中学广播站广播稿(模板19篇)

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中学广播站广播稿(模板19篇)
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总结是一种能够帮助我们提升自己并改进的有效途径。提出建议是总结文章中对解决问题或改进现状的建议和措施。以下是小编搜集的一些总结样例,供大家参考借鉴。

中学广播站广播稿篇一

各位老师、各位同学,大家下午好。

新学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。我们学校专门设立了校园广播站,我们将为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们在学习之余提供一片愉快放松的新天地。

广播站是我们高湾中学的窗口,在校内,它是一个同学们学习交流的平台,创新思维能力迸发的场所,学生施展自身才能的舞台;在校外,它反映了我们同学的精神!风貌,文化素养,和校园中欣欣向荣浓厚的学习氛围。我们高湾中学在教学质量水平日益提高的同时,也在积极开展各项课外活动,开拓同学们的眼界,丰富课余生活。21世纪,需要高水平高素质全面发展的人才,这就要求我们不光学习要好,组织领导才能,创新思维能力,互帮互助参与奉献精神,都要在平时一点一滴的生活中培养。广播站就是这样一个很好的平台,同学们在这里各方面的能力都可以得到锻炼。有这样一个在广播站工作的经历,对同学们今后的发展都会有一个很好的指导促进作用,也为同学们今后走入社会奠定了一个结实的基础。

广播站是一个纯学生的组织,我们用自己的视角观察,认识,思考这个社会。我们挑选播出的文章和音乐都在时刻反应着我们的学习生活状态,它取之于学生,也益于学生。我们的广播站可以做一个风向标,为同学们指引方向,做正确的学习生活引导,培养关注时事,深入思考问题的能力,督促同学们时刻以积极乐观的心态投入生活。

我们是新世纪的青少年,肩负着振兴祖国的责任,所以平时课业负担很重,在学校老师和家长的督促下,我们也倍感疲惫。广播站正可以给同学们提供一个放松休息的机会,在这里压力得到了及时的缓解,同学们才能时刻充满活力,才能更高效的投入学习。

同时,广播站的设立也对学校有很好的辅助作用。学校的大事小情都逃不过我们眼光敏锐的小记者的眼睛,我们会相应学校的号召,帮助宣传学校工作,也会及时报告校园中的动态。这样既可以协助学校工作,也增加了同学与学校之间的团结和凝聚力。

我们会全心全意做好广播站,打造一个品牌,成为学校的一个亮点,让同学们不论何时提及它都会感觉到骄傲和自豪。

我们的播报时间是每周星期五的下午4:30—5:00希望大家到时收听!

男:我是播音员白洁。

女:我是播音员(王翔宇)。

女:同学们,我们今天的节目主要和大家谈谈冬季生活应注意的问题:

男:首先谈谈冬季锻炼的事情。

男:冬季进行健身运动,开始要多穿些衣物,穿着衣物要轻软,不能过紧,热身后,就要脱去一些厚衣服。锻炼后,如果出汗多应当把汗及时擦干,换去出汗的运动服装、鞋袜,同时穿衣戴帽,防止热量散失。另外,在室外进行健身锻炼更要注意保暖,锻炼完后身体发热较多,总想凉快一下,但切不可站在风大的地方吹风,而应尽快回到室内,擦干汗水,换上干净衣服。俗话说:“寒从脚下生”,由于人的双脚远离心脏,血液供应较少,加上脚的`皮下脂肪薄,保暖性差。所以冬季在室外进行健身活动特别容易感到脚冷。若头、背、脚受冷,冷空气从皮毛和口鼻侵入肌体,不但影响健身锻炼效果,还会感冒生病。平时有些健身爱好者喜欢穿健身鞋过冬,这样不好。因为胶底鞋导热快,不锻炼时脚掌容易受寒,以致引发冻疮、关节炎等疾病。

女:同学们,美好的时间是短暂的,又要和你们说再见了。

男:再见!

老师们,同学们,红领巾广播又和大家见面了。我们是xxx的王雪娇(王悦),欢迎大家收听今天的红领巾广播。

荀子曾说:“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。”

我们首先想和同学们谈谈学习的苦和乐得问题。

“学海无涯苦作舟”,头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪...在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言!

人们常说:“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是学生;晚上,更深夜静,挑灯苦战的也是学生。

在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,手写,心记,全神贯注,不得松懈。

为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在思考着难点、疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉......考试成绩上不去,各方面的压力便随之而来。真是“衣带渐宽终不悔,为题磨得人憔悴”,苦不胜言!

学习中的苦难以尽言。然而,学习中的乐却更多。

当你经过艰难的思索、推理,最后解出一道难题时,会喜形于色;当你在学习中取得优良成绩时,会感到由衷的喜悦;当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中;当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐。学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中!

俗话说:“没有苦中苦,哪来甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。

同学们,“学然后知不足”、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们扬学习的帆,在知识的海洋里畅游吧。

中学广播站广播稿篇二

甲、自我调整,按时到校,把精力集中到学习上来。新学期的开始,意味着紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活,调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习主持甲:敬爱的老师们、亲爱的同学们,大家好!新学期的红领巾广播在熟悉的音乐声中又和大家见面了。我是主持人xx。

乙:我是主持人xx。

合:首先,我们代表殷小全体学生祝愿所有的老师和同学们马年大吉,马到成功!

甲:大地春回添锦绣,万物复苏换新颜!春天是播种的季节,走进春天,我们的心中会萌动起一种渴望和冲动。

乙:新学期开始了,我相信大家心中都早已制定好自己的学习计划和目标了。我真心地希望每位同学每天都能开开心地生活,快快乐乐地学习。

甲:是呀!新学期一开始,同学们又开始投入到紧张的学习氛围中了,我希望同学们继续保持着上一学期的那种学习斗志,好好学习,为自己争光,为学校争光,为父母争光,为老师争光!

乙:是呀!学会学习,学会生活,学会做人和做事是我们学生的任务。让我们携起手来,一起奋斗,一起努力!

甲::本次的红领巾广播的主题是――《新学期、新打算》。新的学期,开始了新一轮紧张而充实的学习之旅,又展开了一场激烈的学习追逐赛。大家都投入到学习这个宝岛中,寻找一个个宝藏。

乙:每个人都攒着一股劲,新学期伊始,我们在此向大家提出以下倡议:

甲:积极参加体育锻炼,身体是革命的本钱,有了健康的体魄,才能更好地进行学习和工作。

乙:做好每一天的自己。自觉做好预习工作,为新课的学习打下良好的基础;课堂上认真听讲,不开小差,专心致志;课后认真地完成每一项作业,及时巩固所学的知识。

甲:坚持在课外多阅读一些优秀的书籍,努力拓宽自己的知识面,开阔自己的眼界,汲取书中的营养,为书香班级、书香校园增添光彩。

乙:学会感恩,懂得感恩。感恩父母,给予我们生命,在漫长的成长道路上为我们倾注心血;感恩老师,孜孜不倦地教导我们,引领我们在知识的海洋里遨游;感恩同学,上课一起讨论,下课一起玩耍嬉戏,带给我们微笑和快乐。

甲:新的一学期迈着矫健的步伐向我们走来,我们把愿望写在今天,在殷桥小学铭刻下人生的理想,我们将和懒惰散漫说再见,和勤劳做朋友!

