校园里的桂树四年级范文(23篇)

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校园里的桂树四年级范文(23篇)
时间:2023-12-04 04:27:38     小编:念青松

总结是思考的源泉,它让我们反思过去,寻找进步的方向。总结需要用心用脑,不怕费时费力,只要能对自己的发展有所帮助就是很值得的。以下是一些好书的推荐,希望大家都能从中受益。

校园里的桂树四年级篇一

一场雨过后,天空中黑云边上镶嵌着白云,迈进校园看见了一副全然不同的景色。

教学楼被雨水冲刷得一尘不染,暗粉色的教学楼看上去反而更加干净漂亮了。

花坛里的花儿被雨打落了几枝,但花瓣上仍滚动着雨滴,在阳光的照耀下,花儿就像一位穿上镶嵌钻石的衣服的少女。柳树被春雨冲刷了过后,变得更加生机勃勃了,原来光秀秃的枝条上,点了几个小绿点。啊!柳树开始冒新叶了!

升旗台上有一根长长的柱子,不用说,那是旗杆。旗杆在阳光的照耀下,变得光彩熠熠。那面国旗不知是没拿下来还是怎么,在风中飘扬。

在远处的操场上,有一些篮球架子,上面的球早已不见了,只有那锈迹斑斑的架子留在那儿。

草地上,长满了小草,在春天的感召下,舒展出新鲜美丽的四肢,探出绿色的小脑袋,好奇地,张望这个“陌生″的世界。离草地不远的跑道上,偶尔有一些人在跑步。那跑道中间有一块绿色塑胶做的场地,是我们做操的地方,偶尔也开运动会。跑道上用油漆刷了一性数字。

如今,它们也变干净了。

我爱雨后的校园!

校园里的桂树四年级篇二

春天以她的生机展现出他的到来;春天以万物都以绿色展现它的蓬勃;春天以他的以旧换新展现他的朝气。

春天是万物生长的最好时期如同初中是人生黄金时期。而校园的春天也分外美丽柳树长出了嫩绿的芽就像刚刚出生的小孩,柳枝长长的,有时候天气刮风湿时,长长的柳枝还与大地母亲进行温和的摩擦,这时柳枝像大地母亲的孩子。有时候天气下雨时,长长的柳枝还与雨水滋养,促使柳枝长的绿。

春天除了柳树,还有很多的事物以证明春天的到来。比如:还有草。

春天小草从泥土里努力的与泥土战斗,最终还是小草胜过泥土成功长出来。第一片小草出来是为了后面小草排除困难,直到没有任何斗争时,地下的小草相既探出头来。这时突然刮来一阵风小草开始点头,似乎给人们打招呼嘴里还说:孩子们,春天来了让我们接春姑娘吧,小草绿油油的,如果我问漫游其中就像进入绿色的海洋。

如果光有小草没有花的衬托怎能展现春天的生机与蓬勃呢?

在我们“u”形教学楼前有几棵树干粗壮的梧桐树,每到春天来临时,它都会开出带有香味的花朵。在树下仰望上面就会发现树上花朵密密麻麻的,犹如花海一般。花朵一共有四瓣花片,花中的花蕊有非一的香味。梧桐树的花朵开得的快但在树上持续的时间很短。春天的景色都带给我们许多欢笑,也使春天的生机力量传给我们学生使我们有力学习。春天是生机的。

校园里的桂树四年级篇三

我喜爱美丽的校园,更喜欢校园的喷泉。

校园的喷泉有着一个特别的形状,里面有一座小型假山,上面有一个很漂亮的红亭子,顺着往下看,有一个小水车,也是耀眼的红色,只见上凹凸不平,像真的一样,还有一座漂亮的小桥。

我常想,如果自己是一个小人,站在上面,那是多么逍遥自在多么开心呀!而每次,我都似乎已经站在上面了。

在假山的旁边,有一只黄脚,红顶的丹顶鹤,看它的样子,像是“唯我独尊”似的,它一只脚站在地上,另一只脚高高收起,像是怕弄脏了脚。

川池子一到夏天就喷出水,喷水的地方圆圆的,很奇怪,但也十分好看。

喷出的水顺着假山向下流,慢慢积到池子里。摸摸池壁,能抓出好几个类似海螺的东西,看样子,有生命,不是假的。他们紧粘着墙,不使劲,休想把它们揪下来。

这就是我最喜欢的池子,有一些古典的喷泉,我想,你会像我一样喜欢它的。

校园的石子路。

在我们校园的东侧有一条狭长的石子路。它沿着校园的红墙,从教学楼的门前延伸到办公楼的门口。

这条石子路长不过一百米,宽只有一米多,一律用淡青色的小石子拼凑而成。七棱八角的小石子彼此相互挤压,被填缝的水泥牢牢地粘在一起。石磙压过,路面平整而结实。路边用红色砖头砌成了锯齿形的道牙,像给石子路镶上了一道精美的花边。石子路东侧的小红墙前,种了一排挺拔的小白杨。每当灿烂的阳光透过茂密的叶子,撒在小路上,路上的石子也染上了金色,熠熠闪亮。

这是一条普普通通的石子路,它没有柏油马路那样宽阔,更没有青砖甬道那样光滑。它在校园里也许引不起人们的注意,然而它仍一年一年地默默地坚守在自己的岗位上。

早晨,我的老师迎着朝霞,从这条石子路走来,给我们上课;傍晚,我的老师踏着夕阳,从这条石子路走去,到办公室给我们批改作业……我爱校园的石子路,爱它的奉献精神,更爱那在石子路上日复一日,年复一年往返无数次的人——我的老师!

