防洪防汛教案(汇总15篇)

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防洪防汛教案(汇总15篇)
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教案的编写需要细致入微,具体到每一步、每一个环节,以确保教学活动的顺利进行。教案的评价要客观公正,能够准确反映学生的学习情况和教学效果。以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

防洪防汛教案篇一

根据《中华人民共和国防洪法》和《市城市防洪条例》,为认真落实省、市政府和省、市防汛总指挥部工作部署,认真总结历年防洪排涝斗争中经验教训,大力弘扬伟大的98抗洪精神,科学调度,严防死守,做好大汛小汛作大汛的准备,大灾小灾作大灾的防范。按照市防总下达给我区的目标任务:当发生保证水位以下洪水时,确保市富大有堤责任段不溃口,沿江路段不被淹没。现结合我区防汛目标任务,特制订我区今年防汛排涝工作预案。

一、基本情况。

我区地处市北端,西临,地势低洼,沿江所辖堤段全长分两部分:沿江路新洲闸至拦洪墙含4、5、6、7、85个闸口为新洲堤站管辖;至滨江宾馆桥头段为富大有堤站管辖,该堤段是保护市的防洪屏障。区内地势低洼,积水严重,每年汛期都要受到外洪、内涝的威胁,抗洪排涝任务重。因此,必须充分做好汛前的各项预备工作,全力以赴战胜可能发生的超标准洪涝灾害。

二、组织指挥机构和责任划分。

(一)成立东湖区防汛排涝指挥部,在区委、区政府的领导下,负责全区防汛排涝工作的指挥、协调、监督、检查,确保辖区责任堤段的安全度汛和全区人民生命财产的安全。

东湖区防汛指挥部由下列人员组成:

指挥部指挥长:区委副书记、区长;

副指挥长:分管副区长、人武部部长、城建局局长;指挥部下设办公室,办公室主任由城建局副局长朱上求担任。指挥部成员和职责分工(见附一)。

(二)指挥部下设沿江北路、富大有堤、和市内排涝四个分指挥所,具体负责各堤(路)段的防汛排涝工作。

1、沿江北路分指挥所。负责新洲闸至地段的防汛排涝及堵口任务。指挥:街办主任;副指挥:街办副主任、派出所领导;成员由街办、街办和沿线驻区单位抽调领导干部组成。

2、富大有堤分指挥所。负责至三经路口沿江1。27公里责任地段的防汛排涝。指挥:街办主任;副指挥:派出所领导;成员由街办和沿线驻区单位抽调领导干部组成。

3、分指挥所。负责管理处所辖六个村及公园周边地区的低洼积水排涝。指挥:管理处主任;副指挥:董家窑派出所领导;成员由管理处、六个村村主任组成。

沿线驻区单位必须按统一部署,抓好各自分管的责任地段的.排涝工作,由各分指挥所督促、检查、协调(责任地段的划分见附二)。

4、市内排涝分指挥所。负责辖区内区管道低洼积水排涝,指挥:市政所所长。

三、组织实施。

(一)进入汛期前,区政府组织召开防汛工作会议,传达上级指示精神,调整区防汛指挥机构,制订区防汛排涝方案,组织检查防汛排涝设施,认真抓好防汛排涝队伍、物资、设备的落实,同时建立值班制度,随时掌握了解雨情、水情,做到有备无患。

(二)当水位超过警戒线时,指挥部、各分指挥所指挥人员和驻区沿线单位负责人要进入责任堤段,派员日夜护堤巡逻,查看水情,发现问题及时报告,并采取保安防范措施,认真加以解决。

(三)落实防汛物资调运到位。围堵缺口,构筑子堤所需沙石、土方由区市容局负责,所需草袋由沿江北路分指挥所和富大有堤分指挥所准备,当水位超过警戒线时,依据各堤段的`标高情况,各分指挥所应及时组织关闸门、围堵缺口、构筑子堤,防止洪水进入市区。

(四)从区直机关、各部门、各街办调集队伍参加防汛抢险。具体地段及人员数额分配:

沿江北路地段:区委、区纪委30人,街办、街办、百花洲街办、区发改委各100人,区政府机关50人。

富大有堤地段:区人大、区政协20人,街办、大院街办、董家窑街办、街办、街办、房管局各100人。

另成立抗洪防涝机动分队,由区法院、区检察院、区人武部和方案未列的区机关部门各抽调100人组成,在紧急情况下,由指挥部调动使用。

(五)当暴雨造成内涝时,市政部门要确保排水管道畅通,窨井盖完好,井口无杂物堵塞,窨井内淤积物不超标,各易内涝路段在大雨、暴雨时,有专人负责排水、守护,确保行人车辆安全。

(六)认真做好抢险救灾工作。当出现严重内涝或洪水进入城区时,以街办为单位动员,组织干部职工及时抢运国家财产和物资,有序地撤离低洼、水淹地区群众,妥善做好受灾群众安置工作。

(七)认真做好汛期的安全保卫工作,维护社会稳定。卫生部门要做好卫生防疫工作,保障人民群众的身体健康。

(八)汛期结束后,要及时组织做好防汛地段的清场工作,检查修复水毁工程、房屋和设施,进行防疫消毒,搞好市容环境卫生,恢复正常的生产、生活秩序。同时要认真进行总结,为今后防汛工作提供经验。

四、几点要求。

1、要加强防汛排涝工作的领导,建立主要领导负总责、分管领导具体负责的责任制,明确分工、专人负责,保证防汛排涝和抢险救灾工作的全面落实。

2、提高对防汛工作重要性的认识,充分做好防早汛、防大汛的准备,服从命令听指挥,加强团结协作,共同努力,夺取今年抗洪抢险斗争的胜利。

3、要抓紧抓好防汛各项准备工作,要组织防汛队伍,落实防汛物资,做到随时能调遣使用。

4、等街办要认真注意本街办辖区地段沿江的防洪墙预留门和排涝闸的堵塞工作,要严防洪水从墙门、闸门内进入城区。

5、严格值班、巡逻制度,随时掌握水情、雨情,发现问题必须及时报告,并认真处理解决。

防洪防汛教案篇二

教学目的:

1.进步安全意识,学习汛期安全的有关知识。

2.初步了解汛期安全的有关内容,要求每个学生都要进步安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守汛期安全的不良习惯,进步对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:

学习汛期安全的基本知识,培养有关防范力。

教学进程:

一、谈话引入课题。

生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、留意安全。

二、新授。

1、汛期中要留意的题目。

学生讨论:在汛期时要留意哪些题目?

2、上网搜索相干溺水事故新闻、图片,组织学生分析事故的缘由,教师作总结。

溺水缘由主要有以下几种:不会游泳;游泳时间太长,疲惫过度;在水中突病发特别是心脏病;盲目游入深水旋涡。

三、教育学生在汛期中如何预防溺水。

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否是卫生,水下是否是平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟习水性的人的带领下去游泳。以便相互照顾。假如集体组织外出游泳,下水前后都要盘点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状态,平时四肢就轻易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备,先教学教学身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,提供最新和免费范文模板参考待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和旋涡处游泳。

5、在游泳中假如忽然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惶恐,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同时呼唤同伴救助。

四、教育学生碰到他人溺水时如何施救。

1、大声呼救。向四周的成人大声呼喊,尽可能引发大人留意,请大人展开救援。

2、简明扼要地向施救职员讲清落水人数、地点,便于展开救援工作。

3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水救援,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

五、教育学生外出时如何避免遭受雷击?

雷电是常见的自然现象,它实质上是天空中雷暴云中的火花放电,放电时产生的光是闪电,闪电使空气受热迅速膨胀而发出的巨大声响是雷声,雷雨天轻易遭受雷击,致人受伤乃至死亡。避免雷击应当作到:

1、在外出时碰到雷雨天气,要及时躲避,不要在空阔的野外停留。

2、雷电交加时,假如在空阔的野外无处躲避,应当尽可能寻觅低洼地(如土坑)藏身,或立即下蹲、双脚并拢、范文写作双臂抱膝、头部下俯,尽可能下降身体的高度。假如手中有导电的物体(如铁锹、金属杆雨伞),要迅速抛到远处,千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑,否则会成为雷击的目标。

防洪防汛教案篇三

1、初步了解水灾的危害。

2、了解发生水灾时的自救方法,提高自我保护能力。

师:今天,老师给小朋友们带来了一个有趣的视频,我们一起来看一看。

1、视频里的小男孩叫乐乐,他那儿是什么天气?下大雨给乐乐家带来了哪些影响?

