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讲正气树新风教育活动个人总结篇一
在广大党员干部中广泛深入地开展了“讲正气,树新风”主题教育,作为一名机关的党员干部,我能够端正态度,积极参与其中,通过一个多月的集体学习和自学,思想认识有了很大的提高,对开展活动的目的和意义也有了更深刻的理解,以下是我的认识、体会和打算。
一、对加强作风建设的认识:
党的作风关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。我们党历来高度重视作风建设。党的十六大以来,中央先后作出了坚持“两个务必”、树立社会主义荣辱观、保持共产党员先进性教育活动等作风建设重大部署。年初,同志在中纪委七次全会上发表重要讲话,强调要树立八个方面的良好风气,全面加强和改进新形势下领导干部的作风建设,新形势、新任务要求我们要有新作风、新作为。
加强作风建设,思想作风是关键。思想作风是党的作风建设的灵魂,加强作风建设必须把思想作风建设摆在首位。领导干部的思想作风说到底就是领导干部的思想境界和精神状态。有了良好的思想作风,就可以奋发有为、成就大业;就可以激发潜能、凝聚力量;就可以攻坚克难、无往不胜。形成良好的思想作风需要增强政治意识,树立正确的世界观、人生观和价值观,做到信念坚定、志存高远,并把远大理想与脚踏实地干事创业统一起来;需要增强创新意识,做到解放思想、与时俱进,坚持用创新的思维谋划未来发展,用创新的办法破解前进中的难题,用比拼争先的精神开创各项工作的新局面;需要增强大局意识,做到团结共事、令行禁止,坚持局部服从全局,下级服从上级,确保政令畅通。
加强作风建设,端正学风是基础。学习是一个人完善自我、提升境界的必由之路,是领导干部增长才干、提高素质的重要途径,也是做好各项工作的重要基础。学风问题的实质就是能否做到理论联系实际的问题。当今时代,科技进步日新月异,知识更新不断加快,国际形势不断变化,国内改革发展稳定和党的建设面临的新情况、新问题层出不穷。领导干部如果不抓好学习,提升水平,就难以完成肩负的历史责任。形成良好的学风,就是要把学习作为一种精神追求,一种政治责任,一种生活习惯,一种工作动力,树立终身学习的理念,认真学习党的基本理论和现代经济、科技、管理、法律、历史等知识,深入研究科学发展观、和谐社会建设、党的执政能力和先进性建设等重大战略思想,用我们党理论创新的最新成果武装头脑,不断提高理论素养和知识水平;就是要学以致用,始终坚持理论联系实际的学风,高度重视对分管工作、本职工作中现实问题的研究,努力把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、解决问题的能力。
加强作风建设,领导干部作风是核心。“政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心。”我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,始终保持与人民群众的血肉联系,是我们党的最大优势。加强领导干部作风建设,核心是要解决对人民群众的感情问题,关键是坚持马克思主义的群众观,牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持一切为了人民,一切依靠人民,发展成果由人民群众共享。要深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事。要树立正确的政绩观,坚持科学发展、关注民生,把广大群众的意愿充分体现在各项决策和工作中,切实解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题;要树立正确的权力观、地位观、利益观,常修为政之德,秉公用权、廉洁从政;要树立科学执政、民主执政、依法执政理念,凝聚各方智慧,调动各方力量,形成万众一心,共图伟业的强大合力。
加强作风建设,工作作风是落脚点。“实干兴邦,空谈误国”。“一步实际行动胜过一打纲领”。正如邓小平同志指出的那样,世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有。加强作风建设,要把落脚点放在工作作风上来。要始终保持奋发有为的精神状态,善于谋大事、创大业;要发扬“狭路相逢勇者胜”的“亮剑”精神,勇于开拓,知难而进;要旗帜鲜明地向官僚主义和形式主义开战,坚决克服以会议落实会议、以文件落实文件的做法,大兴“求真务实、崇尚实干”之风,教育引导广大干部克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,真正把心思用在干事业、抓落实上。要进一步建立健全抓落实的工作制度和机制,对既定的目标任务层层分解,明确责任,严格考核,推动落实。
加强作风建设,生活作风是深化点。党员干部的生活作风看似个人问题,实质上关乎党和政府形象。大量事实表明,领导干部的蜕化变质到最终的违纪违法,往往都是从吃喝玩乐这些看似小事的地方开始的;经济上的违法犯罪,往往伴随着生活上的腐化堕落。古人云:“贪欲者,众恶之本;寡欲者,众善之基”。每个党员和领导干部都要自觉加强思想道德修养,坚决克服拜金主义、享乐主义和极端个人主义的思想,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,常慕清廉之美,堂堂正正做人,干干净净做事,清清白白为官;要大力发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,坚决反对大手大脚、铺张浪费,树立共产党人“为民、务实、清廉”的良好形象。
二、自我剖析:
了能够参加集体组织的政治学习之外,基本上没有进行过深入的、系统的自学和研究,这就导致很难从理论高度和政治高度来开展工作,处理问题,工作质量、工作能力和工作水平难以持续提高,作为一组之长,影响的不仅仅是一个岗位,而是项目部的一个工作面,一个工作领域,长此以往,无益于项目部经营工作的创新和发展。
2、工作上踏实肯干,但缺乏不断创新发展和精益求精的`韧劲和闯劲。参加工作来,因为工作需要,岗位调整频繁,干过的岗位包括生产、技术、管理、政工、劳资、经营等不下10个,应该说也积累了一定的工作经验和工作方法,当然也不乏教训,导致自己在工作中,习惯于按照传统思维和经验来开展工作和处理问题,虽然也能圆满完成各项工作任务,但工作水平提高的幅度不大,有时容易被外界因素所干扰,给自己找借口:别人都在应付,我干吗非要较真儿,工作已经干得差不多了,在全厂都提得起来,别把自己搞得太累等等。这对一个单位的一路工作来说,缺乏创新理念,缺乏统筹规划和不断发展的整体目标,缺乏作为一名党员干部和项目部工作骨干的责任感和使命感,追求经营工作的新发展,开创经营工作的新局面,就无从谈起,甚至显得苍白无力。
3、在团结协作上不够宽容和大度,有时容易伤害同志。在工作上,总是以自己的态度和标准去看待和要求别人,看到人浮于事,工作标准低,工作水平低,工作拖沓、应付,不务正业的现象,难以理解和宽容,不能做到主动地伸出热情和真诚的双手去帮助同志,总是嗤之以鼻,甚至着急发火,言语相向,这不仅不利于团结协作,更不利于项目部整体工作的大局。
4、在生活上对自己的要求不高,影响了党员干部在职工群众中的形象。自己总认为,只要工作干好了,生活上适当放松一点没什么,对党员干部是一面旗帜的认识不到位,不深刻,近两年来,在自己身上有利用岗位之便与外协单位吃喝的现象,有上班期间中午饮酒的现象,也有在项目部要求留守的时间和部分同志外出吃吃喝喝的现象,虽然在年初自己对这些问题有过深刻的反省和认识,也在思想和行动上采取了一定的自律和控制措施,基本做到了中午不饮酒,值班不饮酒,留守不饮酒,但并未彻底消除好心情的现象,这不符合组织对一名党员干部的标准和要求。
三、今后打算:
1、对政治理论学习要端正态度,提高认识。坚决克服不系统、不深入、不自觉、不坚持的旧习,从讲政治的高度,把学习当成日常工作和一种责任,制定计划,合理安排,做到学习、工作两不误,两促进,建立终身学习、终身改造的理念、信心和决心,通过学习,改造思想、提高认识,实现当初加入党组织时的庄严承诺:不仅要从组织上入党,更要从思想上入党。同时要把学习同工作实际紧密结合,坚持学以致用,以科学、先进的理论思想武装头脑,指导工作实践,提高工作能力,提升工作水平。
2、工作上要勇于创新,与时俱进,精益求精。工作是一个人的安身之本,要好好干,更要干好,而作为一名党员干部,要对工作有强烈的责任感和使命感,高标准,严要求,要把党员的先进性和干部的垂范作用落实到工作的每时每刻和全过程,在项目部的经营管理工作中,牢固树立“工作起点永远是零,工作追求永无止境”的工作理念,坚持在创新中发展,在发展中创新,坚持走经济技术一体化的道路,生产经营紧密结合,经济技术同步发展,坚持服务生产、服务基层,为新区的发展竭尽全力。
3、以大局为重,搞好团结协作。要不断努力培养作为一个成年人、一名党员干部应有的宽容、理解和谅解,学会“看人所长,容人所短”,原则为重,风格至上,为创建健康、和谐、向上的项目部机关团队发挥自己的作用。
4、生活上加强自律,严格要求。要时时处处以一名党员干部的标准严格要求自己,不断提升精神境界,轻名利,讲操守,重品行,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气;要增强自律意识,耐得住寂寞,抗得住诱惑,慎独慎行,择善而交,把个人的爱好和业余时间放在健康有益的事情上来,做到生活正派、情趣健康。
总之,参加此次“讲正气、树新风”主题教育,本人受益匪浅,不仅端正了态度,改进了思想,提高了认识,转变了作风,而且为下步开展好本职工作注入强劲的活力和动力,请组织放心,项目部的经管工作一定会再创佳绩。
讲正气树新风教育活动个人总结篇二
行政支部自学校党委发出号召以来,积极认真按照党委的布置开展学习活动,参加动员大会、进行支部讨论等,大家对这次活动主要有以下几个方面的认识:
1、首先对于这次讲正气树新风主体教育活动有了清晰明确的认识。大家从思想上高度重视,一致认为这是一次学习的'机会,是一次提高的机会,一定要严格按照党委的布置积极认真开展学习,在不误工作的情况下挤出时间进行学习,努力做到“思想上高度重视、精力上高度集中、行动上高度统一”。
2、明确了学习的目标。总的目标是:求真务实、严格纪律、转变作风。具体是提高全体党员的思想认识,对市纪委王书记提出的“八病缠身”有深刻的认识,重点解决是教育局责力解决的六个问题。通过这次活动使每位党员从思想上有一次新的深刻的洗礼。
3、摆正学习和工作的关系。不能以学习而误工作,而是以学习促进工作。学习要与学校的实际工作紧密结合,在自己实际工作岗位上讲正气、树新风,为创建和谐校园,为促进学校整体工作的发展处处起到共产党员先锋模范带头作用,做到学习教育推进工作两不误。
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讲正气树新风教育活动个人总结篇三
开展以“讲正气,树新风”为主要内容的政治教育活动,是推进党的建设新的伟大工程的重大决策。通过学习培训,我不仅在政治上、思想上、理论上不断地充实了自己,而且在实践中、行动中、工作中不断地提高了自己,现将学习情况总结如下:
一、通过学习,明确了“讲正气,树新风”主题教育的具体要求。
经过学习,我明确了作为一名文化工作者所肩负的任务和责任:即要立足本质、全心服务。热爱文化事业,坚持党的“双百”和“双为”方向;爱岗敬业,求真务实;扎实工作,争创一流;真心实意为读者服务,把读者的利益放在自己利益之上。二是优质高效,精益求精。树立终身学习理念,坚持理论武装头脑;钻研业务技能,提高工作能力;开拓创新工作方法,争创一流工作业绩;悉心听取意见,不断提高自己的业务水平和专业技能。三是团结协作,顾全大局。同事间要精诚团结,协作配合,不互相推诿;要心系大局,不唯利是图;个人利益服从集体利益,局部利益服从整体利益。
二、更新了自己的思想,提高了自己的水平。
一是进一步树牢了理想信念。通过学习,我深刻体会到,要做到一名合格的文化工作者就必须坚定理想信念。坚定理想信念,重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。同时还应牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。世界观,人生观、价值观决定人的思想观念、行为准则,决定每个人的事业成败。
二是进一步理解了全心全意为人民服务的宗旨。通过学习,我深知文化工作的责任时刻不能忘却,这是我们文化工作者的行动指南。体现在具体工作实际中,则是爱岗敬业。始终保持强烈的事业心、责任感,求真务实,真抓实干。充分体现“以人为本”的服务理念,进一步改善和处理好读者之间的.关系,做到无条件为读者服务。
三、通过自我分析,发现了问题,找出了差距,明确了努力的方向。
1、发现了存在的问题:通过学习,我发现自己离一名优秀文化工作者的要求还存在着一定的距离。一是在思想上,对学习的重视程度不够,特别是对理论方面的学习还不够深。二是在作风上,与领导、同事深入交流思想的行动还不够多、不够细。三是在工作上,只知道埋头干活忽略了用心思考,业务钻研精神还不够深。
2、明确了今后努力的方向:一是加强学习,提高自身素质。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习实践“三个代表”重要思想,学习业务知识,不断提高自身的政治和思想文化素质。二是牢记党的宗旨,严格要求自己,勤奋工作,为实现远大理想而鞠躬尽瘁。三是增强创新意识,争创一流业绩。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。转变作风,扎实工作,争做实践职业道德的模范,争当先锋。四是改进作风,保持和发扬谦虚谨慎、艰苦奋斗的优良传统。始终做到谦虚谨慎、艰苦奋斗,是应有的一种思想作风、政治品质和精神状态,也是加强个性修养的一个重要内容。虽然我们现在的工作、办公和生活条件都有了较大地提高,但艰苦奋斗、勤俭朴素的优良传统不能丢。五是要甘于清贫。始终保持清正廉洁,坚决抵制歪风邪气,带头弘扬社会主义道德风尚。作为一个文化工作者,一定要耐得住清贫,守得住寂寞,顶得住诱惑,严于律己,勤于修身,甘于淡泊,纯洁思想。不为物欲诱惑所动,不为私利所求,不要一失足成千古恨。要树立爱岗敬业、公道正派、清正廉洁的良好形象。
总之,通过这次“讲正气、树新风”主题教育,使我的个人素质有了质的飞跃,理论水平有了明显提高。我决心要把“讲正气,树新风”主题教育当做一次自我完善的教育活动,并把这次教育活动的成果,注入到自己长期重要的目标和实际行动中,积极贯彻党的各项决策,为文化事业的发展贡献自己的力量。
讲正气树新风教育活动个人总结篇四
通过认真学习各级有关“讲正气、树新风”主题教育活动重要文件、党和国家领导人重要讲话,我进一步提高了对开展此项活动重要性的认识。在查摆阶段,我对照标准,自我反思,初步找出了自身存在的主要问题,制定了整改措施,以期达到自我教育自我提高、自我完善目的。
1、坚持党的思想路线不够坚定,思想不够解放,实事求是不够彻底。主要表现为工作有为难情绪,常常因为高新区特殊的体制而困惑,只看到人少、工作量大,相关部门资料缺乏,想办法解决困难、创造性地开展工作的主动性不够。例如,开展统计调查工作,经常需要耕地、人口、各类单位的注册情况、存贷款等资料,由于高新区部门职能所限及行政区划的调整,难以收集上述资料,便产生了为难情绪,显得工作很被动。
2、理论学习不深入、不主动,理论联系实际不紧密。工作忙成为不进行深入的理论学习的借口,表现为主动学习少、学习不深入,只在集中学习时被动学习,因此,学习收获较浅,未能跟上形势和工作发展的要求。