校园春色。

春天来临了,给大地万物带来了新的生命。草、树、木都在生根发芽,花儿也长出了新的花朵。校园里,操场上、篮球场边上的花丛、走廊上的杜鹃花和校道上,一切都在悄悄的变化。

操场上两棵木棉树叶落过半,光秃秃的枝头有一两个花蕾亭亭玉立在那里。围栏边上的几棵大树都在落叶,好像给操场铺上了枯黄的地毯。操场中间的一片草地,不像以前那么绿了,现在又黄又绿,新发芽的小草给校园增添了一点生机。现在,躺在草地上觉得有点刺,但久了就觉得是躺在一片浅绿的云朵上,随风飘荡着。整个操场只有大榕树和三棵棕榈树已经长出了新芽。

篮球场边上的花丛,每一棵树上都点缀着一朵朵红红的花儿,其间几个小花蕾,饱胀得像要破裂似的,仿佛再有一夜春风,它就可以绽开红红的脸蛋,露出可爱的笑容。

走廊上的杜鹃花和校道两旁的小树使校园生机勃勃:杜鹃盛开了美丽的花朵;小树长出了嫩绿色的叶子。

放学了,校园里变得空旷而宁静。风吹过,传来了“沙沙”的声音,是新出土的小草,新抽芽的小树,新开放的花朵,正在和春风说着悄悄话,议论着这焕然一新的校园。

校园里的桂树四年级篇四

随着春姑娘的到来,校园里到处是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来;又嫩又绿的花儿也伸了伸懒腰探出了小脑袋;小朋友们脱掉了笨重的冬衣,换上了即轻便又鲜艳的春装,在校园里玩起了踢毽子、跳绳、丢沙包等富有春天特色的活动,孩子们的脸如同鲜花盛开一样灿烂,身着运动衣的老师们与孩子们一起活动,师生同乐,共同构筑了春天里一幅独特的美景。

春天的课堂仿佛更具有生机。孩子们朗朗的读书声在春天里就像一首动听的歌谣,特别是低年级教室里不是传出的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少”的古诗朗读,会让人心旷神怡,有几只小燕子也羡慕地飞进教室听老师讲课、听学生读书,听到精彩处还会发出几个简单的音节呢。

在春天下雨的时候,校园里细雨如丝入雾,学生们漫步微雨中,仰起小脸伸出舌头去感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。而有的学生用力的踏着地下的水,倾听者水花的声音,陶醉其中。

再看校园里的天空怎么会是五颜六色的呢?啊!那是孩子们放得风筝,在蓝天白云映照下,千姿百态、颜色各异的风筝自由自在的飞舞着,孩子们兴高采烈的在地上跑着,他们正用新的打扮着春天,为春天增添色彩。

我从中明白了春天为什么景色迷人,原来是绿色的植物装饰着,稚气的孩子们精心打扮着,人们的笑脸点缀着,小燕子还来帮衬着。

我爱美丽的春天,更爱我们的校园。

校园里的桂树四年级篇五

我们的学校风景优美,而学校的绿色长廊更是景色宜人。

绿色长廊位于操场东边,只要你细细观察,一定会领略到它的美。

长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树,像一位威武的战士守卫着长廊。春天,梧桐树满枝叶苞,点点鹅黄,片片嫩绿;夏天,它枝叶繁茂,仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光;秋天,几场秋雨几阵秋风,把它的叶子染成金黄色。忽如一夜秋风来,黄叶纷纷落下来,我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏;冬天,梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿,顶严寒斗风雪,缩颈袖手的人看到它会挺起胸来,敬意油然而生。

走进长廊,你会闻到一股淡淡的木头的清香,原来整个长廊是由天然木头搭建的。站在教学楼上看,长廊顶部间隔有序的一块一块的木头就如大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部左右两侧是供我们休息的条形长凳,在长凳之间每隔约5米有一方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物,青翠欲滴,给长廊增添了勃勃生机。

长廊的右面靠墙,墙壁上有许许多多栩栩如生的壁画,每幅壁画都告诉我们一个道理:有的告诉我们要团结友爱;有的告诉我们要尊老爱幼,有的告诉我们要互相宽容……让我受益匪浅。

绿色长廊不仅让我们有一个恬静的休息场所,还让我们懂得了一些做人的道理,因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。