乙:最后,送上一首《时间都去哪了》,祝全体老师:工作顺利!身体健康!

甲:祝全体同学:学习更上一层楼!天天快乐!

乙:从下周开始,我们的信箱就开放了,希望同学们踊跃投稿,一起努力让我们的节目越来越丰富多彩。记住,不管是学校近期发生的新闻还是国家发生的新闻,或是优秀习作,都可以写来投稿哦!

甲:本期广播到此结束,谢谢您的收听,下期同一时间再见!

中学广播站广播稿篇三

广播稿一:

1.前奏曲。

2.前言。

各位同学,大家下午好!今天是我们校园广播开播了日子,我是播音员**。往后的日子,我们校园广播将**每一个班轮流主办一期。内容可以是关注校园、关注成长、关注青春、关注未来……等。广播时间为午间15分钟,希望这短暂而美好的时光能给你带来美好的心情。

今天首播第一期是由我们带来的。首先我们放送的是一篇散文《总有一天,我会足够优秀》,希望大家能喜欢:

3.总有一天,我会足够优秀。

把脸一直向着阳光的方向,这样就不会见到阴影。

我希望,我是一株向日葵,永远追逐着太阳的方向,当黑夜湮没了视线,便静静地思念阳光的暖,它的香。如此,不遗忘,也不被遗忘。

如果日光碎成一面湖,春风乍起,拂动点点的光影,细腻,温暖,骑着单车走过,醉了所有年少的岁月,那时,日光倾城,幻变的恋与念。

我,爱运动,爱汗水在日光下晶莹,挑战,从没有极限,永不停歇,恣意张扬,当所有的疲惫袭来,欣喜也在日光下蒸腾,仰望蓝天,白云,纯净如孩提时代,自恋自己的小惬意,期待着还未到的美好。

我想,阳光的味道,便是幸福之味,幸福总是不言而喻,若即若离,却难以割舍。

谁都无法定义别人,也很难诠释自己,你眼中的快乐,却常常忽略了我隐隐的忧伤,于是,我爱上了,在音乐间放逐,让音符去敲击耳膜,去聆听生命的脉动。行云流水,温婉暖心,细细听,细细想,感受情意绵绵,哼着,念着,于是慢慢的洒脱了。

也许多愁善感,却不愿将忧伤向他人倾诉,他人无法忧伤你的忧伤,也不该,我选择,用大大的笑容,去暖化他人,让快乐在眼眸见流转,会心,会意。

指引我方向的,永远是心,我无法操控自己的未来,但至少,我不会违心,我知道,一切的力量来源于我的心,我的意志,我不愿,被他人强迫,那会剥夺了我的快乐,而这比一切都要残酷。

虽然我普通,普通到不被他人所熟记,我从未因此而停歇脚步,我能做的是,平凡却不平庸,努力,永远比别人多一点。

有首歌中说“不喜欢别人说我幸运,他们不懂我有多么努力。”是的,我在努力,即使我的努力他人不知,我不怕,宝贵的东西都需要很费心,长路漫漫,每一个目的地我都要风雨兼程。

有时我却羡慕那不怕嘲笑,慢慢在葡萄架上爬的蜗牛,即使对它来说路途遥远,但是它很早便启程,也终会品尝到香甜。若是它去旅行,慢慢穿行,在泥土与青草间,背负着岁月的壁垒,在喧闹间沉睡,停靠,下一站,幸福。

我想,我也可以,像它一样,做一只爬上金字塔的蜗牛,少索求,多追求,全力向前,终会迎接到属于我的日光。

我在成长,总有一天,我会足够优秀。

5.结尾。

广播稿二:

一、开场白(播放歌曲“琵琶语”)。

男1:有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音。

男2:有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮。

女1:花开花落茶沉茶浮;。

女2:心情积蓄味道几何。

停顿20秒。

男1:伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,校园之声又如期和你见面了,尊敬的老师,亲爱的同学们.

合:大家下午好!

男2:我是播音员1234。

停顿10秒――音乐停。

二、点歌送祝福。

女1:英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道:“冬天来了,春天还会远吗?”而许多人不了解其写作背景,就说那不过是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。

女2:是的!因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛!既然这样,今天在我们广播站改版第一期的新栏目――《点歌送祝福》里,为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》,希望我们的未来辉煌灿烂!

播放音乐――明天会更好。

歌曲播放完毕,紧接――。

三、学法指导。

女1:经常有同学反映英语的阅读理解怎么那么难,其实在英语的学习中,勤奋是一回事,同样重要的是有适合自己的学习方法,今天的《快乐学习法》将给打家介绍:如何改变阅读习惯,提高分数。

男1:由于没有掌握正确的阅读方法,同学们习惯于在不加限定的时间内,对一小块文章精雕细琢,导致了逐词阅读接受信息的习惯。

你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗?除了掌握大量的词汇量之外,你有没有注意到自己的阅读速度,你的方法正确、合理吗?检查一下你有没有以下的阅读习惯,改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹!

男2:一,“指读”,即为了“集中注意力”,用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词,便停顿下来,无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。

女2:二、“唇读”,即有的学生在阅读中喜欢读出声来,或即使不出声,嘴唇蠕动,或脑子里也在想着读音,无形当中影响了大脑的思维速度。

女1:三、“回读”,也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时,返回句首甚至段首重读;还有相当多的学生对阅读产生心理定势,即认为自已第一遍肯定读不懂,因此反复多遍,浪费很多时间。

男1;四、“译读”,即在阅读过程中,不断地进行单词逐句的翻译,通过译成母语来辅助理解。

中学广播站广播稿篇四

甲:播撒知识阳光,传递校园之声。中学校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们,大家好。我是今天的播音员,我是今天的播音员。

乙:《感恩的心》这首歌你会唱吧,你知道这首歌想告诉我们什么吗?

