医院创先争优五带头学习心得(通用16篇)

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医院创先争优五带头学习心得(通用16篇)
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了解自己的优势和不足有助于总结自身表现。在写总结时,需要注重思考总结的目的和内容,使其有针对性和实质性。接下来是一些总结的范例,希望能够对您的写作有所帮助。

医院创先争优五带头学习心得篇一

开展创先争优活动是学习实践活动的继续、延展和深化,是充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的重要抓手。对此,各级党组织和党员干部在创先争优活动中一定要深刻认识、准确把握,强化“六种意识”,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。

要强化发展意识。要做到发展旋律不能变、发展速度不能慢、发展水平不能低,牢固树立忧患意识,强化精品观念,按照转变经济发展方式的要求,积极转、主动转,通过转变,不断探索资源型城市发展的新路子,促进发展水平和质量得到全面提升。

要强化创新意识。要有新理念、新举措、新成效,牢固树立“今日的.发展、就是明日的辉煌”的发展观念,立足本职工作,大胆创新、锐意进取,发动群众、创先争优,千方百计开创新局面、创造新业绩,为本地发展、为造福人民做出应有贡献。

要强化机遇意识。要做到“脑要灵”、“眼要明”、“手要快”,摒弃等、靠、要思想,不能“一停二看三通过”,更不能满足于四平八稳,让机会白白错失,而要一鼓作气、滚石上山,四面出击、掌握主动,让机遇为己所用、为民造福。

要强化统筹意识。要统筹处理好资源和环境的关系、工业与农业的关系以及城乡关系,加大统筹城乡发展的力度,按照统筹规划、合理布局、完善功能的原则,加快集中居住区建设,完善功能配套,促进城乡基本公共服务的均等化,在城乡一体化建设上实现突破性进展。

要强化为民意识。要常怀为民之心、善谋为民之策、务求为民之效,坚持雪中送炭,集中财力,每年都要为群众办几件看得见、摸得着、感受得到的好事实事,并形成长效机制,长期坚持下去、持续下去,切实解决好涉及群众切身利益的重点难点问题,积极改善民生。

要强化责任意识。要明确责任、细化责任、落实责任,一切从实际出发,抓重点、抓关键、抓突破,想实招、办实事、求实效;要大兴求真务实之风,苦干实干,开拓创新,不图虚名,不做表面文章,一步一个脚印,不达目的不罢休,不见成效不“收兵”。

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医院创先争优五带头学习心得篇二

创先争优这一个词语无疑是近期呈现频率较高、并被大大都人存眷的一个话题。之所以被关心、被存眷,我想该当说因为这恰是大众之所盼、所想、所愿,无疑也从一个侧面反应出了大众的心愿、心声,这一活动符合大众的欲望和要求。在中间的文件中也能够明白的看到中间对展开这一活动的意义定位:是巩固和拓展全党深切进修实践科学成长观活动结果的紧张办法,是党的构筑一项紧张的凡是性工作,对付进一步抓好进修实践活动整改落实工作、美满长效机制、鞭策进修实践科学成长观向深度和广度成长,对付鼓励各级党构造和广大党员盼望活力、进步党的在朝本领、保存和成长党的进步性,对付增进各级党构造和广大党员更好地关联和办事大众、始终保存党同人民大众血肉关联,对付鞭策党的构筑更好地办事党和国度工作大局、办事本地区本部分本单位中间工作、加快变化经济成长方法、增进经济社会又好又快成长,都具有非常紧张的意义。这也富裕阐明,党中间复苏地认识到了当前基层党构造和共产党员中存在的一些凸起题目,并进而审时度势、兼顾思虑后做出了这一项符合民愿的紧张安排。

那么,甚么是创先争优呢?期近日中间办公厅转发了中组部、中宣部《关于在党的基层构造和党员中深切展开创先争优活动的定见》中给出了明了的谜底。那便是:在基层党构造和共产党员中广泛展开建立进步基层党构造和争做优秀共产党员的活动,简称创先争优。其紧张内容是建立进步基层党构造要竭力做到五个好,即带领班子好、党员步队好、工作机制好、工功课绩好、大众反应好;争做优秀共产党员要竭力做到五领先,即领先进修进步、领先争创佳绩、领先办事大众、领先遵纪守法、领先弘扬正气。

但是,在这以五好五领先为紧张内容的创先争优活动中,我们必要用甚么来博得大众的掌声呢?大略说我们该当从那边入手?大略说是活动该当抓住的重点是甚么?抑或说工作的落脚点在那边呢?我作为一名农村基层工作者,联合平常工作和糊口生涯履历来看,我觉得,展开这项活动落脚点在成长农村经济,增进农民增收致富,在五好中便是要做到工功课绩好,在五领先中便是要做到领先争创佳绩。试想,一个处所经济成长了,大众糊口生涯富饶了,农村面貌变化了,异国一个好的带领班子行吗?好的班子下应当能有一个好的党员步队、一个好的工作机制好吧,大众的.反应整体应当是好的吧。在成长经济、带领大众致富的进程中,一个保守的不珍视进修的班子和党员步队应当是不适应成长必要的吧,他们应当能做到领先办事大众、领先遵纪守法、领先弘扬正气吧。固然这不能一切而论,我想整体上应当是不会差多少的,起码我是这么觉得的。

xx市如今正在农户万元增停工程,应当说便是五好五领先的一个有效载体。落实好这一工程,可以有效查验和观察一些基层干部和基层党构造的在朝本领、在朝程度,他们是不是做到了五好五领先,我想应当从这一工作展开的结果便可窥知一二。

医院创先争优五带头学习心得篇三

开展创先争优活动,能够进一步激发教育工作者的工作积极性、主动性、创造性,增强教书育人的使命感和责任感。强化学校管理,提高工作效率,创造一流成绩。自20____年4月党中央提出围绕迎接中国共产党成立__周年开展创先争优活动,特别是武穴市教育系统开展创先争优学习活动以来,我认真学习,结合工作实际进行反思。下面谈谈我对此项活动的心得:

一、充分认识争先创优的重要意义。

争先创优也是保持共产党员先进性的必然要求。新时期保持共产党员的先进性就是要坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公,执政为民。表现在实际工作中,就是要增强改革创新意识,把发展作为第一要务,立足本职工作,兢兢业业,创造一流业绩。具体到我们每个党员、教师身上,就是要坚持埋头苦干,不事张扬,形成重实际,说实话,干实事,求实效的良好风气。

争先创优就是敢于创新,勇于创新,具体到我们常耳寨中学,就是要带领全体教职工以争先创优的精神,勇创一流业绩。常耳寨中学十年的发展,关键就在于不甘平庸,勇于争先。学校管理、教学成绩连续十年位居全县前列。实践证明,没有争先创优的精神和敢为人先的勇气,就不可能创造一流业绩,就有可能在新一轮发展中败下阵来,当前,在学校发展的关键时期,大力弘扬争先创优精神,对于我们学校及我本人有其特别重要的意义。

二、自身存在的突出问题。

(一)活动开展以来,我认真把自己投入到学习活动中去,认真听讲,深入细致地学习活动规定的各种学习文本,对照查找自身存在的问题,主要表现在以下几点:

理论学习还不够深入总以为自己各种工作千头万绪,没有把学习摆在突出位置,学习自觉性不强,只是按照领导要求进行学习,不能从自己实际出发进行学习,缺乏系统性,没有完全达到学习的目的。

(二)党员带头意识有待加强。自参加工作以来,我始终按照党员的标准要求自己,特别是从事学校管理工作以来,特别是没有按照优秀共产党员的标准要求自己,只是简单要求自己做好教师的本职工作就行了,争优创先意识少了,仅仅满足于现状,影响到了学校今后工作的发展。

三、整改努力方向:

(一)进一步强化、树立争优创先观念。俗话说:“心有多大,舞台就有多大”,观念是行动的先导,面对学校教育教学的新形势、新任务。我将带领全体教师,破除固有的旧的观念,解放思想,实事求是,坚持用发展的眼光看问题,克服安于现状、不思进取的的思想观念,以敢为人先的精神来提高和改善自己,搞好学校的教学工作。

