通过感悟，我们可以深度思考自己内心的变化以及对外界的观察和理解。在写感悟文章时，我们应该注重哪些方面的表达和描写？以下是一些描写感悟的诗歌、词曲和绘画作品，让我们一起欣赏吧。
感悟的高三篇一
墙，立于自然中，就是视线的障碍；墙立于心灵间，就是交流的障碍；然而不管它在那里，你都难以超越，只能无奈地驻足观望——这是三年前我的内心痛苦的感受。
那时，我刚刚来到这个破碎的家庭里，家里的小主人是他——十七岁的森，年轻，热情，内向，沉默。而我，四十出头，稳重的年龄。虽然相识不久，但我很爱他，因为我没有孩子？因为我有爱心？因为他是她的孩子？我想都不是，说不出原因地，我全心全意，甘做牛马。
森显然是因为家里的变故很自卑，也很孤立，他只有在生活上有某些非说不可的事才低头跑来，说完话便走，其余时间——用提琴拉舒缓的音乐和在一本厚厚的本子上写着什么。我很了解他的心情，我心平气和和他站在一边，默默地为他做事，有默默地迅速走开。我想让他明白我对他的爱，我希望他心中的冰会被我的热情感动而融化，我相信有那么一天。
然而我发现我或许错了。很长时间，我们依旧沉默，我想告诉他我爱他，但我无论如何不知道怎样用我那长满硬胡茬的脸抽搐出这肉麻的三个字。
有一天，我病了，休息在家却依然劳动，为了给森做顿好饭。走过书房门，我发现经常出现在森手中的那个厚本子，好奇心驱使我进去翻开了它。日记本！我确信我有道德，我只想了解他。然后我发现，几乎满本都记录着我，我为他做的一切以及他对我的感激。翻着翻着，我感觉原堵塞的心开始瓦解，在流淌着什么……森回来了，我把他叫了过来，我闭着眼睛狠狠地说出我的感受、我的痛苦、我的爱、我的希望，感觉象是背台词。我的语速快得惊人，低沉得吓人。当我再睁开眼时，我看到他哭了，狠狠地哭；我的眼也湿润了。混沌中我听到了，一声发自内心的“爸”。
于是我感悟到：墙，推倒了就能享受美妙的自然，墙，推倒了就能体会感人的真情。我希望大家都抛开心中的墙，让美好交流于我们之间，你会得到人间幸福的真谛。——这是我，一个经过三年的堵塞和一刻的豁然开朗，一个经历过孤独、又最终收获了亲情和儿子的父亲的成功箴言。
感悟的高三篇二
夜渐渐深了，电脑中听着佛法的讲解——心渐渐静了天大地大，怎如一颗心大。生于世，养于世，世间的纷繁便如影随形，伴你左右。偏生那一颗不信邪的'心，逆世道而行之，左冲右突，妄想突破世俗的牢笼，杀出一条生路，却被越缚越紧，终至软下阵来。举目四顾，方知世态炎凉，曾经的小路，如今已是芳草萋萋。
淡淡的清愁守望着最凄迷的风景，追寻着盛开的华年，或许人与人之间的相惜，只是一曲殇词，逝罢冷冷的韵脚饱含着最忧郁的神情，暗淡在彼岸过往。
流年烟火，醉尘世，只为相遇那一刻。梦里花落，落指尖，只为相惜那双眸。不说彼此温暖，不许海誓与山盟，只愿梦魇笑问花，花殇已随逝水东流去。旧时光，含碎泪，泪如雨，滴心殇，却也愿，一曲萧音伴梦眠。
看花开，观花落，懂花殇。花的世界几行清泪染尘埃。花的言语半点幽冷凝红颜。看斜阳。相对欢两杯薄酒对愁眠。
尘在外，心在内，常拂之，心净无尘；尘在内，心在外，常剥之，无尘无心；心中有尘，尘本是心，何畏心中尘，无尘亦无心。人生在世如身处荆棘之中，心不动，人不妄动，不动则不伤，如心动则人妄动，伤其身痛其骨，于是体会到世间诸般痛苦。若能一切随他去，便是世间自在人。
感悟的高三篇三
春去秋来，时光如梭。弹指一挥间，童年便逝去了，而青春却早已在你不知不觉间来到你的身边，代替了童年的位置，追随着你，告别了无知的童年，多了份自信、热情、执着。也多了一份憧憬。
