总结是一个反思的过程，通过总结可以发现自己的优点和不足，进而做出改进。采用逻辑清晰、条理分明的结构，使总结更易读和理解。总结范文可以帮助我们了解不同背景和经历的人在总结过程中的思考和观点。
班主任不在的日子周记篇一
王老师刚走时，教室里还很安静，可过了一会，一些同学就小声地说起话来。这时，外号叫“捣蛋大王”的钱明，站起来说：“太累了，老师走了，咱们玩一会吧！反正老师也看不见。”他刚说完，就有一帮同学说好，紧接着，大部分同学开始说说笑笑，还有一些同学在教室里打闹起来。
只见李强拿着扫帚，站到了桌子上。他把扫帚往怀里一抱，当成吉它，然后闭上眼睛，摹仿着歌星的样子，张开大嘴唱起了流行歌曲。他的举动、动作引来了同学们的阵阵大笑和不断的掌声。
xxx一见，也毫不示弱，他把黑板擦当话筒，站在了椅子上，学着主持人李咏的腔调，当起了主持人。他每说一句话，都逗得同学们哈哈大笑。
外号叫“捣蛋女王”的刘红，此时正在和“调皮大王”王波玩纸飞机，他们刚投出去的那只飞机还在教室里飞呢。
这时被大家称为“老大”的赵轮更得意，你看他，学着电视剧里“老大”的模样，把双腿放在桌子上，眯着眼，背靠椅子，前后摇晃，还不时地向后仰着，津津有味地听着歌，那神态好像真的是“老大”了。
在他的旁边，班长张强大声地喊：“大家请安静一下，都不要再闹了！”接着班长转过脸，对赵轮说：“赵轮，把你的腿从桌子上放下来，不然你会摔跤的。”
赵轮可不听这一套，反而把椅子向后仰得更厉害了。只听“啪叉”一声，椅子碎了，赵轮四肢朝天摔在了地上，同学们哈哈大笑。此时，教室里喊声、叫声、吵嚷声响成一片，简直要把棚顶炸开了。
忽然，喧闹声?然而止，教室里立即静了下来，原来是张校长来了。这时，同学们你看我，我看你，一个个大眼瞪小眼，谁也不敢吱声了。
同学们这样作是太不应该了，要养成遵守纪律的好习惯，老师在与不在都要一个样啊！
班主任不在的日子周记篇二
今天中午的第一节课是同学们盼望已久的微机课，不用说，同学们个个兴奋极了，巴不得马上上课。到了上课时间，我们用百米冲刺的速度跑向微机室，结果，老师去学习了，我们只好垂头丧气的回了班上。
刚开始，同学们都安安静静的坐在位置上写着作业，但是过了不到一会，“不安分子”们开始捣乱了。
他们开始说话，开始打闹。不一会儿，班上就分了四大阵营：有“说话阵营”，有“打闹阵营”，有“写作业阵营”，还有“打牌阵营”。我算了算，全班“说话阵营”和“写作业阵营”人数最多，而打牌阵营人数最少。
瞧瞧“说话阵营”的“童鞋”们，这儿一伙，那儿一伙，说的不亦乐乎，班长一次又一次的站起来维持纪律，可是，正在兴头上的同学哪会理她?只是翻了个白眼又天南海北的聊了起来。班长管了几次后索性不管了，坐在位置上写起作业来。不一会儿，放哨的同学“咚咚咚”地跑回来，焦急的说：“不好了，不好了，张老师回来了。”同学们听到了这个如晴天霹雳般的这个消息后，立刻从别人座位上回到自己座位上坐得稳稳地，那速度，拍成电影用慢播你也看不清到底在干嘛!大家坐在自己的座位上看书的看书、写作业的写作业，全然一副好好学习的样子，但是，还是露出了很多破绽：有的“童鞋”书拿反了，教室里的桌子乱成一团糟，地上，垃圾，纸屑，随处可见。还好老师只是进来说了几句话，布置了作业就走了，同学们才舒了一口气。
老师一走，也没有很多同学打闹了，因为只要有作业我们就会认真很完成后才玩耍的(我们班的同学有时候也会有自觉性的)。
这次没有老师给我们上的一节课，班上简直乱了套，我希望这种情况不要再发生了。
班主任不在的日子周记篇三