(二)保持激励、振作的精神状态。一个人、一个单位是需要一点精神的。每天精神抖擞,充满斗志,能感染和激励全体师生保持积极向上的工作作风。特别是自从河南永威学校参观学习回来后,我对此有了更深刻的认识,一定要不断学习,要有百折不挠、自强不息的精神,保持朝气蓬勃、昂扬锐气的的意识,坚持锲而不舍、创先争优的劲头。

(三)开创工作新模式。基于学校教育教学现状,我们迫切需要开拓创新的精神,改变只重视课堂教学的做法,开展教育教学改革,侧重于提高学生的学习效率,围绕“课堂改革、学校管理”开展工作,通过对全体师生开展“理想教育、激励教育、成功教育”,培养学生学习的自信心,养成良好的学习习惯。进而达到提高学生学习成绩的目的。

医院创先争优五带头学习心得篇四

本学期争先创优活动开展以来,我从思想上有了深刻的认识,争取在自己的工作中成为一名真正的争优创先模范教师。

xx同志指出,在新的历史条件下共产党员保持先进性,要体现时代的要求。我要深刻认识和牢牢把握“xxxx”要求,并用以指导自己的思想和行动,这样才能使自己真正成为一个合格的党员。“xxxx”是我们党先进性的集中概括,是新的历史时期最根本的党性要求。因此,争先创优最根本的就是坚持“xxxx”,实践“xxxx”。

教师是人类心灵塑造的工程师,教师必须以先进的理念,以高尚的思想道德情操去从事教育事业。政治理论水平是教师思想道德的首要因素,只有这样才能教育出符合时代要求的人才。

坚持学习党的方针政策和理论,加强自身的思想品德修养。认真学习党章,明白党的性质和宗旨;彻底理解xxxx的真正含义。用马克思主义武装自己、提高自己、完善自己,切实解决好自己的世界观、人生观、价值观问题,分辨真善美和假恶丑,抵御形形色色腐朽思想的侵蚀。克服个人主义,树立无私奉献的精神,做到一事当前自觉地把国家和人民利益放在高于一切的位置,牢固树立群众观念,克己奉公,关心和维护群众的利益,努力实践全心全意为人民服的宗旨;克服享乐主义,树立艰苦奋斗的精神,保持高尚的道德情操和革命气节,做到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。克服自由主义,树立高度负责的精神,自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德和共产党人的党性原则,树立对组织、对他人、对个人高度负责态度,在办公室和学校的各项工作中任劳任怨,起到模范带头作用,使自己真正成为一个品德高尚的人;对待学生,要严格要求,杜绝体罚和变相体罚学生,要如春风化雨滋润学生的心灵,用自己的一言一行感染学生、打动学生,做学生们的良师益友,成为一名优秀的师德标兵。

新的历史时期,共产党的执政能力强、水平高,也来源于共产党员的素质过硬。作为一名党员,要要不断的学习先进教师的教学经验和新的教育教学理论,不断地充实和完善自己,提高自己的教育教学水平。因此,在教育教学中,要认真做好本职工作、始终要具有强烈的事业心、责任感,爱岗敬业,开拓创新,勇于奉献,努力使各项工作登上新台阶。要有创新意识。

当今时代,科学技术飞速发展,信息千变万化,社会发展日新月异,人们的思想观念和知识结构也随之发生变化。要解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,在教学中抓好课堂教学,向45分钟要质量、要效率,精心备好每一节课,充分调动学生的学习主动性和积极性,使自己成为一名优秀的教师。

医院创先争优五带头学习心得篇五

我的体会是主要从两个方面来:

一是从国家和民族的伟大事业中来。

没有国家的繁荣,就没有个人的发展;没有民族的振兴,就无从谈个人理想的实现,只有把自己的奋斗融入国家和民族的伟大事业之中,人生才更有意义,使命感和责任感也才会随之而生。

二是从为群众谋利益的奋斗中来。

一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生,在师德修养方面争先创优,具有强烈的时代意识和社会责任感,强烈的自我完善意识和创新意识。

通过学习教育部《关于中小学教师职业道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等文件,树立起教师职业的光荣感;通过学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,增强自我的法律意识。面对学生,要保证一颗平常心和赏识的心。作为一名党员教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策,在工作中争创“三个一流”,充分发挥共产党员的先锋模范作用。应该成为政治坚定,业务精湛,作风优良,爱岗敬业的先锋战士。通过学校党支部组织党员历次学习,触动很深,体会也很深刻,使我进一步深化了认识,并提醒自己,务必真学实做、踏实苦干,立足岗位,永葆共产党的先进本色。

二、在教育观念方面争先创优。

教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题,往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,要鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究,敢于研究,争取出研究成果,每学期争取上两节教研课。作为一个共产党员必须严守党的纪律,树立良好作风,带头抵制歪风邪气。党员必须严守党的政治纪律,坚决贯彻民主集中制原则,坚决反对本位主义、分散主义,自觉与党中央在思想上、政治上保持高度一致;必须严守党的组织纪律,服从组织决定,坚持党性原则,反对自由主义、宗派主义和小团体主义,维护党的团结和统一;必须严守党的群众纪律,增强相信群众、依靠群众的观念,保持清正廉洁、艰苦奋斗的作风;必须严格遵守国家的各项法律法规,加强思想道德修养,带头发扬社会主义道德风尚,坚决抵制资产阶级和封建主义腐朽思想的侵蚀,坚决同各种不正之风和腐败现象作斗争。同时,要认真分析和处理好个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、眼前利益与长远利益、这部分人的利益与那部分人的利益、少数人的利益与多数人的利益的关系,把各种利益统一和结合起来。坚持维护全局和根本利益,同时又照顾和尊重个人和局部利益。我们要把实践科学发展观当作义不容辞的职责,主动自觉地想,认真深入地想,经常不断地想;想想自己为党做了什么,为人民群众作了什么?想想自己在工作中奉献了什么,取得了什么成绩?只有这样经常地反思,才能使自己始终保持一个党员的活力。

三、在知识结构方面争先创优,不再局限于“学科知识+教育学知识”的传统模式。

中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,坚持党的根本宗旨永远不能变,党员必须牢固树立马克思主义的群众观点,倾听群众的呼声,反映群众的意愿,维护群众的利益,始终把人民群众的利益放在第一位。要想群众之所想,急群众之所急,实实在在地替群众办实事、办好事,这样更有利于集思广益。平时我们要加强深入实际,听一听他们的呼声、意见和要求,了解一下他们的思想。在当今知识更新日新月异的时代背景下,我必须具有终身学习的意识,培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力,不断地完善、充实自己的知识储备,为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。在新知识、新问题层出不穷的当今时代,保持与时俱进的精神状态,加强学习,学会学习,不断以新的知识充实自己,不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界,只有这样,才能适应创新教育的需要。

四、在教学艺术方面争先创优。

在教学中,必须根据学生的实际灵活调整教学内容,创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见,民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。本学期学校教导处在教师的常态课方面作了许多指导,我想,教师最重要的还是上好每一天的每一节课,我在常态课中,要精心准备,带头上好每一节常态课,提高自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结,一定要坚持写好课后记,这是老师很重要的一笔教学财富,争取形成自己独到的观点。

医院创先争优五带头学习心得篇六

20_年,本人光荣的成为中国共产党的一分子后,立足在平凡的岗位上工作,但始终要求自己不能平庸:因为我是一名共产党员,我所做的一切,是在恪守自己的一份职责;要求自己在不同的工作岗位上不能虚度年华,学习和创新须伴随一生:因为我是一名共产党员,我所做的一切,必须体现一名共产党员的先锋模范作用。

下面,我从三方面向大家谈谈在具体工作中的几点体会:

一,共产党员要立足平凡,在保持强烈责任感的同时,拥有一份平和心态是做好本职工作的前提。

树立和增强党员意识,是对党员的起码要求,无论职务高低,党龄长短,都不能例外。树立和增强党员意识,最关键的是要有党员的责任感。我常想,自己是一名共产党员,应该让自己的言行无愧于“先锋战士”的称号。近几年来,作为社长办公室和全社物业、基建工作的负责人,本人一如既往地在这个平凡的岗位上加强学习并带领同事们默默地工作。从业务工作岗位上到管理部门六年多来,自己早已适应这个岗位的平凡和价值也炼就了自己一个成熟的心智:平凡的人做平凡的事;在实际的工作中,因为领导和群众的信任,平常要接受领导安排的许多不是分管部门的额外工作,对待这些安排,本人只当成一种信任和责任,因此加班工作,长期以来已经养成了自己一个健康平和的心态:多一分投入多学点知识,少一点计较也少一些心灵干扰。立足平凡,还表现在作为一个共产党员,更加需要有平凡的普通人的人性关怀。在建设和谐社会的今天,共产党员要发挥先锋模范队的作用,就必须关注社会,关注群体百姓利益,关键时刻舍己为人。今年5.12汶川大地震,中国共产党和中国政府在救灾过程中的决策以及决策中体现的人性关怀感动了世界。本人作为一名普通的共产党员密切关注灾情的每一步进展,和所有的普通国人一道为自己的祖国和人民感动,一道捐献自己微薄的爱心。生活在平凡中就永远会有感动,只有在在平凡中人生境界才能得到升华。

二,共产党员要提高服务本领,必须加强学习。

常言道:“打铁还需自身硬”。共产党员仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须具备发挥作用的本领。提高服务本领最重要的途径,就是不断加强学习。长期以来,我都把学习作为一项紧迫的任务,除了自觉加强理论、法制学习之外,还不断寻找机会积极参加各种专业培训。近年来,因为本人分管的工作涉及人力资源管理,而出版单位传统的人事管理理念和方法已经不能适应现代企业人力资源市场化的需要。凭着一股对本职工作的极端热情和新知识的向往,本人打报告申请深造。通过在北京大学两年的在职艰苦学习,通过了该校心理学院人力资源管理专业的研究生课程学习拿到了毕业证书。期间又积极参加人事部和新闻出版总署的相关培训,结合本单位的工作实绩,积极撰写人力资源管理方面的学术论文,获得了国家认可的专业级人力资源管理专家证书。通过专业学习,本人对所分管的工作有了更深的感情也摸到了提升服务水平的一些规律。首先,我认为对出版单位管理部门的工作要有一个正确的定位:服务、管理、协调三统一,在统一的基础上完成服务水平的实质性提高。第二,要做达到这种和谐统一的境界,便要求我们的工作人员必须提高一般事务性工作的水平、执行的水平、理论的水平,这个要求比一般业务工作的水平要求一点也不低。

医院创先争优五带头学习心得篇七

今年以来,全党上下蓬勃开展了创先争优活动,作为深化拓展深入学习实践科学发展观的重要举措,创先争优的口号应该来说我们并不陌生,而各级基层党组织广泛开展的各种主题的创先争优活动,很多也是由来已久继续深化拓展的。因为,创先争优一直以来就是我党永葆先进的重要动力因素之一。

近来,组织系统紧紧围绕党的十七大和十七届四中全会精神,结合深入开展讲党性、重品行、作表率,树组工干部新形象活动,广泛深入开展争先创优活动,充分调动组织部门和组工干部的积极性、主动性和创造性,努力争当推动科学发展、促进社会和谐的先锋,这是组织系统力促自身队伍适应新形势发展需要的有效之举。要使这项活动取得实实在在的效果,我认为必须做好五字文章。

一是严字。组织部门要坚持严字当头,对待干部要严格教育、严格管理和严格监督,对待工作要严格要求,对待制度、纪律要严格执行,这是取信于民的重要基础。组织部门要严格按照十七届四中全会精神和《组工干部十严禁纪律要求》的要求,坚持十不准;要学习好、领会好,不折不扣地执行好四项监督制度;要建立健全党性修养、作风养成、严明纪律的长效性体制机制,激励组工干部始终保持积极进取、奋发有为的精神状态,切实打造党性最强、作风最正、纪律最严的队伍。

二是调字。组织部门要大兴调查研究之风,要采取专题调研、走访座谈、入户访谈等形式与基层干部群众零距离接触,心贴心交流,了解基层的疾苦,了解基层干部群众所需、所想、所急、所盼,才能察民情、知民意,汇民智,才能查找出队伍自身存在的在党性观念、道德品行、能力素质、工作作风、纪律作风和生活作风等方面存在的突出问题,探讨出解决措施,进行整改解决,密切干群关系,拉近与群众的距离,塑造组工干部的时代风貌。

三是学字。组织部门要大兴学习之风,要加大对组工干部教育培训力度,创造条件让组工干部到实践中增长才干,充分激发广大组工干部奋发有为的内在动力,不断提高组工干部的整体素质。要结合形势发展,明确学习重点,制定具体详细的学习计划和考核办法,提高组工干部的学习积极性,争当学习型党组织和组工干部。要通过学习不断提升组工干部的理论功底和对事物的认知水平,提升组工干部发现问题、分析问题和解决问题的能力,不断增强工作的敏锐性、创造性和科学性,使党的政策与实际工作有效结合。

四是敢字。组织部门要时刻保持永不懈怠、奋发有为、敢为人先的精神,组工干部必须时刻保持不甘平庸、勇于争先、敢创一流的勇气。在工作中要敢想、敢创、敢干,注重科学性和实效性,敢于突破经验,敢于打破旧的条条框框,对已有的创新经验敢于突破,进一步完善提高,努力探索新路子,总结新经验,强化新措施,提高创新能力,实现工作的新进展、新突破,创造出一流的业绩。

医院创先争优五带头学习心得篇八

班级是学校进行教育教学及管理活动的基本单位,班级管理是一项纷繁而又复杂的工作。班级管理的成败直接关系着学生的品行、学业与前途,也直接影响着学校的教育教学质量、社会地位和声誉。在创建和谐班集体的活动中,我们组提出了“创先争优”的方针。

有的人说了,“创先争优”就是创先进、争优秀,表面上看来的确也是这样,但是,作为新时期社会主义建设者来说,对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。其实,“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上,而应该是在“争创”的过程,也就是说,“创先争优”的价值并不应该仅仅集中体现于最后“争创”出来的“先进”和“优秀”上面。

首先,通过学生会各部门的“校级文明监督岗”实行校园学生自主管理。通过自荐、推荐选拔一批学生组成学生会各部门的“校级文明监督岗”,代表学校行使监督、检查的权利。“校级文明监督岗”的主要任务是对学生的一日常规进行监督、纠正、检查和考核。

其次,通过“班级文明监督岗”实现班级自我管理。每班设立“班级文明监督岗”,让所有学生成为“班级文明监督岗”的成员,对班级的一日常规进行自查自纠和监督管理,每天做好记载,对班内优秀事迹及时进行公开表扬,对不文明行为及时制止、批评,操作细则由各班自行制定、实施,班主任进行指导并及时进行必要的干预。通过“班级文明监督岗”管理,使每一位学生都成为为班级做实事的主人,给予学生自我管理更大的空间和更多的信任。

再次,推行学生自我学习和自我监督,对自身思想意识、行为习惯、生活习惯等进行自查自省。通过一系列规范和系列教育引导学生自主管理和自我完善,不断提升学生整体素养。

独树一帜的班集体特色具有旺盛的生命力,由此形成独具特色、风格鲜明的优良班风和学风,并能辐射到其它班级甚至全校。

班集体特色的内涵很宽广,可以是管理特色,如实行班干部轮换制,人人争当班干部,人人有事做,事事有人做,人人做班集体的主人,从而促进班集体建设。可以是文化特色,如创建环保特色,保护教师校园环境,人人争当环保先锋。也可以是活动特色,如实行自省活动,不断开展自我批评,不断改正自身缺点,从而提升班集体层次。还可以是思想特色,如在班内提倡诚信教育,提高学生自身修养,在各级各类考试中,班级可以申请诚信考场,提高学生班集体荣誉感等等。所以,我们要拓宽管理野,充分本班的'内在管理资源,用新型的管理理念引领班集体的特色建设,以班集体特色促进班集体的建设。

我们在“创先争优”的过程中还要理解:“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量,而是要大家一起团结协作,体现团体力量和价值才能够创造出“先进”和“优秀”。因此,在“创先争优”活动中只想通过突出个人业绩来实现争创“先进”和“优秀”的目标是不现实的,也是行不通的。

我们要明白这样一个道理,在“创先争优”活动中涌现出来的“先进”和“优秀”固然值得我们学习,因为“先进”和“优秀”确实是在实际工作中做得比较好的,但是,在相关活动中暂时没有获得荣誉称号的个人和群体也并不意味着自身工作做得就不好,只是还需要更加努力。“创先争优”其实争创的就是对工作的一份激情和干劲,只要在平凡的岗位上真正做到塌实肯干,就一定会出成绩!

