最新蚂蚁象读后感(优秀16篇)

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最新蚂蚁象读后感(优秀16篇)
时间:2023-12-03 08:16:16     小编:MJ笔神

读后感对于培养阅读兴趣和提高写作能力都有很大的帮助。读后感需要具备客观性和客观性的平衡,既要保持个人的情感和观点,又要尊重书中的内容和作者的意图。下面是一些书友自己写的读后感,他们分享了自己对作品的理解和感受,或许可以给你一些思路。

蚂蚁象读后感篇一

你可曾想过,一只弱小的蚂蚁,竟能准确地找到回家的路。这是不是让你大吃一惊啊?为什么呢?让我们一起来探个究竟吧!

看到这里,我忽然想起小时候的一件趣事。记得我刚上小学一年级时的第一个假期,那天爸爸妈妈带我去公园玩儿。公园景色十分美丽,各种各样的游乐设施,看得我眼花缭乱,每一种都想玩上一遍。这时,爸爸妈妈的手机同时响了,有重要的电话要接。我不管不顾,就自己去看热闹了。走着,走着,我回头一看,咦?爸爸妈妈怎么都不见了?这时,我才意识到原来我迷路了。我焦急地寻找他们,走到了一个岔路口上,正当我左右为难时,忽然想到:还是走右边吧,记得右边有一个转盘。果然15分钟后,我又绕回到原来的地方,爸爸妈妈正在焦急地找我呢!幸亏,我机灵的小脑袋瓜,记住了刚才路过的标记。我想:记住路上的标记,真是一种识途的好办法。小小的生灵蚂蚁尚且知道,何况我们聪明的人类呢!

《蚂蚁识途的秘密》一书,包括许多含义深刻的小故事。每一个小故事,都让我明白一个做人做事的道理。做人要谦虚,不能骄傲自大;做事要遇到困难要迎难而上,不放弃,不退缩……《蚂蚁识途的秘密》,给我带来了快乐和智慧,给我带来了信心和力量!

蚂蚁象读后感篇二

我读了一篇文章,叫《将军和蚂蚁》,从中,我受到了很大的启发。

公元十四世纪,有一位将军被强大的敌人打败了,他丧失了所有的勇气和信心,他的军队也溃不成军。就在这个时候,将军看到了一只蚂蚁,它扛着一粒玉米,试图爬过一度垂直的墙。将军注视着蚂蚁,心中默默地数着:一,二,三,四,五,……六十九。蚂蚁始终没有成功。将军想,蚂蚁不可能成功了。可就在这时,奇迹出现了,蚂蚁在尝试第七十次的时候终于把那玉米推过了墙头。将军被感动了。从这只蚂蚁身上,将军找回了勇气和信心,他重整军队,打败了强大的敌人。

从文中的“它在努力地扛着一粒玉米,试图爬过一赌垂直的墙”这句话我体会到这只蚂蚁的毅力很强,那粒玉米的重量不知是蚂蚁体重的多少倍,我想,这也许不亚于一个人去托起一只大象吧!从“努力”、“试图”和“垂直”这三个词可以看出蚂蚁要爬过这堵墙是非常难的,也许很多人都不敢相信,我也不敢相信,一只小小的蚂蚁,竟然能背着重于自己身体几倍的东西翻过一堵垂直的墙。但是蚂蚁相信自己,只要自己努力了,尝试了,就没有不成功的事。

文中有一句话很让我感动“第一次,玉米粒被稍稍顶起,很快又掉了下来。蚂蚁连一丝忧郁都没有,接着就开始了再次的努力”。从“连一丝忧郁都没有”,我体会到蚂蚁那种永不言败的精神,是呀,很多事情往往不会第一次就能成功,因此,我们不能放弃,俗话说得好“失败乃成功之母”。虽然我们不能我们失败一次就选择放弃,但也不能盲目地重新去试,应给总结失败的经验。为什么失败乃成功之母呢?就是因为你曾经失败过了,有了失败的经验,最后,把你所有失败的经验总结起来,你就成功了。

通过这篇文章,我明白了:做每一件事,都不能因为暂时的失败而认为这就是永远无法改变的现实。应该好好想想:是什么原因导致自己失败?自己如果日后再碰到类似的事情该怎么做?从这次的失败中,我又得到了什么教训?但是,光做到这些还不太够,还应该给自己必胜的'信心,因为有了信心你就有可能成功,而没有信心你就不可能成功。

蚂蚁象读后感篇三

这是一篇美丽的文章,我很喜欢。写了作者对一位寓言家忿忿不满,并帮受到他诋毁的蝉恢复名誉的故事,很吸引人。

此文主要讲了:寓言家对现实毫不关心,只是因循传统而毁坏了蝉的名声。作者告诉我们:并不是蝉向蚂蚁去讨吃的,蝉这美丽的生物不会吃谷粒,它知足常乐,并不像蚂蚁那样贪婪、自私自利!在烈日炎炎的夏天,其他弱小的昆虫奄奄一息,但蝉虽不是昆虫之王却不为此烦恼!