今天是班主任李老师不在的第一天，大部分同学都很兴奋，我也不例外。
第一节课调换成美术课，这节美术课画一张参加比赛的画。老师还给我们放了一个有关本次大赛的创始人——罗红先生的短片，大家都为罗红先生的摄影和南极美丽的风发出啧啧赞叹。
第三节体育课是为了周三的跳大绳比赛做准备。我负责摇绳，大家都全神贯注的尽全力的练习。一开始练习时，很多同学都被绳拌到。但经过大家的努力，由一些同学跳不好到不断，再到连着跳，这就是我们一节课取得的成绩。
最后一节社会课，大家的纪律很好，没有同学上课起哄。这节课老师讲的是一个成语故事——鸿鹄之志。课上几乎没人走神，大家都积极的回答老师提出的问题。
在这一天中，陈思雨给我留下了深刻的印象。陈思雨担任学习委员之职，早自习时，陈思雨给我们布置了默写古诗的任务。课后，还亲自批判。
今天，同学都很有自觉性，在班主任不在的时候还做到这样。
班主任不在的日子周记篇四
今天，是李老师出差第二天了，同学们也都渐渐习惯了。大家在李老师出差的日子里并没有乱成一团，而是井井有条，像李老师在班里时一样。我觉得这个现象可以说明大家都有意识守纪律了。不仅如此，还可以说明我们班的中队委管理得好。
我认为今天所有的科任课都表现得比平时要好得多。尤其是一些平时在班里比较闹的同学，都有了很大的进步，都想让李老师放心出差。
在李老师出差的两天时间里，我们全班同学都很想李老师，都想让李老师早点回来。
下午，晓帆首先知道李老师回来了。这消息一传十，十传百，很快大家都知道了。
“李老师回来了！”不只是谁喊了一声，大家“唰”地一下都做好了。不一会，李老师果真进班了，同学们齐声喊：“李老师好！”脸上都洋溢着笑容。
虽然我们没有准备什么礼物，但是，让老师放心实际上就是给老师最大的礼物。
班主任不在的日子周记篇五
老师整纪律的时候，忽然说出这样一句话。
“下个星期你们四点半就可以放学回家了。”
当时我们都异口同声地“啊?”了好久。--带着许些兴奋、疑惑，更多的是不信。
“那一定是老师的气话。”
“老师开玩笑的吧。”
议论纷纷的我们都认为“不可能”，也没放在心上。
“你们陈老师要出差了?”刚进家门听见妈妈说，“你们可以提早下课了?”
哦，原来是真的。
第二天，怀着五味杂陈的心上课的我，似乎有些高兴，却有些失落。
还有一个月不到的时间，我们就要迎来恐惧的期中考试了。
陈老师已经出差去了，我们最后一节用来复习的课没了。我心中忐忑不安，时间一天天逼近，期中考试的阴影笼罩在学校上空......就像一个勇士，经历重重困难来到魔王的城堡--或者说来到我们学校。
陈老师不在的日子里，期中考试来了。
它狞笑着、狂妄地朝我们涌来。
下课铃响的那一瞬间，大家巴不得逃出教室门。当然，被监考老师淡定的一句“谁下位卷子判零分”制止了。老师总能说出学生最害怕的一句话。
考试终于过去了。
我总觉得自己出现了幻觉，每当我望向天空时，总觉得它格外晴朗。
事实上，它是同我们一起，迎接回来的陈老师。
班主任不在的日子周记篇六
班主任不在的日子里，天空都忽而落下来些小雨，白板笔总是缺墨，语文课堂也经常扬起来些嬉笑声。
黑乌乌的云压破了白茫的天空，一片一片的，感觉快把心压的喘不过气儿来。雷声猛然间顶破了沉静的心，好像班主任的眼神啊！尖利的、愤怒的、强烈的钻进了心中。我慌忙往教室角落偷瞄一眼，没对上那对目光，才陡然醒过神来—班主任不在。再回过头去，窗户上伏着些密麻麻的雨珠，敏感又羞怯，划来一阵风，它们便一粒儿一粒儿的掉落下来，声音愈来愈大，和着风声怒吼着。一舟舟叶子被刮落下来，像在瀑布中冲荡的小船，因为带着沉重的雨珠，总让人心沉的死死的。