校园里的桂树四年级篇六

春天的离去,又一个百花盛开、万紫千红的夏天来到了我们的身边。她如同一位慈爱的母亲,把校园哺育得婀娜多姿。

夏天的操场上,芙蓉树上开满了粉红色的芙蓉花,美丽极了。一朵朵宛如一颗颗美丽的小伞,在微风中芙蓉花从那高大的芙蓉树上慢慢飘落下来。芙蓉花总是散发着淡淡的清香。

石榴树上,也开满了无数朵美丽的石榴花。远远望去,就像颗颗火红色的宝石镶嵌在碧绿的树上。

在大门的左右两边,挺立着两颗高大的送树,它们像是校园里的哨兵一样,威严的挺立着,松树上蝉也在欢快的叫唤,像是吹奏夏天的乐曲,正在迎接夏天的`到来。

草坪上,小草长得郁郁葱葱,小花开得芬芬扑鼻。小草总是向上坚实地挺立,为夏天增添了许多生机。小花仿佛低下头,弯下腰正在和小草说悄悄话呢!

爬山虎仍然在墙上继续慢慢地向上爬,一点也不停歇,把教学楼打扮的无比美丽。

操场上,女同学穿着美丽的花裙子在操场上翩翩起舞。她们有的在做生动有趣的游戏,有的捡起扑鼻的芙蓉花在编制美丽的花冠,还有的坐在草坪上休息……大家都沉醉在这美丽的夏天中。

啊,夏天的校园,你是多么热情和美丽啊!我爱你!

校园里的桂树四年级篇七

在我们进入操场的大路旁边,长着一棵柳树,我们都叫他柳树姑娘。

以前我们都不知道那里有一棵柳树,现在他陪着我们成长、玩耍。

春天的柳树——

春天柳树的叶子刚刚发芽,树枝也渐渐变成绿色,在微风中,柳树姑娘的头发随风而起,他那绿色的头发,在微风中显得更美丽。

夏天的柳树——

夏天柳树的叶子更绿了,我们在柳树下乘凉,还有的在柳树姑娘的身体下面玩耍。

秋天的柳树——

秋天柳树的`叶子变黄了,渐渐随着天气的变化,柳树姑娘的头上光秃秃的了,红色的地面砖被柳树姑娘的叶子染成黄色得了。

冬天的柳树——

柳树姑娘的头顶已经一片叶子也没有了。刺骨的寒风吹到柳树姑娘的身上,感到特别冷,我们在冬天都要穿棉袄棉裤,别说是一棵柳树。但是,他还是抵抗住了冰冷,在春天的时候一样快速的生长。

还是那句话,这棵柳树伴我们成长、玩耍,我们都非常

珍惜

这棵柳树,陪我们哭,陪我们笑,陪我们伤心……还经常有小鸟飞到上面,我们爱我们校园里的柳树,因为他坚强……我们走进教室和学校,都能看见它那庞大的身影。

我爱校园的柳树!

校园里的桂树四年级篇八

校园的美总是令人难忘。以下是小编带来的范文,希望对你有帮助。

春天的离去,又一个百花盛开、万紫千红的夏天来到了我们的身边。她如同一位慈爱的母亲,把校园哺育得婀娜多姿。

夏天的操场上,芙蓉树上开满了粉红色的芙蓉花,美丽极了。一朵朵宛如一颗颗美丽的小伞,在微风中芙蓉花从那高大的芙蓉树上慢慢飘落下来。芙蓉花总是散发着淡淡的清香。

石榴树上,也开满了无数朵美丽的石榴花。远远望去,就像颗颗火红色的宝石镶嵌在碧绿的树上。

在大门的左右两边,挺立着两颗高大的送树,它们像是校园里的哨兵一样,威严的挺立着,松树上蝉也在欢快的叫唤,像是吹奏夏天的乐曲,正在迎接夏天的到来。

草坪上,小草长得郁郁葱葱,小花开得芬芬扑鼻。小草总是向上坚实地挺立,为夏天增添了许多生机。小花仿佛低下头,弯下腰正在和小草说悄悄话呢!

爬山虎仍然在墙上继续慢慢地向上爬,一点也不停歇,把教学楼打扮的无比美丽。

操场上,女同学穿着美丽的花裙子在操场上翩翩起舞。她们有的在做生动有趣的游戏,有的捡起扑鼻的芙蓉花在编制美丽的花冠,还有的坐在草坪上休息……大家都沉醉在这美丽的夏天中。

啊,夏天的校园,你是多么热情和美丽啊!我爱你!

