撰写心得体会可以激励自我，增强自信心，同时也可以启迪他人。通过写心得体会，可以帮助自己更好地整理思绪，提升表达能力和文字功底。以下是小编为大家整理的心得体会范文，希望能对大家的写作提供一些启发和参考。
观看辩论心得体会篇一
9月11日，我们班举办了首届“人力杯”辩论赛。第一场是6#宿舍对景源宿舍，他们的辩题是“个性需不需要刻意追求”，很荣幸我担任了此场辩论赛的裁判。
裁判，多么光鲜亮丽的名称啊，可以掌握一队的生死。说实话，裁判不好当，要公平、公正，决不能夹杂着个人感情。当裁判，不仅得认真听辩手们的辩论，还得及时打出分数。由于是首届比赛，同学们几乎都是第一次参加辩论赛，缺乏比赛经验，对于对方的一些较难的问题，准备不够充分，有时会出现答不出问题的现象。
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5__来源网络整理，仅作为学习参考一应俱全。正所谓“知己知彼，百战不殆。”比赛前夕，我们宿舍集体考虑了隔天的比赛题目，换位思考，猜测对方会问的问题，提前准备答案，以防止在赛场上被问倒的尴尬。比赛那晚，看着队友们在场上唇枪舌战，心里既担心又紧张。当听到对手提的问题是我们事前有准备到的题目时心里一阵窃喜;当听到对手的问题是我们事先没想到的，心中又时一阵紧张，看到队友答不上来时，心里真是急啊，恨不得冲上去代为回答。最后比赛结果是对手――天保宿舍获胜，心里还是挺失落的。这次比赛也积累了许多经验，下次比赛我们宿舍有信心取得胜利。
9月21日是总决赛，由前两场的获胜队――6#楼vs天保宿舍。辩题是“金钱是不是万恶之源”。有了前两场的比赛经验，这场辩论赛更加生动。大家也准备的更加充分，再没有出现冷场的现象了。辩论赛进行的也比较紧凑，对时间的把握也比较准。在经过陈词、质询、小结、自由辩论、总结这5个环节后，天保宿舍取得了最后的胜利。
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__来源网络整理，仅作为学习参考。
过了三场辩论赛，从中获益匪浅，也认识到了自身存在的问题。
对于辩论赛这项活动，了解不是很详细，也没想到自己会有机会去参加这项活动。感觉辩论赛对一个人具有很大的挑战：在有限的时间里清楚的表达自己的意思并能够击败对方，实在是不易。
在我参加的两场辩论赛中，感觉做好充足的准备，是战胜对方的关键。对于第一场比赛，我准备不是太多，以致于在自由答辩中没有问题向对方提问。还好辩论的题目不是太难，最终险胜过关，而对于第二场比赛，我吸取了第一次比赛的教训，赛前我查找了很多资料，也对对方可能提出的问题进行了分析。但还是准备不是太充分，忽略了一些问题。但总算赢得了比赛，感觉挺高兴的。
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__来源网络整理，仅作为学习参考生动而形象的一课。
同时，我也认识到无论做什么事情，态度很重要，只有认真对待要做的事才有可能把它做好。而我从前在这方面，却做的远远不够，总是对要做的事情莫不在乎，以致于有许多事情只能以失败告终。幸好，这次辩论赛的举行，弥补了我这方面的不足，同时提高了我个人解决和分析问题的能力，磨练了自己的意志，开阔了视野，学道了许多知识，希望以后有机会可以多参加类似的活动。
心得。
辩论赛对于我们班的同学来说既新颖又陌生。因为之前我们很少有人参加辩论赛等类似的活动，对它的一些规则要求都不熟悉。只是看到别人参加的或是在电视里看到一些。所以大家都感到新颖好奇。可当要准备亲身上战进行辩论时，由于大多数同学的不自信，不善于参与此类活动。只好采用抓阄的方式来决定幸运的同学去比赛，以示公平。
在第一轮6#对景源的比赛中，我们明显感受到了初次辩论。
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__来源网络整理，仅作为学习参考赛的冷场，大家都处于紧张状态，被对手提问起来，脑子里简直就一片空白，根本不知道要答什么，搞笑的部分倒是挺多的。深有自知之明的我们也明显感觉到了我们在辩论中不足的地方，但在第二轮第三轮的比赛中，气氛分明变得紧凑起来，过程也相当激烈，队友之间的团结互助，问题的独到，回答的精妙，突然让我觉得这些家伙的知识面真广。
经过三轮的比赛下来，我们看到了班级的闪光点，也看清了今后要努力的方向，不能仅凭几本专业课就满足了，我们需要知道的东西太多了，总感觉到广博的知识面能为个人的表现加上好多分，结果怎么样并不是那么重要，重要的是过程，是我们的参与。通过比赛，我看到了他们的气势和风采，也认识到了口才的重要性。
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观看辩论心得体会篇二
最重要的心得确实能冷翻一片，因为它是选手是人，评委，也是人。
也许你很无语，但是如果你有智商，再细细咀嚼，你发现如果这不是心得那就没天理了。。。
辩论赛的目的姑且不论，当然能赢最好，那么决定赢家的评委自然是重中之重。但问题是，他们只是人。不管是老师也好，学生也罢，是人，就有自己的偏好。
做了很多场评委，和许多其他评委也交流过，发现有些评委很在乎礼仪，比如说发言的时候椅子拖地又或者是发言的时候手里拿着笔，摇摇晃晃肯定是不行的，甚至发言人眼神是否看评委对某些人来说也是很重要的。
还有些评委很注重团队配合。特别是在自由辩的时候，如果某个人发言次数太多或太少，在配合上会被减很多分。
一般来说，3个评委投票多数决定赢者。分数什么的其实不重要，因为评委几乎不可能一边听着内容一边看着表现一边心理分析还要顾及到分数。所谓细节决定成败，评委由于多重事物需要注意，所以很可能评判的时候角度是比较狭小的，那么选手在比赛时就需要严格要求自己的行为。
评委除了关注角度不一样，想法更是常常不一样。比如对某个选手，我觉得反应很快，不错，但是也有评委觉得她太独，又或者是没答到点上觉得不行。又比如某个观点某个评委点评如何如何，但我和另一个觉得他说的完全不对，因为他忽略了另一种可能，但说却说的头头是道。
评委的个性化差异使得大学生的一般层面的辩论赛胜负有相当的偶然性，所以输了也别气馁，重在参与。我觉得那种思辨的氛围感觉到智力的延伸非常爽。但是无论如何，事后找评委要说法是绝对不行的。我是有遇到过的，我觉得我们三个首先没有偏袒的问题，就好像足球，哪怕球进了裁判说没进，那也是没进。我自己还好，别的评委当时就开始bs人品了。
大学辩论赛水平不够的话，常见的两种可能：一种是很羞涩，很沉闷，另一种是慷慨激昂，但是评委仍然觉得索然无味。索然无味的原因就是双方一直自说自话，全然不顾对方。
我对辩论的理解就是道理与形式。形式是指礼仪与技巧，道理则是如攻城拔寨一般，每一个立论点都是一个攻防据点，双方应该围绕这个据点进行激烈交锋。当然，有些据点是没战略价值的，而有一些则是兵家必争。
攻防也有区别，大多数人是浅尝辄止，哪怕是己方有道理，敌方已经退却了，却缺乏追击的能力，只能鸣金收兵。一方面是自己缺乏思辨的能力，对某一论点进行深入分析，另一方面是不够坚持，很容易被对方牵入另外一个话题甚至最后不败而败。
除了据点，还有基地，一辩稿就是基地。很多评委只要在一辩稿中没写而攻辩自由辩出现的其他的观点，一概一撸到底。一辩稿应该是整个团队整场比赛核心中的核心，应该是整个团队思想的结晶。
我觉得深层分析能力是辩论的灵魂。比如大学生成才是外部机遇更多还是自身努力更多?一个说是成才是指符合职位，给社会做贡献，另一个是说成才是指人才加机遇。我的看法是，我原来是个平庸的人，然后我逐渐的提高了我的能力，哪怕我没有给社会做贡献，或者是没有遇到机遇，但我仍然算是成才了。在这个问题上我觉得双方思考都出现了方向性的偏差，但人才加机遇那方更大一些。
我看到这个辩题，首先我不会去管什么外部机遇还是自身努力，这些全部都是次要的，因为重点在于：成才的标准是什么?我的理解是具有能力，但为社会做贡献也算是成才，因为从古至今，中国评价人才的标准便是才能和道德。
然后是怎样才能成才?内部自己如何，外部机遇、或者说环境如何。换句话说，就是有哪些因素影响了人的成才。有这么一个例子，比如我很懒，我觉得我克服不了我的惰性，于是我找了一个相对严苛的环境，通过这个环境反过来来改变我，提高我，使我成才。不过这很难说，因为如果说是重点大学之类的更好的环境，离不开自身的努力。但是同样的，要进去除了自己的努力，还需要一定的机遇，具体就看双方怎么辩论了，这就是中立据点需要双方各自争夺。如果提到机遇，这里会有个普遍性和特殊性的问题，我个人看法是用环境这个词来规避它，因为机遇的某种特性便是往往不可求，求之而不可得。但是要说既然不知道，那就完全无法获得，那又是不对的。可以肯定的，机遇是不可控的，努力是可控的，在概率上来说我个人认为努力更普遍些，但这只是我的个人感觉，缺乏数据、事实佐证。这种想当然是在辩论中需要克服的。