青春和生活如影相随，青春的我感情丰富，每当看到有人自私自利便愤恨；看到有人舍己为人便赞扬。青春教会了我们如何批判，如何赞扬。一青春教会了我们快乐。当自己绞尽脑汁，冥思苦想觯决一道难题时，心里是多么高兴。运动场上****飞扬，紧张的神经便得以轻松-青春虽然给我们带来了不尽的快乐，也带来了些许烦躁。不知为何，父母的亲切的叮咛变成了喋喋不休的唠叨。原先的题海中遨游，变成了要命的烦躁。青春让我怀疑，让我呼喊：何时才能回归自然！
拥抱青春，拥抱今天，为了青春绽放出绚丽的花朵々为了明天更加美好，努力奋斗；勇于拼搏，做青春的放歌者！
感悟的高三篇四
现在是0点，现在农历9月22日，我的生日。夜深人静的时候，我一个人看着窗外的星星，伴随着一束灯光。这时我感觉到了外面的冷风，我想在冷风里写点东西给我过生日。
20岁对一个人来说太重要了。从年龄限制来看，意味着我人生中最美好的青春时期已经过去，而我的人生才刚刚开始。我珍惜我失去的和得到的，甚至想回去重新开始。重新珍惜每一刻的欢笑，每一滴泪，每一寸光阴，每一份友情。
20、你已经长大了，你应该有自己的理想和目标。生在日本，应该庆祝，却找不到庆祝的借口。庆祝自己的成长还是真正的成熟？没有标准答案。
20岁之前，我曾经闭着眼睛傻傻地梦想着自己未来的辉煌，一次次皱起眉头想象未来的坎坷。在今天看来，只是一厢情愿，浪漫情怀。生活不是一两句话就能说清楚的，超出了我们的主观控制。到了20岁，没人能猜出这个表情，成长的故事藏在笑容里，而逝去的童谣却埋在泪水里。
20岁，很想停下来把戒指绑起来休息一会儿，可是戒指戒指推出来了，留给我的是一个大大的感叹号。
20岁的我，不能说以后会开放，但我确定我的心会开放，我会一直告诉自己——我能行。
人逃避不了很多事情。他们唯一能做的就是正确的面对他们，承担他们的责任，因为我们已经不是当年不懂事的孩子了。
看着手机上qq里朋友的生日祝福，很感动。我只想在这个特别的20岁的日子里，感谢我的亲人，感谢所有爱我，关心我的人。
20岁是宣言。全新的开始.
同时告诉父母，你女儿很独立，很坚强，能照顾好自己。请放心。
在我生日那天，我要感谢我的父母在养育和培养方面的好意。女儿会在我生命中的每一天都祝福我父母幸福快乐！爸爸妈妈，我爱你。
感悟的高三篇五
纪伯伦的《花之歌》就是以花得名义来写这篇文章，作者在花的视角看世界，虽然文中未曾出现一个花字，却让人读的如痴如醉。诗人在文中写到：“我总是仰望高空，对光明心驰神往;我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。”写出了做为一朵花的积极、乐观的心态。更珍惜自己的生命，以向上的心理念想更好得生长。这就是生命吗?我不知如何解释。生命给我的感受，让我有那么一丁点儿的感觉，却又不知如何描述。
那么多的人，在生命中经历了苦难，像张海迪，虽然全身瘫痪，但依旧坚强。海伦。凯勒，她虽然生活在一个无声、无光的世界里，但她也凭借自己顽强的意志考取了哈佛大学。除了她们，还有很多人，他们都和我们一样，拥有生命。虽然有着不一样的命运，但是通过各自的坚强和毅力，一点点的，为生命添了一笔绚烂。他们即是平凡的，又是伟大的，他们也有着积极向上的乐观心态，从不顾影自怜。因为历经过那番风雪交加的冬天，就一定会迎来生命中最美的春光。只要我们更加努力，就会使生命更精彩，让生活中的每一天，都成为生命中的春天。
每个人一辈子不可能一帆风顺，总会经历点什么。在我们被磨难的那一刻，是我们顽强的生命在支撑我们，促使我们的大脑运转，保持心跳，呼吸平缓。也让我们感觉到，自己还活着。既然有了支撑点，那就去奋斗吧，有些时候，感受自己的心跳，会惊喜的发现：原来我很健康。当我们的生命在支撑我们的同时，还有一种东西在支撑生命，它是意志。只要有一个打不垮的意志，就会有打不垮的精神。
