总结是提升自己思维能力的途径之一。每个人都可以通过总结不断提升自己，我想我们需要发掘和实践适合自己的总结方法。这些精选的总结样例都是经过精心挑选的，它们或许能够为您的写作提供一些启示。
感受坚强初三感受坚强初三篇一
近些年来，世界上发生了很多重大的自然灾害，在那些重大的灾害中，有的人永远的失却了亲人，失去了家园。可是他们还坚强的活了下来。
“坚强”说起来容易，可是有多少人能真正的做到这一点。人生中有很多困难，我们面对每一个困难时，都应该选择坚强地去面对，不能退缩或停滞不前。
残奥会上的那些运动员们，每个人的身体都有缺陷，可是他们并没有因为身体的缺陷而感到自卑，而是走出了自己内心的阴霾，用自身残缺的身体去创造奇迹，他们活出了自己的价值，活出了自己精彩的人生。他们可以为自己感到自豪。因为他们用自己的力量创造出了那属于自己的明天，这就是坚强!
坚强的人生才会有成功。音乐巨人贝多芬在晚年的时候，双耳失聪，听不到声音，人们以为，他的音乐生涯就此划上了句号，可谁知双耳失聪的困难并没有吓倒他，他在用自己的独特的方式创造着，下刻也没有停止，这就是坚强!
感受坚强初三感受坚强初三篇二
生活需要坚强。在生活中往往会遇到一些悲伤的事，在这时候，你就需要坚强。
人在生活中往往是不坚强的，而我在慢慢学会坚强。记得那是小学的时候。那天我推着自行车在一条路上骑着，我学了一会儿，觉得有些熟练了，心里有些骄傲，有些得意。然而就在我骄傲得意的时候，我从车上猛地摔了下来。摸摸下巴，钻心地疼，我才知道，一颗牙齿摔掉了半边。我心里不停的想：这牙齿长不起来怎么办?顿时一颗颗豆大的泪珠，从我的眼角流了下来，我伤心极了，嘴里那颗还剩半边的牙齿不停的流着血，我看着心里更想哭了。这时我想起母亲说的一句话：男儿有泪不轻弹。顿时我停止了哭泣。摔跤是难免的，牙齿掉了，还会再长出来，可是不能太脆弱。人，也要能学会忍受疼痛，要学会在疼痛中变得坚强。
记得还有一次。那次我放学回家，在路上我把车子放在一个池塘边，去玩耍了。等我再回来看时，自行车已经不见了。我在心里咒骂着偷车的人，也不停地埋怨着自己的贪玩，埋怨自己不小心。一路上，我都在想，回去是向爸爸妈妈如实说，还是编呢?我的脑海一直在不停的想，最后我还时选择告诉爸爸妈妈。回到家后我告诉了爸爸妈妈。爸爸生气极了，拿起棍子就打我，我心想：自行车是我弄掉的，我应该忍住爸爸的打骂，不能哭，不能跑。爸爸用棍子一次次向我打来，我没有哭，我不停的小声说：“这是我应该受到的惩罚，做错了事，我应该对它负责。”我没有怨恨爸妈，因为他们挣钱很辛苦。我又一次在惩罚的疼痛中学会一点坚强。我知道我会在这些错事中缓慢成长。
啊!生活中需要坚强，坚强会使你慢慢成长。
感受坚强初三感受坚强初三篇三
一本书使我懂得现在拥有的美好；一本书使我明白进步每个人都有的阶梯；一本书使我清楚身残志坚的道理。这本有重大启示的书就是《假如给我三天光明》。
书中的海伦·凯勒是一个度过了生命的88个春秋，但一直生活在无光、无声、无语的女子。然而，是这么一个生活在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量建起了一家家慈善机构，为同自己一样的残疾人造福。
海伦创造的这一奇迹，完全靠着一颗不屈不挠、勇往直前、知难而进的心和笑对人生、乐观向上的精神。她凭坚强的`毅力战胜了病残，用手指“听别人说话”，并掌握了5种文字。她接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，把慈爱的双手伸向全世界。这就难怪美国的著名作家马克·吐温说：“19世纪有两个奇人：一个是拿破伦，一个是海伦·凯勒！”虽然海伦·凯勒的生活充满了磨难，可她却那样乐观的对待，她说：“忘我就是快乐。而我要把别人看见的光明当作我的太阳，别人耳朵听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐！”而这一席话，成为了所有残疾人的动力。
