考察情况报告考察情况内容(优质16篇)

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考察情况报告考察情况内容(优质16篇)
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在工作中,我们常常需要写报告来汇报工作进展和成果。如果有需要,可以结合实例或案例分析,以增加报告的说服力和可信度。希望这些范例能够帮助您更好地理解报告写作的要求和技巧。

考察情况报告考察情况内容篇一

根据市教育局的安排,我市初中校长一行50余人于xx年年11月13日至17日考察了江苏省如东实验中学、如东实验小学、泰兴洋思中学、溧水东庐中学、苏州大学附属中学等五所学校,共听课三节,听报告六堂。收获颇丰,感慨颇多,现与我校我镇我市比照,就以下四个方面谈差距。

一、重教方面的差距:真正重教。

江苏省各级高度重视教育,真正把教育摆在了优先发展的战略地位,是在真正意义上的实施教育强省战略,营造了教育发展的良好氛围,已经把教育打造成全国知名品牌。

其一、办学条件差距大。考察的如东实验中学、如东实验小学、泰兴洋思中学、苏州大学附属中学都是国有民办性质的学校,其办学条件当然无法进行对比。而溧水东庐中学是一所农村乡镇中学,它的办学条件很好,如各教室安装了电子摄像系统、学校有塑胶跑道、师生有标准的宿舍等。如东131所中小学都建设成了高标准的学校,高举教育现代化和素质教育两面大旗,近几年来政府实施了中小学危改工程、布局调整工程、三新(新课桌、新黑板、新讲台)工程、六有工程、校校通工程、四配套工程等,实现了教育的均衡和超前发展。我镇即使建设成标准化学校就需投入经费500万元以上,我校也需200多万元。

其二、经费上差距不小。从我的感觉中,好像江苏所参观到的中学都不存在经费上的问题,办学条件改造经费、学校运转经费、教师福利待遇经费等都无需校长操心,而我们的校长要花大量的时间和精力考虑解决经费问题。我校是一所现仅360名学生的初中,学校没有任何其它经费来源,教师福利待遇与我镇两所小学相比都有很大差距,年头到年尾,作为校长的我都要愁钱,为钱奔波。

其三、队伍建设上的差距。江苏十分重视校级领导干部队伍和教师队伍建设,管理体制比较顺畅,努力营造了尊师重教的浓烈氛围。由于我镇属边远山区、教师待遇低、教师缺少住房等诸多原因,教师调出的多,调进来的少,教师队伍不稳定,我们的教师都是凭着一种敬业奉献的精神在此努力工作。

当然,从湖南省、到浏阳市、再到大围山镇,各级党委、政府都把教育摆在优先发展的地位,努力营造尊师重教的良好氛围,做了大量的工作,这不容否认。但我们也必须清醒的认识到,我们还有很大的差距,尤其在落实上。

二、观念上的差距:以质量为中心。

在教育现代化和素质教育的大旗下,江苏各学校把教育教学质量作为学校的生命线,把提高教育教学质量作为学校工作的'出发点和落脚点,把让家长满意作为奋斗目标。因以质量和效益来进行管理,所以使江苏教育教学质量长期处于全国前列。

其二、建设书香校园。教师与学生都注重读书,形成制度,学校还特别重视校园文化建设。

其三、课堂教学求实效。我听了洋思中学八年级语文和七年级数学各一堂,他们的课朴实无华,课堂教学目标明确,讲究“堂堂清、日日清、周周清”,只只蚂蚁捉上树,实现了课堂效益的最大化,提出了构建和谐课堂的目标,即紧张、有序、高效,还提出了教育“打假”的问题。溧水东庐中学多年来推行的“讲学稿”,以“学”定“教”、“教”“学”合一,实际上是围绕课标设置大量的题目,让学生一个个搞懂,最终实现了教学质量的飞跃。

当然,在抓质量方面,我觉得我们现在的作法比较好,但小学要加强质量管理,在课堂教学和有些管理方面要务实,少搞花架子,也确实要打假。

三、管理上的差距:注重创新、总结与推介。

所参观到的各所学校都做到了学校管理规范、制度健全、卓有成效。而且他们还特别注重创新、总结与推介,各学校都有成套的资料,洋思中学和东庐中学还收取门票。

1、如东实验中学:最大的亮点是学校节会和文化立校理念。他们每年举办全员参与的体育节、科技节、文化艺术节等节会。制度文化、管理文化、德育文化、课程文化、教师文化等构成了学校文化。学校建有网站,教师都有博客网,注重交流。办学理念“享受快乐、演绎精彩”。

2、如东实验小学:注重生态校园、数字校园、和谐校园、书香校园建设。把学校建设成花园、家园、乐园。特别注重教师队伍建设,特别注重课堂教学。教育理念“让儿童天天快乐、让教育处处精彩”。

如东县教育局长期开展课堂教学“一听二警三停制度”,从局领导到学校领导都经常性随堂听课。管理上做到了严、精、细、实、活。

3、泰兴洋思中学:最大的亮点是打造紧张、有序、高效的和谐课堂和“先学后教、当堂训练”的课堂教学模式。德育工作上“讲求实效、持之以恒”的思想和“生活课程”的设立,办学思想上“尊重主体、面向全体”。

4、溧水东庐中学:推行“讲学稿”,以“学”定“教”、“教”“学”合一。集体备课和捆绑式考核作法。

5、苏大附中高万祥校长:书香校园理念、教育打假思想等。

所参观的几所学校都有全新的教育理念,都有各自的特色,他们的校长都有全新的、完整的教育思想。我发现,我们缺少创新、总结与推介,我们的校长为“钱”所累、为繁琐的事务性工作所累,还没有沉下来去认真研究教育教学,更谈不上创新、总结与推介。

四、做一个有思想的校长。

xx年年11月20日。

考察情况报告考察情况内容篇二

xxx,女,汉族,1980年08月14日出生,现为xxx大学经济与管理学院2012级会计学专业学生。该同志于2012年10月向党组织递交入党申请书;于2017年5月10日由党支部确定为入党积极分子;2017年05月12日确定为发展对象。该生在校期间主要表现:1、入党动机端正、理想信念坚定;2、学习成绩优良,取得英语四级证书,计算机二级证书,会计从业资格证;3、2012年至2017年在**经济与管理学院学生会外联部干事;4、2017年荣获**学院优秀干部称号;荣获经济与管理学院三好学生称号;荣获经济与管理学院优秀干部称号;荣获**学院校级一等奖学金,2017年荣获三好学生该生在校期间无违纪情况。

经过政审、征求党内外群众意见、召开支部大会,同意该同志成为预备党员。 xxx大学经济与管理学院党总支(盖章)

党总支书记签名:

2017年05月 07日

党委组织部对发展党员情况进行预审,该同志符合发展党员程序,各项材料齐全,请党委审批。

xxx党总支:

xxx自进入入党培养考察以来,政治上时刻与党中央保持一致,坚决拥护党的路线方针,政策,积极向党组织靠拢,认真参加党支部的各项活动,积极学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的深刻内涵,认真主动学习实践科学发展观,能够自觉冷静地分析自己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎工作的作风,积极向优秀党员同志学习,不断充实和完善自己,在实践中不断进步。

在培养考察期间,xxx能够认真学习马克思主义、毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,在增强党性修养方面取得了一定的成绩,对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等,有了更深刻准确的认识,也重新认识了党的组织原则、纪律和共产党员的标准、义务和权利,并充分认识了党,也充分认识到从思想上入党的重要性和必要性,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。通过学习,他更加深刻认识到中央提出“构建和谐社会”、“科学发展观”的重要性、必要性,更加坚定了执行党的方针政策的坚定性,进一步提高了政治理论水平、工作水平,提高贯彻执行党的方针政策的自觉性。

上。一是脚踏实地的意识。实实在在、扎实认真地深入到具体工作中去,善始善终地把工作干好。二是精益求精的.意识。沉下心来,认真钻研业务,不断修正和改进工作,努力把工作做的更好。三是严谨高效的意识。工作细致入微,严格按照制度规定办事,用细功夫去做,用“笨功夫”去干。四是勇创一流的意识,不断提升工作质量。

该同志为人正派,表里如一,善于团结同志。生活中,该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,关怀同事,乐于助人,生活俭朴,处世得当,具有较好群众基础。在日常生活中能够从身边小事做起,能够做到急群众之所急,想群众之所想,将帮助群众的工作切实落到实处,能够正确地处理集体与个人利益之间的矛盾。同时,该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,不断地充实自己、完善自己,不断提高精神追求。

在广泛征求党员、群众意见基础上,我们认为该同志一年来表现思想纯真、政治坚定、工作勤奋、作风正派、纪律严明,符合党员发展条件。

特此报告。

二0一二年 月 日

考察情况报告考察情况内容篇三

被党组织确定为入党积极分子以来,能够按照党组织的培养要求,认真学习党的基本理论知识,努力提升自身素质,按时向党组织汇报思想,在培养考察期间能及时发现自身存在的缺点和不足,通过正视问题开展自我批评和制定整改措施,弥补不足,逐渐走向成熟。政治上时刻与党中央保持一致,坚决拥护党的路线方针,政策,积极向党组织靠拢,认真参加党支部的各项活动,积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的深刻内涵,认真主动学习实践科学发展观,能够自觉冷静地分析自己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎工作的作风,积极向优秀党员同志学习,不断充实和完善自己,在实践中不断进步。

经过半年时间的考察,袁晓同志在各方面都有了较大的进步。在学习和工作生活中,袁晓同志能够按照科学发展观的要去,联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人,在专业课程的学习中刻苦努力,配合老师教学要求,按时完成学习任务,有明确的学习目标。在担任学校学生会干部和班长期间,工作踏踏实实、兢兢业业,工作能力突出,深受师生好评。

从思想上入党的重要性和必要性,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。通过学习,他更加深刻认识到中央提出“构建和谐社会”、“科学发展观”的重要性、必要性,更加坚定了执行党的方针政策的坚定性,进一步提高了政治理论水平、工作水平,提高贯彻执行党的方针政策的自觉性。

在生活方面,袁晓同志为人正派,表里如一,善于团结同志。该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,关怀同事,乐于助人,生活俭朴,处世得当,具有较好群众基础。在日常生活中能够从身边小事做起,能够做到急群众之所急,想群众之所想,将帮助群众的工作切实落到实处,能够正确地处理集体与个人利益之间的矛盾。同时,该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,不断地充实自己、完善自己,不断提高精神追求。