虽然我普通,普通到不被他人所熟记,我从未因此而停歇脚步,我能做的是,平凡却不平庸,努力,永远比别人多一点。

感受文学真谛,奏响心灵的旋律。欢迎来到“文学芳草地”。今天请欣赏初二班高晓芬的作文《青春日记》。

在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质。

乙:是啊,人永远需要感恩――感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐:感恩老师使我们茁壮成长:感恩朋友让我们分享友谊与快乐:感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任,没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。

因为不礼貌发生了许多坏事,而因为礼貌没发生许多坏事,所以我们对礼貌需要十分重视。别忘了,我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。

所以说,自卑就像是加在心灵上的一把锁,它锁住了人的开朗与勇敢,也锁住了人的前途。没有自信,便没有成功。一个获得了巨大成功的人,首先是因为他自信。自信使不可能成为可能,使不可能成为毫无希望。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。当你满怀信心地对自己说“我一定能行”时,无论多大的困难都会迎刃而解。

甲:“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,涌泉相报”,这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

乙:同学们,“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。我们要在感恩中活着,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人。

甲:最要感谢的是父母,感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹,为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的吗?出生那天,出生那些日子谁最辛苦?谁最劳累?所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。

如果你失去了太阳,你还有星光的照耀;失去了金钱,还会得到友情;当生命也离开你的时候,你却拥有了大地的亲吻。

乙:感激父母是我们最起码的要求,是做人的道德底线,没有人怀疑,父母的爱是最博大、最无私的,他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女,而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。知道父母给我们每笔钱背后的艰辛;树立责任意识,自立意识,克服奢侈、攀比、享乐等毛病;懂得爱父母,感激父母,孝敬父母。

甲:感恩同学。是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境?是谁把我们教室变得一尘不染?这些离不开值日同学的认真值日。试想如果没有人值日的话,教室会变得怎么样?所以我们要感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。而不将纸屑到处乱扔,不将杂物到处堆放,将垃圾扔进垃圾桶。。。。。。就是对值日同学的感恩。

北京时间3月31日16点整,20xx赛季中超联赛第三轮继续进行,广州富力主场迎战山东鲁能。经过全场较量,客场作战的山东鲁能凭借下半时安塔尔和郑铮的两个进球,最终2―0战胜对手。三连胜之后,鲁能的排名超过恒大与国安,跃居积分榜榜首;而富力则惨遭联赛开局三连败。

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中学广播站广播稿篇五

(开场音乐)

男:敬爱的老师!

女:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

男:这里是浩浩荡荡,广阔无边的知识的海洋;

女:这里是迈向成功的起点,这里是放飞梦想的天堂;

男:在校领导及广大师生的关心和大力支持下,红领巾广播站——

合:正式开播了!

男:我是来自6.2班的主持人淡扬晨,

女:我是主持人李琴琴,!

广播站在每周三、周五下午两点整准时为大家播音,主要栏目有:天下大事、校园新闻、每周之星、生活小百科、精典美文诵读、校园点歌台等。

女:天下大事:我们会在第一时间将国内外最新的新闻播报给大家;

男:校园新闻:主要是就校内当天或近日发生的事件进行报道;

女:每周之星:是针对校内或某班好人好事进行宣传和报道;

男:精典美文诵读:主要是朗读同学们喜欢的文学作品;

女:生活小百科:主要是告诉同学们一些生活方面的安全卫生常识;

男:校园点歌台:在这里同学们可以为老师或同学点上一首歌,通过歌声送出你对老师和同学的祝福,传递校园的心声。

男:今天首先为大家报道校园新闻。

中学广播站广播稿篇六

乙:放飞童年梦想,打造阳光生活。

甲:在这熟悉而又温暖的音乐声中,我们广播站又和您见面了。

乙:各位老师同学们大家早上好。今天校园广播站的主题是《如何做一名合格的中学生》。

有些同学可能会感到诧异,?如何做学生?有何可谈!小儿朗背起书包上学堂?不就是一个学生了吗?不错,但是要做一名真正合格的学生就不是那么简单了。

首先,一名合格的学生应该是一个品行端正的学生,品行端正就意味着他必须是一个具有高尚道德情操、积极进取、心理健康的人,是一个恪守秩序、行为规范的人,是一个热爱学习、富有理想的人。

其次,一名合格的学生必然是一个刻苦求知的学生。古今中外,有无数的哲人学者对求知、对学习、对读书的重要价值留下了不可胜数的'精辟伦述:英国哲学家培根说:?读书足以使人怡情,使人博乐,使人长才。

第三,一名合格的学生必须是一个善于合作,懂得珍惜的人。?学会做人,学会做事,学会合作,学会求知?是时代赋予我们的重任。

我要向全体同学发出呼吁:请珍惜我们的金色年华吧!莫等闲,白了少年头,空悲切。?请珍惜我们的学习生活环境吧!随手丢下的是一片垃圾,污染的是自己的心灵;恶意损坏的是一枝花草,扭曲的是自己的性格。顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的心灵;有意擦去的是一块污渍,净化的是自己的灵魂!请珍惜我们纯净、美丽的校园环境吧!

各位同学:挺起你的胸膛,扬起你的笑脸,把影子抛在身后。

最后,祝同学们学习进步,梦想成真!

谢谢大家。

中学广播站广播稿篇七

(播放背景音乐——毕业歌)。

a(沈):点击班队生活,感受校园精彩;。

b(宗):放飞青春梦想,打造阳光生活,

a:敬爱的老师。

b:亲爱的同学们。

合:大家好。

a:金色年华广播又和大家见面了。

a:我是主持人xxx。

b:我是主持人xxx。

a:带着兔年的喜气,我们又回到了美丽的校园。

b:在这里,我们金色年华广播站衷心地祝愿大家在新的一年里身体健康,学习进步。

a:新学期开始了,我相信我们同学心中都早已制定好自己的学习计划和目标了。我真心地希望我们的同学每天都能开开心地生活,快快乐乐地学习。

b:是呀!新学期开始了,我们又开始投入到多彩和谐的学习氛围中,希望同学们继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习,为自己争光,为学校争光,为父母争光,为老师争光!

a:首先,要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表现得都不错,请你千万不要骄傲,在新学期再接再厉,争取更大的进步。如果你发现自己有不足的话,也不要灰心丧气,应该振奋精神,迎头赶上。

b:要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在生活上、学习上明确一个经过自己努力就可以实现的目标,再制订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。

a:要特别注意良好学习、生活习惯的养成。许多同学尽管学习成绩很好,但在其它方面做得却不尽人意。这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的。因此希望同学们在努力学习的过程中,一定要从小培养良好的生活、学习习惯,这样你会终生受益。

