未成年人活动总结(通用17篇)

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未成年人活动总结(通用17篇)
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写总结是一个机会,可以记录下自己的经验和体会,以备后来之用。总结要准确把握所总结的事物的特点、优点和不足,不要偏颇和片面。以下是一些相关总结范文,供大家参考阅读。

未成年人活动总结篇一

为了做好清明期间网上祭英烈活动,我市起草印发了《关于深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》和《关于组织开展20xx年清明“网上祭英烈”活动的'通知》,对活动时间、活动内容、活动安排等提出了具体要求,要求各县区、各学校要把此项活动作为践行核心价值观、开展“我的中国梦”主题教育实践活动和革命传统教育的重要载体,切实加强领导,制定活动方案,采取有力措施推动活动全面开展。

一是积极参与“网上祭英烈”活动。各中小学校组织学生积极参与,在网上为英烈献花、鞠躬并留言,表达对英烈的无限哀思和崇高的敬意。有上网条件的城市学校统一组织学生登陆中国文明网.兰州和甘肃红色纪念馆网等网站,祭拜先烈、撰写感言体会。没有统一上网条件的农村学校,由班主任统一安排,结合学校主题班会内容,积极撰写感言,表达对革命先烈的感恩和敬仰。

二是开展纪念革命先烈活动。各中小学校利用少先队活动日、思想品德课和课外活动时间,通过国旗下讲话、革命传统教育、主题队会、入团入队仪式、爱国主义影片观摩、慰问军烈属等形式,引导少年儿童继承先烈遗志,珍惜幸福生活,立志报效祖国。3月31日上午,城关区组织上沟小学、新桥小学、中山小学等1200名师生胸戴白花,来到兰州市烈士陵园,在烈士纪念碑前列队缅怀革命先烈,向英雄纪念碑敬献花篮。3月29日至3月30日,清华小学14名小小解说员走进八路军驻兰办事处,担任起了解说员的工作。

三是开展多种形式的清明纪念活动。各中小学校以缅怀革命先烈为主题,广泛开展了征文演讲、诗歌朗诵、校园广播、经典诵读会、红歌演唱会等教育活动,表达对先烈的感恩和敬仰。xx市第29中学组织学生开展了“缅怀先烈、传承历史、共享绿色家园”为主题的网上祭英烈活动。xx区火星街小学通过班班通资源参观了“雷锋革命纪念馆”、“董存瑞革命纪念馆”等革命英烈纪念馆,在熟知革命历史的基础上,感受英烈的英雄气概,队员们用自己的节日小报作品诠释着对人民英雄的敬爱之情。xx县夏官营美丰实验学校组织开展了以“缅怀革命先烈,文明祭祀”为主题的班队会。各学校通过小手拉大手的方式,号召市民通过网上祭拜、鲜花祭祀、栽植纪念等文明环保的方式祭奠逝去的亲人,摒弃烧纸钱、香火等不安全、污染重的祭扫方式,减少甚至消除火灾隐患,为低碳生活做贡献。

未成年人活动总结篇二

悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人……启动仪式上,园南中学的少先队员们通过“遥思、回望、感念、传承”四个篇章,铭记革命传统,传承英烈精神。师生深情演绎的情景剧《遥思祭英烈》营造出浓郁的清明文化氛围,荡气回肠的经典诵读《革命礼赞》再现红色历史,800余名师生齐诵《少年中国说》致敬革命先辈。学生代表向全区8万多名未成年人发出了“清明祭英烈”活动倡议,号召同学们用实际行动学习缅怀先烈、继承革命传统,弘扬爱国情怀、争当美德少年,秉承汇善汇美、共创文明xx,积极成为社会主义核心价值观的践行者、xx创建全国文明城区的`宣传员和参与者!

