演讲稿旨在通过言语的力量，影响听众的态度和行为。如何结束一篇演讲稿？可以用一个简洁而有力的总结语句来结束演讲，给听众留下深刻印象。通过阅读这些演讲稿范文，可以了解到不同演讲者的表达风格和技巧，从中汲取写作灵感。
青春中学演讲稿篇一
奏响雄壮的国歌，扬起鲜红的国旗，咱们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。
时光飞逝，岁月荏苒，咱们已由昔日幼稚的孩童成长为这天的翩翩少年。回顾往昔，咱们无怨无悔，展望明天，咱们信心十足。走进了高三，咱们的生活不再如以前一般简单；走进了高三，咱们的日子也多了一比疲惫。但是应对明年的七月，咱们仍将披荆暂棘，奋然前行。
雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀，梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在这天这个充满竞争的时代，咱们不会畏畏缩缩，瞻前顾后，咱们将在竞争中学会生存，在逆境中谱写人生的乐章。正如一位哲人所说：对于凌驾于命运之上的人，信心是命运的主宰！
任前方荆棘丛生，咱们将持这以恒。茫茫学海中，咱们拆做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程，古人云：艰难困苦，玉汝于成。“青春的脚步如行云流，青春的岁月容不得斗点浪费。同学们，让咱们把握好生命中的每一天，向着金色的彼岸前行。
临渊羡鱼，不如退而结网。
用咱们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用咱们的青春和生命奏响时代的强音！当咱们抛弃了迷茫，把握了航向；当咱们勤字当头，不懈地摇桨，命运的闸门会向咱们敞开，诱人的时刻终将到来！
未来不是梦，这天，在咱们手中！
以激情为旗，用青春作注，拼一个无悔的人生！
青春中学演讲稿篇二
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我来自数计学院数学专业。有机会参加此次演讲，我感到非常荣幸。（微笑看着听众）今天我演讲的题目是《放飞梦想，挥洒青春》。
歌里唱得好，“总是让心声充满期待，总是让梦想连着未来，我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳跃着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来”。作为一代青年人，我们正好处在一生中最美的年龄里。（声音平和）。
青，是生命的颜色，春，是成长的季节，而青春则是人生季节中最旖旎绚烂的光景。那么，沐浴在如斯的光景中，我们，该有怎样的作为呢？如今青春已经伴着我们走进了大学的校园，大家活跃在这美丽的校园中，拿着课本，背着书包，青春的脸盘上洋溢着阳光的气息，青春的梦想更是在我们每个人的心里编织。
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们：人不能躺在梦幻式的理想中生活。“与其羡鱼，不如退而结网”，“千里之行，始于足下，”都在诉我们切莫空想，要从点滴开始做起，把理想真正赋予实际行动中。
大一一学年，我将学习放在第一位，上课时认真听课，坚持记笔记，课下常在自习室自习，也经常会去图书馆看书，拓展自己的知识。如今我深刻的认识到时间的珍贵，所以我努力抓住每一天，去充实自己，锻炼自己。除了不放松学习，我还参与到学校的社会工作中。如今担任着班级宣传委员、院学生会成员，校学生工作助理。在工作中发现自己的不足并努力改正，提升了个人能力，实现了自我价值。在平时，我也没有放弃参加课外活动。演讲比赛、书法比赛、英语竞赛、辩论赛等我都投入其中，和别人的合作过程，我感受到了团队的力量，这些活动更是培养了我的兴趣爱好，提升了个人素养和专业技能。我的梦想是成为一名金融分析师。接下来我会一如既往的努力，改正缺点，让自己变得更优秀，让大学生活更精彩。（音调升高，以表现自己的决心和斗志）。
当然，实现理想的路上免不了坎坷崎岖，我们需要有决心，有信心，有不畏艰难、锲而不舍的精神，面对挫折，我们不能望而生畏，就此却步，要拿出客服困难的勇气，不懈地去努力，取得成绩，要戒骄戒躁，以此为动力去争取更大的成功。因为，青春正在赋予着我们激情、力量，我们没有任何理由有丝毫的懈怠，从而消磨浪费它，我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩，让青春飞扬！（可作握拳于胸前的动作，此段应同上一段音调有区分，先平缓，后激昂）。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。梦是期待，梦想是坚强！正是青春的激情，鼓舞着我们的斗志；正是青春的芬芳，陶醉着我们的心灵；正是青春的奋斗，成就着远大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的现实！青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里弥漫芬芳。