看完这个故事,我是喜忧参半!蚂蚁们十分贪婪,令人厌恶,它们在自己困难的时候向蝉求救,可却见利忘义。让我想起了《九色鹿》中的调达,为了一点小利益,忘恩负义,是卑鄙小人。我们在生活中要知恩图报,我们要乐于帮助别人,正所谓“赠人玫瑰,手留余香”!一个人的快乐并不是真正的快乐,一个人的幸福也不是真正的幸福;众人的快乐才算是真正的快乐,众人的幸福才算是真正的幸福!假如你靠自己的力量让他人微笑,或者你在别人困难时伸出手帮一把,那么你的心底也会很温暖很快乐,帮助别人也是帮助自己!

我喜欢蝉用歌声给人们预告夏天的到来,给夏天增添无限生趣;我欣赏蝉在危机时,靠机智获得“果实”;我赞美蝉,用善良编织生命!

另外,我对作者说蝉的歌声会打扰到自己感到不满。为什么我在喧杂的环境中就能专心的做自己的事情呢?这可以用相对论来解释:当一个人心情不好的时候,听到的声音都会觉得是噪音很讨厌;当一个人心情轻松愉快时,听到的声音就会觉得很美妙很动听。当你觉得心情不好时,换个心态,就像换一种切苹果的方法,就会有不一样的感受了。学会调节自己,换个角度看问题,这也是一种能力!

同时,我们不能像文中的寓言家一样对现实毫不关心,他的因循传统误解冤枉了蝉。我们不能“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”,要像顾宪成所说的那样“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”!同时也要了解他人,知人善任!

蚂蚁象读后感篇四

《蚂蚁时代》是由著名幻想文学家贝尔纳韦伯著成,这是一部科幻小说,却蕴含着深刻的哲理。

这本书讲述了人类社会与蚂蚁社会的竞争,历时数年,始终未分胜负。当蚂蚁联邦的首都贝罗岗北人类一举摧毁后,旧的王朝消亡了,新的王后诞生了---第133任褐蚁联邦王朝蚁后史丽布尼。为了复仇,史丽布尼向人类社会发出了战争令,数亿只全副武装的远征军从地球内部如潮水般向人类世界进军。

全书中最可笑的事,便是蚂蚁大军一直认为它们的敌人是手指,而并未看到手指本身的主人,但人类同样有着可笑之处,他们忽略了在这个地球上存在了一亿多年的渺小物种,在各种漫长的残酷的物竞天择的考验过程中,无数像恐龙这样曾经不可一世的物种都相继从这个星球上消失,唯有蚂蚁活了下来,人们不曾思考过这是为什么,即使是这样一个小的物种,也与人类的文明进行了碰撞。

这本书让我意识到,在地球上,不仅是人类一种物种拥有自己的文明,即使人类现在在地球上不可一世,也会与其他物种的文明发生冲突,一切都在提醒着我们,人类不是主宰地球的唯一主人,任何试图独步天下,凭借各种手段想要消灭其他文明的冲突和对抗都将以失败告终。人类总认为自己是最强大的生物,而对像蚂蚁这样渺小的生物不屑一顾,即使蚂蚁是地球上第二大物种,在人类眼中也不过是一群随随便便就可以消灭的小虫。

地球是所有生物共同的家园,是所有文明的集成之地,我们没有权利统治一切,也不应去规划这世间万物。

蚂蚁象读后感篇五

孟子曾经说:“天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往。”人生在世,穷其一生,所为的为非不是利益二字。而对一个国家而言,利益纷争中的成功与否,更是决定着这个国家的兴衰。