生命是一个具体事物，我们能感觉到它的存在，但它又是一个虚拟的事物，谁也描述不清它到底是什么。
感悟的高三篇六
冬去春来，花谢花开。一切似梦，懵懂之中已步入了高三的征程。但刚进校时的情景仿佛就发生在昨天，历历在目。
记得刚迈入校园的大门，我内心澎湃，怀揣着梦想，开始了我寻梦的征程。
如今的我，作为一名艺术生，比文化生多了一些优势，但这对于我来说，只是多一次机会罢了。与此同时，要想比别人多一点优势，就要付出比别人更多的努力，不但要学好专业，更要学好文化，不能因为专业就把文化丢了，这样岂不是得不偿失？因此，在最后不到一百天的日子里，静下心来认真学习文化，放手一搏，为了梦想拼搏一次吧！
看着墙上日历的两位数，是否有告诉自己不要再彷徨了？努力吧，剩下不多的日子里，相信自己，奋勇直追。或许你会在其中遭遇挫折，但请别害怕，告诉自己天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……然后重整雄心，勇往直前！
努力冲刺吧，给父母，给老师，也给自己一个满意的答案；冲刺，让理想更进一步；冲刺，让我们今后的人生不后悔！
感悟的高三篇七
生长在云南的我们，不知不觉的练就了一双洞幽查微的双耳，接着又练就了一双洞幽察微的眼睛与嘴巴与双手，然后就是从事了必须洞幽察微的茶叶事业。
有了感觉，就萌发了对茶的的感情，有了感情便时常会产生一种莫名的冲动。做茶是件耗精费神的事，可爱茶者总是“乐此不疲”，茶青一到，迫不及待地就想看个究竟，然后凭着经验设定了个制作方案，在青叶变化时，自己似乎也加入其中变成了一分子，然后像一位将军指挥着千军万马，战况如何就得看指挥才能如何了，一号茶做成后，总会觉得有些不足之处，然后又设想着下一次的精益求精，但每次都绝不会是十全十美。如此，制作工艺的改进便永无止境，由于对茶的痴爱，许多人把自己的人生定位在了制茶业，锻炼成一个个的善解人意又重感情的人。
在茶叶制作过程中，萎凋的程度如何，先是用眼看，待鲜叶表面色泽稍稍转暗，叶张由硬挺转为稍许疲软，这时将鲜叶向阳的一面翻动到阴的一面，阴的一面翻转到向阳的一面。日光的萎凋程度都在制作者各自的标尺下予以衡量，标准各自有些差异，这些尺度最后往往是以嗅觉在决定的'。做青阶段，眼观鲜叶色泽、坚挺与疲软、叶色的绿与黄、厚与薄、体积的大与小用以判断做青程度的十之七八。耳朵听着摇青时发出的声响，判断着摇青程度的适度与否，用手触摸感知鲜叶的含水量，老嫰程度。含水量较低时，有如触摸绸缎面的感觉，那鲜叶的品质可就不一般了。茶叶的收官任务总是交给我们的嗅觉，青味、青香、清香花香还是果香的产生是每号茶的必然，而花香的类型，果香的类型是在不经意间露出苗头，嗅觉的灵敏程度成了把关的要点。
审评茶叶首先看它的外形紧结程度如何，眼睛看得到，手也可衡量，抓起一把在掌心轻轻的抖动，茶的质感便有了反应，久经锻炼的手，可以随时称出审评所需的重量，不管是粗松的，或是紧结的又或是细碎的。掀起杯盖，在一瞬间，鼻子的嗅觉细胞经过商量，给出了茶的香气类型、纯度、高低，然后又衍伸到茶叶的生长环境，是正岩、半岩、洲茶还是其它地域的。嗅闻叶底，又可知鲜叶是否接受阳光的青睐，亲睐程度如何。轻啜茶汤，滋味的醇厚度，以及苦、涩、甜、辣在舌根、舌心、舌尖、舌周围尽情发挥着它们的表现欲。
感悟的高三篇八
青春，一个多么傲气的字眼，青春一个多么有活力的字眼，青春，一个多么飞扬的字眼。青春是人生当中的一个黄金时期，我们能为青春做些什么呢？遗憾？不是！得过且过？也不是！我们必须尽自己最大的努力，为青春留下最灿烂，最辉煌的一笔。