我发现那个辩题有点忘，究竟重点是概率上数量上谁更多还是程度上谁更重要。不过这不要紧，因为我觉得首先不要狭隘的抱着某一观点，最好能对辩题有一个全面、深入的分析，正反两方都思考一下，然后再归类。
对个人来说，思维流畅和逻辑严谨是金科玉律。但是辩论是团体合作，特别是怎样群策群力完善一辩稿并使一辩稿深入人心将是每个辩论队的重中之重。至于临场反应什么的，我觉得这个不是靠教，更多的是自己的一种天赋也好，经验也好。从这个角度看，内部因素除了努力，还有天赋之类的，但是也可以说成是机遇。不过这种思维跳跃体现了两种能力：一种是建立在逻辑分析基础上的关联能力，一种是时刻反思的变态关注。
这是我第一次参加辩论赛，有一些新鲜，也有一些收获。之前从未参加过什么大的比赛，更别说被称为高智力游戏的辩论赛了，所以心中有那么一丝的紧张，同时也有些兴奋。同时也很荣幸有机会参加辩论赛，去锻炼自己，展现自我。
比赛前两天接到辩题，时间是有些紧张，但大家还是做了充分的准备。针对辩题我方进行了两次小组辩题讨论。期间大家互相交流各自的看法，提出了不少对付对手的招数，同时也站到对方的角度去揣摩他们的出招思路。赛时对手不少论据都和我方预想的一样，但遗憾的是我方赛前只是做了简单的构思，受时间的局限没能作深入的分析。在反驳对方时失去了最佳的辩驳力度。而且也没有进行模拟辩论。大家因为都是第一次参加辩论赛，多少还是有些紧张，有点放不开。和队友之间的配合也不是很默契。
这场比赛总的来说组织的很成功。但比赛的水平不是很高。当然，毕竟大家都是第一次，而且都是业余的，之前都没训练过，比赛的水平不是很高是可以理解的。整场比赛大家没能把作为一个辩手应具有的那种杀气表现出来。而且大家的话语很和气，很绵，不够锋利，缺乏攻击力。最重要的是没突出辩问来。
自由辩论阶段，正反双方都出现了一方还在发言，另一方贸然打断进行辩论的现象，所以有必要让大家进一步深入了解比赛的规则和相关细则。
赛前虽说做了准备，但正是开始后，我总觉得准备的材料还不是很充分，也不够新颖，而且缺乏对材料的有效组织、加工。运用材料也缺乏技巧，思维不够开阔，缺少一些辩论技巧的使用，另外知识储备也不够，整场比赛自己的发言较少，语言攻击力不强，语言不够老练。知识的广度和深度都达不到辩论的要求。
我需要加强知识的积累，拓宽视野，提高自己的思辨能力以及加强辩手技能的修养。从这次的比赛中我收获很多。大家独到的见解和敏捷的思维以及处理问题的精妙方法，让我感受很深，汲取到不少知识的养分。同时我也感受到团队的力量：如果每个人是一滴水，汇集到一起，组成了广阔的大海。
另外提一些建议：】。
3建议管理层的谋士在开会前把会议主干内容提前整理到工作本上，以便我们的回忆能高效的进行。
4协会内部多交流(少而精)。
5将比赛持续下去，让更多的人参与到其中。协会内部多交流(少而精)。
7选择辩题时要充分考虑辩题的可辨性和逻辑性。
8注重加强大家的知识储备，夯实文化底蕴。
9管理层要定位好自己的心态，不能只满足于是自己活动组织能力的提高，也要在口才上有所收获。
知识储备是前提，辩论技巧是方法，比赛是手段，收获成长是目的。希望管理层能合理的把握好这之间的关系。同时希望在不久的将来能看到大家收获成功是的那份笑容。
我们学校的英语艺术节已经举办了五届，每一届都有亮点，而这一届的亮点就是我们的英语辩论赛。一开始马主任有这个大胆设想的时候，大家的热情并不高，都觉得这件事有难度。我们觉得即使是用中文组织一场辩论赛都很难，更何况是用英文呢?!但是马主任给了我们很大的鼓舞，让我们相信学生，更要相信自己。于是我们抱着非常忐忑的心情开始了这项具有挑战性又有意义的活动。从选题开始，大家就开始了激烈的讨论，题目的设置不能太难但又要有思维含量。
经过反复的争论我们确定了符合学生实际又有讨论意义的话题，如：网络对孩子们的成长是否有利?学生未来的求学趋势是在国内更普遍还是去国外更普遍?等等。选题确定以后，各班老师就开始和孩子们一起为选题搜集资料，在班内进行小规模的辩论赛。为了不影响正常上课，活动都是在课活时间进行。学生放学以后，老师们还要在办公室内继续看材料，查单词，整理、修改学生使用的材料，汇报讨论各班的进展情况。谈论到自己班学生的优秀表现时，大家都又自豪又兴奋，渐渐地越来越有信心做好这件事。
万事具备，只欠主持人。这对老师来说又是一个巨大的挑战。老师们都或谦虚或没自信地不愿意接受这个任务。马主任说那就选个年轻人历练历练。于是就选了办公室年纪最小的我。起初接到任务的我既害怕又激动。害怕是因为对自己的口语没有自信，激动是因为觉得这实在是锻炼自己的一次好机会。并且和孩子们在一起感受他们的青春飞扬让我对这次活动又充满了憧憬。于是我就接受了这项任务。
可是我没有这方面的经验啊，一切都得从头开始学起。于是我开始看视频，学习模仿作为一名主持人的仪表仪态。辩论赛马上就要进行了，语言是关键啊!如何使用地道的英语主持这场比赛，如何组织宣布比赛流程，如何衔接各个环节的比赛，如何现场和选手们互动，如何处理比赛过程当中的突发事件，这都需要我翻阅大量的有关英语辩论赛的书籍，找到跟我们选题相关的内容，认真学习，记忆，思考。
最终我们的比赛成功举行。回看自己的视频，还是有些许的遗憾，比如如果自己有足够的自信能完全脱稿就更好了!和学生的互动再多一些就更好了!时间卡得再准确一些就更好了!经历这次的活动真是觉得身为老师，真的很想把自己变成一个超人!也许这是一个梦想，或者说是一种幻想，但是相信在我们的不断努力不断学习不断创新下，我们一定会让自己的。
教学。
乃至人生越来越丰富!
创建标准化示范机务段,先形成习惯,再建立标准，还是先建立标准，再形成习惯。的辩论赛对我来说绝对是一次可贵的机会，一次展现我自己，锻炼我自己，磨练我自己的一次再好不过的机会了。从得知辩论的时候我们的准备工作就已经井然有序的开始了。活动就是我们提升自己的一个阶梯，而这次活动虽然说其中部分是我们自己准备的，但要是提到最重要的那一部分还全部是我们车间的功劳。
在我看来，活动最重要的不是那舞台上的那段看似华丽的时间，真正重要的是台下准备的时间，因为这段时间我收获的是真正可以让我永生受益的东西。
当是我段李德贵书记给我颁奖的时候我心中充斥的就是喜悦、满足。我也总算有了现在这么一天，站在一个不错的平台上，而且还有了不错的发挥，我一直期盼着这样的一天，而且我想我会向着我的下一个且更高目标前进。
紧张而又精彩的辩论赛已经结束，现在还总感觉意犹未尽，回顾整个比赛过程，经过几场比赛，我们都收获了很多。
在辩论赛的赛场中，输、赢仅仅是一种形式，双方选手更看重的是比赛过程，在双方辩手的唇枪舌剑中，在激烈的思维碰撞下，是大家对辩题都有了更深层次的了解，并且丰富了大家的知识面，这样的辩论赛中，正反双方的都是胜利者。
作为一个大学生，这种比赛无题是一种挑战，但是与此同时，也给我带来了一个非常好的锻炼机会，几坷比赛一路走来，我们虽然花费了大量的时间，但是乐在其中。
首先，在辩论赛的前期准备的过程中，我们在得知辩题之后大家都去开个小会，及时分析辩题，寻找切入点，回去之后大家都努力查找相关资料、数据，分析近期新闻热点，千方百计寻找有利的论据，思考犀利攻辩问题虽然大家功课、班级、部门的事情有很多，但是大家依旧全身心投入，为的是在辩论赛中可以赛出水平。
其次，在这次辩论赛中，我以为心态也很重要，在辩论赛的过程中紧张，可能大多数人都会出现这种情况，但是我们在比赛之前都互相加油鼓劲，积极排除各种可能出现的问题，我们相信我们是最棒的，所以在比赛中我们都表现的十分镇定，并且还有压倒全场的气势。我们用自信和微笑，将这份无形的压力巧妙的转交给了对方，这也是我们取胜的关键因素。
再次，细节方面，我们这次辩论赛有失有得，在着装方面，我们在几场比赛中都做到了统一服装，这一点评委给予肯定，但是在规则和动作上我们做的不够好，这是我们没能走到最后的重要影响因素，在第一次比赛的过程中，我们虽然做了充分的准备，但是由于我们错误的理解了规则，导致攻辩环节出现了点问题，但是最后我们还是靠两位辩手的灵活应变，化解了危机，并且最终取得第一场比赛的胜利。但在动作方面是我们本次辩论赛中最大的失误，最后二场比赛，我们揽了一名辩手，但是我们没有事先明确告诉他动作需要注意的地方，导致我们最关键的一场比赛失利，在以后的学习工作中一定要抓住细节，细节决定成败。
最后，团队精神，在这次比赛中，我们队的四名成员，从不抱怨，从不计较个人得失，我们一起准备，一起讨论，一起玩笑，其中拥有的酸甜苦辣只有我们自己可以体会。虽然我们没有取得最后的胜利，但是我们懂得：失败有时比成功更重要。我们已经尽力了，我们给大家带来了一场精彩的辩论，我们是最棒的!