医院创先争优五带头学习心得篇九

开展创先争优活动是我党提高执政能力,坚持立党为公、执政为民的根本要求,一切以国家利益、人民群众的利益为首要。是提高自身凝聚力、号召力,战胜困难、夺取胜利的一条重要途径,是坚持中国特色社会主义、全面建设小康社会、实现财政经济跨越发展的重要内容。我公司开展实践“创先争优”活动,是以党员为先锋模范,以全体职工为创先队伍,为企业的经济发展和党建工作再立新功的活动。

创先争优是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,以培养“学习优、作风优、素质优、工作优、服务优”为重点的创先争优活动,我们首先要立足自身的实际,真抓实干的工作。练就过硬的技术,为公司及时的排忧解难,并以主人翁的责任感承担起公司发展的重任,树立爱岗敬业,乐于奉献的思想。热爱自己的工作岗位才能干出成绩。

其次,要不断的加强自身的素质,坚持两个务必。务必自觉抵制不良作风,清正廉洁。务必求真务实、正派公道、不骄不燥。要筑起牢固的思想防线拒腐防变,时刻自重、自省、自警、自励,保持共产党员的先进性、纯洁性,以实际行动切实增强共产党员先锋模范作用和带头示范作用。

最后,创先争优是我们开展各项工作的不竭动力。党员要保持先进性,就需要大力发扬创先争优精神。

1、要有新的观念。观念是行动的先导。陈旧的观念落后于时代,会束缚我们的脚步;先进的观念与时代合拍,会引导我们向前。面对新形势、新任务,我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想,实事求是,与时俱进,把思想认识从那些不符合时代的观念、做法的束缚中解放出来,坚持用发展的要求审视自己,努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念,以改革的精神提高和完善自己,始终保持强烈的进取心,始终走在时代的前列。

2、要有良好的精神状态。精神决定风貌。健康的精神充满斗志,能让人勇气倍增;作为一名党员要激励自己不满足现状,始终保持蓬勃朝气、自强不息的意识,有锲而不舍、创先争优的劲头。

3、要有开拓创新的胆略。勇于创新,事业就会前进;怯于创新,发展就会停滞。不断增强创新意识,挖掘创新潜能,发挥新才干,改进工作方式,用新思路、新举措开辟新道路,取得新的成果。

4、要有艰苦奋斗的作风。艰苦奋斗是我们党的优良传统,是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。

把“创先争优”这一活动贯穿在每天工作的全过程中,以此来适应公司可持续发展的需要,同时也在“创先争优”的活动中实现在即的人生价值。

“创先争优”活动,作为党的建设一项重要的经常性工作,重在普遍参与,贵在常抓不懈。在活动中,必须切实克服“四种思想”,积极参与创先争优活动。

一是克服厌烦抵触思想。应该讲,近年来,全党开展各类主题实践活动是较为频繁的,从“三个代表”学教,到“先进性”教育、学习实践科学发展观活动,几乎年年都在搞。于是,有些人对活动产生了厌烦情绪,甚至抵触思想。对此,这些同志应该及时克服这种错误思想,深刻认识到我们党之所以能够长期执政,就在于其先进性,而党的先进性不是一劳永逸的`,过去先进不等于现在先进,现在先进不等于将来先进。党必须有可持续的先进性,才能得到人民群众可持续的认同度和拥戴率。如果只留恋于“曾经的先进”,就会陷入僵化保守的境地,最终被历史淘汰。因此,对党员干部来讲,必须居安思危,持之以恒地、毫不懈怠地接受教育,才能永葆先进性。

二是克服敷衍应付思想。有的同志可能会认为,这些年活动一个接一个,但是贪官是一堆又一堆的出现,认为活动可有可无,只要应付应付就可以了。其实,这种看法是片面的,更是错误的。共产党不是铁板一块,这么大的队伍,难免泥沙俱下,难免有人掉队。但有一点是肯定的,如果放任不抓,问题就会更多。和尚的木鱼只有天天敲、经书只有天天念,个人修行才会高;党员的学习教育只有经常抓,党性修养才会强,才能保证少出问题或不出问题。 三是克服急于求成思想。任何学教、争创活动都不可能“立竿见影”、“马到功成”,这次也难以例外。如果活动才刚刚开了个头,典型经验就提前“分娩”了,这样的经验真实性有多高?平时不读书、不看报的人,这次组织学了几天,觉悟就大大提高,“学习型”干部“满天飞”了,可能性又有多大?做先进、当优秀,历来不轻松。“创先争优”需要我们下苦功夫、硬功夫,弄不得“快餐”,玩不得“速成”,不能简单地以读了几本书、发了几次言、写了几篇心得来论英雄。那些按部就班、克隆作秀、急功近利的做法,断然先进不到哪里去。

四是克服好大喜功的思想。事物的发展总是循序渐进的,饭要一口一口地吃,事要一件一件地做,问题也只能一个一个地解决,贪大求全,好高骛远,都不是应有的态度。同样,我们开展创先争优活动,也不能期望值过高,要求过于苛刻,希望一次活动解决所有问题。纵观党的建设和发展历史,正是每段时间适时地开展主题活动,有针对性地解决一些突出问题,我们党到今天才依然保持其先进性。应当看到,有的党员很优秀,从他身上可以看到“钢铁是怎样炼成的”;有的党员很糟糕,从他身上可以看到“钢铁是怎样锈掉的”。学习前者,可以使我们进步起来;反思后者,则可以使我们警醒起来。

要创先争优,必须了解创先争优的重要意义:创先争优是敢创一流的勇气,是永不懈怠的精神,也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。具体到一个地区、一个部门、一个行业、一个岗位,就是要以创先争优的精神,勇创一流业绩。进行伟大的创业,必须有伟大的创业精神。没有创先争优的精神和勇气,就不可能创造一流业绩,就不可能推动经济社会的快速发展。当前,在我国正在全面建设小康社会,奋力促进经济社会大发展的关键时期,大力弘扬争先创优精神,有其特别重要的意义。

“创先争优”作为一种调动劳动者积极性的有效手段,是非常具有现实意义的,因为“创先争优”能够充分调动社会主义现代化建设者的“精气神”,从某种角度上来讲,“创先争优”争创的就是一种工作中所表现的精神,整个过程中体现的就是一个领域、一个群体的工作激情和干劲。

模范作用和带头示范作用,为实现全面建设小康社会的宏伟目标而不懈奋斗。

二是要不断学习,坚守党的纪律。不断的学习新的理论知识,培养良好的学习习惯和好的学习能力。不断加强理论知识的同时要树立坚强的党性原则,服从纪律,服从组织召唤,顾全大局;坚持严格要求自己,从严要求家属子女和身边工作人员,决不利用手中权力为自己和他人谋取私利;在工作中,坚持原则,作风民主,心胸豁达、善于团结同志维护党的团结。

争先创优活动要不搞形式,不走过场,把先进性教育结合起来,真抓实干。同时建立激励机制,增强争创的动力,保证活动的有效开展。

我们在“创先争优”的过程中还要理解:“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量,而是要大家一起团结协作,体现团体力量和价值才能够创造出“先进”和“优秀”。因此,在“创先争优”活动中只想通过突出个人业绩来实现争创“先进”和“优秀”的目标是不现实的,也是行不通的。

我们要明白这样一个道理,在“创先争优”活动中涌现出来的“先进”和“优秀”固然值得我们学习,因为“先进”和“优秀”确实是在实际工作中做得比较好的,但是,在相关活动中暂时没有获得荣誉称号的个人和群体也并不意味着自身工作做得就不好,只是还需要更加努力。“创先争优”其实争创的就是对工作的一份激情和干劲,只要在平凡的岗位上真正做到塌实肯干,就一定会出成绩!