夏天,在北方是酷热,但校园永远也不和外面的温度一样,因为学校是一个不一样的地方,夏天的校园不是闷热的,是可爱美丽的。

校园里除了最普通的学生外,就属这美丽的一整片的绿色,我最爱这片绿色,对于处在这个重度污染的唐山,在这一片绿色的海洋中实在既是一种身体上的享受,也是精神上的享受。夏天的校园是花的世界,现在正是要开运动会的时候,学校又新搬来一批新的盆栽,原本古朴大树的绿色加上一簇簇的鲜艳,显得那么的诱人可爱,忍不住为她停留,轻轻地嗅一嗅它的清香和触摸一下它,这是最适合学生的一种感觉,一种心境吧。在学校不缺乏气息的还有那长长的小亭子,长满紫藤萝的葡萄架,在夏天是香气宜人的,淡淡的香味,浅浅的颜色,坐在亭中,与朋友聊天,下棋都是一种不是美好的选择。

走在夏天的校园,心情一定是美好的。因为无法对着这这么一片美丽的风景发脾气,在广场上找一个小长凳,坐下来,这时候就适合拿一部书,或者听一首歌,静静地感受这种风,感受从四面传来的声音,有孩子的玩闹声,有朗诵英语的声音,还有练习轮滑的声音,大家都是那么的快乐。也有静静地,你认真的听啊,有几朵含苞待放的花,正在努力的绽放,属于春天的花朵,有一朵有凋落了,这是夏天的校园,这些都是属于夏天的校园。

校园里的桂树四年级篇九

道旁的榕树上,嫩绿的树叶从树的枝丫上冒出。树叶绿得发亮,而树枝是棕色的,远远看去,就像一片片奇石发出绿色的光。路边各种各样的花争奇斗艳,就像神话故事里的公主和王子,披着那带有宝石和金色的衣服。它们在花盆里,绿油油的叶子和有着光芒的花朵显示出了春意盎然的景象。在那棵无花果的身上,显示出一位骑士的精神,虽然它歪着在生长,可春天仍不忘记为这位骑士披上一身铠甲。在它那固定的钢丝绳上,树叶早已长了好多,远远望去,那真像座连接着树枝和树干的“大桥”。

校园里的桂树四年级篇十

春姑娘无声无息地来了。她送走了冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

步入校园,教学楼前的木棉树还未见一片绿叶,但火红的花朵已开满枝头,木棉树高大而笔直,就像威武的卫士守卫着我们的校园。在木棉树后面紧跟着酒瓶椰挺着一个犹如酒瓶一般的“将军肚”,一副大爷的模样。咦?酒瓶椰,你身后那位英姿飒爽的大侠是谁呀?哦,原来是黄花风铃木大侠呀,久仰,久仰!那金黄花朵犹如风铃一般,绽放在枝头上。一阵微风徐来,金黄的花朵随风摇曳。

我随着那成群结队的蜜蜂来到了禾雀花的跟前,那一簇簇、一丛丛的禾雀花萦绕在花藤上,犹如一群雀鸟在花藤上栖息似的,漂亮极了。别迷念禾雀花了,我又追随着我的“地陪”来到了茶花跟前,茶花在绿叶的衬托下竞相开放,争奇斗艳。看,一对蝴蝶在花丛中比翼齐飞。听,“叽叽”,是谁在叫?哦,是一群活泼机智的小鸟,在那告别冬眠、萌发小芽的大树上一展歌喉。好一幅鸟语花香的景象啊!

再看看操场上的小草吧!小草们耐不住冬天的寂寞,挣脱了大地妈妈的怀抱,在春风吹拂和细雨的滋润下,脱掉了枯黄的旧棉衣,换上了青翠的新衣裳,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼……小朋友们也脱下了厚重的棉衣,在草地上尽情地玩耍。校园里处处充满生机,处处生机勃勃!

啊!校园的春色,好一幅精美迷人的风景图!

校园里的桂树四年级篇十一

今天的第一节课上,语文老师带我们出去看校园里的景色。我们走到新校区那边的'河边,走上了河上的那座桥。“呀!”我吓了一跳,心想:这河怎么这么脏?水里有许多水草和垃圾。

后来,老师叫我们回教室去了。在往回走的时候,我看到了经过的地上也有一些纸和垃圾,跟小河那边一样,只是少了一些。我想我们一定要养成讲卫生的好习惯。

咦,老师没有带我们直接回教室,这是要到什么地方去呢?噢,老师现在带我们去校园的别的地方走一走。为什么呢?啊,二楼那边的地上也有一些纸和垃圾。接着,我们来到三楼的小小书虫吧。那里有几个同学在看书。个别的学生,在一边看书,一边吃东西,同时把果壳和包装随手往地上扔。于是,我悄悄地走过去对他说:“请不要往地上扔垃圾,请把垃圾捡起来扔到垃圾箱里。”那人的脸红了,不好意思地去捡起垃圾扔到了垃圾箱里。我笑着走开了。这时,老师笑了表扬我做得对,要其他同学向我学习。大家大声说:“知道了,我们一定随时注意保持环境卫生!”