我觉得班主任就是叶船，我们是雨珠，叶子缓缓落了，雨珠也就悠悠散了。一群没了叶船的雨珠，就像疯了似的，拼命呼唤着自由的到来。
班主任的课由徐老师代了，很明显他并没有给我们一个‘下马威’，却又‘掉了链子’，苦不堪言呀！
徐老师也懒得理睬，不温不火的开始写字。看着那磨痕累累的白板和擦不掉的数学公式，我觉得班主任就是白板，我们是笔，一遍遍的写成他的教学历史，又一遍遍的擦，总会留下擦不掉的痕迹，就成了抹不去的回忆。一旦笔没墨了，消逝了，我们的回忆也就随着时间的高速运行飞散了。
语文课上了《回延安》，课文里有句“树梢树枝树根根”，这句话从朗读课件里一弹蹦出来，同学们便笑了起来，可能是觉得颇有趣吧！我悠闲的看着他们，在星期五的傍晚，大家的笑容显的格外疲倦，电灯忽闪忽亮的，他们的脸像暗淡灰气的叶子，没有树根传递营养，慢慢泄气了，逐渐的腐烂了。
班主任不在的日子里，有了生机，没了自由；有了活泼，没了开朗；有了地，却像天塌了般的人心惶惶。
班主任不在的日子周记篇七
早晨，当我跨进教室的第一刻起，就觉得今天的教室有种说不出来的异样：原本安静的教室，吵闹声不断;原本在座位上专心看书的同学，都围在一起七嘴八舌开起了“小会”……直到我走到自己的位子上时，才听见有人说：“听说徐老师外出培训一周。”我不禁有点小开心，这就意味着在这一周里都将没有徐老师的管教了。上课时，不会有徐老师那严厉的眼神;下课时，教室里不再有徐老师的声音;就餐时，也没有徐老师的叮咛……想到这些，我的心就像是一只刚被放回蓝天的小鸟，在天空中自由自在地翱翔。
可是，事实并非如此，我的这种好心情很快就被打破了。在午自习时，坐在前排的小吴和小姜为了点小事就一直吵个没完没了，弄得教室里一阵阵骚动，大家都不得安宁。当小姜提出去告诉老师时，小吴却扮了个鬼脸，不在乎地说：“有本事你就去告吧，反正徐老师不在。”接着，又开始了大闹……我想：如果这个时候徐老师在的话，只要向他们俩使个眼色，准能把他们治得服服帖帖，还班级一个安安静静的学习环境。
才短短的一天时间，没有徐老师的眼神，没有徐老师的声音，似乎班级有点乱，似乎听课不专心了。原来，我们是多么习惯于有徐老师陪伴的日子啊!心底不禁呼唤：敬爱的徐老师，回来吧!
班主任不在的日子周记篇八
“同学们，今天老师要去开一场临时会议，你们在教室里写家庭作业，不要吵，听到了吗？”班主任张老师苦口婆心地说道。
“听——到——啦！”
张老师在黑板上布置了语文家庭作业，又叮嘱了几句便离开了教室，随之传来的是张老师下楼鞋子与地面碰撞的`“嗒嗒”声。过了半分钟后，刚刚还鸦雀无声的男生们像约好了似的，同时大叫起来。
男男女女在一块的偶尔也看得到，像姚译和徐婷也不知谁先得罪了谁，嘟起小嘴，双手叉腰，争吵的面红耳赤。这不，教室里又多了一处“男女斗殴”的风景线。
过了十来分钟，只听见楼梯上又传来“咚咚”的脚步声……。
同学们先是愣了一下，随之连忙藏起自己的零食、漫画书、mp3，串位的忙回了位，在一起谈笑风生的女生们，也连忙坐得端端正正。李司柏赶紧拿起课本，胡乱的翻阅着，甚至还把书拿倒了；张娟连忙拿起笔，写起作业来；夏越、张嘉丰用书遮着强忍着笑的脸，装着一副专心致志的模样。
班主任不在的日子周记篇九
这一周是不平凡的一周，班主任蒋老师出差了。同学们没有了指路灯，幸好还有申老师在管教我们。
这一天，学校要迎接市里面的检查，学校要求个班要认真清扫垃圾。在中午之时，教室又吵又闹，管理的大组长原来对付这种事都是六神无主，但是这次，大组长却管理得有理有序，没过多久，教室里鸦雀无声，每一个同学都像遇到了老虎一样.
