总结不仅可以用于学习和工作,还可以应用于生活中各个方面,如家庭管理、情感处理等。在写总结时,我们可以回顾自己的成长和经验,从中总结出有价值的经验教训。以下是一些专家总结的经验分享,希望能对大家的总结写作有所帮助。
学习经验交流会讲话稿篇一
后,哈佛大学又把当初的毕业生全部召回来做一次新的调查,结果发现那些3%的把明确人生目标的人,他们的年收入是其他97%的人收入相加后的十倍。对,是十倍。
知道了这个调查之后的若干日子,我都很骄傲,一不小心就比哈佛商学院97%的学生都有前途了。就是在那段日子的那个夜里,我跟海南哥们言之凿凿地阐述了考研是何等何等无用,还有考研的人百分之90都是逃避现实的就业压力。言下之意就是,哥坚决不考研,哥要抓紧干事业赚钱。
结果,我后来考了研,海南的哥们毕业回了海南干了他的事业,他现在中国银行三亚分行里面进行培训,每天充实而快乐。
所以,我想说就是,其实生活是蛮讽刺的,而未来这东西就是么回事,你越是自我感觉良好,自以为知晓它会怎么样的时候,它就越会冲上来给你两几耳光,郑重地告诉你,“哥不是未来,是现实”。
现实是什么?现实就是社会总是在变,我们也在变,但我们的人生不可以随波逐流,要改变,也只能改变我们实现人生理想的路径。
总结一下,我想说的是,在我们读大学的这样一个阶段,18、19、20来岁的时候,其实不适合想太多问题。因为想多了可能就做少了,想多了可能就畏惧多了。
走进大学,大家都很迷茫,再怎么样好也总会有“糟糕透了”的错觉...我们都是这么过来的,借用苹果公司创始人乔布斯那句名言,“要相信你的直觉,听从内心的指引”,不放弃,去寻找那个属于自己的方向,抓住身边的机会,全力以赴去做好,无论结果怎么样,你都会有所成长。
最后,谢谢大家。也祝福大家在这最黄金的岁月里,找到最真实的自己。谢谢。
学习经验交流会讲话稿篇二
近年来,xxxx县人大会以创新思路为抓手,以转变作风为保障,不断加强自身建设,提升履职水平,努力使人大工作与县委决策部署合拍,与全县中心工作同步,与广大人民群众愿望相符,为推动“生态优先、文化引领、产业兴县、和谐包容”发展战略做出了积极的贡献。
一、依法履行监督职能,服务经济社会发展。
会紧紧围绕全县工作大局,突出发展主题,创新工作方法,讲求监督实效,依法开展监督工作。
一是认真开展执法检查,强化法律监督。换届以来,会对《农产品质量安全法》、《残疾人保障法》、《村民委员会组织法》、《恩施州城乡规划建设管理条例》等法律法规的贯彻实施情况进行了检查和审议,提出了有针对性的建议和意见,有力地推动了相关法律法规在本县的贯彻实施。
二是切实关注国计民生,加强工作监督。会组织部分人大代表和委员,对黄土坡滑坡整体避险搬迁、经济开发区建设、烟叶生产、农村生态能源建设、交通重点项目建设等工作情况进行了视察调研,针对存在的困难和问题,提出切实可行的意见和建议,促进了重大项目建设和支柱产业发展。除定期听取和审议财政预算编制、预算执行、财政决算等工作情况报告外,还加强预算监督的制度建设,修订了《xxxx县预算监督办法》,组织全县各乡镇、各部门负责人、乡镇人大主席、分管财务工作的领导及单位财会人员参加了培训。代表和委员们以关注民生为重点,听取和审议了全县文化建设与管理、城乡集中供水水源地保护、城乡居民社会养老保险等工作情况报告,对加快全县文化产业发展,强化城乡集中供水水源地保护,促进城乡居民养老保险等工作起到了良好的推动作用。
三是严格干部任免程序,加强人事监督。会认真贯彻落实《湖北省人民代表大会常务委员会人事任免工作条例》,充分运用任前情况介绍、拟任职发言、现场颁发任命书、法律知识考试等形式,增强被任命人员的人大意识、法律意识、公仆意识和责任意识。
四是扎实开展工作评议,促进政府部门依法行政。20xx年,会进一步开拓思路,创新工作评议方法。一是充分尊重民意,科学确定评议对象。通过县人代会民主测评,根据得票情况,按照与本年度监督议题尽可能不重复的原则,由主任会进行初步推荐,再经会投票确定评议对象。二是创新评议方式,实行先整改后测评。将评议测评放在督查整改之后,既给被评单位整改落实留足了充裕的时间,又突出通过督促整改、推进工作的目的。三是扩大测评覆盖面,增强测评的客观性。除会组成人员测评外,还吸纳部分县人大代表参与评议测评工作,成立相应的评议调查组,由会领导牵头,相关工委负责协调和督导,以组为单位进行集中调查,并增加被评单位现场接受人大代表提问程序,有效增强了评议工作实效。四是注重测评结果运用,达到切实推动部门工作的目的。将测评结果以《人大通讯》向全体县人大代表通报,利用网络、电视等媒体向社会公开,以会文件向被评单位通报,并向县委报告或向被评单位上级主管部门函告。对获得满意等次的单位现场颁发“人大代表满意单位”奖牌。被评为基本满意单位的,明确整改时限,组织进行进一步整改。被评为不满意单位的,予以通报批评,督促继续整改,单位负责人通过新闻媒体作出整改承诺,接受全县人民监督,并作为下一年度工作评议对象。此举既树立了人大工作权威,又增强了部门的人大意识,达到了切实推动部门工作的目的。
五是依法讨论决定重大事项,推进法治xxxx建设。县人大会把讨论决定重大事项与促进全县经济社会发展紧密结合起来,积极探索重大事项决定权的有效行使方式,对事关全局性、根本性、长远性的问题,依法进行讨论决定。一年来,对“六五”普法工作、神农溪小区规划修编等重大事项,依法作出决议、决定,确保了重大决策符合xxxx县实际、符合广大人民群众的利益。
六是全力维护社会稳定,认真做好信访工作。会按照“统一交办,定期反馈,严格督查”的人大信访工作要求,认真开展信访监督工作。充分发挥各级人大代表分布广、情况熟、在群众中有一定威信等优势,积极帮助化解信访问题。会领导对一些疑难、复杂的信访案件,主动约访、接访,不定期深入联系乡镇,化解信访积案,听取群众呼声和诉求。会办公室、法工委对领导签批的信访件加强转办、催办、督办,限期办复,并及时反馈信访人,使信访人反映的问题及时得到解决。
二、创新服务方式,促进代表履职尽责。
会把“为代表服务,促代表履职”作为促进人大监督和经济社会发展的重要举措,着力调动各级人大代表的积极性和主动性,不断提高人大代表素质及履职能力。
表小组规范化建设工作进行量化考评。目前,全县12个乡镇均完成了代表小组规范化建设任务,基本实现了代表活动有阵地、有内容、有经费、有成效。同时,会不断密切与代表的联系。坚持邀请代表参加会组织的各项视察、调研和评议活动,列席会会议,坚持为代表寄送人大公报,编发《人大通讯》等,向代表提供工作信息,通报工作情况,使代表及时了解工作动态。
二是创新方式,优化代表履职环境。开展“访代表、听民声”活动,对代表进行深入走访,广泛征集代表对各方面工作的建议和意见。在县电视台开办《代表风采》栏目,宣传报道优秀人大代表先进事迹,如一心为民关心群众冷暖的周祖庆、呕心沥血带领村民致富创业的陈世科、爱岗敬业的社区保姆林美华、不辞辛苦千里为农民工维权的冯国权等。《代表风采》栏目的开办,既展现了xxxx人大工作的良好形象和代表的工作风貌,又促进了代表更好地履职尽责,更加有效地发挥代表作用。会还在政治上、生活上关心关爱代表,尽力为代表服务,帮助有特殊困难的代表,激发代表的履职热情,使会成为代表们信任的“娘家”。今年,按照述职评议工作方案安排,县四大家领导、县直部门、乡镇领导班子成员的县人大代表分期分批回原选区向选民述职,自觉接受选民监督,加强与选民的沟通。代表述职评议的深入开展,使代表履行职务更加到位,代表为选区群众办实事、办好事蔚然成风。
三是跟踪督办,提高议案和建议、批评、意见办理的实效。会在议案建议办理过程中,不断创新机制,特别是在议案建议办理的落实率上下功夫,实行议案由县政府领导领办制,重点建议由县人大会领导牵头督办制,其他建议意见由县人大会代工委和县政府督查室联合督办制。坚持经常性对议案办理情况进行调查,适时对重点建议的办理工作进行检查指导。还在会网页开通“议案建议进行时”栏目,将议案建议办理情况在网上公布,让全社会参与到议案建议办理监督中来,提高议案建议办理的落实率,让人民群众关心的热点难点问题真正得到解决。
三、服务中心工作,助推xxxx跨越发展。
会领导按照县委分工,分别牵头、主抓一项全县重点工作,联系一个乡镇。全县教育工作、烟叶产业、建材产业、民营经济、黄土坡搬迁等工作分别由会领导主抓。巴野公路、209国道xxxx长江大桥南岸接线工程、xxxx生态经济园建设、江北新区建设等重点工程由会领导直接担任指挥长,奋战在全县经济社会建设第一线,各块工作顺利推进,取得了明显成效。同时,会领导认真做好各自所联系乡镇、扶贫村的各项工作,指导乡镇、村制定发展规划,积极协调项目争取和实施,改善人民群众生产生活条件,促进了新农村建设和地方经济发展。
四、加强自身建设,不断夯实履职基础。
换届以来,会以“创建省级文明单位,建设一流人大机关”为目标,深入开展省级文明单位创建活动,不断加强干部职工思想道德建设,丰富机关文化内涵,打造“为代表服务,促代表履职”人大工作品牌,提振了干部队伍“精气神”,夯实了会履职基础。经过近两年时间的努力,xxxx县人大机关荣获省级文明单位称号,机关档案管理工作晋升省特级。20xx年,县人大网页共刊发稿近400余篇,被省级以上媒体采用29篇、州级74篇,挖掘代表先进事迹近30例,提高了人大工作的影响力和知名度,宣传工作连续五年受到州人大表彰。