2、如果连续不停地下大暴雨,会导致什么结果。

水灾非常的可怕,给我们带来了哪些危害呢,我们一起来看一看。

师:水灾给我们的生活带来了哪些危害?

教师小结:水灾淹没了城镇、农田,造成了我们的经济损失,摧毁了房屋,甚至夺走了一些人的生命。

雨一直在下,乐乐的爸爸非常的着急。水灾有这么多的危害,如果他们这也发生水灾了,乐乐和妈妈还不知道怎么保护自己呢?所以,爸爸决定和他们玩一个知识竞赛的游戏。

1、在洪水来临前,应该储备哪些食品?

2、洪水就要来临,怎样处置家用电器是错误的?

3、洪水已到,来不及撤离怎么办呢?

4、洪水不断上涨,要淹没你所待的屋顶时,你会怎么做呢?

5、当你所在的大树断裂时,你会怎么办?

6、逃生携带东西时,是放在?

7、下面什么东西适合用来做救生圈?

8、怎样求救比较省力而且容易被救援人员发现呢?

教师小结:比赛的输赢并不重要,重要的是通过比赛乐乐和妈妈学到了许多洪水自救的知识。

3、所以他们往山坡上跑去。(播放视频)这时他们是听乐乐的还是听爸爸的?为什么?

4、在等待的时候,乐乐感到很渴,这时他要怎么办呢?雨水和洪水能不能喝?为什么?

5、第二天,天放晴了,救援的直升机到了,他们看见了赶紧对着飞机大喊:“嘿,我们在这儿,我们在这儿!”他们的做法对吗?他们可以请随身携带的东西帮忙,请谁帮忙呢?为什么?(播放视频)了解白天和夜晚可以用不同的东西向飞机求救。

6、最后,乐乐一家得救了。

1.强化水行政执法、清淤除障,加强河道和岸线管理。

2.讲政治、讲奉献、舍局部、顾全局。

3.加强河道管理,确保河道畅通。

4.立足于防汛抗洪工作,确保人民群众生命财产安全。

5.狠抓工程建设,夯实防汛保安基础。

6.防洪规划是江河湖泊治理的基本依据。

7.依法肃清行洪阻碍,保障河道防洪安全。

8.洪水无情人有情。

9.开展防汛知识宣传,增强防汛意思和应急处置能力。

10.保持人水协调,建设生态文化。

11.依法打击破坏水利设施的犯罪行为。

12.安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险。

13.加大水文投入和维护,提高预测预警水平。

14.深化抗洪防汛工程,提高应急处置能力。

15.依法防洪,科学防洪,全民防洪。

16.抓好汛前检查,落实各项防汛措施。

17.加强河道管理、保障防洪安全。

18.防汛无小事,责任大如天。

19.坚持人水和谐,建设生态文明。

20.开展防汛应急演练,提高快速反应能力。

21.增强水患意识、大力搞好水利建设。

22.以人为本,安全第一;规范管理,科学决策。

23.坚持科学规划,加快防汛工程设施建设。

24.齐心协力防汛抢险,携手并肩保卫家园。

25.搞好堤防建设,确保工程质量。

26.加强水政监察,强化水利执法。

27.加强防汛现代化建设,提高防汛工作效率。

28.防汛抗洪,心系百姓。

29.生命第一,立足于防。

30.加强河道管理,保护沿岸居民安全。

31.加强防汛知识宣传教育,增强安全责任和防范意识。

32.增强洪水治理,保障防洪平安。

33.积极推进防洪防汛的法制化、社会化进程。

34.群众利益无小事,人民生命重如山。

35.开发利用水资源和防治水害,应当全面规划,统筹兼顾。

36.发动群众,依靠集成,防汛自救。

37.防汛抗洪,人人有责。

38.打响夏季防汛新攻势,筑牢防汛安全屏障。

39.加强计划用水、厉行节约用水。

40.储备防汛物资,保障防洪抢险顺利。

41.加强水土保持,防止水土流失。

42.做好防汛工作,保护人民群众的生命财产安全。

43.舍小家,保大家,誓夺抗洪斗争最后胜利。

44.同甘苦、共患难,干群团结度难关。

45.防备为主,安全第一。

46.干部撸腿、群众下水、领导走在前、万事都不难。

47.防汛抗洪是全民的义务。

48.完善防汛预案,确保度汛措施有力。

49.弘扬抗洪精神,全力搞好防汛工作。

50.防洪防汛责任重于泰山,人民群众利益高于一切。

防洪防汛教案篇四

1、不要在大树底下避雨。因为下雨时,大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置,如果用手扶大树,就仿佛用手摸避雷针一样。所以,在打雷时最好离大树5米以外。