“天下之事以利而合者,亦必以利而离。”吕祖谦在《东莱博议》中这样写到。而这句话更是对秦晋联盟分合的最好解释。晋国围郑,是因为郑国曾对晋文公无礼,并对楚国有二心。这一切和秦毫无关系。秦国出兵,难道只是出于友好想要单纯地帮帮晋国?若不是如此,那么它的目的就只有一个------获利。这也就是为什么当烛之武一针见血地指出,秦与晋结盟,出兵伐郑,对秦毫无益处后,秦伯爽快地放弃晋国,转而与郑国结盟。烛之武退秦师,与其说,是烛之武凭借其智慧和高超的语言技巧说服秦伯,倒不如说是烛之武向秦伯展现了那个时局之下秦国的利害关系,使秦自动退军,与郑国结盟。

在这个过程中,看似秦改变了阵营,从晋国营中变为与郑同盟,而实际上,从一开始秦就是为了获取利益而来,它的目的始终没有改变。无论秦晋两国有多么深厚的结交,一旦触及国家利益,交情也就没有什么意义了。这也就不难理解吕祖谦所说的“他日利有大于烛之武者,吾知秦穆必翻然从之矣。”了。秦与郑的`结盟,也是建立在利益之上的。

正如丘吉尔的名言“我们没有永远的敌人,也没有永远的朋友,只有永远的利益。”对于生活中类似于秦穆公的一部分人而言,友谊,亲情,甚至良知,都远远不如利益重要。而就在这条追逐利益的道路上,他们也失去了人性中最美的部分。他们或许是成功的,但他们一定是可悲的。

蚂蚁象读后感篇六

在暑假里,我读了一本书,这本书给我留下了非常深刻的印象,这本书的名字就叫做《书本里的蚂蚁》。

这篇主要讲了:一只黑黑的小蚂蚁趴在花芯里睡觉,路过的小姑娘采下这朵花,随手夹进了一本陈旧的书本里,小蚂蚁当然也进了书本里,被夹成了一只扁扁的蚂蚁。小蚂蚁每天在书本里跑来跑去,第一天小蚂蚁住在第100页,第二天就跑到了第50页,第三天又跑到第200页……“它们”每天编出一个个精彩有趣的小故事。有一天,小姑娘翻开这本陈旧的书来看,啊!这本她原来看厌的旧书,写着她从来没有看过的新故事,她一口气读完了这个新故事。第二天,小姑娘又忍不住又打开书来看,她更加惊奇了,她看到的又是一个和昨天不一样的新故事……从此以后,小姑娘再也没有买过新故事书了。

在这本书里,还有一篇既有趣又具有教育意义的童话故事,叫《给乌鸦的罚单》,故事主要讲了:一只乌鸦把鸟粪拉在了一个高高瘦瘦的光头身上,后来警察阿龙给乌鸦开了一张五元钱的罚单,光头听了,以为自己听错了,说:“这真是一个笑话!把罚单开给一只乌鸦?乌鸦会给警察先生五片树叶?五块卵石?还是五条毛毛虫?”,乌鸦接过罚单,说:“这是人类的罚单,我现在虽然没人类的钱,但是我一定会交清罚单的!”说完,乌鸦就飞走了。阿龙的这个举动被很多人当成笑话,因此,他一辈子都没有得到提拔,直到退休。退休后的阿龙经常在树林里散步,回忆着从前的生活,他想起曾经有过成为英雄的梦想,想起自己曾经给一只乌鸦开过一张罚单。其实,在阿龙给乌鸦开罚单后不久,伐木工人在一个树洞里发现了一堆硬币,他仔仔细细地数了数,刚好是五元钱。这个故事告诉我们:犯了错误没有关系,只要能够认识到错误并及时改正,都是值得表扬的!

这本书的作者是著名的儿童文学作家——王一梅奶奶,作者抓住了小孩子的心理,用小动物拟人方式写出了一个个生动、有趣并富有哲学道理的小故事,让我通俗易懂,我非常喜欢这本书!

想象是心灵的工作,有助于创造出幻想。让我们插上幻想的翅膀,在想象的天空里,沐浴在爱的雨露和阳光中,让无忧的童年播下快乐的种子。

蚂蚁象读后感篇七

《蚂蚁王国》从蚂蚁的形态、分工、巢穴、社会生活、繁殖、种类以及战争等各个方面,描述了蚂蚁这一看似弱小实则强大的物种。蚂蚁们数量很多,少的几十只,多的十万只呢!行军蚁就是典形的数量众多,当它们出征的时候,就像*队一样浩浩荡荡,把食物一扫而光,它们有毒的唾液能杀死一切敌人。虽然一只行军蚁力量很小,但是它们合起来的力量太大了,野猪要是遇到了一群行军蚁,半天内就能被吃得只剩下骨头。行军蚁的捕猎场景是很悲状的,不知有多少行军蚁战死沙场,而且在行军过程中,蚂蚁团结协作,很多蚂蚁为了让大军通过,架蚁桥,填沟壑,有的被水冲走或掉队,但没有一只蚂蚁会退缩。

读了这本书,我不仅感受到了蚂蚁王国的奇妙,还让我感受到小小的蚂蚁的辛劳,蚂蚁舍已为人不怕牺牲的伟大精神,集体的力量多么强大,看似弱小的蚂蚁因为团结而拥有了强大的力量!