比起海伦·凯勒，我就自愧不如了。记得在自行车的学习过程中，一波三折，一会儿自行车不稳啦，一会儿把持不住方向啦，一会儿吊链啦……自行车好像在和我作对，我要它往左，它偏偏往右，好像一个不听话的小孩子。经历过三番四次的失败的我，便自暴自弃了起来。于是，我便想放弃。而现在，当我想放弃时，我会想：如果换成海伦·凯勒，她一定会坚持下去的；当我想休息时，我会想：如果换成海伦·凯勒，她一定会坚持下去的；当我自暴自弃时，我会想：如果换成海伦·凯勒，她一定会坚持下去的……我真是远远比不上她呀！
我想我们现在是多么幸福，有美丽的校园、明亮的教室、亲切的老师、健全的身体，我们真该好好珍惜所拥有的一切。在今后的学习和生活中，不管遇到什么困难我都不要怕，要乐观对待，我要以海伦·凯勒为榜样，在顺境中学会珍惜已有的一切，在逆境中依旧心存快乐。
感受坚强初三感受坚强初三篇四
心灵的历程如一叶孤舟，经历风风雨雨。然而总会有人学会理解，学会忍耐。。。。。。令我至今难忘的是，我终于学会了坚强。那一次，我想学写字，可是怎么写都写不好，然后，我的心就恐慌着：怎么办，我要放弃吗?这时妈妈语重心长地对我说：“只要意志坚强，坚持不懈，才会成功，你应该写下去才对。”我听了妈妈的话，感概万千，于是继续写下去，达到目的为止，最终越写越好。这次，我明白了什么叫意志坚强不言弃。
但是，我这就算是学会了坚强吗?还有一次，我考试考差了，考不上理想的目标，心里就想说放弃了，不学了。我伤心了很久，情绪也很低落，可是我不知哪来的坚强，坚强地走下这一条路。我终于明白了：坚强是在艰难挫折中学会的。这一次，是我自己真正的学会了坚强。
回想起来，妈妈教我的很有道理，但是为什么在学会坚强不言弃的时候，为什么在这遇到挫折的时候不振作呢?我想了又想，突然我觉得坚强是要自己领悟的，可能那时候我没有完全领悟吧!从此，我不会再伤心，只会鼓励自己振作。我领悟到了在艰难条件下，在逆境中，一定要意志坚强。意志坚强才会向理想目标前进，才会在失败面前取得教训，获得成功。
通过这两次风雨之后，我真的没有再放弃任何事了。因为我觉得我们应该认真对待每一件事，尽自己全力去做，失败了就振作起来，坚强地走下去。通往山顶的路，也需要自己坚强地走下去。跌倒了，不要紧，爬起来，继续迈向成功的彼岸，这正是坚强。
我永远也忘不了妈妈的话，忘不了那次挫折让我学会坚强，学会坚强勇敢地走向成功，走向未来。
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，夕阳西下，断肠人在天涯。孤独的我走在寂静的大街上，哥!你离开了我!我没有哭!真的没有哭!我答应过你，我要坚强!
小树儿长高了。
哥，你不顾我的泪流!不听我的撕喊!不看我的心碎!就这样走了!在那冰冷的街!你让我的世界乱了季节，春天舞着落叶，夏天飘着雪花，秋天落着雨儿，冬天开满鲜花，哥哥，你走了，离开了我，我努力不让自己哭泣，我要让你知道，我是个坚强的小孩，但是，哥!我心好痛，哥!你说，小树儿长高了，要学会坚强，什么事情，忍一忍，咬咬牙关就过去了!
哥!我不再泪流，我要坚强，小树儿长高了，它得自己吸收阳光，养料了，什么事情，抬起头，去面对，不要退缩，坚强的我，一定能够战胜挫折的!哥!我学会了坚强!
大手放开，小手坚强。
哥!你走了，大手从小手的手中脱落，永远也不会在牵起了，哥!你走了，你说，大手放开了，要让小手学会坚强，哥!你走了，大手放开了，要让小手成长，学会坚强，失败了，不哭泣，在努力，摔倒了，不哭泣，再站起!哥!大手在，小手也会坚强啊!你何必要走啊!大手放开了，小手学会了坚强，它勇敢闯荡，去寻找属于它的方向!
我学会了坚强，坚强，让脆弱的树儿迎风成长，坚强，让预放的梅向着寒冷开放，坚强，让软弱的我，快乐成长!
一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的，就会成为亲切的怀念!什么事情，都让我们坚强去面对，快乐的日子将会来临!
落叶纷飞，落叶好美好好美!我双手合并，望落叶能为你削去一句话“远在那边的你，还好吗?”
万物都是在风雨中学会坚强的!坚强是在挫折中体现的，坚强是困难中的挺立，是失败中的站起!
学会了坚强，我们才能立足于世，所以我们要在风雨中历练，在风雨中学会坚强吧!