吃过饭，申老师走进教室里安排同学认真做清洁。同学们精神饱满，对于地上的每一粒灰尘，墙上每一处污渍……都没放过。
在半期考试即将来到之时，其他同学都以认真的学习态度迎接，而我却没有。
班主任不在的日子周记篇十
老师，您可别人为我们今天和昨天的情况一样，今天我们可是十分的认真呢！
一大早，同学们便来到教室，在u型楼的门口就能听见我们班朗朗的读书声。那些“淘气鬼”，都被班长、大队委管得乖乖的，一点儿也没有淘气的现象。在英语课代表的领读下，我们读课文的劲头可高了！大家脸上带着微笑，读得十分投入，激情满怀。老师，您一定想不到吧！咱们有的“淘气鬼”十分勤劳，他们把地扫的干干净净，黑板擦的黑亮黑亮的，您如果看到的话，一定会表扬的吧。
老师您不在的时候，组长们个个认认真真收作业，没有一点马虎，班长认真管理纪律。人人都把事情做得顺顺当当的。
老师，您不在的时候，大家的微笑无处不在。但微笑似乎在表达什么？哦，那可是同学们的期盼，是我们希望您回来给我们讲听课的轶事。
班主任不在的日子周记篇十一
这是我前些天外出学习时留给学生的日记题目。原想一定成了告状信，不曾想我低估了这群孩子。
日记的开头当然是满纸的欢乐，陈飞说：“随着老班迈出教室的最后一步教室里沸腾了，同学们高兴的又蹦又跳。”那分快乐也感染了我，似乎他们说的不是我。谁说不是呢，我也曾是孩子，也曾为班主任的暂时离去而欣喜若狂，那是一种完全放松的快乐。
原本以为会以快乐收场，没想到笔调越来越低调，陈述着班里没人管时的盲目，最后他说：“老师你快回来吧。”一本本翻下去厚厚的本子，满满的思念！很多孩子说：“本想老师不在要好好疯狂的玩儿一把，可为什么总觉得少点什么呢？”王鹏坤说：“老师，我想你。”一句话，心间暖暖的湿湿的。真的满足了。做师如此，可以了！
班主任不在的日子周记篇十二
听说航大要出去几天，全班沸腾了。哼，“航大”不在，可以自由。山上没有老虎是真的，猴子叫霸王。
随着铃声响起，杭州大学开学后的第一节语文课正式开始，学生们带着异样的心情悄悄抬起头，都想看看班上的语文老师是谁，这让大家都很震惊。原来，这位老师就是我们语文课的代表毛安雯。我看到她漫不经心地走上讲台，把书放在上面，然后笑着看了我们一眼，让我们背上都是汗，直起了腰。毛老师让我们打开习题集，让学生们谈谈。渐渐地，教室里传来一阵吵闹声，而且越来越大，盖过了毛老师的声音。“安静”的班长站起来训斥说话最凶的同学，开始上课的时候教室又恢复了平静。
这个周六要开运动会，其他班的同学都在整装待发，利用课余时间、体育课和一切课外活动进行训练，而我们班的同学都很散漫，毫无准备，甚至打架闹点。我们的临时班主任张老师给我们讲了很多“政治思想”，极大地鼓舞了我们的士气。在运动会上，每个人都屏住了呼吸。每当听到发令枪的命令，学生们就伸长脖子看看我们班有没有运动员。如果有，站起来喊一声“加油”，对运动员大喊大叫，挥手示意；如果没有，大家再坐下来等下一个发令枪的命令。这样，大喊大叫，坐着真的没意思。但是，我们从第八名跳到第二名，还是挺有成就感的。
在充满成就感的日子里，每个人都心花怒放。当年我们每个人都趾高气扬，更别提膝盖有多高了。大家都在等“航大”回来领赏。
这个星期五，班主任黄老师去北京出差了。周四下午，黄先生走了。班级真的很乱。没有黄老师，我似乎做不到。
