通过总结可以发现问题并找到解决方法。在进行分类时，我们需要综合考虑各种不同的因素，而不仅仅是情景本身。没有经验写总结？别担心，以下是一些总结范文，希望能给你一些启发。
数学课不遵守纪律检讨书篇一
您好！
我是xxx，我昨天在上xx的课的时候，我没有遵守的。在上课期间我频繁的找前后桌的聊天，不停的去扰乱身边同学的学习，xx老师看到我这样，说了好几次，让我认真上课，遵守纪律，不要打扰其他同学的上课时间。他说的时候，我就认真听，开始的时候当着他的面，我还会装一下，等他一走，我就又开始了，就这样，在课堂上，我好几次被抓到，被劝说，但是屡次都没有去做改正，一而再的再而三的触犯老师的威严，不遵守上课的纪律，正是因为这样，所以xx老师就上报给了您，您之后找我，让写这次事情的检讨书。
我现在做出我的一个检讨。第一是我不遵守上课的一个纪律这件事，我本身就问违反了班级的规章和秩序，没有做到跟班级同学一起拟定的《xx班上课的规章制度》，先是犯了这个的错，还在做错了之后有人劝的情况下我都没有去做出我的改正，有人说，犯了错，知错就改就是好的，可是我不仅在当时没有改，还对老师的话一只耳朵听了，一只耳朵立马就出了，几次这样下来，我伤到了xx老师，让他对我极大的失望，也很对不起班主任老师您的管理。第二是上课拉着同学说话，破坏课堂纪律的同时，我还影响了同学们的一个学习，把他们的一个注意力引到了我的身上，对他们很是不公平，别人都在好好上着课，我硬是阻碍了他们的一个学习的进度，在之后的一个考试中可能会影响到他们的考试的成绩，这个举动真的太讨嫌了，是如此的不讨人喜欢。第三是对不起班主任对我们这个班的严格管理，班主任老师您你们努力的为我们班争取荣誉，把我们的班级打造的更好，我愣是把这个努力弄破了，因为在昨天也同时被学校的领导查课的时候看到了，丢了个大脸，让您不开心了吧，我这样不遵守老师在上课的纪律，给您也带来了麻烦，特别抱歉。
我作为您班上的学生，着实不应该犯下此等过错，影响班级的事情就不应该是我作为班上的一部分的人会做的事情，在这里，跟班主任您说“老师，我知道我的犯的错了，不会再有下次，对不起您”。还望您可以在这事情上宽容我一次，我一定改正，为班级的荣誉做出我的一个努力的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
数学课不遵守纪律检讨书篇二
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，我昨天在上xx老师的课的时候，我没有遵守上课的'纪律。在上课期间我频繁的找前后桌的同学聊天，不停的去扰乱身边同学的学习，xx老师看到我这样，说了好几次，让我认真上课，遵守纪律，不要打扰其他同学的上课时间。他说的时候，我就认真听，开始的时候当着他的面，我还会装一下，等他一走，我就又开始了，就这样，在课堂上，我好几次被抓到，被劝说，但是屡次都没有去做改正，一而再的再而三的触犯老师的威严，不遵守上课的一个纪律，正是因为这样，所以xx老师就上报给了您，您之后找我，让写这次事情的检讨书。
我现在做出我的一个检讨。第一是我不遵守上课的一个纪律这件事，我本身就问违反了班级的规章和秩序，没有做到跟班级同学一起拟定的《xx班上课的规章制度》，先是犯了这个的错，还在做错了之后有人劝的情况下我都没有去做出我的改正，有人说，犯了错，知错就改就是好的，可是我不仅在当时没有改，还对老师的话一只耳朵听了，一只耳朵立马就出了，几次这样下来，我伤到了xx老师，让他对我极大的失望，也很对不起班主任老师您的管理。第二是上课拉着同学说话，破坏课堂纪律的同时，我还影响了同学们的一个学习，把他们的一个注意力引到了我的身上，对他们很是不公平，别人都在好好上着课，我硬是阻碍了他们的一个学习的进度，在之后的一个考试中可能会影响到他们的考试的成绩，这个举动真的太讨嫌了，是如此的不讨人喜欢。第三是对不起班主任对我们这个班的严格管理，班主任老师您你们努力的为我们班争取荣誉，把我们的班级打造的更好，我愣是把这个努力弄破了，因为在昨天也同时被学校的领导查课的时候看到了，丢了个大脸，让您不开心了吧，我这样不遵守老师在上课的纪律，给您也带来了麻烦，特别抱歉。
我作为您班上的学生，着实不应该犯下此等过错，影响班级的事情就不应该是我作为班上的一部分的人会做的事情，在这里，跟班主任您说“老师，我知道我的犯的错了，不会再有下次，对不起您”。还望您可以在这事情上宽容我一次，我一定改正，为班级的荣誉做出我的一个努力的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
数学课不遵守纪律检讨书篇三
尊敬的老师：
您好！
课堂是很严肃的，我们在课堂上也要严肃，严格规范自己，纪律很重要，这是尊重老师的基本，课堂也是圣神的，在这个环境下我们在不断的吸取知识，老师在那三尺讲台上为我们传授知识，这样的环境怎么不圣神呢，但是今天我却没有规范好自己，我玷污这个圣神的环境，上课期间不遵守纪律，我觉得很可耻，在平时的学习中重要的事情很多，上好每一堂课是最基本的，上好一堂课是一名学生的义务，上课不遵守纪律对自己不负责，这样的情况很多时候会影响别人，我觉得这是个很大的问题，别的同学在认真听讲受到我的影响，我为自己今天行为愧疚。
