喜迎新年方案迎接新年方案(通用12篇)

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喜迎新年方案迎接新年方案(通用12篇)
时间:2023-12-04 06:09:10     小编:温柔雨

方案是指为解决特定问题或达成特定目标而制定的实施步骤和措施的计划。在工作和学习中,我们常需要制定方案来指导行动。方案的制定需要考虑多种因素,包括时间、人力、资源等,以确保最终目标的实现。方案的有效性和可行性对于工作和学习的顺利进行至关重要。方案的制定是一个创造性和思维拓展的过程,需要集思广益。这是一个创新的方案,旨在解决当前面临的挑战。

喜迎新年方案迎接新年方案篇一

大一每个班至少要编排两个节目,具体的节目编排由各班负责和组织,然后经过上报再进行审核和培训。所以节目需提前彩排。最后经过文娱部老师审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由文娱部决定。

地点:边防总队操场主席台时间:20xx年9月18日晚六点30。

选择主持人。

节目核审。

1、编排负责人:文娱部个别成员及老师(刷选节目有由文娱部负责节目编排,并要保证节目的高质量)。

2、制作负责人:文娱部配合部队影响负责人,制作好后期工作。如伴奏、道具等;

织能力、应变能力和责任心都要强的学生。主持人数量在4个左右。组成风格和组成方。

式不限。主持人用语必须经过审查。

5、联系学校及部队领导:(由主席团负责联系学校领导和部队领导参加晚会)。

6、演员化妆负责:姜丽丽等。

7、晚会摄影负责人:记者团(主要负责控制当晚拍摄的内容、方式,晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样,并及时发表)。

8、话筒、催场、道具、碟片、音响负责人:文娱部、边防队教官。

(注:学生会所以部门尽一切可能支持晚会工作)。

1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容向上,达到主题要求。

2、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应互相配合,相互支持,保障晚会各环节顺利完成。

4、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的.原则,友好协商解决。

5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

荧光棒4筒80。

水三箱60。

游戏、演出道具100。

奖品50。

礼花40。

总计330。

20xx年9月10日。

喜迎新年方案迎接新年方案篇二

参加对象:全体教职工、全体学生(包含村小,幼儿园)。

各班根据本班特点选报节目,每个班除集体节目以外,至少报送一个单独节目(最多只能报2个节目)。

节目内容要求健康积极向上,反映当代中小学生青春活力的精神面貌,体现丰富多彩的校园生活,富有校园气息。

1、集体节目:

该节目为每班指定节目。必须是全班参与的合唱、小组唱、朗诵、舞蹈、话剧、小品等。(唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。)。

2、个人节目:

人数8人以下,形式不限。(3-9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。)。

3、教师必须准备五个节目,具体由五位老师负责。(集体个人都可以)。

1、汇演时间:20xx年12月31日(周三)上午9点。

2、活动安排:

(1)12月5日(周五):号召全校师生参与到活动中来,召开班主任会议。

(2)12月19日(周五):各班主任确认节目。

(3)12月25日(周五):进行节目抽签。

注意:集体节目不抽签,由幼儿园开始,低年级到高年级,教师节目穿插其中。

(4)12月26日(周五):公布文艺汇演节目名单和顺序。

(5)12月30日(周三):下午1点彩排。

(6)12月31日(周四):上午汇演;地点:学校操场。

1、集体节目:全校通排名次。分别设:一等奖3个(奖状加奖金50元),二等奖4个(奖状加奖金40元),三等奖6个。(奖状加奖金30元)。

2、单独节目:一等奖3名(奖状加奖金10元),二等奖4名(奖状加奖金7元),三等奖4名(奖状加奖金5元)、优胜奖若干(奖状)。

3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演。

学校成立20xx年元旦文艺汇演活动组委会。

1、主持人开幕词。

2、杨校长致辞。

3、分两个主要部分进行:个人节目,集体节目。

4、领导颁奖。

5、领导讲话,活动结束。

喜迎新年方案迎接新年方案篇三

时间如白驹过隙,转眼间20xx年度元旦将至,为庆祝元旦佳节。在此新年来临之际,为了丰富职工生活、放松职工心情、增强职工凝聚力,特此策划的元旦节,迎新年的晚会。

12月30日15:00――18:00

xx大酒店

预计200人,其中优秀员工家属22人。参加人员为职能制员工、车间班长和优秀员工。具体名单,请详阅附件一《迎新活动参加人员》。

1、节目表演:由员工自编自演;