星期五早上，我们收完作业后，班级很吵。如果平时，黄老师会在门前一站安静的学习背单词，但是今天黄老师不在，上课还是吵到晨读铃响。班级代表在我们眼里只是个摆设。黄老师走了，说回来就给我们蜜饯，但黄老师肯定是安排了不少眼线；不，田老师一进教室就威胁我们，说如果我们不好，就告诉黄老师，这样我们的蜜饯就没了。连历史老师王老师都这么说，现在我们完了。午饭后，我们班几乎没有老师来，只有值日班班长负责半个小时。然而，值日班长无法控制前几个人，想控制后面的人，但他们不相信，并与值日班长争吵。那声音不亚于一个小菜市场，方受不了。她大喊大叫，拦住了所有人，但李奇和秦心根本不听。他们总是各奔东西，谁也管不了。
下午班会，黄老师不在的时候，一个刚进来的老师给我们上语文课。上课的时候大家都一直在说。他们谈论的不是老师上课怎么样，而是她和以前的宋老师太像了，她的发型、脸型、上课的语气都和宋老师一模一样。宋老师只离开了半个学期，但我们仍然非常想念她。我们不知道什么时候派她的老师来看望我们。
班主任不在的日子周记篇十三
秋分的张狂，吹散了心与心之间的围墙。在这一刻，您不在我身边，我一遍又一遍的将往事回忆，咀嚼您的呵护，品味我的冷漠无知。拨开我的防御，丢弃我的抵触，才发现孩童的我是如此渴望温暖与呵护。
对不起，青春期的我们曾经让您如此的心痛；而您却一如既往的关心和照顾。还记得吗？原四班我们曾一起哭过、笑过、成功过、失败过、也奋斗过。很庆幸，能再次和您一起冲刺在初四，在3班。
您不在的日子里耳中莫名响起您的唠叨；您不在的日子里，心里莫名出现一丝落寞。甚至盼望着上我最讨厌的英语课。九年级三班是个家，您不在家的日子里，真的好难熬。
曾几次上课铃响，希望在教室门口闪出您的影子，却从也盼不到。每当上课间操时，操场上的班主任中少了您总觉得我们没有了妈妈。自习课上，没有了来回踱步的脚，总觉得少了些什么。一遍遍的在心里发问：“您，何时归来？”
那天，受了委屈的我走向办公室，在门口张望。猛然想起：您，不在。第一次发觉，您不在时，竟是如此想和您倾诉，尽是如此落寞与想念。
假如我能飞上天，那是您给我腾飞的翅膀；假如我是那击浪的勇士，那您给我弄潮的力量；假如我是那不灭的火炬，那您给了我青春的光芒。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。我感恩您，老师，陈老师：因为您的关心，您的宽容，您的爱！让我向前。
蔚蓝的天空中，飞着一群雁，老鹰突然向雁发起攻击，领头的大雁拼命地保护着小雁。
我想起了您——。
瘦弱而宽大的肩膀，
孤独而又伟大的背影。
班主任不在的日子周记篇十四
今天是星期一，我吃完饭，习惯性地背上小书包，快快乐乐、蹦蹦跳跳去上学。
来到教室里，走到我的座位上，坐下，把书包放在桌洞里，又是习惯性地把语文书拿出来放到桌子角上，便开始早读。
上语文课了，可走进来的不是语文老师而是数学老师。啊！我想起来数学老师出去学习，原来，孙老师也出去学习三天。于是，我们便上起了数学课。
下课了，同学们在玩，而我却在想班主任回来会给我们带来什么影响呢？由于教室很闹我没想出来。
一天下来了，孙老师尽管不在家，我们还是表现的很好。我在晚上想孙老师什么时候学完习回来，想着、想着我便睡了。
第二天我们还是上数学，但同学们跟没听到上课铃一样，说话的说话、玩的玩……刘贝宁竟然还在骂人，真是讨厌。我们就这样上了第一节课。
最后几节课，我也沉不住气了也跟别人说了起来。总之这一天我给全班（也有我）的评价是个c，应该是上厌了数学课的缘故吧！