校园里的桂树四年级篇十二

学校的美景无处不在,最吸引我的三个景点是:造型独特的天桥,洁白纯净的白沙池,还有独特的大棋盘。

我们学校门口有一座美丽的天桥,桥上有一座半圆形的桥拱,它的颜色是纯蓝色的,特别鲜艳,让人在远处一眼就能看见,桥拱的中间有8根小柱子,我觉得它的形状像极了古代的“琵琶”,好像在上面弹奏一番,看可不可以发出动听的音乐。每当上学、放学桥上总是走满了来来往往的人,场面十分壮观,就是因为这座天桥,使我们学校成为了衢州唯一一所小学部和初中部连接起来的学校。

走进学校大门,右边有一个白沙池,一眼望去洁白洁白的沙子地像雪地一样,一脚踩进沙子里软绵绵的好像有弹力的棉花一样,特别舒服。白沙池的左边有一块大的超乎寻常的大石头,听说它是学校百年校庆的时候从山里搬来的。这大石头像军人一样屹立在那里保护着白沙池,守护着我们的校园。白沙池里不仅有大石头还有高大挺拔的棕榈树,它四季碧绿苍翠,叶片很大,把安静洁白的白沙池衬托得更加耀眼,独特。

从我们班级走廊往下看,一眼看见的是一个大棋盘,它上面有20颗黑子,20颗白子,它们像战场上两队对立的军队,在时刻准备战斗。我们很喜欢这个棋盘,下课时,同学们可以在大棋盘上玩,可以先跳黑棋再跳白棋,在棋盘上玩跳跳子的游戏,这就是我们学校的大棋盘,是我们欢乐的天地,也是学校的独特风景之一。

这就是我们美丽的校园风景,也是我们欢乐的海洋。

校园里的桂树四年级篇十三

春天来了!春天来了!春姑娘踏着轻盈的脚步,唱着欢快的歌儿,带着美丽和芬芳来到我们身边。悄悄的打开了春天的大门。

瞧!柳树上抽出新的枝条,枝条上长出了许多小生命,这可是小嫩芽呀!这些小生命点缀着柳树,更点缀着刘树旁的池塘,成了一道靓丽的风景线。池塘中,几只小鱼围成一堆,在干吗呢?哦!一定是在欢庆春天——这个美好的季节到来吧!牡丹在春光下欣然怒放,火红火红的,比彩霞要红,比太阳还红,远远地望去,真像一团团火焰在熊熊燃烧。迎春花也展开美丽的笑脸,是它先从春姑娘那先得到消息,告诉我们:“春天来了!春天来了!”紫藤罗在凉亭上悄然开放,它虽没有牡丹那么国色天香,没有玫瑰那么高雅华丽,但这小小的,淡紫色的紫藤罗的清香仍然那么醉人心脾。

听!那边传来“沙沙”声,哦!是春风在抚摩时,树叶称赞春天的灿烂。听!那边传来“滴答”声,哦!是春雨在亲吻大地时,大地赞美着春天的明媚。听!那边传来了“叮咚”声,“哦!”是小溪在河流中前进时,夸赞春天的芬芳!

啊!春天,你真像一位无暇的仙子,让人着迷。我可以用一首诗:“春暖花齐放,桃花十里香。点水蜻蜓飞,绿柳染池塘。”来夸赞你,我爱春天!更爱校园的春天!

校园里的桂树四年级篇十四

校园里的花、树可多啦!有红叶石兰、荷花玉兰、山茶花、铁松、凤洋、白玉兰......不可计数,我就来写桂花吧!

桂花树长得不高,因为他长得很慢,但是它的枝叶长得很茂密,也是灌木的一种,他一年四季是绿色,也是常绿的一种,每年秋季是开花季节。他很香,可以用来做稀饭、泡茶喝。黄黄的.,有四个花瓣,像小米粒一样开得一簇簇,可爱极啦!我给桂树取了个外号,叫“花香美”,因为桂树开的花香又漂亮。

桂花不但又香又美,还可以做药材,给人治病,可好了!桂花散寒破结,化痰止咳。用于牙痛,咳喘痰多,经闭腹痛。冬天的时候喝桂花茶,可以缓解胃不适。桂树的枝叶和根煎汁敷患处,可活筋骨止疼痛,治风湿或麻木等症。

桂树可真是一株宝树,全身是宝。树木帮助我们净化空气、美化校园,我们要珍爱树木,保护环境,让树木别受到伤害。

校园里的桂树四年级篇十五

春天是个万物复苏的季节,她把所有沉睡的植物都叫醒了。瞧!春天也来到了我们的校园。

学校门口的雪松还穿着那件苍翠的衣服,仔细一看,里面长出了嫩绿色的小叶。葡萄树比其它植物反应慢,才长出了一些绿色的小苞,有的裂开了,像一朵朵小花。小花园里的玉兰花没有叶子的“陪伴”也是挺漂亮的,因为它花瓣厚厚的,花儿大大的,加上它的颜色也很多,有白玉兰、紫玉兰等等,由于玉兰花不用叶子“陪伴”就很美。桃树开出了粉红色的花,有些小蜜蜂在花上采蜜。操场南边的木瓜树长出了嫩绿的新叶,看着这些叶子,我仿佛闻到了香甜的木瓜。还有石楠,脱下了粉红的旧衣服,换上了春姑娘送给它的嫩绿的新衣。花园里草地上的草不是非常茂盛,但是有的小草已经长得很高了。爬山虎也长出了新芽,有嫩红的小叶子,也有嫩绿的大叶子。竹林里面没有一个竹笋,它们都在等待春雨的到来呢。樱桃树长着嫩红的叶,开着白中透粉的花。我们教室门前有一行树,长着椭圆形的叶子,叶子中间还挂着像毛毛虫一样的东西。

沉睡的植物都被春姑娘叫醒了,它们换上新衣,形成了这样一幅幅漂亮的图画!