让我们一起扬帆起航，飘过辽阔的海洋，去追寻彼此的青春梦想！（这里音调应高，目视听众，有气势，可作双手托举的动作）。
我的演讲结束，谢谢大家。
青春中学演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
青春的彩蝶飞入窗内，青春的竹篙激起涟漪，青春的竹笛浮起梦想。青春是属于你我的一个季节，只属于你我的五颜六色的岁月，是由绚烂的青春舞动的红绫演绎出来的。
青春是我们多彩生活中最难得的季节，也是我们播种希望，放飞梦想的时候。我们要把握今天和青春，让明天在花季里充满阳光。
作为青少年，我们热爱追求梦想，自由生活。但是，人生最美好的时光，不能让它随风飘散。当我们处于青春期的时候，要努力去把握这个繁华的夏令季节，这是我们青春无悔的答卷。“有花可以折，就一定要折，所以不要等没有花可以折”，“‘不要什么都不等，白白的小脑袋空空的，伤心的”，这是古人的经验，提醒我们不要浪费时间，直到小脑袋变成白发，哪怕伤心悔恨。只是一只孤独的鹅在秋风中哀鸣。
“数风流人物，看现在！”读这首意气风发的诗，要学会拼搏！“人生”不再是两个字，而是一个战场，我们是女人，我们割了刺又割了刺，在天空中歌唱；我们与天空战斗，歌颂生命。生活是温柔的泉水，但我们要掀起巨浪。嘉年华——人生搏击！
青春的心经常波动，所以需要一个水手把不确定的船驶向光明。让我们用希望和梦想去追求、去奋斗、去创造青春的辉煌！让青春在我们手中熠熠生辉！
青春中学演讲稿篇四
尊敬的评委老师，各位朋友：
大家好！
同学们，你可还记得第一次背起书包走进学校的情景？可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇？那踏进校门的一小步，却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向那无比浩瀚的知识海洋！
正如郭沫若先生所说：“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。今天的我们应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。也许我们已经输在起跑线上，但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识。对于九年级的哥哥、姐姐们来说，中招考试已并不遥远，面临着人生的第一次选择，你们应该加倍努力，刻苦学习，为迎接中招考试做充足的准备；对于我们八年级学生来说，八年级是初中学习的一个转折点，我们应该好好把握，努力学习，不断提高自己；而七年级的我们也千万不要放松，我们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础，只有地基打牢了，房子才会盖得更高。同学们，无论我们处在哪个学习阶段，我们都应该努力，抓住这段易逝的光阴，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。每一次的成功都要付出艰辛和努力，要想取得成功就必须付出代价。正如冰心所说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，却不知当初它的芽儿，曾浸透了战斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”的确，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？我们正处于学习的黄金时代，大好韶华，岂能让光阴虚度？人生能有几回拼搏？人生能有几个花季？过去的就无法改变了，所谓黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取，我们才能奏响青春之歌的最强音！
同学们，只要我们树立远大理想，脚踏实地刻苦学习，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生！让我们努力学习，从我做起，从今天做起，让勤奋的汗水浇开知识之花！让智慧之光照亮我们的心田！我们用拼搏书写一个无悔的青春！
青春中学演讲稿篇五
亲爱的老师，同学们：
大家好!
青春没有驿站，只有记载拼搏的坐标。走过的风景不要过多的停留，风霜会让我们的心灵不再脆弱。在征途上永不停息，易逝的青春才会永远保持鲜艳的色彩。
正值花季的我们等待着如花绽放的那一刻，一年后的六月栀子花开，我们将告别初中的'青葱岁月，经历华美的蜕变，我们将重新起航。
初入初中校园，高手如云，我曾不知所措。我等待能有机会让我一鸣惊人。于是，我在迷茫无措中等待流星的降临。
没过多久，我发现，好运不会白白降临到懒惰的人身上。我如同守株待兔的愚蠢农夫，以为可以不劳而获。但，上天只会赐给辛勤的农夫一只肥美的兔子。
等待并不是虚度年华，浪费光阴，也并不是躲在某个角落逃避自我。而是为了积蓄自身的力量，采撷成功的硕果，让平庸的生命焕出色彩。