蚂蚁有这么多需要我们学习的地方,它是最可爱的动物之一。我们不正象蚂蚁一样吗?在这次汶川大地震中,一个人在突如其来的天灾面前是那么弱小,但是算上所有的灾区人民和全中国人民,那力量就相当大了,在这次大地震中,捐钱的捐钱,救援的救援,献血的献血,全中国就像一个装备迅速的蚂蚁*队,不怕千难万苦,积极挽救人民的生命和财产安全。

在这次大地震中,我捐了零花钱50元,但是“众人拾柴火焰高”,我们都像一个个行军蚁一样,为集体奉献,团结就是力量,没有什么能压倒我们!

阅读《蚂蚁王国》,从中感受到“蚂蚁王国的奇妙”,感受到“小小的蚂蚁的辛劳”,并悟出“蚂蚁舍已为人不怕牺牲的伟大精神”,体会到“集体的力量多么强大”,从“看似弱小的蚂蚁”身上看到了“因为团结而拥有的强大力量”,多好的读书体会呀!

尤其值得肯定的是,读书,不仅仅是读书,在读书的同时,还能学会关注社会、关注生活,联系纹川地震谈到“众人拾柴火焰高”的道理,这才是我们读书的终极目标!把读书和生活紧密联系起来,才能读好书、读活书!

蚂蚁象读后感篇八

在一个角落里,有一只小蚂蚁一天它顺着花腾爬在花芯里睡觉,一个特喜欢看书的小女孩正好路过随手摘下了这朵花做夹在书本里做书签。小蚂蚁被这书本夹扁了,它在书本中窜来窜去,书本里的字见它这么自由快活,就问她也是个字吗它没有回答,书本中的字也跟着它窜来窜去,因此书本每天都有不同故事,小女孩发现了,看到小蚂蚁就问,你也是一个字吗是的,蚂蚁说。我的家住在书的每一个角落,每天我都会换地方所以每天都会有不同的故事。从此小女孩不用买其它的书了。

我们读了《书本里的蚂蚁》这个故事后,都觉得故事中的那只小蚂蚁和那些小小的字十分有趣,我也想和大家说说这个。

这次,我读了著名作家王一梅阿姨的童话《书本里的蚂蚁》,深有感触。这个童话故事主要讲了这样一件事:有一天,一位小姑娘摘了一朵花并夹进了一本旧书中,而花蕊中的一只蚂蚁也被夹进了书里,被夹得扁扁的。书本中的那些字以为蚂蚁也是一个字,它们也学着小蚂蚁的样,在书本中走来走去。于是,随着这些字的不同组合,每天都变成了一个新的故事,小姑娘也就不用再继续买别的书了。

一只普普通通的小蚂蚁,一到王一梅阿姨手中,就变得活灵活现了。这个故事以蚂蚁为主人公,讲了一段非常有趣的故事。这样一写,我觉得本来乏味枯燥的文字,顿时充满了活力,似乎它们都会像故事里的文字一样神奇地走动起来、跳动起来,引起了我读书的欲望。书中的每一个小小的字,因为在夜间出来走动走动,不经意间就改变了排列的次序,组合的方式,句子的长短不一样了,段落的详略也不同了,从而,一个一个新的故事也就诞生了。正因为这一点,我有时也觉得这些小小的汉字,就是一副我们小时候玩过的神奇的积木了!而汉字的神奇魅力还不止于此。

这个故事中提到,每天小姑娘能从这本书中读到不同的故事。每当回想起这一个情景,我就会想起我们读书的情景,我觉得故事中小姑娘每天都能从同一本书中读到不同的故事,就好比是我们在读书时,刚开始你读一遍,或许没有什么特别的印象。但当你再读第二遍、第三遍时,你也许会有一点新的发现,新的理解,你也许会觉得同一篇文章,今天读起来就仿佛是新的一个故事了。

