总结是对过去一段时间的工作和学习进行回顾。写总结时,可以借鉴一些写作技巧,如使用比喻、排比等修辞手法。如果你对总结的写作感到困惑,那么以下的总结范文或许能够给你一些指导。
中专专业学期总结篇一
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:
珍贵的三年中专生活将要接近尾声,感觉非常有必要总结一下中专三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自身回顾走过的路,也更是为看清将来要走的路。一个人的一生,每一步都要自身去走,人生需要自身去探索,不是靠父母;人生必须做出无数次选择,每次决定都会给我带来一份收获、一种尊严,使我懂得去爱惜这段过程,爱惜自身的人生。
三年的中专生活,使我增长知识,也培养我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现自身的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自身的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的成绩能有较大幅度的提高。
生活在一个集体中,就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。要让自身的生活更有意义,生活要有规律,要有远大的理想和追求。人活在这个世界上就要有信念,坚持信念就能活得更有意义。人,总是在学习中进步,在工作中得到锻炼。
实习生活是检验在校所学知识,同时也是进一步对所学知识的加强巩固和提高,我非常珍惜这段实习过程,它是我走向社会的第一步,从零开始,虚心向前辈学习,任劳任怨,力求做好每一件事,逐渐在工件中学会做事首先要懂得做人的道理。工作上,勤勤恳恳,关心学生,服从学校安排,完成教学任务。班主任工作,以身作则,和学生和同事团结友爱。教学上,尝试新的教学方法,提高课堂教学质量。生活上自觉从严要求自身,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面表现良好。
作为积极乐观新时代青年,我不会因为自身的中专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自身充实充实再充实。完善自我未来目标。并且我相信:用心一定能赢得精彩!
中专专业学期总结篇二
首先谈谈本学期我认为较好的加强班级常规管理的一些做法:
我每天抓的第一件事就是卫生,中专学期个人总结。只有把卫生搞好了,学生才能安心坐下来学习。班级卫生实行负责制,任务层层分包,要求一周之内必须保质保量地完成。学校要求一周之内不扣5分得红旗,我们班要求扣过3分,下周重新值日。本学期班级卫生只有两周情况不是好之外,总体还是可以的。
珍贵的中专生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。下面进行了20xx中专毕业生自我鉴定,欢迎浏览。
回顾两年的中专校园生活生涯,有追求,有拼搏,有欢笑,有成功也有失败。我孜孜不倦,不断地挑战自我,从而完善自我。从实现人生的价值打下了坚实的基础。
1、在思想品德上,我有良好道德修养。关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益活动。
2、在学习上,我很重视自己的专业学习,曾获得二等奖奖学金,在学好理论的同时也注重与实践相结合。同时,我利用课余时间,学习了计算机应用基础,对office办公和excel能熟练操作,平时我还涉猎了大量文学,学习了为人处世的论理哲学。
3、在生活上,我诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强。由于平易近人,所以与人相处甚是融洽。做事从不拖拖拉拉,始终坚持自己的信念:马上行动!
作为积极乐观时代青年,我不会因为自己的中专文凭而失去信心,反而我会更加迫切要求自己充实、充实、再充实,完善自我,且我相信:用心一定能赢得精彩!
中专专业学期总结篇三
自从进校就读以来,我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,固然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀中专生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在这一学期我努力刻苦的学习,对各门作业都产生了浓厚的兴趣,学到了很多专业知识,充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。我除了上课认真学习课本知识外,课余时间我还积极参加各社团活动,提高自身素质;积极参加社会实践活动,增加社会经验,为将来步进社会做好预备。
时间飞逝,眨眼又过了一个学期,在这个学期里,在良师的教导下,同学的互相帮助下和自身的刻苦学习,我基本上掌握了所学的专业知识,并在期末取得了良好的成绩,也养成了认真对待学习和做人的好习惯。
在这一学期我努力刻苦的学习,对各门功课都产生了浓厚的兴趣,学到了很多专业知识,充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。我除了上课认真学习课本知识外,课余时间我还积极参加各社团活动,提高自身素质;积极参加社会实践活动,增加社会经验,为将来步入社会做好预备。
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦刻苦将伴随我迎接未来新挑战。一致受到大家的好评。
在思想修养上,本人个人简历模板有良好道德修养,并有坚定的政治方向。本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,个人总结报告范文遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。
中专专业学期总结篇四
时光如水,岁月如梭,转眼间,我们已经从严冬走进盛夏。一个学期即将过去,回首往事,这个学期的点点滴滴让我深深感受到我在不断的成长。
在这学期里,作为秘书部成员,我主要是负责会议记录、考勤、打印各类奖状、购买办公用品、发放请柬协助、向各班长发布各种通知、其他部门开展工作等工作。
在这个学期里,我接触到更多团总支学生会的成员们,每一位优秀的人身上都有很多优点,每一个成员都是一本使我受益的书本。特别是我们的学长、学姐们,在他们身上永远有我学不完的东西。对“全心全意为同学服务”这句话有了更深的认识,当自己全身心的投入每一次学生会的活动时,我便深深的感觉到我们是同学的公仆,不论工作的哪一个方面都要考虑到同学的利益,也就是这一句话使我的责任感更强了,组织能力也有了很大的提升。还有同年级的干部,他们都很尽职尽责,默默奉献自己,让我感到惭愧,自己是做得多不么不足啊。