2、幸运抽奖;

3、互动游戏;

4、家属答谢。

(1)公司报到:活动当天上午14:00优秀员工家属抵达公司,到二楼会议室签到;

(2)厂区参观;

(3)参加联欢:15:00到酒店,参加公司迎新联欢会。

(4)晚餐答谢:元旦结束后在公司小餐厅就餐

1、主持人开场白;

2、总经理致辞;

3、表演节目、幸运抽奖与互动游戏穿插进行。

4、x总致辞;

5、为优秀员工家属赠送礼品酒。

6、所有参赛演员和公司领导合影留念。

1、大风吹

(1)活动目标:体验紧张与兴奋的感觉,集中注意力。

(2)活动流程:

a、全体伙伴围坐成一圈,抽出一位伙伴站在圆圈中;

d、没有座位的,站到圈心,继续游戏。

2、盲人抹东西,道具有纱布和一大堆布偶。首先将玩家们分成两组,每组轮番蒙眼摸抓布偶,游戏中可以错误指导对方,看哪个队伍布偶多就获胜。

3、抢凳子,为了增加难度,可以把凳子的数目控制为人数的一半,根据裁判指挥喊停,抢到椅子的继续游戏,最后留下的人获胜。

4、吃蛋糕,道具就是准备许许多多的小蛋糕,玩家比赛吃蛋糕,在指定时间内吃得最多的人获胜。

喜迎新年方案迎接新年方案篇四

20xx年度年度年即将到来,为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,公司决定于20xx年12月30日举办一场联欢会,答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。

2、提升公司的.综合竞争优势,更是促进公司的企业文化建设,表达公司对员工的关怀与问候。

负责活动整体策划,活动场地租赁、场地布置、音响调试、物品购买、会议服务,晚会主持词撰写及现场调度后勤保障等工作(详见附件一、附件二)。

负责晚会会议服务工作。

负责晚会照相、摄像。

负责晚会主持。

1、背景设计制作、舞台及道具制作、特装、展台制作、会展布置与制作。

3、活动庆典舞台、特殊造型舞台、灯光音响舞美等演艺服务。

4、演出节目提供、演员、主持人、礼仪、模特、摄影摄像、速记服务等。

(一)联欢会第一项:联欢活动及抽奖15:30—18:40。

1、12月30日15:00,集团总部全体员工在楼下集合,乘大巴抵达活动地点,xx负责安排车辆出行,抵达会场后,xx负责安排车辆停放、引导员工入场。

负责会议签到,并安排人员就坐。

3、15:30联欢会开始,xx主持,各部门开始演出,主持人串词由xx负责撰写。

4、总裁讲话,致节日祝福。

5、抽奖时间:

第一次抽奖16:30—16:40。

第二次抽奖17:30—17:40。

第三次抽奖18:30—18:40。

一等奖5名(奖品未定)。

二等奖8名,三等奖12名,幸运奖40名。

负责协调各部门节目演出,xx负责活动照相。

7、18:40联欢会结束。

(二)联欢会第二项:餐宴18:40—20:00。

1、18:40晚宴开始,xx负责宴会服务。

2、颁发特殊奖项:19:30—19:40(颁奖嘉宾:)。

3、20:00宴会结束,xx安排人员乘大巴返回集团总部,xx负责安排司机接送领导离场。

喜迎新年方案迎接新年方案篇五

在新年来临之际,通过联欢活动,让大家感受新春氛围,增进居民关系,提倡文化建设,促进邻里和谐。同时进一步加强食品院青协和二十八所间的沟通与交流,扩大食品院青协的影响力,鼓励更多的人自觉自愿的参加志愿活动。

时间:20xx年12月19日下午2:00

地点:二十八所社区

南京农业大学食品科技学院青年志愿者协会、二十八所社区居委会

青协志愿者、二十八所居民

(一)准备阶段

1、联系二十八所社区,确定表演的节目,统计所有参加活动的人,交代注意事项并排练好所要表演的节目。

确定具体时间、地点。

2、青协志愿者准备问答题目,互动游戏以及文体节目。

(二)活动阶段

开场白

1、舞蹈《江南style》

2、广场舞《扎卡拉》

3、小品《瞎检测》

4、互动游戏

心有灵犀,将志愿者与老人两人一组配对,在屏幕上出现成词语,由一人用语言和肢体动作比划,不能出现所给词汇中的字,另一人猜测,3分钟内猜对词语最多的组胜出。(5组,评出一二三等奖各一组,发放奖品)