春天的风雨是温柔的，像母亲的手轻轻的抚摸过一样。万物复苏，小草坚定的从地里钻出来，为大地母亲染上了一头绿发，铺上了一层绿毯。充当春天的使者。小草不畏风雨的袭击，勇敢的接受风雨的'考验，用“野火烧不尽，春风吹又生”来诠释它的坚强!
夏天的风雨是疯狂，是肆虐的。无情的厮杀着万物，迫使着它们屈服。只有荷花坚强地挺立在自己的一片小水潭中，接受着风雨的洗礼也仍不屈服，它的枝干笔直的挺立，开着鲜艳的花朵给潭中增添了色彩。在夏天的风雨中，荷花用“意义风荷举”来诠释它的坚强!
秋天的风雨是冷漠的，是萧索的。大树也染上了一头金黄的头发，在风雨的捶打下，瞬然飘落，安静地躺在土地上，等待着重生，去诠释那“落红不是无情物，化作春泥更护花”的高尚情怀!
冬天的风雨是无情的，是残忍的!它以自己的威力逼迫万物臣服，万物也臣服于它的戏谑下，但只有梅花傲然的挺立!它勇敢地反抗冬天的暴虐——它扎根于雪土下，生长在寒风中，它用曲折坚强的枝干诉说自己的坚强，它用红的夺目的鲜花展现自己的傲骨!它的品质给人们带来了“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?”的启迪!
在在冬天的风雨中，梅花学会了自己的坚强!
面对机遇时，让我们像小草破土一样，意气风发，踌躇满志!
面对世俗时，让我们像荷花自洁一样，不为所动，高洁傲岸!
面对失败时，让我们像落叶归根一样，从容不迫，心怀坦然!
面对困难时，让我们像梅花凌寒一样，无所畏惧，勇往直前!
感受坚强初三感受坚强初三篇五
树木经得起暴风雨的摧折，是因为它坚强;鸟儿经过千难万险的反复迁徙，是因为它坚强：人们面对困难毫不退缩也是因为他坚强……在中在里坚强随处可见，也只有拥有坚强，才会获得成功。所以，我们的生活需要坚强。
生活的坚强可以在多个方面体现出来，当你走上黄山，雄奇的绝壁松就会展现在你的面前，它会告诉你坚强的含义。它生长在寸草不生、严寒、连苍鹰都不去的地方。它不仅每日与石头进行着生死的搏斗，从窄窄的石缝中吸取养分来维持生命，还要经历暴风雨的冲刷和飓风的亲吻，但在如此恶劣的环境下，它却没有怕，没有退缩，它用自己的坚强，用自己的英勇无畏，抵挡住了困难，顽强地向上生长，在困难中让自己的根扎得更深。
黄山绝壁松是坚强的，它用它的坚强获得了生命，赢得了人们的敬佩。植物是坚强的，人类更是坚强的。德国伟大的音乐家贝多芬，他的是一位无才华而又喜欢酗酒的男高音歌手，他的是一位女佣。而且在贝多芬17岁的时候，他的母亲便离开了他，在他31岁时，他又患有耳聋，耳朵已经什么也听不清了。一位音乐家听觉是多么重要，但他却丧失了，可想而知，这是一个多么大的打击呀!面对着一系列的`困难，他却没有沮丧，没有放弃，反而更加激起了他对音乐的热爱。他用坚强支撑着自己，他用坚持鼓励着自己，最终克服了种种困难，创作出了许多著作：《第九交响曲》《第三交响曲》等，成为了一位伟大的音乐家。
坚强在生活中是不可缺少的。它是力量的象征和源泉。我们只有具有了坚强才会去耕耘，具有了坚强才会有收获，具有坚强才会获得成功。让我们扬起坚强的风帆，在生活之海中遨游吧!