第三天（也就是今天），孙老师说班主任今天晚上就要回来，看谁表现的不好，她就告诉班主任。同学们听了纷纷坐好，因此今天就比昨天好一些。
以后，就是老师不在，我也要比老师在表现得更好。
班主任不在的日子周记篇十五
粗心像一个恶魔、像一团绒线，一直缠绕着我，无论我怎么都甩不掉，实在让我大伤脑筋。
记得那是一天早晨，我来到饭桌前，大吃一惊，妈妈帮我准备了两个煎蛋，一根油条，整齐地摆在盘子里，正好拼成了一个一百分。我正疑惑不解，妈妈走过去说：“今天听说你要数学考试了，你这个丫头是个粗心鬼，吃完了这些，就会考到100分。”我想：妈妈说的话准没错，就赶紧吃起来。
数学考试非常顺利，我检查了一遍又一遍，放心地交上试卷，心想：这下肯定是一百分。下午，我满怀信心，可卷子一发下来，一看―九十八分，错了一道判断题，哎―又是考虑不周到。我垂头丧气地回到家，往桌上一瞟，“恍然大悟”，原来桌子上还有半个煎蛋没吃完呢！这时，妈妈回家了，我把原因和成绩告诉了妈妈，妈妈笑了笑，又语重心长地对我说：“其实让你吃油条和煎蛋是为了让你不再粗心，能考个100分，让我开心一回。可现在你老毛病又犯了，我可真拿你没办法。
哦！原来我辜负了妈妈的良苦用心，妈妈肯定费了许多脑筋，才想出这样的好办法，可我还是没有如她所愿。妈妈为了让我不再粗心，和我说了上千遍，费了多少口舌，可我不是这儿错，就是那儿错。所以我下定决心一定要改掉粗心这个坏毛病，因为粗心让我得不到高分，粗心会让妈妈大伤脑筋。现在，我差不多把这个：”朋友“甩掉了。
可是，我仍在怀疑，粗心是否已经真正远离了我，我现在每时每刻都防着它，不让它靠近我，这个朋友我永远不会交。
班主任不在的日子周记篇十六
熊老师这周有事，找了一位老师来教我们。大人总是说老虎不在家，猴子称霸王。但你别小看了我们四（2)班。“老虎”走了，我们这38只“猴子”不但没有称霸王，反而还变乖了，就拿我星期五那天的表现来说吧。
那天，我们在学习《“三颗纽扣”的房子》，该给课文分段了，自信满满的我高高地举起我的手，生怕老师没看到我，而请了别人。老师也许看出了我的着急，真的请我起来回答问题。因为我自信满满，所以我的'声很响亮，不过我刚说完我的想法，章弋许就立刻反对，我一下子像一个漏了气的气球。突然，我的气又回来了，因为有人赞同我的想法，于是我和章弋许立刻展开了激烈的争论，我俩争得面红耳赤。这个时候，老师发话了：“我赞同章弋许的意见。”又对我们仔细的讲为什么他赞同章弋许，最后，我被说服了。于是，这场争论风波就过去了。
前四天的我们是一只只听话的小绵羊，但最后我们还是没忍住，犯了“星期五综合症”。
熊老师为我们骄傲吧！
班主任不在的日子周记篇十七
我嗓子发炎了，疼得说不出话，早上没去上学。躺在床上，我觉得难受极了。忽然，客厅里传来妈妈接电话的声音，原来是黄苑云打来电话，妈妈告诉她我病了，她还嘱咐我好好休息。立刻，我似乎觉得嗓子不是那么疼了。
我在床上躺着，妈妈还得去学校上课。家里安静极了。闹钟滴答滴答不停地走着，我眼望天花板，身体的难受使我忽然觉得孤独极了，仿佛世界上只剩下我一个人。我好想同学们，今天班主任不在，他们会怎么样呢。
下午放学后，杨雨婷和陈思雨先后打来电话，问我的情况，并主动告诉我作业，听着她们熟悉的声音，我真高兴啊。
晚上，刚从外地回来的班主任李老师不顾疲劳，给妈妈打来电话，问我的病况，当听说我不烧了时，连说“放心了”