作为“我的中国梦”主题教育实践活动之一,xx区未成年人“清明祭英烈”系列活动将结合“我们的节日——清明”,发动全区86所中小学以“缅怀先辈、学会感恩”为主题,依托升旗仪式、班队会、团日活动、少先队活动等载体和平台开展瞻仰宣誓、祭扫献花、慰问帮扶烈士家属等形式多样的纪念活动,进一步激发学生的爱国情感,传承中华民族传统文化,扎实推进未成年人思想道德建设工作。

未成年人活动总结篇三

未成年人是祖国未来的建设者,加强和改进未成年人保护工作,是全党全社会的共同任务,更是一项任重道远的长期工作。今后,我办将在团市委、团区委的领导下,担负好未成年人保护工作的职责和任务,采取有效措施,狠抓贯彻落实,勇于开拓创新,注重工作实效,切实把加强和改进未成年人保护的各项工作落到实处。

在xx市城管中队为期两个月的实习工作已经结束。两个月的时间不长不短,但却留给我们太多深刻的印象,让我们对城管的工作以及城管人有了很大的改观,也让我们和城管队员们建立了深厚的感情。

在接触这份实习工作以前,对城管的工作该仅仅停留在媒体对它的报道上,对城管的印象停留在收缴小摊贩的经营维生工具等。进入城管中队之后,才发现以前对城管的定论太过于片面与武断,很多事情我们只是看到了表面或者只是某一个片段。尤记得初次来到庄市城管中队时,觉得这里的工作氛围应该是很严肃的,但是经过相处之后,却感觉到非常和谐轻松。耿队长对我们实习大学生的关心照顾,沈队的言传身教,沈艳姐的认真负责,聪飞姐的风趣幽默,发哥的严谨细致,小马哥的尽职尽责,还有很多队员在我们实习期间给与了我们很多指导与帮助,也是他们的亲切让我们在这里感到家一般的温暖。在这里,大家虽然分工不同,但都互相帮助,做起事情来自然是得心应手,效率很高。

在城管中队,我大多时间是跟着内勤的沈艳姐和聪飞姐学习。内勤是中队的大管家。安排办公用品、队员装备的齐全完备,卫生环境的整洁明亮,工资费用的及时领发,队员值班休息的合理安排等,凡事皆要做到事无巨细,面面俱到,为队员们更心无旁骛地工作做好后盾和支持。内勤也是连接剂。在中队和上级机关之间做好沟通工作,使得上级的通知能够准确无误地传达给队员,队员的意见和建议可以上报给上级,更好的实现民主。

曾有机会跟着队员们一起上街执行任务,在执行任务中的队员们既严肃又和蔼可亲。面对乱摆放和违规设摊的小商贩们,队员们第一次都是给与警告与教育。但即使如此,队员们还是会遭遇到情绪激动的小商贩的暴力抗法。面对这样的情况,队员们都很无奈。因为要对得起身上穿的这身制服,所以他们只能耐心地解释,不能因为他们的推搡和动手而还手。不了解执法的苦衷,商贩们的恶语相对,让队员们心里很受委屈,但却也只能默默忍受。群众的不理解是城管工作的最大苦楚,希望不久的将来,更多人可以给予城管一份理解、一份支持,让这个城市更和谐,更美丽,让每个人的生活更美好。

在庄市城管中队学习的两个月时间里,在队员们的身上我学到了为人谦虚,与人为善,多多学习他人身上的长处;踏实工作,少说多做;认清自己的不足,多多听取别的意见,积极改进;不管是生活中还是工作中,真诚待人,为创造一个和谐的人际环境而努力。

再过一年,我将离开校园,踏上工作岗位。今年的实习经历对我来说是一份难得的经验,无论以后我在哪个岗位上,我都将学习城管人的认真严谨负责的工作态度对待自己的工作,记得任何岗位都有它的价值,认认真真的做好每一件事,努力实现自己的价值,为宁波城市的发展做出一份属于自己的微薄贡献。

未成年人活动总结篇四

近日,仁和区法院同德人民法庭法官走进太平乡中心学校,为该校师生带来一堂关于《未成年人保护法》的宣讲课,并结合同德法庭创建的'“童心·同德”新型家事审判品牌内容,教育未成年学生树立尊法、守法、依法自我保护的法治理念,并动员学生们向其家庭传递依法教育、保护未成年人,创造良好、和睦、文明家庭环境,形成良好家风、民风的重要性。