今天举行了别开生面的党校辩论赛，总体给我的感受是：慷慨激昂又斗智斗勇、争锋相对又充满欢乐。每组成员都经过了精心的准备，你来我往中为我们呈现了一场场精彩的辩论赛。
我们作为第一组首先上场，之前做的准备就在这时有了用武之地，怀着激动又紧张的心情，我们开始了辩论。作为反方，我们的辩题是网络使我们更疏远，我是三辩，主要负责攻辩和自由辩论环节。在接受攻辩的时候，由于是第一个，我以为不能对着资料读，所以回答的时候一直脱稿，有点磕磕绊绊的。不过在之后的自由辩论中，我一直踊跃地发言，积极向对方提问，感觉这个环节表现还不错。
辩论结束后，回想过去一周的准备，有欢笑有汗水，有彻夜准备资料的辛劳，也有和其他事情冲突时的无奈，这些经历注定将成为我们珍藏的记忆。在党校辩论赛中，我们学到了合作，学会了分享，变得更团结，有了更加坚定的立场，总之给我们带来了许多好的改变，我们从中成长，也在此收获友谊。
之后又听了其他组的辩论，也思考了其他组的辩题，在正反方激烈的交锋中，我们看到了逻辑的魅力，目睹了思想的碰撞，也领略了口才的对决。我觉得辩论赛给了我们一个很好的机会，去思考一些身边的现象和问题，给了我们一个关注生活，共同探讨的平台。同时不同于讨论的是，辩论赛中我们坚定着自己的立场，和同伴共同努力，这种团队协作也给我们上了很好的一课。
在场上，我觉得我们不是四个人，我们就是一个团队，每个人都是其中的四分之一，而每个四分之一共同组成了一个大大的一。每个人在其中都有牺牲，都有补充，哪里需要自己，哪里就是自己应该往上冲的地方，最后共同组成一个强有力的整体，就是这个大大的一。
总结。
一下吧，我觉得辩论赛让我们学到了心系天下，学到了关注时事，学到了共同探讨，学到了坚定观点，学到了团结协作，也学到了自我奉献。人们都说，台上一分钟，台下十年功，的确如此，漫长的准备都是为了这一刻的璀璨，曾今的汗水都是为了这一刻能够无憾，我会永远记住和我一起辩论共同努力的同伴，也会永远记住今天我在这里学到的一切。
观看辩论心得体会篇三
禁毒问题一直是社会关注的焦点，对于禁毒政策的合理性和有效性，一直有着各种不同的声音。为了更客观地认识禁毒问题，我参加了一场禁毒辩论赛，并在观看比赛的过程中，深受启发。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，希望能够对禁毒问题有更深入的了解。观看禁毒辩论赛，我以新的视角审视禁毒问题，认识到其复杂性和重要性。
首先，禁毒问题远比我想象的更加复杂。在辩论赛上，辩手们的观点各不相同，他们从不同的角度看待禁毒问题。有的辩手认为，禁毒政策是科学和合理的，可以有效减少毒品滥用对社会造成的危害。而另一些辩手则持相反的观点，他们认为禁毒政策过于严厉，只会导致毒品用户被边缘化，增加社会不稳定因素。这些不同的观点让我意识到，禁毒问题并不是一味地简化成非黑即白的对立关系，而是一个复杂而多样的问题。
其次，辩论赛让我意识到禁毒问题的重要性。在辩论的过程中，辩手们不断提供各种数据和案例，向观众们展示毒品对个人和社会造成的威胁。他们用生动的语言揭示了毒品对青少年的毁灭性影响，让我深感禁毒问题的紧迫性。毒品并不仅仅是一个个人的问题，它关系到整个社会的安全和稳定。对于禁毒工作的重要性，我有了更加深刻的理解。
再次，辩论赛中的争论让我意识到禁毒工作需要一个平衡的考量。辩论赛上，辩手们围绕禁毒政策的合理性进行激烈的辩论，每一方都有自己的观点和依据。我逐渐认识到，禁毒工作需要取得平衡，既要严格打击毒品的生产和贩卖，又要关注毒品用户的康复和帮助。只有全面而有效的禁毒政策，才能从根本上解决毒品问题，保护社会的安全与稳定。
最后，观看禁毒辩论赛，我更多地意识到禁毒工作需要立足于教育。辩论赛上，一些辩手强调了教育和预防在禁毒工作中的重要性。他们认为，通过教育杜绝毒品，要比单纯地打击毒品生产和贩卖更为根本和有效。这让我深思，我们应当从源头上进行禁毒工作，通过提高青少年的毒品意识和防范能力，使他们能够有力地抵制毒品的诱惑，走上健康的人生道路。
总结起来，观看禁毒辩论赛让我以新的视角审视禁毒问题，认识到其复杂性和重要性。禁毒问题不是非黑即白的简单对立，在禁毒工作中需要综合各方面的因素，取得平衡。而教育和预防是禁毒工作的重要方面，需要我们从源头着手，提高社会对毒品的认识和防范能力。只有这样，我们才能有效地解决毒品问题，实现社会的安全与稳定。
观看辩论心得体会篇四
最后，我把辩论赛之中要注意的问题，作总体概括：
一、时间的把握是根本。辩论赛的任何环节都是有时间限定的，因此在有限时间内千万要完成任务。特别是立论和总结陈词，要是时间到了，立论还没读完，那劣势也未免太明显了，而且明显就是准备不足。总结陈词时间更是要把握，特别是我们学院，因为我们每一次我辩论的“真谛”放在最后，是“杀手锏”，要是时间到了，还没读出来，那就完了！所以，准备的时候要不停演练，一般富余10秒，作临场应变。也可以把一些话作为候补，时间紧迫可现场取消。总之，一定要把握好时间。
二、风度同样是根本。辩论赛千万不能人生攻击，说话要有风度，辩论论的`是道理，不是气势。当然气势很重要，特别在重庆师范大学这种低水平的地方，气势越加重要。但是风度一定要把握，假如失态，搞人身攻击，必败无疑！
三、不要违反规则。规则是表象，一旦犯错，就会被评委揪住。
四、骨肉要相连。立论是骨头，事例是肉，二者缺一不可。
五、团队最重要，配合是关键。辩论赛靠的是团队，个人能力再强也没用，所以一定要配合，千万不要“成也萧何败也萧何”。
六、辩论赛的真谛千万要记住。记住辩论赛的真谛是真理的指导意义，一定要回归现实。
七、补充一些具体技巧对付不同的对手。
1、数字最无敌，争取能找到数字支撑，因为防守数字只能用数字防守，虽然数字很难找。
2、历史事件很直观，一般要正面回击，但是实在不行了，就用“历史事件是个别，个别推一般犯逻辑错误”。
3、用我们伟大的马克思主义哲学，特别是辩证法，可以让我们防守无敌，但是要记住，理论是进攻无力的。
4、回避对方学科专业所长。别和生科的谈达尔文，别和化学的谈实验，别和数学的谈公式，别和音乐谈艺术，别和体育的谈运动，千万别和教育的谈人文关怀。
5、用对方的东西打对方。化学做实验注重的是结果，假如化学的说结果不重要那就是搬起石头砸自己的脚。历史学的是个别，假如历史的说个别没有普适性，就是掀自己的老巢。
观看辩论心得体会篇五
辩论特别让我觉得有趣的，是很多辩题你看一眼心里就已经有了坚定的执方，甚至会觉得这种问题也能有反方？但是当看到辩手们另辟蹊径找到一个你从来没有想到的点的时候，你会发现是自己的思维太狭隘了。问题的两面性和它背后的深度并没有那么容易被人察觉。而辩手就像荒原里机警的猎豹，敏锐的发现隐蔽的猎物。很多论点一出让人不由自主的鼓掌叫好，即使你现在另一方也会被对方的智慧赞叹不已。作为观众其实是更幸福的，没有比赛的.紧张感，更加放松自由的倾听两方的观点。
有人说，听辩论就是把自己的世界观打碎了再重组。在双方的针锋相对中找到对一件事物的两个方面的立体化的解答，从不同的维度不同的方面更全面的看待事物。
辩论虽然是激烈严肃的项目，但会辩论的人大多是平和缜密的。他们经过长时间的辩论经历，改变了固有的看待事物的平面化，这样的变化在生活中可以让我们有所谓“知世故而不世故”的处事原则；可以让我们有“历尽千帆，归来仍少年”的气魄与胆识；可以让我们有“众人皆醉我独醒”的傲气与慎独。
辩论提高思维逻辑辩证能力，一来一往中感受语言，能力，思维，逻辑，经验的多重魅力。
观看辩论心得体会篇六
辩论是一种思辨性的活动，通过争论、对抗等方式，来达到说服别人或者找到问题的解决办法。作为一种常见的学术竞赛形式，辩论不仅具有丰富的知识性和理性的特点，还能培养人们的思辨能力和语言表达能力。最近我有幸观看了一场辩论赛，并得到了一些深刻的体会和感悟。
首先，辩论能够激发人们的思考和探究欲望。辩论的过程中，参赛者需要深入思考问题的各个方面，从多个角度进行分析和比较。参赛者必须拥有丰富的知识储备，并能够将知识灵活运用。在这样的辩论环境中，旁观者也会被激发出思考问题的欲望。辩手们将自己的观点和理由通过掷地有声的辩论展示出来，观众则会对这些观点进行思考和分析，并从中寻找新的思维路径。辩论不仅增加了思维的深度，还对观众的思考能力和创造力产生了积极的影响。