2015年8月26日

“创先争优”活动是党中央就巩固深化“学习实践科学发展观”活动和保持共产党员先进性,加强执政党建设所作出的重大部署。创先争优活动对素质能力、作风修养等都提出了新的更高的要求。不仅是要求切实履行职责、推进改革发展的需要,而且是树立良好形象、赢得群众支持的需要。因此,既要不懈奋斗、争创一流业绩,又要加强修养、不断提高思想境界。在参加县机关工委组织的这次培训班中,我对“创先争优”有了更为清晰地认识,同时也对如何通过立足岗位创先争优发挥重要作用、接受党组织考验、加强党性锻炼有了些许想法和感悟。

一、 坚持理想信念,明确价值追求,以使命引领人生。 全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。落实在工作中,就是真情实意地为人民服务。坚持理想信念,明确价值追求,以使命引领人生,才能坚持用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作,在思想上、行动上始终与党中央保持一致,向共产党员标准看齐,接受党组织的考验。

二、 坚持原则立场,永葆红色本质,以党性锤炼品质。 忠诚对待组织,真诚对待他人,正确对待自己,是共产党员党性的真实表现,也是共产党员应有的优良品质。忠诚对待组织,就是要有原则立场,坚信只有中国共产党才能发展中国,坚持党的路线、方针、政策,牢记革命信仰和共产党员的理想追求,保持红色本质不变色,牢记革命信仰不退缩。

真诚对待他人,就要有谦卑之心,多看他人长处,发觉他人

优点,找寻自身不足,“鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品自高”,向优秀共产党员学习,以党员标准要求自己,取他人之长补自己之短,保持昂扬向上的精神状态和积极健康的心理状态,在相互学习中不断提高,在相互中促进中不断完善。

正确对待自己,就要有平常心,实事求是地认识自己,恰如其分地评价自己,毫不松懈地要求自己,既不自视甚高,也不妄自菲薄,自视甚高会目光短视,听不进不同意见,做工作,干事业就容易出现偏差。妄自菲薄则会缺乏自信,工作干事缺乏主动性和全局观,容易畏首畏尾。坚持原则立场,永葆红色本质,以党性锤炼品质,才能发现自身不足,提高自身修养,以共产党员的标准严格要求自己,以更加积极地态度向党组织靠拢。

风、增强本领、增长才干。

四、 坚持爱岗敬业,强化责任意识,以责任提升境界。 爱岗敬业是职业规范的基本要求,只有在工作岗位上兢兢业业、恪尽职守,才能提供优质服务,才能找准定位,明确责任,将具体工作一项一项抓落实,真正把计划变为现实。工作时踏踏实实,一心一意,工作结果必然如前期计划一样完满,才会做事有准头,成事有抓头,胜事有想头。只有从本职工作出发,立足于本职工作努力学习专业知识,认真总结工作经验,善于积累日常窍门,才能以学习促进工作,以工作树立品牌,以品牌提高效益,以效益促进事业的可持续发展。

责任意识是履职尽责之魂、成长进步之本、立身做人之纲,必须牢固树立责任意识,以责任提升境界,努力做到在岗位安排上服从工作需要,服从组织安排和群众选择,立足平凡岗位,提供优质服务,恪尽职业操守,提倡爱心奉献,强化责任意识,促进事业发展。

创先争优活动既是党中央加强执政党建设的所做出的重大部署,又是广大共产党员提高自身素质,不断完善自我,比学赶超的难得良机,更是入党积极分子积极向党组织靠拢,接受党组织考验,加强党性锻炼的极好机会。通过这次培训,我认识到争先创优是以“工作争先、服务争先、业绩争先” 为目标的活动。作为一名积极分子,既要身体力行地投入到此次活动中来。又要立足自身的实际,真抓实干的工作。

服从组织召唤,顾全大局;坚持严格要求自己,决不利用手中权力为自己和他人谋取私利;在工作中,坚持原则,作风民主心胸豁达、善于团结同志,维护党的团结。通过这次培训,不仅学习了新知识新技能,提高了思想政治素质和业务素质。特别是对于工作中遇到的问题,有了更好的解决办法。通过创先争优活动,认识到在基层工作中,要把“一切为了群众,为了群众的一切”作为工作的核心内容,创先争优活动是基层党组织和党员立足本职发挥先锋模范作用的经常性工作。

我们应当在实际工作中努力做到:“自身学习先于群众、工作质量优于群众、完成任务好于群众、奉献精神强于群众、自身素质高于群众。”同时结合本职工作,积极主动接受群众监督,切实增强服务意识,把提高服务质量体现在每一个具体行动上,更好地为人民服务。

医院创先争优五带头学习心得篇十

班级是学校进行教育教学及管理活动的基本单位,班级管理是一项纷繁而又复杂的工作。班级管理的成败直接关系着学生的品行、学业与前途,也直接影响着学校的教育教学质量、社会地位和声誉。在创建和谐班集体的活动中,我们组提出了“创先争优”的方针。

有的人说了,“创先争优”就是创先进、争优秀,表面上看来的确也是这样,但是,作为新时期社会主义建设者来说,对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。其实,“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上,2篇教师争优创先学习心得。而应该是在“争创”的过程,也就是说,“创先争优”的价值并不应该仅仅集中体现于最后“争创”出来的“先进”和“优秀”上面。

首先,通过学生会各部门的“校级文明监督岗”实行校园学生自主管理。通过自荐、推荐选拔一批学生组成学生会各部门的“校级文明监督岗”,代表学校行使监督、检查的权利。“校级文明监督岗”的主要任务是对学生的一日常规进行监督、纠正、检查和考核。

其次,通过“班级文明监督岗”实现班级自我管理。每班设立“班级文明监督岗”,让所有学生成为“班级文明监督岗”的成员,对班级的一日常规进行自查自纠和监督管理,每天做好记载,对班内优秀事迹及时进行公开表扬,对不文明行为及时制止、批评,操作细则由各班自行制定、实施,班主任进行指导并及时进行必要的干预。通过“班级文明监督岗”管理,使每一位学生都成为为班级做实事的主人,给予学生自我管理更大的空间和更多的信任。

再次,推行学生自我学习和自我监督,对自身思想意识、行为习惯、生活习惯等进行自查自省。通过一系列规范和系列教育引导学生自主管理和自我完善,不断提升学生整体素养。

和谐班集体要形成自己的班级特色。

独树一帜的班集体特色具有旺盛的生命力,由此形成独具特色、风格鲜明的优良班风和学风,并能辐射到其它班级甚至全校。

班集体特色的内涵很宽广,可以是管理特色,如实行班干部轮换制,人人争当班干部,人人有事做,事事有人做,人人做班集体的主人,从而促进班集体建设。可以是文化特色,如创建环保特色,保护教师校园环境,人人争当环保先锋。也可以是活动特色,如实行自省活动,不断开展自我批评,不断改正自身缺点,从而提升班集体层次。还可以是思想特色,如在班内提倡诚信教育,提高学生自身修养,在各级各类考试中,班级可以申请诚信考场,提高学生班集体荣誉感等等。所以,我们要拓宽管理野,充分本班的内在管理资源,用新型的管理理念引领班集体的特色建设,以班集体特色促进班集体的建设。

我们在“创先争优”的过程中还要理解:“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量,而是要大家一起团结协作,体现团体力量和价值才能够创造出“先进”和“优秀”。因此,在“创先争优”活动中只想通过突出个人业绩来实现争创“先进”和“优秀”的目标是不现实的,也是行不通的。

我们要明白这样一个道理,在“创先争优”活动中涌现出来的“先进”和“优秀”固然值得我们学习,因为“先进”和“优秀”确实是在实际工作中做得比较好的,但是,在相关活动中暂时没有获得荣誉称号的个人和群体也并不意味着自身工作做得就不好,只是还需要更加努力。“创先争优”其实争创的就是对工作的一份激情和干劲,只要在平凡的岗位上真正做到塌实肯干,就一定会出成绩!