宣讲课上,法官从家庭保护、学校保护、社会保护、政府保护、网络保护、司法保护六个方面向师生们介绍了《未成年人保护法》的法律知识,并结合校园人身伤害、未成年人监护、父母离婚未成年子女抚养权纠纷等多个典型案例,以及与学生们的问答互动,引导学生们思考法律问题,加深学习印象,现场气氛热烈。宣讲课结束后,同德法庭还向学生们发放了《未成年人保护法》宣传资料和家事案件典型案例选集。

同德法庭打造“童心·同德”新型家事审判品牌,通过建立“法庭+学校+家庭+社会”的多边联动模式,切实提高青少年法治意识,加强家庭教育指导,提高家长的法治素养,扩大法治教育辐射圈,实现凝聚“童心”以促同心,共筑同心以求同德,为促进辖区社会和谐稳定提供有力司法保障。

未成年人活动总结篇五

6月15日,记者从内蒙古未成年人保护工作新闻发布会上获悉,新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》施行一年来,内蒙古构建了家庭、学校、社会、网络、政府、司法“六位一体”的未成年人保护工作体系,形成全方位、多层次、立体化的未成年人保护网。

据介绍,内蒙古全区12个盟市,103个旗县(市区)全部建立了未成年人保护协调机制,形成了党委领导、政府负责、民政牵头、部门协同、社会参与的未成年人保护工作机制。

着力构建家庭保护支撑体系,出台《内蒙古自治区家庭教育促进条例》,实施“家家幸福安康工程”,内蒙古全区揭晓102830户最美(五好)家庭,积极引导提升家庭监护能力。全区家长学校开办率达到91.9%,参加家长学校学习的家长人数达到174万人,引导家长更新育人理念,促进家校协同育人。

大力提升学校保护能力。常态化开展控辍保学,内蒙古全区适龄儿童少年失学辍学学生由20xx年6月的201人降至104人。30万以上人口的旗县全部建成特殊教育学校,三类残疾儿童义务教育入学率达到95.34%。

强化司法保护力量。将未成年人权益保护工作纳入平安建设考核评价体系,科学设置了依法严厉打击拐卖儿童、预防青少年违法犯罪等考评内容。加强对全区法院少年法庭工作的统筹指导,成立少年法庭34个,保障和强化审判的.专业化,对有犯罪记录和不良倾向的未成年人开展“复苗工程”。依托12345政务服务热线,将未成年人保护纳入受理范围,确保未成年人救助保护诉求有人听、有人管、早发现、早干预。

此外,为凝聚社会保护合力,内蒙古各级单位组织开展“未成年人保护工作宣传月”“法治进校园、进社区、进乡村”“关爱明天普法先行”等20余个各类主题的未成年人保护宣传活动,营造了全社会关心关爱未成年人保护的良好氛围。

内蒙古自治区未成年人保护工作领导小组办公室常务副主任、民政厅副厅长高建华表示,下一步,内蒙古民政厅将不断健全完善未成年人保护制度体系,合力推进《内蒙古自治区未成年人保护条例》修订工作,加强覆盖六大保护的配套制度建设。

未成年人活动总结篇六

3月30日,“我的中国梦·清明祭英烈”主题教育实践活动在市实验小学启动。市委常委、宣传部长古新功参加启动仪式。

据了解,该活动于3月30日至4月7日期间集中开展,以清明节为契机,以网上签名寄语和网下道德实践为载体,生动形象地进行传统文化和爱国主义教育,引导未成年人缅怀先辈,铭记历史,学会感恩。活动期间,全市各学校将组织未成年人在网上学习清明节的诗词、习俗文化及革命先烈事迹;线下开展“四个一”活动,即作一次主题讲话、发一份倡议书、讲一个英雄故事、上好一节团队会课,有条件的学校还将组织参观革命战争纪念地、祭奠英烈等活动,表达对逝去的革命先烈的追思与缅怀。

古新功希望广大青少年,倍加感恩先烈们用生命换来的幸福生活,树立坚定信念,继承革命传统,增强爱党、爱国、爱社会主义情感。培育良好品德,确立远大志向,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人。牢固树立社会主义核心价值观,报效祖国,尽责圆梦,为中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