作为学生会的干部,我知道要做个有心人;高调做事,低调做人。秘书工作是很比较繁琐的,要注意很多细节问题。让我更加明白了细节是可以决定成败,态度决定一切。工作的时候要时刻保持一颗进取心、时刻保持一颗细心、时刻保持一颗耐心。如果不端正态度,工作是做不好的。通过在学生会的工作生活,我觉得自身素质有了很大的提高。工作也不是靠一股蛮劲,工作需要动脑子的,要细心观察,寻找方法。
我觉得我们系的团总支学生会是一个团结合作、相亲相爱、友好和睦的团队。在这样一个团队,让我在大学里得以不断的展示自我,提升自我。尽管我在各方面的关怀与支持下,取得了显著的成绩和长足的进步,但我也应该清醒地认识到自身的缺点和不足。有待进一步完善和提高。在打印班级各班通讯录时没有仔细核对秘书部邮箱里各班发给我们的通讯录,导致打错了通讯表内容,浪费资源。在一些活动中没有做好考勤工作。还有在教学技能大赛时没有及时发通知,影响了活动工作。我意识到自己问题所在,工作还不够细心,今后我努力改正缺点,把秘书部的工作做得更好。配合学生会的各项工作。
只有总结好过去,才能更好的提高自己,更好地开展以后的工作。也许我总结得不够全面,所以希望各位老师和同学能给予我更多建议和意见,指出我的缺点,才能让我有更多进步。
中专专业学期总结篇五
时间过得真快,不知不觉,中专的学习、生活就要结束了,经过两年多专业知识的.学习,这个学期我们终于要进行毕业实习了。
各部门在税收征管过程中直接形成的有保存价值的各种文字、图表等的历史记录。档案管理,听起来让人觉得很轻松,因为当今社会电脑相当普及,任何资料都智能系统化。我来之前也是这样想的,可当我来到这里真正接触这项工作时才知道,事实并不是那么回事,因为有些东西电脑根本就做不到。
我刚来实习,正好遇到征管科资料倒库。资料倒库这个工作不仅工作量大(因为这个科的资料特别多——有两个资料室,每个资料室都放满了资料),而且很复杂——首先要把资料装箱,然后进行交换,交换完后就要把它们上架,上完架后还要给资料编新位置码。特别重要的是:因为保存的都是纳税人的档案,是绝对不可以泄漏出去的。因此,这项工作除了要有吃苦耐劳的精神,还要有专心致志的的工作态度,更重要的是要有很高的警惕性。
长期以来,资料的分类、装订、归档、查阅、变更、移外区、管理等问题一直困扰着管理人员。虽然随着社会的发展,我市国税系统在征管方面进行了改革,很多方面都已跃上了新了台阶,走在时代的前沿。去年全市国税系统征管数据大集中和税库联网,今年的办公自动化的推广等等,标志着我市国税系统信息化建设的进步。然而税收征管资料管理模式仍停留在原有的水平上,存在各种问题,处于落后的局面。所以,我认为有许多地方都要迫切进行改进:
一、资料管理要科学。
资料管理如果不规范、不科学,就会影响工作效率,甚至给工作造成很大的被动。比如说税收征管资料转送到经办人那里后,按要求经办人应及时进行整理、分类、归档、上夹的,但由于现在各管理分局特别是小规模管理分局普遍存在:
部分经办人不能合理安排工作时间。
由于这两个原因,导致无暇顾及各类应整理归档的征管资料,造成这些资料很容易遗失。如我所在的征管科就严重存在这种情况:一是资料没有及时整理、归档,有些资料一放就一两个月,二是资料堆放随意性,从桌面到桌底到处都是。
二、资料管理要规范资料一定要齐全,而且归档一定要符合标准。
资料不齐全或归档不符合标准,就会给工作造成很大的被动。如我所在的征管科的资料就有“张冠李戴”的现象,这样一来,不仅增加了工作的难度,更重要的是影响了单位的形象。
中专专业学期总结篇六
随着时间的流逝,我已经在房校生活了三年了。回首三年中专校园生活生涯和社会实践生活,有渴望。有追求,有成功。有失败,有甜蜜的。但也有苦涩的。而我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为自己实现人生的价值打下坚实的基础,将来为社会做出更多的贡献。
首先谈谈本学期我认为较好的加强班级常规管理的一些做法:
我每天抓的第一件事就是卫生,中专学期个人总结。只有把卫生搞好了,学生才能安心坐下来学习。班级卫生实行负责制,任务层层分包,要求一周之内必须保质保量地完成。学校要求一周之内不扣5分得红旗,我们班要求扣过3分,下周重新值日。本学期班级卫生只有两周情况不是好之外,总体还是可以的。
班级纪律是班级稳定的重要手段。我们班原来一直实行积分制,所以学生的纪律行为、纪律意识总的来讲还是不错的。象比较大的违纪现象,如打架斗殴,造成不良影响的,本学期没有一次。但是,班级中存在有迟到、上课说话、不认真听讲、抄作业等现象,象这一些事情,出在谁的头上就追究谁的责任,目的就是纪律约束保证学习效果。我们班有纪律班长,负责考勤和课堂纪律,有课代表负责作业情况,任课教师和班主任抓的紧一些,所以,除了个别,班级学生大部分都不犯这种错误。另外,每天我只要到校,一定先进班,安顿学生早读,督促学生学习。这样,学生的情绪就能很快稳定下来,能按部就班进入一天的学习状态。其实,班主任进班,也有稳定军心的作用。
九年级最难处理和面对的是学生谈恋爱现象。原来我也发现有这些苗头,但我不愿挑明,也怕处理不当适得其反,一般是装聋作哑,睁一只眼闭一只眼。但,本学期,有学生做的很放肆,影响不好。我忍了忍没有处理,结果班上纷纷出现了这种情况。所以,忍无可忍,就分别单独找学生谈,谈人生,谈学业,谈家庭,谈责任,目的就只有一个,引导学生明白,这个年龄应以学业为重。但我觉得效果并不好。其实,到现在我也没有好办法。我现在实行的方法是,不加干涉过多,只在关键时节说说。说过了,学生想得开,是自己的造化;你听不进去,我行我素,耽误了学业,我也无话可说。所以,我认为这是自己的一个管理班级的弱点。
我在学习方面,抓的不专业,把学习任务都放在了任课老师的身上,我只是在学生课堂上出现问题时、作业不交时、与老师发生矛盾时等才过问一下。我认为,只有班级纪律稳定了,学生在这个环境才静下心来学习,个人总结《中专学期个人总结》。另外,每个教师都有自己的学习指导方法,我不能横加干涉,放手让任课教师去提高教学成绩。
平时得空,我就站在讲台上,给学生讲话,什么都讲。有些社会现象和事情,我也会把我的想法和做法告诉学生。虽然是九年级学生,但他们还是太小,人生经验和阅历不足,所以,该说给学生的一定要告诉他们。
到了九年级下学期,我把班上的后进生划为三类,一类是放弃考学目标,只想混毕业的,;第二是有考学目标的;第三,想上中专的。第一类的学生,给他们降低要求,只要做到学生常规即可;第二类学生,多给予鼓励,做一些学习方法的指导,只要有进步就多表扬,让他们坚持自己的目标;第三类,结合学校给他们推荐一些办学优秀的中专,让他们选择适合自己的职业和学校。
本学期我做到不足的方面,我认为自己未能抓好班委任命与管理这一块,当然,绝大部分班委是积极的,自觉的,但有极少数的几个班委未能认真地、按质按量地做好班委工作。还有,总是给自己接口,学生时间紧张,没有多关注学生的生活和心理,对个别较特别的学生的思想做的还不够到位,个别学生因家庭关系或是个人思想问题的影响,使自己和学生之间总有距离感。
有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。通过这几年的班主任工作锻炼,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。在此,我衷心感谢为我创造成长条件的学校领导和各位在各方面给予我帮助的教师,我想,有了你们的帮助,我一定会做得更好!
