总结不仅是对自己的一种交代，也是对他人工作的参考和借鉴。写一篇较为完美的总结需要我们注重细节，注意字句的选择和排列的顺序。以下是一些总结的范文，供大家参考和借鉴。
感恩老师感恩篇一
在我们的生命历程中，有一件事值得我们特别地珍视，那就是感恩。是全世界人都应该做的。
因为老师就好像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；因为老师如明灯，在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向；因为老师似希望，当我们在挫折与困难面前徘徊时，给以我们前进的动力与勇气。
办公室里，老师辛苦备课，力求把教案做得更好。灯光下，老师在一丝不苟地批改作业，黑发中夹杂的银白在灯光下发出耀眼的光。课堂上，老师津津有味地把知识传授给同学们，脸上时不时的露出灿烂的笑容。老师，就是我们心中最暖最亮的太阳；老师。就是我们心中最爱的护花使者。
记得那一天，我正在家着急最近数学成绩总是不理想，期中考试前该如何更好更快提高的问题发愁。后来一阵清脆的电话铃声把我从遐想中拉回来。啊，竟然是新班主任老师打来的电话说是有一位数学老师可以为我补补课，班级里正好有同学去，让我也跟着去。我的问题顿时就在那一瞬间解决了，我爽快答应，挂上电话后，我兴奋不已。老师您那亲切的话语时不时地在我耳边徘徊。老师，真的谢谢你，谢谢你对我的关心，对我的关爱。是啊！在我们的成长历程中，总是伴随着浓浓的师爱。
老师就好比严冬里的炭火，酷暑里的浓荫，雾海里的指向标。没有老师的存在，就没有成功的人士。老师，是美的耕耘者，美的播种者，是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
虽然您不是灵丹妙药却可以医治我们心灵的'伤痛。
虽然您不是秀丽的风景却可以让我们陶醉忘返。
虽然您不是优美的乐曲却可以抚慰我们内心的忧郁。
老师，您就好像大海，因为大海的深处是平静的；您就好像花朵，因为花朵的一生无言；您就好像一座桥，一座朴实无私的桥，有着五彩冰缤纷的智慧和花朵，点缀光彩夺目的桥；您就好像一把钥匙，为我们开启了心灵上那道紧闭的门，让我们认识了社会，了解了社会，让我们在知识的海洋里遨游，在大千世界遨行。
感恩老师感恩篇二
教学目标：通过活动体验，使学生了解教师为学生的成长付出了辛勤的劳动，从而让学生理解和尊重老师，学会体谅和关心老师，进而引导学生在师生交往中建立起民主和平等的意识。
教学重难点：通过活动体验，使学生了解教师为学生的成长付出了辛勤的劳动，从而让学生理解和尊重老师，学会体谅和关心老师，进而引导学生在师生交往中建立起民主和平等的意识。教学准备：
1、了解学校机构及工作人员的工作情况。
2、学唱《长大后，我就成了你》。
3、歌曲《我爱米兰》。
计划课时：2课时。
第一课时。
教学目标：通过本次活动，使学生了解教师为学生的成长付出了辛勤的劳动，从而让学生理解和尊重老师，激发学生热爱教师的情感，陶冶学生尊师重教的情操。
教学重难点：通过活动体验，使学生了解教师为学生的成长付出了辛勤的劳动，从而让学生理解和尊重老师，学会体谅和关心老师，进而引导学生在师生交往中建立起民主和平等的意识。