未成年人活动总结篇七

未成年人保护是一项社会性的系统工程。任圩街道针对辖区内未成年人特点,坚持以人为本的原则,教育和引导未成年人树立正确的世界观、人生观和价值观,养成高尚的`思想品质和良好的道德情操。现将20xx年辖区未成年人保护工作总结如下:

1、办事处党委十分重视未成年人的保护工作,党委多次召开会议讨论如何强化此项工作,成立了未成年人保护工作领导小组,并制定了一系列工作措施。

2、社区远程教育服务中心定期为青少年免费开放,辖区青少年踊跃参与,强化了青少年计算机操作技能,增长了知识,丰富了课外活动内容。

在开展扶贫助学结对帮教等社会救助方面,我办全面摸底社区困难家庭情况,积极开展扶贫帮困助学活动。同时还通过开展结对帮扶活动,帮助其他贫困家庭解决子女就学问题。20xx年,我办通过开展未成年人保护工作,形成了贫困学生助学机制,每年对辖区内贫困学生和失学人员进行帮困助学活动;形成了问题青少年帮教机制,掌握了解辖区内问题青少年的基本情况,积极实施学校、社区、派出所和家长共同帮教的“四帮一”制度,共同营造有利于未成年人发展的良好社会氛围。

1、开办青少年活动中心。

在社区远程教育服务点创建青少年活动中心、青少年图书室,定时为青少年免费开放,未青少年提供学习、娱乐的场所。

2、联系辖区学校,为青少年提供学习活动场地。

积极联系辖区内的中小学校,利用学校资源,为青少年办理了进学校的“社区学习卡”,让青少年在规定时间内到学校进行学习和锻炼。

3、利用暑假开展各种形式活动。

(1)社区利用学生寒暑假,开展各类适应青少年的有益活动,如请大学院校的学生为社区青少年补课,举办学习讲座,书画活动竞赛、趣味活动等,丰富了社区青少年的假期生活。

(2)在市民学校,请大学生讲学习与知识的重要性,组织学生和家长对“如何对青少年加强教育”等问题举办专题讲座。

4、组织社区青年、儿童志愿者服务队活动。

(1)寒暑假期间组织青少年清除绿化地杂木、杂草活动,增强未成年人为民服务的意识。

(2)为了使社区青少年从小养成爱护环境,爱护绿树的良好习惯,并配合学校开展校外环境教育实践,社区号召青少年们行动起来:建一片自己的“爱心”绿地,并对“爱心”绿地长期进行环境保护,做好绿地护养及周边环境保洁工作。

未成年人活动总结篇八

为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,今年清明节期间,在中国文明网等网站组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。现将有关事项通知如下。

一、活动内容。

组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言。同时,开展清扫烈士墓志愿服务行动,引导中小学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

二、活动时间。

20xx年3月25日至4月25日。

三、活动安排。

1、开设活动栏目。中国文明网设计专门页面,在首页显著位置开设“网上祭英烈”栏目,央视网、中国广播网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网等网站链接。

2、组织签名寄语。各地文明办和教育厅(局)、团委、妇联组织未成年人登录中国文明网或其他链接网站,在网上进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩和敬仰。活动期间,中国文明网每天刊出精彩寄语。

3、开展清扫烈士墓志愿服务行动。清明节期间,按照就近就便原则,组织中小学生到革命战争纪念地、重大战役发生地祭奠宣誓,到烈士陵园、烈士墓地献花、培土、清理杂草,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,培养利他精神,激励健康成长。

四、工作要求。

1、高度重视。开展“网上祭英烈”活动,是迎接党的十八大,运用民族重要传统节日文化内涵加强未成年人思想道德教育的重要内容。各地要提高认识,广泛动员,通过组织未成年人参加活动,引导他们缅怀革命先烈、继承光荣传统,潜移默化地进行党的历史、党的知识学习教育,帮助他们了解党的光辉历程和辉煌业绩,增强心向党的意识,激发爱国主义情感。