时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。
一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。
还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。
二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
三、在娱乐上,我觉得我收获最大就是学会了游泳,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。这个学期学校规定要进行游泳考试,这对于我来说无疑是一个大挑战。因为我从小到大都不会游泳的,所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我终于成功通过了这次考试。其次,我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。
纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:
(1)不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;
(3)在老师布置作业五天内必须完成,当然论文除外了;
总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。
中专专业学期总结篇七
各位老师、同志们:
大家好!经过四个多月的辛苦工作,我校20xx-2015学上学期的各项工作到今天为止圆满结束了。在这个学期里,我校坚持“夯实基础、提升内涵、创建特色、打造品牌”的发展思路;坚持以弘扬优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观教育为主线;突出强化学生管理和提高教学质量两大中心工作,学校发展仍然保持了较快的势头,没有出现大的安全事故,教育教学质量稳步提高,招生就业工作出现新的进展,办学层次再登新台阶。我代表学校领导班子,非常感激大家的理解和支持,非常感激大家的智慧和和奉献!
下面我就本学期各方面的工作向同志们做个汇报,希望能在以后取长补短,进一步提高我们的管理水平和工作能力,实现学校发展的更大跨越。
第一项,关于教师队伍建设:
我校教师队伍建设的目标是努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的适应学校发展的高素质专业化教师队伍。本学期我们重点做了以下工作:
市工业职业技术学院王联翔教授围绕“国学与育人之道”的主题进行讲座,丰南区岔河中学张洪艳老师围绕“幸福教育”的主题进行讲座。
王联翔教授分析了人生成长的四个阶段,告诉我们做一个真正的中国人不只是外表,更重要的是内心,他的讲座全面诠释了国学文化对于中职教育的意义,对于我校道德文化建设起到了积极的作用。张洪艳老师是“幸福教育”理念的实践者,通过在教学管理中一系列有特色的活动让学生在学习中感受到快乐,让自己在教学中收获到幸福。
2、加强青年教师的培养。为了提高教师队伍的素质,本学期继续采取“一带一”的培养模式。从备课上课开始,使新同志了解课堂规律,了解学校运转规则,老教师随时进课堂,课下多指导,使新教师的教学水平显著提高,管理能力也明显增强。在老教师的指导下,一部分青年同志进步很快,他们在各种活动中崭露头角,尤其是在20xx年11月份丰润区教育局组织的公开课中,许多青年同志都有出色的表现。在招生方面,一些新教师也显示出了较强的工作能力,如刘文波、张楠同志,在今年暑假招生中,工作业绩突出,是我们其他青年同志学习的榜样。
全勤,值得我们每位同志学习。第二项,关于学生的德育管理:
(一)、加强班主任队伍建设,提高班级管理水平。
每双周召开班主任工作经验交流会,不断提高德育成员的工作水平和思想素质。落实班主任考核制度,督促他们根据本班特点制定管理计划。针对性地采取有效措施,做好帮教工作,减少违纪现象。
(二)、落实常规工作,抓好行为规范教育。
坚持做好学生日常行为规范教育及习惯养成教育。如教导处每天安排值班人员,分别对学生仪容仪表,穿校服情况进行检查、通报;为严格课堂教学秩序,教导处安排专职教导干事责任到人,责任到区,分别对学生的上课情况进行检查,每天汇总后分别把结果上报主管校长进行及时处理,并且没办制定了花名册,落实课前点名制度,该办法的实行有效解决了课堂教师不提前侯课,学生上课迟到,课上不能听讲等尖锐问题,通过该措施学生的课堂出勤率有了明显提高。为使班主任及时了解学生情况,并且及时通报,提高了班主任工作的针对性。
定期召开宿管老师会,对前段工作进行总结,肯定成绩,找出不足,提出下一步工作要求,以利再战,从而使宿管老师明确前进方向。
长补短的目的。
这一年里,我们先后邀请国家级国学大师为师生做了四场声情并茂的报告。9月5日,我们邀请了丹东国学大讲堂的曹凯、周泽林两位年轻讲师来校进行讲座。曹凯以“百善孝为先”为主题,通过实例、视频资料和现场互动等形式,从孝之反思、孝之感恩、孝之原理、孝之实践、孝之忏悔五个方面讲解孝道,提醒大家孝乃天性,及时行孝。周泽林从解读朋友、交友原则、相处方法三个方面讲解了交友之道,以亲身经历劝谏在座学生取得了良好效果。这是继今年5月份之后,金桥中专再次举办传统文化活动。
11月21日,我校又邀请慈孝教育专家王春来用自己的亲身经历给全校师生做了一场精彩的报告。在报告中,他和大家分享了自己长达十二年的慈孝故事,用亲身经历证明了忠孝两全。为全体师生上了生动的一课。报告结束后,我们能充分利用班会和各种宣传渠道,对学生进行孝道教育,让孩子们懂得尊重老人,尊敬师长,懂得以善良之心对待他人,以上进的心态对待工作,这项工作我们得到了各位家长的认可,有数十位家长为我们谢了感谢信,也表示在我校的积极引导下,自己的孩子发生了极大的转变。
(四)、抓好学生会干部制度建设和队伍建设,充分发挥班干部、学生会干部的带头作用。
每双周定期召开一次学生会干部例会,及时检查了解学生干部工作情况。本学年有张永敏老师专职负责为学生干部进行了以“政治素质”、“管理素质”等为主要内容的专题会议,培养学生干部自我管理、自我约束、服务同学的能力,要求他们做遵纪守法和学习上的模范,充分发挥学生干部的示范作用。
(五)、建立健全学生评价体系。一是对违纪学生注重收集保存违纪资料进行登记,及时介入教育,在按学校规章予以处理的同时,耐心细致做好差生的转化工作;责任分开,教导处干事有分工有协作,如对吸烟问题田老师分管,男女生过度交往严攀老师分管,并且建立档案,制定教育措施。二是建立表扬制度,对学生中的好人好事、拾金不昧、技能大赛获奖等诸多项目及时表扬,以促进学生进步,教育效果明显。
(六)开发校本课程,提高学生对本土文化的认识。增强民族自豪感。
为继承唐山传统文化,我们从20xx年开始在教学中引入了唐山皮影元素,邀请著名的皮影艺人来学校讲课,设立工作室。特别是今年暑假后,我们开辟了皮影社团,把民间艺人引导学校做兼职教师,目前,我们已经创作了包括:《说唱新农村》、《九仙上寿》、《金桥》《警钟长鸣》等单本剧,我们也组织学生进行了皮影单本剧《金猴斗白骨》的排练,学生已经能在老师指导下独立完成全剧的演出。