回顾近年来的工作,xxxx县人大会通过创新思路,改进作风,强化监督,创优环境,为全县重点工作稳步推进,加快法治xxxx建设步伐作出了积极贡献。站在新的起点上,xxxx县人大会将围绕“绿色xxxx、文化xxxx、富裕xxxx、和谐xxxx”建设和全面建设小康社会目标,认真贯彻落实、十八届三中全会对人大工作提出的新任务新要求,切实把人民代表大会制度坚持好、完善好,推动人大工作不断取得新成效。
学习经验交流会讲话稿篇三
尊敬的各位
领导
、老师们,亲爱的同学们:大家早上好!我是初(11)班班主任彭郁,今天我演讲的题目是《养成好的学习习惯,成就你的阳光初一》。
美国心理学巨匠威廉?詹姆斯曾对“习惯”下过一段经典注释:“种下一个行动,收获一种行为;种下一种行为,收获一种习惯;种下一种习惯,收获一种性格;种下一种性格,收获一种命运。”
习惯是一种长期形成的思维方式、处世态度,习惯具有很强的惯性,象转动的车轮一样。人们往往会不由自主地启用自己的习惯,俗话说:“江山易改,本性难移。”任何一个好习惯的养成都不会是轻而易举的。
我认为,大家首先就应该养成尊重与欣赏老师的习惯。“亲其师,信其道”。同学们即将同时面对的各学科教师,教学各有所长,为人各具风格。除了我们老师会努力提高能力水平,适应同学们之外,大家更应该尊重每一位老师,适应每一位老师,并学会欣赏自己的老师。从现在开始适应老师,你才不会在学海遨游时稍不如意就埋怨环境。
常言道,师傅领进门,修行看个人。同学们可以通过阅读来培养自学的能力。阅读是自学的一种主要形式,通过阅读教科书,你可以独立领会知识,形成能力。提前预习,可以提高听课效率的重要途径。提前预习教材,自主查找资料,研究知识的要点重点,发现疑难,从而可以在课堂内重点解决,掌握听课的主动权,使听课具有针对性。
培养专心上课的习惯,专心听教师讲课,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点听,边认真听边积极思考。哪怕是你已经超前学过了,也还是要认真听,要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析,找出解决问题的最佳途径。在这个过程中,你可以尽量多理解记忆一些东西。
初中阶段的知识,光凭记忆是不够的,因此,观察被称为学习的“门户”和打开智慧的“天窗”。“观察”这两个字有两层意思,“观”是看的意思,“察”是想的意思,看了不想,不是真正的观察,对认识事物毫无意义。要做到观察和思考有机结合,就要善于提出问题,要积极思考在学习过程中碰到的问题,积极思考教师和同学提出的问题,通过大脑进行加工,
总结
出属于你的见解。我们鼓励大家质疑问题,带着知识疑点问老师,问同学,问家长。学问、学问,学习就是要开口问,不懂装懂最终害自己,能提出问题的学生才是学习能力最强的学生,才是具有创新
精神
的学生。客观
评价
的习惯等等。希望同学们尽快养成好的学习习惯。许多需要的东西我们可以等待,等待花开,等待但是作为学生你不能等,你的骨骼正在形成,血液正在生成,心智正在发育,作为学生我们不能总说明天——你的名字就是今天!那么,让我们从今天做起,从现在做起,从小事情做起,在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯,让好习惯成就我们的阳光初一,成为我们走向成就自我的一个又一个五彩阶梯!
学习经验交流会讲话稿篇四
尊敬的领导、老师,亲爱的大一学弟学妹们:
今天,我很荣幸也很高兴站在这里和大家分享下我的学习心得和生活体会。但愿能给学弟学妹们带来一些帮助,起到抛砖引玉的作用。 大家来到大学已经将近半年,对于大学的教育方式有了初步的认识,通过与高中教育的对比,也了解了在学习方面大学与高中的不同。 首先,我想谈一谈我对大学学习的认识。我认为大学学习是大学生活中最为重要的部分,学习是学生的天职,作为学生,来到大学应该先把自己的学习搞好。学习成绩对以后个人的发展也有很大的帮助。当然大学学习不能简简单单的理解为课本的学习,我把大学学习分为两部分,一部分是教学计划范围内的学习,也就是必修课、限选课、选修课的学习。第二部分就是课外拓展的学习,我认为这部分学习内容对提高大家的综合素质更为关键,当然所说的课外知识范围非常的广,自己根据自己的爱好进行学习,对于我个人而言,我对数学建模的各种算法,程序语言,机械设计等方面的知识非常感兴趣,所以在大学期间,我也付出了很多时间对这些知识进行了系统的学习,这些知识对我参加数模大赛,机械设计大赛起到了很大的作用,这些知识对我以后的学习也将会有很大的帮助。
首先,要完成角色的转变,学会从学习的被动者转变为主动者。高中,很多同学把学习当成一种包袱。学习缺乏积极性,处于被动状态,学习枯燥乏味,注意力不集中,学习效率低。主动学习时,学生是学习的主人,学习是一种乐趣,学习是一种探索的过程,学习效率高,积极性好。因此,我们要有强烈的主动意识,主动为自己设定短期或长期目标,不断改进方式和方法。提高学习积极性,不断地汲取新知识。
大学学习重点在于学习能力的培养,思维能力的培养,尤其要注重提高自己的自学能力,专业知识学习有老师指点,但是课外知识的学习可能没有人来指导你,其实大部分的学习内容主要依靠的是自学,所以说自学能力很重要。
另外,大家知道,大学的科目很多,我尤其想强调一下英语的学习,我认为英语水平对于以后个人的发展尤其关键,无论是面试,工作(尤其是对于想上船工作的同学),还是读研,英语都非常重要,尤其是英语口语,个人认为好的英语不是出自于课堂,而是来自于平时坚持不懈的学习。这是我对大学学习的理解,希望你们以此为参考,树立对大学学习正确的认识观,这样才能尽快溶入大学的学习环境中。
有了目标之后,大家每天应该保持高昂的斗志,希望大家能够合理安排自己的时间。我习惯利用计划手册做一周甚至一天计划,虽然说计划赶不上变化,但是有这样一个计划能让自己有做事的方向,最终计划的实现程度就要看自己的执行能力和毅力了。大学中主要的业余时间在每天的晚自习和周六周天,将这些时间有计划的安排到学习、学生干部工作、兼职工作等各方面,都是每周天做好下周的计划,再根据当天的情况来调整时间,坚持去执行,感觉各方面工作都有条不紊,效率也很高。我看你们现在每天都统一上晚自习,我感觉挺好,能帮助你们利用好自己的时间。总之,希望大家能充分利用自己大学四年的时光,为以后自己的发展打好基础。
接下来,我想说的是学习方法。 对于学习方法,我相信每个从高三过来的同学,都有一套适合自己的学习方法。进大学以后,也许你们会发现,原本的学习方法在大学已经不适用了。学习环境变了,学习方法也应该相应的做些改变。希望同学们都能根据相应情况对自己的学习方法做些相应的调整,尽快找到一套真正属于自己的学习方法。大学每节课灌输的知识很多,课前预习很重要,这对于提高上课听课质量很大帮助,课前预习好了,上课认真听讲,课余时间阶段性的复习,。就个人感觉课前预习和课堂听讲最为重要。对于课后,我希望大家在课后多去花点时间,每周或者每天对学过的知识进行总结,这样对以后的复习工作都很有帮助的,学习起来也会有一种知己知彼的感觉,学习效率也就提高了。前面工作做好了,考试月期间的复习就能轻松一些,好成绩就是顺其自然。
我希望大家能积极参加各种学术类比赛,包括数学建模、挑战杯、机械设计大赛等等,我觉得参加这样的比赛,能让大家学会如何团队合作。写学到很多知识,当然能获奖是最好的,结果固然重要,但是经历这样的过程对你个人能力的提高有很大帮助,希望大家如果选择做这样的比赛,就要100%投入,有认真的态度结果都会不错的。
最后我来谈谈自己的学习感想和建议吧:
态度决定一个人的成功,成功的人士总是去寻找那些能对他们有所帮助的机会,而不成功的人却总是发问:"这对我来说意味着什么呢?"在大学,学习依然很重要,我希望每个人都要端正自己的学习态度,千万别为了期末考试的不挂科才去学习。包括参加各项比赛,我觉得能否成功主要的是看你的态度,能否100%投入,大家知道智商和情商可能很难在短时间内改变,但你可以改变你做事的态度,有良好的态度,很多事就能做的很好。要知道学习的道路是艰巨的,竞争是强烈的`,只有不怕辛苦,努力超越自我,不断在自身的水平上取得进步,你才能比别人更好一点。
适时调整心态。生活上要学会自我控制不良情绪或冲动,在压力面前保持清醒的头脑。可能有些同学来到大学前都是所有事都由父母帮忙解决,来到大学自己独立生活,可能不适应,这样的话更需要调整心态。可能很多同学都看过李开复写给中国学生的一封信,我看了之后感受很深。里面提到自觉、同理心、自制力和人际关系对于我们现代人事业的成功起着决定性作用。虽然我们的智商不一定比别人高,但我们可以通过多参加一些活动、多与人交流培养自己的情商,我们一样会做的比别人更好。
以上是我的心得和体会,希望对大家有所帮助。我真诚希望大家学习上都有所思考,有所判断,早日找到一套属于自己的学习方法,坚持不懈地走下去。最后愿大家拥有个充实快乐的大学生活!