事情是这样的，下午上您的课的时候，本来是一个很严肃的课堂气氛，但是今天上您的课的时候我由于中午没有休息好，我就在上课期间不是很有精神，很次的想趴桌上，但是我内心坚定了一下我觉得自己不能够这样，非常影响形象，但是还是抵不过那来自精神上的困意，我在下面摇摇欲睡，精神不好，您当然看出来了，我状态不好，说了我好几次，您说归说我并没有调整状态，首先这是第一条今天在上您的课的的时候我就犯了上课睡觉，不听讲这条错误，这也是严重的纪律问题。
在一个就是今天上您的课的时候，上到一半教室进来一直小狗，大家的注意力都在那只狗上面，我也是这个时候我一下子就不困了，打起了精神一直在逗狗，本来还想多玩会，但是课堂这么严肃的环境哪里允许我们这样，于是您就把那只狗赶出去了，我们只好作罢，但是这个时候我却跟旁边的同学的议论起来了，在讲台下面一直讲话，虽然我不困了，然而我却在跟xx同学一直在聊刚刚那只狗，我觉得这着的很无聊，好不容易把教室的纪律维持好，我这个时候却在下面讲话，这样真的很影响他人，让被人转移了注意了，从您的讲课中把注意力转发到了我这里，特别是周围的几个同学一直在说我，可是我不听一直在议论，我觉得真的对不住同学们。
说了好一会您好几次说了我，可是我却接二连三的在课堂上破坏纪律，让您生气了，也污染了我们课堂这个圣神的环境，我为自己今天的行为感到可耻，您已经多次的讲过我，今天上课期间我一直在议论，我知道课堂是不允许这样，再多的话下课说才是，上课期间这样不成体统，但是我却没有控制住自己，这是我行为上的一种严重错误。
今天上课纪律问题，我一定反省自己。
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
数学课不遵守纪律检讨书篇四
尊敬的老师：
您好！
课堂是很严肃的，我们在课堂上也要严肃，严格规范自己，纪律很重要，这是尊重老师的基本，课堂也是圣神的，在这个环境下我们在不断的吸取知识，老师在那三尺讲台上为我们传授知识，这样的环境怎么不圣神呢，但是今天我却没有规范好自己，我玷污这个圣神的环境，上课期间不遵守纪律，我觉得很可耻，在平时的学习中重要的事情很多，上好每一堂课是最基本的，上好一堂课是一名学生的义务，上课不遵守纪律对自己不负责，这样的情况很多时候会影响别人，我觉得这是个很大的问题，别的同学在认真听讲受到我的影响，我为自己今天行为愧疚。
事情是这样的，下午上您的课的时候，本来是一个很严肃的课堂气氛，但是今天上您的课的时候我由于中午没有休息好，我就在上课期间不是很有精神，很次的想趴桌上，但是我内心坚定了一下我觉得自己不能够这样，非常影响形象，但是还是抵不过那来自精神上的困意，我在下面摇摇欲睡，精神不好，您当然看出来了，我状态不好，说了我好几次，您说归说我并没有调整状态，首先这是第一条今天在上您的课的的时候我就犯了上课睡觉，不听讲这条错误，这也是严重的纪律问题。
在一个就是今天上您的课的时候，上到一半教室进来一直小狗，大家的注意力都在那只狗上面，我也是这个时候我一下子就不困了，打起了精神一直在逗狗，本来还想多玩会，但是课堂这么严肃的环境哪里允许我们这样，于是您就把那只狗赶出去了，我们只好作罢，但是这个时候我却跟旁边的同学的议论起来了，在讲台下面一直讲话，虽然我不困了，然而我却在跟xx同学一直在聊刚刚那只狗，我觉得这着的很无聊，好不容易把教室的纪律维持好，我这个时候却在下面讲话，这样真的很影响他人，让被人转移了注意了，从您的讲课中把注意力转发到了我这里，特别是周围的几个同学一直在说我，可是我不听一直在议论，我觉得真的对不住同学们。
说了好一会您好几次说了我，可是我却接二连三的在课堂上破坏纪律，让您生气了，也污染了我们课堂这个圣神的环境，我为自己今天的行为感到可耻，您已经多次的讲过我，今天上课期间我一直在议论，我知道课堂是不允许这样，再多的话下课说才是，上课期间这样不成体统，但是我却没有控制住自己，这是我行为上的一种严重错误。
今天上课纪律问题，我一定反省自己。
此致
敬礼！
姓名：
日期：
数学课不遵守纪律检讨书篇五
您好！
我是xxx，我昨天在上xx的课的时候，我没有遵守的。在上课期间我频繁的找前后桌的聊天，不停的去扰乱身边同学的学习，xx老师看到我这样，说了好几次，让我认真上课，遵守纪律，不要打扰其他同学的上课时间。他说的时候，我就认真听，开始的时候当着他的面，我还会装一下，等他一走，我就又开始了，就这样，在课堂上，我好几次被抓到，被劝说，但是屡次都没有去做改正，一而再的再而三的触犯老师的威严，不遵守上课的纪律，正是因为这样，所以xx老师就上报给了您，您之后找我，让写这次事情的检讨书。