青春好比盖楼房打地基的阶段，只有地基打好了，楼房才能盖高，盖的结实。我们要努力珍惜眼前所拥有的青春，在课堂上多汲取知识，为将来的路打好基础。知识是走向成功的钥匙。有了知识才能把握青春，我们现在正处于黄金时期，正是学习知识的最佳时期。
但是青春的时候只是学习科学文化知识吗？不是的！
记得小时候，老师给我们讲了这样一个故事：一个从小品学兼优的学生，考上了重点大学，但是就是在她青春期的时候，父母怕他学习分心，从来不让他干家务，。上了初中，他没有一个朋友，后来他考上大学，但是他只读了一个星期就给家里打电话，说是不想读了。父母也觉得很奇怪，过两天，父母去学校看他，只见她的床上满是脏衣脏袜，而其他的同学的床则是整整齐齐。
这件事使我明白，在青春期的时候不仅仅是学习知识，还要学习生活的能力，要珍惜眼前的青春，在青春的时期，会遇到许许多多的困难，学习上，同学之间……。不要把他们当作烦恼，觉得活着很累，不是有句歌词吗“不经历风雨怎见得彩虹”
少壮不努力，老大徒伤悲。要珍惜青春。
感悟的高三篇九
月亮虽能靠太阳的光芒照耀自己，但它本身并不会发光，等到太阳消失的时候，月亮就再也无彩可言了。这就正如生活中只有那些自强自爱的人才能享受生活一样，因为他们知道，仅靠别人的荣耀，而自己不懂得付出的人，永远不可能真正感悟到生活的快乐。
我们挥手告别了童年时代，青春的花朵在我们的成长之树上逐渐绽开，色彩斑斓的青春世界向我们敞开了欢迎的大门，对未来的幢憬、对成功的渴望，是我们每个人共同的心愿。随着我们逐渐成长，就会油然产生一种自豪感，同时也产生一种强烈的独立意识：希望用自己的内心体验世界，按自己的意志去选择生活，做一个独立自强的人。
不仅仅有阳光明媚，也有风风雨雨；有一帆风顺，也有坎坷不平；有成功和快乐，也有失败和挫折。那么在失败与挫折面前我们又该怎样做呢？是百折不挠越挫越勇，还是被挫折压倒？宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们应选择前者，应磨砺出坚强的意志，勇敢地战胜每一个困难，做一个生活的强者！
感悟的高三篇十
2007年9月我18岁半，开始步入我人生中的思想最丰富而又麻木的一年，我的生活变得紧张而又有序，我的人生开始再这一刻定格，我的梦想开始展翅飞翔。
紧张而又充实的高三，开始让我学会了观察生活，观察幸福，父母对我的爱哎这一年暴露无遗，老师对我的期望日渐升温，同学和我共同奋斗，追逐未来，那个被无数学子成为“地狱”的高三，再我无尽的观察中变成了“天堂”。
那是个周六的中午，我骑单车回家“改善伙食”的路上，看到一个5，6岁的小姑娘，坐在妈妈电动车的后座上，背着一个大她很多的画夹，右手拎着一个大蛋糕，蛋糕上写着什么没有看到，。但我可以猜到今天不是她的生日，因为她的脸上不但没有孩子那种因为过生日而兴奋快乐的笑容，反而挂满了作为儿童不应该有的疲倦与无奈，她闭着双眼，轻轻的靠在妈妈的背上，寻找片刻的休息与放松。
说这些，并不是想指责什么，批判什么，我只是想找到幸福。我是一个在田野里摘野花，在土堆里和离家小孩儿一起和泥巴长大的孩子，我的童年并不是穿梭于自己的小屋--学校--少年宫，这三点一线。那时的我不知道什么是国画，什么是书法，甚至不知道什么是外语，。少年宫对我来说，是个遥远而陌生的名字。我只知道我可以穿的干干净净出门，弄的满身是土回来，我只知道我可以嚼着泡泡糖睡觉，我只知道上树摘苹果是一种勇敢，掏鸟窝更是一种壮举，我只知道玉米地里有刺猬......