课前活动：写悄悄话，写出自己的想法、对老师的意见或指出不足等均可，把自己的留言投进班级的“悄悄话信箱”。教学过程：
一、歌曲导入。
1、听歌声多动听。[音乐《我爱米兰》响起„„]。
2、这首歌赞美谁？（这首歌赞美老师。）。
3、为什么要用米兰赞美老师？（米兰把芳香默默地洒向人间，而老师就象米兰一样默默地把青春奉献给教育事业。这首歌表达出了学生爱老师的心情就象爱米兰一样。）。
4、平时，我们还可以把老师比作什么？（蜡烛、妈妈、阳光、园丁、雨露、春蚕„„）。
5、你记得教过你的老师吗？
6、你最喜欢哪位老师呢？为什么？请举例说一说。（结合学生实际事例说出喜欢老师的原因。）。
7、老师听到你们的回答，心里一定会甜甜的。
9、你从照片中看出了老师哪些辛苦？
二、调查访问。
1、请同学们调查学校有哪些部门。可以采用询问、看门牌等方法。
2、调查这些部门都是负责什么工作的，有哪些工作人员。
3、用访问的形式了解他们是具体负责什么工作的，他们的工作情况怎么样。（指导访问细节：如何与被访问者见面？如何与被访问者约定时间，访问内容是什么？如何做好访问记录？访问中应注意的问题有哪些？）。
4、实地操作。学生以小组的形式自愿组合，按照事先做好的访问计划与被访问者见面。
三、归纳总结。
1、将自己调查、访问的记录加以整理，在小组进行交流。
2、将结果按照教材第25页的表格进行填写。
第二课时。
教学目标：通过本次活动，使学生了解教师为学生的成长付出了辛勤的劳动，从而让学生理解和尊重老师，激发学生热爱教师的情感，陶冶学生尊师重教的情操。
教学重难点：通过活动体验，使学生了解教师为学生的成长付出了辛勤的劳动，从而让学生理解和尊重老师，学会体谅和关心老师，进而引导学生在师生交往中建立起民主和平等的意识。
课前活动：写悄悄话，写出自己的想法、对老师的意见或指出不足等均可，把自己的留言投进班级的“悄悄话信箱”。教学过程：
一、共唱歌曲引入教学。
1、你们还记得老师的节日吗？
2、试着互相问问你的同桌。（）月（）日是教师节？教师节是（）月（）？
3、别忘记老师的节日，更别忘记老师平时付出的心血和汗水。当你唱起《世上只有妈妈好》，别忘了老师也象妈妈一样的爱着你们，让我们同唱一首《世上还有老师好》。
4、老师的教导你们一定会永远牢记，老师的笑脸你们一定会永远珍藏，让我们虚心听取一下他们的亲切问候吧。
[采访录像：邀请曾经教过孩子们的几位熟悉的老师通过屏幕向他们说几句真心话。]。
5、所有的老师都是你们永远的朋友。同学们，把自己最真心的话写在贺卡上，送给你的老师吧！老师一定会喜欢的。
7、同学们，自从开通了悄悄话信箱，你们的留言让我感动。曾几何时，未曾听到这样真心的声音。、（……征求学生的同意，当场读几条悄悄话……）。
二、实践活动。
1、回去实践一次“我做一天小老师”的体验活动，体验老师工作的辛苦。
2、讨论：如何向老师表达心中的敬意和感激。
二、拓展延伸。
1、老师爱你们，可老师有时也会生气，也回急躁。为了让老师更了解你，下节课老师准备开一个幽默介绍会，请你幽默地介绍一下自己与老师之间发生的故事。
2、学生讲述看到的、听到的老师与其他同学之间发生的故事。
3、用一句赞美的话形容老师的工作。
4、将心中对老师的感激写下来，装在信封里，悄悄放在老师的教案中、或夹在作业本中交给老师。