感受坚强初三感受坚强初三篇六
近些年来，世界上发生了很多重大的自然灾害，在那些重大的灾害中，有的人永远的失却了亲人，失去了家园。可是他们还坚强的活了下来。
坚强说起来容易，可是有多少人能真正的做到这一点。人生中有很多困难，我们面对每一个困难时，都应该选择坚强地去面对，不能退缩或停滞不前。
残奥会上的那些运动员们，每个人的身体都有缺陷，可是他们并没有因为身体的缺陷而感到自卑，而是走出了自己内心的阴霾，用自身残缺的身体去创造奇迹，他们活出了自己的价值，活出了自己精彩的人生。他们可以为自己感到自豪。因为他们用自己的力量创造出了那属于自己的明天，这就是坚强！
坚强的人生才会有成功。音乐巨人贝多芬在晚年的时候，双耳失聪，听不到声音，人们以为，他的音乐生涯就此划上了句号，可谁知双耳失聪的困难并没有吓倒他，他在用自己的.独特的方式创造着，下刻也没有停止，这就是坚强！
汉代史学家司马迁，爱宫刑后，并没有失去对生活的希望，而是忍受着内心煎熬，坚强的活了下来。历经数年，终于写下了《史记》这部史家之绝唱，无韵之《离骚》的千古巨作。这就是坚强！
我们在为这些坚强的生命而感动，其实，生活中的许多事需要我们坚强的去面对。人们需要坚强，哭泣的时候，应该坚强；伤心的时候，应该坚强；受挫的时候，应该坚强。朋友，坚强地面对生活吧！活出自己的精彩！
黑龙江省安达市任民中学九年一班：李儒志。
感受坚强初三感受坚强初三篇七
我坐在大地的肩上。
记忆迫不及待地载我回想。
云端的'鸟曾于与我对语。
飞过来，这里有花香。
热情的太阳曾向我招手。
追逐它的希望。
我却不懂它的安详。
拾起我的理想。
寻找被自己承载的阳光。
才知道。
梦想的重量。
奔向远去的暴风雨。
才懂得。
感受坚强初三感受坚强初三篇八
忘不了，雄鹰起飞时，那健壮有力的双翅后，是多少平日的艰辛与风雨的洗礼，才能使雄鹰盘旋在万里高空，观千山暮色，藐万里层云，才能“会当凌绝顶，一览众山小”。
我曾一度被人生之路上的艰难困苦打到，但没有一次不重整旗鼓，继续朝着我目标的方向向前冲，纵使撞得头破血流，这也是我的选择。
跌倒了站起来，把汗水抛在脑后；眼泪落了把它收集起来，化为前进的动力。
著名的哲学家狄更斯说过：“顽强的意志可以征服世界上的任意一座山。是啊，生活就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸。我必须抓牢每一个属于我的机会，我没有放弃的理由，纵使在人生之路上输得一败涂地，我也要坚强地面对，因为再不好的命运，再平凡的机遇，都是上苍的一种给予，需要我们做的是不管一切，都坚强地紧紧抓住，决不放弃。
人向着一个方向走路，不可能一步到位，虽然很多时候在失败，但只要坚强地站起来，都是向上的一个个台阶啊！
在这个极端竞争的时代，我不但要成功，而且要及时成功，否则就是失败，因为我不想输，不想失败，所以我要努力在人生之路上坚强地走下去，坚强地获得成功！
感受坚强初三感受坚强初三篇九
在生活中，我们常常遇到挫折，挫折会让我们丧失勇气，失去前进的动力。但只有坚强的面对挫折才会使我们成熟、成长、有能力去迎接成功。
那一次期末考试结束后，过了几天，我就在网上查到了成绩，我考的成绩很不好，数学只考了52分，看到了那个成绩，我几乎快要崩溃了，其他同学的分数都是那么的高。并且，我的竞争对手______的数学成绩整整比我高出20分!那时，我感觉自己好委屈，好想哭，我认为我的努力都白费了。甚至，我好想放弃学习。可那时，我看到书桌上的一句话"失败乃是成功之母”是啊，生活中怎么会没有挫折，没有失败，而我只不过是遇到了小小的挫折。我怎能就因这小小的挫折而就放弃呢?怎能枉费家人和老师对我的期望?又怎能枉费"坚强”二字呢?一时的挫折算不了什么，我相信我会坚强的面对这个小小的挫折。
我坚信经过我的努力，我一定会考出好成绩。记得，小时候，母亲教我学骑自行车，我怎么都学不会，有一天我学着学着，一不小心从自行车上摔下来。疼得我直喊母亲，我哭喊着："我再也不骑自行车了。"母亲站在我旁边对我说："宝贝，你怎么能半途而废呢，你知道吗?在你以后的生活中会遇到很多、很多的挫折，但你一定要挺过来，不能因为一时的挫折而放弃。你虽是个女孩子，但也一定要拥有坚强的品质。勇敢地面对生活中的挫折。”那时的我，迷迷糊糊的，但我知道母亲说的对，我不能因一时的小挫折而放弃，我必须坚强的面对生活。