3、工作被动落实多,主动超前少。由于中心人少、工作量大,大多是被动接受工作安排,经常是处于奉命行事,落实任务。深入调研工作少,主动考虑工作少。
4、联系群众不够紧密。平时总为自己找借口:工作忙,事情多,时间少,很少和领导同事们交心谈心,沟通交流不够。
5、规章制度落实执行不够。在我们的工作和行为中,虽然有很多制度对我们进行约束,可在实际工作中缺乏主动遵守,使制度落实不到位。
1、进一步解放思想,实事求是,开创性地开展工作。
2、从我做起,转变干部作风。
3、大兴求真务实之风,坚持边议边改,切实转变工作作风,努力提高工作质量和工作水平,增强群众观念和为人民服务的自觉性,杜绝门难进、脸难看、事难办的现象,真心实意地改进工作作风,提高工作效率。
4、抓好学习。一是有系统、有计划、有步骤地抓好理论学习,学习方面要有制度、有要求,在学习时间上给予保证和落实。二是学习注重形式较多,联系实际。除坚持个人平时自学外,每周集中学习,学习中要有针对性的进行组织学习,学习中要注重效果。
5、加强群众观念和服务意识。做到为群众所想,为群众所急。
讲正气树新风教育活动个人总结篇五
通过认真学习各级有关“讲正气、树新风”主题教育重要文件、党和国家领导人重要讲话,我进一步提高了对开展此项活动重要性的认识。在查摆阶段,我对照标准,自我反思,初步找出了自身存在的主要问题,制定了整改措施,以期达到自我教育自我提高、自我完善目的。
一、存在的主要问题。
1、坚持党的思想路线不够坚定,思想不够解放,实事求是不够彻底。主要表现为工作有为难情绪,常常因为高新区特殊的体制而困惑,只看到人少、工作量大,相关部门资料缺乏,想办法解决困难、创造性地开展工作的'主动性不够。例如,开展统计调查工作,经常需要耕地、人口、各类单位的注册情况、存贷款等资料,由于高新区部门职能所限及行政区划的调整,难以收集上述资料,便产生了为难情绪,显得工作很被动。
2、理论学习不深入、不主动,理论联系实际不紧密。工作忙成为不进行深入的理论学习的借口,表现为主动学习少、学习不深入,只在集中学习时被动学习,因此,学习收获较浅,未能跟上形势和工作发展的要求。
3、工作被动落实多,主动超前少。由于中心人少、工作量大,大多是被动接受工作安排,经常是处于奉命行事,落实任务。深入调研工作少,主动考虑工作少。
4、联系群众不够紧密。平时总为自己找借口:工作忙,事情多,时间少,很少和领导同事们交心谈心,沟通交流不够。
5、规章制度落实执行不够。在我们的工作和行为中,虽然有很多制度对我们进行约束,可在实际工作中缺乏主动遵守,使制度落实不到位。
二、整改措施。
1、进一步解放思想,实事求是,开创性地开展工作。
2、从我做起,转变干部作风。
3、大兴求真务实之风,坚持边议边改,切实转变工作作风,努力提高工作质量和工作水平,增强群众观念和为人民服务的自觉性,杜绝门难进、脸难看、事难办的现象,真心实意地改进工作作风,提高工作效率。
4、抓好学习。一是有系统、有计划、有步骤地抓好理论学习,学习方面要有制度、有要求,在学习时间上给予保证和落实。二是学习注重形式较多,联系实际。除坚持个人平时自学外,每周集中学习,学习中要有针对性的进行组织学习,学习中要注重效果。
5、加强群众观念和服务意识。做到为群众所想,为群众所急。
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讲正气树新风教育活动个人总结篇六
加强作风建设,要牢牢抓住领导作风这个核心。“政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心。”
我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,始终保持与人民群众的血肉联系,是我们党的最大优势。加强领导作风建设,核心是要解决对人民群众的感情问题,关键是坚持马克思主义的群众观,牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持一切为了人民,一切依靠人民,发展成果由人民群众共享。要深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事。要树立正确的政绩观,坚持科学发展、关注民生,把广大群众的意愿充分体现在各项决策和工作中,切实解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题;要树立正确的权力观、地位观、利益观,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,秉公用权、廉洁从政;要树立科学执政、民主执政、依法执政理念,凝聚各方智慧,调动各方力量,形成万众一心,共图伟业的强大合力。
加强作风建设,要牢牢抓住工作作风这个落脚点。“实干兴邦,空谈误国”。“一步实际行动胜过一打纲领”。正如同志指出的那样,世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有。加强作风建设,要把落脚点放在工作作风上来。要始终保持奋发有为的精神状态,善于谋大事、创大业;要发扬“狭路相逢勇者胜”的“亮剑”精神,勇于开拓,知难而进;要旗帜鲜明地向官僚主义和形式主义开战,坚决克服以会议落实会议、以文件落实文件的做法,大兴“求真务实、崇尚实干”之风,教育引导广大干部克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,真正把心思用在干事业、抓落实上。要进一步建立健全抓落实的.工作制度和机制,对既定的目标任务层层分解,明确责任,严格考核,推动落实。加强作风建设,要牢牢抓住生活作风这个重要方面。千里之堤,溃于蚁穴。干部的生活作风看似个人问题,实质上关乎党和政府形象;看似小节,但如果处理不好,往往可能酿成大祸。
大量事实表明,领导干部的蜕化变质到最终的违纪违法,往往都是从吃喝玩乐这些看似小事的地方开始的;经济上的违法犯罪,往往伴随着生活上的腐化堕落。古人云:“贪欲者,众恶之本;寡欲者,众善之基”。每个党员和领导干部都要自觉加强思想道德修养,坚决克服拜金主义、享乐主义和极端个人主义的思想,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,常慕清廉之美,不断提升精神境界,轻名利,讲操守,重品行,带头遵守和落实党纪国法,带头践行社会主义核心价值体系,带头遵守社会公德、职业道德和家庭美德,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气;要增强自律意识,耐得住寂寞,抗得住诱惑,慎独慎行,择善而交,把个人的爱好和业余时间放在健康有益的事情上来,做到生活正派、情趣健康,堂堂正正做人,干干净净做事,清清白白为官;要大力发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,坚决反对大手大脚、铺张浪费,树立共产党人“为民、务实、清廉”的良好形象,更好地担负起带领全市人民建设和谐奋进新××的历史重任。
讲正气树新风教育活动个人总结篇七
三月“学雷锋活动月”,我校掀起了学雷锋见行动的热潮。全体师生以清洁校园、互帮互助、社会实践等多种形式,大力学习、弘扬和践行雷锋精神。3月4日,国旗下讲话号召全体师生向雷锋同志学习,并利用宣传栏等形式向全校师生发出“学雷锋,讲文明,树新风”的倡议。3月5日开始,各班立即响应,积极行动。以学雷锋为主题,开班会、出板报、写作文、作演讲,内容丰富,形式多样。
雷锋活动月活动开展以来,我校各中队涌现出了一大批雷锋式的`好少年,我校各中队集体做好人好事事迹共11次,个人好事迹共1391次。3月30日上午,我校少先队大队部进行学雷锋活动总结大会,向学雷锋先进集体和个人颁发荣誉证书,希望同学们能继续学习和发扬雷锋精神!