我现在做出我的一个检讨。第一是我不遵守上课的一个纪律这件事，我本身就问违反了班级的规章和秩序，没有做到跟班级同学一起拟定的《xx班上课的规章制度》，先是犯了这个的错，还在做错了之后有人劝的情况下我都没有去做出我的改正，有人说，犯了错，知错就改就是好的，可是我不仅在当时没有改，还对老师的话一只耳朵听了，一只耳朵立马就出了，几次这样下来，我伤到了xx老师，让他对我极大的失望，也很对不起班主任老师您的管理。第二是上课拉着同学说话，破坏课堂纪律的同时，我还影响了同学们的一个学习，把他们的一个注意力引到了我的身上，对他们很是不公平，别人都在好好上着课，我硬是阻碍了他们的一个学习的进度，在之后的一个考试中可能会影响到他们的考试的成绩，这个举动真的太讨嫌了，是如此的不讨人喜欢。第三是对不起班主任对我们这个班的严格管理，班主任老师您你们努力的为我们班争取荣誉，把我们的班级打造的更好，我愣是把这个努力弄破了，因为在昨天也同时被学校的领导查课的时候看到了，丢了个大脸，让您不开心了吧，我这样不遵守老师在上课的纪律，给您也带来了麻烦，特别抱歉。
我作为您班上的学生，着实不应该犯下此等过错，影响班级的事情就不应该是我作为班上的一部分的人会做的事情，在这里，跟班主任您说“老师，我知道我的犯的错了，不会再有下次，对不起您”。还望您可以在这事情上宽容我一次，我一定改正，为班级的荣誉做出我的一个努力的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
数学课不遵守纪律检讨书篇六
尊敬的xx老师：
作为一名学生，我深知要好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生都应该做的，但我们却都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的。
首先，造成上课讲话的最直接原因是我的自我约束力太差了，当然，这不能成为上课不遵守纪律的理由。我要认真反思，寻找错误的原因，认清问题的本质，才能给自己的一个交代，从而取得进步。我的这次上课讲话影响了老师教学工作的正常运转，同时又对不起自己的父母，他们花大把钱送我们来学知识，我却没有踏踏实实的学习。
我今后要避免此类事情发生，希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这件事有很深刻的悔过态度，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后不会在任何课上说闲话，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
望老师念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请老师和同学们监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
数学课不遵守纪律检讨书篇七
尊敬的老师：
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书。
早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，进校带校牌，穿校服。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我的期望。
然而，这次我刚刚考完试，情绪就都放松了下来，竟然把穿校服的事情统统抛在了脑后，上学路上想了起来，突然又心生侥幸之心，以为只是一次不穿，不会被发现.这种严重的错误，辜负了老师的期望，产生了很坏的影响，若不是老师及时发现后果简直不堪设想!
思想觉悟不高，对老师的话重视不足。就算是有重视，也没能在行动上真正实行起来。
思想觉悟不高的根本原因是因为本人对老师尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我绝不会忘记穿校服那么重要的事情.
平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意，我怎么会把老师的深刻教诲忘记?据上，我决定有如下个人整改措施：
按照老师要求写检讨书一份!对自己思想上的错误进行整理，并认清其可能造成的严重后果。
制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将月考考好，以好成绩来弥补我的过错只要在纪律上对自己的言行，始终保持严格的约束，遵守校规校纪，明白自己的任务.在学习上，我一定可以不避困难，自始至终为掌握更多知识，使自己的素质全面得到提升。
但我深深认识到：人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身，所以此后，我一定严格要求自己。
我已经深刻的认识到自己的错误，对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。
此致
敬礼!