生活中离不开坚强，因为只有坚强的面对生活中的挫折，你才会成长、成熟、走向成功之路。我一定会去坚强的面对生活、面对生活中的挫折。
感受坚强初三感受坚强初三篇十
家人对我说：“你要勇敢。”老师对我说：“你要努力。”朋友对我说：“你要自信。”我要对我说：“我要坚强。”坚强让我美丽。
人人都对我有很大的期望，而我却希望我要坚强起来。
我从小就很胆小，同龄孩子敢做的事，而我却不敢做，父母为了我操碎了心，为了让我坚强，父母经常带我去开拓我的心灵。
记得有一次，我的妈妈带我出去玩。到了那里，有过山车、摩天轮、攀爬……好多项游乐项目，我看到许多孩子玩得开心极了，我也想尝试一下，可我的心灵好像很害怕，就不让我去玩。这时，我看了看妈妈那充满期望的眼神，我坚强地对妈妈说：“妈妈，我要玩攀爬这项游戏。”妈妈毫不犹豫地给我报名。我带上了安全帽，扣好了安全带，我心情十分紧张。我在空中走着，虽然很安全，但我还是有点害怕，手心里直冒汗，头上豆大的汗珠直往下流。我望着妈妈那充满喜乐的眼神，仿佛在说：“我女儿终于坚强了。”
记得还有一次，我去外婆家玩，看到小弟弟在玩平衡车，我羡慕不已。妈妈看出了我的心思，对我说：“你要不然也试一试。”我想也没有想就站到了平衡车上。还没到一分钟呢，我就摔了一个“狗坑泥”，我大哭起来。从此以后，再也不敢玩平衡车了。
有一次，我去朋友家玩，看到朋友在玩平衡车，又想到了摔跤的情景，朋友让我试一试，我的心灵却又来捣乱了，它说：“李开心，别上去，会摔跤的。”我一边怕被同学笑话，一边又怕摔跤，最终，我坚强地玩起了平衡车。
坚强让我如此美丽，坚强面对，我会成功的!
感受坚强初三感受坚强初三篇十一
书桌上摆着一本厚厚的《名人传"名人传》，打开它，一个坚强的你向我走来了。见到你的时候，你正在专心弹奏那著名的《命运交响曲》，当琴音终止的时候，全场响起了热烈的掌声。虽然你无法听到这雷动的掌声，可你却从观众那洋溢着笑容的脸上读到了认可和鼓励。然而，人们只看到了你成功的一面，却不知道这场演出的背后，有着怎样的艰辛。来到你的创作室，我看见你正在用下腭顶着一根木棍支在钢琴上，认真演奏着自己风刚刚创作的曲子，一曲过后，你的额头上浸出了细小的汗珠。我很想对你说：“不要再演奏了！”可我知道无论我说什么，你都是听不到的。你就是你，凭着自己的坚强与命运抗争。
合上书，你的坚强形象在我的脑海中仍无法抹去。
语文课上，老师详细地为我们讲解着《陈涉世家》。一个坚强不屈的史学巨匠向我走来了。见到你的时候，你正在为李陵向汉武帝求情，然而，恼羞成怒的汉武帝早已对李陵恨之入骨，投降匈奴，这是他无法忍受的，于是他把对李陵的恨强加到你的头上，对你实施了残酷的宫刑后，投入了大狱。狱中的你悲愤交加，想一死了之，可坚强的你想到了《史记》，想到了自己的梦想，于是你忍辱含垢，在狱中继续完成那部历史巨著。你以你的坚强向世人展示了你不朽的人格。
我国伟大的思想家、革命家、文学家鲁迅就评价你的《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。你以你的坚强赢得了后人的赞赏。
生活就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸。
感受坚强初三感受坚强初三篇十二
今天，我和妈妈读了一个故事，故事的名字叫《鹤羽》。
古时候，有个国王要用鸟的羽毛来装饰旗帜。一时间，鸟几乎全被捉完了。有个捕鸟人，就跑到山里去捕鸟。他在一棵一百多尺高的大树下看见了树上有一只大鹤和两只幼鹤，于是就想要大鹤的羽毛。可是，树太高了，他爬不上去，就是爬上去也得把大鹤惊动了，他就又想拔小鹤的羽毛也行。他就用斧子砍大树，砍着砍着，大鹤寻找食物回来了，它看见有人在砍大树，就悲哀地鸣叫起来。可是，捕鸟人还是在砍大树。大鹤不再鸣叫了，它开始使劲地用嘴把自己身上的羽毛，向地面扔下来。羽毛向雪一般地落下来，大鹤啄过羽毛的地方流下了一滴滴血。看到这一切，捕鸟人想到了自己的母亲。于是，他拾起地上的羽毛，向树上的鹤说：“对不起，我再也不会来伤害你们了。”从此，这座山中的鸟儿又恢复了宁静。