雷锋精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。学雷锋活动月虽然已经过去,但学雷锋的活动并未结束,通过我校三月学雷锋活动月开展的一系列活动,雷锋精神在同学们的心中扎下了根,并不断引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神,使雷锋精神永放光芒,让校园处处绽放雷锋之花!
讲正气树新风教育活动个人总结篇八
本学期期中考试之后,我们团支部开展了“学雷锋,树新风”活动。通过这次活动,团员的觉悟提高了,集体的面貌改变了。
我们支部有12名团员,占全班同学的24%,团员的素质都比较好,过去在班上一直能发挥模范带头作用。升入初三以后,面临升学,多数团员怕升不上高中面子不好看,所以出现了只顾自己、不管别人、只抓学习、不管其他的倾向。团员的错误倾向,给全班带来了很坏的影响:期中考试成绩出现了两极分化,总成绩在六个班中排第五,集体的事情很少有人管,卫生情况多次受到批评。
为了克服不良倾向,提高团员觉悟,改变集体面貌,我们在团委会领导下和班主任的指导下,进行了认真的讨论,决定开展“学雷锋,树新风”活动。
我们的活动是分三步进行的:
一、讲雷锋。
在团员会上,我们总结了前一段由于忽视思想工作而造成的危害,讲清了开展“学雷锋,树新风”活动的意义,要求每人围绕“对待同志像春天般温暖,对待工作像夏天般火热”这个中心,准备一个雷锋的小故事。一周以后,我们以“雷锋―光辉的榜样”为题,举行了故事会。会上,五个准备得较好的同学,讲了雷锋助人为乐或热心工作的故事。雷锋同志的动人事迹,使大家很受教育,一个同学深有感触地说:“过去虽然也知道一些雷锋的事迹,可是现在听起来还感到非常亲切,雷锋确实很了不起。”
二、赞雷锋。
故事会以后,我们提出了进一步要求:发挥个人特长,用朗诵、演讲、唱歌等文艺形式,赞颂雷锋的革命精神。对这项活动,大家很感兴趣,纷纷找材料,写讲稿,练演唱。在充分准备的基础上,我们以“雷锋―伟大、光荣、永生的战士”为题,召开了“朗诵、演讲、演唱会”。通过这次活动,大家的认识进一步提高了。韩小林同学在谈到自己的感受时说:“我不仅知道了雷锋是怎样做的,而且懂得了,他为什么要这样做,懂得了什么是真正的‘伟大’和‘光荣’,什么才是真正的‘永生’。”
三、学雷锋。
通过一系列的工作,错误的倾向得到了纠正,团员的觉悟有了提高。在团员的`带动下,集体的面貌发生了很大变化,班上呈现了一派团结互助、争做好事的新气象。从开展活动到期末,两个月时间,仅在《班日志》上有记载的好事就有116件。五个学习最差的后进同学都有专人去帮助。期末考试的总成绩,从第五跃居第二。至于卫生隋况,教室后墙土那面“卫生红旗”就是最好的说明。
在这段工作的实践中,我们有几点粗浅的体会:
一、政治思想工作是一切工作的灵魂。
期中考试前,为什么班上的问题那么多?因为我们放松了政治思想工作;期中考试后,为什么各方面工作都有了较大的起色?因为我们抓紧了政治思想工作。可见,政治思想工作是一切工作的灵魂,一刻也放松不得。
二、政治思想工作要发动群众来做。
过去做工作,常常是支委忙得要死,团员闲得发慌,支委叫苦,团员不说好,效果更甭提。这一次,人人动脑、动口、动手,人人受教育,效果大不一样。
三、政治思想工作要适合团员的特点。
过去搞团的活动,不是坐下来读点学习材料,就是支委会出题,团员讨论。难怪有人说:“开团会,活受罪,不参加,又不对。”这一次,有说有讲又有唱,形式多样,生动活泼。团员满意地说:“团会好,团会好,又有意义又热闹。”
总的说来,在这段工作中,我们取得一点成绩,有了一些收获,不过还存在不足,比如个别团员还显得很被动,思想触动不大,行动跟不上,我们应该摸清思想情况,做好深入细致的工作,但是我们没有这样做。今后,我们要发扬成绩,改正缺点,争取把工作做得更好。
讲正气树新风教育活动个人总结篇九
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。为了继续弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,在全校营造浓厚的“爱班、爱校、奉献社会、关爱祖国的爱国主义氛围”,激发广大青年学生,尤其是广大团员青年,学习雷锋、争做青年志愿者的热情,构建平安校园、和谐校园。学校把三月份定为学雷锋活动月,现把本次活动小结如下:
一、活动主题:
以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,宣传我校近年来所取得的成绩,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。长期开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。
二、主要要求:
活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。各班均张贴了“五要,五不要”的具体内容:
讲正气树新风教育活动个人总结篇十
二、活动时间:。
9月29日——10月18日。
三、活动内容:。
以班级为单位组织学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式,留言寄语内容主题突出、健康向上,反映真情实感,表达对祖国美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。各班级可通过歌唱爱国歌曲、画国旗等形式,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对中学生进行革命传统、民族团结教育,使他们从小爱祖国、爱生命、爱父母、爱社会,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
四、活动安排:。
1、广泛发动阶段。
首先,充分利用学校网站、校园宣传栏、广播站等媒介,通过国旗下讲话、主题班会等形式进行动员、宣传,形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。
第二,召开班主任会议,部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。在网上,我对国旗说:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
第三、国旗下全体师生总动员,利用“周一国旗下讲话”时间,延伸“向国旗敬礼,做一个有道德的人”的道德教育活动,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。
2、组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动:
(1)以班级为单位组织网上签名寄语。中国文明网、央视网等网站在首页显着位置推出“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网络签名寄语栏目,各班主任要在10月12日以前认真组织本班学生共同完成网上签名寄语,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。
(2)动员全体老师、广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。如实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。
(3)各班级召开“迎国庆、向国旗敬礼”主题班会,教育学生热爱祖国、报效祖国。
(4)组织学生到德育基地进行社会实践活动,尊老爱幼,进行革命传统教育。