5、学唱《长大后，我就成了你》这首歌，在每节课前，献给每一位老师。
感恩老师感恩篇三
韩愈在《师说》中给“师”下了如下的定义：“师者、传道、授业、解惑也”。的确，老师，一个平凡的名词，但背后却蕴含了无比高尚的意思。
有人说：“老师像蜡烛一样”，一直照亮别人，奉献自己但她从来不流泪，有的只是微笑。
记得那次我们班要代表学校去参加市级演出，因为要录音，必须去掉一个男主持。我知道危机也随知而来。果不出我所料，次日，大队辅导员开始语重心长地开导我们：“同学们，大家已经走到这个地步，都十分不容易，不管去掉谁都不要伤心”。大队辅导员停顿了一会儿接着说：“周其旭同学”，此时，我的'心提到了噪子眼，“声音，气势十分不错”。这时，我的心升到了天堂，再看其它人，垂头丧气。“但是，个子太高，站上舞台上会跟其它主持人不协调，所以你先走吧！”此时，我的心从天堂摔到了十八层地狱，摔得支离破碎。
那一天，我十分伤心，在心里怒吼道“难道个子高也是一种错吗？”我把头埋在课桌上哭得很惨。老师看见我那红肿的眼睛便问：“孩子，怎么啦？怎么哭啦？”我把今天发生的事一五一十的告诉了老师。老师听后抚摸着我的头：“孩子，失败是成功之母，人的一生难免会有失败，在失败已经定局后，你应该想下次怎样成功，而且面对失败应该有一个良好的心态，人这一生如果轻易向失败低头，那他永远不会成功，所以你应该学会面对失败并挑战失败”。听了老师的话，我明白，失败不是错，而是通向成功的踮脚石。
老师的一席话教会我怎样面对失败，怎样豁然开朗，一路上有恩师的相伴，我的心里溢满信心。师恩如海，让我由衷地说一声：老师，谢谢您！
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我，因为她是我人生路上的导师，帮助我汲取知识，认识世界。
感恩老师感恩篇四
九月，是秋的季节，更是感恩的季节。九月的乐章已奏响，亲爱的老师，请接受我真诚的谢礼!
鲜花尽情怒放，是为了感谢太阳的恩泽，我们茁壮的`成长，是为了感谢老师无私的奉献。我希望把每一份快乐都送给您——敬爱的老师。还记得在运动场上，当运动员们奋勇争先夺得胜利，我们欢呼雀跃的时候，我分明看见您脸上掩饰不住的笑容，那一刻，我知道，您是快乐的;还记得在作文课上，当您听到一篇优美的文章时，您从不吝啬您热烈的掌声，那一刻，我知道您是快乐的;记得每一个同学一次次进步，一次次提高时，您总是毫不犹豫的向他们竖起了大拇指，那一刻，我知道，您是快乐的。……敬爱的老师，您的快乐，就是我们的幸福。我们会更加努力，把更多的快乐送给您!
敬爱的老师，您辛苦了!那沉默无语的黑板，那飞扬的粉笔灰，那被汗水浸湿的衣裳，都是您辛勤耕耘的见证者，当谁的英语成绩落后时，您会提醒他多记单词，并提议他参加英语补习班;当谁的数学成绩需要提高时，您会想他的父母提议，让他在家多做题，多思考;当谁的作文需要加强时，您会积极督促他，辅导他;当我们参加团体比赛时，您总是提前和我们一起训练，一起准备。您常告诉我们：“胜利永远留给有准备的人”……亲爱的老师，您是那么操心，那么辛苦，我们都体验到了您的一片苦心，一片真情。我们成长道路上因为有您而更加精彩。
在这感恩的季节，鸟儿要感谢蓝天，花儿要感谢太阳，而我要感谢我敬爱的老师感谢所有教育我的所有老师们!