5、红歌排舞《山丹丹花开红艳艳》

6、歌曲《最好的歌唱给妈妈听》

7、知识问答:将老人与志愿者进行分组,进行有关人防、垃圾分类问题抢答(20题,答对既有小奖品)

8、《柔力球》

9、新疆舞

10、志愿者合唱《相亲相爱一家人》

结束语

(三)活动后续阶段

留下部分人员打扫会场,老人与志愿者进行合影留念

在活动期间,志愿者需照顾老人的情绪和想法,及时沟通,保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。

奖品水果

喜迎新年方案迎接新年方案篇六

为庆祝中国共产党成立xx周年,促进学习型党组织建设,深化党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和社会主义核心价值体系学习教育,丰富广大干部群众文化生活,提升文化品位,撒播新风正气,促进建委系统精神文明建设,激发广大党员干部在推动郑州市城乡建设科学发展的实践中走前列、当先行,开拓奋进、建功立业的使命感和责任感,委党委决定组织诗歌散文朗诵比赛,现制定活动方案如下:

一、成立比赛评委会。

评委会主任:郭庆宽市建委主任党委书记。

常务副主任:高永振市建委党委副书记。

副主任:丁启豹市建委纪委书记、监察室主任。

王立新市建委副主任。

成员:高必成市建委副调研员。

王秀兰市建委副调研员、市建工委纪工委委员。

范永红市建委机关党委副书记。

王智华市建委组织宣传处处长。

二、比赛时间、地点。

20xx年x月xx日下午,组织抽签确定比赛顺序;20xx年x月xx日组织比赛;比赛地点在委四楼会议室。

三、比赛流程。

1.8:00,各参赛队到比赛场地签到;。

2.8:10,各参赛队按照抽签顺序候场;。

3.8:20,主持人宣布赛场纪律和评分标准;。

4.8:30,领导及评委入场;。

5.8:40,主持人上场介绍评委,(领导致词)宣布“庆七一”诗歌朗诵会开始;。

6.比赛正式开始,主持人上场,致开场词;。

7.节目有序进行;。

8.主持人宣布获奖情况,领导颁发奖品;。

四、颁奖议程。

本次比赛共有24支参赛队。比赛设一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名。

1.主持人宣布获奖名单(三等奖、二等奖、一等奖);。

2.颁奖。

3.获奖单位上台领奖。

4.获奖单位与领导合影留念。

五、比赛评分标准。

1.诗歌内容:

诗歌作品内容健康,积极向上,符合要求范围,感染力强;(1.0分)。

原创作品加创作分。(0.5分)。

2.仪表仪态:

衣着得体,与作品内容相协调;(0.5分)。

精神饱满,姿态自然大方;(0.5分)。

表演能与朗诵融为一体;(0.5分)。

能通过表情的变化反映作品的内涵。(0.5分)。

3.精神面貌:

精神饱满、昂扬,充分展示建设人的活力与朝气。(0.5分)。

领导参与鼓励分(0.5分)。

4.创新:

表演者使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的感觉;(1分)。

朗诵形式富有创意,适当配乐,或以其他富有创意形式朗诵??(1分)。

5.朗诵技巧:

感情饱满真挚,表达自然;(0.5分)。

朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿;(0.5分)。

吐字清晰,普通话标准,正确把握作品节奏,韵律明显;(1分)。

能正确把握作品内涵,声请并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣;(1分)。

很好地把握时间,控制在8分钟之内。(0.5分)。

六、打分方式。

1.本次大赛为十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得平均分为该选手的`最后得分(精确到小数点后两位)。

2.第三个节目表演完毕,公布前两个节目最后得分。(以免抽签靠前的节目打分不公)。第四个节目表演完毕公布第三个节目最后得分,以此类推。

3.节目全部表演完毕,休息5分钟,最后一个节目打分完毕,并统计全部排名情况。

七、赛场纪律。

1.各单位按时到达现场并签到,不可擅自离场;。

2.各参赛队遵守会议室的规定,保持环境卫生,不乱丢杂物。

3.各单位要本着“团结、友谊”的精神,服从评委,如有疑问可向评委会反映。

八、要求。

2.参加大赛的代表队要统一着装,遵守纪律、听从指挥。

喜迎新年方案迎接新年方案篇七

2.活动时间:xxxx年元月一日(元旦)