(七)加强安全教育,创建平安校园。
首先,根据学校要求及时对学生教学区宿舍区进行安全隐患排查,并及时报告学校进行整改;其次,加大学生安全教育力度。每次放假与班主任签订了学生安全教育责任书,要求班主任对学生进行长期的`安全教育;在每次班级例会中也都安排有关于安全教育的内容。第三,加强对晚归、吸烟、饮酒、打架等违纪行为的检查和处理力度,对其危害性进行教育,提高学生的安全防范意识。通过全体师生努力本学期做到安全无事故。
第三项,教学管理再上一个新台阶。
加强教学常规管理,是提高教学质量的基本保证。本学期我们重点做好了几个规范:1规范课前教学准备。
在学校的要求下,老师们能做好课前准备,上课前几分钟准备好教材、备课本、教具、学具、仪器、图片等物品在教室外候课。教师基本上无中途出入教室的情况。
2、规范备课。
在备课方面,我们要求老师做到教学目标明确,资源开发充分,教材钻研透彻,主体地位突出,教法合理有效,过程设计缜密,教案规范完整。对教案和备课情况,教导处定期检查,并将检查的结果记录在案,公布于众。要求老师依案施教。要按教学计划和教案讲课,克服教学上的随意性。
3、规范课堂教学。
在规范教师课堂教学行为的基础上,我们进一步规范教师的课。
堂教学过程。我们要求教学设计一定要以课程标准为依据,面向全体学生,努力实现每节课的教学目标,以达到“轻负高效”的教学效果。从一学期的推门课检查来看,各科教师积极钻研新课程的教学理念,有意识运用新的教学手段和教学方法,积极关注课堂教学的有效性,很多新课程理念已经自觉转化为教师的教学行为。
4、规范质量监控。
教导处定期检查作业批改情况,每次检查后,学校都将检查结果记录在案,作为讲评和考核老师工作重要依据。
为了加强对教师的备、讲、批、辅、考的动态管理,本学期我们仍旧以随时抽查为主,集中检查为辅的方式,对教师的备课、辅导、批改等环节进行量化,采用事先不打招呼,推门听课的形式,以真实掌握教师课前备课的情况。通过一学期的跟踪记实,校长、主任听课共计107节;教案抽查6次,作业检查6次、组织教研活动8次,组织校级公开课50人次,校级优质课11人次,区级优质课5人次,每次活动结束都有总结有落实,保证了教学工作的有序,良性发展。
为了进一步推进“自主、合作、探究”的课堂教学模式,本学期我们继续以课堂教学研究为抓手。
11月末,“区青年教师优质课”为青年教师的快速成长搭建了互动交流的平台。老师们在教学中能把新的教学理念与现代教育信息技术有机地整合起来,在不断的反思和摸索中培养起自信。
李玲娜的乐理课,让学生在练习中尝试发现问题,在研究中解决问题,让学生体会成功的快乐;吴月老师的制图课,能以旧带新,适时点拨,循循善诱,充分发挥了教师的主导作用;刘玉娟的实训课,张素玲的数学课、杨瑞妹老师的活动设计课,通过教师的搭桥引路示范,讲要点,师生互动,巧妙的设计,激发了学生合作探究意识,培养了学生的创新精神和实践能力,得到了学生的喜爱和欢迎。
5、教学成果。
11月举办的20xx年唐山市中等职业学校学生技能竞赛中,我校创造佳绩,派出的代表队全部获奖。
本次竞赛分尖子队和普及队两类,共包含八大类22个项目,奖项包含团体奖和个人奖。金桥中专今年共派出6个代表队参加竞赛,其中平面设计普及队荣获市级一等奖,王雪松、吴海超获市级二等奖,郝温旭、蔡文新获市级三等奖;焊工普及队荣获市级二等奖,于润泽、董庆民获市级二等奖,郭金浩、邓天洋获市级三等奖;钳工普及队荣获市级二等奖,张宝庆、李强获市级二等奖,郑兆鹏获市级三等奖;学前教育普及队荣获市级三等奖,姚雨琪获市级三等奖;学前教育尖子队荣获市级三等奖,胡贵平、王倩获市级三等奖;焊工尖子队荣获市级三等奖,赵田明获市级三等奖。
6、办学水平得到进一步提高,获得机械工业协会认定,建立了职业技能鉴定站。
为配合企业提高员工的职业能力,满足企业技术工种实行职业资格准入制度的需要,培养更多企业需要的高技能应用型人才,经我校申请,中国机械工业部对我校校内训练基地、校外实习基地、基础实验室、专业实验室、师资力量、教学场地、教学设施设备等条件进行逐一考查核实,于20xx年5月正式批准我校建立国家职业技能鉴定站。设置鉴定工种,包括中高级焊工、钳工、电工、车工、汽修等多个专业。
7、实习实训工作取得新的进展。
本学期本着“安全第一,讲究实效,降低成本,争创效益”的原则加强实训室的管理,最大发挥实训场地的多种功能。开学之初,为了保障今年金桥中学的顺利搬迁,以张宝顺,卢林光老师为首的带领13级焊接的学生利用暑假1个月完成了400套桌椅的制作,800把椅子的制作,刘玉娟老师带领8名学生完成了350套旧桌椅的修复。并且10月底完成了教学楼1千多平米的不锈钢栏杆的制作保证了开学秩序井然。利用11月12月两个月的时间改善了电工,钳工实训室的硬件设施制作的了示台。时间短,质量高为我校下一步实现实习生产迈出了坚实的一步。
1、根据本校实际,结合丰润区经济发展特点,做好专业论证。为了打好招生这一仗,我们春招开始之前,对新专业的设置做了认真的考证,我们走访了相关企业,联系了兄弟院校,也倾听了部分教师的意见,学校也为此多次召开班子会进行研究,最后锁定了简章中出现的各个专业。在招生中,有的家长问道,是不是都能安置就业,我肯定的告诉他们,都可以,至于选择哪个专业,那是基于自己的倾向和爱好,让学生和家长心中有数,之所以敢于这么承诺,是因为我们前期论证充分。
2、做好招生前的准备工作,简章,专题片,招生资料等;为了做好招生,我们提前做了周密的准备,论证专业,制作简章,准备相应的专业介绍和招生资料。在教育局初中分流会议之前,我们各个项目均能到位,而且提前进学校宣讲。这为我们招到更多的生源争取到了主动权。
3、提高服务意识,为各个初中校做好全方位的服务在教育局的招生宣传会议上,我们为各位领导介绍了我校的三个亮点,严格管理、规范教学、高质量就业。工作中我们也确实这样,做了好多细致的工作,针对各个学校人员经费紧张的情况,我们上门服务,为学生和家长讲解,收取学费。每一年都这样运作,一切为学校着想,减轻了初中校的压力。
4、加强招生团队建设,不断调整招生力量。
中,我们有效整合资源,从几个方面配备人员,能为学生和家长解决专业设置、教学和就业的各个问题。同时,我们第一次比较成规模的启动学生招生,在实际工作中起到了积极作用。
5、适合市场需要,灵活办学。20xx年春招,我们针对原有专业进行了合理的调整。首先,我们提出了高级汽修班,突出技能培养;第二,我们开设客车装配技术班,以其良好的就业前景吸引了近百名生源。第三,突出了勤工俭学班,为那些家庭较困难的学生开通了绿色通道,通过他们自己的工作赚取学费和生活费;除此之外,我们的铁路专业依然势头不减,成为我校招生形势较好的专业之一。
6、做好市场调研,专注外县区市场的开发;