我的父母对于我的童年给予了太多的自由和放纵，他们没有逼我学习，没有命令我考第一，他们让我的童年快乐而幸福着，就像现在，回忆起那段时光，我依旧是幸福而自豪的，如今，他们还是他们，对于我的未来，他们依旧给予我最大的支持和自由，他们只希望再这个竞争不断的社会里，我仍可以像小时候一样幸福着。
而我也变的利用他们对我的信任和支持，轻松而快乐的面对现在的一切，高三像童年里那个偷偷摘下的不熟的苹果，即使苦，即使涩，也会幸福的把它吃完。
那个靠在妈妈背上轻睡的女孩，在不经意间的回想之中总在告诉着我什么，从她身上反射出我自己，也许，这就是生活，无论又怎么的无奈和不快乐，都只是自己悲观的映射。
今天我很轻松的写出这篇文章，从一个不可思议的角度审视高三，但这的确是我对高三最初的感受，总结性的话只有一句：让高三幸福，快乐起来！
感悟的高三篇十一
在毕业前夕，我心中总是有点儿紧张，这种紧张充满了家人对我的期望，还有我的前途的期望。真的该努力了。
我想，人的一生总是要经历过许许多多的毕业，我认为小学的毕业还是初中的毕业，或是高中的毕业，都是很重要的。为什么呢？因为充满了许许多多的回忆。
我真的舍不得，舍不得我的朋友，我的同学，更加舍不得老师，更加舍不得这些年来每一天每一时每一分每一秒。
我承认在这学习中我有喜欢的人可还是放在心里比较好，我和他有缘还会见面的。在这三年中，酸甜苦辣咸样样都尝过了，学习到了知识，学习到了品德，学习到了友谊。
我马上要毕业了，我的同学，我的老师，我的童年都随风飘走了，迎面而来的是新的人生，但我还是希望能在很多后能坐在ktv和同学老师一起谈谈童年趣事。
在毕业前夕，我要认真学习，考出一个好成绩。我会永远记住童年的回忆！
感悟的高三篇十二
曾经在qq空间的说说里，很认真的写下这样的一段话，一所温馨的小屋，一份稳定的工作，一个温暖的他，一群调皮的小孩，一小块瓜果蔬菜地，再有二亩田地，里面种上自己想吃的粮食，小麦，玉米，土豆…所有的东西不用太多，够吃就行。所有的人不用五湖四海，交心就可。这便是我梦想中的生活。
多年以后的今天，细数自己拥有的一切，一间温馨的小屋，一个温暖的他，一个调皮的小鬼，老爷子地里也种着瓜果蔬菜，田地里也有玉米，土豆…还有几个交心的朋友。
除了工作，一切几乎完美的刚刚好。这样的自己，还有什么不满足的呢？
忘了自己是在什么情况下写下那段话的呢？好象是大学快毕业的时候，对未来也是充满了迷茫。不知道前方的路在哪里。那时的自己，对生活的期许是那个样子的。
如今，除了工作，上面所期许的都有，甚至。我的那个温暖的他，甚至会拿起斧头把家里粗粗大大的木头给劈成小小的，大小相差无几的小柴，来供我们取暖和做饭呢。
如此看来，真的是该好好珍惜当下的生活了。
刚刚看到这样的一段话，感恩生活，感谢爱。生命中，唯美食与爱不可辜负。
如此说来，美食与爱同在，那么，我就更加的应该感恩生活，珍惜当下。
感悟的高三篇十三
你越努力，越发现自己的渺小。不努力，就不会发现自己的渺小，也不会感到痛苦。
有时候，在读书学习的时候，你会发现，你努力到别人的起跑线上，就是你努力的终点，但是你不努力，你就到不了起跑线，时间就会过去，因为你的努力，会有一些痕迹存在，时间也会有岁月的痕迹。这就是你真正走过的路，这就是意义。
真的好好学习，好好画思维导图，好好实践和理解书本上的知识，一切都变得简单了。这是学习带来的礼物，会无形中，出乎意料地，合理地带来惊喜。