但是,还应该看到,袁晓同志在自身性格方面应多多加强,待人接物应更加开朗,争取自身的全面突破。同时,党的理论知识学习需进一步深化。

考察情况报告考察情况内容篇四

根据市教育局的安排,我市初中校长一行50余人于xx年年11月13日至17日考察了江苏省如东实验中学、如东实验小学、泰兴洋思中学、溧水东庐中学、苏州大学附属中学等五所学校,共听课三节,听报告六堂。收获颇丰,感慨颇多,现与我校我镇我市比照,就以下四个方面谈差距。

一、重教方面的差距:真正重教。

江苏省各级高度重视教育,真正把教育摆在了优先发展的战略地位,是在真正意义上的实施教育强省战略,营造了教育发展的良好氛围,已经把教育打造成全国知名品牌。

其二、经费上差距不小。从我的感觉中,好像江苏所参观到的中学都不存在经费上的问题,办学条件改造经费、学校运转经费、教师福利待遇经费等都无需校长操心,而我们的校长要花大量的时间和精力考虑解决经费问题。我校是一所现仅360名学生的初中,学校没有任何其它经费来源,教师福利待遇与我镇两所小学相比都有很大差距,年头到年尾,作为校长的我都要愁钱,为钱奔波。

其三、队伍建设上的差距。江苏十分重视校级领导干部队伍和教师队伍建设,管理体制比较顺畅,努力营造了尊师重教的浓烈氛围。由于我镇属边远山区、教师待遇低、教师缺少住房等诸多原因,教师调出的多,调进来的少,教师队伍不稳定,我们的教师都是凭着一种敬业奉献的精神在此努力工作。

当然,从湖南省、到浏阳市、再到大围山镇,各级党委、政府都把教育摆在优先发展的地位,努力营造尊师重教的良好氛围,做了大量的工作,这不容否认。但我们也必须清醒的认识到,我们还有很大的差距,尤其在落实上。

二、观念上的差距:以质量为中心。

在教育现代化和素质教育的大旗下,江苏各学校把教育教学质量作为学校的生命线,把提高教育教学质量作为学校工作的出发点和落脚点,把让家长满意作为奋斗目标。因以质量和效益来进行管理,所以使江苏教育教学质量长期处于全国前列。

其二、建设书香校园。教师与学生都注重读书,形成制度,学校还特别重视校园文化建设。

其三、课堂教学求实效。我听了洋思中学八年级语文和七年级数学各一堂,他们的课朴实无华,课堂教学目标明确,讲究“堂堂清、日日清、周周清”,只只蚂蚁捉上树,实现了课堂效益的最大化,提出了构建和谐课堂的目标,即紧张、有序、高效,还提出了教育“打假”的问题。溧水东庐中学多年来推行的“讲学稿”,以“学”定“教”、“教”“学”合一,实际上是围绕课标设置大量的题目,让学生一个个搞懂,最终实现了教学质量的飞跃。

当然,在抓质量方面,我觉得我们现在的作法比较好,但小学要加强质量管理,在课堂教学和有些管理方面要务实,少搞花架子,也确实要打假。

三、管理上的差距:注重创新、总结与推介。

所参观到的各所学校都做到了学校管理规范、制度健全、卓有成效。而且他们还特别注重创新、总结与推介,各学校都有成套的资料,洋思中学和东庐中学还收取门票。

1、如东实验中学:最大的亮点是学校节会和文化立校理念。他们每年举办全员参与的体育节、科技节、文化艺术节等节会。制度文化、管理文化、德育文化、课程文化、教师文化等构成了学校文化。学校建有网站,教师都有博客网,注重交流。办学理念“享受快乐、演绎精彩”。

2、如东实验小学:注重生态校园、数字校园、和谐校园、书香校园建设。把学校建设成花园、家园、乐园。特别注重教师队伍建设,特别注重课堂教学。教育理念“让儿童天天快乐、让教育处处精彩”。

考察情况报告考察情况内容篇五

我们产业招商组专程前往考察。现将考察情况报告如下:

99年国家级留学回归人员创业园在市区内创建,区为创业者提供:(1)500m2厂房三年免租金;(2)每人一套三年免费宿舍;(3)20万创业资金补助;(4)其它区税收优惠政策。02年8月张超明等两名留美博士入园创办科技发展有限公司。他俩创业的宗旨理念十分明确,就是利用人才、技术、市场、信息的优势,以市场为导向接单服务,为客户提供工程技术咨询、研发新产品,把科技转化为生产力,成为高新技术企业的孵化器。公司创办至今已先后研发出7个系列新产品,孵化出2家高科技企业,09年预计销售收入(含2家控股公司)将达到5000多万元。

科技发展有限公司是真正意义上的孵化器。公司仅有一个加工车间,少量的精密设备和实验装置,更多的是电脑和高科技人才。7年时间研发成功7个系列新产品,孵化出2家高科技公司。

1.多相流分离、计量、水处理系列产品。该系列产品广泛用于油田,油田采出的原油通过该产品处理即可分离油、气和水,该系列产品已成为中石油、中石化、中海油的定点供应商,并接到国家的批量订单。由此于05年10月孵化出了由、、三方出资合作的公司,公司今后1~2年将在创业板上市。

2.室内霉菌无线预警系统。对室内居住环境要求很高,特别是在潮湿地区。根据客商的要求研发该产品。公司又将该产品延伸开发出无线粮情监测系统,该系统已成功应用于全国20多个省市、自治区,进行粮库粮情在线监测。由此于06年6月孵化出了艾科理环境监测科技有限公司。

3.烧烤架。传统的烧烤架都用电能、明火加热,但市场上有转动明火加热的需求。为此客户委托永康的一家企业研发转动明火烧烤架,结果损失了100多万元的订单,仍没有研发成功。无奈之下,客户找到公司,公司经过分析、论证、技术攻关,成功研发了满足市场需求的转动明火烧烤架,当年该产品成功打进lowe,s连锁超市,今年又将有近8个货柜的生产订单。

4.风光互补发电机站。该机站专门为我国某大型央企的国际援建项目而开发,产品样机已出,待援助项目洽谈成功正式签约后,将有4000多万元的订单。

5.太阳能系列产品。其中太阳能手电筒,广泛用于缺电地区和救灾应急环境;太阳能广告灯箱(含路灯)是社会倡导的`节能产品。这两个产品已研制成功,能批量生产,并成功出口多个国家。

6.水车(泵)配件。关键的部件有其独特的技术,根据客户要求组织生产,技术已经成熟,并出口多个国家。

7.直升机逃生培训系统。批量的市场尚未形成,根据订单生产。

1.创新是的立身之本。以市场为导向,以技术为依托,根据客户的要求在仿制、来图加工、创意设计过程中不断研发新产品,通过新产品进行商务合作(以入股的形式创办新公司,或以成果出让来获取盈利)。不断创新研发新产品是的本质特征。

2.我市工业转型升级提升发展,最缺的是创新能力。在我市也创建留学回归人员创业园,引进类似孵化器,无论是软环境还是硬条件都不现实。但我们可以借用乡情、以民间资本为主导、辅之以政府扶持,依托,在协作示范区创建“二级孵化器”,使之成为的实验工厂。

3.现有7个系列产品,多相流分离系统已经成型并落户区;室内霉菌无线预警系统也已落户区,但欢迎合作伙伴资金入股;其它5个系列产品都还没孵化出去,有很大的合作可能,相信今后还会有新的研发成果,带来更多的合作商机。

4.建议政府组织一个有投资创业意愿人员参加的小型考察团,赴进一步考察,增进了解信任,争取与我市投资者建立合作意向,或细化“二级孵化器”工作方案,借力发展我市工业经济。

考察情况报告考察情况内容篇六

根据工作安排,2020年7月30日,xx成立了以xx同志任组长、xx、xx同志任组员的干部推荐考察组赴xx采取个别谈话、领导了解、查阅资料等形式,对xx同志在xx工作期间的表现情况进行了考察。现将考察工作情况报告如下:

一、考察人选主要德才表现等情况?xx,xx,壮族,xx年x月出生,xx人,xx年x月参加工作,xx年x月加入中国共产党,xx学历。曾就职于xx、xx等部门,现为xx。

个别谈话听取意见情况?鉴于xx同志在xx工作时限短的缘故,干部考察组对xx同志曾工作过的xx、xx进行了延伸考察,共对xx人进行了个别谈话,xx人均同意xx同志调动。意见建议主要有:工作大胆细致做的不够。

主要德才表现?1.政治素质高,党性原则强。该同志工作以来,重视政治理论。

学习,认真学习习近平新时代中国特色社会主义重要思想和党的各项理论知识,能够用实际行动自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到”两个维护”,坚决拥护党的领导,积极参加党支部的组织生活和单位讲习活动,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,具有较高的政治理论素养和党性原则。

2.工作作风实,业务能力强。在工作中勤于思考、善于学习,能根据自己从事岗位和不同工作需要,以极大的热情,努力钻研相关业务知识,不断提高业务工作能力,使其尽快不断适应变化的工作需要。对待所从事过的教育。

教学。

外宣人事档案管理文件批转等任何一项工作,都做到不敷衍不偷懒不应付,谨慎对待容易的事情,慎重处理细小的事情,坚持认认真真地完成组织交办的每一项任务,始终保持积极的工作态度。

3.个人修养好,品德素质高。该同志性格开朗,在工作中尊敬领导,干事充满活力,能够做到一切行动听指挥。善于团结同事,活跃同事间的干事创业氛围。待人诚恳,家庭和睦,为人正直,能够虚心接受批评意见,善于改变自身缺点和不足。

在的问题和不足,一切工作能够以大局为重、以全局利益为重,始终保持清醒头脑,坚持做到自重、自省、自警、自励。

主要不足:一是联系实际学还做的不到位。二是写作能力有待加强。

审核干部人事档案、查核个人有关事项报告、听取纪检监察机关意见、核查信访举报等情况?1.干部档案审核情况。经审核,没有发现问题。

2.个人有关事项报告查核情况。经查核,没有发现问题。

3.听取纪检监察机关意见情况。经征求xx纪委监委意见,没有发现违反廉洁自律的问题。

4.核查信访举报情况。考察中未收到群众来信来访。

二、考察组建议?考察组研究认为,xx同志已符合xx所需人才的德才条件,建议调动。

成员:

xx年xx月xx日?