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
数学课不遵守纪律检讨书篇八
尊敬的老师：
您好!
回顾开学期间我上课注意力不集中，是因为一些不会做的题目，未顾及是上课时间，影响了自己的上课质量。没有养成正确的学习方式，以后我一定改正错误。
关于玩电脑，我以后一定不玩了，因为它会影响我的学习成绩，这次给我敲了一个大大的警钟，辜负了老师对我的期望。您在批评我的时候，不光我的眼睛在流泪，我想要改正这些错误，可是我每次这样想但都没有做到。妈妈说过，学习要靠自觉，对于我的学习退步不是因为我的能力不行，而是我对学习的态度不够端正。
从今以后，我要认真的`学习，不能让这个警钟白敲，我要改掉爱上网和上课注意力不集中的坏习惯，不辜负妈妈对我的期望和老师对我的栽培。
此致
敬礼!
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
数学课不遵守纪律检讨书篇九
尊敬的领导：
您好！
在今天的英语早自习中，由于我上课不遵守纪律，严重干扰到了英语老师的正常上课，而且我这样的做法也带动了班上同学的情绪，破坏了大家学习的氛围，或许是进入初中以后我染上了许多的不良习惯吧，在同学的心中，我便是一个坏学生的形象，这次上课不遵守纪律的行为更是让我在班上的形象低了几分，这让我感到难以自容。
其实班上的纪律具体有哪些我是知道的，但正因为如此才让我今天的所作所为显得更加可恨，老师在讲台上教导我们知识，而且很多同学在便读课文便记录资料，只有我在座位上东张西望，百无聊赖。在英语老师讲到书本的重点之处时，我竟然像是在开玩笑一般吹了一声口哨，顿时打破了班上固有的学习氛围，至少当时的老师以及班上的同学都是用着异样的眼光看着我的'，这让我感到非常不自然，但我也能够明白，刚刚自己的行为已经严重违反了班上的纪律，还影响了其他同学的正常学习，这种幼稚的行为还真是让人不省心呢。
如果说我上课不遵守纪律的行为没有得到及时的制止以及有效的惩罚，那么又会产生怎样的后果呢？首先便是老师权威性的受损，这对于老师的教学工作无疑是很大的打击，如果说人人都像我一般上课不遵守纪律，那么课堂上又会混乱成什么样子？或许正常的教学都进行不下去了吧。其次这种做法也是容易引起同学的反感，无论是被打乱思考问题的思绪还是被影响了正常的学习，这些都是众多学生所不喜欢的。
以后我可不要再扮演这样一个“人人喊打”的角色了，最起码我应该在写完检讨以后能够有着一颗悔改之心，这样才能够有着作为初中生的向往与学习之心。首先我应该要保证听老师的话，至少上课的时候不要做一些小动作，更不要违反课堂纪律，认真听讲是提升学习成绩的前提，如果我想要在考试的时候成绩好一点的话，那么我就应该听老师的话。另外我还要自觉维护班上的纪律，一个好的学习环境对我们的学习有着很大的帮助，我不能够将这个优势转变为劣势。
虽然说学习成绩的好坏可能要看天分，但是纪律的遵守可就全看学生的自觉性了，我觉得作为一名初中生，应该有这个义务来遵守上课的纪律，不要让任何人来破坏纪律，那么我们就能够营造一个良好的学习环境，因此我应该要重视这个问题，至少在经历过老师的批评以后不要再违反上课的纪律了，自觉遵守上课纪律是每一位学生都应该要做到的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
数学课不遵守纪律检讨书篇十
尊敬的老师：
作为一名学生，我深知要好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生都应该做的，但我们却都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的。
首先，造成上课讲话的最直接原因是我的自我约束力太差了，当然，这不能成为上课不遵守纪律的理由。我要认真反思，寻找错误的原因，认清问题的本质，才能给自己的一个交代，从而取得进步。我的这次上课讲话影响了老师教学工作的正常运转，同时又对不起自己的父母，他们花大把钱送我们来学知识，我却没有踏踏实实的学习。
我今后要避免此类事情发生，希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这件事有很深刻的悔过态度，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后不会在任何课上说闲话，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
望老师念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请老师和同学们监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
此致
敬礼!
检讨人：xxx。
2022年x月x日。
数学课不遵守纪律检讨书篇十一
尊敬的老师：
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书。
早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，进校带校牌，穿校服。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我的期望。
然而，这次我刚刚考完试，情绪就都放松了下来，竟然把穿校服的事情统统抛在了脑后，上学路上想了起来，突然又心生侥幸之心，以为只是一次不穿，不会被发现.这种严重的错误，辜负了老师的期望，产生了很坏的影响，若不是老师及时发现后果简直不堪设想!
