候，却总是有些许的遗憾。
草地不是很平整，刚刚下过的雨，在某些地方形成了积水，我不经意间感觉脚底一阵的冰凉，春雨几经周折终于与我的脚底亲密的接触，再形成某种感觉到达我的心房。以前很喜欢在雨天里不打伞的缓缓行走，看着奔走的人们，我似乎可以感受到我的特别。而如今，我习惯了用伞把自己跟雨隔离开来。
春天的阳光远没夏天来的爽快，尤其是南方，总是要躲躲藏藏的，欲出还隐的，让人总感觉一点点憋气，盼望着它露个头也是好的，或者干脆昏黑一片，让人们感觉一下暴风雨的样子。
闪电于我来说是中爆发的力量在抗争，小小的一条线却如同撕裂了天际，撕裂了整个黑夜。这世界沉闷的像个黑夜，我渴望着能撕裂一些，不用太多，能照亮一些就足够了。
终于还是舍弃了走草地的打算，重新走回了水泥路，看着满脚的泥泞，还带着些草色，我在想踏青，好残忍的美丽。
小学春景的小学篇六
今天，我和好朋友出去玩儿，感觉到了春天的脚步。
瞧，粉红的桃花、雪白的梨花、金黄的迎春花……五颜六色的花儿竞相开放。绿油油的嫩草从地里钻出来，柳树长出了新叶，细长的柳枝密密地垂拂着，好像花果山的水帘洞。
我们走在春天的小路上，呼吸着春天的新鲜空气，在这明媚的阳光下，说着、笑着、背着古诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”真有说不出的快乐。
春天真好啊！
小学春景的小学篇七
几阵唧唧的叫声传过耳边,我不禁抬起头,看见了一对活泼可爱的小燕子飞倦了,正停歇在树枝鸣叫,像一支动听的歌.原来春姑娘悄悄地来到了校园里.
我明白了，春姑娘不仅是一位伟大的裁缝师，而且还是一位画家、音乐家、园丁．．．．．．是她把校园里已枯萎的树皮点缀上了红、白、绿等不同的`颜色；是她为花儿挑选了几件非常漂亮的衣裳，喷上甜美的芳香，使她们个个争妍斗艳，好不美丽。是她为校园的草坪铺上一层嫩绿的地毯。小草好容易钻出地面，东瞧瞧，西看看，它才知道春姑娘早已来到校园。春风拂过，小草有礼貌地对春风点点头，然后欢快地跳起舞来，瞧，那舞姿多标准啊！春雨飘来，小草满心欢喜地洗了个凉水澡，小叶子变得更绿了。小草长得非常快，没过多久就把草坪那样柔软的黄土给遮株了。那多美啊。啊！好一派早春的美丽景色。
我爱你！伟大的春天！
小学春景的小学篇八
走进公园，没有街道的喧嚣，只有美景和徐徐而来的暖风。
泥土那沁人心脾的芳香随着春风一起舞蹈，萦绕在我周围，令人神清气爽，把烦恼都抛之脑后。只剩下欣赏美的心。
我穿梭在竹林间，参天的大树挡住了阳光，树枝纵横交错，编织成了一把翠绿的躺椅，微风悄拂过绿叶，好似无数轻捷柔软的手指演奏着乐章，鸟儿在旁边伴奏，那曲声胜过人间的一切音律，仿佛是天使在一展歌喉。
沿着羊肠小道继续向上走，我来到了公园中心。清澈见底的河水中央有一座六角亭，山茶花也簇拥着亭子，有的还是花骨朵儿，仿佛是新生的婴儿，娇嫩可爱；有的开了一半，好似一位害羞的姑娘，不敢踏出房门；有的已经盛开了，如同一位亭亭玉立的少女，站立枝头，那花瓣如同去了壳的鸡蛋，光滑透亮，随风舞动。河水倒映着花、亭，就像是花的海岸，令人赏心悦目。
再往前走，就是孩子们的乐园，孩子们在沙地上悠然地散步，时不时传来孩子们充满童趣的欢笑声。
春天的公园真是风景如画，令人流连忘返。
小学春景的小学篇九
当听到老师说今天要去春游时，我真不敢相信这是真的！一年只有这一次啊！喜不自胜的我早早地来到学校，和同学们一起来到植物园。