于是，我开始改变。我不再一味等待，而是在等待中奋斗。我不期望等待别人给我展示的机会，相反，我努力提升自身的人格魅力，主动展示自身，努力在这蜕变的季节中像蝴蝶一样拥有绝美的容颜，为三年的岁月写下一个完美的结局。
寒窗几载，曾经许下美好憧憬的我们离梦想更近了一步。“努力拼搏”代替了“静心等待”。
早自习上，多了些书声琅琅，少了些闲言碎语;午自习时，多了些埋头苦读，少了些东张西望;晚自习中，多了些奋笔疾书，少了些拖拖拉拉。
我们有的时候在等待，等待自身的成功。但，等待也需要付出努力，因为只有这样的等待，才是有结果的。如果只是单纯的等待，就像是守株待兔那样，往往是一场空。
让我们在奋斗中等待!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
青春中学演讲稿篇六
我们不再是红颜美少年时，我们看花，它还在”人面不知何处去，桃花依旧笑春风”——花有多么长的青春哟！
难道我们就不能将人生的花季一直延续下来？难道我们就不能让自己的青春也”年年岁岁花相似”？能的，一定能的。
不知同学们是否听到过这样一个故事：古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做若干个甩手动作，一直支持下去。许多年以后，坚持下来的只有一个人，他就是柏拉图——成就和他的老师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢？那就是：一切成功的，都是源于坚持的。
为了年轻永驻，为了青春万岁，我们支持什么呢？坚持我们年轻时的理想和信念，坚持我们对生活的热爱和向往！一位70多岁的老人曾说：”年轻，不是人生旅程的一段时光，也不是红颜、朱唇和轻快的脚步，它是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意念，是理性思维中的一段勃勃生机，是使人生春意盎然的源泉。”只要心灵不老，我们都将永远年轻，我们都将青春万岁！
亲爱的同学们，你们即将踏上人生的新征程，自己将要面对各种各样的新挑战。作为老师，我对你们的将来充满信心。
在此，我代表母校的老师给你们布置最后一次作业，那就是：莫让青春付水流。但愿将来我们相逢时，我们每个人身上都荡漾着青春的活力，都有源于青春的成功！
最后祝同学们：一路顺风！
青春中学演讲稿篇七
各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
众所周知，中国的文化源远流长。用青春证明演讲稿3篇用青春证明演讲稿3篇。人类从野蛮到文明，靠文化进步;从生物的人到社会的人，靠文化教化;人们千差万别的个性、气质、情操，靠文化培养，人们的欢乐与痛苦、幸福与悲伤、崇高与卑俗、伟大与渺小等情感的表现，靠文化赋予;人们各种各样的人生观、价值观，靠文化确立。
十年树木，百年树人。欣逢盛世，时代需要的是拥有文化素养的人才。我认为，一个人，只有有了厚德做根本，有了善才做树干，有了尚文做枝叶，才是一个合格的懂文明知礼仪的文化型人才。
说到人才，人们过分强调、突出人的才干而忽略人的品行操守，忽略人的文学修养。这是一种短期行为，也是一种近视行为。
试想，一个人，天资聪颖，刻苦勤奋，极力让才干最大化，考入知名学府，曾经为家庭，为班级，为母校，挣得无限荣光。这样的人若没有厚德做根基，为社会也做不出应有的贡献。北京大学毕业的范老师，在5·12汶川大地震中，置师风师德于不顾，丢下需要安抚救助的学生，夺门而出，落荒而逃。为此，范老师获得了“范跑跑”响遍大江南北的绰号，成为笑柄，贻笑大方。
这是应试教育的后果，这是过分夸大才干而忽略品德操行的悲哀!
为避免这种畸形现象再度出现，就必须以人为核心，把人类自由全面的发展作为最高的价值目标，大力弘扬传统文化中有关理想人格和人生境界建构的精神。
传统文化的本质内涵，就是强调人与自然、人与社会、人与人、自身与美真善的和谐统一。
人与社会的和谐统一你做到了吗?坐车时，你把座位让给年迈的老人或者怀抱孩子的母亲了吗，你看到素不相识的人陷入困境，你毫不犹豫地伸出援助之手吗，你闻听灾区遭遇重灾，你拥有悲悯情怀而慷慨解囊给予资助了吗?其实，我们只要拥有了社会责任感，只是举手之劳，就能为别人解燃眉之急了，就能帮别人接触后顾之忧了，我们何乐而不为呢?同学们，你我谱写一个爱的音符，社会就奏响和谐美好的乐章，你我播撒一个爱的水滴，社会就会汇集成一个翻卷着真善美浪花的海洋。
人与人的和谐统一你做到了吗?《论语·雍也》说：夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。“仁”，既是自强不息，是以自己为起点，从我做起，也是助人有成，是人己兼顾，是对他人的尊重，是由己及人。同学们，当你理解这些语言的含义时，你还会因别人的一点小小的过失耿耿于怀而大打出手吗，你还会因事情不称心如意而出言不逊吗，还会因别人无意冒犯你的所谓的尊严而恶语相伤逞强使能吗?同学们，都知道冲动是魔鬼，都知道相互伤害没有赢家，同学们，为什么不能宽宏大度，为什么不能提高自身素质而握手言和呢?对他人有爱，你就真诚成为了一个有仁德有成就的人!