《书本里的蚂蚁》,以奇异的故事情节激发我们的读书兴趣,指引我们去认识这个世界,热爱这个世界。

蚂蚁象读后感篇九

我曾经因为它的弱小而忽视它,甚至有因为它的卑微而残杀它的记录。但自从读了《英雄小蚂蚁》后,我却开始敬重它们,格外的敬重。

看到这里,我被深深地震撼了。是什么,让它们有如此勇气面对困难?是信心,是努力,是坚持!想到这里,我不禁把头深深地埋入胸前。

那天刚下过小雨,地上有些湿滑,我随爸爸妈妈去登山。刚上山,我信心十足,要和爸爸比赛。还没等妈妈宣布开始,我就冲上山去。这一冲本来是想拿冠军的,没想到,山路马上给了我一个下马威。我脚下一滑,一下子滑倒了。爸爸连忙跑上来,扶起我,一边用手帮我擦泥渍,一边说:“孩子,没事,你继续爬,稍微注意一点就行了!”可是我已全没了兴致,摇摇头说:“我还是算了吧。”妈妈也赶上来了,见我并没什么大事,也鼓励我说:“男孩子这么摔一下有什么关系,继续往上爬!”听妈妈也这么说,我那不争气的眼泪一下子滚下来了。不是痛,是委屈。妈妈递过纸巾要我自己擦干眼泪,爸爸则在一旁嘲笑起我来:“还说要和我比赛呢?这还没比就认输了。这可不是男子汉!”现在我知道,爸爸那是激将法,可在当时,我只知道委屈地哭。

今天,小小的蚂蚁让我倍感惭愧。是的,以后不论前进的道路多么泥泞,我一定不能再止步,再逃避,一定要战胜自己,勇往直前!但愿同学们看了后也会有所启发。

让蚂蚁精神伴着我们一起成长!

蚂蚁象读后感篇十

从从很小的时候我就得她讲故事,大多是我们小时侯常听的那些,如龟兔赛跑、猴子捞月亮、小红帽……我觉得这些故事得以代代相传是因为这些故事虽然短小却蕴含着深厚的道理、小哲学,所以我愿意也经常给她讲这些故事。

从从她从出生到现在我每天在睡觉前会给她背一段三字经或一、两首唐诗。从她会翻书起我就给她买了许多色彩鲜艳、图案丰富的经典老故事,并且给她买了洪恩学英语和三字经等一系列光盘,让她可以多方面接触各种不同种类的知识。古今中外各有不同,我不指望孩子能懂或者融会贯通,只希望孩子能从小多接触一些不同的知识,这对她将来长大进一步学习并领会学以致用是有一定作用的。所以,我这个专职妈妈每周会讲同一个故事并用我认为她能懂的语言和肢体动作给她讲述。开始她只是认真地听,后来她就能很快地接述我所讲的故事、唐诗或三字经等。她现在更喜欢“看”故事,或者从书上、dvd,总之喜欢能看到的故事,并且学者书上或dvd上的各种动作给我们即兴表演。

现在,从从很喜欢唱歌、学英语,并且对动物、家里常用到或看到的物品的英语名称尤为热衷。所以,我在给孩子书本这种死教材的.同时会带她亲身去接触或参观可以让她见到、摸到的或教材。从从也很愿意去动物园,因为动物园里的很多动物她都能用英语说出它们的名字,这让她很有成就感。

左后愿我们的小宝贝都能在快乐、轻松的环境中汲取他们以后人生中所需的各种知识养分,在不久的将来能长成一个无愧于己的有用之材。

路漫漫其修远兮,汝将上下而求索!

蚂蚁象读后感篇十一

《小蚂蚁学本领》这篇童话,讲了一只小蚂蚁因找不到食物心向蜘蛛学织网的本领的故事,它以为有了一张网,就可一劳永逸地等食物自投罗网了。但经过和蜘蛛的一夜相处,小蚂蚁终于明白了:世上是没有一劳永逸的事情的,只有靠自己不懈的努力,才能做好。

这篇童话,使我想起自己七岁时的一件事。有一天,爸爸从市场上买回一株玫瑰。我看见那鲜红的花朵,就被吸引住并且喜欢上它了。我兴致勃勃地请爸爸,让培玫瑰。“我保证把它栽培好!”我说。爸爸说:“好吧!说话要算数啊!”我听了高兴得一蹦三尺高。

起初,我给那玫瑰无微不至的照顾,耐心地除草,小心地施肥、浇水,一天至少看三次……但过了一段时间后,我便开始觉得厌烦了,兴致陡减。心想:每天都要为它浇水,施肥、除草、松土……真麻烦。还不如把那玫瑰花连盆放进一个盛满水的桶里,花有水养着,又可以把杂草淹死。隔几天再把花盆拿出来,施点肥,而且这么做省时又省力,一举两得,何乐而不为呢?我一边照自己想的动手做,一边心想:“成功后,爸爸一定夸我聪明能干的。”