一下车，我远远的就看到一片桃林，那里的景色真像诗人杜甫说的“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”桃花已经开了不少，有红的、深粉的、浅粉的，一朵有一朵的姿态，挨挨挤挤着，就像一朵朵桃花正在比谁更美呢！一阵微风吹来，我忽然觉得自己就是一朵桃花了，站在阳光里，随风翩翩起舞，不光是我一朵呢！一林子的桃花都在舞蹈。风过了，我就停止舞蹈，蝴蝶飞来告诉我飞行的快乐，过了好一会我才清醒过来。
沿着小路来到了一片紫荆花林，听说紫荆花是香港的区花，代表着团结，和谐。树干很粗糙，也很弯曲，花朵是紫红色的，从远处看就像一个个紫红的小火苗在枝头燃烧，也像天边的晚霞，仔细看花瓣可是复瓣呢！它与桃花不同，它是一簇簇的，像一个个小姑娘围在一起取暖呢！如果你扒开它的衣服，你会发现它里面还藏着二十几个蕊呢！就像我们的眼睫毛一样，可爱极了！
再向前走看到一条小河，河边有“万条垂下绿丝绦”的柳树，有像宝塔一样矗立的松树，还有像宝莲灯一样的玉兰花。清清的河水慢慢地流淌着，河边有个小亭子，远远望去，真是一幅美妙的春景图呀！
这次愉快的春游活动，在一阵阵欢声笑语中结束了，将是我们记忆中最美好的回忆。
小学春景的小学篇十
春姑娘迈着轻快的步伐，越过了高山，跨过了田野，来到了美丽的中山公园。让我们去欣赏欣赏吧！
中山公园的草丛旁有许多棵高大的柳树。那柳枝细细长长的，一阵风拂过，柳枝翩翩起舞，仿佛在向游客们招手示意，又仿佛在做广播操，又好像在欢迎我们的到来。
绿草丛中的兰花都竞相开放了。我看见过欣然怒放的月季花，观赏过富丽堂皇、清香四溢的茶花，却从没看见过这样娇艳欲滴的兰花。中山公园的兰花真美啊，美得令人陶醉；中山公园的兰花真香啊，香得引来了许许多多勤劳的蜜蜂；中山公园的兰花真多啊，多得仿佛走进了花的海。
看，春天的中山公园就是那么美丽。有哪一个春天的公园能比得过这时的中山公园呢。
小学春景的小学篇十一
一年之计在于春”，春天是四季最美好的季节。它洗去了冬天的寒冷，带来了春天的一丝丝暖意。
春天景色迷人，百花齐放，百鸟争鸣。春天的花色彩丰富，五彩缤纷，五彩缤纷，香气袭人。迎春花迎着第一缕开放，油菜花变得金灿灿，桃花露出了它粉嫩嫩的小脸蛋。迎春花的四周飞满了蝴蝶、蜜蜂，桃花的美丽引来了大批的游客，油菜花使春天的阳光更加灿烂了。
春天到了，鸟儿都回来了，一起在各处唱着歌。燕子回来了。用它的剪刀为柳树剪出了满树新芽。布谷鸟在空中飞来飞去，一直不停地叫着：“布谷，布谷。好像在说：“春天来了，春天来了！”它报过春后，小草从地理探出了小脑袋，野花在春风中开放，给春天增添了一番风韵。鸟儿出没在水边，天空、树枝上，歌声清脆悦耳，让人心旷神怡，好不惬意。
春天来临，树木长出了新芽，柳树长出了细小的叶子，柏树和松树依然翠绿，杨树的叶子长出来了。所有树木都开始发芽了，使春天生气勃勃，到处充满了生机。
春天，草地上花开了，小草长出来了，大树长出了叶子，各种植物长出了新芽。鲜花种类繁多，婀娜多姿，欣欣然怒放，山花烂漫。小草那毛茸茸的小脑袋惹人喜爱。这些风景让春天添了一道道美丽的风景，让春天的景色更惹人喜爱，更沁人心脾。
我爱春天，因为春天给了我无穷的欢乐！
小学春景的小学篇十二
春天来了，春暖花开。美丽的野花在田野里竞相开放。有的像妈妈金黄的卷发；有的像绽放的烟花；还有的像一条条细条纺织的野菊花；都在花丛中争奇斗艳。最美丽的要数桃花了。粉红色的花瓣芳香迷人，像一张张漂亮的脸蛋在树枝上微笑，美丽极了。桃花的花香芳香扑鼻。一阵微风吹过，桃花便在风里随风摆动，散发出阵阵清香，迷人极了。