2、精心组织。各省、自治区、直辖市文明办要主动协调教育、共青团、妇联等部门,制定实施方案,对活动作出部署,组织未成年人积极参与。要充分发挥“做一个有道德的人”主题活动联系点和乡村学校少年宫的示范带头作用,组织各级各类中小学校踊跃参与。要发挥共青团和少先队组织优势,开展丰富多彩的团队活动,增强未成年人参与的积极性主动性。要把开展“网上祭英烈”活动作为家长学校的重要内容,动员家长和孩子共同参与、共同祭奠。要动员各级各类新闻媒体,加强活动宣传报道,营造浓厚舆论氛围。要认真落实各项安全措施,确保祭奠活动文明高尚、安全顺利展开。

3、务求实效。各地要以“网上祭英烈”活动为契机,扎实推进未成年人社会主义核心价值体系学习教育。要拓展活动的思想内涵,深入开展爱党爱国爱社会主义教育,开展革命优良传统和中华传统美德教育,引导未成年人牢固树立心向党跟党走、爱祖国爱家乡、爱父母敬师长的意识。要突出活动特色,激励未成年人继承光荣传统、弘扬雷锋精神,从自己做起、从身边做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

各省(区、市)和新疆生产建设兵团文明办要及时总结“网上祭英烈”活动情况,并请于4月底报中央文明办未成年人思想道德建设工作组。

未成年人活动总结篇九

近日,甘棠街道新公园社区新时代文明实践站、关工委开展未成年人保护宣传活动。

活动现场,社区工作人员在新公园社区新时代文明实践站,结合图文向家长、小朋友们介绍《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律知识,并开展知识问答和现场答疑,帮助辖区居民群众加深对未成年人保护知识的理解和认识,并呼吁社会各方一同携手为未成年人健康成长保驾护航。

最后,根据未成年人认知能力较弱的特点,社区工作人员向小朋友发放印有未成年人保护知识宣传画的笔记本,用更生动活泼、通俗易懂的方式将未成年人保护知识渗透到他们日常生活中,提高未成年人自我保护意识和法律意识。

未成年人保护工作是全社会的共同责任,家庭环境更是未成年人健康成长的关键。本次宣传活动,旨在呼吁广大居民群众积极参与到未成年人保护工作中,为加强未成年人健康成长创造良好社会环境,充分营造了全社会关心关爱未成年人浓厚氛围。

下一步,新公园社区新时代文明实践站将利用志愿者服务活动常态化开展各种形式的普法活动,扎实推进未成年人保护的各项工作,共同育苗,努力保障未成年人的健康成长。

未成年人活动总结篇十

为完善社区文体工作网络体系,不断提高社区文体活动居民的参与率,xx社区结合自身实际情况,积极探索社区文体工作新思路、新方法,把社区文化建设和全民健身活动纳入到社区党支部、居委会的重要议事日程。成立以社区党组织、辖区内单位和社区居民群众为一体的社区文体工作网络体系。制定文体工作计划、方案和要求,妥善解决文体工作中出现的难点、热点问题,积极探索党员在新形势下为文体工作增光添彩的新方法。通过健全组织,加强管理,切实有力地保障了社区文体工作规范有序的开展。

社区与辖区内各物业小区、社会单位相互联动,相互优化,真正实行了资源共享,强身健体,共建和谐,以居民满意为目标的社区文体工作资源整合。为推动社区文体活动项目,拓宽文体活动阵地,奠定了坚实的物质资源基础。同时,社区内建有市民学校,社区及辖区内各物业小区、社会单位还建有图书室以及各类宣传橱窗、宣传栏,为社区居民群众提供生活、学习以及交流环境,满足了社区不同人员的文化需求,奠定了社区文化教育工作的阵地资源。其次,充分挖掘社区内各类文体人才资源,培育组建社区文体各种活动队伍。社区干部通过深入社区,走访居民,了解掌握了社区文体人才资源,以社区党员为龙头,发动、鼓励居民群众、单位职工、离退休人员参与到社区文体队伍和活动中来。建立了社区人才资源库,成立了社区文体、钓鱼、书画等协会组织;同时还组建了社区腰鼓队、太极拳剑队、舞蹈队、川牌队、乒乓球队、健身操队、象棋队等文体活动队伍。这些队伍的建立,繁荣了社区居民的文化生活,提高了社区文明程度,增强了居民对社区的认同感、归属感,凝聚了社区民心。同时,也有力地抑制了邪教组织及民族分裂势力的浸入。