随着招生形势越来越严峻,我们从20xx年暑假开始针对外校区招生进行了尝试性的开发,从原来的发简章、贴广告、找陌生人代理改变为借助于人脉关系走家串户进行家访,暑假中,我们针对滦县、遵化、青龙、卢龙等地进行了有计划地家访,范围广、力度也比较大,尽管成效不很明显,但是我们更好地了解了市场,为这个大市场的开拓提取了第一手资料。到目前为止,迁西、遵化、滦县等已经陆续有生源报到。
7、招生成果:
注和关爱,帮助他们适应新的学校生活,巩固率达到100%。秋招中,卢静芝、张素玲、尹珊珊、刘玉娟、刘文波等十名同志招生总数超过十人,成为我们全校教师学习的榜样。
20xx年春招,至1月底,我们实现了中专招生441人的良好业绩,比去年同一时期提高30%。本次招生工作中,我们实现了几个明显的突破。招生思路拓宽,方法更多,做得更细。主要体现在以下几个方面:
春招工作正在继续中,希望大家发扬秋季招生的精神,想办法,找思路,实现新的突破。
8、就业的工作也在逐步完善,采取优生优先的原则,实训老师对每名学生都有阶段、实习就业前的测试,只有达标我们放学生到岗位上,得到了家长的认可。并且我们对每名学生都建有就业档案,真实、详细的记录学生信息,便于以后的跟踪长久的服务。同时我们除和原来的企业紧密合作外,又联系了几家大型合作企业,达成长久合作意向。部分学生分到相应的岗位,12届铁路客服班的吕静雯等三名同学到陕西实习就业,现已经上车实习。
为了丰富学生的假期生活,增长社会适应能力,今年寒假,我们又一次组织学生分两个批次去各个岗位进行实习,其中去天津力神电池200多人,去北京滑道数据20多人,经过一个阶段的实践,学生情绪稳定,效果良好。这批实践活动结束后我们将全面总结,对表现优秀的大力表彰。
老师们,经过几年的发展,我们的教育教学管理能力得到了很大的提升,学校规模越来越大,学校硬件设施得以增强,师资力量越来越强大,形成了独具特色的金桥管理模式和学校文化,对外交往拓宽,就业渠道更加顺畅,这一切,都是金桥全体同仁努力的结果,我们要认真总结建校几年来的经验,包括招生,教学管理、就业安置和各种培训等,要真正形成金桥特色、金桥品牌。老师们,当前,良好的校园环境和社会评价为我校教育大发展提供了良好机遇,面对机遇,我们要在董事会和学校领导集体的正确指导下,围绕我们金桥中专的发展规划,凝心聚力,乐于奉献,开拓创新,以更饱满的热情,以更高昂13的斗志,以更科学的态度,以更扎实的工作,为办人民满意教育、促金桥中专健康和谐科学发展做出新的更大贡献。
中专专业学期总结篇八
中专生学期未个人自我总结时间过的真快,转眼间又到了这个学期的最后阶段,回顾一下过去,刚来到农校报道的那一天还历历在目,怪不得人们常说岁月入流!回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的一年,在这一年里,无论是学习方法还是对自己的要求都比以前更上一层楼。上进心更强,能积极参加各种比赛,学习态度比以前更端正,能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作不旷课,自觉遵守课堂纪律,对老师布置的作业能够认真完成,对不懂的问题主动向老师请教,这个学期对我来说很充实,一个市汽车技能大赛,一个省创新大赛,还考了个汽车电工证。在纪律方面,我可以做到尊敬老师,与同学之间真诚相待,能遵守学校各项纪律,不迟到,不早退,不旷课,纪律是学生应该遵守的',没有纪律谈何学习,我会再接再厉,争取做的更好,这学期就要结束了,但我身上还有各种不足,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准要求自己,在各个方面都要突出,不求最好只求更好,以上就是我对这一学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展发展目标,应该说是早就有了目标,我对未来充满了信心!!!
中专专业学期总结篇九
unjs网为您带来2015年中专热门专业。
1.数学与应用数学。
2.信息与计算科学。
3.应用物理学。
4.应用化学。
5.环境科学。
6.环境工程专业。
7.计算机科学与技术。
8.生物工程。
9.生物技术。
10.通信工程。
11.机械工程及自动化专业。
12.过程装备与控制工程。
13.热能与动力工程。
14.电气工程及其自动化。
15.电子信息工程。
16.光电子技术科学专业。
17.飞行器设计与工程。
18.飞行器动力工程。
19.边防管理学。
20.服装设计与工程。
中专专业学期总结篇十
我叫龙xx,是xx职业学院的应届毕业生。纵观我三年中专生活,我的学习能力有了进一步的提高,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。以下是我对中专的自我鉴定。
生活方面,自从来到xx职院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,职院事我都很是关心,就这样我爱上了职院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的中专三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了中专独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。在08年元旦文艺晚会上,我组织同学排练节目,并获得了团体一等奖。
学习方面,自我进职院的第一天起,我就没有忘记我来职院的目的——学好知识,练好技能,学会做人。在职院,我以拿到奖学金为短期目标,并连获学院奖学金两次;在专业技能方面,并通过了ps、fs认证等。我以学习更多知识为目标,参加了全国长线自考餐饮管理。虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。
社会实践方面,我利用课余时间在中科网络公司实习,把学到的理论知识运用到实践中,也为我以后的工作中积累了经验。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。
思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了xx职业技术学院南校区第十四期入党积极分子培训班中的一员,并经过学习与考核,拿到了结业证书。
三年里,我在各方面都取得了不错的成绩,今后我也将更认真积极地去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,走向更美好的未来!
中专专业学期总结篇十一
1.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,积极参加各项活动并能获得师生的一致肯定。为人处世和善热情,是一名合格的中专生。
2.xx同学能与同学友爱相处,对班级工作认真负责,尤其是卫生清洁,总是任劳任怨,一丝不苟,从不推诿。敢想敢说敢问敢辩。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,学习成绩稳步提高。踏实肯干,每次劳动都任劳任怨。多次在院运动上获奖,并且在院学生会工作非常认真,努力!