感恩老师感恩篇五
我读了《》这本书，懂得了许多。从那一篇篇文章的字里行间流露出一份份感人的眷眷师情，多么的伟大。
那一篇篇文章里的好老师，都懂得给学生运一份鼓励，一份关爱，一份真情，一份亲切。让学生们感到那一份真挚的师情。学生需要自尊，需要鼓励，一个微小的举动都会改变我们的一生，好的举动会让我们有一个辉煌的人生，不好的举动会让我们跌入堕落的深渊。
三年级上期，我刚刚来到这个班级，特别胆校几天后，老师开始竞选班干部，先开始选班长。陈彦容率先登上讲台，有感情地朗读她精心准备的演讲稿，读完后，一阵阵热烈的掌声蔓延开来，接着，又有几个胆子大的同学上了台演讲。之后，开始竞选副班长。我思来想去，终于鼓足了勇气上台，可演讲时，我涨红了脸，心砰砰直跳，结结巴巴说不出一句话，终于想出一句，可说得结结巴巴，双腿止不住地颤抖，老师用那会说话的眼睛温柔地看着我，好像在说：“勇敢点，说出来吧！”我终于流利地说出了那句话。我出人意料地得到了48票，仅仅只比孙伊姿少了几票而已。如果没有老师那眼神，那鼓励，我想都不敢想我竟然会有如此高的票数。我们的每一件微小的事，都会蕴含在老师的心中，积下好或坏的点点滴滴。早上遇见老师，说一声：“老师，早上好！”去办公室，看见老师正在努力批改作业，道一声：“老师，您辛苦了！”老师发给你奖品，讲一声：“谢谢老师！”
是老师教了我们丰富的知识；是老师让我们充满智慧；是老师给了我们生存的阳光。
感恩老师感恩篇六
您是辛勤的园丁，您是天空，我是小鸟，您是大海，我是贝壳；您像冬天里的一把火，您像酷暑中的一片凉荫，您似母亲一般，把您全部的爱无私地送给了我们，谢谢您，老师。
当我们在操场欢乐的玩耍是，您却做在办公室里认真检查的作业，我们这些小树苗在您的呵护下健康成长。当我们碰到困难时，您在背后努力的支持着我们，一直鼓励我们，让我们要坚强。当我们在课堂上回答问题一直对自己没信心时，您让我们勇敢的把手举起来，无论怎样都要对自己有信心。
在这个小小的教室里，是您教会了什么叫责任，教了我们多少的知识。我们考出了优异的成绩时，您为我们高兴，您会为我们的不懂耐心的讲解。多少次心中的涟漪被牵起。
您总是无私无悔，燃烧自己，把光明留给大家，您为我们付出的数也数不清，有时我们还会抱怨您留的作业太多，其实您也是为了我们好，希望我们能做一个对社会有用的人。
您就像雨，而我们是彩虹，有了您才有我们，您就是那人类的灵魂的工程师，我从心底大汗出一声：老师，谢谢您。
感恩老师感恩篇七
花儿，忘不了太阳的恩情；鱼儿，忘不了水的恩情；白云，忘不了蓝天的恩情；我们，忘不了老师的恩情。
——题记。
大雁南飞。晨光掠影。回忆归尽。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
在我人生当中，遇见了很多位老师。有关心我的，有对我严厉的。但是有一位老师，是我怎么也不能忘怀的。
记得那是四年前的下午，同学们是异常活跃，在教室里追逐打闹。我也没有心思去管，就懒洋洋地趴在桌子上，突然，两个同学正玩着的一个盛满水的杯子朝我飞过来，不偏不倚正好重重地砸在我的头上。我只觉得眼前一黑，疼痛使我大哭起来。同学们也都面面相觑，呆在那里惶恐起来，谁也不敢去叫老师。这时，我的班主任刘老师走进了教室看到这番情形后，没有去批评任何同学，却是立刻来到我的身边俯下身子关切地问：“怎么样，不要紧吧？来，让我看看。”听到刘老师关切的话语，看到刘老师着急的样子，我的疼痛好像减轻了许多。我抬起头来，刘老师问明了砸的地方，他轻轻地扒开我的头发抚弄着，看到头上已经起了好大一个包。我从眼睛的余光里可以看到老师那瞬间心痛的表情。他不同于我任何一位老师，他疼爱我就像疼爱自己的孩子一样，嘴里还在不停地问：“很疼吧？一定很疼，都起包了，不过，还好不是很严重。”我知道刘老师是在安慰我，我连忙说：“老师，没事了，我已经不疼了，您不要担心我了。”刘老师还是不放心地说：“为了安全起见，我还是带你去看校医吧，若是把你打出个什么毛病来就不值当了。”我说：“刘老师，我真的没事，您放心吧！”刘老师看我坚持不去，只好顺从。转身刚想走，老师余光看到我呲牙咧嘴的表情，转过身来便说：“你看，还逞能。我等会儿再看，你有什么不舒服一定要告诉我，好吗？”我答应了。