思想觉悟不高，对老师的话重视不足。就算是有重视，也没能在行动上真正实行起来。
思想觉悟不高的根本原因是因为本人对老师尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我绝不会忘记穿校服那么重要的事情.
平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意，我怎么会把老师的深刻教诲忘记?据上，我决定有如下个人整改措施：
按照老师要求写检讨书一份!对自己思想上的错误进行整理，并认清其可能造成的严重后果。
制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将月考考好，以好成绩来弥补我的过错只要在纪律上对自己的言行，始终保持严格的约束，遵守校规校纪，明白自己的任务.在学习上，我一定可以不避困难，自始至终为掌握更多知识，使自己的素质全面得到提升。
但我深深认识到：人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身，所以此后，我一定严格要求自己。
我已经深刻的认识到自己的错误，对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。
此致
敬礼!
检讨人：xxx。
2022年x月x日。
数学课不遵守纪律检讨书篇十二
尊敬的老师：
您好！
我是初三xx班级里的一名学生，我叫xx。作为您的一位教了三年的学生，我还在您的上犯了这么低级的错误，我感到十分的惭愧和悔恨。在星期二，您的数学课堂上，我不但没有好好的听您讲课，还在底下和周围的窃窃私语，对待您的课堂极其不。所以惹起来了您的不满，也惹来了您的批评和警告。在您给我严厉的批评和教育后，我就意识到了自己的错误，也虚心了接受您的批评。并对自己的这种上课不认真的行为做出了深刻的反省和检讨。
第一，我不应该不认真听您上课。认真听课是学生的本分，可是现在我连学生的本分都没做到，就更加不用谈去以后的进步和学习了。辛辛苦苦的为我们备课，为我们检查作业，为我们讲解知识，可是我不仅不懂得珍惜和感恩，还一次次辜负老师的期望，一次次在课堂上讲小话，不认真听讲，惹老师生气。我这既是在浪费自己的时间，也是在消耗和老师之间的感情和信任。
第二，我不应该在课堂上，您在上面讲课，我就和同学们在私底下聊天。这既是在给安静的课堂制造噪音，也是在破坏课堂秩序。老师正在讲台前全心全意的投入在自己的讲课中，同学们也都在安安静静的听着，可是私底下会时不时的传来一阵淅淅索索的讲话声，这个课老师还能上的下去吗，就算老师不会生气，认真听课的同学听到这种学习以外的杂音也会很心烦。所以说，我在课堂上不认真，老是在底下讲小话的这种行为已经严重干扰到了同学们的听课效果，也打扰到了老师的上课心情。是一种很没有素质和礼貌的行为。对此，我向xx班级的全体同学因我在数学课堂上讲话的行为诚心的道歉，希望你们能接受，也能原谅我。
数学课是一门主课，需要我们认真严肃的对待，如果我们数学考试成绩和别的同学差距太大，就会落后别人好多分。况且，数学本身就很难学，如果我再不认真严肃的对待，那我的成绩想补也补不回来。所以面对数学这一门功课，我必须争分夺秒的把握好在课堂上的时间，不能错失一次听到老师讲题的过程，不能错失一个知识点的解析过程。我会铭记这一次错误的教训，好好的把握课堂时光，好好的认真听课，把成绩提上去，把自己爱玩的心收一收。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
数学课不遵守纪律检讨书篇十三
尊敬的老师：
您好！
很小的时候，父母就非常的注重我的逻辑和思维的发展，在自己进入到小学的学习开始，我也慢慢的感受到了学习的重要性，以及自己在逻辑上的活跃，当然我也知道这些都是因为父母之前对我的教育，我也不敢松懈，所以从自己开始到学校学习之后，我也一直都认真的学习，一直都很注重自己数学的学习，毕竟数学这门学科的灵活性更要强一点。
我很喜欢数学这门学科，因为有父母从小的培养，以及老师的指导，我现在的数学成绩也很好，在数学这门学科上面也每次都可以取得优异的成绩，这也是让老师和家人都非常的感到自豪的事情，并且在自己的学习当中，自己一直都认真刻苦的学习，在课堂上面认真的听老师讲课，在课后也会及时仔细的完成老师所交代的作业，严格的遵守学校和班级里的纪律，不管是在上课的时候，还是在课后，我都会严格的要求自己，对自己严厉，也会有一定的自制力，在学习上，时刻的保持着自己的自觉和主动性。但是这一次，我在自己最爱的数学课上面不够认真，在课上分神了，以至于老师叫我回答问题我都没有及时的听到，在自己错误的发生之后，我也是非常的后悔和自责，对于自己的不认真，对于自己的错误，我知道不仅仅让老师感到失望了，还辜负了家人的悉心栽培，也浪费了自己一节课的学习时间，现在我还是小学，我只要一节课不听讲，到下一节课的时候我可能就跟不上老师的`进度了，不管我的数学成绩有多好，这也不是自己不认真听讲的借口，所以我自己也认识到了自己的错误，在自己的错误当中，也发现了一些问题，也会在之后慢慢的改变自己的问题，保证自己在学习当中用心、刻苦、认真。
之所以会在课上分神，不够认真，有很大的可能是因为自己没有认识到自己的学习的重要性，也有一部分的原因是因为自己仗着自己的数学成绩好，就不认真，现在我也知道了，自己的想法和做法都是错误的了，我也会在之后的学习上面，改变自己的，会继续保持自己之前的学习积极性，做到上课认真刻苦，不会再这样白白的浪费掉自己的学习时间，更不会因为自己的额原因耽误到老师的工作和其他同学的学习的，这次的错误也给我提了一个醒，从现在开始，我也会在学习上更加的严格要求自己。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
数学课不遵守纪律检讨书篇十四
尊敬的老师：
你好!