另外,还要认真。对待学习要认真,对待做人更要认真。

a:在课外要多阅读一些优秀的书籍,努力拓宽自己的知识面,开阔自己的眼界,汲取书中的营养书香班级、书香校园增添光彩。

b:以上几点,相信大家一定会落实到实际行动中。好好地加倍学习,努力完善自我,做一个讲文明、守纪律、爱学习、乐奉献的好学生。

a:不知道同学们听说过北宋科学家家沈括没有?

b:沈括不仅是科学家还是政治家,他写下了有名的沈括《梦溪笔谈》。

a:今天在我们的《故事讲坛》中,就请大家同沈括上山看桃花。

b:一日,沈括上山看桃花。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,当读到这句诗时,沈括的的眉头凝成了一个结,“为什么我们这里花都开败了,山上的桃花才开始盛开呢?”,为了解开这个谜团,沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番,四月的山上,咋暖还寒,凉风袭来,冻得人瑟瑟发抖,沈括茅塞顿开,原来山上的温度比山下要低很多,因此花季才来得比山下来得晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法,长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。

a:众所周知,中学阶段是打基础的时候,如果能牢固地掌握一些最基础的知识,会对我们以后的学习大有帮助。现在说几个好的学习方法与同学共勉。b:上课要做到认真听讲。听明白了,做作业时就容易了。改题时不能抄袭别人,要自己动脑筋想一想,不懂就问,方能学好。

2.多积累课外知识。我经常背古诗,因此语文的课外积累比较丰富,我喜欢读文学名著,有时学课文能用得上。

a:同学们,你们的学习方法又是怎样的呢?拿起你的笔,将你的学习方法写下来吧。

b:春天是播种的季节,让我们播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

a:春天是希望的季节,让我们在新的一学期里以“更高、更快、更强”的精神,去迎接新的挑战。

b:本期节目到此结束,感谢你的收听。下期再见。最后,通过《温情点歌台》,我们金色年华广播站送给全校师生歌曲让我们相信自己,为自己加油!

中学广播站广播稿篇八

为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:

一、成员。

(一)成员设置及职责共21人。

1、站长:(1名)总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

2、编辑:(2名)负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。3、播音员:(3名)主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。4、小记者:(各年级5个班,每年级共5人,共15名)。

观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。(不定期投稿。)。

(附:若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。)。

(二)播音员条件。

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体,关注社会。

3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。

(三)成员选拔。

1、凡本校学生均可参加选拔(初三年级学生一般不予考虑)。

2、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长组织选拔。

选拔程序:

(1)个人提出申请报名;

(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);

(3)评选出优秀的人员;

二、栏目设置:。

(一)校园采风。

――以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。

(二)我们在成长。

――讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣,追寻童年留下的`足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗,开展心理健康教育)。

(三)体育前线。

――介绍最新国内外及校园体育消息。

(四)音乐盒。

――播放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲。使广播站真正成为同学们心中的乐园。

2009年9月1日。

中学广播站广播稿篇九

为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:

一、成员。

(一)成员设置及职责共21人。

1、站长:(1名)总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

2、编辑:(2名)负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。3、播音员:(3名)主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。4、小记者:(各年级5个班,每年级共5人,共15名)。

观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。(不定期投稿。)。

(附:若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。)。

(二)播音员条件。

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体,关注社会。

3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。

(三)成员选拔。

1、凡本校学生均可参加选拔(初三年级学生一般不予考虑)。

2、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长组织选拔。

选拔程序:

(1)个人提出申请报名;

(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);

(3)评选出优秀的人员;

二、栏目设置:。

(一)校园采风。

――以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。

(二)我们在成长。

――讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣,追寻童年留下的`足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗,开展心理健康教育)。

(三)体育前线。

――介绍最新国内外及校园体育消息。

(四)音乐盒。

――播放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲。使广播站真正成为同学们心中的乐园。

中学广播站广播稿篇十

乙:教师同学们,大家早上好!

甲:红领巾广播又如约的和大家见面了!我是广播员。

乙:我是广播员。

甲:让我们一齐走进我们今日的安全健康异常节目!

乙:同学们,在学校里,你们是否经常看到这样的情景:。

甲:同学们,每当看到这样的情景,我们就应当问问自我,这样做对吗。

乙:是啊同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

甲:所以,我们应当好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自我平安健康地成长。

乙:下头,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

《小学生安全守则》。

甲:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。上学、放学在路上细心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

乙:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。学校内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

甲:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑下。

乙:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经教师同意,不准走出校门。

甲:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上头放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

甲:体育课、劳动课、活动课要服从教师的安排和指示。

乙:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

甲:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

乙:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

乙:不与陌生人接触,更不能理解陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

甲:因事或有病不能上学应向教师请假,不能欺骗家长和教师,利用上学时间外出玩耍。

乙:发现异常情景,要及时向教师或有关管理人员报告。

甲:以上就是《小学生安全守则》的各项要求,你都学会了吗。

乙:恩,我都学会了。你呢。

乙:《学校生活安全教育歌》你能给我们说说这首歌谣吗心得体会。

甲:好吧,下头我就给大家说说这首《学校生活安全教育歌》!歌谣资料是这样的:。

生活道路不简单,安全时刻记心间。

地砖地板光又滑,细心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

细心开水和电器,消防设施要爱惜。

室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不礼貌。

遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

同学处处守纪律,礼貌之星属于你。

乙:这首歌谣真好啊!不但教育我们注意安全,念起来还朗朗上口呢!

甲:是啊!这首歌谣能够帮忙我们时刻牢记注意安全。

乙:时间过的真快啊,这次的广播已经接近尾声了,在那里,我们再一次提醒全体同学必须要注意学校安全:不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

甲:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,工作总结让我们下湾镇中心小学成为一个安全、礼貌的学习乐园,让每一位高小同学天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

乙:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

甲:今日的红领巾广播到此结束,感激各位同学的收听。

河湾小学红领巾(播放音乐)1:心与心相贴2:手与手相牵1:我们相约在一起合:亲爱的老师、同学们,大家下午好!1:河湾小学小学红领巾广播第二期节目现在开始!2:大家好,我是主持人()1......

篇1:主题:珍惜时间合:同学们,老师们,大家好,红领巾广播又相约在周末。本次的红领巾广播是由我们四(1)班主播。我是主持人罗玉洁,我是主持人宋澳女:杨柳枯了,有再青的时候......