下课后，我把各个小组收齐的作业交到办公室去，当我转身要走的时候，刘老师叫住了我，他亲切地问我还疼吗，一边轻轻地扒开头发查看那个大包是否还是那么严重。此时，我的热泪夺眶而出，倒不是因为疼，而是因为感动，因为拥有这么一位慈祥的老师而感到无比幸福。
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，这句经典。
名言。
正是教师工作者一生的真实写照，而作为一名负责任、有经验的老教师，我相信您一定会以“红烛”为已任，为教育事业的振兴谱写更加壮丽的青春之歌。有学生对您终身感激，也许是您在教师生涯中最荣耀的事情吧。
感恩老师感恩篇八
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天帮助它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它矗立；而我感恩我的老师，因为老师助我遨游在知识的海洋，飞翔在未来的蓝天上。
亲爱的老师，在那落叶纷飞的时节，我们这群迷惘的孩子，走进了校园，当我们第一次面对课本，那上面密密麻麻的字眼，带给我们的不是知识，而是无穷的疑惑。是您！是老师！用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音，让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上，那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识，叙述给我们听，让课堂充满了乐趣，带给我们无限的遐想。
当我一次次遇到难题，是老师向我伸出救援之手；当我有不理解的地方，又是老师细心地给我解答；当我做对了，老师鼓励我、赞扬我；当我做错了，老师教育我、开导我。
您让我负责早读，这不仅带动了大家，也锻炼了我自己；您让我有机会成为校值日生，使我有了信心，能够做得更好；您鼓励我参加作文竞赛，让我发现，我并没有输给别人……次次的改变使我愈加发现我能行。于是，我鼓足我鼓起勇气，打算成为全班第一，出乎我的意料，我击败了“强敌”光荣的成为了全班第一，又更进一步的肯定了我的能力。
老师，是您让我明白了：机会常常就在身边，关键是要靠自己去争取，要凭实力去争取，不留遗憾。老师，是您给了我信心，给了我积极向前的力量，让我克服自身的缺点，努力成为一名优秀的.学生。我也一定会继续努力，争取各方面更上一层楼！
老师，您在无形的小事中，教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时，您便化身为指路明灯，带领我们在大海航行；当我们感到挫折与失败时，您便化身为勤劳的园丁，为我们除去周围的杂草；当我们伤心时，您便化身为天使，为我们分忧，让我们快乐起来，重回活泼少年……您的关爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。那些点点滴滴的回忆，填满我的心海。
“恩师掬起天池水，撒向天地育新苗”，是啊，老师的恩情我无以为报，我只能用我优异的成绩去为班争光，赢得老师甜蜜得笑容。我虽然还是一只幼小的鸟儿，但我相信，只要学好知识，终究有一天会像您期盼的那样，变成一只勇猛的苍鹰，展翅翱翔，为蓝天增添一道亮丽的风景线。老师，今天，请让我衷心地对您说一声：“老师，谢谢您！”
感恩老师感恩篇九
小时侯，父母总是教导我要学会感恩。但我不懂得什么叫感恩，每次都是嘴上说说。直到我有了老师，才懂得了感恩。要问老师为什么使我懂得了感恩？因为老师对我们爱使我懂得要知恩图报。当然，这其中还有一个故事，现在让我给你讲讲吧！
那是去年的暑假，我和几个同学约好晚上去学校玩捉迷藏。我们刚来到学校，就玩了起来。我们东躲西藏，玩的可开心啦！玩着玩着，我不知不觉来到了仇老师的办公室外躲藏，那里同学们很少去，躲在那很安全。突然，仇老师办公室的门开了，我吓的飞速奔跑。当我静下心来在回过头来看时却发现仇老师在后头，原来仇老师在改作业啊！可又一想，仇老师怎么现在还改作业啊！我仔细猜测着。这时，从办公室里传出了一个声音：“这位同学基本功不扎实，有空给他好好补补。”说着，仇老师又从桌子里拿出了一盒饼干，吃了一个便又继续改起了作业。就在这时，我的心里传出了一种声音：老师是不是很辛苦？我们是不是应该报答他们？……想到这，我流下了眼泪，觉得我们应该感恩老师。此时的我已经没有心情玩下去了，我的脑子里装的全都是老师。一时间，我觉得最应该感恩的是——老师。当我还是一个无知的孩子时，是谁让我成为有知识的少年？是老师。当我考试没考好时，是谁安慰了我？是老师。当我取得了一点成绩骄傲时，是谁让我虚心学习？是老师。