考察情况报告考察情况内容篇七

预备党员考察表记录了预备党员在考察阶段的表现以及党组织给的鉴定意见,预备党员考察情况报告应该怎么写呢?下面是小编为大家收集整理的预备党员考察情况报告,欢迎大家阅读。

该同志自××××年×月×日被批准为预备党员以来,能用党员的标准来严格要求自己,不断加强党性修养,提高自身的政治素质,在政治上、思想上与党中央保持高度一致。在大是大非面前立场坚定,认真学习领会“xx大”的精神。积极参加党支部的各项活动,经常向党组织汇报自己的思想情况,先后4次向党支部作了书面。

思想汇报。

在组织上,能模范遵守党的纪律,按时参加组织活动,过好组织生活,自觉履行党员义务,按时缴纳党费。

在工作中,能顾全大局,勇挑重担。善于团结同学一道工作,积极参加社会实践活动,发挥了一名共产党员的先锋模范作用,得到老师和同学的充分肯定。在学习上,目的明确,刻苦努力,多次获得奖学金,在综合测评中名列前茅。在生活上,为人正派,表里如一,善于团结同志,乐于助人。并能虚心接受批评,对自己存在的不足,都能严肃对待,加以克服。

鉴于该同志在预备期内的表现,支委会认为,该同志已基本具备正式党员的条件,可以按期转正。希望该同志继续严格要求自己,加强理论学习,不断拓宽知识面,更好地发挥党员的先锋模范作用。

x在预备期间内,能够认真学习党的基本知识、党的基本路线、科学发展观,更加深刻的理解了党的性质、宗旨、纲领,以及党的指导思想,提高了自身的理论高度。

同时,该同志能够认真履行一名党员的义务,积极参加党组织生活,并能够按时认真的完成党组织分配给他的任务,已经能较好的在群众中做好宣传工作。

在实际工作中,该同志能够执行党的方针决议。并以全心为人民服务的思想去完成每一项工作,在生活中能起到良好的良好的模范带头作用,在群众中受到好评。

对于自己的不足该同志能够正确面对并及时提高,始终以一名党员的标准严格要求自己,不断要求进步和提高。

该同志已符合一名中国共产党党员的要求。

同志,男,汉族,xx年xx月xx日出生,学习省xx人。现xx大学xx学院xx班学生,本科在读。于20xx年09月递交。

入党申请书。

20xx年03月经团支部推荐参加xx大学第学习期党课积极分子培训班并以优异的成绩获得结业证书。20xx年6月10日被接收为中共预备党员至20xx年06月10日预备期满其本人于20xx年6月5日向党组织提出转正申请根据其本人的申请支部对其预备期内的各方面表现进行了认真细致的考察现将考察结果汇报如下:

自入党以来,能够以党员标准严格要求自己,处处起模范带头作用。学习刻苦认真,态度端正,成绩良好,积极参加院系活动,关心集体、乐于助人,对待工作认真负责,始终以一个共产党员的标准来严格要求自己。严于律己,宽以待人,在思想政治上、生活上、学习上等各个方面能够做到示范作用,具有较高的政治素质修养和人生品德修养。一年来,该同志针对支部大会给他提出的缺点和不足,接合自己具体的学习、生活实际,进行了比较有成效的改进。

政治理论学习方面:该同志自进入入党转正考察期以来该同志认真学习党和国家的各种路线、方针、政策,在思想上同党中央保持高度一致;深入学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论和"三个代表"重要思想,学习党的xx大、xx届四中全会精神,深刻领会科学发展观的内涵实质,努力把改造客观世界同改造主观世界相结合,进一步树立正确的世界观、人生观、和价值观;坚定共产主义理想信念和牢记全心全意为人民服务的宗旨。作为一名预备党员他平时能主动加强自身的道德修养,注意理论知识和实践的相统一。同志政治上坚定,能与上级党委保持一致,积极表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己。

在这一年中切实贯彻理论联系实际的原则,提高对社会发展中重大现实问题的认识,从思想理论方面真正自觉拥护共产党的大政方针和路线政策,在端正自身入党动机的同时,还努力向周围其他同学和群众宣传党的路线方针,积极参加党组织的学习活动,进一步增强党员意识,树立起马克思主义的世界观,人生观和价值观。树立全心全意为人民服务的思想,始终坚定将人民的利益放于首位,从不忘记只有人民群众的理解、支持和参与党的工作、党的事业才能顺利成功的进行。

专业学习方面:该同志深知当今社会是充满竞争的社会,因此他对自己要求非常严格。学习目的明确,学习态度端正,能吃苦耐劳,认真专研,有较强的上进心和高度的责任感,并且认真踏实的完成老师交给的各项任务。他非常注重专业理论知识的学习,在班级的理论知识水平位于前列,同时他也善于动手操作,有较强的实践能力。该同志在学好了其专业知识外,为了扩展知识面,提高自身素质,还大量阅读各类学科的书籍扩展知识面,加强自身修养,为了增强自身的法律意识,还利用课余学习法律方面知识,增强自身的法律意识,为了不断提升自己的科学文化知识水平,拓展知识面。

工作方面:该同志现担任xx班班长职务,在工作上能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,牢记。

入党誓词。

本着全心全意为人民服务的宗旨尊敬师长关心同学乐于助人生活俭朴处世得当。在学生工作中工作任劳任怨善于深入广大学生中去了解学生之所想所做能不断改进工作方式以更好的为大家服务切实做到全心全意为人民服务。认真执行和完成上级领导下达的政策和工作任务协助团总支书记老师做好学生干部日常管理工作带领学生干部积极出色的开展了丰富多彩的各项院系活动并能够带头在学生干部中积极开展批评与自我批评在广大学生中有较高威信。与此同时该同志还经常组织积极分子开展党的教育学习带领同学学习政治理论知识组织同学们学习党的近期思想发展为我系学生支部推优入党工作奉献力量。该同志还注重对自身综合素质的培养充分利用图书馆资源广泛阅读大量书籍努力扩大自己的知识面丰富了自己的视野在各方面起到了模范带头作用。

生活方面:该同志能够尽自己最大的能力帮助同学,从来不计较个人得失。能够与同学们和睦相处,共同提高,能够通过自身的实际行动,影响和调动同学参与活动的积极性。团结同学,尊敬师长,关心他人,集体荣誉感强。该同志在个人卫生、仪表举止、与人交谈等方面,能够以一个合格党员的标准要求自己,讲究卫生,与人交往时没有粗鲁行为,不说脏话,给周围的同学起到了模范带头作用。该同志和全班同学互帮互助,共同提高,努力通过自身的实际行动,调动同学的积极性,增强党组织的凝聚力和影响力。

不足之处在于:1、理论水平需进一步系统提高;2、工作方式有时候欠妥需要改正;3、学习效率应进一步提高。

在预备期间,本人、家庭成员及主要社会关系成员均无政治历史问题、违纪违法行为及参加反动和迷信组织的行为,政治背景可靠。

我支部认为:经过党支部一年来的培养教育,进一步确立了坚定的共产主义信念,完全树立了全心全意为人民服务的思想,已经具备了一名中共正式党员的条件。建议近期召开支部大会,对其转正问题进行讨论。

被党组织确定为入党积极分子以来,能够按照党组织的培养要求,认真学习党的基本理论知识,努力提升自身素质,按时向党组织汇报思想,在培养考察期间能及时发现自身存在的缺点和不足,通过正视问题开展自我批评和制定整改措施,弥补不足,逐渐走向成熟。政治上时刻与党中央保持一致,坚决拥护党的路线方针,政策,积极向党组织靠拢,认真参加党支部的各项活动,积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的深刻内涵,认真主动学习实践科学发展观,能够自觉冷静地分析自己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎工作的作风,积极向优秀党员同志学习,不断充实和完善自己,在实践中不断进步。

经过半年时间的考察,袁晓同志在各方面都有了较大的进步。在学习和工作生活中,袁晓同志能够按照科学发展观的要去,联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人,在专业课程的学习中刻苦努力,配合老师教学要求,按时完成学习任务,有明确的学习目标。在担任学校学生会干部和班长期间,工作踏踏实实、兢兢业业,工作能力突出,深受师生好评。

从思想上入党的重要性和必要性,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。通过学习,他更加深刻认识到中央提出“构建和谐社会”、“科学发展观”的重要性、必要性,更加坚定了执行党的方针政策的坚定性,进一步提高了政治理论水平、工作水平,提高贯彻执行党的方针政策的自觉性。

在生活方面,袁晓同志为人正派,表里如一,善于团结同志。该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,关怀同事,乐于助人,生活俭朴,处世得当,具有较好群众基础。在日常生活中能够从身边小事做起,能够做到急群众之所急,想群众之所想,将帮助群众的工作切实落到实处,能够正确地处理集体与个人利益之间的矛盾。同时,该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,不断地充实自己、完善自己,不断提高精神追求。

但是,还应该看到,袁晓同志在自身性格方面应多多加强,待人接物应更加开朗,争取自身的全面突破。同时,党的理论知识学习需进一步深化。

考察情况报告考察情况内容篇八

为了破解长期困扰我们的工作难题,更加准确地把握政策、理清思路、更好地服务大局,经邹主任同意,由马国旭副主任带队,王文等五名财务人员参加,于8月4日至8月6日,赴xx、xx经济技术开发区,主要学习他们在公司经营、土地运作、财务管理以及融资工作等四个方面的先进经验。通过三天紧张的行程,我们开阔了眼界、增长了见识,充分感受到了全国开发区都是一家人的深情厚谊。同时,我们也看到了开发区美好的前景、坚定了实现目标的信心,达到了预期的目的,完成了此行的主要任务。具体情况小结如下:

一、在两个开发区座谈的主要内容:

(一)公司经营方面:

两个开发区的总公司都经历了与管委会“两块牌子、一套班子”的合署办公阶段。不同的是一个先合后分,一个是先分后合。

xx开发区总公司,在2017年之前,老总由副主任兼,比较独立。2017年,因为管委会主要领导变动,并入财政局合署办公,采取“大财政、大预算、大融资”的管理模式。实行“三权分离”,决策权(管委会)、预算概算(总公司)、建设权(建设局)。总公司的定位是投融资平台。

xx开发区总公司经过26年的发展历程,成份比较复杂。在财务管理与控制方面,初期与管委会合在一起,常务副主任兼老总。现在则相对独立,但总公司财务部还是要承担财政局一部分分工。总公司的定位是:一城市运营商。第一是负责土地开发,包括征地拆迁,但为了回避关联业务起见,拆迁、安置采取了两条线管理;第二是承担基础设施建设;第三是低价位商品房建设。二在早期有市场行为。一方面做过房地产开发项目,主要是在区外发展,做利润。另一方面组建外贸集团,现在是全国五十强;三是政府投资机构。一方面是管理投资工作,其中一个大的亮点是投资银行业,在江苏银行和交通银行都有股份。另一方面是满足引进外资需要。具体是做了江苏王子、创投基金(担保公司)和高科技领域。

比较一下两个开发区总公司的发展历程,我们很容易得出一个结论:投资公司的运行没有一成不变的模式,应因时而变,“方便管理、利于大局,增速发展”才是硬道理。独立不独立,只是领导分工问题,不是决定公司发展与否的关键因素。

所以,此前一直困扰我们的“新城公司缺乏自主权,运行不顺畅”的问题,说到底,其实是由于我们单纯站在公司角度考虑的原因,是缺乏全局观念的表现。

(二)土地运作

从介绍的情况看,两地思想都比较解放,善于规避政策,勇于创新措施,敢于以我为主。都力求利用最少的土地资源,开发更大的经济效益。用他们的话就是“没有大的项目、好的项目,是不会轻易批土地的”。当然,两地的发展也同样受到了土地指标的瓶颈制约。xx开发区抓住机遇,曾以9800元/亩的价格购买了其他地区10000亩的土地指标,主要作为安置房的土地储备,因为今后回迁户必然要求把他们的安置房由小产权转为大产权,从而引发不稳定因素。而且,对于已经落户的产能相对较低、土地产出比不高,或者不符合整体产业规划布局要求的企业,xx采取了合同一到期就不再续约的做法,重新收回土地、重新布局。这其实也是我们招商引资的一个契机,发达地区产调整出局的企业,在我们这里应该还是会有一定的发展空间的,可以与我们其它的招商项目综合考虑。

除了土地的一级开发外,两个地区还都进行了房地产开发。xx开发区的一个成功做法是与xx中学(江泽民母校)强强联合,由开发区在境内提供土地,xx中学投资,新建xx中学分校,从而带动周边开发的房地产项目升值更快、运营更好,实现了社会效益和经济效益的双赢。xx开发区由于成立较早(1984年12月),沾了政策的光,起步阶段是国务院投资助推,用他们的话说就是“当初钱都花不完的”,所以,在土地整理方面是做好“七通一平”才挂牌上市。在方面我们目前还不具备这样的`财力,只作为情况通报提一下。

(三)财务管理和投融资工作

第一,财务管理方面。

由于其必须符合总公司运营模式的要求,具体业务的处理方法林林总总,这里就不再展开。

但有一个共性问题,就是由于开发区高速发展的特殊性,政企业务交叉的现象难以避免,表现在会计处理上,就是即便最新的《会计准则》里面的会计科目,也满足不了新的业务要求。和我们一样,两地也都采取了“自造”会计科目的做法。比如在处理房地产开发子公司的成本核算上,xx总公司就设立了“开发成本”的会计科目。由于业务关系过于繁多,区分起来十分困难,有些会计科目甚至都细化到了六级、七级。最后审计的时候,鉴于业务的真实性和合理性,审计人员也只能一笑认可。

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考察情况报告考察情况内容篇九

一、农业职业教育:

教学形式十分灵活,主要以二年制的职业培训证书班为主,也有少理的三年制和四年制的学历教育班。同时,也根据行为开雇主的需求,开办多种形式的短期培训班。一般来说,接受三年制、四年制学历教育的学生,大多都具有从事农业工作的背景,有农业行业的实践经验。他们工作一段时间后,根据个人发展计划和行业工作需要,又回到学校接受系统的理论知识教育。而二年制的学生主要是高中毕业生,在参加工作之前来学校接受就业培训,以获取某种技能。二年制学生学业合格可获得职业技能证书,证书上写明所学技能和专业,是首次就业的“敲门砖”。三年制和四年制学生学业合格可获得本科学历文凭,大多可获得三级绿色资格证收,毕业后大多担任行业部门经理。而二年制学生,可获得一级绿色资格证书,毕业后一般做行业的技术工人。

以行业需求为核心的谭程开发体生活费和以培养学生能力技巧为本的职业教育理念是这两所农业职业教育学院的共同特征,他们的思路和做法给我们留下了极为深刻的印象。行业需求具有重要的地位。每一个行业(岗位)技能要求的提出、技能图表的设计、培训过程的实施以及技能检测的通过都是由行业承担和完成的。在这一过程中,政府只起管理、监督作用,并不直接组织培训活动。衡量培训最终成果的指标,是可检测的行业技能,而不是以时间为基础的课堂理论知识学习。

“学生管理农场”(studentmanagerfarm,以下简称smf)这门课程是由雷克兰地农学院根据以培养学生能力技巧为本的职业教育理念而开发出来的,已历时10年,深受学生和行业雇主的欢迎。smf课程的学习周期为两年,第一年主要学习理论课程,第二年是重点,主要学习农场运作及管理工作实践。课程的开设是根据农业生产周期而进行的。每一smf课程周期共有20名学生参加,他们共同经营管理占地720英亩土地的学校农场农场大致被分为5个区,种4-5种作物,每年种什么、种多少,到哪里买种子、买化肥、卖粮食,是进行期货交易还是现贷交易等等都由学生自己决定。20名学生分成4组:生产组、财务组、市场组和人力资源管理组。每组选一个组长。组长很重要,在选举中不仅要看其经验、年龄、成线,更重要的是要看其团队合作精神,因为最终评价一个小组的表现,不是仅看组长的表现,而是要看整个小组的表现。各组每星期要召开一次商务会议,集体讨论有关事宜,要完成一份疾风知劲草国报告。指导教师要参与全过程,但他只是听,一般不发言,除非学生所做的决定具有极大的危险性。一个生产周期结束后,smf课程也就随之结束了。

经过十年的发展和积累,smf课程已形成了一套科学有序的考试方法。每名学生都有一份smf课程学习评估表,分优秀、一般、不合格三个等级,由3位指导教师共同考核,最终签字生效。考核的根据是:每个学生每星期上交的工作时间表;学生在农场的实际劳动情况,如在工作中所表现出来的团队合作精神,收获后的油菜籽堆放是否合乎规格要求等,以及最终的商业表现,是否赚钱等。不同的角色(如组长和组员),根据其职能不同,各项工作在总分中所占的比例也不同。

根据smf课程主管和有关资料介绍,我们了解到开设smf课程的目的是:使学生能够综合运用已学过的和正在学习的知识;培养学生的团队合作精神;使学生通过评估商业活动的成效,提高决策能力;使学生学会在合作共事时,理解和尊重其他成员的意见。

学校为了妥善管理smf课程,专门成立了董事会。董事会负责监督学生农场的运营过程;确认农场发展的长期目标,以确保农场生产、经济效益和各项政策的可生长性;提供学生农场运营所需要的土地、机械和其他必需设备;接收来自smf课程的学期总结报告;对重大事故的最终批复权。

此外,学校还派出了3名指导教师具体参与smf课程的实施。指导教师布置安排smf课程的活动;确认和限定学生在管理农场时的策略,提供必需的训练场所;为学生做出决策提供委员长中思路,给予反馈,预查学生的报告等;评估学生的表现;向董事全报告和讨论smf课程的进展。

smf课程对组长和组员也分别制定了职责。

smf课程的最大的成功之处在于通过课程学习和实践操作,使学生形成了团队合作精神。他们的调查结果表明,当前企业,尤其是在大型企业最重视的是团队精神,而不是技术水平。他还列举了跨国公司——卡菲尔肉牛公司之所以招聘他们的学生,是因为他们的学生学习过smf课程,知道如何与人相处,如何去找商家,如何与商家打交道。该公司认为smf这门课程缩短了学校教育与社会从业之间的距离,招聘这些学生能够很快地为公司带来利益。

二、远程教育:

远距离教育中心是针对阿省地域辽阔,许多孩子生活的地区偏远、入学不方便而由政府提供资助建立的,主要开设初、高中课程,通过电话和计算机网络进行教学和交流。在开展网上教育时,他们加强硬件建设,鼓励学生参与网络学习。在开展网上教育的过程中,他们不断借鉴同行的经验,培训适宜于网上教学的教师,开发网上课程,使得学生人数每年以10倍的速度增长。越来越多的学生认为网上教育对他们帮助很大。

在开展网上教育的过程中,最大的挑战是网上教育行业的发展需求。这不要求教师教材、教学方法都要不断地更新,不断地开发。

接受继续教育的学生不仅要学理论,更重要的是要学技术,要有实践环节。教育中,他们十分注重学生软能力即态度的培养,即如何与人交往,在行业工作中应当具备什么样的职业素质等。在教学管理上,由阿省教育部统一管理,如教材审查、收费标准等。辛努克学院是教育企业,政府不拨款,也不允许找赞助商,只允许按课程收取费用,一门课的收费标准为350加元。每年有五次学生注册机会,在卡尔加里市共有40个教学区,每个教学区有网上学习课堂。考试分两部分,理论课教师负责考理论部分,实践课教师负责考实践部分。在教师管理上,采取聘用制,一门课聘一位教师,订一份合同。

三、思考与建议:

考察活动结束后,考察团成员针对我国农业职业教育的现状与加拿大农业职业教育改革的成就,进行了认真的总结,并提出如下建议:

1.政府要进一步加大对农业职业教育的投入和政策支持。

我国在对农业职业教育的投入和政策支持方面还很不足。大部分农业职业教育机构(农业中心、农业高职)资金长期缺乏,基础设施落后,教学、实验、实习设备还不很完善。特别是近几年政府对农业职业教育的投入又呈现减少趋势,社会上对农业职业教育的轻视现象仍十分严重,使得中、高等农业职业教育发展更为艰难。在农民培训方面,激励政策不完善,虽然采取了免费培训、抵扣义务工等措施,农民参加绿证培训和积极性和主动性仍然不高,大多数农民尚处于“要我学”的状态,培训效果不理想。借鉴加拿大的经验,我国各级政府应该加大对农业职业教育的政策支持,增加经费投入。特别是随着市场经济体制的不断完善,应对加入wto的挑战,政府对农民职业教育的支持和保护显得尤为重要。

2.要进一步加强对农村妇女的科技培训。

在我国农村从事农业生产活动的人员中,妇女占52%,有20%以上的农村妇女是文盲。在过去的农民培训工作中,我国在注重女性参与方面已做了大量的工作,为提高农村妇女的科技文化素质起到了很好的作用。应该意识到,注重女性的参与,不单单表现在数据的统计上,更重要的是要深入研究妇女在当前农业生产中的地位和作用,确定哪些岗位适合女性参与,哪些岗位必须由女性参与;在做培训资金预算时,要考虑向女性学员倾斜;要加大农民培训师资中女教师的比例。

3.要改革农业职业教育政策措施的制定方法。

一是课程开发和设计以学生为本,与农业行业、用人单位或雇主紧密结合。二是在制定人才培养方案时注重对学生态度的培养。三是科学评价农业职业教育培养的人才质量。

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考察情况报告考察情况内容篇十

上级党组织:

预备党员xxx,性别男,汉族,生于xxxx年x月x日,籍贯xxxx。该同志于2017年5月4日加入中国共青团,于2017年10月向组织递交了第一份入党申请书,于2012年6月28日经支部大会表决通过,成为中国共产党预备党员。自2012年9月进入xxxx学院学习,xxxx学院2012级本科党支部培养考察。现考察期满,支部特将其培养考察情况向党组织汇报如下:

一、主要经历及培养教育过程

二、综合表现

(一)思想政治方面

xxx共产主义信念坚定,拥护党的路线、方针、政策,热爱党、热爱社会主义。一年以来,该同志努力掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,积极学习贯彻落实精神,切实提高了理论修养,在增强党性修养方面取得了一定的成绩,对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等,有了更深刻准确的认识,也重新认识了党的组织原则、纪律和党员的标准、义务和权利,并充分认识了党,也充分认识到从思想上入党的重要性和必要性。在这一年中,该同志切实贯彻理论联系实际的原则,提高对社会发展中重大现实问题的认识,从思想理论方面真正自觉拥护党的大政方针和路线政策,进一步树立了马克思主义世界观、人生观、价值观,坚守党员的理想信念。

(二)学习工作方面

xxx自从被肯定为中国共产党预备党员后,就更加努力学习,处处争取走在同学们的前列。在学习上,作为一名学生,深知自己学习的使命。因此,该同志对自己从严要求,给自己加压力,抽时间、挤时间学习。该同志一入校就担任班级团支书的职务,在此期间,该同志能够热情地管理班级各项事宜,为班级事务尽职尽责,班级曾获“优秀团支部”称号。现担任本支部第四党小组组长,工作勤勉努力,业绩突出。

(三)组织纪律方面

xxx积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基

本素质,在思想理论修养和道德修养上,更深刻地学习和改正,经常向党组织汇报思想、工作和学习情况,主动争取党组织的培养教育。在组织纪律上,能模范遵守党的纪律,按时参加组织活动,过好组织生活,自觉履行党员义务,并能严格遵守国家法律、法规,遵守校纪校规及学院、班级的相关规章制度。

(四)社会实践方面

xxx能够积极参与社会实践活动。在我校校党委主办的党员先锋营“红船领航”新生党员先进性熔铸计划活动中,该同志积极参与,表现突出,曾被评为优秀标兵。该同志还参加了财政金融学院党建工委、院学生会等组织和社团,表现优秀。此外,该同志还热心志愿服务,曾多次参加支教、慰问残疾儿童等社会实践活动,并善于尝试将理论与实际相结合,有创造性地完成任务。

(五)群众基础方面

xxx能坚持学习贯彻执行党的群众路线,全心全意为人民服务,密切联系群众,向群众宣传党的政治主张,并向党组织反应群众的愿望和要求,同时还热心地帮助有意向我党靠拢的积极分子们学习提高。该同志乐于助人,团结同学,人际关系融洽,具备良好的学生工作领导能力,有人格魅力,在同学中间具有较高的威信。

三、缺点与建议

xxx虽然各方面均表现优秀,但离一名合格的共产党员还是有一些差距和不足的,这主要表现在以下几方面。

在思想政治方面,对马克思主义经典著作的研习还不够深入,认识还不够成熟和完善,对党的奋斗历程还缺乏理性、全面的考量,对我党的历史经验还缺乏足够的理解与重视,对我党的优良传统还缺乏有力的继承与发扬;在学习方面,成绩还不够理想,还需要不断地刻苦学习和努力提高,专业知识基础还需要进一步地巩固;在工作方面,全局意识与统筹能力不足,有时急于求成,对事件将会造成的后果不能做到正确的估量,部门之间的协调与合作不够充分;在组织纪律方面,有时容易放松对自己的要求,不能完全严格按照党员的标准来要求自己,对于组织纪律性不强的同志,未能给予严肃的批评和建议;在社会实践方面,未能做好长期坚持,缺乏将理论与实践相结合的能力;在群众基础方面,对我党群众路线的贯彻落实还不够到位,服务人民群众的'能力不足,有待进一步提高等。对于以上的缺点不足,该同志也有清晰的认识,并且正在日常的实践中正确对待,积极改正。

经过组织考察,支部认为xxx的入党动机纯正,信仰坚定,并树立了远大的人生理想,是一名优秀的预备党员,已基本符合一名中共党员的标准。故支部委员会一致同意在近期召开支部党员大会,讨论关于接受xxx为中国共产党正式党员的决议,特此报告。

xxxx学院2012级本科党支部

: 2017年5月5日

**,男,19**年*月出生,2017年10月参加工作,现任副股长职务。

该同志2017年11月1日向支部递交了入党申请书。根据其表现,支部于2012年8月22日召开支委会讨论研究,同意将其列为党员培养对象,并指定**、***两同志作其培养人。

经过两年的考察,支部在听取党小组及培养人意见的基础上,认为:

1、该同志在政治上能与党中央保持一致,能坚决贯彻党的路线、方针和政策,认真学习《党章》、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论,对党有一定的认识,入党动机端正,入党目的明确。

2、该同志在考察期间能以党员标准规范自己的言行,工作勤恳,表现突出。

3、该同志能经常向党组织汇报思想、工作和学习情况,对党忠诚老实,能积极开展批评和自我批评,乐于助人,遵纪守法,较好的发挥了带头和带动作用。

4、经过对该同志政审,其本人家庭主要成员和主要社会关系政历清白,无重大政治、历史问题。

鉴于以上意见,经2012年8月22日支委会研究,认为该同志已基本符合党员条件,可以发展为预备党员。

支部盖章:

2012年8月22日

考察情况报告考察情况内容篇十一

国以才立,业以才兴。人才是实现发展目标的关键因素。为了对接长江经济带开放开发战略,县委、县政府确立了突出工业优先,推进“一主三化”,统筹城乡发展的总体思路,提出了加快建设新兴工业强县、特色农业大县、区域物流中心、生态水乡,在“十二五”期间实现“县市发展争第一,县域经济争先进”的奋斗目标。为了切实加强我县人才队伍建设,为我县发展供给智力支撑和人才保障,近期,县人事局组织专班到县卫生、教育、农业、建设等专业技术人才集中的事业单位和部分规模企业,就人才队伍现状、人才需求情景及存在的问题进行了专题调研,并就加强我县人才队伍建设提出了提议。

一、基本情景。

近年来,全县各地、各部门紧紧围绕县域经济社会发展目标和战略重点,进取探索人才队伍建设的新思路、新途径、新举措,不断推进人才政策机制创新,下大力气引进各类优秀人才,努力营造“尊重知识、尊重人才”的良好环境,取得了明显的成效。

至年底,全县企事业单位有各类人才15847人(具有中专及以上学历或具有初级及以上职称以及高技能人才)。从人员分布上看,事业单位人才10205人,企业人才3174人,乡土人才2468人;从专业技术职务上看,正高13人,副高903人,中级6346人,初级8585人;从文化层次看,研究生24人,本科生2065人,专科生5780人,中专(高中)及以下7978人;从年龄结构看,35岁以下2516人,36岁—45岁3524人,46岁—55岁6890人,55岁以上2917人;现有各类优秀人才43人,其中享受国务院特殊津贴5人,省有突出贡献中青年专家1人,省政府专项津贴3人,市政府津贴6人,县政府专项津贴30人。

二、存在的主要问题及原因。

一是人才匮乏,分布不匀。从总量上看,各类人才占全县总人口的1.53%,明显偏低。从人才分布上看,具有大专及以上学历或中级以上职称的人才大部分集中在事业单位,企业人才仅占20%,在数量、质量上难以支撑企业的快速发展。从地域分布上看,乡镇人才仅占15.6%。仅以农业技术推广技术人员为例,按每1.5万亩农田配备一名农业技术推广人员的标准,我县有农田120万亩,应配80人,现仅有45人。从结构层次上看,我县高、中、初三类专业技术人才之比为1:7:9,高层次人才仅占人才总量的6.13%,并且异常缺乏在省、市有影响的学科带头人。

二是整体素质不高,结构不合理。文化程度偏低,专业知识较差,能独挡一面的人才缺乏。如县疾控中心,核定事业编制60人,按编制配齐人员后,第一学历为本科的仅有4个,能独挡一面的人员仅占13。在现有人才队伍中,年龄结构老化,高中级专业技术人员年龄偏大,并且部分高层人才已退居二线或外流。如国务院津贴享受者张全忠(化工行业)、宋宏章(汽车行业)等,均已退居二线。县植保站在编在岗4名专业技术人员,平均年龄46岁,不能适应事业发展要求。