思想上的懒惰，行动上的拖延，大多是对自己处境的逃避。毕竟不往前走，不经历风雨，不吃苦，过着安稳的生活是那么好，因为看不到人与人之间巨大的差距，可以心安理得，活在自己的幸福世界里。
我听过很多温水煮青蛙的故事，但是我没有意识到，在我不努力学习的日子里，我就是那只青蛙，在温水煮的时候，我迷失了方向。我们不必等待生活中的风暴来实现改变，但很多时候，我们已经来不及发现自己无法与之抗争。
感悟的高三篇十四
20xx届高三（3）班已经成为过去。全校重点62人，本科428人（包括体艺生）。桐梓文科状元也在我们二中，高三（3）班重点6人，本科28人。然而，是非成败，并非转头空，带给我的是感悟，是思索，是收获。
教育最重要的不是教给学生知识，而是培养学生良好的学风。有了良好的学风，教师不必给学生灌输太多的知识，学生也会自觉去钻研；反之，没有良好的学风，教师哪怕是苦口婆心，焦头烂额，其结果也是心力交瘁，事倍功半。20xx届高三学生和前几届高三学生一样，有学风严谨，勤奋认真的；也有得过且过，不求上进的。班级之间的差距也是如此。其结果自然是意料之中，有前者作风的学生大多稳上一本，有前者作风的班级，一本上线率也是其量可观，于心可慰。由此可见，要从高一抓起，培养学生良好的学风。因为良好的.学风不是一朝一夕的事情，而是要从一开始就做好规定，再假时日，在长期的实践中积累形成的。而然，要想让良好的学风之花常开不败，绝非一蹴而就的易事，需要用大量的心血去浇灌。
良好的学风不是自然而然形成的，要有严格的制度和纪律来约束与保障。良好的学风形成于良好的日常行为；良好的日常行为就是合乎规范，令行禁止；纪律与成绩往往是相辅相成的，有良性循环，也有恶性循环，其中道理，不言自明。
高考，没有捷径可走；高考，抛弃的就是那些平时不烧香，临时抱佛脚的人。在20xx届高三（3）班中，就有很多这样的学生，他们的头脑非常聪明，他们的精力也非常充沛，可就是在高一、高二的时候一个劲地贪玩，没有将更多的时间花在学习上，导致自己的学习基础非常薄弱。到了高三，他们想奋起直追，想扶摇直上，但总感到力不从心，为时已晚。老师为这样的学生痛心，着急，此时，尽管他们自己也很要学，但深感时间不够，回天无力，带给自己更多的是遗憾与后悔。临阵磨枪，不快也光，在大多数基础未曾夯实的学生心里，留下的只是一个永恒的却不可实现的神话。但愿这样的神话随着20xx届高三（3）班的离校而永远成为过去。
“往者不可谏，来着犹可追。”挥一挥手，告别20xx届高三（3）班，送走曾经朝夕相处的学生朋友，想起今后的行程，心中有些伤感，有些遗憾，但更多的是希望，是欣慰，是奋起。高考，摆在我们面前的是一道道雄关，而今，需要我们二中人，再接再厉，迈步从头越。从头越，任重道远，不可松懈。
感悟的高三篇十五
进入高三，有种感觉，同是读书，但高三比任何时候都有一种说不出来的感觉。
说不清楚这是为什么，当然也可能是眼睁睁看着它一天天临近，但也弥补了自己许多空白，使自己过得充实一些，不在自己的人生道路上留下太多的遗憾。
有时仿佛走在梦里，但心里却深知，此刻在我周遭是一个无边无际的世界，我有点害怕，也有点迟疑，但也实在觉得欢喜，因为我知道，我正逐渐往前走去。
我一时还无法触及师长们已走过的地方。总会给我许多憧憬：前面的世界，那个就在我前面的可是此刻却还无法看见的世界，在每一个峰回路转的地方，有着怎样令人目眩神迷的美景啊！
我向往前方，感激师长他们在引领和鼓励我往前走去，当然，我不一定能够到达他们曾经站立、曾经欢呼的地方，在我的一生里，也许永远都找不到可以通往他们所说那种境界的路途。但是因为他们看见了，他们证明过了，并且在鼓励着我，我就相信了他们，相信了前面的这个世界，更相信了自己。