当妈妈告诉我时，我一骨碌从床上爬起来，妈妈问我要干什么，我说：“我要收拾书包，明天去上学。”
是啊，虽然我今天没上学，但我真切地感受到来自老师和同学的关心，感受到集体的温暖。
班主任不在的日子周记篇十八
蓝色的天幕，像一幅洁净的丝绒镶着金色的银边。微风吹过我的脸庞，阳光洒在身上。
上着课，一个粗哑的声音传入我们的耳中，说：“请所有的班主任到三楼多媒体室开会”我们全班同学都露出邪恶却不明显的窃笑，老师用粉笔在黑板上写着：安静，等我回来，不许吵！”的大字。可见老师是有多么不信任我们，临走还要反复强调。
写完后，老师径直走出教室，全班人都以为他走了，只见一个较矮的小男生说了一句“哈哈！老师走了”，这时，只见班主任又出现在教室门口，回马枪似地扫了我们一眼，接着走进来，惩罚了刚才那个矮个子男生。刚才惊心动魄的一瞬间，不由得让大家感叹，我们还是太嫩了些呀。
班主任到底还是出去的。咚、咚、咚地走下楼梯。这次应该是真的了吧！我们渐渐放下心来。
有的同学看小人书，大部分都在柜筒里偷偷模模地吃东西，有的同学在谈笑风生，高声部、低声部，混合二重唱全都来了，这根本不是什么音乐课，感觉像进了个菜市场。谁也没料到，就在大家无所顾忌时，教室门猛地被推开，窜位的忙着回到原位，说话的立马翻开书假装认真地阅读起来，吃东西的呢，他们更加厉害，把没吃完的棒棒糖夹到书本包着，真让人惊叹这种反应和演技，是不是打娘胎里与生俱来的。
更让人瞠目结舌的是，进来的并非班主任，而是一个被数学老师叫到办公室反复批评却还不知悔改的顽皮男孩，两秒的鸦雀无声过后，反应过来的同学又掀起了一波异口同声地：“切……”声音从高调到低，拉得甚长，还露出丰富的表情包。平时读书哪有这么地整齐划一呀！哪有这般神采飞扬，这会，他们又开始了各自的自由小天地。
但，我们的听觉出奇地灵敏，你，咚咚……。
顷刻间，教室里迅速地恢复了平静。安静得只剩教室外的脚步声，老师推开门一看，脸上露出迷惑的表情，似乎对这一幕感觉到不可思议。
我嘴角微微一笑。老师，瞧！我们多专心致志，您可要相信我们呢。
班主任不在的日子周记篇十九
周一上午，同学们刚到教室，数学费老师庄重严肃地告诉我们：班主任卢老师患了病，一星期不能来给我们上语文课，让我们自己安排，自主学习，别让生病的卢老师操心。费老师刚说完，班级里就像炸开了锅，大家开始窃喜，想到未来的这几天就兴奋，因为我们这些“小孙悟空”终于在这几天里可以不用“带紧箍咒”了。我心里也又惊又喜：啊，可以不用做语文作业了，实在太爽了！中午，有些同学“调皮病”又犯了，在走廊上玩耍，打架；有些同学在操场上玩双杠，摘果子，还在班上分享给了几个好朋友，一起吃果子。我和一些中队委员也一样去玩了，班长也无能为力了。吵闹声传到了三楼费老师的办公室里，费老师急忙来到我们班，这下才稍微安静了一点。晚上，我一下子做完了数学作业，跳完绳，就翘起二郎腿，美美地看起了课外书。妈妈见了，要给我检查作业，我理直气壮地告诉妈妈，今天没语文作业，然后继续边看课外书，边吃瓜子，八点半上床就与周公约会了。卢老师没在第一天——惊喜、高兴。
第二天，我感觉有些没劲儿，不知心里少了点什么，但又难表达。中午，我没像前一天去吃野果子，而是玩了一会儿就马上回教室，做起了数学家庭作业。晚上，我做了点妈妈布置的作业，感觉有些没事干。噢，原来少的`是语文课和语文作业。卢老师没在的第二天——无聊、没劲。