青春中学演讲稿篇八
时间一天一天的流逝，分针和秒针在互相追赶着，不由得觉得时间过的好快，而我的心依然停留在小学。
不管在哪个阶段，总有一件事情让你无法忘怀，让你痴迷。
刚刚步入七年级的时候，心思完全放在abc上，渐渐地迷上了小说，当时班级里掀起一股“小说热潮”，不管在什么时候，总会情不自禁的把手偷偷地塞到抽屉里，摸索出一本小说，然后低着头津津有味的阅读者。时而捂嘴窃笑，时而暗暗落泪，替故事里的主人公感到悲伤，埋怨上帝的不公。
课堂，老师在讲台上面讲的神采飞扬，我们在下面蠢蠢欲睡;老师在上面讲的眉飞色舞，我们在下面津津乐道的看小说;老师在上面讲的口干舌燥，我们在下面各做各的事;老师在上面感慨万千的时候，我们在下面为故事流下两行清泪。
青春是一个朦胧让人心醉的季节，青春的许多事值得我们去回忆，值得我们去品味。
青春=爱恋。
在老师的眼中，我们的任务就是学习，然而他们可曾知道，在我们的内心深处，早就迸发出一颗萌芽，成为一个个青春结，这颗萌芽的力量太大了，以势不可挡之势住进我们的心，我们已经无法扼制住这颗芽儿了，只能任凭它恣意的生长，我们已经无法控制住自己的心了。封心，显然不是一个有效地办法。校园爱恋是最美的、最纯洁的爱恋，它不含任何私欲，它就像一朵用美玉雕成的银薇，洁白无暇不时散发着迷人的花香，任何人都没有权利玷污它。
爱恋=真心。
你若真心待我，我便真心待你，你若利用我，那我们就分道扬镳，井水不犯河水。两人相恋，要以真心对待对方，不得夹杂任何欲望。你可曾知道，一个人最脆弱的就是心，你可以伤害他的肉身，但不能摧残他的灵魂，更不能划碎他的心。以心待人，才能让这份感情长长久久，哪怕日后不能在一起了，至少回忆起来是幸福的，是甜蜜的，流下的眼泪也不会品尝到苦涩的味道。
青春=奋斗。
在享受甜蜜生活的同时，也别忘了奋斗。青春是人生的一个转折点，青春时期的奋斗与收获是成正比的。就算失败了，但奋斗过了便是无悔，变不是遗憾。我们现在奋斗的过程，就是人生路上的一个景点，我们要让这个景点是值得欣赏的，回味无穷的，而不是满心的懊恼与悔恨。
奋斗=勤奋。
勤奋是通往成功之路的铺路石，今日洒下辛勤的汗水，待明日收获丰足的硕果。我们要趁着这大好时光，勤奋学习，青春是美好的，它是这一生中最享受的阶段，我们要给这段值得品味的时光画上一个圆满的句号，不妨就用勤奋来作为一个结束的句号吧。
青春中学演讲稿篇九
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我有一个梦想，就是我们老师可以不用这么累，能过好礼拜天、节假日，能不用起早贪黑，多顾些家。因为当我晚上10点多一身疲惫回到家，看到门口为我亮的灯，既感到温暖更充满歉意；因为我也想能常有时间和朋友开心地相聚；因为我不愿由于回家太晚，想给母亲量血压时她已经睡着；因为我怕为盯早自习天还不亮在环城路上遇到的在我左右“嗷嗷”叫着跟出老远的如果不是迎面有车过来就会让我遭遇危险的那头健壮的藏獒。__年买了乒乓球桌，告诉朋友们来家里打球，可是每当朋友打电话问，我总在学校，朋友急了：“你都什么时候有空呀？”我说：“星期八！”10年了，朋友来打球还不够10回——我也想能常过个“星期八”呀！
我知道，我的这个梦不会实现，因为我是一个老师，我是一个清河中学的老师。我们还有一个更大的梦想，那就是让清中腾飞，让学校扬名，让每一个老师为自己是清河中学的一员，感到更骄傲更自豪！这也折射着我们一个普普通通的教师的教育兴县强国之梦！每一位清中人都在为着这个梦想不遗余力地奋斗着，我们坚信：这个梦可以实现，一定能够实现！
然而这个梦想还包含着更多的意味。
这个梦想还意味着忍受疼痛：起床后头一动会意识到脖子在疼；站在讲台上，常会感到脚跟疼；抬手在黑板上写字，肩膀会疼；上楼时，常会下意识地摁着腿，因为膝盖疼……我不知道身上的关节，还有哪里可以不疼。
半月前的一天上午第二节课，还有老师在教室里听我的课，一个学生正在爬黑板，我发现一个女生在看小说，我走过去，抓住了书，她也按住了书，发现不如我力气大，竟然低头咬住了我的手，持续了十几秒钟，她放手了，我手上深深的两排牙印，一会就发黑了，一直到下午，那个地方，还凹凸不平。到第二天，那个地方，还发红，还疼。那个女生，找我认错，抱着我的手哭了，她说没想到我会坚持不放手，她说以后再也不会在课堂上看课外书。但是，当时在教室里，几乎没有人看到，上完了一节课，大家并不知道有什么事情发生。
这个梦还关联着自责，儿子辍学一年了，他聪明老实，有着良好的音乐天赋，可我竟没能让他读完高中。我不记得有几回过问孩子的学习，也想不起什么时候跟孩子和颜悦色地谈过心，有的是不关心和不耐烦。我把那么多孩子送进大学，却把我的儿子送到千里之外去打工。前些天，看到孩子在空间里写的有一句“想学校了”，我突然止不住流泪，心里极其难受，我是怎样一个不称职的父亲！那些“最受学生欢迎的老师”的证书，每次拿回家，我都悄悄地放起来，那不值得在家人面前炫耀，那不是荣誉证书，那更像是一张张检讨，检讨自己在家人面前的失职。