听了这个故事，我非常感动。因为故事中的大鹤为了保护自己的孩子，不让小鹤受到伤害，忍着疼痛揪下了自己的一根根羽毛。看到了大鹤的羽毛像雪花一样往下落，我感受到了浓浓的母爱。
看到了大鹤对小鹤的那种浓浓的爱，我也想起了妈妈对我的爱。每天早上，妈妈都为我做好香喷喷的饭，然后再叫我起床。我一起床，妈妈就忙着给我梳头、填体温表。中午，妈妈只要有空就会去学校接我。有时候，吃完午饭妈妈还能和我一起读书。晚上，妈妈下班了会陪我练琴、写博客、读书，我睡觉了，可是妈妈还在为我整理博客。这些事情都表达了妈妈对我的浓浓的爱，我想着就觉得心里暖暖的。
不管妈妈对我是小小的爱，还是大大的爱，我都要把它永远记在心头。妈妈为我献出了这么多的爱，我要向妈妈真心地说声：“谢谢，您辛苦了！”
感受坚强初三感受坚强初三篇十三
近些年来，世界上发生了很多重大的自然灾害，在那些重大的灾害中，有的人永远的失却了亲人，失去了家园。可是他们还坚强的活了下来。
“坚强”说起来容易，可是有多少人能真正的做到这一点。人生中有很多困难，我们面对每一个困难时，都应该选择坚强地去面对，不能退缩或停滞不前。
残奥会上的那些运动员们，每个人的身体都有缺陷，可是他们并没有因为身体的缺陷而感到自卑，而是走出了自己内心的阴霾，用自身残缺的身体去创造奇迹，他们活出了自己的价值，活出了自己精彩的人生。他们可以为自己感到自豪。因为他们用自己的力量创造出了那属于自己的明天，这就是坚强！
坚强的人生才会有成功。音乐巨人贝多芬在晚年的时候，双耳失聪，听不到声音，人们以为，他的音乐生涯就此划上了句号，可谁知双耳失聪的困难并没有吓倒他，他在用自己的独特的方式创造着，下刻也没有停止，这就是坚强！
汉代史学家司马迁，爱宫刑后，并没有失去对生活的希望，而是忍受着内心煎熬，坚强的活了下来。历经数年，终于写下了《史记》这部“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的千古巨作。这就是坚强！
我们在为这些坚强的生命而感动，其实，生活中的许多事需要我们坚强的去面对。人们需要坚强，哭泣的时候，应该坚强；伤心的时候，应该坚强；受挫的时候，应该坚强。朋友，坚强地面对生活吧！活出自己的精彩！
感受坚强初三感受坚强初三篇十四
感受坚强（写作时的心情：今天不太美妙，众人寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。今天体会到了：人不为己，天诛地灭。）忘不了，雄鹰起飞时，那健壮有力的双翅后，是多少平日的艰辛与风雨的洗礼，才能使雄鹰盘旋在万里高空，观千山暮色，藐万里层云，才能“会当凌绝顶，一览众山小”。忘不了，梅花绽放的骄傲，只有经历寒风刺骨，才能迎来万千芬芳，只有拥有坚韧不拔的性格与坚贞不屈的精神，才能在百花凋零之日绽放自己的坚强，我曾一度被人生之路上的艰难困苦打到，但没有一次不重整旗鼓，继续朝着我目标的方向向前冲，纵使撞得头破血流，这也是我的选择。跌倒了站起来，把汗水抛在脑后；眼泪落了把它收集起来，化为前进的动力。著名的哲学家狄更斯说过：“顽强的意志可以征服世界上的任意一座山。是啊，生活就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸。我必须抓牢每一个属于我的机会，我没有放弃的理由，纵使在人生之路上输得一败涂地，我也要坚强地面对，因为再不好的命运，再平凡的机遇，都是上苍的`一种给予，需要我们做的是不管一切，都坚强地紧紧抓住，决不放弃。人向着一个方向走路，不可能一步到位，虽然很多时候在失败，但只要坚强地站起来，都是向上的一个个台阶啊！在这个极端竞争的时代，我不但要成功，而且要及时成功，否则就是失败，因为我不想输，不想失败，所以我要努力在人生之路上坚强地走下去，坚强地获得成功！欢迎大家点评！
生活就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸。马克思。