三是人才流失严重,地域优势不足。近十年来,由于多方原因,“人才东南飞”现象持续不断,并呈增量加速之势。目前平均每年流失各类人才约50人。人才流失呈现“两多”现象:高级专业技术人才、管理人才流失多;技能人才流失多。如县梅园中学省级明星教师凡华,年因提拔不成,辞职到深圳某中学任教;原建筑规划设计院10名专业人才中有7人(包括国家一级构造师1人、一级设计师1人,一级监理师1人,本科生4人)陆续外流到广东、武汉等地。年车桥副总徐才安辞职到三环公司任职等等。我县基础教育一向抓得较好,每年高考上大学的学生都在5000人左右,但毕业后回县工作的每年仅几十人,约占考入大学人数的1%。

四是人才难引进,更难留住。应对人才竞争日趋激烈、各类人才短缺的现状,各部门(单位)也采取了诸多措施,想办法引进人才,留住人才,但收效甚微。如车桥公司年以来先后招聘、引进100多人,仅留住19人。今年计划招聘120人(包含专业人才和普工),赶了7场次招聘会,2场为零,目前招聘不到20人。年该公司引进德国c28齿轮生产线后,花费20多万元选送10人(工段长2人,大学毕业生8人)到北京进行专业操作知识培训2个月,两个月后仅留下2个工段长。新生源公司自年起先后招聘、引进各类人才40多人,现仅留下4人。

我县在人才方面存在这些问题,既有历史的原因,也有现实的障碍:

1、经济区位优势不足,在必须程度上制约了我县人才的发展。我县是欠发达县市,人均收入在全省比较靠后,事业单位人均月收入(扣除“三险一金”)约为1400元,如县植保站高级植保师张才德,扣除三险一金后实际月收入为1600元;规模企业平均约为普工800-1400元月,本科生约为1500-2500元月。与南方地区和沿海地区相比,劣势明显。我县经营行业主要是传统行业和技术含量相对较低的行业,拥有自主知识产权的产业不多。加上县内企业块头不大,实力不强,目前尽管,我县规模企业增加到130家,与2005年相比净增50家,但没有一家税收过亿的企业,销售过10亿的企业也仅有公司一家。大多数企业存在“有多大庙就供多大菩萨”的思想。相对竞争力较低,必须程度上制约了人才队伍发展的质量和水平。

2、传统的计划模式和“重财轻才”的旧观念,使得部分单位引才口头上重视,行动上忽视。根深蒂固的官本位意识和传统的价值取向将大部分专业技术人才集中到机关事业单位。加上受深层次文化意识的制约,企业爱才只在口头上,亲信式团队、家族式管理使许多企业重资本聚集,轻人才组合,个别单位是缺才拒才,重引资、轻引智,重使用、轻开发,忽视科研、培训、引进、待遇、晋升等人才密切关心的问题。

3、体制与机制上的障碍及人员调配方式,客观上造成人才资源的结构性矛盾突出。由于历史的原因,我县事业单位严重超编,年实施以编制为龙头的人员调配管理机制以来,全县大多数事业单位仍然在还历史的旧帐,造成人员难流动,新鲜血液难补充,人才年龄结构老化。如县实验小学有教职员工149人,40岁以上占70%,30岁以下5人,28岁以下仅2人。现有人员专业结构不合理,急需的人才引进了人,却难留住心。县职教中心2年前引进了2名模具专业教师,但一向是临时工身份。目前事业单位普遍反映缺三类人:能做事会干事的人、业务骨干、学科带头人。如县农村合作医疗管理办公室核定事业编制32名,按要求医疗和财会专业技术人员配备应为总人数的70%以上,但实际不足50%。该单位目前空余编制6名,拟调进医管等专业人员,但县里要求从县卫生系统其它全额拨款事业单位中进行人员调剂。目前卫生系统内的全额拨款事业单位专业人才无法调剂,而能调剂的非专业人才又不能适应工作需要。

4、投入及激励强度不够,综合环境欠佳,影响人才创业环境的优化。从人才投入看,近几年全县各类人才开发的投资有了较大的增长,基础教育、职业教育、实用人才培训等都取得了长足的发展。近十年来,县委、县政府每两年对部分优秀人才进行一次表彰奖励,对部分专业技术人员实行政府津贴,累计投入财政性资金30多万元,但与其他地区的人才创业环境相比较,仍有较大的差距。在投资政策上,往往把产业投资放在首位,技术投资放在第二位,人才投资放在第三位。在投资机制上,尚未建立政府、企事业、人才个体多元投资的机制,也未建立县级人才发展基金。从动力机制上看,以激发各类人才内在动力为目的,集精神物质激励为一体的机制尚未构成,利益驱动的作用发挥不够,薪酬待遇也未与本事、业绩挂钩,人才的归属感和向心力较弱。从引才留才环境上看,没有制定吸引人才的特殊政策,企业的人文环境也有待改善、提高,等等。这些都在必须程度上制约了我县人才资源的开发和人才队伍的可持续优化。

三、加强人才队伍建设的提议。

(一)拟定人才发展战略目标,深化各级各部门人才意识。

调整充实县人才工作领导小组,由县主要领导担任组长,组织人事部门负责综合协调,强化各级各部门职责,将人才工作情景纳入班子考核的重要资料。制定“十二五”县级人才发展规划,经过各种形式和渠道加大宣传力度,加大财政对人才经费的投入,构成政府投入为引导,用人单位投入为主体,社会各方出资为补充的多元化人才开发投入机制。着力营造关心、支持、理解、尊重人才的良好社会环境。

(二)盘活用好现有人才,充分发挥他们的作用。

1、优化用人机制,拓宽选用渠道,促进各类人才有序流动。制定有利于人才流动的办法和实施细则,比如对选调生、“三支一扶”毕业生,工作期满后,只要本人愿意,经过相应考核,就可给与编制,办理聘用手续,留住人才。进取培养企业人才,如党政机关干部愿意到企业工作,保留人事关系,行政级别不变,适应的继续留企业工作,不适应的可回原机关工作。实行编制的动态管理,建立事业单位人员正常补充机制。有空编的应每年补充一次。对高精尖人才实行定向招考。

2、打破地区、部门界限,鼓励现有人才参与社会分工合作。人才是活化的资源,在一个企业内也不可能得到完全的发挥,在遵守职业道德准则的前提下,允许他们到更广阔的天地去施展才华。如车桥公司的技师郭全,是省级技能大师,在、都小有名气。公司与其约定,在保证公司机修工作基础上(总经理给其特殊待遇),可接揽其他厂家维修工作。

3、加强培训、畅通渠道,为人才发挥作用创造环境和条件。一方面,根据县域经济社会发展需要,利用各类培训基地、网络教育平台,加大对人才专业技术、知识的培训与更新。另一方面,建立各级领导听取高层次人才意见直通车制度。明确县四大家领导每人联系1—2名优秀人才或技术骨干,经常性地听取他们的意见和提议,为高层次人才供给参政议政舞台,发挥他们智慧和作用。再次,加强单位(企业)文化建设,打造健康、进取、向上的物质、人文环境,进一步增强单位(企业)吸引人才的魅力,并激发人才的归属感与向心力。

(三)制定优惠政策,进取“引才引智”

1、加强项目建设,搭好引才引智平台。项目建设是聚集资本、吸引人才、落实国家优惠政策的核心,也是吸引人才的突破口。要加强新生源、移栽灵两家企业省级博士后产业基地建设,借助这一平台,加强与相关高校联系沟通,提前向优秀毕业生供给实习岗位,招引高层次人才到我县工作。

2、完善人才政策,用良好的待遇吸引高层次人才。用足用活现行工资福利政策,提高事业单位专业技术人员待遇。搞活事业单位活的工资部分,允许单位根据工作情景进行再分配。对愿意回县工作的本科生直接执行定级工资,对引进的外籍本科生给予适当生活补贴。对引进的高层次人才,县政府实行补贴制度,鼓励企事业单位引进高、精、尖人才,实施“一流人才、一流报酬”。用高薪吸引急需的高端人才。如高薪聘请某技术研究所任光电缆项目负责人,月薪5万元左右,还为公司带来了一个5人技术团队。设立县级人才发展基金。由县财政、企业、社会多方筹集100万以上发展基金,定期重奖有突出贡献的专业技术人员。

3、解决后顾之忧,创优环境稳定人才。建设人才周转公寓。针对企业难以单一地征(用)地为高级人才建公寓的现实,采取政府统一建设,企事业单位租用的模式,解决企事业单位引进人才的居住问题,并力求停车、健身、商务、娱乐、物业管理等功能齐全。简化程序,开辟“绿色通道”,帮忙解决新引进人才家属配偶就业、子女入学等问题。发放“人才健康绿卡”,确定定点医院,联系科室,由定点医院为持卡人建立个人健康档案。定期跟踪、回访。加强与外来人才的沟通和联系,定期开展座谈会、乡友联谊会等活动,使他们更好地为我县经济社会发展贡献才智。

(四)加大人才培养的力度,培养急需、长线人才。

1、加大职业教育工作力度。根据事业单位和规模企业发展的需求,对缺口较大的营销、企业管理、设计等专业实行定单式培训。由县职校与需求企业单位签订委培合同。

2、实施人才回归工程。结合需求,与毕业后愿回县工作(至少5年以上)的高校毕业生(本科或以上)签订就业合同,由财政给予必须数额的补贴(约为大学学费数额),并确保必须的工资待遇(类似国家对师范生优惠政策),为持续发展储备一些长线人才。

考察情况报告考察情况内容篇十二

学习是伴随教师终身的大事,为学习先进校外教育管理经验,进一步推进我县校外教育的深入发展,我有幸于xxxx年6月随同单位其他管理人员共4人,赴北京参加了中央专项彩票公益金支持青少年校外活动场所建设项目管理干部培训班。在学习培训期间,项目组专门为我们安排了考察学习单位,我想从以下几个方面对考察的几个校外教育场所谈谈我的收获和想法。

1、标新而又不失质朴的办学理念。

我们参观考察了丰台区少年宫、北京市少年宫、东城区少年宫、大兴区少年宫等地,总的感觉是,不断创新办学理念,但质朴的作风、踏实的工作是始终不弃的根本。正是如此,从管理到教学,从教师到学生,处处时时能够给人一种人文化的理念。从每位宫主的介绍来看,生源不是问题,都有自己的办学独特之处,他们面向全体学生,使全体学生都能享受到学习、活动的成功和快乐。真正体现了朱熹的“问渠那得清如许,为有源头活水来”。