(5)团委会学生会收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语。由各班团支部上交。
(6)政教处团委根据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动情况评比推出典型人物及典型事例。
讲正气树新风教育活动个人总结篇十一
在《雷锋日记》中雷锋曾经说过这样一段话:“……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守着你生活的岗位?如果要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。”
“人的生命是有限的,可是,为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去”。
(事迹材料三)。
发扬雷锋精神,并不只是单纯的发扬个人的优秀品质,而是发扬一个民族乃至一个国家的精神。所以我们不仅要学习雷锋精神,而且更要发扬雷锋精神。积极投入到学雷锋活动之中,在学习和工作中学他的钉子精神;对同学和同事学他毫不利已、专门利人、助人为乐的精神;对待生活学他艰苦朴素的优良作风。
雷锋精神的实质,就是爱,爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。我们从雷锋生前的照片上,可以看到雷锋那充实、灿烂的微笑,我们的确能从他的笑中,体会到春天般的温暖、体会到他发自内心的快乐。雷锋帮助了别人、温暖了朋友,也快乐了自己。雷锋是个孤儿,从小就得到了乡亲们、党和政府的深切关怀和爱。因此,他的“我把党来比母亲”的感受,是发自肺腑的。他从别人那里得到了宝贵的爱,又把爱回报给社会。他的爱和奉献,是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。
雷锋精神并不过时,或者说,雷锋精神并不是雷锋独创的,雷锋精神的实质,就是爱,而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋,是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱,爱是永远都不会过时的,所以,雷锋精神当然也永远不会过时。雷锋离开了我们,但是,他的博爱精神没有走,以爱为核心的雷锋精神,是永远都不会珉灭的。
4.2通过前一阶段的学生发言讨论,使学生对雷锋事迹、雷锋精神有了一定认识后,围绕主题展开辩论,“雷锋精神是不是过时了?”
正方:雷锋精神的内涵是奉献,是互助互爱,雷锋精神永远不会过时。
4.3学生自由发言:举例讲述身边的好人好事。讨论哪些属于学雷锋的行为。
在同学们的身边存在许多活雷锋,如平时做的一些小事,一些好人好事,都是乐于助人的榜样,都是一种学雷锋的表现。要善于寻找我们身边的“活雷锋”。
4.4班主任小结。
雷锋精神永远不会过时,雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱,依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神,创建一个团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续。
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。为了继续弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,在全校营造浓厚的“爱班、爱校、奉献社会、关爱祖国的爱国主义氛围”,激发广大青年学生,尤其是广大团员青年,学习雷锋、争做青年志愿者的热情,构建平安校园、和谐校园。学校把三月份定为学雷锋活动月,现把本次活动小结如下:
一、活动主题:
以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,宣传我校近年来所取得的成绩,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。长期开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。
二、主要要求:
活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。各班均张贴了“五要,五不要”的具体内容:
1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛——要“善小为之”,不要“小善不为”。
2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道——要“严以律己”,不要“自由散漫”。
3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰——要“善待他人”,不要“作践自己”。
4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳——要“学而善思”,不要“思而不学”。
5、环境优雅育英才,我自是风景一道——要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。
三、具体活动:
(一):3月5日举行了“争当雷锋式的好少年”活动签名仪式。
(二):3月的第一周各班均开展了以学雷锋,树新风为主题的班会,黑板报等形式大力宣传、发动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。倡导把学雷锋精神立即落实在行动中。
(三):立足校园、立足身边学雷锋。
1、立足校园做好事,净化、美化校园。敢于同乱扔乱丢现象作斗争,还校园一片洁净。
2、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。。
3、组织团员到校外修整马路,在路旁植树扶绿活动,将学雷锋活动推向高潮。
(四):本周学校对在学雷锋活动中做出突出贡献的团支部和蔡江凯等10位同学进行了表彰。
在今后的日子里,我们学习雷锋的脚印不会停止。始终保持:助人为乐、严于律己、勤俭节约、勤奋学习。让雷锋精神成为我校更多学生思想素质中的亮丽火花,让雷锋精神永驻我们的校园,让雷锋式的师生在我校层出不穷。
讲正气树新风教育活动个人总结篇十二
树新风树正气整改总结根据市委“讲正气、树新风”主题教育工作会议精神,我们“讲正气、树新风”主题教育第一阶段的工作,在市委领导小组和督导组的具体要求和悉心指导下,按照市委的统一部署,结合我们实际,通过组织集中学习、观看专题片、组织座谈讨论、专题简报等活动,有效地推动了我们“讲正气、树新风”主题教育的深入开展,取得了良好的学习培训效果,现将学习培训阶段工作开展情况汇报如下:
一、加强组织领导,深化思想认识。
市“讲正气、树新风”主题教育动员会后,局党支部高度重视,早计划,早安排,及时召开了专题会议,针对我们实际情况进行了精心组织和安排,从思想、组织、舆论、工作力量等方面进行了充分的准备。为切实加强对全局教育活动工作的领导,成立了“讲正气、树新风”主题教育领导小组,落实了办公场所,抽调了骨干力量。并结合实际,认真研究制定了《“讲正气、树新风”主题教育实施方案》,高质量、高标准、严要求。为保证第一阶段的学习效果,我们认真制定了第一阶段集中学习日程,同时配备了统一的学习专用笔记本,确保了活动的顺利开展。