本学期争先创优活动开展以来,我从思想上有了深刻的认识,争取在自己的工作中成为一名真正的争优创先模范教师。

一、提升政治思想水平,成为思想楷模。

【人名】同志指出,在新的历史条件下共产党员保持先进性,要体现时代的要求。我要深刻认识和牢牢把握“________”要求,并用以指导自己的思想和行动,这样才能使自己真正成为一个合格的党员。“________”是我们党先进性的集中概括,是新的历史时期最根本的党性要求。因此,争先创优最根本的就是坚持“________”,实践“________”。

教师是人类心灵塑造的工程师,教师必须以先进的理念,以高尚的思想道德情操去从事教育事业。政治理论水平是教师思想道德的首要因素,只有这样才能教育出符合时代要求的人才。

二、要加强自我修养,成为言传身教的典范。

坚持学习党的方针政策和理论,加强自身的思想品德修养。认真学习党章,明白党的性质和宗旨;彻底理解________的真正含义。用马克思主义武装自己、提高自己、完善自己,切实解决好自己的世界观、人生观、价值观问题,分辨真善美和假恶丑,抵御形形色色腐朽思想的侵蚀。克服个人主义,树立无私奉献的精神,做到一事当前自觉地把国家和人民利益放在高于一切的位置,牢固树立群众观念,克己奉公,关心和维护群众的利益,努力实践全心全意为人民服的宗旨;克服享乐主义,树立艰苦奋斗的精神,保持高尚的道德情操和革命气节,做到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。克服自由主义,树立高度负责的精神,自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德和共产党人的党性原则,树立对组织、对他人、对个人高度负责态度,在办公室和学校的各项工作中任劳任怨,起到模范带头作用,使自己真正成为一个品德高尚的人;对待学生,要严格要求,杜绝体罚和变相体罚学生,要如春风化雨滋润学生的心灵,用自己的一言一行感染学生、打动学生,做学生们的良师益友,成为一名优秀的师德标兵。

三、不断提高业务素质,成为教育能手。

新的历史时期,共产党的执政能力强、水平高,也来源于共产党员的素质过硬。作为一名党员,要要不断的学习先进教师的教学经验和新的教育教学理论,不断地充实和完善自己,提高自己的教育教学水平。因此,在教育教学中,要认真做好本职工作、始终要具有强烈的事业心、责任感,爱岗敬业,开拓创新,勇于奉献,努力使各项工作登上新台阶。要有创新意识。

当今时代,科学技术飞速发展,信息千变万化,社会发展日新月异,人们的思想观念和知识结构也随之发生变化。要解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,在教学中抓好课堂教学,向45分钟要质量、要效率,精心备好每一节课,充分调动学生的学习主动性和积极性,使自己成为一名优秀的教师。

医院创先争优五带头学习心得篇十一

我认为“创先争优”是非常具有现实意义的,因为“创先争优”能够充分调动社会主义现代化建设者的“精气神”,“创先争优”争创的就是一种工作中所表现的精神,一个领域、一个群体的工作激情和干劲。

要开展好争先创优活动,我们首先要立足自身的实际,真抓实干的工作。为人民群众及时的排忧解难,危机时刻要挺身而出,一切以国家利益、人民群众的利益为首要。做为村部民兵营长,要时刻具有警惕意识和危机意识,要时刻崩紧维护社会和谐稳定、维护社会公共秩序、维护社会公平正义这根主弦不松懈,要加强基层民兵的思想道德教育,强化广大民兵的自身社会责任感,要在问题面前不回避、在困难面前不低头、在违法犯罪分子面前不手软,用强势的工作态势确保一方平安,用人性的内心关怀化解基层矛盾。

其次,要不断的加强自身的素质,坚持两个务必。务必自觉抵制歪风邪气、清正廉明,务必求真务实、不骄不燥。要筑起牢固的思想防线拒腐化拒敛财,每日自重、自省、自警、自励,保持共产党员的先进性、纯洁性。尤其要加强民兵业务素质训练,保持强健的身躯,以便在突发性事件发生时能随时轻松应付。六塘通过多年的民兵维稳,大局基本稳定、社会比较和谐、基层矛盾不是太多,但我们仍然不能有丝毫松懈,突发性自然灾害极有可能再任何意想不到的时间、地点发生,在面对强大的自然灾害面前,充当保家为民、抗灾抢险的主力军就是广大的基层民兵。因此,我们要时刻注重训练,不断提高自身的业务素质,时刻做好为人民服务的准备。

再次,要不断学习,坚守党的`纪律。不断的学习新的理论知识,培养良好的学习习惯和好的学习能力。不断加强理论知识的同时要树立坚强的党性原则,服从纪律,服从组织召唤,顾全大局;在工作中,坚持原则,作风民主,心胸豁达、善于团结同志维护党的团结。

“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量,而是要大家一起团结协作,体现团体力量和价值才能够创造出“先进”和“优秀”。在“创先争优”活动中涌现出来的“先进”和“优秀”固然值得我们学习,但是,在相关活动中暂时没有获得荣誉称号的个人和群体也并不意味着自身工作做得就不好,只是还需要更加努力。“创先争优”其实争创的就是对工作的一份激情和干劲,只要在平凡的岗位上真正做到塌实肯干,就一定会出成绩!

医院创先争优五带头学习心得篇十二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

创先争优学习心得一:创先争优个人学习心得体会“创先争优”活动,作为党的建设一项重要的经常性工作,重在普遍参与,贵在常抓不懈。在活动中,必须切实克服“四种思想”,积极参与创先争优活动。

一是克服厌烦抵触思想。应该讲,近年来,全党开展各类主题实践活动是较为频繁的,从“三个代表”学教,到“先进性”教育、学习实践科学发展观活动,几乎年年都在搞。于是,有些人对活动产生了厌烦情绪,甚至抵触思想。对此,这些同志应该及时克服这种错误思想,深刻认识到我们党之所以能够长期执政,就在于其先进性,而党的先进性不是一劳永逸的,过去先进不等于现在先进,现在先进不等于将来先进。党必须有可持续的先进性,才能得到人民群众可持续的认同度和拥戴率。如果只留恋于“曾经的先进”,就会陷入僵化保守的境地,最终被历史淘汰。因此,对党员干部来讲,必须居安思危,持之以恒地、毫不懈怠地接受教育,才能永葆先进性。

二是克服敷衍应付思想。有的同志可能会认为,这些年活动一个接一个,但是贪官是一堆又一堆的出现,认为活动可有可无,只要应付应付就可以了。其实,这种看法是片面的,更是错误的。共产党不是铁板一块,这么大的队伍,难免泥沙俱下,难免有人掉队。但有一点是肯定的,如果放任不抓,问题就会更多。和尚的木鱼只有天天敲、经书只有天天念,个人修行才会高;党员的学习教育只有经常抓,党性修养才会强,才能保证少出问题或不出问题。

三是克服急于求成思想。任何学教、争创活动都不可能“立竿见影”、“马到功成”,这次也难以例外。如果活动才刚刚开了个头,典型经验就提前“分娩”了,这样的经验真实性有多高?平时不读书、不看报的人,这次组织学了几天,觉悟就大大提高,“学习型”干部”满天飞”了,可能性又有多大?做先进、当优秀,历来不轻松。“创先争优”需要我们下苦功夫、硬功夫,弄不得“快餐”,玩不得“速成”,不能简单地以读了几本书、发了几次言、写了几篇心得来论英雄。那些按部就班、克隆作秀、急功近利的做法,断然先进不到哪里去。

四是克服好大喜功的思想。事物的发展总是循序渐进的,饭要一口一口地吃,事要一件一件地做,问题也只能一个一个地解决,贪大求全,好高骛远,都不是应有的态度。同样,我们开展创先争优活动,也不能期望值过高,要求过于苛刻,希望一次活动解决所有问题。纵观党的建设和发展历史,正是每段时间适时地开展主题活动,有针对性地解决一些突出问题,我们党到今天才依然保持其先进性。应当看到,有的党员很优秀,从他身上可以看到“钢铁是怎样炼成的”;有的党员很糟糕,从他身上可以看到“钢铁是怎样锈掉的”。学习前者,可以使我们进步起来;反思后者,则可以使我们警醒起来。

是上级领导和人民群众对自身过去一段时间工作成绩的肯定,更是对自身继续做好下一阶段工作的鞭策。

现在再从理论上来看,在“创先争优”活动中一定要注意对社会主义现代化建设各项事业激情的培养,也只有把自身的各项具体工作切实看作是社会主义现代化建设各项事业的总要组成部分,才能不断增强自身在日常工作中的干劲,从而把那种对自身事业的热爱真正从内心激发出来,从而推动自身工作的实质性进步和发展,才能真正把自身实际工作与社会主义现代化建设挂钩,为社会主义现代化建设贡献出自己的一分力量。