老师一直孜孜不倦的教导着我们，好似一棵大树一直给树叶补充营养，让我们茁壮的成长。在这个感恩节里，让我们一起来感恩老师吧！
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感恩老师感恩篇十
记得有人说：“一日为师，终身为父。”我想，人生中除了第一要感谢父母之外，其次就是要感谢老师，是他们从我们走进校园开始传授我们知识，从我们无知开始，老师就一天一天不停的教我们做人。
老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳，累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗？尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的'特点和辛苦，尊重老师的劳动。
记的有一次，您已经发不出声音了，但是您却不在家里好好的养病，却跑到学校来为我们上课。老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。上课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼。顿时，我不争气的眼泪如豆般大小的往下流，您向我走来，亲切的问："鑫雨，怎么了，怎么哭了，是不是哪里不舒服？"我为了让老师不要在为我当心，说："老师我没事，您不要当心，你要保护好自己的身子，别累坏了。"老师可能是被我感动了，流下了眼泪。老师，您的职业是伟大的，光荣的，是无私的，您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪！老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸老师我永远记住您！伟大的老们。
感恩老师感恩篇十一
亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗.您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程.
老师，我感谢您，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进我们智慧的大脑。
您关心成绩好的学生，但您更加关心那些成绩不好的后进生。课后，您督促他们完成作业、做练习，一心为了后进生的成绩能跟上，一心为了他们能拥有童年的快乐。您还经常与家长联系，了解同学们在家的表现情况。您每时每刻都在为我们操心！
老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！
红梅小学601班张浩。
感恩老师感恩篇十二
千百年来，人们一直把老师比作春蚕和蜡烛，在老师的呕心沥血无私的奉献和循循善诱中，使许多祖国的花朵最后成长为祖国的栋梁之才。
有人说，老师是琴手，能拨动学生大脑的每根弦；还有人说，老师是导游，能带领学生们走遍祖国的大江南北；而我却认为，老师是一本书，一本看似普通的书却内容丰富的书。
我感恩我的老师，因为老师不仅用知识的雨露滋润了我，并且还用浓浓的师爱一直伴随我成长。
记得刚上小学时，我对学校的一切都很陌生。我怀着既新奇又紧张的心情走进教室，上课一直不能专心听讲，是老师您用和蔼笑容和温和的话语吸引了我。您站在讲台上，手里拿着粉笔在黑板上吱吱喳喳写着，嘴里还边解讲着重点和难点，粉笔划出的声音和您温和的声音合成了快乐的音符，奏出了美妙的乐章，让我听得如痴如醉。
亲爱的老师，在那落叶纷飞的时节，我们这群迷茫的孩子，走进了校园，当我们第一次面对课本，那上面密密麻麻的字眼，带给我们的不是知识，而是无穷的疑惑。是您！是老师！用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音，让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上，那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识，叙述给我们听，让课堂充满了乐趣，带给我们无限的想象。老师从不向别人倾诉自己的辛苦，但他们默默地培育了一代代的国家栋梁，自己的劳动成果布满天下。