过了一个星期,我想:花该吸够水了,草也该淹死了吧?我怀着成功的希望跑到桶边,却被眼前的景象吓呆了,桶里的玫瑰花已死了,还传出一阵阵烂泥烂花的腐臭味。我又急又悔,便“哇”的一声哭了起来。爸爸闻声赶来,得知了事情的经过,对我说:“这就是想一劳永逸的结果啊!以后可记住啦!”我听了,似懂非懂地点了点头。

读了《小蚂蚁学本领》这篇童话后,我真正懂得了:世上是没有一劳永逸的事的,只有踏踏实实地去做,才能得到成功。

蚂蚁象读后感篇十二

《露着衬衫角的小蚂蚁》这部书是意大利作家万巴写的。

一开始我被书名吸引了,我也买了一本,哪知道看了几页就爱不释手,一口气读完了全篇,小吉吉诺是一名男孩,是一个小学生,他很淘气,不爱学习,宁愿变成一只小蚂蚁也不愿意学习,作者的笔下,他就神奇般的变成了一只小蚂蚁,徜徉在神奇的昆虫世界里,之前,吉吉诺穿着开裆裤,衬衫角露在外面,后面变成了小蚂蚁也没有改变,吉吉诺的衬衫角依旧露在外面,看上去就像挂了一面小白旗,他打仗勇敢,起初被众蚂蚁推举为将军,后来又被拥戴为徒有虚名的“小白旗皇帝”登上至高无上的宝座。

《露着衬衫角的小蚂蚁》描写了吉吉诺在昆虫王国曲折生动的经历,向我们展示了蚂蚁,不仅是骁勇善战的士兵,还是打造地下城堡的能工巧匠。

吉吉诺认为蚂蚁总是列队出行,不干任何事。从早到晚东游西逛。过着无忧无虑的生活,但事实上他变成了蚂蚁以后,还要学习各种本领,作为蚂蚁一族的成员必须具备集体主义精神,要有完美无瑕的组织性,严谨无比的纪律性,也充分体现了蚂蚁一族的勤劳勇敢。

这是一部美丽动人的童话故事,向我们介绍了许多昆虫知识。

说实话我也有点像吉吉诺,在暑假之前期末复习的紧张气氛和武术打比赛的紧张心情搞得我焦头烂额,有时我看见天空中小鸟自由自在的飞翔,我在想如果我变成一只小鸟那该多好啊!自由自在,没有烦恼,通过读《露着衬衫角的小蚂蚁》我知道了动物和人一样,为了生存也要学本领也很不容易,读后感·假如我变成一只小鸟也有很多烦恼,要躲避老鹰的攻击,有淘气的孩子用弹弓射你,大雪纷飞的冬天为寻找一点食物东奔西跑,危险无时无刻都有,既然在哪里都辛苦还是当人吧。

阅读这部书使我收获的不仅仅是昆虫的知识,还能从这些看似柔弱的小精灵那里学会做人做事要执着,坚韧,爱心,协作和友善的基本品质。在生命的最后一刻,也不放弃自己的希望,昆虫教会我在有限的生命中,如何生活的更有意义。

人生是一本书,封面是父母给的,内容是自己写的,厚度和大小由本人决定,精神程度可以自己创造,不想被别人否定自己就要更加努力。

蚂蚁象读后感篇十三

中午,我读了一篇寓意很浓的故事――《蚂蚁和蝈蝈》,这篇故事使我一生受益。

这篇故事主要讲的是:一只不爱劳动的蝈蝈,在炎热的夏季看见勤奋的蚂蚁在田野间寻找冬天的粮食,便嘲笑蚂蚁是徒劳,到了冬天,鹅毛大雪纷纷降下,田间里已经没有任何食物,蝈蝈已经好几天没有吃东西了,他想到蚂蚁家去要点食物,但蚂蚁冷淡地说:不爱劳动的人,是永远得不到食物的。蝈蝈只好继续乞讨。

贪图安逸,不爱劳动是不会有丰富的食物的。

我也有一次这样的小故事,虽然故事很短,但寓意浓厚。

一个星期六,爸爸妈妈不在家,我看见家里有点脏,便想把家里打扫一下的欲望。心动不如行动,我先用扫把把家里扫了一遍,再用拖把把家里拖一遍,随后,再细心地用抹布将桌子擦干净,虽然有点累,但为了家里的卫生不被污染,辛苦一点是值得的。

下午,爸爸妈妈回来了,看见屋里的卫生是多么的干净,便问起我,我很自豪的回答:是我干的,怎么样,家里干净吧!”爸爸妈妈夸了我,便请我吃了一顿丰盛的晚餐。

是啊,这个故事说明:贪图安逸,不劳而获是可耻的。唯有劳动是最光荣的,也是获取知识和粮食的最好方法。让我们一起光荣劳动吧!