其次，辩论有助于人们的语言表达和沟通能力的提升。在辩论的过程中，参赛者需要快速、准确地表达出自己的观点，并用理性和逻辑的方法来支持和辩证地阐述这些观点。通过这样的训练，辩手们不仅提高了自己的语言表达能力，还锻炼了他们的辩论技巧和沟通能力。同时，观众在观看辩论的过程中，也会收益良多。辩论中的思辩和反思一方面能够激起观众的思绪，调动其潜在的表达意愿；另一方面，辩论对于观众来说，也是一种被动的语言学习，并有助于提高自身的语言表达能力。
再次，辩论可以培养人们的合作意识和团队精神。辩论是一个团队合作的竞赛形式，每个团队的成员需要相互配合，共同完成辩论任务。在团队中，每个成员的观点和意见都需要被充分尊重和考虑，通过讨论和交流，团队才能取得最好的辩论成果。辩手们需要在有限的时间内协调彼此的演讲，确保辩论的连贯性和语言的流畅性。这种团队合作的经验不仅可以培养人们的团队协作能力，还能够增强他们的领导才能和人际关系处理能力。
最后，辩论可以提升人们的自信心和应变能力。在辩论赛场上，每个参赛者都必须迎接对手的质疑和困扰，而且需要在有限的时间内做出回应。这要求参赛者具备自信和应变的能力，能够在压力下保持冷静、灵活地思考。辩论过程中的挑战和辩论技巧的展示能够激起参赛者内心深处的自信心，让他们相信自己的判断和观点。这种自信心的培养对于个人的成长和发展有着巨大的积极影响。
综上所述，通过观看辩论，我深刻地理解到辩论不仅能够激发人们的思考和探究欲望，提升他们的语言表达和沟通能力，还能够培养合作意识和团队精神，以及提升自信心和应变能力。我相信，通过参与辩论，每个人都能够成为有高素质思维能力和杰出表达能力的人。
观看辩论心得体会篇七
近日，我有幸观看了一场精彩的律师辩论赛，这是我首次亲身体验到法庭上的激烈辩论和辩护的魅力。这场辩论赛给我留下了深刻的印象，让我对律师这个职业有了更为全面的了解。以下是我个人的观后感和心得体会。
首先，律师辩论赛让我深刻认识到律师的重要性。律师在法庭上扮演着至关重要的角色，他们代表当事人进行辩护，维护了被告的合法权益。他们的辩论不仅需要丰富的法律知识和技巧，更需要敏锐的观察力和出色的表达能力。通过他们的努力，可以在法律框架内找到合理而公正的解决方案。
其次，律师辩论赛让我了解到辩论的重要性。在这场律师辩论赛中，辩论双方针对同一个案件展开了激烈的辩论，通过对证据的分析和法律的解读，展现了他们的思维逻辑和推理能力。辩论的过程中，我看到了不同观点的交锋，有力地展现了法律和逻辑的力量。而通过辩论，可以促进对法律问题的深入思考和理解，有利于找到最佳解决方案。
第三，律师辩论赛让我认识到团队合作的重要性。在这场辩论赛中，每个律师都是与自己的团队密切合作的，他们共同商讨案件的各个方面，从法律细节到辩论策略，力求取得胜利。通过团队合作，律师们相互协作、交流和分工，发挥各自的优势，形成强大的团队力量。这让我意识到，一个成功的律师不仅需要个人的才华，还需要具备团队合作的精神。
第四，律师辩论赛让我感受到智慧的碰撞和辩护的艺术。在辩论的过程中，律师们通过对案件的深入研究和思考，提出了有力的论点和观点，这对于案件的胜利至关重要。他们运用各种论证方法和辩护技巧，以最佳的方式表达自己的观点，力图说服法官和陪审团。同时，他们的思维敏锐、反应迅速，能够在辩论中应对各种挑战和反驳，展现出出色的辩护能力。这使我深深地被他们的智慧和辩护艺术所折服。
最后，观看律师辩论赛给我留下了对正义和公平的思考。在这场辩论赛中，律师们为了维护正义和公平，在法律框架内展开了激烈的辩论，力图取得最公正的裁决结果。他们以自己的专业知识和聪明才智，为当事人提供最有效的辩护，为社会的进步和公正贡献自己的力量。我深信，正义和公平是法治社会的基石，而律师的努力和辩护是实现正义和公平的重要推动力。
通过观看律师辩论赛，我对律师这个职业有了更加深刻的了解。律师作为法律人，不仅需具备扎实的法律知识，还需要智慧和辩护的艺术。他们通过思考、辩论和团队合作，维护正义和公平，为当事人提供最全面的辩护。同时，律师辩论赛也让我重新审视了正义和公平的重要性，以及法治社会的基石。我相信，在律师们的不懈努力下，我们的社会将会更加公正和和谐。
观看辩论心得体会篇八
我的心得体会是关于观看禁毒辩论赛的。禁毒辩论赛是一个有趣而又引人深思的活动，它让我对禁毒问题有了更多的了解，同时也激发了我思考如何应对这个严重的社会问题。通过观看禁毒辩论赛，我明白了禁毒不仅仅是执法部门的责任，也需要社会的共同努力。此外，该活动还向我展示了辩论的重要性和价值，它是培养年轻一代自信、理性思考和表达能力的重要途径。总的来说，观看禁毒辩论赛对我而言是一次有益的经历，我对禁毒问题有了更加深刻的认识，并提高了我的辩论能力。
首先，禁毒辩论赛让我更全面地了解了禁毒问题。在辩论过程中，我了解到禁毒不仅仅是执法部门的责任，社会大众也需要为此付出努力。参赛辩论队的选手们用事实和数据证明，只有通过教育、宣传和预防才能真正解决这个问题。他们提到了新的毒品变种不断涌现，并且年轻人易受诱惑。禁毒辩论赛让我认识到，我们每个人都有责任承担起禁毒工作，无论是家庭教育、学校教育还是社会宣传都必不可少。
其次，禁毒辩论赛展示了辩论的重要性和价值。辩论是一种理性、积极的思考和表达方式，它可以帮助我们认识到问题的多面性，并能够培养我们的自信和辩证思维的能力。在辩论赛上，选手们必须准备充分，掌握大量的事实和论证。他们必须具备良好的口才和逻辑思维能力，才能在有限的时间内做出有说服力的陈述。观看辩论赛，我深刻认识到辩论是一个培养青年一代的重要途径，它能够培养学生的团队合作精神和批判性思维，使他们成为有自主性的思考者和发表者。
此外，观看禁毒辩论赛还提高了我的辩论能力。辩论赛是一个相互竞争的过程，通过对不同观点的辩驳和反驳，自身的表达能力得到极大的锻炼。在观看辩论赛的过程中，我学到了许多关于辩论技巧和论证方法的知识。我了解到辩论不仅是关于胜利和失败，更重要的是通过辩论来促进思考和逻辑推理能力的提高。观看禁毒辩论赛让我意识到，在真实的辩论环境中，每个人的观点都应该得到尊重，并且我们需要根据事实和逻辑来展开讨论，而不仅仅是个人情感和主观意见。
最后，观看禁毒辩论赛给我留下了深刻的印象。选手们的表现令人印象深刻，他们展示了自己的观点并且取得了良好的效果。辩论赛的主题是禁毒，这是一个我们每个人都应该关心的严重问题。在观看辩论赛的过程中，我被提出的各种观点和论据所震撼，我开始意识到禁毒问题的复杂性和紧迫性。观看禁毒辩论赛让我感受到了真正的辩论氛围，并激发了我的思考和参与的欲望。
总而言之，通过观看禁毒辩论赛，我对禁毒问题有了更深刻的认识，并对这个严重的社会问题进行了深思熟虑。同时，我也认识到了辩论的重要性和价值，以及它对培养年轻一代的影响。观看禁毒辩论赛还提高了我的辩论能力，帮助我更好地理解论证思维的重要性。总的来说，观看禁毒辩论赛对我而言是一次有益的经历，它不仅提供了有关禁毒问题的信息，还培养了我的思考和表达能力。
观看辩论心得体会篇九
第一段：引言（100字）。
最近，在我的学校举行了一场激烈的辩论赛。作为校长，我非常荣幸地受邀观看了这场比赛，并有机会与参赛选手们交流。这场辩论赛为我提供了一个绝佳的机会去观察和了解学生的思维能力、团队合作和沟通表达能力。下面，我将分享我的观察和体会，展示辩论赛对学生的积极影响和重要价值。
第二段：辩论对学生的思维能力的培养（200字）。
通过观察辩论赛，我深刻地意识到这项活动对学生的思维能力培养起到了重要的作用。在辩论的过程中，学生们需要快速思考，自信地提出自己的观点，并能够为自己的观点提供合理的证据和例子。这要求他们具备批判性思维和逻辑推理的能力。同时，辩论还能锻炼学生们思考问题的多样性和全面性，帮助他们从不同角度思考，去理解和分析问题。长期参与辩论训练，将使学生们在思维能力上得到极大的提升，培养未来领导者和创新者所需的关键能力。
第三段：辩论对学生的团队合作能力的培养（200字）。
观看辩论赛还让我意识到辩论对学生团队合作能力的培养起到了重要的作用。在辩论中，学生们不仅要与自己的搭档密切合作，还需要与对方的团队进行交流和竞争。辩论要求学生以团队为单位，通力合作，协调好各自发言的顺序和内容，以使整个团队的观点更加有说服力。通过与队友紧密合作，学生们学会了倾听、尊重他人的观点、合理分配时间和资源，并在短时间内做出决策。这些都是重要的团队合作技能，对学生未来的社交和职业发展都非常有帮助。