中学广播站广播稿篇十一

男:“金色童年”红领巾广播站首次与大家见面啦!我是主持人。

女:我是主持人,我真高兴,因为今天是我们第一次坐在播音间里为大家送上这档精彩节目。

男:是啊,我也非常激动,能在这里和大家作交流。下面首先介绍一下我们“金色童年”广播站。

音乐起

一、校园芳草地

女:绚丽色彩,缤纷校园,了解最新校园动态、聚焦点滴新闻,尽在校园芳草地。

男:下面播送几条校园新闻。

音乐起

二、健康成长园

男:神奇的世界,多姿的生活,揭开各种生活奥秘,了解更多健康知识,健康成长园告诉你。

音乐起

三、自我展示台

男:人生百态,百面人生;你我情怀,情愫你我,秀出我风采,自我展示台。

女:下面请欣赏年班的的佳作。(后附)男:我给大家讲个故事。

音乐起

四、真情无极限

女:一首好歌,就是一道阳光,照耀我们的童年;一首名曲,就是一阵和煦的春风,吹开你我的心扉,让我们一起感受真情无极限。

男:请听年班的为年班的点播音乐

女:下面我给大家讲个笑话《xxx》

音乐起

五、你我大家谈

男:伸出你的手,伸出我的手,让我们手牵手,共同走。一起聆听你我大家谈。

女:看看有谁来访

结束语

男:时间过得真快,到了说再见的时候了。

女:我衷心地祝愿:“金色童年”广播站能成为你的良师益友

男:愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的快乐。

女:愿它能为你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年

男:感谢大家的收听,本次播音到此结束。

女:最后说声敬爱的老师们:你们辛苦了!亲爱的同学们:愿大家天天快乐!

男女:同学们下次再见!

音乐起

中学广播站广播稿篇十二

甲:伴着这熟悉而欢快的开播曲,红领巾广播又和您见面啦!我是播音员()我是播音员()。

乙:首先向大家播报校园新闻9月21日下午,我校召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会。全体党员干部参加了会议。党支部副书记马彦波同志主持大会。党支部书记、校长张海燕同志作了的动员讲好,宣读了《加区一小党支部关于开展学习实践科学发展观活动实施方案》。

张校长在大会上强调,开展深入学习实践科学发展观活动,是党的会议作出的重大部署,是党中央的英明决策,是至上而下的一次党员政治生活,我们要高度重视。要按照开发区党工委的部署,坚持学用结合,深入学习领会科学发展观的精神实质;要把抓住突出问题,解决问题贯穿始终,务求学习实践活动取得实效;要把握总体要求,坚持基本原则,精心组织实施,确保学习实践活动扎实有序进行。

动员大会上,张校长要求每个党员要联系实际,边学习、边思考,做好读书笔记,写好学习心得;坚持用科学发展为指导,在创新工作思路、工作内容、工作手段上下功夫;强调我校学习实践科学发展观要落实科学管理,要促进可持续发展。

通过这次学习动员,全体党员干部将以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,勇于开拓,大胆探索,圆满完成学习和工作任务,开创我校科学发展的崭新局面,以此来推动学校工作再上新台阶。

乙:从本周开始,值周生和大队委成员将对学生的常规、礼仪等方面进行检查评比,每周继续评选出“行为规范示范班”,并在周一的升旗仪式上颁发“班牌”。

甲:校园是我家,管理靠大家。相信有了你们的积极参与和不懈努力,我们的学校一定会蒸蒸日上、精彩纷呈。

乙:同学们,本期广播的主题是“牵手文明礼仪”。

甲:开学至今,已经三个多星期了,老师们欣喜的看到同学们,能很快进入正轨,适应新学期的校园生活。不少同学在学习、生活等方面也取得了明显的进步,但有些同学,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离!

乙:为此,少先队大队部特地向全体队员提出以下几点要求:一、见到老师、客人,要面带微笑,行礼问好。二、保持校园清洁,尊重值日生的劳动。三、上下楼梯靠右行,不要你追我赶,注意安全。四、注意食堂用餐的纪律,在食堂吃饭时保持安静,不要浪费粮食,用完餐应将餐具轻轻放回指定地点。

甲:美丽的校园不仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止!

乙:文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

甲:文明的学生,一定是讲礼貌的人。自觉说好普通话,礼貌用语常在嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

乙:文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾垃圾等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

甲:文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木和一切设施,不穿越绿化带,,不践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

乙:文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队乘车、就餐,不会大声喧哗影响别人的学习。

甲:我们小学生要着装得体,坚持每天穿校服、佩戴红领巾,坚持讲普通话,体现出双语开发区学生篷勃向上的风采,因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。

乙:升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,脱帽行队礼,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

甲:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

乙:活动礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行,见老师和客人要用普通话主动问好。

甲:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹。

乙:如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解、宽容待人,培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

甲:文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。

乙:同学们,行动起来吧,让我们共同遵守礼仪规范,告别陋习,走向文明,携手憧憬青春的梦想,在成长的路上并肩前行!

甲:本期播音到此结束,感谢您的收听。咱们下星期三早上再见。下面,请各班组织召开“文明礼仪”主题班会。

中学广播站广播稿篇十三

合:大家中午好!

合:在这熟悉的旋律中,小能人广播又和大家见面了。

甲:我是主持人_____,

乙:我是主持人_____,

甲:四月的春风是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧苗,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。

乙:说起雷锋,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。

甲:下面,就让我们先来回顾一下这位时代英雄那平凡而又不平凡的事迹吧!

乙:一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功。

甲:望花区大生产号召动员大会,雷锋上街办事正好看到这场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上一共203元)跑到望花区党委办公室要捐献,接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半。另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳。在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为灾区捐献出自已的积蓄,却舍不得喝一瓶汽水。

甲:不难发现,这些事情都是非常非常微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,关键在于你有没有一颗善良、诚实的心,帮助身边每一个需要帮助的人,为他人、为集体做一件力所能及的事。

乙:在这次“学雷锋月”活动中,我们全校同学都积极地参与进来了。先后涌现出近两百个学雷锋典型事迹和三十多名学雷锋好少年。甲:在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。

乙:在4月1日,我们学校大队部组织了一次《学雷锋,爱心义卖活动》,同学们纷纷把自己闲置的东西拿来义卖。

甲:各个中队表现得都很出色,小小收银员、小小推销员、小小宣传员,个个都像模像样。

乙:还有很多班级用游戏的形式来义卖,如:套圈、扔沙包、抽奖等,把整个义卖活动推向了高潮。

甲:本次爱心义卖活动共筹得爱心款总额为:10670元。

甲:虽然爱心义卖活动已经结束了,但我们相信,这种助人为乐的雷锋精神会永远传递下去。

乙:同学们,让我们时刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干涸,一个人只有把自己融入集体,才有力量。”让我们从身边的点点滴滴做起,“接过雷锋的枪,学习他对人民无比忠诚;学习他对敌人毫不留情;学习他为祖国献出青春,为共产主义奋斗终身,做一个永不生锈的螺丝钉。”

甲:无论我们现在学习,还是将来从事什么工作,都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献,只要你的人生观是正确的,你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。有了雷锋精神我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步,我们的生活才能更美好。

乙:同学们:四十多年前,毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出向雷锋同志学习的号召。现在让我们一起向雷锋学习,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气,从自己做起,从身边的小事做起,真正理解雷锋叔叔这种奉献的精神,让“学雷锋”活动渗透在日常活动中,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。

甲:接过雷锋的枪,雷锋是我们的好榜样,接过雷锋的枪,千万个雷锋在成长?