3.该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并在院运动会中多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则,对工作矜矜业业,责任心强。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的中专生。
4.xx同学政治上要求进步,能严格要求自己,为人诚实正直,尊敬师长,团结同学。大学期间一直担任班级组织委员,工作踏踏实实,认真负责,得到了师生的一致好评。学习刻苦努力,能够较好地处理工作与学习之间的关系,学习成绩一直名列班级前茅。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动,生活简朴。在校期间表现优秀,曾获院级奖学金,多次参加各种比赛并获奖。综上所述,某某同学是一名全面发展的中专生。
5.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优良,具备良好的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动并多次获奖。在班级担任组织委员,有一定的群众基础,做事踏实稳重,尊敬师长,团结同学,是一名品学兼优的中专生。
6.该同学的优点是诚实热情好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行,始于足下。希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩!
7.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优良,具备良好的专业素养。积极参加各类院系活动并获奖。尊敬师长,团结同学,与人为善,有一定的交际能力,是一名品学兼优的中专生。
8.该生为人诚恳,团结同学,学习勤奋刻苦,具有较强的理论知识和实践能力!积极参加各项班级活动,对班级贡献大!工作尽心尽责,具有较好的组织管理能力,是一名合格的大学毕业生!
9.该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则,对工作矜矜业业,责任心强。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的中专生。
10.该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳朴实大方,认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。
12.该生思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人与同学和睦相处尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手能力和创新能力。
13.该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的中专生。
14.该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格中专生。
15.该同学为人正派友善,思想品德好,关心他人,乐于助人,集体荣誉感强,目标高,胸襟广。有理想,有抱负,渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想,渴望自己的人生能与祖国富强民族强盛人民幸福相融合。学习上认真刻苦,勤思好问,积极肯钻,有较强的独立思考分析解决问题的能力,成绩优异,每次考试均保持年级前名,并对数学物理表现出极大的兴趣。积极参加学校班级组织的各种活动,劳动认真积极,有着健康较高的审美能力。身体健康,心智强劲,符合三好学生的标准。
16.该生在校学习期间,能够团结同学,热爱劳动,积极参加学校开展的各项课外活动,帮助老师做些力所能及的事,经过同学们投票,选举为本学期的三好学生,并希望在新的一年里继续努力学习。
17.该生是个品学兼优的好学生。你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,在同学中展露头角。但是不要因为有一点成绩就止步不前,要紧记“学如逆水行舟,不进则退”。只要你持之以恒,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
18.该学生遵守学校各种规章制度,热心于学校组织的各项活动。尊敬师长,团结帮助同学。热爱劳动,关心集体。成绩发展均衡,树立正确的劳动观念,被评为区三好学生。是一个德智体美劳全面发展的学生。该学生在家里准时完成作业,帮助父母做一些自己力所能及的家务活。
19.该学生善于处理人际关系,对工作认真负责,有领导组织管理的能力。学习目的明确,学习能力强,成绩优异,劳动态度端正,多次被小评为三好学生,曾经也被评为一次区三好学生。相信她以后会做的更好。
20.该生是一个性情温和言语不多,但待人诚恳礼貌懂事的女孩;作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,常与同学探讨问题,思维敏捷,成绩进步很快;对待班级工作总是默默无闻一丝不苟;是同们的好朋友,也是老师心中的好孩子!
中专专业学期总结篇十二
1.该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参与各种活动,完成任务认真。学习目的明确。为人诚实,积极参加社会实践和体育锻炼,是位德智体全面发展的学生。
2.该生能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生,诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,乐于助人,积极参加班集体活动,是一位合格的具有较高素质的高中毕业生。
3.该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳定。集体观念强,积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长,团结同学,上进心强,有理想抱负,是个全面发展的好学生。
4.该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各种社会实践活动,尊敬师长,团结同学。学习态度认真,勤学好问,成绩稳中有升。是位有理想且有实干精神的学生。
5.该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习目的明确,态度认真,是有理想,有抱负,综合素质高的学生。
6.善良诚恳,认真。对于大学三年的时间有自己的计划和安排,在学习中不断加深了对自己对本专业的了解,从而有了自己努力的方向,并能够积极主动的去争取。
7.善良文静认真积极。专注于专业学习,这一年来专业素养提高很快。能为他人着想,凡事自己努力克服困难,积极乐观的面对各种困难。通过自己的不懈努力,不断进步。本学期获得国家助学金奖励。
8.为人随和低调,平静的做好自己份内的事情,静静的看书,静静的思考。在篮球场上有极大热情和良好的团队精神,专业学习进步显著,综合素质高。
9.该同学谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老该同学的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
10.该同学踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班保质保量完成工作任务。
11.源该同学继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
12.通过参加社会实践活动,增强了广大同学的民族自豪感,坚定了他们的爱国主义理想信念。通过深入社会,了解社会,了解我们民族发展的历史,了解自力更生艰苦创业的奋斗历程,使同学们的爱国主义热情高涨,为祖国腾飞而奋发读书的理想更加明确,增强了建设祖国,为社会做贡献的历史使命感和责任感。
13.该同学为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心,在校内外的舞蹈比赛中表现突出。有一定的组织和协调能力,尤其擅长策划大型活动,有较强的公共和创新意识;能熟练掌握计算机办公系统的操作和制作网页,熟知进出口业务和金融知识,是一个极具发展潜力复合型的优秀人才。
14.该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研。
15.该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助行走不便的同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。