第四段：辩论对学生的沟通表达能力的提升（200字）。
辩论赛对学生沟通表达能力的提升也是显而易见的。辩论要求学生们有能力清晰地陈述自己的观点，并通过论证和例证让别人信服。学生们需要充分准备，理解辩题的背景和辩论的要点，并能够抓住重点，言简意赅地表达自己的意见。与此同时，对辩论赛的评委提问是另一个重要环节，学生们必须确保能够准确理解问题，并能够用条理清晰的语言回答。辩论通过锻炼学生思辩能力和语言表达能力，使他们能够自信地和他人交流，准确地表达自己的观点和意见。
第五段：结语（200字）。
观看校内辩论赛给我带来了很大的启发。辩论赛不仅能培养学生的思维、团队合作和沟通表达能力，还能提高他们的自信心和解决问题的能力。这项活动教会了学生们如何以理性的方式进行辩论，学会尊重他人的观点，并通过逻辑和证据说服别人。我相信辩论赛对学生的综合素质培养具有积极的影响，可以帮助他们在未来的学习和工作中取得更大的成功。因此，作为校长，我将继续支持和鼓励学生参与辩论活动，并将这一体验和见解传递给其他学校。
观看辩论心得体会篇十
近日，我有幸观看了一场精彩绝伦的律师辩论赛。通过这次观看，我不仅了解了律师辩论的奥妙，还体会到了辩论的重要性和技巧。在这场辩论赛中，我不仅欣赏到了律师的智慧和才华，也深刻感受到了辩论的力量和魅力。以下是我对于这场律师辩论赛的心得体会。
对很多人来说，律师辩论赛可能只是娱乐活动之一，但实际上它所带来的思辨乐趣是无法忽略的。在这场比赛中，律师们用他们的智慧和能力，在金字塔般的言辞中向我们诉说。他们通过大量的研究和准备，带来了充分的证据和权威的理论，以支持自己的论点。观看他们的辩论，既让我欣赏到了他们出色的表达能力，又让我感受到了思辨的乐趣。辩论过程中的推理、论证、引用等技巧，让我不时地陷入思考和分析的状态中，这种思维上的刺激也让我着迷。
第二段：律师辩论的意义和价值。
通过观看这场律师辩论赛，我深刻意识到了辩论的重要性和价值。律师辩论不仅仅是为了获得胜利，更是一个追求真理和公正的过程。律师以自己的能力和智慧，为客户争取权益，维护正义。他们通过思辨、辩论和争论的过程来寻求真相，用法律的原则和规则来解决纷争和矛盾。律师辩论带给我们不仅是一场智力的博弈，更是一次思想的碰撞。只有在对立和辩论中，真理才会显露出来，公正才会得以实现。
第三段：律师辩论的技巧和策略。
在这场律师辩论赛中，我还深刻认识到了律师辩论所需要的技巧和策略。律师们在争论中不仅要有深入的研究和准备，还需要善于挖掘事实和证据，巧妙地运用法律原则和规则。他们要灵活地应对对手的观点和论证，在几十秒钟内思考出最佳的反驳和回应。律师们的辩论技巧和策略，既让我佩服，也让我受益。在今后的学习和生活中，我会努力提高自己的思辨能力，学习辩论的技巧和策略，以更好地面对各种挑战和争论。
第四段：律师辩论带给我的启示和反思。
观看这场律师辩论赛，给了我很多启示和反思。首先，我认识到辩论并不只是在法庭上发生，在生活中我们时常需要进行辩论，也需要巧妙运用辩论的技巧和策略。其次，我意识到在辩论中应该保持冷静和客观，要善于听取对方的观点和论证，不要陷入主观偏见或敌对的情绪中。最后，我明白了只有通过辩论，才能追求真相和公正，只有在辩论中，我们才能更好地理解事物的本质和价值。
这场律师辩论赛激发了我对律师和辩论的热情和兴趣。通过观看这场比赛，我不仅了解了律师的工作和职责，还看到了他们的智慧和才能。这让我对律师这个职业产生了浓厚的兴趣，并激发了我深入了解法学的愿望。在今后的学习和人生中，我将为之努力奋斗，在追寻真相和公正的道路上继续前行。
总之，观看这场律师辩论赛让我从中获得了很多收获和启示。律师辩论的思辨乐趣、重要性和价值，辩论的技巧和策略，以及对自身的启示和反思，都让我深刻感受到了辩论的力量和魅力。我相信通过不断学习和实践，我将能够提高自己的辩论能力，更好地应对各种挑战和争论，为实现真理和公正作出自己的贡献。
观看辩论心得体会篇十一
近年来，毒品问题在社会中成为了一大隐患，严重威胁着人们的身体健康和社会安宁。为了提高公众对禁毒问题的认知，促进禁毒工作的开展，我参加了一场禁毒辩论赛的观赛活动。在这场辩论赛中，辩手们就禁毒立法、教育宣传、社会治理等方面进行激烈的争辩，让我深深地感受到了禁毒工作的重要性和紧迫性。以下是我的心得体会。
首先，禁毒立法是保护人民身心健康的必要手段。在辩论赛中，一方辩手提出，禁毒立法旨在对毒品犯罪行为进行严厉打击，从源头上遏制毒品的生产和销售，保护人民免受毒品侵害。而另一方辩手则认为妥善的禁毒立法可以推动毒品问题的解决，同时也需注意恰当处理法律惩罚与救助相结合，让吸毒者有机会戒除毒瘾，重新融入社会。通过这番争辩，我意识到，禁毒立法既要坚决打击毒品犯罪，也要保护吸毒者的权益，推动他们戒毒复员，实现社会的和谐稳定。
其次，教育宣传是预防毒品滋生的有效途径。辩论赛上，辩手们就如何加强禁毒教育展开了激烈的论辩。一方辩手认为，通过加强学校课程中的禁毒教育、社区禁毒宣传以及大众媒体的渗透，可以提高青少年的禁毒意识和抵制毒品的能力。而另一方辩手则提出，禁毒工作需要结合现实情况，关注吸毒者的个人特点，进行个性化的教育宣传，以帮助他们改变行为，减少吸毒的危害。从这次辩论中，我深刻认识到，只有通过大力加强禁毒教育宣传，才能让更多的人远离毒品，拒绝诱惑。
此外，社会治理也是禁毒工作的重要环节。辩论赛中，辩手们就加强社会治理、构建禁毒合力进行了辩论。一方辩手提出，要全面加强各级政府的协调合作，建立起跨部门联动的禁毒机制，强化对禁毒工作的组织领导和监督管理。而另一方辩手则认为，禁毒工作需要关注社会弱势群体，提供他们禁毒服务并构建回归社会的机会，以减少他们复吸毒的可能性。通过这场辩论，我明白到，禁毒工作不仅需要政府的高效治理，还需要整个社会的普遍参与和支持，形成合力。
最后，个人责任是禁毒工作的基石。在辩论赛中，辩手们都强调了每个人都应对禁毒问题负起责任的观点。一方辩手指出，个人责任是首要的，每个人都应当自觉遵守法律法规，拒绝吸食毒品，并在身边人中起到宣传教育的作用。而另一方辩手则认为，个人责任需要得到社会的呼应和支持，要通过完善社会体制机制，为个人提供更多减少吸毒的资源和机会。通过这次较量，我明确意识到，个人责任不仅是对自己健康负责，也是为了整个社会的和谐安宁贡献力量。
通过观看禁毒辩论赛，我深刻感受到了禁毒工作的重要性和紧迫性。禁毒立法、教育宣传、社会治理以及个人责任，这些都是禁毒工作中不可或缺的组成部分。在以后的生活中，我将积极参与到禁毒工作中，通过个人行动和宣传教育，为禁毒事业的推进贡献自己的力量。只有人人参与，才能够在禁毒斗争中取得更加辉煌的成果，让我们的社会更加安全和谐。
观看辩论心得体会篇十二
最近，我有幸作为校长参加了一场激烈而精彩的辩论赛。这场辩论赛是由我校举办的，旨在锻炼学生的口才和辩论能力，培养学生的思考逻辑和表达能力。辩论赛采用了五段式的形式，以激发学生的潜力和激情，并提升他们的综合素质。
第二段：概述辩论赛的内容和过程。
本次辩论赛的主题是“是否应该取消学校功课”。学生们分为正方和反方，围绕着学校功课对学生成长的影响进行了激烈的辩论。整个辩论赛分为开场白、辩论论据、自由辩论、总结陈词和结尾陈词五个阶段。每个阶段都有精彩的发言和有力的辩驳，展现了学生们思考问题的深度和能力。
第三段：学生表现出色的方面和值得改进之处。
在这场辩论赛中，我看到了学生们的积极参与和出色表现。他们的论述思路清晰，语言流畅，逻辑严密。他们不仅能够提出有力的论据来支撑自己的观点，还能够针对对方观点进行有效的反驳。学生们展现出了自信、团结和合作的精神，使整个辩论赛充满了紧张而又活跃的氛围。然而，也有一些学生在辩论过程中表现得过于激动，难以保持冷静和理性。在今后的辩论活动中，他们需要更好地掌控情绪，以更理性的态度对待辩论。
这场辩论赛不仅提升了学生的辩论能力，还增强了他们的自信心和团队合作精神。辩论赛让学生感受到了争论和辩论的重要性，培养了他们思考问题、分析问题和解决问题的能力。对于我来说，作为校长观看辩论赛的体会和感悟也很深刻。我看到了学生们的积极向上的态度和优秀的表现，这让我对他们的未来充满了信心。同时，我也看到了一些问题，这些问题提醒了我在学校管理上的不足，我会加倍努力来改进和完善。
第五段：对辩论赛的总结和展望。