书桌上摆着一本厚厚的《名人传》，打开它，一个坚强的你向我走来了。见到你的时候，你正在专心弹奏那著名的《命运交响曲》，当琴音终止的时候，全场响起了热烈的掌声。虽然你无法听到这雷动的掌声，可你却从观众那洋溢着笑容的脸上读到了认可和鼓励。然而，人们只看到了你成功的一面，却不知道这场演出的背后，有着怎样的艰辛。来到你的创作室，我看见你正在用下腭顶着一根木棍支在钢琴上，认真演奏着自己风刚刚创作的曲子，一曲过后，你的额头上浸出了细小的汗珠。我很想对你说：不要再演奏了！可我知道无论我说什么，你都是听不到的。你就是你，凭着自己的坚强与命运抗争。
合上书，你的坚强形象在我的脑海中仍无法抹去。
语文课上，老师详细地为我们讲解着《陈涉世家》。一个坚强不屈的史学巨匠向我走来了。见到你的时候，你正在为李陵向汉武帝求情，然而，恼羞成怒的汉武帝早已对李陵恨之入骨，投降匈奴，这是他无法忍受的，于是他把对李陵的恨强加到你的头上，对你实施了残酷的宫刑后，投入了大狱。狱中的你悲愤交加，想一死了之，可坚强的你想到了《史记》，想到了自己的梦想，于是你忍辱含垢，在狱中继续完成那部历史巨著。你以你的坚强向世人展示了你不朽的人格。
我国伟大的思想家、革命家、文学家鲁迅就评价你的《史记》为史家之绝唱，无韵之《离骚》。你以你的坚强赢得了后人的赞赏。
生活就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸。
感受坚强初三感受坚强初三篇十五
我的爸爸患有高血压，不能干重活。我曾多次劝他去看病，而他总是满不在乎地说：不要紧，你看你老爸结实着呢。爸爸整天为我们这个家奔忙着。看着他每天疲惫的样子，我的心里有一种说不出的滋味，我能做的就只有努力学习，不辜负父母的期望，照顾好弟弟，这样才会使爸爸身上的担子轻一点，再轻一点。
老师曾对我说：“你是一个听话的乖孩子，老师也了解你家的情况，希望你能够好好学习”。我把老师的鼓励作为学习的动力，把家庭的贫困状况作为前进的鞭策力。因此，在学习上，我充满了自信，经常不耻下问、认真钻研。在学校，我把别人当作自己的镜子，通过别人看到我的不足，我加以改正，我相信我会做的更好。每星期回家，我不仅认真完成老师布置的作业，勤于复习，还经常帮助父母做家务。当我看到他们劳累的样子，我很伤心，但我没有掉眼泪，我知道眼泪无法洗去痛苦。我只有努力学习，才能抚慰他们的心。
尽管我知道，别人吃的穿的都比我好，甚至有的同学还有手机等时尚物品，虽然我很羡慕，但我能克制自己的心理，我知道，贫困的家庭不允许我这么想。我现在只有努力，将来才会有出路。因此，我要对那些和我家庭一样的同学们说：不要因贫困而自卑，贫困不是我们的错，我们要努力，要有信心，去改变家庭的贫困，相信自己能行。
我也坚信，在不久的将来，我一定能帮助爸爸妈妈撑起这个家，我知道我的担子有多重，所以我一定会努力，请为我加油，为我的家庭加油吧!
感受坚强初三感受坚强初三篇十六
永远保持一颗坚强的心，我相信什么大风大浪都抵不住我们前进的方向。小编收集了坚强的心的。
作文。
欢迎阅读。
坚强的心，它在狂风暴雨中屹立着，向四周伸展出美丽的枝条。在人事已非的大千世界，拥有一颗坚强的心，是一笔巨大的精神财富。
学习的磨难。
就说我们中学生所面对的，大部分是作业的困惑，老师的吵骂，，在生活会更会遇到不顺心的事，也许在那个时候我们会觉得无助，当我们面对这些又是怎样做的呢?在看认为，这些因素都是暂时性的，总会过去的，困难是我们人的一生中必不可少的话题，我们应该保持一种大无畏的心态，和困难做斗争，而不是绕着它走，更不是被他吓到，当你和这些“拦路虎”搏斗一番后，你会觉得困难不过如此。
生活的无助。
父母的唠叨，时而同学之间的发生冲突，这些，都是我们所烦恼的事情。哪件事不该做，哪件是应该做，自己心里毫无分寸，回首自己的过去，总会留下几丝遗憾，每天忙碌碌的，却不知道所奋斗的目标是什么，自己的心自然会变得脆弱不击一堪，会留下不争气的眼泪，会觉得世界如此灰暗。其实不是这样，觉得世界灰暗，是因为自己没有看到它的另一面——光明而要想看到光明必备的条件就是要有一颗坚强的心，只有经得起生活的种种考验，才能享受世界所带给我们的光明。