2、下雨时不要在水边(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要观察住房是否适合避雨。

3、不要拿着金属物品在雷雨中停留,因为金属物品属于导电物质。

4、打雷时,首先要做的就是关好门窗,防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。

1、暴雨过后,上学需途径小河、沟、桥的,要由家长陪同护送,如果洪水爆发未能经过小河、沟、桥的就返回家中等候可以安全通过再上校,同时要让家人打电话告诉学校、老师,家中没有电话的要到邻居或者商店中打电话,以免学校、老师担心。

2、暴雨过后,放学需途径小河、沟、桥的,要先探视具体情况,或者由家长接送学生。家长经常与学校保持联系,暴风骤雨时要坚持主动到学校接送孩子,学生不能擅自涉险回家。

3、因洪水原因留校的学生,要安下心来,听从学校的管理,情况允许了才回家,不能擅自个人或结伴去查看洪水情况。

4、暴雨过后,学生不要靠近危险的房屋、墙体、坑塘等,预防倒塌对我们造成的伤害。

5、请密切关注气象部门的天气预报和预警信号,如遇暴雨天气,学生不要单独外出玩耍及探亲访友。

学生重点做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的`学生不擅自下水施救。尤其是遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助或报警。

另外暴雨、山洪、泥石流、山体滑坡、基础沉陷等自然灾害的高发期,同学们上下学途中一定要注意防洪防汛,提高警惕,注意安全。同时不要随意单独外出游玩或走亲访友,确需外出一定要有家长带领,以防出现突发的意外事件。

防洪防汛教案篇五

2:了解洪水的特点等相关知识。

3:了解洪水暴发时的紧急自救措施。

二,教学重点:能够了解洪水的特点,提高防洪意识。

三,教学难点:能够了解并掌握洪水暴发时的紧急自救措施。

四,课时安排:1课时。

五,教学内容:

(一)导入:

1,观看洪水造成危害的`图片。

2,学生观看完之后谈谈体会。

3,教师总结:洪水造成的危害是巨大的无法衡量的,它夺走我们的家园,破坏我们的生活,甚至夺走了许多无辜的生命。所以今天让我们一起来学习一些有关于洪水的知识,学习遇到洪水暴发时我们应该怎么做。

(二)了解洪水的相关知识。

1,了解洪水的类型。

洪水可分为:暴雨洪水,风暴潮,冰凌洪水,冰川洪水,融雪洪水,泥石流和跨坝洪水等多种类型,主要是暴雨洪水。

结合本地特征请学生分析有可能发生什么类型的洪水。

2,洪水的主要特点:

(1)季节性明显:洪水集中出现的季节段时称之为汛期。江河每年汛期来临的时间有一定的规律,它主要决定于夏季雨带的南北位移,和秋季频繁的台风暴雨天气。

(2)洪水峰高量大:受流域暴雨,地形,植被等因素的影响,河流常常可以形成极大洪峰流量。

(3)江河洪水年际变化不稳定:暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。

(三)了解洪水爆发时的紧急自救措施。

1,受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织的向山坡,高低等处转移。

2,洪水来的太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶,大树,高墙等待救援。

3,在山区如果连降大雨,很容易暴发山洪,遇到这种情况,应该注意避免渡河。还要注意山体滑坡,泥石流等。

4,了解呼救的方法:sos呼救信号,拨打119求救等。

防洪防汛教案篇六

为了切实贯彻落实学校的防汛工作,确保本班师生安全防汛、度汛,根据上级有关精神,结合我班实际情况,切实让了解、掌握一些防汛知识,懂得一些防汛常识。

(一)教师要求学生做到:

1、每位学生都要进行一次认真全面的防汛安全知识的学习,强化防汛安全意识,提高自我防范能力。

2、雨季来临,要加强防汛和自我保护意识。遇到河水暴涨等险情不能上学的时候应及时打电话向老师请假并及时通知家长。山脚下居住的同学更要注意山体滑坡或塌方等险情,以防发生意外。下雨时,不要在屋檐底下及有危险的建筑物底下玩耍或躲藏。