通过观看这场辩论赛，我深刻地认识到了辩论赛对学生综合素质的培养意义。我将进一步加强对学生辩论训练的重视，鼓励更多的学生参与辩论活动。同时，学校也需要提供更好的辩论平台和资源，以推动辩论教育的全面发展。我相信，通过辩论赛的无穷魅力，我们的学生将会在语言表达、思辨能力和团队协作等方面取得长足的进步，为未来的成长打下坚实的基础。
观看辩论心得体会篇十三
大学的生活是丰富的，是多姿多彩的。党建实践部是一个充满活力的部门，部门内部时常进行一些活动，下面是成员___和代表___参加辩论赛的感受：
____：说实话，这次的辩论赛，是我这辈子参加的第二次的辩论赛，因而对于辩论赛，我的知识仅限于知道一点点规则而已。不过，正是因为起点低，这次的辩论赛对我来说收益还是蛮大的。
很幸运，虽然对辩论赛一知半解，我依旧凭借我们队友的出色发挥，挺进了决赛。当然，我也从比赛中学到了不少的东西，学会了要冷静，要有礼貌，保持辩风台风，也学到了很多的辩论技巧，我相信，这些技巧会让我在以后的比赛中成长。我要感谢这个机会，让我成长。
辩论是一个锻炼人的敏捷性和逻辑思维能力的有效手段，通过参加这次的辩论赛，我感觉我的逻辑思维更加的严密了，这是令人欣喜的结果，我很开心能有这样的收益。尽管，我耗费了大量的时间查资料和阅读资料。辩论赛是一个有趣的东西，它对人思维的锻炼是其它形式的比赛无法企及的，通过这次的辩论赛，我锻炼了我的思维的敏捷性，这对我日后能够轻松地与人交流，与人交往有很大的裨益。
只是，在辩论赛中，我依旧是很紧张的，虽然熟读了资料，却无法在比赛中灵活的运用。毕竟，我的参赛经验太少了，作为一名辩手，这一点点经验明显不能减轻我的心理压力。但我相信，随着参赛经验的增加，我的心理压力会逐渐减小，我会逐步地成为一名在场上轻松自如的辩手。
___：通过这次辩论赛，我们对本部门的成员有了重新的认识。在辩论赛的准备阶段，辩论队的队员们集思广益，都积极地参与到讨论中来;在正式比赛的攻辩阶段，队员们沉着冷静的表现赢得了评委们赞许的目光;到了最激烈的自由答辩阶段，队员们又纷纷使出浑身解数，将对方的立论一一攻破，同时又通力协作加固我方的“防御工事”······可以说，是辩论赛让我们的部员将自己的表达才能和逻辑思考能力发挥得淋漓尽致，让我们再一次体会到了团队协作的力量。
当然，在比赛的过程中我们队也暴露出了一些不足，比如准备不够充分，对比赛规则还不十分清楚等，但随着后面不断地熟悉流程和规则，队员们很快就拿出了自己的优势。我在辩论队中担任一辩，负责陈词和做记录;思维活(于:小龙文档网:辩论赛心得体会800字)跃的___和___同志担任二、三辩，在比赛中他们是我们队的杀手锏;善于收集和整理信息的___担任四辩，负责辩论赛最后的陈词总结。队员之间有效的交流与合作是我们一路打进决赛的关键。能与这三位才思敏捷的同志并肩作战，我深感荣幸。
这次的辩论赛让我们收获了很多宝贵的经验，丰富了我们的大学生活，增强了实践部的凝聚力和战斗力。以后这样的活动一定要多举办，并且要办大办好，让更多的同志参与进来!
参加辩论赛，成员们都各自有所收获。往后会努力举办各种活动，让成员们参与到活动中来，让他们在实践中得到锻炼，得到发展。
观看辩论心得体会篇十四
近年来，辩论在高校和社会各个领域越来越受到热衷于思辨和追求真理的人士们的青睐。辩论从一开始被视为一种实用的沟通技巧，逐渐演化成为一种理性思维和辩证交流的方式。作为观看者，我们有幸能够体验到这一激烈讨论的魅力。下面，我将分享我在观看辩论过程中所获得的一些心得体会。
首先，辩论是一个启发思考的过程。在观看辩论时，辩论双方往往会就一个特定的议题进行辩论，他们会提出一系列论据来支持自己的立场。而作为观看者，我们可以在双方的辩论过程中，听到不同观点的交锋，思考其中的道理和逻辑关系。这种辩论的过程，往往能够唤起我们思考的欲望，引发我们对议题更深入的思考，从而培养我们的辩证思维和批判性思维能力。
其次，辩论能够培养我们的沟通能力。作为观看者，我们可以从辩论中学习到如何有效地表达自己的观点。辩论者们为了能够更准确地传达自己的意思，往往会使出浑身解数，运用各种说服技巧。比如，他们可以通过归纳、引用权威观点、提供实证数据等方式来增强自己的说服力。这种辩论技巧的学习和运用，可以使我们的表达更加清晰、有力，提高我们在与人交流中的语言能力和说服力。
再次，辩论能够培养我们的团队合作能力。在辩论过程中，辩论者们通常都是组成一个团队来共同应对对手的挑战。每个团队成员都有自己的职责和角色，他们需要互相配合，共同提供足够的论据和证据来支持自己的立场。而团队的成员之间，往往需要不断交流和讨论，以达成共识。因此，通过观看辩论，我们可以看到一个团队如何协作，如何在团队合作中取得更好的效果。这对我们日后在团队合作中的表现，将起到积极的影响。
此外，辩论还能够培养我们的逻辑思维能力。在辩论过程中，理论和证据是最要紧的，而辩论者们必须要清晰地分析逻辑关系，使用合适的证据来支持自己的观点。同时，他们还需要能够快速反驳对方的观点，揪出对方的漏洞。这种逻辑思维的锻炼，可以使我们在日常生活中更好地思考问题，分析事物，提高我们的思维逻辑性和辨别能力。
最后，辩论还能够帮助我们培养思辨精神。辩论是思辨的高阶形式，它要求我们不断挑战并质问已有观点，追求真理和智慧。而作为观看者，我们可以看到辩论者们对于问题的思考和探索的过程。他们可以从不同的角度出发，提出各种异议和观点。这样一来，我们也会受到启发，学会怀疑和思辨，不再盲从，更加理性地对待事物。
总之，观看辩论是一次极为有益的经历，它能够启发我们的思考，提高我们的沟通能力、团队合作能力和逻辑思维能力，培养我们的思辩精神。因此，我们应该多关注并参与到辩论中来，从而拥有更加宽广的视野和深刻的认识。
观看辩论心得体会篇十五
辩论，作为一种辩证思维和逻辑思维的结合，一直以来都被视为一种高效的思考工具和交流方式。近日，我有幸观看了一场激烈的辩论赛，深感受益匪浅，为此我写下了这篇观看心得体会，与大家分享。本文将分为五个部分，分别是观看辩论的原因、辩论的意义、辩题的选择、辩论的技巧以及个人的收获与感悟。
首先，我想谈谈我选择观看辩论的原因。作为一名爱好思辨的人，我一直以来对辩论这种表达观点、构建逻辑的方式非常感兴趣。而实践经验告诉我，观看别人的辩论对自己的思维能力提升非常有帮助。通过观看别人的辩论，我可以学习到各种不同的思维方式和表达技巧，拓宽自己的认知边界。因此，我选择观看这场辩论赛是出于一种求知的动机和对自我提升的追求。
接下来，我想谈谈辩论的意义。辩论作为一种思辨方式，有助于提升批判性思维和逻辑思维能力。通过参与辩论，我们可以训练自己的辩证思维，从而更好地理解问题的本质和多方面的因果关系。同时，辩论也有助于增强逻辑思维的能力，使我们能够更好地分析和解决问题。此外，辩论还可以促进交流和理解，通过相互倾听和对话，我们可以更好地理解别人的观点，拓宽自己的视野。因此，辩论在培养个人思维能力和人际交往能力方面起着重要作用。
接下来，我想谈谈辩题的选择。辩题的选择对于辩论的进行至关重要。一个好的辩题应该具备争议性和启发性，能够激发参与者的思考兴趣，从而使辩论更富有吸引力。在我观看的辩论赛中，辩题是“网络教育是否能够替代传统教育”。这是一个具有实际意义和现实争议的话题，引发了参与者热烈的讨论。因此，辩题的选择需要考虑到社会的现实需求和参与者的兴趣，这样才能更好地激发辩论的热情和参与者的思考。
然后，我想谈谈辩论的技巧。在辩论的过程中，辩论者需要具备一定的辩论技巧才能更好地表达自己的观点和驳斥对方的观点。其中，最重要的技巧之一就是依据事实和逻辑进行论证。一个好的辩论者应该具备统计数据和研究成果的支持，通过科学的数据和理论论证自己的观点，并对对方的观点进行有力的反驳。此外，良好的语言表达能力也是辩论技巧中的关键要素之一，辩论者需要用准确、简洁、富有说服力的语言表达自己的观点，从而使自己的观点更容易被接受。
最后，我想谈谈通过观看辩论给我带来的收获与感悟。通过观看这场辩论赛，我受益匪浅。一方面，通过观察优秀的辩论者，我学习到了很多关于沟通和论证的技巧，这对我提升自己的表达能力和思考能力有着积极的影响。另一方面，通过思考辩论中各方观点的论证和论据，我对这个辩题有了更全面和客观的理解，对于网络教育和传统教育之间的关系有了自己独立的见解。因此，观看辩论不仅使我学到了知识和技巧，更重要的是让我思考问题的角度更加开阔和深入。