残酷的现实，使我一时觉得渺茫无望，但更多的是让我深知，此刻的我不该像企鹅那样静静站在海边，翘首期盼机会的来临，而应该像苍鹰那样不停的翻飞盘旋，执着的追求；不该面对峰回路转杂划丛生的前途枉自嗟叹，而该披荆斩棘，举步探索；不该拘泥于命运的禁锢。听凭命运的摆布，而该奋力敲击其神秘门扉，使之洞开一个新的天地，微笑着去享受成功的喜悦。
而现实中许多成功的实例则告诉我，必须以勇者的姿态挑战人生，笑对挫折，在风雨飘扬的岁月中驰骋风雨，它还启示我，不要去想是否能够成功，既然选择了远方，就只顾风雨兼程。
感悟的高三篇十六
现在猛然回首，才发现自己不能再以一颗“少不更事”之心回头看了。我想昨天的颜色究竟是五彩斑斓还是茫然苍凉。只有经历了的人才会知道，在茫然中，我又将与我现在的将来擦身而过。我的天真烂漫太早遗失了，而我的成熟，却又迟迟不来。惟有用高三这一艰苦岁月的磨炼来填补这一大片空缺，这必然是一段艰难的路程。我披荆斩棘，独自前行，未来真的太不可预知了。这也使我年轻的心生出几许猜疑和顾虑，也想过要放弃，可后来那不服输的念头终究占了上风。紧接着便是那些紧张而有序的大小月考和模拟考了。唉!感叹也罢，不安也罢，该来的终究会来，逃也逃不掉。
感悟的高三篇十七
痛苦和孤寂对青年人是一剂良药。它们不仅使灵魂更美好，更崇高，还保持了青春的色泽。
——雨果。
那一夜，皓月当空。空气中夹杂着几丝凉意，而秋蝉们也忍不住烦躁，嘶扯着略显苍老的调子。我放下笔，随手抽了件外衣，到屋后的小河边散散心。
说是小河，其实不小，尤其河里的芦苇和岸上的树木成片成片地生长，颇有不可羁勒之势。我找了片空地坐下，用故友重逢般的心情来探望昔日的小草，但周围的小草杂乱地簇拥在一起，丝毫看不出绿色的影子，闻不出青草的幽香，只剩下一眼迷茫的枯黄和不可言传的颓废，如同无法预测的未来。那一大片芦苇也像被这份秋意染得没了精神，低耸着褪去了光泽的长叶，稀稀疏疏，寥寥落落，酷似吃了败仗的残军拖拉着疲惫的身子相互搀扶着。唯一能让人感到一丝惊喜的就是清澈的河水，那轮满月深深地落在河底，像块苍老的印迹，烙在河的最深处，就如童年的无忧无虑填满我心中的罅隙般深刻。只要有一缕风过，抑或有一丝微茫的凌动，平静的河面就会如玻璃般支离破碎开来，洋溢起一层层的细波，绵绵延展如我内心的彷徨和惆怅，剪不断，理还乱，真可谓秋风愁煞人。
不经意间，一片黄叶飘落在我的脸庞，就在一刹那间，树叶那柔软的感觉将我从回忆中拉出，然后又将我重重地推入沉思之中。古语有云：“一叶落而知天下秋。”难道这仅是自然之秋吗？天下人谁不喜欢盛夏的树叶？那绿让人感到无限的诧异，好似有数不清的活力在叶上溢出，漫延，流淌，可它们终究逃不出秋的肃杀，无可奈何地成泥，岂不悲夫！细细想来，世人又有谁能摆脱这落叶般的宿命呢？死亡，是无可厚非的归途和末路，但活着或许才是更需要看重的过程。一个人在世间轰轰烈烈地纵横了一百年，或平淡无奇地过了一生，那他赢得生前身后名又怎能相提并论呢？泰戈尔曾说过：“我不能选择最好的，但最好的选择了我。”而奋斗应该就是它成立的先决条件，或许前方还有漫漫长路需要我去跌打滚爬，尽管很痛很苦，但我会坚持着走下去，因为痛并快乐着。
不知不觉之间，风越发得劲了，但我感不到一丝冷意，因为一股暖流往下往下，一直流到最深，最深的角落。乍看这是一瞬间，又仿佛是永恒。
感悟的高三篇十八