3.举办单位:武汉理工大学管理学院青年志愿者协会

4.活动地点:星光老人公寓三楼走廊

5.活动背景:xxxx年即将过去,xxxx年就要到来,为了让老人们在敬老院中感受到节日的热闹气氛,特地策划举行迎新年的文艺表演活动。让老人们感受到温暖与关心。

6.活动目的:弘扬志愿者精神,发扬我国敬老爱老的精神。

7.活动负责人:杨建发 覃艳鲁

1.负责人与星光老人公寓的院长及合肥车友网有关负责人进行活动的沟通,确定活动场地以及活动场地,时间,人数,节目类型内容的要求。与老人们沟通,了解他们的喜好,红歌歌曲为主,加入一两首现代的流行歌曲,老人们要求最好有粤语歌,广西的山歌,戏曲节目。

2.与管理学院大一大二各个班级团支书联系,宣传活动目的`以及内容(主要是歌曲演唱,乐器表演以及相声表演),要求团支书两天之内将活动人员,表演节目名单上交到负责人处。

3.收集好名单之后,通知参与班级进行排练,并在一周之后进行全体彩排。期间向演员们说明活动地点的限制以及注意事项。要求演员们认真排练,杜绝蒙混过关。

4.负责人带领一些志愿者购买装饰品,到敬老院准备活动场地装饰,场地布置,安排节目名单,并准备好话筒,音响。

5.在xxxx年12月30号召集演员们进行最后的彩排,再次强调注意事项以及活动时间安排。

6.元旦早上八点在南湖学府平价超市门口集合出发到敬老院,预计八点半到达。布置场地,老人们就位之后开始进行表演,加上互动的环节。

7.估计活动十一点结束,带队回到学校

8.负责人统计名单后做好活动总结,计算演员的工时。新闻部发布新闻,照片,

1.天气的原因,带队出发时间可能会受到影响。

2.活动地点是在走廊上,人数较多,预计每个老人会安排6到10个演员陪同老人一起看节目。

3.敬老院顶楼的老人需要志愿者搀扶或者是背下来。要求12月31号确定人员。

装饰品预计100元

喜迎新年方案迎接新年方案篇八

为喜迎新年的到来,进一步丰富员工的业余文化生活,调动员工的积极性和工作热情,增强团队凝聚力,特组织迎新活动,具体安排如下:

1、活动项目:八十分比赛、猜灯谜。

2、活动时间:月底、月初。

3、具体安排:

1)八十分比赛:

时间:12月xx日-xx日下午:在咖啡厅进行比赛。各部门先进行内部的淘汰赛(12月xx日-xx日),xx日12:00前各部门把参赛人员名单报至的邮箱,xx日-日举行决赛。

规则:

a、比赛开始先叫“”者为庄家,正主正庄。

b、自己定的主可以自保双张,但不得自反。可以打无主。如台面无人定主,以底牌中第一张牌为主牌最上面一张。

c、实行分晋级制,除“”和“”必打外其余均计分晋级。如果防守方打“”或“”时达到跳级分,则减去对方相应级别。

d、出错牌吃苍蝇或抢出牌,当场发现每张牌罚分,留错底牌罚分,任何选手手中牌比其他人多或少,均罚分。

e、手中有同样花色牌或双牌隐瞒不出藏牌,一旦发现每次罚分,所藏牌作废牌处理。

f、扣底牌分翻倍,单扣翻倍;双扣翻倍;双双扣翻倍。比赛选手每次出牌时间不得超过秒,决底牌时间不得超过秒。

g、打完一圈决胜负。

奖励:决出一、二、三等奖各对,当场发奖。

2)猜灯谜:

灯谜悬挂在员工食堂,猜灯谜者把灯谜的序号记在纸上,同时把谜底写在序号旁边,前往小卖部x师傅处对谜底,答对者即获小奖品一份。

一、指导思想:团结员工队伍,体现员工风貌,增添节日气氛。

三、活动地点:员工宿舍区空地。

四、活动对象:节日期间所有上班的员工

五、活动形式:设置个游戏,各员工根据喜好选择个游戏。

六、活动安排。

1、快乐大转盘。

2、小猫钓鱼。

3、妙手取珠。

4、套模模。

5、吹蜡烛。

6、趣味投篮。

参加人员:全体员工。

主持人:

形式:节目游戏抽奖。

节目安排:各部门一个节目。

具体安排:

1)开场白。

2)新春祝辞,新春寄语。

3)联唱。

4)歌舞表演。

5)抽奖:三等奖名(欢乐回扣)。

管理文库。

6)游戏:画脸(地上事先放四个充水的气球,主持人宣布开始,先抢到球即获参加游戏的资格)。

道具:白板一块、白板笔一支、眼罩一个。

规则:参加者带上眼罩,原地转三圈,走到白板前,根据主持人的要求画脸,最后由观众评出画得最好者取胜,同时要求名参与者表演出他们所画脸的表情。

7)小品。

8)独唱。

9)抽奖:二等奖名(欢乐回扣)。

10)合唱。

11)相声。

12)游戏:喂橘子(男女各一名)。

道具:橘子若干只,眼罩一个。

规则:其中一名选手带好眼罩,另一名选手双手后背,两人面对面站立,带眼罩的选手剥橘子给另一个人吃,吃得最多的一组即获胜。

13)抽奖:一等奖名(欢乐回扣)。

14)独唱。

15)游戏:击鼓传花。

道具:小鼓一只,鼓棒一根,大红花一朵。

规则:请一名领导击鼓,鼓停花落谁处即表演节目。

16)舞蹈。

17)说唱。

18)游戏:整蛊专家。

道具:靠垫一只。

规则:各派一名队员,围成一圈,主持人拿一个靠垫,轮流传递,事先告诉大家,可以对这个靠垫做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同,等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对靠垫做出的动作对其右边的人重做一遍。

19)抽奖:特等奖(欢乐回扣)。

20)大合唱:《明天会更好》。

喜迎新年方案迎接新年方案篇九

《过了腊八就是年》是我国传统的民间童谣,讲述了北方人们迎年、忙年的喜悦。童谣内容富有童趣,写出了人们迎年时粘滔儿、蒸馒头的热闹与喜庆,表达了人们忙年的喜悦心情。“二十四,扫房子;二十五,做豆”等诗句节奏的律欢快押的,音节和谐,读起来朗朗上口。本活动通过引导幼儿收集有关人们忙年的图片和故事,在两两结伴的拍手游戏中朗诵童谣,使幼儿感受传统童谣的语言节奏特点,体验传统童谣的乐趣,加深对中国民间传统文化的认识。

1、学说童谣,了解民间童谣是中国民间传统文化的一种形式。

2、能有的律、有节奏地朗通童谣。

3、感受迎年和忙年的热闹与喜庆,体验朗诵传统童谣的乐趣。

4、通过倾听教师对图书书面语言的朗读,提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力。

5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。

幼儿素质发展课程·多媒体教学资源包》课件26,幼儿搜集的有关忙年的'图片、照片、文字等资料,“幼儿学习材料”《拥抱冬天》。

2、请幼儿欣赏童谣,初步感知童谣的整体内容。

提问:童谣的名字叫什么?人们都做了什么事情来迎接新年?

3、请幼儿再次欣赏童谣,理解童谣内容,结合图片了解一些北方人民迎接新年的习俗和传说。

提同:腊八是哪一天?为什么这一天要喝腊八粥?(助幼儿了解腊八粥的传说。)农历二十三是什么节日?为什么要粘滔儿?人们做这些事情的时候,心情怎么样?(引导幼儿了解在农历腊月初八以及腊月ニ十三以后的每一天,人们都有一件有特殊意义的事情要做,以表达自己对美好生活的期盼。)。

4、借助课件,师幼共同朗诵童谣。

5、玩“童谣”游戏,感受童谣的节奏和趣味性。

(1)请幼儿拍手念、拍腿念、跺脚念童谣。

(2)引导幼儿同伴间合作边玩拍手游戏边念童谣。

教师可以和一个幼儿示范玩拍手游戏,其他幼儿一起念童谣。之后,幼儿两两自由结伴边念童谣玩拍手游戏。

过了腊八就是年。

小孩小孩你别悌,过了腊八就是年。腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三。十三,滔儿粘;ニ十四,扫房子;ニ十五,做豆;ニ十六,款猪肉;ニ十七,杀年鸡;ニ十八,把面发;ニ十九,蒸慢头;:三十ル晚上玩一宿;年初一扭一扭。

喜迎新年方案迎接新年方案篇十

春节是中国最隆重的节日,是中国人最有感情的节日,也是我们最用心去准备的节日。那么作为一个中国人,过了几十次年,你知道春节的来历吗?本文为大家收集了最全的春节由来的各种版本,以后再也不怕别人讲的春节由来你没听过啦!