校园里的桂树四年级篇十六

我喜欢蔚蓝的天空,湛蓝的海洋,可爱的鸟儿,绿色的树林,鲜艳的花儿,绿绿的小草……世间的一切事物我都喜欢,但我最喜欢的还是我的校园。我的校园是一个和谐美丽的地方。我常常漫步在校园尽情享受难以形容的惬意。今天你就跟随我去校园里看一看吧!

春天,是一个充满勃勃生机的季节。校园里的小草探出头来呼吸着暖暖的春风。草坪中的花儿也露出笑脸,点缀着缕缕的草坪。校园两旁的成行柳树也在微风的吹拂下,炫耀着自己飘逸的长发,不是还抚摸一下同学们的脸庞。

春天悄无声息的来了,又悄无声息地走了。夏姑娘的到来时那样令人振奋。校园里的月季花和芍药花争奇斗艳,引来了蝴蝶和蜜蜂的做客,害得我们不停的躲着蜜蜂。炎热的夏天,最受欢迎的地方是校园的水龙头,我们或者去接水洗脸,或者调皮的男生就着水龙头洗头。还没享受完夏天的校园,暑假到来了。

暑假过后,我们迎来了校园的秋天。校园里的树叶开始在风中舞蹈,果树上的果子也在为我们的丰硕成绩庆贺,校园里一片你追我赶努力学习的景象。

冬天的脚步在不知不觉中离我们越来越近了,校园里的树木光秃秃的,一切都像动物一样进入冬眠,连我们这些活蹦乱跳的孩子们也躲在教室里。一场鹅毛大雪过后,宁静的校园又沸腾了,那是我们在雪的世界里尽情的享受。

校园里的桂树四年级篇十七

说到校园中最热闹的一角,那就肯定是教学楼前的单杠区了。

只要下课铃声一响,就有不少同学从教室里往外跑,不过十几秒的时间,单杠周围就已经围满了人。高个子的轻轻一点地就上去了,而那些手脚灵活的则一蹬地,噌的一下就蹿了上去。上杠后只见他们先用双手支在单杠上,然后小肚子紧贴住横杠,身体迅速地来一个360度大翻转,如同一架漂亮的风车,突然被疾风吹动起来。有的人则两手握住单杠,然后手一用力,脚也挂在上面,就像一条弯曲的毛毛虫。还有的人抓在单杠的边缘,脚缠在旁边的柱子上,一点点往上爬,结果因为裤子太滑而掉了下来。

而那些做不了这些动作的男生们和我们这些女生们,有的只能眼巴巴地用羡慕的眼神看着这些手脚灵活的同伴们,有的则悄悄地在单杠上直着胳膊吊一小会儿。

那些在单杠周围的人可就干什么的都有了。有些男生看到自己的好兄弟在单杠上挂着,就召集几个同班同学过来,他们拽脚的拽脚,抱腰的抱腰,甚至还有直接拽裤子的。单杠上的同学大喊一声“干嘛!”,赶紧下来笑着和他们追跑起来。有些女生就帮助另外一个女生上单杠,而有些人就是坐在单杠旁边的长椅上,默默地看着他们。

可是快乐的时光总是短暂的,一声铃响,同学们就像小动物回巢一样跑回了班级。就只剩下那空荡荡的操场和安静的校园了。

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校园里的桂树四年级篇十八

春天来啦!春天来啦!美丽的春天来到了。

可是,前不久却有一场空如其来的大雪降临在我们可爱的校雪里。看,我们的校园雪白雪白地一片。看,松树上、柳树上、教学楼上,到处都是雪白雪白地一片。让你像是走进了一个“白色王国”里。

叮铃铃,听,上课铃声响了,同学们陆续走进教室。听,教学楼里伟来了同学们朗朗的读书声,他们读的是多么地铿锵有力呀!