乙:雷锋的一生是永不停息的,全心全意地做事,同学们,3月5日虽已过去,但我们依然向全心全意为人民服务的雷锋同志致敬,并且让他的精神永驻心间。现在不止中国在学雷锋,许多外国人都在学雷锋。如马来西亚、新加坡、美国等,因为雷锋精神已成为全人类的精神财富。

甲:下面就让我们一起来学唱《我们要做雷锋式的好少年》,请大家认真听。

乙:会唱的,大家一起唱,还不怎么会的,跟着哼唱。

甲:时间过得真快,一转眼又要说再见了。

乙:今天的广播到此结束,谢谢大家的收听。

合:我们下次节目再见!

中学广播站广播稿篇十四

甲:敬爱的教师,亲爱的同学们,大家早上好!红领巾广播又和大家见面了!

乙:我是主持人。

甲:我是主持人。

乙:这次播音我们来谈谈我们小学生的心理健康问题。

甲:我们大多都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,所以也使我们的身心存在了一些问题,今日我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

乙:(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不必须拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。所以,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

甲:(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等进取情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不一样,适当地控制自我的情绪。

乙:(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到简便;对于学习资料往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

甲:(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自我同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自我的参照点,对自我的认识开始表现出客观性。

乙:(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的本事,自我的日常生活事务能由自我来料理,能适应不一样环境下的社会生活,乐于与同学、教师交往,让自我融入团体生活中,自觉用社会规范来约束自我,使自我的行为贴合社会的要求,而不是以自我为中心,把自我孤立起来,与周围的人群格格不入。

甲:(6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,可是度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合。

乙:对照刚才的标准同学们能够自我检测一下,下头我们进行一个心理小测验,请看题:。

《当别人得第一》。

(1)很生气,不再理小博。

(2)逢人就说小博的坏话。

(3)大方地走过去,握住小博的手,真诚地祝贺他。

(4)虚心向他学习。

(5)如果他有困难,真诚地帮忙他。

甲:(1)(2),这两种做法不可取。不理他,说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应当,这样做损害了他人的利益。

选(3)(4)(5),这三种做法都很好,说明你有博大的胸襟。你会提高更快,人缘更好。

乙:有了好心境生活才会欢乐,学习才会有提高,那《如何坚持良好的情绪》呢今日我们交大家几招:。

(1)不对自我过分苛求。有些人把自我的抱负定得过高,根本无本事到达,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自我的目标和要求定在自我的本事范围内,自然就会心境舒畅了。

乙:(3)疏导自我的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。

甲:(4)偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自我的烦恼。

乙:(5)暂时回避。在遇到挫折时,应当暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。

甲:(6)找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心境就会顿感舒畅。

乙:(7)为别人做些事。帮忙别人不单是使自我忘却烦恼,并且还能够确定自我的价值,更能够获得珍贵的友谊。

甲:我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有欢乐的心境呢试试下头的方法吧:。

1早上起来第一件事,告诉自我:“今日我很欢乐。”然后,对着镜子笑一笑。

2经常回忆过去完美的时光,比如,过生日的欢乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。

3经常默念自我的优点。

4看一些趣味的笑话。

乙:心境不好的时候,我们能够:。

1听一首优美的曲子,或者唱歌。

2去跑步、爬山,或者打球。

3打扫自我的房间或书桌。

4找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。

5将一个笑话给别人听。

6把不欢乐的事写出来。

想一想,你还有什么方法把它们记在你的小本子上。

甲:时间过得真快,本期的红领巾小广播又要结束了,多谢大家的收听。

乙:我们下期再见!

中学广播站广播稿篇十五

甲:当清脆的鸟鸣声划破校园的寂静,我们又迎来新的一天。

乙:我们制作一份真诚,与你们同行。

甲:我们网罗一片快乐,与大家分享。

乙:敬爱的老师们!

甲:亲爱的同学们!

合:大家早上好6校园之声》广播站又和大家见面了!

甲:我是播音员。

乙:我是播音员。

甲:今天是xx年12月3日,农历十月二十,星期一。

乙:今天广播的主题是——《保持环境从我做起》。

甲:同学们都知道,地球是我们人类的母亲,大自然是我们最亲近的朋友,学校是我们的家园。

乙:翠绿的草地,青葱的大树,宽敞的操场,明亮的教室,它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。

甲:可是,在这美丽的校园,却有着许多不协调的地方,在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑,在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑,这些包装袋,从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?不,不是,这是从我们同学手中扔出来的。

乙:只要你停留片刻,注意一下我们身边的同学,我们可以看到他们经常到小卖部买东西,边走边吃,吃完后就把包装袋随手一扔,原来同学们辛辛苦苦打扫得干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。

甲:教室角里,地面黑乎乎,课桌椅歪歪扭扭,讲课桌上粉笔灰堆积。

乙:为什么会这样呢,我沉思了很久,原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够,作为董周第十二小学的一份子,我们必须爱护我们的家园。让我们的家园更加整洁。

甲:那么我们应该怎样做呢?请从你我做起,请从我们身边的小事做起,只要每个同学注意不带任何零食进教室,不乱扔一张纸屑,不乱扔一个果皮,把废弃物扔进垃圾筒内或纸篓中,而不是乱扔地下或扔窗外,随手捡起一切有碍于我们校容校貌的赃物。

乙:除此之外,平时我们做值日的时候,认真打扫卫生,不放过一个死角,值日生每天要把本班公共区打扫干净,特别注重两边的瓷砖是否擦干净,把本班的垃圾筒及时倒干净,地板拖干净,而后大家共同保持,再加上班主任老师及时督查。

甲:我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。

乙:是的,讲究卫生,必须从我做起,从每个人的生活实际出发,使讲卫生、爱清洁成为习惯,这是我们所期待的。

甲:我相信有我们大家共同的努力,我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。

齐:亲爱的同学们,在人生的道路上,我们还有很长的路要走,还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我,完善自身,那就让我们携起手来,把文明之风吹遍校园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中!