但是，这个梦想伟大而美好，作为清中的教师，应该有必须有这样的梦想。顾不上孩子，怠慢了家人，疏远了朋友，累病了身体……我们图个啥？就为这心中的梦啊！一朝梦圆，每个清中人自有一份荣光；不管有多少付出，牺牲多么大，每一个清中人都毫无怨悔；一个人的力量也许微不足道，但合在一起的力量是巨大的。水，激石刚鸣；人，激志则宏。矢志腾飞梦，我们会成功！
青春中学演讲稿篇十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我不知道上帝给予我们的恩宠与眷顾还有多少，所以我尽力地去挥霍着我的青春。可是时光的洪流一泻千里，以接近光的速度带我来到这个年龄。
曾经想过，如果时光能够停止该有多好。如果我们都能停留在时光的原地，就能一直坐在一起，听那些永远不会老去的故事，就能和彼得·潘一样在梦幻岛飞翔，就能拥有像小王子那样二十四小时内有一千四百四十次落日的行星。
在我们这个年龄，青春是永不停止的幻想。
在我们这个年龄，青春是打个棒子给口糖，让你哭笑不得。
因为小时候体弱多病，母亲将我送进了舞蹈班。每天压腿、踢腿、下腰，日复一日，年复一年。艰苦的训练有时会让我在脑海中闪过放弃的念头，习惯性的腰酸背痛让我咬牙切齿。直到现在我都无法相信自己坚持了下来，正如许许多多在梦的路上不断前进的人们一样。
在我们这个年龄，青春是为了梦想，忍受折翼的痛苦，奋力去飞翔。
青春中学演讲稿篇十一
尊敬的老师、同学们：
大家早上好，我是xx班的xxx。
青春是一条小河，哗哗的向着前方奔去，永不停止，永无止境。
带上信念，拿着勇气，心存希望，怀揣梦想，青春的我们神采飞扬，朝气蓬勃。向着前方的光明，大踏步的前进。青春之树应该站在高高的悬崖峭壁上接受风血的洗礼，而不是在温室中懒洋洋的晒太阳。“不经一番寒彻骨，怎的梅花扑鼻香”风雨中，与寒流同呼吸，洗涤心灵的污浊，锻造坚定的心灵，才能长成参天大树，让青春成为无沿荒地最闪亮的一点。
青春有梦想。梦想是前进的方向，是茫茫黑暗中的那一点点星光。青春的你我拥有梦想，就一定要用现实的行动来逐步实现。“理想的巅峰越高，就越会得到无限的充实，就会迸发出激情，就会成长”。
青春有激情。激情是前进的动力，没有激情的青春是乏味的，有激情才有创造力。激情是一道闪电，带来了光明，使青春之光更加绚烂。
青春有智慧。帕斯卡尔有一句名言：人是一株会思考的、有思想的芦苇。青春如果不与思想结合，就会显得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，乐于思考，青春就会发出智慧的光芒。
青春有缺憾。世上没有完美的无可挑剔的事，青春亦是如此。第一次离开父母，第一次主宰自己，总会有不圆满。正因为不圆满，才多了一份不同的体验，多了一种美好的希冀。
青春是琴，要用心弹奏。青春没有理由垂头丧气，不论是好事还是坏事，都要抬头挺胸，斗志昂扬。
抬起头，天空中总有阴沉的日子，但只要心里有光，眼前就永远是炫目的太阳！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
青春中学演讲稿篇十二
青春，对我们来说并不陌生。青春如花似火，灿烂热烈，是我们人生交响乐的序曲。青春让我们充满热情，充满朝气，充满希望！拥抱青春，必会有一番精彩。
拥抱青春，让我们充满朝气。步入青春的我们变得更积极，更加朝气蓬勃。我们丢掉了孩童时代的奶声奶气，丢掉了孩童时代的天真无邪，丢掉了孩童时代的幼稚无知。现代的我们积极向上，朝气蓬勃，无时无刻不在散发着向上的活力，彰显我们的风采。
拥抱青春，让我们更加成熟。步入青春，我们渐渐学会了品尝人生的酸甜苦辣，在生活中逐渐形成了自己健康的个性和积极的人生观。步入青春，我们更加独立，更加自主。我们已经学会了去体贴家人，减轻家人的负担，不让家人为我们担心。我们在五彩缤纷、酸甜苦辣皆有的青春花季，渐渐地形成了自己的个性，有了自己的主见。拥抱青春，让我们开始用“两条腿”走路。
拥抱青春，让我们更加坚强。孩童时代的我们不懂什么是挫折，什么是逆境，遇到困难，只会以“哭”来求帮助。但是，步入青春的我们懂得了什么是困难，怎样面对挫折与困难。现在的我们身处逆境时，不再以“哭”来解决问题，而是学会了冷静，学会了执着，学会了坚强。我们不屈不挠，不怕困难，不会退缩。一步一个脚印地踏平困难，战胜挫折。
拥抱青春，让我们充满希望。理想与目标对于孩童时代的我们是两个陌生的、离我们很遥远的词汇。那时的我们没有理想，没有目标，仅仅是一个无知的小孩。可是步入青春的我们有了理想，有了目标，我们不再只是一个天真无邪的小孩了，而是有目标的奋斗者。青春时期的我们正在向自己确定的方向前进。
萧伯纳曾经说过：“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。”青春时期是我们的人生中的黄金时期。步入青春，我们会经历许多，有曲折，有快乐，但这些都被我们看做宝贵的经验，因为你长大了。
秋风卷着落叶，飘然而下，望着那悠悠哉哉打着旋满天纷飞的叶，心中莫名的感慨。蓦然回首，十七岁的我们走过了怎样的花季。