3、夏天来临,天气闷热,严禁利用上学、放学期间下河游泳,更不允许在上课时私自下河游泳。

4、常常收听收看天气预报,密切注视天气变化,了解掌握灾情预报预做好防洪自护;认真学习有关汛期防灾抗灾的知识,提高自我保护能力。

5、易发生山洪(溪河边、沙滩、低洼处)区域游玩逗留;不到易发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里活动停留;不到溪、河、圳、渠、池塘、水库等水域戏水、游玩;不到小溪、小坑流等水域捕鱼玩耍。

6、溪河要找桥梁通过;不要涉水、过溪、过河,更不要冒险抢渡溪河。

7、灾害性天气尽量不外出,已出门在外的要寻找安全地带避灾自护。

8、熟记学校应急转移线路和地点,需紧急转移时,要听从指挥,及时有序地安全转移。

9、途中遇险时,不必惊慌失措,应迅速进行避险自救或寻找求助求救的办法,不能冒险行事。

(二)学生反馈居住情况:

(三)学生讨论防汛注意事项。

(四)教师总结。

防洪防汛教案篇七

3、通过向学生介绍一些面对灾害的自救及逃生方法,提高学生的自救能力。

1、准备一些比较典型的汛期灾害事件的材料;。

2、准备一些防雷防汛的知识。

班主任与全班学生。

:20xx年5月15日下午第二节课。

(一)主题导入。

班主任:“同学们大家好,现在正逢春末夏初,当我们从冬日的沉闷苏醒过来,享受着春日的阳光和微风的时候,我们应该注意,属于这个季节的危险也正在向我们靠近。虽说春雷阵阵带来了春的消息,春日小雨也是润物细无声,但是,它们并不总是具有这样浪漫色彩,这样的温和。它们带了的可能是雷击,可能是洪灾。下面,听一听几个沉痛的悲剧。”

灾难a:甘肃岷县发生特大冰雹暴雨灾害(1)刚刚泛出新绿的`山野,以及房屋和地面瞬间变成了雪白一片2012年5月10日傍晚18时许,甘肃省定西市岷县发生大范围冰雹及强降雨,共有维新、中寨、西江、梅川、茶埠、禾驮、岷阳、秦许、寺沟、麻子川、清水、申都、锁龙、蒲麻、闾井等15个乡镇遭受雹洪灾害袭击,茶埠及东山区6个乡镇停电,通信中断,交通中断甘肃岷县发生特大冰雹暴雨灾害,致使42人死亡。

灾难b:2008年8月9日14点30分,松桃县牛郎镇大河沙杨家组村一名59岁的妇女在野外一茅草棚避雨时,遭受直接雷击,当场死亡;2008年8月10日下午3时左右,思南县枫芸乡枫芸村,一名男性在大树下避雨时,不幸遭遇雷击身亡。

雷洪及汛期灾害前兆。

(1)早晨天气闷热,甚至感到呼吸有困难,一般是低气压天气系统临近的`征兆,午后往往有强降雨发生。

(2)早晨见到远处有宝塔状墨云隆起,一般午后会有强雷雨发生。

(3)多日天气晴朗无云,天气特别炎热,忽见山岭迎风坡上隆起小云团,一般午夜或凌晨会有强雷雨发生。

(4)炎热的夜晚,听到不远处不断有沉闷的雷声忽东忽西,一般是暴雨即将来临的征兆。

(5)看到天边有漏斗状云或龙尾巴云时,表明天气极不稳定,随时都有雷雨大风来临的可能。

雷电及汛期灾害事故预防措施。

1、不要在大树底下避雨。因为下雨时,大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置,如果用手扶大树,就仿佛用手摸避雷针一样。所以,在打雷时最好离大树5米以外。

2、下雨时不要在水边(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要观察住房是否适合避雨,山区找不到房子,可以到山岩下或者山洞里避雨。

3、不要拿着金属物品在雷雨中停留,因为金属物品属于导电物质。

4、打雷时,首先要做的就是关好门窗,防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。

下暴雨后上学放学应该注意的问题有:

1、暴雨过后,上学需途径小河、沟、桥的,要由家长陪同护送回校,如果洪水爆发未能经过小河、沟、桥的就返回家中等候可以安全通过了再回校,同时要让家人打电话告诉学校、老师,家中没有电话的要到邻居或者商店中打电话,以免学校、老师担心。

暴雨过后,放学需途径小河、沟、桥的,要先由学校派教师探视具体情况,或者留校或者由老师护送过小河、沟、桥。要告诉家长经常与学校保持联系,暴风骤雨和隔河堵水时要坚持主动到学校接送孩子,学生不能擅自涉险回家。

因洪水原因留校的学生,要安下心来,听从学校的管理,情况允许了才回家,不能擅自个人或结伴去查看洪水情况。

2、不能到河畔游玩、游泳。

汛期,河水最易暴涨,河水汹涌澎湃,非人力所能抗拒,曾发生多次中小学生溺水死亡事件。对河水暴涨大家不要好奇,不要私自或结伴去河畔看河水,到河里游泳。有发现同学私自去河边的要及时阻止,阻止不了的要及时汇报学校、老师,以便学校、老师劝阻、批评教育,把溺水事故消除在萌芽状态。

雷电及汛期灾害事故自救及逃生方法:

1、如果打雷、闪电时,我们在户外,记住不要停留在高楼平台上,不要进入孤立的棚屋、岗亭,不要在大树下躲避雷雨,如万不得已,则须与树干保持3米距离,下蹲并双腿靠拢。不宜在水面和水边停留。

2、如果在雷电交加时,头、颈、手处有蚂蚁爬走感,头发竖起,说明将发生雷击,应赶紧趴在地上,尽量低下头,因为头部较之身体其他部位最易遭到雷击,这样可以减少遭雷击的危险,并取下身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。

3、遇到洪水时怎么办?

受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙,做暂时避险,等待援救;不要单身游水转移;不在河边逗留,避免渡河,防止被洪水冲走;发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折,要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。

4、房屋被淹怎么办?

低洼处的住宅遭遇洪水淹没或围困时,一是安排家人迅速向屋顶转移;二是想方设法发出呼救信号;三是利用竹木等漂浮物转移到安全地方。

5、被洪水围困怎么办?

如洪水没有漫过头顶,且周边树木比较密集,可考虑用绳子逃生。找一根比较结实且足够长的绳子(也可用床单、被单等撕开替代),先把绳子的一端拴在屋内较牢固的地方,然后牵着绳子走向最近的一棵树,把绳子在树上绕若干圈后再走向下一棵树,如此重复,逐渐转移到地势较高的地方。