老师，我们感谢您！
感恩老师感恩篇十三
老师，一个普通而又亲切的词语。人的一生会遇到很多令你难忘的老师。因为有了老师，所以才会给我们前进的动力；给我们飞翔的翅膀；给我们指明人生的方向。
高老师，一位和蔼而又亲切的数学老师。一张圆圆的脸上总是挂着淡淡的微笑，一双炯炯有神的眼睛因为戴上了一副眼镜而显得智慧渊博，一头乌黑的长发被高高地扎了起来，整个人显得干净利落，给人一种舒服的感觉。
记得有一次，因为第二天要考试，高老师您在前一天嘱咐我们回到家一定要认真复习，不要在考试的时候才后悔。但是，当我拖着疲惫的身子回到家，扔下书包，倒在沙发上，开着电视津津有味地看了起来。至于要复习的事早就抛到九霄云外了。到了晚上，才冷不丁地想起原来还有复习的事，但天色已晚，困意来袭。我打了个哈欠，便自我安慰道：“算了，考试是明天的事，睡觉是现在的事。再说了，前两次考试我都没有复习但还是考了好成绩，这一次肯定会万事大吉。”想着，便倒头大睡了。
在过去的几天时间里，对我来说是煎熬的。试卷发了下来，果不其然考得很差。我被高老师点名去办公室，我怀着忐忑不安的心迎接高老师的责罚。但并没有意料之中的暴风雨，取而代之的是高老师的哼哼教诲。我错了，悔恨的眼泪像断线的珍珠顺着脸颊流了下来。
高老师，谢谢您。当我怀着惭愧的心面对错误时，是您意味深长的教诲把我带到正确的道理前。当我怀着失落的心面对失败时，是您在我身边给予鼓励和勇气，将我那受伤的心灵带到自信的源泉。
感恩一直给予我鼓励的高老师，因为是您告诉我犯了错误时，要“知错能改，善莫大焉”，是您用知识甘露浇开了我理想的花朵。您的爱，像一股暖流流进我的心田。
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感恩老师感恩篇十四
记得小学三年级的时候，我非常讨厌语文，几乎每节语文课我都昏昏欲睡。后来张老师来担任班主任，她每节课都会提问我，遇到不会的，她就耐心地讲解给我听，遇到我做错的题目，她就严厉地批评我，说我不该这么粗心。当我考不及格时，她就用温柔的话语教导我并说下次如果你考及格了，我就请你吃麦当劳………。后来我成绩提上去了，她就说不要骄傲，要考得更好……。
她就是我的张老师，让我惭惭地喜欢上了语文。她几十年的教学生涯，粉笔灰染白了她的头发，时间的推移使皱纹爬上了她的额头，青春随着红笔勾勾流逝去了，她的生活比任何一个都要平凡。她不像刘翔那样，为祖国夺得一块块闪闪发光的金牌；她不曾手持钢枪在战场上驰骋，建立不朽的功勋；她也不为祖国建成摩天大厦。但她从家到办公室，从办公室到教室，周而复始，送走了一批老学生，又迎来一批新学生，就像渡口的老船工，送走了一批又一批的过客。可仍然在那儿划着船，为万个青少年的征途摆渡，使他们成为诗人、文学家，成为英雄、国家的栋梁。学生成才了，她就会欣慰地笑了。
记得每当我看着张老师窗前的灯光，我仿佛看到了在明灯照耀下她脸上的道道皱纹，变成五线谱，正在演奏着一曲真诚而动人的歌，倾吐着她平凡而美丽的心灵。
我感谢张老师为我所做的一切，感激她用她的行动，改变我对语文的看法，也让我语文的成绩提上去了。
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感恩老师感恩篇十五
一棵小草因为对春雨的感恩，所以它拥有了绚烂的花朵，一株幼苗因为对阳光的感恩，所以它拥有了甜美的果实，一只小鸟因为对天空的感恩，所以它拥有了翱翔的翅膀，一个心灵因为对爱的感恩，所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。
老师，她是我们成长道路上的引路灯，在我们失去方向的时候，给我们引路。在人生绿都上，您丰富我们的心灵，开发我们潜在的智力。老师，您是不灭的火种，点燃了学子心中的理想，点燃了学子心中的希望。您是一股甘，流过密林山野，流过深沟浅滩，永不干涸。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划分界线。您奔流不息，是为了完成您崇高的使命，滋润着每一寸缺水的土地。