我们在积累和磨练中逐渐成长，生活赋予我们的是五彩斑斓画面，青春的花开花落让我们不再寂寞。翘首回望。
我们在成长中学会了坚强。当生活的难题一次又一次压向我们，我们挺胸抬头的面对，我们含着泪，微笑着说：“生活考验着我们的意志！
“青春树上那朵坚强花绽放了。它懂得了忍耐，懂得了坚强，懂得了默默承担。
我们在成长中学会了自信。当自卑一次又一次左右着我们时，我们勇敢的拿起自己生命的调色笔，大胆的在生命的调色板上调出万紫千红得色彩。青春树上那朵自信花绽放了，它懂得了自信，懂得了抛弃自卑，懂得了挑战生活，挑战未来！
潮流，花开的季节，我们拥有了坚强，拥有了自信，拥有了理想，岁月如潮水，奔涌不息，如梦似烟的往事，播撒着它的芬芳。我们已踏过儿时温馨的时代，正编织着青春快乐的梦想，青春的我们，请以自强不息的奋斗精神去开拓，去进取，去创新吧！光辉得人生之路等待着我们去踩平，鲜花，掌声，笑脸装扮的成功，等待着我们去争取！年轻的朋友们，青春不说累，相信吧！生活因我们而更加精彩！
凝望那激情燃烧的岁月，日历一页页翻过，我不曾亲自将那五四的号角吹响，却也愿那青春激昂的热血，在我的胸膛中流着！
五四运动，这个在中国近代史上不可磨灭的词，犹如一股强劲的风，吹遍神州大地，唤起无数奋起之士。爱国主义是五四精神的源泉。“捐躯赴国难，视死忽如归”，在那风雨如晦的年代，一波波奋进青年，舍生忘死，凭借一腔赤红热血，在混沌中找寻真理。“朝闻道，夕可死矣”。为了进步，为了民主，为了科学，那些站在时代潮头的年轻身影，用青春和热血，激活了一个时代，唤醒了一个民族！
不！当然不是。青春是象征着活力与希望的。青春，是热情，是奋斗；是体验，更是理性。当我们看到他们浑浑噩噩，犹如僵尸般行走在这个世界上时，我们应对他们的行为进行道义上的谴责，态度上的纠正。请记住，我们已经退去了童年的稚气，甩掉了少年的恶习。如果把青春比作一块画布，那么爱国，包容，诚信的价值观就是它的底色，遵纪，守法，懂礼，就是它的轮廓，有了这些，我们就可以在青春的画卷上挥斥方遒，就可以在理想的蓝图上一展身手。歌德说：“要成就大事业就要趁青年时代”。那么就让我们用双手弹奏出我们时代的乐章，书写出属于我们民族的青春志。
奋斗的路上或许有迷茫，会彷徨，但千万不要糟蹋自己的青春，梦碎了还可以再做，即使赶上了末班车，路上风景依然美好！
万事可忘，难忘者铭心一段；千般易淡，未淡者薪火相传！纵然荆棘坎坷，但汗水必将浇灌成功的花朵，付出的总也抵不过收获。无愧无畏，青春无悔！就让五四的满腔豪情化作铮铮誓言。都说岁月如歌，希望我们能歌唱着走过那最美的时节，幸福快乐！
青春中学演讲稿篇十三
文章 青春一定与某些价值有关。比如，一首老歌，一首歪诗，一件t恤，一个书包，甚至，包括随风而来或绝空而去的花香。
青春正当时，我们有无必要专横跋扈，自以为时间漫长得都没耐心等到明天的太阳照常升起，自以为那些挥霍的时光，会一直站在来时的老站台下，静静地等待明天的到来与回归。只是在某一个午后梦醒，突然没有了那种志得意满与漫不经心，朝着梦境傻愣愣地扑将过去，脚步踉踉跄跄又满心失落。原来，梦中那些飘忽而至的风，那么想要抓住，想要拥抱，借此留下一些岁月的念想与凭证，只是，一切只是个空。
于是踏着岁月的五线谱，小心翼翼地行走，极力了解世界与自己，亦包括直面那些不断上演的林林总总。当然。也总是会努力活成自己的模样。然而，岁月已不是当初的模样，我们已回不到从前的小花小草与小芳。青春的书包还挂在墙上，一角，神圣高贵却无法打开。时光终是了了，时光带走的不止是一分一秒的行走，也包括轻狂骄傲的气场。也许，梦想是有的，只是会怪时光太逼仄，也许，想象力仍是有的，只是缺少了往后回望的勇气。
于是，一杯茶，一本书，一只狗，加上一颗朴素如常的心，在不愿意和世界抱成一团的心境里，和属于自己的时光握手言和，于是，在某个时刻，静止，停留，极力克制，而又惜墨如金。
岁月缓缓而至，生活不时插科打诨，嬉笑怒骂已是寻常。而青春渐已无声，须有所保留有所节制。然而，依旧会在风清月明的时刻，重提青春，重提那些简单透明的少年与美丽的花儿。
于是，日日前行里，已不再是不尽的伤悲。
于是，清扫心灵，行囊在身。
于是逆风飞扬，从不绝望。
青春中学演讲稿篇十四
尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！我是九年级2的杜金铭。今天我演讲的题目是“放飞青春梦想”
青春是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译，它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊，来到了山商这个象牙塔，青春就该由我们来抒写和舔彩了！
萨特说过：“青春这玩意儿真是妙不可言，外部放射出红色的光辉，内部却什么也感觉不到。”一恍之间，有人称呼你为“小姐、先生”，而不再是“小丫头、小鬼”。父母开始用征询意见的目光与你交流，甚至有人爱用“青春”这样的字眼去形容你。