由以上分析我们可以看出,“创先争优”客观上要求每一个社会主义现代化建设者都必须要有一个“不怕吃苦”的良好心态。我们必须要明白,“先进”和“优秀”并不是凭空而来的,而是要通过自身的不断努力来创造的,只有在实际工作中真正付出了辛劳和汗水的个人和群体,才能最终获得“先进”和“优秀”荣誉称号,因此,怕苦怕累当不了“先进”,在面对困难的时候畏缩不前也同样当不了“优秀”。那么到底要怎么样才能成为工作中的“先进”和“优秀”呢?答案很简单,就是要在实际工作中不怕困难、迎难而上,认认真真想问题,踏踏实实干事情。

我们在“创先争优”的过程中还要理解:“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量,而是要大家一起团结协作,体现团体力量和价值才能够创造出“先进”和“优秀”。因此,在“创先争优”活动中只想通过突出个人业绩来实现争创“先进”和“优秀”的目标是不现实的,也是行不通的。

我们要明白这样一个道理,在“创先争优”活动中涌现出来的“先进”和“优秀”固然值得我们学习,因为“先进”和“优秀”确实是在实际工作中做得比较好的,但是,在相关活动中暂时没有获得荣誉称号的个人和群体也并不意味着自身工作做得就不好,只是还需要更加努力。“创先争优”其实争创的就是对工作的一份激情和干劲,只要在平凡的岗位上真正做到塌实肯干,就一定会出成绩!

既要“深入”更要“深化”

开展创先争优活动,深入推进必不可少,深入基层,深入群众,不断扩大活动的覆盖面,不断提高活动的参与度,不断丰富活动的内容,从而使活动有声有色、扎实推进。笔者认为,在此基础上,更为关键、更为重要的是抓好“深化”,抓好学习实践活动成果的“深化提升”,重点要在以下三个方面下功夫、见实效。

实事,跟踪督导,确保实事办好,实事办实;要密切联系群众,准确了解群众新需求新期盼新困难,及时跟进,抓紧办理,让群众充分感受党的温暖;要丰富群众精神生活,搞好文化下乡,建好文化书屋,让群众获得良好的精神食粮;要带动群众致富,帮助理思路、找门路,帮助学技能、提素质,支持上项目、调结构,以群众的满意度检验创先争优的实效。

二要在“加快科学发展”上下功夫、见实效。开展学习实践活动,就是破解影响和制约科学发展的难题,集中扫除障碍,已经取得了不错成效。创先争优活动的主题就是深入学习实践科学发展观,这与学习实践活动是一致的。在加快科学发展上下功夫,关键要利用好学习实践活动成果,对原有制度机制,不断完善提升,形成综合体系,确保长期发挥作用,营造良好发展环境;要发挥党员模范作用,激发创业热情,带头践行科学发展,带头发家致富;要提升党组织向心力、发展力,增强科学发展的信心,凝聚科学发展的力量,带动党员群众走好科学发展之路;要适应新情况,研究新形势,拿出新举措,解决新问题,把活动中激发出的热情转化加快科学发展的实际行动,确保取的实实在在效果。

三要在“建强基层组织”上下功夫、见实效。开展创先争优活动,关键要建强基层党组织,更好地发挥基层党组织作用。要选好基层党组织带头人,俗话说的好,“支部好、班子强,关键有个好领头羊”,加强后备干部队伍建设,实施好“递进培养”工程,真正使优秀人才脱颖而出;要提升服务水平,健全服务机构,创新服务形式,帮助群众解决实际困难;要带头发展创业,壮大集体经济实力,搭建群众致富平台,努力实现和谐发展、科学致富,树立基层党组织良好形象。

医院创先争优五带头学习心得篇十三

第一段:引言(200字)。

医院作为服务社会的机构,承载着保障人民身体健康的重要使命。而“医院创先争优”活动,则是在全面贯彻党的十九大精神的背景下,为了进一步提高医院的服务质量和管理水平而开展的一项重要活动。通过参与这一活动,我深深体会到了医院创先争优的重要性,并得到了很多收获。

第二段:重视创建意识,树立良好形象(250字)。

在医院创先争优的过程中,我们始终将创建意识放在首位。我们注重树立医院的良好形象,通过加强医院的硬件改造,提高就诊环境的舒适度和便捷性,让患者能够感受到医院的改变和进步。同时,我们重视医务人员的形象和仪容仪表,要求他们在工作岗位上保持良好的工作状态和服务态度。通过这些举措,我们成功地树立了医院的良好形象,赢得了社会的认可和好评。

第三段:加强管理创新,提高服务质量(250字)。

医院创先争优的过程中,我们重点加强了管理创新,并通过提高服务质量来满足患者的需求。我们通过建立科学的管理制度,规范各项流程,提高工作效率;通过加强职业培训,提升医务人员的专业技能和服务意识;通过完善医患沟通渠道,增加患者的参与感和满意度。这些管理创新的举措不仅提高了医院的服务质量,也有效地提高了患者的就诊体验。

第四段:加强团队建设,共同促进发展(250字)。

医院创先争优的过程中,我们重视团队建设,并通过加强团队合作来推动医院的发展。我们建立了多学科合作的工作机制,促进了医务人员之间的沟通和协作;我们开展了团队建设活动,增加了团队成员之间的凝聚力和归属感。这些举措不仅提高了团队的整体凝聚力,也为医院的发展打下了坚实的基础。

第五段:总结收获,展望未来(250字)。

通过参与医院创先争优活动,我深刻体会到了“创先争优”的重要性。通过加强创建意识、管理创新、团队建设等方面的努力,我们成功提升了医院的服务质量和管理水平,为患者提供了更好的医疗服务。然而,医院创先争优的工作仍然需要不断努力和改进。在未来的工作中,我们将进一步加强创新意识,深化改革措施,不断提高医院的综合实力,为人民群众提供更好的医疗保障服务。

(注:此文章仅供参考,具体内容根据实际情况进行调整)。

医院创先争优五带头学习心得篇十四

在党的基层组织和广大党员中开展创先争优活动,是党中央创新和加强基层党组织建设的一项重大举措。通过对“胡锦涛同志在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话”的学习,使我深刻认识到:要想让创先争优活动成为促进发展、保障和谐的动力,一定要首先激发全体党员的积极性和主动性,因为党员是基层组织的最基本的组成部分,只要党员都能做到“优秀”,党组织集体一定就能成为“先进”。最基本的“细胞”“激活”了,整体就会焕发无限的生机与活力,也会拥有者无限的战斗力。因此,从党员抓起,从基层做起!唯有如此,创先争优才会生机勃勃,并在促进发展、保证和谐中体现出来活动的目标及实效。增强创先争优意识,争创一流业绩,是共产党员保持先进性的必备品质,是干事创业、全面建设小康社会的应有作风,能够进一步激发全所广大党员干部职工的工作积极性、主动性、创造性,以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感,提高工作水平,创造一流业绩,加快全面建设小康社会进程。下面谈谈我对此项活动的心得:

一、充分认识创先争优的重要意义。

创先争优是敢创一流的勇气,是永不懈怠的精神,也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。具体到一个部门、一个行业、一个岗位,就是要以创先争优的精神,勇创一流业绩。进行伟大的创业,必须有伟大的创业精神。改革开放以来,许多地区在全国竞相发展的浪潮中脱颖而出,快速发展,关键就在于不甘平庸,勇于争先。八十年代,深圳作为经济特区,抓住机遇,以只争朝夕的紧迫感,在全国改革发展过程中创造了一系列第一,形成了“深圳速度”,成为中国改革开放成果的象征。九十年代,张家港人团结拼搏,负重奋进,自加压力,敢于争先,形成了“张家港精神”,成为全国的一面旗帜。实践证明,没有创先争优的精神和勇气,就不可能创造一流业绩,就不可能推动经济社会的快速发展。当前,在我市全面建设小康社会,奋力促进经济社会大发展的关键时期,大力弘扬创先争优精神,有其特别重要的意义。