无法自救的情况下,可等待政府部门的抢险队来救援。

班会总结。

班主任:通过今天的主题班会,我们学习了很多关于防洪防汛的知识。希望各位同学一定要重视。我们的生命只有一次,所以,千万不能用它来开玩笑。

防洪防汛教案篇八

21.防汛防台责任重于泰山,人民群众利益高于一切。

22.加强洪水管理,保障防洪安全。

23.为了您及家人的安全,请自觉执行防汛防台人员转移指令。

24.防汛防台责任重于泰山,人民群众利益高于一切。

25.坚持人水和谐,建设生态文明。

26.加强防汛防台监测预报系统建设,提高洪涝台旱灾监测能力。

27.防御水旱灾害,促进社会经济发展。

28.预防为主,安全第一。

29.公民法人有保护防汛防台抗旱设施的义务。

30.学习《全民防台风知识读本》从儿童开始。

31.防汛防台抗旱工作实行各级人民政府行政首长负责制及分级分部门岗位责任制和责任追究制。

32.以人为本安全第一,规范管理科学决策。防洪防汛标语。

33.防御台风,人人有责,从我做起,从平时做起。

34.公民有依法参与防汛防台抗旱与抢险救灾的义务。

35.普及防台知识,增强群众抗灾自救能力。

36.加强防汛防台监测预报系统建设,提高洪涝台旱灾监测能力。

37.为了您及家人的安全,请提高能力。

38.提高全民防灾意识是做。

39.掌握防台技能,构建平安椒江。

40.依法防台科学防台全民防台。

防洪防汛教案篇九

1、抗旱防汛责任重于泰山,人民群众利益高于一切。

2、以抗旱防汛信息化,带动抗旱防汛现代化。

3、科学抗灾技术抗旱,种植业绝收养殖业来挑。

4、众志成城抗旱灾,真抓实干谋发展。

5、发展生态节水养殖,既无污染效益又高。

6、提高全民防灾意识是做好抗旱防汛工作的前提。

7、任何单位和个人都有参加抗旱防汛的义务。

8、天再旱、地再干,特种养殖来翻番。

9、坚持科学规划,加快抗旱防汛工程设施建设。

10、加强抗旱防汛能力建设,提高防汛抗旱服务水平。

11、公民、法人有保护抗旱防汛设施的义务。

12、干不怕,旱不怕,水产畜牧充老大。

13、提高抗旱防汛服务社会能力为经济社会发展提供保障。

14、建设水资源合理配置和高效利用体系,提高抗旱减灾能力。

15、坚持依法防控、科学防控、综合防控、群防群控,全力做好抗旱防汛工作。

16、公民在抗旱防汛中依法享有知情权、获得救助权和获得救济权。

17、发展生态养殖,省水省料又省工。

18、天灾大旱,林下养殖最灿烂。

19、推进防汛抗旱“两个转变”,最大程度减少人员伤亡和灾害损失。

20、抗旱防汛事业是国民经济和社会发展的基础性公益事业。

防洪防汛教案篇十

1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在总指挥的统一部署下,全校师幼要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

2、各班级调整好工作,确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的防汛演练,各班级要组织好幼儿积极参加这次演练学习,增强自己躲避灾难危险的能力等防汛技能。

防洪防汛教案篇十一

生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、留意安全。

二、新授。

1、汛期中要留意的题目。学生讨论:在汛期时要留意哪些题目?

2、上网搜索相干溺水事故新闻、图片,组织学生分析事故的缘由,教师作总结。溺水缘由主要有以下几种:不会游泳;游泳时间太长,疲惫过度;在水中突病发特别是心脏病;盲目游入深水旋涡。

三、教育学生在汛期中如何预防溺水。

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否是卫生,水下是否是平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟习水性的人的带领下去游泳。以便相互照顾。假如集体组织外出游泳,下水前后都要盘点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状态,平时四肢就轻易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和旋涡处游泳。

5、在游泳中假如忽然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惶恐,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同时呼唤同伴救助。

四、教育学生碰到他人溺水时如何施救。

1、大声呼救。向四周的成人大声呼喊,尽可能引发大人留意,请大人展开救援。

2、简明扼要地向施救职员讲清落水人数、地点,便于展开救援工作。

3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水救援,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

五、教育学生外出时如何避免遭受雷击?

雷电是常见的自然现象,它实质上是天空中雷暴云中的火花放电,放电时产生的光是闪电,闪电使空气受热迅速膨胀而发出的巨大声响是雷声,雷雨天轻易遭受雷击,致人受伤乃至死亡。避免雷击应当作到:

1、在外出时碰到雷雨天气,要及时躲避,不要在空阔的野外停留。

2、雷电交加时,假如在空阔的野外无处躲避,应当尽可能寻觅低洼地(如土坑)藏身,或立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯,尽可能下降身体的高度。假如手中有导电的物体(如铁锹、金属杆雨伞),要迅速抛到远处,千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑,否则会成为雷击的目标。

3、特别要谨慎的是,碰到雷电时,一定不能到挺拔的物体(如旗杆、大树、烟囱、电杆)下站立;这些地方最轻易遭受;雷击危险。

六、教育学生天降暴雨、冰雹怎样保护自己?

暴雪、冰雹比较常见,固然不一定会构成灾难,但也应留意保护自己:

1、暴雪天,要留意添加衣物,留意保暖;要减少室外活动,避免冻伤。

2、下冰雹时,应在室内躲避;如在室外,利用雨具或其他代用品保护头部,并尽快转移到室外,避免砸伤。

七、教育学生洪水爆发时如何自救?

1、遭到洪水要挟,假如时间充裕,应依照预定线路,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已遭到洪水包围的情况下,要尽可能利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。

2、洪水来得太快,已来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。

3、在山区,假如连降大雨,最轻易爆发山洪。碰到这类情况,应当留意避免渡河,以避免被山洪冲走,还要留意避免山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。

4、发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要阔别避险,不可触摸或接近,避免触电。

5、洪水过后,要服用预防流行病的药物,做好卫生防疫工作,避免发生传染病。

八、课堂总结。

1、同学们小结:通过这次活动,你知道了甚么?