可是,时间好像在和我们做对,不一会儿,叮铃铃的上课铃声又响了。同学们只能放下心爱的雪,走进教室去上课。

可是,时间好像还在和我们做对。上了好长一段时间的课了,下课的铃声还打不响。终于,又好长一段时间,下课铃响了。

同学们又争先恐后的走出教室,来到操场上玩雪。这次,时间好像看到同深产玩的热火朝天的样子,就把时间放慢了。

于是,同学们又在操场上尽情的玩耍。玩得热火朝天,不亦乐乎……真是:这样的雪下在这样的学校,这样的学校有这样的雪,再加上同学们的欢笑声,呼喊声……真是“雪在操场上,同学在画中游。”

啊!我爱春天的校园,更爱前不久校园里白色的雪。

校园里的桂树四年级篇十九

为了这一天,为了展现我们南阳路第二小学昂扬奋发的面貌,我们辛苦并快乐着!这一天终于到了,学校将我们自己拍的美德照片(全都是礼、诚、俭、孝、勤、让的内容哦!)装饰在广告板上。我们看着开心极了——这可是我们自己做、自己拍的呀!而我们呢?队员们有的休息,有的做着准备工作,还有的依然在训练。我们“旗语队”随班下楼集合,所有人校服加白鞋,女生马尾加黑皮筋,一切井然有序。

开始了,我们面带微笑,雄赳赳气昂昂的走到场地中间,在“一二一,一二一”的口令下散开,“准备”!一声令下,全体蹲下。“嘀——嘀——嘀”,表演开始了,我们做着标准的动作,整齐划一。当我们做到第五节时,全体齐喊:“一二!一二三四!”呼声震天。表演结束时,我们喊着“一二一”离场,并回到位子上观看其他队伍的表演。下一个是一二年级的'“美德操”。别看他们小,气势一点也不比我们五六年级的“旗语队”差,最后他们呈莲花形结束,很有意思。最后一个是三四年级的课堂四十分钟展示。听!上课铃声响了,只见同学们读书的,写字的,一丝不苟!哎?下课铃声响了,玩悠悠球的,跳皮筋的,个个开开心心,忙得不亦乐乎!他们表演出了我们上下课时的真实情景,太有意思了!放学时,我觉得很轻松,两周来付出的汗水得到了收获,我们为此付出的努力,值了!

校园里的桂树四年级篇二十

提到自己的学校,那我可就真的千言万语都描述不完啊,我的学校有太多的东西都值得介绍一下,很多的地方都是有一段故事的,但是要我说校园里最令我感到印象深刻的一个地方那就是乒乓球台。

从小到大,我都格外的喜欢的打乒乓球,特别是在学校里,只要有时间,就绝对不会放过打乒乓球的机会。但是喜欢打乒乓球的人不少啊,而且乒乓球台也不多,所以很多时候因为没有空闲球台了,我就只能眼巴巴的'看着别人打。可以说,学校的乒乓球台是校园里最热闹也是最受欢迎的一角。

在学校里,学生们为了争夺乒乓球台那可谓是用尽了心思,有些人在下课前几分钟就去把球台占领了,甚至还有些人不吃饭都要去先占领一个球台,所以说这乒乓球的魅力可真是大啊。我之所以喜欢打乒乓球,因为在打球的时候我感觉很轻松,不用再去思考学习上的事情,我觉得这也是这么多学生喜欢打乒乓球的原因之一吧。当我没抢到球台时,我就会安静在一旁或者在教学楼上看着,其实看别人打球也是一种放松的方式,我经常看着看着就走神了,时间就这样从我的身边溜走了。

现在的我,已经不再像以前那样有那么多的时间去打乒乓球了,可是学校里的乒乓球台依然是最受欢迎的地方,依然有着大量的学生去争夺球台的位置,看到他们的样子仿佛就看到了以前打球时的自己。我想想也是,学生们不都是这样过来的吗?只是现在随着学习的压力越来越大了,我们也没法像之前那样快乐的玩耍了,毕竟我们还有着更远的目标,但是它给我们留下的欢乐和回忆却永远无法磨灭。我依然还记得在球台上激烈的拼搏,还记得和同学一起挥洒的汗水。

这就是我校园里的一角,它是最受欢迎的一角,也是无法被替代的一角。虽然球台已经有些年头了而且很简陋,但是却没法阻止学生对它的向往,也可以说是校园里的乒乓球台激起了我们对乒乓球的喜爱,因为它很适合学生们。这么多年,乒乓球台就这样安安静静地待在校园的一角,哪怕要面对着风吹日晒,它也不曾倒下,我们见证了球台的由新到久,球台又何曾不是呢?它也见证了许多的学生从这个学校毕业。

这就是校园里最值得我纪念的一角,不知道以后的它会变成什么样子呢?

校园里的桂树四年级篇二十一

凉风习习,秋天来了。我与学校已有两月不见,今天回到学校,它却令我大吃一惊。

新建的科普园在我们班旁边。在那里有我最喜欢玩的哈哈镜。哈哈镜的'原理就是和凸镜、凹镜一样的原理。虽然我知道它的“本性”,但我也一直“哈哈”地笑个不停。因为镜子中的我千奇百怪,大胖子、火柴棍,还有头长腿短的......最有趣的是那面有灰太狼卡通形象的镜子,它把我变成“长臂猿”,我把手甩了甩,还“呼哈,呼哈”地学起叫声,把身边的同学逗得哈哈大笑。哈哈镜的区域旁还有一块草坪,平时是不可进入的。但我还是吃了豹子胆--闯了进去。哟,真没想到这是个迷你菜园!这里有许多蔬菜,有对我微笑的黄金甲(秋葵),有一见我就喷火的大辣椒,还有害羞地不敢出来的番薯......我最喜欢的是大辣椒的妹妹--小辣椒,它穿着大红旗袍,对我招手示意,真不愧是个“黄花大闺女”,比它姐姐更讨人喜欢。