夜渐渐深了，电脑中听着佛法的讲解——心渐渐静了天大地大，怎如一颗心大。生于世，养于世，世间的纷繁便如影随形，伴你左右。偏生那一颗不信邪的心，逆世道而行之，左冲右突，妄想突破世俗的牢笼，杀出一条生路，却被越缚越紧，终至软下阵来。举目四顾，方知世态炎凉，曾经的小路，如今已是芳草萋萋。
淡淡的清愁守望着最凄迷的风景，追寻着盛开的华年，或许人与人之间的相惜，只是一曲殇词，逝罢冷冷的韵脚饱含着最忧郁的神情，暗淡在彼岸过往。
流年烟火，醉尘世，只为相遇那一刻。梦里花落，落指尖，只为相惜那双眸。不说彼此温暖，不许海誓与山盟，只愿梦魇笑问花，花殇已随逝水东流去。旧时光， 含碎泪，泪如雨，滴心殇，却也愿，一曲萧音伴梦眠。
看花开，观花落，懂花殇。花的世界几行清泪染尘埃。花的言语半点幽冷凝红颜。看斜阳。相对欢两杯薄酒对愁眠。
尘在外，心在内，常拂之，心净无尘；尘在内，心在外，常剥之，无尘无心； 心中有尘，尘本是心， 何畏心中尘，无尘亦无心。人生在世如身处荆棘之中，心不动，人不妄动，不动则不伤，如心动则人妄动，伤其身痛其骨，于是体会到世间诸般痛苦。若能一切随他去，便是世间自在人。
感悟的高三篇十九
“很久很久了，我们一直在那里，做着一场文化传代的游戏，至于游戏的终局，我们都不要问。”
这是《千年庭院》结尾的最后两句话。于夏日的午后，阳光铺天盖地。忽然的，一种难以言喻的感觉涌上心头，感觉自己就像一个木偶，始终都被别人牵扯着、拉动着。
平日看到自然界的生生不息，生命一季又一季地生长、成熟、死亡，又一次次地生成，我总感到莫名的惆怅与感动。一如面对雨后茂盛、张扬的夏日草丛。
“生生不息”若由英文直译成中文是“生命的圆圈”。据说爱因斯坦相信人是有灵魂的，因为他相信能量的不灭。“能量”化作肉体，化作一生。“时间像胶卷一样是连贯的，而生命如照片一般是一张张的，并且分放在不同的房间。”高一第一次看到这句话，心里的那种压抑似乎如雨后喝饱水的野草，顷刻间成了一片荒芜的草原。失落铺天盖地地席卷过来，压得人无法呼吸。
我多少明白了古人对月亮的圆缺、花儿的凋谢所付出的惆怅，亦懂得他们为之落下的泪。那是从月亮或花儿的身上看到了自己生命的无常。生命或快或慢经历，最终向一个结局推平，在那里，时间灰飞烟灭，唯有渡口，冷冷闪着波光。那种感觉，诉诸语句，就是村上的一段阐述：“死并非生的对立面，而作为其一部分永存。”而以消极的观点来看，正可谓“花开为凋谢”。只是凋谢过后，以未知的另一种形式，在我们未知的所在开放。
简直像在谈玄学或“哲学”了，不过生活本身就是一件很“玄”的东西，可以使人对之充满热情，亦可使人颓废度日。生活可以说是对生命及自然的一种思考，而上帝不想让人清楚，他一开始便规定了游戏规则，我们在这个世界上，违反不了。
于是，芥川自杀了，川端自杀了，三毛自杀了——许许多多智慧或者说曾经智慧过的生命架起生死间的浮桥，把自己推入另一个世界。我想，他们是美的追求者，所追求的是那种在我们的世界稍纵即逝的东西。他们觉察到了所处的黑暗，又找不到自己的坐标，所以死了。
可是我又想，我在这儿，像飘舞在灰尘、光线中的颗粒，不妨尽情叫嚷出生命的喜悦，因为已有了这样的安排，因为路已铺好，我且沿着“圆”的轨迹，带着存在或不存在的“坐标”，一圈圈地走下去吧。月亮或圆或缺，花儿或开或谢，都是生的美好阐释。而那规则，只是风景中的背景，或是一粒微不足道的细沙。
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