草地上，有几个儿童在放风筝。我忽然想起一首诗：
草长莺飞二月天，
拂提杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
他们放的风筝越飞越高，线越放越长，他们的欢笑声越来越响。风筝在天上腾飞。有的是“雄伟的狮子”，有的是“霸道的老鹰”，还有的是“威武的老虎”。风筝在天空中窜来窜去，仿佛在天上开着动物运动会，正在在激烈地比赛。草地上，拉着线的儿童们也在欢快地奔跑着，他们的欢笑声充满了整块草地。
河流中的水在欢快地流淌。啊！河水太绿了，绿的像一块闪闪发亮的翡翠。河水太清了，清的能看见水里的沙石。水太美了，引来几条小鱼儿在水里游来游去，欢快地嬉戏着。
啊！春天，你真是太美丽了！
小学春景的小学篇十三
春，是一年中最美的季节。它温暖，它美丽，它生机勃勃。真是惹人喜爱。
假如你不知道春天什么时候到来，就静下心来感受一下。.感到温暖吗？温暖是春天的标志之一。看，孩子们脱去厚厚的毛衣，大雁从南方飞回，太阳比冬天更红了……春天真是温暖啊！
花儿是春天的使者。瞧，地上成千上万的花儿开着。蒲公英带着小伞在空中飞舞，像一个个小精灵。牵牛花伸着粉红的小喇叭，播报着春的喜讯，煞是好看。桃花也不甘示弱，竞相开放。红的，黄的，白的，粉的……都像要赶趟似的，全都开了。可怜的蜜蜂，也没空歇。只有那蝴蝶，有着闲情逸，在空中翩翩起舞，为花增色了不少。吸动鼻子，真香啊！那婀娜多姿的柳树，永远都那么爱美。在河边照着它嫩绿的枝叶。春天真是美丽啊！
草儿在土里睡过了一个冬天，终于醒了。它迫不及待地冲破泥层，给大地铺上了一层毛毯，远远望去，一片绿色。春天把一些生灵唤醒了，青蛙，乌龟等都不冬眠了。鸟儿在枝头歌唱。孩子们则打滚，奔跑，游戏……春天真是生机勃勃啊！
我爱春天。
小学春景的小学篇十四
看着眼前的春景画，我被它的美所吸引了，画上有山有水，有花有草，有树有鸟，还有古典式的房子。
看那远处，连绵起伏的山峰，拔地而起，高耸入云，一座连着一座，犹如手拉手的小朋友，玩得多开心啊！一片纯洁的白云把山腰，宛如一把锯齿把山腰截成两半。
再看那郁郁葱葱的树木，充满了生机，充满了活力，一片树林，足足地充满着绿意，那绿意使人心旷神怡。也让人感到了空气的新鲜。
看，那正中间上有一座红色大拱桥，桥下没有桥墩，桥横垮在湖面上，就像一肿色彩的彩虹，又像一位红衣少女躺在上面。桥上还站着一群古灵精怪的小朋友，他们不想站亭子里观看，而想更进一步接近山山水水。
桥下是水平如镜的湖水，清澈透明，湖面上倒影着美丽拱桥，把影子和正桥一起看，就像一只大大的眼睛，又像弯弯的月牙。湖里还有小鱼小虾，一簇簇、一群群，它们在湖底下无拘无束地嬉戏。
湖面上还有一棵桃树的一根树枝突出来，枝上长出了许多粉红色的桃花，每到春风姐姐来亲吻桃花时，他们便不好意思地离开树枝，纷纷扬扬地落在湖面静静地躺着，舍不得离开。
前面是一簇簇杜鹃花，粉红粉红的，美丽极了，在叶子的衬托下，显得更加夺目，翩翩起舞的蝴蝶，一会儿在这朵花上停，一会儿在那朵花上歇，显得生机勃勃。
旁边还有一排排古典式的房子，显得朴素古典。
那儿还有一座亭子，挺直的站着，犹如那亭亭玉立的少女，亭子里坐满了旅客，欣赏着这美丽的景色。
蓝蓝的天空在湖水的衬托下，更加显得纯洁......