人们总说“梦一样的青春”，青春时代是一个短暂的美梦，当你再醒来时，它早已消失得无影无踪了。但那些流下的汗水，纯洁的友谊，炽热的梦想都保留了下来。飞扬的青春有飞扬的心，我们的梦想可能幼稚了些，可能平凡了些，却是不加修饰，不沾染风尘，最真最美的。
今天，我愿把汪国真的一首诗歌作为我演讲的结尾，送给在场的所有的朋友“有一个未来的目标，总能让我们欢欣鼓舞，就像飞向火光的灰蛾，甘愿做烈焰的俘虏，摆动着的是你不停的脚步，飞旋着的是你美丽的流苏，在一往情深的日子里，谁能说得清，什么是甜什么是苦，只知道确定了就义无返顾，要输就输给追求，要嫁就嫁给梦想。”
谢谢大家，我的演讲结束。
青春中学演讲稿篇十五
青春是人生之花，人生的最大悲痛莫过于辜负青春，让我们携起手来一起努力吧!下面由本站小编向你推荐中学生。
演讲稿。
青春，希望你满意。
大家好，今天我为大家带来的演讲叫做《青春、责任、梦想》。
我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。要想成功，首先要有自己的梦想。人生是对梦想的追求，梦想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生梦想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想，一个阶段的梦想，一年的梦想，一个月的梦想，甚至一天、一小时、一分钟的梦想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的梦想?然后，肩负起自己的责任。
青春是神采飞扬，责任却让人眉宇紧锁;青春是热情张狂，责任却让人神情严峻;青春是洒脱奔放，责任却让人身心疲惫。青春和责任就是这样相对、纠缠、斗争……承担责任需要坚持不懈地奋斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言败的精神。在我看来，负起对自己的责任，就要努力学习，好好生活，让自己的生活多姿多彩，让自己的生命健康快乐，让父母给予的生命不销声匿迹于茫茫人海当中;负起对家庭的责任，就要孝敬父母，爱护儿女，让自己的家人和睦相处，尊老敬贤，持家爱幼，不违背自己立下的诺言;负起对社会的责任，就要勤奋工作，融入社会大家庭，为社会奉献自己的光和热，爱自己的国家，爱自己的民族，爱同根生长的兄弟姐妹。
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的梦想，肩负起自己的责任，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!
老师们，同学们，上午好!
我是初三(147)班的。很荣幸这次能在开学典礼上代表初三同学发言。
两年以来，我们在怀抱中快乐而活泼地成长着。不论在学习上还是生活上，我们都已经懂得如何自理了。然而，初三的生活是充满挑战的，在我们面前的路不是一片坦途，而是需要我们奋斗的路程。
进入初三，我们主要的任务当然是学习、学习、再学习，努力、努力、再努力。各门功课应全面发展，提高效率。“知识就是力量”，让我们做一个符合新世纪要求的优秀青年，为建设祖国的未来打下坚实的基础。
当然，我觉得学习主要是讲究方法，而不是拘泥古板，打时间仗，死记硬背，应当活学活用。
课前预习相当重要，只有预习到位了，才能在上课时做到自然流畅，才能带着问题进入课堂。在预习过程中，如语文我们应做到能通读全文，了解文章旨意，熟悉古文中每个词语;数学应会记忆并且理解、推导各个公式，做到举一反三;英语应熟悉单词，能翻译课文，会理解运用各条语法;其他各个学科都应详记每一个知识点，只有成竹在胸，解题才能做到得心应手。
上课时我们要专心听讲，多思多问，与老师积极配合，解决预习中的疑难问题，紧守每一节课，向每一节课的每一分钟要质量。
课后复习相对于预习更关键，重要的不是知识的数量，而是知识的质量。不断巩固学过的知识，使它们在脑中生根发芽，并茁壮成长。重复是学习之母，它不仅能帮助我们巩固知识，更重要的是能梳理知识，斯宾塞曾说过：“如果一个人的知识缺乏条理，那他的知识越多，他就越感到困惑不解。”
尤其是初三学生，经过两年的积累，科类多，知识点杂，线长面广，就更要注重知识点的梳理与整合，使各学科知识条理化，系统化。这样才能做到信手拿来，运用自如。
同学们，只要我们能珍惜时间，那么机会就会在我们手上，我相信初三这一年一定会带给我们更多惊喜。
不乱丢果皮纸屑，不乱折花木;尊敬师长，团结同学;按时上课，不辜负老师、同学、家长对我们的殷切期望。在这里，我代表全体初三同学请老师、同学们监督，在今后一年内，我们一定会发愤学习的，以最好的精神面貌展现在你们面前。
同学们，青春是人生之花，人生的最大悲痛莫过于辜负青春，让我们携起手来一起努力吧!
谢谢大家!
大家好，今天，我演讲的题目是《生命在平凡中闪光》。
朋友们，我曾听过这样的感叹：我生不逢时，没赶上英雄时代，要不我也会扬名天下!我也听到类似的抱怨：我时运不佳，没摊上一个好岗位，否则咱也能露露脸!
是啊，和平年代，普通工作，我们很平凡。但我要说，伟大正寓于平凡之中，平凡的我们一样能高扬精神的风帆，因为平凡中，我们一样能够奉献!