“饮其流者怀其源，学其成时念其师。”老师您永远是我们崇敬的对象，永远是我们需要感恩的人！
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感恩老师感恩篇十六
一棵小草因为对春雨的感恩，所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩，所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱因为对阳光的感恩，所以的感恩，所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。
老师，是我们成长道路上的引路人。我们要，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了现在，开始编织我们美丽的未来。
老师，是太阳底下最神圣的职业，老师哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们应该感激他们。
老师，是我们遇难时的避风港，老师为我们挡住困难，挡住坎坷，是我们人生道路上不可缺少的伴侣。
有了老师，冬天就不会再寒冷，黑夜就不会再漫长，幸福快乐就会时刻陪伴在身边。
所以，我们要感恩给予我们帮助的人。他，是我们的老师。所以要。
感恩老师感恩篇十七
老师像蜡烛，燃烧自己照亮了别人；老师像园丁，桃李满天下；老师像春蚕，倾尽所有来教导我们。我觉得老师更像我的父母，她不但教会我文化知识，还让我学会了勇于争取，学会了敢于承担的道理，我要感恩我的老师！
潘老师，您是我们班的第三任语文老师，我们班在级里面是出了名的差班，很多老师都不喜欢我们，都说我们班的同学笨、懒、调皮。后来，您来了，您担任了我们班的班主任，当我们做得不好时，您虽然生气但没有放弃我们，您虽然动怒但没有讨厌我们，潘老师，我能感觉到您的用心良苦，虽然表面上您对我们很严厉，但我知道您做的一切一切都是为了我们好，为了我们班的成绩能在级里迎头赶上。我要感恩我的老师！
其实我的心里一直想当班长，现在我还记得竞选班长那天的情况。我要感谢潘老师给我机会、鼓励我去竞选班长，让我懂得要为自己的“理想”去争取的道理。感谢您对我的肯定，感谢您对我的认同，感谢您对我的鼓励，我被选为班长那一刻我真的有说不出的激动，当时的心情根本没办法用词语形容，只感到眼泪在眼眶里不停地打转，最后一下子都流了下来。作为一名班长，我比其他人更需要认真努力地学习，因为我要做同学们的好榜样；作为一名班长，我比其他人更需要为班级多做贡献，因为我要做老师的好帮手。这一切都离不开老师的教导，我要感恩我的老师！
潘老师是个认真负责的老师。您对待每个学习成绩不好的学生，都能耐心地把她们不理解的知识点重复解说，即使不在工作时间，您也会用自己的宝贵时间来为大家补课，希望我们班的同学能共同进步。
潘老师还是个细心的老师。我记得有一次，班里有个同学身体不舒服，细心的您很快就发现了，您把同学带到了办公室，还打电话给她的家长，让家长来接她回去，还特意叮嘱她注意休息，多喝水。您对我们每个同学都是这样关怀备致，都是这样细心，我要感恩我的老师！
感恩老师感恩篇十八
虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。
亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。
因为有了您，就有了一个特别的节日－－教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人；您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。
敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。
这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去。
最后，让我们真诚地说声：“谢谢！”
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