啊！多美的景点啊！就像那人间仙境，令人过目不忘，令人感到亲切与舒服。
小学春景的小学篇十五
春姑娘迈着轻快的脚步来到了我们身边，和煦的春风吹绿了柳枝，吹开了金黄色的迎春花，吹醒了青青的麦苗，吹醒了成片的果树，也唤醒了沉睡的大地，期待着人们播撒下希望的种子。此时的乡村是一片生机勃勃、欣欣向荣的景象。
你看，大片大片的果树，一排排，一行行，整整齐齐，勤劳的人们正在给果树浇水，地里湿乎乎的，枝头上发出了嫩嫩的新芽。
我们来到小河边，抽水机发出隆隆的声响，河水通过管道被源源不断的输送到田地里。一群群牛羊在河边喝水、吃草，河面在阳光的映照下，波光粼粼，岸边的树木倒映在水中，远处的青山连绵起伏，好似一幅美丽的山水画。
农田里，人们有的在用古老的牛车耕地，有的在撒种。在大棚里，一畦畦的草莓长势喜人，翠绿翠绿的叶子中夹杂着白色的草莓花，结出的草莓有的还是青白色，有的已经红透了，让人馋涎欲滴。种草莓的叔叔告诉我，这有多么辛苦，叫我一定要好好上学。
俗话说：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”现在人们的忙碌正是为了秋天的收获。
小学春景的小学篇十六
几阵唧唧的叫声传过耳边，我不禁抬起头，看见了一对活泼可爱的小燕子飞倦了，正停歇在树枝鸣叫，像一支动听的歌。
原来春姑娘悄悄地来到了校园里。
春姑娘可真是一位伟大的裁缝师，她给大树换上了绿色的新装，让它使雨后空气变得甜润起来；她给花儿换上了红色的新装，让它给我们点头微笑；她给小草换上了淡绿色的新装，让它迎着风给我们翩翩起舞；她给我们换去了笨重的'棉袄，使我们轻快了许多。
我明白了，春姑娘不仅是一位伟大的裁缝师，而且还是一位画家、音乐家、园丁。是她把校园里已枯萎的树皮点缀上了红、白、绿等不同的颜色；是她为花儿挑选了几件非常漂亮的衣裳，喷上甜美的芳香，使她们个个争妍斗艳，好不美丽。是她为校园的草坪铺上一层嫩绿的地毯。小草好容易钻出地面，东瞧瞧，西看看，它才知道春姑娘早已来到校园。春风拂过，小草有礼貌地对春风点点头，然后欢快地跳起舞来，瞧，那舞姿多标准啊！春雨飘来，小草满心欢喜地洗了个凉水澡，小叶子变得更绿了。小草长得非常快，没过多久就把草坪那样柔软的黄土给遮株了。那多美啊。
啊！好一派早春的美丽景色。我爱你！伟大的春天！
小学春景的小学篇十七
冬天的脚步走远了，和我们说了：“再见。”风儿不再是那么冷的刺骨，现在的风儿吹的有些暖意。因为春姑娘的脚步来了，她带来了生机。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”
温暖的阳光照射下来，不免有些让人产生倦意。校园里的植物也开始复苏了。大树慢慢伸出了它们的枝丫；花儿渐渐吐露了芬芳……校园里也多了些鸟儿的鸣叫，是多么动听。
让我们用心去感受曾经不曾受注意的校园春景。
去吧！让你感受到校园中的春天！
去吧！让你感受到无限美的春天！
我也跟随着春天的脚步，来到了熟悉的校园，寻找春景。
今天，同学们开始了一个奇妙的旅程，开始了观察春的足迹。
草地边，一些同学抚摸着小草，如一位母亲抚摸着自己的孩子，如此轻柔；大树旁，同学屏气凝神，将自己的耳朵贴在了树上，只为聆听树的心跳，之后还不忘采一片树叶，作为自己的书签……同学们寻找第一抹春色的方法各有千秋。
我也是其中的一员。我们兴奋的，像一群刚出笼的小鸟。我和有的同学观察起了小草。虽然是春天刚刚来，但小草已冒出了绿色。
校园中的小草在平时是多么的不起眼，可今天我觉得小草的感情也是如此丰富。
在小草的映衬下校园变得更美。
在今天的观察中我感受到了校园中的春天的气息。
春天的生机让校园变得跟活泼、富有生机。也让我感叹了春天的校园是如此迷人。
在春天，我爱上了校园；
在校园，我爱上了春天。
小学春景的小学篇十八
春天悄悄地来到了，冬天的寒冷慢慢地消失了。春姑娘说：“我要使大自然变得温暖。”春天给我们的生活涂上了另一层色彩。
好一幅靓丽的春景图！油菜花这位服装师精心地为大地妈妈做了一件黄色的衬衣，让小草为大地妈妈化妆，大地妈妈画上了绿色的眼影。
好一幅富有生机的春景图！春风也来凑热闹，花儿们在选美比赛，朵朵争奇斗艳，毫不相让，调皮的春风吹过来，让花儿们跳上整齐的“摇摆”舞蹈。
好一幅雨后春笋图！春雨“哗哗”地调皮的落在地上，跟大地亲热地拥抱，将春笋也唤醒了。你瞧！他们一个个迫不及待的从土壤里钻出来，正在呼吸新鲜空气。
好一幅融冰图！春姑娘看见溪水还没从沉睡中醒过来，可着急了！于是，她把太阳公公喊过来，将河面的冰融化，沉睡的河面渐渐苏醒了。
俗话说：“一年之计在于春”，春天带给我们温暖，带给我们生机，一切都那么开心，那么温暖，好一幅美丽生机的春景图！
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