16.该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班团干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。
17.该生思想进步,学习认真,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。在担任班干部期间,工作认真负责,有较强的组织协调活动能力,尊敬老师,遵守各项规章制度,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。
18.该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成绩优良,喜欢体育活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力应用能力较强。
19.该生思想要求上进,学习态度端正,视野开阔,工作认真负责,有一定的工作能力,善于与同学沟通,乐于助人,待人真诚,团队意识及协作精神强,是名全面发展的高素质合格中专生。
20.该生政治上积极要求上进,热爱集体,学习刻苦认真,工作积极主动,能吃苦耐劳,能出色的完成交给的各项任务,勤奋诚实,为人踏实,乐于助人,富有团队协作精神及创新能力,是一名合格的中专生。
中专专业学期总结篇十三
不少。我收获了很多很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是学生的那段日子,显得是那么的遥远。
我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑并含着热泪坦然回首我们所走过的每一步路:
在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的半大孩子,而通第一学期开学前过7天军训生活和这几年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上:如果考上中专是我人生的一个新的转折点,那么念法律系就是我那个阶段的冲刺。过去的已经无法挽回了,唯一能够做的,而且作好的就是现在学习的目的`异乎寻常明确,就是学习门类繁多庞杂法律知识,学得一点知识技能为以后的人生道路上的选择多一些安身立命的本钱。我深深明白学习的重要性如何。
面对二十一世纪这个信息知识爆炸的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中专时代是学习现代科学知识的黄金时代,我国的中等职业教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机和机遇,用知识来武装彻底自己的头脑,知识是无价的宝藏。那时,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。
认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
中专专业学期总结篇十四
中等专业学校通常是在九年制义务教育结束后进行,属于高级中等教育范畴,中专重视专业技能的培训,毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能,步入社会可以胜任某种职业。下面是小编为你带来的中专学期末总结,欢迎阅读。
在全体中专语文教师密切配合下,以新《课程标准》和学校总体工作为指导,积极学习“小组合作学习”精神,深入探索“道德课堂”学习的有效途径,不断深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率,以全面推进素质教育,大面积提高语文教学质量为目标,结合中专语文学科自身的特点,扎实有效地开展了以下方面工作。
10月~12月份,我校中专语文组老师开展了“同课异构探有效的语文课堂”的组内研究课展示活动。二年级语文教师张伟、张静媛共同执教了《人格是最高的学位》一课。张伟老师的课堂亲切质朴,设计巧妙,循循善诱,结合学生的年龄特点用多种方式调动学生学生的积极性,取得了良好的教学效果。张静媛老师善于抓住学生的好奇心,发挥学生主动学习的特点,注重一些学习方法的训练,课件设计灵活,体现了以学生为主体的学习。一年级语文教师张俊峰、马芳分别给听课教师展示了一堂精彩的课——《子路曾皙冉有公西华侍坐》。两位老师根据自身的特点和班级的不同,都上出了自己的风格。张老师的训练节奏感强,朗读形式多样,课堂紧凑,图片优美,课件设件好;马芳老师比较侧重生字词的教学和生字的写字指导,注重朗读,采用多媒体辅助手段,把读书与识字教学结合起来。
课堂有共性的东西,也有很多个性的东西,同一个教学内容,不同的教学设计、独特的教学风格与有效的课堂活动,展现了四位老师各自的教学魅力。四位教师的“同课异构课”让听课老师看到了多种教学方法与风格在课堂中的展现。课后,语文组进行了课后研讨活动气氛热烈,针对中专课堂教学抓什么,如何抓,大家纷纷提出了自己的看法和建议。最后韩校长也就课堂教学的本质给我们提出了很多宝贵的建议,在理论的高度让我们看到语文课堂教学中最本质的一些东西。研讨过后,大家都觉得获益匪浅。
“同课异构探有效的语文课堂”的教研形式,为每位教师思想的交流、碰撞提供了平台,促进了教师的专业成长。这种互助学习、相互借鉴、共同提高的教学研讨活动形式受到了老师们的好评。我们语文组还将在今后的工作中扎扎实实地利用“同课异构”的平台,提高语文教师的整体素质。
现在课程目标的设置由过去单纯的认知目标转变为知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面,激发学生学习语文的兴趣,帮助学生了解科学探究的基本过程和方法,培养学生科学探究的能力,使学生获得进一步学习和发展所需的语文基础知识和基本技能。为适应新课程改革,我校语文教研组充分发挥教师群体优势,团结协作,深入开展教研教改工作,促进了新课程的实施。
我校中专语文教研组组织全体语文教师认真学习了《新课程标准》和“小组合作学习”。通过集体研读,个人自学等形式,使全体中专语文教师对课程改革的基本理念和课程目标的设置有了较全面的认识,教学理念逐步发生改变。我组教师在教学过程中的参与意识、合作意识、引导意识有了明显增强,而学生在学习过程中的主体作用也得到了充分的发挥。
《新课程标准》要求使学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面的科学素养获得发展。为此,我校语文教研组利用每周的集体备课活动,由全体教师共同研究对当前教学内容的处理办法,在不违背《课程标准》的前提下,结合我校中专学生实际,集大家的智慧,对语文教材进行适当的研读与调整。
我校语文教研组在每次集体备课时安排了一名中心说课人,设计教案,说教材(含内容、重难点等),说学情,说教学目标,说教和学的方法,说教学过程,说板书设计,说媒体的运用,对说课要求注重理论性、科学研究性、动态开放性、高层次性和预见性,说课时,每位教师畅所欲言表达自己的看法,使大家取长补短,共同进步,工作总结《中专生学期末总结》。
“教有法,教无定法”,对同一个教学内容,不同的教师往往有不同的处理方法。实际教学中,我校语文教研组积极参加学校组织的组内公开课活动,在课前谈自己对所承担公开课的教学设想,同组教师提出修改建议,再由主讲人承担该课教学,其他教师到位听课,大家各抒己见,分析教者在贯彻新的教学理念,突破教学重难点、指导学生学法。培养学生探究意识、提高课堂时效性等方面的优点与不足。课后集体讨论,主讲人写出教学反思,积累教学案例,实现教师的共同提高。
“没有规矩,不成方圆”。我校语文教研组严格执行学校制定的青年教师培养政策和优秀教研组评选办法、教育科研管理制度等教研教改制度,与教师师德考核、教学质量等级考核挂钩,约束教师的教学行为,形成团结协作的有机整体,集众人的智慧,做活做实教研工作,确保了中专语文教研活动的顺利开展。
青年教师是学校教育教学工作中的有生力量,我们语文教研组把对青年教师的培养工作作为组工作的重点。积极采取如下培养措施,促进青年教师科学全面发展。
对35岁以下青年教师“一对一”地落实指导教师,有组织、有计划地对青年教师进行培养,全面提高青年教师的教学、科研、班主任管理等各方面的能力。本学期作为教研组长我担任了本组马芳老师的“语文教学和班主任管理”的指导教师。
充分发挥老教师的“传、帮、带”作用,通过示范教学、教学经验交流、共同探讨教案等途径,引领青年教师熟悉中专教学、科研环境,为青年教师的成长指点迷津。强化骨干教师的指导作用,与时俱进,大力帮助青年教师,使其快速成长起来,能够担当教学重任。
做到互相听课、评课,每次听课后尽量多交换些缺点和存在问题,提出改进意见,相互切磋,共同提高。教师之间要加强协作,互相学习,取长补短,携手共进。发挥本组骨干教师的作用,对青年教师严格要求、悉心指导,帮助青年教师加快成长;完成学校的听课要求。同时鼓励兼听其他学科,注意知识的相互渗透性、交叉性。
