最新感恩主题班会主持词(3篇)

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最新感恩主题班会主持词(3篇)
时间:2023-03-20 11:25:39     小编:zdfb

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

感恩主题班会主持词篇一

乙:亲爱的同学们。

齐:五(3)《劳动,爱生活主题班会》现在开始。

甲:劳动是我们生活中非常常见的一个东西,看,这些同学正在享受劳动的快乐。(播放ppt。)

乙:同学们想一想,你们平时参加过那些劳动?需要哪些工具?当时的心情怎么样?我们应该怎样爱劳动?(指名回答)

甲:接下来请xxx,xxx,xxx表演小品。

乙:小结:人在劳动时产生了有规律、有节奏的优美动态。

甲:请大家看彭德怀的故事。

乙:看完看彭德怀的故事,大家有什么想说的?

甲:请大家一起阅读关于劳动的名人名言。

乙:接下来请xxx朗诵诗歌。

甲:讨论一下:小华和小刚的做法对吗?应该怎么做?(指名回答)

乙:请大家判断下列行为对不对?

甲:通过刚才的学习,同学们有什么感受?

齐:五年三班《爱劳动,爱生活主题》主题班会到此结束。

感恩主题班会主持词篇二

寒假结束了。由于假期生活相对自由轻松,有的学生会迷恋电视;有的学生会迷恋网络;有的学生还会沉浸在自由散漫的状态中,不能尽快适应学校生活,因此,收心教育就成为开学初的当务之急。班主任及时做好收心教育工作,能为新学期打造一个良好的开端。 做好准备

学校提前做好准备工作。例如教师的任课、教具和学具用品的发放等,全都要在开学之前安排好,使学生一到校就能按部就班地进入学习状态,不至于学生到校了,一切工作还没开始。

进入角色

既然已经开学了,教师先要把心收回来。即使学生的教材和学具还没有完全发放,也不能让学生在教室里空坐着,要精心设计,认真备课,以另一种形式把课上好。 及时沟通

开学初,班主任要主动和家长取得联系,了解学生在假期中的生活、学习情况。特别是对那些平时比较散漫的学生,更要及时进行沟通,找准机会促膝长谈。

营造氛围

搞好班级环境卫生,办好板报,增添一些新的装饰,为学生营造一个良好的学习氛围。 上好班会

新学期开始,学生们的心都还沉浸在假期生活的回忆与体味中,同学之间很久没有见面,自然要聊一聊。班会上,可以先让学生交流自己在假期中遇到的开心的事、难忘的事,有趣的书,特殊的网络,不同寻常的旅游等,让他们尽情地说,然后把未尽的写进日记中。要对学生们说最关键的一点:新学期要有新气象,每一个同学都要在新的起跑线上有新的突破。

完善制度

建立新的班级组织,帮助学生收心。完善各项班级制度是帮助学生收心的另一“妙招”。注意一些细节,别让个别平时散漫的学生影响到其他人的心理状态。

开展活动

开展一些丰富多彩的`活动,不仅能丰富学生的生活,而且能增强班级的凝聚力、向心力。

展示作业

开学前几天,把教室当作一个假期作业展厅,把学生的假期作业分类进行展出,学生们走进教室就能欣赏到自己的作品:各科作业的整齐端正,作文内容的精彩纷呈,书法作品的俊秀飘逸,读书笔记的生动有趣??学生还可以参与评议,并授予最佳之星。这样的活动,既能让学生认真对待假期作业,又能最大限度地发挥他们的能力,还能为开学生活增添一份兴奋,同时又能激发学生积极参与的兴趣。

感恩主题班会主持词篇三

男:亲爱的爸爸妈妈,

女:亲爱的叔叔阿姨们,

齐:大家下午好,欢迎大家来到四4班。

男:我代表罗老师、佟老师和全体同学们感谢你们抽出时间来参加我们的家长会。

女:五月繁花似锦,五月温柔多情,五月是所有母亲的节日。

男:妈妈,请您听一听,听一听您至爱的孩子心中的诗。

(诗朗诵:送给妈妈的诗:《纸船》、《妈妈》、《我记得》)

女:谁言寸草心,报得三春晖。千言万语汇成一句话:

齐:妈妈,我爱您!

男:本学期我们有两本共读书

女:《狼王梦》和《草房子》

男:关于梦想,关于成长,我们在阅读中细细体味着……

(李xx、邢xx介绍两本共读书,并朗诵其中一段)

女:谢谢爸爸妈妈帮我们买了这两本书,如果您有时间,也和我们一起读吧!一起找到我们共同的语言密码。

男:每周,我们都制作数学小报,总结、归纳、整理每节的数学学习情况。

(两位同学解说数学小报的内容与优秀作业,一名同学展示优秀数学小报。)

女:每周,我们至少写2篇作文,老师把我们的作文订在一起,让我们带回家和父母一起欣赏,从同学的作文中,我们学到了很多很多。

(岳xx、王xx、刘xx、李xx、宁xx读自己的优秀作文)

男:我们的成长离不开爸爸妈妈的耐心辅导,在这里让我们深深地说一句:谢谢您爸爸妈妈。

(王xx、耿xx、司xx、王xx、赵xx三分钟演讲:感谢父母的辅导)

女:我们在学校里表现也很棒哟,小组长把我们每天的学习表现都记录了下来,也请爸爸妈妈们每周关注我们的积分记录哟。

男:下面请数学小组长总结同学们的表现。

女:下面请语文小组长总结同学们的表现。

(数学、语文各个小组长汇报本组同学的表现。)

(班主任发言,提出在校常规要求。)

男:在成长的路上,我们有欢歌也有笑语,有成功也有失败,

女:在成长的路上,我们经历着,我们努力着,烦恼与向上的力量也伴随着我们。

男:亲爱的爸爸妈妈们,请和我们一起走,陪伴我们长大。

女:再次感谢爸爸妈妈们来参加我们的家长会。再见!

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