科普园很有意思,但乒乓球赛更有趣!每当下课,这里就会有许多人在观看“节目”。我偶尔也会去瞧瞧。最有趣的是有一次,一个大个子同学和一个小个子同学pk。大个子一脸不屑地望着对手,小个子也丝毫没被吓到的气势。比赛开始了,大个子先发球,只见一个削球,小小的白球便擦着网飞了过去。小个子也毫不逊色,用球拍轻轻一挡,小白球又回到了大个子手中。这时大个子来了一个猛力扣杀,结果小个子没接住,刚好上课铃声也在这时响起,最后比赛只好这样结束了。

两月不见的学校,真是令我刮目相看。

校园里的桂树四年级篇二十二

我们的校园是一个美丽的大花园,这里鸟语花香,每一个可爱的小生命都在茁壮成长,在校园里,有一个美丽的花坛,让我来介绍介绍吧!

一进校门口,就会看到椭圆形的花坛,花坛两边栽种着四棵挺拔的大树,远远望去,就像四个身穿绿军装的威风凛凛的大将军守卫着我们美丽的校园。

花坛里栽着各种花草。春天,迎春花给人们带来了春的讯息,它像一个亭亭玉立的少女舞动着杏黄色的裙子,又像一个个黄色的小喇叭,唤醒了大地妈妈,也唤醒了花儿姐妹。瞧,娇嫩的杜鹃花也仰起了笑脸。花的香味引来了几只勤劳的小蜜蜂,它们一会儿落在一朵开得正旺的杜鹃花上,一会儿又围着迎春花翩翩起舞,忙得不可开交!

夏天来了,几场隆隆的雷阵雨过后,花儿充满了生机与活力。火红的鸡冠花盛开了,调皮的露珠停留在了花瓣上。瞧,月季花的颜色真多呀:粉红的,深红的,还有橘黄和银白色的。它们有的像一位位美丽的仙子,在花丛中翩翩起舞,有的又像一个小姑娘,在微风中向我们点头微笑……美极了!

秋天是菊花怒放的季节。菊花婀娜多姿、品种繁多,有红的、有白的、有黄的,微风吹来,菊花散发出一阵淡淡的沁人心脾的花香,让人心旷神怡。这不得不让你停下脚步细细品味。

冬天,寒风凛冽,花儿都凋谢了,唯有花坛旁边的四棵大树依然精神抖擞地站着。

一年四季,花坛里鲜花不断,这些花儿们互不相让,争奇斗艳地开着,把我们的学校点缀地更加美丽!

【评语】这是一篇写景的作文,小作者按照春、夏、秋、冬四季的时间顺序描写了校园一角――花坛的美丽,“春天,迎春花给人们带来了春的讯息,它像一个亭亭玉立的少女舞动着杏黄色的裙子,又像一个个黄色的小喇叭,唤醒了大地妈妈,也唤醒了花儿姐妹”等拟人的修辞手法为文章增色不少,前后对照,结构完整。

校园里的桂树四年级篇二十三

“春天来了,春天来了”,听,小鸟们正叽叽喳喳地向人们报喜呢!松软的土地上,小草探出了脑袋,正揉着眼睛;花儿穿上了五彩缤纷的衣裳,展开了舞姿;小燕子回到了美丽的家乡……我们的校园里真是鸟语花香,春意盎然。看,那像似梅花的是什么?正是红叶树,这树真是名不虚传啊,嫩叶时,是绿的,长大后,叶子就变红了,而那一朵朵可爱的小花却是雪白雪白的,远远望去,似乎是红梅上飘了几朵雪花。玉兰花显得纯洁高雅,花苞像放大了的水滴,像变小了的灯泡,白里透红。有四五个玉兰花已经开了,好像水中美人——白莲,同样也有美丽的身姿,灿烂的笑容。校园里,要数茶花最热情,她不像红叶树和玉兰花那么害羞,而是很大方、很奔放,瞧,她们个个争先恐后地绽开笑脸,比赛谁更美丽。我仔细地看着花瓣,艳丽的玫红中透着粉红,粉红中又透出白色,是那么细腻、晶莹,一朵茶花就有数不清的花瓣,但排列得很有规律,外面很疏,越到里面越密,非常的圆滑。这茶花真是像火一样的激情!一阵阵春风吹过,翠绿的小草对春姑娘鞠了个躬,好像在感谢她给予了生命,花儿跳起了优美的舞蹈,似乎在报答春姑娘的恩情。一年之计在于春,是啊,春天是孕育生命的季节,是充满希望的季节,是满怀梦想的季节,一切是那么的美好,那么的生机勃勃!

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