开展“讲正气、树新风”主题教育,关键是抓好思想发动。为此,我们早安排、早部署,经过认真筹备,于4月10日召开了农机局“讲正气、树新风”主题教育动员大会。会上组织学习了市委的有关文件,传达了市委领导的讲话精神。局长同志作了动员讲话,就如何开展好“讲正气、树新风”主题教育,从时间安排、工作目标、方法步骤、注意事项等四个方面做出了具体安排和部署。通过广泛宣传,深入发动,进一步深化了机关干部的思想认识,把全体机关干部思想真正统一到“讲正气、树新风”主题教育上来,切实转变学风和工作作风,推动各项工作的顺利开展,确保活动取得实效,为我们社会各项事业的发展作出自己更大的贡献。
二、抓好学习培训,提高学习效果。
为保证学习效果,我们要求参加学习的领导干部要切实解决好工学矛盾,做到“学习、工作两不误”,既要收到高质量的学习效果,又要确保工作的高效率。全局从动员会后,采取集中学习,相互讨论、自学等活动形式,认真组织了每周不少于5天的集中学习。按照要求系统地学习了《“讲正气、树新风”主题教育读本》等内容。在学习中,学习态度端正,做到不迟到、不早退,按时参加学习培训,认真听取讲解,认真作好学习笔记。在学习中,我们坚持理论联系实际的学风,紧密结合自身的思想、工作、作风,抓好理论学习,着眼于运用理论解决实际问题,做到学有所得、学有所悟、学以致用、学用结合、边学边改。每名领导干部还根据自身学习情况,结合自己的思想和工作实际,积极参加讨论,认真撰写心得体会每人不少于2篇。
通过学习,使全体领导干部受到了一次深刻的思想政治教育,思想认识和觉悟得到了进一步的提高,强化了服务意识,人人精神面貌焕然一新,个个干劲倍增,认真履行岗位职责,受到了广大群众的好评。
三、创新活动载体,注重学习实效。
为使“讲正气、树新风”主题教育开展的有声有色,我们除了积极参与市委、市政府组织“讲正气、树新风”主题教育的系列报告会、警示片教育会外,在局机关组织了一系列的活动。
一是开展了“讲正气、树新风”主题教育学先进、如何转变学风、工作作风专题讨论活动。学习是为了什么?我们该如何转变我们的学风和工作作风?围绕这些问题,我们要求每名参加学习的领导干部都要结合自身工作实际,提出自已的具体要求,在专题讨论会上进行讨论。通过大讨论,广泛征求意见和建义,对照先进,弥补不足,切实转变工作作风,做好本职工作。二是开展以“怎样更好的服务新农村建设”为主题的演讲学习心得,通过活动,表达了一颗颗对党的事业的赤胆忠心。三是以实际工作推动“讲正气、树新风”主题教育。学习期间,正值农机监理拖拉机统一更换牌照高峰和玉米联合收获机推广期,参加学习的领导干部们常常是加班加点的工作,挤、抽时间学习,工作学习两不误。学习是为了推动工作,通过学习,真正转变了工作作风,使我们的'“讲正气、树新风”主题教育取得了实实在在的效果,真正落实在了实际工作上,落实在了解决具体问题上,落实在了为群众办实事上。通过“讲正气、树新风”主题教育的学习,把全体干部的思想统一到了服务全市新农村建设工作上来,为确保今年各项目标任务的顺利完成奠定了良好的基础。
虽然我们“讲正气、树新风”主题教育取得了初步成效,但仍然存在一些差距和不足,主要是机关干部在理论学习上存在着不平衡,有的干部在理论学习上钻研不深,对有些问题理解得不全面不透彻,有的理论学习与实际工作结合的不够紧密,认识比较肤浅,水平不高等。针对这些问题,下一步我们的工作重点是:
1、认真抓好分析评议阶段的工作。严格按照程序,杜绝形式主义,讲求针对性和实效性。在广泛听取和征求意见的基础上,认真查找突出问题,做到边查边改,促进工作的有效开展。
2、进一步教育广大干部要从我做起,从群众意见最大、最不满意的问题做起,从群众最盼、最希望、眼下能够办好的事情做起,让群众切实感受到干部作风的转变。
3、大兴求真务实之风,坚持边议边改,切实转变工作作风,努力提高工作质量和工作水平,增强群众观念和为人民服务的自觉性,杜绝门难进、脸难看、事难办的现象,真心实意地改进工作作风,提高工作效率。
讲正气树新风教育活动个人总结篇十三
按照市《关于开展“学雷锋树新风“志愿服务活动的通知》(崇宣发〔〕4号)精神,政务中心紧紧围绕“学雷锋、树新风、灾后重建、志愿有我”的活动主题,结合政务中心实际,组织开展了“学雷锋、树新风、公民道德建设宣传暨优质政务服务”活动,弘扬了雷锋精神和志愿者精神,扎实开展了优质高效服务,取得了良好的效果,现将情况总结如下:
一、组织安排到位。
为确保政务中心“学雷锋、树新风”活动的顺利开展,政务中心及时成立了以政务中心主任许绍安任组长,副主任姚建强任副组长,中心机关其他同志、分中心负责人及窗口组长为成员的活动领导小组,负责活动的总体安排。制定并向政务中心各科室、部门窗口和分中心下发了《崇州市政务服务中心关于开展“学雷锋、树新风、公民道德建设宣传暨优质政务服务”活动的通知》(崇政务发〔2009〕7号),明确了活动的主题、内容、形式和评比意见,并在全体工作人员会上作了动员和部署,为整个活动有序展开打下了坚实的基础。
二、宣传动员到位。
政务中心在召开动员会的基础上,通过标语、宣传资料等加大对“学雷锋、树新风”活动的宣传力度,通过召开座谈会、集中学习等形式,进一步深化全体干部职工对活动的认识,充分认识到在工作中要进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,提供优质高效的政务服务,为我市统筹城乡发展、灾后重建和“项目加快建设年”目标创造良好的政务环境。
三、丰富活动内容。
为确保“学雷锋、树新风”活动的有效开展,政务中心采取多形式,丰富了活动的内容,拓展了服务内涵,政务服务水平有了明显提升。
一是在政务中心窗口开展向王瑛、谭东和吴忠红等同志先进事迹学习活动,通过学习兴起“讲道德做好人,学英模见行动”的热潮,各窗口工作人员积极开展学习,撰写学习心得11份,从而结合工作实际,更好地为群众提供了优质高效服务。
二是开展了以“诚信、微笑、温馨”为主要内容的优质服务竞赛活动,通过优质服务弘扬雷锋精神,强化了职业道德,规范了服务内容,提高了服务水平和质量,满意度明显提高,受到了企业和办事群众的好评。
三是在开展宣传活动的同时,结合灾后重建各项工作需要,进一步完善了“灾后重建绿色通道”、“农民工返乡创业绿色通道”和“重大项目绿色通道”的建设,增强了服务功能,扩展了服务内涵,更好地服务了灾后重建。
四是充分发扬志愿者精神,深入开展了“党员示范岗”、“优质服务示范窗口”、“巾帼文明岗”优质服务评比活动,开展延时服务、预约服务等,充分发挥政务中心带头作用和示范作用,在政务中心形成了比服务质量、比服务效率的良好氛围,形成了服务质量好,服务效率高,办事能力强的环境。
五是在政务中心设立“军人及军烈属绿色通道”,提供全程代理服务。
六是继续开展好局长值班工作,市政府相关部门领导轮流在政务中心局长值班窗口值班,解决解答群众提出的问题、宣传政策法规、公开职责权限、受理咨询投诉、收集意见建议,及时掌握社情民意,接受群众监督,受到了群众的好评。
讲正气树新风教育活动个人总结篇十四
每年的六月六日的全国的爱眼日,今年6月6日,根据上级领导关于开展“6.6爱眼日”活动的通知,开展了一系列的宣传活动,收到了良好的效果,现将具体的宣传情况总结如下:
一、领导重视。
为确保此次活动的顺利开展,达到预期效果,我院领导高度重视,精心安排,认真落实,从为人民办实事、办好事、全心全意为人民服务的高度认识开展此次活动的重大意义。成立了由院长王海萍任组长、副院长李有泉任副组长的宣传领导小组,积极参加到此次爱眼日宣传活动中。
二、开展丰富多彩、多种多样的宣传活动。
6月6日,我院在镇街集市上,开展了爱眼日宣传活动。组织6名医护人员,在集市上进行宣传,通过咨询,张贴标语等方式方法进行宣传,我院组织人员,在集镇醒目墙体上,张贴10付宣传标语。对近视的预防,各种眼病,及预防的注意事项进行重点宣传。