甲:上周卫生评比结果公布:每次评分有五个评委,每班按去掉一个最高分和一个最低分,剩下三个评委得分的总和为每班的最后得分。

乙:学前小班:150、169、170、173、168、总分:507。

甲:学前大班:151、175、168、170、165、总分:503。

乙:一(1)班:150、166、168、169、167、总分:501。

甲:一(2)班:152、168、170、169、176总分:507。

乙:二年级:149、168、164、162、164、总分:490。

甲:三年级:169、152、169、173、173、总分:511。

乙:四年级:167、151、169、168、169、总分:504。

甲:五年级:150、173、169、167、166、总分:502。

乙:六年级:152、169、169、172、168、总分:506。

乙:本周仍然是三年级得分最高,卫生流动红旗继续留在三年级。

甲:踏着青春的节拍,我们向冬天天走来,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

乙:激扬着青春的风采,我们向冬天走来,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

甲:一首《让我们荡起双桨》送给大家。

乙:同学们,水滴虽小,却折射出太阳的光辉。让我们从身边小事做起,说文明话,行文明路,做文明人。当太阳再次升起的时候,我们可以自豪地抬起头,因为我们的翅膀已经丰满,我们的蓝天就在眼前,我们的成功就此腾飞!

合:亲爱的老师、同学们,谢谢你们的收听,我们下周同一时间再见!

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中学广播站广播稿篇十六

大家下午好!

伴随着这熟悉的乐曲。

聆听着这动人的旋律。

红领巾广播站又如期和你见面了。

好了好了,你还挺不错啊!

当然啦!还多着呢!

咱们言归正传吧!本期红领巾广播站的主题是打造书香班级,创建书香校园。

首先进入校园读书动态!

上周一,我校谌主任在升旗仪式上做了让阅读成为一种习惯的重要讲话,为我们提出了怎样养成良好的阅读习惯的宝贵建议。并提出希望同学们能够与书交朋友,爱上阅读,少一点打闹,多一点和谐;少一点安全事故,多一点静下心来阅读的美丽画面;少一点浮躁,多一点宁静,让阅读成为一种习惯,让阅读成为一种常态,让阅读成为一种像呼吸一般自然的生活方式。

上周三中午12点半,33名酷爱读书的优秀学生代表齐聚一堂,参加了天华学校小叶子书友会的会员招募会。我们期待,书友会能引领所有的同学一起读书,让书香充盈我们的校园,让阅读与我们们终身相伴。

三年级的读书漂流活动正在进行中,每一个班同买一本书,然后班与班之间互相换着看。老师们根据学生的年龄特点,选择了适合我们看的书,有《夏洛的网》、《爱的教育》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《查理和巧克力工厂》、《鼹鼠的月亮》等。现在《尼尔斯骑鹅旅行记》已经漂到了我们班。

那你给咱们介绍介绍这本书吧!

好啊!《尼尔斯骑鹅旅行记》是1909年诺贝尔文学奖获得者、瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙的代表作。讲的是一个叫尼尔斯的小男孩,调皮捣蛋,还爱虐待小动物。有一天因为他的顽皮,得罪了一位有法力的小狐仙,被小狐仙变成了一个比动物还小的小人,而且突然能听得懂小动物的话。他开始慢慢明白自己以前做错的事情。在公牛的指点下骑着家鹅毛真,随大雁漂泊,踏上了寻找小狐仙的漫长旅程。他们沿着狭长的瑞典国土飞行,一路上经历了无数的危险,演绎了种种传奇。漫长的旅途,其实也象征着尼尔斯成长的历程,他逐渐的长大懂事了,知道了什么是善恶,学会了同情和爱,最后尼尔斯用行动证明了自己改过的决心,当然,他也恢复了原来的样子。书中讲述了很多的道理,颇有教育意义,充满浪漫色彩的想象力,让我们爱不释手!

我们也等待着下一本书的.漂来!真是一本万利啊!

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉。校园是学习的伊甸园,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们天华小学师生坚定的信念和永恒的追求。因此我们红领巾广播站倡议师生齐努力、共携手做好以下几点:

1、读好手中的书。

许多同学家中都有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:三日不读书,面目可憎,言语无味。读书能使人充实。我们学校许多同学每周都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

2、分享大家喜爱的书。

我们各班每个同学都可带上好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

3、珍爱每一本书。

不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本守信。

读书还要讲究方法,只有方法对头,才能有一定的收获。下面向小大家介绍一些读书方法,愿您能从中获得启发。

中学广播站广播稿篇十七

(1)当您迷茫在人生的十字路口,不知如何做出选择的时候;当你摇着一曳小舟驶入漫无边际的大海,找不准方向的时候;当你在月下漫步,孤独无助的时候,请写一封信给我们,无论您是极为活泼开朗的外向型性格,还是封闭内敛性格极为自卑的内向型性格。我们期盼着您的稿件和倾诉,我们并不介意你隐姓埋名,我们只希望,希望大家可以把我们广播站当成你们的心灵驿站,把我当成你们最贴心的朋友。

(2)人生如白驹过隙。昨天路过曾经就读的小学,突然间觉得时间过的好快,那个抚育我成长的母校却在栏杆的阻隔下变得那么的遥远。体育老师出现在我模糊的视线中――模糊的身影,模糊的记忆。曾经那么熟悉的一切,此刻却变得如此陌生。“流水落花春去也,天上人间”,时过境迁,一切都已随时间逝去。记得我所就读的高中附近有一条护城河,河水清澈见底,冰凉晶透。我喜欢拉着好友的手在河边散步、谈心;喜欢把脚伸到冰凉的水中,去感受大自然所赐予的另一种美。我爱水,因为它的透明和清澈,所以我也真心希望我们的广播站与大家的感情就像水一样透明、清澈,最终汇成一条河流,一起去分享这一段快乐美好的时光。

(3)每个人都拥有自己丰富的内心世界,正所谓“人生不如意,十之八九”,远离亲人和家乡踏上求学之路,我们大家偶尔都会有孤独和失落的时候。正如李煜虞美人中写的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,生活中又有几个人没有体味过李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的无奈、凄凉的心情呢?我们的栏目以活跃气氛、调节情绪、展现学子的青春风采为主要内容,我们希望大家在有时明媚有时阴晦的天气里,始终保持不变的笑容和快乐心情。我们广播站的每一个成员都将是您的知心朋友,非常乐意与大家一起互动和交流。

(4)你,让我懂得了友谊;你,让我懂得了感恩;你,让我得到了爱。漫步在校园中,欢声笑语声声响,书声琅琅震乾坤。这书声,这笑语划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人,天天一起生活,一起学习。我们沉静在老师的关爱中,同学们的嬉戏中,知识的海洋中,像这样的家,我能不喜欢吗?快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被风儿一吹,绿色的“波浪”一波接一波,还响起“沙沙”的音乐声,棵棵大树犹如一把打伞,为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷,和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿,真让人心醉呀!那小森林就更绿了,中间高大挺拔的松树,无论怎样,它依旧那样翠绿,面临严寒它从不低头,怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的,连我们每一位同学都是绿色的小苗儿,在“园丁”们的辛勤照料下,我们吸收这春天的雨露,夏日的阳光,以及冬天的严寒,我们茁壮成长,苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔,昂首天穹的橡树!很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程,很多时候更需要心灵之间的交流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站,才能从每日的广播中吸取精华,有所获得。

中学广播站广播稿篇十八

女:敬爱的老师!

男:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

女:这里是浩浩荡荡,广阔无边的知识的海洋;

男:这里是迈向成功的起点,是放飞梦想的天堂;

女:这里只有知识的源头,没有知识的尽头;

男:这里只有自由,没有束缚;

女:这里只有勤奋,没有懒惰;

男:这里只有永恒的发展,没有呆滞的停留;

女:付出一份真诚,打造一个爱的世界;

男:留住一缕秋风,收获明天的希望;

女:在我校领导及广大师生的关心和大力支持下,为民小学“红领巾”广播站——合:正式开播了!

女:这是一件多么令人高兴的事啊!

男:回首来路,我们感慨万千;

女:展望未来,我们信心百倍;

男:在这方美丽的天空,让我们舞动彩翼,尽情享受阳光吧;

女:在这片广阔的天际,让我们放飞梦想,快乐成长吧;

男:青春在这里飞扬,心灵在这里交织!

女:您的喝彩就是我们的精彩!

合:不变的相约!

女:我是主持人李莉蓉来自五(2)班!

男:我是主持人黄金龙来自六(1)班!

豆、快乐驿站、生活小百科、安全在线、学海拾贝、哆来咪点歌台。

男:新闻彩虹堂——包含:校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。

男:快乐驿站———是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短。同学们,你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦!

俗话说:一分耕耘一分收获,功夫不负有心人,只要你认真写,相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为七彩作文的一颗璀璨的小明星!

女:生活小百科——为大家介绍各方面的知识,可以增长你的知识,开阔你的视野,也希望它能给你的学习和生活带来帮助。

男:安全在线——及时提醒大家树立安全意识,了解安全常识,学会自我保护,提高应变能力,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。

女:学海拾贝——结合名人成功或优秀学生成才的经验,探索学习的方法、技巧(如:如何提高学生的写作能力;如何培养英语口语表达能力等)。

男:哆来咪点歌台——则为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌声能给你带去欢乐!相信这个栏目你一定会喜欢。

中学广播站广播稿篇十九

同学们,老师们,大家好,红领巾广播又相约在周二早上。

一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。下面就请听关于《爱迪生珍惜时间》的故事.

爱迪生的故事

爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。

“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”

一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。

过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”

助手立刻读出了数字。

爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”

助手的脸红了。

爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”

时间的脚步是无声的。冬去春来,天回地转,稍不留意,岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕,也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾.人或许永远跑不过时间,但我们至少可以做到利用时间,珍惜时间,下面请听名人是怎样珍惜时间的.

名人为什么会成功?因为他们懂得更时间赛跑。

1.伟大的文学家鲁迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间他为我们留下了六百多万字的精神财富.鲁迅把时间当作生命。他说:“无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记.就是这么珍惜时间,才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。

2.数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠.

3.雨果是19世纪法国著名作家。有一回,他为了创作一部新作品,便紧张地投入工作中。可是,不断有人来邀他赴宴,出于礼节,他不得不去,为此浪费了好多时间。最后,他想出一个绝妙办法,把自己的头发剪去一半,这样,他就不好出去会客,留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间,雨果才能不断地奉献巨著给人们.

4.居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间,连多余的椅子都不肯多摆.

这些事例都生动地说明了要想获得成功,就必须珍惜时间。

古人有诗云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“少壮不努力,老大徒伤悲”等等诗句都是告诫我们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点.下面由让我们共同听一听关于珍惜时间的名言警句.

1.莎士比亚曾说:“放弃时间的人,时间也会放弃他."

2.鲁迅先生说:“时间就是生命,浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。”说明了珍惜时间的重要性。

3.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.

4.虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳。

5.最严重的浪费就是时间的浪费。

6.时间,每天得到的都是二十四小时,可

是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨。----鲁迅

7.世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。(高尔基)

8.时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。(鲁迅)

9.今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。(文嘉《今日诗》)

猫头鹰的启示

一年春天的某个早晨,太阳刚刚升起,喜鹊就来到了猫头鹰先生的家门口,欢快地叫着"猫头鹰先生,快起来,借着早晨明媚的阳光,练习我们的捕食本领,不要再睡懒觉了。"猫头鹰睁一只眼闭一只眼,身体一动不动地蜷屈在窝里,懒懒地说了声:"是谁呀?这么早就上这来瞎叫,我还没有睡醒呢,啥时练不行,我还得再睡一会。"喜鹊听了这话只好独自锻炼去了。到中午,喜鹊又来了,一看猫头鹰虽然醒了,但还是在床上躺着,喜鹊刚要说话,猫头鹰抢着说:"天还长着呢,练什么呀,趁早还是休息的好。"喜鹊说:"已经不早了,都到中午了,你该锻炼浦食了。"可是猫头鹰还是不动。太阳落山之前,喜鹊飞到猫头鹰家,看见猫头鹰刚刚起床洗脸。就对他说:"天要黑了,我要休息了,你怎么才洗脸啊。"猫头鹰说:"我就这习惯,晚上饿了我才开始捕食。"喜鹊说:"这么晚了你还能捕到什么食。"这时,天已经黑下来了,猫头鹰拍打着翅膀从一棵树飞到另一棵树,累得筋疲力尽,什么食物也没捕到,肚子饿得咕咕叫,他也哇哇地乱叫,声音非常难听。这是个小小的寓言故事,如果猫头鹰真的夜间去捕食,就要饿得从树上摔下来了。可是这则寓言却告诉我们一个深刻的道理,那就是要珍惜时间.

时间是最公正的裁判,不管你是富有的还是贫穷的,都会公平的分配给你大好的时光,一年三百六十五天,一天二十四小时,八万六千四百秒,谁也不多谁也不少,就看你如何合理安排了,也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明,也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光.让我们不要在幻想明天或感叹昨天了,我们最应该珍惜的应该是“今”,正如文嘉先生所说:“今日复今日,今日何其少,今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,为君聊赋今日诗,努力请从今日始”。我们是祖国的花朵更应该携手共进,珍惜时间,让我们珍惜时间,做时间的主人吧!

随着时间的匆匆溜走,我们这期红领巾广播也要结束了,好了,老师,同学们下周同一时间再见!

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