蚂蚁象读后感篇十四

今天,我读了《蚂蚁的救助》的故事,它的作者是南北。

它的主要内容是:在“我”给花浇水的时候,不小心把蚂蚁冲进了土里,“我”想用大头针把它们挖出来,可让“我”惊奇的是,两只着陆的蚂蚁的蚂蚁居然在救助那两只被困的蚂蚁。蚂蚁被救了出来,“我”还看见了一只被埋在土里的蚂蚁,“我”就用大头针把它救了出来。

读了这篇故事,我明白了:不能只想自己,也要想着别人。别人有困难时也去帮助他们。

记得那一天,我们到千岛湖去游泳。去千岛湖路上的路面坑坑洼洼,坐在车上很不舒服,车在不停摇摆,我的心也跟着摇摆。突然,我感到一阵晕眩,只觉得汽车像一只未被驯服的野马,在草原上奔驰。“吱——”只听见汽车刹车摩擦地面的声音,我十分不满的对爸爸嘟囔,“老爸,你飙车也应该开稳一点,一会飞快一会刹车,我怎么受得了。”“这个……”老爸不好意思地摸着头说,“我没注意前面的施工提示牌,不小心冲进了正在施工的路段,掉进了一个大坑里。”“啊,不会吧?那可怎么办?”我接着问。在一旁的妈妈开口了,“爸爸,你去试试看能不能推动车子。”爸爸下车推推了,车子摇晃了几下,似乎动了动,但是仍在那坑里没出来。妈妈又建议道:“我们去看看附近有没有人路过,找他们帮帮忙。”这时,有几个人正好从这里路过,我们急忙大声呼喊,“师傅,能过来帮我们一下吗?”那几位叔叔听见我们的求救,忙跑过来看了看,答应帮我们一起把汽车推出来。我们大家齐心协力把汽车推出那个坑。可是,厄运又发生了,汽车再次滑回了那个坑,因为前几天下雨,路面太滑。我们并没有泄气,再一次将汽车推出那个大坑,并且还一直往前推出了一段,终于安全了。

“人心齐,泰山移”,只要我们齐心协力,互相帮助,一定能渡过难关。

蚂蚁象读后感篇十五

在一个枝繁叶茂的森林里,有着郁郁葱葱的大树、清澈见底的小溪,小溪不时发出叮叮咚咚的“琴声”。

在一颗大树底下的大洞里,住着蚂蚁一家。

每次工作,他们不是单独出动,而是齐心协力,从不丢下一个人,过着无忧无虑、丰衣足食的生活。

但其中有一个叫皮皮的小蚂蚁,他总觉得自己的家里不够精彩,直到有一天,一群商人从森林经过,说:“这儿可真不好,还没有咱们那高楼林立的城市好呢”,另一个人说:“就是,真想早点运完货,离开这该死的鬼地方”小蚂蚁更想出去了。

在一个伸手不见五指的黑夜,小蚂蚁看爸爸妈妈已进入梦乡,心想我终于可以出发了。”于是小蚂蚁踏上了出发之路。

走着走着,小蚂蚁看见一个庞然大物,斗胆问:“你是什么?为什么挡住了我的去路?”“哈哈,我就是你的天敌食蚁兽”小蚂蚁记得妈妈说过它是我们的天敌,于是抱头鼠窜,撒腿就跑,一直跑到河边,心想:“我就算淹死也不能被吃掉”,于是,奋不顾身往河里跳。食蚁兽想:这小子,点还挺多。在河里,小蚂蚁拼命挣扎......

当它奄奄一息的时候,小鱼游过来,把它扶上了岸,小鱼问:”你为什么要跑河里来呀?”小蚂蚁把情况一五一十的告诉了小鱼,小鱼说:“你为什么要跑出来,家才是最温暖的。”小蚂蚁听了后悔莫及,早知今日,何必当初。

小蚂蚁心想:“我之所以落到今天这个地步,是因为我没有听话,如果我听父母的话,在家里好好工作,哪会落到今天这个地步”

就在小蚂蚁追悔莫及的时候,爸爸妈妈来了,爸爸说:“你去哪了,我和大家找了你三天三天。”小蚂蚁哭着说:“爸爸,我再也不乱跑了,我要做一个好孩子!”