上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。老师批评了我，叫我反思，现在我想了好多，我觉得自己错的很不对。我不该上课说话，不该打扰大家学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学，希望我们能有出息，可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习，专心听讲。
我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系，惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。现在我还小，应该懂得学习的重要性，所以，从现在开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今天的事，我想明白了，学习才是重要的。
做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩。
老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误。
自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。
望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生。老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬光大。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
此致
敬礼!
检讨人：xxx。
2022年x月x日。
数学课不遵守纪律检讨书篇十五
您好！
我知道您现在对我还在气头上，因为我今天在上您的数学课的时候，几乎从到下课就没有听过您讲课，您作为，也是提醒了我好几次，但是我却没有一次是往心里面去的，经常都是装样子认真那么一分钟，就又神游太虚了，我自知这样做非常的对，但是我提不起对的兴趣，我也是非常的无奈啊。
我想跟您说明的是，您千万不要觉得我是在针对您，我并不是只是在您的数学课上上课不认真，我是无论上哪门课都是如此，我不知道这么说您的心里是否能够好受点，是否能够平衡点，老师您是新转来我们学校的吧，我记得我以前那个数学老师不是您啊，您知道我的那些老师们都是怎么应付我这种上课不听课的学生吗？我已经把他们的耐心磨完了，他们现在上课都是选择无视我，因为我反正上课也不捣乱，就是上课不认真而已，我的班主任都拿我没办法，您以为我不想认真的学习听课吗？周围的所有同学都在好好的听课进步学习知识，就只有我一个人不是在发呆，就是看着窗外，要么就是睡觉，显得我非常的独具一格，但是我一点也不喜欢这样的感觉，每当我想认真听课的时候，我就发现因为之前落下太多了，老师们现在讲的东西，我是完全听不懂啊，您还是完全不懂那张滋味，上课的内容你完全听不懂，但是您又特别的想听懂，那个时候心里就会特别的焦急，别人一下子就能答出来的问题，我想破脑袋也理解不了，您说我对学习还能提起什么兴趣，所以才有了今天您看到的，我上课怎么都认真不起来的一幕，对此我感到非常的抱歉。
今天听了您的一番话，我感触很多，您说的对，没有哪一个学生生下来就比别的孩子笨的，落下的就只是努力而已，我就是刚开始接触知识的时候，太过于调皮了，天天到处的玩耍，作业也是一直抄别人的，这怎么能让自己跟上学习的进度，我现在对学习能持这样的态度，都是自己造成的，我非常的感谢老师您愿意帮我，可以先尝试从数学这门课开始，慢慢的把知识点补回来，看我是不是真的缺少学习的天分，您放心吧，既然老师您不愿意放弃我，我也想趁此机会竭尽全力的努力一次，看看自己究竟能在学习上有多深的造诣，今后我在上课的时候，绝对要强行要自己集中精神听课，认真的做笔记，我再怎么样也不能让您失望吧。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
数学课不遵守纪律检讨书篇十六
您好！