总之，观看辩论是一次很有收获的经历。通过观看这场辩论赛，我更加深入地了解了辩论的意义和技巧，对这个话题也有了自己独立的见解。我相信，在今后的学习和工作中，这次观看辩论的经验将对我有着积极的影响和指导。同时，我也希望更多的人参与到辩论中，通过辩论思维和表达能力的提升，共同推动思想的进步和社会的发展。
观看辩论心得体会篇十六
近日，我有幸观看了一场激烈而精彩的辩论赛。辩论是一种思辨性的讨论方式，通过正反双方的交锋和争辩，揭示问题的本质，激发思考和探索，对于培养学生的思维能力和逻辑思维具有重要意义。观看这场辩论赛，让我对辩论有了新的认识和体会。
首先，辩论赛给我留下了激烈竞争的印象。正反双方在辩论台上针锋相对，精彩纷呈的观点争锋相对，辩手们毫不畏惧地发表着自己的观点。他们的言辞及时、准确、犀利，通过严密的逻辑推理和语言的熟练运用，让我不禁为他们的辩才所倾倒。辩论的激烈竞争让辩论台上的每一个辩手都充满斗志，努力展示自己的才能，并在公正的评判下争夺胜利。这种激烈竞争的氛围，不仅能培养辩手们的应变能力，而且能激发他们的自信心和动力。
其次，辩论赛展现了辩手们深入思考问题的能力。在辩论的过程中，辩手们不仅要表达自己的观点，还需要对对方的观点进行批驳，并为自己的观点寻找充分的证据和例证。通过辩论，他们必须对问题进行全面、深入的了解，不断积累和拓宽自己的知识和思维。观看这场辩论赛，我深深体味到了辩论是一种思辨性的言论活动，要求辩手具备扎实的基础知识和理论学问，以及深入思考和分析问题的能力。辩论锻炼了辩手的思维能力和逻辑思维，让他们在短时间内快速思考并做出准确的判断。
其次，辩论赛展示了学生的团队合作精神。在辩论中，每一个辩手都扮演着不同的角色，彼此之间需要密切配合以达成共同目标。正反双方需要制定相应的战略和策略，找到对方的弱点并加以攻击。同时，每个辩手都需要充分发挥自己的优势，为团队争取更多的优势。这种团队合作的精神不仅能增强辩手们的凝聚力和团队意识，而且能培养他们的集体荣誉感和树立共同价值观的意识。
最后，辩论赛给我留下了对辩手们自信和才华的深刻印象。在辩论台上，辩手们毫不畏惧地表达自己的观点，毫不退缩地面对挑战。他们通过灵活的语言和精确的论证，展示了他们丰富的学识和深厚的功力。观众们为辩手们的机智和才华所折服，欣赏他们的演讲技巧和思辨能力。这种自信和才华不仅源于他们的学识和思维能力，更源于他们的自律和努力。通过辩论赛的锻炼，辩手们不仅能提升自己的表达能力，还能培养自信心、发展自己的个性和探索学术问题的兴趣。
总之，通过观看这场辩论赛，我对辩论有了更深入的认识和体会。辩论不仅能加强思维能力和逻辑思维，还能培养团队合作精神和自信心。在未来的学习和生活中，我将积极参与辩论活动，不断提升自己的辩论能力，为自己的成长和进步打下坚实的基础。
观看辩论心得体会篇十七
这次小组的辩论赛已经结束了，但是心中却是对这次的`班轮赛还有一些意犹未尽，回顾这次辩论赛，在经历这样的一场比赛，我和小组成员都有很多收获。此次就来谈一谈辩论赛的心得：
这次辩论赛是由我们学院组织的，每个班自成一个组，一个参赛的就x组，两两辩论。我们小组是跟xx班的小组比赛。在辩论开始前，我们小组努力的收集资料，整理辩论的资料，在比赛前期不断的进行练习，终于到了比赛这一天，场地还是很宽敞的，整个的场景布置也是展示对此次辩论赛的重视，每个班都有人来观看，挤满了人，特别的热闹。我们小组是作为这次辩论赛的第一组辩论组，比赛开始前还是比较紧张的，但是我们也勇于接受这次的挑战，我们努力了那么久，是不会轻易就放弃的，是奔着拿名次的去的。
比赛过程中，我们跟对手一一进行辩论，我们是正方，他们是反方，开始我们没有调整好状态，让他们打击下去了，后来我奋起，努力把说话的主动权拿过来了，小组四人针对题目反驳他们的观点，努力把自己这边正方的观点压制他们，每个人都努力的跟对方辩论，努力用各种例子去反驳他们的观点，用事实说话。在我们共同努力下，终于在最后辩论成功。
在这次比赛结束之后，我也从别的小组那学到很多，辩论不只是把他人的观点驳下去而已，而是要观众心服口服，要用真正有用的例子去辩驳，并且说话也要有技巧，要说的对方没有时间进行辩解，也要把话说得漂亮。
总之，这次辩论赛让我学到很多，尤其是对辩论赛有更多的了解。本来是学院要求一个班要出几个人去参赛，但是经这次比赛之后，我是真的喜欢上了辩论，学习辩论能够让自己说话有理有据，更加有可信度，而且也因此认识很多喜欢辩论的朋友，与自己的班上同学关系也更加紧密了，更加的团结了，这让我特别的高兴。一次比赛能收获如此多的东西，真是赚大了。虽然比赛已经完成了，但是比赛留给我的很多，到现在我还记得比赛时大家的努力，这是我们大家共同的回忆，很开心参加辩论赛，得到的很多，我又因此多了一项兴趣爱好。
观看辩论心得体会篇十八
今天下午我们学院同信息院进行了一场辩论赛，题目是“政府应不应当全面禁烟”。我们学院是反方，即持政府不应当全面禁烟。
我一直对辩论赛有种疑惑，那就是如果人为规定选手所持的观点是不是不合适。第一，这个世界之所以会有不同的观点出现是因为他们身处不同的阶层，所以他们代表的利益不同，这种不同深深地扎根在他们心灵的土壤之中，如果人为的规定观点会让一些选手口是心非，造成了选手会在一个方面纠缠。就拿今天的辩论赛来说，两方的选手全部偏离了主题，最后拿出他们搜集的资料来争论吸烟是否有害身体健康。正方观点非常明确逻辑非常简单，吸烟有害健康所以政府要全面禁烟。而反方的观点却很羸弱，找出一些数据来说明吸烟对健康有没有害还不能确定。这无疑是拿自己观点最弱的一点去迎击对方最强的一点。这就是由于他们都属于一个社会阶层并没有利益冲突。这让我想起了前一段时间关于土地产权改革和事业单位退休金改革方案的讨论。第二，有一些辩题是“是否以成败论英雄”，我被雷死了，真不知道这种题目有什么意义，我觉得辩论赛的题目一定要贴近现实，否则没有什么意义。
对于任何一场有水平的辩论赛来讲，它的题目一定不能有倾向性，否则对于其中一方就会不公平，这个辩题看似有很强的倾向性，其实不然。虽然人们普遍认为吸烟有害健康，但是对于禁烟却有很大争论，尤其是全面禁烟。吸烟是一种个人对于生活方式的选择，尊重这种选择是尊重人的基本权利。而正方肯定会反驳说你不能以牺牲别人的利益来追求自己的权利，这个问题看似比较棘手，但是放在这个辩题中则会非常容易化解。这个问题是政府应不应全面禁烟，如果在公共场所划出吸烟区就可解决，政府即不全面禁烟也不会侵害非吸烟者的权利。正方又会问，烟雾排到大气力也会队别人造成伤害，请注意，大气会有自净功能。而正方本来有优势的，却自己把自己的思路限制住了，他们只强调吸烟对人有害等一些科学性的问题。其实正方完全可以承认吸烟对人的害处，集中全力在其它方面进行辩论。法国人非常喜欢吸烟，他们觉得这是对于生命的热爱，他们想强调虽然活着，但是对于死亡从不惧怕。在中国，一些地方的方言之中把吸烟叫作“吃烟”，说明他们已经把烟当成饭，已经由一种行为演变成一种文化现象，我们对于吸烟的态度应该向对于宗教一样，不能一棍子打死，而是与现在的文化环境和谐共处。吸烟者自觉遵循规则，而非吸烟者也要对吸烟者展现出一种宽容的态度。
从大卫·休谟(davidhume)的角度来讲，这是一个“是”与“应当”的关系问题，即“tobe”与oughttobe的关系。在休谟看来两者是有区别，也就是说实然不等于应然。但是在中国这种文化环境下，二者是可以划等号的，比如孟子所讲的那个一个小孩落入水井人们会救的故事，在中国人心里，如果不救就是禽兽不如不配成为人，但是从休谟的角度看来，小孩落水是一个是的问题，救或者不救是一个应当的问题，两者分属于事实领域和价值领域。但是中国人的思维方式愿意把道德和伦理的问题泛化，把一些属于政治和经济的问题吸纳进伦理道德问题。这样就会在人的心中树立一种道德至上的原则，每个人都把自己的道德地位抬高，对别人的行为从道德的角度大加指责，所以会出现“郭跳跳”pk“范跑跑”。我的意思并不是西方的思维方式比中国的优越，但是中国的这种思维方式会产生一系列的问题，比如虚狂型爱国主义等。吸烟有害健康是一个“是”的问题，属于事实领域，禁烟是一个“应当”的问题，属于价值领域，二者不能等同。所以政府不能用行政权利解决价值领域中不能判断的问题。
观看辩论心得体会篇十九