(一)创先争优是保持共产党员先进性的必然要求。共产党员的先进性,是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。新时期保持共产党员的先进性就是要坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公,执政为民。表现在实际工作中,就是要增强改革创新意识,把发展作为第一要务,立足本职工作,兢兢业业,创先争优,创造一流业绩。具体到每个党员身上,就是要坚持埋头苦干,不事张扬,狠抓落实,形成重实际,说实话,干实事,求实效的良好风气,真正做到每项工作都有部署、有检查、有落实、有成效,每项任务都不说则已、说了就干,不抓则已、抓就抓成,不干则已、干就干好,以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。

(二)创先争优是构建和谐的重要载体。胡锦涛同志指出:“我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”构建和谐的目标是由无数具体工作推动的。这就需要全所干群进一步解放思想,不争论、争时间,不评论、评业绩,不议论、议工作,干一行、爱一行、钻一行、精一行,努力在平凡的岗位上创造一流的业绩。需要全所干部职工把群众满意作为创先争优的标准,深入基层,深入群众,及时解决群众最现实、最关心、最紧迫的问题,热心帮助群众解决公路运输中遇到的实际困难,让他们切身感受到党和政府的温暖,进一步密切干群关系。

二、以积极向上的姿态,大力发扬创先争优精神。

创先争优是各项事业兴旺发达的不竭动力。要全面建设小康社会,实现经济社会跨越发展,党员干部职工必须始终保持先进性,大力发扬创先争优精神。

(一)要有新的观念。观念是行动的先导。陈旧的观念落后于时代,会束缚我们脚步;先进的观念与时代合拍,会引导我们向前。面对当代工作新形势、新任务,我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想,实事求是,与时俱进,把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来,坚持用发展的要求审视自己,努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念,以改革的精神提高和完善自己,始终保持强烈的进取心,始终走在时代的前列。

(二)要有良好的精神状态。精神决定风貌。健康的精神充满斗志,能让人勇气倍增;病态的精神缺乏神采,会使人消极堕落。精神状态的优劣,直接表现在工作作风上。是无所事事、得过且过,还是克难攻艰、勇争一流;是夸夸其谈、浮漂应付,还是脚踏实地、求真务实;是贪图享受、拈轻怕重,还是无私奉献、一往无前,都会见出精神状态的高下。党员干部职工要激励自己不满足现状,更上层楼,做一流的工作,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,永远意气风发、英气勃发、百折不挠、自强不息,有克难制胜、奋发有为的意识,有锲而不舍、创优争先的劲头。

(三)要有开拓创新的胆略。勇于创新,事业就会前进;怯于创新,发展就会停滞。我所现阶段的发展,迫切需要开拓创新精神,如果不思进取,固步自封,目前这个来之不易的好局面将被遏刹,先进也会变成落后。只有一鼓作气,继续开拓创新,想别人不敢想的事,做别人做不了的事,才能使发展的活力进一步迸发。开拓无边界,创新无止境。党员干部职工要不断增强创新意识,挖掘创新潜能,发挥创新才干,改善服务手段,改进工作方式,用新思路、新举措开辟新道路,取得道路运输工作的新成果。

医院创先争优五带头学习心得篇十五

20xx年4月中央提出,围绕迎接中国共产党成立__周年开展创先争优活动。开展创先争优活动,能够进一步激发广大党员干部职工的工作积极性、主动性、创造性,以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感,提高工作水平,创造一流业绩。下面谈谈我对此项活动的心得:

一、充分认识争先创优的重要意义。

争先创优是敢创一流的勇气,是永不懈怠的精神,也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。没有争先创优的精神和勇气,就不可能创造一流业绩,就不可能推动经济社会的快速发展。当前,在我村发展的关键时期,大力弘扬争先创优精神,有其特别重要的意义。新时期保持共产党员的先进性就是要坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公,执政为民。具体到我们每个党员身上,就是要坚持埋头苦干,不事张扬,形成重实际,说实话,干实事,求实效的良好风气,每项任务都不说则已、说了就干,不干则已、干就干好,以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。(书村网)。

二、以积极向上的姿态,大力发扬争先创优精神。

争先创优是我们开展各项工作的不竭动力。党员保持先进性,需要大力发扬争先创优精神。

(一)要有新的观念。我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想,实事求是,与时俱进,把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来,坚持用发展的要求审视自己,努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念,以改革的精神提高和完善自己,始终保持强烈的进取心,始终走在时代的前列。

(二)要有良好的精神状态。精神决定风貌。健康的精神充满斗志,能让人勇气倍增;病态的精神缺乏神采,会使人消极堕落。作为一名党员要激励自己不满足现状,更上层楼,做一流的工作,始终保持蓬勃朝气、自强不息的意识,有锲而不舍、创优争先的劲头。

(三)要有开拓创新的胆略。勇于创新,事业就会前进;怯于创新,发展就会停滞。不断增强创新意识,挖掘创新潜能,发挥创新才干,改进工作方式,用新思路、新举措开辟新道路,取得新的成果。

(四)要有艰苦奋斗的作风。艰苦奋斗是我们党的优良传统,是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。

总之,在这次接受保持党员先进性教育中,还要进一步按照总书记在新时期保持党员先进性专题报告会上的讲话要求,深刻领会党的先进性要求,并转化到自己的工作实际中去。努力通过这次教育,提高自己保持党员先进性的自觉性,提高为党工作、为人民服务的能力和水平。

医院创先争优五带头学习心得篇十六

十年树木,百年育人,教师肩负人类灵魂工程师的神圣职责。正如陶行知先生所说:“教师操着民族和人类的命运”。人们给予教师的赞美同样毫不吝啬,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“辛勤的园丁”、“任劳任怨的铺路石”、“默默奉献的人梯和渡船”……但是,教师没有辜负人民赋予他们至高无上的荣誉.

5月12日四川汶川发生8.0级的大地震,在突如其来的灾难面前涌现出了许多可歌可泣的英雄人物,其中也包括我们的同行,在地震中用自己的血肉之躯为学生撑起生存空间的教师们,每读一次他们的事迹都使我们热泪盈眶,他们用生命诠释了师爱的最高含义,用行动树立了一块无字的师德丰碑。

5月12日,当地震来临的一瞬间,绵阳一所中学的谭千秋老师用自己的身体死死地护住了讲桌―讲桌下面是四个学生,结果是谭老师的身体被砸成了几段,而身下的学生却成功获救了;向玉老师将三名学生紧紧抱在自己的胸前,用自己的死换来了学生的生;严蓉老师救出13个学生,却让自己的女儿成了没妈的孩子,人们说世界上最伟大的是母爱,而在灾难来临时,严蓉老师却用行动告诉世人师爱大于了母爱;还有袁文婷老师为保护39名一年级的小学生将自己的青春永远的定格在了26岁。还有汶川地震中最牛的校长叶志平,校舍在此次汶川大地震中也遭遇重创,但由于平时的多次演习,地震发生后,全校2200多名学生、上百名老师,从不同的教学楼和不同的教室中,全部冲到操场,以班级为组织站好,用时1分36秒,无一伤亡,创造了一大奇迹。还有许多许多……同行们你们用自己的行动诠释了什么是爱与责任,什么是新时代的师魂。

看到老师们的感人事迹,我想起了著名诗人藏克家的一句诗:“有的人死了,他还活着。”是的,地震中逝去的英雄教师们,你们虽然死了,但你们的事迹永远留在活着的人的心里,激励你的同行们把崇高的师爱传递到每个孩子的身上。而被你们所救的每一个学生也将您铭刻在心里,记一辈子。特别是严蓉老师,您在天堂安息吧,您的女儿一定不会孤单,凡经历过汶川大地震的人们见到您的女儿一定会想到她有一位英雄的妈妈,所有幸存的人们一定会厚待你的女儿,给她百倍的关爱,让她的成长世界充满阳光和欢笑。

通过学习我要把英雄教师的崇高精神融在心里,体现在日常的工作中,真诚地关爱学生,真心实意地为学生及家长服务。要平等地对待学生、尊重学生,把特别的关爱献给特别的学生。让学生快快乐乐地在学校度过每一天。

我将记住每一位汶川地震中的英雄,让英雄的事迹和精神在我心中长存。让同行的事迹激励我不断提升我们自己的业务能力和师德水平,将教育真谛进行到底。

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