学习经验交流会讲话稿篇五
同学们:
早上好!我今天讲的题目是“让学习成为一种习惯”。
第一,养成良好习惯的重要性。因为今日的你是你过去习惯的结果;今日的习惯,将是你明日的命运。
这里
给大家
讲个小故事:一个富人送给穷人一头牛,穷人满怀希望开始奋斗。可牛要吃草,人要吃饭,日子难过。穷人于是把牛卖了,买了几只羊,吃了一只,剩下来的用来生小羊。可小羊迟迟没有生出来,日子又艰难了。穷人把羊卖了,买成了鸡,想让鸡生蛋赚钱为生,但是日子并没有改变,最后穷人把鸡也杀了,穷人的理想彻底崩溃了,这就是穷人的习惯。而富人呢,根据一个投资专家
说,富人成功的秘诀就是:没钱时,不管多困难,也不要动用投资和储蓄,压力会使你找到赚钱的新方法,帮你还清帐单。这是个好习惯。性格决定了习惯,习惯决定了成功。穷人和富人不仅仅是金钱上的差别。更是习惯上的差别。第二,为什么要让学习成为一种习惯呢?因为学习是学生的天职,并且我们未来惟一持久的优势,就是有能力比我们的竞争对手学习得更快!
第三,怎样才能让学习成为一种习惯呢?
注意细节,注重坚持,这就够了!下面讲几个细节,请大家对照一下,看是否做到了:
细节1:遵守课堂纪律。我们必须遵守教室的纪律,我们要有组织,有效率地完成任务。
细节2:老师不在的时候,班里的所有纪律照样发挥作用。(我知道做到这一点很难,但的确很重要。)
细节3:要尽最大的努力,让自己尽可能地有条理。
细节4:每天都要完成全部的课外作业。
细节5:上课时,从一种科目换到另一种科目,换学习用具等各种动作要迅速、安静和有秩序。我们在完成换书、换作业本和所需的其他所有用具时,动作应该连贯、不间断,要尽可能地快。完成所有动作所需要的时间在10秒之内较为合适,而我们的目标是力争在7秒之内全部完成。
还有许多学习上的细节,不一一列举了,如果你都做得很好,如何坚持下来呢?
这就是“飞轮效应”。为了使静止的飞轮转动起来,一开始我们必须使很大的力气,一圈一圈反复地推,每转一圈都很费力,但是每一圈的努力都不会白费,飞轮会转动得越来越快。达到某一临界点后,你无须再费更大的力气,飞轮依旧会快速转动,而且不停地转动。
我们每个人都想出色,都想让自己发展得更快些,但却往往输在起点上。正如“飞轮效应”一样,一开始我们必须付出数倍的努力,而你一旦开始,就会有一定的惯性推动着你去行动。
同学们!今天,你让学习成为一种习惯,那么明天,xx一中将因为你而骄傲!
我的
讲话
完毕,谢谢大家!学习经验交流会讲话稿篇六
20xx年5月22日,xx市xx土家族自治县召开人大宣传工作会议。,xx土家族自治县人大会以“上水平、上台阶、促履职”为目标,围绕“创造环境、壮大队伍、建设阵地、完善机制、突出重点”,扎实做好理论宣传工作,全方位、多角度地展现了xx人大的成效和经验,达到了“报刊有文、广播有声、电视有影、网络有图”的立体宣传态势,为坚持和完善人民代表大会制度、推动人大工作与时俱进营造了良好的舆论氛围。据统计,xx在市级以上报纸、刊物、电视、网站上共刊发各类人大稿件481件,比上年的425件增加56件,增长13、2%。xx人大会门户网站,架起了密切联系人大代表和人民群众的桥梁。县人大坚持与电视台联办两个人大电视专栏,取得良好的宣传效果。围绕“创一流、促跨越”主题实践活动,在城渔两镇举办两期大型图片专栏,形象生动地展示了县人大组织各级代表开展“五个一”和“七进七访”活动,定格了在关注民生、促进发展上大显身手的精彩华章。
一、抓认识,强领导,打牢理论宣传基础。
县人大会把人大宣传工作纳入了重要议事日程,多管齐下,部署和安排人大宣传工作:一是县人大会工作报告和工作要点对人大宣传工作均作了安排部署;二是制发了关于加强人大宣传工作的实施意见、宣传工作方案等文件;三是召开全县人大宣传工作座谈会,探讨做好新时期人大宣传工作的措施与办法;四是主任会议多次研究人大宣传工作,制定相关措施;五是成立人大理论宣传工作领导小组,组建了工作专班,明确办公室一名相关负责主抓人大理论宣传日常工作。同时,负责人大宣传的对外联络、专题策划、统计考核、简报编辑、信息报送和新闻报道等具体工作,切实做到人大宣传工作有安排、有检查、有考核、有总结。在理论宣传工作上,领导拿在手上,亲力亲为,率先垂范。主任、各位副主任加强对负责人大宣传工作人员的指导;到乡镇调研督导宣传工作;深入实地调查研究后,带头撰写理论文章,在报刊、网站上发表;编辑人大理论宣传相关电子课件,给人大代表和人大机关工作人员授课。在xx人大机关,形成了会主任经常过问督办、分管副主任主抓、其他副主任亲自写稿,人大办公室具体负责,通讯员人人动手写稿,一月一检查,季度一通报,半年一兑现,年终总结表彰的宣传工作新局面。与此同时,各乡镇人大按照年度目标要求,认真抓好落实;新闻单位积极配合,多层次地宣传报道人大工作,为人大宣传工作创造了良好环境。
二、抓队伍,增素质,提高宣传工作质量。
县八届人大会紧紧抓住宣传报道队伍建设这个“牛鼻子”,从相关单位调进有新闻写作特长的同志进入人大机关;县人大会领导亲自从县直单位和各乡镇筛选、圈定67名热心人大新闻写作、有文字功底的干部,由县人大会聘请为特约通讯员,颁发聘书;同时,从县“两台”、三峡日报和三峡晚报xx版聘请特约记者,壮大队伍。加强联系、沟通与指导,动员和组织人大通讯员积极投入人大宣传报道工作中,加强沟通、提供信息、组织稿件,形成了上下贯通、联系广泛、运转灵活的宣传工作网络,为人大宣传工作打下了坚实的基础。
利用多种形式,加强对通讯员的培训。一是请县委宣传部和“两台”从事新闻报道的同志为通讯员授课;二是组织县人大机关和乡镇人大干部参加全国、省、市、县新闻写作和人大理论培训;三是县人大机关和乡镇为通讯员征订了人大报刊。四是给乡镇订阅《人民代表报》等报刊,从而,提高人大通讯员的整体素质,有力地促进了人大宣传报道工作。
三、抓机制,建制度,增强宣传工作成效。
县八届人大会完善了人大宣传工作机制。一是落实目标责任制。将人大宣传工作年度目标任务逐一分解到县人大机关各委办、各乡镇人大和人大通讯员。人大宣传工作方案明确规定了上稿任务:人大通讯员每人每月不少于2篇,人大宣传工作专班每人每月不少于4篇,县人大会各工委和各乡镇人大主席团每月不少于2篇、每年上报2篇理论研讨文章。二是实行考核奖励制度。制定了《县人大理论宣传信息工作奖励办法》,加大对大报大刊、重头稿件、调研文章的奖励,标准比往年提高2倍以上,年度表彰奖励了一批人大宣传工作先进单位和先进个人。三是建立约稿制度。县人大办公室根据年度理论宣传计划的安排,确定不同时段的报道重点,有选择性地与乡镇人大、县人大各工委及其相关单位约稿,保证信息来源,提高稿件质量。四是坚持上稿通报制度。县人大办公室每季度通报一次上稿情况,鼓励先进,鞭策落后,使人大宣传工作初步形成了比、学、赶、超的良好局面。
四、抓重点,有突破,发挥宣传职能作用。
始终围绕四个重点,强化人大宣传工作。一是强化人大监督的报道。人大作出“关于加快实施五(峰)巴(东)公路xx段提等升级议案”的决议。数年来,县人大会监督的目光一直锁定这条被称为xx西部民生路的改建,通过视察、调研、督办等形式,进行有效监督。针对工程质量上存在的突出问题,提出整改建议,并跟踪督办,县政府高度重视,召开专现场题办公会议,加强工程建设监管,提高改建质量,开通了这条西部大动脉。对此,我们采写报送了《情系民生路》长篇通讯,被省以上媒体采用。二是加大人大关注、推进生态文明建设的宣传。县人大会组织调研后,发现xx面临矿产资源等无序开采,破坏生态资源及环境的挑战,在人代会上作出《加强生态资源保护,推进生态文明建设的决议》,并开展视察调研、相关建议督办等活动,促进资源环境的好转。我们采写了《为了山更青水更碧》等通讯,被省、国家级报刊采用,产生良好的宣传效应。三是围绕代表履职,强化对人大代表先进事迹的宣传。大力宣传人大代表在依法履行职责、密切联系群众、参与民主决策、发挥带头作用等方面的先进事迹。我们通过报刊、电台、网站进行集中报道等形式对20多名各级人大代表的典型事迹进行了重点宣传,激励和引导全县人大代表在促进经济发展和民主政治建设中发挥模范带头作用。四是围绕民族立法,强化法制宣传。我县制定xx自治县《森林保护条例》,《矿产资源管理条例》、《旅游资源管理条例》、《无公害农产品条例》等地方法规,每年组织专项执法检查、视察、调研,努力使xx变成天蓝、水清、山秀、林翠的“世外桃源”,拥有三张“国字号”生态名片。我们抓住xx以法律保障生态文明建设这一选题,采写了《xx为生态环境撑起“保护伞”》等系列报道,在国家级媒体发表,收到了良好影响。