6月6日,我院出动医护人员6名,分别在_镇中学,明德小学进行了宣传,采取大课堂讲课,课间咨询等形式,对近视的预防,各种眼病,及预防的注意事项进行重点宣传,共宣传800人次。
这次活动我院共出动面包车1辆,张贴宣传画标语10个,参加现场咨询医务人6人,宣传期间接受前来咨询的群众约80多人,宣传学生800人次,此次活动普及了爱眼日知识,收到了很好的宣传效果。
总之,这次的宣传活动在上级领导的带领下、在社会各界的大力支持下,达到了预期的效果。我们要在今后的工作中坚持始终,常抓不懈地将爱眼日全民宣传教育活动搞下去。
6月6日是第_个全国"爱眼日"。今年"爱眼日"活动的主题确定为"关注眼健康,预防糖尿病致盲"。为普及低视力防治康复知识,提高低视力患者生活质量和康复水平,保护人民群众眼健康,社区卫生服务中心积极响应号召,做好宣传等一系列的活动,先将活动总结如下:
一、结合社区实际,制定有效方案。此次爱眼日活动受到了辖区中小学师生的重视,在物质文明高度发展的今天,人们对于环境卫生、健康质量的要求更加的提高。开展"爱眼日"宣传活动对提高低视力患者生活质量和康复水平、预防眼病、保护人民群众眼健康都具有重要意义。我中心按照上级下发的要求,制定"爱眼日"宣传活动方案,更有效地组织开展相关活动。
二、深入开展活动,增强健康知识。如今,人们经常处于熬夜、失眠、频繁使用电脑等超负荷用眼状态,导致视力下降。特别是现在的孩子们的眼睛视力水平明显下降。据调查显示,目前我国儿童近视发病率接近60%,居世界第二,人数居世界之首。伴随着高度近视所衍生的许多眼疾,正威胁着许多儿童的视力及眼睛健康。针对这一情况,6月4日,我中心同镇中心小学联合举办健康义诊宣传活动一次,由中心健康教育讲师就我们日常生活总如何保护视力,生活中哪些食物对眼睛有益等方面的知识做讲解。并且以"如何保护孩子视力"为主题,开展了一次简单的知识讲座。过程中发放资料200余份。广大师生都对如何保护眼睛,保护视力有了深入的了解。
此次活动的开展,使人们意识到普及眼保健知识和防盲知识的宣传非常重要和及时。认清视力是个不容忽视的问题,需防患于未然,加强预防、保健,增强自觉爱眼护眼意识,逐渐养成良好的用眼卫生习惯。通过此次义诊活动,以知识讲解的宣传形式使人们对眼睛的认识,对视力的重视进一步的提高,我们应该在以后的工作生活中,通过多种多样的宣传形式,使之家喻户晓,让人人都来关注自己和亲人朋友的视力健康,牢记爱护眼睛就像爱惜生命一样,更加珍惜我们所拥有的光明。
讲正气树新风教育活动个人总结篇十五
爱国主义教育一直是德育工作的主旋律,一月来,我班在学校德育处的支持配合下,通过多种形式、开展了一系列扎实、具体、生动的`爱国主义教育活动,使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润,激发了学生对自己民族优良传统、优秀文化、建设成就的光荣自豪感,引导他们树立了正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。现总结如下:
一、创设爱国主义氛围,深化爱国主义情感。
我班针对此次活动,具体作了周密安排,注重把中华民族传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟时代步伐,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。同时加大宣传力度,利用板报、手抄报及标语等宣传阵地,营造班级爱国主义氛围,深化学生对爱国主义的认识,培养学生爱国主义情感。
二、上好爱国主义教育主题班会课。
通过主题班会进行爱国主义专题教育,培养学生热爱国家、热爱中国共产党、热爱国旗的良好品质,组织以小组为单位,开展主题教育实践活动。让学生在主题教育中更全面、系统、详细的学习当代爱国主义的行动及表现,增强民族自豪感,加强爱国主义教育,从而树立学生今后的学习和努力方向,为将来报效国家打下坚实的基础。
三、多渠道开展爱国主义教育。
1、要求学生上网观看1—3部爱国主义教育影片。
引导全体学生向英雄人物学习,重温革命历史,发扬优良传统,感受民族精神的时代,从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。
2、开展“共铸理想信念,共建美好家园”主题演讲竞赛活动。
活动过程中,学生自己撰写演讲稿,感情投入较深,演讲时语感激昂,能准确的使用普通话,让学生在活动中受到启示,起到了较好的教育效果。
3、开展读书活动。
与弘扬民族精神的教育相结合,引导大家爱书、读书、评书。通过读书活动的开展,引导学生树立不读书可耻,勤学乐学光荣的道德认识;热爱祖国、报效父母的道德情感;不畏劳苦,上下求索的学习品格。
4、加强学生行为习惯养成教育,树立集体意识、责任意识。
教育鼓励学生从小事做起,从身边事做起,关心集体、关爱同学、尊敬老师;引导学生做到语言美、行为美、仪表美、劳动美、诚信美、关爱美、求知美,用自己的言行展示美,用自己的眼睛去发现美,为学生的人格形成打下良好的基础。
5、开展音乐绘画活动。
要求课前一首爱国歌曲,形成全班传唱红色歌曲的良好氛围。开展“我心目中的祖国”绘画活动。引导学生通过绘画,表达自己对祖国的热爱之情。总之,爱国主义教育是德育工作的一项长期工程。在今后的工作中,我们班将不断总结经验教训,让爱国主义教育在每个学生的心中生根发芽,开花结果。
讲正气树新风教育活动个人总结篇十六
现今社会上,相当一部分的小学生缺乏了一种互助意识与奉献精神。很多学生有这样的疑问,现在都什么年代了,还学雷锋精神是不是过时了?又或者,学生们只知道老师教育他们要学雷锋,但是为什么要去学雷锋,却很少有人答出来。
通过“学雷锋”的主题班会课活动,目的在于引导学生明白:雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献,而奉献正是美的真谛,从而在切实感受身边好人好事(感受美)的过程中激发奉献(创造美)的情感,学会关心与帮助周围的人,共同创造生活中的美。
2教育要点。
引导学生去思考、去理解,学习雷锋精神,应该是一种自觉的行为;通过对雷锋事迹的学习,了解雷锋精神指的是什么;在同学之间展开辩论,“雷锋精神是不是过时了?”;通过举例,让同学们明白到,雷锋精神离我们并不遥远,在我们身边的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一种学雷锋精神的表现。学雷锋,不是喊口号,而是一种自觉的行为。要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。
3准备资料。
3.1组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。
3.2组织学生搜集雷锋的事例与名言。
3.3布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作。
4活动过程。
4.1引导学生发言,谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少,雷锋精神指的是什么?为什么要学雷锋?阅读雷锋的事迹材料。
(事迹材料一)。