我知道您现在对我还在气头上，因为我今天在上您的数学课的时候，几乎从上课到下课就没有认真听过您讲课，您作为老师，也是提醒了我好几次，但是我却没有一次是往心里面去的，经常都是装样子认真那么一分钟，就又神游太虚了，我自知这样做非常的对，但是我就是提不起对学习的兴趣，我也是非常的无奈啊。
我想跟您说明的是，您千万不要觉得我是在针对您，我并不是只是在您的数学课上上课不认真，我是无论上哪门课都是如此，我不知道这么说您的心里是否能够好受点，是否能够平衡点，老师您是新转来我们学校的吧，我记得我以前那个数学老师不是您啊，您知道我的那些老师们都是怎么应付我这种上课不听课的学生吗？我已经把他们的耐心磨完了，他们现在上课都是选择无视我，因为我反正上课也不捣乱，就是上课不认真而已，我的班主任都拿我没办法，您以为我不想认真的学习听课吗？周围的所有同学都在好好的听课进步学习知识，就只有我一个人不是在发呆，就是看着窗外，要么就是睡觉，显得我非常的独具一格，但是我一点也不喜欢这样的感觉，每当我想认真听课的时候，我就发现因为之前落下太多了，老师们现在讲的东西，我是完全听不懂啊，您还是完全不懂那张滋味，上课的内容你完全听不懂，但是您又特别的想听懂，那个时候心里就会特别的焦急，别人一下子就能答出来的问题，我想破脑袋也理解不了，您说我对学习还能提起什么兴趣，所以才有了今天您看到的，我上课怎么都认真不起来的一幕，对此我感到非常的抱歉。
今天听了您的一番话，我感触很多，您说的对，没有哪一个学生生下来就比别的孩子笨的，落下的就只是努力而已，我就是刚开始接触知识的时候，太过于调皮了，天天到处的玩耍，作业也是一直抄别人的，这怎么能让自己跟上学习的进度，我现在对学习能持这样的态度，都是自己造成的，我非常的感谢老师您愿意帮我，可以先尝试从数学这门课开始，慢慢的把知识点补回来，看我是不是真的缺少学习的天分，您放心吧，既然老师您不愿意放弃我，我也想趁此机会竭尽全力的努力一次，看看自己究竟能在学习上有多深的造诣，今后我在上课的时候，绝对要强行要自己集中精神听课，认真的做笔记，我再怎么样也不能让您失望吧。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
数学课不遵守纪律检讨书篇十七
尊敬的老师：
您好!
我很后悔今天在您的课堂上扰乱纪律一事，虽然您没有追究了，事情也过去了三节课的时候，我现在总是觉得自己有罪恶感，因为您专门停下来讲了几分钟的纪律，我真的很难受，我现在觉得自己耽误了很多的时间，是大家所有人的时间，是我们整个班级的时间，真的很惭愧，扰乱了课堂纪律事情本来就很严重，我当时还那么恶劣，在上期一直跟旁边的同学说话，让您说了三次，都说事情超过两次就不要有第三次了，您脾气很好，没跟我计较太多，我上课期间一直在吵闹，连续三次您也说了我三次，我现在想起来，作为一名学生我，我给学生丢脸了，今天这件事情让我后悔不已。
上课扰乱纪律，事情是这样的，下午上您的英语课之前，我们是在上体育课，上体育课都比较疯，我在上体育课的时候发生了很多精彩的事情，我们班跟当时一起在上体育课的班级在拔河，玩的很开心，因为比赛太过于精彩了，体育课下课之后我们就一直在议论这件事情，而且我们班输了大家议论纷纷都很不服，想着再来一次，可是没有时间了，所以大家都在讨论，我也是这样，一直在跟xx同学说这件事情，我们两个人从体育课下课之后就在讨论拔河的事情、。
到了到了上课之后，大家才停下来，但是我因为跟xx同学座位离得很近，就没有停下来，我们两个人一直在讨论今天事情，到了上课了还没停下来，然后在您来到了教室开始上课，我们两个人才开始收敛，但是上课上了没多久我就开始在讲话了，还在讨论拔河的事情，由于声音大，您就说了我们两个人，当时觉得没什么，因为您只是说了两句，然后我就得寸进尺，不知道老实安分一点，我就又开始讲话，周围的同学都在听您讲课，您为了讲课的进度没有说我们两个人，但是声音有点大，您又说了我们，一而再再而三的违反课堂纪律，你都说了好几遍，作为学生已经严重的违反了上课的原则。
今天这件事情发生让我自责了很久，因为当时让您说了好几遍，我才停下来这是第一，第二大家当时都在听课，再一个这个学期的时间也不是很多了，我这么一耽误就浪费了很多的时间，让您专门停下来讲这个事情，第三这样的风气很不好，我们是两个人在讲话，而且是我一直在主动地跟xx同学讲消小话，我真的很自责，我一定痛定思过。
此致
敬礼!