学习经验交流会讲话稿篇七
选派机关干部到行政村担任农村工作指导员制度已实行了二年,这些指导员在统筹城乡发展,促进农村基层组织建设,加快农村全面小康建设步伐,发挥了很大的作用,取得了有目共睹的成绩。本人作为镇级农村工作指导员的联系成员,在与指导员们的朝夕相处中,亲身体会到了农村指导员工作的复杂性,也深切地感到农村指导员责任重大,指导员工作大有可为。现就农村指导员如何做好工作谈几点体会:
一、认清使命,端正思想是基础。
农村工作指导员上联镇级政府,下联村民百姓,落脚点在村,着力点在民,肩负着“六大员”的职责,需要他们引导村级组织发挥领导核心作用,宣传贯彻落实农村政策法规,为群众排忧解难,通过他们扎实的工作,较好地体现立党为公,执政为民的理念。指导员长期与所在村农民一起,一言一行大家都看在眼里,自身形象的好坏,直接关系到指导员在农民心目中的地位和形象,影响着农村工作的开展。所以树立高度的工作责任心对指导员来说尤为重要,不仅人要沉下去,心也要真正沉下去,做到严谨、自律、求真、务实,才能把工作做好。
其次,摆正位置也很重要,指导员在村“两委会”的领导下开展工作,在面对上级交办各项任务和村里的大小事务时,要做到指导不指挥,统揽不包办,监督不对立,办事不推诿,要有意识地在群众中树立村干部的威信,提高他们的工作积极性。
二、熟知村情,调查研究是前提。
农村是个“万花筒”,不同的村有着不同的村情,在一个村开展工作也需要根据实际情况采用不同的工作方法,“一把钥匙开一把锁”。一些看似简单的事情,背后却往往隐藏着千丝万缕般纷繁复杂的人际矛盾,历史恩怨,家族宗派观念以及部分群众与村干部的对立情绪。而这些历史遗留问题,却很容易成为做好农村各项具体工作的绊脚石,处理不当,就会把事端扩大化,甚至造成新的上访事件。因此,通过调查研究来及时掌握村里的各类情况,就成为指导员开展工作的一项重要环节。
了解村情主要是摸清村基本情况,了解群众的思想状态和生活、生产情况,掌握老百姓最关心的热点、难点问题,关注一些影响安定团结和工作开展的重要人际关系。在此基础上,一要帮村级组织理清发展思路,努力化解村主要干部间的意见分歧,研究解决在工作中遇到的各类矛盾问题,因村制宜发展村级经济;二要帮农民解决一些他们在生产、生活中遇到的实际困难,与他们搞好关系,适时化解一些潜在的矛盾问题,避免事态的扩大化。
三、注重落实,抓住重点是关键。
指导员不是通讯员,不是调查员,而是党在农村各项工作任务落实的督导员,是发展农村,服务农民的服务员,所以指导员开展工作必须根据农村实际,抓住农村工作的主要矛盾,有重点地加以解决、落实。
一要抓村级班子建设。对缺少凝聚力,战斗力不强的班子,要从根本上找原因,对症下药,做好思想工作,提高班子成员的工作积极性,在工作中,敢于带头,敢于出谋划策,迎难而上,来带动、督促村干部做好村里的各项工作。对班子能力强的,要从制度化、规范化的角度引导他们自觉按照《村“两委”民主理事工作规范》、《村级规范化建设》和《村集体经济组织财务规范化管理制度》的要求,努力实现党务、村务、财务三公开,接受群众监督,杜绝优亲厚友,中饱私囊等群众最敏感,最反感的事情的发生。
二要抓村级经济收入和实事工程的建设。“为官一任,造福一方”,村干部虽官职不大,但责任重大,一个村面貌如何,主要看村干部的能力和为民办实事的决心。要指导村干部借鉴周边资源、环境和本村差不多的先进村的成功经验,充分利用现有条件,增加集体经济收入,着力解决群众在生产、生活中急需要解决的热点、难点问题,如道路建设、环境整治、文化体育等方面的建设。
三抓群众利益的保障。群众利益无小事,改革开放的近几十年里,农村面貌发生了很大的变化,但是随着城乡差距的近一步扩大,各类开支比如生活费用、医疗支出、教育支出等的大幅度提高,使大多数农民离全面实现小康还很遥远,因此在面临政策法规的实施,各项任务的落实、农村发展的需要与农民的具体利益发生矛盾时,他们首先考虑的是自己的利益,如若处理不好,会直接导致干群关系紧张,影响其它工作的开展。所以不论是上级部门还是行政村,在决策关系农民利益的大小事项时,要把发展大计与农民利益放在同等的高度看待,绝不能因发展而损害农民利益,当然对一些借发展之机,漫天要价、阻扰建设的,必须依照法律进行严肃处理,不能姑息。
四、着眼长远,规划未来是保证。
农村的发展是日新月异的,在我市提出“抢抓机遇,负重拼搏,大干快上,加快发展”的新形势下,特别是东部产业集聚区的建设,中等城市框架的构建、“村村新”工程的全面启动,为各项产业的迅速发展,为农民带来了新的就业机会和致富门路,但也使土地、水源等一些与农民利益息息相关的资源被占用。作为农村指导员,一定要立足长远,认真规划,实现村级经济的逐年增长,土地资源的合理利用,农村社会的长治久安。
农村工作面向千千万万个群众,其复杂性可想而知,只要我们真正深入到群众中间,依靠群众,服务群众,就一定能把党和政府交给我们的事情做好,向群众交一份满意的答卷。
学习经验交流会讲话稿篇八
尊敬的领导、老师,亲爱的大一学弟学妹们:
今天,我很荣幸也很高兴站在这里和大家分享下我的学习心得和生活体会。但愿能给学弟学妹们带来一些帮助,起到抛砖引玉的作用。大家来到大学已经将近半年,对于大学的教育方式有了初步的认识,通过与高中教育的对比,也了解了在学习方面大学与高中的不同。首先,我想谈一谈我对大学学习的认识。我认为大学学习是大学生活中最为重要的部分,学习是学生的天职,作为学生,来到大学应该先把自己的学习搞好。学习成绩对以后个人的发展也有很大的帮助。当然大学学习不能简简单单的理解为课本的学习,我把大学学习分为两部分,一部分是教学计划范围内的学习,也就是必修课、限选课、选修课的学习。第二部分就是课外拓展的学习,我认为这部分学习内容对提高大家的综合素质更为关键,当然所说的课外知识范围非常的广,自己根据自己的爱好进行学习,对于我个人而言,我对数学建模的各种算法,程序语言,机械设计等方面的知识非常感兴趣,所以在大学期间,我也付出了很多时间对这些知识进行了系统的学习,这些知识对我参加数模大赛,机械设计大赛起到了很大的作用,这些知识对我以后的学习也将会有很大的帮助。
首先,要完成角色的转变,学会从学习的被动者转变为主动者。高中,很多同学把学习当成一种包袱。学习缺乏积极性,处于被动状态,学习枯燥乏味,注意力不集中,学习效率低。主动学习时,学生是学习的主人,学习是一种乐趣,学习是一种探索的过程,学习效率高,积极性好。因此,我们要有强烈的主动意识,主动为自己设定短期或长期目标,不断改进方式和方法。提高学习积极性,不断地汲取新知识。
大学学习重点在于学习能力的培养,思维能力的培养,尤其要注重提高自己的自学能力,专业知识学习有老师指点,但是课外知识的学习可能没有人来指导你,其实大部分的学习内容主要依靠的是自学,所以说自学能力很重要。
另外,大家知道,大学的科目很多,我尤其想强调一下英语的学习,我认为英语水平对于以后个人的发展尤其关键,无论是面试,工作(尤其是对于想上船工作的同学),还是读研,英语都非常重要,尤其是英语口语,个人认为好的英语不是出自于课堂,而是来自于平时坚持不懈的学习。这是我对大学学习的理解,希望你们以此为参考,树立对大学学习正确的认识观,这样才能尽快溶入大学的学习环境中。
有了目标之后,大家每天应该保持高昂的斗志,希望大家能够合理安排自己的时间。我习惯利用计划手册做一周甚至一天计划,虽然说计划赶不上变化,但是有这样一个计划能让自己有做事的方向,最终计划的实现程度就要看自己的执行能力和毅力了。大学中主要的业余时间在每天的晚自习和周六周天,将这些时间有计划的安排到学习、学生干部工作、兼职工作等各方面,都是每周天做好下周的计划,再根据当天的情况来调整时间,坚持去执行,感觉各方面工作都有条不紊,效率也很高。我看你们现在每天都统一上晚自习,我感觉挺好,能帮助你们利用好自己的时间。总之,希望大家能充分利用自己大学四年的时光,为以后自己的发展打好基础。