2、教师小结:生命只有一次,幸福快乐把握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

防洪防汛教案篇十二

1、观看洪水造成的危害的图片。

2、学生谈观看后的体会。

3、教师总结:是啊,洪水做成的危害是巨大的,它夺走我们的家园,破坏我们的生活,甚至夺去我们的生命。所以我们今天要学习洪水的一些知识,学习遇得到洪水时我们该怎么做。

(二)了解洪水的相关知识。

1、了解洪水的类型。

洪水可分为:暴雨洪水(含山洪)风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。主要的是暴雨洪水。

结合本地特点,请学生分析本地可能发生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨坝洪水)。

2、洪水的主要特点:

(1)季节性明显。

洪水集中出现的季节段时称之为汛期。江河每年汛期来临的时间有一定规律,它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。

(2)洪水峰高量大。

受流域暴雨、地形、植被等因素的影响,河流常可以形成极大洪峰流量。

(3)江河洪水年际变化不稳定。

暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。

通过对洪水特点的分析,使学生明白防洪措施的可能性与必要性。

(三)了解洪水暴发时的紧急自救措施。

1、受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。

2、洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。

3、在山区,如果连降大雨,很容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。

4、发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。

5、了解呼救的方法:sos标识、利用鲜艳醒目的颜色呼救、拨打119(了解119不仅是火警,也可以是抢险救援电话)。

(四)学生总结本课所学知识,特别是紧急自救方法的知识。

(五)强调平时不到溪边玩耍、摸鱼等,防止跨坝洪水。

防洪防汛教案篇十三

了解洪水的相关危害,提高防洪意识;了解洪水的特点等相关知识;了解洪水暴发时的紧急自救措施。

1、观看洪水造成的危害的图片。

2、学生谈观看后的体会。

3、教师总结:是啊,洪水做成的危害是巨大的,它夺走我们的家园,破坏我们的生活,甚至夺去我们的生命。所以我们今天要学习洪水的一些知识,学习遇得到洪水时我们该怎么做。

洪水可分为:暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。主要的.是暴雨洪水。

结合本地特点,请学生分析本地可能发生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨坝洪水)。

(1)季节性明显。

洪水集中出现的季节段时称之为汛期。江河每年汛期来临的时间有一定规律,它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。

(2)洪水峰高量大。

受流域暴雨、地形、植被等因素的影响,河流常可以形成极大洪峰流量。

(3)江河洪水年际变化不稳定。

暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。

通过对洪水特点的分析,使学生明白防洪措施的可能性与必要性。

1、受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。

2、洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。

3、在山区,如果连降大雨,很容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。

4、发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。

5、了解呼救的方法:

sos标识、利用鲜艳醒目的颜色呼救、拨打119(了解119不仅是火警,也可以是抢险救援电话)。

(四)学生总结本课所学知识,特别是紧急自救方法的知识。

(五)强调平时不到溪边玩耍、摸鱼等,防止跨坝洪水。

防洪防汛教案篇十四

1、进行学习动员。在全园进行一次汛期安全大教育活动,组织师幼生学习,提高师幼的汛期安全意识。在分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我园制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基本的自救和逃生方法,保障幼儿和公共财产的安全。

2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的指导下进行演练。全体师幼都要参加,把演练当成实战,认真对待。

(1)下午3点40分,听到警报信号后,带班老师组织幼儿有序进行疏散,并要求在4分钟之内到达指定地点。

(2)教师领队:带班老师在队伍前引领学生列队伍,配班老师在队伍后面。

看护,一、二楼各班级沿着楼梯依次快速、安全地向综合楼三楼大厅疏散;三楼的班级向综合楼的四楼疏散。

(3)各班级带队向总指挥报告人数,检查是否缺人。如有缺人,速派老师查找。

4、总结汇报。演练结束后,总指挥和负责人对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时指出并进行整改。

防洪防汛教案篇十五

学习了解防汛、防溺水方面的基本知识,培养防范能力。

一、引入。

二、防汛知识教育。

2、发洪水时应注意往高处逃;

3、尽力躲避大浪;

4、尽量抓住浮托物;

5、挥动鲜艳衣物呼救;

四、小结。

人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你手里,希望通过这次的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守安全原则的好习惯。

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