在我们的身边，有这样一位普通共产党员，他没有豪言壮语，没有惊天动地的事迹，有的只是无私无畏，默默奉献。在鲜红的党旗下，他履行着共产党员神圣的义务和职责，从我做起，塑造着新时期广电人的光辉形象。
他中等身材，四方脸，黑红的脸膛，双目炯炯有神，他就是广播电视局物管中心保卫科长，一名普通但又是优秀的共产党员。
xx年，伴着新世纪的钟声，告别了与之相伴x年之久的绿色军营，打起背包，转业至广播电视局物管中心保卫科工作。说起广播电视，外人首先想到的是无冕之王——新闻记者，还有公众人物——名播音、名主持，在这样一个颇具几分吸引力和神奇色彩的单位里，保卫科的工作岗位，实在是最基层、最平凡、最累而又最不起眼的工作。有的朋友甚至戏谑地对说，堂堂的连职转业干部，咋就看起了电视台的大门呢?可却说“广电事业的发展需要名主持、名记者，可也离不开像我们这样的普通一员。在广电这棵参天的大树上，做一片默默无闻的绿叶又何妨。”就这样，在一个平凡得不能再平凡的岗位上，赵光文用自己的赤诚和真情牢牢地扎下了根。
x年里，有多少个节假日、公休日，他是在工作中度过的，他数不清;x年里，不分白天黑夜，随叫随到地干了多少事，他说不清;x年里，他关了多少窗，关了多少水龙头，关了多少灯，他记不清。而他数得清的是广电中心大楼纵横交错的消防管道;他说得清的是大楼里密密麻麻的电线电缆布置线路;他说得清的是中心大楼里每一位工作人员的姓名和上班作息规律!
曾经说过：“在平凡的岗位上，在人们认为没有前途的地方，一样会出英雄人物;在人们认为有前途的工作岗位上，也不见得会成为英雄。”我想，这句话套用在身上是再适合不过的。因为他有着这样的信念：“世上三百六十行，行行都得有人干，既然干了这一行，就要对这一行负起责任。”应着这句“负起责任”的宣言，用他的行动给我们作了最有力的证明。那是一个夏日暴雨的凌晨，在睡梦中被电话惊醒，广电中心地下室浸水、配电房告急。立即冒着滂沱大雨，赶到现场。当时由于雨量太大，地下室的水位迅速上涨，距离配电柜仅有3、4公分的高度差距，按照当时水势的蔓延速度，只要再过十几分钟，积水就将淹没配电柜，引发大面积的短路，进而造成地下室两台变压器爆炸，在现场抢险的同志们将面临生命危险。面对死神的威胁，没有退缩，他镇定自若地带领闻讯赶来的消防官兵，趟着齐腰深的积水，一面堵住进水口，一面寻找最佳位置，抢排积水。分分秒秒间，与洪水进行着一场生死较量，一分钟、两分钟……半小时、一小时……水位终于止住了上涨的脚步，险情排除了，配电房保住了。“为人民服务，再苦再累再危险我也甘心”——这是他的行动，更是他的心声。
对工作，有着一股夏天般的火热激情，对同志，则始终象春天一样温暖。保卫科有一位同志一直认为保安工作低人一等，加之性格倔强，脾气暴躁，执勤时经常与人发生争吵，甚至顶撞领导。为了帮助这位同志摆脱“自暴自弃”的消极状态，主动地在工作上给予他指导和督促，在生活上给予关心和帮助，通过以身作则帮助他逐步树立“干一行、爱一行”的思想，这种以心交心、春风化雨般的真诚很快感动了这位同志，使他的工作态度有了彻底转变，重新找到了生活的坐标。就这样，真诚和关爱化作一股凝聚力和感召力，将保卫科十多位同志的心紧紧连在一起，人人争先，乐于奉献也随之在全科上下蔚然成风。
青春中学演讲稿篇十六
青春是粉红色的。因为在青春里，有太多的希望和梦想，是粉红色的梦——浪漫、清新、瑰丽。那个梦想历经风雨，没有沧桑和深刻，没有世界历史长河的成熟和理性，没有岁月无情的羁绊和羁绊。只是那鲜艳奔放的粉红色。果戈理曾经说过：“你不说别的，就有未来，年轻人就够幸福了。”然而，我们这些享受青春的人似乎并不感到如此幸福。很多人只是把青春的资本沉浸在青春的梦想中，而不是为这些梦想而奋斗，甚至这些梦想就像肥皂泡一样，随着青春的流逝而消失得无影无踪。
青春是绿色的。你见过在明媚的春天里生长的新绿苗吗？你见过在春风跳舞的树芽吗？青春的绿是春天的苗芽绿，生机勃勃。李大钊说：“青春，生命，生命的春天，生命的光辉。”英国物理学家麦克斯韦15岁发表了他的第一篇科学论文；17岁时，王维写了一首流行的诗，像《九月九日忆山东兄弟》；恩格斯17岁时学了25门外语.是这个青年的播种和培育，是这个青年的绿色激情造就了这些科学家、作家和政治家的伟大人生。
青春也是灰色的。因为我们缺乏理性，一点收获就沾沾自喜；我们一次又一次地犯错；在十字路口，我们常常会动摇……当然，上帝允许年轻人犯错，因为是一次又一次的犯错，我们学习，成熟，理智。
有这样一句诗：“不要等到太阳高挂才进入今天；不要等到花凋谢了才珍惜；不要等机会不在了，才气死。等等。只会等着我们年轻的头；等等。只会让我们错过播种和收获的季节……”
我想补充一句：不要等青春过去，只要睁开眼睛，寻找青春的颜色；等等，只会让我们浪费一生，后悔莫及。
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