从此,小蚂蚁明白了一个道理:虽然外面的世界很精彩,自由很可贵,但是你脱离集体后,就感受不到家庭的温暖。

蚂蚁象读后感篇十六

编者按:深圳分公司项目中心是刚刚成立的团队,由于以前的工作较为分散,成员在团队合作方面需要加强锻炼。因此在20xx年三月正式集中办公之后,团队展开了朗读图书以及写读后感的活动。团队每天在午饭过后,利用休息时间,每个成员大声朗读图书(三四月份阅读的是稻盛和夫写的《活法》),朗读完毕再进行交流。借此提升成员的朗读能力和交流能力。于此同时,还将总部研发中心传阅的一本书《蚂蚁军团》作为业余读物,要求大家读完之后写读后感并将图书传递给下一个人,用此方式提高大家的写作能力和协作能力。

本篇文章是,第一个阅读完《蚂蚁军团》的潘伦啸所写的读后感。潘伦啸加入公司一年多,以前在办事处负责项目的开发。项目中心成立后,负责项目的实施工作。

社会发展到今天不再是成就个人英雄的时代,团队的重要性和所表现出来的活力越来越明显。如何组建一个具有战斗力的团队,如何学做团队的一个优秀的成员,成为了当今企业和组织的一个重大课题。

作为一个新团队的一员我所要做的远远不止好好工作一项内容。

第一:要善于与团队成员进行沟通。我想这包括认真倾听和完美表达,即:当别人在表达自己的观点或思想时,要努力听取,尽量不要打断对方,在理解对方的意思后可以提出疑问或不同观点;完美表达指的是组织好自己想要表达的事情,力求以最简洁明了的方式讲述给其他成员。

第二:尊重理解每一位成员,并要互相帮助。要在协同工作的时候理解并尊重任何人的劳动成果,不管这成果完不完美,这都是成员辛苦劳动的结晶,都应该得到尊重。当然在这些成果不是很完美的情况下,我们也可以给予帮助,使它更完美,因为一个人的智慧是远远比不上集体的智慧的。

第三:培养自信心。我很清楚一个人的信心有时往往决定了一件事得成功或是失败,但我个人也常常缺乏应有的自信。这非常重要如果个人缺乏信心,即使没有明显的表现出来,也会潜移默化的影响整个团队。如果锻炼自信心成为了我的重要课题:首先,要认清自己,一个人连自己都没有看清,何来对自己的信任;其次,每天给自己一个小目标,努力的去完成它。这也可以使每天的工作计划,不要求很多,每天给自己一点额外的工作,如果每天能在完成已定的工作外,再完成额外工作的话,我想慢慢的也会对自己的能力各方面产生信心。和培养自我信心同样重要的是对自己所在的团队抱有200%的信心,因为只有相信团队的力量能实现愿望,才能不断的锲而不舍的向前迈进。

第四:勇于承担责任。我认为责任分为两个方面,一个是像通常情况下,做错了事情所需要负担的责任,人无完人犯错在所难免,关键在于反了错要勇于承担,要勇敢的面对错误,竭力的回避错误只会重蹈覆辙;另一方面,表现在所肩负的责任,上级指派的任务或是自己允诺的事情,都是责任,必须全力以赴的挑起重任。

第五:自我成长,保持新的活力才能拥有无限的创造力。学无止尽这个成语不只是用在学生上,它应该用在每一个人的身上。武海无涯,我们又怎么可能做到"尽",人在不断的成长,在这个不断成长的过程中必须加强各方面的学习--职业技能、为人处世等等。每天都要比昨天的自己更近一步,哪怕是一点点,那么可以这样说:今天的自己是一个与昨天不一样的自己,是一个新的自己。一个新的自己自然有新的活力,新的创意与点子,只有保持不断的成长,灵感的源泉才不会枯竭。

可能是因为自身的层次还没有到达相应的高度,书中有很大一部分我只能一知半解。但上面的五点使我感触良多有些已经在平常的工作生活中慢慢了解到了,一些事通过这本书才发现。对我有感触,也许就说明这些正是我缺少,或是很少注意的地方。看来要学习的地方还有很多很多,但反过来想,我的前进空间也同样宽广。

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