接下来,我想说的是学习方法。对于学习方法,我相信每个从高三过来的同学,都有一套适合自己的学习方法。进大学以后,也许你们会发现,原本的学习方法在大学已经不适用了。学习环境变了,学习方法也应该相应的做些改变。希望同学们都能根据相应情况对自己的学习方法做些相应的调整,尽快找到一套真正属于自己的学习方法。大学每节课灌输的知识很多,课前预习很重要,这对于提高上课听课质量很大帮助,课前预习好了,上课认真听讲,课余时间阶段性的复习,。就个人感觉课前预习和课堂听讲最为重要。对于课后,我希望大家在课后多去花点时间,每周或者每天对学过的知识进行总结,这样对以后的复习工作都很有帮助的,学习起来也会有一种知己知彼的感觉,学习效率也就提高了。前面工作做好了,考试月期间的复习就能轻松一些,好成绩就是顺其自然。
我希望大家能积极参加各种学术类比赛,包括数学建模、挑战杯、机械设计大赛等等,我觉得参加这样的比赛,能让大家学会如何团队合作。写学到很多知识,当然能获奖是最好的,结果固然重要,但是经历这样的过程对你个人能力的提高有很大帮助,希望大家如果选择做这样的比赛,就要100%投入,有认真的态度结果都会不错的。
最后我来谈谈自己的学习感想和建议吧:
态度决定一个人的成功,成功的人士总是去寻找那些能对他们有所帮助的机会,而不成功的人却总是发问:“这对我来说意味着什么呢?”在大学,学习依然很重要,我希望每个人都要端正自己的学习态度,千万别为了期末考试的不挂科才去学习。包括参加各项比赛,我觉得能否成功主要的是看你的态度,能否100%投入,大家知道智商和情商可能很难在短时间内改变,但你可以改变你做事的态度,有良好的态度,很多事就能做的很好。要知道学习的道路是艰巨的,竞争是强烈的,只有不怕辛苦,努力超越自我,不断在自身的水平上取得进步,你才能比别人更好一点。
学习经验交流会讲话稿篇九
20xx年5月22日,xx市土家族自治县召开人大宣传工作会议。20xx年,土家族自治县人大会以“上水平、上台阶、促履职”为目标,围绕“创造环境、壮大队伍、建设阵地、完善机制、突出重点”,扎实做好理论宣传工作,全方位、多角度地展现了xx人大的成效和经验,达到了“报刊有文、广播有声、电视有影、网络有图”的立体宣传态势,为坚持和完善人民代表大会制度、推动人大工作与时俱进营造了良好的舆论氛围。据统计,20xx年度在市级以上报纸、刊物、电视、网站上共刊发各类人大稿件481件,比上年的425件增加56件,增长13、2%。xx人大会门户网站,架起了密切联系人大代表和人民群众的桥梁。县人大坚持与电视台联办两个人大电视专栏,取得良好的宣传效果。围绕“创一流、促跨越”主题实践活动,在城渔两镇举办两期大型图片专栏,形象生动地展示了县人大组织各级代表开展“五个一”和“七进七访”活动,定格了在关注民生、促进发展上大显身手的精彩华章。
一、抓认识,强领导,打牢理论宣传基础。
县人大会把人大宣传工作纳入了重要议事日程,多管齐下,部署和安排人大宣传工作:一是县人大会工作报告和工作要点对人大宣传工作均作了安排部署;二是制发了关于加强人大宣传工作的实施意见、宣传工作方案等文件;三是召开全县人大宣传工作座谈会,探讨做好新时期人大宣传工作的措施与办法;四是主任会议多次研究人大宣传工作,制定相关措施;五是成立人大理论宣传工作领导小组,组建了工作专班,明确办公室一名相关负责主抓人大理论宣传日常工作。同时,负责人大宣传的对外联络、专题策划、统计考核、简报编辑、信息报送和新闻报道等具体工作,切实做到人大宣传工作有安排、有检查、有考核、有总结。在理论宣传工作上,领导拿在手上,亲力亲为,率先垂范。主任、各位副主任加强对负责人大宣传工作人员的指导;到乡镇调研督导宣传工作;深入实地调查研究后,带头撰写理论文章,在报刊、网站上发表;编辑人大理论宣传相关电子课件,给人大代表和人大机关工作人员授课。在xx人大机关,形成了会主任经常过问督办、分管副主任主抓、其他副主任亲自写稿,人大办公室具体负责,通讯员人人动手写稿,一月一检查,季度一通报,半年一兑现,年终总结表彰的宣传工作新局面。与此同时,各乡镇人大按照年度目标要求,认真抓好落实;新闻单位积极配合,多层次地宣传报道人大工作,为人大宣传工作创造了良好环境。
二、抓队伍,增素质,提高宣传工作质量。
县八届人大会紧紧抓住宣传报道队伍建设这个“牛鼻子”,从相关单位调进有新闻写作特长的同志进入人大机关;县人大会领导亲自从县直单位和各乡镇筛选、圈定67名热心人大新闻写作、有文字功底的干部,由县人大会聘请为特约通讯员,颁发聘书;同时,从县“两台”、三峡日报和三峡晚报xx版聘请特约记者,壮大队伍。加强联系、沟通与指导,动员和组织人大通讯员积极投入人大宣传报道工作中,加强沟通、提供信息、组织稿件,形成了上下贯通、联系广泛、运转灵活的宣传工作网络,为人大宣传工作打下了坚实的基础。
利用多种形式,加强对通讯员的培训。一是请县委宣传部和“两台”从事新闻报道的同志为通讯员授课;二是组织县人大机关和乡镇人大干部参加全国、省、市、县新闻写作和人大理论培训;三是县人大机关和乡镇为通讯员征订了人大报刊。四是给乡镇订阅《人民代表报》等报刊,从而,提高人大通讯员的整体素质,有力地促进了人大宣传报道工作。
三、抓机制,建制度,增强宣传工作成效。
县八届人大会完善了人大宣传工作机制。一是落实目标责任制。将人大宣传工作年度目标任务逐一分解到县人大机关各委办、各乡镇人大和人大通讯员。人大宣传工作方案明确规定了上稿任务:人大通讯员每人每月不少于2篇,人大宣传工作专班每人每月不少于4篇,县人大会各工委和各乡镇人大主席团每月不少于2篇、每年上报2篇理论研讨文章。二是实行考核奖励制度。制定了《县人大理论宣传信息工作奖励办法》,加大对大报大刊、重头稿件、调研文章的奖励,标准比往年提高2倍以上,年度表彰奖励了一批人大宣传工作先进单位和先进个人。三是建立约稿制度。县人大办公室根据年度理论宣传计划的安排,确定不同时段的报道重点,有选择性地与乡镇人大、县人大各工委及其相关单位约稿,保证信息来源,提高稿件质量。四是坚持上稿通报制度。县人大办公室每季度通报一次上稿情况,鼓励先进,鞭策落后,使人大宣传工作初步形成了比、学、赶、超的良好局面。
四、抓重点,有突破,发挥宣传职能作用。
始终围绕四个重点,强化人大宣传工作。一是强化人大监督的报道。人大作出“关于加快实施五(峰)巴(东)公路xx段提等升级议案”的决议。数年来,县人大会监督的目光一直锁定这条被称为西部民生路的改建,通过视察、调研、督办等形式,进行有效监督。针对工程质量上存在的突出问题,提出整改建议,并跟踪督办,县政府高度重视,召开专现场题办公会议,加强工程建设监管,提高改建质量,开通了这条西部大动脉。对此,我们采写报送了《情系民生路》长篇通讯,被省以上媒体采用。二是加大人大关注、推进生态文明建设的宣传。县人大会组织调研后,发现面临矿产资源等无序开采,破坏生态资源及环境的挑战,在人代会上作出《加强生态资源保护,推进生态文明建设的决议》,并开展视察调研、相关建议督办等活动,促进资源环境的好转。我们采写了《为了山更青水更碧》等通讯,被省、国家级报刊采用,产生良好的宣传效应。三是围绕代表履职,强化对人大代表先进事迹的宣传。大力宣传人大代表在依法履行职责、密切联系群众、参与民主决策、发挥带头作用等方面的先进事迹。我们通过报刊、电台、网站进行集中报道等形式对20多名各级人大代表的典型事迹进行了重点宣传,激励和引导全县人大代表在促进经济发展和民主政治建设中发挥模范带头作用。四是围绕民族立法,强化法制宣传。我县制定自治县《森林保护条例》,《矿产资源管理条例》、《旅游资源管理条例》、《无公害农产品条例》等地方法规,每年组织专项执法检查、视察、调研,努力使变成天蓝、水清、山秀、林翠的“世外桃源”,拥有三张“国字号”生态名片。我们抓住以法律保障生态文明建设这一选题,采写了《为生态环境撑起“保护伞”》等系列报道,在国家级媒体发表,收到了良好影响。
学习经验交流会讲话稿篇十
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是系x名字。
今天,我很荣幸也很高兴站在这里和大家分享下我的学习心得和生活体会。我将其归纳了一下与大家分享,但愿能给各位同学带来一些帮助,起到抛砖引玉的作用。
首先,要完成角色的转变,学会从学习的被动者转变为主动者。对我来说,大一的生活是新鲜的。当然,对于大家也都一样,大家肯定也都在高中时梦想过自己的大学生活吧:想在大学好好学习,好好玩,好好交朋友,或者好好睡觉,上网。现在我才知到,我想的太美好了。大家得先认识到大学生活与高中生活有何不同?大家都深有感触,在高中,我们的生活几乎都是老师帮我们规划好的,什么时间段该做什么都有老师安排,我们也只是一心为了考试拿个高分。而在大学,我们需要自己管好自己了,自己计划与安排我们的课余时间,不再是考试本领。在大学,我们需要自己做决定,计划并付出实际行动。对于大学的学习,我们没有了高中紧张的学习气氛,但我们不能够太放松。大学仍然是以学习为主的生活,只不过大学要学的东西范围更广了,不仅要学习书本知识,更主要是锻炼自己自学的能力,学会自主学习。带着兴趣去学效率自然高。