2、浓厚的文化氛围。

走进每一所校外活动场所,你将立即被它的具有特色的文化氛围所吸引:整体的规划因地而异,创设了有利于学生行为发展的文化氛围,古今中外的名人名言随处可见,名人的塑像成了默默无言的教育者,甚至于每一块草坪、每一个角落都洋溢着校外教育的激情。

北京之行,带给我们的收获是全方位的,认真反思,我们除了在硬件方面与这些校外场所有无法相比的条件,在办学、教学、管理等很多方面也确实存在很大的差异。

此次的外出参观学习首先是我们了解了发达城市校外教育场所的建设和发展,校外管理的模式和特色,开阔了视野,激活了思路。这对于在今后的工作中,制定我们的发展规划,推进校外教育的科学化管理,促进活动中心跨越式发展有着非常大的帮助。在此次的参观学习中,感受最深的有三点:一是校外的管理要精细,二是“创新”是校外教育快速发展的推进器,三是培训育人要讲究方法。

(一)校外的管理要精细。

通过对北京多个少年宫的观察和听了宫主的介绍,不仅都有着一流的环境和一流的设备,更有着一流的办学理念和一流的管理。单位人员分工很精细,从主要领导到教职员工,每一个人都有自己的岗位、职权、任务。每一个岗位都有相应的考核。由于分工细,要求细、考核细,而且每个人都有职、有权、有责,所以每个人的工作热情高,责任心很强,少年宫的各项工作也都能优质高效的完成。

要在校外教育活动场所实现精细化管理,首先要有一只业务精良、责任心强的教师队伍,这也是校外教育发展的关键。要懂得校外教育发展的规律,对本单位的长远发展有明确的思路,同时要加强对老师的培养和教育,提高专业老师的素质,并使活动场所上下有一个明确的奋斗目标。其次对本单位教学工作要做到科学合理的安排,对老师大胆使用。这样才能充分调动老师的工作积极性,充分发挥老师的创造力。三是制定具体的考核办法和明确的奖惩办法,是工作干得好的能得到相应的奖励,而工作无进展的则受到相应的惩处。

(二)校外教育工作要不断创新,创新才有发展,创新才有特色。

这是我在北京参观考察后的最大感受。目前,北京的这些少年宫在办学思想、办学模式、学校管理、教育教学质量、校园环境建设和人才培养等方面都形成了自己的风格,已成为北京市乃至全国的品牌校外教育机构。之所以如此,我认为这与校外教育场所的领导和老师善于创新有很大的关系。当你走进每所少年宫,看到合理的教学布局、立体的文化设计、各功能室设施等,到处能体现出管理者对学生的人文关怀。你都会发现每一个角落都显现着创新的智慧。有了这样善于创新的领导和老师,学生的创新能力也就能得到充分的培养。

(三)育人要讲究方法。

在参观考察几处知名少年宫之外,组委会还安排我们游览了一些名胜风景区,感叹到首都文化的深厚底蕴。在此,我不得不佩服旅游区人的精明。他们会想着各种法子,让你心甘情愿的将口袋里的钱掏出来、消费掉。这就使我想到在我们的校外教育教学工作中,我们都在积极探索活动场所的育人环境及功能,尽管我们的出发点和动机都是好的,但由于采取的方法不一样,收到的效果却是大不一样。这就如同同样都是让游客往出掏钱,有些采用心里疏导,有些却采用哄骗,偷窃甚至抢夺等手段,虽然都是让游客掏出了钱,却引起了游客的反感和恐惧。因此我们在教育培训学生专业活动的问题上要多动脑子,多想法子,使学生高高兴兴、快快乐乐地接受校外教育培训活动,实现教育的理想境界。

见多方能识广,这次外出考察给我的感触是令人欣慰的,相信许多人将考察所得在自己的教学实践中进行尝试,能迈出可喜的一步。因此,我们有理由推论,只有给予教师更多走出去的机会,才能让教师了解新理论、新方法,进而切实提高校外教育工作者的主动性与积极性,推动校外教育全面快速发展。

考察情况报告考察情况内容篇十三

近年来,委、镇政府把水产养殖业作为农业结构调整的重要抓手,紧扣“特色、规模、品牌、效益”四个环节,大力推进水产业发展,全镇水产养殖面积达22510亩,其中精养鱼池3亩,逐步走上了一条“水产富民、水产强镇”的发展路子。近期,我们就进一步推进水产养殖业发展,打造“水产强镇”做了一些调查与思考。

一、具备打造“水产强镇”的基础条件。

(一)自然条件优厚适宜。地处两省三县市结合部,平均海拔高度30米,水资源丰富,适宜水产养殖水域面积达3万多亩;交通便利、贸易交往频繁,水产品内外流通活跃。

(二)规模养殖渐成气候。近年来,本着宜农则农、宜渔则渔的方针,加大水产开发养殖力度,全镇水产养殖呈现出以栗树村、曾口村、肖家咀村、上升村、新堤村为主的万亩小龙虾野生寄养板块和以为中心的“一场五村”(曾口、上升、新堤、永兴垸、肖家咀)2万亩高产优质水产板块。同时,按照“依法自愿,有偿流转”的原则,采取互换、租赁、承包、入股等多种形式流转集并土地,实行适度规模经营,全镇顺利流转土地9638亩,实现水产连片开发7390亩。

(三)养殖产量逐年攀升。四大家鱼、小龙虾、黄颡鱼和甲鱼等水产品种正逐年发展壮大。年,全镇水产养殖面积18210亩,水产品产量10092吨,渔业产值9782万元,居全县第三位;,水产养殖面积22510亩,水产品产量将达12475吨,预计渔业产值1.12亿元。

(四)水产市场日益活跃。年全镇居民消费水产品达0.2万吨左右,水产品人均占有量到达50公斤。水产品在满足本镇居民消费的同时,主要销往湖南怀化、澧县和县内周边乡镇,市场需求量呈逐年递增趋势。

二、打造“水产强镇”存在的问题不容忽视。

(一)基础设施不够完善。全镇20143亩精养鱼池,普遍存在鱼池淤塞、池埂崩塌等问题,保水深度仅有1.5米左右,生产本事大幅下降。同时,全镇70%的鱼池水电路不通,鱼池护坡率不到10%;“三机”(抽水机、增氧机、投饵机)配套率虽达100%,但发电机配套率不到15%;鱼鳖混养以及小龙虾野生寄养的防逃设施简陋。

(二)水产养殖投入不足。一方面,资金保障乏力。近年来,全镇共投入多万元开挖鱼池,大部分资金来源以银行贷款为主,渔农购买饲料、肥料等生产资料资金十分短缺。另一方面,水产养殖技术支撑不够。全镇22510亩养殖水面,仅有水产服务中心一名工作人员;苗种繁育、养殖技术和病害防治等滞后于生产发展,养殖品种老化,产品的质量和整体档次偏低。

(三)专业合作社功能不全。镇内虽然成立了水产养殖专业合作社,但合作社还没有建立完整的产品生产体系、科技支持体系和信息服务体系,大部分渔农还游离于组织之外,合作社的作用有待进一步加强。

(四)渔业保护意识不强。部分养殖户环境意识淡薄,养殖环境污染日趋严重。异常是农业生产污染、生活污染、水产养殖自身污染,严重影响了渔业健康发展。合子垸村农户彭盛基,养殖小龙虾150亩。去年6月底,由于相邻的中稻田里打了除草剂,一场大雨过后,残留的除草剂顺着雨水流进了彭盛基的稻田,造成该农户8000斤小龙虾死亡,直接经济损失达4万元。

三、打造“水产强镇”要坚持科学可持续发展。

(一)要增加发展投入,改善发展环境。一是增加基础设施建设投入。加大项目争取和资金扶持力度,重点加大疏挖围湖排灌渠道、开挖中心沟渠、畅通鱼池连接道路、完善用电设施等建设投入,提高水电路等基础设施配套水平。同时,进取鼓励养殖户采取联合出资等方式,改善池塘基础设施,提高生产本事。二是多渠道增加资金投入。围绕水产养殖内部结构调整和培育支柱产业,坚持以项目为抓手,进取争取各级农业开发项目资金。加大水产养殖招商引资力度,以鲜明的特色、优惠的政策、宽松的环境和优质的服务,吸引外来资本、工商资本、民营资本投入。在进取协调金融部门加大支农信贷力度的同时,充分发挥农民的投资主体作用,引导农民把闲散资金投向水产养殖发展。三是加大科技投入。采取“请进来,走出去”的形式,加大对养殖户理论培训和现场指导力度,提高农户养殖技术水平,提高养殖产品技术含量,增加单位产出效益。同时,学习外地先进养殖技术,培养水产养殖能手,以点带片,提升全镇水产科技服务水平。

水产品基地建设步伐,进取申请注册品牌商标,创立水产名牌。

(三)要拓展渔业发展空间,拉长产业链条。一方面,发展水产深加工。加大招商引资力度,引进水产熟食品、方便速食的半成品和小风味食品加工企业,逐步建立“企业—基地—农户”的产销链条,带动渔农增收,提高渔业产业化发展水平。另一方面,大力发展休闲渔业。充分利用的区位优势、旅游资源,大力发展以垂钓为主,集休闲、观赏、旅游、餐饮为一体的综合产业,增加水产效益。

(四)要增强养殖环保意识,促进水产业可持续发展。将养殖水面的污染防治纳入环保规划,规范使用渔药,严格控制农药、化肥、重金属、放射性物质、生活污水、工业排放等污染源,确保养殖生态环境良好,减少鱼类病害发生。加强对养殖水域的环境监测,进取采取有效措施净化污水,确保养殖环境生态平衡。同时,大力推广健康养殖技术。加大高效生态养殖方式、科学饲料投喂等科学养殖技术推广、运用力度,多渠道解决污染问题。