大学生辩论赛是一项精神角逐，充满激烈的思想碰撞和锤炼。近日，我有幸观看了一场大学生辩论赛，我深切地感受到，这不仅是一场赛事，更是一场智慧的交锋，一次思想的盛宴。在现场，我不仅收获了企图和不屈，更领悟到了与情绪和谐共处的道理，深受启发和感动。
第二段：辨析的精神。
大学生辩论赛以其独到的辩析精神令人印象深刻。这种精神是一种寻求真理和追求公正的决心，这种决心在辩手的陈述中得到了最好的体现。每个辩手都充分准备，深入思考，将事实依据与逻辑思辨有机结合，以巧妙的语言技巧将自己的立场表达得清晰明了，并寻找最佳解决方案。我由衷地敬佩这种精神，这种不畏困难的勇气，使我在日后的生活中更加坚毅刚毅。
第三段：反驳的态度。
反驳是辩论中不可缺少的部分。辩论不只让我们掌握了推理和沟通技能，更重要的是培养了我们的反驳精神。正如辩手们在辩论中阐述他们的话题一样，当提出质疑和反驳时，他们保持镇静、拿出事实支持自己的观点，同时要具备判断能力和良好的逻辑推理能力。这让我深入了解到，反驳手段要以理服人，不是无稽之谈的似是而非，而是确凿无比的真理，要有充分的证据和证明。这要求我们在日常生活中要保持更加批判性的思维，更多地寻求事实和证据。
第四段：情绪的平衡。
在辩论中保持情绪平衡是非常重要的。在场的每个人都深受高质量的辩手的启发和鼓舞。所有的辩手都十分冷静，气质出众，尽管言论锋芒毕露，却没有放任情绪。正如辩手们所谓：“辩论不是吵架，而是理性交锋。”在这个过程中，他们考虑到对方的立场和情绪，并在辩论过程中控制自己的情绪。这需要我们在日常生活中保持平静，理性思考，将情感纳入到我们的决策和思考过程中。
第五段：结论。
大学生辩论赛是一堂有益的教育课程。这项赛事通过展示辩论技巧和表达能力，锻炼了我们的思考与表达能力，同时培养了我们的辨析精神和理智思考。当我们在辩论比赛中获取到新的财富并分享这份光荣时，我们不仅仅赢得了比赛，更掌握了很多宝贵的技能，将为我们未来的职业发展和生活奠定坚实的基础。作为大学生，我们要学习大学生辩论赛中培养的精神和技能，吸收优秀辩手的经验和技巧，不断提高自己的表达能力和思辨能力。
观看辩论心得体会篇二十
辩论是一种思维活动，是通过言辞辩驳和论证来解决问题、阐明观点的一种争论方式。作为一种常见的社交活动，观看辩论可以让人更深入地了解不同的观点和思维方式。在近日，我有幸观看了一场激烈的辩论赛，并从中汲取了一些心得体会。
首先，辩论使我认识到言辞的力量。在辩论中，选手们通过言辞的辩驳和论证，尽可能地表达自己的观点，并试图说服对方。他们运用纷繁的辞藻、精确的逻辑和巧妙的修辞手法，将自己的观点推广出去。我意识到，正确的表达能力是一个人成功的关键，而辩论正是一个强调言辞能力的一个实践平台。通过观看辩论，我也向选手们学习到了一些表达技巧，包括如何清晰地阐述自己的观点、如何引用可靠的证据来支持观点等。这让我反思到，提升自己的表达能力不仅能为自己带来信心和果断，还能使人更有说服力。
其次，辩论让我看到了不同观点的价值。在辩论赛中，选手们分为不同的阵营，代表不同的观点进行辩论。我在观看辩论的过程中，深刻体会到了不同观点的深度和广度。有时候，我发现自己原有的观点是有一定局限性的，而通过辩论的对比，我能够看到问题的多个方面、多个层次。各个选手的观点都有其价值和可取之处，因此在观看的过程中，我也加深了对多元思维的认识。我明白了观点的多样性是推动社会发展和进步的重要动力，每个人都应该尊重他人的观点，包容不同的声音，并从多个角度去思考问题。
再次，辩论使我体会到了逻辑思维的重要性。辩论是基于理性和逻辑的，它要求选手们运用准确的逻辑推理来支持自己的观点。在辩论赛中，选手们必须学会从事物的本质出发，了解问题的层次和因果关系，并通过逻辑推理得出合理的结论。观看辩论让我明白到，逻辑思维是我们解决问题、分析问题的重要工具。只有建立在逻辑思维基础上的观点才是真正可靠和站得住脚的。通过学习观看辩论，我也意识到自己需要更加注重逻辑思维的训练和提高，以此来增强我的辨别力和决策力。
最后，辩论启发我增强争取自己权益的勇气。辩论是一种争论方式，它要求选手们在一定的规则下，为自己的观点进行辩驳。在辩论中，选手们要敢于说出自己的想法，坚持自己的立场，并就对方进行适度反驳。观看辩论让我明白到，只有勇于争取自己权益的人才有可能实现自身价值和利益最大化。辩论在某种程度上激发了我的勇气，让我更加自信地去呈现自己的观点，敢于与他人进行思想碰撞以期求得更好的解决方案。
总之，观看辩论给我带来了很多启示，让我更加意识到了言辞的力量、不同观点的价值、逻辑思维的重要性以及争取自己权益的勇气。我相信，这些心得体会将会对我的思维方式和表达能力产生积极影响。在未来的生活中，我将积极参与到各种辩论活动中去，以此不断提升自己的思辨力和沟通能力。同时，我也会保持开放的心态，尊重不同的观点，从多元的角度看待问题，促进自己的成长和进步。
观看辩论心得体会篇二十一
辩论是一种古老而又深入人心的艺术，它要求选手们理性分析、辩证思考，并通过言语表达交流，以达成最佳争论的结论。辩论的目的不仅是要争取说服对方和观众，更是在辩论的过程中培养逻辑思维和辩证能力。最近，我有幸观看了一场精彩的辩论比赛，这让我对辩论这一活动有了更深入的认识，也让我从中受益匪浅。
二、辩论的评判标准。
这场辩论比赛场上的选手们表现出色，他们运用了大量的事实和数据来支持自己的观点，并凭借合理的逻辑进行论证。他们做到了言之有据、逻辑严谨。而裁判的评判标准也着重考察选手们的论证能力、演讲技巧以及对问题的深入理解。从中我认识到一个优秀的辩手不仅要有坚定的信仰和独立思考的能力，还要善于整理自己的观点，了解对手的立场，并能针对性地反驳对方的观点。
三、争论的阶段和策略。
这场辩论比赛的争论过程分为开篇陈述、辩论、反驳和总结四个环节。选手们在开篇陈述中要简要地介绍自己的立场，并给出相关的例子和数据。辩论过程中，选手们相互对辩，争取说服对方和观众。在反驳环节，选手们要善于发现对方的漏洞，迅速反驳并强化自己的观点。最后，在总结中，选手们要再次强调自己的立场，并回顾辩论的争论过程。通过这种策略和分阶段的争论方式，辩手可以更好地组织自己的观点，充分发挥自己的辩论能力。
四、辩论的价值。
辩论其实就是一种学习和成长的过程。通过辩论，我认识到仅仅拥有知识并不能胜任一名辩手，更关键的是如何用知识去推理、去分析问题，并将推理和分析的过程用语言准确地表达出来。辩论不仅可以提高学生的口头表达能力，还能够培养学生的批判性思维和分析问题的能力。辩论可以帮助我们辨认论调是否恰当，是否有深度，并锻炼我们在复杂问题中灵活思考的能力。
五、个人体会。
观看辩论比赛让我对辩论有了更深入的了解，并激发了我参与辩论的欲望。我发现辩论不仅能够锻炼自己的逻辑思维和辩证能力，更能培养自信、合作和团队精神。在未来的学习和生活中，我将努力锻炼自己的辩论能力，提高自己的表达和说服能力，以适应社会的发展和竞争的需要。
总结：
通过观看这场辩论比赛，我深刻认识到辩论不仅是一种技巧，更是一种能够提升个人能力的重要方式。辩论可以帮助我们锻炼自己的逻辑思维和辩证能力，提高我们的论证和表达能力，并培养出良好的合作与团队精神。通过这次观看，我对辩论的理解和认识发生了巨大的改变，我将努力学习辩论技巧，提高自己的辩论能力，以应对未来的挑战。
观看辩论心得体会篇二十二
在国际物流结课前，举行的分小组辩论赛，我们每个人都完全投入其中，经过两周的准备终于圆满结束。我们懂得了团队合作的力量，也更加深刻的学到了关于国际物流的知识。
在此次辩论赛中，我担任一辩的角色。在整个辩论赛开始之际，首先概述我们小组辩论主题的主旨。开篇立论，奠定整场辩论赛的基础，思路，逻辑，方向。一辩陈词是建立在对辩题深刻理解之上的，我们一周的辛苦结果都花在一篇“陈词”中，当是精华中的精华，这也给全组辩手提供的主题指引方向。
当然我们小组成员全部尽心尽责，一同查找资料，不断讨论，不断修改。在几次的小组讨论会中大家都踊跃积极的提出自己的观点，让我感受到除了自己的智慧外，凝结大家的智慧十分重要。
在正式的辩论赛场上，我们小组辩手的激烈场景更加使我热血沸腾。感受到了同学们和平时不一样的风采，像有些平时腼腆的同学在辩论中也是据理力争。完全享受其中，感受准备前期到正式辩论的愉悦。
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