为激励青年教师投身教学,掌握先进的教学理念和教学方法,学校每学期组织一次青年教师讲课比赛。本教研组也为青年教师参加讲课比赛提供各种条件和专业指导。在本次青年教师基本功大赛中我组张静媛、马芳和我三位年轻教师统一参加了“学案评比、粉笔字、ppt课件制作、答辩、公开课展示”5个项目,并最终获得优秀成绩。
开展经常性的组内轮流听课,加强组与组之间、教师之间的交流和研究。备课组长带领本组成员做好教研工作,认真进行集体研讨、集体备课,确定每课的教学内容和重点难点,找出突破重点难点的方式方法。深入整合教育教学资源,合理分工,统筹安排,科学运作,真正做到教学情况的'及时有效反馈。认真组织集体教研活动,构建学科教学模式,以教研促教改,形成科研、教研、常规教学三位一体的研究氛围,促进课堂教学的优化。
力争多创造机会让组内年轻老师走出校门听取外校的优质课、示范课,回来后在本组传达学习,形成辐射,为教师的可持续发展创造条件。同时,采用切实可行的个人学习和集体学习相结合、分散学习与集中学习相结合的方法,以期收到学习、工作互相促进的效果。
7、教学常规工作的管理要加大力度
青年教师勤于总结教学经验,提高教学效率。坚持写教后感,授课后及时记载本课教学的成功和失误,以便不断总结经验,吸取教训,改进教法,不断提高;推动各位青年教师踊跃参加各种论文评比活动,积极撰写教学教育论文,记录、交流科研成果。
小组合作学习是以小组活动为基本教学形式,在教学过程中要求学生互助合作,科学地利用教学中动态因素之间的互动促进学生的学习,以团体成绩为评价和奖励的依据,共同达成教学目标的教学活动。学习者在小组的环境里必须学会与他人互相交流合作,还要学会尊重、理解和容忍,学会表达、倾听和说服他人等等,这从根本上能改善课堂的气氛,大面积提高学生的学习成绩,促进学生形成良好的非认知心理品质等。
1.合作学习有利于体现学生的主体地位
小组合作学习要求学生向别人发问,向别人阐述自己的看法。这不但可以增加学生学以致用的机会,更可以增强他们对学习的兴趣,提高他们的学习能力,还可以使他们接受不同的观点,扩展他们的视野,促进思维的发展。
2. 小组合作学习有利于学生学习动机的激发与增强
小组合作学习改变了传统的能力分组,把全班学生划分成若干个异质成员组成的小组,给每个小组设置共同的学习目标,使之成为一种“利益共同体”。也就是说,只有在小组中的每一个成员都取得成功的前提下,组内的每个学生才能获得成功。这种做法可以使组内的每一个学生都树立起“休戚相关”、“荣辱与共”的集体中心意识,增强学生捍卫为集体荣誉而学习的强烈动机。
中专专业学期总结篇十五
自从进校就读以来,我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,固然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀中专生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在这一学期我努力刻苦的学习,对各门作业都产生了浓厚的兴趣,学到了很多专业知识,充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。我除了上课认真学习课本知识外,课余时间我还积极参加各社团活动,提高自身素质;积极参加社会实践活动,增加社会经验,为将来步进社会做好预备。
时间飞逝,眨眼又过了一个学期,在这个学期里,在良师的教导下,同学的互相帮助下和自身的刻苦学习,我基本上掌握了所学的专业知识,并在期末取得了良好的成绩,也养成了认真对待学习和做人的好习惯。
在这一学期我努力刻苦的学习,对各门功课都产生了浓厚的兴趣,学到了很多专业知识,充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。我除了上课认真学习课本知识外,课余时间我还积极参加各社团活动,提高自身素质;积极参加社会实践活动,增加社会经验,为将来步入社会做好预备。
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦刻苦将伴随我迎接未来新挑战。一致受到大家的好评。
中专专业学期总结篇十六
1.你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。你还没有填塞发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手兴办到家的未来!
2.瀚杰,老师们喜欢你的彬彬有礼,但不喜欢你的沉默寡言;家长们喜欢你的沉稳老练,但不喜欢你的“调皮捣蛋”;同学们喜欢你的领导权威,但不喜欢你的“视而不见”。作为一班之长,可能大家看你的眼神的确有点不一样,那就是“水涨船高”的意思吧。有什么话,千万不要藏着掖着,老师喜欢你笑眯眯地跟我说说知心话!
3.×××:在班级里,你显得非常懂事稳重。你就像大姐姐般照顾同班同学的感受,对他们嘘寒问暖;也是老师的左膀右臂,分担老师的繁杂事务。能够收敛自己的霸气,与人友善相处,同学们都会看在眼里。另外,希望你别放松对自己的要求,要树立自己奋斗的目标。
4.你见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人,老师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,非常爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,老师觉得你很懂事,不管在老师面前,还是在老师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。
5.你是一个活泼开朗的女孩,在他人有困难时,你会现身去帮助他。你有学习天赋,你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。你很喜欢打乒乓球,兴趣广泛。以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有大家的祝福,希望你学习更上一层楼。
6.你有一双灵巧的手,能写出漂亮的铅笔字,能画出美丽的图画,让同学们羡慕不已,老师真为你感到骄傲。学习就像写字画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的女孩!
7.该生学习刻苦,成绩优秀,热爱网络技术,具备一定技能。有很强的学习能力和适应能力,能快速接受新生技术,并具有良好的团队精神。积极参加各项集体活动,有团队精神。乐观进取,吃苦耐劳,是一名全面发展的大学毕业生。
8.你是一位热情大方诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。
9.你活泼开朗,总是一副开开心心的样子,带动着周围的人,热情洋溢。从工工整整的字迹中看出你的认真和努力,也从潦草的字迹中看出了你的草率,记住,字如其人,一定要认真思考,细心书写,把字写得如人一样美,相信成功已在不远处向你招手!
10.你的眼睛写满了乖巧和懂事。劳动中任劳任怨,肯吃苦。看看高中生评价。你本学期学法欠佳,缺乏寻根究底的练习精神,故成绩徘徊不前。你现在一定要设立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸宇坚定,坚强果敢,披荆斩棘会有时。
11.你是个乖巧,好学的女孩。同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取做个好学生。
12.你心地善良,待人真诚,你有较强的进取心,在很多方面都显示了你的聪明才智。平时学习还努力,但有时精力较分散,作业质量不高,浪费时间较多,所以成绩并不是很理想。如果你有决心有恒心,做好学科平衡工作,那你的成绩将会很出色。老师祝愿你在将来的学习中象雨后春笋,一节高过一节。
13.性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句歌词:“该出手时就出手,风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,但每一次未必都能成功,人生难免有挫折,失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不断调整前进的步伐,学会善待自己,善待别人,严于律己,宽以待人。送你一句话,与你共勉:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
14.你是一个聪明活泼的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好,对待同学,你也很真诚。你的作业一丝不苟,字迹端正,批阅你的作业也是一种美的享受。你爱清洁,讲卫生,小组长工作认真负责。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂”。
15.你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!
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