高中,很多同学把学习当成一种包袱。学习缺乏积极性,处于被动状态,学习枯燥乏味,注意力不集中,学习效率低。主动学习时,学生是学习的主人,学习是一种乐趣,学习是一种探索的过程,学习效率高,积极性好。因此,我们要有强烈的主动意识,主动为自己设定短期或长期目标,不断改进方式和方法。提高学习积极性,不断地汲取新知识。更何况现在教学改革,如果没有早点调整过来,是很难跟上教学的脚步的。我想给同学们介绍一本好书,它的名字叫——《把信送给加西亚》一种由主动性通往卓越的成功模式。一个关于送信的传奇故事,却蕴含着企业成功和个人发展双赢的真谛。从今天开始主动学习,让我们成为把信送给加西亚的人。
接下来,我想说的是学习方法。对于学习方法,我相信每个从高三过来的同学,都有一套适合自己的学习方法。进大学以后,也许你们会发现,原本的学习方法在大学已经不适用了。学习环境变了,学习方法也应该相应的做些改变。希望同学们都能根据相应情况对自己的学习方法做些相应的调整,尽快找到一套真正属于自己的学习方法。对于课后,我希望大家在课后多去花点时间,每周或者每天对学过的知识进行总结,这样对以后的复习工作都很有帮助的,学习起来也会有一种知己知彼的感觉,学习效率也就提高了。平时空闲的时候多去走走图书馆,我觉得图书馆是我们学习的好助手,里面有很多你想学习,必须学习的知识。当你踏进图书馆是时候,你会发现身处的境界完全不同,你时时刻刻都将被周围的学习环境影响,被百万藏书所感染,会有一种力量在驾驭着你不断上进。
大学的课余时间非常多,我们肯定不能全部用来玩吧,我们可以培养自己的一种技能。大学要学会的一件事就是查资料,去图书馆也好,去上网也好,要学会利用资源。
的交际能力,组织能力等。
最后我来谈谈自己的学习感想和建议吧:
一、态度决定一个人的成功,成功的人士总是去寻找那些能对他们有所帮助的机会,而不成功的人却总是发问:“这对我来说意味着什么呢?”在大学,学习依然很重要,我希望每个人都要端正自己的学习态度,千万别为了期末考试的不挂科才去学习。要知道学习的道路是艰巨的,竞争是强烈的,只有不怕辛苦,努力超越自我,不断在自身的水平上取得进步,你才能比别人更好一点。
二、学会合理安排时间,适时调整心态。在大学拥有很多的课余时间,很多同学对自己的课余时间安排相当迷茫,时间久了就会觉得大学生活很无聊很空虚。希望每个同学都应该对自己的课余时间做下规划,多参加一些体育运动等。现在我一天下来的生活规律大都是这样的,上课、逛阅览室、打球、跑步,虽然比较繁忙,但是我却能感受到充实的生活,感受到生活的快乐,而且还可以锻炼身体。生活上要学会自我控制不良情绪或冲动,在压力面前保持清醒的头脑。我推荐同学有空的时候多去看看有关李开复的文章。里面提到关于情商对于一个人的领导能力,而其中自觉、同理心、自律和人际关系对于我们现代人事业的成功起着决定性作用。虽然我们的智商不一定比别人高,但我们可以培养自己的情商,多花功夫理解和应用四种情商的关键因素,我们一样会做的比别人更好。
三、要明确人生目标。学习大学生职业生涯规划,我觉得这是很有必要的。作为学生,首先,要明确自己追求的人生目标,千万不要一度迷茫的学习。你要清楚的认识,为了你的将来,在大学三年里你要学到什么,什么东西该学。对于有意升本或者参加国家等级考试的同学,我建议你们早点下决心,养成泡图书馆的习惯,更应该学会自律。其实,图书馆有很多书籍都会给你提供一些有关升本或等级考级的资料。现在很多人都有了自己的电脑,我希望你们合理利用网络资源,有空的时候多多关注有关教育考试信息,因为网络是唯一能够给你最新教育动态的工具。
以上是我的心得和体会,希望对大家有所帮助。我真诚希望大家学习上都有所思考,有所判断,早日找到一套属于自己的学习方法,坚持不懈地走下去。最后愿大家拥有个充实快乐的大学生活!
同学们,自己喜欢做的事情,想做的事情,就要去努力,去奋斗,不管结果怎么样,都不会后悔;要记着,努力不一定成功,但放弃就一定失败!
最后,我想告诉大家一句话:有了梦想,再付出努力,成功还会远吗?!
我的演讲完了,谢谢大家!
学习经验交流会讲话稿篇十一
今天晚上开学习经验交流会,这对我们大多数的大一学生来说,是一件既新鲜又期盼的事。上了大学前,大多数同学们都习惯教师的辅导,但现在我们在学习上几乎处处碰壁,没有了高中老师那样悉心的教导,我们竟然难以开展学习活动.会前,同学们都兴奋,有了学习方法的指导。
会中,邓洁英师姐,蔡党弟师姐,何敏仪师姐用她们生动的语言,形象的比喻,结合自身的经历,给我们上了一堂让我们受益匪浅的课。比如蔡党弟师姐说了自己在英语方面的学习经验。她说,首先要给自己定一个目标,不能太低,也不能太高,就像在大海中航行,没有了指标就没有了方向,也就找不到彼岸。但是如果目的地太远了,船员们尽千万苦都无法到达,也只会使自己失去信心。一如航船,在学海中的我们,没有了方向,也只能处处碰壁,最后撞个头破血流。有了方向,却定得太远,试了三次还是达不到的话,只能成为学习的枷锁,动弹不得。当然,如果触手可得的话,只会让我们夜郎自大,骄傲自满,丧失前进的动力.
与蔡党弟师姐不同的是,邓洁英师姐则介绍了劳逸结合的重要性。她说她有一个室友,因为家庭施压太大,再加上自身成绩不是很好,所以总是拼命的学习,为了过英语四级,她就吃了半个月的速食面,还自修了其他的课程,去市里考各种各样的证书,为的就是在将来的就业中多一份筹码。她的生活就是四点一线,图书馆-宿舍-教学楼-饭堂,有时甚至经过饭堂都顾不上吃,更不用说去活动一下了。结果,在一项重要的考试前,她病倒了,虽然过了,但却考不出理想的成绩。她的学习精神是我们所提倡的,但这种做法我却不敢苟同。俗话说:"身体是革命的本钱。"况且这样做,也只能是事倍功半的效果。
何敏仪师姐则教我们如何调整学习生活,并与生活规律相结合。正如她所说的,生活中有许许多多的细节是我们所遗漏的,最多的就是各段小小的空余时间。比如说,在饭堂排队打饭的时候,会学习的人就会先拿个小本子记下各种学科的学习重点,以便排队的时候看一看,这样一二天能记住一个重点,一年就能记住一百多个重点。又如,有的人喜欢看外国的影剧,却只看中文,其实只要注意听一下,看一下字幕,遇到喜欢的对白跟着说两句,英语口语自然不会差,还如有的人喜欢听英文歌,却不知道所唱何物,不妨试下听歌写词,再对一下,不仅能使自己更熟悉这首歌,说不定还能唱得动听。原来我们竟然浪费了那么多时间,我们不应该再让时间从指间流逝了。
会议快结束了,接下来是面对面交流时间,同学们都踊跃提问,并且都得到了满意的答案。同学们一个个信心十足的样子,看来他们已有方法去面对那些难题了,我也相信他们一定能解决。
会议结束了,师姐们在我们的掌声中离开了教室,以往的坚冰方法已经化开,我对未来的大学生活充满了憧憬,真希望像师姐一样,明年能向师弟师妹们介绍我的学习经验!
学习经验交流会讲话稿篇十二
各位班主任老师、各教研组组长:大家好!
班主任工作是学校工作重要组成部分,在学校德育教育中处于关键环节,是学校工作的顶梁柱。班主任是班级的领导者、组织者、指导者,班主任的教育观念、工作方式将对学生的发展起着至关重要的作用和深远的影响。可以这样讲,我校的班主任工作事情多、任务重,多是一些琐碎而又必须认真对待的事情,工作之辛苦是大家有目共睹,在此向大家表示感谢,感谢大家多年来对学校工作的大力支持,对班主任工作的执着和热爱。
今天我们在这里召开我校的第一次班主任经验交流会,虽然是第一次交流会,会存在许多准备不充分,不能形成一定的模式,但是,我想通过这次的交流会,我们定能一步步寻找出如何开好班主任经验交流会,如何让优秀班主任的工作方法和工作经验达到共享,如何使我们的班级管理逐步走向民-主化、科学化。达到建设一个良好、向上、和-谐的班集体。
本次经验交流会主要有两个目的':一是为了加强班主任之间的交流,将工作中的一些好的方法、好的经验拿出来共同分享,提高班主任的工作实效;二是共同探讨解决工作中所存在的实际问题,更好地发挥、更快的适应班主任工作。下面就请各班主任将自己对待班主任工作的点滴经验介绍给大家,让我们共同分享每位班主任管理班集体的快乐和收获吧!