没有人天生就是坚强的，坚强的人也只是在经历了许多以后，懂得去承担和面对现实而已，要变坚强的你，就要懂得去经历，永远保持一颗坚强的心，我相信什么大风大浪都抵不住我们前进的方向。
某学生因落榜而跳楼自杀。
刚上初中时，我就想，一定要让同学们知道我的厉害。没想到，人际关系不顺，惹我烦恼;知识的增加加深，压得我喘不过气来;成绩更是每况日下，弄得一团糟。期中考试的成绩出来了，眼睛忍不住“下起雨来”。正所谓“一山还比一山高，强中更有强中手”啊。只好用“一次的失败并不代表永远都失败”来宽慰自己。
上次的伤口还没有愈合，紧接着又来了个晴天霹雳。
每一节晚自修，又轮到我坐班了。
班长当众批评了我。我并没有哭，因为我努力告诉自己，不管什么情况，我都不能再流泪，而要坚强。
一天晚上，姐姐告诉我：“不妨流泪，把心中的委屈和不满发泄出来，让自己做一个真正有喜怒哀乐的感情丰富的人。”那夜，我伏在姐姐的怀里痛痛快快地哭了。
后来，我发现那个“坚强”的我是如此的脆弱。因为我自负，自卑，害怕受伤……。
现在，我终于明白了，漫漫人生路，困难和挫折在所难免。跌倒了，不能趴下，而要坚强地爬起来继续前行。
一曲《爱的奉献》，牵动着我们炽热的心，跟着音符的荡漾，我们的情绪在爱与爱之间徘徊。
又一次的地动山摇，又一次的家离人散，如果说两年前的汶川大地震带给我们无尽痛苦与悲伤，那么如今4.14的灾难，又给我们的心头蒙上了一层灰影。心灵的痛，是没有伤痕的，肉体的痛，是所能看见的鲜红的印，虽然痛，也远不及无形的刺痛。大地母亲的喘息，令我们无法呼吸，天灾的无情有的只是一幕幕惨景。
汶川大地震让我掉了无数的眼泪，我钦佩的是人的精神意志，现实证明了人性的无私，也是上天赋予人类最大的礼物吧!玉树灾难降临后，再一次证明了全国人民一条心，印证了“一方有难，八方支援”的号召。同样，一轮轮的救援人员，一车车的救援物资，一批批的志愿者，一拨拨的医疗卫生队……都以最快的速度赶到灾区，他们抱有的是只要有一丝希望也不放弃的意愿，生命之花在他们手中一个接一个重新绽放，撕碎的心灵也因他们的努力而慢慢缝合，感人的故事历历在目，看着直播新闻，我更多的只有震撼。
我佩服生命的奇迹，72小时，只是理论上的黄金救援时间，然而，无论汶川大地震中还是在王家岭矿难救援中，72小时之后的生命奇迹，救援奇迹都在不断上演。被困在地震废墟下的同胞们，不会因黑暗和伤痛而昏昏睡去，他们也坚信生命的意义与价值，努力的等待救援人员的到来，镜头前的掌声，我听到的是最响亮的。
从汶川到玉树，不期而遇的是天灾，相约而至的是无疆大爱。草枯了又荣，花谢了又开，灯火灭了再亮，家园毁了重建，废墟之上彰显着重生的力量。无论是废墟上还是受难中的兄弟姐妹，一定要挺住，请相信每一个生命都与强大的祖国相连。
天灾摧毁的是房屋，但永远也击不垮一颗坚强的心。
即使是被玻璃刺伤脸，嘲笑布满脑，我也不会哭泣，因为我有一颗坚强的心!
飒飒风中，回眸昔年，一个孤独的身影，裙子、头发吹的凌乱，脸上两行泪迹依稀可见。
是谁把窗台上面的糖拿走了?老师不会怪你，就是希望你能诚实。她站了起来，低头跟老师道歉，她叫夏雨欣，是我孩提时期的玩伴，短短半年的玩伴。
大家在排队滑滑梯，我正好好的排着队，后面的几个小孩在闹，一下子碰到我，我就一下子从滑梯上滚了下来，头、胳膊、腿都有惺惺的味道，他们都吓傻了，都不敢吱一声。她看见了就赶紧跑进去喊老师。只是我眼睛中充当着泪水，看不起什么，依稀记得她在左边搀着我进了医务室，一直在我旁边拉着我的手。
她说：坚强的小孩子是不会哭的。这半年我们是最好的玩伴，形影不离。半年后，她说：我要搬家了，在很西边，也要换幼儿园了。最后一天，我最好的朋友离开了，再一次被泪水冲到，她拉着我手说：你是坚强的小孩子啊。
面对不久二姨妈的去世、姥爷的去世，我是悲伤不已。恰恰在这时，她转学到了二中，我没认出她，却因为妈妈和她妈妈碰面认住了。我们在一起聊天，我对她倾诉了这些，她笑笑说：你不是很坚强吗!
是啊，不管遇到多少事情，我也坚信成功路上必然是满布荆棘的，我也不会怕，因为我有一颗坚强的心!
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