第三天，二班的语文老师袁老师来给我们代课，虽然袁老师也讲得有声有色，但卢老师那慈祥的面孔；脸上永远挂着的那美丽的笑容；当同学有不会做的题时那着急的目光；同学生病时那亲切的问候……一幕幕像放电影一样出现在我眼前。望着空荡荡的讲台，我渴望卢老师能早点归来。卢老师没在的第三天——思念、盼望。
第四天，我五天，我思念的情绪一天比一天强烈。卢老师，我祝您身体健康，早日康复，早日回到我们身边，我们这群“小孙悟空”正等着您给我们带“紧箍咒”呢！
班主任不在的日子周记篇二十
俗话说得好：“山中无老虎，猴子称大王。”老师不在时，平时的“乖乖猴们”便露出了“庐山真面目”。
美妙悦耳的上课铃声响了好久，一分钟，两分钟，五分钟……没见老师进来，等了好久，副科老师走进来说：“今天你们班主任去听课了，所以你们可以写写日记、读书笔记，班长管班。”我们听了直点头。老师说完就走了出去。起初，我们非常安静，可到了后来，越来越吵了，就像z..h.a开油的锅，有悄悄的说话声，“咚咚”的`敲桌子声……他们见班长没有管他们，就越来越放肆了。有人吵架，有人高声谈笑，甚至还有人跑到门口把风。这下班长可发威了，大吼一声，全体成员归位了。
可没过一会儿，又成了喧闹的菜市场。有两个人在吵架，他们吵着吵着又要动手的样子，好多人来围观。有的则在一旁起哄，有的则在一旁劝阻。后来被班长收拾一下就散场了。弄完这边，那边又出现了一群反叛分子，捣得班长确属无奈。所谓“一根筷子易折，一把筷子难折。”而我就在和我的语文组长谈话，正当谈得起劲的时候，老师来了，全班同学马上收拾了一下，老师一进来，所有人都若无其事。
班主任不在的日子周记篇二十一
这一天，全校班主任老师开大会，我们班的自习课就没有老师守着了。班主任范老师用粉笔在黑板上写下了几个醒目的大字：“写一篇有意义的日记”，然后就咚、咚、咚地走下了楼梯。教室里顿时活跃起来，刚才还是鸦雀无声，现在却像小鸟一样，叽叽喳喳，闹个不停。
大约过了三四分钟，又听见楼梯上有咚、咚、咚的脚步声，同学们以为范老师来了，串位的忙着回了位，喝水的忙向座位跑，看小人书的忙着藏起自己心爱的连环画，在一起谈笑风生的女生，也连忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起桌上的语文或者数学书胡乱地翻阅起来，就是把书拿倒了，也顾不上倒过来：有的人还用书遮住自己忍不住笑的脸，装做专心致志学习的样子。
教室门猛地被推开了。没有谁会想到，进来的竟不是班主任，而是一个顽皮的男同学。原来，这个“调皮生”趁同学们笑闹时，悄声离开座位，并顺手关上教室门走下楼去。直等到恶作剧的同学哈哈大笑时，同学们才恍然大悟似的知道上当了。于是教室里又掀起一阵汹涌的笑浪，仿佛这里不是教室，而是他们拥有的自由天地。
女生呢？有的忙着各种各样的贴画装饰自己的笔记本，有的聚在一起一边抄歌，一边欢唱，似乎比在郊游时还要兴奋。有几个女生围成一个圆圈，大一包、小一包的盐辣椒摆满了一桌子，一边吃还一边喝水，口里不时发出辣得吸气的声音。
咚、咚、咚……“范老师来了！”不知谁报警似的喊了一声，顷刻间，教室里又恢复了平静，班主任推开教室门，看到同学们“专心致志”学习的情景，脸上露出欣慰的笑容。
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