雷锋,(1940-1962),中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。湖南望城县人。1949年参加儿童团,担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久,调到中共望城县委当公务员,被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义青年团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设,多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军,被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵,同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时,他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时,又将100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长,担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里,荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获模范共青团员称号,出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长,被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋,做毛主席的好战士”。
(事迹材料二)。
讲正气树新风教育活动个人总结篇十七
根据市教育局工作安排,结合我校实际,我们深入有效地开展了法制教育系列活动,现将活动情况作结如下:
一、加强领导,提高认识,积极发动,营造浓厚的舆论氛围。
首先,学习了上级有关文件,统一了思想,提高了认识。成立了以校长为组长的领导小组,全体教师紧紧围绕当前学校德育工作面临的机遇和挑战,当前社会上存在的不良现象对学校德育工作的影响及对策,增强学校德育工作时效性的对策,如何把社会、家庭、学校有机结合在一起,形成青少年学生思想道德教育的合力,如何充分发挥学校在德育教育中的主阵地、主渠道的作用等十个议题进行了集中学习和研讨。
在学习和研讨中,大家认为:要进一步完善我校德育工作的特色,就要以丰富多彩的校园文化熏陶人;以生动活泼的群体活动教育人;以切是可行的行为规范引导人。
二、深入调查研究,明确要求,紧紧围绕青少年思想道德教育这个主题,立足长远,着眼未来,拓宽层面,认真分析、研讨当前影响青少年学生健康成长面临的各种的问题。针对存在的问题积极探索解决问题的方法和对策,有针对性地开展了系列丰富多彩的活动,达到加强和改进青少年学生思想道德水平的目的。
1、加大宣传力度,营造浓厚的校园文化氛围。在醒目的位置制作了永久性的新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》大型宣传板块。各小学也充分利用板报、墙报、手抄报、宣传栏等阵地进行宣传教育。
2、积极开展了学、用新《守则》、《规范》活动。抓住新生入学和新学年开始的有利时机,集中开展了背诵新《守则》、《规范》活动。进行了新《守则》、《规范》知识竞赛和问卷调查。中高年级的学生还写了学习心得体会,并张贴于室内学习园地。
3、广泛开展了诚信教育,建立了学生诚信档案。学生写了诚信保证书。开展了以“创建成新校园、争当诚信学生”为主题的思想教育活动和演讲比赛活动,评出了诚信标兵。
4、坚持升降国旗制度。各小学坚持做到了每周一和重大节日举行升旗仪式,精心设计了国旗下讲话内容,突出了国旗下讲话的教育性和实效性。开展了“国旗在我心中”征文比赛活动。
讲正气树新风教育活动个人总结篇十八
各中队组织队员认真阅读有关书报,了解雷锋的生平事迹,同时通过多种形式进行学习、讨论,明白雷锋究竟是个什么样的英雄,他具有哪些崇高的精神。
1、举行“学雷锋、树新风”的动员大会,号召同学们树立学习雷锋意识,发扬雷锋精神,刻苦学习,努力奋斗,养成良好行为习惯,使自己成为跨世纪的合格人才。
2、利用班队会时间,以“寻找雷锋足迹”为主题,召开班队会,以加深同学们对雷锋精神的理解。比如303中队开展了“钉子精神”的主题队会。在队会上,同学们通过讲故事、诵读格言,知识竞猜、歌曲、小品等表演方式,体现了鲜明的教育主题。既锻炼了学生自主性、又充分训练学生的能力,也更进一步规范了学生的言谈举止文明程度。
3、利用思品课、红领巾广播站,讲述雷锋的故事,了解雷锋身上的所有品质。通过一个个生动、感人的故事,让学生走进雷锋那伟大的精神世界里,受到“钉子精神”教育。并号召学生人人每天在家里、在学校、在社会争取每人做一件好事、并进行感想交流。
4、以三月学雷锋为契机,各中队出一期以“学雷锋”为主题的黑板报,学唱“学雷锋歌曲”,为学雷锋活动创建一个好的环境。
细化雷锋精神。
雷锋精神内涵比较深刻,外延非常广,具体表现为:生活上具有艰苦朴素的作风,工作上具有忘我劳动的情操;学习上具有刻苦钻研的精神;群体上具有助人为乐的品格……我校根据学生的实际情况,切实加强学生行为规范养成教育,鼓励学生时时处处发扬雷锋精神,立足自身岗位学雷锋。从身边小事做起,从自身出发,从最基本的“扫好地、行好礼、写好字、读好书”做起,来深化雷锋精神,使雷锋精神内化为学生的思想道德规范。
1、遵守学校规章制度。严格遵守新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,课间开展正常的活动,不追逐打闹,不出口成脏,争当遵纪守法的好少年。第6周,在各班举行宣传教育的基础上,校举行《守则规范记我心中》的演讲比赛,使守则规范深入人心。
2、创建美丽校园活动,认真做好清洁卫生工作。学习环境好坏直接影响我们的学习,一个舒适幽静的校园环境将陶冶人的情操,有助于造就合格人才。美好的校园环境必须靠每个少先队员的努力。严格要求队员们不随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等杂物,不吃零食,不买零食到校。二是养成随手捡果皮纸屑的习惯,看到同学随手乱抛纸屑等杂物,要及时报告教师或礼仪督导员,礼仪督导员加强督导、教育作用。三是组织各班学生搞好区内卫生,清除卫生死角,除杂草等。组织“小雷锋”清除旧教学楼后面空地上的垃圾,搞公益劳动等。四是开展植树护苗活动。校新种植一些树苗,组织“小雷锋”参加植树,定期为树木浇水活动,感受劳动场面,体验绿化重要意义。通过活动,校容班貌得到一定的改观。
3、在学习上,发扬雷锋“钉子”精神。善于挤时间,钻研科学文化知识;上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成教师布置的作业;作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师、同学请教,争当勤奋好学生。同时各中队积极开展关爱身边有困难同学的排忧解难活动,帮助身边的同学。
4、积极参加各项活动,学校组织各类兴趣小组,比如三棋,奥数、书法等。在教师的指导下,学生刻苦认真地训练,切实提高自己的活动才能,力求在各级各类比赛中获得好成绩,为班级争光,为学校添彩。
收获雷锋精神。
开展学雷锋活动我们不仅要立足三月,而且坚持常年。响应“月月都是雷锋月”的口号,努力做到“人人都是小雷锋”的目标。校大队部对各班队在学雷锋活动中涌现出的好人好事的典型事例进行收集,要求各班队写一篇具有真情实感的学雷锋典型事例文章,广播室对此进行广播。并且统计出各班队本月份做好人好事的件数,评出学雷锋冠亚季军班。冠军班是五年二班共计20件,亚军班四年三班,共计18件,季军班是六年三班共计15件,班评选雷锋式好少年,守规范标兵等。
总之,雷锋精神不需要轰轰烈烈,也不是丰功伟绩,其中的真谛是在于他的平凡。真正体现雷锋需要我们以平凡的心态投入到身边的平凡事中,切实服务于身边最需要帮助的人们。
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