学习经验交流会讲话稿篇十三
近年来,x县人大会以创新思路为抓手,以转变作风为保障,不断加强自身建设,提升履职水平,努力使人大工作与县委决策部署合拍,与全县中心工作同步,与广大人民群众愿望相符,为推动“生态优先、文化引领、产业兴县、和谐包容”发展战略做出了积极的贡献。
一、依法履行监督职能,服务经济社会发展。
会紧紧围绕全县工作大局,突出发展主题,创新工作方法,讲求监督实效,依法开展监督工作。
一是认真开展执法检查,强化法律监督。换届以来,会对《农产品质量安全法》、《残疾人保障法》、《村民委员会组织法》、《恩施州城乡规划建设管理条例》等法律法规的贯彻实施情况进行了检查和审议,提出了有针对性的建议和意见,有力地推动了相关法律法规在本县的贯彻实施。
二是切实关注国计民生,加强工作监督。会组织部分人大代表和委员,对黄土坡滑坡整体避险搬迁、经济开发区建设、烟叶生产、农村生态能源建设、交通重点项目建设等工作情况进行了视察调研,针对存在的困难和问题,提出切实可行的意见和建议,促进了重大项目建设和支柱产业发展。除定期听取和审议财政预算编制、预算执行、财政决算等工作情况报告外,还加强预算监督的制度建设,修订了《x县预算监督办法》,组织全县各乡镇、各部门负责人、乡镇人大主席、分管财务工作的领导及单位财会人员参加了培训。代表和委员们以关注民生为重点,听取和审议了全县文化建设与管理、城乡集中供水水源地保护、城乡居民社会养老保险等工作情况报告,对加快全县文化产业发展,强化城乡集中供水水源地保护,促进城乡居民养老保险等工作起到了良好的推动作用。
三是严格干部任免程序,加强人事监督。会认真贯彻落实《湖北省人民代表大会常务委员会人事任免工作条例》,充分运用任前情况介绍、拟任职发言、现场颁发任命书、法律知识考试等形式,增强被任命人员的人大意识、法律意识、公仆意识和责任意识。
四是扎实开展工作评议,促进政府部门依法行政。20xx年,会进一步开拓思路,创新工作评议方法。一是充分尊重民意,科学确定评议对象。通过县人代会民主测评,根据得票情况,按照与本年度监督议题尽可能不重复的原则,由主任会进行初步推荐,再经会投票确定评议对象。二是创新评议方式,实行先整改后测评。将评议测评放在督查整改之后,既给被评单位整改落实留足了充裕的时间,又突出通过督促整改、推进工作的目的。三是扩大测评覆盖面,增强测评的客观性。除会组成人员测评外,还吸纳部分县人大代表参与评议测评工作,成立相应的评议调查组,由会领导牵头,相关工委负责协调和督导,以组为单位进行集中调查,并增加被评单位现场接受人大代表提问程序,有效增强了评议工作实效。四是注重测评结果运用,达到切实推动部门工作的目的。将测评结果以《人大通讯》向全体县人大代表通报,利用网络、电视等媒体向社会公开,以会文件向被评单位通报,并向县委报告或向被评单位上级主管部门函告。对获得满意等次的单位现场颁发“人大代表满意单位”奖牌。被评为基本满意单位的,明确整改时限,组织进行进一步整改。被评为不满意单位的,予以通报批评,督促继续整改,单位负责人通过新闻媒体作出整改承诺,接受全县人民监督,并作为下一年度工作评议对象。此举既树立了人大工作权威,又增强了部门的人大意识,达到了切实推动部门工作的目的。
五是依法讨论决定重大事项,推进法治建设。县人大会把讨论决定重大事项与促进全县经济社会发展紧密结合起来,积极探索重大事项决定权的有效行使方式,对事关全局性、根本性、长远性的问题,依法进行讨论决定。一年来,对“六五”普法工作、神农溪小区规划修编等重大事项,依法作出决议、决定,确保了重大决策符合x县实际、符合广大人民群众的利益。
六是全力维护社会稳定,认真做好信访工作。会按照“统一交办,定期反馈,严格督查”的人大信访工作要求,认真开展信访监督工作。充分发挥各级人大代表分布广、情况熟、在群众中有一定威信等优势,积极帮助化解信访问题。会领导对一些疑难、复杂的信访案件,主动约访、接访,不定期深入联系乡镇,化解信访积案,听取群众呼声和诉求。会办公室、法工委对领导签批的信访件加强转办、催办、督办,限期办复,并及时反馈信访人,使信访人反映的问题及时得到解决。
二、创新服务方式,促进代表履职尽责。
会把“为代表服务,促代表履职”作为促进人大监督和经济社会发展的重要举措,着力调动各级人大代表的积极性和主动性,不断提高人大代表素质及履职能力。
表小组规范化建设工作进行量化考评。目前,全县12个乡镇均完成了代表小组规范化建设任务,基本实现了代表活动有阵地、有内容、有经费、有成效。同时,会不断密切与代表的联系。坚持邀请代表参加会组织的各项视察、调研和评议活动,列席会会议,坚持为代表寄送人大公报,编发《人大通讯》等,向代表提供工作信息,通报工作情况,使代表及时了解工作动态。
二是创新方式,优化代表履职环境。开展“访代表、听民声”活动,对代表进行深入走访,广泛征集代表对各方面工作的建议和意见。在县电视台开办《代表风采》栏目,宣传报道优秀人大代表先进事迹,如一心为民关心群众冷暖的周祖庆、呕心沥血带领村民致富创业的陈世科、爱岗敬业的社区保姆林美华、不辞辛苦千里为农民工维权的冯国权等。《代表风采》栏目的开办,既展现了x人大工作的良好形象和代表的工作风貌,又促进了代表更好地履职尽责,更加有效地发挥代表作用。会还在政治上、生活上关心关爱代表,尽力为代表服务,帮助有特殊困难的代表,激发代表的履职热情,使会成为代表们信任的“娘家”。今年,按照述职评议工作方案安排,县四大家领导、县直部门、乡镇领导班子成员的县人大代表分期分批回原选区向选民述职,自觉接受选民监督,加强与选民的沟通。代表述职评议的深入开展,使代表履行职务更加到位,代表为选区群众办实事、办好事蔚然成风。
三是跟踪督办,提高议案和建议、批评、意见办理的实效。会在议案建议办理过程中,不断创新机制,特别是在议案建议办理的落实率上下功夫,实行议案由县政府领导领办制,重点建议由县人大会领导牵头督办制,其他建议意见由县人大会代工委和县政府督查室联合督办制。坚持经常性对议案办理情况进行调查,适时对重点建议的办理工作进行检查指导。还在会网页开通“议案建议进行时”栏目,将议案建议办理情况在网上公布,让全社会参与到议案建议办理监督中来,提高议案建议办理的落实率,让人民群众关心的热点难点问题真正得到解决。
三、服务中心工作,助推跨越发展。
会领导按照县委分工,分别牵头、主抓一项全县重点工作,联系一个乡镇。全县教育工作、烟叶产业、建材产业、民营经济、黄土坡搬迁等工作分别由会领导主抓。巴野公路、209国道长江大桥南岸接线工程、生态经济园建设、江北新区建设等重点工程由会领导直接担任指挥长,奋战在全县经济社会建设第一线,各块工作顺利推进,取得了明显成效。同时,会领导认真做好各自所联系乡镇、扶贫村的各项工作,指导乡镇、村制定发展规划,积极协调项目争取和实施,改善人民群众生产生活条件,促进了新农村建设和地方经济发展。
四、加强自身建设,不断夯实履职基础。
换届以来,会以“创建省级文明单位,建设一流人大机关”为目标,深入开展省级文明单位创建活动,不断加强干部职工思想道德建设,丰富机关文化内涵,打造“为代表服务,促代表履职”人大工作品牌,提振了干部队伍“精气神”,夯实了会履职基础。经过近两年时间的努力,x县人大机关荣获省级文明单位称号,机关档案管理工作晋升省特级。20xx年,县人大网页共刊发稿近400余篇,被省级以上媒体采用29篇、州级74篇,挖掘代表先进事迹近30例,提高了人大工作的影响力和知名度,宣传工作连续五年受到州人大表彰。
回顾近年来的工作,x县人大会通过创新思路,改进作风,强化监督,创优环境,为全县重点工作稳步推进,加快法治建设步伐作出了积极贡献。站在新的起点上,x县人大会将围绕“绿色、文化、富裕、和谐”建设和全面建设小康社会目标,认真贯彻落实、xx届三中全会对人大工作提出的新任务新要求,切实把人民代表大会制度坚持好、完善好,推动人大工作不断取得新成效。
学习经验交流会讲话稿篇十四
各位领导、同志:
大家好!我很荣幸参加这个经验交流会,现将我区非物质文化遗产保护传承情况向大家介绍一下:
非物质文化遗产是一个民族的文化印记,是民族智慧的结晶。然而,随着经济社会转型加快,一些非遗项目生存土壤和空间出现了萎缩迹象。因此,我区努力加强非遗的保护传承,如下措施:
一、积极挖掘整理,让群众可看可学。建立非遗数据库,将反映各非遗项目历史渊源、传承谱系、传承活动等重要文字、视频、图像录入数据库,并实现动态管理。以此留住绝技,让更多群众可看可学。
二、搭建展示平台,让非遗与百姓亲密接触。区政府在资金、场地等方面支持和鼓励,通过举办民间活动等形式搭建非物质文化遗产展示交流平台,让群众与非遗亲密接触。
三、鼓励推陈出新,让“非遗”在发展中传承。积极鼓励各非物质文化遗产项目传承人在保护基础上,大胆创新,在适应新时代生活中传承、发展和壮大。
四、重视传承人的培养。打破家族传承的规矩,通过开展公益培训班,广泛培养传承人,解决非遗传承后继乏人的问题。
以上是我区的一些做法,请大家批评指正。谢谢!