古时春节曾专指二十四节气中的立春,也被视为一年的开始。后来改为夏历正月初一(农历正月初一)开始为岁首。从明代开始,新年节日一般要到正月十五日(元宵节)之后才结束,有些地方的新年庆祝活动甚至到整个正月结束为止。春节入选中国世界纪录协会中国最大的节日。位居中国三大传统节日春节、端午节、中秋节之首。

中华民国成立后,民国政府废除传统农历改行阳历,曾试图禁止人民庆祝农历新年,但因民间的坚持而未果。在袁世凯主政期间,将阳历1月1日定为新年元旦,以农历正月初一为“春节”。“春节”一词真正广为流行还是在1949年中华人民共和国建立之后,农历新年现在也被称为农历年、旧历年。

春节源自何时很难考究,不过一般认为起源于中国殷商时期的年头岁末祭神、祭祖活动(腊祭);传说最早在尧舜时就有过春节的风俗。

据介绍,相传中国古时候有一种叫“年”的怪兽,头长触角,凶猛异常,每到除夕爬上岸吞食牲畜伤害人命。每到除夕,村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山。

这年除夕,从村外来了个乞讨的老人,村东头一位老婆婆给了老人些食物,并劝他快上山躲避“年”兽,那老人捋髯笑道:婆婆若让我在家呆一夜,我一定把“年”兽撵走。婆婆无奈,只好撇下家,上山避难去了。半夜时分,“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同:村东头老婆婆家,门贴大红纸,屋内烛火通明,院内传来“砰砰啪啪”的炸响声,“年”浑身战栗,再不敢往前凑了。原来,“年”最怕红色、火光和炸响。

这件事很快在周围村里传开了,从此每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早,还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广,成了中国民间最隆重的传统节日。

喜迎新年方案迎接新年方案篇十一

让孩子们拥有一个快乐的童年,是我们的理想与追求。年的.脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年,给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。

20--年12月31日8:00―10:00

全体师生

教室

(一)学校联欢:

1、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”现在开始!

(1)李倩独唱―《左手右手》。

(2)周诗晴献词―《元旦献词》。

(3)徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱―《放假了》。

(4)朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词―《新年祝福》。

(5)王校长新年讲话。

(6)师生共同唱响《相亲相爱》。

2、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”到此结束!

(二)班级联欢。

1、条幅。

(滕文庆)

2、照相、摄像。

(于长龙、朱仁鹏)

3、安全巡视。

(滕文庆、于长龙)

4、播放音乐。

喜迎新年方案迎接新年方案篇十二

新年(元旦)是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,了解民间习俗,感受幼儿园大家庭的温暖,激发幼儿对新年的期盼,我们将组织家长、小朋友度过一个丰富多彩的“迎新年享美食”主题活动。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,体验成功的喜悦。

托班全体小朋友及部分家长。

20xx年12月30日上午。

托一班教室。

(一)唱新年歌曲,感受新年气息。

教师组织幼儿学唱新年歌曲,感受新年快乐氛围。

(二)介绍美食制作的.方法及需要的材料。

1.材料的介绍。

面粉、糯米粉、鸡蛋、甜酒酿、桂花、桂圆、托盘。

2.制作方法的介绍。

个别有经验的家长示范,大家一起学做。

(三)制作美食酒酿圆子蛋花羹。

通过这次迎新年美食制作的活动,让幼儿通过实践操作,自己动手制作,体验成功的喜悦,感受新年的快乐。

1.制作要求。

幼儿动手搓捏面粉,搓成圆形,并通过自己的想象,制作各种不同的、美观的造型。

2.活动形式。

幼儿自己制作汤圆,教师及个别家长烹饪,制作甜羹并巡回指导。

3.注意事项。

在制作过程中,能够根据教师的要求,不玩弄制作美食的材料,并把制作好美食放在指定的托盘里。

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