检讨人：xxx。
2022年x月x日。
数学课不遵守纪律检讨书篇十八
您好！
很小的时候，父母就非常的注重我的逻辑和思维的发展，在自己进入到小学的学习开始，我也慢慢的感受到了学习的重要性，以及自己在逻辑上的活跃，当然我也知道这些都是因为父母之前对我的教育，我也不敢松懈，所以从自己开始到学校学习之后，我也一直都认真的学习，一直都很注重自己数学的学习，毕竟数学这门学科的灵活性更要强一点。
我很喜欢数学这门学科，因为有父母从小的培养，以及老师的指导，我现在的数学成绩也很好，在数学这门学科上面也每次都可以取得优异的成绩，这也是让老师和家人都非常的感到自豪的事情，并且在自己的学习当中，自己一直都认真刻苦的学习，在课堂上面认真的听老师讲课，在课后也会及时仔细的完成老师所交代的作业，严格的遵守学校和班级里的纪律，不管是在上课的时候，还是在课后，我都会严格的要求自己，对自己严厉，也会有一定的自制力，在学习上，时刻的保持着自己的自觉和主动性。但是这一次，我在自己最爱的数学课上面不够认真，在课上分神了，以至于老师叫我回答问题我都没有及时的听到，在自己错误的发生之后，我也是非常的后悔和自责，对于自己的不认真，对于自己的错误，我知道不仅仅让老师感到失望了，还辜负了家人的悉心栽培，也浪费了自己一节课的学习时间，现在我还是小学，我只要一节课不听讲，到下一节课的时候我可能就跟不上老师的进度了，不管我的数学成绩有多好，这也不是自己不认真听讲的借口，所以我自己也认识到了自己的错误，在自己的错误当中，也发现了一些问题，也会在之后慢慢的改变自己的问题，保证自己在学习当中用心、刻苦、认真。
之所以会在课上分神，不够认真，有很大的可能是因为自己没有认识到自己的学习的重要性，也有一部分的原因是因为自己仗着自己的数学成绩好，就不认真，现在我也知道了，自己的想法和做法都是错误的了，我也会在之后的学习上面，改变自己的，会继续保持自己之前的学习积极性，做到上课认真刻苦，不会再这样白白的浪费掉自己的学习时间，更不会因为自己的额原因耽误到老师的工作和其他同学的学习的，这次的错误也给我提了一个醒，从现在开始，我也会在学习上更加的严格要求自己。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
数学课不遵守纪律检讨书篇十九
尊敬的老师：
您好!
这次在课堂上给您带来了这样的麻烦，实在是我在之前未曾预料到的。现在想来也实在是惭愧，作为一个明知自己在犯错的人，却不知道自己犯下的错误会带来怎样的后果。这实在是让人感到不堪。而且这次的情况虽说惩罚了我们两人，但其实错误主要还是由我引起的，我理应说明其中的缘由。
在这次的xx课上，我因为学不进去，感到有些无聊，就开始不自觉的走神、开小差。最后，还去打扰xx同学，找他聊天。这才造成了后面我们在课堂上的打闹。
作为学生，我真的很抱歉，在您的课上，我犯下的不仅仅是不听讲的错误，还带动其他同学和我一起不听讲，实在是非常的抱歉。在反思了自己的错误之后，我才知道自己犯下的错误有多么的严重，明白自己的问题究竟出在了哪里!
作为学生，我不听课，不听讲，扰乱了课堂纪律，干扰了其他同学，并带动其一起不听讲，给老师造成了非常差的教学体验!影响老师的教学心情就会影响教学质量，这样就对全班同学都是非常不好的影响!
其次，作为同学，我带动了xx同学与我一同犯错，这是在是非常严重的错误!自己犯错还带着别人一起犯错!这给课堂带来的负面影响是双倍的!是严重的!而且给其他的同学做了一个非常错误的负面榜样!让课堂牢不可破的纪律因我的错误因为我的问题而被打破。让老师和同学都因为我个人的错误受到不该有的影响。
现在反思起来，自己的心中也感到非常的失落，也许这次的错误在一开始只是自己为了打发时间，为了能在自己听不懂的时候找些事做，打发时间。但是我这个想法造成的后果先不说，它本身的存在就已经是非常错误的了!作为一名学生，我们应该以学习为主，以学业为重!我在课堂上做出的事情，只会让我在今后考试的时候后悔自己为什么不多看一遍，不多学一点!
我们的时间宝贵，甚是已经可以说是稀缺了!优秀的同学总是能将时间用在刀刃上，而我却总在连自己都不明白的地方浪费自己的时间，还总是给同学们带来打扰!现在虽然我已经有所反省，但是同学们失去的时间是会不来了。我只能在这了和同学们说一句：“对不起!”
我也知道，自己浪费的更多的是自己的时间，为了赶上进度，我需要更加的加紧自己的步伐，希望老师能在今后继续给我帮助，我一定会改正自己，抓紧自己的时间!
此致
敬礼!
检讨人：xxx。
2022年x月x日。
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