学习经验交流会讲话稿篇十五
尊敬的各位班主任老师:
大家下午好。
全校班主任老师欢聚一堂,在此召开班主任工作经验交流会,其主要目的是探讨学生的成长规律,促进学生的健康成长,研究学生的内在需求,引导学生养成良好的行为习惯,有效推动我校学生管理步入规范化轨道。一年来,我们班主任老师披星戴月,早起晚归,以校为家,爱生如子,批评与表扬并用,鼓励与鞭策兼施,管理与教育结合,因人施教,敬业奉献,呕心历血,为学校发展做了大量工作,做出了卓越贡献,在此我代表全校师生向你们表示最崇高的敬意和最真挚的感谢。
刚才张校长就我校本期班级管理和学生共做了通报和总结,吕渊老师、张富安老师、王俊富老师分别代表班主任作了情真意切,言简意赅,语重心长,观点新颖,内容丰富,切合实际,行之有效的班级管理级验报告,用大量的事例阐述了班级管理的真谛,希望大家能受到启发得到帮助。
下面就班级工作有关要求,结合我校实际,谈几点意见,虽班门弄斧,但愿抛砖引玉。
一、班级管理工作是学校工作的重中之重,是提高质量的关键所在。
我们把教育质量作为主旋律,作为生命线,把学校发展作为发展的第一要务,要想学校发展,提高质量,务必做好班级工作,没有好的班风,就不会有好的学风,校风,更谈不上发展和质量。班级量化工作是决定我们学校发展的速度,我们必须高度重视,认真对待,把班级工作作为基础工程抓紧抓好,常抓不懈,抓出成效。
二、培养良好班风是抓好班级工作的奠基工程。班风是一个班集体的精神状态和行为表现,是班级的特有风气和整体风貌,能够产生潜移默化的感染力量,对全体学生都有行为导向作用。良好班风的行成主要靠班主任的严格管理和正确引导。一要树立典型,发挥榜样作用。对学生来说,榜样的力量是巨大的,有强烈的激励和教育作用,有无穷的感染力和说服力。容易被学生领会和接受;二要发挥班主任的示范作用。班主任不仅是知识的传播者,而且是人灵魂的塑造者,班主任的言行,举止,情感,品质,对学生而言,是欢过春田的春风,撒向心灵的阳光,会在学生心灵留下永恒的痕迹;三要在严格执行《中学生守则》,《日常行为规范》之外,还要结合校情,班情的实际制定学习、生活、劳动、卫生诸方面必要的行为准则,并检查评比持之一恒,反复倡导,反复实践,良好的班风才能形成;四要培养学生的集体荣誉观念。荣誉是一种财富,是一种资源,班主任要教育每一位学生积极参与有益的活动,热爱自己所在的班集体,遵守班级纪律,维护集体荣誉,培养崇高的集体主义精神,坚决反对损坏集体荣誉的言行。通过这样一系列的工作,良好的班风必将形成,学风校风必将有质的飞跃。
三、班级管理要科学规范与时俱进。
1、班级管理是一门科学。只要是科学的就有其规律可循。我们要探索,要研究高中生的生理发育特点,心理发育特点,道德品质特点。对高中生教育理念要科学。对学生教育要具备尊重的理念。我们的学生正处在一个自尊心最强的时期,他们渴望自己做的事情能够老师的理解,鼓励和认可,班主任要从学生的角度思考问题,要尽可能将心比心,换位思考;对学生的管理具备和谐发展的理念,目前国家提出构建和谐社会,这是大背景,大趋势,也是大智慧,也适应于我们班级管理,我们面对的学生多数没有受过挫折,心理比较脆弱,应多进行说服教育,应尽可能地实施赏识教育,师生之间要建立互相信任崇高和谐的人际关系,班主任不要给学生居高临下之感。和谐决不等于妥协,决不是迁就,更不是退缩,而是规范管理下的和谐,是严格制度下的科学和谐。
2、班级管理要规范。社会趋于法制,制度日趋完善,社会各界对违规事件较为敏感,我们更要关爱学生,用自己人格感召学生,用自己言行示范学生,我们要严格要求但不要体罚学生,要采取有效措施管理学生,但不要手段过激不近人情,既要把班级管理当作事业执着追求,又要灵活多样保护自己。尽管上级规范有不切基层实际的地方,但我们也要不折不扣严格执行,决不能自以为是随意变更,不该收的费用不能收,不该推销的东西不能推销,让宣传发动的不能强行规定,不能变更的政策不要擅自变更,从思想深入强化规范管理的意识,真正在班级管理上体现“规范”二字,突出“法制”二字。
3、玉级管理要与时俱进。社会在发展,教育在进步,学生成长环境在变化,所以我们的管理水平要更新,班级工作要与时俱进。如果还是经验主义,陈旧观念,模式不变,我们就能管理好新时期新形势下的班级集体。要想你的班级工作卓有成效,我们必须提高认识,更新观念,加强学习,深入研究。我们要放下架子虚心请教身边的同事,用心学习班级管理的相关知识,要跟上时代的步伐,要掌握班级管理的关键所在,对你班的每一位学生认真分析,不断观察,要充分相信学生干部,依靠学生干部协助你做好班级工作。
四、班级工作必须加强学生的感恩教育和养成教育。
目前学生普遍存在不懂感恩不会感恩,没有感恩意识,缺乏感恩心理的现象,生在甜水里,长在蜜罐中,没经风雨,没受挫折,衣来伸手,饭来张口,不要说感恩同学和老师,就连山高海深的父母大恩也抛在脑后,这种现象的存在,也给我们班级管理带来很大困难和障碍,但我们不能只是埋怨,要想方设法加强教育,一定要让这些孩子从知恩到感恩,由感恩到报恩。养成教育是班级管理的有效途径,我们要不厌其烦的持之以恒的坚定不移的加强养成良好习惯的教育,学生习惯好了,班级管理工作就会事半功倍。
五、班级管理是一项辛苦的工作,也是一项复杂的系统工程,更是崇高而神圣的责任和使命。尊敬的班主作老师,当你们顶着寒风天不不明走进学校的时侯,你们拖着疲惫的双脚穿过黑夜离校回家的时候,你们不厌其烦与顽皮学生进行思想教育的时候,你们以真挚的心关爱学生而得到的是学生恶言顶撞的时候,你们因管理工作而烦恼把情绪带回家给家人造成伤害或家人不理解的时候,你们善意的批评严格的要求,家长反而认为为难孩子出言不逊,不恭不敬对你的时侯,你们的工作表现出辛苦的全部;当你尽心尽力管理班级卓有成效的时候,当被评为先进班集体,你被评为优秀班主任别人投以敬佩目光的时候,当一群学生学成归来看望班主任的时候,当你退休之后仍有学生登门拜访,你会真心体会到你工作的崇高和神圣。
六、作为班主任既要抓好班级管理工作,又要大力配合学校的整体作。
班级管理工作是学校工作的重要组成部分,学校工作离不开班主任的配合。要想出色完成班级工作,就要紧紧围绕学校整体工作而开展各项活动。我们必须有全局观念,大局意识,有时为了学校整体工作还要牺牲班级利益。
1、学校制定的管理制度要模范遵守,认真执行。学校是全部班级有机结合高度统一的整体,学校为了便于管理必须制定完善有关管理规定,规定是人定的,难免有不尽人意之处,为了便于操作,便于落实会有一些机械的制度,教条的制度,我们不可因制度的机械而不去执行。如我们的早操制度,5%的比例,我们在制度形成之前积极献言献策,欢迎提间见提建议,一旦形成决定,我们就要认真执行。
2、学校开展的各项活动要积极参与密切配合,学校的很多工作是靠各项活动来完成,班级工作也是靠学校的各种活动去彰现,我们对学校工作不能想干就干,必须积极主动的参与,并与相关处室搞好配合。
七、加强班主任队伍建设,我们既要让优秀班主任得到合理的物质待遇,又要满足优秀班主任合理的政治要求。
班主作来自教师,又是教师中的骨干分子和中坚力量,并不是每个老师都能成为合格的班主任,只有那些具有较高的政治觉悟,积极献身教育事业,以身作则,为人师表,热爱学生,工作勤奋,任劳任怨,学习精通相关知识,具有相关能力的教师才能成为合格班主任,我们心须加强班主任队伍建设,努力提高班主任的业务水平和工作能力。建立责任制度,做好考评工作,以后我们每年学期末年末要召开专题会议,成立专门班子开展班级评比的专项工作。
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