考察情况报告考察情况内容篇十四

以山东“六合”、荣耀饲料为代表的饲料产业。双城市充分发挥资源优势,坚持实施主辅换位、打造产业强市战略,近10年来始终保持奶牛存栏年均增长15%、牛奶产量年均增长17%的良好态势。目前,全市奶牛存栏27.1万头。年乳制品加工业实现税金2.3亿元。克东县位于黑龙江省中北部,隶属于齐齐哈尔市,距省城哈尔滨市283公里,距齐齐哈尔市202公里,幅员面积2083平方公里,辖4镇3乡10个农林牧场,98个行政村,人口28万,其中农业人口21万,耕地面积162.4万亩。克东县是国家商品粮基地县,是中国腐乳之乡。(三)甘南县奶牛产业基本情况近年来,该县大力实施兴牧富民战略,始终坚持把奶牛产业作为增加农民收入,推进主辅换位的优势产业来抓,通过采取强化领导抓推进,招商引资建龙头,增加投入扩总量,强化基础搞服务等多种有效措施,促进奶牛产业持续健康发展。目前,该县奶牛存栏达到7.5万头,奶牛超万头乡镇1个,超五千头乡镇3个,奶牛存栏200头以上的奶牛养殖小区3个,存栏5头以上的奶牛专业户980户。年末,全县鲜奶产量达到13万吨,乳品加工企业收购加工鲜奶4.6万吨。奶牛生产在全省66个县(市)排名第十位,在全市九县当中排第二位。黑龙江双城、克东、甘南等市县在短短10-20年里,有的甚至在几年时间内,奶牛产业得到迅猛发展,现已成为举足轻重、富县裕民、具有强大带动力的乳品生产基地,我们认为主要有以下经验和启示:(二)做大做强奶牛产业,必须要加大政策的扶持力度。几个县市的经验告诉我们,把奶牛产业确定为畜牧业重点突破口后,政府的各项扶持措施必须要相应跟上。通过座谈,我们感觉到他们制定的扶持政策,很超前很有气魄。尤其是甘南和克东两个财政收入亿元左右的县份,制定政策手笔之大令人叹服。譬如,为了调动干部群众发展奶牛的积极性,克东先后实行了购牛补贴和交售鲜奶补贴。年实行每购买一头奶牛补贴1000元政策,当年发放购牛补贴资金500万元。年购牛补贴改为奶汁补贴,向飞鹤每交售一公斤鲜奶补贴0.1元,当年发放奶汁补贴资金217万元。对于交奶量达到一定标准的村支部书记和村主任,由县财政为其购买养老保险。对购买牧业机械、保险、建青贮窖和沼气池也相应给予补贴。对于外来投资建设大型标准化牧场的租地的费用由政府承担,并给青贮饲料地补贴。甘南县对于发展奶牛先进乡镇和领导干部进行奖励,将地方税收留成部分的50%奖励给乡镇财政,各乡镇从县里奖励的50%中拿出50%奖励党委书记、乡镇长及其他有关人员。同时对村和村干部也制定了奖励办法。双城对各乡镇建立了返税政策,交售鲜奶越多,返税比例越高。对达到一定数量的招商养牛引进者、对机关事业单位创办一定规模股份制牛场、对奶牛大户都实行奖励政策。对连续两年成母牛存栏超过50头,符合《干部任用管理条例》的,一般干部提拔为副科级,副科级提拔为正科级,并兑现工资待遇。可以说,他们制定的某些政策,是过去我们连想都不敢想的。从这些可以充分看出他们思想之解放,观念之超前,气魄之大来。(四)做大做强奶牛产业,必须要破解资金瓶颈难题。在奶牛发展上,和我们起步相似的甘南县较好地解决了资金瓶颈问题。甘南县遵循区域布局、专业生产、规模推进的原则,采取增加信贷投入、利用扶贫资金、发动农民自筹等措施,建立稳定的投入机制,以购为主,引繁结合,迅速扩张总量。年以来,全县累计投入奶牛专项信用贷款和扶贫款26245万元,其中扶贫款2376万元,信贷资金23869万元。年新增奶牛1.5万头,新增奶牛专业屯12个。客观地说,近几年来,我们充分利用现有的资源,大力发展奶牛养殖业,形成了一定养殖规模,干部群众取得一定的养殖经验。但由于奶牛品质较差,规模化、科学化养殖程度较低,鲜奶市场持续疲软,养殖成本攀升,效益下降,本地没有税源型龙头企业,加上个别地方对奶牛产业发展的战略地位认识不足等因素,在一定程度上制约了我县奶牛产业的快速健康发展。通过考察,我们感到奶牛产业不同于一般的工业项目,一般的工业项目可以富县但不能裕民,奶牛产业是既能富县又能裕民。扶持奶牛产业既能增强县财力,还能惠及“三农”,是不可多得的好产业。通过考察,我们感到目前是奶牛产业发展的最佳时期,应该发挥我县的比较优势和后发优势,紧紧抓住奶价市场走高和飞鹤乳业在我县投资建厂的机遇,采取多种措施迅速发展壮大奶牛产业。我县畜牧业生产历史悠久,发展畜牧业具有得天独厚的资源优势、区位优势和养殖基础。从地理环境上看,我们和双城都位于北纬45度世界公认的奶牛养殖黄金带上,非常适合发展奶牛。除双城靠近大城市,地理区位比我们有优势外,克东、甘南的地理位置优势都不如我们。从资源要素禀赋上看,据统计资料显示,双城草原面积为26.4万亩,克东草原面积为19.4万亩,甘南草原面积为111.5万亩。我们的草原资源要比他们都优越。从地方财力投入潜力上看,克东和甘南不能和我们相提并论。借鉴兄弟县市经验,对我县奶牛产业发展提如下建议:(二)制定更加灵活更加实用更加超前的优惠和激励政策。要解放思想,更新观念,进一步完善我们的各项优惠和激励政策,对照先进县市有关政策,汲取经验教训,做到扬长避短,去粗取精。要在不违背有关法律法规的前提下,制定更加优惠、更加具有前瞻性的政策。在激励政策上,要舍得真金白银的投入,以此激励和调动干部群众发展奶牛的积极性。(四)加快防疫灭病、繁育改良、饲草饲料“三个”体系建设步伐。在防疫灭病体系上,一方面要将防疫员培训经费列入预算,定期开展培训,提高村级防疫员的业务水平。另一方面要安排一部分经费,将奶户饲养技术培训纳入培训计划。在繁育改良体系上,要高起点站位,跨越式发展,大力推进品种改良,加快性控精液和性控胚胎移植技术的推广应用步伐,迅速扩大优良种群数量。在饲草饲料体系建设上,要加大宣传力度,树立典型,落实补贴政策,引导奶户自觉开展青贮。

奶牛营养师岗位职责。

奶牛选购合同。

奶牛繁殖岗位职责。

奶牛人工授精操作流程。

考察情况报告考察情况内容篇十五

xx,女,蒙古族,团员,1990年3月8日生,巴里坤县花园乡人,20xx年6月毕业于新疆医科大学高职学院临床医学院专业,大专学历,现为巴里坤县博尔羌吉镇卫生院职工。

20xx.4.1-至今xxxxxx卫生院职工。

1.品行端正,积极进取。该同志拥护党和国家的路线、方针、政策,遵守法律法规,遵守单位的规章制度,为人正派,思想品德较好。

2.为人诚实,生活朴素。该同志诚实守信,生活朴素,独立性强,处处严格要求自己,无不良嗜好和习惯。

3.团结同事,服从分工。该同志谦虚谨慎,尊重领导和同事,能与领导和同事和睦相处,密切配合;工作上服从分工,从不挑肥拣瘦。

4.勤奋学习,刻苦钻研。该同志能积极学习政治、业务知识,向书本学习,向同事学习,向实践学习,并且注重理论联系实际,能很快适应并胜任工作。

5.工作踏实,吃苦耐劳。该同志仪表端庄,对待群众和蔼、热心、细致、周到,工作精细、有条理。能熟悉相关法律法规,文明执法,规范执法。工作勤奋,吃苦耐劳,能按时保质保量完成工作任务。

未发现明显不足。

无。

考察小组意见:

经综合考察,我们认为该同志符合《事业单位工作人员考核暂行规定》的相关规定,建议予以转正。

考察人:xx。

20xx年x月x日。

考察情况报告考察情况内容篇十六

xx同志于1997年11月经公开招考进入团市委工作,历任团市委学少部部长、组织部部长等职,现任共青团xx市委副书记,经过对该同志的认真考察,我们意见如下:

一、思想政治素质高。该同志思想上与市委、市政府保持高度一致,坚决拥护党的各项方针政策,坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己。做到讲学习、讲政治、讲正气。

二、工作扎实努力,敢打硬仗,勇于创新。自担任团市委学少部部长和组宣部部长以来,认真履行学少部部长和组宣部部长的职责,深入基层调查研究,寻找新时期加强少先队工作和基层团组织建设的有效途径。少先工作方面,引导全市少先队组织广泛开展“雏鹰行动”和“新世纪我能行”体验教育活动,全市少先队工作有了长足的发展,少年儿童综合素质得到进一步加强,团的基层组织建设方面,带领全市各级团组织坚持以党建带团建,广泛开展团员先进性教育,切实加强团干培训工作,全市团的基层组织建设不断加强,团员团干队伍建设有了进一步提高。几年来,团市委被评为全省创建五四红旗团委活动组织奖、全省少先队工作先进集体,我市共涌现出1个全国五四红旗团支部,2个全国少先队红旗大队,10余个全省五四红旗团委,6所省级少先队工作示范学校,有两名同志就获得省级星星火炬奖章,1名同志被评为全省十佳少先队辅导员,1名学生被评为全省十佳少先队员,10余名同志被评为省级优秀少先队辅导员,多名学生受到全国、省的表彰,该同志自己也被评为全省少先队先进工作者。担任团市委副书记以后,该同志认真抓好自己分管的工作,组织了“手拉手百万图书进乡村”活动和“做诚信公民,铸诚信潜江”演讲赛,取得了较好的影响,分管的工作也得到了市委、市政府和团省委的高度肯定。

在对待本职工作勤勤恳恳、一丝不苟的同时,该同志还积极参与团市委各项中心工作和大型活动,从不敷衍了事,不摆花架子,不搞形式主义,总是从实际出发,尽己所能,不断创新。为团市委各项大型活动的成功举办立下了汗马功劳。

三、作风严谨,从各方面严格要求自己。生活上不骄不躁,作风严谨,遵章守纪,廉洁自律,不侵占公家一分一厘,不行贿受贿。为人谦虚谨慎,善于听取他人意见,博采众长,不断完善自己。严以律己,宽以待人,尊重领导,团结同志。

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