未成年人活动总结篇十一

为了进一步推进未成年人思想道德建设工作,培育孩子们的文明意识,带动孩子以及家人自觉参与到创建全国文明城市活动中来,8月29日,金象社区组织辖区未成年人开展未成年人思想道德建设宣传活动。

孩子们在金象社区集合,社区工作人员安排活动事项。

社区工作人为孩子们发放调查问卷,并详细讲解未成年人思想道德建设测评调查问卷的相关知识。

活动中,孩子们争做文明的传播者,每到一处,对调查问卷所涉及的内容向居民进行耐心细致的讲解、通过问卷调查的'形式,收集居民对社区未成年人思想道德建设工作的评价、意见和建议,同时向居民广泛宣传社区未成年人文体活动中心、家长学校的活动内容,引导鼓励更多的未成年人家庭参与到各项活动中来。

通过此次活动了解到,社区未成年人思想道德建设活动虽然形式多样,但还是有部分居民因为时间等因素参与的少。针对这一问题,后期金象社区将加大对未成年人思想道德教育宣传,组织更多内容丰富的活动,吸引社区居民的参与,让社区未成年人思想道德建设工作再上一个台阶。

未成年人活动总结篇十二

在中国传统节日清明节来临之际,3月29日上午,在市烈士陵园xx革命烈士纪念碑前,我市各界人士和学生代表共500余人肃立默哀,表达了xx人民对革命先烈的崇高敬意和深切缅怀。当天,20xx年xx市“我们的节日清明”暨未成年人“我的中国梦清明祭英烈”主题教育在此举行。市委常委、市委宣传部部长刘丽华出席并讲话。

刘丽华指出,缅怀革命先烈、传承中华文明美德,只有不忘昨天,铭记历史,继承先烈遗志,才能继续前行,创造美好生活。全市各级各部门、各单位要抓住和利用好“清明节”这个重要时间节点,集中开展节日教育和实践活动,引导未成年人通过网上祭英烈、参观革命圣地、祭扫烈士陵园等形式,不断增强爱党爱国爱社会主义情感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

在当天的活动现场,我市各界人士和学生代表胸前佩戴白花,怀着无比崇敬的心情,瞻仰革命烈士纪念碑。他们向烈士纪念碑行鞠躬礼,敬献花篮或鲜花,祭奠革命先烈,寄托无限哀思。市逸夫中学学生戎芙蓉表示,将继承革命优良传统,为“五个新xx”建设和创建全国文明城市贡献自己的微薄之力。

未成年人活动总结篇十三

为维护未成年人合法权益,促进未成年人健康成长,近日,古城区司法局联合云南天外天丽江律师事务所,在开南街道良美社区开展未成年人普法宣传活动,良美完小全体师生参加活动。

宣讲活动现场,云南天外天丽江律师事务所律师和勰用通俗易懂的语言解读了《中华人民共和国未成年人保护法》,告知未成年人要有依法维权的意识,懂得学习法律的重要性。并结合同学们的日常生活,介绍了未成年人保护相关规定,引导孩子们要从小培养良好的'法制观念,树立正确法律意识,提高安全防范能力,争做知法、懂法、守法、用法的小模范。宣讲结束后,良美完小全体师生还观看了视频《法律第一课》,对相关法律知识作了进一步了解。

宣讲结束后,良美完小六年级学生杨岚告诉记者,听了此次宣讲,自己明白了学法、懂法的重要性。在面对校园暴力等问题时,会使用法律武器保护自己,并在日常生活学习中,做一个懂法、守法的好少年,为低年级的小朋友做好榜样。

未成年人活动总结篇十四

为了切实加强学校心理健康教育工作,全面提高学生心理素质,促进学生健康成长。县职教中心近期采取多项措施开展了以“阳光心理,健康人生”为主题的心理健康教育活动。

一是集中宣讲。学校主管领导作专题宣讲,强调心理健康教育的重要性,教育学生认识情绪的丰富多样性与易变性,掌握控制、表达、发泄情绪的适当方式与合理途径,学会保持阳光健康心态的方法;二是召开主题班会。班主任向学生介绍心理健康标准和常见的心理疾病及其处理,培养坚持不懈、坚忍不拔的意志品质和自我控制力,引导学生正确应对挫折与困难;三是观看心理健康教育视频。学校精选视频内容,班级利用星期三第二节晚自习在教室多媒体上播放,学生重点观看视频中的案例分析,并结合自身实际讨论交流,谈体会、查问题、定措施,科学应对心理障碍;四是举办心理健康教育专题报告。星期四晚,学校在培训厅举办“心理健康与心理调适”专题报告,报告结合心理问题案例,阐述了心理健康标准和心理调适方法,面对面对学生进行心理辅导,引导学生关注心理健康,提高心理调适能力,学会正确认识自己,学会正确认识性别差异,学会正常人际交往,培养健全人格;五是充分利用班级板报做好宣传。安排各班充分利用班级板报宣传心理健康知识,并结合班级特点选取案例,进行简要分析,对常识性问题利用板报进行解答,让学生在学习、生活中随时保持正常的心态;六是开展心理问题排查。学校印发《学生心理健康状况调查表》,要求每位班主任根据自己对本班学生的了解,排查心理或行为方面存在问题的'学生,并认真填写调查表,完善心理问题学生的心理档案。同时,要求班主任采取较为委婉的方式加强与存在心理问题的学生交流,使其放下心结,配合做好心理疏导,从而帮助他们顺利走出阴霾,度过心理难关。

此次心理健康教育系列活动的开展,使学生了解了心理健康知识,强化了心理健康意识,营造了一种关注心理健康教育、重视心理健康工作的校园氛围,进一步促使和谐校园建设再上新台阶。

未成年人活动总结篇十五

深入开展未成年人思想道德建设工作学习实践活动,切实搞好未成年人工作,不断丰富场所资源,完善终身教育体系,进一步深化我社区未成年思想道德工作,并在未成年人活动场所开展了一系列内容丰富、形式多样,寓教于乐的活动,工作情况总结如下:

挖掘社区资源,共同做好宣传活动,工作做到有计划、有落实,广泛开展各项文教育,实践活动、提高学生的综合素质,利用宣传橱窗、横幅等宣传工具向未成年人宣传参与社区实践活动的意义和活动必要知识的教育。

党员电教室观看青春期心理健康电教片,通过观看此片,让同学们对生理、心理及心理早熟的原因有了较为全面的了解,对自己身心的发展有了全面的掌握和认识,促进其身心的'健康成长。

为了增强教育未成年人爱国热情,我村组织辖区内学生在村管理区党务电教室,寒假观看革命电影,从深度、广度上激发学生爱党、颂党的热情,提学生热爱祖国、报效祖国的决心。通过这些活动让同学们的寒假过的丰富多彩。

孩子是祖国的花朵,民族的未来,为了能让他们有一个安全意识,几乎所有的家长认为必须加强对孩子们安全知识的教育。针对这一特点,xx村工作人员利用未成年人活动场所这有利条件,为孩子们上了一堂“把平安带回家”的宣传活动,此活动,让工作人员及家长明白了,安全教育是要常抓不懈的。

更加努力。今后我们将不断总结、创新适合未成年人特点的教育方法,在我村这个大家庭中健康愉快的生活。

今年来,xx村加大了活动中心设施设备的修缮、添置投入,投入约xxxx元,购置一些文体设备、用品等。

未成年人活动总结篇十六

为进一步维护全区服刑人员未成年子女群体的合法权益,促进服刑人员未成年子女健康成长,不断深化预防青少年违法犯罪工作,积极推进社会管理创新,努力为全区经济社会跨越式发展创造和谐稳定的社会环境,根据省、市、区有关文件精神,现结合实际,对我局开展服刑人员未成年子女帮扶活动的情况总结如下:。

有关帮扶文件下发后,我局领导高度重视,安排专人负责服刑人员未成年子女帮扶工作,定期报告工作情况,并积极协调有关部门解决服刑人员未成年子女生活、教育等困难,明确职责分工、目标任务和工作措施,全力推动工作开展。

(一)深入动员,摸清底数。

一是组织动员各乡镇司法所工作人员对所辖片区服刑人员未年子女进行全面摸底排查,将服刑在教人员名单发放到各乡镇(街道)司法所,二是对这部分人员未成年子女的基本情况进行详细登记,建立底数完备、事项明确的青少年基本信息管理台帐,准确掌握服刑在教人员未成年子女数量、学习生活状况和心理动向。

(二)分类管理,全面推进帮扶工作。

加强对服刑在教人员未成年子女评估,科学区分对象,特别是完善重点青少年日常管理机制,丰富和优化帮教措施,因地制宜,注重实效,强力推进服刑在教人员未成年子女的管理服务工作。同时加强过程控制,密切关注服刑在教人员未成年子女教育帮助工作,不断思考,深入研究,及时发现和解决工作中存在的困难与问题,加强上下沟通、左右协调,确保工作有序、健康运行。

(三)建立机制,完善帮扶帮扶工作。

滤布建立针对服刑在教人员未成年子女缺乏有效监护和关爱,遭受社会压力,心理问题、缀学等现象的长效性工作制度,形成局安置帮教股牵头、局各股室、司法所齐抓共管的工作机制;从生活保障、心理健康、亲情交流等几个方面强化教育基础,牵头建立健全解决保障工作网络;完善服刑在教人员未成年子女动态信息,提高预防青少年违法犯罪的工作水平,遏制和减少青少年违法犯罪。

(四)创新帮教工作,解决实际困难。

进一步采取措施,解决服刑在教人员子女存在的各种问题。一是,采取有效措施解决生活保障问题。着重牵头解决服刑在教人员未成年子女基本生活保障和完成义务教育问题。一是根据服刑在教人员家庭具体情况,有针对性的为家庭确实困难的服刑人员未成年子女联系低保,确定定期联系人;二是切实保障服刑在教人员未成年子女完成义务教育,确保服刑人员未成年子女合法权益不受侵害。二是,解决服刑在教人员未成年子女心理健康问题。针对服刑在教人员未成年子女在生活中、学习中遇到的心理问题,我们安排司法所工作人员采取一周一电话,一月一访的工作方式,了解这类人员生活、学习情况,对心理问题严重的人员,安排专人对其进行心里咨询。

回顾今年的工作,我们虽然取得了一定的成绩,但是工作中也存在着一些困难和问题:

一是帮扶资金缺少,帮扶人员配置不足,硬件设施缺乏。

二是关爱对象的心理防线难以突破。部分关爱对象不愿接受帮扶。

三是全社会各部门相互配合,齐抓共管的局面仍没有形成。四是帮扶活动的开展方式有待创新。对这些困难和问题我坚信只要我们不断努力,各部门密切配合下共同解决,一定能把服刑人员未成年子女的帮扶工作做得更好。

未成年人活动总结篇十七

为更好地维护未成年人的合法权益,提高未成年人的法治意识,7月23日上午,米兰社区开展未成年人保护工作宣传活动。

活动中,社区工作人员向未成年人对新修订的《未成年人保护法》中的“家庭保护”、“学校保护”、“社会保护”、“网络保护”、“政府保护”、“司法保护”等相关内容结合了现实案例进行了详细讲解。随后,对暑期安全教育进行了要求,告知大家,学生家长是学生的法定监护人,要求对学生暑假离校期间安全进行全面监护。严格做到“十防”和防溺水“六不”,提高安全防范意识,保证自身的'生命和财产的安全。

活动结束后,社区通过微信群、发放宣传材料等方式引导广大居民群众学习未成年人关爱保护的基本常识,引导群众积极参与未成年人的关爱保护。

本次活动,广泛宣传了保护未成年人的相关法律知识,使未成年人从小养成学法、知法、懂法、守法的良好习惯,同时,营造了全社会共同关心、爱护未成年人的良好氛围。

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